計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

班務(wù)工作計劃安排表篇一

本班共有學(xué)生25人,，其中男生15人,，女生10人,。經(jīng)過自己與孩子們半年的努力,，我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。但是孩子們的集體意識還不是很強,，所以本學(xué)期我的工作重點就是：增強班級的凝聚力,，形成一個有良好班風(fēng)的集體。通過班會,、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié),，只有互相關(guān)愛、互相幫助,、互相諒解,，全班上下一心，才是一個良好的班集體,。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,。班會課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,，把理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí),。

2,、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,，表揚班上的好人好事,，針對班上的特殊事情，或者有教育意義的要特別多花時間,，讓孩子們明辨是非,。

3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù),，舉行一些有意義的活動,，或者與孩子們談?wù)勑模朴趦A聽他們的心聲,，多與孩子們交流,、溝通。

4,、經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進行管理辦法與工作方法的指導(dǎo)，提高他們認識問題的高度,，給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機會,，提高他們的工作能力與工作水平，并且充分發(fā)揮他們的主動性,。

5、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，堅持抓教學(xué)質(zhì)量,。利用早晨,、中午空閑的時間，給差生補課,。同時發(fā)揮小干部的作用,，通過一幫一活動，促使他們進步,。

6,、時刻把安全放在首位。抓住教機,，多灌輸安全方面的知識,，增強他們的安全意識。從小事做起,，從自我做起,，并且把安全意識帶回家，不在學(xué)校同樣要注意安全,。

7,、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合：多與學(xué)生家長溝通，切實做好家校聯(lián)系工作,，與家長搞好關(guān)系,。采取多種方法，做到經(jīng)常聯(lián)系,。

8,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生進行教育,。在這一學(xué)期里,，我要吸取以前的經(jīng)驗教訓(xùn)，抱對孩子負責(zé)的態(tài)度,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，取長補短，努力把班級建設(shè)得更好!

班務(wù)工作計劃安排表篇二

作為一個班主任,，我深知這個學(xué)期對于他們和我是何等的重要,，為此我思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,，我初步制定出以下班主任工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

1、深刻領(lǐng)會黨的教育方針,、政策,，結(jié)合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作,。

2,、實行“教育管”齊抓共進,，對學(xué)生進行價值觀、人生觀的教育,，與時俱進,，以學(xué)校組織的教育活動為載體，加強學(xué)生的思想道德建設(shè),，使學(xué)生成為符合時代精神的合格人才,。

3、秉承尊重,、信任,、平等、關(guān)注的原則,，抓好班級管理工作,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二,、工作目標

司馬光在《資治通鑒》中指出：“才者,，德之資也;德者，才之帥也,?！边@番話對我在制定工作目標時很有啟示意義。

“德”,，是“才”的方向和靈魂,，是“才”發(fā)展的內(nèi)部動力;“才”，是人得以發(fā)展的成功的基本條件和基礎(chǔ),。二者之間,，“德”是首要的、第一位的,，必須“以德為先”,。因此，班級的奮斗目標就是要引領(lǐng)和教育學(xué)生在人格,、胸懷,、涵養(yǎng)、能力,、計劃,、規(guī)律、效率,、成績幾個方面全面發(fā)展,，不僅要教會學(xué)生如何去高效學(xué)習(xí)，同時也要教會學(xué)生如何去做人。

通過努力,，和學(xué)生共同樹造一個和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌，爭當學(xué)校先進文明班集體,。

三,、工作計劃

1、認識到高一階段的特殊性

高中一年級第一學(xué)期,，學(xué)生剛剛脫去初中的懵懂,，就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們在思想認識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變,。

因此,，了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué),、新的班主任和老師,，在客觀上經(jīng)歷了三個轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必須加以重視,。

首先是新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)時間的分配;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。

因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助，形成良好的團隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力,。

其次家庭背景復(fù)雜，心理個性特點多,。從心理學(xué)角度上來講,，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出,、要求被尊重,、隱私被保護愿望強烈。

作為班主任，自己必須在這一點加強重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

2,、充分了解學(xué)生的基本情況

利用一定的時間對學(xué)生的基本情況作一個全面的了解,，使以后的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導(dǎo)，針對本班特點,，自己將集中利用一定時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,，并以適當?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流，切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法、理想抱負,。并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,，通過各種學(xué)生能夠接受的溝通方式掌握動態(tài)，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。

3,、宣講校規(guī)校紀，制定班級公約和建立各項班級制度

針對剛剛形成新的班級這一特點,，作為學(xué)生德育工作第一人,，自己將充分利用班會等適當時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀,，不發(fā)生任何有違校紀的事情,。大到國家，小到班級都是如此,，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。

為此，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級特點完善機制,，形成一套合理的管理制度，但同時,，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實,。

4、讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于進入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比之下，發(fā)生了較大的變化,。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考,、多討論,、多問老師、敢于提出自己的觀點,、敢于創(chuàng)新,。

5、善于抓住時機,，深入思考,，因勢利導(dǎo)。

在本學(xué)期初,，要狠抓上午,、下午上課前的時間進行教育，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,，學(xué)習(xí)的目標是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題。

6,、討論,、并制定班級學(xué)習(xí)管理工作計劃。

通過集體大討論的方式,，借鑒好的學(xué)習(xí)計劃,，在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,，以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點等等,，做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,。并按要求認真執(zhí)行計劃方案。

7,、在班集體中建立得力的班委,、團支部，盡量讓學(xué)生自主管理,。

通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委,、團支部成員、各科代表和小組長,。然后利用課外時間加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任，將責(zé)任落實到個人,。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試,，盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生，讓同學(xué)自主,、民主,、科學(xué)地自行管理，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。

每個月定期地召開一次班干部會議,，分析和解決本班存在的問題,，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況。找出切合實際,、的管理措施和應(yīng)急方案,。同時，由班會費出資,，每學(xué)期要進行一次表揚和獎勵工作得力的班干部和科代表活動,。

8、營造爭先恐后,、緊張,、激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍。

(1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,，進一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生，要及時地加強教育,。

(2)對學(xué)習(xí)成績好,、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚和勉勵。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),，幫助他們樹立符合實際的遠大理想。同時把他們推選給科任老師,，給予高度的注意和指點,。

(3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生，要采取相應(yīng)的補救措施,。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,，爭取讓他們在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，讓中間價層的學(xué)生有緊迫感,，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的目的,。

9、開展豐富多彩的主題班會學(xué)習(xí)活動,。

為了全面培養(yǎng),、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任要充分利用好每周主題班會時間,，要按照原定學(xué)習(xí)活動計劃方案,，有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會活動。(如：演講比賽,、自我發(fā)展設(shè)計,、辯論賽,、座談會、知識講座,、才藝表演,、故事會、相聲,、小品,、音樂、寫作,、詩歌朗誦,、書法比賽等等一系列有目的有計劃、對學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會活動,。)

同時,，與其他班級舉行一些友誼競技比賽，如籃球,、足球,、排球比賽等。班主任要加強指導(dǎo),，使集體主義觀念深入人心，增強本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力,，把集體利益放在第一位,，鼓勵全體同學(xué)們?yōu)榘酄幑狻?/p>

10、加強學(xué)生心理輔導(dǎo),。

由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，在校學(xué)習(xí)時間有限，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上肯定會有壓力,。班主任要做好學(xué)生工作,，利用下午放學(xué)后的一點時間和學(xué)生聊聊學(xué)習(xí)、生活方面的問題,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時解決，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度和生活習(xí)慣等等,。

11、加強與學(xué)生家長以及其它科任老師的聯(lián)系,。

密切聯(lián)系相家長和科任老師,，深入了解學(xué)生。針對班上同學(xué)的不同家庭情況采取相應(yīng)的措施和教育手段,，加強對個別頑固分子進行批評和教育,，誘導(dǎo)他們向良性發(fā)展,。

12、認真學(xué)習(xí)及時地做好工作總結(jié),。

嚴格地要求自己,，以身作則，為人師表,，以高度的責(zé)任感,、榮譽感和社會歷史使命感，全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平,。我要主動地和其他有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任老師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,，虛心地向他人學(xué)習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

總之,，新生進入高中后的第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對一個集體的成長很關(guān)鍵,，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,，因此，自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進取,，努力完成自己的高中工作階段所面臨的任務(wù),。在工作中有不足的地方，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,，本人將不勝感激,。

班務(wù)工作計劃安排表篇三

我班現(xiàn)有學(xué)生56人，其中男25人,，女31人,，住校生16人。為了作好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，順利完成學(xué)校下達的各項任務(wù),，開學(xué)初特定如下計劃：

一、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《**中學(xué)德育工作方案》,，有目的有計劃地開展各項德育活動,。

1建立家庭、社會,、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，班主任要對50%的學(xué)生進行家訪，了解學(xué)生,，制訂詳實有效的班級管理制度,。

2.認真培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,，合理安排時間，配合法制老師,，認真學(xué)好法律法規(guī),，不斷提高學(xué)生的法制意識，使學(xué)生學(xué)會用法律武器保護自己,、約束自己,，做一名遵紀守法的好公民。

3.認真落實學(xué)校制度的有關(guān)安全教育條款,，增強學(xué)生的安全防范意識,。

4在班上廣泛開展“學(xué)、講,、樹,、獻”活動。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,，積極參與竟爭升國旗和國旗下演講活動,，培養(yǎng)并提高學(xué)生普通話演講能力和學(xué)生的政治素質(zhì)。

5把握正確的理論導(dǎo)向,，組織學(xué)生辦好墻報,、學(xué)習(xí)園地等。將教育性,、知識性,、藝術(shù)性融為一體，有效的提高學(xué)生的素質(zhì),。

6組織學(xué)生積極參加校內(nèi)外勞動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,、勤奮樸實的好作風(fēng),。使他們從小愛勞動的好習(xí)慣。

7總之,，要通過對學(xué)生進行愛國主義教育,、社會主義教育、勞動教育,、紀律教育,、國情教育、法制教育,、革命理想教育,、正確人生觀教育。使學(xué)生思想水平和道德素質(zhì)不斷提高,，爭取班級德育工作居學(xué)校前列,。

二,、積極配合學(xué)校，落實各項教學(xué)活動,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1.協(xié)助各科教學(xué)，主動合理處理好教學(xué)活動中出現(xiàn)的各類問題,，保證各項教學(xué)工作順利開展,。始終如一的抓好班級衛(wèi)生、出勤,、紀律,、飲食等工作。上好德育課,、心理素質(zhì)課,。使學(xué)生樹立白戰(zhàn)百勝的信心，各項工作做到有布置,、有檢查,，有效促進課堂教學(xué)。

2.班級要有出勤登記表,、學(xué)生違紀登記,、好人好事登記、衛(wèi)生清潔安排表,、學(xué)生成績表,、德育管理制度等。值日生和清潔組有詳盡明確的移交辦法,，對不守紀的學(xué)生要有記載,，德育課要有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，班內(nèi)形成人人有事干,，事事有人管的良好班級管理制度,，促進良好班風(fēng)的形成。

3.選拔培養(yǎng)班級骨干力量,，班干部實行分工協(xié)作制,，并制訂詳盡的操行評分辦法，堅持照章辦事,，保證班級工作的順利開展,。

三、班主任是學(xué)校工作的橋梁和支柱,，本學(xué)期我要做到“勤,、細、嚴”，對學(xué)生的性格特點和成長中的缺點,，在嚴格要求下采取寬容的態(tài)度,，以最大限度贏得學(xué)生的信賴。要真誠的對待學(xué)生,，辦事盡量做到公平合理,，不把生活中的煩憂帶給學(xué)生，不冷淡,、歧視,、打擊困難學(xué)生，更不能放棄對他們的幫助和教育,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的才智和閃光點,，及時給予鼓勵和扶持，對他們傾注更多的愛心,，真誠的對待學(xué)生,。

總之，以上計劃還不夠全面,，需要在今后的工作中不斷完善,。

xx班班委會

二0xx年x月

班務(wù)工作計劃安排表篇四

工作目標：

1.認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ);

4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

主要工作：

1.認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，努力配合學(xué)校開展各項工作。

2.進一步發(fā)揮班干團體的力量,，引導(dǎo)更多的同學(xué)積極參與到班級建設(shè)活動中,，在活動中得到鍛煉，在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神,。帶動所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),，努力在班上形成一個積極，團結(jié),，拼搏，上進的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3.重視學(xué)生心理健康教育,，多渠道的了解學(xué)生，通過交流和指導(dǎo),，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)會做人,。使他們提高認識,，不斷上進,。

4.合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容，做到月有主題,，周有安排,，不斷增強教育針對性和實效性。

(具體安排以學(xué)校工作要求和實際情況結(jié)合為標準)

5.加強班級文化建設(shè),，完善班級各宣傳媒體建設(shè),，強化班級環(huán)境育人功能。

(2)積極鼓勵和組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,，在活動中增強集體凝聚力,，在活動中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

6.根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,，轉(zhuǎn)化后進生，在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的成績,，可以說是班主任工作的重中之重,。計劃作這樣的嘗試：抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學(xué)生,，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,，抓后進生以推動中間層次的學(xué)生，形成你追我趕的良性循環(huán),。對尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,，激勵他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動力，同時把他們推薦給科任老師,，給予高度的注意和指點;對于落后的學(xué)生,，為提高效率，準備采取以點帶面的辦法,，既選取幾個同學(xué)為工作重點,，在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，同時鼓勵其他類似的學(xué)生,，給他們以信心,，并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽儯屩虚g層次的學(xué)生有緊迫感,，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績,。

班務(wù)工作計劃安排表篇五

一、利用“學(xué)雷鋒活動月”，班會課等,，綜合身邊的實際事例,，當前社會的發(fā)展形勢，對學(xué)生加強前途理想教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，認識學(xué)習(xí)的重要性。

二,、選拔并培養(yǎng)強有力的學(xué)生骨干隊伍,，明確各班干部的分管工作，定期召開班干部會議,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時解決存在的問題。對班干部要經(jīng)常鼓勵,，檢查和督促,，同時，學(xué)期末要對班干部進行考核,，目的是激勵班干部不斷進取,。

三、建立和健全班務(wù)制度,。主要是制定有關(guān)紀律的一些細則,。如衛(wèi)生值日由小組長負責(zé)，出現(xiàn)問題要罰掃地,；個人衛(wèi)生包干區(qū),，遲到、曠課,、起哄等要處罰,；課堂違紀要處罰等。目的是做到有紀可依,，違紀必罰的規(guī)章制度,，同時還需要對違紀者進行教育，做到雙管齊下,。

四,、加強班風(fēng)建設(shè)，利用班會組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，強化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,。積極參與學(xué)校組織的各項活動：1第五周的隊形隊列廣播操比賽；2第十一周“五四”文藝晚會,；3第十二周班際足球賽等等,。

五、常到教室了解情況,。與學(xué)生多些交談,，以縮短師生間的距離。及時了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況,，多聽取學(xué)生的意見,，了解任課教師的教學(xué)情況。加強科任教師的密切聯(lián)系和配合,，共同管理,，對科任教師反映的問題，要及時處理,。同時,，還要對學(xué)生進行家訪，及時向家長反映情況,，爭取家長的大力支持和配合,。

六、做好轉(zhuǎn)變“雙差生”工作,。要密切注意他們的學(xué)習(xí),、生活、交友,、思想等情況,，經(jīng)常親近他們，使他們感覺到集體的溫暖,，教師的可親,，從而促進他傘兵思想、學(xué)習(xí)等各方面的進步,。

七,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。首先確立學(xué)科帶頭人,；其次開展優(yōu)生“帶”后進生的`活動,，讓成績好的同學(xué)輔導(dǎo)成績較差的學(xué)生，做到抓“兩頭”,，促“中間”的目的,。同時，還要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法,。

八、樹典型,。根據(jù)學(xué)校制訂的計劃在“五四”發(fā)展一批新團員,，首先在班上樹立優(yōu)秀團員的形象,，其次要求本班學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，爭取進步,，爭取入團,。

以上是本學(xué)期初一（1）班的工作計劃，希望借此計劃,，使本班在本學(xué)期躍上新的臺階,。

班務(wù)工作計劃安排表篇六

本班共有學(xué)生20名，其中男24名,，女生26名,。學(xué)生來源附近村莊，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進,，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué)，有的在積極進取,，有的失去了信心,。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重、胸圍等基本合理,，近視率較低,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁,。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》，全面貫徹教育方針,，強化管理,，依法治教，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

二,、具體工作目標

進一步強化做人,，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童,。

三,、重點工作：

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

7,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,，強化德育工作。

1,、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

班務(wù)工作計劃安排表篇七

新學(xué)期,，我計劃從如下幾方面開展班級工作：

(一)組建新的班委,，狠抓一日常規(guī)

從現(xiàn)有的學(xué)生當中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時組建一個新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,，嚴肅紀律，進入狀態(tài),，把分班帶來的松散盡快安定下來,，給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡,，盡快地進入正軌,。

要開好新學(xué)期的第一個主題班會，通過了解很大一部分同學(xué)個性突出,，主觀意識較強,，這樣勢必與應(yīng)試教育、班級意識相背,，那么如何幫助這些同學(xué)抑制個人愛好,，處理好個人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系，取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,，大學(xué)尤甚,，而我們的優(yōu)勢在文化課，音,、體,、美只是我們偶爾為之之事，要學(xué)會舍取,。學(xué)會放棄;要集中精力,，縮小目標，打殲滅戰(zhàn),。眾所周知,，時間、精力,、物力是個定值,，目標越集中,，效果越顯著，而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",，舍此無求,。

學(xué)會舍取就是成熟，就是理智,。我們要做穿石的水滴,。要結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行各方面的`教育，狠抓一日常規(guī),。讓每個學(xué)生深知紀律 ,、服從、秩序這三者之間的關(guān)系,。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,，而制定紀律、嚴格執(zhí)行紀律無疑是秩序的前提,。良好的秩序是每個同學(xué)所必須的,。紀律是大家的統(tǒng)一意志，服從是大家的統(tǒng)一行動,，成績是大家的統(tǒng)一目標,。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起,，共同進步,、共同提高。

(二)運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，努力提高學(xué)習(xí)成績

隨著學(xué)習(xí)時間的流逝,，競爭也越來越激烈，有的學(xué)生把自己封閉起來,，不參與班級活動,，也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,，也為自己的生活鋪展了金光大道,。要明白“競爭 拼搏 協(xié)同 共進”這八個字的深刻含義;要運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績;不必抓緊每分鐘時間學(xué)習(xí),，但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,。什么氛圍辦什么事，工作效率就會提高,，反之就會事半功倍,。隨著文理的分科，與高中生活磨合的差異，有的學(xué)生成績出現(xiàn)了大面積的變化,，甚至,，個別同學(xué)變化還很大，這里的情況很復(fù)雜,，要具體問題具體分析,，不要性情浮躁，怨天尤人,，甚至失去信心,。此時，切忌不要浮躁,，要結(jié)合自身實際,， 重新給自己定位，要找到癥結(jié)之所在,，對癥下藥,，才能取得更好的成績。

(三)通過各種活動,，努力提高自身素質(zhì)

我結(jié)合本班實際,，并依照點圓式工作法的理論指導(dǎo)，對班級各個職責(zé)層面將進行了切塊定點,，上到每一個班委會成員,，下至每一個同學(xué),，各自有各自的“點”和“圓”,，讓它形成了縱橫交錯的“點圓”工作體系。每個人都成為各自“點圓”子系統(tǒng)的主持者和班級的管理者,，都能夠立足于本崗位,，著眼于全班全體同學(xué)，主動地運籌,、設(shè)計,、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以最快的速度,、最高的質(zhì)量積極主動地干好班級工作,，并創(chuàng)造性地開展與其班級工作密切相關(guān)的各項工作。

我準備將班委會分解為六大部,，即學(xué)習(xí)部,、紀律部、衛(wèi)生部,、體育部,、宣傳部和團支部。將班級工作切塊定點到各部，并協(xié)助各部根據(jù)自己的實際情況再進行分解,，切塊定點到班級的每一個同學(xué),。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo)，同時又在很大程度上擁有較大的自主權(quán),。這樣,，在運作的過程中，每一個同學(xué)既是管理者,，同時又是被管理者,，在管理的同時鍛煉了自我，在被管理的同時又受到了教育,，不僅做到了人人參與,，人人管理，人人決策,，而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì),。從而在班級的各項事務(wù)中，做到了事事有人管,，人人有事干,，時時有事干;可謂“上面千條線，下面一根針”,。

以上是我對本學(xué)期班級工作計劃的大體設(shè)想,，在今后的實際工作中，我更要加大努力,，力爭取得更好的成績,。

班務(wù)工作計劃安排表篇八

本班共有學(xué)生四十三人，由于是普通班,，很多人不能很好的適應(yīng)中學(xué)生活,。學(xué)生的自覺性比較差，學(xué)習(xí)能力不強,，作業(yè)不能按時完成,，上課不能專心聽講，所以在班級管理上面的難度比較大,。但在這其中也有十幾個比較好的學(xué)生,，他們進取心強因此我要求自己做到因材施教。讓人欣慰的是現(xiàn)在大部分的學(xué)生已經(jīng)懂得有紀律的約束,，漸漸的進入了軌道并能投入到正常的學(xué)習(xí)當中了,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)建良好的班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、要求自己與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

1,、選好本班的班委，并且使他們能各盡其職,，并且在班上樹立起表率作用,。

2、定期召開班委會議,，并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況,。

3、狠抓課堂紀律,、課間文明,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5,、加強對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,，并用多種方法開展教育。

6,、定期開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

8,、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》。

1、向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè);

4,、教育學(xué)生從小事做起,，讓學(xué)生從做小事的過程中學(xué)到做人、做事的真諦,。

班務(wù)工作計劃安排表篇九

二年級1班共有63名學(xué)生,，名女生，名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

二,、管理目標

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,。

三、管理措施

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,，每周交換進行工作，對于學(xué)生的日常行為,，班干部做日常工作,，在放學(xué)時間進行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,；再設(shè)一塊星光燦爛園地,，包括勞動星、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星，根據(jù)一周評價,，張貼照片進行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師,，管住口不說話，管住心認真聽,，管住手不亂動）,，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆星,，如有打鬧無星，如被表揚可加一星,。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,，游戲項目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進行。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。課間違紀,，由班長,、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上,。

（三）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進行班干部工作評價,，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（四）家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、每天輪流與6名同學(xué)談話,，2周輪一次,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問題時,。

2,、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、對行行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當班干部。

4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

（1）家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,，要及時寫在本子上相互溝通,。

（2）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長。

（3）面談,?；静徊捎么朔绞健Ｈ鐚嵲谛枰?，先上報教導(dǎo)處,，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲,。

5,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家,、小書法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的.初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

班務(wù)工作計劃安排表篇十

隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,，班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,、因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,、這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,、我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。"

2,、課間紀律

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂、

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,、俗話說，病從口入,、收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良

好的`生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,、這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

五,、其他方面

還給孩子們一個金色的童年、這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。

小學(xué)班務(wù)工作計劃安排6

班主任是全班學(xué)生的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生健康成長的引路人，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下,，從學(xué)習(xí)到活動,，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等,，內(nèi)容豐富,，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面,，確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置,、學(xué)生的年齡特點,，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定安全教育工作計劃入下：

“安全不保,，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識,，對學(xué)生加強安全教育,，準備好幾方面工作：

1、在校的日常安全教育,，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2,、飲食衛(wèi)生安全教育,，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品,。

3,、交通安全教育，遵守交通規(guī)則,。

4,、自我保護安全教育，學(xué)習(xí)自我保護知識,，增強自我保護意識,。

5、衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生,，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病,，要按照要求在家隔離修養(yǎng),。

6,、不同時期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育,，不到水庫里游泳;

7,、對學(xué)生進行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識,。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生的安全是是進行正常教育和教學(xué)秩序的前提,，也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,、增強安全意識,，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。為了打造平安校園,，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實際,，特制定了本班安全計劃如下：

二,、基本情況分析

我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑,，學(xué)習(xí)認真，好動腦筋,，身體健康,。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞,，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活,，愛世界，愛自己,，健康,、安全、快樂地成長,。

1,、了解預(yù)防一些常見病,，掌握簡單的自我防護、救護知識,，增強鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、提高學(xué)生自我防范,、自我保護意識，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,，學(xué)會一些防范技巧,，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

3,、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫、綁架,、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能，避免和減輕特定傷害,。

4,、學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

5、正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺,。

6、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害,，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能,。

7,、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。

8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

9,、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。

四,、主要任務(wù)

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行),。

2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,，養(yǎng)成認真聽講的習(xí)慣,。

3、活動時間要有人監(jiān)督,，提倡進入操場安全游戲,，不追逐打鬧。

4,、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀律的習(xí)慣,，不能推攘，擁擠,。

5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。

1、每時每刻對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2、教育學(xué)生要團結(jié)友愛,，互相幫助,。

3、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進行品德教育,。

(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育,。

(四)加強與家庭社區(qū)的合作

1,、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

3、加強家校聯(lián)系,。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策,。

(五)安全教育常抓不懈

1,、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué),、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。

3,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

4,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校,。(如小刀,。)

(六)無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

(七)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

小學(xué)班務(wù)工作計劃安排7

一,、班集體建設(shè)

1,、班干部培養(yǎng)工作計劃，使他們有責(zé)任心,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進行考核和鑒定,。

3,、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午，傍晚都要有例行的檢查,。

4,、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制,，有榮譽加分本和減分本記錄,、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤,，力求公正、嚴格,，使學(xué)生明確這些考核的目標,，達到管理和促動先進的目的,。

5、小干部會議有目標,，2周一次,，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

二,、班級日常建設(shè)活動

1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,，使班級管理,、考評機制有量化依據(jù)。

2,、衛(wèi)生崗位包干到人,，由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3,、制定個人長期目標和短期目標,，有計劃地落實措施。

4,、計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況,。

5、擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績,，而著重考察學(xué)生日常與班集體活動的情況。

三,、班隊主題活動

2,、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,，互相督促、指正,，爭取共同提高,。

3、開展學(xué)科競賽,，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星,，以作表彰,。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1、在班中開展多種主題教育活動,，幫助學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人。

2,、強調(diào)集體精神,，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識,。

3,、樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志,。

4,、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

五,、學(xué)習(xí)計劃

1、抓好輔優(yōu)補差工作,，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式，補缺補漏,。

2,、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3,、與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵進取，爭做先進,。

4,、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進步,。

六、其他,。

做好兩課兩操活動,，完成學(xué)校各項的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進步,。