報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇一

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)高校開展素質(zhì)教育的重要途徑。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1000字范文,供大家閱讀!

本次暑假,，自己選擇了化妝品柜臺(tái)銷售工作,。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主,，表明了自己的目的，與店主進(jìn)行了協(xié)作溝通,，店主表示愿意接受我的社會(huì)實(shí)踐請(qǐng)求,。

在工作中,，店長(zhǎng)要求我們每天工作六個(gè)小時(shí),，早晚班輪換。由于我是新人,，起初五天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,，教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項(xiàng),。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類化妝品的說(shuō)明,，牢牢記住各類特性,，我深信,，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,，我便開始模仿同事的表情,、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容，這是顧客可信賴我們的前提,，飽滿的熱情,、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶,。慢慢的,，我開始主動(dòng)上前推銷，首先判斷顧客的需求,，小而言之,，就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷，哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì),。從而進(jìn)行推薦,，引到其適用，耐心地最大程度的滿足顧客需求,。從價(jià)位,、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù),。

起初,，由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，不好意思向顧客推薦,，說(shuō)話常常斷斷續(xù)續(xù),，還不時(shí)臉紅接吧，總表達(dá)不了自己想要表達(dá)的東西,，后來(lái)經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,，掌握了溝通技巧，終于取得了實(shí)質(zhì)的成績(jī),。永遠(yuǎn)忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來(lái)的喜悅,。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,，人與人的相互適應(yīng),、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客,，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,，現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有,，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè),、從業(yè)形勢(shì)。

這次實(shí)踐,，使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,，了解到為事的.不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心,。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上,，成為同行者中的佼佼者,，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

由于是短期工,，沒有太多經(jīng)驗(yàn),，所以這次實(shí)踐得到的工資并不多。但我想在實(shí)踐中得到的鍛煉選不是金錢可以比擬的,。通過(guò)這次實(shí)踐,，我鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,，體驗(yàn)到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身的價(jià)值也得到了一定程度的提高,，使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了,。

我會(huì)繼續(xù)努力!努力完成自身價(jià)值的同時(shí)，將自己塑造成當(dāng)代人才!

又一年的夏天來(lái)到,，又一年的暑假悄然而至,。這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不同于以往的暑假。這個(gè)暑假是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,，在這個(gè)住家,。我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐。第一次一個(gè)人試著走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì),。

放暑假我去了武漢，從去武漢的那天就開始下雨,，不知道是老天可憐誰(shuí)還是在故意捉弄我們這些參加暑期實(shí)踐的學(xué)生,。我現(xiàn)在清楚的記得，一共下了8天的雨,，在這8天中，我們幾個(gè)哥們住在租來(lái)的房子中,，每天自己買菜做飯,，吃完飯后就玩牌,。因?yàn)橄掠辏覀儫o(wú)事可做,。沒有國(guó)多久，我們身上的錢就快花完了,。但是我們一直都還沒有找到工作,，當(dāng)時(shí)我們就像電視劇蝸居的情景一樣。因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,。離開學(xué)校自己獨(dú)立出來(lái)。我們一直都不向家里要錢,。也正因?yàn)檫@樣,，讓我們體會(huì)到了生活的不易,，融入社會(huì)的艱辛。

也許是我們一直的堅(jiān)持,，我們找到了一份工作,，我們跟著武勘院去搞勘察了,。我去了廣東,，廣東是一個(gè)比較發(fā)達(dá)的城市。我在沿海邊和他們工作,，也是因?yàn)檫@次的勘察,，讓我第一次看到了大海,，是那么的廣闊，令人向往,。廣東的天氣沒有武漢的熱,，每天都有涼爽的海風(fēng),，就這樣，我開始了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,，第一次和社會(huì)中的人做事打交道,。在這個(gè)集體中，大部分的人都是我的老鄉(xiāng),。他們很照顧我,，也經(jīng)常幫助我,。

啟示

暑假已結(jié)束了,，我的暑期社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了,。在這次的打工中我覺得我學(xué)到了已經(jīng)不只是書本上的知識(shí)了,，更多的是社會(huì)知識(shí)了,，具體有幾下幾個(gè)方面,。

1;我懂得了應(yīng)該如何更好的展示自己,，低調(diào)做人,，高調(diào)做事這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

2;無(wú)論做什么,，只要是你要去做的就一定要認(rèn)真仔細(xì)的去做好,，做事不要怕吃虧，要靈活,，能隨機(jī)應(yīng)變,，不要做事漫不經(jīng)心的，既然選擇了就一定要做好,。

3;在這次實(shí)踐中,，我學(xué)到了一門技術(shù)，我知道了做勘察的程序,，需要的機(jī)械和需要怎樣的技術(shù)人才,。

4;在社會(huì)中我們要能學(xué)會(huì)和比我們年齡大的人去溝通，善于了解他們的性格,，只要你能和他們善于溝通,，做事能和他們風(fēng)格相似，你和他們一樣會(huì)成為好朋友的,。

5;我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種狂妄,，家里的那種嬌寵,。不要期望太高，要一步一步的去完成,，我們要有一顆平常的心,，樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折。正確的估價(jià)自己,，給自己一個(gè)正確的定位,。

6;俗話說(shuō)，朋友多了路好走,，的確,，一個(gè)人必須有好朋友，朋友越多,，出路就會(huì)多一條,。所以，我覺得人生重要的是朋友,。

從x月x日到x月x日,，整個(gè)暑假，每天都在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——從宿舍到公司上班,，上班的環(huán)境是在空調(diào)室內(nèi),，對(duì)著電腦而工作，其實(shí)挺輕松的,，就是每天對(duì)著資料打打電話,，上班時(shí)間是早上8：30到下午6:00，中午有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,，但是每天坐幾個(gè)鐘,，要打一兩百個(gè)電話，有點(diǎn)厭煩是難免的,。在這個(gè)話務(wù)員的工作上,，學(xué)到了許多知識(shí)，這個(gè)暑假很特別,，時(shí)間過(guò)得很充實(shí),，在為人處事等方面都讓我受益匪淺。

一開始,，我去面試這個(gè)兼職時(shí),，以為是學(xué)校里的，暑假在這里幫忙招生,，結(jié)果打電話過(guò)去問(wèn)了才知道是學(xué)校外面的公司在招話務(wù)員,。同學(xué)都說(shuō)話務(wù)員這個(gè)工作很累，每天要打很多電話,，很枯燥,。但是我沒做過(guò)話務(wù)員,，想挑戰(zhàn)一下電話營(yíng)銷這一行業(yè),，所以就去公司面試了,。本來(lái)還有一個(gè)培訓(xùn)的，結(jié)果我因?yàn)橐荚?，培?xùn)就錯(cuò)過(guò)了,，什么的不知道，就給了我?guī)追葙Y料,，讓我坐在辦公室里自己先看一下,，辦公室里還有其他的暑假工，有些還是高中剛畢業(yè)的,，我在這次實(shí)踐的過(guò)程中倒是認(rèn)識(shí)了很多人,，我們學(xué)校的還有兩個(gè)。培訓(xùn)進(jìn)行了幾天,，因?yàn)槿诉€沒找齊,，我們這幾個(gè)第一個(gè)星期就是在辦公室里看看資料，后來(lái)也給我們練過(guò),，讓我們隨便在資料上找一個(gè)號(hào)碼,，打過(guò)去推銷防偽標(biāo)簽，剛開始很緊張,，因?yàn)闆]打過(guò),，而且都是老總，有時(shí)候我想的和他問(wèn)的不一樣,，我就慌了,，不知道要怎么回答，后來(lái)練了兩天好多了,，經(jīng)理告訴我們,，他第一次打電話的時(shí)候也很緊張，慢慢電話打多了,，有感覺了,，就不會(huì)這樣了。

公司是中鼎國(guó)信防偽有限公司,，去年剛成立的,，所以是一個(gè)挺新的公司，有采購(gòu)部,、市場(chǎng)一部和二部,、行政部、技術(shù)部,、還有會(huì)計(jì),，挺完善的,。公司剛成立時(shí)，所有員工都是通過(guò)培訓(xùn),，然后以自薦的形式去競(jìng)選職位的,，讓其他的職員投票，聽起來(lái)挺好的,，可以刺激大家的積極性和膽識(shí),。大多公司上下班是用打卡的形式，這里都是掃描指紋的,，這樣可以避免代別人打卡的現(xiàn)象,。這里的公司主要是做防偽標(biāo)簽的，我們的任務(wù)就是打電話尋找潛在的意向客戶,，發(fā)資料給他們看看,，同時(shí)還要介紹一下用了防偽標(biāo)簽的好處，它可以防止別人對(duì)自己產(chǎn)品的假冒偽劣,，幫助打假,，為公司節(jié)省開支，還可以讓購(gòu)買的消費(fèi)者放心,。每天我們都要跟形形色色的人聯(lián)系,，有些態(tài)度好、有些態(tài)度差,，剛開始跟那些老總聊的時(shí)候,，還很緊張，鍛煉了幾天之后,，就沒什么感覺了,，大多數(shù)情況下我們都能應(yīng)對(duì)。因?yàn)樽鲞@一行需要員工每天都要有激情,，所以這里星期一早上都要開早會(huì),，終結(jié)一下上個(gè)星期的工作情況，完成了那些任務(wù)(這里的市場(chǎng)部每個(gè)人每個(gè)月都會(huì)有目標(biāo),，根據(jù)人的能力的不同,，分配的任務(wù)也不一樣)，接下來(lái)就是唱歌,，那首“相信自己”所有員工都一起唱,，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)這首歌這么有激情，這么讓人振奮,，呵呵,。在這里我們還和董事長(zhǎng)談過(guò)話，他才三十幾歲，挺年輕的,，在董事長(zhǎng)室里,，他還跟我們談了他的創(chuàng)業(yè)史。以前他是本科畢業(yè),，分配到三門的一家派出所里當(dāng)警察,，那里的辦公室里就兩臺(tái)電腦，一臺(tái)是上司用,，另外的一臺(tái)他們要十幾個(gè)人共用,，所以有些人就一大早過(guò)去蹲點(diǎn),，搶電腦,，他自己不喜歡玩，每天早上就是看看報(bào)紙,，然后去老警員那里逛逛,。他發(fā)現(xiàn)自己不能適應(yīng)那里的生活方式，而且警察這一行業(yè)升遷是最慢的,，有些人干了一輩子,，到快退休的時(shí)候才被升了一個(gè)很小的官，發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)之后,，毅然決定辭職,，自己去打拼。也換過(guò)很多行業(yè),，在為別人工作的時(shí)候,，學(xué)到了很多東西，也建立了一定的關(guān)系網(wǎng),，再后來(lái)就是自己去開公司了,。

接下來(lái)的幾天，我們都是在會(huì)議室里打電話,，11個(gè)人,。每天都是對(duì)著一疊資料，打給全國(guó)的人,，有時(shí)候打到人好的,，一天的心情也會(huì)很好，有時(shí)候難免會(huì)遇見那些素質(zhì)不高的,，可能還會(huì)罵人的,，這些都是我們避不了的。在打電話的過(guò)程中,，我們都是邊打邊學(xué),，他們一般都會(huì)問(wèn)我們什么問(wèn)題，我們應(yīng)該怎么回答,。 在接電話跟打電話的時(shí)候,，第一句不能說(shuō)“喂”,，這樣很不禮貌，但是我們打電話的第一句都是“喂”,，已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,，每次都脫口而出。雖然打電話的時(shí)候?qū)Ψ娇床灰娢覀?，但是我們還是要坐直,，面帶微笑的說(shuō)話，在你說(shuō)話的時(shí)候,，對(duì)方會(huì)感覺的到的,，而且這也從側(cè)面反映了一個(gè)人的工作態(tài)度。公司為了讓我們有競(jìng)爭(zhēng),，還給我們分了兩組,，讓我們互相pk，看哪組的最好,，還有獎(jiǎng),，每組都有一個(gè)組長(zhǎng)，當(dāng)然還有一個(gè)大組長(zhǎng),，大組長(zhǎng)是管兩個(gè)組長(zhǎng)的,，責(zé)任最重，我們每天的業(yè)績(jī)都要記錄下來(lái),，打了多少個(gè)電話,，有多少個(gè)意向客戶等等。有些人在工作之后覺得不適應(yīng),，選擇了離開,，我也有過(guò)這種想法，覺得每天這樣很累,，但是又覺得既然做了,，就應(yīng)該把它做完，堅(jiān)持下去,，還是用句古語(yǔ)：“既來(lái)之則安之”,，留下來(lái)，并且我也相信有努力就有收獲,，結(jié)果并不是最重要的,，過(guò)程才能助我成長(zhǎng)。

這個(gè)暑假,，無(wú)論是工作上或是生活,，我覺得都學(xué)到很多，也收獲了很多，交到很多新朋友,，適應(yīng)了新環(huán)境,，融合到新的人和事，快樂(lè)地和她們生活了一個(gè)暑假,，真地很精彩,。其實(shí)，與人相處,，最重要的一點(diǎn)就是要尊重他人,，就像微笑是相互的。生活中無(wú)小事,，但是事事讓人受教育,，只要用心去做好，相信無(wú)論是什么樣的事,，都會(huì)有好的轉(zhuǎn)機(jī),，也能做得更好!

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇二

關(guān)于當(dāng)今學(xué)生

一：外在因素?

在這外在因素中，我覺得又分好多種,，所以不防逐條來(lái)探討?

1：思想教育不過(guò)關(guān)?

????? 學(xué)生，學(xué)生,，學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),，學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里，學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識(shí),，作為他今后求生的工具,，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣做一個(gè)真正的人,，而在這方面,，學(xué)校開設(shè)的思想教育課也是這個(gè)目的。我們說(shuō)初衷是好,，但實(shí)際情況呢,？讓我們聽聽其中一個(gè)學(xué)生的話"我們哪開什么思想教育課了，壓根就是花錢買廢紙,，那好似只掛其名的課,。"還有一為學(xué)生告訴我"思想道德課 ，我們是一位老師講的,，誰(shuí)愛聽 那個(gè) ,，講的又沒意思"，可以說(shuō),，思想課是一種被閑置起來(lái)的課,，他沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用，甚至是連發(fā)揮作用的機(jī)會(huì)都沒有 ，結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒有得到他們應(yīng)受到的教育,，他們的'思想沒有得到一種正確的導(dǎo)引,，應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識(shí)文化的增長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平也就停步不前，這不得不令我們感到傷心? ,。

2,，"度"的失誤?

3，環(huán)境的影響?

當(dāng)然,，還有其他一些外在因素,，但因?yàn)槠渥饔帽容^小就不一一列舉了。?

二：內(nèi)因方面?

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇三

新冠肺炎疫情發(fā)生以后,，山陰縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心,，齊心戰(zhàn)“疫”。在街道,、廣場(chǎng),、社區(qū)等防控一線，眾多的新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們,，他們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,，用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫著新時(shí)代奉獻(xiàn)的篇章，成為山陰縣疫情防控的重要力量,。

在山陰政府廣場(chǎng),，活躍著一群新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐青年志愿者，疫情發(fā)生以后,，他們主動(dòng)報(bào)名,，加入到疫情防控中。志愿者們提醒著過(guò)往行人,，現(xiàn)在還是疫情防控二級(jí)響應(yīng),，要按照防控要求，注意個(gè)人防護(hù),。

山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者劉澤峰:我們主要是勸阻行人,，佩戴好口罩。這幾天天氣好了,，很多家長(zhǎng)帶著小孩子進(jìn)到政府廣場(chǎng)里邊玩耍,。我們會(huì)進(jìn)行勸返，盡快回家,，因?yàn)楫?dāng)前的疫情還沒有解除,。

為奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義山陰篇章凝聚強(qiáng)大的精神力量，推動(dòng)山陰創(chuàng)新實(shí)施“2361”工作思路,，建設(shè)群眾身邊的志愿隊(duì)伍,，開展群眾喜聞樂(lè)見的文明實(shí)踐活動(dòng),，山陰縣掛牌成立了新時(shí)代文明實(shí)踐中心，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái),，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來(lái),，由中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作發(fā)放志愿者服裝。新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們也用實(shí)際行動(dòng),，來(lái)表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和關(guān)切,，也詮釋著當(dāng)代青年們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者盧澤云:參加這次活動(dòng),，我感受到的是榮幸,、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。很榮幸能夠獲得這次機(jī)會(huì),，成為青年志愿者,，為家鄉(xiāng)的防疫行動(dòng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

志愿者中,，有群眾,，有黨員，他們活躍在街道,、社區(qū),、鄉(xiāng)村。據(jù)了解,，疫情防控期間,，山陰縣共有1125名新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者參加防控，其中黨員志愿者900人,，群眾志愿者225人。山陰到還力爭(zhēng)到20xx年底,，使各類志愿服務(wù)組織達(dá)到200個(gè),，注冊(cè)志愿者超過(guò)1萬(wàn)人，進(jìn)一步擴(kuò)大全縣新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的影響力,，營(yíng)造全民參與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇四

大一 班級(jí)：xx班

xx 學(xué)號(hào): xx

作為一名大學(xué)生，為那些學(xué)弟學(xué)妹給予學(xué)習(xí)上的幫助,，幫一名高三的學(xué)妹補(bǔ)課,。將高中階段的知識(shí)大致地給她總結(jié)一遍，目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

通過(guò)一個(gè)星期的補(bǔ)課,，將高中階段的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科的基本框架和重難點(diǎn)給學(xué)妹指出來(lái)。每天下午她到我家來(lái),，我給她講數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),，同時(shí)指導(dǎo)她完成暑假作業(yè),，并為她解答疑點(diǎn)。

首先,，對(duì)于教人而言,，我還算是個(gè)熟手，有一定的經(jīng)驗(yàn),。雖然學(xué)生是個(gè)高三的同學(xué),，對(duì)我這個(gè)剛邁入大學(xué)的大學(xué)生而言，還存在一些問(wèn)題,。但是,，她是文科生，我高中時(shí)是理科生,，在高中階段,，我的理科數(shù)學(xué)還算優(yōu)秀，英語(yǔ)也比較拔尖,，所以我還是有信心教好這個(gè)學(xué)妹,。

在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識(shí),。而是先和她溝通了一番,，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況，覺得她是一個(gè)很聰明的女生,，于是,，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。

針對(duì)她的英語(yǔ)成績(jī)不是很突出,，數(shù)學(xué)成績(jī)也是中等的狀況,，我決定從多方面著手。在英語(yǔ)上,，通過(guò)了解,，她平時(shí)在學(xué)校，除了英語(yǔ)聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,，幾乎沒有付出其他時(shí)間去聽別的材料,，而導(dǎo)致對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了，在做聽力考試試題時(shí),，常常因?yàn)檎`聽,、錯(cuò)聽而丟掉了不該丟的分。

針對(duì)這樣的毛病,，在這個(gè)暑假,，我給她開了個(gè)藥方：聽不同的聽力材料，每天一次,，每次半個(gè)小時(shí),。這些她也基本上做到了,，什么英語(yǔ)廣播，英語(yǔ)故事,，英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽的也盡量聽了,，整個(gè)假期下來(lái)，效果還挺好,，詞匯量擴(kuò)大了,，聽力技巧也掌握了不少。相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，會(huì)有很大的改進(jìn),。

同時(shí),，我每天督促她記高中階段的單詞,，并每天抽查部分單詞,，使她的閱讀水平得到提高，在英語(yǔ)閱讀速度上有了飛越,。在她做閱讀時(shí),，有些不容易懂的單詞，我就根據(jù)自已的經(jīng)驗(yàn)教她從文章整體上理解,。一段時(shí)間下來(lái),，她的收獲還是很大的。

在數(shù)學(xué)上,，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，給她舉了一些比較有代表性的例子后，她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,，加深印象,。然后我會(huì)給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究,。第二天再給她講前一天的習(xí)題,，根據(jù)她自身的情況之后就按照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)框架，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

由于高中時(shí)數(shù)學(xué)是我比較擅長(zhǎng)的學(xué)科，因此給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么備課,，書上的習(xí)題也都能用多種方法給她解答,，每次補(bǔ)課時(shí)給她講一些她不會(huì)做的題，再按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講,。根據(jù)高中數(shù)學(xué)的各個(gè)版塊,，結(jié)合近三年高考數(shù)學(xué)的出題模式，給她分類講解,。從做選擇題,、填空題,、解答題的時(shí)間控制上和策略上對(duì)她進(jìn)行實(shí)例講解，讓她做每一套試卷時(shí)心里都有了一定的譜,。

就這樣每天教她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)累了我們也會(huì)聊天，緩解她學(xué)習(xí)的壓力,，一個(gè)多星期的時(shí)間很快就過(guò)去了,，雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力了,。

通過(guò)一個(gè)多星期的家教,，我對(duì)我以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一次實(shí)踐，幫助了別人,，也提高了自己作為一名師范生的教學(xué)能力,。

短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情,，只有自己的能力提高才能教好別人,。談到做家教的最大感受，就是一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇五

xx年年1月27日,，學(xué)校正式放假,。

經(jīng)過(guò)一天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。然而,，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過(guò)了一番思考后,，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況,，決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境,。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘,。

29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證，開始了我人生中的第一次求職,。

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后,。

“成功了！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭,，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我,。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我,，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了,?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你,，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的,?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,，否則,，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì),。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后,，見大家都在忙自己的事情,，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò)，由于我的能力和時(shí)間有限,，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,，于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作，以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,，其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖,。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí)，于是決定先看看書熟悉一下,。我拿著書翻翻看看,，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,，見我書快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛，看的怎么樣了,？看完了我要檢查的,，你要能復(fù)述出來(lái)才行?！薄鞍,。?？”我心里不禁一驚：怎么辦呀,，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了,。這時(shí)我才知道,，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，看書同樣如此,，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作,。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺得沒什么大不了的,。可這次的清潔工作，讓我改變了對(duì)清潔的看法,。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后,，擦了墻壁與鏡子,，看看沒什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書了,，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來(lái)鍛煉的,，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做,，怎樣才能讓我的工作更出色,？就是更細(xì)致的清潔！從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢,?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng),，瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,，就差便池了。說(shuō)句實(shí)話,，在自己家里我還沒刷過(guò)廁所呢,，但為了工作我決定“犧牲”了，還好廁所里沒有什么異味,，但心里還是有點(diǎn)不舒服,，面對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷,，不覺間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲,，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量,。漸漸的工作步入了正軌,，我也慢慢的適應(yīng)了我的工作，可時(shí)間過(guò)的很快,，10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束，經(jīng)理特別為我開了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)：

1.檢查的學(xué)習(xí)情況,；

2.談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法；

3.學(xué)習(xí),；

4.列舉分析哲理小故事,；

5.對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，除了收獲以外留下的是更多的思考……

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說(shuō)過(guò)“ 盛年不再來(lái),，一日難再晨，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人,。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇六

這個(gè)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益頗多，感受頗深,。我花了將近半個(gè)月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云***時(shí)尚生活館)社會(huì)實(shí)踐,，雖然實(shí)踐的內(nèi)容和本專業(yè)的內(nèi)容相關(guān)，但多看看店里的那些由專人精心放置和搭配的衣服,，也能在腦海中知道點(diǎn)色彩方面的搭配,，對(duì)于從事美工方面的工作還是有點(diǎn)小用的。

我在店里實(shí)踐的內(nèi)容是做導(dǎo)購(gòu),。以前,，從我是一個(gè)顧客的角度去看，認(rèn)為做導(dǎo)購(gòu)很輕松的,，只要顧客來(lái)看衣服的時(shí)候招呼一下就可以了,，其實(shí)不然。導(dǎo)購(gòu)需要整理即將要出樣的衣服,，要在門口做迎賓,，要在出樣時(shí)把一些有褶皺的衣服熨平。,。,。

所以說(shuō)，只有自己親自體驗(yàn)過(guò)才知道其中的酸甜苦辣,。實(shí)踐第一天,，我?guī)е粗秃?jiǎn)單的感覺踏進(jìn)了我工作的店鋪，店長(zhǎng)把員工們叫來(lái)集合,，然后來(lái)了次軍訓(xùn)似的前后左右轉(zhuǎn),，接著便是跳一段舞，她說(shuō)公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來(lái),，以最好的精神面貌和心態(tài)去對(duì)待一天的工作,。

第一天的開端讓我深深明白了工作的不容易，僅僅是開個(gè)會(huì)議就開了一個(gè)多小時(shí),，店長(zhǎng)的那些話語(yǔ)讓我感到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力以及要想成功就要靠自己去努力,，而且做導(dǎo)購(gòu)需要技巧,，它不僅僅需要磨嘴皮，更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心,。每天去店里的顧客很多,，但真正能買的顧客卻不多，所以作為一名導(dǎo)購(gòu),，不能對(duì)顧客發(fā)脾氣,，因?yàn)轭櫩褪巧系郏枰覀兡托娜ブv解,。高三的時(shí)候老師叫我們高三學(xué)習(xí)了要有緊迫感,，要有乘勝追擊的力量。原來(lái),，不僅僅是在高三，人生的每一個(gè)階段都要如此,，有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。

實(shí)踐第一天，我真的感到很累,，連一點(diǎn)偷懶的機(jī)會(huì)也沒有,，我從早上7:50站到傍晚5:00，中間只有半小時(shí)的午飯時(shí)間,，整一天只有站立和走動(dòng),，站時(shí)也不能隨意站，要站得有形象,，要微笑著去迎接顧客,，如果有哪方面做得不夠好都是和分?jǐn)?shù)和金錢掛鉤的，公司的目的是為了讓員工們能夠認(rèn)真去遵守公司的規(guī)章制度,。第一天也是我去適應(yīng)那種生活：早上5點(diǎn)起床,，晚上九點(diǎn)睡覺。后來(lái)有一天,，店長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),，你挺能吃苦的，寒假來(lái)實(shí)踐的學(xué)生做了一兩天就吃不消了,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我想,，我第一天就覺得辛苦，只是有種信念告訴我,，我要堅(jiān)持下去,，這次實(shí)踐不僅是對(duì)我的一種磨煉，更是一種對(duì)自己的肯定,。

接下來(lái)的實(shí)踐生活我漸漸習(xí)慣了,，依然是5點(diǎn)的鬧鐘聲拉起了睡夢(mèng)中的我,，依然是在黑夜中拖著疲憊的身體進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，依然是跳那段舞,，依然是店長(zhǎng)開的會(huì)議,，依然是員工們一個(gè)個(gè)的目標(biāo)，依然是那一聲聲的加油,加油,。

這幾天的實(shí)踐生活,，我總結(jié)為“累并收獲著，踐且思考著”,。

所謂工作沒有不累的活,，無(wú)論做什么工作都需要付出汗水和努力的，要腳踏實(shí)地一步步地去學(xué),，一步一步地去完成,。作為一個(gè)大學(xué)生，20年來(lái)我從沒有很勞累的去工作過(guò),，在我的腦海中工作并不一定是累的,，可體驗(yàn)告訴我累。是的,，我累過(guò),，但我還是挺高興的，累磨練了我的意志,，在我想要放棄的時(shí)候重新選擇去堅(jiān)持,，因?yàn)槲乙环矫嫦脲憻掑憻捵约海硪环矫嫦胫雷约旱囊庵玖?。意志力?duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是尤為重要的,，我要去磨練自己的意志力。我在熟悉貨品,，在看導(dǎo)購(gòu)如何和顧客溝通以及去推出店里的`衣服,，僅僅從這里，我就收獲了很多東西,。其一,顧客是上帝,，對(duì)待顧客要有禮貌，在顧客的百般刁難下,，仍要保持微笑,，要平心靜氣地去解答顧客的每一個(gè)疑慮。其二,，在解答顧客的疑慮時(shí),，要有心理戰(zhàn)略，有些顧客明明喜歡那件衣服卻因?yàn)閮r(jià)格太貴說(shuō)不喜歡于是就需要導(dǎo)購(gòu)和顧客進(jìn)行心理的交流了,，從顧客的角度讓顧客覺得買這件衣服是有價(jià)值的,。其三,，在整理貨品時(shí)需要陳列有序，不同的衣服搭配會(huì)有不同的效果,，不同顏色的搭配會(huì)有不同的美感,，不同位置的放置會(huì)有不同的風(fēng)格。

本次社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束,，也讓我思考著,。我，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，閱歷不深,，只有書上的理論知識(shí)，沒有實(shí)踐能力,。在當(dāng)我踏上社會(huì)這條道路時(shí),，我總是以最慢的速度前行，一路上磕磕碰碰,。一起工作的同事總是把許多她們不愿意做的事推給我,，我也不推脫，因?yàn)槲抑牢揖瓦@么短短幾天,，有事情做總比無(wú)聊好。因此,，我學(xué)會(huì)了熨衣服,，整理貨品，陳列衣服,。這些看似簡(jiǎn)單的事卻是我以前沒有做過(guò)的,，就連熨衣服也是我第一次去嘗試。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)大字報(bào)上總寫了“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可在校園里“與世隔絕”的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?所以，我覺得以后在學(xué)校里周末要多與社會(huì)接觸從而獲得更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

文憑在社會(huì)中立足也是很有必要的,，所以我覺得在學(xué)校里要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)打好專業(yè)基礎(chǔ)，以及盡自己最大的努力去獲得更有價(jià)值的專業(yè)證,。與人之間的交際在社會(huì)中立足也是必要的,，所謂“在家靠父母，出門靠朋友”,。在工作的時(shí)候很多不懂的事都是向員工詢問(wèn)后解決的,。一顆堅(jiān)持的心在社會(huì)中更是必不可少的，所以我覺得在學(xué)校中不論學(xué)習(xí)還是其他的事都要讓自己去鍛煉從而學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇七

1,、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景,。

2、進(jìn)一步掌握ps,，3dmax,，cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3,、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)踐過(guò)程中,。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟,。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備,。

金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計(jì)工作室,，公司成立以來(lái),，一直奉行：“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1,、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等,。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比,。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步收集,、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,，構(gòu)思立意,，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì),，進(jìn)行方案的分析與比較,。

確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件,。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖,，常用比例1：50，1：100,；

（2）室內(nèi)立面展開圖,，常用比例1：20,，1：50；

（3）平頂圖或仰視圖,，常用比例1：50,，1：100；

（4）室內(nèi)透視圖,；

（5）室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面,；

（6）設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算；

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置,、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算,。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段,。室內(nèi)工程在施工前,，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充,；施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收,。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：

1,、大處著眼,、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲,。

2,、從里到外、從外到里,，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

3、意在筆先或筆意同步,，立意與表達(dá)并重 經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺,。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度,。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等,。

在過(guò)個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)踐就要結(jié)束了,。

想想這一個(gè)暑假，雖然倒貼了一個(gè)暑假,，但是我覺得,，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多。

剛進(jìn)入大學(xué),，我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只要會(huì)畫圖,，什么事都好了。

現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,，設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖,。

辛辛苦苦的一個(gè)暑假，讓我了解了很多專業(yè)的東西,。

一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場(chǎng)所淘汰,。

壓力,，隨之而來(lái)。

考學(xué)前的迷茫,，現(xiàn)在的壓力,，讓我十分不安。

經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí),，我深刻體會(huì)到了做人做事要踏實(shí),，工作積極主動(dòng)，切記浮躁：現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),，公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的人,，熱門思想?yún)R報(bào)認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé)，不管好不好做,，我覺得這是起碼的職業(yè)道德,，勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲,，善于學(xué)習(xí)和總結(jié),，勤于思考：不要一味的做事，我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想，有沒有更好的解決方案,？做之前多想想,，多向有經(jīng)驗(yàn)的請(qǐng)教，能幫你降低風(fēng)險(xiǎn),、減少投入,、少走彎路，做的時(shí)候心里也才有底,；做好之后再來(lái)想想就是總結(jié),，就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的：不要埋怨工資大低,，工作太累、沒給發(fā)展機(jī)會(huì),，先問(wèn)一下,，自己為公司帶來(lái)了多少利益？如果沒帶來(lái)利益,，一切都是白扯淡,！踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶來(lái)利益,，在目前這個(gè)社會(huì),，相信公司會(huì)不會(huì)虧待你的,。

還有一些其它體會(huì),，比如找工作就有：找工作不難,，找個(gè)滿意的工作很難；公司招人容易,，招到滿意的人很難。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇八

本次校內(nèi)實(shí)踐,，系里考慮到我的特殊情況,，并未給我安排硬性任務(wù),，但我自愿參加了這次實(shí)踐活動(dòng),。我的主要工作是和同學(xué)一起在車輛停放點(diǎn)看守車輛。由于我的時(shí)間可以自由安排，在完成任務(wù)之后,，我又自愿擔(dān)任起了撿拾校園垃圾的工作,。

在參與這兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,，更重要的是收獲了愉快的心靈體驗(yàn),。

在這里，先談?wù)勎野l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及我的一點(diǎn)淺薄的改進(jìn)建議,。

幾天中,，我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)少部分人隨意停放車輛,。對(duì)此,，我們除了將車輛搬運(yùn)至合理停放地點(diǎn)外，還專門在各處張貼了告示,，希望大家配合,，但仍然有人對(duì)這些忠告視而不見。我認(rèn)為造成此類現(xiàn)象的原因是人們對(duì)合理停放車輛的意識(shí)較為淡薄,，認(rèn)為這是不值一提的小事,；或者認(rèn)為自己很快就會(huì)將車子騎走而放松了對(duì)合理停放車輛的要求。試想,，如果大家都各行其事,，那將在校內(nèi)造成一種不好的行為習(xí)慣。由此可見,，我們都應(yīng)培養(yǎng)自己嚴(yán)遵校紀(jì)的習(xí)慣和意識(shí),，從身邊做起，從小事做起,，使學(xué)校校容校貌美觀得體,，井然有序。

我利用兩天時(shí)間,，騎車轉(zhuǎn)遍了整個(gè)校園,，發(fā)現(xiàn)校園在大家的共同維護(hù)下，總體環(huán)境是潔凈優(yōu)美的,，但仍然有一些不和諧的因素,，各種果皮紙屑依然隨處可見，特別是在樹叢中,，垃圾種類和數(shù)量更是繁多,。究其原因，主要是部分同學(xué)為了省時(shí)省力,，明知隨意亂丟垃圾的行為不好,，特意將垃圾塞進(jìn)樹叢、草堆等不易察覺的地方，反而增加了清理的難度,。更有甚者,，部分同學(xué)認(rèn)為清理垃圾的工作應(yīng)由學(xué)校專門的清潔人員去做，與自己無(wú)關(guān),。這種想法本身就是錯(cuò)誤的,。那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？首先,，不但要認(rèn)識(shí)到刻意遮掩垃圾的行為是錯(cuò)誤的,，而且要將認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其次,，我們必須發(fā)自內(nèi)心地尊重校內(nèi)清潔人員的辛勤勞動(dòng)。再者,，我們還應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)母校的責(zé)任意識(shí),，形成強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。唯有如此,，我們才能看到一個(gè)清潔優(yōu)美,、彌漫著青春氣息、孕育著希望與生機(jī)的和諧校園,。

這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我最大的喜悅是收獲了一次愉快的心靈體驗(yàn)，深切感受到菁菁校園的魅力,。

首先,，我深刻體味到勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的快樂(lè)。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，學(xué)校的老師和同學(xué)們都給了我許多親情關(guān)懷,，讓我對(duì)所有幫助過(guò)我的人，對(duì)我的母校充滿了感恩,。我一直想力所能及地為母校做點(diǎn)事情,。這次實(shí)踐活動(dòng)中，老師又為我安排了寬松的實(shí)踐空間,，我終于可以利用充裕的課余時(shí)間,，騎上三輪車，在這美麗的校園中奔馳,。每見到一處垃圾,，我都要下車將它們一一撿起；每見到告示牌或宣傳欄傾倒,，我都會(huì)盡量仔細(xì)將它們扶起,。我知道這一切微不足道，但這都是我對(duì)我深愛著的母校的一番心意,。盡管斷斷續(xù)續(xù)上下車四五十次,，但我一點(diǎn)也不覺得勞累；恰恰相反,，當(dāng)我再度騎上車行進(jìn)時(shí),，發(fā)現(xiàn)腳下的路面在自己的勞動(dòng)下整潔如初，我總有一種由衷的快樂(lè),。徐徐春風(fēng)拂過(guò)臉龐,，我恣情欣賞著母校的美景，想到我也曾為這番美景盡過(guò)一絲微薄之力,，不由得獲得了一種心靈的滿足,。我認(rèn)為這便是母校對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞。

其次,，我享受到與人交流,，與人合作的樂(lè)趣。社會(huì)本身是一個(gè)人與人交流的舞臺(tái),，社會(huì)實(shí)踐亦是成為我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，相互交流友情的重要平臺(tái)。工作時(shí),，我們大家互相商討解決辦法,，我也總是盡量力所能及地參與其間，協(xié)助大家工作,，盡可能努力完成自己的本職任務(wù),；閑暇時(shí)，我們互相談天說(shuō)地,，暢敘友誼,，加深彼此的了解。我很期待也很高興能夠融入這個(gè)積極向上,、團(tuán)結(jié)友善的集體,，與大家共同努力完成我們的工作。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,，我們一定會(huì)合作得更好,，共同建設(shè)我們的和諧班級(jí)、和諧院系,、和諧校園,。

一次豐富多彩的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，一次愉快新奇的心靈體驗(yàn),，它必將鐫刻在我青春的記憶中,。

我對(duì)此次校內(nèi)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)可能尚有不完善之處,，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇九

通過(guò)組織該次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng),，使我們卓越工程師班的同學(xué)更加近距離地了解xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室,，明白使自己成為合格的機(jī)械工程師所面臨的差距，從而找到一條最適合自己的路,；通過(guò)組織該次活動(dòng),，促進(jìn)了我對(duì)xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室的了解，有利于明確我們今后的'研究方向,，對(duì)我們的職業(yè)規(guī)劃具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義,。

通過(guò)對(duì)的xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，可以更加深入的了解以xxxx技校為代表的一類高級(jí)技工學(xué)校的生存和發(fā)展現(xiàn)狀,，了解以xxxx技校為代表的一類高級(jí)技工學(xué)校的運(yùn)作模式,，了解在新的形式下它們所面臨的威脅和挑戰(zhàn)等等，進(jìn)而了解我們畢業(yè)后面臨的就業(yè)形勢(shì),，了解我們?yōu)槌蔀樾滦蛷?fù)合型人才尚需做出哪些努力和改進(jìn),。在掌握最真實(shí)有效的相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行量化處理的前提下，后期可以將獲取到的信息進(jìn)行結(jié)果分析等,，將結(jié)果面向全體山大學(xué)生,，為他們今后的職業(yè)規(guī)劃提供理論和數(shù)據(jù)支持，盡到一份造福山大學(xué)子,、分享優(yōu)秀成果的責(zé)任,。

通過(guò)3次的認(rèn)識(shí)實(shí)際活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)接觸機(jī)械領(lǐng)域最先進(jìn)的各項(xiàng)加工技術(shù)，有利于將書本的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解深度和廣度,，提高我們對(duì)機(jī)械的敏感性，為今后的實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（一）xxxx認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1）時(shí)間：20xx.11.138：00—11：00

2）典型產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)平面四連桿

鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)

所有運(yùn)動(dòng)副均為轉(zhuǎn)動(dòng)副的四桿機(jī)構(gòu)稱為鉸鏈四桿機(jī)構(gòu),，它是平面四桿機(jī)構(gòu)的基本形式，其他四桿機(jī)構(gòu)都可以看成是在它的基礎(chǔ)上演化而來(lái)的,。選定其中一個(gè)構(gòu)件作為機(jī)架之后,，直接與機(jī)架鏈接的構(gòu)件稱為連架桿，不直接與機(jī)架連接的構(gòu)件稱為連桿,，能夠做整周回轉(zhuǎn)的構(gòu)件被稱作曲柄,，只能在某一角度范圍內(nèi)往復(fù)擺動(dòng)的構(gòu)件稱為搖桿。如果以轉(zhuǎn)動(dòng)副連接的兩個(gè)構(gòu)件可以做整周相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng),，則稱之為整轉(zhuǎn)副,，反之稱之為擺轉(zhuǎn)副。鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中,，按照連架桿是否可以做整周轉(zhuǎn)動(dòng),，可以將其分為三種基本形式,，即曲柄搖桿機(jī)構(gòu)，雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu),。

曲柄搖桿機(jī)構(gòu),，兩連架桿中一個(gè)為曲柄一個(gè)為搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。

雙曲柄機(jī)構(gòu),，具有兩個(gè)曲柄的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)稱為雙曲柄機(jī)構(gòu)。其特點(diǎn)是當(dāng)主動(dòng)曲柄連續(xù)等速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),，從動(dòng)曲柄一般做不等速轉(zhuǎn)動(dòng),。在雙曲柄機(jī)構(gòu)中，如果兩對(duì)邊構(gòu)件長(zhǎng)度相等且平行,，則成為平行四邊形機(jī)構(gòu),。這種機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)特點(diǎn)是主動(dòng)曲柄和從動(dòng)曲柄均以相同的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，而連桿做平動(dòng),。

雙搖桿機(jī)構(gòu),。雙搖桿機(jī)構(gòu)是兩連架桿均為搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。

（二）xxxx認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1,、時(shí)間：20xx.11.208：00—11：00

2,、典型產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)數(shù)控加工中心

數(shù)控加工中心是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的適用于加工復(fù)雜零件的高效率自動(dòng)化機(jī)床。數(shù)控加工中心是目前世界上產(chǎn)量最高,、應(yīng)用最廣泛的數(shù)控機(jī)床之一,。它的綜合加工能力較強(qiáng)，工件一次裝夾后能完成較多的加工內(nèi)容,，加工精度較高,，就中等加工難度的批量工件，其效率是普通設(shè)備的5~10倍,，特別是它能完成許多普通設(shè)備不能完成的加工,，對(duì)形狀較復(fù)雜，精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產(chǎn)更為適用,。

數(shù)控加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床,。它把銑削、鏜削,、鉆削,、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺(tái)設(shè)備上，使其具有多種工藝手段,。加工中心設(shè)置有刀庫(kù),，刀庫(kù)中存放著不同數(shù)量的各種刀具或檢具，在加工過(guò)程中由程序自動(dòng)選用和更換,。這是它與數(shù)控銑床,、數(shù)控鏜床的主要區(qū)別,。特別是對(duì)于必需采用工裝和專機(jī)設(shè)備來(lái)保證產(chǎn)品質(zhì)量和效率的工件。這會(huì)為新產(chǎn)品的研制和改型換代節(jié)省大量的時(shí)間和費(fèi)用,，從而使企業(yè)具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,。

（三）xxxx技校認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1、時(shí)間：20xx.11.218：00—11：00

2,、xxxx簡(jiǎn)介

xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校（英語(yǔ)：shandonglanxiangseniortechnicalschool）,，簡(jiǎn)稱xxxx技校，創(chuàng)辦于1984年10月,；學(xué)校設(shè)有汽修,、美容美發(fā)、廚師,、電焊,、電腦、數(shù)控,、挖掘機(jī)等7個(gè)專業(yè),、60余個(gè)工種，能培養(yǎng)初,、中,、高級(jí)技工和預(yù)備技師，年辦學(xué)規(guī)模達(dá)3萬(wàn)余人,，累計(jì)已為社會(huì)培養(yǎng)各類技能人才40余萬(wàn)人,。

xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校的雛形——濟(jì)南57中校辦技校，于1984年誕生在濟(jì)南市天橋區(qū)寶華街一所簡(jiǎn)陋的院落里,。1988年,，xxxx與部隊(duì)合作辦學(xué)，創(chuàng)建了xxxxxxxx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。20xx年9月,，占地150畝、校舍面積10余萬(wàn)平方米的xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校正式啟用,、開始招生,。

早在上世紀(jì)90年代初，xxxx技校便適時(shí)順勢(shì)地通過(guò)電視廣告開展招生宣傳,，二十余年來(lái),，其簡(jiǎn)單粗暴的廣告語(yǔ)——挖掘機(jī)，哪家強(qiáng),？中國(guó)xxxx找xxxx傳及大江南北,，家喻戶曉、盡人皆知,。憑借出色的宣傳營(yíng)銷工作,，xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校與新東方烹飪學(xué)校,、新華電腦學(xué)校、北方汽車專修學(xué)校一道,，并稱中國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的四大天王,。

3）參觀車間汽修中心

汽車可以分為、發(fā)動(dòng)機(jī),、車體,、電氣系統(tǒng)四大部分。汽車由上萬(wàn)種零件配合而成,，它的運(yùn)行需要依靠各個(gè)系統(tǒng)的相互配合,。

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是為汽車提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，是汽車的心臟,，影響汽車的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性和環(huán)保性,。根據(jù)動(dòng)力來(lái)源不同,，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)可分為柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī),、電動(dòng)汽車電動(dòng)機(jī)以及混合動(dòng)力等,。

常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)都屬于往復(fù)活塞式內(nèi)燃機(jī)，是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活塞運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能并對(duì)外輸出動(dòng)力,。汽油機(jī)轉(zhuǎn)速高,，質(zhì)量小，噪音小,，起動(dòng)容易,，制造成本低；柴油機(jī)壓縮比大,，熱效率高,，經(jīng)濟(jì)性能和排放性能都比汽油機(jī)好。

發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟,，為汽車的行走提供動(dòng)力,，關(guān)系著汽車的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性,、環(huán)保性,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，發(fā)動(dòng)機(jī)就是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu),，即將汽油（柴油）或天然氣的熱能,，通過(guò)在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹，推動(dòng)活塞作功,，轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,，這是發(fā)動(dòng)機(jī)最基本的原理,。發(fā)動(dòng)機(jī)的所有結(jié)構(gòu)都是為能量轉(zhuǎn)換服務(wù)的，發(fā)動(dòng)機(jī)伴隨著汽車走過(guò)了100多年的歷史,，無(wú)論是在設(shè)計(jì),、制造、工藝還是在性能,、控制方面都有很大的提高,，但其基本原理仍然沒有改變。這是一個(gè)富于創(chuàng)造的時(shí)代,，那些發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)者們,，不斷地將最新科技與發(fā)動(dòng)機(jī)融為一體，把發(fā)動(dòng)機(jī)變成一個(gè)復(fù)雜的機(jī)電一體化產(chǎn)品,，使發(fā)動(dòng)機(jī)性能達(dá)到近乎完善的程度,，各世界著名汽車廠商也將發(fā)動(dòng)機(jī)的性能作為競(jìng)爭(zhēng)亮點(diǎn)，現(xiàn)在的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不僅注重汽車動(dòng)力的體現(xiàn),，更加注重能源消耗,、尾氣排放等與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的方面，從而使人們?cè)谟崎e的享受汽車文化的同時(shí),，也能保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源。

（1）通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，可以在以xxxx技校為代表的高級(jí)技校中樹立我們山大學(xué)子關(guān)注社會(huì),、注重實(shí)踐的良好形象，讓其真真切切地領(lǐng)略山大學(xué)子以天下為己任的風(fēng)采,，間接感觸到山大深厚的傳統(tǒng)人文底蘊(yùn),，也更能提高我們作為一個(gè)山大學(xué)子的自豪感和責(zé)任心。

（2）通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能開拓我們的眼界,，豐富我們的知識(shí),，提升我們的素質(zhì)。通過(guò)親身的實(shí)習(xí),，我們可以通過(guò)實(shí)踐,、參觀、報(bào)告等多種方式全面了解機(jī)械行業(yè)的生存,、發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)等等,，從而為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（3）通過(guò)這次實(shí)踐能從各方面培養(yǎng)我們的能力,，包括動(dòng)手實(shí)踐的能力,，運(yùn)用知識(shí)的能力，人際交往的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,，創(chuàng)新能力,，應(yīng)變能力等等。比如通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的攥寫,，可以在很大程度上提高我們的分析問(wèn)題的能力,，而具體的實(shí)習(xí)過(guò)程，又是對(duì)我們知識(shí)運(yùn)用能力及交際能力的考驗(yàn),。

通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng),，可以加強(qiáng)我們對(duì)實(shí)際問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，分析,，處理能力,，并鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力，培養(yǎng)從事科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,。對(duì)于今后培養(yǎng)大家的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力產(chǎn)生很大幫助,，為大家今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。進(jìn)一步提高思想覺悟，升華愛國(guó)主義,、集體主義情感,，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛,，相互協(xié)作的精神，激發(fā)我們的民族自豪感,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇十

雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),，但在學(xué)校里聽過(guò)一些同學(xué)的意見，也做了充分的準(zhǔn)備,，還是比較有自信心的,。我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。剛開始可能是由于之間不熟悉,，小孩還是很聽話的,，做什么都很認(rèn)真，無(wú)論是寫作業(yè)還是背單詞,，都有耐心,。沒過(guò)多久，我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,，不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講,?；貋?lái)后，這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，覺得真有些失敗,，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天的家教,，小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,，使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他,，比如在數(shù)學(xué)方面,。后來(lái)的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，找到孩子的優(yōu)點(diǎn),，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來(lái)的幾次中,，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果,。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽(yáng),，但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此,，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)槲覀兊玫降目鞓?lè)遠(yuǎn)比流的汗水多！

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)?lái)一絲物質(zhì)上的利益,，但我知道,，我把我的愛心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時(shí),，也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手,。將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助,，才能更快地脫困,。義務(wù)家教給我?guī)?lái)的是無(wú)限的精神收獲。

轉(zhuǎn)眼間,，寒期實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了,。驀然回首,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸,？還是依戀,？回想起來(lái)，才發(fā)覺,，原來(lái)乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí),。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),，而是非常的多,，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的,。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,，我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的,。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,，這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。

社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,，還有更多在書本上讀不到的道理,。知識(shí)沒有高低，工作不分貴賤,。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，回報(bào)社會(huì)，需要做出切實(shí)的努力,。實(shí)踐出真知,，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí)，提升能力,，健康而全面地發(fā)展,，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港,，踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識(shí),，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。