為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

班級課外活動計劃方案篇一

為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,，貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點文件精神,，落實我校“陽光導(dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動,，達(dá)到“以活動勵德,、以活動輔智、以活動健身,、以活動塑美,、以活動促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,，特制訂以下計劃：

牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,，把開展大課間活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一,。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,，既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好,、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,，通過大課間活動的師生互動,，增進(jìn)了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化,。

1.教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育性,。

2.科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā),，合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容,。

3.全體性原則。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身、全員愉悅的'目的,。

4.規(guī)范性原則,。實行“三定——反饋”制度，“三定”即“定時間”,、“定地點”,、 “定內(nèi)容”,。“反饋”則是每次活動都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動記錄本上,，便于在期中,、期末開展總結(jié)交流。

5.安全性原則,。在活動的組織與實施過程中,，要加強安全教育與管理，每個活動小組每次活動都要清點人員,，防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生,。

1.校園集體舞、廣播操

2.體育趣味活動：如跳皮筋,、踢毽子,、玩呼啦圈…

3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

4.棋類活動

5.球類俱樂部(籃球,、排球,、羽毛球、乒乓等)

1,、加強宣傳作用,，大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用，使全體師生達(dá)成共識：大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,，提高認(rèn)識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

2,、完善制度,，強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進(jìn)行,，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,，還要在制度上為大課間活動給予保障。

1,、注意有序開展活動,，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,，并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動,。

2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行,。

3,、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

4,、室外活動時間班主任,、配班教師必須管理到位,。

5、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，落實好安全防范措施,。

每周一第六節(jié)課后三十分鐘

班級課外活動計劃方案篇二

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛,，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的'舞臺,，通過手抄報,、賀卡制作、趣味游戲,、文藝匯演等形式,，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格人才,。

12月31日下午。

各班教室,。

1,、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2,、節(jié)目形式不限,，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑,。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲,；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動,，如猜謎語,、成語接龍、托球跑,、擊掌傳球等,。

3、三至六年級制作新年賀卡,。

1,、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報,。

2、活動以班級為單位進(jìn)行,，各班要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容,、形式等,，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行,。

3,、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞,。

4,、每位學(xué)生為父母、親人,、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,，活動當(dāng)天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后,，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示,。

5,、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

1,、學(xué)校將設(shè)立評審小組,，對賀卡、教室布置,、活動過程進(jìn)行評比,。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個,、三類班級1個,。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化,。

組長：

副組長：

1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,。

2,、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),，不得提前,。

3,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,，將公布結(jié)果。

附評比標(biāo)準(zhǔn)：

1,、方案具體詳細(xì),，切實可行。

2,、手抄報內(nèi)容充實,，設(shè)計新穎、板面活潑,。

3,、賀卡精致美觀,，富有創(chuàng)意,。

4、教室布置有特色,，充滿節(jié)日氣氛,。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊,，有家長參與,，效果好。

班級課外活動計劃方案篇三

通過讀書不斷積淀文化底蘊,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，豐富學(xué)習(xí)生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素,。開設(shè)以“體驗新課標(biāo),、新課程”為重點的，全校師生共同參與的,，具有知識性,、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動,。以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,，特制定活動課計劃。

本班學(xué)生共有37人,，都在6,、7歲的年齡,，性格活潑好動，學(xué)生思想活躍,，身體素質(zhì)好,，喜歡上課外活動，在活動時要重點從體育活動等室外活動為主安排學(xué)生,。間接穿插室內(nèi)的粘貼,、繪畫等內(nèi)容。

切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長,。培養(yǎng)學(xué)生對集體生活、課外活動的熱愛情趣,；培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和合作精神,。

1、保證活動時間,，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,，切實達(dá)到活動的目的。

2,、抓好個別輔導(dǎo),，讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項活動的基本要領(lǐng)，并使之在原來的基礎(chǔ)上一步得到提高和鍛煉,。

3,、發(fā)揚團結(jié)精神，使每一個學(xué)生的潛質(zhì)得到最大限度的發(fā)揮,。

4,、加強安全教育，活動時間必須師生一起活動,，防止不安全事故發(fā)生,。

班級課外活動計劃方案篇四

為了實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃，開展我們班的課外活動,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使我們班的課外活動能夠有序地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的.目的,，特制定這一時期的課外活動計劃,，主要包括以下幾個方面：

這個時期我班76人，其中男生40人，女生36人,。大多數(shù)學(xué)生熱愛活動,，表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，具有一定的實踐能力,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識，自覺維護環(huán)境,，愛護自己的生存空間,。

2、學(xué)會尊老愛幼,，關(guān)愛他人,，付出自己的愛，懂得今天的幸福來之不易,，才能更加珍惜今天的幸福生活,。

3、了解信息技術(shù)在新時代的巨大作用,，學(xué)會向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

上收集各種有用的信息資料,。

4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,，活學(xué)活用,，理論聯(lián)系實際,。

5,、練習(xí)說話、寫話,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力,。

6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)合作精神,。

認(rèn)真制定計劃,，安排學(xué)校的部署，認(rèn)真組織每一次課外活動,，及時進(jìn)行總結(jié),，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性，動員學(xué)生人人參加,，人人有進(jìn)步,，并作好每次活動的記錄。

班級課外活動計劃方案篇五

興趣是學(xué)生的動力，能引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,，學(xué)生的遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會,、用時忘的.現(xiàn)象,。長此以來，所以會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，如果僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)該樹立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外的活動,。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸,， 為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們很有必要開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

1,、通過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2,、授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成健康的個性心理。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練,。

2、學(xué)生自我介紹,，及學(xué)生唱英語歌,。

3、根據(jù)話題,，進(jìn)行討論,，編對話及表演,。

4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練,。

5,、學(xué)唱英文歌。

6,、討論英語學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生用英語去表達(dá)，做1-2分鐘的口語表達(dá),。

7,、根據(jù)話題，進(jìn)行討論,，編對話表演,。

8、自由對話（用英語交流）,。

每一位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動,。在活動中積極參與，團結(jié)協(xié)作,。

1,、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽,。

2,、開展有效的游戲比賽，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼,。

3,、利用校園小廣播，讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),，能夠流利地進(jìn)行口語交際,。

4,、活動前教師要確定好主題,，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。

六,、具體安排：（略）

班級課外活動計劃方案篇六

現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)下降,。為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有益和必要的,。學(xué)生非常喜歡有意義的課外活動,。在之前的`活動中可以看到，學(xué)生得到了很好的鍛煉,，思想更加團結(jié),，體質(zhì)更加強壯，這是一個很好的體現(xiàn)。但是可以看出班干部在組織上還是出了問題,，學(xué)生在活動中不能很好的遵守規(guī)則,，自律意識不強。

1,、讓學(xué)生樹立創(chuàng)新意識,，動手實踐，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力,。

2、豐富學(xué)生課內(nèi)外生活,，培養(yǎng)學(xué)生情操,，為學(xué)生發(fā)展提供可能。

3,、加強活動策劃,，嚴(yán)格組織，提高活動效果,。

1,、組織各種體育活動和文化活動，如跳繩,、踢毽子,、新年表演藝術(shù)等。豐富學(xué)生的課外生活,。

2,、利用類庫角組織閱讀活動。

3,、在重大節(jié)日,，開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。

4,、保證活動時間,，讓學(xué)生在每天的課外活動中有足夠的時間開展活動，從而有效達(dá)到活動的目的,。

5,、保持活動的記錄，并在每次活動后記錄和總結(jié)活動,。及時糾正問題,，為后面的活動打好基礎(chǔ)。

6,、特別注重個別輔導(dǎo),，讓個別貧困生在原有的基礎(chǔ)上得到提高,。

7、發(fā)揚集體精神,，讓每個學(xué)生的潛能都能得到充分發(fā)揮,。

8、充分發(fā)揮年級組的共同努力,，組織適合學(xué)生活動的班級集體項目,，增強班級凝聚力

班級課外活動計劃方案篇七

相約20xx年，共迎我校美好的明天,。為推進(jìn)校園文化建設(shè),，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝,，努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

20xx年12月31日校會課,。

各班教室,。

全體老師、全體同學(xué),。

1,、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式,，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、德育處準(zhǔn)備彩泥,。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”,。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。

3,、后勤組：負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響,、必要的物資。

1,、以班級為單位,，交流各國人民迎新的習(xí)慣。

2,、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,，教師指導(dǎo)。

3,、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺,，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動,。評出一,、二、三等獎若干名,。

班級課外活動計劃方案篇八

為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué),，開展好我班的課外活動，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的,，特制定本期的課外活動計劃，內(nèi)容主要含以下幾個方面：

本期我班共有學(xué)生76人,，其中,，男生40人，女生36人,，多數(shù)學(xué)生喜愛活動,，表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,，并且有一定的動手能力,。

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識,，自覺維護環(huán)境,，愛護自己生活的空間。

2,、學(xué)會尊老愛幼,，關(guān)心他人，獻(xiàn)出自己的愛心,，知道今天的幸福來之不易,，從而更加珍惜今天的幸福生活。

3,、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用,，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。

4,、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際,。

5,、練習(xí)說話、寫話,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力,。

6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結(jié)合作精神。

認(rèn)真制定計劃,，安排學(xué)校的部署,，認(rèn)真組織每一次課外活動，及時進(jìn)行總結(jié),，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,，動員學(xué)生人人參加，人人有進(jìn)步,，并作好每次活動的記錄,。

班級課外活動計劃方案篇九

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動,，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神,。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計劃。

現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,，為了提高學(xué)生的體質(zhì),，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有用的，而且是必要的,。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動,，在以前的活動中，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,，在思想上顯得更加團結(jié),，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映,。但也看出班干部在組織上還有點無序,，學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則，自律意識不強,。

1,、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動手意識,，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。

2,、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,，陶冶學(xué)生的情操，為學(xué)生的發(fā)展提供可能。

3,、加強活動的計劃性,，嚴(yán)密組織,，提高活動效果,。

1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,，如：跳繩,、踢毽子、新年文藝演出等,，豐富學(xué)生的課外生活,。

2、利用班級圖書角,，組織開展讀書活動,。

3、在重大節(jié)日,，開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動,。

4、保證活動時間,，在每天的課外活動中,，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動，切實達(dá)到活動目的,。

5,、做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的情況進(jìn)行記錄,、總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題及時改正，為后面的活動打好基礎(chǔ),。

6,、抓好個別輔導(dǎo)，讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高,。

班級課外活動計劃方案篇十

在學(xué)校,，課外活動是進(jìn)行的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動,，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神,。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計劃。

現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,，為了提高學(xué)生的體質(zhì),，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有用的,，而且是必要的'。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動,，在以前的活動中,，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結(jié),，在體質(zhì)上更加強健,，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,，學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則,，自律意識不強。

1,、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識,、動手意識，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力,。

2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,，陶冶學(xué)生的情操,，為學(xué)生的發(fā)展提供可能。

3,、加強活動的計劃性,，嚴(yán)密組織，提高活動效果,。

1,、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩,、踢毽子,、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活,。

2,、利用班級圖書角，組織開展讀書活動,。

3,、在重大節(jié)日，開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動,。

4,、保證活動時間，在每天的課外活動中，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動,，切實達(dá)到活動目的,。

5、做好活動的記錄,，在每次活動后都對活動的情況進(jìn)行記錄,、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,，為后面的活動打好基礎(chǔ),。

6,、抓好個別輔導(dǎo),，讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。

7,、發(fā)揚集體精神,，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

8,、發(fā)揮年級組的合力,，組織適合學(xué)生活動的班級集體項目，增強班級的凝聚力,。

班級課外活動計劃方案篇十一

大家一起來,我要我精彩.

justforfun

暫定**晚上

多媒體教室,、希望可以在操場進(jìn)行

將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的,。

一、活動

聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦,。

二,、主持人致活動開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的'調(diào)整,。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)

目的：點燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神,，增進(jìn)組員的凝聚力

對象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，獎品

游戲規(guī)則：

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問,，各組搶答,，第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答,。

4.每組答對問題,，主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三：我猜我猜我猜猜猜(動腦動手合作型節(jié)目)

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,，人物,，成語或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)

游戲規(guī)則：

1.分兩組,，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽,。

3.首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,，例如：吉他,，獨唱等。

節(jié)目六：七拼八湊

此游戲適合晚會最后,，掀起高潮,。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤,、背景disco音樂,、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上,。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,，主持人開始宣讀物品,，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,，慢慢加快,。

采集物品來自日常的例如：眼鏡,、手表,、皮帶,、襪子,、口紅,、錢等,，一定要有比較難的放在最后如藥片,、糖果,、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目：

2：踩汽球

目的：活躍氣氛,，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力,。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半,，一男一女組成一組,，共五組,。游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半,，一男一女搭配,，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后,，互相踩對方的汽球,，并保持自已的汽球不破，或破得最少,，則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,，(注：不能太過分)

1、數(shù)碼相機1~2部

2,、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)

3,、游戲道具

4.其他

未定

(1)假如學(xué)校不讓點火，我們可以借同學(xué)們的臺燈圍成一個圓,，

前一天讓大家回去充好電,，并帶上以備不時之需!

(2)燒起火后假如起風(fēng)了，可以叫咱班個兒高的男生站在風(fēng)口,，擋住風(fēng)。

班級課外活動計劃方案篇十二

為了實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃,，開展我們班的課外活動,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我們班的課外活動能夠有序地進(jìn)行,，達(dá)到預(yù)期的目的,，特制定這一時期的課外活動計劃，主要包括以下幾個方面：

這個時期我班76人,，其中男生40人,，女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛活動,，表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度,，具有一定的實踐能力。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識,，自覺維護環(huán)境，愛護自己的生存空間,。

2,、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)愛他人,，付出自己的愛,，懂得今天的幸福來之不易,，才能更加珍惜今天的幸福生活。

3,、了解信息技術(shù)在新時代的巨大作用,，學(xué)會向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

上收集各種有用的信息資料。

4,、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際,。

5,、練習(xí)說話、寫話,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力,。

6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結(jié)合作精神,。

認(rèn)真制定計劃，安排學(xué)校的部署,，認(rèn)真組織每一次課外活動,，及時進(jìn)行總結(jié)，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,，動員學(xué)生人人參加,，人人有進(jìn)步，并作好每次活動的記錄,。

班級課外活動計劃方案篇十三

一,、基本情況分析

現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學(xué)生的體質(zhì),，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有用的,，而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動,，在以前的活動中,，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結(jié),，在體質(zhì)上更加強健,，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,，學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則,，自律意識不強,。

二、活動目標(biāo)：

1,、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識,、動手意識，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力,。

2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,，陶冶學(xué)生的情操,，為學(xué)生的發(fā)展提供可能。

3,、加強活動的計劃性,，嚴(yán)密組織，提高活動效果,。

三,、活動措施：

1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,，如：跳繩,、踢毽子、新年文藝演出等,，豐富學(xué)生的課外生活,。

2、利用班級圖書角,，組織開展讀書活動。

3,、在重大節(jié)日,，開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。

4,、保證活動時間,，在每天的課外活動中，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動,，切實達(dá)到活動目的,。

5、做好活動的記錄,，在每次活動后都對活動的情況進(jìn)行記錄,、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,，為后面的活動打好基礎(chǔ),。

6,、抓好個別輔導(dǎo)，讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高,。

7,、發(fā)揚集體精神，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

8,、發(fā)揮年級組的合力，組織適合學(xué)生活動的班級集體項目,，增強班級的凝聚力

為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃,，開展好我班的課外活動，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的,，特制定本期的課外活動計劃，內(nèi)容主要含以下幾個方面：

一.基本情況：

本期我班共有學(xué)生76人,，其中,，男生40人，女生36人,，多數(shù)學(xué)生喜愛活動,，表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,，并且有一定的動手能力,。

二.目標(biāo)要求：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識,，自覺維護環(huán)境,，愛護自己生活的空間。

2,、學(xué)會尊老愛幼,，關(guān)心他人，獻(xiàn)出自己的愛心,，知道今天的幸福來之不易,，從而更加珍惜今天的幸福生活。

3,、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用,，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。

4,、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際,。

5,、練習(xí)說話,、寫話，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力,。

6.進(jìn)行充分的體育鍛煉,，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結(jié)合作精神,。

三.具體的實施措施：

認(rèn)真制定計劃，安排學(xué)校的部署,，認(rèn)真組織每一次課外活動,，及時進(jìn)行總結(jié)，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的.主觀能動性,，動員學(xué)生人人參加,，人人有進(jìn)步，并作好每次活動的記錄,。

為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點文件精神，落實我?！瓣柟鈱?dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動,，達(dá)到“以活動勵德、以活動輔智,、以活動健身,、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,，增強學(xué)生的體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,。結(jié)合本班情況,，特制訂以下計劃：

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,，把開展大課間活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一,。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,，既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好,、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,，通過大課間活動的師生互動,，增進(jìn)了師生情感,，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

二,、實施原則

1.教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育性,。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，我校從實際出發(fā),，合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則,。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身,、全員愉悅的目的,。

4.規(guī)范性原則。實行“三定——反饋”制度,，“三定”即“定時間”,、“定地點”,、“定內(nèi)容”,。“反饋”則是每次活動都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動記錄本上,，便于在期中、期末開展總結(jié)交流,。

5.安全性原則。在活動的組織與實施過程中,，要加強安全教育與管理,，每個活動小組每次活動都要清點人員，防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生,。

三,、大課間體育活動內(nèi)容

1.校園集體舞、廣播操

2.體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子,、玩呼啦圈…

3.跳繩(花樣跳,、跳長短繩等)

4.棋類活動

5.球類俱樂部(籃球、排球,、羽毛球,、乒乓等)

五、管理措施

1,、加強宣傳作用,，大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用,，使全體師生達(dá)成共識：大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展，提高認(rèn)識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,。

2,、完善制度，強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處,，高質(zhì)量的進(jìn)行,，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障,。

六,、活動要求：

1、注意有序開展活動,，安全第一,。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動,。

2,、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。

3,、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退,。

4、室外活動時間班主任,、配班教師必須管理到位,。

5、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，落實好安全防范措施,。

七、活動時間安排:

每周一第六節(jié)課后三十分鐘

班級課外活動計劃方案篇十四

現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有用的,，而且是必要的,。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動,，在以前的活動中，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,，在思想上顯得更加團結(jié),，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映,。但也看出班干部在組織上還有點無序,，學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則，自律意識不強,。

1,、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動手意識,，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。

2,、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,，陶冶學(xué)生的情操，為學(xué)生的發(fā)展提供可能,。

3,、加強活動的計劃性，嚴(yán)密組織,，提高活動效果,。

1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,，如：跳繩,、踢毽子、新年文藝演出等,，豐富學(xué)生的課外生活,。

2、利用班級圖書角,，組織開展讀書活動,。

3、在重大節(jié)日,，開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動,。

4、保證活動時間,，在每天的課外活動中,，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動，切實達(dá)到活動目的。

5,、做好活動的記錄,，在每次活動后都對活動的情況進(jìn)行記錄、總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,，為后面的活動打好基礎(chǔ)。

6,、抓好個別輔導(dǎo),，讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。

7,、發(fā)揚集體精神,，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

8,、發(fā)揮年級組的合力,，組織適合學(xué)生活動的班級集體項目，增強班級的凝聚力,。

班級課外活動計劃方案篇十五

大家一起來,我要我精彩.

just for fun

暫定**晚上

多媒體教室,、希望可以在操場進(jìn)行

將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的,。

一、活動

聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦,。

二,、主持人致活動開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整,。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

目的：點燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神,，增進(jìn)組員的凝聚力

對象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，獎品

游戲規(guī)則：

1. 平均每組有兩到三個問題。

2. 主持人提問,，各組搶答,，第一個搶到的組派代表回答。

3. 回答錯誤的謎題可以再度作答,。

4. 每組答對問題,，主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三：我猜我猜我猜猜猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

道具：紙和筆,、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,，人物,，成語或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

游戲規(guī)則：

1. 分兩組,，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽,。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,，例如：吉他，獨唱等,。

節(jié)目六：七拼八湊

此游戲適合晚會最后,，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳,，分成4-5組道具：托盤,、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,，手持托盤站在舞臺上,。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝,。

背景音樂起,，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,，慢慢加快,。

采集物品來自日常的'例如：眼鏡、手表,、皮帶,、襪子、口紅,、錢等,，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果,、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西,。

其他備用游戲節(jié)目：

2：踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力,。

人數(shù)：人數(shù)為十名,，男女各半，一男一女組成一組,，共五組,。 游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人,，男女各半，一男一女搭配,，左右腳捆綁三至四個汽球,，在活動開始后，互相踩對方的汽球,，并保持自已的汽球不破,，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,，(注：不能太過分)

1,、數(shù)碼相機1~2部

2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)

3,、游戲道具

4. 其他

未定

(1) 假如學(xué)校不讓點火,，我們可以借同學(xué)們的臺燈圍成一個圓，

前一天讓大家回去充好電,，并帶上以備不時之需!

(2) 燒起火后假如起風(fēng)了,，可以叫咱班個兒高的男生站在風(fēng)口， 擋住風(fēng),。

班級課外活動計劃方案篇十六

興趣是學(xué)生的動力,，能引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,，學(xué)生的遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的`現(xiàn)象,。長此以來,，所以會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,，影響老師的正常教學(xué),。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，如果僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,，我們應(yīng)該樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外的活動,。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補充和延伸， 為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們很有必要開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組,。

1、通過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理,。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。

1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

2,、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語歌,。

3,、根據(jù)話題，進(jìn)行討論,，編對話及表演,。

4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練,。

5,、學(xué)唱英文歌。

6,、討論英語學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生用英語去表達(dá)，做1-2分鐘的口語表達(dá),。

7,、根據(jù)話題，進(jìn)行討論,，編對話表演,。

8、自由對話（用英語交流）,。

每一位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動,。在活動中積極參與，團結(jié)協(xié)作,。

1,、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽,。

2,、開展有效的游戲比賽,，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

3,、利用校園小廣播,，讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語交際,。

4,、活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動,。

六,、具體安排：（略）