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實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇一

以“嚴(yán)”治班,，以“愛”育人。古人說“師嚴(yán)而后道尊”,，也說“仁者愛人”,。可見“嚴(yán)”與“愛”是育人成才的重要原則,。在班級管理方面,，我做到“嚴(yán)”與“愛”并行，起到了很好的效果,。

首先是以“嚴(yán)”治班,。剛開始接管本班的時候，我遇到了很多班級管理上的問題,，如學(xué)生特能講話,，而且可以不分場合，肆無忌憚,，腦袋中絲毫沒有“紀(jì)律”“他人”的概念;作業(yè)少寫的人挺多,，父母管教不得力等。經(jīng)過一段時間的摸索,，我找到了管理班級的有效方法,。首先是制定“班法”，即通過民主集中形成班規(guī),。在這個“班法”中,，詳細規(guī)定了學(xué)生違規(guī)及守紀(jì)兩方面的處罰及獎勵辦法，根據(jù)情節(jié)行為的不同程度制定考核標(biāo)準(zhǔn);同時規(guī)定如何執(zhí)行這一“班法”,，什么機構(gòu)監(jiān)督,。制定之后用一到兩周的時間“試行”，沒有問題了則開始正式執(zhí)行,。然后是執(zhí)行“班法”,。在我的班級里有一名特殊的班干部，名曰“考紀(jì)委員”，一般由全班同學(xué)選出最負責(zé),、最守紀(jì),、最值得信任的人來擔(dān)任(不能由班長兼任)。各位委員將考核情況(如學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計的交作業(yè)情況,、紀(jì)律委員統(tǒng)計的遲到請假情況,、衛(wèi)生委員統(tǒng)計的打掃衛(wèi)生情況等)報告考紀(jì)委員，考紀(jì)委員將每位同學(xué)每天的表現(xiàn)情況匯總以分?jǐn)?shù)形式寫入個人情況表,，每周公布,，每月評比，作為排座位,、評優(yōu)評先及學(xué)期末綜合評定等的重要依據(jù)。然后是執(zhí)法“監(jiān)督”,。為防止出現(xiàn)“執(zhí)法不嚴(yán)”的情況,，給予全班同學(xué)以“彈劾”特權(quán)，由團委作為“仲裁委員會”,，對考核情況進行公平,、公正、公開的評判,。最后是考核結(jié)果處理,。我的做法是嚴(yán)格處理表現(xiàn)不佳的同學(xué)，以儆效尤;同時用精神和物質(zhì)雙重鼓勵來表彰先進,。此法一出,，天下太平。班級常規(guī)工作井井有條,，整個班風(fēng),、學(xué)風(fēng)煥然一新。

在學(xué)校中,，幾乎每個教師對學(xué)生的期望都是出自良好愿望的,，是出于對學(xué)生的好心。但是,，不是每個老師對學(xué)生的良好愿望和好心都會得到學(xué)生的接受,，因為學(xué)生是新型社會環(huán)境下的人，被溺愛嬌寵慣了,，眼里只有自我無視他人,，單純的說教實際上并不能解決所有問題。

首先,，我必須讓學(xué)生清醒地認識到什么是正確,，什么是錯誤，樹立正確的是非觀念。其次,，以“愛”育人,，打開心結(jié)。愛是人的一種基本需要,，對于身心處在發(fā)展變化尚未成熟的學(xué)生來說,，他們更迫切的需要愛。教師只要真心的付出愛,，不僅可以使學(xué)生體會到溫暖之情,，而且很容易使學(xué)生感動，一旦學(xué)生的這種心理需要得到滿足,，就可以打開學(xué)生的心靈,，喚醒學(xué)生的理智，溝通師生的了解,，增進師生的友誼,，使師生之間的情感產(chǎn)生共鳴，學(xué)生就會從內(nèi)心深處對教師產(chǎn)生親近感和依賴感,，就會把對教師的愛遷移對教師的尊重,，接受教師的教育，教育才能獲得事半功倍的成功,。正所謂“親其師,、信其師”進而“樂其師”。

第三,，開展豐富多彩的班隊活動,，讓學(xué)生在活動中受到教育。

豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,，提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,。本學(xué)期，學(xué)校組織開展了各種各樣的活動,，如《學(xué)習(xí)雷鋒精神,，共創(chuàng)和諧校園》、《文明行走,，從我做起》,、《面對挫折不輕言放棄》、歡慶六一跳蚤市場……另外,，我們還組織了各項班級活動：找錯別字比賽,、查字典比賽、寫字比賽,、“校長杯”足球比賽等,。在今年春季運動會上，我班運動員奮勇爭先，我班獲得第一名的好成績,?！靶ｉL杯”足球比賽中，我班女子足球隊榮獲冠軍,，男子足球隊榮獲亞軍,。學(xué)生在活動中不僅體驗到了無窮的樂趣，而且鍛煉了能力,，更重要的是學(xué)生從此愛上了學(xué)校生活,，班級凝聚力大大增強。

對于教師來說,，成功之處并不是看有多少人羨慕你的成就,，而是要看有多少人因為你對他們的愛而變得有自尊，有自信;看有多少人從你的眼中看到了自己的美麗,，從你的聲音里聽出了自己的可愛,。老師的天職就是盡可能地給每個學(xué)生的成長創(chuàng)造條件和機會，把每一位學(xué)生都作為有人格,、有個性、有希望的人去尊重和愛護,，使他們成長為學(xué)有所長,、全面發(fā)展的人。事事處處以“假如是我的孩子”和“假如我是孩子”來看待學(xué)生,，就能理解學(xué)生所說的話或心境,，不否定其知覺，不驅(qū)斥其情感,，不否認其愿望,，不嘲笑其嗜好，不損毀其品格,，不羞辱其個人,，學(xué)生因此會感到受人了解和尊重，當(dāng)他們感受到你的脈搏在和他一起跳動的時候,，就是你在學(xué)生中享有崇高威信的時候,。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇二

4、嚴(yán)格要求,，提高升主持國旗儀式的水平,。輪中隊主持升國旗儀式，是拓寬隊員們主持升旗儀式的參與面,，讓隊員們近距離體驗升旗儀式的莊嚴(yán),，感受深刻的愛國主義教育的有利途徑。為了使每周的升國旗儀式能以優(yōu)質(zhì)的效果進行，我大隊部堅持貼身跟進,，對中隊輔導(dǎo)員,、中隊主持人、升旗手進行嚴(yán)格的培訓(xùn),，并要求各中隊結(jié)合本校實際,，撰寫升旗手作自我介紹、國旗下的講話等稿件并進行認真演練,，在進行愛國主義教育的同時,，切實提升隊員的主持及演講水平。

5,、開展“生活自理我能行”系列活動,，提高隊員的生存能力。我校是全寄宿性學(xué)校,，許多隊員來自富裕家庭,，較為嬌生慣養(yǎng)，生活的自理能力和自律,、自控能力都相對較差,。我大隊部積極配合學(xué)校后勤部，以“自強”,、“自理”,、“自律”為切入點開展各項活動，邀請生活輔導(dǎo)員老師進入課堂,，以形式新穎的方式為隊員講解,、演練生活技能，讓隊員在活動中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,；“溫馨宿舍我的家”布置的評比,，使隊員們充滿歸屬感，增強了每一個宿舍的凝聚力,，使生活區(qū)處處洋溢著互助互愛的家庭式氛圍,。

6、把握契機,，開展感恩系列教育活動,。“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。學(xué)會感恩,，能讓隊員體味到“愛”的真諦,，嘗試了解身邊的人，感受社會的溫暖,，把得到的愛分給他人,、回報社會。我校一直重視感恩教育,，如本學(xué)期所開展的“三感”活動――感動,、感恩、感化,，使隊員們學(xué)會感動,，賦予感恩之心，實踐感化之行,，做到每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w？”,、“我的行為是否規(guī)范,？”、“我今天進步了嗎,？”,。此外，在各類節(jié)日期間,，我大隊部積極推行“實踐感恩”活動,，通過發(fā)送祝愿卡、折心愿盒,、撰寫心得等，教育隊員學(xué)會感恩,，學(xué)會回報,。

7、加大宣傳,，深化安全教育活動,。在孩子們的心中，民警叔叔,、交警叔叔的形象無比高大,，孩子們都很崇拜他們并樂于接受他們的教育。為此,，我大隊部經(jīng)常邀請勒流派出所的駐校民警和交警中隊的法制輔導(dǎo)員,，通過電視直播、現(xiàn)場會,、個別溝通,、案例分析等形式,，開展法制知識和交通知識講座，提升了隊員的安全意識及強化了守紀(jì),、守法的觀念,。此外，我大隊部還組織隊員參與社會調(diào)查,、社會公益等“手拉手”活動,，以爭當(dāng)“合格小公民”為動力，讓孩子們社會近距離接觸,，增強隊員的社會實踐能力,。

8、擴充眼界,，加強環(huán)保教育,。家境富裕、生活條件優(yōu)越,，使部分隊員養(yǎng)成鋪張浪費的不良習(xí)慣,。為了培養(yǎng)隊員們勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境的美德,，我大隊部以活動課,、知識講座及電視直播等方式，以家校聯(lián)系為手段,，開展環(huán)保教育,，提高了隊員們的環(huán)保意識。如大力開展“垃圾分類進校園”,、“舊電池回收”活動等,。活動中,，隊員們成立環(huán)保小組,，通過上網(wǎng)搜索、課外調(diào)查研究,、知識競賽等形式,，積極參與各項活動，學(xué)會愛護環(huán)境,，珍惜資源,。

我校設(shè)施設(shè)備完善，教師的自身綜合素質(zhì)高,，為開展形式多樣的綜合實踐活動提供了有力的保障,，也為全面提升隊員的綜合素質(zhì)構(gòu)建了良好的平臺，使“雛鷹爭章”活動深具特色,。

一直以來,，我大隊部充分發(fā)揮學(xué)校先進的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢,，取得了驕人的成績：順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”評審,，與英國北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議,，建立合作伙伴關(guān)系；成為“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會”教育基地,、xx區(qū)版畫培訓(xùn)基地,；是xx區(qū)游泳網(wǎng)點學(xué)校。大隊部獲xx市“紅旗大隊”稱號,，多次被評為xx區(qū)先進大隊,，連年被評為街道先進大隊。多名老師被評為省,、市,、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,。隊員們參賽,，屢獲佳績：獨舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術(shù)之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”,、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂,、舞蹈匯演”特等獎、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎,、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎,、舞蹈隊參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎；男子籃球隊獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍,、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名,、游泳隊獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團體總分第五名；文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號,，連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎,、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表,；廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)校“碧桂園杯”普通話朗誦比賽第三名,、兩位隊員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎,；育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機logo程序語言設(shè)計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出,，代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績,、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作（電腦繪畫）三等獎,；手工制作組,、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎,、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術(shù)比賽和種植比賽一等獎、隊員順利通過美術(shù),、書法各級等級考核,、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累；多人被評為市,、區(qū),、街道“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“讀書之星”、“禮貌之星”,、“十佳”兒童,。

“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建活動,，為我少先隊大隊的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺,，更為我校今后少先隊事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動力,，爭取更大的成績,，開創(chuàng)育賢少先隊大隊更輝煌的明天！

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇三

一年來,，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，以教育局工作精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，進一步解放思想,，加強學(xué)習(xí)，與時俱進,，踐行科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，堅持“依法治校,、科研興校,、特色立校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)宗旨,，開展課程研究，全面推進素質(zhì)教育,。在全體師生的共同努力下,，我校圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，取得了優(yōu)良的教育教學(xué)成績,。

一,、德育為首,，有序有效推進理想前途教育

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),。一年來,，我校始終注重師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師的思想道德水平和服務(wù)水平,，實現(xiàn)出勤登記記錄。由級長對教師進行出勤記錄,，學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)德育的行政不定期抽查教師的出勤情況,，并對教師出勤情況及時公布。

2,、有序有效推進理想前途教育,。為了培養(yǎng)學(xué)生的遠大理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，一年來我校堅持利用每周一的國旗下講話,、利用晨會、班會有序地開展理想前途教育,，要求各班組織學(xué)生上網(wǎng)查找名人名言和名人故事的相關(guān)資料,，同時，開展有效的主題班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)名人故事,，學(xué)習(xí)名人的先進事跡，從小樹立遠大的理想,，朝著自己訂立的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),。期末評選出一批 “德育百花少年”，對表現(xiàn)好的學(xué)生給予表彰獎勵,。

3,、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。在推進學(xué)校建設(shè)中,，繼續(xù)以美化為重點，教育學(xué)生愛護花草樹木,，為師生營造溫馨愉快的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。對學(xué)校雜亂樹木,、花圃等定期請專業(yè)人員進行了修整，改善了學(xué)校育人環(huán)境,。雕塑,、名人名言畫像,、廉潔文化宣傳欄、課間休閑音樂等都充分發(fā)揮著育人的功效,。

4,、對各班實行量化管理。每天由值日教師和學(xué)生值日干部檢查各班的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化評比,，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”,。同時，對嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),，在晨會上進行公開批評,，此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級集體榮譽感，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),。

5,、抓好主題活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好品德,。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)愛國主義情感,。

二,、教學(xué)為重,，務(wù)實開展快樂高效課堂和大課間活動

1.學(xué)校一貫嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),，開足上齊上好各門學(xué)科,，扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，尤其加強“六認真”工作的檢查和考核力度，備課,、上課,、作業(yè)布置與批改等情況采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的辦法，著力抓好以課堂教學(xué)達標(biāo)為核心的教學(xué)研究活動,。要求教師把先進的教學(xué)理念貫穿在教學(xué)中,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo),，組織開展了形式多樣、生動活潑的教學(xué)研究活動,。

2.加強對教研工作的指導(dǎo),、督促與檢查。一年來，我校各科組都根據(jù)學(xué)校計劃制定了本科組工作計劃,，做到有內(nèi)容,、有措施。具體體現(xiàn)在：定時,、定地點開展教研活動,，包括集體備課、聽課,、評課等教研活動,。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,，并及時提出整改意見,。

3. 根據(jù)羅定市教育局《關(guān)于開展“快樂、高效”課堂教學(xué)模式試驗探索活動的意見》的文件精神,，結(jié)合我校的實際情況,，我們切實有效地開展了打造“快樂、高效”課堂的各種活動,，積極地圍繞教研室的要求開展各種公開課,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和效果,。每學(xué)期切實按照學(xué)校的要求實行推門聽課的活動，抓教師的課前準(zhǔn)備,、課堂效率,，抓學(xué)生的聽課習(xí)慣，樹立學(xué)生為本的教學(xué)觀念,，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)手段。

活動中師生共同參與,，樂在其,，與此同時開設(shè)書畫、乒乓球,、籃球,、舞蹈、樂器和象棋等興趣小組,，各個活動小組都安排有專人負責(zé)指導(dǎo),，豐富學(xué)生課余生活，活躍校園文化氣氛,。

三,、繼續(xù)加強學(xué)校現(xiàn)代化工程建設(shè),，努力構(gòu)建教育現(xiàn)代化新平臺 學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)是反映學(xué)校辦學(xué)層次的重要尺度,，也是更新觀念、豐富教學(xué)手段,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。

1.結(jié)合我校學(xué)位緊缺、床位嚴(yán)重不足的緊迫困境,，我們當(dāng)機立斷，改造學(xué)校實驗室和綜合樓,，及時增加了課室及學(xué)生宿舍,，為解決學(xué)生入學(xué)的燃眉之急充實了必要的基礎(chǔ)設(shè)施;逐步更換陳舊的電腦，增加辦公電腦擁有量,，陸續(xù)增加和更換電教平臺備,，為進一步推進素質(zhì)教育和課堂教學(xué)提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2,、搞好學(xué)校的環(huán)境布置,，完善運動場周圍的配套設(shè)施，創(chuàng)設(shè)高品位的班級文化和校園文化,，進一步優(yōu)化育人的環(huán)境,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明學(xué)校,。

3,、充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育技術(shù)辦公室的功能，進一步建設(shè)好網(wǎng)站,，及時更新德育,、教科研和學(xué)校管理等方面的信息，使網(wǎng)站成為服務(wù)教育,，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦公效率的窗口。

四,、高度重視學(xué)校的安全工作,，認真落實學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制

1、學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，抓好法制教育和交通安全教育,。各班通過晨會、專題教育大會等形式召開學(xué)生安全法制教育大會十多次,， 學(xué)前和期末的“安全教育周”邀請了市公安局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校召開了法制安全教育大會,。

2、教育學(xué)生主意交通安全,，不準(zhǔn)騎車上學(xué),，回家、上學(xué)要有家長接送，確保學(xué)生的人身安全,。

3,、加強食品安全教育，教育學(xué)生不買“三無食品”,，防止食物中毒,。 4、嚴(yán)格收費管理,，加強校務(wù)公開,，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇四

xxx中等專業(yè)學(xué)?，F(xiàn)為xxx省現(xiàn)代技術(shù)實驗學(xué)校,，多年努力，我校已擁有了先進的現(xiàn)代教育技術(shù)軟硬件環(huán)境,。經(jīng)過內(nèi)培外引,，我校現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師教育,、教學(xué)能力不斷提高,，為了迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的驗收，對照《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校評分標(biāo)準(zhǔn)》認真開展了自查自評活動,，現(xiàn)把這幾年的工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

學(xué)校為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,，從組織領(lǐng)導(dǎo),、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證，并進一步健全現(xiàn)代教育技術(shù)的各項規(guī)章制度,。

近年來,，學(xué)校由校長直接分管，設(shè)立信息處對全校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作實行統(tǒng)一管理,，分設(shè)了電化教育中心,、多媒體教育中心、計算機教育中心,、校園網(wǎng)絡(luò)中心等組織,；下設(shè)各學(xué)區(qū)信息員，對本學(xué)區(qū)內(nèi)部的現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備作一定的管理工作,，并負責(zé)本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)與提高,。從而提高現(xiàn)代教育技術(shù)工作人員在學(xué)校里的地位，為其營造了一個良好的工作環(huán)境,。

二,、教育技術(shù),，應(yīng)用深入

1、管理網(wǎng)絡(luò)化學(xué)校校園網(wǎng)建成至今逐年提升校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的廣度和深度,。

早在xxxx年我校開始通過光纖接入xxx市教育城域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),，使全體教師能夠從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，了解教育教學(xué),。后來分步添置了三層交換機,、防火墻等高檔網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及多臺高性能服務(wù)器。學(xué)校的每間辦公室及專用教室,、機房全部接入校園網(wǎng),，通過校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)實現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)化辦公體系。同時學(xué)校相繼購入《圖書館管理軟件》,、《電子商務(wù)模擬系統(tǒng)》、《數(shù)控cad模擬系統(tǒng)》等,，切實把這些軟硬件設(shè)備運用于教育教學(xué),。

二、設(shè)備完善,，利用合理

1,、設(shè)備配置近幾年，我校在現(xiàn)代化建設(shè)方面逐年建設(shè),，逐步提高,。我校現(xiàn)有1個電子閱覽室,、2個語音實驗室,、1個財會實驗室、1個電子商務(wù)實驗室,、20個多媒體教室,、五個專業(yè)計算機教室（達300臺教學(xué)用機）。早在xxxx年年我校開始通過光纖接入xxx市教育城域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),，使全體教師能夠從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，了解教育教學(xué)。

后來分步添置了三層交換機,、防火墻等高檔網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及多臺高性能服務(wù)器,。學(xué)校的每間辦公室及專用教室、機房全部接入校園網(wǎng),，通過校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)實現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)化辦公體系,。同時學(xué)校相繼購入《圖書館管理軟件》、《電子商務(wù)模擬系統(tǒng)》,、《數(shù)控cad模擬系統(tǒng)》等,，切實把這些軟硬件設(shè)備運用于教育教學(xué),。

2、使用情況學(xué)校配備豐富的音像資料,，并建有xxx中專校本資源庫,，每位教師都有自己的電子教案集，都會制作多媒體課件,，并能熟練操作多媒體教學(xué)設(shè)備,。普通電教設(shè)備、計算機教室和多媒體教室天天使用,，較好地發(fā)揮了現(xiàn)有設(shè)施的作用,，教師自己制作的課件曾多次在省、市優(yōu)秀課件評比中獲獎,。

3,、校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)校通過方正防火墻實現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)隔離，每位教師都具有校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的帳號,，通過校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)收發(fā)內(nèi)部辦公信息,，校內(nèi)通知、公告實行網(wǎng)上收發(fā),，在校園網(wǎng)上每個教師都擁有自己的個性資源庫,。學(xué)校通過外網(wǎng)宣傳和介紹自己，發(fā)布信息,、招聘教師,、交流經(jīng)驗；各處室,、學(xué)區(qū),、教研組都具有自己的網(wǎng)頁。

三,、培訓(xùn)科研,，提高師資

1、教師培訓(xùn)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，沒有一支高素質(zhì),，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資，再先進的設(shè)備也是一堆廢鐵,，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化就無從談起,。為此，我們制定了對教師的信息技能的培訓(xùn)計劃,。要求大家樹立高度的使命感,，緊迫感，化大力氣,，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。

學(xué)校每年都要組織相應(yīng)的教師參加電教部門相應(yīng)的培訓(xùn),，如：國家信息化培訓(xùn)、多媒體教學(xué)課件制作培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)管理與安全培訓(xùn)等等,。同時開展傳幫帶活動，由部分教師外出培訓(xùn),，然后再對全校教師進行再培訓(xùn),，學(xué)校多次在校內(nèi)組織教師進行多媒體課件制作培訓(xùn)、因特爾未來教育培訓(xùn),、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用培訓(xùn)等,，使每位教不但學(xué)到了操作能力而且同時也接受了現(xiàn)代教學(xué)理念，掌握了現(xiàn)代教育思想及教學(xué)方法,，目前,，全體教師都能獨立的制作教學(xué)課件，45周歲以下教師人人能開出多媒體課,；每年學(xué)校進行一次校級多媒體課件的評比,，參與面覆蓋面遍及全校教師。

2,、課題研究早在xxxx年我校已開始了《運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)進行課堂教學(xué)》課題的研究，并被確立為省級課題,；現(xiàn)在有多項省市級課題與現(xiàn)代教育技術(shù)有關(guān),，新近《以藝術(shù)化形式承載中職信息技術(shù)教學(xué)》已被列入市屬級課題。并且在教務(wù)處,、教研室,、信息處的協(xié)助下，積極研制課件,，將多媒體課件引入課堂,。同時也涌現(xiàn)出了一批勤學(xué)好問，勇于探索的青年教師,，加入到自制課件的行列中來,。

四、根據(jù)校情,，不斷發(fā)展

對一所中職學(xué)校來說,，不但要自身提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平，同時對周邊的單位應(yīng)有一定的輻射作用,。本校許多教師把現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用到多種行業(yè)中去,，具有一定輻謝作用，如信息處為xxx市消防一中隊,、二中隊制作了《網(wǎng)絡(luò)化士兵服役有心理檔案管理系統(tǒng)》,；網(wǎng)絡(luò)中心曾協(xié)助市就業(yè)局開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招聘的核心代碼,；同時網(wǎng)絡(luò)中心教師曾協(xié)助市軍分區(qū)、越城區(qū)人武部開展網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的軍事課題研究,，該項目曾獲省軍區(qū)二等功,；新近，信息處致力于《服裝企業(yè)流程管理系統(tǒng)》的開發(fā),，想把現(xiàn)代教育技術(shù)手段滲透到xxx傳統(tǒng)的服裝制衣行業(yè)中去,。

一直以來，xxx中專不懈的為現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展與學(xué)校上臺階而努力奮斗,，正值我校異地新建之際,，我們期盼著設(shè)施完善，設(shè)備一流,，以現(xiàn)代教育現(xiàn)念與現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師,，充滿生機的xxx中專的來臨。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇五

作為“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建單位,，我少先隊大隊部把握機遇，堅持以《中國少年先鋒隊教育綱要》,、《少先隊隊章》和“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo),，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?！睘閯恿?，以富于創(chuàng)造性的方法和途徑，以理論促實踐,，不斷加強對隊員的愛國主義,、集體主義和社會主義教育，在樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時,，深化“雛鷹爭章”活動,，全面推進素質(zhì)教育。

一,、揚特色,，明確“雛鷹爭章”活動管理機制

德為先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊部一貫的奮斗目標(biāo),。為此,，我大隊部認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強隊員的思想道德教育,。參加創(chuàng)建活動以來,，我們以各種形式新穎的愛國主義教育為切入口，全面推開集體主義,、社會主義思想教育,；此外,，我們還以新世紀(jì)對人才的高要求為準(zhǔn)則，創(chuàng)新開展“星級評比”系列活動,，全方位推進養(yǎng)成教育,、法律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”,。

1、推星評級,，發(fā)揮“星級評比”的多元管理優(yōu)勢,。一直以來，我大隊部積極配合學(xué)校德育處,，充分利用“星級評比”中的各項評價手段,，從學(xué)習(xí)、生活等方面入手,，深化“雛鷹爭章”活動的開展,。爭當(dāng)“星級隊員”成了每一個隊員的奮斗目標(biāo)，活動中,，隊員們以此為主線,，以爭創(chuàng)“五星級”集體、“五星級”教室和“五星級”宿舍為動力,，以爭當(dāng)“星級少年”為目標(biāo),，形成了你追我趕的良好局面，他們努力遵循各項規(guī)章制度的要求,，培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣,，人人爭當(dāng)“小紳士”,、“小淑女”,，成為了活動的小主人。

2,、輪值管理,，提升自主管理意識。良好隊風(fēng)的形成來自每一個隊員的付出與努力,，隊員的自我監(jiān)控更是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件,。為此，我大隊部堅持實行輪中隊值周制：輪中隊主持每周一的升旗儀式,、三年級以上的班級輪流組織值周服務(wù)隊值崗,、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播、輪流管理圖書……此外,，還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個中隊手里,，讓所有的隊員都擁有直接參與管理的機會,。在此過程中，隊員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項要求,，服務(wù)意識,、自我管理意識及自我監(jiān)督能力得到提升，促進了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建,。

二,、加強建設(shè)，開發(fā)“雛鷹爭章”活動的有利資源

1,、加強建設(shè),，優(yōu)化隊陣地建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作的發(fā)展,，經(jīng)常投入經(jīng)費以完善少先隊隊部室等陣地設(shè)施的配置,，如對隊部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進行更新與維護，對鼓號隊樂器進行了翻新,，更換新的中隊旗,、辦公椅等。

2,、堅持學(xué)習(xí),，提升輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。中隊輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊工作開展的生命線,，少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,。堅持學(xué)習(xí)是取得進步的最佳途徑。為使我校少先隊工作水平得到均衡性的提升,，我大隊部加強教科研,，除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀，每月還舉行一次中隊輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流及懇談會,，對經(jīng)驗欠缺的輔導(dǎo)員,，實行“一幫一”的幫帶手段，在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時,，切實保障了各項常規(guī)工作的有序開展,。大、中隊活動課的經(jīng)常性觀摩,，更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長,。此外，班級網(wǎng)頁及輔導(dǎo)員,、隊員個人博客的成立,，為加強家校聯(lián)系、師生溝通、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍,。

3,、加強培訓(xùn)，完善隊干部管理架構(gòu),。完善的管理架構(gòu),，強烈的服務(wù)意識，為各項工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。我大隊部一直都很重視對隊干部的培養(yǎng),，每月定期召開隊干部民主生活會，會議上,，隊干們各抒己見,，紛紛為學(xué)校的管理工作及活動組織出謀劃策，形成了較強的組織能力,。大,、中隊干部競爭上崗是我大隊干部選拔的一大亮點，隊員們在競選過程中,，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺,、廣播站、宣傳欄等陣地的作用,，自我推薦,，自我拉票，形成了一種積極向上的競爭意識,，懂得了為他人服務(wù)的真諦,。

4、壯大隊伍,，保障少先隊事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,。建隊日期間，我大隊部舉行了隆重的紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊員入隊儀式,?；顒有问铰≈囟路f，一年級新隊員代表更以其精彩的發(fā)言,，表達了他們熱愛少先隊組織,，堅決擁護中國少年先鋒隊組織的決心,，部分隊員還分別就“熱愛少先隊組織,，爭當(dāng)文明少先隊員”和“我驕傲，我是少先隊隊員”兩大主題發(fā)了言,，隊員們接受了一次深刻的愛國主義教育,，意識到自己是新世紀(jì)的主人，是祖國的未來和希望。代表們奮發(fā)向上,、充滿激情與斗志的言辭,、總輔導(dǎo)員的殷切期望，深深激勵著全體隊員,，鼓舞著隊員們積極求知,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。

三,、實踐體驗,，創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭章”活動繽紛舞臺

時代在發(fā)展，觀念在更新,，教育在改革,，社會對人才的要求高度不斷攀升，這一切,，凸顯著素質(zhì)教育的迫切性,，強調(diào)著少先隊工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性。新形勢下,，必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實踐體驗教育,，保障隊員在完成文化知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更加堅定不移地進軍綜合性素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。我大隊部堅持以全體隊員為主體，以學(xué)校為主陣地,，以形式新穎的社區(qū),、家庭活動為突破口，開展豐富多彩的實踐活動,，全面提高了隊員的綜合實踐活動素質(zhì),。

1、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動平臺,。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色,，學(xué)校大隊部為隊員們的發(fā)展需要，開展了多達四十八項的第二課堂活動項目,，讓隊員根據(jù)自己的興趣與特長自由選擇項目報名參加,，以適應(yīng)個體需要。在每個學(xué)期結(jié)束時設(shè)立完善的測試,、考級制度,，畢業(yè)時還考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”,、“計算機操作”,、“普通話”及“藝術(shù)”五類等級證書,，為每個隊員建立個人素質(zhì)檔案，給每個隊員一個適合自己發(fā)展的空間,。

2,、大力開展讀書節(jié)活動。作為xx市的“書香校園”,，我大隊部結(jié)合學(xué)校開展的第四屆“我讀,、我寫、我收獲”讀書節(jié)系列活動,，積極開展讀書實踐活動,，如以年級部為單位召開展的“讀書指導(dǎo)會”、讀書筆記本中必讀書目和選讀書目的自評,，參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等,。

3、積極開展綜合實踐活動,，培養(yǎng)隊員的綜合實踐能力,。為更好地引導(dǎo)隊員過上充實而有意義的假期，我大隊部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營活動,。如今年的“我與奧運同行”夏令營,，“你我同行走進社區(qū)”、“你我同行共慶奧運（營火晚會）”,、“你我同行體驗奧運（20**夏水令）”及“你我同行共賞奧運（奧運賽事觀賞）”等多姿多彩的活動項目,，使全體隊員共享了奧運的喜悅與激情；在寒假期間,，我大隊部倡議開展了“實踐感恩,，共享新春”活動，要求隊員結(jié)合個人實際,，參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實踐活動,，搞一次調(diào)查、做一個統(tǒng)計,、打一份報告,，以提升自身的.素質(zhì)；本學(xué)期,，我大隊部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動,，隊員們在出發(fā)前上網(wǎng)搜索資料，活動過程中詳細記錄,，活動過后書寫心得,，使活動的意義得到了延伸。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇六

一,、指導(dǎo)思想：

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“夯實基礎(chǔ),、面向課改,、力求提高、立足校本,、在實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高”的原則，以促進學(xué)生健康,、主動發(fā)展和學(xué)習(xí)型教師群體建設(shè)為宗旨,，以教育科學(xué)理論為依據(jù)，以探索教育教學(xué)規(guī)律為目的,，以培養(yǎng)師德修養(yǎng)高尚,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬,，具有一定教科研能力，能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍為目標(biāo),，走“教研訓(xùn)一體化”道路,，大力開展校本培訓(xùn)工作，把學(xué)校建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型組織,，讓全體教師在個人反思中提升,，在同伴互助中發(fā)展，在專家引領(lǐng)中完善自我,，更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1．通過校本培訓(xùn),，使教師群體形成共同的學(xué)習(xí)愿景,，改善心智模式，轉(zhuǎn)變教育觀念,，明確學(xué)校發(fā)展方向,，樹立自我發(fā)展目標(biāo)。

2．以新課程改革為導(dǎo)向,，深化培訓(xùn)工作,，加強隊伍建設(shè)，促進教師的自主成長和提高,，建立現(xiàn)代教育思想,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。

3．通過培訓(xùn),，了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動態(tài)，加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,，不斷探索學(xué)科改革的突破點,，促進每位教師專業(yè)發(fā)展，提升創(chuàng)造性使用教材的能力,，適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革的需要,，了解國內(nèi)外教育科學(xué)研究新成果，能獨立開展教育教學(xué)研究,，提高自我反思,、自主發(fā)展能力。

4．通過學(xué)習(xí),、借鑒,、研討、交流,，進一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣,，指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會反思,，能取人之長,，補已之短，提高教師的教育教學(xué)實踐能力和教育創(chuàng)新能力,，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

5．解決教學(xué)實際中的困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，推進學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。

6．進一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實施策略和操作技術(shù),，形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例,。

三、主要工作及措施

1,、成立校本培訓(xùn)講師團,。

（1）邀請市內(nèi)外專家來校做講座。

（2）由我校市,、縣學(xué)科帶頭人等組成本校講師團,，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)資源，以這些優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗和豐富教育教學(xué)閱歷引導(dǎo)廣大教師,。視學(xué)校新課改中出現(xiàn)的`問題現(xiàn)象請他們作報告,、剖析，提高培訓(xùn)的針對性,，引領(lǐng)教師們更快更好地參與新課程改革,。

陳肖女校長：主講教育前瞻性,、導(dǎo)向性的理論等；

韓志南助理：主講師德與教師職業(yè)道德的內(nèi)容,；

陳燕紅,、王肖峰老師：主講新課程學(xué)科教學(xué)評價，新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析等,；

金劍波老師：e環(huán)境下小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修的內(nèi)容,；

徐飛教師：主講教科研新動態(tài),、新成果,，教師教科研中出現(xiàn)的問題及解決策略等；

俞世燕老師：如何進行學(xué)習(xí)型班集體建設(shè),，如何以教師的學(xué)習(xí)人格影響,、教育學(xué)習(xí).

（3）特色講師團。邀請我校有特長的教師作特色講座或培訓(xùn),，如書法欣賞,、美術(shù)作品欣賞、名曲欣賞等,。

2,、圍繞校重點課題組織教師自主學(xué)習(xí)。教師在工作中的學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的顯著特征,，教師要圍繞學(xué)校的《建立教育行動研究機制,，促進學(xué)校改革與發(fā)展》這一主課題，確立自己的研究課題,，通過多種渠道進行廣泛閱覽教育類報刊,、雜志及專著，并圍繞各自課題認真做好富有啟發(fā)性,、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)筆記,，定期撰寫學(xué)習(xí)心得。

3,、舉辦讀書筆記展覽與讀書沙龍活動,。學(xué)校推薦若干教育論著或文學(xué)名著（其中二本為本學(xué)期必讀書），作為本學(xué)期自學(xué)內(nèi)容,，要求教師利用課余時間認真閱讀,，作好筆記，以增強教師們的理論涵養(yǎng)與人文素養(yǎng),。并在此基礎(chǔ)上定期組織讀書沙龍（以教研組為單位）進行交流討論,，寫讀書心得，以此促進教師不斷學(xué)習(xí),，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，推進學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進程,。

必讀書：《第五項修煉》、《給教師的建議》

選讀書目：《陶行知教育讀本》,、《教育走向生本》,、《新教育之夢》、《學(xué)會生存――教育世界的今天與明天》,、《約翰,。克里斯多夫》,、余秋雨散文（《山居筆記》,、《文化苦旅》、《借我一生》等）

4,、做好《岱山縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程》的全員培訓(xùn)工作,。

5、與德育,、心理健康教育相結(jié)合,提高教師的思想道德修養(yǎng)和心理健康素質(zhì),。

6、繼續(xù)開展菜單式教師自主培訓(xùn)工作,，使“主體性”的校本培訓(xùn)工作再向縱深推進,。采用走出去、請進來,、師徒幫帶,、網(wǎng)絡(luò)交流、自學(xué)等方式,，組織教師聽專題講座,、學(xué)術(shù)報告，觀看專題錄像,，利用課題組活動,、教研組活動等進行形式多樣的學(xué)習(xí)討論，使全體教師在原有基礎(chǔ)上都能提高教科研業(yè)務(wù)水平,。并做到有計劃,，有記錄，有考評,，有總結(jié),。

7、本學(xué)期建立教師專業(yè)成長電子檔案袋,，將教師一學(xué)期的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)筆記心得、撰寫的案例反思論文等整理歸檔，便教師們能清楚地看到自己的學(xué)習(xí)成果與點滴進步,，發(fā)現(xiàn)不足,，隨時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。

8,、健全校本培訓(xùn)制度,，為了進一步激發(fā)教師們的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵更多的積極向上的教師,，在原來學(xué)時學(xué)分評價制的基礎(chǔ)上,，推行五星級學(xué)習(xí)型教師評定，視一學(xué)期中教師不同的學(xué)習(xí)情況給予不同的星級評定,，使評價更公正,、更透明、更能促進教師的專業(yè)化成長,。各項星級的評定標(biāo)準(zhǔn)再擬,。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容及形式：

1．師德培訓(xùn)：以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo),，堅持理論聯(lián)系實際原則，在校內(nèi)開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，強化教師自我修養(yǎng),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、職業(yè)觀，堅持依法施教,。

2．教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn)：根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程實驗的要求,，圍繞新課程實驗和學(xué)校的主導(dǎo)課題《建立教育行動研究機制，促進學(xué)校改革與發(fā)展》開展多種形式的讀書活動和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進的教育理念,，自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為，不斷提高實施新課程的能力,。本學(xué)年參考書目見上,。

3．教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn)：按照上級有關(guān)部門的要求，開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),，幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力,，引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為，并以“教學(xué)論壇”,、“班主任工作沙龍”等形式對教育教學(xué)問題進行分析,、反思、實踐,、總結(jié),，促進教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長,。培訓(xùn)書目：《教師素質(zhì)提升工程》的四本必讀書。

4.教育科研能力培訓(xùn)：以《建立教育行動研究機制,，促進學(xué)校改革與發(fā)展》課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),，指導(dǎo)教師確立各自的子課題，撰寫研究方案,，有效地開展教育科研,，將教育科研工作融入新課程實施過程中，融入學(xué)校的學(xué)習(xí)型教育環(huán)境建設(shè)中,，逐步提高教師的教育科研能力,。

5．自我總結(jié)、自我反思,。

通過學(xué)習(xí),，使教師在先進的教育理論指導(dǎo)下，對自己的教育教學(xué)行為進行診斷與評價,、研究與分析的自我反思,。一是反思教育教學(xué)理念；二是反思教育教學(xué)行為,；三是反思教育教學(xué)個性,；四是反思教育教學(xué)科研；五是反思影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題,；六是反思德育工作的途徑和實效,；七是反思學(xué)校管理和學(xué)生管理工作。從而實現(xiàn)認識上的升華與飛躍,，為開展教育實踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ),。每人每學(xué)期必須有一篇論文、一則教學(xué)設(shè)計,、一篇案例反思在網(wǎng)上與大家交流,。

6、培訓(xùn)形式：專題講座,、案例研究,、沙龍研討、觀摩學(xué)習(xí),、課堂展示,、實踐反思、課題研究,、師徒結(jié)對,、教學(xué)論壇、網(wǎng)上交流、教研組學(xué)習(xí),、教師學(xué)歷進修等,。

五、時間安排：

1．學(xué)校集中培訓(xùn),，每周五下午集中培訓(xùn),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或政治學(xué)習(xí)。每次時間不少于1小時,。如有事不能如期參加,，請自行補學(xué)。

2．教研組的學(xué)習(xí)交流為每星期一次（周一下午）,，進行集體備課,、教學(xué)研討等。每次時間不少于1小時,。

3．教研組每月進行一次讀書沙龍活動,，交流討論讀書感悟與收獲。

4．教師樹立時時學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)的意識,，常瀏覽本校或其他各教育,、文學(xué)網(wǎng)站,，勤讀好書,，勤動筆,。

六．校本培訓(xùn)過程管理與考核

1．做好培訓(xùn)情況記載。包括：參培教師,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間,、授課教師,、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等,，作為教師考核的第一依據(jù),。

2．重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括：文件,、制度,、計劃、總結(jié),、培訓(xùn)教材,、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等,。

3．教師參培情況上網(wǎng),。把每次教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況在學(xué)校網(wǎng)站公布，包括出勤,、發(fā)言等情況,。

4．考核。根據(jù)《沈家門小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》的校本培訓(xùn)考核辦法,，在對教師考核過程中,，要把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄,、學(xué)習(xí)體會,、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù),。先由教師自我評定，再由學(xué)?？蒲刑幙己藢彶楹笳J定,，并按不同的得分給予不同的評定。優(yōu)秀者被評為校學(xué)習(xí)型教師,。

學(xué)時學(xué)分認定仍然參照《舟山市中小學(xué),、幼兒園教師教育校本培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分折算辦法》。

第一學(xué)期具體安排：

周次

內(nèi)容

主講

2

學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)

俞世燕

3

教育科研培訓(xùn)

徐飛

4

教育理論

陳肖女

5

教師論壇

王肖峰

7

校小學(xué)教師素質(zhì)提升工程方案學(xué)習(xí)

徐飛

8

師德與教師職業(yè)

韓志南

9

新課程學(xué)科教學(xué)評價

陳燕紅

10

政治學(xué)習(xí)（內(nèi)容另定）

陳肖女

11

e小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修

金劍波

12

教學(xué)設(shè)計與案例分析

王肖峰

13

書法,、美術(shù)作品欣賞

傅群波

14

師德與教師職業(yè)

韓志南

15

新課程學(xué)科教學(xué)評價

陳燕紅

16

教學(xué)論文交流

各教研組長

17

名曲欣賞

金萍燕

18

e小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修

金劍波

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇七

本學(xué)年,，在_校長為核心的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，通過我校師生的共同努力,，學(xué)校的各項工作較以前有了較大進步,，教育教學(xué)工作取得長足進展，我校全體師生認真學(xué)習(xí),、執(zhí)行,、貫徹了三個一日常規(guī)，以安全,、德育,、衛(wèi)生、教學(xué)為一體,，具體工作總結(jié)如下：

一,、重視學(xué)習(xí)，革新觀念,，提升理念

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,，本學(xué)年,，我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，提倡寫學(xué)后反思,，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

二、狠抓安全防范,，杜絕事故隱患

安全重于泰山,，生命高于一切。我校按趙校長的指示,，將安全列為長期,、經(jīng)常性的工作要點，防范為主,，定期對學(xué)校全方位檢查,，月月抓，天天講,，時時講,。值周教師升旗例會上講，班主任班會上講,，校長大會小會講,，一周一個主題，講如何防范,，如何自救,，講如何防火，如何防電,，發(fā)生地震時該怎么辦，講如何提防壞人,，如何見義勇為,，方方面面，不敢松懈,。教師每天放學(xué)校門口值勤,，老師送學(xué)生到校門口，夜間值班老師認真,、負責(zé),，做好了記錄,，出現(xiàn)意外，先自保,，后保護財產(chǎn),。在本學(xué)期進行了二次防震防火演練，提高了學(xué)生的自我保護意識.安全工作責(zé)任到人,?？傊踩珵樘?，生命為本,。

三、規(guī)范教育教學(xué)行為

教師的綜合素質(zhì),，是校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的瓶頸。我校委會研究決定,，為了公平,、公正、客觀地評價每一位老師,，制定了教師一日常規(guī)量化考核表,，每周對矛盾比較突出，問題比較嚴(yán)重地三個方面進行督導(dǎo),、檢查,。比如，第5周督導(dǎo),、檢查的是按課表上課,、副科備批情況、候課情況,。這項工作由我主抓,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并幫助其改正。如果本周某一方面改善的不夠好,，下周接著抓,，直到徹底改觀，促使教師形成良好的行為習(xí)慣,。對考核結(jié)果一周一小結(jié),，一月一總評，優(yōu)秀者進行表彰,。通過二十多天的認真實施落實,，教師的教學(xué)行為得到進一步規(guī)范。教師是學(xué)生的榜樣,，我校教師做到了時時處處率先垂范,，堪為楷模,，學(xué)生就有了榜樣可效仿。這項工作還需繼續(xù)下去,。

四,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)我們是這樣進行的，值周教師每周對學(xué)生的至少三方面進行考核,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為及時制止,，并同班主任取得聯(lián)系。周一升旗儀式上進行表揚,、批評,，學(xué)生知道了什么是對，什么是錯,，什么是好,，什么是壞，什么該做,，什么不該做,，有了初步的榮辱觀，一周的班級考核分也與代課教師掛鉤,，增強了全體教師的責(zé)任心,。另外，班級成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，對本班學(xué)生的常規(guī)進行全天候督查,，形成了全民動員，齊抓共管的局面,，對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進作用,。

五、狠抓教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作要在平時抓,。期中考試后，教辦包點張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析會,，并提出了要求,。我校教師認真進行了試卷分析，有經(jīng)驗,，大家分享;有教訓(xùn),，全體共勉，平時,，每個教研組至少每周聽一節(jié)課，進行研討,、交流,，至少學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章,，提高自己業(yè)務(wù)水平，理論水平和實踐能力,，最終形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。鄧艷平老師的品德與社會課的課堂教學(xué)經(jīng)驗在全校得到推廣，并取得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.為了上好打糧食的課,，我們重點在課堂練習(xí)題的設(shè)計上下功夫,，通過課堂檢測，使每位教師都清楚自己本節(jié)課任務(wù)完成情況,，然后自我反思,，以利不斷進步。在本學(xué)年的考試中,，我校取得了期中第三,，期末第二的優(yōu)異成績，這與聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力是密不可分的,。

六,、以人為本，和諧發(fā)展

在慶元旦活動中,，每班一個詩歌朗誦和一個高質(zhì)量的節(jié)目,，有大合唱，獨唱,，舞蹈等多種形式,，充分發(fā)揮了學(xué)生的特長，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,，增強了學(xué)生的愛國主義精神,。

面對過去，我們內(nèi)心充實,，展望來來,，我們信心百倍。我們將繼往開來,，努力工作,，給黨和人民交一份滿意的答卷。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇八

xxx中等專業(yè)學(xué)?，F(xiàn)為xxx省現(xiàn)代技術(shù)實驗學(xué)校,，多年努力，我校已擁有了先進的現(xiàn)代教育技術(shù)軟硬件環(huán)境,。經(jīng)過內(nèi)培外引,，我校現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師教育,、教學(xué)能力不斷提高,，為了迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的驗收,，對照《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校評分標(biāo)準(zhǔn)》認真開展了自查自評活動，現(xiàn)把這幾年的工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全

學(xué)校為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，從組織領(lǐng)導(dǎo),、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證,，并進一步健全現(xiàn)代教育技術(shù)的各項規(guī)章制度。

二,、教育技術(shù),，應(yīng)用深入

二、設(shè)備完善,，利用合理

2,、使用情況學(xué)校配備豐富的音像資料，并建有xxx中專校本資源庫,，每位教師都有自己的電子教案集,，都會制作多媒體課件，并能熟練操作多媒體教學(xué)設(shè)備,。普通電教設(shè)備,、計算機教室和多媒體教室天天使用，較好地發(fā)揮了現(xiàn)有設(shè)施的作用,，教師自己制作的課件曾多次在省,、市優(yōu)秀課件評比中獲獎。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇九

本年度我校教師_人,，全校學(xué)生_人,，開設(shè)_個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,，深入實行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論,、規(guī)章,、制度，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,，加強教師隊伍建設(shè),，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，上下一致,，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風(fēng),，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，結(jié)合本校實際,，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)年,，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長的我來說,，由于本人缺欠經(jīng)驗,，加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,，壓力是很大的,，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理,，學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力,。

一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。學(xué)年初,，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,，每天都是早到校、晚離校,，以校為家,，總務(wù)主任__雖然是好玩的年齡，卻以工作為重,，把學(xué)校的后勤管理得井井有條,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映,、匯報學(xué)校工作開展情況,。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見,，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,，做到有機的學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合,。

加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé),。學(xué)年一開始,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課,，特別是教導(dǎo)主任__,，因教師少，任務(wù)大,，既有語文科的教學(xué),，還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，了解教學(xué)動態(tài),，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表意見,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二,、重視隊伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊伍中,，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌,，加上一心想向外調(diào),，對教學(xué)沒興趣,。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價值觀,，明確肩負責(zé)任,，真正做到為人師表，教書育人,。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。

在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處,，堅持坐班制,、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師,。

三,、加強德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1.通過校會,、主題班,、隊活動開展各種教育。

2.堅持升旗儀式,，在國旗下進行五愛教育,。

3.充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育。

4.優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容,。

5.要求教師認真上好品德社會課,，強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6.充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,，開展主題教育,、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育,。

7.學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練，并制定了計劃和細則,，并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材,。

四、狠抓教育教學(xué)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初，我們召開教研組長會議,，共同商定一學(xué)年中的教研組活動,，并把活動落到實處。

1.積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂,，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用,。

2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作,。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊、上足,，教好每一門課程,，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

(2)做好學(xué)籍管理工作。

(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年,，教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,，不同科目有不同要求,，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀,，指出不足,，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

(4)以“學(xué)生”為中心點,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好,。

(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有朗讀比賽,，寫字比賽，作文比賽,，講故事比賽,，數(shù)學(xué)競賽，手抄報比賽,，書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

(6)加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)年以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(7)加強寄宿學(xué)生的管理,。第二學(xué)年我校開始寄宿，雖然寄宿生不多,，但學(xué)校仍然制定了制度,、管理辦法，安排了管理表,，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,，克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好,。

五,、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,，共同做好學(xué)生的教育工作，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,，增強師生的安全意識,，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作,。

1.學(xué)校期初發(fā)放告家長書,，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系,，增強了學(xué)校的教育合力。

2.學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度,。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課,，各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤,。

3.做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)年各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式,，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步,、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

4.加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,，刻不容緩,。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進行教育,，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

5.利用慶六一的機會，召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,，以及希望通過村上的支持配合,，學(xué)校安全工作抓得更加完善。

六,、堅持財務(wù)制度,，積極開展勤工儉學(xué)

1.學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行《__市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》,。

2.學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,，保證教師安心工作。

3.學(xué)校廣辟門路,，積極爭款消除安全隱患,，改善辦學(xué)條件。

4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,，創(chuàng)建平安和諧校園,。

5.學(xué)校與__網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了學(xué)校代課老師的問題,、20名貧困學(xué)生雜費的問題,，并為學(xué)校捐書數(shù)千冊，建立了愛心閱覽室,。

七,、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想,，扎實開展教育教學(xué)工作,，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè),。但是,，在本學(xué)年度，存在問題還是有的,。

第一,，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W,，家長對子女管理不夠位,。

第二，教師隊伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低,，無心教學(xué)。

第三,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,。

第四,，加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。

第五,，學(xué)校教室黑板破舊,，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善,。

回首過去,，成績有所提高，面對未來,，倍感壓力很大,，我們相信，在__學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢、新機遇,、新挑戰(zhàn),，我們將進一步樹立信心，理清思路,，突出重點,，勤奮工作，講究實效,，為__小學(xué)努力譜寫教育新篇!

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇十

接到廳機關(guān)的節(jié)能工作部署后,，學(xué)校立即成立了以校長為組長，校區(qū)負責(zé)人和分管校領(lǐng)導(dǎo)為副組長,，各科室負責(zé)人為成員的節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負責(zé)學(xué)校節(jié)能工作的規(guī)劃和管理。小組下設(shè)辦公室,，由分管副校長任主任,、副主任。后勤中心為節(jié)能管理業(yè)務(wù)部門,，后勤部門的工作人員和相關(guān)部門的業(yè)務(wù)人員為節(jié)能監(jiān)督聯(lián)絡(luò)人。

為了加強節(jié)能管理,，建立長效機制,，我們制定和完善了一系列節(jié)能管理制度。參照廳節(jié)能辦的實施方案,，結(jié)合學(xué)校實際,，我們制定了學(xué)校《關(guān)于貫徹公共機構(gòu)節(jié)能條例實施方案》,，建立了從用電,、用水,、辦公用品到用車的一系列節(jié)能制度，并建立了責(zé)任考核評價體系,。通過完善制度建設(shè),，落實責(zé)任分工，以責(zé)任促開展,，抓責(zé)任促落實,，用制度來管根本、管長遠,。

實驗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)完整版篇十一

2020年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,，在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水),、喬遷,、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作，這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌,、緊張而難忘的,。

2020年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、_月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè),、食堂開始改建,、擴建。校園里可謂是車水馬龍,、人來人往,。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響，但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了2020年預(yù)定的全部工作任務(wù),，并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作,。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的2020年,，特對全校一年的工作做如下總結(jié),。

一、長遠規(guī)劃,、著眼未來

2020年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓,、宿舍樓、食堂的新建,、改建任務(wù),。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《_鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》,。_月份我校按方案開始進行校園綠化工作，學(xué)校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米,。五年后,。校園里將達到春有花、夏有草,、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了,。_月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,，進入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進行布置，完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,，每層一個主題,，每個主題一個教育目的，收到較好的效果,。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級文化,，各具特色。

二,、德育為首,、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育

教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本,，我校德育工作結(jié)合開展社會主義核心價值體系教育,，重點抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實處,，學(xué)校制定科學(xué)合理的專項工作計劃和措施,，實現(xiàn)全員育人，全程育人,。并進行了4次學(xué)科德育教育講座,，引領(lǐng)教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家,。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,，形成系統(tǒng)的德育觀。

加強家長學(xué)校建設(shè),，完善學(xué)校,、家庭、社會協(xié)調(diào)一致,、相互配合的德育機制,，召開了新生家長會，在新生入學(xué)之際對新生家長做了輔導(dǎo),，引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學(xué)生掉隊是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),，家長必須和學(xué)校共同努力,，才能形成教育合力。

抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。開展了"__"教育,、社會主義核心價值體系教育、"三愛",、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，促進廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

三,、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量

一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,，無論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動的,。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義,。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20__年我校處于一個非常時期，可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境,，學(xué)生一張課桌,、教師一本教案、教室一塊黑板,，沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,，(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情，教育教學(xué)工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行),。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,，也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進，教學(xué)精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,，深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索,。青年教師課堂教學(xué)大獎賽和教學(xué)基本功競賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì)，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口,。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有__人次獲獎(教育教學(xué)類),。

四、安全第一,、警鐘長鳴

安全是一切工作的保障,。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴,。每一項工作開展前先把安全工作做足做細,。學(xué)校安全工作有計劃，有具體措施,。及時修訂完善各項安全應(yīng)急預(yù)案,，按要求開展安全演練，有方案、記實,、總結(jié),。開展形式多樣的安全教育活動，有記實,，效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,，制度完善。保安人員著裝上崗,。消防栓完好,，滅火器每樓層_個，壓力充足,，學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用,。學(xué)校無重大責(zé)任事故?！皩W(xué)校安全隱患月排查”到位,，安檢記錄詳實，及時上報,。

五,、明確分工、落實常規(guī)工作

1,、教學(xué)管理

學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,，把抓實教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口,。一是著眼于教師個人業(yè)務(wù)提升,，通過建立、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)進行全程監(jiān)控,，并進行建制建檔，教師業(yè)務(wù)成長動態(tài)檔案,，教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃,。二是開足開齊課程，特別是強化對對音,、體,、美、科學(xué),、綜合實踐等學(xué)科的管理,，通過查漏補缺，對各科教學(xué)作了進一步的規(guī)范和要求,，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué),、更富有實效,。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課,、上課研究活動為中心,，以課堂為陣地，有目標(biāo),、有計劃、有舉措,、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。四是加強課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、不定期深入課堂,，進行現(xiàn)場聽課，認真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,，讓教師把課堂還給學(xué)生,，讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，進而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,，適應(yīng)了課改要求,。五是加強業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度，除學(xué)校安排的教研活動外,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅持巡課,，尤其對青年教師的課堂教學(xué)，隨時隨地進行指導(dǎo)引領(lǐng),，讓每一節(jié)課的效率都能最大化,。

2、體衛(wèi)藝工作

切實開展陽光體育運動,，雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動受到了限制,，但我們設(shè)計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子,、跳格子,、校園健美操等游戲活動，保證了學(xué)生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操,。加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設(shè),，認真對每一個學(xué)生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測，數(shù)據(jù)上報及時,、規(guī)范,，落實“體育、藝術(shù)2+1項目”,，新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,，準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團活動,。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育，有專任教師進行教學(xué),，規(guī)范學(xué)生寫字姿勢,。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演,、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動,，積極參加上級部門組織的藝術(shù)活動和競賽并有3名教師15學(xué)生獲獎。

3,、依法治校工作

積極落實《20__年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,，將信訪工作納入學(xué)校工作計劃，群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,，有切實的處理意見,，有處理結(jié)果答復(fù)。無越級訪事件發(fā)生,。認真執(zhí)行《關(guān)于對中小學(xué)在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,，學(xué)校與在職教師認真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書;無亂辦班、亂訂資料行為,。認真落實收費公示制度,、收費通知單制度，將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,，規(guī)范裝訂存檔,。開展民主評議“家長滿意學(xué)校”測評工作,，對問卷測評結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計,，對存在的問題認真查擺，并提出切實可行的整改措施,。

成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，職責(zé)、制度健全,、規(guī)范;認真制定20__年普法工作計劃,，按計劃開展普法活動，年末認真總結(jié),。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動,。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座,。

4,、特殊教育及控輟工作

學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童,、貧困兒童檔案,，并實行了校內(nèi)幫扶結(jié)對,、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童,、貧困兒童感受社會的溫暖,、校園的溫暖，按照領(lǐng)導(dǎo)包年組,、班主任包班級,、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制，實現(xiàn)了0流失的目標(biāo),。

5,、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進

遷入新樓后各功能室完備，建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn),，并且內(nèi)部裝備也逐步完成，我校一邊完成各室的內(nèi)部管理,、一邊將各室投入使用,，各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)管理、有專兼職的管理員,，建立了新的總賬和明細賬,、電子帳，管理進入了科學(xué)合理的軌道,。各功能室已經(jīng)有_個開始為教育教學(xué)服務(wù),，現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機室和美術(shù)教室。預(yù)計明年_月投入使用,。

2020年雖然緊張忙碌,，但也是我校師生欣喜幸福的一年，我們告別了滴水成冰的教室,、告別了陰天看不見書本的日子,、我們也告別了泥濘的操場，迎來的是嶄新,、寬敞,、溫暖的教學(xué)樓，條件的改善給我們__極大的鼓舞,，我們將以更大的熱情投入到2021年的教育教學(xué)之中,，期待在2021年我校再上一個新臺階。