工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
期末個人總結(jié)高中篇一
第一段:引言(大約200字)
教師作為培養(yǎng)未來的希望的職業(yè),,承擔(dān)著知識傳遞,、道德教育和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等重要任務(wù),。隨著一學(xué)期的結(jié)束,我深刻反思了自己的工作,總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。本文將圍繞個人期末心得展開,,探討我在教學(xué)過程中的成長與感悟。
第二段:自我反思與學(xué)科思考(大約300字)
每一位老師都需要不斷反思自己的工作,,以持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,。在這個學(xué)期里,,我時常反思我的教學(xué)方法和組織能力,。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂授課方面需要更多地注重學(xué)生參與和互動。為此,,我采取了更加多元化的教學(xué)方法,,如小組合作,、課堂討論和角色扮演等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。此外,,我也花費(fèi)大量時間研究學(xué)科知識,,深入了解新的學(xué)科理論和發(fā)展趨勢,,并將其融入到我的教學(xué)中,。通過不斷學(xué)習(xí)和思考,,我的教學(xué)水平得到了提高,。
第三段:關(guān)注學(xué)生心理與情感體驗(yàn)(大約300字)
作為教師,我始終要記得,,學(xué)生不僅僅是一個學(xué)習(xí)機(jī)器,他們也是有情感和心理需求的個體,。因此,,我在教學(xué)過程中積極關(guān)注學(xué)生的心理與情感體驗(yàn)。我努力創(chuàng)造一個溫馨,、包容和充滿正能量的課堂氛圍,,讓每一個學(xué)生都感到被尊重和欣賞。同時,,我也嘗試著與學(xué)生建立良好的關(guān)系,,通過傾聽、鼓勵和關(guān)懷,,幫助他們解決困擾,,并激發(fā)他們的潛力。在今后的教學(xué)中,,我將更加注重學(xué)生心理與情感方面,,為他們提供更好的支持和關(guān)愛。
第四段:與同事合作與交流(大約200字)
一位教師的成長離不開對同事的合作與交流,。在這個學(xué)期里,,我積極與同事們進(jìn)行了深入的交流和合作,。通過互相分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資料,我豐富了自己的教學(xué)方法和策略,。同時,,我也從同事的教學(xué)中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。與同事的密切合作不僅豐富了我的教學(xué)知識,,還加強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神,。在未來,我將繼續(xù)與同事們保持良好的合作關(guān)系,,共同努力提高我們的教學(xué)水平,。
第五段:對未來的展望與努力方向(大約200字)
回顧過去的一學(xué)期,我得出了很多有關(guān)教學(xué)的反思和總結(jié),。在未來,,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,不斷嘗試新的教學(xué)方法和策略,,使學(xué)生能夠主動參與和發(fā)展,。同時,我也會更加關(guān)注學(xué)生的情感和心理需求,,努力創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,。此外,我還將繼續(xù)與同事們合作與交流,,共同探討教學(xué)問題和解決方案,。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和反思,,我會成為一名更優(yōu)秀的教師,,并為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多。
總結(jié)(大約100字)
通過這學(xué)期的工作,,我了解到作為教師,,自我反思、與同事合作,、關(guān)心學(xué)生的心理與情感體驗(yàn)都是非常重要的,。只有不斷進(jìn)步和提高,我們才能更好地完成自己的教學(xué)任務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的人才。希望在未來的工作中,,我能夠繼續(xù)努力,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
期末個人總結(jié)高中篇二
這個學(xué)期過得非???,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了。
我在這個學(xué)期里學(xué)到了非常多的知識,!在語文方面我學(xué)會了很多很多好詞語,、四字詞語、成語,。通過焦老師的指導(dǎo)讓我學(xué)會了怎樣用地,、的、得,,有了焦老師的指導(dǎo),,讓我的作文寫得越來越好。在數(shù)學(xué)課上我每天都按邱老師的要求預(yù)習(xí),,同學(xué)們提問時我都知道怎么做,,可是同學(xué)們有時會說我的方法用得不對。通過我和老師還同學(xué)的交流,,我的數(shù)學(xué)越來越好了,。
剛開始上英語課進(jìn)不光要聽、讀,、寫,、背,有時還不適應(yīng),。經(jīng)過老師和自己的不斷努力,,到了期中達(dá)到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性,。這個學(xué)期我不光在學(xué)習(xí)方面努力,,還一直利用課余時間學(xué)習(xí)電子琴,現(xiàn)在老師和媽媽都說我彈得非常好,。
這個學(xué)期我也有要努力加油的地方,,我有時控制不住自己的情緒,還有一個就是我寫的字,,如果我認(rèn)真寫,,我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好,,跟同學(xué)也要友好相處,。
我希望下個學(xué)期,我能改掉這個學(xué)期所有的缺點(diǎn),。然后好好學(xué)習(xí),,爭取更上一層樓,也要為了中考考慮了,!
期末個人總結(jié)高中篇三
這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,,我的每門功課,都取得了比較好的成績,。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,主要有以下幾個方面:
第一,,能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成,;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
第二,,為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,,把課文讀熟;對課文要能分清層次,,說出段意,,理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,,要舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,看半個小時課外書,;每天晚上做完作業(yè),,只要有時間,再看幾篇作文,。第三,,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,,去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù),按時完成老師布置的作業(yè),。
每天一回家,,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),,做完作業(yè),,再練練書法,,看一些課外書,。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),,但在期中考試時,,我的語文成績卻不很理想,。期中考試后,,在老師和爸爸,、媽媽的幫助下,,我對自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),,從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。首先,我懂得了4年級和3年級的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的,。一,,進(jìn)入4年級,每學(xué)習(xí)一篇課文后,,不但要掌握它的生字,、生詞,還要背熟課文,、理解意思,;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里,?為什么要這樣寫,?我能不能寫出來?三,要懂得句子的修辭方法,,是比喻句,,擬人句,還是排比句,?對于一些描寫人物,、景色的好句子,要能把它理解,。其次,,我懂得了4年級的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書,。期中考試時,有的書上沒有學(xué)過的成語,,我就不會做,,這是一個很大的教訓(xùn)。所以,,我讓媽媽給我買了成語詞典和4年級用的《成語詞典》就這樣,,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。
期末個人總結(jié)高中篇四
時光匆匆,,緊張而忙碌的一個學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲了,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高。
本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,,時刻以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí),,明確自己工作的不足,,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能培育出優(yōu)秀的學(xué)生。一年來,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠把教學(xué)工作做得更好。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,不斷充實(shí)自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中還存在很多不足,,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備,。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好課,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開學(xué)的時候,,我認(rèn)真通讀教材,,語文學(xué)科的教學(xué)重點(diǎn)是提高學(xué)生閱讀能力,數(shù)學(xué)力爭提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,。認(rèn)真制定好集體備課計(jì)劃,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教,,力求吃透教材,。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件以及多種教育方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,力求讓我的教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,,上每節(jié)課之前,,我都會做好充分的準(zhǔn)備,,使教學(xué)課堂更高效,。課后注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,,及時反思自己教學(xué)中的不足,。
本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動,講的是21課《鄉(xiāng)下人家》,,通過講課我有了很大的收獲,,也明確了識字教學(xué)對于高年級學(xué)生同樣重要。作業(yè)能及時批改,,認(rèn)真糾錯及時查缺補(bǔ)漏,。同時對待不同學(xué)生采取不同的教育措施。特別是對待后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,課堂上多提問、多巡視,、多輔導(dǎo),。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),課后多找他們談心,。讓他們感受到老師的關(guān)心,,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力,,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,,學(xué)習(xí)成績提高不少。另外,,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中,,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
三,、班主任工作
1,、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作
四年級孩子的一般年齡是9——11歲,處在兒童期的后期階段,。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,,在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,,生理和心理特點(diǎn)變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,、情緒能力,、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。同時,,四年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)主體向主動的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,,但是,,辨別是非的能力還極其有限,社會交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,,是不安的開始。如果經(jīng)過正確的引導(dǎo),,孩子可以安然度過這個不安的時期,綜合能力得到快速的提高,,在學(xué)習(xí)的旅途中將會實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展,。
2,、以身作則給學(xué)生做榜樣
班主任時刻記住身正為范,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,,無論是授課還是平時言談,,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,,特別是每天一大早,,我總是早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),這樣,,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,,而且時刻想為自己的班集體爭光。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
四年級學(xué)生自控力不夠強(qiáng),。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,,吃零食,、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是,。面對這種情況,,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,,給他們講革命故事,,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,,班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。
4,、狠抓班級干部力量的組建和培養(yǎng)
一個班的集體面貌如何,,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,,我稱他們是“班主任的左右手,。”所以,,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力的班干力量。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹立威信鼓勵干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即"以點(diǎn)帶面",;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體,,即"以面帶面"。事實(shí)證明,,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),,班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變,。
5,、注重家校聯(lián)系
本學(xué)期,為了更好的與家長配合,,我召開一次家長會,,專門針對家長在孩子四年級這個轉(zhuǎn)折階段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作,,并給家長提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法,,組織交流,交流中,,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā),。
6,、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動
加學(xué)校的各項(xiàng)活動,如演講賽,、“六一”郊游活動,。在班級開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字,、朗讀比賽等,,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,,逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
7,、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
做一位快樂成功,、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,,沒有愛就沒有教育,。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情,。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑,、孤獨(dú)、缺乏做人的自信,、不合群,,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸,、交談,,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好,;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^,;談?wù)勊麄兏改浮⒓彝サ那闆r,,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,,這些有意無意的談心,往往會增進(jìn)師生的感情,,使學(xué)生覺得老師很在乎他們,、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,,讓他們有自豪感,,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心,。我始終堅(jiān)信,,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法,。本學(xué)期,,我始終愛字當(dāng)頭、以情動人,。事實(shí)證明,,我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好,。
在這學(xué)期中,,雖然每天都很忙碌,但我忙得高興,,忙得開心,,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,不斷提高自己,。
中專個人期末總結(jié)
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期末個人總結(jié)高中篇五
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,,我心里真是感慨萬千,。
光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,,無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成,;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,,學(xué)會了自我反省,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,,獲益匪淺。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課,;上學(xué)穿校服;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,,我會再接再厲,,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,,深刻地認(rèn)識,,檢討自己,力爭做到讓老師,,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,成績都不如意,。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望,!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標(biāo),,我對未來充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家,!
期末個人總結(jié)高中篇六
看著逐漸日新月異的學(xué)校,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,,迎來了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年,。時光如梭,,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留,。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?,我始終是在努力著的,。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自我成長的記憶,。回顧這一學(xué)年的求學(xué)生活歷程,,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學(xué)年的情景作如下總結(jié),。
經(jīng)過第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功,,在這一學(xué)年我獲得了很多也同時成熟了很多,。我一向相信以往助班說過的一句話:機(jī)會不會自動來到你的身邊的,,僅有積極去爭取才有期望。我一向在努力的路上前進(jìn)著,。
下頭是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習(xí),、生活、思想上的情景和取得的成績,,以及自我本身存在的不足之處。
在這一學(xué)年本人擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員,,認(rèn)真做好本職工作,,配合班長、班主任以及學(xué)院分配下來的工作,,努力完成學(xué)校教師交代下來的任務(wù),。為班級獲得學(xué)院運(yùn)動會團(tuán)體總分第二、院優(yōu)秀班團(tuán)體榮譽(yù)稱以及班級的各項(xiàng)團(tuán)體活動出了一份力,。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個人稱號。
這一學(xué)年的第一學(xué)期,,雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié),但因基礎(chǔ)差點(diǎn),、偏科嚴(yán)重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學(xué)期,,本人更努力積極的學(xué)習(xí),,最終取得了3.25的成績;所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績點(diǎn)是:3.1,。在這一學(xué)年里順利考取計(jì)算機(jī)二級等級證書。雖然這一學(xué)年的成績也不是很好,,但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學(xué)年里,,更加完善自我的學(xué)習(xí)方法,針對自我薄弱的方面更有針對性地加強(qiáng)和學(xué)習(xí),。
1、兼職:做過的兼職不多,,但我卻從中學(xué)到了一些東西,。----年和同學(xué)有過幾次一齊批發(fā)一些小東西來進(jìn)行銷售,,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,,但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和歡樂,。這學(xué)期新生入學(xué)時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,,從中明白了無論做什么事都要堅(jiān)持到底,要真誠和微笑,,要堅(jiān)持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,,堅(jiān)持到底,其中更收獲了友誼和信任,。
2,、女生節(jié)策劃大賽:在----年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊(duì)參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽,,我們用我們的活力和汗水,,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,,經(jīng)過了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽,最終經(jīng)過激烈的答辯,,獲得學(xué)校第三名。
3,、“竹銘計(jì)劃”:這學(xué)年的第一學(xué)期,,參加學(xué)校專門給貧困生,、特困生舉辦地的這個學(xué)習(xí)計(jì)劃,。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí),并順利畢業(yè);這對我的幫忙很大,,讓我重拾信心積極應(yīng)對之后的工作和生活,。
4、數(shù)學(xué)建模:在這一學(xué)年本組經(jīng)過多輪的模擬賽,,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學(xué)建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學(xué)建模大賽,,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”,,我從中收獲了團(tuán)結(jié)、友誼,、知識和歡樂。
5,、專業(yè)足球賽:這學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)院組織了專業(yè)足球賽,,本人積極報名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自我的實(shí)力,,并為獲得第三名做出貢獻(xiàn)。
6,、學(xué)院運(yùn)動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名,、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名,,并參加了女子4-100米接力,本班班級獲得團(tuán)體總分第二的好成績,。
另外還積極參加班里,、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,獲得必須的成績,。如:聽各種講座和看晚會,、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實(shí)驗(yàn)室安全知識競賽,。
在人際交往關(guān)系上,,有了良好的發(fā)展;和舍友,、同學(xué)關(guān)系良好,互補(bǔ)互助,,構(gòu)成良好的社交氛圍;積極結(jié)交朋友,認(rèn)識一些社會以及其他學(xué)校的人,,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高,。
另外在空余時間和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)課外知識以及走出學(xué)校見識外面的社會,,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗(yàn),。
本人完成了入黨培訓(xùn),思想上產(chǎn)生了變化,,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,,對國家的時事政治有了更多的關(guān)注和了解,關(guān)心起國家大事,,留意起國家在國際上的地位和作為。
除了學(xué)習(xí)上的不足外,,我充分認(rèn)識到自我在對人對事方面的不足。首先自我還不太夠自信,,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時刻想著幫忙同學(xué),,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強(qiáng),。有對自我的認(rèn)識才會有提高,期望自我在接下來的日子多做自我檢討,,努力了解自我改善自我,虛心理解他人的批評和提議,。
1,、英語過四級(重點(diǎn),、難點(diǎn))。
2,、爭取成為預(yù)備黨員,。
3、學(xué)會熟練使用photoshop和數(shù)學(xué)建模計(jì)算軟件,,加強(qiáng)word、e-cel軟件的使用,。
4,、做兼職和接觸外面的社會,,提高自我的演講本事和社會實(shí)踐本事,。
5、考取經(jīng)濟(jì)類證書,。
6、爭取看完150本書,。
期望教師和同學(xué)們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)兔?,我將會以我最大的努力去?shí)現(xiàn)我的計(jì)劃,。
期末個人總結(jié)高中篇七
我們的大一生活即將結(jié)束,而我作為心理委員,。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,,但我會盡力做好每件事,如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,,也希望同學(xué)們幫我指正?,F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:作為心理委員,,經(jīng)過一個學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,,對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):
了解到了心理委員的重要性,,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者,。把握一定的專業(yè)知識原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢,,并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書,。
共同商量怎么開班會,,怎樣讓大家都參與進(jìn)來,怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性,,讓大家共同參與,體會其中的樂趣,。
組織班里的全體同學(xué)按時并有秩序的參加心理測評,并向同學(xué)解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,,要他們認(rèn)真作答。
在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作,詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議,,并及時將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),,也便于同學(xué)六加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué),,多與同學(xué)們交流,。因?yàn)槊總€人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,,每個人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松,融恰,。
與部分同學(xué)溝通不夠,,班里的男女生交流較少。而作為班內(nèi)的一位班干,,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作,,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會更加濃厚,,氛圍更加和諧,。
期末個人總結(jié)高中篇八
周四早上,,我滿懷著期待向教室里走去,。一進(jìn)教室就看見幾個同學(xué)正在議論著什么。走近一聽,,原來是在說期末考試的事。
吃過早飯,,自由復(fù)習(xí)后,就進(jìn)入考場,。第一科是考語文,,做著做著,,我被一道難題給難住了?!白呓鼈兊纳砼裕坪跄芨惺艿捷p微的呼吸聲”的意思是什么,?難道是安靜,?我寫上了安靜,。第二科是考數(shù)學(xué),我叮囑自己一定不能算錯數(shù),。第三科目是考英語,,我拿起筆飛快地寫起來,。不一會兒,就做完了,。
考試結(jié)束后,我心里總有一種不祥的預(yù)感,。放學(xué)后,,彭希萍看我不高興,親切地問了一句:“靈靈,,怎么了?是不是有什么心事,?”我回答:“總感覺心里有一種不祥的預(yù)感,?!?/p>
晚上,媽媽回來,,問:“巧靈,,今天考得怎么樣,?”我說:“還行吧?!鳖D時,不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了,。媽媽偷偷地跟黃老師私聊,,問我的成績,。黃老師立馬發(fā)了出來。媽媽看到成績,,大發(fā)雷霆,火冒三丈,。把我叫了過來,,問:“你考試的時候在干什么,?你好好看看你的成績?!眿寢尠咽謾C(jī)遞給了我,我拿起手機(jī)一看,,頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績,。而數(shù)學(xué)成績卻比語文高,,英語卻比平時低了一些。
媽媽兇猛地說:“去房間好好反?。 蔽业椭^,,含著淚,,向房間走去,。哇的一聲,我傷心地哭了起來,。邊哭邊想,這可怎么辦,?怎么向黃老師交代?別人問我成績怎么辦,?一連串的問題,,使我哭得更大聲了,。
哭完后,,我決定把所有的成績提高。加油吧,!改變自己!
期末個人總結(jié)高中篇九
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,,我基本上適應(yīng)了初中的生活,,在這次期中考試中我的成績不大理想,,我對我失利的原因做了以下的總結(jié):語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,,所以失了分。在作文方面,,我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目,。
數(shù)學(xué):我不夠仔細(xì),,本來不應(yīng)該錯的題卻錯了,,而且檢查也不夠仔細(xì),,沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的反省自己,。
英語:和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠仔細(xì),。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,,使原本應(yīng)該的滿分的英語,卻沒有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn),。
政史地生:上課時我注意力不夠集中,,在復(fù)習(xí)時也不夠全面,,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方,。
對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求
1:語文應(yīng)該增加閱讀量,,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義,。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶,。
2:數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣,。并模仿老師的解題方法和解題思路。
4:政史地生:上課時要認(rèn)真聽講,,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí),、了解這些科目的奧秘,。
期末個人總結(jié)高中篇十
(一)
自尊自信的我很愛勞動,,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,,班上組織的各項(xiàng)活動,。關(guān)心,,尊重,理解他人,。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團(tuán)隊(duì)精神,。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),,有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動,,身心健康,。
(二)
本人團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),,樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,誠實(shí)守信,,真心對待他人,,愛護(hù)環(huán)境和公物,。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我,。
(三)
我熱愛祖國,熱愛勞動,,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,,知難而進(jìn),,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,,體魄強(qiáng)壯;不打架,不講臟話,??匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學(xué)習(xí)方面,,我會盡量幫助有需要的同學(xué)。
(四)
我性格開朗,,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,,熱愛班集體,。
愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,,看電影,,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等,。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),,成績較為穩(wěn)定。
(五)
我性格開朗,,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,,尊敬師長,,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間,。
期末個人總結(jié)高中篇十一
一天天,不知不覺新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了,!對此我也該總結(jié)一下自己的表現(xiàn)了,。
一開始,我由于對學(xué)校情況不是很熟悉,特別上課時間,,時常會來得很晚,。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學(xué)校,,晚上又要上夜自修,,挺不習(xí)慣的,,我經(jīng)常坐不住,,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費(fèi)了不少時間,。
但經(jīng)過這么長時間,,我差不多適應(yīng)了這個新的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每堂課都認(rèn)真聽好聽足,,不作小動作,,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,,可我就老是要把會做的題目做錯,,看著作業(yè)本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱,?!盀槭裁磩e人不會錯,就你錯,,而且是會做的”,,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了,。
人可以一心二用嗎?一心二用做出來的'事能成功嗎,?我老是在做作業(yè)或考試時常常想到別的地方去,,只想著快做做,,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數(shù)學(xué),,在寫的時候少寫一個數(shù)字或一個字母,就會大錯特錯,,我常會犯這樣的毛病,如“verymuch”我上次還寫成了“everymuch”,那這樣意思不就全錯了嗎,?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學(xué)期里,,做什么事都不能粗心馬虎了,。
“攀高貴在少年時”,,正因?yàn)槲覀冞€小,,我們才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。在過去的一學(xué)期里,,我對學(xué)習(xí)似乎是有些懶懶散散,經(jīng)過期末考試后,,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足,對學(xué)習(xí)懶散是可恥的,。
傳部的工作是比較藝術(shù)性的,也有些鎖碎,,自己完成工作的時間一般都比較少但很難沒一點(diǎn)漏洞,所以會出現(xiàn)一些不應(yīng)出現(xiàn)的問題,。有時還有與個別同事之間溝通交流不夠的問題,,有的時候不能得到同事們的認(rèn)可,,這些對自己的工作,在一定程度上對工作都造成了一定的影響,,今后必需引起重視并加以克服。在完成工作方法上還需要更加扎實(shí),、更加細(xì)致,,一絲不茍,,提高工作質(zhì)量。在此我衷心地向湛捷部長和高曉燕主席等領(lǐng)導(dǎo)在工作中的幫助和指導(dǎo)表示感謝和致敬,并就自己工作中的不足和缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)們表示真心的道歉,,有不到之處請多指導(dǎo)、多原諒,。