無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇一

從職業(yè)發(fā)展的階段來(lái)說(shuō),，大致可以分為嘗試期、發(fā)展期,、成熟期,、頂峰期,、夕陽(yáng)期五個(gè)階段,，嘗試期應(yīng)該在20——30歲之間，發(fā)展期應(yīng)該在30——40歲之間,，成熟期應(yīng)該是在40——50歲之間,，50歲是你的職業(yè)生涯發(fā)展的頂峰時(shí)期,，到了六十多歲自然是夕陽(yáng)西下古稀之年。

由此我們也不難看出在我們的職業(yè)生涯中嘗試期是在最前沿的,，我們要想在嘗試期做得足夠好,，為今后的事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)，就很有必要做好嘗試期的職業(yè)規(guī)劃,。

因?yàn)閺奈覀兊慕?jīng)驗(yàn)和人生的發(fā)展軌跡來(lái)看,，嘗試期的狀況往往決定著我們的一生。在嘗試期從事的行業(yè)往往是我們今后一生所從事的行業(yè),，嘗試期形成的經(jīng)驗(yàn),、理論和思想往往是我們一生的指導(dǎo)，應(yīng)此我們應(yīng)該高度重視嘗試期的職業(yè)規(guī)劃,。

嘗試期職業(yè)規(guī)劃的核心就是要進(jìn)行多種嘗試

嘗試期的職業(yè)規(guī)劃就是嘗試,，嘗試不同的職業(yè)、不同的事業(yè),，甚至不同的生活方式,。作為職業(yè)規(guī)劃來(lái)說(shuō)，就是要在職業(yè)嘗試期做好一個(gè)進(jìn)行不同嘗試的規(guī)劃,。這個(gè)規(guī)劃包括職業(yè)嘗試期的目標(biāo),、要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),、計(jì)劃、方式,、方法等,。

首先要明確你在你的職業(yè)嘗試期想不想再進(jìn)行不同嘗試的。不嘗試也是一種嘗試,，就是嘗試著把自己交給一個(gè)現(xiàn)在正在從事的工作,，不管這個(gè)工作是不是適合你，你本著干一行愛(ài)一行的原則,，堅(jiān)持做下去,，一直到老，這也是一種嘗試,；還有一種嘗試就是進(jìn)行適度地嘗試,，在嘗試期內(nèi)給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，嘗試幾個(gè)工作,、幾個(gè)職業(yè),、幾種事業(yè)，沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),，試試而乙,；當(dāng)然你也可以規(guī)劃自己進(jìn)行大膽的、多方面得嘗試,，一直找到一種值得自己一輩子付出全部心血去奉獻(xiàn),、去打拼的事業(yè)，然后一輩子孜孜不倦地去追求,。

其次是你以一個(gè)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量你的目標(biāo),。你要百分之百的達(dá)到你的目標(biāo)呢，還是達(dá)到差不多的程度（60分萬(wàn)歲）就行了,，或者是奮斗一下吧,，能行就行，不行就將就,？這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的選擇也是你今后成就大小的標(biāo)志,，一個(gè)人要想有所成就,，恐怕必須付出120分的努力才行,。

最后是你采用什么方式、方法來(lái)做,，這也很重要,。是走一步算一步，還是隨遇而安,，還是一直朝著目標(biāo)而去,，雖然歷經(jīng)挫折仍不悔改,？孟子說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨,，餓其體膚,，苦其心志，竭其所能,，行拂亂其所為,，然后知其可為。所以我們常說(shuō),，不是我們的目標(biāo)有問(wèn)題,，而是我們做事情的方式不正確，方法不恰當(dāng),。

嘗試期為什么要進(jìn)行多種嘗試

實(shí)踐出真知,，這是我們?cè)谥袑W(xué)就已經(jīng)知道的道理，也是馬克思認(rèn)識(shí)論的基礎(chǔ)（是不是有點(diǎn)老套,？但是見(jiàn)過(guò)各式各樣時(shí)髦的認(rèn)識(shí)論后我更相信它是真理）,，中國(guó)的學(xué)生都學(xué)習(xí)過(guò)的。

只是我們都被現(xiàn)實(shí)中那些好心人的引路人有意無(wú)意的給引導(dǎo)歪了,，忘記了這個(gè)最基礎(chǔ)的東西,，所以我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展的嘗試期，已經(jīng)放棄了大膽嘗試的,，靜等著事情的發(fā)展而無(wú)所作為,。因此我們要做好嘗試期的職業(yè)規(guī)劃，就必須要做到進(jìn)行多方面的嘗試,，而不要還沒(méi)有嘗試就先放棄,。這是做好職業(yè)嘗試規(guī)劃的基礎(chǔ)。

因?yàn)楦鶕?jù)你以前的知識(shí),、別人的經(jīng)驗(yàn),、大家的認(rèn)識(shí)，這樣做的失敗的可能性是很大的,?？墒钦?yàn)榇蠹叶加羞@種害怕失敗的心態(tài)，所以才更加應(yīng)該去嘗試,。為什么會(huì)有這種心態(tài)呢,？就是看不準(zhǔn)，既然都看不準(zhǔn),，那么除了嘗試別無(wú)他法,。只有做了才知道到底對(duì)不對(duì)，不做,，就只是空談,，有百害而無(wú)一利,。

關(guān)于萬(wàn)一失敗了怎么辦的疑問(wèn)，我認(rèn)為你可以不必理會(huì),，盡快推門而進(jìn),，大膽地走進(jìn)去做嘗試就行了。記得有一年的,，我剛剛走出校門沒(méi)兩年,，剛剛結(jié)婚，我的妻子和同事去處玩,，很晚才回來(lái),，我就虛掩了門睡覺(jué)。他們回來(lái)時(shí),，看見(jiàn)門關(guān)了,，第一個(gè)反應(yīng)就是敲門，注意,，這是我們最自然的一種反應(yīng),，其實(shí)我并沒(méi)有睡著，但是也沒(méi)有吭聲,，我想看看他們到底怎辦,。敲了一會(huì)兒沒(méi)有反應(yīng)，于是他們就用鋼片尺捅,，還是沒(méi)開(kāi),。

做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇二

兩個(gè)高考成績(jī)不相上下的同學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)就讀的專業(yè)不同,，畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別,。選擇一個(gè)好的、適合自己的專業(yè),，對(duì)高考考生來(lái)說(shuō),，是一件至關(guān)重要的事情。 選擇專業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃,，讀大學(xué)一定要有明確的目標(biāo),，選專業(yè)不能一窩蜂。

如果將來(lái)希望留學(xué),，或者做研究型人才,，選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?？忌鷳?yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,，選擇的專業(yè)就不同,。

1)了解職業(yè)行情 參考當(dāng)?shù)鼐o缺人才目錄

關(guān)注市場(chǎng)上緊缺什么專業(yè)的人才;

關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸虏块T發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù);

了解一些高校的新增專業(yè),，這些專業(yè)往往是近幾年的熱點(diǎn);

關(guān)注各地就業(yè)排行;

聽(tīng)取專業(yè)人士的意見(jiàn)。

2)根據(jù)自己的興趣 制定職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)個(gè)人的興趣特點(diǎn),、性格特點(diǎn)來(lái)選擇相對(duì)適合自己的職業(yè),，從而選擇專業(yè)。

同時(shí)也應(yīng)思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造,，是否升本?是否考研?是否考博?是否留學(xué)?畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會(huì)直接影響到專業(yè)的選擇和職業(yè)的選擇,。

孩子的興趣、愛(ài)好是基本不變的,，變的只是愛(ài)好的內(nèi)容,。

可是，興趣不只是大家平時(shí)說(shuō)的喜歡學(xué)歷史,、數(shù)學(xué)等簡(jiǎn)單的學(xué)科興趣,，而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣,，學(xué)科興趣只是表現(xiàn)之一,。

在興趣類型上，我們通常通過(guò)心理測(cè)評(píng)來(lái)判斷,。

目前,，研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類，分別是：喜歡使用工具,、喜歡感性創(chuàng)造,、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人,、喜歡幫助別人,、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),、喜歡與人打交道,、喜歡鉆研思考。

這九個(gè)大類是相對(duì)穩(wěn)定的,。比如,，一個(gè)孩子對(duì)形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn),，那么這個(gè)孩子學(xué)生物可能就比較適合,。

所以，家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),，在高考填報(bào)志愿的時(shí)候如果能結(jié)合學(xué)生的興趣做好職業(yè)規(guī)劃則更有利專業(yè)的選擇,。

做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇三

近年來(lái)，隨著中國(guó)研究生不斷擴(kuò)招,，研究生就業(yè),、研究生培養(yǎng)等相關(guān)問(wèn)題逐漸浮出水面,，引發(fā)了公眾熱議。那么,，中國(guó)研究生就業(yè)問(wèn)題難在哪里,？在筆者看來(lái)，有這么幾個(gè)原因：

第一,、研究生職業(yè)規(guī)劃欠缺

筆者身邊有很多研究生,，經(jīng)過(guò)了解，很少有學(xué)生在大學(xué)本科階段就做職業(yè)規(guī)劃,。到了研究生階段,，有一部分學(xué)生想好好學(xué)習(xí)；一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)實(shí)踐兼顧,；只想混個(gè)文憑的也有不少,。我建議研究生們要在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與將來(lái)的工作聯(lián)系起來(lái)。但問(wèn)題是,，好好學(xué)習(xí)和好好工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么,？人還是需要先解決了生存問(wèn)題，再去逐步解決發(fā)展和最后實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想,。每個(gè)人都是要靠自己的力量生存下來(lái)的,，在目前大學(xué)生就業(yè)還不那么容易的時(shí)候，你來(lái)讀研首先要考慮的就是畢業(yè)后自己怎么在社會(huì)上生存下來(lái)--是繼續(xù)讀博將來(lái)做研究或者高校的老師還是畢業(yè)后就去工作,？去什么地方工作,？人家需要什么樣的研究生？需要考什么證書(shū),？需要具備什么相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗(yàn),？這些其實(shí)在讀研前就是要考慮的，這點(diǎn)我們要向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),，他們的職業(yè)教育在高中就開(kāi)始設(shè)計(jì)和考慮就業(yè)問(wèn)題了,。

由于中國(guó)的職業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃教育的滯后，使得很多研究生在本科階段的職業(yè)教育和職業(yè)理念欠缺,，到了研究生階段如果自己再不重視,，導(dǎo)師也不關(guān)心，相關(guān)的教育和培訓(xùn)再?zèng)]有,，那結(jié)果就是很難控制的,。到就業(yè)時(shí)你可能才發(fā)現(xiàn)，你學(xué)到了知識(shí),，但是可能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)你的基本要求了,。甚至有的研究生畢業(yè)時(shí)就連一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)態(tài)度都沒(méi)有修煉出來(lái)。這樣的畢業(yè)生就業(yè)肯定是很難的。

社會(huì)和職場(chǎng)很務(wù)實(shí),，不養(yǎng)閑人,，所以你需要先解決自己的問(wèn)題，使自己在研究生畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)可以被配置的人才,。

第二,、研究生職業(yè)修煉不夠

既然研究生畢業(yè)后都要解決自我生存的問(wèn)題,，那我們就要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，考慮到將來(lái)的職業(yè)要求，并完成自己的職業(yè)修煉,。這些職業(yè)修煉包括你的職業(yè)習(xí)慣,、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能,、職業(yè)精神等,。據(jù)筆者調(diào)查，找到比較滿意工作的研究生,，都是初步具備了一些職業(yè)要求的,。不然你的臉上只寫(xiě)著要工作，或者要錢幾個(gè)字,，用人單位可未必買單,。

筆者的學(xué)生小劉，研究生畢業(yè)后順利留在北京東城區(qū)一家事業(yè)單位工作,，是被錄用的唯一的應(yīng)屆畢業(yè)生,。在讀研期間，我經(jīng)常帶她去各地做培訓(xùn)講座和社會(huì)調(diào)查,，曾經(jīng)為了一次小的失誤,，我批評(píng)了她多次，我對(duì)她的要求就是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做事”,，“做事盡量做到零風(fēng)險(xiǎn)”,，“做什么事情都要有3個(gè)預(yù)案”，“做事情不給別人添麻煩”,。同時(shí)要求她讀研期間自己解決生活費(fèi),。小劉很努力，在讀研期間養(yǎng)成了做事的好習(xí)慣,，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和方法,。研究生畢業(yè)時(shí)，本來(lái)她準(zhǔn)備去南方發(fā)展,，但是當(dāng)那個(gè)唯一的工作機(jī)會(huì)給她時(shí),，她才明白了在研究生階段我對(duì)她看似很嚴(yán)格的職業(yè)要求和她自己一直的努力其實(shí)是正確的。

筆者最近接觸了一位就讀研三的學(xué)生，他的導(dǎo)師一直把他摁在校園里做課題,，不讓他接觸社會(huì)和職場(chǎng),。此時(shí)他又不想讀博，與導(dǎo)師的設(shè)計(jì)路線完全相反,。而在找工作的時(shí)候,，他才感到很頭疼--因?yàn)樗B說(shuō)話到底應(yīng)該怎么說(shuō)都要重新學(xué)習(xí)。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,，在面試失敗了幾次以后,，他都沒(méi)有底氣再去面試了。我一直在幫助這個(gè)學(xué)生盡快地適應(yīng)職場(chǎng)的要求,，平時(shí)工作的時(shí)候就帶著他做助手修煉自己,，但是很多東西是突擊不出來(lái)的，還是要有個(gè)修煉的計(jì)劃,。對(duì)那些計(jì)劃一畢業(yè)就去工作的研究生來(lái)講,，利用好讀研期間的寒暑假和閑暇時(shí)間多去接觸社會(huì)，接觸職場(chǎng),，多去實(shí)踐是很重要的,。實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候，在校園里也是可以實(shí)踐的,。再不行,，你的頭腦和思維是應(yīng)該不受限制的。就業(yè)的問(wèn)題始終是一個(gè)必須解決,、必須思考的問(wèn)題,，不能單純寄希望于學(xué)校和社會(huì)為我們更好地解決，我們自己還是要多做準(zhǔn)備,，多去修煉,。

第三，研究生教育應(yīng)該更貼近社會(huì)發(fā)展的要求

教育最終是要解決學(xué)生的生存問(wèn)題,，這是教育的一個(gè)基本目標(biāo),。一個(gè)人連生存都解決不了的時(shí)候，又何談其他高層次的目標(biāo)呢,？目前中國(guó)的研究生教育已經(jīng)開(kāi)始注重和職場(chǎng),、社會(huì)需求的聯(lián)系與匹配，從專業(yè)的設(shè)置,、教學(xué)方法的改革,、教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)行都越來(lái)越體現(xiàn)出了研究生教育是要和社會(huì)、國(guó)際的發(fā)展接軌的,。

但同時(shí)我們還應(yīng)該看到,，中國(guó)研究生教育與先進(jìn)國(guó)家相比還存在著不足和很大的發(fā)展空間,。西方國(guó)家的研究生教育更注重實(shí)踐和務(wù)實(shí)的精神，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主創(chuàng)新和自己解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),。他們的研究生教育質(zhì)量依據(jù)的是本科,、中學(xué)教育的基礎(chǔ)。比如西方國(guó)家在小學(xué),、中學(xué)教育階段就很重視職業(yè)教育,，而我們的職業(yè)教育現(xiàn)在還很少在中學(xué)里進(jìn)行，在大學(xué)里還沒(méi)有普及,，在研究生階段也是十分缺乏的,。一個(gè)研究生可以順利就業(yè)，是很多方面因素造成的--國(guó)際因素,、國(guó)家發(fā)展,、社會(huì)環(huán)境,、家庭意愿,、職場(chǎng)要求和個(gè)人因素等很多都影響到了一個(gè)人的就業(yè)。所以,，研究生教育要更適合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是漸進(jìn)的，效果也是逐步出來(lái)的,。

另外,，很多研究生自身也存在一些問(wèn)題，比如過(guò)分挑剔工作和待遇,，職業(yè)發(fā)展目標(biāo)模糊,，只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，忽視其他知識(shí)的學(xué)習(xí),，重視理論忽視技能,，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和很好的職業(yè)習(xí)慣，沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，很少接觸社會(huì),，認(rèn)為去社會(huì)實(shí)踐就是浪費(fèi)時(shí)間，另外沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)就業(yè)前景的眼睛等等,。舉例來(lái)說(shuō),，筆者身邊就有一個(gè)研究生班都在考證，一個(gè)班都想進(jìn)金融機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象,。其實(shí)客觀地想想,，這是不大可能實(shí)現(xiàn)的。扎堆就業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn),，恰恰說(shuō)明了我們沒(méi)有自己的主見(jiàn)和職業(yè)目標(biāo),。

筆者常說(shuō),，中國(guó)這么大，什么工作做好了都是有前途的,。研究生是我們國(guó)家寶貴的人才資源,，他們的教育、處境,、就業(yè)和發(fā)展,，很大程度上影響著很多事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

我們?cè)诳吹窖芯可蜆I(yè)難現(xiàn)狀的同時(shí),，還應(yīng)該看到整個(gè)社會(huì)一直在努力,，不過(guò)任何問(wèn)題的出現(xiàn)都是要逐步解決的。現(xiàn)在筆者所在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院就很注重對(duì)研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，也有研究生“五分鐘講話比賽”這樣訓(xùn)練職業(yè)能力的課外活動(dòng),。

研究生們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候，不要過(guò)分挑剔工作的環(huán)境和待遇,，不要只關(guān)注大城市和熱門職業(yè),，要看到這個(gè)職業(yè)的發(fā)展空間和前途。在讀研開(kāi)始的時(shí)候,，同學(xué)們就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,，充分利用好時(shí)間，兼顧學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，要知道生存永遠(yuǎn)是第一位的,，發(fā)展和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那是第二位的。

在我們抱怨就業(yè)的寒冬到來(lái)的時(shí)候,，還是應(yīng)該先想想你為了順利就業(yè)之前到底做了什么準(zhǔn)備,，手無(wú)寸鐵的人是無(wú)法去戰(zhàn)斗的。就業(yè)的準(zhǔn)備應(yīng)該提前,，而不是在就業(yè)難的時(shí)候再去抱怨,。另外，每個(gè)人的職業(yè)生涯有幾十年,，還是應(yīng)該好好考慮和設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯,。很多事情的解決需要時(shí)間，但生存是不能等的,，研究生和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的良好解決,，需要我們一起去努力。

做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇四

首先對(duì)自己制定一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,，大學(xué)生們可以把所學(xué)專業(yè)和興趣愛(ài)好進(jìn)行結(jié)合,，選擇一個(gè)職業(yè)或者制定一個(gè)就業(yè)方向。在規(guī)劃的指導(dǎo)下,，對(duì)自己進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),。相應(yīng)的,，選擇一個(gè)合適的實(shí)習(xí)單位就顯得異常重要了。從另一方面來(lái)說(shuō),，職業(yè)規(guī)劃還大大提高了大學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)的主觀能動(dòng)性,，以一種更加積極的'心態(tài)和實(shí)際行動(dòng)投入到所在實(shí)習(xí)單位的工作，提高了實(shí)習(xí)的效果,。

同時(shí),，在國(guó)家多元化人才培養(yǎng)精神的指導(dǎo)下，高校在轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式上的改變讓實(shí)習(xí)的內(nèi)容豐富了起來(lái),。實(shí)習(xí)已不再是單純的到某個(gè)企業(yè)中去呆上一段時(shí)間這么簡(jiǎn)單,。由學(xué)校提供的體驗(yàn)式的實(shí)習(xí)和培養(yǎng)式的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及大學(xué)生自己尋找到的實(shí)踐式實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的實(shí)習(xí)機(jī)制,。大學(xué)生們可以在這些實(shí)習(xí)中逐步提高自己的職業(yè)能力為將來(lái)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。

另外，還有兩種實(shí)習(xí)方式也值得大學(xué)生們借鑒,。一種是調(diào)查式的實(shí)習(xí),。這個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)際上與職業(yè)規(guī)劃密不可分。利用假期,，大學(xué)生們可以對(duì)所學(xué)專業(yè)或者自己的職業(yè)規(guī)劃構(gòu)想進(jìn)行一次市場(chǎng)調(diào)查,?？梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò),、走訪人才市場(chǎng)等方式了解所學(xué)專業(yè)的市場(chǎng)前景，得到的結(jié)果對(duì)規(guī)劃職業(yè)未來(lái)會(huì)有很大的幫助,。

另一種實(shí)習(xí)說(shuō)來(lái)就在同學(xué)們身邊,。在日常的學(xué)習(xí)生活中有一部分同學(xué)會(huì)找一些兼職或者自己從事一些簡(jiǎn)單的商業(yè)行為。從社會(huì)實(shí)踐的角度來(lái)說(shuō),，這也是實(shí)習(xí)的一種,。通過(guò)這種實(shí)習(xí)，大學(xué)生們也可以得到對(duì)職業(yè)能力的鍛煉,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，心態(tài)非常的重要。懷著一個(gè)什么樣的心態(tài)參加實(shí)習(xí)對(duì)于最后的收獲而言起著決定性的影響,。

有一部分同學(xué)在參加實(shí)習(xí)的時(shí)候本來(lái)就是沖著混日子,、拿學(xué)分去的。在實(shí)習(xí)單位三天打魚(yú),、兩天曬網(wǎng),，這樣的實(shí)習(xí)效果可想而知。

如果要真正學(xué)到職業(yè)技能,、提高職業(yè)能力,，一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的前提,。北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心處長(zhǎng)張嚴(yán)對(duì)記者說(shuō)，去實(shí)習(xí)首先要積極主動(dòng),。張嚴(yán)說(shuō),，有一部分同學(xué)一到實(shí)習(xí)單位就緊張、害怕,，不與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流,。在這樣的情況下參與到工作中自然也就無(wú)從談起，更別說(shuō)學(xué)到知識(shí)了,。張嚴(yán)認(rèn)為既然參加實(shí)習(xí)就要主動(dòng)與同事交流,，參與到他們的工作當(dāng)中去。這其實(shí)就是在鍛煉交流與融入團(tuán)隊(duì)的能力,，有了這個(gè)前提才能得到提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),。

還有一種負(fù)面心態(tài)影響著實(shí)習(xí)效果，那就是眼高手低,、擺高姿態(tài),。張嚴(yán)說(shuō)，從最基礎(chǔ)的事情做起往往最考驗(yàn)一個(gè)人的工作能力,，長(zhǎng)期從事基層工作并能做好的人才能得到更多機(jī)會(huì),。而且從事基層工作也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，是把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)工作中的過(guò)程,。擺脫眼高手低的心態(tài)可以讓實(shí)習(xí)過(guò)程平穩(wěn)而充實(shí),。

有一些名牌大學(xué)學(xué)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后眼光非常高，常常自我感覺(jué)良好,，覺(jué)得自己很優(yōu)秀,。實(shí)際上在擺出這種姿態(tài)的時(shí)候，實(shí)習(xí)大學(xué)生在同事和領(lǐng)導(dǎo)的眼中會(huì)變成一個(gè)自大而不好相處的人,，直接后果便是得不到任何實(shí)踐機(jī)會(huì),。要知道，在實(shí)習(xí)單位中那些擁有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的前輩們都是老師,，虛心地向他們學(xué)習(xí),，謹(jǐn)慎地完成工作任務(wù)才能得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可，才能得到實(shí)習(xí)所需要的收獲和成果,。

在什么階段選擇什么樣的實(shí)習(xí)方式,。北京航空航天大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副處長(zhǎng)姜恩橋曾在采訪中對(duì)記者說(shuō)，對(duì)于大一同學(xué)而言,，在大學(xué)的第一個(gè)寒暑假他建議進(jìn)行一些調(diào)查或者體驗(yàn)式實(shí)習(xí),。這個(gè)階段，大學(xué)生們的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始,，還無(wú)法進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),。但也不要浪費(fèi)時(shí)間,，到真實(shí)的社會(huì)工作環(huán)境中體驗(yàn)一番也是有好處的。

到了大二,，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能并且對(duì)未來(lái)已經(jīng)有一個(gè)規(guī)劃的同學(xué)們可以開(kāi)始考慮有針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)單位了,。在這個(gè)時(shí)期，進(jìn)入單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作技能是比較重要的,，而且應(yīng)該把工作遇到的問(wèn)題與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),，在回到學(xué)校后有針對(duì)性地進(jìn)行提高。

北京交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心處長(zhǎng)王化深認(rèn)為,，進(jìn)入大三后,，實(shí)習(xí)的目的性就應(yīng)該比較明確了，一切以服務(wù)自己的就業(yè)為主,。在這個(gè)階段,，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)和技能，進(jìn)一步了解職業(yè)規(guī)劃中未來(lái)所從事職業(yè)的工作特點(diǎn),，吸取更多工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該成為實(shí)習(xí)的重中之重,。

進(jìn)入大四以后，實(shí)習(xí)這個(gè)概念就要進(jìn)行一次擴(kuò)展了,。在考慮實(shí)習(xí)單位時(shí),，可以把能否進(jìn)入該單位工作納入選擇范圍。一位資深人力資源經(jīng)理對(duì)記者說(shuō),，在這個(gè)階段的實(shí)習(xí),，應(yīng)該把工作機(jī)會(huì)放在第一位的。如果有機(jī)會(huì)拿下這個(gè)工作崗位,，零薪酬也可以接受,。另外，王化深處長(zhǎng)還提到,，同學(xué)們可以把一些低薪酬的基層工作崗位也當(dāng)作實(shí)習(xí)。先拿到“泥飯碗”再找“金飯碗”,，騎著馬找馬也不失為一個(gè)精明的做法,。

做好職業(yè)規(guī)劃集合七篇

【必備】做好職業(yè)規(guī)劃四篇

做好職業(yè)規(guī)劃集錦八篇

【精選】做好職業(yè)規(guī)劃三篇

做好職業(yè)規(guī)劃集錦六篇

做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇五

1）你有職業(yè)倦怠

當(dāng)年你對(duì)于工作展現(xiàn)出來(lái)的激情火焰現(xiàn)在留下一堆微溫的余燼。多年來(lái),，你竭盡所能,，付出了你能付出的一切。但現(xiàn)在,，雖然你還是很喜歡這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域,，你對(duì)于工作感覺(jué)更加像是例行公事，而不是你的職業(yè)生涯,。

2）你的工作危害到你的健康

有些工作很危險(xiǎn),。如果你在從事其中之一,，也許你在進(jìn)入的時(shí)候就已經(jīng)知道。有些工作則會(huì)從其他方面影響到你的健康,，比如說(shuō)巨大的壓力或者情感耗竭,，這也許并不是你一開(kāi)始就能意識(shí)到的。

3）你想成為專家

你在你喜歡的職業(yè)生涯中,，但是你想在某一個(gè)領(lǐng)域中更加聚焦

4）你希望有所進(jìn)步

也許你已經(jīng)在現(xiàn)在工作中獲得了盡可能的提升,。但是你內(nèi)心知道，你能產(chǎn)生更大的價(jià)值,，擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任,。

5）你能看到的下滑趨勢(shì)

也許你在一個(gè)看不到太多未來(lái)的行業(yè)，你的公司準(zhǔn)備被賣掉,，或者經(jīng)濟(jì)形式讓你的行業(yè)下滑,，你在想，是不是是時(shí)候離開(kāi)了,。

6）你想賺更多錢

也許你的責(zé)任更重了,，但是你的工資卻原地踏步。根據(jù)一個(gè)來(lái)自20xx-2006關(guān)于職員滿意度調(diào)查顯示,，不到半數(shù)的員工認(rèn)為自己收入合理,。該調(diào)查還顯示，認(rèn)為自己沒(méi)有獲得應(yīng)得的報(bào)酬是員工離開(kāi)公司的頭條理由,。當(dāng)然,，一個(gè)人認(rèn)為自己相比同行沒(méi)有得到合理的工資，并不意味這就是事實(shí),。還有狠多除了薪酬待遇的東西能讓一個(gè)人覺(jué)得回報(bào)合理,，比如更多的休假時(shí)間，被尊敬和認(rèn)可,。

7）你喜歡更有創(chuàng)意

你對(duì)于跳出常規(guī),，開(kāi)創(chuàng)新東西已經(jīng)渴望已久，這可比那種固守著“我們一直是這么做的”的想法好玩多了,。

1-2項(xiàng)：你也許還沒(méi)有做好改變的準(zhǔn)備

如果你能找出1-2項(xiàng)符合你的現(xiàn)狀,，其實(shí)你在現(xiàn)在的工作中已經(jīng)做得不錯(cuò)了。沒(méi)有完美的滿意工作,。如果一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的職業(yè)生涯能滿足他所有的目標(biāo),，需要和內(nèi)心渴望，他就實(shí)在太幸運(yùn)了,。但如果你對(duì)于其中一兩個(gè)選項(xiàng)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,，你可以試試看做做本書(shū)中的自我測(cè)評(píng)，找出一些方法讓你的職業(yè)生涯變得不同。

3-5項(xiàng)：你也許已經(jīng)做好改變的準(zhǔn)備

如果你能找到3-5項(xiàng)適合你,，你也許應(yīng)該準(zhǔn)備好改變了,。你也挺幸運(yùn)的，因?yàn)榻酉聛?lái)的在書(shū)中的測(cè)評(píng)工具會(huì)幫助你找出具體需要改變些什么,，以及告訴你達(dá)成之道,。記得，“改變”并不意味著非要轉(zhuǎn)換職業(yè)生涯或者換家公司——雖然轉(zhuǎn)換也許能很好的滿足你的希望和需要,。但書(shū)里也有很多方法可以在你現(xiàn)在的工作中就增加你的職業(yè)滿意度,。

6-7項(xiàng)：你已經(jīng)做好改變的準(zhǔn)備了

如果你發(fā)現(xiàn)有6-7項(xiàng)或更多，那么不管你有沒(méi)有意識(shí)到,，你都已經(jīng)處于職業(yè)生涯轉(zhuǎn)換的過(guò)程中了,。固守現(xiàn)狀死扛下去對(duì)你和你的公司都沒(méi)有任何好處。如果你知道必須得做些什么,，卻又不知道從何著手,，下面的自我測(cè)評(píng)工具會(huì)提供充足的想法和建議，幫你搞明白從設(shè)定目標(biāo),、如何做重要的步驟,，到最后實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)生涯改變的6種方式

1.重新激活自己現(xiàn)在的工作

2.轉(zhuǎn)換一下我的工作方式

3.在我現(xiàn)在的工作做一個(gè)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗

4.做好當(dāng)前工作,，然后發(fā)展第二職業(yè)

5.去一個(gè)新的組織,、地區(qū)或者產(chǎn)業(yè)

6.做一個(gè)全然的職業(yè)轉(zhuǎn)變

資料來(lái)源——《關(guān)于職業(yè)測(cè)評(píng)的一切》

能看得出來(lái)是從上到下越來(lái)越跨度大嗎？

三,、總結(jié)

你需要評(píng)估一下你希望改變的力度(選項(xiàng)越多越大)和希望走的跨度(越往下越大),，力度越大，跨度越小則越容易發(fā)生改變,。

總的來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯改變不是讓你跳槽或者不干,，6個(gè)選擇中，有4個(gè)是先把自己的事情干好,。畢竟,，改變的第一步是做好當(dāng)下。

做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇六

無(wú)論你是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,，每個(gè)人都渴望成功,，但卻很少人知道如何擇業(yè)。什么職業(yè)最適合自己,，如何使自己進(jìn)入某門行業(yè)才容易發(fā)展事業(yè)上的成就，這些最基礎(chǔ)的認(rèn)知,，似乎沒(méi)有像成功學(xué)這般的令人瘋狂萬(wàn)人競(jìng)逐,。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候，一些沒(méi)有商業(yè)才能的人也紛紛投入去開(kāi)辦公司,，大學(xué)生畢業(yè)時(shí),，也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè),，然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng)。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式,，欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),，往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)退兩難局面，遑論事業(yè)上的成功,。

職業(yè)生涯規(guī)劃,，是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素,、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析,，制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。一般來(lái)說(shuō),，職業(yè)生涯規(guī)劃可以從個(gè)人角度和企業(yè)角度劃分成兩個(gè)方面的內(nèi)容,，而個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃即是在組織中的發(fā)展計(jì)劃，是指一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷,，特別是職業(yè),、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程。

因此,，依我的想法來(lái)看,，似乎可以將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃視為是一種人生的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略：設(shè)立人生的職業(yè)目標(biāo)，以及制定一系列如何達(dá)成這些目標(biāo)的計(jì)劃,，其中包括行動(dòng)途徑,、個(gè)人的資源分配，和如何以最佳的個(gè)人營(yíng)銷組合進(jìn)入人才爭(zhēng)奪激烈的市場(chǎng),。所以如同戰(zhàn)略制定的過(guò)程,，首先要對(duì)個(gè)人特質(zhì)進(jìn)行分析，再對(duì)所在所處環(huán)境進(jìn)行分析,，然后從分析結(jié)果制定一個(gè)人的事業(yè)目標(biāo),，并且選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)，擬定相應(yīng)的工作和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,，安排計(jì)劃內(nèi)的實(shí)施順序與時(shí)間,，定期評(píng)估檢討自己的計(jì)劃，當(dāng)然,，投資自己的成本和放棄某些機(jī)遇發(fā)展的機(jī)會(huì)成本也必須同時(shí)考慮,。

個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān)，其中的變數(shù)包括了求學(xué),、婚姻,、生子一直到退休養(yǎng)老前，短則30年長(zhǎng)則40年，但在一個(gè)單位里,，20年可謂是相當(dāng)長(zhǎng)期的規(guī)劃了,。因此，短,、中,、長(zhǎng)期目標(biāo)可以用2年內(nèi)、2-5年,、5-10年分別為時(shí)間段,，來(lái)設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。不同的角色擔(dān)負(fù)著不同的任務(wù),，許多人或許不同意這個(gè)說(shuō)法,，比爾·蓋茲大學(xué)沒(méi)畢業(yè)不也成就了微軟帝國(guó)?當(dāng)然這只能作為少數(shù)個(gè)案，除了個(gè)人生涯規(guī)劃做得早,、貼近事實(shí),、徹底執(zhí)行再加上時(shí)勢(shì)造英雄之外，畢竟大多數(shù)人沒(méi)有這么好的機(jī)遇,。

簡(jiǎn)單的把個(gè)人職業(yè)生涯和主要目標(biāo)分為以下六個(gè)階段：

一,、探索階段：學(xué)生。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,，學(xué)習(xí)知識(shí),，開(kāi)發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀,、動(dòng)機(jī)和抱負(fù),。

二、進(jìn)入階段：應(yīng)聘者,。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),，得到工作，成為單位的新雇員,。

三,、新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員,。要學(xué)會(huì)自己做事,、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng),、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主,。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位,、熟悉操作流程,，接受組織文化,，學(xué)會(huì)與人相處,，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),，迎接工作的挑戰(zhàn)性,、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神,。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,，如果不合適，可以重新評(píng)估選擇,，決定去留,。

四、持續(xù)階段：任職者,、主管,。個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,，在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,，保持競(jìng)爭(zhēng)力，繼續(xù)學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新,、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作,、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野,。此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任，確認(rèn)自己的地位,，開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

五,、瓶頸階段：高層經(jīng)理,。在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端，此時(shí)的主要目標(biāo)是再度評(píng)量自己的才干,、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀,，進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個(gè)人前途，接受現(xiàn)狀或爭(zhēng)取更高發(fā)展,，建立與他人的人際關(guān)系,，成為一名良師益友、學(xué)會(huì)發(fā)揮影響,、指導(dǎo),、指揮別人,，對(duì)他人承擔(dān)更大責(zé)任，擴(kuò)大,、發(fā)展,、深化技能，選拔和培養(yǎng)接班人,。如果求安穩(wěn)就此停滯,，則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降，重新思考自我與工作,、家庭,、朋友的關(guān)系。

六,、急流勇退階段：繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,，生涯開(kāi)發(fā)停滯或衰退者將面臨困境，在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力,、責(zé)任,、地位的下降，并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,，培養(yǎng)工作外的興趣,，尋找新的滿足源，評(píng)估自己的職業(yè)生涯,，著手計(jì)劃退休,，從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色，在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一,。

然而,，每個(gè)人所選擇的道路不見(jiàn)得會(huì)和別人一樣，因此,，分析您的需求,、長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，并且發(fā)掘會(huì)面臨到的阻礙,，例如自己的知識(shí)基礎(chǔ),、觀念、思維方式,、技能,、心理素質(zhì)，制定自己的提升計(jì)劃,，向外界尋求幫助,，這些都是有利于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃。

做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇七

中國(guó)有一句老話,，叫“男怕入錯(cuò)行,，女怕嫁錯(cuò)郎,。”其實(shí)在職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,，無(wú)論是男是女,，要想獲得較好的發(fā)展空間，行業(yè)的.選擇都是非常重要的,，也有不少的朋友在這個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,。有的人工作了7、8年都難說(shuō)自己停留在哪個(gè)行業(yè),，其實(shí)行業(yè)和個(gè)人發(fā)展息息相關(guān)。許多人在失業(yè),、就業(yè)壓力下,，找到工作成為最高指導(dǎo)原則，盲目就業(yè)將會(huì)為以后的職業(yè)生涯道路帶來(lái)意想不到的嚴(yán)重后果,。

我工作多年對(duì)職業(yè)方向還是一片迷茫

品學(xué)兼優(yōu)的李小姐大學(xué)畢業(yè)后被留在了大學(xué)里任助教,，由于在大四時(shí)就已經(jīng)在系教務(wù)辦公室?guī)綄?shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始羨慕了,，但是畢業(yè)后,，她的境況相對(duì)于以前的同學(xué)來(lái)說(shuō)發(fā)生了微妙的變化。在校的幾個(gè)死黨畢業(yè)后分布在祖國(guó)的大江南北,，帶著畢業(yè)時(shí)的熱情大家工作后一直保持著聯(lián)系,，慢慢的，同學(xué)的羨慕?jīng)]有了,，幾個(gè)同學(xué)在沿海一帶發(fā)展的很好,，甚至有一位的薪水幾乎是她的兩倍，這樣的情況下,，李小姐耐不住在校的限制,，兩年后便離開(kāi)學(xué)校，也加入了社會(huì)求職大軍,。

在校表現(xiàn)優(yōu)異的她來(lái)到職場(chǎng)上求職時(shí)確很難找到一份工作,投出去的簡(jiǎn)歷基本沒(méi)什么反饋,，這也是出乎李小姐意外的，在找了很長(zhǎng)一段時(shí)間的工作后,，終于在一次偶然的機(jī)會(huì)下,她進(jìn)了一家外貿(mào)公司做總經(jīng)理助理,，雖然薪水偏低,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的李小姐來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常滿意了?？墒呛镁安婚L(zhǎng),，這份工作雖然薪水低，但是工作壓力很大,，需要處理的日常事務(wù)瑣碎繁多,，加班也是家常便飯,，一段時(shí)間下來(lái)，她身心疲憊,。但由于找工作不容易,，她也就一直堅(jiān)持著，終于,，一年后,，她還是選擇了離開(kāi)。離職后她回家好好休養(yǎng)了幾天又開(kāi)始找工作了,，這次李小姐找到了一家雜志社從事編輯的工作,，薪水跟前一份差不多，但工作已經(jīng)輕松了很多,。兩年后,，覺(jué)得無(wú)法在工作中得到提高，整日處理的事務(wù)簡(jiǎn)單枯燥,，自己年齡也慢慢大上去了,，不想再浪費(fèi)時(shí)間，所以還是選擇了離開(kāi),。在這次離職前,，她就已經(jīng)在尋找新的崗位了，但是她不知道該找什么樣的工作,，這時(shí)的她已經(jīng)開(kāi)始迷茫了,，自己的職業(yè)道路迷失了方向。

職業(yè)道路應(yīng)盡早做規(guī)劃,，不要等到走投無(wú)路再尋找后悔藥

李小姐覺(jué)得自己在校一直是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，其他同學(xué)都羨慕她，但是畢業(yè)后不久,，羨慕她的人越來(lái)越少,，而且她的同學(xué)都發(fā)展的比她好，她就心有不甘,，想趕上他們甚至是超過(guò)他們,，其實(shí)，可以看得出來(lái),，李小姐是一個(gè)很好強(qiáng)的人,，好強(qiáng)本沒(méi)有錯(cuò)，但是也不能盲目的為了找工作而找工作,，李小姐并不清楚自己到底能做什么,，而且她對(duì)職場(chǎng)的認(rèn)知面也比較狹隘，從學(xué)校出來(lái)找工作前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,，最后只能隨意的選擇了一家,不考慮自己到底能不能做這份工作，這份工作能不能給自己一個(gè)好的發(fā)展，只是被工作牽著鼻子走,。所以現(xiàn)在對(duì)于李小姐來(lái)說(shuō),，不應(yīng)該再去盲目的找工作,，因?yàn)樗家呀?jīng)在職場(chǎng)上工作五年了，而且五年的工作都沒(méi)有一個(gè)是相關(guān)聯(lián)性的，再去盲目的找工作，也是在浪費(fèi)時(shí)間跟精力,，沒(méi)有什么意義的，只能在原地打轉(zhuǎn),。首先李小姐應(yīng)該為自己的職業(yè)道路做好準(zhǔn)確的職業(yè)定位和規(guī)劃,，做好求職的準(zhǔn)備，然后再去尋找吻合自己的工作,，只有方向?qū)α?，才能正確前行，才能有效的去累積自己的職業(yè)能力,。

當(dāng)今社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活成本越來(lái)越高,，想要改善自己的生活環(huán)境,，就必須讓自己職業(yè)能力呈上升趨勢(shì)。但是機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,，定位之后,，才能根據(jù)自己的目標(biāo)，抓住發(fā)展中的每一個(gè)機(jī)會(huì),，不斷提高競(jìng)爭(zhēng)力,，從而在職場(chǎng)發(fā)展中才能如魚(yú)得水，越游越順,，不要在潛移默化中為自己的職業(yè)時(shí)間買了單!

做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇八

就業(yè),，始終是當(dāng)前社會(huì)最為關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題。能否找到一份好工作,？怎樣找到一份適合自己的工作,？都會(huì)成為每一位步入職場(chǎng)的人士關(guān)注的頭等大事。初涉職場(chǎng)之時(shí),，可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏,、資歷不夠等諸多原因?qū)е虑舐氄呦萑搿跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”的尷尬境地?？墒请S著時(shí)間的推移,，第一份工作已經(jīng)不再是大多數(shù)人終其一生的選擇，很多職場(chǎng)人士都將面臨重新選擇工作的機(jī)會(huì),。與此同時(shí),，隨著個(gè)人閱歷的增長(zhǎng),、工作經(jīng)驗(yàn)的增加，也使得職場(chǎng)人士更為主動(dòng)地關(guān)注本人的職業(yè)生涯規(guī)劃,，關(guān)注如何能夠更大程度上發(fā)揮自己的個(gè)人特長(zhǎng)和能力,，尋找更有利于個(gè)人發(fā)展的職業(yè)機(jī)會(huì)。

找準(zhǔn)方向前進(jìn)

人人都有夢(mèng)想,，hr也不例外,。他們?cè)跒閯e人鋪路搭橋的同時(shí)，也在為自己的未來(lái)描繪藍(lán)圖,?！斑€是希望在人力資源這條路上走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)?！闭憬驳闲畔⒓夹g(shù)有限公司人事行政部經(jīng)理鄭金華表示,，當(dāng)年是從銷售、行政慢慢做到人事這塊,，都是“邊學(xué)邊做”,。“能像《杜拉拉升職記》里面的主人公一樣通過(guò)自己的勤奮努力不斷升職當(dāng)然是好事,?！编嵔鹑A說(shuō)自己的打算就是，“三年內(nèi)能精通人力資源各大模塊,，五年內(nèi)能往職業(yè)經(jīng)理人的方向發(fā)展,。”

有著同樣期待的還有金娃食品工業(yè)有限公司的人事主管朱小姐,?！拔沂菑娜耸挛膯T一步一步往前走的，公司提供了這個(gè)很好的平臺(tái),，我希望憑著自己的努力能在hr道路上越走越遠(yuǎn),。”

“隨著公司逐漸發(fā)展壯大,，公司對(duì)人力資源部門也越來(lái)越重視了,。”佛山某電器有限公司夏經(jīng)理表示,，自己再通過(guò)幾年的積淀,，能上升到戰(zhàn)略高管的位置，“畢竟人才對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),，越來(lái)越重要了,。”

教師出身的周建民是深圳晨名模具制品廠的.培訓(xùn)主管，“我覺(jué)得在企業(yè)做培訓(xùn)工作,，也發(fā)揮了我善于與人溝通的能力,。”工作做得得心應(yīng)手的周建民還會(huì)不時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)提升自己,，“當(dāng)然,，我更希望有朝一日也能成為自由職業(yè)者，做一名專業(yè)培訓(xùn)師,?！?/p>

如此看來(lái)，不少hr人士都在為自己的將來(lái)“出謀劃策”,，期待有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,。這倒也印證了“人往高處走”的說(shuō)法。

路在腳下

與很多hr人士執(zhí)著于專業(yè)道路不同的是,，畢業(yè)于名牌大學(xué)的李牧（化名）先后在多家知名企業(yè)從事人力資源工作數(shù)十年,，歷經(jīng)多次職位變遷?！皬幕鶎右恢弊龅綉?zhàn)略高管,，我只用了7年?！崩钅林毖宰约浩饺盏墓ぷ髁拷^對(duì)是別人的翻倍,。在旁人艷羨的職位光環(huán)下，卻是讓李牧苦惱的“天花板”,。幾經(jīng)斟酌，他選擇了自主創(chuàng)業(yè),。利用多年積累的人脈和資源,，以及敏銳的市場(chǎng)意識(shí)，李牧目前做的項(xiàng)目進(jìn)展得有聲有色,。

“無(wú)論選擇以后去做什么,，關(guān)鍵是要有個(gè)清晰的規(guī)劃?！比缃裥∮谐删偷睦钅恋慕ㄗh是,，hr應(yīng)該快人一步的做好自身的職業(yè)規(guī)劃，才有機(jī)會(huì)“闊步往前”,。

——這也不乏是一些hr人士的發(fā)展方向,。當(dāng)然，首先要靠自己去認(rèn)清道路,，選準(zhǔn)方向,。“從hr總的發(fā)展來(lái)看，隨著公司的規(guī)模越來(lái)越大,，對(duì)hr的重視度逐步提升,，需求會(huì)越來(lái)越旺盛。那么,，如何學(xué)習(xí)人力資源管理知識(shí)體系,，積累個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)，是擺在每個(gè)hr面前的核心問(wèn)題,?！甭殬I(yè)規(guī)劃師宋文艷如是認(rèn)為，無(wú)論是職業(yè)“選擇”,，職業(yè)“規(guī)劃”,，首先要解決的，是“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,，認(rèn)清了自己,，才能讓你找到你適合的崗位特質(zhì)，才知道自己適合的工作以及在發(fā)展中需注意哪些問(wèn)題,。

量身打造適合自己的道路

職場(chǎng)專家建議：既然要為自己量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃,，當(dāng)然應(yīng)該首先從了解自己開(kāi)始。

1,、叩問(wèn)你的內(nèi)心

問(wèn)問(wèn)自己：我是誰(shuí)（角色,、個(gè)性和能力）？我喜歡做什么,？我能夠做什么,？聽(tīng)自己最真誠(chéng)的回答，看看三個(gè)問(wèn)題的回答中,，排在前面的回答是否有相似的,。最終你會(huì)找到自己真正的職業(yè)興趣和傾向所在。

2,、聆聽(tīng)他人的聲音

“不識(shí)廬山真面目,，只緣身在此山中?！被蛟S我們自恃有敏銳的洞察力,，但是，當(dāng)要做出對(duì)自我的評(píng)判時(shí),，可能我們就不那么敏銳了,，尤其是自己心理上的不自覺(jué)逃避，會(huì)放大優(yōu)點(diǎn),，回避缺點(diǎn),。

這時(shí)候自有“旁觀者清”，你不妨試試從親人、朋友或同事的眼里了解自己,，可能會(huì)意外收獲另一個(gè)更真實(shí)的自我呢,！總之，聽(tīng)聽(tīng)周圍客觀的評(píng)價(jià),，你會(huì)對(duì)自己有一個(gè)更全面,，更客觀的認(rèn)識(shí)。

3,、借助職業(yè)測(cè)評(píng)

無(wú)論是自己的,、還是家人和朋友的評(píng)價(jià)，都是主觀的認(rèn)識(shí),，你還可以借助科學(xué)工具,，如職業(yè)測(cè)評(píng)，來(lái)客觀地審視自己的興趣,、特長(zhǎng)以及發(fā)現(xiàn)這些特質(zhì)與職業(yè)的契合點(diǎn),。