時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

1、明確復(fù)習(xí)課的目的,。復(fù)習(xí)課是為了幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過的知識,，使遺忘的內(nèi)容得以重視，薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固,，涵蓋著全部教學(xué)內(nèi)容,。

2、復(fù)習(xí)課過程要尊重學(xué)生,。讓學(xué)生感受到愛,、進(jìn)步與成功，會(huì)讓他們更有復(fù)習(xí)的動(dòng)力,?？突f過：“使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法是贊美和鼓勵(lì),。”

3,、復(fù)習(xí)課要內(nèi)容新穎,，形式多樣。拓寬學(xué)生參與的渠道,，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,，激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣。

4,、復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)要交給學(xué)生,。師生合作，生生合作更要密切,，探究程度要更深沉,。

基礎(chǔ)知識版塊

1、生字詞：掌握本冊要求學(xué)生學(xué)會(huì)的150個(gè)生字,。讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義,，正確書寫,。

2、詞語：理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用,，主動(dòng)積累課文中出現(xiàn)的四字詞語和成語,，正確認(rèn)讀，正確書寫,，大致了解意思,，理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用。

3,、多音字：結(jié)合課文的朗讀,，讀準(zhǔn)多音字。對課文中帶【】的多音字,，要重點(diǎn)復(fù)習(xí),。

4、句子：語句通順,，表達(dá)清楚。根據(jù)要求寫句子,。

5,、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落,、古詩詞,。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語,、名言警句、諺語,，歇后語,、古詩詞。

閱讀版塊：

1,、有一定的速度,，每分鐘不少于300字。

2,、能讀懂程度適合的文章,。

3、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,，揣摩詞句的意思,。

4、能把握文章的敘述順序,，領(lǐng)悟表達(dá)方法,。

5、能理解和把握文章的主要內(nèi)容,。

6,、能聯(lián)系上下文，生活實(shí)際,，背景資料理解含義深刻的句子,。

7、能結(jié)合閱讀資料,，聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,，勇于發(fā)表自己的見解。

8,、在理解課文的過程中,，體會(huì)頓號與逗號，分號與間隔號的不同用法,。

9,、擴(kuò)展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字,。

習(xí)作版塊：

1,、能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，做到內(nèi)容具體,，感情真實(shí),。

2、能按一定的順序?qū)懀鶕?jù)表達(dá)需要分段敘述,。

3,、做到語句通順，不寫錯(cuò)別字,，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,。

4、書寫規(guī)范,，

5,、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

新理念：即減少頭緒,，加強(qiáng)綜合,，引導(dǎo)學(xué)生積累語言，感悟語言,，運(yùn)用語言,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的語文素三、復(fù)習(xí)措施：

新內(nèi)容：即依據(jù)大修訂教科書,，并適當(dāng)想課外拓展,，以知識與能力，過程與方法,，情感,、態(tài)度、價(jià)值觀三個(gè)維度為經(jīng),，以識字,、閱讀、寫作,、口語交際和語文實(shí)踐為緯,，組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。

新教法：即從學(xué)生已有知識基礎(chǔ)出發(fā),，從課文入手,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)，多讀書,，多積累,，精做題，做好題,，舉一反三,，掌握規(guī)律。

分為：聽寫訓(xùn)練,、基礎(chǔ)知識,、積累運(yùn)用,、閱讀,、寫作等五個(gè)部分,。

1、聽寫訓(xùn)練,、基礎(chǔ)知識穿插在每節(jié)課中進(jìn)行復(fù)習(xí),。

2、積累運(yùn)用總結(jié)出題型重在平時(shí)的練習(xí),。

3,、閱讀部分的分類方法很多，可以從文章內(nèi)容來分,，也可以從文章的表達(dá)方式上分,。

4、作文的分類也很多,，可以從寫人,、記事、寫景和應(yīng)用來分,，也可以從命題的形式來分,。

在進(jìn)行總復(fù)習(xí)的'過程中，注意以下兩點(diǎn)：

1,、突出重點(diǎn),。從學(xué)生的角度看，我們要特別注意差生,，多幫助他們一點(diǎn),，從而提高及格率。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容看,，閱讀和作文是重點(diǎn),。在閱讀的復(fù)習(xí)中，詞,、句,、段的理解是重點(diǎn)。在作文復(fù)習(xí)中,，怎樣把話寫通順,，把事情的起因、經(jīng)過,、結(jié)果寫清楚是重點(diǎn),。從學(xué)生的學(xué)習(xí)方式來看，探究性學(xué)習(xí)是重點(diǎn),。提出自己需要了解的問題,，是探究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

2、講練結(jié)合,。在整個(gè)復(fù)習(xí)階段,，以引導(dǎo)、歸納練習(xí)為主,，在一堂課上學(xué)生應(yīng)該有口頭的練習(xí),，又有筆頭的練養(yǎng)。

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

首先,，狀態(tài)最重要,。這是我一直信奉的，所以保持一個(gè)好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要：

讓自己的走路比平時(shí)快30%,，時(shí)間飛逝,，熱情不覺(郁悶時(shí)很有效)

2.學(xué)習(xí)之前，把該吃的,、該喝的,、該拉的等等全部做完，手機(jī)盡量靜音放在書包里,，不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),。此外，不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽音樂,。

3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間

其次,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。這樣,，你可以對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握,，知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué),，因?yàn)椴煌瑫r(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,，這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長時(shí)間可以完成的事情。

這次,，期末考試和四級和六級重疊,，所以，我們在復(fù)習(xí)期末的時(shí)候同時(shí)也要復(fù)習(xí)四級和六級,。但我們要清楚,，對于現(xiàn)在，期末考試更重要,，四六級以后都有機(jī)會(huì),，對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要過了就可以,。但并不是就說要放棄英語四六級,，只不過只在上面投入有限的時(shí)間,。

下面不妨?xí)駮裎仪叭齻€(gè)學(xué)期的時(shí)間安排。

1.周安排：如果有兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間,，那么在倒數(shù)第二周的時(shí)候,，只需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課(對我來說如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等),，其他的科目完全可以在最后搞定,，甚至一晚上或是一下午，如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時(shí)間,，則是在策略上的失誤。對于數(shù)學(xué)和專業(yè)課,，是需要較長的復(fù)習(xí)時(shí)間的,。所以，要把這樣的課,，拉更長的戰(zhàn)線,，因?yàn)檫@種課一兩天是突擊不來的。

2.日安排：早晨7點(diǎn)起床,，7點(diǎn)半前完成洗漱工作,。7點(diǎn)半開始讀英語，讀到8：15,，然后去圖書館,，開始上午的學(xué)習(xí)。上午11：00前適合學(xué)習(xí)對邏輯思維和計(jì)算要求比較高的學(xué)科,，同時(shí)短期記憶能力相對較好,，所以可以看數(shù)學(xué)書、統(tǒng)計(jì)之類的課程,。11：30去吃飯,，12：00回到圖書館。中午時(shí)間相對垃圾,，所以可以做些對腦力要求不高的工作,，如核對習(xí)題答案、抄英語課文(我們英語老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)留的作業(yè))等,?？蠢Я耍瘋€(gè)小覺,，13：3014：00左右的樣子起來,，然后繼續(xù)看書，可以看些如會(huì)計(jì),、財(cái)政學(xué)(大一的如歷史,、馬政經(jīng),、社會(huì)學(xué)等)，因?yàn)橄挛绲臅r(shí)間相對來說是長期記憶的時(shí)間,，短期記憶效果查,，但同時(shí)也更不容易忘。17：30左右吃飯,，18：00回來后,，可以開始準(zhǔn)備晚上的學(xué)習(xí)了。晚上8點(diǎn)以后,，是深度思考的黃金時(shí)間,，這個(gè)時(shí)候是非常適合做數(shù)學(xué)題的，同時(shí),，一些財(cái)務(wù)管理之類的計(jì)算,，也可以在晚上進(jìn)行。22：00圖書館關(guān)門,，回宿舍洗澡,，然后開電腦，在查完郵件或其他必要的事情后,，開始練習(xí)英語聽力,，到24：00，準(zhǔn)備上床睡覺,，不要開始晚上的臥談會(huì),，期末特殊時(shí)間，要有最基本的自制能力,。

躺在床上,，回憶今天所學(xué)的內(nèi)容，是否完成了計(jì)劃,。如果沒有完成,，明天繼續(xù)，但要鄙視一下自己;如果超額完成,，要自我鼓勵(lì),，同時(shí)也會(huì)更有動(dòng)力。次外,，計(jì)劃第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。想著，想著,，我們就進(jìn)入了夢想,。

再次，整合資料,。這一點(diǎn),，對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要,。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個(gè)人的情商,。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料,，這個(gè)時(shí)候，找你覺得信賴的朋友,，然后把你的資料給他復(fù)印,，或者問他是否需要。他拿到了你的資料,，相信了你,，過不了多久，他也許就和你聯(lián)系,，他把他新得到的資料分享給了你,。就這樣的工作，不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人,。

同時(shí)，如果有機(jī)會(huì),，可以把你的好朋友聚起來,，搞一個(gè)資料分享會(huì)。我上個(gè)學(xué)期在做學(xué)習(xí)部部長的時(shí)候,，把學(xué)習(xí)部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來,，后來只有他沒有拿獎(jiǎng)學(xué)金，bs他一下,，呵呵),，當(dāng)時(shí)大家都有著比較單純的目的(bs那種自私的人)后來，本部的同學(xué)有8個(gè)甲等,、3個(gè)乙等第一,、1個(gè)丙等。這個(gè)學(xué)期不出意外的話,，還會(huì)組織這樣的交流會(huì),，當(dāng)然人數(shù)不會(huì)太多，大家如果有興趣的話可以和我聯(lián)系,，好東西就要分享嘛,。

最后，要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧,。

1.我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的`肯定沒有問題,，前面已經(jīng)說過,，這個(gè)是需要拉長戰(zhàn)線的,，但對于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的,。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了),。以社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)為例,，我花了一個(gè)晚上的時(shí)間，雖然很多東西都沒有復(fù)習(xí),，但最后還是考了89分(雖然不是很高,，但我滿意了)，因?yàn)槲野阎攸c(diǎn)全都看完了,，而我有個(gè)同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章,，最后幾張就走馬觀花的看了幾眼，當(dāng)然,，他最后還是涉嫌通過,，可老實(shí)說，在社會(huì)學(xué)上,，他的時(shí)間比我花的多的多,。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng),、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等,。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,，語言引導(dǎo)思維,，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì),。告訴自己,，書本很簡單，我一定可以搞定,。

3.記憶的幾個(gè)小技巧,。

(1)記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：307：30

長時(shí)記憶：14：0017：00

深度思考：20：0022：30

(2)對于一些東西，要重復(fù)記憶,，如英語,、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示,、會(huì)計(jì)分錄等,。

(3)記憶的四個(gè)層次：數(shù)字文字聲音圖像,，其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法,，所以很多時(shí)候,，我在考試的時(shí)候，我總會(huì)在腦海里打開書,，然后翻頁,，雖然看不見書，但已然在看書,。不過,，只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級的提高，都會(huì)讓記憶更有效,。比如：根號2=1.41421(意思意思而已),、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，我可以提出我的一個(gè)獨(dú)家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用),。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張,，玩24點(diǎn)的游戲,。

5.考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題,，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了,。

6.不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛,，影響正常發(fā)揮,。

7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量,，這點(diǎn)對狀態(tài)很重要,。

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

首先，狀態(tài)最重要,。這是我一直信奉的,，所以保持一個(gè)好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要：

1.讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝,，熱情不覺(郁悶時(shí)很有效)

2.學(xué)習(xí)之前,，把該吃的、該喝的,、該拉的等等全部做完,，手機(jī)盡量靜音放在書包里,，不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,，不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽音樂,。

3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間

其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,。這樣,，你可以對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握，知道自己什么時(shí)間該干什么,。時(shí)間表制定要科學(xué),，因?yàn)椴煌瑫r(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的，這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長時(shí)間可以完成的事情,。

這次,，期末考試和四級和六級重疊，所以,，我們在復(fù)習(xí)期末的時(shí)候同時(shí)也要復(fù)習(xí)四級和六級,。但我們要清楚，對于現(xiàn)在,，期末考試更重要,，四六級以后都有機(jī)會(huì)，對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,，只要過了就可以,。但并不是就說要放棄英語四六級，只不過只在上面投入有限的時(shí)間,。

下面不妨?xí)駮裎仪叭齻€(gè)學(xué)期的時(shí)間安排,。

1.周安排：如果有兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間，那么在倒數(shù)第二周的`時(shí)候,，只需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課(對我來說如會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)管理等)，其他的科目完全可以在最后搞定,，甚至一晚上或是一下午,，如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時(shí)間，則是在策略上的失誤,。對于數(shù)學(xué)和專業(yè)課,，是需要較長的復(fù)習(xí)時(shí)間的。所以,，要把這樣的課,，拉更長的戰(zhàn)線，因?yàn)檫@種課一兩天是突擊不來的。

2.日安排：早晨7點(diǎn)起床,，7點(diǎn)半前完成洗漱工作,。7點(diǎn)半開始讀英語，讀到8：15,，然后去圖書館,，開始上午的學(xué)習(xí)。上午11：00前適合學(xué)習(xí)對邏輯思維和計(jì)算要求比較高的學(xué)科,，同時(shí)短期記憶能力相對較好,，所以可以看數(shù)學(xué)書、統(tǒng)計(jì)之類的課程,。11：30去吃飯,，12：00回到圖書館。中午時(shí)間相對垃圾,，所以可以做些對腦力要求不高的工作,，如核對習(xí)題答案、抄英語課文(我們英語老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)留的作業(yè))等,?？蠢Я耍瘋€(gè)小覺,，13：3014：00左右的樣子起來,，然后繼續(xù)看書，可以看些如會(huì)計(jì),、財(cái)政學(xué)(大一的如歷史,、馬政經(jīng)、社會(huì)學(xué)等),，因?yàn)橄挛绲臅r(shí)間相對來說是長期記憶的時(shí)間,，短期記憶效果查，但同時(shí)也更不容易忘,。17：30左右吃飯，18：00回來后,，可以開始準(zhǔn)備晚上的學(xué)習(xí)了,。晚上8點(diǎn)以后，是深度思考的黃金時(shí)間,，這個(gè)時(shí)候是非常適合做數(shù)學(xué)題的,，同時(shí)，一些財(cái)務(wù)管理之類的計(jì)算,，也可以在晚上進(jìn)行,。22：00圖書館關(guān)門，回宿舍洗澡，然后開電腦,，在查完郵件或其他必要的事情后,，開始練習(xí)英語聽力，到24：00,，準(zhǔn)備上床睡覺,，不要開始晚上的臥談會(huì)，期末特殊時(shí)間,，要有最基本的自制能力,。

躺在床上，回憶今天所學(xué)的內(nèi)容,，是否完成了計(jì)劃,。如果沒有完成，明天繼續(xù),，但要鄙視一下自己;如果超額完成,，要自我鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)更有動(dòng)力,。次外,，計(jì)劃第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。想著,，想著,，我們就進(jìn)入了夢想。

再次,，整合資料,。這一點(diǎn)，對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要,。但整合資料是要有技巧的,，這也就涉及到了一個(gè)人的情商。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料,，這個(gè)時(shí)候,，找你覺得信賴的朋友，然后把你的資料給他復(fù)印,，或者問他是否需要,。他拿到了你的資料，相信了你,，過不了多久,，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你,。就這樣的工作,，不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人,。

同時(shí)，如果有機(jī)會(huì),，可以把你的好朋友聚起來,，搞一個(gè)資料分享會(huì)。我上個(gè)學(xué)期在做學(xué)習(xí)部部長的時(shí)候,，把學(xué)習(xí)部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來,，后來只有他沒有拿獎(jiǎng)學(xué)金，bs他一下,，呵呵),，當(dāng)時(shí)大家都有著比較單純的目的(bs那種自私的人)后來，本部的同學(xué)有8個(gè)甲等,、3個(gè)乙等第一,、1個(gè)丙等。這個(gè)學(xué)期不出意外的話,，還會(huì)組織這樣的交流會(huì),，當(dāng)然人數(shù)不會(huì)太多，大家如果有興趣的話可以和我聯(lián)系,，好東西就要分享嘛,。

最后，要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧,。

1.我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,，前面已經(jīng)說過,，這個(gè)是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課,，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過,，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的,。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了),。以社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)為例，我花了一個(gè)晚上的時(shí)間,，雖然很多東西都沒有復(fù)習(xí)，但最后還是考了89分(雖然不是很高,，但我滿意了),，因?yàn)槲野阎攸c(diǎn)全都看完了，而我有個(gè)同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章，最后幾張就走馬觀花的看了幾眼,，當(dāng)然,，他最后還是涉嫌通過，可老實(shí)說,，在社會(huì)學(xué)上,，他的時(shí)間比我花的多的多。其他科目如工具軟件,、馬政經(jīng),、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。

2.心理暗示,。人的潛能是可以挖掘的,，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì),。告訴自己，書本很簡單,，我一定可以搞定,。

3.記憶的幾個(gè)小技巧。

(1)記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：307：30

長時(shí)記憶：14：0017：00

深度思考：20：0022：30

(2)對于一些東西,，要重復(fù)記憶,，如英語、數(shù)學(xué)公示,、財(cái)管公示,、會(huì)計(jì)分錄等。

(3)記憶的四個(gè)層次：數(shù)字文字聲音圖像,，其中圖像是最高級的記憶技巧,。我是一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法，所以很多時(shí)候,，我在考試的時(shí)候,，我總會(huì)在腦海里打開書，然后翻頁,，雖然看不見書,，但已然在看書。不過,，只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級的提高,，都會(huì)讓記憶更有效。比如：根號2=1.41421(意思意思而已),、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等,。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，我可以提出我的一個(gè)獨(dú)家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用)。準(zhǔn)備一套撲克牌,，隨便抽4張,，玩24點(diǎn)的游戲。

5.考試的時(shí)候,，如果遇到不會(huì)的題,，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了,。

6.不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛,，影響正常發(fā)揮,。

7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量,，這點(diǎn)對狀態(tài)很重要,。

總之，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些投機(jī)取巧的方法可以讓我們在最短的時(shí)間獲得最大的成效,，只要我們目標(biāo)明確,，就一定可以成功?？茖W(xué)的方法不一定對誰都科學(xué),，我也不是意味著我說的就是科學(xué)的方法，但它多多少少經(jīng)過我的一些實(shí)踐檢驗(yàn),，且取得成效,，所以我是十分善意的寫了如上那么多的內(nèi)容。希望大家期末都可以取得好成績!

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇四

考試期間的復(fù)習(xí)階段效率如果很低,，那時(shí)看看書就行,。或者家長們可以在這個(gè)時(shí)候和孩子多聊聊天,，多給予孩子精神上的鼓勵(lì)和支持,！家長們要盡可能的消除孩子在考試前過于緊張的情緒，家長們要告訴孩子：只有每天認(rèn)真地復(fù)習(xí)階段,，考出自己正常的水平,。盡到自己最大的努力就好了。家長們在關(guān)注孩子的考試結(jié)果以前,，更應(yīng)該關(guān)注孩子在考試以前是否做到了最大限度的努力,！如果沒有，那就是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題,，如果是這樣,，家長你就可以要求孩子來找我溝通如何改變學(xué)習(xí)態(tài)度的問題了,！

下面我針對學(xué)生們的期末復(fù)習(xí)階段計(jì)劃提幾點(diǎn)思路，供家長們參考,。

（1）一個(gè)星期復(fù)習(xí)階段3個(gè)單元，背誦部分要背的非常熟練

（2）多做一些閱讀題,，提高閱讀水平

（3）作文都復(fù)習(xí)階段一遍,，學(xué)會(huì)列提綱，考試時(shí)間不夠的話就要學(xué)會(huì)在腦子里把提綱列出來,，這樣寫出來的文章會(huì)有條理,，也不會(huì)因?yàn)榛艁y而寫的沒頭沒腦。平時(shí)寫多一些讀后感練練筆,。

（2）多做數(shù)學(xué)題,，提高運(yùn)算水平及解題能力

（3）做題過程中要注意粗心大意的毛病

（1）一個(gè)星期復(fù)習(xí)階段兩個(gè)單元

（2）背誦部分課文，必背單詞背熟,，語法要清楚,、記牢

對于學(xué)過的內(nèi)容要重新翻一遍，重要知識點(diǎn)要牢記,，平時(shí)考過的試卷如果時(shí)間允許的話也可以再過一遍,。總的'來說,，期末考試是對一個(gè)學(xué)期的總結(jié),，學(xué)生們要基礎(chǔ)牢固，同時(shí)避免粗心大意,，基本上就不會(huì)有什么大問題啦,！

最后我和家長們分享一下學(xué)生們在考試的時(shí)候如何答題：

1、按順序把自己會(huì)做的題先做完,，剩下的時(shí)間來解決有些難度的試題,。

2、碰到難題不要慌,，一定要靜下心看清楚題型題意再去答題,。

3、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣,。

4,、如試卷全寫完還沒到交卷時(shí)間可從頭到尾再仔細(xì)審視一遍有沒有漏洞。

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇五

1,、扎實(shí)掌握課內(nèi)知識,，了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識，識記要求背誦的重要篇段,。

2,、掌握課文中常見的文言實(shí)詞,、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義,，讀懂淺顯的文言文,，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點(diǎn)態(tài)度。

3,、正確使用詞語,，能辨析修改常見病句，能選用,、仿用,、變換句式。

4,、有意識地考慮寫作的目的和對象,，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要，

展開豐富的想象和聯(lián)想,，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述,、描寫、說明,、議論,、抒情等表達(dá)方式。

時(shí)間安排

第18周(12月28日――12月30日)抓課本復(fù)習(xí),，包括字音,、字形、成語,、標(biāo)點(diǎn)符號,、文學(xué)常識等課本知識。

及學(xué)生自主復(fù)習(xí),。其間安排一次綜合模擬檢測,。

備考策略

第一，死摳背默不丟

這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容,，一定要反反復(fù)復(fù)記牢基準(zhǔn),，力爭得滿分!必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約10篇，請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的復(fù)習(xí)鞏固,。不僅要會(huì)背,，更重要是會(huì)寫――不寫錯(cuò)別字!

第二，作家作品要記牢,。

課本上涉及到的著名作家,，要記牢他的朝代、國別、時(shí)代,、評價(jià)(或……家),、代表作品、風(fēng)格特點(diǎn)等,。著名著作(如《詩經(jīng)》)了解它的成書時(shí)代,、主要內(nèi)容、編著者,、文壇上的地位,、對后世的影響等。

第三,，保質(zhì)保量做練習(xí)。

用好手邊現(xiàn)有的練習(xí)冊(例如海淀的《三新》,，西城的《學(xué)探診》),，認(rèn)真完成每道題，實(shí)在沒時(shí)間,，對照答案認(rèn)真讀讀都可以,。選擇題要明白為何選此項(xiàng)，其他項(xiàng)的含義(或錯(cuò)處),。主觀題,、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨(dú)立思考,，體現(xiàn)個(gè)性,。

第四，掌握文言文規(guī)律,。

文言文不一定會(huì)考課內(nèi)的(高考都是從課外出題),，但也要非常熟悉課內(nèi)文言文，熟讀課文,，掌握課下注釋,，培養(yǎng)語感，積累詞匯,，尤其要掌握各種語法現(xiàn)象的規(guī)律與特點(diǎn),，如詞類活用，如翻譯技巧,。扎扎實(shí)實(shí)地鉆研課文,。提高了文言語感，才能提高文言閱讀能力,，最終把它遷移到課外文段上,。

第五，詩歌鑒賞找方法,。

第六,，作文整理積素材,。

整理舊作，看有哪些可取之處,，看老師評語或講評筆記,，明確應(yīng)該如何修改、完善,。高一的重點(diǎn)一般是寫人記事抒發(fā)感情,，回顧一下自己的生活，從身邊搜集值得寫的人與事,，積累素材,。動(dòng)筆前一定要列提綱，寫作時(shí)注意細(xì)節(jié)描寫與刻畫,，把筆墨用到描寫的主要對象身上!

第七,，現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習(xí)慣。

現(xiàn)代文必然是課外的,，只能是養(yǎng)成良好做題習(xí)慣,，學(xué)會(huì)畫題干、畫文章,，盡可能從文中找線索概括答案,。有時(shí)間可以做幾道高考題，找找感覺,。因?yàn)榻y(tǒng)考語文是水平測試,，側(cè)重能力，已經(jīng)開始向高考靠攏了!

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇六

1,、做難題,。

有些家長覺得復(fù)習(xí)階段就是做題，難度越大越好,。其實(shí)不是這么一回事,，拿100分的試卷來說，其中有70分左右的是考基礎(chǔ)的題目,，只有30分左右的是考難題,。如果在平時(shí)的復(fù)習(xí)階段中，我們可以花一些時(shí)間去攻克難題,，但是到期末考試前夕,，我們就不能把大量的時(shí)間浪費(fèi)在解決難題上面。

這個(gè)時(shí)間段做難題至少有三個(gè)方面的負(fù)面影響：一是影響孩子的自信,，容易使孩子產(chǎn)生消極的心里暗示,，自己嚇唬自己，因?yàn)殡y題總是做不出來，加上期末考試下個(gè)月就要來臨,，孩子心理上會(huì)因?yàn)槭艿酱驌艋蛘咝睦韷毫μ缶妥员┳詶?；二是?huì)打亂孩子的思路。語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、歷史等知識是各自成獨(dú)立和完整體系的，孩子只有在理解的基礎(chǔ)上才能靈活運(yùn)用,。三是會(huì)耗費(fèi)大量精力,，使孩子得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰＲ郧拔以谖⒄n堂中講過：小學(xué)生最好在晚上10點(diǎn)以前上床睡覺,；初一的學(xué)生最好在晚上10:30分以前上床睡覺,；初二的學(xué)生最好在晚上11:30分以前上床睡覺；初三的學(xué)生最好在晚上12:00以前上床睡覺,。我知道深圳的夜生活特別的豐富，但是家長們,，我們一定要保證孩子每天7個(gè)小時(shí)左右的睡眠時(shí)間,，因?yàn)椋瑢W(xué)?；蛘咻o導(dǎo)班的上課一定要集中注意力認(rèn)真聽課,，這就需要通過比較充足和高質(zhì)量的睡眠來保證第二天精力充沛！

2,、疲勞戰(zhàn),。

有些家長讓孩子在復(fù)習(xí)階段時(shí)拼命抓緊時(shí)間，可謂是分秒必爭,，甚至挑燈夜戰(zhàn),，這很有可能使孩子陷入身心疲勞，還會(huì)使孩子思維不清晰,。另外,，打疲勞戰(zhàn)對于正在長身體的孩子來講，不利于孩子身體的健康發(fā)育,！所以我個(gè)人不推薦學(xué)生在考前搞疲勞戰(zhàn),。其實(shí)，學(xué)生提分最重要的途徑就是在上課的時(shí)候高度集中力,，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做筆記。做到積極舉手發(fā)言，做到不懂就問,。始終保持高效率的學(xué)習(xí)方式和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)成績就一定差不到哪里去。

3,、看弱點(diǎn),。

有些孩子平時(shí)覺得自己還可以，但到考前幾天,，開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)：這些單詞怎么沒印象,，這個(gè)題還不會(huì)做……于是便重新開始復(fù)習(xí)階段，一旦考試就必然大腦亂作一團(tuán),，原來會(huì)的知識也想不起了,。所以，在考前無論發(fā)現(xiàn)了什么弱點(diǎn),，都不要過多地去想,，要有一個(gè)平常心：現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段已經(jīng)掌握了的舊知識的關(guān)鍵時(shí)候，而不是再花大量時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識的時(shí)候,！

1,、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃

我們常說有一個(gè)好的開始就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)束，任何一個(gè)成功都取決于有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,。面對期末考試也一樣,，因此我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的期末復(fù)習(xí)階段計(jì)劃表。家長們應(yīng)該要孩子將每天要復(fù)習(xí)階段的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,，家長們應(yīng)該要求孩子每天給自己布置一定的復(fù)習(xí)階段任務(wù),，家長們還應(yīng)該要求孩子對于期末復(fù)習(xí)階段計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行制訂出相應(yīng)的保證措施！如果不完成任務(wù),，孩子對自己有什么樣的懲罰措施,。孩子制訂復(fù)習(xí)階段計(jì)劃，必須從自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),。

每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，對于期末復(fù)習(xí)階段，學(xué)生們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來進(jìn)行：如果孩子在數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)等理科有欠缺或不足,，家長們在幫助孩子制訂復(fù)習(xí)階段計(jì)劃的時(shí)候，應(yīng)該要求孩子在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,；如果孩子在某一學(xué)科上平時(shí)的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),，孩子就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭取拿出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)階段自己的弱科,。

2,、認(rèn)真讀課本

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,，沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散出去的,。所以學(xué)生們在復(fù)習(xí)階段時(shí)就必須讀課本，而且要一遍又一遍反復(fù)地讀,！細(xì)節(jié)很重要,，讀書的時(shí)候一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲,，這樣子的話,，一些知識細(xì)節(jié)或者知識碎片就在不經(jīng)意中記在大腦當(dāng)中了。

讀完之后,，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,，并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識框架，并且對照著框架能夠復(fù)述出本章節(jié)的主要內(nèi)容,。這樣就可以在整體上把握住書本上的主要知識,。從整體上把握書本知識有利于學(xué)生們對于考卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握。我經(jīng)常和學(xué)生們講考試題目是換湯不換藥,，也就是說考試內(nèi)容還是學(xué)生們平時(shí)學(xué)習(xí)過的知識,，只是換了一種考試形式而已，萬變不離其中,，變來變?nèi)ミ€是圍繞著我們的課本知識來展開,。對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握,，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性了。

3,、復(fù)習(xí)階段要講究科學(xué)性

復(fù)習(xí)階段也是一門科學(xué),，復(fù)習(xí)階段時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性,、理解性,，學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等,。根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),，學(xué)生們在復(fù)習(xí)階段時(shí)，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)階段就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,，一般來說,，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍,。我曾經(jīng)和學(xué)生們說過,，長期來看,，如果每周對一個(gè)知識點(diǎn)或者一個(gè)英語單詞重復(fù)一次，連續(xù)重復(fù)記憶50個(gè)星期,，將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,；短期來看，如果每天對一個(gè)知識點(diǎn)或者一個(gè)英語單詞重復(fù)記憶一次,，連續(xù)重復(fù)記憶50天,，三年內(nèi)不會(huì)忘記！所以,，學(xué)生們要做的其實(shí)很簡單,，那就是對于已經(jīng)學(xué)過的知識不斷地重復(fù)記憶，學(xué)習(xí)成績就一定會(huì)有提高,！希望通過一遍復(fù)習(xí)階段就能夠掌握書本知識是幾乎不可能的,！

記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了的.知識學(xué)生們不能夠理解它,，只有理解了的知識學(xué)生們才能夠更深刻地感覺到它,！學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解，比如,，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),，我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么只選四條而不選八條，而這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?孩子們在復(fù)習(xí)階段時(shí),，越是動(dòng)腦筋思考就越能夠理解書本,，就越能夠掌握知識！

記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,，在復(fù)習(xí)階段時(shí),，不能眼睛只盯著書本，學(xué)生們看完一段書本知識以后,，應(yīng)該抬起頭來,，好好思考，嘗試回憶,，看看剛才看過的書本上的內(nèi)容是否記住了,、是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,，只要能夠把知識點(diǎn)講出來,，就說明已經(jīng)初步掌握了。所以,，在復(fù)習(xí)階段的過程中,，學(xué)生們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期！

4,、復(fù)習(xí)階段小技巧

該背誦的一定要背誦,，比如說單詞,、語文的文學(xué)常識、容易寫錯(cuò)的字和詞,、古文翻譯,。語文、數(shù)學(xué)和英語很重要,，也是主科?，F(xiàn)在深圳的中考總分是460分，其中語數(shù)英各占100分,，就是300分,；物理總分60分，化學(xué)總分40分,，這兩科加起來占100分,；另外歷史總分30分，體育總分30分,。所以我說語文,、數(shù)學(xué)和英語是主科。拉分的關(guān)鍵是你擅長的那幾門學(xué)科,，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大,，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)差距。答題時(shí),，字跡一定要工整,，其實(shí)很多題目是主觀題，所以字跡工整是很重要的,。我經(jīng)常和學(xué)生們講：自如人品,，一個(gè)人的字寫得好，從某種程度上來說,，就代表他的人品好,！另外，我要求我們繼往開來的學(xué)生一定要有一個(gè)錯(cuò)題本,，每天及時(shí)把錯(cuò)題更正到自己的錯(cuò)題本上去,，有時(shí)候我會(huì)親自檢查學(xué)生的錯(cuò)題本并簽上我的名字,，表示我對學(xué)生能夠及時(shí)更正錯(cuò)題的重視,！對于學(xué)生來說，在期末考試以前,，最省事的復(fù)習(xí)階段方法就是不斷地看自己做錯(cuò)的題,，這樣很快就可以看完，而且效果很不錯(cuò),。

唯一的缺點(diǎn)是,，相比很久以前復(fù)習(xí)階段過的知識,，會(huì)有些知識沒有復(fù)習(xí)階段到，但是學(xué)生們可以通過反復(fù)閱讀課本知識來彌補(bǔ),。學(xué)生們在考試前,，要背誦的、要默寫的知識都要全部掌握,。學(xué)生們在考試前最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)階段課一定要專心聽講,，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記，反復(fù)記憶老師在考前為我們?nèi)Τ鰜淼目荚嚨闹攸c(diǎn)知識,。

5,、復(fù)習(xí)階段注意事項(xiàng)

在復(fù)習(xí)階段的過程中，孩子們應(yīng)該注意調(diào)整自己的身體狀態(tài)和注意休息,。一般來說,，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不會(huì)很長的，時(shí)間一長,，孩子們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),。所以孩子們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合的同時(shí),，爭取在晚上復(fù)習(xí)階段時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排出一定的時(shí)間,，分出復(fù)習(xí)階段的重點(diǎn)科目或者科目的重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段內(nèi)容，這樣保證大腦的高效率學(xué)習(xí)狀態(tài),。同時(shí),，還應(yīng)該注意不能打疲勞戰(zhàn)，要確保第二天有比較旺盛的精力投入新的學(xué)習(xí),！

考試期間的復(fù)習(xí)階段效率如果很低,，那時(shí)看看書就行?；蛘呒议L們可以在這個(gè)時(shí)候和孩子多聊聊天,，多給予孩子精神上的鼓勵(lì)和支持！家長們要盡可能的消除孩子在考試前過于緊張的情緒,，家長們要告訴孩子：只有每天認(rèn)真地復(fù)習(xí)階段,，考出自己正常的水平。盡到自己最大的努力就好了,。家長們在關(guān)注孩子的考試結(jié)果以前,，更應(yīng)該關(guān)注孩子在考試以前是否做到了最大限度的努力！如果沒有,，那就是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題,，如果是這樣，家長你就可以要求孩子來找我溝通如何改變學(xué)習(xí)態(tài)度的問題了,！

1,、語文

（1）一個(gè)星期復(fù)習(xí)階段3個(gè)單元,，背誦部分要背的非常熟練

（2）多做一些閱讀題，提高閱讀水平

（3）作文都復(fù)習(xí)階段一遍,，學(xué)會(huì)列提綱,，考試時(shí)間不夠的話就要學(xué)會(huì)在腦子里把提綱列出來，這樣寫出來的文章會(huì)有條理,，也不會(huì)因?yàn)榛艁y而寫的沒頭沒腦,。平時(shí)寫多一些讀后感練練筆。

2,、數(shù)學(xué)

（2）多做數(shù)學(xué)題,，提高運(yùn)算水平及解題能力

（3）做題過程中要注意粗心大意的毛病

3、英語

（1）一個(gè)星期復(fù)習(xí)階段兩個(gè)單元

（2）背誦部分課文,，必背單詞背熟,，語法要清楚、記牢

對于學(xué)過的內(nèi)容要重新翻一遍,，重要知識點(diǎn)要牢記,，平時(shí)考過的試卷如果時(shí)間允許的話也可以再過一遍?？偟膩碚f,，期末考試是對一個(gè)學(xué)期的總結(jié)，學(xué)生們要基礎(chǔ)牢固,，同時(shí)避免粗心大意,，基本上就不會(huì)有什么大問題啦！

最后我和家長們分享一下學(xué)生們在考試的時(shí)候如何答題：

1,、按順序把自己會(huì)做的題先做完,，剩下的時(shí)間來解決有些難度的試題。

2,、碰到難題不要慌,，一定要靜下心看清楚題型題意再去答題。

3,、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣,。

4、如試卷全寫完還沒到交卷時(shí)間可從頭到尾再仔細(xì)審視一遍有沒有漏洞,。

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇七

即將迎來期末考試了,，下面是小編搜集整理的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃書三篇，希望對您有幫助,。喜歡的可以收藏一下哦,。

俗話說：工欲善其事,，必先利其器,。意思是說無論做什么事,，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣,。要想取得好成績,，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ),，提高能力外,，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法,。下面院學(xué)習(xí)部和大家介紹一下如何應(yīng)對即將到來的期末考試,，希望給同學(xué)們的復(fù)習(xí)帶了一些指導(dǎo)和靈感!

要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài),，消除緊張,、松懈、畏懼情緒,。要珍惜時(shí)間,，合理安排時(shí)間。要勤于思考,，勤于動(dòng)腦,。強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,，以便隨時(shí)取用,。查漏補(bǔ)缺，保證知識的完整性,。融會(huì)貫通,，使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力,。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容,。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí),，可是時(shí)間有限,，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

一、準(zhǔn)備時(shí)如何著手：

1.要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段,，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點(diǎn),，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì)的東西再丟分,，基礎(chǔ)要好的話,，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識點(diǎn),。

2.做好查缺補(bǔ)漏,。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的,，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,，不要放過任何可以拿分的知識點(diǎn)。

3.要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題,。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助,。

4.注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí),，要總結(jié)一些技巧,，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點(diǎn)的科目,，自己要對知識點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方),。

二,、考試前如何復(fù)習(xí):

1、 最后一兩次上課專注聽講,，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記,。

2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識,。

3,、 合理安排時(shí)間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,。

4、 復(fù)習(xí)過程中要靈活,，多穿插幾門共同復(fù)習(xí),，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率,。

5,、 理工科的東西復(fù)習(xí)起來要多動(dòng)手，多做典型的習(xí)題，通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點(diǎn),。

6,、 文史類的東西復(fù)習(xí)起來要多記憶有條理性,，不能死背,，尤其是畫出的重點(diǎn)題目要反復(fù)記憶,，這種題都是大分值，要拿足分?jǐn)?shù),。

三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧,。

1.突出重點(diǎn),。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科是需要拉長戰(zhàn)線復(fù)習(xí)的，但對于其他課,，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過,，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的,。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2.心理暗示,。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維,，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,，考試很簡單,，我一定可以搞定。

3.記憶的幾個(gè)小技巧,。

(1)記憶的時(shí)間段：

短時(shí)記憶：5：30——7：30

長時(shí)記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)對于一些東西,，要重復(fù)記憶，如英語,、數(shù)學(xué)公式,、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄等,。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張,，玩24點(diǎn)的游戲,。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)

5.考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題,，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),，這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了。

6.不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重,，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮,。

7.考前不要熬夜,，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要,。

總之,，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好的經(jīng)驗(yàn)，有利于我們的復(fù)習(xí)效果,，希望以上可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)提供一些好的靈感,。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績，回家快快樂樂過個(gè)年!

1,、語文

(1)一個(gè)星期復(fù)習(xí)3個(gè)單元,，背誦部分要背的非常熟練

(2)多做一些閱讀題，提高閱讀水平

(3)

作文

讀后感

2,、數(shù)學(xué)

(2)多做數(shù)學(xué)題,，提高運(yùn)算水平及解題能力

(3)做題過程中要注意粗心大意的毛病

3、英語

(1)一個(gè)星期復(fù)習(xí)兩個(gè)單元

(2)背誦部分背書,，必背單詞背熟,，語法要清楚、記牢

總結(jié)：

對于學(xué)過的內(nèi)容要重新翻一遍,，重要知識點(diǎn)要牢記,，平時(shí)考過的試卷如果時(shí)間允許的話也可以再過一遍?？偟膩碚f,，期末考試是對一個(gè)學(xué)期的總結(jié),，基礎(chǔ)牢固，避免粗心大意,，基本上就不會(huì)有什么大問題啦!

光影似箭,，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了,。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,，那么，就請把握現(xiàn)在,，決戰(zhàn)期末,。

“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,，我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,，堅(jiān)持下去,，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己,，創(chuàng)造自己,，讓我們心中伴著信念，矢志不渝,，帶著希望而邁向輝煌!

下面我就在未來半個(gè)月中,，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議：

第一，爭分奪秒,，提高效率,。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識點(diǎn)多,，能力要求也更高更全,。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間,，堅(jiān)持不懈,。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,，找出原來的錯(cuò)誤,，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固,。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識,，可以完成書本的練習(xí)題,，舉一反三,。還要多向家長和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了,。

第二,，面對困難、不要泄氣,。在學(xué)習(xí)的過程中,，難免會(huì)碰到一些難以解決的困難， 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問題,，也許就會(huì)豁然開朗,。問題也將迎刃而解。

第三,，平和心態(tài),，決勝千里外。同學(xué)們,，臨近考試,，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試,，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達(dá)胸襟,，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚,。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場,，人生處處精彩,。

同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律在寰宇回蕩,，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，行動(dòng)起來吧,，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,，人間自有公道,，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步高,。

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇八

1,、語文：平時(shí)注意字詞,，語文書下面的注釋尤其重要。平時(shí)要注意課后古詩背誦,，要熟而生巧,。平時(shí)注意散文閱讀、議論文閱讀,。建議：訂購微型小說,，每天看，考試閱讀必勝!

2,、數(shù)學(xué)：隨著化學(xué)課程的展開,，數(shù)學(xué)解題方法對化學(xué)至關(guān)重要。因此,，每天你首要任務(wù)是預(yù)習(xí),，這樣，不懂的第二天上課帶著問題聽課,，絕對勝過好學(xué)生!還有,，建議：訂《天府?dāng)?shù)學(xué)》資料，這個(gè)資料非常好,，我以前數(shù)學(xué)差得很,，后來,，我每天看例題,，不懂在問老師。后期數(shù)學(xué)猛進(jìn),。其實(shí),，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不要想的復(fù)雜化，要滲透理解定理,、概念,。

3、物理：本期物理相對于初二下較容易,。難點(diǎn)有：密度,、摩擦力、杠桿,、浮力,。但是，學(xué)物理重在觀察,、勤思考!對于公式,，一定要結(jié)合概念來。比如浮力概念,，浮力等于該物體排開液體的重力,。這個(gè)概念如果理解滲透,，解題自然快。因此,，學(xué)物理一定要注重概念,，初三力學(xué)重在受力分析，一定注意!

4,、化學(xué)：其實(shí)化學(xué)最容易,。一開始，你要注重老師做的實(shí)驗(yàn),，這樣,，培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)化學(xué)興趣，以后你學(xué)的較輕松,。到后頭,，離子、化合價(jià),、質(zhì)量守恒定律較難,，但你別想的太難，記?。簩W(xué)習(xí)化學(xué)也要滲透理解概念,，多練習(xí)，這幾個(gè)部分是最基本,，特別是化合價(jià),，質(zhì)量守恒?；瘜W(xué)公式較少,，但是推斷題最難。當(dāng)你學(xué)到酸堿鹽一部分,，一定要背熟化學(xué)反應(yīng),，還要記住特別地離子鑒定方法。次難是溶液,，特別是溶解度,，這個(gè)時(shí)候，你要有一定的函數(shù)思想,，函數(shù)必須學(xué)好!否則,，你看溶解度曲線必昏頭!總之，化學(xué)不難,，重在理解,，你一定成功的!

5、英語：呵呵,，英語,，其實(shí)一句話,，學(xué)英語，就是學(xué)語言,，學(xué)語言,，一定不要忘了用嘴說。初三英語語法主要是：被動(dòng)語態(tài),、定語從句,、狀語從句。學(xué)習(xí)語法別忘了分條記憶,，這樣,，降低記憶難度。學(xué)習(xí)英語你會(huì)發(fā)現(xiàn),，挺快掌握的,。

6、政史：俗話：政史不分家,。不錯(cuò),，學(xué)政治也在學(xué)歷史。首先,，政治要知道時(shí)事新聞,，比如：才發(fā)生的7、6烏魯木齊案,，考試時(shí)很容易作為材料來考,。答題時(shí)，要知道要運(yùn)用什么知識,，比如,，7,、6烏魯木齊案,，要用到：祖國主權(quán)的問題、民族統(tǒng)一意義,，違法行為的`不良后果,，違法犯罪的相容性，民族制度等,。

所以,，一定注意課本的觀點(diǎn)。學(xué)歷史,，要注重歷史材料,，做材料閱讀題時(shí)，首先思考材料講述的與課本哪科相關(guān),。這樣做題胸有成竹,，信心百倍,。學(xué)歷史，要學(xué)會(huì)歸納歷史觀點(diǎn),，要找出歷史異同,。

比如：英法美資產(chǎn)階級的異同，可以從性質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)階級,、意義等歸納。世上無難事只怕有心人,。任何人,，不管如何，只要有上進(jìn)心,，都能學(xué)好,。不要在意好學(xué)生的成績，人生的路,，總會(huì)遇見風(fēng)吹雨打,，關(guān)鍵是自己要有知難而進(jìn)、勇往直前,，再配合良好的心態(tài),，挫折雖在今日，勝利必在明天!

期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇九

反思學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對學(xué)習(xí)態(tài)度需要反思三個(gè)問題：是否認(rèn)真聽講?是否全力解決學(xué)習(xí)疑難?是否認(rèn)真完成課后作業(yè)?而學(xué)習(xí)方法方面則需要問自己：是否學(xué)習(xí)散漫,，學(xué)習(xí)效率低?是否注意力分散，不能集中精力聽講?接著就是查找漏洞,，及時(shí)記錄,。找出失分原因，分類記錄,。失分原因歸類以后,，認(rèn)真聽取老師的講解并與自己的解題思路相對照，找出自己學(xué)習(xí)漏洞的彌補(bǔ)方法及相關(guān)知識,。

第二步：調(diào)整狀態(tài),，設(shè)定目標(biāo)

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就必須牽動(dòng)他的學(xué)習(xí)需求。首先要針對期末考試,，確定一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo);其次,，適當(dāng)自我考核，確立個(gè)人自信,。最后,，給自己找一個(gè)競爭對手，激發(fā)自我學(xué)習(xí)。

第三步：認(rèn)真分析,，合理計(jì)劃

分析課堂重點(diǎn),、難點(diǎn)，記錄自我學(xué)習(xí)疑點(diǎn),。至善教育的學(xué)生有個(gè)小竅門：找老師要來本期教案資料,。至善教育老師的教學(xué)資料上每課都明確標(biāo)注學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),，可以將它抄錄下來貼在自己的學(xué)習(xí)桌上,，每日對照學(xué)習(xí)。同時(shí),，現(xiàn)在的考試越來越重視學(xué)生聯(lián)系思考的能力,，所以學(xué)生也要重視自己對于所學(xué)知識的真題把握。通過課本目錄可以較為清晰地把握課本知識脈絡(luò),，使我們的學(xué)習(xí)思路更加清晰,。