演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇一

,、尊敬的各位老師：

你們好!

我叫xx,，來(lái)自伊頓大地銳城幼兒園，是海星班的一名班級(jí)助理,。我今天演講的題目是《愛(ài)心,、誠(chéng)心,、細(xì)心，為了孩子》,。

作為一名幼教工作者,，我認(rèn)為必須要有愛(ài)心。愛(ài)幼教工作,，愛(ài)伊頓幼兒園,，愛(ài)

領(lǐng)導(dǎo)

、愛(ài)同事,，更愛(ài)每一個(gè)孩子,。我非常熱愛(ài)現(xiàn)在的工作，我每天都是盡量早一點(diǎn)起床,，早一點(diǎn)到幼兒園,，做好一天的準(zhǔn)備工作，開(kāi)窗通風(fēng),、消毒,、清潔衛(wèi)生。在工作中,，我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子,，關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,、照顧他。我們班是小班,，經(jīng)常有孩子便到褲里或床上,，吃飯也有灑到身上的、地上的,，我總是不怕臟,、不嫌煩，帶著愛(ài)心去處理,。因?yàn)槲覑?ài)我的工作,、我愛(ài)我的孩子。作為一名班級(jí)助理,，我覺(jué)得還要有誠(chéng)心,。對(duì)

領(lǐng)導(dǎo)

要坦誠(chéng)，我們班里的情況,，不管是孩子的`,、家長(zhǎng)的、工作的,，都對(duì)

領(lǐng)導(dǎo)

毫無(wú)保留,。對(duì)同事要真誠(chéng),，我們班，我是老大姐,，劉老師,、徐老師有事都愛(ài)找我商量，我也真心去幫助她們,，我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一致,，真誠(chéng)相待。劉老師,、徐老師在干好自己工作的同時(shí),，總是盡力幫我干活。在這里,，我謝謝劉老師,、徐老師，謝謝!我也感謝經(jīng)常幫助我們的保衛(wèi)劉老師,、保健醫(yī)李老師,、

網(wǎng)

絡(luò)黃老師、保潔李老師,。只有誠(chéng)信,，才能干好工作，帶好孩子,，你真誠(chéng)地去愛(ài)孩子,，孩子就會(huì)愛(ài)你。我們班的孩子都叫我“楊媽媽”,，我覺(jué)得我做的還不夠,，我還不夠格當(dāng)他們的媽媽?zhuān)疫€要更加努力才行。

要想做好班級(jí)助理工作,，我想還需要細(xì)心,。我每天總是細(xì)心地觀察每個(gè)孩子的變化，吃飯,、睡覺(jué),、心情、活動(dòng),、學(xué)習(xí),，從內(nèi)心贊揚(yáng)每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),，用不同的方法教育引導(dǎo)孩子,，做孩子的知心朋友，孩子一遇到問(wèn)題，總愛(ài)找我?guī)椭?。我也?jīng)常和家長(zhǎng)溝通,，告訴家長(zhǎng)孩子在園里的表現(xiàn)，了解孩子在家里的表現(xiàn),，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合老師正確教育孩子,。

做伊頓的一名員工，我很自豪,，跟著景園長(zhǎng)工作,，我很幸運(yùn)，跟劉老師,、徐老師搭班,，我很高興。在這里,，我特別感謝,，給過(guò)我?guī)椭木皥@長(zhǎng)、黃主任,，和給過(guò)我?guī)椭?，所有伊頓大地銳城幼兒園的同事們。在今后的工作中,，我會(huì)加倍努力,，用愛(ài)心和誠(chéng)心，細(xì)心地照顧家長(zhǎng)交給我們的每一個(gè)孩子,，教育好孩子,，讓家長(zhǎng)放心，讓園長(zhǎng)放心,。

我的演講完了,。謝謝!

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇二

各位老師、同學(xué)們大家好,。我是四年級(jí)2班的xx。今天我演講的題目是“愛(ài)的`奉獻(xiàn),、愛(ài)的收獲”,。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變成美好的明天,。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂(lè),。

奉獻(xiàn)需要付出,，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,，而且往往是索取比回報(bào)多,，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè),。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn),。因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,。我知道這樣一個(gè)故事：

在一列火車(chē)上一位青年倚窗而坐,。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),。車(chē)廂內(nèi)很熱,。青年感到口渴難耐。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車(chē)走了過(guò)來(lái)“方便面,、火腿腸,、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣(mài)著。青年知道,，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料,。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買(mǎi)過(guò)。如今,，衣兜里有些自己可以支配的零花錢(qián),。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,，遞給了乘務(wù)員,。

青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料。他把可樂(lè)拿在手里,，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看,。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置,。遲疑了一會(huì)兒,，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi)，撬了兩下,，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái),。這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童,，快把可樂(lè)拿給媽媽,。”小女孩說(shuō)“可媽媽?zhuān)銊偤攘怂?，怎么又渴了,？”快,！?tīng)話！”小男孩便從車(chē)窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè),。

婦女把可樂(lè)拿在手中,，只聽(tīng)“砰”地一聲，可樂(lè)打開(kāi)了,。隨之,，青年的可樂(lè)也打開(kāi)了。婦女微微地笑了一下,，喝了一口,，就把可樂(lè)放在了茶桌上。顯然,，她并不渴,。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開(kāi)嘴笑了,。在他眼里,，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),，被世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒,。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,，它,，曾與我們擦身而過(guò)。

“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”人并非為獲取而給予,；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè),；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè),，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。

我的演講完了謝謝大家。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇三

愛(ài),，是一汪清泉，能滋潤(rùn)干涸的心田;責(zé)任,，是一種使命,，能創(chuàng)造輝煌和奇跡。有愛(ài)的奉獻(xiàn)，就會(huì)有愛(ài)的收獲,。以下是小編為大家收集整理的一些關(guān)于愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿,，歡迎參考!

有位偉人說(shuō)："世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是，我能做什么好事?"是的,，人生價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么,。奉獻(xiàn)比接受更為有福,。如果人僅僅為自己勞動(dòng)，也許他能夠成為著名的學(xué)者,，偉大的智者,，卓越的詩(shī)人，但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人,。你若要為你的意義而歡喜,，就必須給這個(gè)世界以意義。利己的人最先滅亡,。他自己活著,，并且為自己而生活。如果他的這個(gè)"我"被損壞了,，那他就無(wú)法生存了,。僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身，那實(shí)在是一種浪費(fèi),。上天生上我們,，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己,，而是普照世界;因?yàn)槲覀兊牡滦猩胁荒芡萍八?，那就等于沒(méi)有一樣。

汶川,、玉樹(shù)大地劇烈的顫抖,，撕裂我們的胸膛，無(wú)法抑制的淚流,，掛滿了中國(guó)的臉龐,。多少親人在地動(dòng)山搖的瞬間骨肉分離，家毀人亡,。多少孩子從得救的那刻起便成了孤兒,，失去爹娘。多少個(gè)鮮活的生命掙扎在廢墟下,，渴望著生還的最后一線希望,。搶救生命,，時(shí)不我待，黨中央國(guó)務(wù)院第一時(shí)間第一地點(diǎn),，把運(yùn)籌帷幄的總指揮部設(shè)在了抗震救災(zāi)的第一線上,，這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

在抗震救災(zāi)中,，為餐風(fēng)露宿的親人添一個(gè)賬篷,，哪怕是一碗方便面，一瓶礦泉水,。為嗷嗷待哺的孤兒添一個(gè)奶瓶,，為清理廢墟多一雙手套，多一把鐵鍬,。為失去校園的孩子添一張課桌,，為受傷的生命送出急需的藥品。這都是愛(ài)的奉獻(xiàn),。愛(ài)的奉獻(xiàn)來(lái)自四面八方,，鑄就了我們強(qiáng)大的中國(guó)。強(qiáng)就強(qiáng)在民心凝聚,，士氣高昂,，這是億萬(wàn)愛(ài)心筑起的長(zhǎng)城啊!永遠(yuǎn)震不垮，推不倒,，砸不爛,。有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力,，讓愛(ài)的暖流撫平大地的創(chuàng)傷,，讓愛(ài)的真情抹去生命的淚光。

大災(zāi)難中需要愛(ài)的奉獻(xiàn),，其實(shí),，奉獻(xiàn)存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)時(shí)刻,，每一個(gè)角落中,。就拿我們的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們教師牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，以滿腔的熱情投身到黨的教育事業(yè)之中,，對(duì)每個(gè)學(xué)生都做到"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"的奉獻(xiàn),，對(duì)學(xué)生的教育都做到愛(ài)心,、耐心、恒心,。愛(ài)心是具有"舐?tīng)偾樯?的關(guān)愛(ài),。無(wú)論在生活上,，學(xué)習(xí)上都能將愛(ài)化作春風(fēng)細(xì)雨，吹拂與滋潤(rùn)學(xué)生的心房,，為師生的溝通架設(shè)一座"心靈之橋"。耐心就是孜孜不倦的教誨,，對(duì)于差生,，更要細(xì)致入微，面批面改,。那耐心的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),，無(wú)私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn);恒心就是堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn),，那奉獻(xiàn)就像火把,，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)象一泓清泉,，是長(zhǎng)年的流淌,，是不計(jì)名利的付出。

而我們的學(xué)生,，他們把愛(ài)奉獻(xiàn)學(xué)校,，好好學(xué)習(xí)，天天向上;把愛(ài)奉獻(xiàn)班級(jí),，齊心協(xié)力,，共創(chuàng)輝煌;把愛(ài)奉獻(xiàn)老師，認(rèn)真聽(tīng)課,，刻苦學(xué)習(xí);把愛(ài)奉獻(xiàn)同學(xué),，友好相處，互相幫助;把愛(ài)奉獻(xiàn)家庭,，溫馨和睦,，事事順心;把愛(ài)奉獻(xiàn)親人，幸福美滿,，共享天倫;把愛(ài)奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),，保護(hù)環(huán)境，文明做人;把愛(ài)奉獻(xiàn)祖國(guó),，發(fā)憤圖強(qiáng),，實(shí)現(xiàn)理想。我們的愛(ài)心宣言是"孝心獻(xiàn)給父母,，忠心獻(xiàn)給祖國(guó),，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)",。在抗震救災(zāi)中,，我們用淚水澆灌希望,，用行動(dòng)踐行愛(ài)的奉獻(xiàn)。災(zāi)難讓我們情系汶川玉樹(shù),，心心相連,，我校全體師生踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款捐物，譜寫(xiě)了愛(ài)的奉獻(xiàn)的美麗詩(shī)篇,。每個(gè)人的能力有大小之分,，但愛(ài)心卻無(wú)大小之別，只要我們真誠(chéng)付出,，我們的奉獻(xiàn)就是一種幫助,，災(zāi)難中彰顯了我校全體師生的的社會(huì)責(zé)任感。而且,，我們?cè)S多老師和學(xué)生還為醫(yī)院義務(wù)獻(xiàn)血,。因?yàn)橛辛嗽煅杉?xì)胞移植技術(shù)，世界各地成千上萬(wàn)患有白血病等疾病的患者,，重新燃起了生命的希望,。我們?cè)缸鲋驹刚撸敢饩璜I(xiàn)干細(xì)胞,，也就是獻(xiàn)骨髓,。其實(shí)，它不是想象中的那么可怕,，對(duì)身體也無(wú)害,，就是將我們的血液循環(huán)到一個(gè)采集機(jī)器中，機(jī)器自動(dòng)采集,，就像獻(xiàn)血一樣,。適齡、健康的志愿者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞后,，由于血細(xì)胞數(shù)量減少,，會(huì)促使骨髓把儲(chǔ)備的白細(xì)胞釋放，并刺激骨髓造血功能,，促使血細(xì)胞的生成,，不會(huì)影響身體健康。在奉獻(xiàn)中,，我們一定會(huì)獲得了無(wú)限的幸福和歡樂(lè),。

是的，奉獻(xiàn)比接受更快樂(lè),。如果你在任何時(shí)候,，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西--鮮花、思想,，以及對(duì)你的非常美好的回憶,，那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人,、精神愉快的人。歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而奉獻(xiàn),，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人,。經(jīng)驗(yàn)顯示，成功多因于赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),，而少出于能力。勝利者就是把自己身體和靈魂都獻(xiàn)給工作的人,。奉獻(xiàn)是一種無(wú)意識(shí)的播種,。壯心欲填海，苦膽為憂天,。夜把花悄悄地開(kāi)放了,，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多,，卻活了很長(zhǎng)久。一個(gè)有德性的人,，往往為他的朋友和國(guó)家的利益而采取行動(dòng),，必要時(shí)乃至犧牲自己的生命。他寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的金錢(qián)榮譽(yù)和一切財(cái)物,，只求自己的.高尚,。不去奉獻(xiàn)的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水,，卻不滋生草木以方便他人,。我們要做春蠶，吃了桑葉就要吐絲,，哪怕放在鍋里煮,，死了絲還不斷，那是為了給人間添一點(diǎn)溫暖,。我們要記得,，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取,。我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。因?yàn)橹灰巳朔瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間,。

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無(wú)聲的流淌》。

這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,，澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,，我踏上了由知識(shí)、情感,、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái)，從此,，我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字——教師!

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么,?！睋Q句話說(shuō)，人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取,。

在生活中,，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài),。家長(zhǎng)是為了我們好,。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),，需要經(jīng)過(guò)剪枝,，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng),。

課堂上,，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人,，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的情感紐帶，送人玫瑰,，手有余香,。只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更加美好,。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,，需要?jiǎng)e人向他伸出援助之手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他,，他有多痛苦,。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成,，有著天使臉孔,，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思,。就算你擁有世間財(cái)富,，豐功偉績(jī)，花容月貌,，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,，這眼光不是羨慕、贊許,，而是嫉恨,、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài),，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求,，共同的期待,，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài),，藏在世界的每個(gè)角落,，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人,。人人都需要愛(ài),，讓世界都充滿愛(ài)吧！

世間的“愛(ài)”是永恒的,，是不變的,，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),，都有愛(ài)的力量,，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有一切,。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn),，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),，高尚的人格，愛(ài)心的照耀,。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,，是最幸福的人，因?yàn)樾腋,？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人,。

因此，愛(ài),，使我們心靈相通,；愛(ài)，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真,、善,、美的鮮花，讓世界因?yàn)橛袗?ài)而變得更加精彩,！

最后我想用一首短詩(shī),，來(lái)結(jié)束我今天的演講：如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片陰涼,；如果你是一泓清泉,，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一株小草,，就為大地增添一份綠意,；如果你是一個(gè)心中有愛(ài)的人，就給予他人無(wú)私的關(guān)懷,。謝謝大家,！

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇五

愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈,、和雅清淡,。愛(ài)就像一幅山水畫(huà)，洗去浮華雕飾,，留下清新自然,。愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，輕吟淺唱,。愛(ài)是和煦的春風(fēng),，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)垠,。

光陰如梭,，在這個(gè)和-諧、溫暖的光華之家,，在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛(ài)的光華之家,，我已生活了四年，共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,，經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),，工作的磨練，我從青澀走向成熟,，從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活,、對(duì)待工作。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,，奉獻(xiàn)著智慧,，光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,，我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷,、豐富自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值,。在這個(gè)平臺(tái)上,，我們用激-情點(diǎn)燃理想，用真情完美人生,，用薪酬支配著生活。在此,，我們感謝光華,，感謝光華培養(yǎng)我們，讓我們成長(zhǎng),，給予我們愛(ài)的翅膀,。

我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情,。

帶著真情,，當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué)，看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,，心里感到一陣的酸楚,，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,，在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,，當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),，眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,，不禁欣慰,，我知道，是光華的愛(ài)滋潤(rùn)著他們健康茁壯的成長(zhǎng),，是光華的愛(ài)給予他們精神支柱,，更是光華的愛(ài)讓我們懂得了感恩。

我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,，我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,，她家境貧寒，姊妹眾多,，得到的關(guān)愛(ài)少之又少,。那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容,，深情的說(shuō)：“姐姐,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望”聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí),，我的心情激動(dòng)不已,，眼中噙滿了感動(dòng)的淚水，為自己,，也為那可愛(ài)的玉嬌,，我們將一起微笑著面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái),。

真心微笑的光華,，真心奉獻(xiàn)的光華，在用愛(ài)的力量去關(guān)照周?chē)?，感化周?chē)?，直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,，光華的真情與不舍就都留在了那里,，從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚(yú)鎮(zhèn)西塬村，從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),，我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,，我們也將更多的情留在了那里，我們的愛(ài)也將一直伴隨著他們,。

回到公司后,，我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，那一張張純樸,、可愛(ài)的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心,，正在我回憶這一幕幕時(shí),，我的短信鈴聲響了，我一看,，是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號(hào)碼,，當(dāng)我打開(kāi)短信看到：“我是劉玉嬌的父親，非常非常感謝,，感謝你們光華,，感謝你?！笨吹竭@一聲聲感謝的話語(yǔ),，此時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言表達(dá)我的心情，又不知用什么樣的話語(yǔ)來(lái)回復(fù)這條信息,，只是簡(jiǎn)單的回了聲：“您不用客氣,，因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿，更是對(duì)每個(gè)孩子的祝愿,?！彪S即，又收到第二條信息：“不用客氣,，來(lái)日方長(zhǎng),，我度過(guò)幾年困難情況會(huì)好起來(lái)的，我會(huì)用行動(dòng)感謝你們光華,，感謝你”,，此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了,。光華愛(ài)心的付出,，給一個(gè)家庭帶來(lái)了多少感動(dòng)，光華一個(gè)眼神,，家庭得到希望,。有了光華，人間充滿了真情;有了光華,，人間充滿了愛(ài)心;有了光華，家庭充滿溫馨;有了光華,，我們不再孤獨(dú),。

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愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇六

我是一名幼兒教師,，朋友們都叫我“孩子王”,。有人說(shuō):“孩子王”沒(méi)出息，也有人說(shuō):“幼兒教師是高級(jí)保姆”,。于是,，我也曾經(jīng)有過(guò)猶豫和傍徨,。

但在這時(shí)，我突然想起一則美麗的寓言,，說(shuō)古時(shí)候歐洲有個(gè)國(guó)王舉行了一次隆重的授獎(jiǎng)典祀,，全國(guó)所有的能工巧匠、詩(shī)人,、學(xué)者都動(dòng)集京城等待國(guó)王的頒獎(jiǎng),。第一走上來(lái)的是畫(huà)家，他捧著心愛(ài)的畫(huà)冊(cè),，要國(guó)王把獎(jiǎng)?lì)C給他,。于是國(guó)王對(duì)他搖了搖頭。接著第二個(gè)是醫(yī)生,。他走到國(guó)王面前,，陳述自己的功績(jī)。

最后在一片金色的霞光里,，一個(gè)女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的教師來(lái)到國(guó)王面前:“陛下,，祖國(guó)遍地的桃花都開(kāi)了……”國(guó)王走下寶座，滿懷敬意地向他鞠了一躬,，然后把一枝從阿爾卑斯山采來(lái)的艷紅的桃花別在教師的胸前說(shuō):“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),，也不會(huì)有詩(shī)人、學(xué)者,，也不會(huì)有畫(huà)家,、醫(yī)生……”廣場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

美麗的寓言極大地震憾和鼓舞了我,，我仿佛懂得了教師這職業(yè)的全部涵義,。我毅然選擇了幼兒教職業(yè)，帶著豆蔻年華的激情,，帶著稚氣未脫的臉龐,，帶著慈母般的心靈，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，邁進(jìn)了幼兒園的大門(mén),，跟最年幼的人在一起，于是,，我們成了“蹦蹦跳跳的大人”,，“長(zhǎng)不大的孩子”。

孩子的世界是多姿多彩,，有聲有色,，是充滿生機(jī)的世界。瞧,，濃濃的碧綠,，浸潤(rùn)著清新的晨曦,，嫩黃的新芽，吮吸著溫馨的雨露,，滿園春光,，孕育著未來(lái)的甜蜜。綠的世界蘊(yùn)藏著多少童話般的希冀,。是一片需要我們用愛(ài)心去耕耘的“綠地”,，愛(ài)，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,，愛(ài)心,，必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞作去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我放飛一只活潑的小鳥(niǎo),，那感覺(jué)決不亞于完成一次漫漫征途的跋涉,。

下來(lái)了!早操時(shí)我便手把手地教他做早操;用親切、和藹,、信任的語(yǔ)氣與他交談,，使她消除了緊張情緒，增強(qiáng)了自信心,，逐漸變得活潑開(kāi)朗了,，三個(gè)多月下來(lái)，他終于自己做早操了,。我總覺(jué)得只有這樣一點(diǎn)一滴地把愛(ài)傾注在孩子身上,，才對(duì)得起孩子，對(duì)得起這份工作,。

今天的孩子還只是一個(gè)個(gè)小頑童,，但在充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)，這些小頑童將是國(guó)家棟梁,，民族的希望?，F(xiàn)在，我們幼兒教師不光要做給他們知識(shí),、技能,，更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神，盡早讓那一雙雙小手不再依賴你和我,，這是我們的責(zé)任,。

多一份愛(ài)心，便多一份收獲,。當(dāng)孩子繪出美麗的畫(huà)，跳出優(yōu)美的舞,，做出精巧的手工作品時(shí)我們的心又是何等地喜悅,，欣慰!

作為一名教師,，我也許永遠(yuǎn)享受不到萬(wàn)人注目、鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光,，但有一種非凡是可以完全由我自己的來(lái)創(chuàng)造,，來(lái)把握的，那就是在此情,、此景,、此時(shí)、此地中把我的能量發(fā)揮到極至,，把我的發(fā)揮到極至!

茫茫銀河中,，我是那顆最普通的星星，我竭力用自己微弱的光芒點(diǎn)綴著天空,，如果把孩子們比作祖國(guó)的花朵,，那么，我,，將把畢生的愛(ài)奉獻(xiàn)給這人生最美好的`花季,。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇七

有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面,；有一種力量,，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷,，從你我的眼里輕輕釋放,；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng),。那就是奉獻(xiàn),。

奉獻(xiàn)，什么是奉獻(xiàn),？奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神,；既包含著崇高的境界,，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，慷慨赴義,，也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小?/p>

試想，在印尼海嘯時(shí)沒(méi)有世界各地人民的奉獻(xiàn),，那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時(shí)才能重建自己的家園,；試想，沒(méi)有當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)，小江珊的生命早已被洪水吞沒(méi),；試想,，沒(méi)有蠟燭的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有黑暗中的光明,。

我們是平凡而普通的,，平凡的猶如一滴露珠，普通的猶如一片綠葉,。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,，在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),，沒(méi)有驚天地,、泣鬼神的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己,。一滴水雖小,，但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。

而愛(ài)心則是奉獻(xiàn)的基石,，一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,，那么這個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神；如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能,，那么整個(gè)集體就能做到最好,；如果在同學(xué)之間消除隔閡，互相幫助,，那么這個(gè)集體必將是優(yōu)秀的,。

在奉獻(xiàn)的同時(shí)，你照亮了別人,，也體現(xiàn)了自己,。奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)具備的品格和精神，奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,。奉獻(xiàn),，不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界。我們生命中需要奉獻(xiàn),。

奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),，需要我們奉獻(xiàn)熱血,、辛勞、眼淚和汗水,。同時(shí)我們自身也需要奉獻(xiàn),，在奉獻(xiàn)中完善生命,，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩,。

選擇陽(yáng)光,，高山會(huì)擁有綠色；選擇奉獻(xiàn),，我們會(huì)擁有輝煌的明天,！

謝謝大家,！

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

間的“愛(ài)”是永恒的,，是不變的,，如果當(dāng)一個(gè)人心里有別人,，他總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn),，那么他將擁有內(nèi)心的充實(shí),，高尚的人格，愛(ài)心的照耀,。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,，一定是最幸福的人，因?yàn)樾腋,？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人,。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手和付出愛(ài)時(shí),，卻沒(méi)有人理睬他,，那么，他有多痛苦啊!就算你家財(cái)萬(wàn)貫,，事業(yè)有成,，有著天使般臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,，那又有何用呢?就算你擁有世間財(cái)富,，豐功偉績(jī)，花容月貌,，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,，這眼光不是羨慕、贊許,，而是嫉恨,、厭惡。助人為樂(lè),，這個(gè)詞,，對(duì)于我們每個(gè)人再也熟悉不過(guò)了。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，別人開(kāi)心的笑了,，而你的心里,，也會(huì)有一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。

作為當(dāng)代小學(xué)生,，也許我們難成轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地的大事，但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,，盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn),、盡一份責(zé)任。正如歌曲愛(ài)的奉獻(xiàn)所唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間”,。是啊，愛(ài),，使我們心靈相通;愛(ài),，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛(ài),，讓生活中處處開(kāi)滿真、善,、美的鮮花,。

謝謝大家!我的演講完畢。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！

我叫xxx，是我們社區(qū)衛(wèi)生院的護(hù)士,。我演講的題目是“愛(ài)崗愛(ài)院,，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),，“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),。護(hù)士的心,，是一顆顆天使的心，是愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心,，更是責(zé)任心。我們新時(shí)期的護(hù)士更應(yīng)當(dāng)與病人心連心,，悉心解除病人的病痛,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起病人生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

“三分治療,，七分護(hù)理,。”參加工作年來(lái),，我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要。每天,，我們都默默堅(jiān)守在各自的崗位上,，沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有披肝瀝膽的英雄氣魄,，取而代之的是,，對(duì)病患無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。有時(shí)我們?yōu)榱藫尵炔』?，常常放棄了休息日，加班加點(diǎn)地忙工作,。當(dāng)一個(gè)生命得到拯救的時(shí)候,，我們都會(huì)送一口氣，很高興,。即使再苦,、再累也都煙消云散了。

作為一名護(hù)士,，我不敢說(shuō)有多么的優(yōu)秀,，但我至少能肯定地說(shuō)，我是一名合格,、負(fù)責(zé)的護(hù)士,。但對(duì)于我的家庭，我不是一個(gè)稱職的.妻子,、母親,，不是一個(gè)孝順的女兒。記得有一次臨近下班的時(shí)候,，一名重度昏迷的患者被家人七手八腳地緊急送到醫(yī)院,。他的家人神色慌張地對(duì)我和其他醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“快救救他,，他是因過(guò)敏導(dǎo)致休克的。被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)昏迷了好長(zhǎng)時(shí)間了,?！蔽乙贿叞参克麄儯兴麄儾灰?，一邊和同事馬上把患者轉(zhuǎn)入急救室,。這時(shí)，我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員都屏住呼吸,，全神貫注地投入搶救工作中,。途中，患者一出現(xiàn)危機(jī)情況,，我們的心就會(huì)懸著,，如同被繩索緊緊地勒緊了。不過(guò),，也顧不了這么多,，我們還是在醫(yī)生的指示下，緊張而小心地進(jìn)行急救,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的急救,，患者終于脫離了生命危險(xiǎn)。我和大家也松了一大口氣,。這時(shí),，我和同事們走出醫(yī)院大門(mén)，才看到天早已暗下來(lái)了,。

我一心惦著家里才10個(gè)月大的孩子,，急匆匆地往家里趕?；氐郊依?，我放下一天的勞累想摸摸自己的寶貝。這時(shí),，我一摸到孩子,，憑著護(hù)士的直覺(jué)，感到不對(duì)勁,。我心里一沉,，認(rèn)真地摸著孩子的頭。發(fā)現(xiàn)孩子渾身滾燙,，像一個(gè)火爐在燒一樣,。我馬上找出一些急救藥品，給她灌藥,。但女兒掙扎著,，只聽(tīng)到“哇——”的一聲,，一切都戛然而止了。我看著孩子圓睜著小眼睛,，張著嘴巴,，一動(dòng)也不動(dòng)。呼吸也停止了,。這時(shí),，我猶如遭受晴天霹靂一樣，心里焦急萬(wàn)分,。但作為一個(gè)母親和一名護(hù)士,，我都不允許自己的孩子出半點(diǎn)差錯(cuò)。于是,，我馬上進(jìn)行急救措施,。為孩子掐人中，拍孩子的小臉,，做人工呼吸,，但還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。眼見(jiàn)著孩子的小嘴變紫了,，手腳也變紫了。我馬上用小被子卷起我的孩子向醫(yī)院狂奔而去,。平日里,，家屬區(qū)與醫(yī)院相隔幾百米只需要幾分鐘就到了?？僧?dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),，卻是一生中最漫長(zhǎng)、最難到達(dá)的路程,。我拼命地帶著孩子跑過(guò)去,，最終交到了醫(yī)護(hù)人員手中。我眼看著冰冷的鋼針扎入孩子稚嫩的皮膚里,，聽(tīng)著她那撕心裂肺的哭聲,，我的心都快碎了。我多么希望那針是扎在我的身上,，疼在我的身上啊,。在等待孩子消息的時(shí)候，我深深地感到愧疚,，流著淚,，責(zé)怪自己為什么這么不負(fù)責(zé)任，為什么不是一個(gè)好母親,。當(dāng)我的家人趕到醫(yī)院,，我模糊的雙眼看到了丈夫及家人責(zé)備的眼神,。雖然他們都沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道我愧對(duì)他們,，沒(méi)有盡到一個(gè)妻子,、母親的責(zé)任。最后,，孩子終于渡過(guò)了危險(xiǎn)期,，我也發(fā)誓在做好工作的同時(shí)，一定要照顧好自己的家人,。因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè),，正如我熱愛(ài)我的家人一樣。

我要感謝我的職業(yè),，是它讓我知道如何平等,，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,，是它讓我理解了活著就是一種美麗,！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò),！在支付我的生命艱辛的同時(shí),，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃,。我慶幸，我能如此的貼近生命,，去觸摸,，聆聽(tīng)，去感悟,！作為一名護(hù)士,，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們！因?yàn)?，平凡就是幸福,，奉獻(xiàn)讓我更美麗！

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位兄弟姐妹：

有人說(shuō),，沒(méi)有導(dǎo)游的游程，是沒(méi)有靈魂的游程,。但是作為靈魂的我,，在7年前卻對(duì)這個(gè)工作感到非常的茫然。因?yàn)槊刻煲咄瑯拥穆?，說(shuō)同樣的話,，做同樣的事,，當(dāng)浩瀚無(wú)邊的蜀南竹海的每一個(gè)角落在我的腦海里都能夠反復(fù)放映的時(shí)候，我開(kāi)始彷徨了,，這是我要的生活嗎,？我思考，不停的思考,。直到有一天,，我看到一個(gè)智者的一段話；生活不是缺少精彩,，而是需要去創(chuàng)造精彩,！我才明白，我茫然的原因,。對(duì)呀,，如何去創(chuàng)造精彩？那就一定要愛(ài),！愛(ài)自己,，愛(ài)他人，愛(ài)我生長(zhǎng)的這個(gè)大家庭,。于是我下定決心,，一定把自己的工作當(dāng)做生活的樂(lè)趣，一定要把他人的需求作為自己的需求,，一定要為自己腳踏的這塊土地,、為美麗的家鄉(xiāng)蜀南竹海奉獻(xiàn)自己的青春。

也許有人會(huì)說(shuō),，一個(gè)人的力量那么渺小,，又能怎么樣呢,？的確,，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,，那么我們終能積跬步以至千里,，積小流以成江河！我是一名普通的講解人員,，我的職責(zé)就是把蜀南竹海最美的一面展現(xiàn)給每一位到這里來(lái)的觀光游客,，把我對(duì)蜀南竹海的愛(ài)傳遞給他們，讓他們戀上我的家鄉(xiāng),，并且把這份愛(ài)無(wú)止盡的傳遞下去,，讓更多的客人了解，認(rèn)識(shí),，愛(ài)上這份生命的綠,！

也許又有人會(huì)說(shuō),，蜀南竹海的名氣又不是很大，我們有必要那么努力嗎,？的確,，和部分世界級(jí)名勝相比，蜀南竹海還存在著一定的差距,，但是,，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超,、勇往直前的動(dòng)力,。大家都知道，512汶川大地震讓四川旅游的許多精品線都受到了或多或少的影響,，而蜀南竹海這塊神奇的土地則是安然無(wú)恙,。隨著‘恢復(fù)川南旅游景區(qū)活動(dòng)’在蜀南竹海的正式啟動(dòng)，我相信蜀南竹海這顆明珠一定會(huì)綻放出它更加璀璨更加奪目的光彩,！

如果說(shuō)蜀南竹海是一只展翅待飛的天鵝,，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的展翅高飛帶來(lái)一份力量,；如果說(shuō)蜀南竹海是一條出水的蛟龍,，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒,。

蜀南竹海未來(lái)的藍(lán)圖已經(jīng)繪好,，而剩下的圖畫(huà)，則將由我們管理局的全體員工來(lái)為它增光添彩,。人最寶貴的是青春,，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不因碌碌無(wú)為而羞恥,。只要我們?cè)谧拿恳晃唬荚敢鉃槭衲现窈＿|闊壯麗的遠(yuǎn)景奉獻(xiàn)自己的青春,，都愿意用自己最真摯的愛(ài)去灌溉這片生命的綠,，再過(guò)二十年，我們可以驕傲的說(shuō),，這里的每一片翠綠都是我們辛勤的勞動(dòng)的結(jié)晶,，這里的每一條小徑曾經(jīng)都有我們孜孜不倦的身影，那就無(wú)怨無(wú)悔了,！在這里,，我想起了一首能夠代表我心聲的歌；蜀南竹海，你是我的驕傲,，蜀南竹海,，我為你自豪，為你歡呼,，我為你祝福,，你的明天，將會(huì)更加的閃耀,！

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十一

老師同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自xx級(jí)2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),，世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,，帶給人們溫馨與快樂(lè)。

奉獻(xiàn)需要付出,，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn),。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,，而且往往是索取比回報(bào)多,，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè),。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn),。因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,。我知道這樣一個(gè)故事：

在一列火車(chē)上一位青年倚窗而坐,。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),。車(chē)廂內(nèi)很熱,。青年感到口渴難耐。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車(chē)走了過(guò)來(lái)“方便面,、火腿腸,、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣(mài)著,。青年知道,，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買(mǎi)過(guò),。如今,，衣兜里有些自己可以支配的零花錢(qián)。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,，遞給了乘務(wù)員,。

青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料。他把可樂(lè)拿在手里,，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看,。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置,。遲疑了一會(huì)兒,，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi)，撬了兩下,，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái),。這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童,，快把可樂(lè)拿給媽媽,。”小女孩說(shuō)“可媽媽?zhuān)銊偤攘怂?，怎么又渴了,？”快！?tīng)話,！”小男孩便從車(chē)窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè),。

婦女把可樂(lè)拿在手中，只聽(tīng)“砰”地一聲,，可樂(lè)打開(kāi)了,。隨之，青年的.可樂(lè)也打開(kāi)了,。婦女微微地笑了一下,，喝了一口，就把可樂(lè)放在了茶幾上,。顯然,，她并不渴。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女,，咧開(kāi)嘴笑了,。在他眼里，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善,。

他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌,，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒,。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,，它,，曾與我們擦身而過(guò)。

“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),，最大的歡樂(lè),，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

我的演講完了謝謝大家,。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

小時(shí)候,，我做過(guò)許多夢(mèng),，這些夢(mèng)都是色彩斑瀾的，像童話充滿了孩童的幻想,。長(zhǎng)大了,，這些夢(mèng)都離我遠(yuǎn)去，只留下了三尺講臺(tái),。當(dāng)我第一次走進(jìn)小學(xué),，當(dāng)一群天真活潑的孩子聚集在我身邊時(shí)，看著他們充滿稚氣的臉我突然感覺(jué),，我原本也可以這么高大,。十幾年來(lái)的工作經(jīng)歷，使我學(xué)到了許多為人師表的真諦,。

我們的職業(yè)是教書(shū)育人，我們的奮斗目標(biāo)當(dāng)然是將“人”育成新世紀(jì)國(guó)家的棟梁,、民族的希望,。我們?cè)诮虝?shū)育人、傳道授業(yè)中奉獻(xiàn)給孩子們的是知識(shí),。有人把教師比喻成伯樂(lè),。的確，我們是新世紀(jì)的伯樂(lè),，不僅要善于發(fā)現(xiàn)千里馬,，而且要喚醒和發(fā)掘普通馬的潛力，使之成為千里馬,。我們所選擇的路是任重而道遠(yuǎn)的,。

教師對(duì)孩子的愛(ài)是一種博大的愛(ài)，只有源源不斷地給予,，沒(méi)有回報(bào),，沒(méi)有索取。高爾基說(shuō)：“如果不想在世界上虛度一生,，那就要學(xué)習(xí)一輩子,，奉獻(xiàn)所學(xué)的一切?！边@就告訴我們,，奉獻(xiàn)需要?jiǎng)恿Γ欢@動(dòng)力就來(lái)自崇高的理想,，來(lái)自于對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。有了這一股動(dòng)力，才會(huì)有無(wú)私的奉獻(xiàn)行為,，而我們大家都為這共同熱愛(ài)的事業(yè)忠誠(chéng)地工作著,。

眾所周知：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng),。所以實(shí)際上給教師提出了更高的要求—教師必須高素質(zhì)?，F(xiàn)代型教師要具備高層次的現(xiàn)代素質(zhì)。美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西認(rèn)為：一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力是一流人才和三流人才的分水嶺,。21世紀(jì)的人才必須掌握現(xiàn)代科技的最新成果,，必須具有較強(qiáng)的創(chuàng)造力和適應(yīng)性。

所以教師首先需要從傳統(tǒng)型教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)軌,。學(xué)習(xí)是奉獻(xiàn)的前提,，只有不斷學(xué)習(xí)，只有這樣才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì),，適應(yīng)不斷更新的現(xiàn)代教育,，適應(yīng)求知欲旺盛的孩子。要真正把培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力作為教育的重點(diǎn),，使他們走上工作崗位后,，能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學(xué)知識(shí),、民適應(yīng)實(shí)際工作的需要去創(chuàng)造性地工作,。

教師還要具備高尚的師德，強(qiáng)烈的事業(yè)心,，把自己的精力和心血撲在培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的教育事業(yè)上,，有高度的奉獻(xiàn)精神?！盁o(wú)德無(wú)以為師”,。教師的思想道德品質(zhì)在教育中會(huì)滲透于全部的教育過(guò)程,，它起飛的作用是難于估量的。因此,，教師必須處處有高深的道德品質(zhì),，必須樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，必須處處以身作則，讓自己的好思想,、好道德,、好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好榜樣。教師無(wú)小節(jié),，處處是楷模,。

“德高為范”固然重要，但學(xué)高才能為師,。根據(jù)現(xiàn)代的發(fā)展需要,，既要有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識(shí),，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法，運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律,，掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育學(xué),、心理學(xué)等基本理論，并將其有效的創(chuàng)造性地運(yùn)用于實(shí)踐中,。不斷改革,，不斷優(yōu)化教學(xué)，大膽探索,，科學(xué)地解決問(wèn)題,，善于汲取最新成果，在自己的教育教學(xué)中開(kāi)拓創(chuàng)新,，有真才實(shí)學(xué)去教育學(xué)生,。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì),，教師愛(ài)學(xué)生就是對(duì)學(xué)生尊重,、理解、信任,，給他們信心,，與建立起新型的師生關(guān)系。現(xiàn)在,，大力提倡“蹲下來(lái),，看孩子的世界,。”賞識(shí)學(xué)生,，使我們走向?qū)W生,，縮短了師生情感距離，建立新型師生關(guān)系,。享受過(guò)賞識(shí)的人們都不會(huì)忘記那種美好的感受,。記得俄國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“兒童所憎恨的老師,，是在任何時(shí)候也不可能從那里得到表?yè)P(yáng)和承認(rèn)什么事情做得好的老師,。”為人師表,，要不失時(shí)機(jī)地賞識(shí),、信任、尊重,、寬容和提醒學(xué)生,。一個(gè)微笑，一句稱贊,，一個(gè)親切的動(dòng)作,，溫暖了學(xué)生，也亮麗了自己,。

“春蠶到死絲方盡”,。我們是跨世紀(jì)的教師，時(shí)代賦予我們不可推卸的歷史重任,。讓我們?yōu)橹腥A民族的教育事業(yè)而不懈奮斗,，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出一切。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

也許你們的理想就是當(dāng)老師吧？所以,，你們站在三尺講臺(tái)上感到驕傲,，感到自豪。而我卻不是,，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)老師,，我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名記者，而此刻那只是我一個(gè)永久的夢(mèng)了,，我陰差陽(yáng)錯(cuò)的舉起了教鞭,，一舉就是二十二年。

二十二年來(lái),，我在這片陌生的土地上,，耕耘,，播種，開(kāi)花,，結(jié)果,，收獲。我從幼兒教師到科任教師,，教音樂(lè),，教自然，教思品,，教社會(huì),。教到這天的班主任，真是過(guò)盡千帆,！一路走來(lái),，愛(ài)的旗幟迎風(fēng)招展，我用愛(ài)心在學(xué)生貧乏的心靈中播種知識(shí)的種子,，我用愛(ài)心在學(xué)生天真的童話中移植科學(xué)與禮貌的基因,，我用愛(ài)心在學(xué)生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，我用愛(ài)心在學(xué)生平凡的生活中融入快樂(lè)與歌聲,，我用愛(ài)心在學(xué)生心靈的世界中構(gòu)筑另一個(gè)世界,。

然而，愛(ài)更意味著付出,，意味著奉獻(xiàn),，當(dāng)女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時(shí)候，我的愛(ài)化成了淚滴,，很苦很咸,。當(dāng)我熱烈和學(xué)生互動(dòng)時(shí)，女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了,，那一刻,，愛(ài)是一種虧欠，是一種內(nèi)疚,，是一種沉重,。

望著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，我的愛(ài)心就會(huì)不由自主的綻放,，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實(shí)實(shí)，不求涓滴相報(bào),，只求人生無(wú)悔,。

黨

員的名字就是奉獻(xiàn)，軍嫂的名字還是奉獻(xiàn)，教師的名字何嘗不是奉獻(xiàn)呢,？我擁有這三個(gè)名字,，所以，奉獻(xiàn)也許就是我的人生,。

員......有多少個(gè)以前,，就有多少個(gè)奮斗的足跡。

昨日的榮譽(yù)已遠(yuǎn),，腳下的路還長(zhǎng),，當(dāng)了二十二年的教師，去年第一次報(bào)班當(dāng)班主任,，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是一次挑戰(zhàn),，或者說(shuō)一切要從頭再來(lái)，我依然有信心,，在教育戰(zhàn)線上風(fēng)雨兼程,，因?yàn)檫@是心的呼喚,，這是愛(ài)是奉獻(xiàn),，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉,。

謝謝大家,！

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十四

老師同學(xué)們大家好。我是來(lái)自xx級(jí)2班的王鼎鈞,。今天我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變成美好的明天,。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂(lè),。

奉獻(xiàn)需要付出,，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性,。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè),。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此,，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,。我知道這樣一個(gè)故事：

在一列火車(chē)上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人,。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),。 車(chē)廂內(nèi)很熱,。青年感到口渴難耐。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車(chē)走了過(guò)來(lái)“方便面,、火腿腸,、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣(mài)著。青年知道,，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料,。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買(mǎi)過(guò)。如今,，衣兜里有些自己可以支配的零花錢(qián),。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,，遞給了乘務(wù)員,。

青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料。他把可樂(lè)拿在手里,，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看,。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置,。遲疑了一會(huì)兒,，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi)，撬了兩下,，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái),。這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童,，快把可樂(lè)拿給媽媽,。”小女孩說(shuō)“可媽媽?zhuān)銊偤攘怂?，怎么又渴了,？”快！?tīng)話,！”小男孩便從車(chē)窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè),。

婦女把可樂(lè)拿在手中，只聽(tīng)“砰”地一聲,，可樂(lè)打開(kāi)了,。隨之，青年的可樂(lè)也打開(kāi)了,。婦女微微地笑了一下,，喝了一口，就把可樂(lè)放在了茶幾上。顯然,，她并不渴,。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開(kāi)嘴笑了,。在他眼里,，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。

他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),，被世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒,。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,，它,，曾與我們擦身而過(guò)。

“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),，最大的歡樂(lè),，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。

我的演講完了謝謝大家,。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十五

愛(ài)的奉獻(xiàn)

有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面,；有一種力量,，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷,，從你我的眼里輕輕釋放,；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng),。那就是奉獻(xiàn),。

奉獻(xiàn)，什么是奉獻(xiàn),？奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神,；既包含著崇高的境界,，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義,，也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小?試想,，在印尼海嘯時(shí)沒(méi)有世界各地人民的奉獻(xiàn)，那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時(shí)才能重建自己的家園,；試想,，沒(méi)有當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)，小江珊的生命早已被洪水吞沒(méi),；試想,，沒(méi)有蠟燭的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有黑暗中的光明,。

我們是平凡而普通的,，平凡的猶如一滴露珠，普通的猶如一片綠葉,。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,，在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),，沒(méi)有驚天地,、泣鬼神的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己,。一滴水雖小,，但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。 而愛(ài)心則是奉獻(xiàn)的基石,，一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,，那么這個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神；如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能,，那么整個(gè)集體就能做到最好,；如果在同學(xué)之間消除隔閡，互相幫助,，那么這個(gè)集體必將是優(yōu)秀的,。 在奉獻(xiàn)的同時(shí)，你照亮了別人,，也體現(xiàn)了自己,。奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)具備的品格和精神，奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,。奉獻(xiàn),，不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界。我們生命中需要奉獻(xiàn),。

奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，需要我們奉獻(xiàn)熱血,、辛勞,、眼淚和汗水。同時(shí)我們自身也需要奉獻(xiàn),，在奉獻(xiàn)中完善生命,，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩,。

選擇陽(yáng)光,，高山會(huì)擁有綠色；選擇奉獻(xiàn),，我們會(huì)擁有輝煌的明天,！ 謝謝大家！

《愛(ài)的奉獻(xiàn),、愛(ài)的收獲》演講稿

各位老師,、同學(xué)們大家好。我是四年級(jí)2班的xxx,。今天我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn),、愛(ài)的收獲”。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),，世界將變成美好的明天,。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,，帶給人們溫馨與快樂(lè),。

奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn),。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報(bào)多,，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè),。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn),。因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,。我知道這樣一個(gè)故事：

在一列火車(chē)上一位青年倚窗而坐,。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),。 車(chē)廂內(nèi)很熱,。青年感到口渴難耐,。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車(chē)走了過(guò)來(lái) “方便面、火腿腸,、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣(mài)著,。青年知道，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料,。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買(mǎi)過(guò),。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢(qián),。猶豫再三,，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務(wù)員,。

青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料,。他把可樂(lè)拿在手里，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看,。最后,，他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒,，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi),，撬了兩下，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái),。這時(shí),，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童，快把可樂(lè)拿給媽媽,?！毙∨⒄f(shuō)“可媽媽?zhuān)銊偤攘怂趺从挚柿?？”快,！?tīng)話！”小男孩便從車(chē)窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè),。

婦女把可樂(lè)拿在手中,，只聽(tīng)“砰”地一聲，可樂(lè)打開(kāi)了,。隨之,，青年的可樂(lè)也打開(kāi)了。婦女微微地笑了一下,，喝了一口,，就把可樂(lè)放在了茶桌上。顯然,，她并不渴,。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女,，咧開(kāi)嘴笑了。在他眼里,，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善,。 他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),，被世人稱頌,，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅,。在社會(huì)的每一個(gè)角落里，它,，曾與我們擦身而過(guò),。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè),，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。

我的演講完了謝謝大家。

2016愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿

有位偉人說(shuō)：“世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是,，我能做什么好事,？”是的，人生價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,，而不是取得什么。奉獻(xiàn)比接受更為有福,。如果人僅僅為自己勞動(dòng),，也許他能夠成為著名的學(xué)者，偉大的智者,，卓越的詩(shī)人,，但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人。你若要為你的意義而歡喜,，就必須給這個(gè)世界以意義,。利己的人最先滅亡。他自己活著,，并且為自己而生活。如果他的這個(gè)“我”被損壞了,，那他就無(wú)法生存了,。僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身,，那實(shí)在是一種浪費(fèi)。上天生上我們,，是要把我們當(dāng)作火炬,，不是照亮自己，而是普照世界,；因?yàn)槲覀兊牡滦猩胁荒芡萍八?，那就等于沒(méi)有一樣。 汶川,、玉樹(shù)大地劇烈的顫抖,，撕裂我們的胸膛，無(wú)法抑制的淚流,，掛滿了中國(guó)的臉龐,。多少親人在地動(dòng)山搖的瞬間骨肉分離，家毀人亡,。多少孩子從得救的那刻起便成了孤兒,，失去爹娘。多少個(gè)鮮活的生命掙扎在廢墟下,，渴望著生還的最后一線希望,。搶救生命，時(shí)不我待,，黨中央國(guó)務(wù)院第一時(shí)間第一地點(diǎn),，把運(yùn)籌帷幄的總指揮部設(shè)在了抗震救災(zāi)的第一線上，這就是愛(ài)的奉獻(xiàn),。

在抗震救災(zāi)中,，為餐風(fēng)露宿的親人添一個(gè)賬篷，哪怕是一碗方便面,，一瓶礦泉水。為嗷嗷待哺的孤兒添一個(gè)奶瓶,，為清理廢墟多一雙手套,，多一把鐵鍬。為失去校園的孩子添一張課桌,，為受傷的生命送出急需的藥品,。這都是愛(ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)的奉獻(xiàn)來(lái)自四面八方,，鑄就了我們強(qiáng)大的中國(guó),。強(qiáng)就強(qiáng)在民心凝聚,，士氣高昂,，這是億萬(wàn)愛(ài)心筑起的長(zhǎng)城??！永遠(yuǎn)震不垮,，推不倒，砸不爛,。有錢(qián)的出錢(qián),，有力的出力,，讓愛(ài)的暖流撫平大地的創(chuàng)傷,，讓愛(ài)的真情抹去生命的淚光。

大災(zāi)難中需要愛(ài)的奉獻(xiàn),，其實(shí),，奉獻(xiàn)存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)時(shí)刻,，每一個(gè)角落中,。就拿我們的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們教師牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，以滿腔的熱情投身到黨的教育事業(yè)之中,，對(duì)每個(gè)學(xué)生都做到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn),，對(duì)學(xué)生的教育都做到愛(ài)心,、耐心、恒心,。愛(ài)心是具有“舐?tīng)偾樯睢钡年P(guān)愛(ài),。無(wú)論在生活上，學(xué)習(xí)上都能將愛(ài)化作春風(fēng)細(xì)雨,，吹拂與滋潤(rùn)學(xué)生的心房,，為師生的溝通架設(shè)一座“心靈之橋”。耐心就是孜孜不倦的教誨,，對(duì)于差生,，更要細(xì)致入微，面批面改,。那耐心的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),，無(wú)私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn)；恒心就是堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn),，那奉獻(xiàn)就像火把,，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,，是至死不渝的真情,；那奉獻(xiàn)象一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌,，是不計(jì)名利的付出,。

骨髓把儲(chǔ)備的白細(xì)胞釋放，并刺激骨髓造血功能,，促使血細(xì)胞的生成,，不會(huì)影響身體健康。在奉獻(xiàn)中,，我們一定會(huì)獲得了無(wú)限的幸福和歡樂(lè),。

是的，奉獻(xiàn)比接受更快樂(lè),。如果你在任何時(shí)候,，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花,、思想,，以及對(duì)你的非常美好的回憶，那你的生活將會(huì)輕松而愉快,。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人、精神愉快的人,。歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而奉獻(xiàn),，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人；經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人,。經(jīng)驗(yàn)顯示,，成功多因于赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，而少出于能力,。勝利者就是把自己身體和靈魂都獻(xiàn)給工作的人,。奉獻(xiàn)是一種無(wú)意識(shí)的播種。壯心欲填海,，苦膽為憂天,。夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞,。生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。一個(gè)有德性的人,，往往為他的朋友和國(guó)家的利益而采取行動(dòng),，必要時(shí)乃至犧牲自己的生命。他寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的金錢(qián)榮譽(yù)和一切財(cái)物,，只求自己的高尚,。不去奉獻(xiàn)的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水,，卻不滋生草木以方便他人,。我們要做春蠶，吃了桑葉就要吐絲,，哪怕放在鍋里煮,，死了絲還不斷，那是為了給人間添一點(diǎn)溫暖,。我們要記得,，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取,。我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。因?yàn)橹灰巳朔瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),，世界將會(huì)變成美好的人間,。

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,、青年朋友們：

大家好,！

我叫xx，今天,，我很榮幸能夠參加這次比賽,，我這次演講的題目是“愛(ài)行如家，愛(ài)崗奉獻(xiàn)”,。每個(gè)人都有懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想是我們的希望，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,，踏平坎坷,，品味成功。近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得是國(guó)家的未來(lái)靠青年一代,，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍,，建設(shè)銀行的未來(lái)同樣靠我們這樣一群年青人。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和金融國(guó)際化的新形勢(shì),，總行黨委審時(shí)度勢(shì),、及時(shí)推出了人事激勵(lì)與約束機(jī)制改革。

這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、建功成才,、有所作為提供了的機(jī)遇,，給我們搭建了一個(gè)施展才能的大舞臺(tái)。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中,，如何在這個(gè)舞臺(tái)上唱好戲,，續(xù)寫(xiě)人生的新篇章，如何實(shí)現(xiàn)人生理想愛(ài)國(guó)愛(ài)企愛(ài)崗?qiáng)^斗目標(biāo),，如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與建行價(jià)值化的有機(jī)統(tǒng)一,，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對(duì)我們青年人是一項(xiàng)考驗(yàn),，我們只有在實(shí)踐中不斷磨練自己、摔打自己,、總結(jié)自己,，才能提高自己、發(fā)展自己,。

這需要我們有志存高遠(yuǎn),、寧?kù)o淡泊的心境，需要有不斷進(jìn)取,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的干勁,，需要有與時(shí)俱進(jìn)、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣,。有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重,，再創(chuàng)輝煌更愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心,！”中國(guó)建設(shè)銀行經(jīng)過(guò)近年來(lái)一系列的改革，也邁出了向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐,。但我們不要忘記,，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng),，建行事業(yè)興旺,，就必須繼續(xù)努力；而希望,，就寄予在我們這一代年青人的身上,。

古人云：天下事有難易乎，為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣,。我想作為一名建行的青年只有對(duì)事業(yè)孜孜不倦地追求,，對(duì)工作全身愛(ài)崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入，才能適應(yīng)改革,，推動(dòng)改革,。首先要做到熱愛(ài)崗位，珍愛(ài)自己的事業(yè),，珍惜自己的工作,；其次要樹(shù)立堅(jiān)定的信心，具有面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,，把握自己的人生方向,，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)；最后是要有實(shí)力,，通過(guò)不斷的學(xué)愛(ài)崗敬業(yè)和實(shí)踐,，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng),，才能將“愛(ài)國(guó)”熱情化為“愛(ài)行,、愛(ài)崗”的巨大動(dòng)力，把人生的思想支點(diǎn)放在“愛(ài)國(guó),、愛(ài)行,、愛(ài)崗”這個(gè)信念之上，積極投身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的`大潮中去,，大膽開(kāi)拓,，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價(jià)值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛(ài)崗敬業(yè)華,！青年朋友們，行長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“建設(shè)銀行的改革需要青年,，建愛(ài)崗敬業(yè)演講銀行新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)青年,，希望寄托在青教師愛(ài)崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興,，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，青年有希望，奏響銀行未來(lái)的發(fā)展就有希望”,。讓我們抓住改革的機(jī)遇,，不負(fù)張恩照行長(zhǎng)寄予我們的殷切希望，行動(dòng)起來(lái),，讓改革見(jiàn)證我們的青春,，讓我們用知識(shí)加汗水,，去順應(yīng)新改革、擁抱新希望,，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚(yáng),！

謝謝大家，我的演講完畢,！

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十七

很高興能夠在這里,，和大家一起分享我對(duì)《愛(ài)與奉獻(xiàn)》的一些感觸和思考。今天我演講的題目是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》,。

德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們都不是偉大的人,，但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事?！边@句話叫人深思。

“捧出一顆心來(lái),，不帶半根草去”是教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照,。教師，在平凡的工作崗位上,，播撒希望的種子，開(kāi)啟孩子的心智,，書(shū)寫(xiě)人生的真理,，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)閻?ài)與奉獻(xiàn)堅(jiān)定著我們對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求,！

有愛(ài)才會(huì)有追求，有對(duì)愛(ài)的追求,，才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn),。

作為教師，我們工作的對(duì)象是一顆顆純潔的心靈,，奉獻(xiàn)就是一個(gè)播種愛(ài)的過(guò)程,！應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)有真正的奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn),，人們常用"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干"來(lái)比喻教師的奉獻(xiàn),，但我不同意這種說(shuō)法！我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,，自我犧牲式的悲壯,，我認(rèn)為愛(ài)的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂(lè)的！就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹(shù),，它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己,，每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的心靈就會(huì)增加一份滿足和快樂(lè),，我們的生命之樹(shù)就會(huì)越加蒼翠豐茂,。

從走上講臺(tái)那天起，做一個(gè)孩子們愛(ài)戴的老師是我始終堅(jiān)持和努力的方向,。我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，喜歡看他們純真的笑臉，我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,，尊重他們,，真心的關(guān)愛(ài)他們。我一直盡量帶給他們一段快樂(lè)的時(shí)光和一份生活的溫暖,，而他們給我的卻是更多的感動(dòng)和快樂(lè),！

在學(xué)校里，時(shí)時(shí)能看到批改作業(yè),，給孩子輔導(dǎo)的身影,，在他們的身上，我看到了：奉獻(xiàn)不是套話,、也不是大話,、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專(zhuān)注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,，奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸,！我想，如果沒(méi)有對(duì)孩子們真誠(chéng)的愛(ài),，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,，平靜而從容。是的,，如果我們的心中充滿了愛(ài),，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的就會(huì)是真情,，而擦去的將永遠(yuǎn)是功利,，沒(méi)有功利的心是從容的，從容的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕,！

我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作,，我愿和他們一起努力,，用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的人生,。當(dāng)我走進(jìn)教室，向著孩子們微笑的時(shí)候,，他們回應(yīng)給我清澈信任的.眼神,！當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛(ài)的時(shí)候，他們還給我純真的笑臉,！每當(dāng)那樣的時(shí)候,，一種純凈透明的快樂(lè)就在我的心頭慢慢地升起來(lái)，真好,！真的,，當(dāng)你真心的愛(ài)這些孩子們，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，他們總是能帶給你那樣多的快樂(lè),！

在這些年和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得,，教育和引導(dǎo)孩子,，愛(ài)，才是最有效的方式,，用愛(ài)才能教會(huì)孩子愛(ài),。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜”，只有在孩子們的心中播下愛(ài)的種子,，你才會(huì)看到尊重,、愛(ài)心、寬容,、樂(lè)觀、責(zé)任,、感恩,、純真等等愛(ài)的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長(zhǎng),。其實(shí),，愛(ài)很小很小，小到一個(gè)微笑,，小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,，往往一句溫暖的話,，一個(gè)溫暖的動(dòng)作,，一個(gè)關(guān)懷的眼神,，都可以在孩子們的心里播下一粒愛(ài)的種子,。愛(ài)也很大很大,，愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,，愛(ài)是茫茫黑夜里指航的燈塔，愛(ài)是人間的春風(fēng),，愛(ài)是生命的源泉！

作為當(dāng)代的一名教師,，也許我們難成就轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地的大事,，但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,，盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn),、盡一份責(zé)任。正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間,。是啊,，愛(ài),，使我們心靈相通,；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛(ài),，讓生活中處處開(kāi)滿真、善,、美的鮮花,。

選擇陽(yáng)光，高山會(huì)擁有綠色,；選擇奉獻(xiàn),，我們會(huì)擁有輝煌的明天！

我的演講完畢,。謝謝大家,！

愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十八

有位偉人說(shuō)：“世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是，我能做

什么

好事,？”是的,，人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,，而不是取得什么,。奉獻(xiàn)比接受更為有福。如果人僅僅為自己勞動(dòng),，也許他能夠成為著名的學(xué)者,，偉大的智者，卓越的詩(shī)人,，但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人,。你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個(gè)世界以意義,。利己的人最先滅亡,。他自己活著，并且為自己而

生活

,。如果他的這個(gè)“我”被損壞了,，那他就無(wú)法生存了。僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身,，那實(shí)在是一種浪費(fèi),。上天生上我們，是要把我們當(dāng)作火炬,，不是照亮自己,，而是普照世界；因?yàn)槲覀兊牡滦猩胁荒芡萍八?，那就等于沒(méi)有一樣。 汶川、玉樹(shù)大地劇烈的顫抖,，撕裂我們的胸膛,，無(wú)法抑制的淚流，掛滿了中國(guó)的臉龐,。多少親人在地動(dòng)山搖的瞬間骨肉分離,，家毀人亡。多少孩子從得救的那刻起便成了孤兒,，失去爹娘,。多少個(gè)鮮活的生命掙扎在廢墟下，渴望著生還的最后一線希望,。搶救生命,，時(shí)不我待，黨中央國(guó)務(wù)院第一時(shí)間第一地點(diǎn),，把運(yùn)籌帷幄的總指揮部設(shè)在了抗震救災(zāi)的第一線上,，這就是

愛(ài)

的奉獻(xiàn)。

在抗震救災(zāi)中,，為餐風(fēng)露宿的親人添一個(gè)賬篷,，哪怕是一碗方便面，一瓶礦泉水,。為嗷嗷待哺的孤兒添一個(gè)奶瓶,，為清理廢墟多一雙手套，多一把鐵鍬,。為失去

校園

的孩子添一張課桌,，為受傷的生命送出急需的藥品。這都是愛(ài)的奉獻(xiàn),。愛(ài)的奉獻(xiàn)來(lái)自四面八方,，鑄就了我們強(qiáng)大的中國(guó)。強(qiáng)就強(qiáng)在民心凝聚,，士氣高昂,，這是億萬(wàn)愛(ài)心筑起的長(zhǎng)城啊,！永遠(yuǎn)震不垮,，推不倒，砸不爛,。有錢(qián)的出錢(qián),，有力的出力，讓愛(ài)的暖流撫平大地的創(chuàng)傷,，讓愛(ài)的真情抹去生命的淚光,。

大災(zāi)難中需要愛(ài)的奉獻(xiàn)，其實(shí)，奉獻(xiàn)存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),，每一個(gè)時(shí)刻,，每一個(gè)角落中。就拿我們的學(xué)校來(lái)說(shuō),，我們教師牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，以滿腔的熱情投身到黨的教育事業(yè)之中，對(duì)每個(gè)學(xué)生都做到“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的奉獻(xiàn),，對(duì)學(xué)生的教育都做到愛(ài)心、耐心,、恒心,。愛(ài)心是具有“舐?tīng)偾樯睢钡年P(guān)愛(ài)。無(wú)論在生活上,，

學(xué)習(xí)

上都能將愛(ài)化作春風(fēng)細(xì)

雨

,，吹拂與滋潤(rùn)學(xué)生的心房，為師生的溝通架設(shè)一座“

心靈

之橋”,。耐心就是孜孜不倦的教誨,，對(duì)于差生，更要細(xì)致入微,，面批面改,。那耐心的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn),，崇高的奉獻(xiàn),；恒心就是堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)，那奉獻(xiàn)就像火把,，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,，是至死不渝的真情；那奉獻(xiàn)象一泓清泉,，是長(zhǎng)年的流淌,，是不計(jì)名利的付出。

而我們的學(xué)生,，他們把愛(ài)奉獻(xiàn)學(xué)校,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,；把愛(ài)奉獻(xiàn)

班級(jí)

,，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌,；把愛(ài)奉獻(xiàn)老師,，認(rèn)真聽(tīng)課,，刻苦學(xué)習(xí)；把愛(ài)奉獻(xiàn)

同學(xué)

,，友好相處,，互相幫助；把愛(ài)奉獻(xiàn)家庭,，溫馨和睦，事事順心,；把愛(ài)奉獻(xiàn)親人,，

幸福

美滿，共享天倫,；把愛(ài)奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),，保護(hù)環(huán)境，文明做人,；把愛(ài)奉獻(xiàn)祖國(guó),，發(fā)憤圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)理想,。我們的愛(ài)心宣言是“孝心獻(xiàn)給父母,，忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”,。在抗震救災(zāi)中，我們用淚水澆灌希望,，用行動(dòng)踐行愛(ài)的奉獻(xiàn),。災(zāi)難讓我們情系汶川玉樹(shù)，心心相連,，我校全體師生踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款捐物,，譜寫(xiě)了愛(ài)的奉獻(xiàn)的美麗詩(shī)篇。每個(gè)人的能力有大小之分,，但愛(ài)心卻無(wú)大小之別,，只要我們真誠(chéng)付出，我們的奉獻(xiàn)就是一種幫助,，災(zāi)難中彰顯了我校全體師生的的社會(huì)責(zé)任感,。而且，我們?cè)S多老師和學(xué)生還為醫(yī)院義務(wù)獻(xiàn)血,。因?yàn)橛辛嗽煅杉?xì)胞移植技術(shù),，世界各地成千上萬(wàn)患有白血病等疾病的患者，重新燃起了生命的希望,。我們?cè)缸鲋驹刚?，愿意捐獻(xiàn)干細(xì)胞,，也就是獻(xiàn)骨髓。其實(shí),，它不是

想象

中的那么可怕,，對(duì)身體也無(wú)害，就是將我們的血液循環(huán)到一個(gè)采集機(jī)器中,，機(jī)器自動(dòng)采集,，就像獻(xiàn)血一樣。適齡,、健康的志愿者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞后,，由于血細(xì)胞數(shù)量減少，會(huì)促使骨髓把儲(chǔ)備的白細(xì)胞釋放,，并刺激骨髓造血功能,，促使血細(xì)胞的生成，不會(huì)影響身體健康,。在奉獻(xiàn)中,，我們一定會(huì)獲得了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

是的,，奉獻(xiàn)比接受更快樂(lè),。如果你在任何時(shí)候，任何地方,，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花,、思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶,，那你的生活將會(huì)輕松而愉快,。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人,、精神愉快的人,。歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而奉獻(xiàn)，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人,；經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人,。經(jīng)驗(yàn)顯示，成功多因于赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),，而少出于能力,。勝利者就是把自己身體和靈魂都獻(xiàn)給工作的人。奉獻(xiàn)是一種無(wú)意識(shí)的播種,。壯心欲填海,，苦膽為憂天。夜把花悄悄地開(kāi)放了,，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞,。生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們

怎樣

利用它,。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久,。一個(gè)有德性的人,，往往為他的朋友和國(guó)家的利益而采取行動(dòng)，必要時(shí)乃至犧牲自己的生命,。他寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的金錢(qián)榮譽(yù)和一切財(cái)物,，只求自己的高尚。不去奉獻(xiàn)的心像沙漠中的不毛之地,，吸收一切雨水,，卻不滋生草木以方便他人。我們要做春蠶,，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮,，死了絲還不斷,，那是為了給人間添一點(diǎn)溫暖。我們要記得,，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,，少?gòu)膭e人那里拿取。我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己,。因?yàn)橹灰巳朔瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間,。

《愛(ài)的奉獻(xiàn)

演講稿

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愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿三分鐘篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,、各位來(lái)賓、朋友們：

大家好,！我是,，我今天演講的主題是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。

護(hù)士是一個(gè)特殊的職業(yè),，肩負(fù)著偉大而又神圣的使命,，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用自己掌握的護(hù)理技術(shù)消除病人的痛苦,，用人間博大的情愛(ài)去溫暖每位患者的心,。人們都說(shuō)護(hù)士是“白衣天使”，但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累,。頭戴燕尾帽,，身穿白戰(zhàn)衣,，交班、接班,、白天,、黑夜，打針,、發(fā)藥,、鋪床、輸液……每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容,，在枯燥中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè),；在勞累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒,，斗轉(zhuǎn)星移,，回首護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，緊張繁忙中,，我們感受著人生百味,，重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責(zé)任感。

“接一個(gè)患者,、盡一份責(zé)任,、獻(xiàn)一份愛(ài)心、交一個(gè)朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿,；“遵紀(jì)守法,、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),；鉆研技術(shù),、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作”堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù),，我們責(zé)無(wú)旁貸,。

護(hù)士的工作是平凡的，但它同時(shí)又是神圣的,，因?yàn)樗墙】档氖拐?，是生的希望?！叭种委?，七分護(hù)理”——姐妹們，我們的奉獻(xiàn)是何等重要,！作為一名白衣天使,，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧,；面對(duì)工作的一慣平凡,，我們從容不迫；面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),，我們兢兢業(yè)業(yè),；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前,。

朋友們,！你知道天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí),，我們的英雄們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在“非典”第一線,；曾幾何時(shí)，我們的顧不上家人的擔(dān)憂和身體的疲乏,，即使身懷六甲卻依舊在值班室看到了我們忙碌的身影,；曾幾何時(shí)，我們的白衣戰(zhàn)士們不怕臟和累,，沖鋒在地震災(zāi)區(qū),、拯救生命的第一線?！叭紵约赫樟羷e人”——南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚(yáng)光大永恒。我是一名護(hù)士,，我看到了護(hù)士的價(jià)值,，體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行,，我無(wú)怨無(wú)悔,！如果說(shuō)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求,，那么,，愛(ài)與奉獻(xiàn)就是我無(wú)悔的選擇！

南丁格爾說(shuō)過(guò),，“護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù),，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊,，護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),。它需要用愛(ài)心，耐心,，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),。新的形勢(shì)對(duì)對(duì)我們護(hù)理工作提出了更高的要求，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，善于學(xué)習(xí),，不斷完善自己，充實(shí)自己,，塑造護(hù)士新形象,，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。讓病人得到更全面,、更整體,、更系統(tǒng)化的服務(wù)。護(hù)士的職業(yè),，平凡的不能再平凡,，普通的不能再普通。但她用情與病人交融,，用心靈與患者溝通,，用自己的摯愛(ài)幫助患者與疾病和死神抗?fàn)帲《嗄甑淖o(hù)理工作讓我深深體會(huì)到,，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華,。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,，但我快樂(lè)，因?yàn)槲夷欠轃霟岬膼?ài)心,，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚,；盡管青春在燃燒中消盡，但我驕傲,，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)患者通過(guò)我的護(hù)理,，重新?lián)P起生命風(fēng)帆；盡管沒(méi)有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī),，但我自豪,，因?yàn)槲易尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。姐妹們,，讓我們大家一起,，用心、用愛(ài),、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望,。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值,；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位,。然而,，我是護(hù)士，我知道,，身上肩負(fù)的責(zé)任有多神圣,。我知道，我的愛(ài)能減輕病人的疼痛,；我知道,，我的微笑，能滋潤(rùn)患者的心靈,；我知道,，我的真誠(chéng)，會(huì)承載千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望,！我要感謝我的職業(yè),，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命；我要感謝我的職業(yè),，是它讓我理解了什么是平凡中的偉大,；我要感謝我的職業(yè)，是它讓我明白了奉獻(xiàn)才會(huì)讓我更加美麗,。

踏著春天的腳步,，在歡慶“5，12”護(hù)士節(jié)到來(lái)之際,，在這里，在婦產(chǎn)醫(yī)院,，我莊嚴(yán)宣誓：

我將永遠(yuǎn)忠實(shí)于護(hù)士事業(yè),；

我將盡全力為患者提供最佳的服務(wù)；

我將遵守諾言保護(hù)他人的隱私權(quán),；

我將成為醫(yī)生忠實(shí)的助手,；

我將不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能并靈活運(yùn)用！

不管何時(shí),、何地,，我將熱情主動(dòng)的為需要我護(hù)理的人服務(wù)！

我將為全人類(lèi)的健康與幸福而努力奮斗,！

朋友們,，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹(shù)，我們則是與樹(shù)干息脈相連的片片綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花,。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展，婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹(shù)立良好形象,，是我們大家辛勤努力的結(jié)果,，是我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,，服務(wù)無(wú)窮期,。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言,。我們要用無(wú)言的行動(dòng),，展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀,，展現(xiàn)我們報(bào)效社會(huì),、報(bào)效人民的責(zé)任感和使命感，為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌,，全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象,，濃墨重彩譜寫(xiě)救死扶傷的新篇章。

姐妹們,，讓我們?cè)谄椒驳淖o(hù)理崗位上,，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌,，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),，讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩，讓生命因我而精彩,！

最后,，祝大家節(jié)日快樂(lè)，祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天,！

如今,，我在云溪區(qū)人民醫(yī)院的護(hù)士崗位上已經(jīng)堅(jiān)守了（）個(gè)年頭，從一個(gè)懵懂少女變成了孩子的媽媽,。我才明白,，所謂白衣天使，意味著即使你在幾千個(gè)日日夜夜留下了疲憊的身影,，呈現(xiàn)給患者的永遠(yuǎn)都是溫暖的微笑和細(xì)微的照料,。正如泰戈?duì)査f(shuō)，“天空中未曾留下翅膀的痕跡,，但我已飛過(guò)”

謝謝大家