每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
初三畢業(yè)贈言給老師篇一
三年光陰恰似飛箭,,一晃消失畢業(yè)離遠(yuǎn)-------
牽的惦念:你們不足我們悉心引鑒,,你們成長我們欣喜在心田。我們時刻擔(dān)心著每一位同學(xué)的`人生安全,!
欣喜的是,,你們歷經(jīng)多年的奮發(fā)和孵演,你們羽翼將滿,,正待翱翔祖國四面八方的海闊天空去更好的 發(fā)展奉獻(xiàn),!那時,雖遠(yuǎn)隔萬水千山,,然你我同屬一片藍(lán)天,,同是一個性念;為了祖國和人民的神圣事業(yè),,我們都在拼搏不懈,,勇往直前!
那時,,無論已經(jīng)飛黃騰達(dá)還是正在竭力攀研,,希望你們別忘了抽空常回母??纯?,離別后的感受與思念,相互悉心傾談,。我將用母校果園特大碩果枇杷的甘甜,,消除你遠(yuǎn)程歸途中帶來的殘存疲倦,用以表達(dá)我們?nèi)熒鷨T工熱情歡迎你不辭辛勞回歸母??纯?。
初三畢業(yè)贈言給老師篇二
從初一到初三,你們一路走來,,留下的不僅是腳印,,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,,帶走的不僅是回憶,。三年里,你們體驗了許多,。不會忘記,,窗明幾凈的教室,,有你們伏案作業(yè)的景象;風(fēng)景如畫的校園,,是你們溫馨的家園,;叱咤風(fēng)云的運動場,更有你們矯健的身影……然而,,不久你們將告別這里的一切,,包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔,、希望與憧憬,。三年來,你們在教室留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,,在球場上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神,,在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋,,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在成長的道路上,,你們心懷理想,,放飛夢想,樹立信心,,追求成功,。
時間如白駒過隙,從不為任何人停留,。但是回憶里,,有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝,,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色?!扒嘣朴新房傢毶?,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,,中考前老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響,。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理,。你們奮斗了,,拼搏了,努力了,,成功了,,在中考賽場上你們每一個人都將是勇士,、斗士!
同學(xué)們,,青春是一本太倉促的書,!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,;似水流年,,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,,你們是最棒的,!
同學(xué)們,母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識的目光,,記住你們龍騰虎躍的英姿,,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,,每一次成功,,每一點進(jìn)步都將成為母校獨一無二的風(fēng)景。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,,今天你們是桃李芬芳,,明天你們是祖國的棟梁,!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中學(xué)一帆風(fēng)順,、萬事如意!
初三畢業(yè)贈言給老師篇三
24,、登峰造極志在四方鍥而不舍,。
25、今天,,我的心情非常復(fù)雜,,既高興又傷感,。高興的是我的學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)走出了校門,,為自己美好的未來而拼搏,,真心祝愿大家以后一路走好,;傷感的是,,我們在一起共同學(xué)習(xí)生活了三百多天里,,你們身影突然要在我的眼前消失,說句實在的,,心里還是挺舍不得的,,雖然你們有時候總是那么讓人“氣”。曾經(jīng)的初三(3)班也將成我們永遠(yuǎn)的記憶,。
26,、因為你們的信任,激勵著我竭盡全力去帶好這個班以不辜負(fù)大家的信任,;
27,、金色六月,一年一度的中考在即,,奮斗了三年的初三畢業(yè)班的同學(xué)們,,即將踏上征途。
28,、心想事成錦繡前程知難而進(jìn),。
29、天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,老師,!您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您,!沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師,。
30、每一秒,,面對苦楚展現(xiàn)笑容,。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,,它們會增強(qiáng)你的自信,;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功,。
31,、希望同學(xué)們你們能夠?qū)W業(yè)有成,百尺竿頭更進(jìn)一步,。
32,、非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我在這個學(xué)校工作、生活,、學(xué)習(xí)的幫助和支持,。光陰似箭,時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼我在這個美麗的學(xué)校工作生活幾年了,,在這個團(tuán)結(jié)友愛、和諧共生,、奮力前行,、積極進(jìn)取的大家庭里,我學(xué)到了不少知識,,也得到了大家人文關(guān)懷,,汲取了優(yōu)良品質(zhì)和工作作風(fēng)。
33,、老當(dāng)益壯三戶亡秦盡在掌握,。
35、力爭上游一舉千里干霄凌云,。
36,、乘風(fēng)破浪步步高升事事順心。
37,、a代表老師,,我們是m,讓我們師生同心,,共創(chuàng)屬于我們的f吧,,送出最真誠的祝福,新年快樂!
38,、不管你們是否認(rèn)真聽講,,我知道你們可以體會到三三班每一位老師的諄諄教誨,,也許更不會忘記,因為我們“恨鐵不成鋼”而對你們“施暴”的憤怒情形,,因為記住這些,,總有一天你會驀然回首,你才會發(fā)現(xiàn),,在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出,,你才會發(fā)現(xiàn),有多少雙目光在關(guān)注著你們的成長,!
39,、各位初三的老師,各位班主任大家好,,首先向大家表示深深的敬意,,大家辛苦了,作為初中的老師,,因為孩子們都比較調(diào)皮,,所以說大家付出的很多。
40,、我當(dāng)怎樣地感謝您,!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意,。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,,您的關(guān)懷,,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖,。我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心,,我無比感激,并將銘記于心,!
41,、今天你們畢業(yè)了,明天有空的時候,,請你們細(xì)細(xì)觀察,,你的父母為了你添了多少白發(fā)?多少皺紋,?他們的打拼,,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境,。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。
42,、三年前,,為了孩子,我們走到了一起,。三年后,,孩子們各奔前程,,這個圈子中的你我也到了該說再見的時候了。
43,、金秋時節(jié),,秋風(fēng)送爽。親愛的同學(xué)們,,我們迎來了新的學(xué)期,。走進(jìn)九月,我們正式成為初三畢業(yè)班的學(xué)生,。這一年將是特殊的一年,。這一年我們要為夢想奮斗,為夢想沖刺,。新學(xué)期開始了,,大家要樹立正確的目標(biāo),全力以赴,,讓理想照亮現(xiàn)實,。語文學(xué)科需要積累的知識很多,閱讀和寫作也很重要,,大家要抓緊時間好好學(xué)習(xí),。
44、初中圓滿,。成功地結(jié)束了,。
45、老師,,您辛苦啦,!在這金風(fēng)送爽的九月,在第37個教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w學(xué)生家長在這里祝全體初三老師身體健康,,萬事如意,,家庭幸福。
46,、老師辛苦您了,,您的諄諄教誨,我定銘記在心,。
初三畢業(yè)贈言給老師篇四
1,、月光的溫柔,比不上同學(xué)的溫馨;星星的閃耀,,比不上朋友的點綴;夜空的美妙,,比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說再見,,愿你夜夜都有好夢,,天天快樂都能相隨,時時把我都來想起!
2,、三年光陰,,匆匆而過,如夢的年紀(jì),,彌漫著串串歡聲笑語,,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,,鼓足勇氣,,不要忘了互遞驚喜的消息。
3,、我的生活中因為有你而精彩——我的朋友,,祝愿你天天開心。
4,、不管未來有多遙遠(yuǎn),,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
5,、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們在課堂上的爭論;昨天,,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,,有我們在燭光中的歌唱,。是啊,,昨天,多么美好,,多么值得回憶!
6,、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,,在別離的那一刻,,一齊涌上心頭,。我們匆匆告別,,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,,更沒有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。
7,、朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,,細(xì)膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立,。朋友不是畫,,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文,,寫過昨天又期待未來,。
8、我的朋友,,你的聲音飄蕩在我的心里,,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間,。像露珠依戀著美麗的花朵,。
9、我們擁有6個在一起的春秋,,每一次游戲,,每一次探討,每一次爭吵,,都將成為我記憶中珍貴的一頁,。
10、怎么我的老師從來就不給我寫了什么的,,唉,,學(xué)習(xí)不好的老師也不喜歡,,可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學(xué),唉,,人啊,,想寫什么都好,就是不要傷了他,。
11,、我們在教室里經(jīng)過了無數(shù)的日子,在離別的時候,,卻不知道怎樣感謝你的陪伴,,希望你一切都好!
12、白浪給你獻(xiàn)花,,陽光與你擁抱,,海鷗與你話別,呵,,生活的大海托著你青春的船只啟航了!
13,、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
14,、我們不得不分離,,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,,感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。
15、終于你要走了,,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,,因為你本該如此,。
16、別離,,是有點難舍,,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀,。因為我們有相逢的希望在安慰,。
17、認(rèn)識你是我的歡樂,,離開你是我的痛苦,。對于即將的離別,,支持著我的是對于重逢的期盼。
18,、一句問候,,一世牽掛,一個心愿,,一切順利,,一份真誠,一生情深,,畢業(yè)來臨,,唯有祝福,順心順意,,鴻圖大展,,前程似錦,,送句叮囑,,常常聯(lián)系。
19,、曾經(jīng)的玩鬧變成記憶,,曾經(jīng)的相處變成回憶,曾經(jīng)的追逐變成思憶,,曾經(jīng)的一切變成追憶,,畢業(yè)來臨,唯有祝福同學(xué),,一帆風(fēng)順,,萬事如意,常聯(lián)系喲,。
20,、友誼是一首無字的詩歌,是炎炎夏日里拂過窗前的一陣微風(fēng),,是在音樂響起,,手牽手一起舞動美好的年華,畢業(yè)來臨之際,,愿友誼永駐,。
初三畢業(yè)贈言給老師篇五
47、老師,,讓我們懷著敬意,,抱著成績,攜著真誠,,帶著感激,,向您遞上我們衷心的祝福,,感謝您授我知識,教我做人,,感謝您的對我的指點和幫助,,愿榮譽(yù)的光環(huán),永遠(yuǎn)圍繞在您的頭上,,愿幸福之花,,種在您的心里,開放在您的臉上,,時時露出那讓人欣慰的美麗笑容,。
48、有m的定義是因為您,,您那無私的愛m卻無法計算;有p的定義是因為您,,您那煥彩的笑p卻無可比擬;有q的定義是因為您,您那熾熱的心q卻沒有邊際;有c的定義更是因為您,,您的熱情如此燦爛,,放出的愛如此清晰,在這物理時代,,您為我們詮釋生命的珍貴,。
49、我希望,。孩子們,。都考入高中,在高中來學(xué)習(xí),,要努力加倍的學(xué)習(xí),。要認(rèn)真端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí),。爭取考上自己的理想大學(xué)來回報自己的父母,。
50、一切功德將勤補(bǔ)拙頂天立地,。
51,、與你們朝夕相處的這5年是我人生中最快樂的時光,愿你們以后都能長成參天大樹,!
52,、播種了,才會有收獲,!
53,、感性給人精神因子早已沉淀到南華人的思想深處,溶入南華人的血脈之中,,做為永遠(yuǎn)的南華人,,請帶著它走吧,。
54、初三班主任老師寄語祝福,,已經(jīng)步入初中三年級了,,孩子們學(xué)習(xí)成績一向不錯,大部分學(xué)生們能夠努力奮斗,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,希望同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)大干一場爭取明年考上心儀的中學(xué),,孩子加油吧,!用你們的一腔熱血譜寫青春詩篇,努力學(xué)習(xí),。
55,、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,,范文之贈言:送給老師的臨別贈言。
56,、這個留言寫得好,,讓我在一生的生活和工作中,,時時警惕自己不要驕傲,,要謙虛謹(jǐn)慎,要夾著尾巴做人,,要老老實實的學(xué)習(xí),,要認(rèn)認(rèn)真真的做事。
57,、初三畢業(yè)升高中教師贈言
58,、大科學(xué)家巴甫洛夫是謙虛的,一切有學(xué)問的人是謙虛的,。不謙虛的正是沒有學(xué)問的人,。托爾斯泰說過:“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,,而他對自己的估價好比分母,。分母越大則分值就愈小?!?/p>
59,、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,,愿你的每一年,,每一天都充滿了幸福和喜悅,!你是一位合格的教師,謝謝你所做的一切,。
60,、退休生活要好好享受,作為領(lǐng)導(dǎo),,希望你能夠安逸,,享受當(dāng)下
61、對孩子多加鼓勵,,啟發(fā)孩子的興趣,,潛力和奮斗精神。
63,、畢業(yè)的四個字可以用前途似錦
64,、失敗乃成功之母。沒有一個天才是從來沒有失敗的,。天才是99%的努力,,加上1%的聰明。
66,、班畢業(yè)班班主任繼續(xù)家長群,。親愛的。家長,。
67,、其實各科老師都可以送杯子吧
68、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒,;
69,、和孩子多進(jìn)行交流,了解孩子知識的缺漏要點,。
初三畢業(yè)贈言給老師篇六
老師,,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,,更能長出擎天的大樹,。老師,您能使枯木冒出新芽,,使沙漠變成綠洲,,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,,在此,,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
一句輕柔的的表揚(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門,。
臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),,從未聽到您叫一聲苦,,一聲累。老師,,感謝您!
六年的光陰如云船漂過,,曾記得,剛進(jìn)校園,,我是多么幼稚,,可愛。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文,,下知地理,滿腹經(jīng)綸,。那是因為有了老師辛勤的哺育,。老師,謝謝您,。
幽默風(fēng)趣的老師,,生動活潑的課堂。老師,,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時,,讓我對您說一聲:謝謝您,老師,。
詩詞歌賦,,頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴,,點亮了我們,,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,,渡我們駛向成功的彼岸,。
老師,,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,,更能長出擎天的大樹,。老師,您能使枯木冒出新芽,,使沙漠變成綠洲,,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,,我不知道還能否與您再見面,,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了,。在我傷心的'時候,,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,,是您站出來,,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,,像翡翠一般純潔無瑕,,像陽光一樣燦爛奪目!
初三畢業(yè)贈言給老師篇七
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn),,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師,。
您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,,我的心在喊著您,,在向您敬禮。
初三畢業(yè)贈言給老師篇八
——寫給即將遠(yuǎn)行的九一班的孩子們
親愛的孩子們:
此刻你們快樂嗎?老師又想和你們聊天了,,你們喜歡嗎,?
當(dāng)你們懷抱著期望,懷揣著夢想起航走進(jìn)初中的校門時,,你們像小精靈一般在學(xué)校的每一個角落追逐著,,跳躍著,你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時光,。一切都是那么新鮮,,一切都是那么有趣。終于可以離開家,,離開每天嘮叨的父母,,獨自走天涯了,那種豪壯現(xiàn)在也許還歷歷在目,。
心中的夢想在燃燒,,因為你們想在初中好好干一場,拋開所有的壞習(xí)慣,,扔掉所有的無知,,走向全新的自己,于是,,你們上課認(rèn)真聽講,,鄭重的在作業(yè)本的封面寫上自己的名字。新的生活開始了,。老師看到了你們積極向上的笑臉,,聽到了你們朗朗的背書聲,觸摸到了你們內(nèi)心最純真的思維,。
可是,,語數(shù)外、政史地,、理化生,、音體美太多的功課,太難的作業(yè)把你們壓得喘不過氣來,,每天上課,,還有晚自習(xí),所有的不適應(yīng)接踵而來,,于是你們慢慢放松了自己,堅定著“明天再努力”的想法平靜著自己的初中生活,。
激情滿滿的隱退,,夢想慢慢的抹殺,一切都流于平靜。自己在為自己找著借口,,考高中還早呢,,還有三年呢,還有兩年呢,,還有一年呢,,因為你們夢想著青春時光如此漫長,不差這幾年,。走自己的路讓別人去說吧,,你們再也聽不進(jìn)老師的勸告,父母的苦口婆心,,你們自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,,所有的叛逆都席卷而來。你們不再依賴父母,,不再相信老師,。長輩的諄諄教導(dǎo)都變成了耳旁風(fēng),做著自己喜歡做的事情,,玩著自己喜歡玩的東西,。
當(dāng)你們偏離軌道時,老師用自己的生活實際給你們講述:老師的胳膊曾經(jīng)摔折過,,經(jīng)過治療,,醫(yī)生告訴說:“沒什么問題了,就差鍛煉的,,但是鍛煉是非??喾浅L鄣模駝t你的胳膊就再也伸不直了,?!庇谑抢蠋熋刻於荚阱憻挘淌苤弁?,但是老師心中有夢想呀,,老師知道時間的重要呀,于是再疼痛也要承受,,最終老師的胳膊恢復(fù)了原狀,,沒有任何的不一樣。孩子們,,你們聽老師的故事,,有了那么一點點觸動,但卻不能堅持,。因為你們不能理解,,在人類修理果樹時,,果樹的主干會留下傷心的“淚水”。就這樣平淡著,,平淡著時光的流逝,,不覺中,我們就要進(jìn)入九年級了,。
九年級的你們,,忽然間感覺世界全變了,不管是班主任,,還是科任老師,每天都在講著同樣的事情:努力呀,,考高中呀,。剛開始,你們雄心勃勃,,斗之氣楊,,一定要好好拼一下,可是接下來的事情是你們完全沒有料到的,。原來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是那么的重要,,由于六七八年級的知識沒有學(xué)牢固,現(xiàn)在努力是那么的困難,。但是你們不想放棄呀,,于是你們發(fā)誓要堅持,但是越來越發(fā)現(xiàn),,自己的堅持為什么就沒有成效,,而別人的努力為什么就能見結(jié)果。猛然間才理解了老師的說教,,父母的苦口婆心,,可是后悔似乎已經(jīng)來不及了。
中招報名了,,所有的心開始騷動,。
“老師,你說我能考上一高嗎,?”多期待肯定回答的笑臉,。
“老師,你說如果我報外高,,進(jìn)重點班好呢,,還是拼一下一高好呢,?”多想從老師這里得到真經(jīng),。
“老師,,我就是不想上二高,,但是又考不上華高,,你說我該怎么辦呀,?”多無奈的孩子,。
“老師,,我就是想報一高,,可是我的媽媽一定要讓我考外高,。你說我該聽媽媽的,還是相信自己呀,?”失去判斷力的孩子太需要老師的引導(dǎo),。
……
你們的內(nèi)心深處的那根神經(jīng)似乎再次被喚醒,沉睡的夢想又一次被激起,,你們太想成功了,,太想實現(xiàn)自己的夢想了,老師看得到,,感覺得到,。隨著中招倒計時的數(shù)字的變小,你們的心被揪了起來,,小緊張似乎又增添了些什么,。于是,老師為你們高興,,為你們加油,,為你們振臂高呼!
可是,,這次也許你們真的被青春撞了一下腰,,你們真正在思考青春到底有多長,青春到底還有多少時光由你們揮霍,。你們恨不得一天又二十五個小時,,你們恨不得今天還是五月份,你們恨不得用嘴讀英語,,用腦子思考數(shù)學(xué),,用手做物理實驗,但你們很清楚,,那都是幻覺,,那都是空想。
親愛的孩子們,,離中招考試只剩下19天的時間了,,我們在與時間賽跑,我們在與青春pk,,用我們的斗志,,用我們的激情點燃我們的夢想吧,!
老師相信你們!更愛著你們,!為你們加油,!老師相信,只要在路上就會有慶典,!
你們就是老師心目中最亮的那道風(fēng)景,!
祝福孩子們中招旗開得勝!
初三畢業(yè)贈言給老師篇九
初三畢業(yè)就要上高中了,,學(xué)生們要負(fù)起更重的責(zé)任,,以下是初三老師的
畢業(yè)贈言
,歡迎參考!一個人努力的目標(biāo)越高,,他的才能發(fā)展得越快,,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運的,,逢上這好時光;我們有靈氣,,去把握時機(jī),未來在我們身上,。
人生之路,,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,,就是新的起點,。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天,。
立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新,,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,,就能譜寫出一支青春之歌,。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因為含苞
才能怒放,,才會有滿園春色,。
這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,,毅然地跨越,,把那舊日的臺階留在身后。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,,創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這,,就是我們共同的心愿!
楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了,。
人活著,,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活,。燃燒吧,有理想的人,,有一分熱,,發(fā)一分光。
像雄鷹搏擊長空,,像大江洶涌奔流,。我們追求一個壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!
為他人,、為集體,、為社會作貢獻(xiàn),是高尚的生活,,純潔的生活,,也是最美的生活。
人的天職在勇于探索真理,,為真理而斗爭是人生最大的樂趣,。
路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
從初一到初三,,你們一路走來,,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,,收獲的不僅是知識,,帶走的不僅是回憶。
三年來,,我們一起哭,、一起笑,一起奮斗,、一起拼搏,。是的,,我們一起經(jīng)歷了許多許多。
然而今天,,你們已告別這里的一切,,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔,、榮譽(yù)與成績,,憧憬與希望。
時間如白駒過隙,,從不為任何人停留,。但是回憶里,有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝,,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色??鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍?,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。
同學(xué)們,,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時候,,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),,帶著正直與善良做人,,帶著溫暖與愛心生活!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,,今天你們是桃李芬芳,,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中學(xué)一帆風(fēng)順,、好事成雙、三陽開泰,、五福臨門,、六六大順、七星高照,、八方進(jìn)寶,、九九同心、十全十美,、百事可樂,、千禧發(fā)財、萬事如意!
生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流,。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景,。
初中的三年時光,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,,編織了溫馨絢爛的初中生活,。課堂上,你們的專注眼神注解著對知識的渴求;運動場上,,你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過的三年中,,你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼,,凝聚成了二個充滿友愛精神的團(tuán)隊,充滿昂揚(yáng)斗志的班級集體,。在這精彩的三年中,,你們在各項競賽中取得了不俗的成績,向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實力,。在這充實的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神,,用實際行動詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮,,求實進(jìn)取”的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己,、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng),。
奮斗、拼搏豐富太中精神的含義,,將成為我們學(xué)校寶貴的精神財富,,給后來者提供強(qiáng)大的精神動力。在此之際,,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師及你們的長輩,,提出幾點希望,與同學(xué)們共勉:
第一,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。
一個人只有樹立了崇高的理想,,才能具有永不枯竭的奮斗之源,。要成為一個有志和有為的青年,愛祖國,、愛人民是首要的要求,。希望同學(xué)們在中考的最后沖刺階段,抓緊點滴時間、奮力拼搏,、力爭實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),,為報效祖國奠定基礎(chǔ)。
第二,,要有清醒的頭腦,,獨立的思想,承擔(dān)起人生的責(zé)任,。
走出初中校園的象牙塔,,進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)或走向社會,紛紛擾擾的外部世界,,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;可能會讓我們時常面對選擇,,甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦,,獨立的思想才能夠指引著人生的正確航向,。
一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,,他才可能由此出發(fā),,自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值,。
第三,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實”精神,不斷學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,。
當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月
異,希望在今后的日子里,,你們一定要堅持學(xué)習(xí),。“吾生也有涯,,而知業(yè)無涯”,。要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,提高、提高,、再提高,。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,希望好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴你們終身,,希望建設(shè)祖國的神圣職責(zé)你能勇敢的擔(dān)當(dāng),。
第四、不忘母校培育之恩。
初中三年的學(xué)習(xí)生活緊張而艱苦,,但也是富有詩情畫意的,,她將留給我們美好的記憶。俗話說,,“同船共渡三分緣,。”在三年的學(xué)習(xí)生活中,,我們結(jié)識了那么多的同學(xué),、老師,這些都是一筆不可多得的寶貴財富,。即使大家告別了母校的初中生活,,但希望大家不要忘記母校的培育之恩,不要忘記母校老師對我們的辛勤付出,,不要忘記母校這片充滿知識和力量的沃土,。同學(xué)們:昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,,做你成長的搖籃;今天,,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會伸出雙手,,在你長途跋涉,、身心疲憊之際,做你休憩的港灣,。母校是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你們?;丶铱纯?。
祝你們以百倍的信心備戰(zhàn)中考,如愿以償,、美夢成真!祝愿同學(xué)們在高一級學(xué)校中生活愉快,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!衷心的祝愿你們?nèi)松鸂N爛輝煌!
在校的同學(xué)們,看著即將離校的學(xué)子們羽
翼豐滿,、展翅欲飛,,你們也一定會思緒萬千,你們是否感到了時間的緊迫,,是否感到了青春的寶貴,,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么,現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗,,把握好現(xiàn)在的每分每秒,,去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌!
最后,祝愿所有同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天你們以太中為自豪,,明天太中因你們而榮耀!
初三畢業(yè)贈言給老師篇十
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方,、有你們的時刻,定會有老師們的身影,。風(fēng)雨中我們師生同行,。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),,我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實招,、動真情,,多一點愛心,多一點奉獻(xiàn),,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想,、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,,有我們的支持,,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌,。
時光如白駒過隙,,轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始,雖“往者不可留,,但來者猶可追”,。初三是攻艱年,初三是豐收年,。同學(xué)們,,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,,又要細(xì)心,、耐心、恒心,。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)如同登山,“無限風(fēng)光在險峰”,??茖W(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰,?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”,。成功有時并不在你多聰明,,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠(yuǎn),,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,,只要大膽推門而入,成功將屬于你們,。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。
同學(xué)們,初三是機(jī)遇,,初三是挑戰(zhàn),,初三這座大山就橫在我們面前。為此,,我們只能選擇拼搏,,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,,同學(xué)們,,再加一把勁,每天進(jìn)步一點點,,那就是成功,,只要不放棄追求,就永遠(yuǎn)不會被打敗,?!叭松苡袔谆夭保x擇了初三,,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),已是沒有退路,,我們要尊重自己的選擇,,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生,。
同學(xué)們,,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗,。只有奮斗,,生活才更充實,。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,,不要總以為自己是最辛苦的人,,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,,才會有比他人更多的收獲,。人生就是這樣,有付出才有回報,,有耕耘才有收獲,。同學(xué)們,請你們“有益身心書多讀,,無關(guān)家國事莫為”,,“惜時如金,萬念歸一”,。學(xué)習(xí)要有計劃性,,找準(zhǔn)各科的重點和難點,方可事半功倍,,“獨學(xué)而無友,,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫時落后的同學(xué),,暫時落后者要認(rèn)真向老師請教,只有如此,,我們才能百花齊放,,共同提高。
我想,,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗,、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,,再加上老師的鼓勵與支持,,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首,。我相信,,我們會成功。
初三畢業(yè)贈言給老師篇十一
1.我的生活融入了你,,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,,你我仍然是一個整體。
2.記得三年前那個淺秋,,剛踏進(jìn)武鋼實驗學(xué)校校門時,,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜,。初一,我們一起拼搏,,一起努力,,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼,。初二,,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍(lán)天,,暢想未來,,為了一道題而爭得面紅耳赤善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風(fēng)景,。初三,,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,,不僅僅是堆疊如山的試卷做不完的習(xí)題,,同時也有對初中,對這個授予我們知識,,教會我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛,。
3.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
4.讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別,。
5.擁有一顆年輕快樂的心,,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,,給初中畫個完美的句號,,給高中點個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,,共赴風(fēng)雨!
6.此時此刻,,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,,也有掩不住無限的回憶與留戀,。三年歲月,不見得是寒窗苦讀,,我們過的也是充實而美麗。我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,,我們踏著荊棘,,卻嗅得萬里花香。
7.你留給我的,,是美麗的記憶,。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己,。
8.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
9.我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,,雖然只有三年的時間里,,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,,互相謙讓,,從不打架。要畢業(yè)了,,我希望你朋友像天上的星星一樣,,在這個世界展開翅膀,自由飛翔,。我的朋友們,,我們要暫時分別了;珍重珍重的話,我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興,。
10.大地上有五色土,,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,,人生中有五彩路,。
11.和我一同笑過的人,我可能把他忘了;和我一同哭過的人,,我卻永遠(yuǎn)不會忘記,。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處,。
12.認(rèn)識你是我的歡樂,,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,,支持著我的是對于重逢的期盼,。
13.回首三年如水光陰,,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個日日夜夜,,就這樣擦肩而過,。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,,燦爛的笑靨,,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,,但它其實早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,,真的很難很難忘記。
14.初中三年,,一切恍如昨,,今日談聚散。心中沒有遺憾,,因為友誼不受地域拘限,。相逢又告別,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端。時光總是太短暫,,留下了我的眷戀,,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼,。初夏微涼,,一池水,一輪月,,一句祝愿,,一份期盼。
15.美麗的夢和美麗的詩一樣,,都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,,卻又覺得芳草鮮美,,好像你我才初次相逢!
16.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,,更沒有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。
17.生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,,劃起智慧和毅力的雙漿,,劈波破浪,駛向理想的明天,。
18.讓我們邁開雙腿,,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?畢業(yè)了,,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。
19.同學(xué)啊,,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,,化作美麗的記憶吧!
20.我在白浪奔涌的大海邊漫步,,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動作,,仿佛整個大海是屬于他的,,所有的佳品可以任他選擇。
22.從五湖四海來,,到天南地北去,。不管走到哪里,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩,。
23.我不知道有多少個星辰醉心其間,,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美,,更好,,我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事,,真告別時卻又難說再見,。
24.南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,,離別以后要彼此珍重,。
25.告別纏綿的絮語,我們沒有太多時間去留戀,。我們匆匆趕上時間的腳步,,卻有在一處令人駐足的風(fēng)景上被時間落下,我們永遠(yuǎn)是追趕時間的人,。
26.方寸間,,歷數(shù)世上桑田滄海;時空里,細(xì)問人間暑往寒來;是朋友,,星移斗轉(zhuǎn)情不改;是知音,,天涯海角記心懷。
27.在純情的.沐浴中變大變亮盡管你我各一方,,但我會帶上你的太陽,,留下我的陽光,讓它們普照你我的心房!我真誠的祝福你天天順順心心,,舒舒服服!
28.長長的距離,,長長的線,連著長長的思念;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間,,久久的時間,,剪不斷對你的掛牽!
29.初遇你的心情是溫馨的,和你交友的時候是真心的,,與你在一起的時候是開心的,,認(rèn)識你這個朋友是無怨無悔的。
30.當(dāng)你早上開機(jī)時,,能見到我對你的祝福,,一朵心中的玫瑰,為你帶來一天的好運,。
31.祝你愛情事業(yè)雙豐收,,從此快樂不用愁,房子住得太得意,,車子開得不廢油,,幸福日子沒有頭,拼搏努力幾年后,,世上美事享個夠!
32.最浪漫的故事沒有結(jié)局,,最珍貴的友誼沒有過多的言語,只有彼此心靈的默契,,只有彼此熟悉的問候,,才是讓人甜透的乳汁,。
33.大學(xué)四年,是我最美好的時光;同寢四年,,是我最幸運的福分,。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵,。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
34.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來,,祝心想事成,,前程似錦!
35.青春的溪流正從這些文字中緩緩漂走,漂到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……青春是彷徨的,,在被動與主動之間抉擇,在歡笑與痛苦之間掙扎,,但畢竟這會過去,。
初三畢業(yè)贈言給老師篇十二
短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年,。三年的跋涉,三年的苦讀,,三年的探索,,成長了你們,成長了我們,,也成長了第四中學(xué)這所學(xué)校!三年來,,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,,我們“快樂著你們的快樂,,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,、埋怨過老師的嚴(yán)厲,、反感過老師的批評,但是,,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,,如果你們對老師的信任和感激猶在,,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,,你們見證了學(xué)校的發(fā)展,你們用自己的青春激情為第四中學(xué)的精神注入了新的內(nèi)涵,。你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景,,銘刻在第四中學(xué)的校史上。
作為老師,,我真誠地祝賀你們,,祝賀你們經(jīng)過艱辛的耕耘,順利完成了學(xué)業(yè),,帶著母校授予的知識和責(zé)任,,走向更為廣闊的天地。漢語中“畢業(yè)”的意思是“學(xué)習(xí)期滿,,達(dá)到規(guī)定的要求”,,而英語中的“畢業(yè)典禮”(commencement)則是“新的開始”的意思。將兩者結(jié)合起來理解,,畢業(yè)既是一個終點又是一個新的起點,。你們將帶著母校的期望走向新的起點,新的學(xué)校,,請別忘記:“用微笑迎接每一天,,讓學(xué)習(xí)充滿樂趣?!?/p>
你們的點滴成長都讓我們驕傲不已,。
作為母校,我們永遠(yuǎn)掛念你們,。泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),,我的心總是和你緊緊相連!”同學(xué)們,,以后你們無論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
中考沒幾天就要進(jìn)行了,,衷心希望你們能盡自己的最大努力,考出滿意的成績,。不論結(jié)局是喜是悲,,你都要學(xué)會承受,因為你們已經(jīng)長大,,所以我想提醒同學(xué)們,,對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成績,,而是他的綜合素質(zhì),。一個成績不太優(yōu)秀的學(xué)生,,不一定就是一個不好的學(xué)生,一個成績很好的孩子不一定將來有很好的前途,,一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展,。考上重點高中固然很好,,沒有考上重點高中,,就讀普通高中,職業(yè)高中的同學(xué)也不一定不好,,成績決定我們升哪一類學(xué)校,,但成績并不能決定我們將來的一生?!叭倭?,行行都會出狀元”。只要你努力,,就會有收獲,,有喜悅!我希望在座的每個同學(xué)都有一顆堅強(qiáng)、勇敢的心!
面對即將離別學(xué)校的同學(xué)們,,我有三個期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,,睿智的思維,,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,,不同的人生經(jīng)歷,,可能會讓你們時常面對選擇,此時,,惟有清醒的頭腦,、正確的思想,獨立的思維,,方能指引你人生正確的航向,。在求學(xué)的路上,也許你會有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,,也許你會有“夕陽無限好,,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,,還請記住“車到山前必有路,,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,,你才可能摘到艷麗的成功之花,。
初三畢業(yè)贈言給老師篇十三
一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,,對社會的奉獻(xiàn)也就越多,。
我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,,去把握時機(jī),,未來在我們身上。
人生之路,,仿佛環(huán)形的跑道,,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點,。終點為昨日留下記錄;起點,,預(yù)示著更美好的明天。
立志,、勤學(xué),、追求、創(chuàng)新,,這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌,。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,,因為含苞
才能怒放,才會有滿園春色,。
這臺階有多高?我們不知道,,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,,把那舊日的臺階留在身后,。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,,創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國dd這,,就是我們共同的心愿!
楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了,。
人活著,,不僅是存在,,而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,,有理想的人,,有一分熱,發(fā)一分光,。
像雄鷹搏擊長空,,像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生,,為華夏崛起而忘我奮斗!
為他人,、為集體、為社會作貢獻(xiàn),,是高尚的生活,,純潔的生活,也是最美的生活,。
人的天職在勇于探索真理,,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
路上有礫石泥塊,,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇絛d人生之路,,要用我們雙手去開拓!