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化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 02:49:03
化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能(通用9篇)
時(shí)間:2023-10-23 02:49:03     小編:溫柔雨

在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),,個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇一

第一段:引言(介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的意義)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是化學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),,可以提高學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新過(guò)程中,,我深感實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是一種與眾不同的體驗(yàn),,是一次對(duì)自己能力的考驗(yàn),同時(shí)也是一次全新的學(xué)習(xí)和探索之旅,。在這個(gè)過(guò)程中,,我積累了很多心得,下面我將就化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,。

第二段:改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案(提升實(shí)驗(yàn)方法的創(chuàng)新)

改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案是化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的第一步,。在實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)過(guò)程中,,我注意到了兩個(gè)重要的方面。首先,,我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的目的要明確,,實(shí)驗(yàn)的步驟要清晰,可以通過(guò)探究性實(shí)驗(yàn)的方式,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑF浯?,?shí)驗(yàn)器材和試劑的選擇也至關(guān)重要,,要充分考慮到實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用更加適合的器材和試劑,,以提高實(shí)驗(yàn)效果和實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)現(xiàn),。

第三段:創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過(guò)程(發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)條件的改進(jìn)空間)

在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)條件存在改進(jìn)的空間,。例如,,在進(jìn)行酸堿滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)使用普通滴管很難控制滴定液的滴下速度,,于是我嘗試使用了微量移液器進(jìn)行滴定,。這樣做不僅可以更加準(zhǔn)確地控制滴下速度,還可以避免了實(shí)驗(yàn)中手部抖動(dòng)對(duì)滴定結(jié)果的影響,。通過(guò)這樣的創(chuàng)新,,我不僅提高了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,還提高了實(shí)驗(yàn)的效率,。

第四段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法的驗(yàn)證和總結(jié))

創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)方法需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證來(lái)證明其有效性,。在我的實(shí)驗(yàn)中,我創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)方法取得了一些令人滿意的結(jié)果,。例如,,在進(jìn)行鐵與硫酸銅的置換反應(yīng)時(shí),我使用了微波加熱的方式,,明顯減少了加熱時(shí)間,,并且得到了更高的產(chǎn)率。這一創(chuàng)新使得實(shí)驗(yàn)操作更加簡(jiǎn)便,、快捷,,并且提高了實(shí)驗(yàn)的成功率。通過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證,,我得出了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法的結(jié)論:微波加熱在某些反應(yīng)中具有較高的適用性和效率,。

第五段:總結(jié)與反思(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過(guò)程的收獲和不足)

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不僅對(duì)實(shí)驗(yàn)方法有了一些改進(jìn),而且對(duì)我的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力也有了一定的提高,。通過(guò)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,,我培養(yǎng)了科學(xué)探究的能力和創(chuàng)新思維,,提高了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的把握和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解讀能力。但同時(shí),,我也深刻認(rèn)識(shí)到,,在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新過(guò)程中,自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備是不夠的,,需要更加深入的學(xué)習(xí)和了解,,才能夠在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中取得更好的效果。

總結(jié):通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,,我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新不僅僅是在實(shí)驗(yàn)中加入一些新的元素,,而是要在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷探索和改進(jìn),從而提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和有效性,。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我們才能更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,并為科學(xué)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。只有不斷地探索和改進(jìn),,我們才能不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為未來(lái)的科學(xué)研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇二

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),,通過(guò)親身參與實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)生能夠更好地理解,、掌握相關(guān)知識(shí),。最近一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們進(jìn)行了關(guān)于明礬的實(shí)驗(yàn),,通過(guò)對(duì)這次實(shí)驗(yàn)的參與和觀察,,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全意識(shí)至關(guān)重要。在實(shí)驗(yàn)操作中,,我們使用明礬溶液進(jìn)行了一系列試驗(yàn),。明礬溶液雖然看起來(lái)普通,但它含有硫酸鹽物質(zhì),,如果不小心接觸到眼睛或皮膚,,可能會(huì)引起灼傷或刺激。因此,,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,我們必須要特別謹(jǐn)慎,戴好實(shí)驗(yàn)手套和護(hù)目鏡,,以保護(hù)自己的安全,。同時(shí),,要遵循實(shí)驗(yàn)操作步驟,確保正確操作,,避免發(fā)生危險(xiǎn)情況,。

其次,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的重要途徑,。明礬,,在我們的日常生活中并不陌生,它常被用于凈化水質(zhì),。然而,,我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)才真正意識(shí)到它的一些性質(zhì)和功能。例如,,通過(guò)向明礬溶液中加入鹽酸,,我們觀察到產(chǎn)生了白色的沉淀,這是氫氧化鋁的產(chǎn)物,。這使我深刻認(rèn)識(shí)到明礬的酸性特點(diǎn),,以及它與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的特性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,,我們能夠?qū)?shū)本上的知識(shí)變成實(shí)際的體驗(yàn),,加深對(duì)化學(xué)原理的理解。

第三,,團(tuán)隊(duì)合作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必不可少的,。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行配種溶液,、觀察反應(yīng)和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等,。這需要良好的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)分工合作,互相幫助,。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),,可以相互討論和解決,提高實(shí)驗(yàn)效果,。通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的團(tuán)隊(duì)合作,,我鍛煉了我的合作能力和溝通能力,也加強(qiáng)了我與同學(xué)的友誼,。

第四,,實(shí)驗(yàn)中的觀察和記錄至關(guān)重要。在這次明礬實(shí)驗(yàn)中,,我們不僅僅是跟著教材上的步驟進(jìn)行操作,,還需要通過(guò)仔細(xì)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)果和數(shù)據(jù),,來(lái)推斷一些結(jié)果并更好地理解化學(xué)原理,。例如,,我們觀察到明礬溶液加熱后發(fā)生結(jié)晶現(xiàn)象,通過(guò)記錄這一過(guò)程的變化情況,,我們能夠了解到溶解度和溫度之間的關(guān)系,。因此,觀察和記錄是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中不可或缺的環(huán)節(jié),,它們能夠增進(jìn)我們對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解和記憶,。

最后,化學(xué)實(shí)驗(yàn)為我們提供了嘗試和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),。通過(guò)實(shí)驗(yàn),,我們可以探索未知的化學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律。特別是在這次明礬實(shí)驗(yàn)中,,我們通過(guò)加入不同的物質(zhì)和改變實(shí)驗(yàn)條件,,發(fā)現(xiàn)了不同的反應(yīng)現(xiàn)象。這使我對(duì)化學(xué)的廣闊性有了更深的認(rèn)識(shí),,并激發(fā)了我對(duì)化學(xué)研究的興趣和熱情,。

總之,通過(guò)這次明礬實(shí)驗(yàn),,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)安全,、實(shí)踐檢驗(yàn)理論、團(tuán)隊(duì)合作,、觀察記錄以及嘗試發(fā)現(xiàn)的重要性,。這些體會(huì)將伴隨著我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并幫助我更好地理解和應(yīng)用化學(xué)知識(shí),。我相信,,在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,,不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)技巧和實(shí)驗(yàn)思維能力,,為更深入地探索化學(xué)的奧秘做出貢獻(xiàn)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇三

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,,通過(guò)實(shí)際操作和觀察現(xiàn)象,,我們可以更深入地理解化學(xué)原理和概念。在完成一系列的化學(xué)實(shí)驗(yàn)后,,我通過(guò)反思和總結(jié),得出了以下的心得體會(huì),。

首先,,在實(shí)驗(yàn)前我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的原理和操作步驟,以確保安全和準(zhǔn)確性,。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,,我會(huì)仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū),,了解實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟。這可以幫助我更好地掌握實(shí)驗(yàn)要點(diǎn),,提前預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題,,并采取相應(yīng)的安全措施。例如,,在進(jìn)行酸堿中和實(shí)驗(yàn)時(shí),,我會(huì)提前準(zhǔn)備好堿液和酸液,分別放置在兩個(gè)不同的玻璃瓶中,,以防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中混淆造成的意外發(fā)生,。

其次,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,我要準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),同時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也是對(duì)自己實(shí)驗(yàn)技巧的一種反饋,。我會(huì)使用精確的實(shí)驗(yàn)儀器并仔細(xì)測(cè)量,,盡量避免實(shí)驗(yàn)誤差的發(fā)生。在實(shí)驗(yàn)記錄方面,,我會(huì)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果詳細(xì)地記錄在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,,并標(biāo)注出可能的誤差來(lái)源。這樣不僅可以使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠,,還可以方便后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和討論,。

第三,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性,。化學(xué)實(shí)驗(yàn)通常需要與同學(xué)一起進(jìn)行,,我們需要共同合作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。在與隊(duì)友合作的過(guò)程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量:互相幫助,、鼓勵(lì)和溝通可以提高實(shí)驗(yàn)效率,,減少錯(cuò)誤發(fā)生的概率。在合作中,,我也學(xué)會(huì)了如何更好地與隊(duì)友交流和協(xié)商,,共同制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,分享實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和合作意識(shí),。

第四,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全意識(shí)對(duì)于人身安全至關(guān)重要?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中存在著潛在的危險(xiǎn)性,,如有毒物質(zhì)、高溫和高壓等,。我學(xué)會(huì)了正確佩戴實(shí)驗(yàn)室必備的安全設(shè)備,,如護(hù)目鏡和實(shí)驗(yàn)室外套,并定期檢查實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)系統(tǒng),,確保實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全,。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,,如不直接聞氣味,、不用手觸摸試劑等。同時(shí),,我也始終保持警惕,,及時(shí)處理意外情況并求助實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師。

最后,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)造性和樂(lè)趣,。化學(xué)實(shí)驗(yàn)并不只是照本宣科,,而是需要我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中靈活運(yùn)用化學(xué)原理和知識(shí),。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),,我們可以更好地理解化學(xué)原理和規(guī)律,,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新和改進(jìn)來(lái)推進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。這種發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和解決問(wèn)題的過(guò)程給了我巨大的滿足感和樂(lè)趣,,激發(fā)了我對(duì)化學(xué)的興趣和探索欲望,。

綜上所述,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn),我不僅提高了實(shí)驗(yàn)技巧和操作能力,,更加深入地理解了化學(xué)的原理和概念,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流,我學(xué)會(huì)了與他人有效合作,,增強(qiáng)了責(zé)任感和合作意識(shí)。同時(shí),,化學(xué)實(shí)驗(yàn)也加強(qiáng)了我對(duì)實(shí)驗(yàn)安全的重視和安全意識(shí)的培養(yǎng),使我更加注重自身和他人的安全,。最重要的是,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)給了我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的創(chuàng)造性和樂(lè)趣,激發(fā)了我對(duì)化學(xué)的興趣和熱愛(ài),。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇四

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,,備好實(shí)驗(yàn)器材,。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出,。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源:

1,、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,;

2、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材,;

3,、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具,。

4,、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品,。

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備,、使用情況,、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,,以便下次使用,。

以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù),。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,有專門(mén)的自然教研計(jì)劃與總結(jié),。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善,。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看,,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,,材料或藥物選取,,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,,實(shí)驗(yàn)效果良好,,取得了較好效果。

回顧過(guò)去的一年,,在化驗(yàn)室同事的大力幫助與支持下,,利用自己所掌握的知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,,在自己的崗位上,盡職盡責(zé),,較好地完成了本職工作,。

自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,,我就已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向

我無(wú)情地壓來(lái),客戶在產(chǎn)品指標(biāo)上的各項(xiàng)要求與我們化驗(yàn)室人員的現(xiàn)有知識(shí)的沖突已無(wú)形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦,!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了,。

為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),,加深認(rèn)識(shí),。使之更加系統(tǒng)化,從而融會(huì)貫通,,使化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn),。有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐中具體發(fā)輝作用,,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,,的解決辦法只有兩個(gè),,一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,,從而提高工作效率,,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,,充分挖掘集體的潛力,。

在日常的工作中我們必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,,從怎樣節(jié)約時(shí)間,,如何提高效率,盡量使工作程序化,,系統(tǒng)化,,條理化,流水化,。

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!睓C(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人,。正是因?yàn)檫@半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績(jī),。但這些成績(jī)的取得與公司和化驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo),、老師及同志們的`培養(yǎng),、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,在此向你們表示衷心的感謝,。

金無(wú)足赤,,人無(wú)完人。在肯定成績(jī)的同時(shí),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同,,在產(chǎn)品性能指標(biāo)各方面我不能說(shuō)我是百分百的認(rèn)識(shí)到了,不過(guò)我有信心,,并相信勤能補(bǔ)拙,,憑著我的年輕,憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維,,在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足,,把工作做得更好。

常言道:安全高于生命,,責(zé)任重于泰山,。化驗(yàn)室的大型分析儀器,,有一部分需要用到高壓鋼瓶,,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣,、氮?dú)狻錃獾雀邏轰撈康拇娣乓_(dá)到實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定,。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度,,熟悉事故處理方法。

首先對(duì)本室里的工作,,要盡職盡責(zé),,向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策,。其次,,要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),當(dāng)好參謀和助手,,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí),自己要堅(jiān)守崗位,,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,,能獨(dú)擋一面,順利解決各類問(wèn)題,??偠灾龅奖M職不越權(quán),,幫忙不添亂,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

天時(shí)不如地利,,地利不如人和,,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),,工作才能形成合力,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn),,嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,,尊重同志,,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,,努力創(chuàng)造寬松,、和諧、愉快的工作環(huán)境,。兼聽(tīng)則明,,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任,、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,。

社會(huì)在進(jìn)步,,科技在發(fā)展。由于我具有一定計(jì)算機(jī)先進(jìn)理論,,可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流,。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,,又到了今天,,當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來(lái)到我面前時(shí),我只想說(shuō),來(lái)吧,,我已從工作中長(zhǎng)大,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇五

化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為一門(mén)重要的科學(xué)實(shí)踐課程,是學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合,。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn),,學(xué)生能夠更好地理解化學(xué)原理和概念,培養(yǎng)科學(xué)思維和實(shí)踐能力,。在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,,我不僅學(xué)到了知識(shí),還體驗(yàn)到了科學(xué)的魅力,。在這篇文章中,,我將分享我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的感想、心得和體會(huì),。

首先,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度和方法?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)需要高度警惕性和專注度的實(shí)踐操作,,每一個(gè)步驟、每一個(gè)藥品和器材都必須經(jīng)過(guò)精確計(jì)量和仔細(xì)準(zhǔn)備,。一丁點(diǎn)的疏忽可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不準(zhǔn)確甚至失敗,。在實(shí)驗(yàn)中,我深刻地體會(huì)到這一點(diǎn),。那次我們進(jìn)行的溶液配制實(shí)驗(yàn),,我在計(jì)量測(cè)量時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,結(jié)果導(dǎo)致了配制出的溶液濃度與理論值相差較大,。通過(guò)這次事故,,我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的嚴(yán)謹(jǐn)性是非常重要的。

其次,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們保持良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),,同學(xué)之間需要密切配合,,相互協(xié)作,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。一人之力難成大事,,需要團(tuán)隊(duì)的共同努力。在我與同學(xué)協(xié)作進(jìn)行酸堿中和實(shí)驗(yàn)時(shí),,我們分工協(xié)作,,互相配合,相互提醒。我們爭(zhēng)取最大程度地減小誤差,,有效地提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,。而在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力則顯得尤為重要,。

而且,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)還要求我們具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)。實(shí)驗(yàn)繁瑣而細(xì)致,,需要我們對(duì)每一個(gè)步驟進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和細(xì)致的操作,。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我常常需要等待,,有時(shí)需要等待化合物的顏色變化,,有時(shí)需要等待反應(yīng)的發(fā)生。在等待的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了耐心,,學(xué)會(huì)了在沉思中等待和觀察。同時(shí),,細(xì)心也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中不可或缺的品質(zhì),。一絲絲的差異和一組數(shù)據(jù)的微小變動(dòng),都可能影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,。而在實(shí)驗(yàn)中,,我通過(guò)反復(fù)觀察和檢查,避免了一些細(xì)微的錯(cuò)誤,,保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,。

此外,化學(xué)實(shí)驗(yàn)還要求我們保持積極的科學(xué)態(tài)度,?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)有時(shí)會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但我們不能因此而氣餒,,要勇往直前,。在面對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論不符的情況時(shí),我沒(méi)有灰心,,而是積極尋找原因,,并借助老師和同學(xué)的幫助進(jìn)行改正。通過(guò)這樣的努力,,我逐漸提高了實(shí)驗(yàn)操作的技巧和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,。實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)家的搖籃,是培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的場(chǎng)所,。只有保持積極的科學(xué)態(tài)度,,我們才能在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題。

綜上所述,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)給了我很多的感想,、心得和體會(huì)。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn),,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)、耐心,、細(xì)心和科學(xué)的品質(zhì),。這些品質(zhì)不僅在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起作用,同時(shí)也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活具有重要的意義,?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是進(jìn)行實(shí)踐操作,更是一次次的嚴(yán)謹(jǐn)和思考,,思考實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果之間的聯(lián)系,。我們應(yīng)該把化學(xué)實(shí)驗(yàn)看作是一次次探索科學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐和探索,,我們可以更好地了解化學(xué)的奧秘,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇六

高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)K的教學(xué),,是增大學(xué)生實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),,提高學(xué)生動(dòng)手能力,訓(xùn)練學(xué)生化學(xué)技能,,了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí),,提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ憻挿治龊徒鉀Q實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的基本思路和能力,,同時(shí)還培養(yǎng)實(shí)事求是,、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,以及熱愛(ài)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)科學(xué)的積極情感,。實(shí)驗(yàn)化學(xué)模塊讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)手段進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活,、生產(chǎn)中有意義的化學(xué)問(wèn)題,,設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)解決化學(xué)問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案,,收集、處理有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,、歸納,并對(duì)問(wèn)題作出合理的解釋,初步揭示化學(xué)變化的規(guī)律,,來(lái)提高學(xué)生的探究意識(shí)和探究能力,,進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。充分體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)化學(xué)模塊在知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)方面的作用。初步形成運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,,提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰团囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

但在實(shí)施過(guò)程中,我遇到了如下的問(wèn)題:

(1)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基本操作技能的'熟練程度,,如海帶中提取碘,、酸堿的中和滴定等;

(2)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理的了解和認(rèn)識(shí)程度,如乙酸乙酯制備條件的選擇;

(3)教材中實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和教學(xué)時(shí)間之間的矛盾,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇七

要建設(shè)《分析化學(xué)與實(shí)驗(yàn)》精品課程,,那么首先要了解什么是精品課程。精品課程是具有一流教師隊(duì)伍,、一流教學(xué)內(nèi)容,、一流教學(xué)方法、一流教材,、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范課程,。精品課程建設(shè)是“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的一項(xiàng)重要內(nèi)容和先期啟動(dòng)的四個(gè)項(xiàng)目之一。精品課程是教育部深化教學(xué)改革,,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要舉措,。其次,要明確精品課程建設(shè)的目的和意義,。搞精品課程建設(shè)應(yīng)該進(jìn)一步鞏固教學(xué)工作的中心地位,,在切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量的`基礎(chǔ)上改善,、加強(qiáng)高校信息化條件建設(shè),,利用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)手段將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源上網(wǎng)并共享,使全國(guó)其他高校在實(shí)施同類課程教學(xué)的過(guò)程中能夠借鑒,、使用這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,,在更大范圍內(nèi)提高高等學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。無(wú)論能否建設(shè)成為省級(jí),、國(guó)家級(jí)的精品課程,,搞好學(xué)科建設(shè)都是必要的,培養(yǎng)學(xué)生的包括創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力在內(nèi)的綜合能力才是最終目標(biāo),。

隨著信息化時(shí)代的到來(lái),,教育技術(shù)也在不停的更新?lián)Q代,,如今多媒體已經(jīng)成為輔助教學(xué)的重要工具。它不僅變“粉筆加黑板,,教師一言堂”的傳統(tǒng)教學(xué)模式為圖,、文、聲,、像并茂的動(dòng)態(tài)教學(xué)模式,,更有利于提高教學(xué)效率,增強(qiáng)課堂感染力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。但是,,在多媒體使用時(shí)我們還需要注意幾個(gè)問(wèn)題:首先,,多媒體是一種教學(xué)手段而不是教學(xué)目的,注意不要過(guò)度追求多媒體手段而忽視了教學(xué)目的,,沖淡了教學(xué)主題,;其次,要注意不能用多媒體的使用代替學(xué)生思維,,更不能取代學(xué)生操作,,應(yīng)該明確的是,使用多媒體的目的是教育,,而教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生能力,。最后,要注意的是多媒體的恰當(dāng)使用,,過(guò)大的課堂容量反而會(huì)降低教學(xué)效率,。總之,,只有恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,,才能實(shí)現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)的真正價(jià)值。

高水平的課堂教學(xué)是精品課程建設(shè)的必要因素,,它要求教師能在適當(dāng)?shù)那闆r下提出適當(dāng)?shù)膯?wèn)題,。例如,在課堂引人中設(shè)問(wèn),,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,;在探究過(guò)程中設(shè)問(wèn),能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,;在范例教學(xué)中設(shè)問(wèn),,能促進(jìn)學(xué)生積極思考;在課堂小結(jié)中設(shè)問(wèn),,有助于學(xué)生課后的自主學(xué)習(xí),。教師提問(wèn)要講究設(shè)計(jì),,才能激發(fā)學(xué)生思維。問(wèn)題設(shè)計(jì)的目標(biāo)要明確,,層次要清晰,難度要適當(dāng),,角度要新穎,。

教師自身素質(zhì)個(gè)人能力對(duì)于課堂教學(xué)固然重要,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性對(duì)于整個(gè)學(xué)科的建設(shè)更為重要,。學(xué)科建設(shè)負(fù)責(zé)人以及學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予足夠的重視和支持,,作為教師要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和奉獻(xiàn)精神,以奉獻(xiàn)求支持,,腳踏實(shí)地的走好學(xué)科建設(shè)的每一步,。

這次學(xué)習(xí),讓我們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)于我們開(kāi)展分析化學(xué)與實(shí)驗(yàn)精品課程建設(shè),進(jìn)行教育教學(xué)改革和提高本科教學(xué)質(zhì)量都具有重要的意義。對(duì)于全面推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維將會(huì)產(chǎn)生較大的影響,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇八

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的.學(xué)習(xí)積極性。從上周宣布這周有實(shí)驗(yàn)課,,孩子們就開(kāi)始期待了,。雖然只是一次很常規(guī)的分組實(shí)驗(yàn)課,卻也讓我收獲滿滿,。

首先,,實(shí)驗(yàn)課中應(yīng)該貫穿學(xué)科核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力,。實(shí)驗(yàn)采取四人一小組的模式,。我發(fā)現(xiàn)有些組就合作得很好,人人有事做,,實(shí)驗(yàn)進(jìn)展也很順利,。而有些組則是專人獨(dú)斷,一直是其中的一個(gè)或兩個(gè)孩子在搗騰,,其他的孩子則是置身事外,。

現(xiàn)在想來(lái),,大概有兩個(gè)原因:一是那些不參與的孩子確實(shí)是自己動(dòng)手能力差,,不知道如何動(dòng)手或者怕不會(huì)操作弄壞實(shí)驗(yàn)器材;二是小組中的某些孩子過(guò)于強(qiáng)勢(shì),容不得他人動(dòng)手操作,。我想這就是一個(gè)教育契機(jī),。在理論教學(xué)的過(guò)程中,,我們可能很難發(fā)現(xiàn)學(xué)生的這種差異性,但是在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程中,,我們就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,有針對(duì)性地找相應(yīng)的孩子,,告訴他們團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

其次,,在"在做中學(xué)"才能學(xué)得深刻,。"在做中學(xué)"是美國(guó)教育學(xué)家杜威提出來(lái)的。他認(rèn)為所有的學(xué)習(xí)都是行動(dòng)的副產(chǎn)品,。不經(jīng)過(guò)實(shí)踐的理論是經(jīng)不起考驗(yàn)的,。

通過(guò)這次分組實(shí)驗(yàn),我最深刻的體會(huì)是教學(xué)中不能總是站在教師的角度一廂情愿地"我認(rèn)為"."這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,我認(rèn)為學(xué)生肯定掌握了",這是我一貫的想法,。但是,通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)課,,我發(fā)現(xiàn)自己有些天真了,。這次實(shí)驗(yàn)做的是粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn),其中有一個(gè)操作是折濾紙,,把濾紙折成圓錐形放入漏斗,。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的操作,四分之一的同學(xué)不知道如何動(dòng)手操作,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行。不通過(guò)"做",我們獲得的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)是膚淺的,。

最后,,快樂(lè)學(xué)習(xí)很重要。從孩子們的期待,,到孩子們獲得戰(zhàn)利品(精鹽)的全過(guò)程,,我看到了孩子們臉上的笑容。愛(ài)玩是孩子們的天性,。在"玩"中快樂(lè)地學(xué),,知識(shí)才不會(huì)枯燥,必然極大地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,,要鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手操作,自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,,自主觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,最后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

感恩學(xué)校給孩子們提供了實(shí)驗(yàn)平臺(tái),,同時(shí),,我也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生充分聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)計(jì)一些家庭小實(shí)驗(yàn),讓孩子們回家做,。生活無(wú)處不化學(xué),,在玩中做,在做中學(xué),。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇九

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要手段,,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們不僅可以了解物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)詳細(xì)過(guò)程,還可以學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作技巧以及安全操作要注意的事項(xiàng),。但是,,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們也會(huì)遇到一些問(wèn)題,,比如實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),實(shí)驗(yàn)步驟繁瑣等等,。因此,,本文將討論化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的相關(guān)心得體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的重要性

實(shí)驗(yàn)改進(jìn)是化學(xué)教學(xué)中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,它不僅可以提高實(shí)驗(yàn)效率和準(zhǔn)確性,,還可以增加實(shí)驗(yàn)趣味性和吸引學(xué)生的興趣。實(shí)驗(yàn)改進(jìn)還可以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理,、提高師生的安全與保護(hù)意識(shí),,減少實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生的可能性。因此,,實(shí)驗(yàn)改進(jìn)必須得到高度重視,,教師和學(xué)生都要積極參與,不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程,,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,。

第三段:實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的具體方法

化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)主要有以下幾種方法:

1.適當(dāng)減少實(shí)驗(yàn)步驟。

2.引入新的實(shí)驗(yàn)器材,,如電子天平,、自動(dòng)加熱儀器等。

3.引入新的實(shí)驗(yàn)反應(yīng),,如常溫氧化反應(yīng)等,。

4.選擇更具代表性的實(shí)驗(yàn)反應(yīng),更能反映出化學(xué)知識(shí)的本質(zhì),。

5.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋和討論,,既能讓學(xué)生更好地理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果的背后原理,也能增加實(shí)驗(yàn)的趣味和實(shí)際效果,。

第四段:實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的成效及注意事項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后所產(chǎn)生的成效不容小覷,,教師和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中都能夠體會(huì)到實(shí)驗(yàn)效果更好、效率更高,、趣味性更強(qiáng)等顯著特點(diǎn),。但是,,在實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的過(guò)程中也需注意幾個(gè)方面的問(wèn)題,如新的實(shí)驗(yàn)步驟,、新的儀器器材的使用安全要求,、新反應(yīng)的反應(yīng)條件等等。同時(shí)還需注意實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與課程教學(xué)環(huán)節(jié)的相互銜接,,以及對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的具體要求等,。

第五段:結(jié)論

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的討論,我們可以明確地看到實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的重要性和方法,,也能夠走進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的深入環(huán)節(jié),,感受到實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)所帶來(lái)的趣味與樂(lè)趣。更為重要的是,,我們也應(yīng)該注意安全操作方面的問(wèn)題,,以便做好實(shí)驗(yàn)工作這個(gè)重要的環(huán)節(jié)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)不可缺少的一種手段,,對(duì)于教師和學(xué)生而言,通過(guò)實(shí)驗(yàn)改進(jìn),,更能夠增加化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際效果和趣味性,,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)修養(yǎng),也將化學(xué)教育推到更高的新水平,。

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