演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢,，有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

感激父母給我們陽(yáng)光的生命;感激教師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋;感激花朵給我們燦爛的春天;感激對(duì)手讓我們心靈更加強(qiáng)大;感激朋友讓我們的生活不再孤單;感激故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶,。

感恩生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命,，使你能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天;感恩鼓勵(lì)你的人,，因?yàn)樗麄兘o了你力量，使你不怕困難,，勇住直前;感恩教育你的人,，因?yàn)樗麄兯麄儐⒌夏愕拿擅粒鼓隳軐W(xué)到知識(shí);感恩鐘愛(ài)你的人,，因?yàn)樗麄兘o了你愛(ài),，使你懂得去愛(ài)，懂得分享愛(ài),。

讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑,，給勞累了一天的父母消除疲勞;讓我們用最真誠(chéng)的行動(dòng)，給無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們帶去安慰;讓我們用最誠(chéng)懇的態(tài)度，給親密的朋友們帶來(lái)歡樂(lè);讓我們用最陽(yáng)光的心境,，讓每一天的生活更簡(jiǎn)便;讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈,，去應(yīng)對(duì)生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感，去感激大自然的每一朵花,，每一棵草,，每一株樹(shù)，每一滴水和每一天升起的太陽(yáng),。

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是七（14）班的xxx,，今天我將要演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

1,、什么是感恩,？ 感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧,。正如“感恩”二字所表達(dá)的,，感激恩情，對(duì)別人所給的幫助表示感激,，是對(duì)他人幫助的回報(bào),。牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?！案卸鳌?，同時(shí)也是一種為人處事中的美德，是一條人生基本的準(zhǔn)則,，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),，是一切生命美好的基礎(chǔ)。

2,、為什么感恩,？一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較,，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹,，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào) ,，雖是“涌泉相報(bào)”,，但感恩是美德中最微小的，而忘恩負(fù)義是品行中最惡劣的,，他人在你危難之時(shí)伸出援手,，我們又何嘗不該感恩，不該回報(bào)學(xué)會(huì)感恩,，為自己已有的而感恩,，感謝世界給予你的一切。在生活中,，我們不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),。這時(shí),，是一味埋怨生活，消沉,、萎靡不振,？對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái),？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子,，你笑，它也笑,；你哭,，它也哭?！备卸魉?，感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,；你不感恩,，只知一味地怨天尤人，變得一敗涂地,。感恩,，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓我們擁有有一個(gè)積極的人生觀,，有一種樂(lè)觀健康的心態(tài),，感恩，讓愛(ài)遍布世界,，讓美點(diǎn)亮生活中的每一個(gè)角落,。

3、如何去感恩,？我們要以一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的眼睛去看世界,，值得我們感恩的事情無(wú)處不在：父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨,，同學(xué)的幫助甚至陌生人的援手,，都是他人的恩情，或許這并不是十分偉大的，但卻無(wú)微不至,，如同涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的生活,。感恩也是如此，人生道路,，曲折坎坷,，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗,。在危困時(shí)刻,，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓,；在迷茫之時(shí),，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向,；使你最終戰(zhàn)勝了苦難,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸,。那么,，我們難道不心存感激，不思回報(bào)嗎,？對(duì)哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,，并通過(guò)自己努力的付出,，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起：幫助父母親做家務(wù),，幫助老師整理作業(yè),，這些無(wú)不是感恩。生活中他人的給予無(wú)處不在,，讓我們把感恩落實(shí)到生活中的一點(diǎn)一滴中去,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇三

尊敬的教師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩,，是無(wú)處不在的,。我站在那里的理由是什么?就是感恩,。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感激母親的培養(yǎng),，感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,，我今日便站在那里了,。宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,，感激主。當(dāng)然,，我們感激的,，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感激父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感激教師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做大寫的人;感激朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感激對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感激太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感激江河,，它讓你擁有清水;感激大地,，它讓你有生存空間。感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。感恩是樂(lè)觀,。感激困難，感激挫折,，不是樂(lè)觀么?感激對(duì)手,，感激敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感激它,，不是樂(lè)觀么?所以,，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫忙了我們,，我們隨口說(shuō)聲多謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感激他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的歡樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，并且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。

感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

俗話說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無(wú)論發(fā)生什么事,，她都是第一個(gè)趕到你身邊的人,。

玲玲……上課了，同學(xué)們都安安靜靜地等著教師的到來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒,，教師進(jìn)來(lái)了，她告訴我們：今日是西方的感恩節(jié),，這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……教師給我們一個(gè)重要的任務(wù)：給媽媽洗腳,，感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥铡Ｕf(shuō)到洗腳,，我有點(diǎn)愧疚,，因?yàn)槲疫B自我的腳都沒(méi)洗過(guò)，都是我媽媽給我洗的,，更別說(shuō)給媽媽洗腳了,。

放學(xué)了，我回到家了,，媽媽立刻關(guān)心我今日過(guò)得怎樣樣?還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負(fù)……我這時(shí)想起了教師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,，讓她坐下,。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么?我沒(méi)說(shuō)話就走到浴室里打水，當(dāng)我來(lái)出來(lái)時(shí),，媽媽就問(wèn)：“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭,。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)了。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái),，“哇”我嚇了一跳,，眼淚也隨后流了下來(lái)。媽媽的腳長(zhǎng)滿了繭,，我心疼的摸了摸并問(wèn)媽媽疼不疼,，只見(jiàn)媽媽疼得咬牙說(shuō)：“不……不疼”我要是沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)情景的話，我此刻包括以后可能永遠(yuǎn)也不明白,?！獘寢屆恳惶齑蚬ば枰軄?lái)跑去。

我細(xì)心地洗著媽媽的腳,，生怕弄疼了我親愛(ài)的媽媽……從那以后,，媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)……

在那件事，我最終學(xué)會(huì)了感恩……

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的學(xué)們：

感恩是小德,，忘恩是大惡。生活中,，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,，或喜,，或憂，于是,，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),，許多人都失去了生命,，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩,，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩,，不要去記恨對(duì)你不好的人,。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩,，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào),，受人一掊土還人一座山,。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),，贈(zèng)人玫瑰手留余香,，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,，學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑,。

我感恩我的父母,，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家,。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方,。

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。

我感恩我的朋友,，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),，“朋友是世上最大的寶貝,。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè),。

我感恩那些曾施予恩澤的人,，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣,。是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言,。是他們讓我看到希望的晨曦,，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿的和嘲笑我的人,，是他們的不滿,，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn),。是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功,。

感恩，生命如此不平凡,，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,，感恩，生命如此豐富與多彩,，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情,。那么，讓我們合上雙手,，閉上雙眼,，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”,！

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇六

尊敬的'老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典；

開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳,。親愛(ài)的同學(xué)們,，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！

感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜?！?，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼,。

每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),，永不言棄,。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,，了解了它背后的故事后,，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),？對(duì),！感恩！

常懷感恩之心的人是幸福的,，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,，給的零花錢太少；

埋怨老師太嚴(yán)厲,，對(duì)自己要求太嚴(yán),；

埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己,；

怨這怨那,，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎,？不是,！

常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng),！一陣陣?yán)世实刈x書聲,，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好,！”,，這就是向老師的感恩。看,！一杯熱乎乎的清茶,，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),，這就是向父母的感恩,！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心,，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩,！

親愛(ài)的同學(xué)們,，是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們,，是父母養(yǎng)育了我們,，是老師教誨了我們。

親愛(ài)的同學(xué)們,，別再猶豫,！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧,！勇敢地說(shuō)出感謝的話,，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧,！讓我們的家變得更加溫馨,，讓我們的。校園變得更加和諧,，讓我們的未來(lái)更加美好,！

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇七

老師們,，同學(xué)們：

有這樣一位母親，女兒每年生日時(shí),，總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,，感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個(gè)世界上。女兒在各種比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),，父母不是先夸獎(jiǎng)她,，而是提醒女兒：無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù)，都離不開(kāi)你身邊的同學(xué),、老師,。于是，女兒每每從母親手中接過(guò)新文具、新衣服,、好吃的食品時(shí),，她都會(huì)懂事的以微笑和行動(dòng)來(lái)感謝父母對(duì)她的關(guān)愛(ài)。長(zhǎng)此以往,，她學(xué)會(huì)了感恩,，學(xué)會(huì)了讓周圍的人都來(lái)分享自己的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩,，不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然,，其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把行,、謝謝和對(duì)不起時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)在乎,、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，不隨地亂丟果皮紙屑,，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不大聲喧嘩,，因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會(huì)，能使我們懂得更多,，關(guān)愛(ài)更多,，得到更多。

感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì),，一個(gè)缺乏愛(ài)心,，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒,、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),，也難以與人交往,，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校,、愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)民族了。

學(xué)會(huì)感恩,，它是一種禮儀,，是一種健康的心態(tài)，它更是一種社會(huì)進(jìn)步和文明的體現(xiàn),。

因?yàn)楦卸?，這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗，因?yàn)楦卸?，這個(gè)社會(huì)將變得更加溫馨,。

愿我們都能夠?qū)W會(huì)感恩!你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)楦卸髂惬@得了快樂(lè)，因?yàn)楦卸鳎惬@得了充實(shí)和美麗!

我的講話完了,。謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

俗話說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無(wú)論發(fā)生什么事，她都是第一個(gè)趕到你身邊的人,。

玲玲……上課了,，同學(xué)們都安安靜靜地等著教師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,，教師進(jìn)來(lái)了,，她告訴我們：今日是西方的感恩節(jié)，這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……教師給我們一個(gè)重要的任務(wù)：給媽媽洗腳,，感受一下西方的.感恩節(jié)重要?dú)夥?。說(shuō)到洗腳，我有點(diǎn)愧疚,，因?yàn)槲疫B自我的腳都沒(méi)洗過(guò),，都是我媽媽給我洗的，更別說(shuō)給媽媽洗腳了,。

放學(xué)了,，我回到家了，媽媽立刻關(guān)心我今日過(guò)得怎樣樣?還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負(fù)……我這時(shí)想起了教師給我們的任務(wù),。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,，讓她坐下。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么?我沒(méi)說(shuō)話就走到浴室里打水,，當(dāng)我來(lái)出來(lái)時(shí),，媽媽就問(wèn)：“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)了,。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái),，“哇”我嚇了一跳，眼淚也隨后流了下來(lái),。媽媽的腳長(zhǎng)滿了繭,，我心疼的摸了摸并問(wèn)媽媽疼不疼，只見(jiàn)媽媽疼得咬牙說(shuō)：“不……不疼”我要是沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)情景的話,，我此刻包括以后可能永遠(yuǎn)也不明白,。—媽媽每一天打工需要跑來(lái)跑去,。

在那件事，我最終學(xué)會(huì)了感恩……

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

今年的5月13日，是天下母親的節(jié)日，就在昨天,，同學(xué)們,，你們還記得嗎?你們是否對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)了一聲謝謝?是否用自己的零花錢買了一枝康乃馨?那不僅僅是母親的節(jié)日，更是你們對(duì)給予過(guò)自己幫助的人的一個(gè)感恩日,。在這個(gè)世界上,，每個(gè)人都有困難、都有需要幫助的時(shí)候,，而又有更多的人會(huì)對(duì)你伸出援助之手,。母親日夜為你操勞，你會(huì)認(rèn)為她嘮叨,，嫌她羅嗦,，但是，沒(méi)有這些,，母親拿什么來(lái)傾述對(duì)我們的愛(ài)呢?讓我們帶著最誠(chéng)摯的微笑,，向母親說(shuō)一聲：謝謝!

翻開(kāi)這一頁(yè)，將思緒放得更遠(yuǎn),，那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的同學(xué),、那個(gè)教給你無(wú)窮知識(shí)的老師、那個(gè)與你相交的密友……都是我們從心底感謝的人,。這樣的人很多很多,，仿佛天上的繁星一顆一顆交織成一個(gè)愛(ài)的星座。同學(xué)們,，我們的身邊都有這樣的一些人,，讓我們就在今天，懷著感恩的心,，向他們說(shuō)聲“謝謝”吧,。

同學(xué)們，讓我們一起用紅筆在日歷上勾畫出這個(gè)日子,，一個(gè)特殊的日子,，一個(gè)感恩的日子!

當(dāng)你們聽(tīng)完我的演講時(shí)，我也想對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝!

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇十

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,，每一個(gè)人都非常感動(dòng),。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué),，在他最寒冷的時(shí)候,，有很多好心的人伸出雙手幫助他,。因此，他感受到了愛(ài)的溫暖,。在感恩之情的驅(qū)使下,，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中,，在破舊不堪的講臺(tái)前,，面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力,。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射,。我想，面對(duì)著這樣一個(gè)人,，又看到了這么多求知的雙眸,，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎,？每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,，由老師教給我們知識(shí)。

還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具,。而我們呢,？有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),，他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)不認(rèn)真完成，平常不注意這些小細(xì)節(jié),，導(dǎo)致成績(jī)不好,，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎,？一分耕耘,，一分收獲。這是亙古不變的真理,。作為學(xué)生,，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師,，還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,，難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎,？作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,，想想他們對(duì)自己的期望，相信大家就會(huì)充滿力量,。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人,。遇到任何人或事,，以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì)，就會(huì)勇敢起來(lái),，不會(huì)去逃避,。就會(huì)像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過(guò)困難,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧,！懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人，相信你就是一個(gè)感恩的人,！

國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿三分鐘篇十一

感恩是小德,，忘恩是大惡。今天本站小編為大家整理了以下學(xué)會(huì)感恩

國(guó)旗下演講稿

常有人問(wèn),，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義,，許多內(nèi)涵,。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么?所以，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美,。所以,，感恩，是一種多樣的藝術(shù),。

懷著一顆感恩的心,，是的，就當(dāng)喜,，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此,。

最后,，用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游,。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,，佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,，永遠(yuǎn)銘記,。

學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和,。

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,，“感恩的心，感謝有你伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受,。

感恩無(wú)處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng),，也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我,。

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有

成語(yǔ)

《史記》里說(shuō),，韓信小時(shí)家中貧寒,，父母雙亡。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武,，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì),。迫不得已,，他只好到別人家吃“白食”,。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,，就來(lái)到淮水邊垂釣,，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓,?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”,。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,，從未間斷,，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,，派人四處尋找,，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷,。

1959年毛澤東來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒,。毛禹珠不勝榮幸,，感慨地說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢,，應(yīng)該應(yīng)該!”

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的,。

生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),，我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇,。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,，但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,，你就沒(méi)有了埋怨,，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗,。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。

學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè),。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出,，懂得付出后,，才能獲得感恩。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天,。感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,，使我的生命不再孤單。

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人,、很多事,，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,，鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，不懂感恩,，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ),。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人,，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人,。

我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命,，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母,，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),，深如大海,。因此，不管父母的社會(huì)地位,、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,。

我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,，經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有?！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,，請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前,，你一定為你的父母擦一次身,，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親,，靠母親當(dāng)傭人掙錢生活,。青年回到家，看著勞累一天的母親,，決定要為她洗腳,。母親很奇怪，說(shuō)“腳,，我還是能洗的,。”在兒子的堅(jiān)持下,，母親坐下了,，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆,，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢,，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來(lái)的!第二天,，青年來(lái)到公司，對(duì)經(jīng)理說(shuō): “如果不是你的指點(diǎn),，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親,，再不讓她受苦了,。”經(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”

然而,，在去年的9月,，在某校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的,，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的,，還是學(xué)生家長(zhǎng),。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問(wèn)清楚情況后,，抬手抹抹額頭的汗,，提起一個(gè)大行李箱，彎著腰,，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,，輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比啊!

請(qǐng)讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,，不讓父親“彎腰”,。這里說(shuō)的母親和父親，包括生身父母,，更包括老師在內(nèi)的許許多多人,，也就是人民，我們都是人民的兒女,，人民是我們的父母,，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!