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最新教師申報初級職稱需要材料 教師初級職稱申請書(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 13:16:03
最新教師申報初級職稱需要材料 教師初級職稱申請書(通用11篇)
時間:2023-10-23 13:16:03     小編:紙韻

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

教師申報初級職稱需要材料篇一

本人于20xx年xx月畢業(yè)于xx大學計算機科學與技術專業(yè),取得本科學歷,、工學學士學位,。20xx年xx月參加工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師,。20xx年xx月被xx市中小學教師專業(yè)技術資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱,。我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,。在幼兒園里,,我努力做到以身作則,為人師表,,盡心盡力,,服從領導,團結他人,,有良好的職業(yè)道德,。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,,豐富專業(yè)知識,,有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來,,我較好地完成了園里分配的.各項任務,,得到了各位同事以及本園、上級領導的肯定與好評,。工作以來,,在領導和同事的關心、支持和幫助下,,自己在思想上,,工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,,在這幾個學期里,,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施及教學資源,并盡最大能力改善設施,,整合,、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗,,讓我更加相信自己能勝任這項工作,。為提高自身的素質(zhì),,我積極參加各項培訓,平時經(jīng)常查閱有關教學資料,,還參加了全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試,,并取得了信息處理技術員資格,不斷提高自身的業(yè)務能力,,為今后的工作打牢堅實的基礎,。

我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻,、開拓創(chuàng)新,、求是務實、團結協(xié)作的精神,。不斷認真學習,,努力拼搏,默默無聞,、扎扎實實地做好各項工作,,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,,懇請本園職稱考核小組批準。

申請人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

教師申報初級職稱需要材料篇二

我于x年6月畢業(yè)于##師范學院數(shù)學教育專業(yè),,于x年9月來###小學執(zhí)教,,我擔任五年級的教學工作。在這一年多的工作期間內(nèi),,在校領導和同事們的關心支持下,,我工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,。

首先,,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領導,緊跟黨的方針,。以教書育人作為自己的最高追求,,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待教學過程中遇到的難題和突發(fā)事件,,從容不迫,,沉著應對,冷靜處理,。 與校領導和同事們和睦相處,講團結,、講正氣,,日常注意關心學生的冷暖,,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。

其次,,在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,,不斷的探索教學方法和教育技巧,,多請教,,多學習,拓展自己的視野,。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關系處理得當,,落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習,。 課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

通過一年的教學生活,,我已經(jīng)感覺自己已具備了一名合格的小學教師所應具備的基本素質(zhì)。因此,,我特此向上級領導提出申請小學數(shù)學定級,,請領導給予批準!

申請人:

時間:x年xx月xx日

教師申報初級職稱需要材料篇三

尊敬的領導:

我于xxx年畢業(yè)于xx職業(yè)技術學院。畢業(yè)后,,于xxx年8月到xx初級中學參加工作至今,。在這一年多的教學工作中,本人進步不少,,現(xiàn)將工作匯報總結如下:

一,、在思想上始終與黨中央保持一致,認真學習馬列主義與三個代表,。工作中處處以身作則,,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識,、服務意識,,虛心向有經(jīng)驗的教師學習請教,從中學習高尚,、嚴謹?shù)慕處燂L范,,提高自身的綜合業(yè)務能力水平。

二,、在教育教學方面,,我以嚴要求高標準來衡量自己,,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學活動,。教學中,,針對學生特點,以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,教師為主導,、教學為主線,,注重講練結合。

四,、在教學成績方面,,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,,積極參加市,、縣、學區(qū)組織的各項培訓,。在組織好教育教學工作的同時,,本人還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。在這二年多的工作中,,學習到了在學校沒有學到的知識,充實了自己,,逐漸的掌握了教學的一些方法,,和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學生知識,,更重要的是教育學生怎樣做人,。二年來,作為一名青年教師,,自己的成長離不開領導的關心,,同事的幫助以及周圍人的愛護,是他們使我把自己的教學工作進行的有聲有色,、蒸蒸日上,,是他們給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺,。

現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學初級教師的資格,,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

教師申報初級職稱需要材料篇四

人事處:

我于20xx年7月畢業(yè)于藝術學院藝術設計專業(yè),于20xx年8月到x建筑學院公共藝術學院兼職助教工作,。在工作的時間里,,在校領導和同事們的關心支持下,我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,。

在這工作的時間里里,,我承擔過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授,。教書育人,,這是個神圣而又艱巨的任務,接過教鞭這近一年時間,,雖能適應學校的教學工作,,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多,。作為新教師的我,經(jīng)過這些時日的工作和學習,,積累了一些心得和體會,。我作為學院公共藝術學院的專業(yè)老師,我的理想是做一名受學生喜愛,,讓社會滿意的老師,。因此在平時,我一直都努力的學習,,不斷的充實自己,,并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗,,培養(yǎng)教學的靈感,。

這些年的工作生活漫長而又忙碌,工作中我學到了很多,,對教學工作有了更深刻的認識,、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實自己和完善自我,,努力提高自己的綜合素質(zhì),,建立自己的思路,更努力,、更堅信地做好自己,,走好人生的每一步,希望自己能夠在教師隊伍中成為一塊堅實的基石,讓受學生喜愛,,讓社會滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),,讓我從中找到屬于我自己的一片天空。

本人符合初級職稱認定條件,,請人事部門予以批準,。

申請人:

日期:20xx年10月29日

教師申報初級職稱需要材料篇五

尊敬的領導:

我于畢業(yè)于廣安職業(yè)技術學院。畢業(yè)后,,于208月到青川縣喬莊初級中學參加工作至今,。在這一年多的教學工作中,本人進步不少,,現(xiàn)將工作匯報總結如下:

一,、在思想上始終與黨中央保持一致,認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論與三個代表。工作中處處以身作則,,時時把握時代脈搏,,樹立競爭意識、服務意識,,虛心向有經(jīng)驗的教師學習請教,,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范,,提高自身的綜合業(yè)務能力水平,。

二、在教育教學方面,,我以嚴要求高標準來衡量自己,,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學活動,。教學中,,針對學生特點,以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,教師為主導,、教學為主線,,注重講練結合。

三,、在工作中,,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,。一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線,,因為我牢記《汪洋中的一條船》中那位殘疾的男主人公說的話,“在課堂上,,罰站的永遠是老師”,,所以為師一刻就要恪守其職是我對自己的要求。

四,、在教學成績方面,,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,,積極參加市、縣,、學區(qū)組織的各項培訓,。在組織好教育教學工作的同時,本人還很注重教學經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。在這二年多的工作中,學習到了在學校沒有學到的知識,,充實了自己,,逐漸的掌握了教學的一些方法,和教育的真諦——教育就是教書育人,。不但教給學生知識,,更重要的是教育學生怎樣做人。二年來,,作為一名青年教師,,自己的成長離不開領導的關心,同事的幫助以及周圍人的愛護,,是他們使我把自己的教學工作進行的有聲有色,、蒸蒸日上,是他們給我搭建了一個展示才能,,釋放夢想的空間與舞臺,。

現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學初級教師的資格,特向上級領導提出申請,,請領導給予批準為盼!

致此

敬禮,!

申請人:xx

xxxx年xx月xx日

教師申報初級職稱需要材料篇六

我于xxx年6月畢業(yè)于師范學院數(shù)學教育專業(yè),于xxx年9月來小學執(zhí)教,,我擔任五年級的教學工作,。在這一年多的工作期間內(nèi),在校領導和同事們的關心支持下,我工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大的提高,。

首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領導,,緊跟黨的方針,。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績,。以積極樂觀的態(tài)度來對待教學過程中遇到的難題和突發(fā)事件,,從容不迫,沉著應對,,冷靜處理,。與校領導和同事們和睦相處,講團結,、講正氣,,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友,。

其次,,在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,,不斷的探索教學方法和教育技巧,,多請教,多學習,,拓展自己的視野,。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關系處理得當,落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性,。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

通過一年的教學生活,我已經(jīng)感覺自己已具備了一名合格的小學教師所應具備的基本素質(zhì),。因此,,我特此向上級領導提出申請小學數(shù)學定級,請領導給予批準!

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

教師申報初級職稱需要材料篇七

尊敬的領導:

我于xxx年畢業(yè)于xx職業(yè)技術學院,。畢業(yè)后,,于xxx年8月到xx初級中學參加工作至今,。在這一年多的教學工作中,本人進步不少,,現(xiàn)將工作匯報總結如下:

一,、在思想上認真學習馬列主義與三個代表。工作中處處以身作則,,時時把握時代脈搏,,樹立競爭意識、服務意識,,虛心向有經(jīng)驗的教師學習請教,,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范,,提高自身的綜合業(yè)務能力水平,。

二、在教育教學方面,,我以嚴要求高標準來衡量自己,,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的'教學活動,。教學中,針對學生特點,,以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,,教師為主導,、教學為主線,注重講練結合,。

四,、在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,,本人在教學之余,,積極參加市、縣,、學區(qū)組織的各項培訓,。在組織好教育教學工作的同時,本人還很注重教學經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。在這二年多的工作中,學習到了在學校沒有學到的知識,,充實了自己,,逐漸的掌握了教學的一些方法,,和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學生知識,,更重要的是教育學生怎樣做人,。二年來,作為一名青年教師,,自己的成長離不開領導的關心,,同事的幫助以及周圍人的愛護,是他們使我把自己的教學工作進行的有聲有色,、蒸蒸日上,,是他們給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺,。

現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學初級教師的資格,,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼,!

申請人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

教師申報初級職稱需要材料篇八

本人于*年*月畢業(yè)于*大學計算機科學與技術專業(yè),,取得本科學歷、工學學士學位,。*年*月參加工作,,現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學教師專業(yè)技術資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱,。我熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。在幼兒園里,,我努力做到以身作則,,為人師表,盡心盡力,,服從領導,,團結他人,有良好的職業(yè)道德,。同時,,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,,有較強的事業(yè)心和工作責任感,。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務,,得到了各位同事以及本園,、上級領導的肯定與好評。工作以來,,在領導和同事的關心,、支持和幫助下,,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步,。身為一位電腦教師,,在這幾個學期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施及教學資源,,并盡最大能力改善設施,,整合、開發(fā)園本資源,。這些工作經(jīng)驗,,讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質(zhì),,我積極參加各項培訓,,平時經(jīng)常查閱有關教學資料,還參加了全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試,,并取得了信息處理技術員資格,,不斷提高自身的業(yè)務能力,為今后的工作打牢堅實的基礎,。

我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新,、求是務實,、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習,,努力拼搏,,默默無聞,、扎扎實實地做好各項工作,,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,,懇請本園職稱考核小組批準。

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

p副標題e

教師申報初級職稱需要材料篇九

尊敬的領導:

本人xxx,,女,,1xxx年x月xx日出生,漢族,。xxx年x月畢業(yè)于xxxxxxxxxx英語專業(yè),。于2011年xx月通過教師聘用考試被分配到威舍樹嘎小學執(zhí)教,因樹嘎小學停辦,,xxx年xx月被調(diào)任到興義市第十一中學(威舍中學)執(zhí)教至今,。本人自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,,認真做好各項教學工作,,如期完成學校布置的各項教學任務,取得較好教學成果,,所教的班級參加全校性統(tǒng)考,,成績均名列前茅。

xxxx年x月我與愛人注冊結婚,,2012年xx月生育

一子,,現(xiàn)x歲零x個月,很需要父母的陪伴與教養(yǎng),。且愛人父母與我們一同居住,,父母親年歲已高身體欠佳,父親4年前因患腦梗塞疾病至今未能痊愈,,母親因腰椎間盤滑脫,,行動不便,常年靠藥物維持,,奔波于各家醫(yī)院?,F(xiàn)今家中無人照料老人和孩子,這給我工作和生活都帶來了諸多困難,。因為愛人工作長期在外,,我周一至周五都在學校工作,夫妻長期兩地分居,,兩地分居的生活費開支大,微薄的工資無力承擔;更無法很好地照顧生病父母和年幼的孩子,。為此,我特向領導申請能到離興義市區(qū)較近,、交通便利的學校從事工作,,以便兼顧家庭。

希望上級領導能夠考慮我家庭生活上的不便與困難,,審驗我的申請,,為一個熱愛教師事業(yè)的年輕教師減少生活上后顧之憂,支持鼓勵我的教師工作搞得更好,,同意我的申請,,為此我將深表感謝!

如果上級領導同意了我的申請,那么我堅信,,我將能騰出更多的精力到教育工作中去,,創(chuàng)造更好的教育成果,為興義市的教育事業(yè)添磚加瓦,。

此致

敬禮

申請人:xxxx

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教師申報初級職稱需要材料篇十

尊敬的領導:

我叫---,,于--年畢業(yè)于大學系,同年進入中學,,從事思想政治科的教學工作,,至今已經(jīng)在教學一線工作近十年,于20--年晉升為中教一級教師,?;仡欉^去的'十年,主要工作總結如下:

一,、傾心教育,,為人師表身為教師,我深深認識到教書育人,、文以載道的重要性和艱巨性,。在工作中,具有高度的責任心,,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),,熱愛、關心全體學生,,對學生的教育能夠動之以情,,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀,、科學的世界觀,。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,。

二,、精心施教,,形成特色作為一名普通的教學工作者,,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),,花了不少功夫,,進行了深入研究與探討;備備教材、備學生,、備重點,、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔邊緣學生;考不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時補漏,。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),,改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,,提高學生分析,、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,,因材施教,,使學生的個性、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高,。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試,,并且取得了優(yōu)異成績,,尤其是--同學在19--年獲得--區(qū)中考狀元。--同學在20--年高考中獲得--區(qū)文綜狀元,,--博獲得--區(qū)第-名的好成績,。

三、潛心鉆研,,完善自我從教十年來,,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,,積累教學經(jīng)驗,,不斷錘煉自己的教學基本功。19--參加了--區(qū)青年教師評優(yōu)課,獲得了優(yōu)異成績,。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次,。在完成教學工作的同時,注重教學研究,,寫出了《淺談素質(zhì)教育》,、《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文,。另外我參加了某某大學--碩士進修班,,主修教育心理學;同時自修了經(jīng)濟學,英語口語等門課程,。成績屬于過去,,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,,勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)而今邁步從頭越,。

我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,,特提出申請,,望各級領導予以考慮。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

教師申報初級職稱需要材料篇十一

職稱評審委員會:

首先,,在這百忙之中,,您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上,審閱我的材料,。這里,,我深表歉意和感謝:您們辛苦了!謝謝您們,!

我叫xx,,本科學歷,,。任職以來,,我始終以一個人民教師的師德師風嚴格要求自己,以高標準約束自己,,自覺遵守《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī)。

在教育教學工作中,,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責,為人師表,,教書育人,,把‘教師十不準’落實在教育教學之中;熱愛學生,,依法執(zhí)教,,不斷學習,時刻反思,,努力使自己成為一名作風正派,、素質(zhì)過硬、領導信任,、學生歡迎,、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀,,多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用,。

綜上所述,符合晉升初級教師條件?,F(xiàn)鄭重向您們提出申請,,申報初級教師。敬望批準,!謝謝?。?/p>

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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