計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
體育教研員工作計(jì)劃篇一
教研組是學(xué)校的重要組成部分,,也是提高教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要平臺(tái),。在教學(xué)中,,教研組承擔(dān)著貫徹落實(shí)教育部門的指導(dǎo)方針、協(xié)調(diào)課程實(shí)施,、開展教學(xué)研究和推進(jìn)教改的重要職責(zé),。因此,,每個(gè)學(xué)校的教研組都要根據(jù)實(shí)際情況制定適合自身的教研工作計(jì)劃,定期總結(jié),,不斷完善,。在自己的任職期間里,我深刻認(rèn)識(shí)到教研組工作計(jì)劃的重要性,,并且付諸行動(dòng)去執(zhí)行工作計(jì)劃,,帶領(lǐng)整個(gè)教研組向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。在此,,我想與大家分享一下我的教研組工作計(jì)劃心得體會(huì),。
第二段:目標(biāo)制定
制定工作計(jì)劃的第一步是設(shè)定目標(biāo)。教研組的工作目標(biāo)應(yīng)緊扣青少年發(fā)展規(guī)律,,貼近課程要求,,符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求,有利于提升教學(xué)質(zhì)量和效益,。此外,,為了保證工作可持續(xù)、有效,,教研組的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)符合學(xué)校,、區(qū)、市,、省教育管理部門的要求和規(guī)范,,注重貫徹落實(shí)國(guó)家、省市發(fā)展戰(zhàn)略和政策,。在制定工作計(jì)劃時(shí),我們需要進(jìn)一步分析當(dāng)前教研工作的優(yōu)劣勢(shì),,結(jié)合學(xué)校和教育局的指示,,確定下一階段的目標(biāo)和應(yīng)對(duì)策略,為教研組的發(fā)展方向明確了一個(gè)清晰的藍(lán)圖,。
第三段:分工合作
在制定好工作目標(biāo)之后,,教研組成員需要進(jìn)一步分工合作,按照各自的專業(yè)領(lǐng)域和教學(xué)特長(zhǎng),,擔(dān)任好教研組內(nèi)不同方面的角色,。比如,有些老師擅長(zhǎng)教學(xué)補(bǔ)充,,有些老師注重課程資源積累和分享,,有些老師要致力于教學(xué)研究和推廣。教研組成員還可以通過相互交流,、匯報(bào),、討論,,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,拓展自己的教學(xué)視野,,從而使教研組的工作更加協(xié)調(diào),、高效。
第四段:實(shí)踐檢驗(yàn)
一個(gè)好的計(jì)劃,,不是簡(jiǎn)單的口號(hào)宣傳,,而是要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)的。在執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃時(shí),,我們要經(jīng)常對(duì)計(jì)劃進(jìn)行檢查,、評(píng)估和總結(jié),不斷調(diào)整和改進(jìn),。在教學(xué)研究和推廣過程中,,我們需要反復(fù)驗(yàn)證和實(shí)驗(yàn)教材、教法,、教學(xué)資源等的有效性和可行性,,定期用數(shù)據(jù)加以量化比對(duì),以便更好地把結(jié)果呈現(xiàn)出來,,給予我們有效的反饋和啟示,。這么做不僅經(jīng)驗(yàn)值更加豐富,而且還可以逐漸提高工作效率和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
第五段:總結(jié)
通過一年多的教研組工作計(jì)劃執(zhí)行,,我深刻體會(huì)到教研組需要密切配合,在有效的目標(biāo)制定,、分工合作,、實(shí)踐檢驗(yàn)等各個(gè)方面要認(rèn)真勘測(cè)工作,才能真正為教學(xué)工作推進(jìn)起到切實(shí)的融合作用,。在之后的工作中,,我們將繼續(xù)優(yōu)化教研組計(jì)劃,通過集體協(xié)商的方式不斷完善,,提高各項(xiàng)工作的可操作性和滿意度,,進(jìn)一步推動(dòng)整個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和繁榮發(fā)展。
體育教研員工作計(jì)劃篇二
按照學(xué)院要求,,對(duì)本專業(yè)2位剛?cè)肼毜暮腿肼?年的2位新教師進(jìn)行導(dǎo)師制培養(yǎng),。在課堂教學(xué)、教學(xué)資料,、課題申報(bào),、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等方面進(jìn)行指導(dǎo),提高新教師對(duì)學(xué)院的認(rèn)可感,強(qiáng)化新教師的教學(xué)素質(zhì),。
今年因疫情的影響,,建筑裝飾大賽被推遲,具體時(shí)間不定,,但是作為常規(guī)賽項(xiàng),,仍要繼續(xù)組織該比賽的基礎(chǔ)性工作開展,如比賽內(nèi)容,、比賽方案,、比賽試題等資料整理,爭(zhēng)取在今年完成該項(xiàng)比賽的試題庫建設(shè),、完善比賽組織訓(xùn)練方案,,形成可操作、可推廣的訓(xùn)練模式,,為后續(xù)比賽打下基礎(chǔ),。
組織教研室老師參加其它和專業(yè)相關(guān)的比賽,如第八屆知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)意比賽,、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等,目前已進(jìn)行報(bào)名和指導(dǎo),。
對(duì)已建好的在線課程,,要加大使用和管理力度,爭(zhēng)取在下輪評(píng)審中立項(xiàng),。
按照職業(yè)本科的標(biāo)準(zhǔn)做好本科教材的編寫,,為正式出版做好準(zhǔn)備。
,。
力爭(zhēng)本學(xué)期把“工作室+項(xiàng)目全流程”育人模式和企業(yè)進(jìn)行深度合作,,形成特色,凝練成果,。
,。
對(duì)本專業(yè)已有的教學(xué)團(tuán)隊(duì),按照任務(wù)到人,,責(zé)任到人,,年底考核,。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)共有3門培育課程,,已經(jīng)落實(shí)到人,進(jìn)行申報(bào)和建設(shè),,按照計(jì)劃進(jìn)行逐步做好課程建設(shè),。
本學(xué)期主要做好三方面工作。一是教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。課程組教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,重在對(duì)本課程的課程標(biāo)準(zhǔn)制定,、教學(xué)資源整理完善、教學(xué)方法的改進(jìn),、線上教學(xué)優(yōu)化等方面開展工作,,期望可以建設(shè)成具有示范意義的專業(yè)課程。二是課堂教學(xué)改革,。根據(jù)專業(yè)建設(shè)中obe的教學(xué)理念,,倒推課程教學(xué)改革,把成果導(dǎo)向應(yīng)用在各門課程中,,做好具體改革措施,。三是做好1+x證書與課程的融合、與專業(yè)的融合,。把證書與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來,,真正培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
本學(xué)期在科研申報(bào)方面已經(jīng)做好啟動(dòng)和動(dòng)員工作,,在省社科聯(lián)課題申報(bào)中,,新教師積極申報(bào),已經(jīng)形成良好的科研申報(bào)氛圍,。接下去在各類課題申報(bào)中繼續(xù)鼓勵(lì)大家申報(bào),,并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),提高課題申報(bào)成功率,。同時(shí),,根據(jù)學(xué)院的任務(wù)分配,把橫向課題和創(chuàng)收工作進(jìn)行政策宣講,,讓每位老師從提升自己的角度出發(fā),,做好社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,完成學(xué)院分配的任務(wù),。
體育教研員工作計(jì)劃篇三
一,、工作目標(biāo):
二、本組各年級(jí)教師工作情況:
我們初中數(shù)學(xué)組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,講師德,圖進(jìn)取,,有民主,、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié),、高效的組風(fēng),。如初一的教師為了抓好起始年級(jí)學(xué)生的思想品質(zhì),,提高數(shù)學(xué)成績(jī),培養(yǎng)良好習(xí)慣,,他們新能結(jié)對(duì),,集體備課,老教師無私奉獻(xiàn),,新教師虛心好學(xué),,集思廣益,通力合作,。初一的教師對(duì)“有理數(shù)乘法”的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思,,全體教師討論激烈并都能當(dāng)好參謀,提出建議,;初二年級(jí)課程難,,他們輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心,遇到問題總是共同探討,,經(jīng)?;ハ嘟涣鳎¢L(zhǎng)補(bǔ)短,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘非智力因素,,努力縮小落后面,,教學(xué)效果較好,;初三畢業(yè)班的教師惜時(shí)如金,分秒必爭(zhēng),他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,,交流從前帶班的經(jīng)驗(yàn),。初中數(shù)學(xué)組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能,。
三、參加教研活動(dòng)情況:
我們組的'教研活動(dòng)每?jī)芍荛_展一次,,每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時(shí)間,、講實(shí)效,,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí),,王育才主任,符強(qiáng),陳元圣老師每人都上了一堂校級(jí)公開課,,教師經(jīng)常相互聽課、評(píng)課,、交流,,教研氣氛濃厚,加強(qiáng)隨堂聽課,,聽課都在15節(jié)以上,積極參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動(dòng),。
四,、積極組織課外活動(dòng):
廣泛開展多層次,多樣化的課外活動(dòng),,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,初一,、初二數(shù)學(xué)興趣小組,,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,,在活動(dòng)中講究計(jì)劃性,、知識(shí)性、科學(xué)性,,初三年級(jí)組組織了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。
我們初中數(shù)學(xué)組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)從無遲到早退現(xiàn)象,他們總是早起晚歸,,延時(shí)工作,,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo),辛勤耕耘,,真抓實(shí)干,。展望未來,我們初中數(shù)學(xué)組任重而道遠(yuǎn),,我組全體教師在新的一年里,,決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,自加壓力,,樹立主人翁精神,,為提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,,為把白中建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
體育教研員工作計(jì)劃篇四
函數(shù)論教研室本學(xué)期計(jì)劃做好下列工作:
1.結(jié)合我校教學(xué)方針、措施以及數(shù)學(xué)院教學(xué)工作的總體安排,使教研室工作上一個(gè)新臺(tái)階新水平,。
2.按照新的教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系,,積極配合院系一系列教育教學(xué)改革工作,切實(shí)提高本學(xué)期以"高等數(shù)數(shù)"課為主的教育教學(xué)質(zhì)量,。
3. 認(rèn)真做好"高等數(shù)數(shù)"精品課程建設(shè),,仔細(xì)研究教材知識(shí)體系,推敲教材教法,,組織教法研究活動(dòng),,進(jìn)一步完善精品課程。
4. 積極引導(dǎo)本教研室教師認(rèn)真儲(chǔ)備教研室承擔(dān)的后續(xù)專業(yè)課程,,同時(shí)協(xié)助數(shù)學(xué)學(xué)院積極引進(jìn)函數(shù)論方向的專門人才,。
5. 鼓勵(lì)本教研室教師爭(zhēng)取申報(bào)省科協(xié)、省教委,、院內(nèi)立項(xiàng)課題,。
6. 采取多種形式,利用教研室這個(gè)平臺(tái)展開教學(xué)研討進(jìn)一步提高"高等數(shù)學(xué)""數(shù)學(xué)分析"教學(xué)水平,,實(shí)現(xiàn)整個(gè)教研室教學(xué)水平提高,。
7. 以完善教師業(yè)務(wù)檔案為契機(jī),注意教研室內(nèi)部建設(shè),,完善活動(dòng)制度,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,重視教學(xué)和科研的創(chuàng)新研究,,使教研室向正規(guī)化、規(guī)范化發(fā)展,。
8. 協(xié)助數(shù)學(xué)學(xué)院做好學(xué)生工作,,并全力做好全校高等數(shù)學(xué)課的輔導(dǎo)工作。
函數(shù)論教研室
20xx/3/8
體育教研員工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我校音樂教研室將根據(jù)音樂教研室和河塘區(qū)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),,緊緊圍繞“完善學(xué)校課程體系,,讓每一個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)”的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究,。努力在創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新工作上取得新突破,,不斷促進(jìn)每一位教師的專業(yè)成長(zhǎng),全面高效提升我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
二,、教師分析:
我們音樂教研組有六位音樂老師,,他們年輕而充滿活力,勇于擔(dān)起重?fù)?dān),,專業(yè)能力強(qiáng),。在教學(xué)中,我們善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),,運(yùn)用有趣、創(chuàng)新的教育方法讓孩子喜歡上音樂課,,并認(rèn)真努力完成學(xué)校所教的各項(xiàng)任務(wù),。
三、工作目標(biāo):
加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),,提高音樂教師素質(zhì),;堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),,豐富課余音樂生活,,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,把握課程改革精神,,明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。
2,、認(rèn)真執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃,,按照學(xué)校要求認(rèn)真按時(shí)開展教研活動(dòng),不走過場(chǎng),,確保教研組指定單位的研究課程教得好,。
3、立足課堂,,加強(qiáng)教研組教師之間的溝通,、討論、反思和總結(jié),,扎實(shí)有效地開展校本課程研究,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,掌握新教材的寫作意圖,,把握重點(diǎn)難點(diǎn),,善用活教材。
四,、主要工作和措施:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念,,運(yùn)用新課程理念研究新教材的'知識(shí)結(jié)構(gòu),,把握新教材的教學(xué)要求,探索新的教學(xué)方法,,研究新的學(xué)習(xí)方法,,建立有效的教學(xué)套路,努力提高課堂教學(xué)效率,。
2,、根據(jù)學(xué)校安排和教師實(shí)際情況,定期組織開展各級(jí)教研活動(dòng),,通過理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)講座、教材分析,、集體備課,、演講演示、公開課或磨人課等豐富的教研活動(dòng),,提高音樂教研活動(dòng)質(zhì)量,。
3、大力加強(qiáng)聽課和評(píng)課活動(dòng),,給青年教師上好示范課和課堂課,。鼓勵(lì)青年教師積極參與寫作教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)競(jìng)賽。繼續(xù)實(shí)行聽對(duì)方講課的制度,,每個(gè)老師都會(huì)參加小組里的每一次班級(jí)活動(dòng),,參與班級(jí)評(píng)價(jià),。校內(nèi)外每人不少于10節(jié)課,,一節(jié)備課反思,一個(gè)主題案例,。學(xué)期結(jié)束,,每個(gè)老師都要交教案,備課,,反思,。
4、加強(qiáng)興趣班培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量和效率,。
為了進(jìn)一步豐富和繁榮我校的校園文化生活,,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,,促進(jìn)學(xué)生音樂才能的發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍,。這學(xué)期我們還選拔了音樂天賦突出的孩子,,豐富了學(xué)校社團(tuán)“舞蹈隊(duì)”、“合唱隊(duì)”,、“葫蘆絲隊(duì)”,、“歌劇隊(duì)”的實(shí)力。保證周一和每周兩次有充足的訓(xùn)練時(shí)間,,精心安排人員有計(jì)劃的進(jìn)行排練,,在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更高的水平。
這個(gè)音樂團(tuán)將以學(xué)校和區(qū)市教研室的教研計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真開展教研工作,。該小組目前的工作計(jì)劃如下:
三月:
1、制定學(xué)年教研工作計(jì)劃,;老師制定個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃,。
2、音樂藝術(shù)培訓(xùn)班的老師制定教學(xué)計(jì)劃,。
3,、組織音樂組分組備課,在行政領(lǐng)導(dǎo)下聽組,。
4,、做好校級(jí)合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì),、葫蘆絲樂隊(duì)成員的招募和落實(shí)工作,。
5、以符合市級(jí)學(xué)校音樂學(xué)科為導(dǎo)向,。
6,、做好組織市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。
四月:
1,、組織音樂組分組備課,。
2、兩名年輕教師參加了新秧杯比賽,。
3,、做好音樂和歌曲(器樂)的比賽
4、根據(jù)區(qū)內(nèi)教研工作情況,,選擇組內(nèi)教師參加網(wǎng)上競(jìng)賽,。
5、做好河塘區(qū)班級(jí)合唱,、演唱組合,、民歌獨(dú)唱,、戲曲表演比賽。
5月:
1,、組織音樂組集體備課,。
2、結(jié)合六一慶典做好節(jié)目排練,。
3,、做好株洲音樂歌唱比賽。
六月:
1,、組織音樂組集體備課,。
2、做好學(xué)生成績(jī)的期末考試和評(píng)估,。
3,、撰寫音樂教學(xué)、教研工作總結(jié),。
4,、做好期末美術(shù)培訓(xùn)和展覽。
5,、做好小學(xué)戲劇教學(xué)大賽復(fù)賽,。
體育教研員工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹市、區(qū)教研組和學(xué)校工作計(jì)劃,,堅(jiān)持實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持教育要“面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來”,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以人為本,、育人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
以課程改革為中心,,認(rèn)真做好教學(xué)研究,努力提高生物教學(xué)的質(zhì)量,。
1,、定期開展備課組活動(dòng)
本學(xué)期有兩個(gè)備課組,要求備課一定要落到實(shí)處,,不流與形式,要向鼓樓區(qū)學(xué)習(xí),,制定工作計(jì)劃,,隨機(jī)溝通,,定時(shí)交流,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,資源共享,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同探討教育教學(xué)問題,,圍繞教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)教法,,學(xué)法及中考指導(dǎo),,形成切實(shí)可行的方案,并實(shí)施與教學(xué)之中,,力爭(zhēng)做到“三定五統(tǒng)一”每次集體備課都有新思考,,新視點(diǎn),共同進(jìn)步,,做好原始記錄,,以備檢查。
認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,不斷提高教師的理論水平和專業(yè)水平,。抓好教研活動(dòng)和備課活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題,,能解決一些問題,。備課組內(nèi)要統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè),,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,,提高教師的施教水平。
2,、課前參閱多種資料,,吃透材料,明確重點(diǎn)難點(diǎn),,圍繞中考,,把握方向,認(rèn)真?zhèn)湔n,。上課做到“三傳”傳授知識(shí),,把教材中較難、繁,、雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化,,線條化、要點(diǎn)化,。傳授能力,,培養(yǎng)能力是衡量教師功夫的重要方面,,要教給學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問題的能力,教給他們以不變應(yīng)萬變,,真正做到向45分鐘要質(zhì)量,,提高課堂效率。傳授情感,,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變,。課后反思:一堂課要讓學(xué)生掌握什么,不掌握什么,,教師要心中有數(shù),,盡量不增一句廢話,不做一個(gè)廢題,,不增加學(xué)生一點(diǎn)不必要的負(fù)擔(dān),。教師教法自然,學(xué)生學(xué)法輕松,。加強(qiáng)課程資源的開發(fā),,探索開放新課程的課程資源,組內(nèi)資源共享,,為教學(xué)服務(wù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3,、開展學(xué)科組內(nèi)活動(dòng),,利用綜合實(shí)踐課時(shí)間開展形式多樣的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,,拓展學(xué)生的視野,。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的生物素養(yǎng),,要重視周五的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,本學(xué)期以余平老師主講為主,,全組老師共同策劃,,搜集資料,,做好學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真完成,。
4,、組織好推磨課工作,同備課組內(nèi)要說課,要及時(shí)評(píng)課,,促進(jìn)教師群體的互動(dòng),,共同提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,有效提高課堂教學(xué)的效益,。
5,、期中期末考試后,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的得失,,找出提高學(xué)生中考質(zhì)量的有效途徑,,寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告。并精力選編復(fù)習(xí)資料,,認(rèn)真積極完成區(qū)教研室分配的任務(wù),。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的研究,,營(yíng)造濃厚的教研氛圍,,積極參加市、區(qū),、校各類型的教研活動(dòng),。本學(xué)期市區(qū)教研活動(dòng)采用“一卡通”考核制度,本組成員確保無特殊情況下準(zhǔn)時(shí)參加,,虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身教育教學(xué)水平。鼓勵(lì)本組教師結(jié)合教學(xué)案例的撰寫,,對(duì)課堂所教所學(xué)所思所感進(jìn)行總結(jié)和提升,。鼓勵(lì)教師多參加各級(jí)各類教學(xué)論文的評(píng)比和優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,并為每位教師提供相關(guān)方面的幫助,。以教學(xué)帶科研,,以科研促教學(xué),推動(dòng)教研水平的整體提高,。
體育教研員工作計(jì)劃篇七
以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,積極開展美術(shù)教育研究,培養(yǎng)美術(shù)書法特長(zhǎng)生,,進(jìn)一步完善科組建設(shè),,形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法特色。
1,、以新課程改革為契機(jī),,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,,重視教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),,讓學(xué)生在"看看、想想,、畫畫,、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力,。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,,更新教學(xué)觀念,組織外出聽課學(xué)習(xí),,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,組織組內(nèi)公開課,開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)特長(zhǎng)生,繼續(xù)開展美術(shù),、書法興趣小組培訓(xùn)工作,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練,,組織學(xué)生參加書畫比賽,,繼續(xù)做好小書法家協(xié)會(huì)會(huì)員吸收工作及書法級(jí)別評(píng)定工作,,繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報(bào)刊寄發(fā),,新開學(xué)校油畫興趣小組,。
經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,組織進(jìn)行論文交流,。
5,、搞好藝術(shù)長(zhǎng)廊,,定期更換美術(shù)書法作品。
6、精心籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展,,展示我校特色教育的成果,,并結(jié)集出版學(xué)校美術(shù)書法作品集。
時(shí)間-工作大事
9月-設(shè)計(jì)制作學(xué)校版報(bào)完善美術(shù)書法長(zhǎng)廊美術(shù),、書法興趣小組報(bào)名培訓(xùn),新開油畫興趣小組,。
10月-參加區(qū)教師素質(zhì)大賽。
11月-小書法家協(xié)會(huì)會(huì)員吸收工作籌備藝術(shù)節(jié)書畫展覽,,編印作品集,。
12月-組織優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生書法大賽籌備藝術(shù)節(jié)師生書畫展,。
1月-藝術(shù)節(jié)師生書畫展學(xué)期總結(jié)活動(dòng),興趣小組考核,。
體育教研員工作計(jì)劃篇八
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下,,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,,立足以學(xué)生為中心,,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn),,更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),,進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
1,、努力搞好教學(xué)工作,,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)校為我們組擬定的教學(xué)考核目標(biāo),。
2,、認(rèn)真開展課題研究,克報(bào)一切困難,,在7月初接受學(xué)校的考核并結(jié)題,。
3、定期檢查學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),,以保證學(xué)校的教育教學(xué)工作,。
4、維護(hù)好學(xué)校各辦公電腦,,以保證老師們能進(jìn)行正常的辦公,。
5、搞好遠(yuǎn)程教育的接收工作,,并做好資源的分類整理與備份,。并及時(shí)分發(fā)老師們平時(shí)學(xué)習(xí)的資料,最按月回收,。
6,、組織學(xué)生參加信息技術(shù)創(chuàng)新大賽,,并爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
7,、認(rèn)真開展我們綜合實(shí)踐組的特長(zhǎng)工作,,一定讓學(xué)生不僅愿意參與我們綜合實(shí)踐組的特長(zhǎng)小組,而且還要學(xué)到相關(guān)知識(shí),,本期學(xué)習(xí)flash,,一定讓學(xué)生在這方面有所收獲。
8,、積極的開展特色教學(xué)工作,,本期我們特色為博客。目標(biāo)是讓每一個(gè)孩子一定要擁有了博客,,而且百分之三十的同學(xué)的博客還會(huì)搞得很不錯(cuò),。
針對(duì)我們教研組的具體情況,我們擬定了以下工作重點(diǎn):
1,、認(rèn)真研究信息技術(shù)在農(nóng)村課堂上的教學(xué)方式及方法,,努力搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。結(jié)合我們學(xué)校硬件、網(wǎng)絡(luò)及農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,研究討論出提高農(nóng)村孩子信息技術(shù)素養(yǎng)的有效方法,。
2、搞好課題工作,,我們綜合實(shí)踐組的課題是:在信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)能力,。本期我們組要利用本學(xué)期的幾次教研組活動(dòng)進(jìn)一步討論課題的具體開展,并在平時(shí)的教學(xué)工作中,,進(jìn)行深入有效的研究,。
3、遠(yuǎn)程教育工作,,認(rèn)真作好遠(yuǎn)程教育資源的接收及資源的整理工作,,盡可能的讓老師們了解遠(yuǎn)程教育,使用遠(yuǎn)程教育,,最終發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用,。
5、特長(zhǎng)特色工作,,積極努力的搞好千人博客的工作,;并協(xié)調(diào)好其它各組搞好特長(zhǎng)組工作的開展。
1,、精心組織每一次活動(dòng),,強(qiáng)化每次活動(dòng)的管理,,每次活動(dòng)定時(shí)間、定人員,、定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,,做到保質(zhì)保量,。
2、每次活動(dòng)人員不得無故遲到,、早退,。因事、因病,、因公請(qǐng)假必須給易文華校長(zhǎng)請(qǐng)假,,并將請(qǐng)假條交教研組備案。
3,、每位教師在每次活動(dòng)中都必須做好活動(dòng)記載,,并積極參與到活動(dòng)中去,領(lǐng)會(huì)和掌握活動(dòng)內(nèi)容和精神,。
4,、每次活動(dòng)后,每位教師要及時(shí)作出書面心得體會(huì),,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、實(shí)際情況,針對(duì)問題談出自己的教學(xué)體會(huì),,并按時(shí)上交教研組,。本期應(yīng)交三篇書面體會(huì)和一篇教學(xué)論文。
5,、除每月一次的教研活動(dòng)外,,本教研組成員在平時(shí)還應(yīng)多交流,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生學(xué)好信息技術(shù),。
6,、特色由于網(wǎng)絡(luò)原因,有可能在只是在上課的時(shí)間無法完成目標(biāo),,我們的措施是:
(1)我們?nèi)怀蓡T就利用中午與下午給學(xué)生輔導(dǎo),;
(2)登記班上有電腦且上網(wǎng)的優(yōu)秀同學(xué),讓他們幫助一部分有困難的同學(xué),。
7,、特長(zhǎng)本學(xué)期定為每點(diǎn)每星期四次,首先我們組作好準(zhǔn)備工作:教案,、計(jì)劃,、教師上課安排,、上課記載表、學(xué)生名單,。然后,,保證學(xué)生的參與,固定學(xué)生學(xué)習(xí),,開始一個(gè)月,,由老師每天到教室叫學(xué)生。最后,,就是保證學(xué)生學(xué)有所獲,,我們定為每周一個(gè)學(xué)習(xí)主題,有學(xué)生基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也有發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性思維的安排,。
體育教研員工作計(jì)劃篇九
1、要加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)一本理論書籍,,尋找先進(jìn)正確的教育教學(xué)思想,扎實(shí)地改革課堂教學(xué),,找尋提高教學(xué)效益的途徑和方法,,把工作落到實(shí)處。
2,、要轉(zhuǎn)變觀念,,適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,,選擇多種評(píng)價(jià)形式。以學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。徹底改變以往應(yīng)試教育中只以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的做法,。
3、做好教研,,通過教研活動(dòng)來提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、認(rèn)真上好每一堂課,,要積極利用各種媒體資源拓展學(xué)習(xí)的渠道,,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),,盡量避免部分學(xué)生過早失去學(xué)習(xí)興趣和信心,,造成高年級(jí)的兩極分化。
5,、加強(qiáng)個(gè)年級(jí),、各班的微觀管理,,要認(rèn)真對(duì)待并積極指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,努力開好各年級(jí)的英語課程,。
6,、要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,研究教法,,和學(xué)生探討學(xué)法。
8,、開展豐富的活動(dòng),,例如朗讀競(jìng)賽,書寫比賽,,英語歌詠選拔賽以及英語幽默大賽等,,通過這些活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
1,、二月份:整頓各班開學(xué)紀(jì)律,,進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。
2,、三月份:五,、六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。
3,、四月份:五,、六年級(jí)學(xué)生書寫競(jìng)賽以及參加賽教活動(dòng)。
4,、五月份:五,、六年級(jí)英語歌詠選拔賽,優(yōu)勝者參加六,。一兒童節(jié)演出,。
5、六月份:六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)備考,。五年級(jí)聽力競(jìng)賽,。
6、七月份:五年級(jí)學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)及檢測(cè),。
六年級(jí):怎樣培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生的英語綜合能力,?
五年級(jí):如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用基本詞匯?
體育教研員工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期,,根據(jù)市“兩院”和我縣教師發(fā)展中心學(xué)期工作部署,,圍繞教育教學(xué)“質(zhì)量提升”核心工作,實(shí)施永嘉縣教育教學(xué)質(zhì)量提升“1+5”三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年),,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在其他科室大力協(xié)助與支持下,,以創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校為目標(biāo),以深化課程改革為中心,,以“促進(jìn)有效課堂教學(xué)”為重點(diǎn),,深入開展教學(xué)研究。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),,提高教師專業(yè)水平,,助推我校教育教學(xué)質(zhì)量整體提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。
1.夯實(shí)日常教科研工作,,加強(qiáng)課題立項(xiàng)、結(jié)題的過程指導(dǎo),,抓實(shí)課題研究實(shí)施的過程,,提高教師課題研究的能力。
2.正確定位教育科研工作,,牢固把握教育科研工作的實(shí)用性和實(shí)踐性,,讓教科研工作融入學(xué)校各項(xiàng)工作,為學(xué)校課程體系建設(shè)提供科學(xué),、前沿的研究成果和實(shí)踐依據(jù),。
3.有效利用學(xué)校的校本資源,開展以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的校本培訓(xùn)活動(dòng),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,,實(shí)現(xiàn)教師的梯隊(duì)發(fā)展。
教科研工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、提升學(xué)校辦學(xué)層次的生命之基、力量之源,。同時(shí),,學(xué)校的教科研又是教育實(shí)踐上升為教育理論的必經(jīng)之路。本學(xué)期,,我們將近一步構(gòu)建學(xué)校課題研究體系,完善課題研究的機(jī)制,。以學(xué)校的主攻課題《基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)》為抓手,,在原有研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究,努力實(shí)現(xiàn)以課題為依托,,以課堂活動(dòng)為載體,,以實(shí)踐研究為手段,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的主攻課題,,并帶動(dòng)老師開展相關(guān)的課題研究,,在研究的過程中提高老師的科研素養(yǎng),、提高學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
(二)
1.平臺(tái)培訓(xùn)
本學(xué)期是教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年周期的第3年,,根據(jù)浙江省教育廳頒發(fā)的《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》文件要求,,開展平臺(tái)選課培訓(xùn)等工作。8月31日——9月5日是教師進(jìn)行平臺(tái)選課第一輪的時(shí)間,。在教師進(jìn)行選課之前,,再次組織教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年下半年全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)和教師選課的通知》,根據(jù)文件精神,,提高教師對(duì)在職培訓(xùn)的正確認(rèn)識(shí),,樹立終身學(xué)習(xí)的培訓(xùn)意識(shí),規(guī)劃個(gè)人五年周期的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,,用學(xué)分管理機(jī)制提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。
2.校本培訓(xùn)
結(jié)合新常規(guī),做好《基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》的校本培訓(xùn),,通過自主研修,、同伴互助、專家引領(lǐng)等方式開展集體備課,、教學(xué)案例研討交流,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹等活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,提升教學(xué)質(zhì)量。
3.主題培訓(xùn)
(1)信息技術(shù)應(yīng)用——技能培訓(xùn)
我們學(xué)校作為一所百年名校,,不僅有著深厚的歷史底蘊(yùn),,更有著一流的硬件設(shè)備。學(xué)校為每位教師配備了一體機(jī),,還建設(shè)了一間錄播教室,,同時(shí)購(gòu)置了5個(gè)班級(jí)的掌上電腦。這些新設(shè)備為我們的教育工作插上信息化的翅膀,,但它們的核心技術(shù)許多老師沒有掌握,,本學(xué)期,我們將對(duì)全校教師進(jìn)行兩個(gè)主題培訓(xùn),,一個(gè)是“教師工具詞典專題培訓(xùn)”,,另一個(gè)是“數(shù)字化教育”,聘請(qǐng)了相關(guān)專家培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),,對(duì)老師們進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn),,切實(shí)提高全體教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力,掌握最先進(jìn)的技術(shù)服務(wù)于我們的教育教學(xué)。
(2)班級(jí)管理藝術(shù)——班主任培訓(xùn)
班主任是班級(jí)工作的組織者,、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,,是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。通過培訓(xùn),,使每一位班主任能明確班主任工作的地位,、作用和職責(zé),提高班主任組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)班級(jí)工作的潛力和心理健康教育與指導(dǎo)的潛力,,圍繞班主任工作的基本任務(wù)和主要職責(zé)提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),,努力在全校造就一支師德優(yōu)良、具有較高專業(yè)水平,、較強(qiáng)的教育技藝,、奉獻(xiàn)精神及創(chuàng)新意識(shí)的班主任隊(duì)伍。
(3)新加盟教師培訓(xùn)
教師梯隊(duì)建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障,。近5年,我們學(xué)校新分配和新加盟了二十余名教師,,為學(xué)校注入了新生的師資力量,,有效的平衡了教師的年齡結(jié)構(gòu),讓我們的教師隊(duì)伍有了后繼的儲(chǔ)備,。但同時(shí),,我們的新教師也面臨著缺乏經(jīng)驗(yàn),缺少指導(dǎo)等不足,,為我們的師資隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求,。因此,我們把新教師的培訓(xùn)作為工作的重點(diǎn),,開展“三浦書院新教師成長(zhǎng)營(yíng)”培訓(xùn)班,,通過教育觀念及學(xué)校文化、教育教學(xué)基本能力和班級(jí)管理藝術(shù)等幾方面的培訓(xùn),,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),幫助他們快速成長(zhǎng),成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師,。
(4)心理健康培訓(xùn)
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),,我校積極開展對(duì)全校教師的心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng),。通過心理健康教育專題培訓(xùn)等活動(dòng)的開展,不斷提高教師的心理健康水平,,使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因,、表現(xiàn),掌握針對(duì)心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法,,并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師之間的和諧互助,,同時(shí)也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平,。
本學(xué)期要進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》和《永嘉縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》,通過集中學(xué)習(xí),、活動(dòng)研討,、教學(xué)評(píng)比、榜樣示范,、檢查督促等手段引領(lǐng)教師了解新常規(guī),,踐行新常規(guī),完善新常規(guī),。突出備課主題,,備課形式可以是手抄、電子稿,、活頁備課,。教案設(shè)計(jì)必須有教材及學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程(包括作業(yè)設(shè)計(jì)),、板書,、反思等。
重視集體備課,,一學(xué)期不少于3次,。每次集體備課前,每位成員都要研讀教材,,主備者拿出第一稿,,其他成員要認(rèn)真研讀教案,,根據(jù)自己對(duì)教材的解讀在集體備課時(shí)提出修改意見,主備者認(rèn)真記錄形成第二稿,,并對(duì)電子稿進(jìn)行修改,,形成第三稿,再分發(fā)給組內(nèi)成員,。組內(nèi)成員還需根據(jù)自己的班情和對(duì)教材的理解進(jìn)行調(diào)整,。集體備課的討論記錄、教案需及時(shí)上傳校本博客,。在集體備課基礎(chǔ)上開展基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的課堂實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng),。
永嘉縣第二輪“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革已經(jīng)全面實(shí)施。本學(xué)期,,學(xué)校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好拓展課程的開發(fā)與實(shí)施,引進(jìn)社會(huì)力量支持學(xué)校課程改革,,增加體藝類課程的開發(fā),,減少知識(shí)類課程,繼續(xù)編寫校本教材《水墨畫》,、和《種植》,。
我校的課堂變革項(xiàng)目已經(jīng)申報(bào)了市級(jí)課題《基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,本學(xué)期我們以“新常規(guī)新課堂”研討活動(dòng)和“三浦杯”學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比為載體,,圍繞課堂變革項(xiàng)目開展研究實(shí)施工作,,改革傳統(tǒng)低效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)改革,。
樹立“以賽促研”,、“以賽促訓(xùn)”的理念,重視過程,,本學(xué)期將開展“三浦杯教學(xué)比武”活動(dòng),,要求人人都能上公開課。鼓勵(lì)教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和“新常規(guī),、新設(shè)計(jì)”評(píng)比,。加強(qiáng)班級(jí)閱讀課堂建設(shè),搭建“愛閱讀”平臺(tái),,要以文學(xué)社團(tuán)為載體,,推薦優(yōu)秀閱讀書目,積極開展兒童詩歌,、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等“愛閱讀”系列活動(dòng),。積極開展學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽,不斷提高學(xué)生的全面素質(zhì),。積極組織學(xué)生參加縣“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)賽,,縣數(shù)學(xué)小論文比賽,。
體育教研員工作計(jì)劃篇十一
堅(jiān)持以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入貫徹黨的教育方針,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,以質(zhì)量為生命。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,深化教育教學(xué)改革,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn),,力求計(jì)劃務(wù)實(shí),工作有效,,服務(wù)到位,。努力吧本組教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的高潮。
1,、積極推進(jìn)教育信息化,,努力提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。
(1)挖掘現(xiàn)有教育資源,,積極參與農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源的學(xué)習(xí)運(yùn)用,。教研組將組織集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式幫助各教師對(duì)優(yōu)秀資源的運(yùn)用。
(2)提倡電子備課,,并上傳校園網(wǎng),,發(fā)揮資料共享,促進(jìn)業(yè)務(wù)交流與提高,。
(3)鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體輔導(dǎo)教學(xué),。
2、深入課程改革,,探索有效途徑,,積極投入到課程改革的行列。
組織教師深入學(xué)習(xí),,領(lǐng)導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,大膽改革課堂結(jié)夠,。積極嘗試新的教育方法,,探究教學(xué)生動(dòng)化,課程整合化,,學(xué)習(xí)主題化,,并認(rèn)真總結(jié),組織交流與研討,,扎扎實(shí)實(shí)搞好課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。及時(shí)總結(jié)教育心德與經(jīng)驗(yàn),撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,,力爭(zhēng)每位老師本學(xué)期內(nèi)有一篇文章發(fā)表,。
3、理論學(xué)習(xí)與觀看錄像教學(xué)相結(jié)合,,努力推動(dòng)教師向?qū)W習(xí)型,,復(fù)合型方向邁進(jìn)。積極參加縣校各教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
(1)參加理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,開展教育理論的學(xué)習(xí),教研組及時(shí)為教師提供學(xué)習(xí)書目,,組織教師參加校內(nèi)外各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。
(2)組織教師參加市縣及兄弟學(xué)校公開課,觀摩課,,研討課,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,繼續(xù)開展和完善匯報(bào)制,。扎實(shí)有效地開展互學(xué)共進(jìn)活動(dòng),是老師們?cè)谙嗷サ膶W(xué)習(xí)和共同探討中不能進(jìn)步,。
(3)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,知識(shí)要全面,多鉆研教法,,學(xué)法,,搞好組內(nèi)教研活動(dòng),加強(qiáng)視頻教例探討,。
4,、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與管理
(1)努力使教研組工作計(jì)劃制定科學(xué)可行,工作安排有序,,合理,。加強(qiáng)教研組建設(shè),組織各位教師交流,。在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn),,探討存在問題,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互促進(jìn)提高,。
(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),。在傳承的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)創(chuàng)新,,努力使語文教學(xué)質(zhì)量在教師的重視下,,在學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)上顯現(xiàn)與搞好上下半學(xué)期,分別檢查本組教師的教學(xué)進(jìn)度,,教案,,教材教參的使用及批改作業(yè)的情況。
(3)積極參加各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,努力培養(yǎng)更多的特長(zhǎng)生,。培優(yōu)不困活動(dòng)做到定人員,定時(shí)間,,定內(nèi)容,,使活動(dòng)有心的成效。
5,、堅(jiān)持科研興趣,加強(qiáng)課題的研究,。
(1)堅(jiān)持科研興趣,,認(rèn)真做好教研方面工作,配合學(xué)校教科研室加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的研究,??偨Y(jié)成功經(jīng)驗(yàn),確保高質(zhì)量完成,。
(2)加強(qiáng)教師科研意識(shí)培養(yǎng),,樹立問題即課題的思想,把身邊的教育教學(xué)中遇到的問題,,結(jié)合實(shí)際工作,,深入探討與研究,努力做到點(diǎn)與面結(jié)合,,針對(duì)性與實(shí)踐性相結(jié)合,,還要努力增強(qiáng)教師科研的服務(wù)意識(shí),時(shí)效意識(shí)和精品意識(shí),。
九月份:
1.,、結(jié)合“樹校風(fēng),強(qiáng)校紀(jì)”工作,,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)教材編寫特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際編寫切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及備課,。
3、組織教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)與研究,。
4.,、組織參加學(xué)校集體備課活動(dòng),。
5、常規(guī)工作檢查,。
十月份:
1,、全面開展互聽,互評(píng),,互助,,互學(xué)活動(dòng)。
2,、舉行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng),。
3、進(jìn)行一次檢測(cè),,認(rèn)真做好學(xué)情分析,。
4、進(jìn)行常規(guī)工作檢查,。
十一月份:
1,、抓,趕教學(xué)進(jìn)度,。
2,、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真“及學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”。
3,、年級(jí)組教學(xué)案例研討活動(dòng),。
4、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展,。
5,、常規(guī)工作檢查。
十二月份:
1,、全體語文老師參加經(jīng)驗(yàn)論文交流,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫和閱讀訓(xùn)練,。
3,、抓趕教學(xué)進(jìn)度。
4,、常規(guī)工作檢查,。
元月份:
1、對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,。
2,、對(duì)語文教師教案進(jìn)行檢查。
3、做好復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。
4、寫好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),。
體育教研員工作計(jì)劃篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《溫州市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見的通知》(溫教辦研〔20xx〕64號(hào))文件,,踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念,落實(shí)“以學(xué)為中心”“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革研究,,立足學(xué)科特點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,。更堅(jiān)持教科研面向課堂實(shí)際,,面向全體師生,為教育教學(xué)服務(wù),,為師生的共同成長(zhǎng)服務(wù),。本學(xué)期校本研訓(xùn)擬實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、強(qiáng)化師德修養(yǎng),。大力提高教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì),,通過師德師風(fēng)整頓等活動(dòng),努力使全體教師熱愛教育事業(yè),,以德育人,為人師表,,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,,以學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本,,全面踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念。
2,、更新理論的學(xué)習(xí)和觀念,。了解、認(rèn)同新課程改革的基本理念,,樹立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎(chǔ),,做好將新理念轉(zhuǎn)化為教育、教學(xué),、研究,、管理實(shí)際行動(dòng)的思想準(zhǔn)備,逐步確立新的課程觀,、學(xué)生觀,、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀,。
3,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),。通過校本研訓(xùn)更新教師觀念,以“學(xué)本課堂”為核心,,發(fā)揮教師個(gè)人,、教師整體和教學(xué)專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學(xué)問題,,解決學(xué)校的實(shí)際問題,,打造“學(xué)本課堂”。
4,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),,強(qiáng)化教師之間的合作互導(dǎo),互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,資源共享,從而提高教學(xué)研究的品質(zhì),,提升教師教育教學(xué)水平,,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
5,、做好教科研查漏補(bǔ)缺工作,,抓好具體的實(shí)踐和操作,注重過程,。上個(gè)學(xué)期不足的,,這個(gè)學(xué)期力爭(zhēng)補(bǔ)齊、補(bǔ)足,、補(bǔ)優(yōu),。
【教研結(jié)合,抓好綜合教研組建設(shè)】
“以學(xué)生為主體”是當(dāng)代教學(xué)的基本思想,,教師要深入鉆研教材,,全面準(zhǔn)確地理解教材與把握教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,,有的放矢地設(shè)計(jì)教學(xué),。要努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。因此,,這學(xué)期我們學(xué)校校本研訓(xùn)的主題就是圍繞“以生為本,,創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”展開:
(一)嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)組內(nèi)教研,,結(jié)合初期教導(dǎo)處工作的計(jì)劃開展綜合組各項(xiàng)主題活動(dòng),,使組內(nèi)教師教研水平得以提高。
1,、讀書交流活動(dòng)
教師通過學(xué)習(xí),,在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,,使我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,,個(gè)人的自身素質(zhì)正不斷的提升。我們堅(jiān)信,,在不斷的閱讀教育名著和理論學(xué)習(xí)中,,綜合組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有新的'突破,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗,!因此綜合組會(huì)定期開展讀書交流活動(dòng),,通過一學(xué)期的讀書活動(dòng),組內(nèi)教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,,寫讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié),。
2、主題交流活動(dòng)
本學(xué)期在學(xué)校教研中將會(huì)開展了信息技術(shù)能力的培訓(xùn),,因此綜合組將結(jié)合校級(jí)的培訓(xùn)確定本學(xué)期組內(nèi)主題交流活動(dòng)內(nèi)容主題為“以生為本,,創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”。
綜合組內(nèi)教師通過主題交流活動(dòng)相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),,切實(shí)的將學(xué)生在課堂教學(xué)中的作用進(jìn)行發(fā)揮,同時(shí)充分運(yùn)用教師的引導(dǎo)作用,,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更高效,、更具生命力,。
(二)抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,,提高備課質(zhì)量,,為上課做好準(zhǔn)備。正常開展教研活動(dòng),,固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù),;平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),,收集交流教改信息。
1,、集體備課:繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),,每月進(jìn)行一次集體備課,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲,。通過組內(nèi)的教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。
2、公開課:通過開課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,,迎接學(xué)校的隨堂課和公開課活動(dòng),。做好聽課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。
3,、教學(xué)反思:加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策,。
組內(nèi)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,,使綜合教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,,幫助學(xué)生樹立信心,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,,真正開展以學(xué)生的“學(xué)”為起點(diǎn)的高效課堂。
【學(xué)科活動(dòng)】
團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組,,各學(xué)科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂,、體育,、計(jì)算機(jī),、心理五門學(xué)科,,共13人,而且綜合組的老師教授班級(jí)多,,課時(shí)多,。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,,只有互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,,才能共同進(jìn)取,,搞好教研組的建設(shè)。
體育教研員工作計(jì)劃篇十三
全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實(shí)施過程中遇到的新問題,、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新,。
1,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略,、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為,。
2、建議教師多讀教育理論專著,、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進(jìn)行交流,。
3,、微笑是一種美、是一種和諧,、是一種魅力,、是一種語言,、是一種感情的表露,它可以對(duì)服務(wù)對(duì)象有一種感染力,接受服務(wù)的對(duì)象,可以感受到你對(duì)他的尊重,。教師的微笑可以使學(xué)生感到親切,、溫暖,、安慰和愉悅,。微笑教學(xué),可以使數(shù)學(xué)課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學(xué)期,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學(xué)效率,。
(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率,。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作,。
2,、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。
3,、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,如講學(xué)式,、閑談式等,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合,、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。
4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準(zhǔn)備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
5,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課,、評(píng)課達(dá)到12節(jié)以上,。)組織全體組員對(duì)隨堂課進(jìn)行聽課、說評(píng),、評(píng)課,、反思活動(dòng)。說課者說課要突出設(shè)計(jì)意圖和匠心獨(dú)運(yùn)的教學(xué)環(huán)節(jié);評(píng)課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔?以此來提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。
6,、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
7,、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,要多問、多聽,、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
體育教研員工作計(jì)劃篇十四
音樂組教研工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校和教科研中心的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),充分發(fā)揮教研組內(nèi),、骨干教師的示范帶頭作用,,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型的音樂教研組,,借助各項(xiàng)教研活動(dòng)達(dá)到教研組團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng),。
1.做好四月份的網(wǎng)上教學(xué)
2.網(wǎng)上和線下的銜接活動(dòng)
3.統(tǒng)一學(xué)生考核標(biāo)準(zhǔn),,注重簡(jiǎn)譜,、視唱練耳的訓(xùn)練(本學(xué)期實(shí)施)
4.認(rèn)真落實(shí)備課組工作計(jì)劃,做好每周集體教研,,有主題,、有主持、有記錄,、有延續(xù)性
5.音樂教師專業(yè)成長(zhǎng)
現(xiàn)有音樂教師5名,,我們要加強(qiáng)音樂基本功
音樂教師必備專業(yè)基本功:唱、彈,、跳
每周主題教研活動(dòng)前,,以練聲、教材歌曲演唱作為開場(chǎng)熱身,。
6.根據(jù)系列的教研主題,,安排不同主持人
教研主題制定系統(tǒng)化,有延續(xù)性,,與教材解讀,、把握、呈現(xiàn)緊密相關(guān),,定一個(gè)小點(diǎn),,大家全員參與,每個(gè)教師都要提出自己的想法,,進(jìn)行思想的碰撞,,當(dāng)場(chǎng)交流與反饋、記錄,,達(dá)到提升音樂教師的課堂教學(xué)能力的目標(biāo),。
7.音樂學(xué)科原本有個(gè)合唱社團(tuán),舞蹈社團(tuán),,器樂社團(tuán),,由于疫情這學(xué)期暫停,但是計(jì)劃一直至在,。等合適時(shí)期我們就馬上開始實(shí)施,。
這學(xué)期的安排:
1.制定完善本學(xué)期音樂教研組工作計(jì)劃2.制定新學(xué)期個(gè)人教學(xué)計(jì)劃(紙質(zhì)備課
3.配合教導(dǎo)處做好學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查
4.每周進(jìn)行本學(xué)期組內(nèi)教研
5.音樂教師統(tǒng)一學(xué)生考核標(biāo)準(zhǔn),注重簡(jiǎn)譜,、視唱練耳,,教學(xué)中加強(qiáng)節(jié)拍、節(jié)奏,、音高音準(zhǔn)的訓(xùn)練(本學(xué)期實(shí)施)
6.音樂學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試方案的修改
7.做好學(xué)生成績(jī)考核與評(píng)定
8.做好期末結(jié)束工作,,
9.撰寫總結(jié),收集整理組內(nèi)相關(guān)資料,進(jìn)行歸檔,。
1. 教研活動(dòng)的主持人除教研組長(zhǎng)外,,由其他教師輪流擔(dān)任,有主題,、有計(jì)劃,、有記錄,促進(jìn)每位老師的積極參與,,親身實(shí)踐更易成長(zhǎng)。
2. 音樂學(xué)科學(xué)生考核內(nèi)容及方式的調(diào)整
注重簡(jiǎn)譜,、視唱練耳,,教學(xué)中加強(qiáng)節(jié)拍、節(jié)奏,、音高音準(zhǔn)的訓(xùn)練,,音樂教師以此為教學(xué)重點(diǎn),以新學(xué)期為起點(diǎn)堅(jiān)持做下去,,達(dá)到整體提高學(xué)生的音樂基礎(chǔ)能力.
體育教研員工作計(jì)劃篇十五
根據(jù)學(xué)校教科室工作計(jì)劃,,本學(xué)期語文學(xué)科教研工作繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,深入開展義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,,并以此為契機(jī)和動(dòng)力,,提升教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,,第二學(xué)期語文組教研工作計(jì)劃,。以基礎(chǔ)教育課程改革的課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),切實(shí)開展新課程教材教法,、復(fù)習(xí)教學(xué),、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作,。開展教研創(chuàng)新,,進(jìn)一步發(fā)揮語文教研工作的功能和作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,,全面提高語文教學(xué)質(zhì)量,。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,,并結(jié)合本組的實(shí)際,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。具體如下:
1,、要全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。培育學(xué)生熱愛祖國(guó)語文的思想感情,正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語文,豐富語言的積累,、培育語感,、發(fā)展思維;重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,。
2、重視語文的熏陶感染作用,,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,,同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,。讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料,,在大量的語文實(shí)踐中掌握和運(yùn)用語文的規(guī)律。
3,、極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,,教學(xué)內(nèi)容的確定、教學(xué)方法的選擇,、評(píng)價(jià)方式的設(shè)計(jì)都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成,。
4、拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,。
以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),樹立新的教學(xué)理念,,進(jìn)而推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的開展,。
1、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,樹立新的教學(xué)理念,,明確教學(xué)目標(biāo)和要求,把握教學(xué)內(nèi)容的變化,,探討新教材的新教法,,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以新課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),,發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,積極投入到課改實(shí)驗(yàn)中去,使課改實(shí)驗(yàn)真正做到“邊實(shí)驗(yàn),,邊小結(jié),,邊提高”。開展教師“六個(gè)一”活動(dòng)(每周寫一點(diǎn)讀書摘記;每周向教研組或備課組提供一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問題,;每月撰寫一篇教育敘事研究或一篇教學(xué)反思或一個(gè)教學(xué)個(gè)案研究,;每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課;每學(xué)期自己制作一個(gè)課件,;每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文),。
2、完善校本教研制度,,加強(qiáng)語文教研組,、備課組集體研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師針對(duì)教學(xué)實(shí)開展教學(xué)研究,,重視不同年段間教師的交流與研討,,工作計(jì)劃《第二學(xué)期語文組教研工作計(jì)劃》。組織教師學(xué)習(xí)《課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,,領(lǐng)會(huì)新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本思想與標(biāo)準(zhǔn),開展課堂教學(xué)實(shí)例研討活動(dòng),。要將“診斷性個(gè)案研究”方式引入教學(xué)研究之中,,形成一種民主、平等的教研新風(fēng),。要著重研究教師教學(xué)行為,,是否關(guān)注學(xué)生課堂上的情緒、參與,、交往和思維狀態(tài),,是否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種寬松、民主,、和諧,、平等的課堂氛圍,是否關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀,。
3、努力改善學(xué)校語文課堂教學(xué)現(xiàn)狀,,真正提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂中重視學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高;重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積累,、感悟,、熏陶和語感培養(yǎng);重視學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)中聯(lián)想,、想象能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),;在課堂教學(xué)過程中要突出啟發(fā)式和討論式的教學(xué)方式,鼓勵(lì)學(xué)生探究式學(xué)習(xí);重視寫作教學(xué)中富有創(chuàng)意的表達(dá),;重視溝通課本內(nèi)外,、課堂內(nèi)外的聯(lián)系;對(duì)學(xué)生語文學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)要重視語文積累,,筆試與口試結(jié)合,,過程與結(jié)果并重,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生語文素質(zhì)的全面發(fā)展,。
教師教學(xué)水平是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的關(guān)鍵因素,。通過提高教師的教學(xué)水平,減負(fù)增效,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。積極創(chuàng)建一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,使教師和學(xué)生在走進(jìn)新課程的過程中都得到極大的發(fā)展,。組織教師認(rèn)真研究教學(xué),,尋找進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和效率的途徑和方法,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量和效率,。
組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī),、基礎(chǔ)知識(shí)、課堂教學(xué)技能,。繼續(xù)把教師業(yè)務(wù)水平的提高作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),,組織開展課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),督促完成該完成的任務(wù):組內(nèi)上一堂匯報(bào)課(包括說課:說指導(dǎo)思想,、設(shè)計(jì)思路,、反思體會(huì));主評(píng)同組教師的一堂課(寫一篇對(duì)應(yīng)的課堂教學(xué)觀察筆記),;針對(duì)教學(xué)過程中某個(gè)環(huán)節(jié),,提出一個(gè)自己最需要幫助解決的問題(寫成教學(xué)反思);交流評(píng)比一份教案,;完成一篇小結(jié)或論文,;寫一篇讀書筆記。
加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,。開展優(yōu)秀課堂教學(xué)觀摩課,供老師們學(xué)習(xí),、借鑒,。學(xué)科帶頭人繼續(xù)做好業(yè)務(wù)水平再提高工作,切實(shí)落實(shí)專業(yè)論文,、教改課題,、示范課,、專題講座、指導(dǎo)新教師五個(gè)方面的內(nèi)容,。
進(jìn)一步貫徹大語文觀念,,通過豐富多彩的語文課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。策劃,、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動(dòng),,在活動(dòng)中豐富知識(shí),,增長(zhǎng)才干,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校報(bào)工作的研究,,認(rèn)真辦好,給學(xué)生一片藍(lán)天,,讓他們自由地去飛翔,。積極向市內(nèi)外有關(guān)刊物投稿,以提高校報(bào)的知名度,。開展豐富多彩的語文課外活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展,,對(duì)教師自身的素質(zhì)提出了更高的要求,。隨著新教材的使用,,課程結(jié)構(gòu)的改革,許多的課題等著我們?nèi)パ芯?,許多的問題等著我們?nèi)ソ鉀Q,。近幾年來,廣大語文教師自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,,認(rèn)真地鉆研教材,,大膽地開展課堂教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,撰寫論文的質(zhì)量越來越高,,參與課題研究的要求越來越強(qiáng)烈。本期將努力進(jìn)行新課題的組織申報(bào)和研究工作,,將課題研究和教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,,力爭(zhēng)科研出成果。
體育教研員工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期職教文化課教研工作將以省教學(xué)大賽為抓手,,加強(qiáng)中心組教研,,倡導(dǎo)“一師一項(xiàng)目”,,認(rèn)真組織好新一輪課堂教學(xué)評(píng)比,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科校際交流協(xié)作,、資源共享,、智慧碰撞,進(jìn)一步對(duì)省學(xué)測(cè)做好分析研究,,并反饋于教學(xué)過程,,提升教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,為學(xué)生形成較高的人文素養(yǎng),、職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)發(fā)展能力提供更多服務(wù)。
(一)以中心組教研為中心,,搭建教研評(píng)融合三維網(wǎng)絡(luò)
新一屆職教文化課中心組的籌建圍繞學(xué)測(cè),、科研、大賽三個(gè)緯度首次增設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì),、命題指導(dǎo),、微型課題、微課程四個(gè)小組,,旨在加強(qiáng)教學(xué)研究,、課題攻關(guān)、大賽備賽等工作環(huán)節(jié)的全市引領(lǐng),,凝心聚力,,提升整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
1德育,、語文,、數(shù)學(xué)、英語,、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、體育等分學(xué)科開好開學(xué)中心組教研活動(dòng),做到計(jì)劃先行,、分工合理,、任務(wù)到位。
2充分發(fā)揮好兼職教研員和中心組組長(zhǎng)工作主動(dòng)性,,凸顯各學(xué)科教研特色,。
3調(diào)整各學(xué)科中心組qq群,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,拓展教研時(shí)空,。
4以各學(xué)科中心組為依托,做好學(xué)測(cè)調(diào)研,、大賽評(píng)比,、科研課題等相關(guān)工作,,彌補(bǔ)專職教研一人多科粗線工作現(xiàn)狀,力爭(zhēng)使各項(xiàng)主題活動(dòng)精細(xì)化,。
(二)繼續(xù)以省學(xué)業(yè)水平考試為推進(jìn)器,,提升文化課課堂教學(xué)質(zhì)量
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是提高職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理水平和保證教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,本學(xué)期將組織各學(xué)科中心組做好首屆學(xué)業(yè)水平考試情況研討工作,,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1繼續(xù)規(guī)范文化課課堂教學(xué),,從課時(shí)的開足,、大綱的執(zhí)行、教材的使用等教學(xué)管理常規(guī)入手,,通過教學(xué)常規(guī)工作檢查活動(dòng)了解掌握各學(xué)科教學(xué)情況,,確保我市職業(yè)學(xué)校按照教育部頒布的教學(xué)大綱開足開齊開好德育、語文,、數(shù)學(xué),、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等各項(xiàng)文化基礎(chǔ)課程,。
2 組織各學(xué)科中心組對(duì)20xx年中職學(xué)業(yè)水平考試情況進(jìn)行研討分析,,總結(jié)得失,及時(shí)反饋,,指導(dǎo)教學(xué),。
3 及時(shí)傳達(dá)20xx年學(xué)業(yè)考水平考試相關(guān)信息,組織和參與相關(guān)學(xué)科省學(xué)業(yè)水平考試大綱和題庫的研討,、完善工作,。
(三)以教學(xué)大賽為抓手,提升教師教學(xué)能力,,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平
教學(xué)大賽定位于將仰望星空的理念扎實(shí)地落于課堂教學(xué)過程,,本學(xué)期將把教學(xué)大賽作為年度常規(guī)工作,,開學(xué)即始,,重培訓(xùn)、抓過程,,切實(shí)落實(shí)“一師一項(xiàng)目”,,普遍落實(shí),重點(diǎn)培育,,使更多的教師在大賽中教有所思,、學(xué)有所得、賽有成就,。
1關(guān)注各校教學(xué)大賽校賽工作,,力爭(zhēng)提高市賽各校參與度,。
2根據(jù)國(guó)賽、省賽文件精神,,及時(shí)制定市賽方案,,認(rèn)真組織好市賽工作,科學(xué)選拔省賽選手,。
3做好省賽選手作品的后期修整與應(yīng)賽培訓(xùn)工作,。
(四)以省教學(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講活動(dòng)為引子,全面啟動(dòng)職教教師培訓(xùn)工作
教師培訓(xùn)是教師業(yè)務(wù)提升的重要渠道,,本學(xué)期開始將借助省教科院職教研究所和江理工的專業(yè)資源對(duì)我市職教教師展開以點(diǎn)訓(xùn)為主的多形式多渠道業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
1利用當(dāng)?shù)刭Y源,組織部分教師參加江理工職教相關(guān)師資培訓(xùn)班,。
2組織好省教學(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講活動(dòng)xx站的培訓(xùn)活動(dòng),。
3做好教學(xué)大賽各項(xiàng)目的點(diǎn)訓(xùn)工作,建立三年輪訓(xùn)梯隊(duì),,擴(kuò)大培訓(xùn)面,,增強(qiáng)培訓(xùn)有效性。
(五)以教學(xué)開放日為契機(jī),,加強(qiáng) “五課”教研平臺(tái)建設(shè)
“五課”教研工作既是對(duì)教學(xué)規(guī)范的回歸和落實(shí),,又是對(duì)常規(guī)工作的超越與提升,本學(xué)期將繼續(xù)圍繞各校教學(xué)開放日活動(dòng),,繼續(xù)做好“五課”教研主題活動(dòng),,及時(shí)貫徹職教教學(xué)改革精神。
1認(rèn)真組織好各校教學(xué)開放日中文化課的前期說課,、點(diǎn)評(píng),、研討工作,使活動(dòng)落到實(shí)處,,并發(fā)揮最大效應(yīng),。
2結(jié)合開放日活動(dòng),組織好本年度職教文化課優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),,并做好議課,、評(píng)課工作。
3以新一輪省優(yōu)質(zhì)課大賽為引領(lǐng),,要求各校加強(qiáng)“五課”教研校本培訓(xùn),,幫助掌握本學(xué)科教學(xué)改革和發(fā)展動(dòng)態(tài),深入進(jìn)行新課程的研究,,努力打造學(xué)科品牌教師,。
(六)以省規(guī)劃課題、課改課題為主線,,開展富有實(shí)效的課題研究
結(jié)合“一師一項(xiàng)目”工作,,引導(dǎo)教師根據(jù)課程,、教學(xué)及評(píng)價(jià)中的問題,積極開展教育科研,,提高行動(dòng)研究能力,,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,使教學(xué)研究常態(tài)化,。
(七)為基層職業(yè)學(xué)校提供課堂教學(xué)和教學(xué)管理診斷服務(wù)
(八)認(rèn)真做好學(xué)期會(huì)考試卷命題工作及相關(guān)考務(wù)工作
(九)完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作
二月份:
1德育,、語文、數(shù)學(xué),、英語,、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育中心組開學(xué)教研活動(dòng)
2教學(xué)分管校長(zhǎng),、教務(wù)主任會(huì)議
3公布教學(xué)大賽市賽方案