在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇一
德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的.改變,,創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來說要體現(xiàn)如下方面:
1,、學(xué)生舉止文明,、禮儀規(guī)范。
2,、公共場合不大聲喧嘩,,文明用語不說臟話,。
3、熱愛學(xué)校班級,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品,,維護(hù)班級紀(jì)律和聲譽(yù),。
4、團(tuán)結(jié)友愛,,助人為樂,。
5、遵守校規(guī),、履行每人要做到的25件事,。
6、做一個有道德的好公民,。
7,、減少打架罵人等不良行為直至為零。
8,、保持犯罪率為零,。
9、落實(shí)及完善激勵制度“班級之星,、年級之星,、桂園之星”。
10,、激勵全校學(xué)生會唱校歌,。
11、建立與完善學(xué)校心理咨詢室,。
12,、落實(shí)及完善家委對全區(qū)示范開放工作。
1,、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手,,規(guī)范升旗儀式、提升學(xué)生的校園文明行為,。
2,、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實(shí)施力度,適時開展檢查評比活動,,促進(jìn)“公共場合不大聲喧嘩,,文明用語不說臟話”。
3,、指導(dǎo)大隊(duì)部培養(yǎng)學(xué)生骨干:培養(yǎng)好大隊(duì)干部,、文明勸導(dǎo)員,、值日生三支隊(duì)伍。定期集中開會,,指導(dǎo)訓(xùn)練,、加油鼓勁,表揚(yáng)獎勵,。
4,、協(xié)助音樂組進(jìn)行各項(xiàng)活動。
5,、堅(jiān)持正面教育,,適時向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》。
6,、加強(qiáng)問題學(xué)生教育,。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室(心理咨詢室)”。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境,,建立問題學(xué)生檔案,,包括問題學(xué)生有哪些、各自特征,、矯正過程記錄等等,。
7、組織“好習(xí)慣,、班級之星,、年級之星、桂園之星”展示及評價(jià)活動,。
8,、樹立榜樣,表彰先進(jìn),。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動,、評選文明少年、禮讓模范,、孝心少年,、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。
9,、加強(qiáng)學(xué)生安全意識,組織參學(xué)生參觀安全教育基地,。發(fā)揮警校共建育人作用,。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系,邀請進(jìn)行后進(jìn)生教育、安全教育(人身侵犯,、交通,、禁毒)等,確保學(xué)生安全,,遏制不良行為,。
10、組織好家委及家長義工隊(duì)伍,,充分發(fā)揮家長的作用,,做好家校的橋梁工作。
(除日常經(jīng)費(fèi)之外需要特別開支的經(jīng)費(fèi))
1,、家委會、家長義工相關(guān)費(fèi)用(家委辦公室的布置,、聘請專家講座相關(guān)費(fèi)用,、家委牌、義工服,、證書,、聘書)
2、請相關(guān)班主任,、家委會工作方面的專家講座費(fèi)用,。
3、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用,。
(需要外聘的專業(yè)技術(shù)人員)
禮儀課授課老師(給家長義工,、學(xué)生禮儀隊(duì)授課的專業(yè)老師)
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期,我校思德學(xué)科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點(diǎn),,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)展開,,以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想。以學(xué)校德育工作要以做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據(jù),,以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,,校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本,、德育為先的理念,,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近小學(xué)生為原則,,堅(jiān)持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務(wù),,以生動有序的活動,,以學(xué)校、家庭,、社會相互配合為支撐的德育教育機(jī)制,。從以下亮點(diǎn)抓好:
二、主要工作措施
1,、認(rèn)真貫切落實(shí)區(qū)教研室和學(xué)校的中心任務(wù),。
(一)通過多渠道的新課程培訓(xùn)、專題研究,、理論學(xué)習(xí),,培養(yǎng)一批學(xué)校骨干。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教研會自身建設(shè),,通過學(xué)習(xí),、研討、評比,、等活動形式進(jìn)行,。
從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學(xué)生實(shí)踐性的德育活動,。
扎扎實(shí)實(shí)抓好教研會自身建設(shè),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教研骨干隊(duì)伍建設(shè)。
抓好同級的集備,。同學(xué)科結(jié)對子,。對薄弱教師的培養(yǎng)。
(二)實(shí)施的教學(xué)研究活動,,以各種交流形式,,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科青年教師的成長。
(1)認(rèn)真實(shí)施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,。教研要組織骨干教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會,,研討和貫切落實(shí)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,重點(diǎn)解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性問題,,努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。
(2)關(guān)注新課標(biāo)的修訂,加大對教材內(nèi)容的研究力度,,努力提高教研活動的質(zhì)量,。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實(shí)施為中心,,用交流,、研討,培訓(xùn)、學(xué)科網(wǎng)頁等多種形式,,充實(shí)和豐富教研活動的內(nèi)容,,提高教研活動的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內(nèi)容的研究上,,提高對新教材的駕馭能力。
(3)網(wǎng)上教研能積極參與,,及時回復(fù),。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(1)突出班級建設(shè),,營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評比,,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作,。
(2)開展“行為規(guī)范教育月”活動,。把開學(xué)的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點(diǎn)教育月,,組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《車陂小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》,,讓學(xué)生知道什么能為,什么不能為,,使每個學(xué)生心中有規(guī)范,,行為有準(zhǔn)則。
學(xué)校安全小組重點(diǎn)抓好日常安全教育,,分別組織學(xué)生以班級,,或年級組
為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。
通過集會及課題教育學(xué)生“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,珍愛生命”的教育,。包括:學(xué)生
課間活動安全、交通安全,、用電,、防火、郊游等安全教育。
學(xué)校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾病(甲流),,加強(qiáng)好宣傳教育和落實(shí)晨檢制度,,
總務(wù)落實(shí)定期安排消毒工作。
3,、突出班級建設(shè),,營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評比,,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作,。
具體措施是:(1)認(rèn)真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,,并結(jié)合本班學(xué)生存在的問題,,有針對性地進(jìn)行教學(xué);(2)積極開展班級主題會,讓學(xué)生充分討論,、發(fā)言,,解決實(shí)際情況;(3)充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、宣傳欄,、廣播,、班會、隊(duì)會等陣地進(jìn)行宣傳教育;(4)科組注意上課的質(zhì)量和效果,,隨時聽課,、討論、分析,,提高教師自身素質(zhì);(5)強(qiáng)化學(xué)校的文明班的評比,,使它成為日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)教育,使學(xué)生爭做在校是個好學(xué)生,,在家是個好孩子,。(7)開展德育“學(xué)、知,、行”活動,,深化學(xué)科德育滲透作用。在教學(xué)中堅(jiān)持“授知”與“教育”有機(jī)結(jié)合,。語文科要堅(jiān)持“文道統(tǒng)一”,,思想品德課處理好“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,,數(shù)學(xué)、英語,、音樂、自然,、體育等學(xué)科,要注意在傳授知識時培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì),,使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育,使學(xué)生通過“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實(shí)踐,形成一系列的有成效的思想教育活動的過程,。
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇三
計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,,任何組織中的各項(xiàng)管理活動都離不開計(jì)劃,。小編整理了“小學(xué)德育
年度工作計(jì)劃
20xx”僅供參考,希望能幫助到大家!一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會議精神,,以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,,增強(qiáng)教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性,、針對性、實(shí)效性,。
二,、 主要工作
1,、 深入貫徹“兩個綱要”的要求,,積極開展以“國家意識,、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育,,積極開展“認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。
(1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),,明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課,、班(隊(duì))會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。
(2) 迎接建國六十周年,、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,,以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識,、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀,、禮貌,、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動要求做到“五個一”,,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或
格言
;開展一次社會公益宣傳活動,。(3) 開展“兩個綱要”的研討活動,,各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三,、常規(guī)工作
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。
2,、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),。
(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“邁小步,不停步,,嚴(yán)要求,,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,,周周小結(jié),,月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。
(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及
黑板報(bào)
的功能,,及時進(jìn)行播放評訂,。對檢查情況及時公布,,樹典型,,造氛圍,。(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。
(4),、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,定期修改更新網(wǎng)頁,,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色,,真正成為快樂中隊(duì),。
(5)、積極開展校園文化月活動,,舉辦好“認(rèn)識中國名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。
3,、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年
(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,,及時充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容,。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課,、晨會課,、升旗儀式、廣播宣傳等,,以中國上下五前年歷史為主線,,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,,提高德育實(shí)效,。
4、 關(guān)注學(xué)生成長,,加強(qiáng)人格教育,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用
(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價(jià)值,,進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,,建立積極的人生觀。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,,發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,,促進(jìn)家校,、生生、師生互動交流平臺,,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài),。
(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。
5、 加大德育科研力度,,積極轉(zhuǎn)化研究成果
(1),、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,,根據(jù)班本實(shí)際情況,,提出子課題,并開展實(shí)踐研究,。
(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,,撰寫好典型案例,,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平,。
6,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制
(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價(jià)作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。
(2),、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,并做到"早,、勤,、誠、精,、實(shí)",,使家訪真正起到溝通教師、家長,、學(xué)生間的橋梁作用,。
(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓家長通過家長學(xué)校論壇,、校長信箱,、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動,搭建家校交流的平臺,。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛,。感恩”大討論活動。
(4)合理利用社區(qū)教育資源,,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)踐活動,,經(jīng)常采用"走出去,請進(jìn)來"的形式,,開展各項(xiàng)活動,,以拓寬視野,增長知識,,陶冶情操,。
一、指導(dǎo)思想:
樹立“育人為首,,德育先行”的育人理念,, 以“三有三講” (做一個有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容,,廣泛深入地開展主題教育活動; 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以活動為載體,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明,、綠色校園。
二,、工作原則
1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,契合學(xué)生發(fā)展需求,,促進(jìn)知識傳授,、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,為學(xué)生提供適合的教育,,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。
2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,,以“生活化德育,,體驗(yàn)式教育”為重要途徑,以“德育工作案例”為抓手,,創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道,提高德育工作的針對性和有效性,。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,深入實(shí)施德育導(dǎo)師制,,實(shí)行全員,、全程、全方位育人,,強(qiáng)化“以德育人,,以愛育人”。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,,構(gòu)建學(xué)校,、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),,形成育人合力,。
三、工作要點(diǎn):
(一)堅(jiān)持一個發(fā)展
即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,,充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部、工會等群體組織作用,,建立學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地,、主課堂,,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,,采取多種形式,,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,,樹立人人都是德育工作者的工作意識,,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。
(二)建設(shè)兩個重點(diǎn)工程
1 .安全工程。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識,。在開展 “兩操、課間,、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動中,以“食品安全,、交通安全,、樓道安全、消防安全,、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,,職責(zé)分工,,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,,切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,。
2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,,努力打造 “平安校園”、“和諧校園”,。
(三)落實(shí)三個學(xué)習(xí)
(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),,努力提高班主任綜合素養(yǎng)。
(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,,愛護(hù)花草,,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,,做到人走燈滅,,人走水關(guān),。
一,、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)信念,,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來,。
2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè),、精于教書,、悉心育人”的教師隊(duì)伍。
二,、具體措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),
1,、深入學(xué)習(xí)“”重要思想,、xx大精神和“”重要講話精神,明確教育目標(biāo),,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感,。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化敬業(yè)精神,。
3,、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保*》等相關(guān)法律法規(guī),,提高教師依法施教和依法治教水平,。
4,、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化,、制度化,,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和
心得體會
,。(二)以活動為載體,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育
1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,通過開展“我為人師”
作文
競賽、師德師風(fēng)座談會,、典型經(jīng)驗(yàn)交流會,、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,并將遵守職業(yè)道德,、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展,。2,、在教師中開展“三愛”活動(愛崗、愛生,、愛自己),,樹立學(xué)校、教師形象,。
(1)開展“愛崗位”活動,。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,,加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè),,重建教師的敬業(yè)精神。
(2)開展“愛學(xué)生”活動,。以“心系學(xué)生,、奉獻(xiàn)愛心”為主題,全心全意服務(wù)于學(xué)生,,重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,每位教師要幫助一名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助,使他們在關(guān)愛中健康成長,。
(3)開展“愛自己”活動,。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,,使教師牢固樹立“育人先做人,、正人先正己,教師無小節(jié),、處處作表率,,寧守清貧、不損師德”的意識,,增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,,提升教師的人格魅力,,維護(hù)教師良好形象,。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的生活,,利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,幫助教師解決工作中遇到的困難,,讓教師感到學(xué)校的溫暖,,建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
4,、在開展“共學(xué)共育,、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上,組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動,。(聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文,、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生、幫扶一名貧困生),,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。
5、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,。通過自評、互評、學(xué)生參評,、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價(jià),。
6、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會,,對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,,同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié)。
(三)完善師德制度,,深化師德建設(shè)機(jī)制
1,、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù),、健康發(fā)展,。
2、加大師德管理力度,,繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制,。
3、完善家校聯(lián)系制度,,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。開展“家長評學(xué)校”調(diào)查問卷活動,,發(fā)揮社會,、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用。
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇四
工作計(jì)劃可以協(xié)調(diào)大家的行動,,增強(qiáng)工作的主動性,,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行,。同時,,計(jì)劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用,。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的小學(xué)德育年度
工作計(jì)劃范文
,,希望大家喜歡!以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,堅(jiān)持“育人為本,、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,,密切結(jié)合學(xué)校其他工作,,加強(qiáng)德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,。
2,、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新評價(jià)激勵機(jī)制,,修訂班主任工作考核方案,。
5、開展德育科研活動,,提高我校德育理論水平和工作水平,。
6、注重開展心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。
7、深入開展“文明伴我行”主題教育,,深化德育主題活動。
8,、深入開展法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識。
針對我校實(shí)際及發(fā)展前景,,確立以學(xué)生為主體的意識,,提高教師的學(xué)科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,,搞好德育科研,,努力促使我校德育工作邁上新臺階。
(一)完善學(xué)校德育工作體系,,開拓創(chuàng)新實(shí)效工作局面,。
1、完善各項(xiàng)
規(guī)章制度
,,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),,尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)起自己的職責(zé),。2,、確立“以德治校”的觀念,。學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任,充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向,、動力和保證作用,。
(二)加強(qiáng)班集體建設(shè),提高德育管理整體水平,。
加強(qiáng)班集體建設(shè),。既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),,又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑,。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,也是全體教師的工作,。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。
(三)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,,營造良好的道德氛圍
加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化,、綠化,、美化,。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,,文明場所,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,,讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì),。
(四)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
1,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、形式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)基地建設(shè),,充分借助德育基地的力量。在參加社會實(shí)踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,重視過程管理和教育效果,,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),,通過社會、學(xué)校合力,,共同做好教育工作,。
(五)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng),。
1,、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,,從身邊的小事抓起,,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,特別要杜絕隨意踐踏草坪、亂丟果皮紙屑等行為,。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容,、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,,加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度,,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練,、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。
2,、關(guān)于活動建設(shè),。德育活動要講實(shí)效,重過程,,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。
3、關(guān)于法制教育,。切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè),。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識,。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,,扎實(shí)開展普法工作,,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),,加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識,,在師生中形成懂法、知法,、守法,、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
4,、關(guān)于心理健康教育,。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,,通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,普及心理健康知識,強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),,使學(xué)生心理健康發(fā)展,。
5、關(guān)于愛國主義教育,。要充分利用重大節(jié)慶日,、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我縣實(shí)際開展系列活動,。校內(nèi)著重落實(shí)好“三個一”:每周一次堅(jiān)持升降國旗制度,,每月一次組織參觀或社會實(shí)踐活動,每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動,。
6,、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,,懂得誠信是立身之本,,培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信,、守信為榮的良好校園氛圍。
(七) 切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,,共建和諧平安校園,。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),特別要重視飲食,、飲水安全、交通安全,、活動安全,,一方面各班主任,、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,另一方面各部門必須將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,,做到常檢查、常改進(jìn),,確保安全工作萬無一失,。
四、月重點(diǎn)工作
二月份:
1,、校園環(huán)境整理,,營造開學(xué)氛圍;
2、做好報(bào)名,、注冊工作;
3,、制定班主任工作計(jì)劃;
4、開學(xué)做好學(xué)校安全,、食品衛(wèi)生,、校園文化等工作檢查。
5,、出一期“新學(xué)期,,新希望”主題板報(bào);
6、畫廊布置;
7,、組織學(xué)生開展“學(xué)規(guī)范”,、“用規(guī)范”活動;
8、進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”主題班級布置評比,。
三月份:
1,、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動;
2,、組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動;
3,、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動;
4,、 班主任交流活動,。
四月份:
1、 組織學(xué)生掃墓;
2,、 舉行“人人知誠信,、人人講誠信”讀書活動征文賽;
3、 組織學(xué)生聽法制講座,。
五月份:
1,、 舉行“勞動最有滋味”系列活動;
2、 對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育;
3,、 舉行 “學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范”競賽,。
4、組織主題中隊(duì)會活動;
六月份:
1,、參加“六一”慶祝系列活動;
2,、 做好“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評選工作;
3,、寫好班主任
工作總結(jié)
4,、德育資料整理。
七,、八月份:
做好暑期值班工作,。
以 “以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會的參觀等,,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,,通過三心(愛心、耐心,、恒心)一訪,,與家長常溝通,形成施教合力,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育,,加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,打造學(xué)校德育品牌,。
(四)堅(jiān)持"三個加強(qiáng)",即加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,,全員育人,、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,,加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。
3,、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,隨時公布,,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,,采取三個一:每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐,。
2、主要是規(guī)范語言,,要求學(xué)生講普通話,,正確使用文明用語,不說臟話,、粗話,,規(guī)范學(xué)生日常活動,,不在走廊跑跳,、不打架,積極參加興趣小組活動,。隊(duì)列,、課間操,、各種集會做到快、靜,、齊,。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,。
3,、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),,愛科學(xué)的培養(yǎng),,開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,,毒品知識教育的主題活動,,通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式,,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5,、開展豐富多采的少先隊(duì)活動,。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn),。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,,注重養(yǎng)成教育,,深入開展各項(xiàng)活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇五
堅(jiān)持建設(shè)“品質(zhì)__”的辦學(xué)理念,,根據(jù)__學(xué)年學(xué)校工作思路,,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以打造平安,、和諧,、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成特色。
一,、抓好三支隊(duì)伍建設(shè),,提升德育干部素質(zhì)
1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)力量,,注入新鮮的血液,,通過培訓(xùn)、綁帶,、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部,,提高德育干部的責(zé)任意識和德育隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,,尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念。通過班主任培訓(xùn),,班主任工作月例會制度,、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會,,展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,,發(fā)揮德育教育的整合功能,,努力營造全面育人,全程育人,,全方位育人的良好氛圍,。
二、以規(guī)范管理為手段,,全面落實(shí)德育常規(guī)
1.研究和完善各項(xiàng)德育制度,,如月主題活動制度、班隊(duì)課制度,、周二集會制度,、月大掃除制度、三項(xiàng)競賽制度,、班集體年級組考核制度,、全員德育制度,、值周制度,努力使各項(xiàng)工作做細(xì)做精,。
2.抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績這三大目標(biāo),,積極開展行為規(guī)范教育的系列活動,,強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理,、自我完善的能力,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,。值周領(lǐng)導(dǎo),,值周教師和值周班級要做好常規(guī)檢查的落實(shí)和反饋,要充分利用集會,、主題班會,、校園廣播、黑板報(bào),、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量。
3.抓好每月主題教育活動,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育,,打造德育品牌,積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式,,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,,從而營造有利于學(xué)生健康成長的立體德育氛圍。
4.抓好校園衛(wèi)生,,杜絕亂扔亂丟,,告別不文明習(xí)慣,嚴(yán)查校園環(huán)境的臟,、亂,、差。定期開展全校大掃除工作,,消滅衛(wèi)生死角,,德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,適時反饋,,及時整改,,把工作真正落到實(shí)處。
三,、拓展德育教育陣地,,提升校園文化品位
1.充分利用班級黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置,,辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,,通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2.以校園文化建設(shè)為契機(jī),,強(qiáng)化對學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,,提升和豐富德育內(nèi)涵。加強(qiáng)班級文化建設(shè),,規(guī)范教室環(huán)境布置,,營造生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)、富有個性的育人氛圍,。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,,主題突出,思想鮮明,,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度,。努力營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,。
3.關(guān)注節(jié)日教育,挖掘重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,,以環(huán)境布置和班級文化建設(shè)為切入點(diǎn),組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動,、節(jié)慶活動等活動,。
4.以活動為載體,通過開展豐富多彩的德育活動,,營造出有鮮活特色,、濃郁技能知識文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,,如運(yùn)動會,、藝術(shù)節(jié)、征文活動,、主題班會,、慶國慶迎元旦等,挖掘?qū)W生潛力,,培養(yǎng)各種技能能,,增強(qiáng)合作,、參與、協(xié)調(diào),、責(zé)任,、道德等素養(yǎng)。
5.充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)隊(duì)的作用,,組建優(yōu)秀社團(tuán)。要定期對團(tuán)員,、隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。要搞好學(xué)生會少隊(duì)委換屆選舉工作,把表現(xiàn)突出,,熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。
6.配合上級部門做好文明指數(shù)測評工作,,努力做到少扣分,、不扣分。
7.加強(qiáng)德育課題化研究,,配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項(xiàng)目,。
四、抓好安全法制教育,,打造平安和諧校園
1.認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全責(zé)任,簽訂安全責(zé)任狀,,層層落實(shí),,目標(biāo)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),,強(qiáng)化安全巡視,,及時排除各種安全隱患,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,。
2.及時處理個別學(xué)生不安全的行為,,繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助,,關(guān)注特殊群體。
3.繼續(xù)強(qiáng)化一,、二年級的小黃帽路隊(duì)制和組建新一屆家長護(hù)苗隊(duì);繼續(xù)實(shí)行家長規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度,。整頓和規(guī)范師生車輛停放,,確保校園安全有序。
4.及時開展緊急疏散演練,,提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力,。
5.開展法制主題教育月活動,提高學(xué)生法律意識,。
五,、重視心理健康教育,發(fā)揮團(tuán)輔室真正作用
1.建立以德育處,、團(tuán)委,、少先隊(duì)、班主任為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,,都要成為學(xué)生的良師益友,。
2.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,,關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,,及時上報(bào)并處理各種心理隱患。
3.班主任要利用每月第三周的班會課,,舉行心理健康教育方面的活動,,上好一堂心理輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心里輔導(dǎo)老師要做好個體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生緩解心里壓力,。
六,、落實(shí)家庭教育空間,書寫三結(jié)合教育名片
充分發(fā)揮我校家長的教育資源,,成立家長護(hù)苗隊(duì)和學(xué)校,、年級、班級家委會,,辦好家長學(xué)校,,定期召開家長會和大家訪活動。做好家教論文案例的征集和評比活動;管好,、用好家長學(xué)校網(wǎng)站,。
__學(xué)校德育處
__年9月8日
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇六
20xx年我校德育工作要牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,圍繞重大歷史事件和教育主題以及學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成開展活動,,牢固樹立“育人為本,,德育為首”的觀念,整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系,,積極探索德育工作的途徑與方法,,建立和完善德育工作評價(jià)體系,把我校的德育工作提高到一個新的水平,。
德育工作要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道,、主陣地、主課堂作用,,以養(yǎng)成教育為根本,,以民族精神教育為靈魂,塑造學(xué)生健全人格,。要大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動,加強(qiáng)誠信教育和民主法制教育,,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從增強(qiáng)愛國情感做起,,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,;從提高基本素質(zhì)做起,,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。
1,、以落實(shí)行為規(guī)范為抓手,,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,完善學(xué)校規(guī)章制度,,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,制定養(yǎng)成教育目標(biāo),,采用靈活多樣的手段和方法,,通過學(xué)習(xí)、指導(dǎo),、示范,、競賽,、交流,、實(shí)踐,、評議,、表彰等形式,從身邊的小事,生活的點(diǎn)滴,,言行的細(xì)節(jié)做起,,教育學(xué)生在學(xué)校做勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生,,在家庭做尊敬長輩,、孝敬父母的好兒女,在社會做遵紀(jì)守法,、文明誠信的好公民,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)的形成。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,,應(yīng)大處著眼,,小處入手,身邊做起,,各校要結(jié)合實(shí)際,,突出重點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),,開展富有特色的活動,,推動養(yǎng)成教育的落實(shí)。
2,、以愛國主義為核心,,弘揚(yáng)和培育民族精神。
一是深入貫徹《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,,有效開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動。二是從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,、民族歷史教育為重點(diǎn),,挖掘各種法定節(jié)日,革命領(lǐng)袖,、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,涉及學(xué)生入學(xué),、入隊(duì)等有特殊意義日子的德育教育資源,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的輝煌史、災(zāi)難史,、抗?fàn)幨?、奮進(jìn)史、發(fā)展史以及傳統(tǒng)美德,,從小樹立民族自尊,、自信、自強(qiáng)的意識和情感,,逐步形成正確人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,;三是要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)理想信念教育和誠信教育,開展貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近學(xué)校實(shí)際的教育實(shí)踐活動。
3,、加強(qiáng)心理健康教育,、法制教育。
認(rèn)真落實(shí)《心理健康教育實(shí)施綱要》,,研究心理健康教育的有效方法,,積極開展心理健康教育實(shí)踐活動。要將心理健康教育與德育,、智育,、法制教育等緊密結(jié)合,做好心理疏導(dǎo),,聘請法制副校長到校做法制報(bào)告,,通過宣傳欄、黑板報(bào),、校園廣播,、法制教育影片等加強(qiáng)法制教育宣傳,,使思想道德教育與心理健康教育、法制教育有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),、法制觀念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
德育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,家庭教育是基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,,社會環(huán)境是基本保障,。學(xué)校教育要充分發(fā)揮主陣地作用,整合資源,,改進(jìn)方法,,架起家庭——學(xué)校——社會溝通的橋梁,,努力拓寬思想品德教育的渠道,。
(一)、深入開展愛國主義和民族精神教育,,培養(yǎng)中小學(xué)生的民族自豪感和自信心
1,、5月份上旬:我校將舉辦以紀(jì)念五四運(yùn)動90周年為主題,以第六個中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動為載體,,開展讀書征文和演講比賽,。三年級以上每個班上交三篇讀書征文,并推選一名參加演講的選手,。
2,、10月上旬:黃金周期間,號召學(xué)生認(rèn)真收看各電視臺關(guān)于國慶的節(jié)目,,記好筆記和心得,、體會,學(xué)校要組織人員認(rèn)真評選,;發(fā)動學(xué)生搜集材料,,要在國慶黃金周回來后的三天內(nèi)制作好展牌,搞好紀(jì)念國慶60周年成就展,。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,、社會責(zé)任感和社會主義理想信念。
(二),、開展系列教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識和良好的道德品質(zhì)
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的習(xí)慣,。要利用開學(xué)初的一個月時間,,通過開展多種寓教于樂的教育活動、競賽活動,,指導(dǎo)中小學(xué)生通過參與式,、體驗(yàn)式等教育方法,以走好路隊(duì)形成良好交通習(xí)慣、排好自行車加強(qiáng)自我管理等方面將守則和規(guī)范的具體要求滲透到學(xué)生的日常生活中,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺維護(hù)社會公德的習(xí)慣和誠信觀念,。
2,、深入開展綠色環(huán)保教育,培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識,。通過班隊(duì)會,、手抄報(bào)、演講比賽等形式,,引導(dǎo)學(xué)生人人參加“彎下腰拾起來”活動,,教育他們從身邊事情做起,不亂扔果皮紙屑,,主動撿拾垃圾,,保持環(huán)境清潔。
(三),、加強(qiáng)家長學(xué)校工作,,密切家校聯(lián)系,提高家庭教育水平
加強(qiáng)家長學(xué)校工作,,提高家庭教育的科學(xué)性,。貫徹實(shí)施“青島市家長教育素質(zhì)工程”,遴選有實(shí)際意義,、具有科學(xué)性和針對性的教育主題,,組織人員進(jìn)行研究、撰寫演講提綱,,每學(xué)期家長學(xué)校開課不少于兩次,。
(四)、常規(guī)工作
做好評優(yōu)推薦,、申報(bào)工作,。堅(jiān)持公開、公平,、公正的原則,,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、十佳班主任,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干部,、第三屆“校園之星”等各類先進(jìn)評選推薦等工作。
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)討論《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》,,明確關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感,,切切實(shí)實(shí)把學(xué)生的思想道德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為頭等大事來抓。真正確立育人為本的思路,,真正確立為每個學(xué)生主動,、健康和終身發(fā)展服務(wù)的教育理念,研究小學(xué)生的思想品德特點(diǎn),,有針對性地開展各項(xiàng)活動,,營造有利于學(xué)生思想道德健康發(fā)展的良好環(huán)境。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際情況,,以科研工作為先導(dǎo),,以培育民族精神,加強(qiáng)道德建設(shè)為重點(diǎn),,全面加強(qiáng)心理健康教育,、愛國主義教育、法制安全教育,、國防教育,、養(yǎng)成教育,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。不斷更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,,層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量,。
二,、工作重點(diǎn):
1、一個特色:加強(qiáng)學(xué)校,、社會,、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制,。
2,、兩個目標(biāo):
(1)讓每個學(xué)生初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他終生受益,。
(2)小處入手,,愛為核心,,德育工作求新成效。
3,、三大工程:
(1)以師德工作為重點(diǎn),,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
(2)是抓好德育課題的研究,,推動德育隊(duì)伍建設(shè),。
(3)認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作。
三,、具體措施:
(一)更新理念,,理順?biāo)悸罚鞔_目標(biāo),。
新思想、新課程,,德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),,以人為本,從人出發(fā),,牢固樹立“育人為本,,德育為先”的觀念,把《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》落實(shí)到位,,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此,,我校從實(shí)際出發(fā),,以創(chuàng)造“以人為本”為德育理念,整合學(xué)校一切德育力量,,以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,,以一個特色,兩個目標(biāo),,三大工程突出重點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,,全面育人,,有步驟,有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo),。
(二)優(yōu)化德育主陣地,,提高德育工作的實(shí)效性
1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,,為此我校以“做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)?!钡睦砟睿瑖@“嚴(yán)格管理,,全面育人,,辦出特色,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)思想,,重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,使每一個教師成為活動的德育效能單元。
其次,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,架構(gòu)班主任工作交流平臺;組織高水平的班主任工作講座,,提高班主任群體的工作修養(yǎng);組織“我的德育故事”素材交流會,,并進(jìn)行評比。
第三,,完善班主任工作評估考核體制,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)在班主任工作的考核,本學(xué)期德育處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),,進(jìn)行班主任工作的考核工作,,出臺有關(guān)條例,進(jìn)一步拓展班主任工作優(yōu)化渠道,。
2,、暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,,暢通渠道,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:
(1)調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu),。在原有的德育管理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,成立校德育處,,主要職能部門,,構(gòu)建少先隊(duì)、團(tuán)支部,、班主任群體,,家委會、學(xué)生自我管理小組為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。
(2)調(diào)整班主任群體,,提高隊(duì)伍水平。我校仍將堅(jiān)持班主任工作例會制度,每月定期交流總結(jié)班主任工作的得失;加大培訓(xùn)力度;積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。
(3)發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,團(tuán)組織,,少先隊(duì)的作用,,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校和家庭,社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),,以學(xué)校為主導(dǎo),,開辦家長學(xué)校,并指導(dǎo)好家長委員會的工作,,探索并建立學(xué)校教育,,家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào),密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制,,充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的功效,,與廣大家長進(jìn)行聯(lián)系,互通,。
3,、調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,拓展德育渠道,。
德育是一門科學(xué),德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:
(1)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,。德育是一門科學(xué),德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:
其一,,改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,,貼近社會,,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,,在班會課,,國旗下講話、晨會課等的師生交流中,,進(jìn)一步突出愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進(jìn)自然,,走進(jìn)社會,,走進(jìn)人生的過程中,,逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;其二,在課堂教學(xué)中,,特別是語文,、品德與生活等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,,使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,,結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā),,進(jìn)行環(huán)境特色教育等,。
(2)改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺
德育是一種潛移默化的工作,,“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道,,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:
其一,,班主任更新自身的德育理念,,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂見,、生動活潑的方式,,如對話、實(shí)踐,、體驗(yàn),、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心,。
其二,,學(xué)校廣泛開展實(shí)踐活動,精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容,。堅(jiān)持每周一次升旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會實(shí)踐基地、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用,,特別是抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利周年紀(jì)念日,有針對性地開展愛國主義教育,。
其三,,以“走出去,請進(jìn)來”為模式,,進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)將10月定為法制宣傳月。繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報(bào)告,,本學(xué)期不少于兩次,。要組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,使他們在社會實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,,樹立法制觀念,。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),,掌握一定的法律知識,,初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識。
其四,,加強(qiáng)心理健康教育,。設(shè)立心情驛站和心理健康咨詢信箱和熱線電話,定期舉行心理健康教育講座,,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),,積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。
其五,,深化環(huán)保教育。繼續(xù)開展環(huán)保教育教育,,進(jìn)一步為我校創(chuàng)建全國“綠色學(xué)?!倍ΑMㄟ^開展多種形式的活動,,環(huán)境育人,,創(chuàng)造和諧的環(huán)境,提高學(xué)生的素養(yǎng),。
(三)積極組織各項(xiàng)基礎(chǔ)教育活動,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
首先,,要在充分利用校會、班會,、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時,,積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、生動活潑,、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,,陶冶學(xué)生情操,,并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性,,努力打造活動精品,。
其次,堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。我校以“一守則”、“兩規(guī)范”作為德育重心,,以少先隊(duì)“五項(xiàng)評比”為重點(diǎn),,學(xué)校將對各班貫徹實(shí)施情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,并對各班貫徹實(shí)施情況和學(xué)生行為規(guī)范達(dá)成度,,進(jìn)行長期跟蹤,。用“每周一星”、“明星榜”等經(jīng)常性開展評比活動,,通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長結(jié)合起來,。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理,、自我評估的機(jī)制,。
第三,認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作,,建立健全對經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的資助體系,,確保每個貧困家庭子女都有學(xué)上,“同在一片藍(lán)天下”學(xué)校將繼續(xù)盡力幫助勝利小學(xué),。
(四)加強(qiáng)德育科研,,提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,,大膽探索,,不斷總結(jié),不斷完善,,提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,提升教育理念,,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對德育工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,,開展德育科研,,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,,為德育工作注入時代的活力與特色,。以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,,把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問題,,把“管,、卡、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo)、育,、教”上來,,保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué),。我校根據(jù)自身情況,,選擇“關(guān)于家長會模式的探索與實(shí)驗(yàn)”全國級課題和市級課題“網(wǎng)絡(luò)情境下的德育教育”為重點(diǎn)課題。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,,鼓勵師生之間平等對話,,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。
(五)努力營造良好的育人環(huán)境
1,、學(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,,形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷創(chuàng)建有利于學(xué)生健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,,豐富“三風(fēng)”的內(nèi)涵,,激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;以創(chuàng)建“江蘇省文明單位”,、“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),促使校園環(huán)境美化,、綠化,、凈化,、知識化,,促使學(xué)生良好文明禮儀的形成;以優(yōu)化教室、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境為重點(diǎn),,力求校園,、教室的整潔優(yōu)美,,學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé),,班級板報(bào)每月一期,,并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,,為師生所喜愛;《雛鷹報(bào)》要進(jìn)一步提高質(zhì)量,,定期出版。
2,、開展“平安校園”創(chuàng)建活動,,重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動加強(qiáng)與工商,、文化,、交通等部門的聯(lián)系,切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問題,。
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇八
以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),,以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向,。以落實(shí)我校2020——2021第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
貫穿“一條主線,,兩個重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理,二是養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動,,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育,,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
1.德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支善于落實(shí)工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,。
2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作
3.推進(jìn)養(yǎng)成教育
4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,,通過主題班隊(duì)會,加強(qiáng)法制,、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,做好社會綜合實(shí)踐教育,。
6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,,開好家長會,。
7.促進(jìn)班會、思品,、心理健康教育的有機(jī)整合,。
8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),,引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,,系統(tǒng)化,,把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來,,沉下心身去,,深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,,同時要善于學(xué)習(xí),,通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作,、記錄點(diǎn)滴思考,,談一條新思路等辦法,來提高認(rèn)識,,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。
2.班主任隊(duì)伍建設(shè)
積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會,、主題課展示,、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會,、主題班隊(duì)會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。
3.師德師風(fēng)建設(shè)
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時組織培訓(xùn),,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。
(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,,由德育處負(fù)責(zé)),備教案時有德育目標(biāo),,教學(xué)時要適時德育滲透,,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。
(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,,遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),,真正做到示范引領(lǐng)。
二,、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作
本學(xué)期德育處開始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評比活動,,每月一評比、每月一展示,、每月一表彰,。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚,、書寫姿勢規(guī)范,、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,,沒關(guān)系禮貌用語),、文化墻建設(shè)(美觀、實(shí)用),、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動,。
三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作
緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),,以“豐富學(xué)生心靈,強(qiáng)大學(xué)生心智,,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點(diǎn)開展工作,。
1.圍繞核心價(jià)值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗,、國徽,、國歌,、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),,通過學(xué)習(xí),樹立愛國思想,,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn),。
2.通過主題班隊(duì)會進(jìn)行理想信念教育、感恩教育,、安全教育,、環(huán)境教育、誠信教育,。
3.各班設(shè)立“我的夢想,,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,,成就夢想,,健康快樂成長。
4.繼續(xù)開展“小星探”活動,,鞏固養(yǎng)成教育,。
5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日,,寒暑假,開展好主題教育活動,,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié)、植樹節(jié),、端午節(jié),、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn),,開展豐富多彩的主題教育活動,,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實(shí)效并留存好檔案資料。
6.做好“向國旗敬禮,,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,。
7.進(jìn)行“日行一善”活動,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)
8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑,。
9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,,利用好全校的督察員,落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年,。同時大力宣傳“三小好少年”,,以身邊的榜樣激勵同學(xué),。
10.加強(qiáng)心理健康教育,,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次,。
11.愛心募捐活動,,適時捐助貧困學(xué)生,通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感,。
(四)家校合作,,形成合力
1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課.課間活動,,通過參觀學(xué)校,,與老師交流,使家長對老師.學(xué)校.孩子有了更多的了解,,從而形成合力,。
2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會,。對于學(xué)生中存在的問題,,要通過座談.展示.商討.家長主持.學(xué)生主持等形式,使家長會成為家長與老師,、孩子進(jìn)行充分交流的一個平臺,。
3.組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,,為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4.召開家長經(jīng)驗(yàn)交流會,,首先班級召開,,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校,。
5.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,通過校信通,家校聯(lián)系冊,家訪,、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法,。
6.與黨支部、工會一起對單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記,、援助、幫扶活動,。
(五)關(guān)注特殊群體
對單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,,保證他們的身心健康,。
大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。
(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育
本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,,力求實(shí)踐,豐富知識,,讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,,充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,,去少年宮,、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。
小學(xué)德育年度工作計(jì)劃篇九
(除日常經(jīng)費(fèi)之外需要特別開支的經(jīng)費(fèi))
1,、家委會、家長義工相關(guān)費(fèi)用(家委辦公室的布置,、聘請專家講座相關(guān)費(fèi)用,、家委牌,、義工服,、證書、聘書)
2,、請相關(guān)班主任、家委會工作方面的專家講座費(fèi)用,。
3,、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用。