在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇一

乙方：指導(dǎo)師

丙方：新教師所在學(xué)校

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

一,、各方職責(zé)

（一）甲方（新教師）職責(zé)：

1、熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，關(guān)心學(xué)生，教書育人,，為人師表,。

2、新教師應(yīng)積極主動爭取指導(dǎo)師的幫助,，在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教育,、教學(xué)、教科研等方面的工作,。

3,、制訂學(xué)期教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須寫出規(guī)范的詳案,。

5、按時批改作業(yè),，做到全收全改，對每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時反饋,。

6,、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份,。

7,、每學(xué)期聽課至少20節(jié)，其中聽指導(dǎo)師的課不少于10節(jié),；每學(xué)期書面評課稿至少2節(jié),，且每篇評課稿字?jǐn)?shù)不少于500字,。

8,、每學(xué)期至少上1節(jié)校級匯報課,。

9,、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著,，并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會,。

11,、積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作,。

12,、每學(xué)期結(jié)束前，寫好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié),。

（二）乙方（指導(dǎo)師）職責(zé)：

1,、教書育人，為人師表,，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè)， 樹立高尚的師德形象,，在師德,、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣,。

2,、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的`教育、教學(xué),、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師,，指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù)。

3,、每學(xué)期初,，制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計劃及具體安排。

4,、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃,，審核新教師上課的教案,。

6、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的試卷,。

7,、允許新教師聽隨堂課，每學(xué)期聽新教師隨堂課不少于10節(jié),，課后及時評價,，共同研究改進(jìn)教法；每學(xué)期至少帶新教師一起聽2節(jié)課,，并指導(dǎo)新教師寫好2節(jié)評課稿,。

8、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報課,。

9,、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會,，指導(dǎo)新教師撰寫論文,、案例。

10,、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校,、班級的日常管理（包括值周、值日,、主題班會,、家訪等）工作。

11,、每學(xué)期結(jié)束前,，寫出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié)。

（三）新教師所在學(xué)校（丙方）職責(zé)：

1,、新教師所在學(xué)校應(yīng)確定具有較強(qiáng)教育教學(xué)能力和指導(dǎo)能力的指導(dǎo)師供新教師雙向選擇,。

2、不定期對新教師進(jìn)行培訓(xùn),、檢查,、考核，盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí),、鍛煉機(jī)會,。

3、督促指導(dǎo)師和新教師按培訓(xùn)協(xié)議完成培訓(xùn)任務(wù),。

二,、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期一年。

三,、本協(xié)議一式三份,，甲、乙,、丙各執(zhí)一份。

新教師（簽名） 指導(dǎo)師（簽名） 新教師所在學(xué)校（蓋章）

年 月 日

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇二

甲方（師傅）：乙方（徒弟）：

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系,。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

（1）全面關(guān)心徒弟的`工作,、學(xué)習(xí),、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級,、班主任和學(xué)生聯(lián)系,，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法,。

（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊,，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念,。

（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案,，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見,。每學(xué)期重點審閱5備課教案。

（4）每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課,，并為徒弟說課,，理性評價自己的課。

（5）每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄,，一學(xué)期至少8節(jié)課,，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點,，寫出指導(dǎo)意見,，學(xué)期末上交檢查。

（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,，是否達(dá)到要求,，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見,。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次,。

（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。

（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,。

（9）鼓勵,、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高,。

（10）每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價。

（1）在師傅的指導(dǎo)下,，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。

（3）主動聽師傅的課,，講授新課前先聽課,，再上課。一學(xué)期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課,。

（4）學(xué)期結(jié)束寫一次自我評定總結(jié),，上交備查。

（5）每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報課不少于1次,，虛心聽取意見并寫好教后記,。

（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,，積極參加各級各類競賽活動,。

（7）每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,請師傅指正,。

（8）平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇,。

三,、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長,，共同提高,。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

學(xué)校（蓋章）

師傅（簽名）：徒弟（簽名）：

年月日年月日

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇三

甲方（師傅）：

乙方（徒弟）：

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系,。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí),、生活和思想,。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系,，了解徒弟的日常工作情況,，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法,。

（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,，提供教學(xué)信息,，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念,。

（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案,，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見,。每學(xué)期重點審閱5備課教案。

（4）每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課,，并為徒弟說課,，理性評價自己的'課。

（5）每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄,，一學(xué)期至少8節(jié)課,，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點,，寫出指導(dǎo)意見,，學(xué)期末上交檢查。

（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,，是否達(dá)到要求,，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見,。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次,。

（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。

（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆,、案例或論文一篇,。

（9）鼓勵、指導(dǎo),、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

（10）每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價,。

（1）在師傅的指導(dǎo)下,，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。

（3）主動聽師傅的課,，講授新課前先聽課,，再上課。一學(xué)期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課,。

（4）學(xué)期結(jié)束寫一次自我評定總結(jié),，上交備查。

（5）每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報課不少于1次,，虛心聽取意見并寫好教后記,。

（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的'思想、學(xué)習(xí)和工作,，積極參加各級各類競賽活動,。

（7）每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,，請師傅指正,。

（8）平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇,。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

學(xué)校（蓋章）

師傅（簽名）：

徒弟（簽名）：

年月日

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇四

乙方（徒弟）：____________

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系,。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

師傅在師德,、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,，應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高,。

師傅平時應(yīng)將自己的教育,、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,，外出學(xué)習(xí)回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的,。

每學(xué)期初,，制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計劃及具體安排,。

指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計劃，審核徒弟上公開課的教案,。

一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié),，指導(dǎo)徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié),。課后及時評價,，師徒雙方共同研究教學(xué)。

指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報課,。

每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍,，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況,，督促做好5000字以上的讀書摘記,，寫好一篇心得體會。

師傅研究的課題,，邀請徒弟共同參與,；徒弟研究的課題，師傅予以指導(dǎo),，并作好記錄,。

指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校,、班級的日常管理工作,。

每學(xué)期結(jié)束前，寫出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié),。

熱愛教育事業(yè),，積極參與各項教學(xué)研究活動，活動后主動與師傅交流體會,、匯報學(xué)習(xí)情況,。

積極進(jìn)取、主動向師傅提出學(xué)習(xí)要求,，具有虛心好學(xué),，立志在教學(xué)上有一定成就。

制定制定好學(xué)期教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須寫出規(guī)范的教案。

每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷,。

徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學(xué)習(xí)情況,，并將師傅的指導(dǎo)建議及時記錄下來，寫好拜師總結(jié),。

徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題,，并邀請師傅參加自己研究的課題,，接受指導(dǎo)。

積極參與學(xué)校,、班級的日常管理工作,。

每學(xué)期結(jié)束前，寫出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié),。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效,，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,，師傅,、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行,。

師傅（簽名）：____________

徒弟（簽名）：____________

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇五

師父：

徒弟：

為加快年輕班主任的成長，我校實行青年教師“傳,、幫,、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感,，特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議：

一、師傅的職責(zé)：

1.主動熱情無私地傳授教育,、教學(xué)經(jīng)驗,，指導(dǎo)徒弟制定班隊工作計劃，撰寫班級工作反思;每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會示范課,，指導(dǎo)徒弟獨立完成一堂主題班會課,。

2.主動向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗和方法，主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,，并對班級存在的問題提出合理化的解決意見,。

3.學(xué)期結(jié)束時，指導(dǎo)青年教師對班級管理,、德育活動等方面作進(jìn)行總結(jié),，并寫出書面匯報。

二,、徒弟的`職責(zé)：

3.學(xué)會獨立處理問題學(xué)生,，做好學(xué)生的思想工作，使班級形成健康,、向上的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。平時工作做好記錄,，認(rèn)真撰寫教育個案,。

三,、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致,，共同實施青藍(lán)工程,。

本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年,。協(xié)議書一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔,。

師父(簽名)

徒弟(簽名)

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇六

乙方：指導(dǎo)師

丙方：新教師所在學(xué)校

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議,。

一、各方職責(zé)

（一）甲方（新教師）職責(zé)：

1,、熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生,，教書育人,，為人師表。

2,、新教師應(yīng)積極主動爭取指導(dǎo)師的幫助,，在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教育、教學(xué),、教科研等方面的工作,。

3,、制訂學(xué)期教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，必須寫出規(guī)范的詳案,。

5,、按時批改作業(yè)，做到全收全改,，對每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時反饋,。

6、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份,。

7,、每學(xué)期聽課至少20節(jié)，其中聽指導(dǎo)師的課不少于10節(jié),；每學(xué)期書面評課稿至少2節(jié),，且每篇評課稿字?jǐn)?shù)不少于500字,。

8、每學(xué)期至少上1節(jié)校級匯報課,。

9,、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著，并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會,。

11,、積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作,。

12,、每學(xué)期結(jié)束前，寫好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié),。

（二）乙方（指導(dǎo)師）職責(zé)：

1,、教書育人，為人師表,，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象,，在師德,、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣,。

2,、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的教育、教學(xué),、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師,，指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù)。

3,、每學(xué)期初,，制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計劃及具體安排。

4,、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃,，審核新教師上課的教案。

6,、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的`試卷,。

7、允許新教師聽隨堂課,，每學(xué)期聽新教師隨堂課不少于10節(jié),，課后及時評價，共同研究改進(jìn)教法；每學(xué)期至少帶新教師一起聽2節(jié)課,，并指導(dǎo)新教師寫好2節(jié)評課稿,。

8、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報課,。

9,、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會,，指導(dǎo)新教師撰寫論文,、案例。

10,、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校,、班級的日常管理（包括值周、值日,、主題班會,、家訪等）工作。

11,、每學(xué)期結(jié)束前,，寫出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié)。

（三）新教師所在學(xué)校（丙方）職責(zé)：

1,、新教師所在學(xué)校應(yīng)確定具有較強(qiáng)教育教學(xué)能力和指導(dǎo)能力的指導(dǎo)師供新教師雙向選擇,。

2、不定期對新教師進(jìn)行培訓(xùn),、檢查,、考核，盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí),、鍛煉機(jī)會,。

3、督促指導(dǎo)師和新教師按培訓(xùn)協(xié)議完成培訓(xùn)任務(wù),。

二,、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期一年,。

三,、本協(xié)議一式三份,，甲,、乙、丙各執(zhí)一份,。

新教師（簽名）

指導(dǎo)師（簽名）

新教師所在學(xué)校（蓋章）

日期：______年______月_______日

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇七

乙方：指導(dǎo)師

丙方：新教師所在學(xué)校

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議,。

一,、各方職責(zé)

（一）甲方（新教師）職責(zé)：

1、熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，關(guān)心學(xué)生，教書育人,，為人師表,。

2、新教師應(yīng)積極主動爭取指導(dǎo)師的幫助,，在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教育,、教學(xué)、教科研等方面的工作,。

3,、制訂學(xué)期教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須寫出規(guī)范的詳案,。

5、按時批改作業(yè),，做到全收全改,，對每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時反饋。

6,、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份,。

7、每學(xué)期聽課至少20節(jié),，其中聽指導(dǎo)師的`課不少于10節(jié),；每學(xué)期書面評課稿至少2節(jié)，且每篇評課稿字?jǐn)?shù)不少于500字,。

8,、每學(xué)期至少上1節(jié)校級匯報課。

9,、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著,，并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。

11,、積極參與學(xué)校,、班級的日常管理工作。

12,、每學(xué)期結(jié)束前,，寫好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié)。

（二）乙方（指導(dǎo)師）職責(zé)：

1、教書育人,，為人師表,，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),，樹立高尚的師德形象,，在師德、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣,。

2、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的教育,、教學(xué),、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師，指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù),。

3,、每學(xué)期初，制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計劃及具體安排,。

4,、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃，審核新教師上課的教案,。

6,、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的試卷。

7,、允許新教師聽隨堂課,，每學(xué)期聽新教師隨堂課不少于10節(jié)，課后及時評價,，共同研究改進(jìn)教法,；每學(xué)期至少帶新教師一起聽2節(jié)課，并指導(dǎo)新教師寫好2節(jié)評課稿,。

8,、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報課。

9,、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著,、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會，指導(dǎo)新教師撰寫論文,、案例,。

10、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校,、班級的日常管理（包括值周,、值日,、主題班會,、家訪等）工作,。

11、每學(xué)期結(jié)束前,，寫出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié),。

（三）新教師所在學(xué)校（丙方）職責(zé)：

1、新教師所在學(xué)校應(yīng)確定具有較強(qiáng)教育教學(xué)能力和指導(dǎo)能力的指導(dǎo)師供新教師雙向選擇,。

2,、不定期對新教師進(jìn)行培訓(xùn)、檢查,、考核,，盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,。

3,、督促指導(dǎo)師和新教師按培訓(xùn)協(xié)議完成培訓(xùn)任務(wù)。

二,、本協(xié)議自簽訂之日起生效,，有效期一年。

三,、本協(xié)議一式三份,，甲、乙,、丙各執(zhí)一份,。

新教師（簽名）

指導(dǎo)師（簽名）

新教師所在學(xué)校（蓋章）

日期：

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇八

師傅（簽字）：

徒弟（簽字）：

一、師徒雙方職責(zé)：

（一）師傅

1,、以身為范,，幫助徒弟提高思想政治覺悟和師德修養(yǎng)。

2,、指導(dǎo)徒弟開展備課,、上課、評課,、作業(yè)批改等教學(xué)工作,，幫助徒弟提高教學(xué)等業(yè)務(wù)水平，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。

3,、師徒間相互聽課每學(xué)期不少于8節(jié)，聽課后認(rèn)真做好評課工作,。

4,、每學(xué)期期末師傅對徒弟作出書面評價,。、

（二）徒弟

1,、熱愛本職工作,，履行教師職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,。

2、尊敬師傅,，虛心請教,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、每學(xué)期至少進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示,。

4、每學(xué)期期末徒弟對自己的成長經(jīng)歷做一份書面自我小結(jié),。

二,、學(xué)校對師徒雙方履行職責(zé)情況進(jìn)行定期檢查。對活動中成績出色的師徒雙方予以表彰,，徒弟獲得成績,，師傅可享受其一半待遇。

三,、此協(xié)議一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各一份,，經(jīng)師徒雙方簽字和學(xué)校蓋章后生效，有效期為一年,。

四,、本協(xié)議如有未竟事宜，經(jīng)師徒雙方協(xié)商報教務(wù)處同意后可進(jìn)行修改,。

師傅（簽字）：

徒弟（簽字）：

日期：

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇九

甲方：

乙方：

丙方：

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

一,、各方職責(zé)

（一）甲方（新教師）職責(zé)：

1、熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，關(guān)心學(xué)生，教書育人,，為人師表,。

2,、新教師應(yīng)積極主動爭取指導(dǎo)師的幫助，在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教育,、教學(xué),、教科研等方面的工作。

3,、制訂學(xué)期教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須寫出規(guī)范的詳案,。

5、按時批改作業(yè),，做到全收全改,，對每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時反饋。

6,、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷2份,。

7、每學(xué)期聽課至少20節(jié),，其中聽指導(dǎo)師的課不少于10節(jié),；每學(xué)期書面評課稿至少2節(jié)，且每篇評課稿字?jǐn)?shù)不少于500字,。

8,、每學(xué)期至少上1節(jié)校級匯報課。

9,、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著,，并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。

11,、積極參與學(xué)校,、班級的日常管理工作。

12,、每學(xué)期結(jié)束前,，寫好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié)。

（二）乙方（指導(dǎo)師）職責(zé)：

1,、教書育人,，為人師表，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè),，樹立高尚的師德形象，在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣,。

2、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的教育,、教學(xué),、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師，指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù),。

3,、每學(xué)期初，制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計劃及具體安排,。

4,、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃，審核新教師上課的教案,。

6,、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出2份本學(xué)科的試卷。

7,、允許新教師聽隨堂課,，每學(xué)期聽新教師隨堂課不少于10節(jié)，課后及時評價,，共同研究改進(jìn)教法,；每學(xué)期至少帶新教師一起聽2節(jié)課，并指導(dǎo)新教師寫好2節(jié)評課稿,。

8,、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報課。

9,、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著,、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會，指導(dǎo)新教師撰寫論文,、案例,。

10、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校,、班級的日常管理（包括值周,、值日、主題班會,、家訪等）工作,。

11、每學(xué)期結(jié)束前,，寫出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié),。

（三）新教師所在學(xué)校（丙方）職責(zé)：

1、新教師所在學(xué)校應(yīng)確定具有較強(qiáng)教育教學(xué)能力和指導(dǎo)能力的指導(dǎo)師供新教師雙向選擇,。

2,、不定期對新教師進(jìn)行培訓(xùn),、檢查、考核,，盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí),、鍛煉機(jī)會。

3,、督促指導(dǎo)師和新教師按培訓(xùn)協(xié)議完成培訓(xùn)任務(wù),。

二、本協(xié)議自簽訂之日起生效,，有效期一年,。

三、本協(xié)議一式三份,，甲,、乙,、丙各執(zhí)一份,。

新教師（簽名）

指導(dǎo)師（簽名）

新教師所在學(xué)校（蓋章）

__年__月__日

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇十

師傅（簽字）：

徒弟（簽字）：

甲方自愿拜乙方為師，結(jié)為師徒關(guān)系,。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

一、甲方（師傅）承擔(dān)的職責(zé)：

（1）全面關(guān)心徒弟的工作,、學(xué)習(xí),、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級,、班主任和學(xué)生聯(lián)系,，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法,。

（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊,，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念,。

（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案,，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見,。每學(xué)期重點審閱5備課教案。

（4）每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課,，并為徒弟說課,，理性評價自己的課。

（5）每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄,，一學(xué)期至少8節(jié)課,，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課,，評議優(yōu)缺點，寫出指導(dǎo)意見,，學(xué)期末上交檢查,。

（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求,，講評是否有針對性,，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次,。

（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課,。

（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,。

（9）鼓勵,、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高,。

（10）每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價。

二,、徒弟承擔(dān)的職責(zé)：

（1）在師傅的指導(dǎo)下,，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo),。

（3）主動聽師傅的課,，講授新課前先聽課，再上課,。一學(xué)期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課,。

（4）學(xué)期結(jié)束寫一次自我評定總結(jié)，上交備查,。

（5）每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報課不少于1次,，虛心聽取意見并寫好教后記。

（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想,、學(xué)習(xí)和工作,，積極參加各級各類競賽活動。

（7）每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆,、案例或論文一篇,請師傅指正,。

（8）平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇,。

三、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長,，共同提高,。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

師傅（簽字）：

徒弟（簽字）：

日期：

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇十一

為了提高教學(xué)質(zhì)量,，年青教師需要老教師在業(yè)務(wù)上給予個體的傳,、幫、帶,。經(jīng)商議,，我們倆愿在教學(xué)業(yè)務(wù)上結(jié)成“師徒”關(guān)系，并由學(xué)校教科室作公證人加以監(jiān)督,。我們?nèi)酵夂炗喨缦聟f(xié)議：

一,、師傅責(zé)任。

1,、關(guān)心徒弟思想進(jìn)步,，定期與徒弟交談思想認(rèn)識，鼓勵徒弟忠誠教育工作,，提高師德水平，教研技能,。

2,、積極傳授本人的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會，將自己的論著,、論文以及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗材料交給徒弟,。

3、在業(yè)務(wù)具體指導(dǎo)上,，做如下幾點：

（1）指導(dǎo)徒弟制定每學(xué)年專業(yè)發(fā)展計劃審閱并簽名,。

（2）每個學(xué)期給徒弟上1—2次示范課；

（3）每月聽徒弟課不少于1節(jié),。

（4）就如何分析教材,，把握教材難度、進(jìn)度,，如何寫教案,、批改作業(yè)，下班輔導(dǎo)等問題，每個月給徒弟作一次具體指導(dǎo),。

二,、徒弟責(zé)任。

1,、關(guān)心師傅,，虛心向師傅學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗。

2,、刻苦鉆研教材,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭取在3—5年內(nèi)“出師”,。

3,、在向師傅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面，具體做到如下幾點：

（1）每周聽師傅課1—2節(jié),，每個學(xué)期請師傅聽自己課3—4節(jié),。

（2）每學(xué)年至少上一節(jié)公開課，寫一篇教學(xué)論文（爭取能發(fā)表或獲獎）,。

三,、公證人責(zé)任。

1,、支持師徒建立責(zé)任關(guān)系,，并為完成協(xié)議中的有關(guān)任務(wù)創(chuàng)造條件，提供方便,。

2,、每學(xué)期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況。

3,、每學(xué)年評比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對子,。

四、其他

師傅：

徒弟：

日期：

教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇十二

為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，有效促進(jìn)教師健康成長,，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐牐F(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,，教師雙向選擇,，自愿結(jié)對，在實際工作中進(jìn)行傳,、幫,、帶，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)雙方教學(xué)相長,，加快自身素質(zhì)的提高?，F(xiàn)特制定協(xié)議如下：

一、師傅主要職責(zé)和要求：

1,、每學(xué)期初制定師帶徒工作計劃,，期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

2,、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,，做到活動前指導(dǎo)，活動后及時評價,，共同研究改進(jìn)措施,。

3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,，帶領(lǐng)徒弟提升理念,，不斷提高、優(yōu)化,、把握課堂教學(xué)的能力和水平,，實現(xiàn)教學(xué)相長。

4,、指導(dǎo)和幫助徒弟及時總結(jié),，撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文等,。

二,、徒弟主要職責(zé)和要求：

1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，主動爭取師傅幫助,，虛心學(xué)習(xí)，大膽實踐,，有疑必問,，對自身嚴(yán)格要求。

2,、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。

3,、每學(xué)期匯報開放一次教學(xué)活動,，按時完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,，在實踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平,。

4、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,，和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實踐目標(biāo),。

本協(xié)議書一式三份，師徒各執(zhí)一份，幼兒園留一份,，經(jīng)三方簽名,、蓋章后生效。

師傅簽名：_______________

徒弟簽名：_______________

單位（蓋章）：_______________

20xx年xx月xx日

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教師師徒結(jié)對協(xié)議書篇十三

師父：

徒弟：

為使青年教師在名優(yōu)教師的指導(dǎo)下迅速適應(yīng)并卓有成效地開展教育教學(xué)工作,，不斷提高教育教學(xué)水平，盡快地成長為一名合格的小學(xué)教師,，從而造就一批在市區(qū)有影響的學(xué)有特色,、教有特色的名師和大力推進(jìn)骨干教師群，形成梯隊式教師隊伍結(jié)構(gòu),，全面實現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升,。

一、師徒雙方職責(zé)：

(一)師傅

1,、以身為范,，幫助徒弟提高思想政治覺悟和師德修養(yǎng)。

2,、指導(dǎo)徒弟開展備課,、上課、評課,、作業(yè)批改等教學(xué)工作,，幫助徒弟提高教學(xué)等業(yè)務(wù)水平，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。

1,、熱愛本職工作，履行教師職責(zé),，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。

2,、尊敬師傅,，虛心請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。3,、每學(xué)期至少進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示。

4,、每學(xué)期期末徒弟對自己的成長經(jīng)歷做一份書面自我小結(jié),。

二、學(xué)校對師徒雙方履行職責(zé)情況進(jìn)行定期檢查,。對活動中成績出色的師徒雙方予以表彰,，徒弟獲得成績,，師傅可享受其一半待遇。

三,、此協(xié)議一式三份,，師傅、徒弟,、學(xué)校各一份,，經(jīng)師徒雙方簽字和學(xué)校蓋章后生效，有效期為一年,。

四,、本協(xié)議如有未竟事宜，經(jīng)師徒雙方協(xié)商報教務(wù)處同意后可進(jìn)行修改,。

師傅(簽字)：

徒弟(簽字)：