總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同行:
歲末年初,,我們?cè)俅尉墼谝积R,匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),。
20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng),。四年是能夠做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),,且一年一個(gè)臺(tái)階,,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,,雖力求恪盡職守,,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,,存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,,我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過(guò)去的20xx年,,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,,有收獲,,有委屈,更多的是迷茫,。下頭,,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
1,、學(xué)習(xí)充電,。
今年3月,我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,,增長(zhǎng)了智慧,,心靈受到很大的沖擊。的感觸,,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,,看準(zhǔn)了的事情,,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,,他們的步伐比我們堅(jiān)定,。
20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,,創(chuàng)立新課堂”的口號(hào)。
啟動(dòng)之初,,他們以課堂博覽會(huì)的形式,,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),,請(qǐng)來(lái)杜郎口的教師上示范課,,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),,用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,,二個(gè)字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,,把每個(gè)校長(zhǎng),,把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。
2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng),。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的.家長(zhǎng),。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),,感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,,寫(xiě)上自我的名字,,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外),。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),,我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),,效果會(huì)更好,。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。
愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低,。
所以每年xx屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái),。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,,在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。20xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),,我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),,走進(jìn)大自然,,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),,班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),,我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。
4,、努力打造高效課堂。
學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,,但還是很有收獲,。今年中考,我們綜合排行不高,,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何xx屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,,目前城區(qū)的還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,,上課不再是無(wú)聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走,。
5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。
初當(dāng)校長(zhǎng),,功利思想重,,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn),。此刻才明白,,真正的特色不能速成,,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間,。這一年,,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,,學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上,、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,,不好意思在那里說(shuō),。但和往年相比,有一些小小的變化,,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力,。
1,、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,,常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。
2,、今年9月,我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,,并以滿分經(jīng)過(guò),。為此,,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息,。
3、我??萍紕?chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),,為學(xué)校增加一抹亮色,,可是已成絕版。
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。
雖然在編人員有富余,,但從我調(diào)入xx以來(lái),先后有35位教師調(diào)入城區(qū),,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷,。
2,、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。
方法不當(dāng),,不善于溝通,,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),,但此事件還有很多地方值得我反思。
3,、教師年齡偏大,,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些完美的情感,,對(duì)一些充滿智慧的思考,,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷,。
20xx即將過(guò)去,,再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來(lái),,我會(huì)帶著新的活力和勇氣,,出發(fā)!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇二
3、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,,并將它制度化。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭的責(zé)任感,讓18歲的他們懂得了愛(ài)與責(zé)任,。
4,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,積極開(kāi)展體育工作,,提出“以體育德,、以體輔智、以體審美”的口號(hào),。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),,我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,,以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略,。通過(guò)體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛(ài)國(guó)主義,、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,。
四、是常規(guī)機(jī)制,。德育工作,,必須要有常規(guī)的制度作保證,來(lái)約束,。
依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》,、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》、《稽東中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》,、等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,,對(duì)學(xué)生的自律很有意義。
正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,,才使我校的德育工作落到了實(shí)處,,形成了我校德育工作的特色。這就是分階段,、制度化,、重陶冶。分階段就是以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),,進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,制定和完善德育工作制度,靠制度保證德育工作的經(jīng)?;鸵?guī)范化;重陶冶就是通過(guò)方方面面的渠道,,讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),。
三是建立了學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程,。
當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),,要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇,、整合,,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,,這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作,。
一,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,,使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。
三,、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在新的一年里,,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)工作,,誠(chéng)實(shí)待人,,盡職盡責(zé),同各位同事一道,,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,,精心組織教師學(xué)習(xí)十_大三中全會(huì)精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,努力加強(qiáng)德育工作,,狠抓安全工作、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級(jí)管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,,勤勤懇懇做好每一件事,,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安,。因此,本學(xué)期師生平安過(guò)渡,,全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,。
1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,,全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、校務(wù)會(huì)參與,、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)校務(wù)會(huì)討論,,教師會(huì)通過(guò),,確保了決策的準(zhǔn)確性,保證了學(xué)校管理的透明,、公開(kāi),。
2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心,。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),,分工協(xié)作,,責(zé)任到崗,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù),,中層為老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),,一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,作風(fēng)踏實(shí),、辦事公正,有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對(duì)校務(wù)會(huì)成員的考核力度,,提高要求,為其他教師樹(shù)立良好的榜樣,。
二,、加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為
1,、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高師德修養(yǎng),,增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,,樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)尚,,共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),。
2、抓好行為規(guī)范教育,,走精細(xì)化管理之路,。
(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,與每位教師簽訂了《教師師德承諾書(shū)》,、《拒拒絕有償家教、有償補(bǔ)課,、自主辦班承諾書(shū)》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書(shū)》我從規(guī)范招生行為,、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為,、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,,并進(jìn)行了自查自糾,。
(4)、加強(qiáng)特色建設(shè),,實(shí)施素質(zhì)教育,。樹(shù)立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。
四,、集中精力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,,推行巡課制度,。
2、充分發(fā)揮各功能室作用,,積極為教學(xué),、教師、學(xué)生服務(wù),,落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,,全面開(kāi)齊開(kāi)足課程,實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評(píng),。
3、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,,從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,,從備課有效性、上課高效性,、作業(yè)精選性,、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,,落實(shí)每期二次檢查制度,,寫(xiě)好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的,、可靠的依據(jù),。
4、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,擴(kuò)大市面,,提升素質(zhì)。__月__日,,學(xué)校組織__名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”,,兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理,、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流,促進(jìn)兩校共同發(fā)展。
5,、強(qiáng)化藝體,、常識(shí)綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,使學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展,。通過(guò)中心學(xué)校11月份對(duì)我校開(kāi)展的常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項(xiàng)檢查,,促進(jìn)教師對(duì)常識(shí)藝體學(xué)科認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)技能提升。20__年1月8日區(qū)局對(duì)我校藝體技能綜合學(xué)科抽測(cè)檢查中,,學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的提升,。
五、努力抓好校園文化建設(shè),,以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生,。
1,、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新,。
2、綜合樓走廊張貼了__塊名言警句宣傳牌,,讓墻壁說(shuō)話,,讓學(xué)生受教育。
3,、移動(dòng)宣傳櫥窗位置,,更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,從多方面多角度教育學(xué)生,,讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶,,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
4,、添置電子顯示屏,,學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,進(jìn)行有針對(duì)性主題教育活動(dòng),,宣傳社會(huì)信息,。
5、濃厚體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化氛圍,,激勵(lì)學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉,,促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。
六,、加強(qiáng)安全工作,。
1,、安全工作無(wú)小事,我校一貫把安全工作放在首位,,對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,排出安全隱患,。本期我校對(duì)教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修,,便于教師、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,,調(diào)整視屏系統(tǒng),,確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計(jì)算機(jī)室前窗戶和三年級(jí)教室后窗戶防盜網(wǎng),更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,,為杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,,拆除了通往廁所門(mén)柵欄,并對(duì)校園內(nèi)低洼破損地面和臺(tái)階進(jìn)行了修補(bǔ),,保證了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地安全,。
2、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書(shū),、路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書(shū)和課間巡查責(zé)任書(shū),,與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書(shū),各班級(jí)都張貼了《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。
3,、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時(shí)做好《學(xué)校安全管理日志》、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計(jì)》,、《班級(jí)安全管理日志》、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書(shū)填寫(xiě)記錄工作,。
4,、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座,、防火知識(shí)教育等,,做到逢會(huì)必_制、必講安全,,特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電,、上下樓梯、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生,、冬季消防安全、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來(lái)抓,切實(shí)做到防患于未然,,警鐘長(zhǎng)鳴,。
5、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理,、來(lái)人登記,、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度。
6,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì),、派出所安全聯(lián)防機(jī)制,。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)安全專項(xiàng)會(huì)議和中午在校就餐學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,。
7,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持每天兩小掃,,每周兩大掃工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),,檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,,杜絕了意外事故的發(fā)生,。
8、大力加強(qiáng)綜合治理工作,。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),,強(qiáng)化保安責(zé)任意識(shí);做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度,消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,。
七,、學(xué)校工作存在的問(wèn)題與不足。
1,、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食、亂扔垃圾,、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生。
2,、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足,。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,但僅停留在起步階段,為進(jìn)一步深入開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),,創(chuàng)建活動(dòng)氛圍不濃,,與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長(zhǎng)路要走。
3,、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對(duì)性和實(shí)效性;分階段、分層次進(jìn)行突破研究,,落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過(guò)程性,,形成策略。
4,、教師敬業(yè)精神有待提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競(jìng)賽活動(dòng),,加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作,把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核,,與教師的績(jī)效掛鉤,,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、教書(shū)育人的良好師德形象,。
5、大課間,、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)開(kāi)展力度不足,,各班級(jí)雖有活動(dòng)計(jì)劃,但完全落實(shí)到位較少,。同時(shí),,因師資力量不足,不能根據(jù)學(xué)生要求開(kāi)展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練,。
6,、教師飲水衛(wèi)生問(wèn)題未得到解決,學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高,。
在本學(xué)期中,全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,恪盡職守,,勤奮工作,希望在明天,,將以更飽滿的熱情為長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn),。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇四
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛(ài)生樂(lè)教,,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
2,、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了由學(xué)校校長(zhǎng),、德育副校長(zhǎng)、德育處主任,、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,,負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。
重視班主任工作。每學(xué)年初,,都要精心挑選班主任,,并對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)要求,,明確班主任工作職責(zé),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì);狠抓學(xué)生常規(guī)管理,,把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè),,不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍,,充分利用校園廣播、宣傳欄,、標(biāo)語(yǔ),、橫幅宣傳黨的政策,,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息,。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。讓德育之花在校園怒放,。
3、嚴(yán)格要求自己,,以身作則
作為一名校級(jí)干部,,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,,就沒(méi)有能力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者,,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題,、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,,因此,,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,,嚴(yán)以責(zé)己,,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,,才能更好的服務(wù)于全校師生,。
二、安全工作
1,、加強(qiáng)安全管理,,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。居安思危,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈。在校長(zhǎng)和各處室的支持下,,通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,,排查安全隱患;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持,。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局,。
1,、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),,夯實(shí)安全工作任務(wù),。完善安全制度,明確安全責(zé)任,。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,,對(duì)安全制度進(jìn)行了修改,做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,,責(zé)任到人,。
2、加強(qiáng)安全教育
堅(jiān)持利用升國(guó)旗或班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,并及時(shí)利用校訊通和致家長(zhǎng)一封信等形式通知家長(zhǎng),雙方齊抓共管,,做好安全教育,。
3、堅(jiān)持每周抓好“兩會(huì)一活動(dòng)”,。即每周抓好班會(huì)晨會(huì)和升旗儀式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
4,、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練,,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
三,、衛(wèi)生工作
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇五
經(jīng)教育局黨委考察任命,,我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(zhǎng)至今。現(xiàn)在,,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,,做述職講演如下。
一,、主要工作及其功效回顧
任職以來(lái),,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話,,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,,恪盡職守,,求真務(wù)實(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng),,謀政,、勤政、廉政,,全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長(zhǎng)和劉尚貴書(shū)記搞好學(xué)校的治理工作,,抓好德育工作,,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展,。
針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的規(guī)模,,主要做了如下工作:立異德育工作,創(chuàng)建活力型校園,;強(qiáng)化內(nèi)部治理,,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建人文型校園,;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園,。
xx年5月以來(lái),,學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,,區(qū),、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流,。
二,、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的治理者,,我始末堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,,執(zhí)政為民,,要權(quán)為民所用,,操縱民所謀,情為民所系,。
和學(xué)校其他班子成員一樣,,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),;勤政,,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,,把清正廉潔作為第一責(zé)任,。
三、加強(qiáng)德育工作治理,,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng),,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致,。在這一年中,,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件,。
四,、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
學(xué)校從細(xì),、小、嚴(yán),、實(shí)入手,,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩,、不說(shuō)污言穢語(yǔ),、不追逐狂打、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗,。
五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
本學(xué)期,我們克服難題,,以豐碩多彩,、積極向上的校園文化為載體,舉行了書(shū)法,、繪畫(huà)和跳舞演出流動(dòng),,使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染,。
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德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇六
回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來(lái),,不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)如下:
我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長(zhǎng)的工作,,分管德育教育工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是:
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié),、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場(chǎng)地,、人員和物力、財(cái)力的需要,,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),專題研究德育工作,。
2,、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,,形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的
崗位職責(zé)
,定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘,、使用等掛鉤。3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),,制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),,提出目標(biāo)要求,,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作
規(guī)章制度
;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、樹(shù)立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲。4,、搞好校園環(huán)境建設(shè),。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。
5,、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,,建立學(xué)校德育課題研究組,,支持開(kāi)展德育專題研究,提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì),,匯編教師德育工作論文集。
6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,,根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):
1,、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育,。
2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。
3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格。
4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心、工作藝術(shù),、管理能力,。
5,、心理課走進(jìn)高一課堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。
6,、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。
一年來(lái),,政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,,主要做了以下四項(xiàng)工作,,基本上完成了上述工作目標(biāo)。
第一,、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,建立了由政教處,、年級(jí)組、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開(kāi)全校班主任老師
工作總結(jié)
暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,,崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。第二、建立有效的德育機(jī)制,,把德育工作落到實(shí)處
一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容,。
1,、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,,收錄了稽東中學(xué)多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向,。
2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處
工作計(jì)劃
。二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,,重在落實(shí)。
1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2,、實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí),。
3、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,,政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì),。對(duì)考評(píng)結(jié)果,進(jìn)行周總結(jié),,月匯總并通報(bào),,年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù),。
三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,,必須以活動(dòng)為載體,,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
1,、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,,學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,,間周各一次。
我于*年開(kāi)始一直分管學(xué)校德育工作,。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的理念,,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,,勇于實(shí)踐,積極探索,,扎實(shí)工作,,使我校德育工作取得了驕人的成績(jī)。近年來(lái)我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校,、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校,、**市家長(zhǎng)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。近三年來(lái)我們著重做了以下幾個(gè)方面工作:
一,、以人為本,,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展
為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓他們展示自己鮮為人知的才華,,提升自己的人生價(jià)值,,近年來(lái)我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng),使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育,。通過(guò)這些主題活動(dòng),,他們?cè)谥鲃?dòng)參與、積極實(shí)踐的過(guò)程中,,感悟親情和友情,,了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求。進(jìn)而以此為參照來(lái)設(shè)計(jì),、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
二,、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個(gè)方位,,逐步布置了校訓(xùn),、三風(fēng)、
名人名言
等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。三,、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ)1,、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師?duì)伍
強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措,。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,,通過(guò)對(duì)照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,,獲得進(jìn)取的力量,。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛(ài)學(xué)生,,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì)上,,將理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),,獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行,。
2,、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊(duì)干部
在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,,又是輔導(dǎo)員的助手,,是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí),,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,強(qiáng)化自主意識(shí),一批批品學(xué)兼優(yōu),,工作得力的隊(duì)干部脫穎而出,。
四、狠抓常規(guī)德育教育,,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
育。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),,學(xué)校校風(fēng)積極向上,。近幾年來(lái),學(xué)生活潑,、誠(chéng)信,、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng),。
五,、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。(1)常規(guī)活動(dòng)制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,,國(guó)旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng)、每周之星,、示范班的評(píng)比,、升國(guó)旗及國(guó)旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào),、班主任例會(huì),、班主任工作考評(píng)等;學(xué)期常規(guī)有評(píng)選三好學(xué)、文明學(xué)生等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,,而且提高了工作效率。
(2)主題活動(dòng)多樣化
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,,開(kāi)展了一系列形式多樣,,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),,每周星期一升旗儀式,,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn),、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想,。開(kāi)展的活動(dòng)還有:八榮八恥征文及演講系列活動(dòng),、慶國(guó)慶班級(jí)歌詠賽、慶六一班級(jí)文藝匯演,、慶元旦游園活動(dòng),、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,活躍了校園氛圍,,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。
(3)特色活動(dòng)具體化
以“迎奧運(yùn),、講文明,、樹(shù)新風(fēng)”為主題,開(kāi)展以演講比賽,、奧運(yùn)征文等為主要內(nèi)容的系列活動(dòng),。圍繞“激勵(lì)教育讀書(shū)活動(dòng)”這一主題,,按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,,大力開(kāi)展“讀名人故事,、向名人學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)讀名人故事,,感覺(jué)名人的成功之路,,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,,開(kāi)展家鄉(xiāng)文化搜集活動(dòng),,讓同學(xué)們?cè)谒鸭亦l(xiāng)文化的過(guò)程中感覺(jué)家鄉(xiāng)文化的魅力,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng),、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng)。
六,、深入開(kāi)展教育科研,,積極推廣科研成果
在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,,探討教法,,切磋教藝。從教學(xué)理念,、教法設(shè)計(jì),、教學(xué)過(guò)程、多媒體技術(shù)的運(yùn)用,,到教師的儀表教態(tài),、教學(xué)語(yǔ)言細(xì)節(jié),一一進(jìn)行探討,。
七,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,撒播陽(yáng)光
英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,,凡缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,?!弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,,用關(guān)心,、信任和激勵(lì),把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。多年來(lái),,學(xué)校存在部分貧困生,、留守孩子,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,,關(guān)愛(ài)這些特殊群體學(xué)生,,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生,、心理上輔助學(xué)生,、突出榜樣教育、感恩教育,、自主管理教育,,使學(xué)生感受到同樣的陽(yáng)光。
總之,,雖然做了一些工作,,使我校德育工作取得了一定成績(jī)。但由于自己分管工作較多,,先進(jìn)的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇七
1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,,每周一舉行一次升旗儀式,,學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,,間周各一次。
3,、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于2001年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式,。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭的責(zé)任感,,讓18歲的他們懂得了愛(ài)與責(zé)任。
4、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,,積極開(kāi)展體育工作,,提出“以體育德、以體輔智,、以體審美”的口號(hào),。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,,以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,,以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略。通過(guò)體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛(ài)國(guó)主義,、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期作為副校長(zhǎng)的我,,主抓德育教育工作,,分管學(xué)校后勤、德育,、藝體,、安全、衛(wèi)生,、綜合治理等工作,。我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,。
我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,聯(lián)系實(shí)際,,提高認(rèn)識(shí)
(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,,以己以正而為人之標(biāo)”,,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,,否則就沒(méi)有進(jìn)步,,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題,、新情況,,常常使我有一種危機(jī)感,因此,,我必須不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己。因此,,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生,。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,重視班主任工作
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì),;
(2)迎接各類驗(yàn)收,,打造學(xué)校品牌。學(xué)校被評(píng)為“市安現(xiàn)行學(xué)校”,;
(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好習(xí)慣;
(5)成功組織新生參加軍訓(xùn),,為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ),。三個(gè)年級(jí)在班主任的管
理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定,、教師培訓(xùn)和考核到位,,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),,使管理工作充滿生機(jī)與活力,,且成效顯著。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了由校長(zhǎng),、我、德育處主任,、團(tuán)委組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇九
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程,。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較,、選擇,、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,,再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù),。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作,。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,更新自己的觀念,,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。
三,、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,以“明明白白做人,,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,,踏實(shí)工作,,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),,同各位同事一道,,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十
***,,仡佬族,,出生于1971年8月。1995年畢業(yè)于**師范大學(xué),,同年參加工作,。20xx年7月,因工作需要,,服從組織安排,,從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng),分管德育,、安全工作,。
二、政治思想表現(xiàn)情況
本人熱愛(ài)祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,雖然不是黨員,卻一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書(shū)育人為己任,。
三,、職責(zé)履行情況及取得的效果
(一)用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn),讓能跑的孩子跑得更快,,讓能飛的孩子飛得更高”,,這既是我們的辦學(xué)理念,同時(shí)也是我們教育學(xué)生過(guò)程中遵循的基本原則,。
1,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,制定針對(duì)性極強(qiáng)的教育方案,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生身心健康教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)生存,。
2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生
為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營(yíng)養(yǎng)成分,,在七年級(jí)開(kāi)設(shè)專題教育課,,由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品,如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等,。
3、建立健全各項(xiàng)學(xué)生激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度,,揚(yáng)學(xué)校正氣,,樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),,對(duì)各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)和倡導(dǎo),。
4、建立家校聯(lián)系制度
班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù),,多角度,、深層次全面了解學(xué)生。對(duì)在外務(wù)工的家長(zhǎng),,班主任每月至少有一次電話家訪,,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)。
5,、建立校長(zhǎng)談心制度
針對(duì)個(gè)別連班主任都覺(jué)得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,,我們制定了校長(zhǎng)談心制度。校長(zhǎng)定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心,,就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果,。
(二)用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
本著“德育為首”的工作思路,,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法,,努力提高學(xué)校德育工作效率,,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
1,、狠抓制度建設(shè),。學(xué)校建立了《學(xué)生請(qǐng)假制度》《班級(jí)評(píng)比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。
2,、政教處工作人員分工明確,,責(zé)任到人。既分工又協(xié)作,,最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。
3,、注重學(xué)生干部的培養(yǎng),。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和基本素質(zhì),,讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中成長(zhǎng),,形成了自我教育,自我管理的良好局面,。
(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的探討,,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提升,。
1、定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,推廣他們成功的管理經(jīng)驗(yàn),。
2、利用每周的教職工會(huì),,組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理論文,。既提高了已任班主任的理論水平,同時(shí)也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ),。
(四)用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全
以“增強(qiáng)安全意識(shí),、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管,、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),,強(qiáng)化全部政教工作人員及全師生的安全意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,,為全體師生提供了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境,。
1,、實(shí)施安全網(wǎng)格化管理制度,安全工作,,人人有責(zé),。每一項(xiàng)安全工作都具體落實(shí)到人、責(zé)任到人,。
2,、在全體教師中實(shí)行安全事故一票否決制,提升了教師對(duì)安全工作的重視程度,。為了提升學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí),,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。
3,、制定各類安全事故的工作預(yù)案,,嚴(yán)格校門(mén)出入制度,為校園平安把好第一道關(guān),。
4,、定期組織安全教育和安全演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
5、警校結(jié)合,,齊抓共管,。我們主動(dòng)聯(lián)系派出所,要求他們參與我們開(kāi)展的一些活動(dòng),,如法制教育講座,、管制道具收繳、校外安全隱患排查等,,為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障,。
(五)良好的文化氛圍陶冶師生
1、以《**中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心,,確定每個(gè)月的德育主題,。利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2,、成立校園廣播站,。學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時(shí)播放節(jié)目,,既鍛煉了學(xué)生的能力,,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在管理團(tuán)隊(duì)其他成員的支持與配合下,,我校育政教工作打開(kāi)了新局面,,我校德育政教管理水平上升到了一個(gè)新臺(tái)階。
四,、存在的問(wèn)題與不足
1,、在平時(shí)的德育管理工作中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,工作還缺乏深度思考,,系統(tǒng)性還不強(qiáng)。
2,、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3,、還沒(méi)能夠充分調(diào)動(dòng)個(gè)別班主任的工作積極性,。
總之,回顧一年來(lái)所作的工作和所取得的成績(jī),,感到很欣慰!這些成績(jī)歸功于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長(zhǎng)對(duì)我的信任,,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。
雖然經(jīng)過(guò)我的努力,,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但相比之下,,我深感自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,,距組織對(duì)我的要求還有很大的差距。
我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見(jiàn)和建議,,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,,在未來(lái)的路上,我將繼續(xù)前行,、超前謀劃,,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次,。在以后的工作中,,本人一定自我加壓,傾情投入,,為**中學(xué)的發(fā)展竭盡已力!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十一
1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié),、依靠,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,,保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場(chǎng)地、人員和物力,、財(cái)力的需要,,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),,專題研究德育工作,。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,,充分發(fā)揮其作用,,形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,,明確并落實(shí)教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),,定期考核,,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘,、使用等掛鉤,。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),,制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,,明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè),。抓好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。
5、加強(qiáng)德育科研工作,。確定德育研究課題,,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開(kāi)展德育專題研究,,提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集,。
6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十二
__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,,愛(ài)業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校__年中考打了一個(gè)翻身仗,,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:
組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
強(qiáng)化德育管理,,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò),。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng),。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,,定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng),。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),,實(shí)行交叉監(jiān)考,,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度,,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教改成果顯著,。
推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來(lái),,我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),,“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,,舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
增收節(jié)支,,確保教學(xué)一線的需要,,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明,、凈美的校園
一年來(lái),,我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí),。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí),,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),,校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,,職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,,評(píng)出好,、中、差等次,,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時(shí)值班,。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,,并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。
以校黨支部為中心,,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員,,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,,一年來(lái),學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì),、生活會(huì),,肯定成績(jī),找出努力的方向,,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”,。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),,我們鼓勵(lì)全體教師參政,、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),,再交由教代會(huì)討論,,通過(guò)則實(shí)施,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀,、修改,。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,,辦好事,,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),,學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生2人獲競(jìng)賽三等獎(jiǎng),,1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng),。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào),。
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,,和去年相比,成績(jī)有較大的突破,。
需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),,但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí),、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,,部分教師缺乏教改意識(shí),,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。
在今后的工作中,,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,,積極探討人事改革,、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),,回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)范文
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十三
__年,本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié),、匯報(bào)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,,努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)在不斷地進(jìn)步,,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦,。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),,汲取先進(jìn)的教育思想,。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。
作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平,。
二,、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,,使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,,帶領(lǐng)行政一班人,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,,讓教職工對(duì)校長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。
3,、認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)立三種意識(shí)
針對(duì)我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢(shì),,正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),,探索試行符合校情的教師績(jī)效考核制,,形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有:
通過(guò)每周例會(huì),,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作,。
4,、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實(shí)德育工作,,學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站,、國(guó)旗下講話,、三期奪標(biāo)評(píng)比等系列活動(dòng)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)行新課程式改革,,有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫(xiě)課改論文,、教學(xué)隨筆,、階段性總結(jié)、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改,。
以目標(biāo)管理為手段,,以研促教,狠抓教學(xué)管理,。強(qiáng)化質(zhì)量管理,,加強(qiáng)過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,,納入考核,,進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,面向全體,,不放棄每一位學(xué)生,,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十四
1、管住自己的腦,。教師要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為標(biāo)桿,,牢記“培養(yǎng)什么樣的人”、“如何培養(yǎng)人”以及“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題,。堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為德育工作的中心環(huán)節(jié),,把思想政治工作貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人的教育目標(biāo),。管住腦是開(kāi)展一切工作的核心問(wèn)題,。黨支部嚴(yán)格推行“三會(huì)一課”制度,組織全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策,及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)的文件精神,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題充分征求廣大黨員的意見(jiàn),,及時(shí)解決,有針對(duì)性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
2,、管住自己的口:口乃心之門(mén)戶??诶镎f(shuō)出來(lái)的話,,代表著心里想的事。黨支部要求全體教職工嚴(yán)格遵守黨的自律準(zhǔn)則,,全體教職工必須做到不亂吃亂喝,、不亂評(píng)亂傳,學(xué)生必須做到不亂說(shuō),、不亂吃,、不亂吐。
3,、管住自己的手:手莫伸,,伸手必被捉。有共產(chǎn)主義理想信念的xxx人是不會(huì)濫用權(quán)力的,,我們更應(yīng)該懂得,,黨和人民賦予的權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù),因而敬法慎獨(dú),,嚴(yán)于律己,,絕不會(huì)用權(quán)力去謀取私利。黨員教師一定不能亂拿亂卡,、不亂寫(xiě)亂打,,學(xué)生也不能亂扔、亂拿,、亂寫(xiě),。
(二)四用好
1、用好自己的“心”:用心做事,,用愛(ài)育人,。教師要做一個(gè)有心人,,用自己的真心去感化每一個(gè)稚嫩的心靈;要用愛(ài)育人,在教育教學(xué)中始終貫穿愛(ài)的主旋律,,用博愛(ài)之心去培養(yǎng)社會(huì)事業(yè)的接班人,。
2、用好自己的腦:大腦是思想的中樞,。黨員教師要起先鋒模范帶頭作用,,引領(lǐng)師生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的即人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,,引導(dǎo)師生積極向上、勇于創(chuàng)新,,沿著積極健康方向發(fā)展,。
3、用好自己的口:練就犀利口才,,發(fā)揮語(yǔ)言魅力,,傳遞正能量。黨員教師應(yīng)充分發(fā)揮口才的作用,,深入師生群體宣傳黨的教育方針和政策,,注重語(yǔ)言的力量,帶頭講政治,、講規(guī)矩,、講道德,、講奉獻(xiàn),,做有信念、有紀(jì)律,、有品行,、有作為的人。
4,、用好自己的手:教師用自己雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福,。在教育教學(xué)中用自己智慧的雙手教學(xué)生繪制幸福藍(lán)圖,展示自己的才華,,用自己的人格魅力和文學(xué)修養(yǎng)在教學(xué)中影響學(xué)生,,更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家庭,、服務(wù)學(xué)生,。
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十五
一年來(lái),政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,,努力工作,,主要做了以下四項(xiàng)工作,,基本上完成了上述工作目標(biāo)。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們定期召開(kāi)會(huì)議,,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處,、年級(jí)組,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。
三是重視班主任工作,。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試結(jié)束后組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,,崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,,都有德育內(nèi)容,。
1、在我的組織下,,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,,收錄了稽東中學(xué)多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,,作為德育工作的導(dǎo)向,。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃,。
二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,重在落實(shí),。
1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2,、實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí),。
3、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,,政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果,,進(jìn)行周總結(jié),,月匯總并通報(bào),年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,,必須以活動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。
1,、規(guī)范的.升旗制度,。在我的組織安排下,,每周一舉行一次升旗儀式,學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。
2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,間周各一次,。
3,、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式,。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭的責(zé)任感,,讓18歲的他們懂得了愛(ài)與責(zé)任。
4,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,,積極開(kāi)展體育工作,提出“以體育德,、以體輔智,、以體審美”的口號(hào)。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),,我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,,以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略,。通過(guò)體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛(ài)國(guó)主義、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,。
四是常規(guī)機(jī)制,。德育工作,必須要有常規(guī)的制度作保證,,來(lái)約束,。
依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》,、《稽東中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》,、等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的自律很有意義,。
正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,,才使我校的德育工作落到了實(shí)處,形成了我校德育工作的特色,。這就是分階段,、制度化、重陶冶,。分階段就是以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),,進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,制定和完善德育工作制度,,靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化,;重陶冶就是通過(guò)方方面面的渠道,,讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),。
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程,。
當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較,、選擇,、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,,再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù),。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作,。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,更新自己的觀念,,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體,。
四,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在新的一年里,,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,,言行與學(xué)校保持高度一致,,踏實(shí)工作,,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),,同各位同事一道,,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作!
德育副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十六
提示語(yǔ),、教師心語(yǔ),,學(xué)生樂(lè)不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長(zhǎng)魅力:學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒(méi)有投入一分錢(qián),,號(hào)召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫(huà)、剪,、貼,、粘,施展十八般武藝,,有的干脆從家里拿來(lái)了窗簾,、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋,、古典齋,、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵。真是:我愛(ài)我校,,溫馨如家,。校長(zhǎng)的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營(yíng)造高雅的人文氛圍,,使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作、成長(zhǎng)的樂(lè)園,。
1. 培養(yǎng)新型的教育觀念,,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。
學(xué)校采用聘請(qǐng)專家來(lái)校講座,,觀看錄像,,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)我校上示范課。去年特聘請(qǐng)上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,,并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請(qǐng)王金憲局長(zhǎng)做專題講座《做陽(yáng)光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海,、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,,拓寬了視野,樹(shù)立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀。
2. 注重師德建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,。
學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)學(xué)理論,談?wù)劷?jīng)驗(yàn),,寫(xiě)寫(xiě)體會(huì),,提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過(guò)程中,,老師們先后寫(xiě)了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇。各教研組寫(xiě)師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇,、學(xué)校寫(xiě)各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開(kāi)展《講正氣樹(shù)新風(fēng)》的活動(dòng)。另外,,學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,,明確師德規(guī)范,激勵(lì)教師自覺(jué)投身教育事業(yè),。
3. 形成科研氛圍,,提高教學(xué)水平。
學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度:讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,;每人有一本讀書(shū)筆記(心得);每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),;每學(xué)期有一個(gè)科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí),,提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》,省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開(kāi)發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究。
4. 加強(qiáng)德育滲透,,培養(yǎng)人文精神,。