隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教導(dǎo)主任述職報告及工作展望篇一

我能擺正自己的位置,。平易近人，服務(wù)育人,。辦事堅持原則,，平時嚴于律己。不斷提高自身素質(zhì)，力求勤政務(wù)實,。不陽奉陰違,不擺功討好,。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后,。不失原則地寬容他人,，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到,、早退,。真誠、公正地對待教師,、相互尊重,、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時,，心中很知足,，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結(jié)和諧”的工作氛圍,。

既教書又育人,，是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過程始終,。一方面教會學(xué)生怎樣做人,，一方面教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。雖然我不是班主任,，但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細致的思想工作,，通過家訪或多種形式了解學(xué)生，排解他們在生活上,、思想上、為人處事上,、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,，成了學(xué)生的摯友。

在學(xué)校德育工作中,，我盡力協(xié)助相關(guān)部門把德育措施落到實處,。做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo),、未成年人思想道德等宣傳教育,。為每個班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則,、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例,。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座,，開展了“反對xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動,，城市衛(wèi)生教育宣傳活動,，等等。認真執(zhí)行了班主任德育考核制度,，檔案齊全,。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實,，資源豐實,，效果良好。

工作中我也經(jīng)常接到家長的求助電話,，一般都是因為采用不恰當?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突,。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學(xué)生的思想工作,，使之能較快,、較好地解決問題。

對家長的來電,，來信,，來訪能耐心解答，及時處理,，盡量給予滿意答復(fù),。并要求教師主動、積極與家長,、學(xué)生進行交流,、溝通，及時化解矛盾,，消除教師與家長之間的誤會,。

積極開展獻愛心活動，與師生一道幫助那些受災(zāi),、受難的貧困學(xué)生及群眾,，本年度我個人在各種捐款活動中累計捐款達300多元。

學(xué)校所進行的各種各樣的教育教學(xué)活動都是希望學(xué)生成功,，但成功只是手段,，讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長至關(guān)重要,。一個有幸福感的學(xué)生,，她的身心會很健康，對世界,、社會,、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會比較正確,，為人處事比較合理,。一個人有了幸福感，成功只是遲早的事,。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想,。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動,。讓學(xué)生在各級活動中獲得了獎勵,，嘗到了成功的喜悅，感受到了快樂的幸福,。

在教學(xué)中,，我大膽地采用舊教材新教法，把新課程的思想,、理念融入課堂教學(xué)中,，力求充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，努力引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。我力求當好學(xué)生的引導(dǎo)者,、旁觀者、陪伴者,、幫助者,，與學(xué)生站在同一起跑線上，讓學(xué)生感受成功的快樂,，以提高學(xué)習(xí)的興趣,，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

我嚴格按照教學(xué)常規(guī)要求,，做到了鉆研大綱,、教材、備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、考試、講評,、補救提高,，樣樣認真;學(xué)生作業(yè)量符合減負要求，嚴格控制考試次數(shù),，努力實現(xiàn)低耗高效,。盡管上屆畢業(yè)班因為學(xué)校遷校，有的優(yōu)秀學(xué)生被轉(zhuǎn)走，但畢業(yè)考試仍取得了可喜的成績,。據(jù)我班在重高讀書的幾位學(xué)生反饋的信息,，他們的數(shù)學(xué)成績都還不錯。作為一個老師,，這也是一種最好的安慰,。

述職人：

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任述職報告及工作展望篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：

大家好!

根據(jù)中心校要求,，下面我把近年來的工作向大家做個匯報,，今年，我主要負責學(xué)校的教導(dǎo)處工作,，擔任初三物理教學(xué),。大家都知道，教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,，要組織開展好教導(dǎo)處工作,，我深感肩上的擔子很重，也覺得壓力很大,，特別是中心校依據(jù)市局要求制定的三年提升教學(xué)質(zhì)量行動計劃,，把教學(xué)質(zhì)量放到最突出的位置，教導(dǎo)處的教學(xué)管理就處于風頭浪尖,，同時我也清醒地認識到這么重的擔子,，僅靠我個人是挑不起來的，必須依靠全體教師,，來組織學(xué)校的教學(xué)管理,，努力形成良好的管理態(tài)勢，為了這個目標,，我是著重從以下幾個方面努力的：

學(xué)校需要管理者,，但更需要優(yōu)秀的教師。在教學(xué)中,，我能準確地把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體，力求深入淺出,，通俗易懂,，讓學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然,，努力使自己成為一個同行認可,，學(xué)生接納,，家長信任，領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,，首先必須加強自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。因此我始終要求自己做到如下幾點：

1、完善師德,。"德高為師,、身正為范"，為人師表,，以德為首,。在工作中，我時常告誡自己,，要"有心理容量",，要耐得住寂寞，受得住挫折,，能合理排解自身的消極情緒,。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學(xué)生，全身心地撲在教書育人上,。

2,、虛心學(xué)習(xí)。實踐證明,，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的,。在工作中，我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，與同行研討和學(xué)生交流，與他人之長補己之短,，把學(xué)習(xí)當作自己的工作,。

3、關(guān)心每一位學(xué)生,，特別是學(xué)困生,，做到不歧視，不體罰,，不拋棄,，不放棄。要努力提高學(xué)科均分,，提高合格率,，必須面向全體。必須變革以前的教學(xué)模式,，在與這些學(xué)困生的接觸中,，我深有體會，這些學(xué)生就是農(nóng)村里說的整頭腦子,，一根筋,，如何提高他們的成績，我感到困惑,、迷茫,，甚至無助，有這里我跟大家說一個故事,，一部風靡八十年代的小說《射雕英雄傳》有兩個學(xué)生,，相當于我們現(xiàn)在的烈士后代，一個是郭靖,，一個是楊康,，楊康的老師丘處機，武當派高手,，相當于清華的教授,，郭靖的老師是江南七怪，最多算是本二的老師,，郭靖屬于整頭腦子,，七怪首領(lǐng)柯鎮(zhèn)惡，疾惡如仇,，嚴格要求,，對郭靖動輒打罵，郭靖是越學(xué)越笨,，這種教育是失敗的,，七師妹韓小瑩心地善良，不打罵,，她身輕如燕,，教授郭靖輕功，但郭靖身笨如牛,，哪能學(xué)得了輕功,，教學(xué)方法不當，這個整頭腦子就沒法了嗎,，但郭靖遇到了一位高手,，武當派的馬馬鈺，相當于清華大學(xué)的博士生導(dǎo)師,，從教授郭靖呼吸開始,，一呼一吸總會吧，然后深呼吸,，然后氣深丹田,，然后氣走穴位,，打通任督兩脈，從而成就了郭靖一代氣功大師,，降龍十八掌所向披靡,。這個故事說明學(xué)困生，只要找到他的切入口,，找到適合他的學(xué)習(xí)方法,，就能學(xué)生好。我現(xiàn)在要求這些學(xué)生,，背誦相關(guān)概念,，公式，會做書上的例題習(xí)題,，已取得初步效果,。

作為教導(dǎo)主任，是校長的助手,，也是教師工作的組織者,。同時還是學(xué)校工作重要的管理者，我樹立了三種意識：

1,、合作就是力量,。作為中層行政，必須做到"上情下達",，"下情上曉",，起溝通橋梁作用，我正確認識自我,，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,，顧全大局，融合群體,，擇善而從,，在管理中形成合力。

2,、管理就是服務(wù),。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的,。三年來，我在工作中能處處以大局出發(fā),，時時為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲,，捕捉他們的意愿,，從而使各項決策,、措施符合實際和大家的要求。

3,、科研才能興校,。管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù),。的確，要想與時俱進,，管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,。在管理中，我從各個層面切入捕捉研究專題,，以聽課,、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,。對于個性問題,，引導(dǎo)教師反思，從反思中尋找解題策略,。對于典型問題,，就將其上升為"專題"，組織教師進行研討,。今年我與荀主任主持的《利用學(xué)案優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)》課題,，在課題組成員的共同努力下，已順利結(jié)題,。

在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,，我堅持深入教學(xué)一線。今年我擔任初三年級的物理教學(xué),，在工作中,，我積極和同事探討，制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃;并以身作則,，在我的帶動下,，畢業(yè)班老師都積極工作，把主要精力放在教學(xué)上,。我校去年中考取得了喜人的成績,，中考我校均分僅次于板橋、楚水,，名列xx市第三,。今年xx市抽測，學(xué)區(qū)統(tǒng)考成績均名列前茅,。受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價,。這些成績的取得,，都是老師付出了大量艱辛的勞動，和學(xué)生犧牲了大量快樂成長的好時光,，正如馬克思所說："人類社會的每一次巨大進步都是以犧牲部分社會成員的利益為代價的,，但這種代價是必須的，因為質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命力,，沒有了質(zhì)量，談學(xué)校發(fā)展,，談教師成長,，談學(xué)生未來，談素質(zhì)教育,，那就屬于無源之水,，無本之木，紙上談兵,，今天我校有了一定的質(zhì)量,，下一步我們就可以努力去探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點，去學(xué)習(xí)杜郎口先進的教學(xué)經(jīng)驗,，努力變革課堂,，提高課堂效率，減輕學(xué)生負擔,，還學(xué)生一個快樂成長的空間,。

當然，我在工作還存在許多不足,，比如教學(xué)檢查在操作上仍有走過場,，虛浮不實的弊端。二是教學(xué)質(zhì)量評估辦法仍需在實踐中探索和完善,。三是教研教改水平較低,，校本教研開展尚處于起步階段，教研工作整合不夠,，教研課題立項落實不夠,，沒有大的科研成果，對教學(xué)的驅(qū)動功能發(fā)揮還很不夠,。四是教師學(xué)習(xí),、研究、提高的勁頭不足,，大多數(shù)教師僅滿足于教材,、教參和幾本教輔資料，學(xué)習(xí)新理念，新政策,，新動向,，新知識，新教法的意識不強,，動力不足,，學(xué)方法陳舊，課堂不顯生機,，教師缺乏激情,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)動力不足，今后要努力加以改進,。

成績屬于過去,，教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我一定要在工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績來回報關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任述職報告及工作展望篇三

各位老師：

下午好﹗

又到了述職的時間,，今年是擔任教導(dǎo)工作的第三年，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作,，也應(yīng)該是出成績的黃金時間,。自從評了職稱，可以說無欲無求,，但我想做為一個興趣去工作,。下面我從四個方面向大家做述職報告：

(1)做了九年的行政工作，我深深明白,，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時,，做教師是永遠的。做為教導(dǎo)主任,，我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,。因此，年過三十,，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案)中心組,，以增加自己學(xué)習(xí)的機會。一年來我外出學(xué)習(xí)()次,，共聽課()節(jié),，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié)，主持瑞安市級教研活動兩次,，主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次,。

(2)積極參加上級組織的比賽，為校爭光,。一年來,，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎，命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比,。

(3)積極創(chuàng)造機會,，為校爭得榮譽，提高個人與學(xué)校的知名讀度,。參加中心組,，受教研員呂老師器重，委以組長之責,，一年來,，我兩次擔任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名)，深感榮幸,。幾年,，一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請，讓我擔任學(xué)區(qū)教研大組長,，一年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動,，還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比,。擔任學(xué)區(qū)命題評比的主評

1,、為老師搭建平臺。

(1)通過聊天,，促進工作,。

(2)搭建平臺。搭建兩大平臺,，校本聯(lián)系校的活動與擯海

(3)鼓勵教師外出聽課,。

2、做校長教學(xué)方面的助手工作

(1)建議本地人,，外地人分班實施教學(xué),，兩年下來，穩(wěn)定了本地生源,，但也出現(xiàn)了一些后遺問題,。

(2)做好常規(guī)管理工作

3、為提高學(xué)校發(fā)展的三年的教導(dǎo)工作

尤其一年來,，我自以為問心無愧,，在周校長的支持下，在各位老師的支持下，我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位,，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),，我校受到最多次的表揚，教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,，教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位,，在三年級實驗操作評比中，我校名列瑞安市第一名,。

近一年來,，取得的點點滴滴，要感謝周校長的支持,，感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重,，更應(yīng)該在坐的各位，使你們的努力工作,，使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責,。

衷心感謝大家，幾年來對我工作的支持,，謝謝,，祝大家愉快!

述職人：

20xx年xx月xx日