演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇一

大家好,！

我是來(lái)自20xx級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),，世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,，帶給人們溫馨與快樂(lè)。

奉獻(xiàn)需要付出,，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn),。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性,。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè),。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此,，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,。我知道這樣一個(gè)故事：

在一列火車(chē)上一位青年倚窗而坐,。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),。 車(chē)廂內(nèi)很熱,。青年感到口渴難耐。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車(chē)走了過(guò)來(lái) “方便面,、火腿腸,、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣(mài)著。青年知道,，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料,。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買(mǎi)過(guò)。如今,，衣兜里有些自己可以支配的零花錢(qián),。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,，遞給了乘務(wù)員,。

青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料。他把可樂(lè)拿在手里,，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看,。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置,。遲疑了一會(huì)兒,，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi)，撬了兩下,，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái),。這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童,，快把可樂(lè)拿給媽媽,。”小女孩說(shuō)“可媽媽?zhuān)銊偤攘怂?，怎么又渴了,？”快！?tīng)話,！”小男孩便從車(chē)窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè),。

婦女把可樂(lè)拿在手中，只聽(tīng)“砰”地一聲,，可樂(lè)打開(kāi)了,。隨之，青年的可樂(lè)也打開(kāi)了,。婦女微微地笑了一下,，喝了一口,，就把可樂(lè)放在了茶幾上。顯然,，她并不渴,。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開(kāi)嘴笑了,。在他眼里,，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。

他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),，被世人稱(chēng)頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒,。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,，它,，曾與我們擦身而過(guò)。

“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”人并非為獲取而給予,；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè),；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè),，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。

我的演講完了謝謝大家。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位評(píng)委親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是：“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么,。”換句話說(shuō),，人生的好處在于奉獻(xiàn)而不在于索取,。

在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài),。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水,，施肥才能茁壯成長(zhǎng),。

課堂上，老師時(shí)常教育我們,，要去關(guān)心別人,，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的情感紐帶,，送人玫瑰,，手有余香。只有把愛(ài)處處撒播,，生活才會(huì)變的更加完美,。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援助之手,，付出愛(ài)的時(shí)候,，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦,。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,，事業(yè)有成，有著天使臉孔,，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫忙的人送出關(guān)懷,，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,，豐功偉績(jī),，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,，這眼光不是羨慕,、贊許，而是嫉恨,、厭惡,。幫忙人是快樂(lè)的，不圖回報(bào),，我們世界需要愛(ài),，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單,，共同的追求,，共同的期盼，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界,。

愛(ài),，藏在世界的每個(gè)角落,，就看你是否有去發(fā)現(xiàn)它，是否有把它找出來(lái)給予別人,。人人都需要愛(ài),，讓世界都充滿愛(ài)吧！

世間的“愛(ài)”是永恒的,，是不變的,，是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量,，都是愛(ài)創(chuàng)造出的,，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切,。一個(gè)人心里有別人,，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn),，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),，高尚的人格，愛(ài)心的照耀,。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,，是最幸福的人，因?yàn)樾腋,？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人,。

因此，愛(ài),，使我們心靈相通,；愛(ài)，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真,、善,、美的鮮花，讓世界因?yàn)橛袗?ài)而變得更加精彩,！

最后我想用一首短詩(shī),，來(lái)結(jié)束我這天的演講：如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片陰涼,；如果你是一泓清泉,，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一株小草，就為大地增添一份綠意,；如果你是一個(gè)心中有愛(ài)的人,，就給予他人無(wú)私的關(guān)懷。謝謝大家,！

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

站在這里,，我很驕傲，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?，望著你們,，我很驕傲，因?yàn)槲液湍銈円粯邮且幻鈽s的人民教師,！教師,，這是個(gè)多么溫馨的名字啊,！古往今來(lái),，無(wú)數(shù)的哲人，詩(shī)人包含深情的歌頌教師,，教師是辛勤的園丁,，是人類(lèi)靈魂的工程師，是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,，生活清貧但精神富有,，工作平凡，但事業(yè)崇高,。

忘不了,，大山里的xxx二十七年如一日，創(chuàng)造了學(xué)生勤工儉學(xué)十六萬(wàn),，學(xué)雜費(fèi),，書(shū)本費(fèi)全免的神話！忘不了,，無(wú)錫的xx,，xxx老師，放棄自己優(yōu)越的生活環(huán)境,，撇下了帶傷的妻子和年幼的孩子,，紛紛跑到黃沙漫天的西北邊疆進(jìn)行支教。這就是“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”的奉獻(xiàn)精神，這就是“甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰,。”的犧牲精神,。

的確,，教師這個(gè)職業(yè)從某種意義上講就意味著無(wú)止境的付出和犧牲，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損,，但是,，當(dāng)我看到孩子們那燦爛天真的笑臉時(shí)，我就覺(jué)得這是天底下最迷人的圖畫(huà),，當(dāng)我聽(tīng)到教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲時(shí),，我就覺(jué)得這是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，難道不是嗎,？

我是一名美術(shù)老師,，記得有一次我給一年級(jí)上“用圓形畫(huà)動(dòng)物”一課。一上課,，我便在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,，讓學(xué)生猜猜老師要畫(huà)什么？“畫(huà)太陽(yáng),?！蔽以趫A上添畫(huà)了兩只眼睛，“畫(huà)人,?！蔽矣衷谘劬ο庐?huà)了嘴和胡須，“是小貓,，小貓,。”學(xué)生大聲說(shuō),，我微笑著在圓上添畫(huà)了兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,，“是小白兔！”學(xué)生們簡(jiǎn)直要跳起來(lái),。他們的好奇,，激動(dòng)與快樂(lè)像爆炸的氣球，在教室里噼里啪啦響起來(lái),，在我的啟發(fā)下,，大家迫不及待的拿起筆，畫(huà)出了許多出人意料的好作品,，面對(duì)學(xué)生的興奮,，我不禁感嘆,，而且很欣慰，感嘆教師涉獵廣泛的知識(shí)對(duì)教學(xué)是多么重要,！她像一枚小小的石子,，可以使平靜的教學(xué)激起點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)的浪花，欣慰的是我把自己的知識(shí)傳授給了每一個(gè)孩子,。于是我是天底下最幸福的人,。

我曾經(jīng)做過(guò)這樣一道算術(shù)題：假如我一年教50個(gè)孩子，那么到20xx年,，我教的學(xué)生將會(huì)達(dá)到1000多人,，他們將會(huì)成為21世紀(jì)的棟梁之材，到那時(shí)候,，也許我不在年輕,，但我會(huì)更愛(ài)教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！

朋友們,，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的,，祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)。英模們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了汗水,、眼淚,、熱血和辛勞；而對(duì)新世紀(jì)的我們更需要接過(guò)他們的旗幟,，在奉獻(xiàn)中完善生命,，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真知和坦蕩,，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍,。

讓我們將奉獻(xiàn)寫(xiě)在生命的旗幟上，肩負(fù)著歷史的重托,，為祖國(guó)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)的人才,。