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最新學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書 學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 13:49:03
最新學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書 學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案(大全10篇)
時間:2023-10-23 13:49:03     小編:雁落霞

為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇一

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,,通過萬圣節(jié)活動的'宣傳,,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,,體驗節(jié)日的快樂,,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

10月31日17:45——19:00

一到六年級全體學(xué)生,,全體教師

1,、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,,衣服等),,返校日帶回參加評比,并布置教室,。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息,。

2、晚上活動安排:

備注:

1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員,。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育,。

2、學(xué)部會適當準備一些糖,,各班也要相應(yīng)準備一些糖,。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖,。

4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇二

1,、介紹西方文化,,帶動校園文化。

2,、鍛煉學(xué)生的動手能力,、發(fā)揮豐富的想象力,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

3,、加強家校合作,,讓家長、孩子和老師共同參與,。

:20xx年10月31日下午1:40

xx

2,、制作校園海報和邀請函

3、繪制萬圣節(jié)圖畫,,布置會場

1,、進場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負責設(shè)計好班旗,。b.在班旗的引領(lǐng)下,,進場并按照指定的位置席地而坐。

2,、服裝展示:

a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

3,、咬蘋果游戲

4、評委評選最佳集體獎,、最佳表演獎(每班一個),、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級,。

b.得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎"c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個),、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

d.頒獎

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇三

在西方國家,每年的10月31日有一個"halloween",,詞典解釋為"theeve of all saints’ day",中文譯作萬圣節(jié)之夜,。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,,在這一夜大狂歡。時間流逝,,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,。如今隨著中西方文化的交流,,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。

英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會,,為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,,決定聯(lián)辦本次活動,,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協(xié)會,,環(huán)保協(xié)會,,環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,,豐富同學(xué)的課余生活,,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣,。

宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,,各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。

主持人:三個協(xié)會各選一名,,名單待定

開幕介紹:

1,、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關(guān)目的,起因等;

2,、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關(guān)鍵之處

3,、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員

4,、主持人宣布活動開始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

南瓜由主辦方提供,,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,,完成后進行現(xiàn)場展示,,然所有在場的人觀摩作品,由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委,,得出一等獎:1組"最炫魔南(瓜)";二等獎:2組"超酷魔南(瓜)"三等獎:3組"鼓勵魔南(瓜)",。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。

(二)才藝表演

四個協(xié)會出節(jié)目,,其中有來自英語愛好者協(xié)會的,,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,,也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演,小品表演,,還有經(jīng)典歌曲演唱等,,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,,內(nèi)容精彩,,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,,尋寶之旅等,,還有送幸運的抽獎,。

(三)奇裝異服(化裝晚會)

"奇裝尤有靚女,異服更有美男",,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計各式各樣的奇裝異服,,現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡,。

閉幕介紹:

1,、由嘉賓對本晚活動做出點評

2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,,感謝贊助商

3,、主持人宣布活動結(jié)束

1、向相關(guān)部門審批活動,,審批場地

2,、準備音響等電器設(shè)備

3、預(yù)先安排人員布置,,計劃現(xiàn)場的擺設(shè)

4,、向商家拉贊助

漂紡(化妝品)飯店(南瓜) 飾品店(小獎品)

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇四

1.慶賀萬圣節(jié),與家人,、與孩子狂歡,,制造家庭詳和氣氛。

2.維護企業(yè)形象宣傳,,擴大影響力和知名度,。

(17:50前全體入場,18:00準時開始)

悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡,、游園活動及有獎活動

1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級學(xué)員參加,。

2.由前臺負責登記前來參與活動的學(xué)員。

游戲英語:

最后小鬼們,,萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!

20xx-11-2

1,、前期準備:

視頻:萬圣節(jié)短片

音樂:萬圣節(jié)背景音樂

裝飾:abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

道具:面具,、乒乓球、勺子,、卡片,、手銬、白布,、抽獎箱

宣傳:海報,、x展架海報、

獎品:糖果,、櫥窗禮物,、零食

游戲進行時:

人質(zhì)營救:

現(xiàn)場取材,,現(xiàn)場發(fā)揮,根據(jù)不同年級來進行英語單詞提醒

帽子,、外套,、眼鏡、書,、鞋子,、鑰匙、剪刀,、鉛筆,、橡皮擦、各種水彩筆,、各種顏色,、黑板擦、遙控器,、手機,、尺子、雙面膠,、溫度計,、日歷、訂書機,、固體膠,、兵乓球、修正帶,、便簽,、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)

中間玩下抽獎活動

兵乓球:

四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,,最快完成回來的孩子得3個章,,第二名2個章,第三,、第四名各1個章,。

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇五

1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝

2,、玩咬蘋果,、討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的快樂

3、通過活動增進親子間的情感

家長自帶小喀喇蘋果一個,。帶做服裝的半成品及制作工具,。桌子擺好、音樂、將相關(guān)視頻放在班級博客,,請家長查看練習(xí),。

請家長為幼兒準備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子

小班組全體師生家長

前操場及后操場

一、集體親子舞

在前操場站好隊,,依次跳親子舞《親親木鞋舞》

二,、游戲活動

幼兒及家長到后操場各班地點就位。南邊是小三班,,北邊小二班,,東邊小一

游戲一:親子制作服裝

游戲規(guī)則:1、家長自己事先打扮好,,帶寶寶服飾的半成品來制作寶貝的.服

飾,。

(時間十五分鐘)

2、依照班級一,、二,、三的秩序走秀。

各班將幼兒分成男生,、女生兩組,,由親子展示服裝。

(時間十五分鐘)

游戲二:親子合作咬蘋果

游戲規(guī)則:家長將蘋果咬在嘴巴里,,幼兒在對面咬上后,,兩人都不允許用手,

只能用嘴將蘋果吃完,,哪個家庭最先吃完就位勝利

(時間十分鐘)

三,、集體討糖果

幼兒園集體游戲

班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果,。

人員安排:

1,、主持人:馬玉

控制全場活動氛圍及時間分配

2、班主任組織各班做服裝,、走秀,,配班老師配合,拍照等,。

3,、保育老師負責搬運桌子、道具等,。

4,、音樂:孫悅

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇六

萬圣節(jié)晚會

1.慶賀萬圣節(jié),與家人,、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛,。

2.維護企業(yè)形象宣傳,,擴大影響力和知名度,。

xxx

xx家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動

全體xx教育學(xué)員以及活動預(yù)約登記學(xué)員

1.由任課老師通知和組織xx內(nèi)部班級學(xué)員參加,。

2.由前臺負責登記前來參與活動的學(xué)員,。

1、前期準備:

視頻:萬圣節(jié)短片,。

音樂:萬圣節(jié)背景音樂,。

裝飾:abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布,。

道具:面具,、乒乓球、勺子,、卡片,、手銬、白布,、抽獎箱,。

宣傳:海報、xx展架海報,。

獎品:糖果,、櫥窗禮物、零食,。

游戲進行時:xx

人質(zhì)營救:xx

現(xiàn)場取材,,現(xiàn)場發(fā)揮,根據(jù)不同年級來進行英語單詞提醒,。

中間玩下抽獎活動:

兵乓球:四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,,最快完成回來的.孩子得3個章,第二名2個章,,第三,、第四名各1個章。

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇七

1.結(jié)合幼兒園的課程,、人文特色及文化氛圍,,創(chuàng)建多元化環(huán)境,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),。

2.通過多元文化的學(xué)習(xí),,讓孩子領(lǐng)略及體驗西方文化,進而享受其中,。

3.通過豐富多彩的教學(xué)活動,,讓幼兒對于西方文化有更多的認知及體會。

4.呈現(xiàn)教學(xué)成果,有利于廣招生源,。

20xx年10月15日---20xx年10月31日(暫定)

各幼兒園

各園4-6歲幼兒

1,、各園幼兒及家長

2、有意報名的幼兒及家長

1,、環(huán)境布置準備

(1)布置環(huán)境所需物品的購買

(2)校園以萬圣節(jié)為主題來進行布置

(3)各班級以萬圣節(jié)及秋天為主題進行布置,。

2、教學(xué)準備

(1)向幼兒講述萬圣節(jié)的來歷,,故事及相關(guān)內(nèi)容,。(可根據(jù)年齡段來教授)

(2)成果發(fā)表節(jié)目的排練與準備。

3,、當天活動準備

(1)所需物品的購買

(2)讓幼兒對活動有大概的了解,。

(3)提前通知家長

表演+闖關(guān)

流程:

(建議:協(xié)調(diào)會時先確定各班節(jié)目形式如:“時裝秀,、情景劇,、穿越劇、歌表演等”及服裝特色和色系)

4,、17:30-憑券領(lǐng)取禮品

場地安排:

1,、家長簽到:大廳

2、:一樓教室及操場

3,、“魔力萬圣”活動:操場(雨天改期)

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇八

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案:

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),。每當萬圣節(jié)到來,,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié),。

為了迎接萬圣節(jié)的到來,,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,,分享萬圣節(jié)的快樂,。

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶

10月29日下午4:00

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單

2.總務(wù)負責買好晚會所需要的物品

3.老師負責準備互動中的互動節(jié)目和表演

4.市場負責宣傳活動,,包括拿單時跟家長通知,,發(fā)帖,,張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使,、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

活動前(下午2:00——4:00)

1,、背景的布置

a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球,、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,,天使、小巫婆面具,、黑蜘蛛等,。

b.進教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍,。

c.在教室較隱蔽地方貼上小標記,。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)

2,、阿姨準備好晚會要吃的糖果,,老師負責準備要用的游戲道具。

3,、前臺,、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩名前臺,,三位顧問老師)

4,、寶寶和家長入場,老師負責安排好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋?,門口迎賓2名老師)

活動開始(4:00——5:30)

1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,,大家好!在西方國家,,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”,。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”,。

隨著時間的流逝,,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,,如番瓜妖怪、巫婆等,。在此,,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會?,F(xiàn)在,我們的晚會開始咯,!

節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞,!《xxxx》調(diào)動全場氣氛。

演員:音樂播放:xx(2分鐘)

節(jié)目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

道具:報紙,、剪刀、雙面膠,、黑色記號筆,、小彩帶

做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,,頒發(fā)獎品,。

節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)

這是一個整蠱游戲,,而且能同時整蠱兩個人的,。

道具:面粉適量,乒乓球一個,,匙更一個,桌子一張

玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),,面對面站在一張桌子兩邊,。把乒乓球放在匙更上,,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏,。

待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,,一二三,,吹...

節(jié)目四:尋寶游戲

請家長和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)

節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)

小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景,,準備許多糖果,,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,,并且一定要給家長看了以后才能吃糖,。(音樂播放xxx)

活動后(5:30——6:00)

1.市場部負責拆背景布和收拾場地,。

2.老師負責收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈,。

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇九

1.介紹西方文化,,帶動校園文化多元化發(fā)展,;

2.豐富學(xué)生的校園生活,,加強各系學(xué)生的交流;

3,、通過與萬圣節(jié)活動,,增進與同學(xué)之間的友誼;

4.主題鮮明,,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

5.具有創(chuàng)以及趣味性,,能吸引學(xué)生參與,;

6.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,,人人參與其中,;

7.以調(diào)動學(xué)生熱情,促進合作交友為目標,。

第一飯?zhí)枚?/p>

(一)前期宣傳

制作宣傳海報,,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀:髢?nèi)容包括活動的時間,、地點以及活動的節(jié)目安排,。

(二)場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈,。

(三)活動流程

1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時

2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路,。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進去,,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,,先由自己保管,然后進出廣場,。由于場地限制,,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3.開場:

播放幽靜的音樂,,主持人不直接出場,,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉,。

舞臺上悄無聲息,,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起,。突然燈光亮起,,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感,。晚會在一段街舞后正式開始,。

活動1:南瓜燈制作大賽

策劃方會準備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆,、雕刻x,、蠟燭等);

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽,;由老師擔任評委評選出最后的獎項,,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰,。

活動2:化妝舞會

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,,墻上掛上各種恐怖面具,,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩,。

要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾,。

活動3:英語歌舞劇表演

狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇,。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事,。

活動4:萬圣節(jié)祈福活動:

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,,舞臺中央點燃蠟燭,,為每個逝去的生命祈福

(四)后續(xù)工作

活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原,。

(五)活動預(yù)算

小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人

獎品(糖果約50元)

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案策劃書篇十

1、介紹西方文化,,帶動校園文化,。

2,、鍛煉學(xué)生動手能力,發(fā)揮想象力,,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,。

3.增進師生關(guān)系。

20xx年xx月xx日晚6:30-8:30

xx學(xué)校xx廣場

所有在校的報名人員以及部分老師

1,、面具,、南瓜燈、糖果,、氣球,、獎品、萬圣節(jié)介紹資料,。

2,、制作校園海報。

3,、繪制萬圣節(jié)圖畫,,布置會場。

1,、進場入座:準備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座,。

2,、現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會人員與之呼應(yīng)。

3,、集體游戲:鴨子舞(待定)

4,、主持人自我介紹。

5,、介紹萬圣節(jié)由來,,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品,。

6,、節(jié)目表演:

a、學(xué)生:以班級為單位表演,,上演3-4個節(jié)目,。

b、老師:集體做表演,。

7,、游戲(待定)

8、班級表演2-3個,,個人才藝展,。

9,、面具評比:

a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

b,、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

10,、trickortreat(討糖果)

七。

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