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2023年實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 09:22:03
2023年實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版(精選11篇)
時間:2023-10-23 09:22:03     小編:筆硯

總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對以往工作實踐的一種理性認識。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇一

成為“xx省紅領(lǐng)巾示范?!钡膭?chuàng)建單位以來,,我少先隊大隊部把握機遇,以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?!睘閯恿?,以“星級評比”系列活動為主線,以多元管理為手段,,創(chuàng)新開展“雛鷹爭章”活動,。

一、建立學(xué)習(xí)型的隊組織

1,、加強培訓(xùn),,組織輔導(dǎo)員晨讀,以“請進來”,、“走出去”的方式拓寬學(xué)習(xí)渠道,。

2、定期開展中隊活動研討課,,舉行輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流懇談會,、年級研討會,。

3、加強對干部自主管理,,隊干部競爭上崗,,定期召開隊干部民主生活會。

4,、發(fā)揮“一人一機”優(yōu)勢,以順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!盀槠鯔C,,構(gòu)建班級網(wǎng)頁及成立輔導(dǎo)員、隊員個人博客,。

二,、開展創(chuàng)新型的“雛鷹爭章”活動

(一)校內(nèi)活動

1、在建隊日期間舉行隆重的“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊員入隊儀式,,隊員就“我驕傲,,我是少先隊員”發(fā)言并討論。

2,、輪中隊主持升國旗儀式,,結(jié)合實際撰寫升旗手自我介紹、國旗下講話稿,;成立中隊值周服務(wù)隊,,實現(xiàn)自主管理。

3,、開設(shè)多達四十八項的`興趣活動項目,,建立完善的測試、考級制度,。

4,、隊員畢業(yè)時考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”,、“計算機操作”,、“普通話”及“藝術(shù)”等級證書。

5,、開展讀書節(jié)活動,,以年級為單位組織“讀書指導(dǎo)會”、要求隊員進行自評,、他評并撰寫心得,、參加各級征文比賽及刊物發(fā)表,以評選讀書“小博士”,。

6,、組織一年一度的體育節(jié),、文藝節(jié)、科技節(jié),、敬老節(jié),。

7、開展“溫馨家園”之“生活自理我能行”系列活動,,邀請生活輔導(dǎo)老師進入課堂,;開展“溫馨宿舍我的家”布置評比活動。

8,、開展各類“推優(yōu)評星”活動,。

(二)社區(qū)活動

1、積極開展“手拉手”活動,。組織隊員參與各類的募捐,、敬老慰問等社會公益活動。

2,、開展“三感”――感動,、感恩、感化系列教育活動,,進行每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w?”,、“我的行為是否規(guī)范,?”、“我今天進步了嗎,?”,;結(jié)合各類節(jié)日推行“實踐感恩”活動。

3,、充實假期生活,,舉辦主題性的夏令營、開展“實踐感恩,,共享新春”及“新年傳統(tǒng)食物知多少”等綜合實踐活動,。

4、組織春游,,做到活動前上網(wǎng)搜索資料,,活動中詳細記錄,活動后書寫心得,。

5,、邀請駐校民警和法制輔導(dǎo)員開展法律知識和交通知識安全講座。

6,、家校聯(lián)系,,加強環(huán)保教育,。

7、服務(wù)社區(qū),,鼓號隊在街道中小學(xué)生運動會和街道送軍儀式上大放異彩,。

一直以來,我大隊部充分發(fā)揮學(xué)校先進的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢,,取得了驕人的成績:順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!痹u審,,與英國北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議,建立合作伙伴關(guān)系;成為xx市“書香校園”、“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會”教育基地,、xx區(qū)版畫培訓(xùn)基地,;是xx區(qū)游泳網(wǎng)點學(xué)校。大隊部獲xx市“紅旗大隊”稱號,多次被評為xx區(qū)先進大隊,,連年被評為街道先進大隊,。多名老師被評為省,、市,、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,。隊員們參賽,,屢獲佳績:獨舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術(shù)之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂,、舞蹈匯演”特等獎,、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎,;男子籃球隊獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍,、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名,、游泳隊獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團體總分第五名,;文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號,連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎,、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎,、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表;廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)?!氨坦饒@杯”普通話朗誦比賽第三名,、兩位隊員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎;育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎,、電腦組組在街道計算機logo程序語言設(shè)計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出,,代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識搶答賽小學(xué)組季軍,、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作(電腦繪畫)三等獎,;手工制作組、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎,、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術(shù)比賽和種植比賽一等獎,、隊員順利通過美術(shù)、書法各級等級考核,、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累,;多人被評為市、區(qū),、街道“優(yōu)秀少先隊員”,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書之星”,、“禮貌之星”,、“十佳”兒童。

“xx省紅領(lǐng)巾示范?!钡膭?chuàng)建活動,,為我少先隊大隊的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺,更為我校今后少先隊事業(yè)的發(fā)展指明了方向,。我們將以此為動力,,爭取更大的成績,開創(chuàng)育賢少先隊大隊更輝煌的明天,!

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇二

一年來,,我校在縣委縣政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持“一切為了學(xué)生全面發(fā)展,一切為了教師專業(yè)發(fā)展,,一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展理念,,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,努力提升學(xué)校教育水平與教學(xué)質(zhì)量,。在全校教職工的共同努力下,,學(xué)校各項工作取得了可喜的成績。現(xiàn)將本年度學(xué)校主要工作總結(jié)如下:

一,、傾心于教師發(fā)展,打造優(yōu)良師資隊伍,。

加強教師隊伍建設(shè),,是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵發(fā)展水平的根本保障。我校近年來傾心于教師的專業(yè)發(fā)展,,努力打造一支師德高,、師風(fēng)正、師能強的優(yōu)良教師隊伍,。 1. 更新觀念正師德,。

“師有百行,以德為首”,,長期的教學(xué)實踐告訴我們:師德,,猶如教師的生命,微小中藏有博大,短暫中孕育著永恒,。小學(xué)教師作為學(xué)生思想品行成長的奠基人,,更應(yīng)首先具有高尚的師德。本年度學(xué)校精心組織安排全體教師學(xué)習(xí)了《如何辨識有效的懲罰教育》及《校園傷害事故案例分析》等文章,,使教師不但明白了如何更好地開展學(xué)生的思想道德教育,,更使教師樹立了新的教育觀念,即教師既要教學(xué)生學(xué)好功課,,更教學(xué)生學(xué)會做人,。學(xué)校也在會上多次對教師如何加強自身師德修養(yǎng)、正確處理與學(xué)生,、家長的關(guān)系等問題進行了強調(diào),,并通過簽訂師德承諾書從制度上加以落實。本年度,,教師在學(xué)生心中的形象更為高大,,教師與家長的關(guān)系更加和諧。班主任工作更加細致到位,,學(xué)校教師更加協(xié)作團結(jié),。一年來,我校有22名教師獲縣級以上 “優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”等榮譽稱號,。 2.拓廣天地長學(xué)識。

為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,,我校堅持每兩周一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。本年度學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了教學(xué)理論性與實踐性兼顧的好文章22篇,教師撰寫反思類論文1500篇次,,各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”,、“聽專家名師講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。學(xué)校還先后組織了等,、*16名語文教師及,、等19名數(shù)學(xué)教師參加省小學(xué)語數(shù)名師課堂教學(xué)觀摩活動,并有參與國培計劃骨干教師置換脫產(chǎn)研修項目,。

3.有效教研促成長,。

秀案例。本年度,,全校共有86位老師執(zhí)教了公開課,。,、*3位教師在全市“名師”觀摩課上,,展示了扎實的教學(xué)基本功和高超的教學(xué)技能,獲得聽課教師的好評順利獲得“商丘市名師”稱號;,,**2位教師參與省優(yōu)質(zhì)課評比同時獲得一等獎,。

本年度我校又有,、**8位教師主持參與的三項省級課題得以順利結(jié)題,,同時新申報了兩個省級課題,已經(jīng)申報的課題正有條不紊地進行之中,。經(jīng)過課題研究,,學(xué)校教師的整體教育科研水平得到新的提升,教師的素質(zhì),、科研能力得到較大提升,。本年度,,全校教師共有60余篇論文與課件在國家級、省市縣級競賽中獲獎,。其中,,**老師撰寫的電教論文在《新課程》雜志上發(fā)表,**老師撰寫的論文《讓小學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人》在《青年導(dǎo)報》刊物發(fā)表,、撰寫的論文被河南省教育廳,、河南省社科聯(lián)評為河南省素質(zhì)教育理論與實踐優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。,、等分別在商丘市第二屆中小學(xué)教師技能競賽中獲得一二三等獎,。 二、傾情于學(xué)生成長,,塑造良好思想品德,。 1.行規(guī)達標(biāo)促養(yǎng)成。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。本年度,,我們在貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,,認真制定每月常規(guī)訓(xùn)練重點,加強對學(xué)生紀(jì)律,、禮儀,、衛(wèi)生、勤學(xué),、勞動等五方面的基本行為準(zhǔn)則的教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好品行。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇三

以“嚴(yán)”治班,,以“愛”育人,。古人說“師嚴(yán)而后道尊”,也說“仁者愛人”,??梢姟皣?yán)”與“愛”是育人成才的重要原則。在班級管理方面,,我做到“嚴(yán)”與“愛”并行,,起到了很好的效果。

首先是以“嚴(yán)”治班,。剛開始接管本班的時候,,我遇到了很多班級管理上的問題,如學(xué)生特能講話,,而且可以不分場合,,肆無忌憚,腦袋中絲毫沒有“紀(jì)律”“他人”的概念;作業(yè)少寫的人挺多,,父母管教不得力等,。經(jīng)過一段時間的摸索,我找到了管理班級的有效方法,。首先是制定“班法”,,即通過民主集中形成班規(guī),。在這個“班法”中,詳細規(guī)定了學(xué)生違規(guī)及守紀(jì)兩方面的處罰及獎勵辦法,,根據(jù)情節(jié)行為的不同程度制定考核標(biāo)準(zhǔn);同時規(guī)定如何執(zhí)行這一“班法”,,什么機構(gòu)監(jiān)督。制定之后用一到兩周的時間“試行”,,沒有問題了則開始正式執(zhí)行,。然后是執(zhí)行“班法”。在我的班級里有一名特殊的班干部,,名曰“考紀(jì)委員”,,一般由全班同學(xué)選出最負責(zé)、最守紀(jì),、最值得信任的人來擔(dān)任(不能由班長兼任),。各位委員將考核情況(如學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計的交作業(yè)情況、紀(jì)律委員統(tǒng)計的遲到請假情況,、衛(wèi)生委員統(tǒng)計的打掃衛(wèi)生情況等)報告考紀(jì)委員,,考紀(jì)委員將每位同學(xué)每天的表現(xiàn)情況匯總以分數(shù)形式寫入個人情況表,每周公布,,每月評比,,作為排座位、評優(yōu)評先及學(xué)期末綜合評定等的重要依據(jù),。然后是執(zhí)法“監(jiān)督”,。為防止出現(xiàn)“執(zhí)法不嚴(yán)”的情況,給予全班同學(xué)以“彈劾”特權(quán),,由團委作為“仲裁委員會”,,對考核情況進行公平、公正,、公開的評判,。最后是考核結(jié)果處理。我的做法是嚴(yán)格處理表現(xiàn)不佳的同學(xué),,以儆效尤;同時用精神和物質(zhì)雙重鼓勵來表彰先進,。此法一出,天下太平,。班級常規(guī)工作井井有條,,整個班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新,。

在學(xué)校中,,幾乎每個教師對學(xué)生的期望都是出自良好愿望的,是出于對學(xué)生的好心。但是,,不是每個老師對學(xué)生的良好愿望和好心都會得到學(xué)生的接受,,因為學(xué)生是新型社會環(huán)境下的人,被溺愛嬌寵慣了,,眼里只有自我無視他人,,單純的說教實際上并不能解決所有問題。

首先,,我必須讓學(xué)生清醒地認識到什么是正確,什么是錯誤,,樹立正確的是非觀念,。其次,以“愛”育人,,打開心結(jié),。愛是人的一種基本需要,對于身心處在發(fā)展變化尚未成熟的學(xué)生來說,,他們更迫切的需要愛,。教師只要真心的付出愛,不僅可以使學(xué)生體會到溫暖之情,,而且很容易使學(xué)生感動,,一旦學(xué)生的這種心理需要得到滿足,就可以打開學(xué)生的心靈,,喚醒學(xué)生的理智,,溝通師生的了解,增進師生的友誼,,使師生之間的情感產(chǎn)生共鳴,,學(xué)生就會從內(nèi)心深處對教師產(chǎn)生親近感和依賴感,就會把對教師的愛遷移對教師的尊重,,接受教師的教育,,教育才能獲得事半功倍的成功。正所謂“親其師,、信其師”進而“樂其師”,。

第三,開展豐富多彩的班隊活動,,讓學(xué)生在活動中受到教育,。

豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,。本學(xué)期,,學(xué)校組織開展了各種各樣的活動,如《學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園》,、《文明行走,,從我做起》、《面對挫折不輕言放棄》,、歡慶六一跳蚤市場……另外,,我們還組織了各項班級活動:找錯別字比賽、查字典比賽,、寫字比賽,、“校長杯”足球比賽等。在今年春季運動會上,,我班運動員奮勇爭先,,我班獲得第一名的好成績?!靶iL杯”足球比賽中,,我班女子足球隊榮獲冠軍,男子足球隊榮獲亞軍,。學(xué)生在活動中不僅體驗到了無窮的樂趣,,而且鍛煉了能力,更重要的是學(xué)生從此愛上了學(xué)校生活,,班級凝聚力大大增強,。

對于教師來說,成功之處并不是看有多少人羨慕你的成就,,而是要看有多少人因為你對他們的愛而變得有自尊,,有自信;看有多少人從你的眼中看到了自己的美麗,從你的聲音里聽出了自己的可愛,。老師的天職就是盡可能地給每個學(xué)生的成長創(chuàng)造條件和機會,,把每一位學(xué)生都作為有人格、有個性,、有希望的人去尊重和愛護,,使他們成長為學(xué)有所長、全面發(fā)展的人,。事事處處以“假如是我的孩子”和“假如我是孩子”來看待學(xué)生,,就能理解學(xué)生所說的話或心境,不否定其知覺,,不驅(qū)斥其情感,,不否認其愿望,不嘲笑其嗜好,,不損毀其品格,,不羞辱其個人,學(xué)生因此會感到受人了解和尊重,當(dāng)他們感受到你的脈搏在和他一起跳動的時候,,就是你在學(xué)生中享有崇高威信的時候,。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇四

作為“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建單位,,我少先隊大隊部把握機遇,,堅持以《中國少年先鋒隊教育綱要》、《少先隊隊章》和“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo),,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,,以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范校”為動力,,以富于創(chuàng)造性的方法和途徑,,以理論促實踐,不斷加強對隊員的愛國主義,、集體主義和社會主義教育,,在樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時,,深化“雛鷹爭章”活動,,全面推進素質(zhì)教育。

一,、揚特色,,明確“雛鷹爭章”活動管理機制

德為先,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊部一貫的奮斗目標(biāo),。為此,,我大隊部認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強隊員的思想道德教育,。參加創(chuàng)建活動以來,,我們以各種形式新穎的愛國主義教育為切入口,全面推開集體主義,、社會主義思想教育,;此外,我們還以新世紀(jì)對人才的高要求為準(zhǔn)則,,創(chuàng)新開展“星級評比”系列活動,,全方位推進養(yǎng)成教育、法律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育,,致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”。

1,、推星評級,,發(fā)揮“星級評比”的多元管理優(yōu)勢。一直以來,我大隊部積極配合學(xué)校德育處,,充分利用“星級評比”中的各項評價手段,,從學(xué)習(xí)、生活等方面入手,,深化“雛鷹爭章”活動的開展,。爭當(dāng)“星級隊員”成了每一個隊員的奮斗目標(biāo),活動中,,隊員們以此為主線,,以爭創(chuàng)“五星級”集體、“五星級”教室和“五星級”宿舍為動力,,以爭當(dāng)“星級少年”為目標(biāo),,形成了你追我趕的良好局面,他們努力遵循各項規(guī)章制度的要求,,培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣,,人人爭當(dāng)“小紳士”、“小淑女”,,成為了活動的小主人,。

2、輪值管理,,提升自主管理意識,。良好隊風(fēng)的形成來自每一個隊員的付出與努力,隊員的自我監(jiān)控更是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件,。為此,,我大隊部堅持實行輪中隊值周制:輪中隊主持每周一的升旗儀式、三年級以上的班級輪流組織值周服務(wù)隊值崗,、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播,、輪流管理圖書……此外,還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個中隊手里,,讓所有的隊員都擁有直接參與管理的機會,。在此過程中,隊員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項要求,,服務(wù)意識,、自我管理意識及自我監(jiān)督能力得到提升,促進了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建,。

二,、加強建設(shè),開發(fā)“雛鷹爭章”活動的有利資源

1,、加強建設(shè),,優(yōu)化隊陣地建設(shè),。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作的發(fā)展,經(jīng)常投入經(jīng)費以完善少先隊隊部室等陣地設(shè)施的配置,,如對隊部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進行更新與維護,,對鼓號隊樂器進行了翻新,更換新的中隊旗,、辦公椅等,。

2、堅持學(xué)習(xí),,提升輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì),。中隊輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊工作開展的生命線,少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,。堅持學(xué)習(xí)是取得進步的最佳途徑,。為使我校少先隊工作水平得到均衡性的提升,我大隊部加強教科研,,除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀,,每月還舉行一次中隊輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流及懇談會,對經(jīng)驗欠缺的輔導(dǎo)員,,實行“一幫一”的幫帶手段,,在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時,切實保障了各項常規(guī)工作的有序開展,。大,、中隊活動課的經(jīng)常性觀摩,,更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長,。此外,班級網(wǎng)頁及輔導(dǎo)員,、隊員個人博客的成立,,為加強家校聯(lián)系、師生溝通,、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍,。

3、加強培訓(xùn),,完善隊干部管理架構(gòu),。完善的管理架構(gòu),強烈的服務(wù)意識,,為各項工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。我大隊部一直都很重視對隊干部的培養(yǎng),每月定期召開隊干部民主生活會,,會議上,,隊干們各抒己見,,紛紛為學(xué)校的管理工作及活動組織出謀劃策,形成了較強的組織能力,。大,、中隊干部競爭上崗是我大隊干部選拔的一大亮點,隊員們在競選過程中,,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺,、廣播站、宣傳欄等陣地的作用,,自我推薦,,自我拉票,形成了一種積極向上的競爭意識,,懂得了為他人服務(wù)的真諦,。

4、壯大隊伍,,保障少先隊事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,。建隊日期間,我大隊部舉行了隆重的紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊員入隊儀式,?;顒有问铰≈囟路f,一年級新隊員代表更以其精彩的發(fā)言,,表達了他們熱愛少先隊組織,,堅決擁護中國少年先鋒隊組織的決心,部分隊員還分別就“熱愛少先隊組織,,爭當(dāng)文明少先隊員”和“我驕傲,,我是少先隊隊員”兩大主題發(fā)了言,隊員們接受了一次深刻的愛國主義教育,,意識到自己是新世紀(jì)的主人,,是祖國的未來和希望。代表們奮發(fā)向上,、充滿激情與斗志的言辭,、總輔導(dǎo)員的殷切期望,深深激勵著全體隊員,,鼓舞著隊員們積極求知,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。

三,、實踐體驗,,創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭章”活動繽紛舞臺

時代在發(fā)展,觀念在更新,,教育在改革,,社會對人才的要求高度不斷攀升,,這一切,凸顯著素質(zhì)教育的迫切性,,強調(diào)著少先隊工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性,。新形勢下,必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實踐體驗教育,,保障隊員在完成文化知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,更加堅定不移地進軍綜合性素質(zhì)教育,以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。我大隊部堅持以全體隊員為主體,,以學(xué)校為主陣地,以形式新穎的社區(qū),、家庭活動為突破口,,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高了隊員的綜合實踐活動素質(zhì),。

1,、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動平臺。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色,,學(xué)校大隊部為隊員們的發(fā)展需要,,開展了多達四十八項的第二課堂活動項目,讓隊員根據(jù)自己的興趣與特長自由選擇項目報名參加,,以適應(yīng)個體需要,。在每個學(xué)期結(jié)束時設(shè)立完善的測試、考級制度,,畢業(yè)時還考評頒發(fā)“游泳”,、“英語口語”、“計算機操作”,、“普通話”及“藝術(shù)”五類等級證書,,為每個隊員建立個人素質(zhì)檔案,,給每個隊員一個適合自己發(fā)展的空間,。

2、大力開展讀書節(jié)活動,。作為xx市的“書香校園”,,我大隊部結(jié)合學(xué)校開展的第四屆“我讀、我寫,、我收獲”讀書節(jié)系列活動,,積極開展讀書實踐活動,如以年級部為單位召開展的“讀書指導(dǎo)會”,、讀書筆記本中必讀書目和選讀書目的自評,,參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等,。

3、積極開展綜合實踐活動,,培養(yǎng)隊員的綜合實踐能力,。為更好地引導(dǎo)隊員過上充實而有意義的假期,我大隊部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營活動,。如今年的“我與奧運同行”夏令營,,“你我同行走進社區(qū)”、“你我同行共慶奧運(營火晚會)”,、“你我同行體驗奧運(20**夏水令)”及“你我同行共賞奧運(奧運賽事觀賞)”等多姿多彩的活動項目,,使全體隊員共享了奧運的喜悅與激情;在寒假期間,,我大隊部倡議開展了“實踐感恩,,共享新春”活動,要求隊員結(jié)合個人實際,,參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實踐活動,,搞一次調(diào)查、做一個統(tǒng)計,、打一份報告,,以提升自身的.素質(zhì);本學(xué)期,,我大隊部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動,,隊員們在出發(fā)前上網(wǎng)搜索資料,活動過程中詳細記錄,,活動過后書寫心得,,使活動的意義得到了延伸。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇五

2020年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑,、抗洪(班級進水)、喬遷,、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,,這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的,。

2020年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建,、_月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè)、食堂開始改建,、擴建,。校園里可謂是車水馬龍、人來人往,。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響,,但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了2020年預(yù)定的全部工作任務(wù),,并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶,。為了記住我們難忘的2020年,,特對全校一年的工作做如下總結(jié)。

一,、長遠規(guī)劃,、著眼未來

2020年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓,、食堂的新建,、改建任務(wù),。為了新校園有新氣象,,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了《_鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。_月份我校按方案開始進行校園綠化工作,,學(xué)校投入萬元栽種了種樹木,。綠化面積達到平方米。五年后,。校園里將達到春有花,、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,,不用在陽光下暴曬了。_月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,,進入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進行布置,,完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,,每個主題一個教育目的,,收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級文化,,各具特色,。

二、德育為首,、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育

教育的目的是促進人的成長,,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開展社會主義核心價值體系教育,,重點抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實處,,學(xué)校制定科學(xué)合理的專項工作計劃和措施,,實現(xiàn)全員育人,,全程育人。并進行了4次學(xué)科德育教育講座,,引領(lǐng)教師挖掘教材落實德育,,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,,形成系統(tǒng)的德育觀,。

加強家長學(xué)校建設(shè),完善學(xué)校,、家庭,、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制,,召開了新生家長會,,在新生入學(xué)之際對新生家長做了輔導(dǎo),引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓,,不讓一個學(xué)生掉隊是我們的教育目標(biāo),。為完成這一目標(biāo),家長必須和學(xué)校共同努力,,才能形成教育合力,。

抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"__"教育,、社會主義核心價值體系教育,、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,促進廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量

一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,,無論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動的,。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義,。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20__年我校處于一個非常時期,可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境,,學(xué)生一張課桌,、教師一本教案、教室一塊黑板,,沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,教育教學(xué)工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,,也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進,,教學(xué)精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索,。青年教師課堂教學(xué)大獎賽和教學(xué)基本功競賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),,為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有__人次獲獎(教育教學(xué)類),。

四,、安全第一、警鐘長鳴

安全是一切工作的保障,。我校全體師生樹立了安全第一的思想,,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細,。學(xué)校安全工作有計劃,,有具體措施。及時修訂完善各項安全應(yīng)急預(yù)案,,按要求開展安全演練,,有方案、記實,、總結(jié),。開展形式多樣的安全教育活動,有記實,,效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,,制度完善。保安人員著裝上崗,。消防栓完好,,滅火器每樓層_個,壓力充足,,學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用,。學(xué)校無重大責(zé)任事故?!皩W(xué)校安全隱患月排查”到位,,安檢記錄詳實,及時上報,。

五,、明確分工、落實常規(guī)工作

1,、教學(xué)管理

學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,,把抓實教學(xué)常規(guī)管理,、強化教師隊伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務(wù)提升,,通過建立,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)進行全程監(jiān)控,,并進行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長動態(tài)檔案,,教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃,。二是開足開齊課程,特別是強化對對音,、體,、美、科學(xué),、綜合實踐等學(xué)科的管理,,通過查漏補缺,對各科教學(xué)作了進一步的規(guī)范和要求,,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué),、更富有實效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理,。對教師的備課,、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,,有目標(biāo),、有計劃、有舉措,、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。四是加強課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、不定期深入課堂,,進行現(xiàn)場聽課,認真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,,讓教師把課堂還給學(xué)生,,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),進而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,,適應(yīng)了課改要求,。五是加強業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,除學(xué)校安排的教研活動外,,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅持巡課,,尤其對青年教師的課堂教學(xué),隨時隨地進行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能最大化,。

2,、體衛(wèi)藝工作

切實開展陽光體育運動,雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動受到了限制,,但我們設(shè)計了一些小型的易操作的跳繩,、打毽子、跳格子,、校園健美操等游戲活動,,保證了學(xué)生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設(shè),,認真對每一個學(xué)生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測,,數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范,,落實“體育,、藝術(shù)2+1項目”,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,,準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團活動,。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進行教學(xué),,規(guī)范學(xué)生寫字姿勢,。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演,、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動,,積極參加上級部門組織的藝術(shù)活動和競賽并有3名教師15學(xué)生獲獎。

3,、依法治校工作

積極落實《20__年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,,將信訪工作納入學(xué)校工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,,有切實的處理意見,,有處理結(jié)果答復(fù)。無越級訪事件發(fā)生,。認真執(zhí)行《關(guān)于對中小學(xué)在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,,學(xué)校與在職教師認真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書;無亂辦班、亂訂資料行為,。認真落實收費公示制度,、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,,規(guī)范裝訂存檔,。開展民主評議“家長滿意學(xué)?!睖y評工作,對問卷測評結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計,,對存在的問題認真查擺,,并提出切實可行的整改措施。

成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,職責(zé),、制度健全、規(guī)范;認真制定20__年普法工作計劃,,按計劃開展普法活動,,年末認真總結(jié),。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動,。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座,。

4,、特殊教育及控輟工作

學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童,、貧困兒童檔案,,并實行了校內(nèi)幫扶結(jié)對、實施“一幫一”,、“多幫一”的模式讓留守兒童,、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組,、班主任包班級、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制,,實現(xiàn)了0流失的目標(biāo),。

5、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進

遷入新樓后各功能室完備,,建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn),,并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理,、一邊將各室投入使用,,各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)管理、有專兼職的管理員,,建立了新的總賬和明細賬,、電子帳,管理進入了科學(xué)合理的軌道,。各功能室已經(jīng)有_個開始為教育教學(xué)服務(wù),,現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機室和美術(shù)教室,。預(yù)計明年_月投入使用。

2020年雖然緊張忙碌,,但也是我校師生欣喜幸福的一年,,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子,、我們也告別了泥濘的操場,,迎來的是嶄新、寬敞,、溫暖的教學(xué)樓,,條件的改善給我們__極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到2021年的教育教學(xué)之中,,期待在2021年我校再上一個新臺階,。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇六

4、嚴(yán)格要求,,提高升主持國旗儀式的水平,。輪中隊主持升國旗儀式,是拓寬隊員們主持升旗儀式的參與面,,讓隊員們近距離體驗升旗儀式的莊嚴(yán),,感受深刻的愛國主義教育的有利途徑。為了使每周的升國旗儀式能以優(yōu)質(zhì)的效果進行,,我大隊部堅持貼身跟進,,對中隊輔導(dǎo)員、中隊主持人,、升旗手進行嚴(yán)格的培訓(xùn),,并要求各中隊結(jié)合本校實際,撰寫升旗手作自我介紹,、國旗下的講話等稿件并進行認真演練,,在進行愛國主義教育的同時,切實提升隊員的主持及演講水平,。

5,、開展“生活自理我能行”系列活動,提高隊員的生存能力,。我校是全寄宿性學(xué)校,,許多隊員來自富裕家庭,較為嬌生慣養(yǎng),,生活的自理能力和自律,、自控能力都相對較差。我大隊部積極配合學(xué)校后勤部,,以“自強”,、“自理”,、“自律”為切入點開展各項活動,邀請生活輔導(dǎo)員老師進入課堂,,以形式新穎的方式為隊員講解,、演練生活技能,讓隊員在活動中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,;“溫馨宿舍我的家”布置的評比,,使隊員們充滿歸屬感,增強了每一個宿舍的凝聚力,,使生活區(qū)處處洋溢著互助互愛的家庭式氛圍,。

6、把握契機,,開展感恩系列教育活動,。“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種品德,,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),。學(xué)會感恩,能讓隊員體味到“愛”的真諦,,嘗試了解身邊的人,,感受社會的溫暖,把得到的愛分給他人,、回報社會,。我校一直重視感恩教育,如本學(xué)期所開展的“三感”活動――感動,、感恩,、感化,使隊員們學(xué)會感動,,賦予感恩之心,,實踐感化之行,做到每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w,?”、“我的行為是否規(guī)范,?”,、“我今天進步了嗎?”,。此外,,在各類節(jié)日期間,,我大隊部積極推行“實踐感恩”活動,通過發(fā)送祝愿卡,、折心愿盒,、撰寫心得等,教育隊員學(xué)會感恩,,學(xué)會回報,。

7、加大宣傳,,深化安全教育活動,。在孩子們的心中,民警叔叔,、交警叔叔的形象無比高大,,孩子們都很崇拜他們并樂于接受他們的教育。為此,,我大隊部經(jīng)常邀請勒流派出所的駐校民警和交警中隊的法制輔導(dǎo)員,,通過電視直播、現(xiàn)場會,、個別溝通,、案例分析等形式,開展法制知識和交通知識講座,,提升了隊員的安全意識及強化了守紀(jì),、守法的觀念。此外,,我大隊部還組織隊員參與社會調(diào)查,、社會公益等“手拉手”活動,以爭當(dāng)“合格小公民”為動力,,讓孩子們社會近距離接觸,,增強隊員的社會實踐能力。

8,、擴充眼界,,加強環(huán)保教育。家境富裕,、生活條件優(yōu)越,,使部分隊員養(yǎng)成鋪張浪費的不良習(xí)慣。為了培養(yǎng)隊員們勤儉節(jié)約,、愛護環(huán)境的美德,,我大隊部以活動課、知識講座及電視直播等方式,,以家校聯(lián)系為手段,,開展環(huán)保教育,,提高了隊員們的環(huán)保意識。如大力開展“垃圾分類進校園”,、“舊電池回收”活動等,。活動中,,隊員們成立環(huán)保小組,,通過上網(wǎng)搜索、課外調(diào)查研究,、知識競賽等形式,,積極參與各項活動,學(xué)會愛護環(huán)境,,珍惜資源,。

我校設(shè)施設(shè)備完善,教師的自身綜合素質(zhì)高,,為開展形式多樣的綜合實踐活動提供了有力的保障,,也為全面提升隊員的綜合素質(zhì)構(gòu)建了良好的平臺,使“雛鷹爭章”活動深具特色,。

一直以來,,我大隊部充分發(fā)揮學(xué)校先進的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢,取得了驕人的成績:順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!痹u審,,與英國北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議,建立合作伙伴關(guān)系,;成為“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會”教育基地、xx區(qū)版畫培訓(xùn)基地,;是xx區(qū)游泳網(wǎng)點學(xué)校,。大隊部獲xx市“紅旗大隊”稱號,多次被評為xx區(qū)先進大隊,,連年被評為街道先進大隊,。多名老師被評為省、市,、區(qū),、街道優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。隊員們參賽,,屢獲佳績:獨舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術(shù)之星韓國行”文化交流展演金獎,、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂,、舞蹈匯演”特等獎,、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎,、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎,;男子籃球隊獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍,、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團體總分第五名,;文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號,,連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎,、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表,;廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)校“碧桂園杯”普通話朗誦比賽第三名,、兩位隊員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎,;育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機logo程序語言設(shè)計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出,,代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績,、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作(電腦繪畫)三等獎,;手工制作組,、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術(shù)比賽和種植比賽一等獎,、隊員順利通過美術(shù),、書法各級等級考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累,;多人被評為市,、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊員”,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書之星”,、“禮貌之星”,、“十佳”兒童。

“xx省紅領(lǐng)巾示范?!钡膭?chuàng)建活動,,為我少先隊大隊的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺,更為我校今后少先隊事業(yè)的發(fā)展指明了方向,。我們將以此為動力,,爭取更大的成績,開創(chuàng)育賢少先隊大隊更輝煌的明天!

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇七

作為“xx省紅領(lǐng)巾示范?!钡膭?chuàng)建單位,,我少先隊大隊部把握機遇,堅持以《中國少年先鋒隊教育綱要》,、《少先隊隊章》和“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo),,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?!睘閯恿?,以富于創(chuàng)造性的方法和途徑,以理論促實踐,,不斷加強對隊員的愛國主義,、集體主義和社會主義教育,在樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時,,深化“雛鷹爭章”活動,,全面推進素質(zhì)教育。

一,、揚特色,,明確“雛鷹爭章”活動管理機制

德為先,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊部一貫的奮斗目標(biāo),。為此,,我大隊部認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強隊員的思想道德教育,。參加創(chuàng)建活動以來,,我們以各種形式新穎的愛國主義教育為切入口,全面推開集體主義,、社會主義思想教育,;此外,我們還以新世紀(jì)對人才的高要求為準(zhǔn)則,,創(chuàng)新開展“星級評比”系列活動,,全方位推進養(yǎng)成教育、法律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育,致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”,。

1,、推星評級,發(fā)揮“星級評比”的多元管理優(yōu)勢,。一直以來,,我大隊部積極配合學(xué)校德育處,充分利用“星級評比”中的各項評價手段,從學(xué)習(xí),、生活等方面入手,,深化“雛鷹爭章”活動的開展。爭當(dāng)“星級隊員”成了每一個隊員的奮斗目標(biāo),,活動中,,隊員們以此為主線,以爭創(chuàng)“五星級”集體,、“五星級”教室和“五星級”宿舍為動力,,以爭當(dāng)“星級少年”為目標(biāo),形成了你追我趕的良好局面,,他們努力遵循各項規(guī)章制度的要求,,培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)“小紳士”,、“小淑女”,,成為了活動的小主人。

2,、輪值管理,,提升自主管理意識。良好隊風(fēng)的形成來自每一個隊員的付出與努力,,隊員的自我監(jiān)控更是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件,。為此,我大隊部堅持實行輪中隊值周制:輪中隊主持每周一的升旗儀式,、三年級以上的班級輪流組織值周服務(wù)隊值崗,、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播、輪流管理圖書……此外,,還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個中隊手里,,讓所有的隊員都擁有直接參與管理的機會。在此過程中,,隊員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項要求,,服務(wù)意識、自我管理意識及自我監(jiān)督能力得到提升,,促進了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建,。

二、加強建設(shè),,開發(fā)“雛鷹爭章”活動的有利資源

1,、加強建設(shè),優(yōu)化隊陣地建設(shè),。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作的發(fā)展,,經(jīng)常投入經(jīng)費以完善少先隊隊部室等陣地設(shè)施的配置,,如對隊部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進行更新與維護,對鼓號隊樂器進行了翻新,,更換新的中隊旗,、辦公椅等。

2,、堅持學(xué)習(xí),,提升輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。中隊輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊工作開展的生命線,,少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,。堅持學(xué)習(xí)是取得進步的最佳途徑。為使我校少先隊工作水平得到均衡性的提升,,我大隊部加強教科研,,除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀,每月還舉行一次中隊輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流及懇談會,,對經(jīng)驗欠缺的輔導(dǎo)員,,實行“一幫一”的幫帶手段,在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時,,切實保障了各項常規(guī)工作的有序開展,。大、中隊活動課的經(jīng)常性觀摩,,更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長,。此外,班級網(wǎng)頁及輔導(dǎo)員,、隊員個人博客的成立,,為加強家校聯(lián)系、師生溝通,、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍。

3,、加強培訓(xùn),完善隊干部管理架構(gòu),。完善的管理架構(gòu),,強烈的服務(wù)意識,,為各項工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我大隊部一直都很重視對隊干部的培養(yǎng),每月定期召開隊干部民主生活會,,會議上,隊干們各抒己見,,紛紛為學(xué)校的管理工作及活動組織出謀劃策,形成了較強的組織能力。大,、中隊干部競爭上崗是我大隊干部選拔的一大亮點,隊員們在競選過程中,,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺,、廣播站,、宣傳欄等陣地的作用,自我推薦,,自我拉票,,形成了一種積極向上的競爭意識,懂得了為他人服務(wù)的真諦,。

4,、壯大隊伍,,保障少先隊事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,。建隊日期間,我大隊部舉行了隆重的紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊員入隊儀式,?;顒有问铰≈囟路f,一年級新隊員代表更以其精彩的發(fā)言,,表達了他們熱愛少先隊組織,,堅決擁護中國少年先鋒隊組織的決心,部分隊員還分別就“熱愛少先隊組織,,爭當(dāng)文明少先隊員”和“我驕傲,,我是少先隊隊員”兩大主題發(fā)了言,隊員們接受了一次深刻的愛國主義教育,,意識到自己是新世紀(jì)的主人,,是祖國的未來和希望。代表們奮發(fā)向上,、充滿激情與斗志的言辭,、總輔導(dǎo)員的殷切期望,深深激勵著全體隊員,,鼓舞著隊員們積極求知,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員,。

三、實踐體驗,,創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭章”活動繽紛舞臺

時代在發(fā)展,,觀念在更新,教育在改革,,社會對人才的要求高度不斷攀升,,這一切,凸顯著素質(zhì)教育的迫切性,,強調(diào)著少先隊工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性,。新形勢下,必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實踐體驗教育,,保障隊員在完成文化知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,更加堅定不移地進軍綜合性素質(zhì)教育,以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。我大隊部堅持以全體隊員為主體,,以學(xué)校為主陣地,以形式新穎的社區(qū),、家庭活動為突破口,,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高了隊員的綜合實踐活動素質(zhì),。

1,、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動平臺。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色,,學(xué)校大隊部為隊員們的發(fā)展需要,,開展了多達四十八項的第二課堂活動項目,讓隊員根據(jù)自己的興趣與特長自由選擇項目報名參加,,以適應(yīng)個體需要,。在每個學(xué)期結(jié)束時設(shè)立完善的測試、考級制度,,畢業(yè)時還考評頒發(fā)“游泳”,、“英語口語”、“計算機操作”,、“普通話”及“藝術(shù)”五類等級證書,,為每個隊員建立個人素質(zhì)檔案,給每個隊員一個適合自己發(fā)展的空間,。

2,、大力開展讀書節(jié)活動。作為xx市的“書香校園”,我大隊部結(jié)合學(xué)校開展的第四屆“我讀,、我寫,、我收獲”讀書節(jié)系列活動,積極開展讀書實踐活動,,如以年級部為單位召開展的“讀書指導(dǎo)會”,、讀書筆記本中必讀書目和選讀書目的自評,參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等,。

3,、積極開展綜合實踐活動,培養(yǎng)隊員的綜合實踐能力,。為更好地引導(dǎo)隊員過上充實而有意義的假期,,我大隊部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營活動。如今年的“我與奧運同行”夏令營,,“你我同行走進社區(qū)”、“你我同行共慶奧運(營火晚會)”,、“你我同行體驗奧運(20**夏水令)”及“你我同行共賞奧運(奧運賽事觀賞)”等多姿多彩的活動項目,,使全體隊員共享了奧運的喜悅與激情;在寒假期間,,我大隊部倡議開展了“實踐感恩,,共享新春”活動,要求隊員結(jié)合個人實際,,參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實踐活動,,搞一次調(diào)查、做一個統(tǒng)計,、打一份報告,,以提升自身的.素質(zhì);本學(xué)期,,我大隊部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動,,隊員們在出發(fā)前上網(wǎng)搜索資料,活動過程中詳細記錄,,活動過后書寫心得,,使活動的意義得到了延伸。

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實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇八

我校雖然校園占地面積小,,但我們十分重視校園的綠化美化工作。幾年來,,我們不斷投入資金,,對校園的綠化進行合理布局,科學(xué)安排花草的種植,,定期對墻面進行粉刷,。校園衛(wèi)生狀況良好,,廁所定期消毒,干凈無臭味,。校內(nèi)無污染源,,水溝暢通,垃圾當(dāng)日清理,。98年,,學(xué)校投入1萬多元在教學(xué)樓頂上開辟無土栽培實踐基地,增加綠化面積,,并為學(xué)生提供一個生態(tài)環(huán)境教育的場所,。20xx年暑期,學(xué)校新建了一座教學(xué)綜合樓,,新樓采用國家新的標(biāo)準(zhǔn),,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了提升學(xué)校的品味,,我校重視學(xué)校校園文化建設(shè),,我們要讓每一面墻會說話,讓每面墻都能發(fā)揮其育人功能,。2005年4月又投入近4萬元,,完善校園的德育環(huán)境,使學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,。

幾年來,,在各級環(huán)保部門的關(guān)心幫助下,在全體師生的共同努力下,,我校生態(tài)環(huán)境教育取得可喜成績:學(xué)校先后獲“三明市‘十佳’文明學(xué)?!薄ⅰ叭魇星嗌倌昕萍冀逃痉秾W(xué)?!?、“福建省文明學(xué)校”,、“福建省‘五無學(xué)?!薄ⅰ案=ㄊ∏嗌倌昕萍冀逃痉饵c”,、“福建省示范小學(xué)”,、“全國‘雙有’學(xué)校”,、黨支部獲“福建省先進基層黨組織”等光榮稱號,。連續(xù)11年被評為梅列區(qū)環(huán)保先進單位,學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動分別獲全國第三、五屆及省第四,、五,、六屆青少年科技“生百”、“生物和環(huán)境科學(xué)實踐”活動優(yōu)秀獎,;……據(jù)統(tǒng)計,,近幾年來我校在生態(tài)環(huán)境教育方面受各級各類的表彰、獲獎達100多人次,。

生態(tài)環(huán)境教育是一個自我完善的過程,,需要學(xué)校不斷地自我更新,以取得更大的環(huán)境績效,,使學(xué)校朝著可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展,,同時使學(xué)生、教師的環(huán)境倫理觀和價值觀得到培養(yǎng),,立志為學(xué)校,、社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

某實驗小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作(二)

今年是我省的效能活動年,,6月14日——20日又是國家發(fā)改委,、商務(wù)部等14部委舉辦的節(jié)能活動宣傳周。在省商務(wù)廳的領(lǐng)導(dǎo)下,,今年以來我校堅持把節(jié)能工作作為落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面,、持續(xù)可協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措,,科學(xué)制定節(jié)能工作目標(biāo),認真扎實地抓好各項工作任務(wù)措施的落實,,節(jié)能工作穩(wěn)步推進,,為完成全年工作任務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。下面就學(xué)校節(jié)能工作匯報如下,。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇九

本年度我校教師_人,,全校學(xué)生_人,開設(shè)_個教學(xué)班,。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論,、規(guī)章,、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情,,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,上下一致,,團結(jié)協(xié)作,,以認真務(wù)實的工作作風(fēng),,加強教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,結(jié)合本校實際,,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)年,,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,,加上教導(dǎo),、總務(wù)主任都是新提拔的,,壓力是很大的,,我們通過學(xué)習(xí),,提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,,學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力,。

一年來,,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,。學(xué)年初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,,制訂出各項工作計劃,,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,,每天都是早到校、晚離校,,以校為家,,總務(wù)主任__雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,,把學(xué)校的后勤管理得井井有條,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映,、匯報學(xué)校工作開展情況,。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,,做到有機的學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合,。

加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé),。學(xué)年一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),,帶頭擔(dān)任主課,,特別是教導(dǎo)主任__,因教師少,,任務(wù)大,,既有語文科的教學(xué),,還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,了解教學(xué)動態(tài),,掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),,在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表意見,,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力,。

二,、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè),。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,。在教師隊伍中,,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,,加上一心想向外調(diào),,對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,,個別進行了思想教育,,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,,明確肩負責(zé)任,,真正做到為人師表,教書育人,。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,,鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,,堅持坐班制,、考勤制,,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。

三,、加強德育工作,,建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,,并開展一系列活動進行德育教育。

1.通過校會,、主題班,、隊活動開展各種教育。

2.堅持升旗儀式,,在國旗下進行五愛教育,。

3.充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育。

4.優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容,。

5.要求教師認真上好品德社會課,,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6.充分發(fā)揮少先隊組織的作用,,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,,開展主題教育,、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育,。

7.學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細則,,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材,。

四、狠抓教育教學(xué)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)年中的教研組活動,,并把活動落到實處。

1.積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂,,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,,真正起到了教研的作用,。

2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,我們始終抓實抓好,,重點做了幾點工作,。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊,、上足,,教好每一門課程,,不隨意增減,,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

(2)做好學(xué)籍管理工作,。

(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年,,教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,,不同科目有不同要求,,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后,,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,,在周前會上公布,,表揚優(yōu)秀,指出不足,,面對面提出整改意見,,真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)以“學(xué)生”為中心點,,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,,抓常規(guī),,抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí),、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好。

(5)積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,,寫字比賽,,作文比賽,講故事比賽,,數(shù)學(xué)競賽,,手抄報比賽,書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等,。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。

(6)加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)年以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,,同時又給予支持鼓勵,。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

(7)加強寄宿學(xué)生的管理,。第二學(xué)年我校開始寄宿,,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度,、管理辦法,,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,,克服困難做好學(xué)生的生活管理,。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作,。

1.學(xué)校期初發(fā)放告家長書,,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,,加強了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力,。

2.學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,,做到學(xué)生上課,,各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤,。

3.做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)年各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式,,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步,、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,,及時進行家訪,,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4.加強對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學(xué)生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

5.利用慶六一的機會,,召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,,以及希望通過村上的支持配合,,學(xué)校安全工作抓得更加完善。

六,、堅持財務(wù)制度,,積極開展勤工儉學(xué)

1.學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行《__市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》,。

2.學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,,保證教師安心工作。

3.學(xué)校廣辟門路,,積極爭款消除安全隱患,,改善辦學(xué)條件。

4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,,創(chuàng)建平安和諧校園,。

5.學(xué)校與__網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問題,、20名貧困學(xué)生雜費的問題,,并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室,。

七,、存在問題

回顧一年來,,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,,在本學(xué)年度,,存在問題還是有的。

第一,,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠位,。

第二,,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,,無心教學(xué)。

第三,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,。

第四,加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理,。

第五,,學(xué)校教室黑板破舊,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建,、改善,。

回首過去,成績有所提高,,面對未來,,倍感壓力很大,我們相信,,在__學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的大力支持下,面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,,理清思路,,突出重點,勤奮工作,,講究實效,,為__小學(xué)努力譜寫教育新篇!

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇十

市南區(qū)實驗小學(xué)2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,,學(xué)校全面落實^v^^v^系列講話精神及全國教育大會精神,深化基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革,,落實立德樹人根本任務(wù),,以《中國教育現(xiàn)代化2035計劃》為目標(biāo)方向,圍繞區(qū)委教育工委常務(wù)副書記,、區(qū)教育體育局黨組書記,、局長楊鴻清同志在教育體育工作會上的講話精神和學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,深入推進青島市“十個一”行動計劃和市南區(qū)重點發(fā)展項目,,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),,以發(fā)展和提升師生素養(yǎng)為核心,全方位提升學(xué)校的內(nèi)涵與品牌質(zhì)量管理,,努力擦亮“最優(yōu)教育在市南”金字招牌,,辦好人民滿意教育。

一,、聚力使命擔(dān)當(dāng),,精準(zhǔn)發(fā)展航向

(一)黨建引領(lǐng),深耕作風(fēng)能力提升

學(xué)校黨支部以“慧創(chuàng)燈塔”為組織架構(gòu),,進一步強化黨建工作責(zé)任,,全面抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),鞏固深化“不忘初心,、牢記使命”主題教育成果,,深入開展“四史”教育,積極開展《^v^中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》以及《百年大黨面對面》專題學(xué)習(xí),。落實黨組織“準(zhǔn)確把握意識形態(tài)常態(tài)化研判機制”,,定期分析研判學(xué)校教育意識形態(tài)領(lǐng)域的情況,加強對干部教師意識形態(tài)工作的培訓(xùn),,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,,從講政治、講黨性的高度,,自覺將其擺在更加突出的位置抓緊抓實,,強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。開展黨員干部“雙帶頭”行動,,聚焦“黨性修養(yǎng)”與“專業(yè)素養(yǎng)”雙帶頭,,深化教體局“作風(fēng)能力提升年”活動,帶動推進教師團隊的整體發(fā)展,,明確青年一代的時代責(zé)任,。以思政工作一體化為理念,抓好團支部三會兩制一課,,以“黨的青年運動史”為主線,,引導(dǎo)青年堅定理想信念,,明確時代責(zé)任,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),。

(二)團心所向,,強化青年思政教育

(三)以評立德,加強師德師風(fēng)建設(shè)

教師大學(xué)通過“冷”和“熱”兩種考評方式,,結(jié)合教師的不同特質(zhì)和發(fā)展特點進行分類評價,,發(fā)現(xiàn)并放大教師的閃光點,給予教師更多的認可和鼓勵,。

1.師德考核,,規(guī)范職業(yè)行為

人的成長需要社會文化滋養(yǎng),也需要制度,、考核進行管理和約束,。學(xué)校工會通過制定“冷”制度——師德專項考核方案,引導(dǎo)教師依據(jù)考核規(guī)則,,建構(gòu)自我成長規(guī)范,,形成文化自覺,不斷規(guī)范職業(yè)行為,。

2.創(chuàng)新評價,,搭建成長舞臺

為了更好地激勵教師,挖掘每位教師的閃光點,,學(xué)校開展了“十佳師德”“優(yōu)秀教研組”“特殊貢獻”“最美教師”“勞動模范”等典型選樹,。通過有溫度的評價,,為教師搭建成長舞臺,,讓教師體驗被關(guān)注、被認可的幸福,,收獲個人的發(fā)展與進步,。

二、聚力規(guī)范辦學(xué),,精致管理增效

(一)拓寬渠道,,凸顯民主管理

1.夯實基礎(chǔ),提升工作能力

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇十一

本學(xué)年,,在_校長為核心的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,通過我校師生的共同努力,學(xué)校的各項工作較以前有了較大進步,,教育教學(xué)工作取得長足進展,,我校全體師生認真學(xué)習(xí)、執(zhí)行,、貫徹了三個一日常規(guī),,以安全,、德育、衛(wèi)生,、教學(xué)為一體,,具體工作總結(jié)如下:

一、重視學(xué)習(xí),,革新觀念,,提升理念

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學(xué)年,,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

二,、狠抓安全防范,杜絕事故隱患

安全重于泰山,,生命高于一切,。我校按趙校長的指示,將安全列為長期,、經(jīng)常性的工作要點,,防范為主,定期對學(xué)校全方位檢查,,月月抓,,天天講,時時講,。值周教師升旗例會上講,,班主任班會上講,校長大會小會講,,一周一個主題,,講如何防范,如何自救,,講如何防火,,如何防電,發(fā)生地震時該怎么辦,,講如何提防壞人,,如何見義勇為,,方方面面,不敢松懈,。教師每天放學(xué)校門口值勤,,老師送學(xué)生到校門口,夜間值班老師認真,、負責(zé),,做好了記錄,出現(xiàn)意外,,先自保,,后保護財產(chǎn)。在本學(xué)期進行了二次防震防火演練,,提高了學(xué)生的自我保護意識.安全工作責(zé)任到人,。總之,,安全為天,,生命為本。

三,、規(guī)范教育教學(xué)行為

教師的綜合素質(zhì),,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的瓶頸,。我校委會研究決定,,為了公平、公正,、客觀地評價每一位老師,,制定了教師一日常規(guī)量化考核表,每周對矛盾比較突出,,問題比較嚴(yán)重地三個方面進行督導(dǎo),、檢查,。比如,,第5周督導(dǎo)、檢查的是按課表上課,、副科備批情況,、候課情況。這項工作由我主抓,,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并幫助其改正,。如果本周某一方面改善的不夠好,下周接著抓,,直到徹底改觀,,促使教師形成良好的行為習(xí)慣,。對考核結(jié)果一周一小結(jié),一月一總評,,優(yōu)秀者進行表彰,。通過二十多天的認真實施落實,教師的教學(xué)行為得到進一步規(guī)范,。教師是學(xué)生的榜樣,,我校教師做到了時時處處率先垂范,堪為楷模,,學(xué)生就有了榜樣可效仿,。這項工作還需繼續(xù)下去。

四,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)我們是這樣進行的,,值周教師每周對學(xué)生的至少三方面進行考核,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為及時制止,,并同班主任取得聯(lián)系,。周一升旗儀式上進行表揚、批評,,學(xué)生知道了什么是對,,什么是錯,什么是好,,什么是壞,,什么該做,什么不該做,,有了初步的榮辱觀,,一周的班級考核分也與代課教師掛鉤,增強了全體教師的責(zé)任心,。另外,,班級成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對本班學(xué)生的常規(guī)進行全天候督查,,形成了全民動員,,齊抓共管的局面,對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進作用,。

五,、狠抓教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作要在平時抓,。期中考試后,,教辦包點張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析會,并提出了要求。我校教師認真進行了試卷分析,,有經(jīng)驗,,大家分享;有教訓(xùn),全體共勉,,平時,,每個教研組至少每周聽一節(jié)課,進行研討,、交流,,至少學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章,提高自己業(yè)務(wù)水平,,理論水平和實踐能力,,最終形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。鄧艷平老師的品德與社會課的課堂教學(xué)經(jīng)驗在全校得到推廣,,并取得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.為了上好打糧食的課,,我們重點在課堂練習(xí)題的設(shè)計上下功夫,通過課堂檢測,,使每位教師都清楚自己本節(jié)課任務(wù)完成情況,,然后自我反思,以利不斷進步,。在本學(xué)年的考試中,,我校取得了期中第三,期末第二的優(yōu)異成績,,這與聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力是密不可分的,。

六、以人為本,,和諧發(fā)展

在慶元旦活動中,,每班一個詩歌朗誦和一個高質(zhì)量的節(jié)目,有大合唱,,獨唱,,舞蹈等多種形式,充分發(fā)揮了學(xué)生的特長,,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,,增強了學(xué)生的愛國主義精神。

面對過去,,我們內(nèi)心充實,,展望來來,,我們信心百倍,。我們將繼往開來,努力工作,給黨和人民交一份滿意的答卷,。

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