在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計劃,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園政治工作計劃篇一

為推動學(xué)校思想政治工作“師生兩大群體并進”,，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,，華中師范大學(xué)將20xx年定為“教師思想政治工作年”,， 從“管、學(xué),、導(dǎo),、育”四大環(huán)節(jié)著力，實施“教師思想政治工作提升計劃”,。

以“管”為基礎(chǔ),，完善教師思想政治工作體制機制。管機制,，抓制度完善,，推進教師思想政治工作建章立制，完善教師評聘考核機制,，實施師德“一票否決”,。管陣地，嚴明課堂教學(xué)管理與教學(xué)秩序,，堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)矩,。管隊伍,，完善教師評聘標(biāo)準(zhǔn)，健全激勵機制,，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。

以“學(xué)”為前提，提升教師思想政治素質(zhì),。學(xué)政治,，健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度，提高教師政治理論素養(yǎng),，引導(dǎo)教師增強“四個自信”,。學(xué)國情，實施“骨干教師國情教育計劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”,，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注社會,、走向社會、回報社會,。學(xué)榜樣,，樹立師德師風(fēng)典型，強化師德教育,，加強師德宣傳,，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

以“導(dǎo)”為手段,，強化教師教書育人職責(zé),。導(dǎo)輿論，加強以文化人以文育人,，講好教書育人故事,，營造尊師重教的濃厚氛圍。導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核,、職務(wù)（職稱）評聘、評優(yōu)獎勵首要標(biāo)準(zhǔn),。導(dǎo)方向,，培育一批德育示范課程，啟動“研究生導(dǎo)師育人計劃”,；推動“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”開展思想政治教育,。

以“育”為目的，提升學(xué)校育人育才成效,。育校風(fēng),，提高學(xué)校治理水平，全面推進依法治校,，打造高水平管理體系,，提升校園文化品質(zhì)，做到治理有方,、管理到位,、風(fēng)清氣正。育學(xué)風(fēng),，嚴格教學(xué)和學(xué)習(xí)管理,，鼓勵師生端正風(fēng)氣、嚴謹治學(xué),構(gòu)建良好的師生關(guān)系,。

華中師范大學(xué)要求各分黨委（黨總支）結(jié)合實際,，著力把握“管、學(xué),、導(dǎo),、育”四大環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,，著力加強理念創(chuàng)新,、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,，努力探索教師思想政治工作的新方法,、新途徑,、新載體，全面提高教師思想政治工作科學(xué)化水平,。

幼兒園政治工作計劃篇二

根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計劃,，配合學(xué)校工作難計劃的指導(dǎo)思想，大力推進教育創(chuàng)新,，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，提高教師整體素質(zhì),，完成新一輪“樣板?！钡膶嶒灩ぷ鳎M一步構(gòu)建“教師自我發(fā)展學(xué)?！钡哪繕?biāo),，立足于本科組的實際情況，本學(xué)期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作,。

1,、認真學(xué)習(xí)十六大報告及有關(guān)文章，以教育要“三個面向”為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的實施意見》,，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高政治思想覺悟,，端正前進方向,。

2、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,，全面貫徹黨的教育方針和政策,，進一步加強師德建設(shè)，做到依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué),，團結(jié)協(xié)作,，尊重家長，廉潔從教,，為人師表,。

3、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，適應(yīng)新的教育改革的發(fā)展,，樹立新的教育觀念，認真領(lǐng)會教材改革的精神,。主要學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》等有關(guān)資料,。

1,、認真反復(fù)組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》，按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動,，并做好自查和檢查工作,。

2、抓好各備課組工作：

（1）落實各備課組人員安排和集體備課時間：

年級

時間

備課組長

集體備課地點

高三

星期四下午第八節(jié)

周虹

教學(xué)樓六樓教研室

高二

星期四下午第八節(jié)

吳彰龍

教學(xué)樓六樓會議室

高一

星期四下午第八節(jié)

羅建廷

教學(xué)樓六樓科組辦公室

（2）要求各備課組寫好教學(xué)計劃并認真執(zhí)行,，期末做好總結(jié),。

3、上好青年教師匯報課和校內(nèi)公開課,。具體安排：根據(jù)學(xué)校要求,，本學(xué)期共有三位老師上青年教師匯報課，分別是楊柳,、陳觀勝和袁志強,，校內(nèi)公開課由楊柳和陳觀勝老師負責(zé)。根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,，要求上課老師認真?zhèn)浜谜n,、上好課和做好有關(guān)公開課的總結(jié)工作，科組組織有關(guān)老師參與協(xié)助,。

4,、抓好畢業(yè)班的工作：

（1）認真總結(jié)上一年高考情況，鉆研高考的考綱,，注意分析,、掌握命題的方向，加強對知識點以及重點難點的分析研究,。

（2）期末選好有關(guān)時政熱點的參考書,。

（3）加強備課組內(nèi)教學(xué)工作的統(tǒng)一、協(xié)調(diào),。

5．進一步做好命題的研究工作,，總結(jié)上一學(xué)年高一高二八校聯(lián)考的情況，做好高二八校聯(lián)考的準(zhǔn)備,。

6,、作業(yè)布置與批改：

（1）按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)：高中每節(jié)課作業(yè)量不超過15分鐘。

（2）全批全改和抽改相結(jié)合,。

（3）每次的作業(yè)要有適當(dāng)評講,，要給學(xué)生可參考的正確答案。

7,、早讀安排：根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，每周星期三早讀開展時事專題講座。具體安排如下：本學(xué)期早讀時事專題講座主要由高一和高二級八位老師（羅建廷,、袁志強,、董宏,、吳彰龍、陳月強,、陳觀勝,、曾新桓和林淑莊）負責(zé)，科組其他老師提供協(xié)作,，要求各位老師早讀時間必須到位,。

8、在高二開設(shè)選修（2）課程,，由陳觀勝老師負責(zé),，科組其他老師提供協(xié)助。

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9,、鼓勵進行科組內(nèi)的教學(xué)交流研究活動

10、第四周到東莞中學(xué)松山湖學(xué)校進行交流學(xué)習(xí),；期中考試后到中山紀念中學(xué)進行學(xué)習(xí)交流,。

11、初定13周外出學(xué)習(xí)交流,。

1,、根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一”工作和科組工作的實際安排情況，確定安排如下：吳彰龍——陳觀勝,，卓昌鳳——袁志強,。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教，同時,，老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù),。

2、認真準(zhǔn)備好年輕教師匯報課：陳觀勝（高一）,、楊柳（心理）,，要求上匯報課的老師認真?zhèn)浜谜n并課后進行總結(jié)。

1,、積極支持楊柳老師開展的心理第二課堂活動小組工作,。

2、繼續(xù)做好心理輔導(dǎo)室（怡心室）的工作,，注意積累有價值的材料,，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)一些有關(guān)學(xué)生心理規(guī)律的東西。

3,、開展三個專題講座：初定第7周和16周,，由陳觀勝老師負責(zé)；第14周由袁志強老師負責(zé),。

4,、組織老師認真學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》,，做好有關(guān)的準(zhǔn)備工作。

5,、組織老師參加市中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選活動和市教育年會論文獎申報工作,。

組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；研究制訂各備課組教學(xué)計劃,、科組工作計劃,、第二課堂活動計劃等；“怡心室”心理輔導(dǎo)工作繼續(xù)開展,。

組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,；定出科組本學(xué)年“一幫一”計劃；制定落實科組計劃的各項內(nèi)容,；高三級第一次月考,。

組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》；高二備課組參加“八校聯(lián)考”預(yù)備會議,；畢業(yè)班工作檢查（一）,；選修（2）正式上課。

組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,；常規(guī)教學(xué)工作檢查（一）,；高考總結(jié)會。

國慶放假,；評選優(yōu)秀科組,；高一高二第一學(xué)段測驗命題布置；學(xué)校網(wǎng)站和科組資源庫工作會議,；訂購新書（一）,。

組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》；做好年度考核工作,；學(xué)科競賽獎勵方案（草案）討論,；高三第二次月考。

期中測驗準(zhǔn)備工作檢查,；獎學(xué)金頒獎大會,；備課組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作自查；第二課堂專題講座（高二,，陳觀勝）

青年教師匯報課及課后評課（高一,，袁志強）。

組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》,；期中測試準(zhǔn)備工作,；科組內(nèi)教學(xué)工作探討；教職工秋游,。

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非畢業(yè)班期中測試,、改卷,、試卷分析；高三畢業(yè)班第三次月考,；常規(guī)教學(xué)工作檢查（二）,；訂購新書（二）。

校慶活動,；學(xué)校體育節(jié),；備課組、科組期中小結(jié),；開展評教活動,；征訂20xx年春季課本和20xx年報刊雜志。

組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》,；工作期中小結(jié)暨獎教金頒獎大會,；青年教師匯報課暨校內(nèi)公開課（楊柳）。

科組外出學(xué)習(xí)交流,；畢業(yè)班工作檢查（二）,；訂購新書（三）。

青年教師匯報課暨校內(nèi)公開課（高二,，陳觀勝）； 高三第四次月考,；第二課堂專題講座（高一,，袁志強）。

組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》,；第二學(xué)段考試或測驗命題工作布置,。

學(xué)校第16屆藝術(shù)節(jié)；常規(guī)教學(xué)工作檢查（三）,；第二課堂專題講座（高二,，陳觀勝）。

組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》,；學(xué)校專題網(wǎng)站中期檢查,；訂購新書（四）。

元旦放假,；畢業(yè)班工作檢查（三）,；科組內(nèi)各備課組做好工作小結(jié)、常規(guī)教學(xué)工作自查,。

學(xué)期結(jié)束前工作安排,；期末考試準(zhǔn)備工作檢查；高三會考,。

做好期末結(jié)束前工作,；第二學(xué)段考試或測驗,；青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作檢查；有關(guān)檔案資料整理收集,。

第二學(xué)段考試或測驗,；常規(guī)教學(xué)工作檢查（四）評卷、試卷分析工作,；各備課組做好期末總結(jié),；收齊期終測驗各種統(tǒng)計表及試卷分析。

幼兒園政治工作計劃篇三

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任,，政治教學(xué)工作計劃。一學(xué)期來,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任，能認真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的`教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,，教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想,。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生,，幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對教材生疏,，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生,，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,！

幼兒園政治工作計劃篇四

針對本學(xué)期的新情況，結(jié)合上學(xué)年工作的經(jīng)驗與不足,，對本學(xué)年度的工作做如下計劃：

1,、繼續(xù)深化“課課清”課堂教學(xué)改革，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

通過高一年級“課課清”高效課堂調(diào)研及組內(nèi)名師團隊等活動,，在教學(xué)實踐中繼續(xù)深化“課課清”目標(biāo)教學(xué)。

2,、抓好教學(xué)常規(guī),，推進教學(xué)實效

落實教學(xué)常規(guī)檢查，督促組內(nèi)扎實有效的開展教學(xué)活動,。要做到有準(zhǔn)備,，有創(chuàng)新，有反思,，有提高,。具體還是要體現(xiàn)在教案、學(xué)案,、聽課記錄,、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)活動中。

2,、整頓教研組,、互研組活動秩序

結(jié)合教學(xué)處制度,，對教研組、互研組活動的開展嚴格要求,，提高教互研組活動的有效性,。

3、堅持集體學(xué)習(xí),，提高教研組整體素質(zhì)

“他山之石,，可以攻玉”，本學(xué)期將繼續(xù)按計劃在教研組會議上開展集體學(xué)習(xí),，通過對各類媒體上的先進教學(xué)經(jīng)驗,、思想的學(xué)習(xí)討論，開拓本組教師的視野,，提高整體內(nèi)在素養(yǎng),。

高一，做好即將到來的20xx年的各種宣傳工作,。

高二,，籌備開展校級的文科知識競賽活動，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。重點針對高二年級文科全體學(xué)生,。

高三，著眼高考,，研究考綱,，組織開展學(xué)科內(nèi)的名師講座，幫助學(xué)生突破高考疑難點,。

1,、微課題研究

按教研組要求，各互研組爭取完成1—2個微課題的研究,，要求真正參與,，有針對，有過程,，有成果,。

2、撰寫教學(xué)論文

教研組內(nèi)所有教師爭取在本學(xué)期結(jié)束時完成一篇教學(xué)論文,，要求必須是原創(chuàng)，寫出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得,。不斷積累,，提高自己。

四,、加強各種考試的研究與備考工作,。

1、高三復(fù)習(xí)備考工作

高三互研組要研究近幾年高考題，統(tǒng)考題,，研究考綱與考試信息,，充分做好高考準(zhǔn)備工作。

2,、高二學(xué)業(yè)水平考試

高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復(fù)習(xí)工作,，要有知識梳理，習(xí)題講解,，方法指導(dǎo),，順利完成學(xué)業(yè)水平考試。

五,、強化組內(nèi)教師隊伍建設(shè),，大力培養(yǎng)青年教師。

繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”,，以老帶新,。由虎飛老師帶程江麗老師；馬衛(wèi)紅老師帶胡波妮老師,。堅持自覺積極聽課,，虛心求教；耐心指導(dǎo),，互相提高,。

六、開展社團活動充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育功能,。

利用社團活動,，創(chuàng)新德育教育方式，把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去,，切實發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用,。

七、積極參加我校本學(xué)期的“兩節(jié)一會”活動,。

幼兒園政治工作計劃篇五

教研組工作將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）,，深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提高素質(zhì)教育水平,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生,，熱愛大自然,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻。

教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生,、塑造人生,，因此，教育必須以人為中心,，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸,。這其中，教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變,，角色要變換,，教育行為也要進一步改善，而核心是教師教學(xué)觀念的更新,。為此,，教師必須清醒認識，加強學(xué)習(xí),，樹立新型的,、符合時代需要的教育觀念。

1.組織全組教師學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗,，認真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。

2.學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn),，深化課程改革,。組織教師認真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，特別是對新編教材的增減部分,，更要深入研究，明確增減的意義,，把握新教材的特點,，搞好政治課教學(xué)。

3.組織培訓(xùn),，提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實踐水平,。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)電視錄像,、剖析典型教學(xué)實例”等有關(guān)活動,，組織全組教師積極參與,，在實踐中不斷提高自己，促進教師個人特別是青年教師更新觀念,，樹立新型的人才觀,、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀,。

1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗,，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法，鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革,，用新的理念,、新的方法實施教學(xué)，合理組織教學(xué)活動,，使教學(xué)過程既科學(xué)嚴謹,，又充滿活力。

2.加強集體備課,，發(fā)揮群體優(yōu)勢,。各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間,，確立中心發(fā)言人,，重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計,。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽，促進青年教師成長,。

3.及時反饋有關(guān)信息,，加強教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會,，了解教與學(xué)的情況,，教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息，督促教師改進意見,，使教與學(xué)和諧發(fā)展,。同時，為加強教師間的相互學(xué)習(xí),，按照學(xué)校要求,，規(guī)范教師聽課行為，做到定時,、定人,、定內(nèi)容、定反饋,，推動教師更新教學(xué)觀念,，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平,。

1.深入研究今年高考政治試題的特點,，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢,。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,，與新高三教師一起分析,，探討明年高考復(fù)習(xí)思路，使新一屆高三的教學(xué),、復(fù)習(xí)具有針對性,。

2.教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的權(quán)威作用，會同高三教師一起研究,，并要經(jīng)常性地深入課堂,，進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,，爭取20xx年高考取得更好成績,。

3.高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市、常州市高三教學(xué)研討會,，及時汲取外部信息,，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性,。對外部信息,，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論,、共同分析,，為高三教學(xué)獻計獻策。

一到三年上崗教師,，按照學(xué)?！八{青工程”要求嚴格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，指導(dǎo)教師要認真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師,，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),。

指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師結(jié)對名單：

董平——錢新華、嚴萍,；

葛志忠——潘盈明,；

周惠群——朱琴琴。

同時,，要求青年教師每學(xué)期至少開設(shè)兩堂公開課,，全組教師共同分析討論，上崗三年以上教師每學(xué)期也應(yīng)至少開設(shè)一堂研究課或觀摩課，供青年教師學(xué)習(xí),。市“四類”優(yōu)秀教師課堂應(yīng)隨時公開,，供其他教師觀摩學(xué)習(xí)。

1.繼續(xù)搞好溧陽市級課題《學(xué)生心理品質(zhì)與思想政治課教學(xué)》,，進一步健全資料臺帳,，做好結(jié)題總結(jié)，為明年結(jié)題作好驗收準(zhǔn)備,。

2.時志華、全新華,、潘盈明三位老師參與的常州市級課題,，作好階段性總結(jié)，

并所實地搞好本學(xué)期的研究,。

幼兒園政治工作計劃篇六

初中一年級：期初至期中授完6—8單元,，期中至期末授完9、10兩單元,。

初中二年級：期初至期中授完9—12課,；期中至期末授完13—16課。

初中三年級：2月16日—3月31日,，復(fù)習(xí)初二年級所學(xué)內(nèi)容,，新《課標(biāo)》已作刪除的，不列入復(fù)習(xí)范圍,；4月1日至30日復(fù)習(xí)初三年級所學(xué)內(nèi)容,；5月1日至10日，復(fù)習(xí)初一年級所學(xué)內(nèi)容,，不超出中考復(fù)習(xí)資料所涉及的內(nèi)容,；5月11日至6月15日，以學(xué)校為單位認真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試,，努力提高初三學(xué)生的綜合運用能力,。

1、政治課教學(xué)是學(xué)校德育工作的主渠道,。因此,，初中政治課教學(xué)必須充分發(fā)揮其德育功能，體現(xiàn)國家對學(xué)生加強思想政治教育,、品德教育,、紀律教育、法制教育和心理品質(zhì)的要求,。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)掘相關(guān)的教育因素,，運用相關(guān)的教育素材，要注意增強政治教學(xué)的針對性,、實效性和主動性,。同時,，政治課教學(xué)還要和學(xué)校的德育工作、團隊工作,、班主任工作,，以及家庭教育工作結(jié)合起來，做好學(xué)生的思想教育工作,，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和心理品質(zhì),。

2、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認識社會生活的能力,。政治課教學(xué)堅持理論聯(lián)系實際，要做到聯(lián)系社會生活實際,，學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認識實際以及學(xué)生認知發(fā)展水平的實際,，反對離開社會生活和學(xué)生實際的抽象的“講條條”、“讀條條”,。理論聯(lián)系實際,，還要注意適應(yīng)新情況，增強時代感,，加強教學(xué)的針性和現(xiàn)實性,，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點；要注意緊跟時代步伐,，把握時代脈博,，努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題,；要注意創(chuàng)設(shè)新情景,，提出新問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí),。

3、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識，不是教學(xué)的最終目的,?！敖淌菫榱瞬唤獭薄Ｍㄟ^教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,，使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,，并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知，獲取新知，使知識,、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展，從而達到初中政治課教學(xué)的知識,、能力和覺悟相統(tǒng)一的要求,。

4、繼續(xù)深化教學(xué)改革,，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,，努力提高教學(xué)效益，要緊持啟發(fā)式教學(xué),，反對“填鴨式”的滿堂灌,，要繼續(xù)開展研究性的學(xué)習(xí)與試驗，開展討論式教學(xué)的研究與試驗,，開展開放式教學(xué)的研究與試驗，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,，要研究與運用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,，學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,，形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點,，努力提高教學(xué)效益。

5,、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,，貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求。與原課程標(biāo)準(zhǔn)和原教材比較,，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的顯著特點是強調(diào)更新教育觀念,，推進素質(zhì)教育，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：第一,，增強了時代感,，增強了教育的針對性、實效性,；第二,，解決了“繁、難,、偏,、舊”和偏重書本知識的現(xiàn)狀，淡化學(xué)科體系,，降低認知要求,；第三，較大幅度增強了實踐活動的要求，強調(diào)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，強調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。我們應(yīng)以十六大精神為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,，掌握精神實質(zhì)，切實貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求,。

1,、組織編寫和印發(fā)時事資料。

2,、召開政治教師教學(xué)研討會,。

3、組編《目標(biāo)教學(xué)終結(jié)性評價題》,。

幼兒園政治工作計劃篇七

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生自身的基礎(chǔ)知識和基本能力,，增強20xx年高考的應(yīng)試技巧和能力,，從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢,，貫徹我校的以問題為中心的分組教學(xué)模式,，探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)改革。

1.認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則,。從學(xué)生實際出發(fā),，講授教材的基本觀點。將教材中的基本知識,、現(xiàn)實生活中的實際問題,、學(xué)生思想認識的問題有機結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論觀察分析實際問題的能力,。

2.更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，積極有效地探索和實施研究性學(xué)習(xí),，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。要積極創(chuàng)造條件,，充分運用各種形象,、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),，以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動,。

3.要充分利用有限課時，努力提高課堂效率,。抓住重點,、難點進行教學(xué)，教學(xué)過程中對教材內(nèi)容可適當(dāng)做詳略處理,。針對教材特點,，正確處理可讀性和可教性的關(guān)系，正確處理具體材料和觀點的關(guān)系,，以基本事實為基礎(chǔ),，講解基本觀點。

在本學(xué)期,，我們根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,，并結(jié)合政治學(xué)科教育教學(xué)工作的具體特點，組織全體教師開展以下活動：

1,、根據(jù)高考改革方案,，組織全體教師認真研究高考命題的特點及發(fā)展變化趨勢，并與對課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)大綱、教材,、考試說明的研究相結(jié)合,，與我校政治教學(xué)工作的實際相結(jié)合，找出差距和問題,，采取針對性措施,，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2,、組織全體教師制定教學(xué)計劃,、教研組工作計劃，安排本學(xué)年教研活動,。進行老教師的而論復(fù)習(xí)引路課,，充分發(fā)揮老教師在教學(xué)工作中對年輕教師的傳、幫,、帶作用,。進行年輕教師匯報課，配合學(xué)校進行教學(xué)檢查,。進行年輕教師創(chuàng)新教法研討課,。

3,、根據(jù)學(xué)校集體備課的要求，充分調(diào)動每個教師的積極性,，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，組織全體教師認真搞好集體備課活動。

(1)做到統(tǒng)一教學(xué)進度,，統(tǒng)一教學(xué)資料,、統(tǒng)一習(xí)題配備、統(tǒng)一組題和試題講解,。在備課過程中不但備學(xué)生,，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，精心設(shè)計每節(jié)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作詳細的記錄,，認真寫好教案,。(2)每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并認真搜集每課書的知識要點,，課后及時對該課作出總結(jié)。為了把課上活,，避免枯燥,、機械，在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)資料,。(3)為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,，除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué),，如：漫畫、影像資料等多樣形式,。(4)通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。

5.在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,。

6.組織全體教師及時總結(jié)教育教學(xué)工作經(jīng)驗，根據(jù)上級教研室的統(tǒng)一安排,，參加優(yōu)質(zhì)課競賽,、優(yōu)秀教學(xué)論文競賽等各種教研活動。

7.每周開展一次集體備課活動,。每次輪流由一個教師作為主備課人,，事先寫好導(dǎo)學(xué)案,，在備課會時進行簡短的說課,，其他老師給予建議。同組的教師共同參考,，并進行教學(xué)實施,，課后要有反思。,，既采用集體備課,，集體評議，改進教案,，再行教學(xué),，不斷完善的連動式備課,、上課的方式進行。

8.在課堂上堅持以學(xué)生為主的教學(xué)模式,，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和啟發(fā)分析課本的例子,，并在每小節(jié)設(shè)置探究題，促進學(xué)生的思考行為,。鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,，當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固所學(xué)知識,。加強對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督與管理,，提高作業(yè)的實效性。對課堂教學(xué)的例題,、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,，注重效率。

9.與歷史組,、地理組全體教師一起,，共同研究高考文科綜合試卷的命題特點和規(guī)律，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)應(yīng)試能力,，增強三科教師的合力,。

10.制定學(xué)期教學(xué)進度，組織教師互相聽課,、評課,，共同提高教學(xué)水平，共同探討幫助本組成員改進教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

初中政治老師工作計劃

【實用】政治組工作計劃三篇

關(guān)于政治組工作計劃三篇

有關(guān)政治工作計劃三篇

政治文化與政治文明論文

體育與政治

幼兒園政治工作計劃篇八

本學(xué)期政治教研組將繼續(xù)認真落實學(xué)校要求，進一步深化課堂教學(xué)改革,，營造良好的教研氛圍,，提高本組教師的教研水平。本學(xué)期由于客觀原因影響,，教學(xué)任務(wù)時間緊任務(wù)重,，我們將保持積極的工作態(tài)度、虛心的師德品格,、高效務(wù)實地開展工作,，努力提升政治組教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

高一年級：主要教學(xué)任務(wù)《政治生活》,，要求貼近學(xué)生的生活和實際來教學(xué)，切忌以理論解釋理論,。要科學(xué)地使用教材,，與時俱進,，及時更換適合形勢的教學(xué)素材，借助多媒體培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要重視知識基礎(chǔ),、主干知識，分清主次,，不能拔高要求,，不要有一步到位和急于求成的思想，幫助學(xué)生梳理好考點,，加強學(xué)測訓(xùn)練和應(yīng)試能力的培養(yǎng),，認真做好學(xué)業(yè)水平合格性考試的備考工作。

高二年級：主要教學(xué)任務(wù)《國家和國際組織》,，全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),，要求夯實學(xué)科基礎(chǔ)，突出核心知識,、主干知識,，加強學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧,。

高三年級：做好面空中課堂教學(xué),，準(zhǔn)備最后高考沖刺。深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,，把握新課程高考的特點,，注重三維目標(biāo)的落實，對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,，要注意能力的培養(yǎng),，注意聯(lián)系實際，回歸生活,，貼近學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感。詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題,，分析出題的方式與風(fēng)格,、試題的立意、選材的角度,、設(shè)問方式,、答案模式等,。扎扎實實打好學(xué)科基礎(chǔ),，做到每個知識點都過關(guān)，必須做到對核心知識進行一定的拓展和深化,。加強針對性訓(xùn)練,，重視講評質(zhì)量,，提高審題能力，掌握解題方法和答題技巧,，培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,。

三、工作措施

1,、在教學(xué)實踐中將平等,、尊重、鼓勵,、欣賞,、創(chuàng)新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫研究學(xué)生,；課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,，主動參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強吸引力,。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,，課后作業(yè)高質(zhì)量地完成，盡量提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、依照學(xué)校要求，加強各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,，強化責(zé)任意識,，上好每一節(jié)課，向常態(tài)課要質(zhì)量,，杜絕亂課,、差課，保證良好教風(fēng)的形成,。加強聽課,、評課制度，認真開展聽評課活動,，要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,，之后在科組活動進行評課，認真討論,。

3,、認真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考試題的特點,，明確考試導(dǎo)向與試題改革的趨勢,。教師要結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系試題和考試說明的內(nèi)容，分析探討備考復(fù)習(xí)思路,，做到復(fù)習(xí)具有針對性,、目的性、實效性,。教師要積極參加區(qū),、市的各類教學(xué)研討會，及時汲取外部信息,，調(diào)整教學(xué)策略,，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性,。對外部信息,，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論,、共同分析,，獻計獻策。

四,、活動安排

集體備課時間和教學(xué)公開課安排待定,。

幼兒園政治工作計劃篇九

《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》指出，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立的情況下,，如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念、知識,、能力心理方面盡快使用新的要求,，是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一。

新教材使思想品德課堂生活化,，更加貼近學(xué)生生活實際,，現(xiàn)在的學(xué)生也比較活躍，作為政治教師,，更重要的是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，教給他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ú⒃谌粘W(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)他們逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、以良好的心理品質(zhì)教育為主線,，融心理品質(zhì)教育、道德情操教育和思想方法教育為一體,。

2,、知識、覺悟,、能力相結(jié)合,，分層次規(guī)定教學(xué)要求。

3、貼近學(xué)生實際,，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。

4,、以學(xué)生的成長發(fā)展為中心,，著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力。

1,、在教學(xué)過程中,，堅持理論聯(lián)系實際。

2,、學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明,，深入淺出。

3,、課本中的小欄目,，讓學(xué)生在課堂上可以“即興”操作，既能提高學(xué)習(xí)興趣,，又可以增強教育效果,。

4、每課一練,，特別要加強學(xué)生回答問題的表達能力,。

1,、以課堂課時為基本單位,，以課時達標(biāo)為基礎(chǔ)實現(xiàn)大綱要求，務(wù)必達到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進行整體教學(xué),。

2,、每課或課時的教學(xué)目標(biāo)僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進行。

3,、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人,，如何成長（健康成長）其目的性為較強較實惠，教學(xué)中要誘導(dǎo)好,。

4,、注重實際，面向全體,，盡可能切入學(xué)生實際思想,，以免政治課為空洞的理論說教,。

5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，促進優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

致同學(xué)們2課時（第一周）

第一單元 塑造自我（二——五周）

第二單元 善待他人（六——九周）

期中復(fù)習(xí)和考試 （十周）

期中考試質(zhì)量分析(十一周)

第三單元 相處有方（十二——十三周）

幼兒園政治工作計劃篇十

依據(jù)教科研中心初中部關(guān)于xxx學(xué)年教學(xué)計劃的基本要求，結(jié)合思想品德學(xué)科實際,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力為目標(biāo)，以專題活動課型研究,、時政拓展為重點工作，課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、理解問題等各方面的能力,，注重學(xué)法指導(dǎo)。加強對學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，充分利用思品課的特點,，密切結(jié)合時事，對學(xué)生進行時政教育,。

1,、力爭學(xué)期檢測及格率達到97%，教學(xué)中思想素質(zhì)不斷提高,，健全學(xué)生人格。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，思維能力和分析概括能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,，樂于探究，交流與合作的學(xué)習(xí)情景,，從中激發(fā)學(xué)生進行討論,，多角度的去思考問題。

4,、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,，價值觀,，拒絕邪教遠離黃、賭,、毒,。增強法制觀念，用一定的理論高度去審視自然,，人類和社會的發(fā)展,。

七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有四課內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得笑對挫折,，磨礪意志,。第二單元共有四課內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得明辨是非，抗拒誘惑,。第三單元共有四課內(nèi)容,，慎重行動，承擔(dān)責(zé)任,。第四單元共有三課內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得贏得自尊，走向自立,。

本年級學(xué)生共266人,，八個班人數(shù)均在34人左右，基礎(chǔ)不一,，差距較大,。學(xué)生大多政治習(xí)自覺性和主動性較差，學(xué)習(xí)過程中有很多能力需要培養(yǎng),。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。懂得自尊自愛,，學(xué)會自立自強!

1,、 每節(jié)課課前5分鐘時事播報,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注政治、國事的意識，培養(yǎng)學(xué)生的事實述評的素養(yǎng),。

2、 在對案例,、故事的分析中注重問題設(shè)計的有效和層次性,。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、理解問題的能力,。

3,、 利用學(xué)生評價方案,，課堂教學(xué)中，注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高,。

4,、 課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生運用準(zhǔn)確的語言表達自己的思想，回答問題力求規(guī)范,，聲音洪亮,。

5、在教學(xué)階段的考核中,，培養(yǎng)學(xué)生的析題,、答題能力，培養(yǎng)他們學(xué)會用專業(yè)術(shù)語答題,。

周次內(nèi)容課時

12生活難免有挫折3課時

23直面挫折2課時

34讓我們更堅強2課時

5第四課及單元檢測2課時

6---7善辯是非2課時

7---8第6課2課時

9---10第七課及期中考試4課時

11第9課2課時

12第10課2課時

13第11課2課時

14第12課及單元檢測2課時

15第13課2課時

16第14課2課時

17第15課及單元檢測2課時

18---20復(fù)習(xí)期末,、考試6課時

幼兒園政治工作計劃篇十一

我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差,，加之政治課課時量偏少,，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實際情況來看,，高考最有希望的增長點確實文理基,。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值,，在高考中盡量多得分數(shù),，是理基政治教學(xué)的重要任務(wù)。

進行兩輪復(fù)習(xí)

1,、第一輪：知識梳理,、夯實基礎(chǔ)。以單元為單位,，以每課為一個課節(jié)單元,。

要求：知識要點化、系統(tǒng)化,、邏輯化

要點化（符合考綱要求以08年的為依據(jù)）

系統(tǒng)化（進行知識整合,，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解）

邏輯化（抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系,，使要點化的知識豐富而生動）

每周一節(jié)課,，復(fù)習(xí)課，完成一個單元的內(nèi)容（可以結(jié)合練習(xí)）,；而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主,，并適時進行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線,，尤其強調(diào)對基礎(chǔ)知識要點的把握和理解,。

2,、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時政,，對學(xué)生進行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練,。

從三月初到五月初大約月左右的時間，以完成此項內(nèi)容為重的專項適應(yīng)性訓(xùn)練,，在此期間,，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)（練習(xí)）要全批全改,，有針對性地進行講評,，提升學(xué)生的考試能力。

在五月初到六月初的一個月時間當(dāng)中,，我們主要完成的工作是查漏補缺,，對復(fù)習(xí)中未重點強調(diào)的知識要點根據(jù)本年度的備考形勢要求，進行重點“回爐”,，同時針對與本年度時政熱點相關(guān)的一些知識重點進行再次的訓(xùn)練,，另外,，可針對個體的情況進行單個的“補火”,，與此同時加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

6．認真落實各項教育教學(xué)的常規(guī)工作,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,；

7．特別強調(diào)認真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教,，先管后教,，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

第一,、二周《經(jīng)濟生活》第一單元

第二、四周《經(jīng)濟生活》第二單元

第五,、六周《經(jīng)濟生活》第三單元

第七,、八周《經(jīng)濟生活》第四單元

第九、十周《政治生活》第一單元

第十一,、十二周《政治生活》第一單元

第十三,、十四周《政治生活》第二單元

第十五、十六周《政治生活》第三單元

第十七,、十八周《政治生活》第四單元

第十九,、二十周《文化生活》第一、二單元

第二周《文化生活》第四單元

第三周《生活與哲學(xué)》第一單元

第四,、五周《生活與哲學(xué)》第二單元

第六,、七周《生活與哲學(xué)》第三單元

第八周《生活與哲學(xué)》第四單元

幼兒園政治工作計劃篇十二

本期高三政治教學(xué)，基本按照計劃進行,。在具體的教學(xué)中做了適當(dāng)調(diào)整,。在教育教學(xué)方式上，更注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，教學(xué)效果更注重實效,。我們高三政治備課組有成功，也有不足之處,，下面談?wù)剮c做法和體會：

1,、備課組成員共同分析了近三年高考政治高考試卷模式和社會熱點，高考越來越重視學(xué)生能力即理論知識運用和分析能力,，時事政治,，熱點問題貫穿試卷，但出題的角度多樣而難測,，死記硬背的題型在總分中所占比例減小,，這就要求我們?nèi)栽谡n堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，獨立思考判斷問題的能力,，拓展學(xué)生思維,，改變原有的學(xué)習(xí)思維方式。

2,、為提高學(xué)生政治素質(zhì)和能力,，制定學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)過程分三個步驟,，首先夯實基礎(chǔ),，教學(xué)中，對于基礎(chǔ)知識,，要求每個學(xué)生過關(guān),，并對過關(guān)情況做好登記。其次,，培養(yǎng)政治思維習(xí)慣,，政治思維方法。通過一些具體實際問題讓學(xué)生分析,、討論,，結(jié)合教師的啟發(fā)、指導(dǎo),，用政治術(shù)語規(guī)范答題,，培養(yǎng)良好的審題，解題習(xí)慣,，不容失分的習(xí)慣,。最后精選習(xí)題,，加強檢查和督促，精講多練,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。本學(xué)期我們做到了課課有練習(xí)，單元有測試,，較好地將復(fù)習(xí)與訓(xùn)練有機結(jié)合起來,。

高三政治備課組，在備課,、教學(xué)資源的使用,，試卷命題，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面,，既有分工又有合作,，既有統(tǒng)一又有各班實際情況，既有課例探討又有信息交流,，隨時隨地都有我們探討,、爭議、交流的聲音,。

1,、抓好心理教育，助長學(xué)習(xí)成績

學(xué)好政治,，除智力因素外,，還有非智力因素,，如興趣,。一些同學(xué)害怕學(xué)不好，或一些同學(xué)一直考不好,，灰心喪氣,。我們采用了個別交流，指導(dǎo)等,，不斷關(guān)心,、幫助，同時教師多走近學(xué)生關(guān)愛學(xué)生,、進而激活學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情,，提高積極性。

2,、把握高考動向,，做好高考信息的收集和轉(zhuǎn)化工作。在備考工作中加強與兄弟學(xué)校的交流,，不但共享備考資源,，而且在高考信息的收集和篩選轉(zhuǎn)化以及備考資料的處理上也密切配合,。使收集到的各地區(qū)的高考模擬試題能及時印發(fā)給師生使用。搞好高考信息的分析,、篩選和轉(zhuǎn)化工作,，使有關(guān)信息及時轉(zhuǎn)化為具體的練習(xí)供考生使用。

3,、由于高考備考工作抓得扎實有效,，上學(xué)期我校參加xx市第一次高考診斷性考試，政治平均分繼續(xù)保持全市第一,，高考成績再創(chuàng)新的輝煌,。

1、對教材的研究還要深入,。很多內(nèi)容,，沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性，不能根據(jù)社會熱點和難點,，找到高考的切入點,。從題目設(shè)置上看，有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮,，不能很好的進行知識遷移,。

2、要提高,。無論是作業(yè)或試卷面批閱,，還是對一般同學(xué)的答疑，似乎效果不是很明顯,。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,，一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外,，學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠,。

3、因人而教還要強化,。對于上課,，一部分成績好的的同學(xué)，覺得復(fù)習(xí)課效率不高,，對于成績較差的'同學(xué),，覺得內(nèi)容深且多，沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。

幼兒園政治工作計劃篇十三

為了進一步貫徹落實我?！案咝дn堂”改革，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,，使學(xué)生不僅學(xué)會交往,、合作、競爭,、協(xié)調(diào),，而且能學(xué)到知識，掌握技能,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，提高人格素養(yǎng)，為學(xué)生獨立人格的鑄造打下基礎(chǔ),。為了學(xué)生的全面發(fā)展,，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的統(tǒng)一部署和安排，更好地開展教研組地各項工作,，促進教師成長,，提高教師教育教學(xué)水平，進一步貫徹定集體備課原則,，發(fā)揮集體的智慧,，根據(jù)我們政治組的實際情況，特制定本計劃,。

(一)加強理論學(xué)習(xí)與研討,，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)

本學(xué)期我們政治組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、高效課堂模式為指導(dǎo),，以學(xué)生發(fā)展為中心,，引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)杜浪口模式、昌樂二中高效率模式,，積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研討,，通過新聞、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,，通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，更新自己的知識結(jié)構(gòu),，轉(zhuǎn)變教育觀念，嘗試新教法,，以適應(yīng)教育改革的需要,，做一個新型的教師。

(二)抓好集體備課工作,，真正發(fā)揮集體的智慧,。

1、落實集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時間安排。

備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,，張雪蘭主備一,、二、三單元,，王耀祖主備四,、五單元，負責(zé)人張雪蘭;初二為曹桂發(fā),、高景云和柏蓮塘,，曹桂發(fā)主備一、三,、單元,，高景云主備二、四單元,，柏蓮塘主備第五單元,，負責(zé)人曹桂發(fā);初三為張樹仁和王永久，張樹仁主備一,、三,、五單元，王永久主備二,、四單元,，負責(zé)人張樹仁。

要求：認真貫徹集體備課原則,，主備人要研讀教材,，確定具體教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點與難點,、設(shè)計初步的教學(xué)案例,。在教研組統(tǒng)一備課時間，先由主備人說課,，其他教師進行補充修改,，形成共案。備課過程要有詳細的記錄,。

集體研討時間安排：每周星期二早上第二,、第三節(jié)課。

2,、組織聽課,，檢驗集體備課的實效性。

組長要組織組內(nèi)全體教師,，隨時進課堂聽課,，或組長要跟蹤聽課，檢驗集體備課的實效性，對存在的問題及時反饋,、及時糾正,，不斷完善。

(三)積極參與學(xué)校開展的實驗課,、觀摩課,、說課和評課等教研活動，取人之長,，補己知短,。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節(jié)公開課教學(xué)工作。(見附表1)

要求：每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),，要做好聽課記錄和評課記錄,。

(四)積極參加學(xué)校的一切重大聚會和文體活動，創(chuàng)建團結(jié),、文明,、和諧的先進教研組。

(五)認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，配合教研室做好作業(yè)檢查工作,，做好期中、期末閱卷,、評卷等工作,。

3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準(zhǔn)備工作,。在開學(xué)初召開全組會議,，動員全體組員充分認識本次展示課的.重要意義，及早做好各項準(zhǔn)備,，力爭取得良好的效果,。(根據(jù)學(xué)校安排具體落實)

4、制定詳細可行的興趣小組活動計劃并認真落實,。