體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇一

初一新生入學(xué)教育是一個(gè)大家都必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié),，也是一份有意義的禮物。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和觀念,，也能為學(xué)生的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在接受這份禮物的同時(shí),，我也受益匪淺,，讓我逐步明白自己所應(yīng)擁有的姿態(tài)和科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。

二,、認(rèn)識(shí)自我

在新生教育的過(guò)程中,，我們需要認(rèn)識(shí)自己，更好地了解自己的優(yōu)劣勢(shì)并掌握相應(yīng)技能,，提高自我管理能力,。例如，通過(guò)性格分析及自我評(píng)估,，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心,，有條理，而缺點(diǎn)則是缺少自信和溝通能力,。我開(kāi)始利用時(shí)間規(guī)劃表組織生活,，參加學(xué)校社團(tuán)鍛煉自信和溝通能力,，并且通過(guò)朋友的建議，學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己,，做好自我管理,。

三、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)

在學(xué)校里,，各種各樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為我們提供了解決方法,，也為我們豐富了社交圈子。這樣,，我們能夠了解科學(xué)的合作方法和技巧,，如分工，溝通技巧,，包容心態(tài)等,，使我們能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意義和必要性，通過(guò)分配任務(wù),，表?yè)P(yáng)強(qiáng)項(xiàng),，指導(dǎo)差距，并盡量讓每個(gè)人至少有一個(gè)顯著參與和展示的機(jī)會(huì),，也讓我們的合作能力不斷提高,。

四、掌握學(xué)習(xí)方法

在這個(gè)過(guò)程中,，我們也需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們需要適應(yīng)新形式的作業(yè)，并養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教育的過(guò)程中,，教師們教我們?nèi)绾翁岣咚季S和學(xué)習(xí)技能。例如：在學(xué)習(xí)時(shí),，我們需要閱讀指南,，并觀看實(shí)例，從而使自己更好地理解學(xué)科內(nèi)容,。在備考考試時(shí),，我們也需要更積極的溫故知新，復(fù)習(xí)策略,，并且注意綜合運(yùn)用和各種學(xué)習(xí)方法,。

五、拓展思維

在學(xué)習(xí)中,，教育方針也給了我們機(jī)會(huì),，去思考和拓展自己的思維方式,，比如：質(zhì)疑，思維活動(dòng),，解決問(wèn)題和與教師交流等等,。我們需要提高自己的表達(dá)能力，并且防止盲從,，靈活應(yīng)對(duì)各種情況,。這些都是掌握有效學(xué)習(xí)的方法的必備因素。

六,、結(jié)尾

總之,，通過(guò)這一系列教育措施，我們加強(qiáng)了對(duì)自我的認(rèn)識(shí),，履行了規(guī)定姿態(tài),，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作，并掌握學(xué)習(xí)方法,，思維和理念,，為我們的未來(lái)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這是一份大家都應(yīng)該珍惜的禮物,，讓我們學(xué)會(huì)了如何寶貴時(shí)間管理,，如何更加積極的應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)，為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ),。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇二

新學(xué)期即將開(kāi)始,，對(duì)于即將步入大學(xué)校門(mén)的新生和他們的家長(zhǎng)而言，入學(xué)教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),。這是我們幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念、促進(jìn)身心成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì),。作為一位家長(zhǎng),，我也參加了入學(xué)教育，今天我想分享我的體驗(yàn)和感悟,。

第二段：進(jìn)入新場(chǎng)合

在入學(xué)教育的第一天,，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，看到周?chē)性S多陌生的面孔,，我不由得感到有些緊張和不安,。但是隨著活動(dòng)的展開(kāi)，孩子們開(kāi)始跟人介紹自己,，尋找志同道合的朋友,，逐漸地放松下來(lái)，我也漸漸地調(diào)整好了自己的心態(tài),。

第三段：學(xué)習(xí)新知識(shí)

在接下來(lái)的講座和研討中,，我們學(xué)到了很多有關(guān)大學(xué)生活的信息,，如如何選修課程、如何管理時(shí)間,、如何處理學(xué)業(yè)壓力等等,。對(duì)于我們這些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這些信息可以幫助我們更好地了解孩子的生活,，更好地與他們交流和溝通,。

第四段：展現(xiàn)個(gè)性和才藝

通過(guò)入學(xué)教育中的各種活動(dòng)，孩子們也有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華,。例如,，一些孩子會(huì)在晚會(huì)上演唱歌曲或表演舞蹈，還有一些孩子會(huì)在體育比賽中表現(xiàn)出色,。這些活動(dòng)不僅能夠讓孩子們自信地展現(xiàn)自己,，還可以促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。

第五段：加強(qiáng)家校聯(lián)系

通過(guò)入學(xué)教育,，我認(rèn)識(shí)到了一些學(xué)校的文化和理念,，并且與其他家長(zhǎng)交流了我們的看法和想法。我們還有機(jī)會(huì)和老師溝通交流,，了解更多關(guān)于大學(xué)教育的信息和態(tài)度,。這些經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)可以幫助我們更好地理解大學(xué)和孩子的生活，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，為孩子的發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。

總結(jié)：

通過(guò)這次入學(xué)教育,，我結(jié)交了新的朋友,，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，了解了更多有關(guān)大學(xué)生活的信息,，同時(shí)也加深了與孩子和學(xué)校的聯(lián)系,。我堅(jiān)信，通過(guò)這次經(jīng)歷,，我們的家庭可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)孩子的大學(xué)生活,，為他們的未來(lái)鋪平道路。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇三

突然感覺(jué)自己對(duì)時(shí)間如流水這一句話(huà)有了深刻的理解,，還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,，在成績(jī)出來(lái)后的激動(dòng)與緊張，等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安……,，然而轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,，學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí),，為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,，新的生活。而我自己,，通過(guò)這些學(xué)習(xí),，對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法,、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法,。

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。記得原來(lái)請(qǐng)了一個(gè)外國(guó)足球教練說(shuō)了一句很的話(huà)叫做“態(tài)度決定一切”,，在他的執(zhí)教下，我國(guó)第一次進(jìn)入了世界杯賽場(chǎng),。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話(huà)也同樣適用,，有些人上研究生的初始動(dòng)機(jī)就是混個(gè)文-憑，以后就當(dāng)個(gè)敲門(mén)磚,，學(xué)沒(méi)學(xué)下無(wú)所謂,，結(jié)果在畢業(yè)的時(shí)候可能會(huì)如其所愿真的混了個(gè)文-憑，但是真在工作中時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,，只有個(gè)空文-憑，什么也不能勝任,。

因此,，在研究生學(xué)習(xí)的初始階段，就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),，以后是給自己用，不能存在得過(guò)且過(guò)的想法,。記得復(fù)試后,，在校園里散步，感覺(jué)是那么舒服,，心中是那么的平靜,，看著校園里各角落看書(shū)的同學(xué)，心中就想,，如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),，一定要抓緊時(shí)間，把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),，不再給自己留下任何的遺憾,。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,，甚至高中生那樣需要在老師,、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),，應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性,。研究生年齡已經(jīng)成人了，甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,，重新來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),，都有各自不同的目的，我自己就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,，感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足工作的需要,，才想要繼續(xù)深造，擴(kuò)充自己的知識(shí)組成,。因此,，在學(xué)習(xí)期間，一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,，多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),，真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),，還能“研究”的程度，做一名合格的研究生,。

連學(xué)習(xí)都不能主動(dòng)地進(jìn)行,，那又如何能進(jìn)一步的“研究”，最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過(guò)程,，是任何強(qiáng)制所不能,。

三、找到方向,。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),，第一是尋找未來(lái)的方向,，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ),。比如我們經(jīng)濟(jì)法專(zhuān)業(yè)，很多同學(xué)之前并沒(méi)有想過(guò)自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,，都是在學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)后,，給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,，就會(huì)努力向這個(gè)方向努力,，比如可能說(shuō)第一步就是考過(guò)司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,，希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到自己目標(biāo),。我所在公司從事國(guó)際貿(mào)易,，在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)，隨著我國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大,，產(chǎn)生的各類(lèi)糾紛也成遞增趨勢(shì),，因此感覺(jué)涉外法律人才將會(huì)供不應(yīng)求。因此我在選擇方向時(shí),，也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法,。我自己的計(jì)劃就是通過(guò)三年研究生的學(xué)習(xí)，使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則,，然后將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,。

四、磨練意志,。正如曹穎老師所說(shuō),，學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng)。她當(dāng)年赴英國(guó)攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位,。因此越是困難的事情,，越需要磨練意志，意志是克服困難和障礙的勇氣,，對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用,。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。

有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理,，知難而退,，自暴自棄，畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,，這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,，同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望，于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中,。在考研過(guò)程中,，自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時(shí)候,，就想放棄,，但是自己又非常渴望重新進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,，現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來(lái)。

五,、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣,。有人講過(guò)這樣的一句話(huà)：“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程”。但是不僅要會(huì)思考，最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，遇到問(wèn)題,，首先主動(dòng)地去思考。

對(duì)于我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,，要養(yǎng)成用法律思維去思考事情，用法律的視角看問(wèn)題的習(xí)慣,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，就是為了應(yīng)用，就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),，如果總是單純?yōu)榱丝荚?，平時(shí)不能盡可能多的說(shuō)、聽(tīng),，那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用,，我自己就是這樣，這也就是為什么從初中開(kāi)始,，一直到現(xiàn)在,，學(xué)了十幾年英語(yǔ)，仍然不能說(shuō),，聽(tīng)不懂,。因此，在平時(shí)的生活中,，要盡可能用法律的視角,，用法律的方法與理論來(lái)分析問(wèn)題，這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),，就能學(xué)以致用了,。

六、合理安排時(shí)間,。研究生學(xué)習(xí)期間,，表面上看來(lái)，會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多,，可以從容不迫,，仔細(xì)分析一下，會(huì)是這樣嗎?研究生三年,，最后一年準(zhǔn)備論文,、答辯,、工作等,，那么就只剩下兩年，但就是在這兩年的時(shí)間里，除了要學(xué)習(xí)正常的課程外,，還要考司法考試,、英語(yǔ)六級(jí)，有些同學(xué)為了增加自己含金量還會(huì)考取其他證書(shū),，細(xì)分下來(lái)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用了,，應(yīng)該跑著追趕時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,，否則,，只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,，使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,，在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí)，周而復(fù)始,，使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài),。無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專(zhuān)心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是限度利用時(shí)間的有效方法,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)3

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇四

經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,，我們終于步入了x學(xué)院的殿堂。

入住寢室,，熟悉的親人,、朋友，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境都離我們而去了,，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,，自己洗衣服,，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S,，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,，但是,，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方,，彼此的體貼和照顧,，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,，很快就被熱絡(luò)所取代,。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀光,，便成了這幾天新生生活的主旋律,。

俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”,，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,，從寢室到陳瑞球樓,，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún),，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái),，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,，大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng)，招攬新生,，喊聲一浪高過(guò)一浪,，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)來(lái)概括最為恰當(dāng),。路過(guò)的家長(zhǎng),、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足,、贊嘆,，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告,，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng),。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,，都是職院大系,，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn),。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志,。在大學(xué)里,，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,，體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光,。

我們要學(xué)會(huì)生活,，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),，去工作,，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考,，懂得選擇合適的道路,，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生,，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光,。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年,。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里,，一個(gè)人將升華自我的思考,、推理、比較,、辨別和分析能力,，練就審美力，養(yǎng)成判斷力,，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力,。

古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德,、在親民,、在止于至善”，就是說(shuō),，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會(huì)不快樂(lè),，不幸福。如果沒(méi)有人文精神,，沒(méi)有理想,、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛,。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明,、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果,、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,，未來(lái)在我們手中,，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

韶華易逝,，青春無(wú)悔!

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇五

新生入學(xué)教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),，不僅僅是對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),，也是一次非常重要的教育,。這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)們需要面對(duì)很多問(wèn)題和挑戰(zhàn),，需要考慮如何幫助孩子更好地適應(yīng)新環(huán)境,，更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式。在這個(gè)過(guò)程中,，家長(zhǎng)們也需要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地反思和調(diào)整，才能讓孩子更好地成長(zhǎng),。

第二段：家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化

入學(xué)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的事情,，因?yàn)樘幱诓煌挲g的孩子會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于小學(xué)生而言,，他們可能會(huì)覺(jué)得新環(huán)境很好玩,，但是也可能會(huì)感到害怕和不安。而對(duì)于初中生和高中生而言,，他們可能會(huì)覺(jué)得很緊張,，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們已經(jīng)進(jìn)入了必修課的階段，需要面對(duì)更多的學(xué)習(xí)壓力,。因此,，家長(zhǎng)們需要仔細(xì)觀察孩子的情緒變化,，給予他們關(guān)心和支持，幫助他們更好地適應(yīng)新環(huán)境,。

第三段：家長(zhǎng)需營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

在新生入學(xué)教育過(guò)程中,，家長(zhǎng)們也需要努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家長(zhǎng)們可以通過(guò)不同的方法來(lái)促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí),，比如提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾,，保持規(guī)律的作息時(shí)間,，給孩子們?yōu)閷W(xué)習(xí)留下足夠的時(shí)間等等,。這樣一來(lái),，孩子們就能在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中，更好地發(fā)揮自己的潛力,。

第四段：家長(zhǎng)需與老師溝通

家長(zhǎng)與老師之間的溝通是非常重要的,，因?yàn)槔蠋焸兛梢詭椭议L(zhǎng)更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況。在新生入學(xué)教育過(guò)程中,，家長(zhǎng)們需要積極與孩子們的老師溝通,，在了解孩子們的學(xué)習(xí)情況之后，采取相應(yīng)的措施,，給予孩子們更好的支持和幫助,。有時(shí)候，老師們可能也會(huì)給家長(zhǎng)們一些建議和意見(jiàn),，家長(zhǎng)們需要認(rèn)真傾聽(tīng)并采取相關(guān)措施,。

第五段：結(jié)論

新生入學(xué)教育是一個(gè)既重要又挑戰(zhàn)性的過(guò)程，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),，需要不斷地學(xué)習(xí),、反思和調(diào)整，才能幫助孩子們更好地適應(yīng)新環(huán)境,，獲得更好的學(xué)習(xí)成果,。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)們需要注意孩子們的情緒變化,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，與老師溝通共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。我們相信,，只要家長(zhǎng)們認(rèn)真踐行這些建議,，就能讓孩子們更快地適應(yīng)新環(huán)境，取得更好的學(xué)習(xí)效果,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇六

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開(kāi)始,，新的篇章,。開(kāi)學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,，讓我們受益匪淺。

先是,，集體集合,，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,，在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。后來(lái)，后來(lái)在這半年的生活中,，我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生,。

之后,，是游園，就是參觀我們的校園,。心里那個(gè)激動(dòng)啊,。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去,，呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢,。校園中間有一個(gè)小湖,，墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,，想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。

湖中間有噴泉,，那天沒(méi)有開(kāi),，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,，后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,，也在水里,，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。

后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,，綠葉掩映，婆娑有致,，定睛一看,，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,，呵呵,，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù)，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。到了秋天,，柿子掛滿(mǎn)了枝頭，也壓彎了枝頭,，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,，也拴住了我們追尋美的眼睛,，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心,。接下來(lái)是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面,，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,，野花開(kāi)在山坡上，曲水環(huán)流,，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依,，流水潺潺,，拱洞橋彎彎跨過(guò)，橫臥在那一片綠荷之上,，恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),，風(fēng)吹過(guò)處，送來(lái)清香縷縷,，讓人不禁醉在這香氣里了,。后面是層層的綠樹(shù)，密密的鋪開(kāi),，有這麼一個(gè)清凈的去處,，真是人生之一大樂(lè)趣啊。

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,，系主任的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,，怎么與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗,。

他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向,。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光,。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子,，從此開(kāi)始展翅飛翔,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇七

第一段：引言和背景介紹（200字）

作為一個(gè)新生，入學(xué)教育是我踏入職業(yè)學(xué)校的第一步,。通過(guò)這一期間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，我深深體會(huì)到了新生入學(xué)教育的重要性和價(jià)值。在這段時(shí)間中,，學(xué)校為我們提供了豐富多樣的教育內(nèi)容和活動(dòng),，讓我們更好地適應(yīng)校園生活，認(rèn)識(shí)自己的定位和目標(biāo),。下面我將分享一些我對(duì)新生入學(xué)教育的體會(huì)和心得,，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。

第二段：主題1-認(rèn)識(shí)自我（200字）

在新生入學(xué)教育的過(guò)程中,，我們首先要認(rèn)識(shí)自己,，明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)多種形式的評(píng)估和測(cè)試,，我們了解到自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,、興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),。這有助于我們選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)及職業(yè)方向,，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時(shí),，學(xué)校還引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自我管理和自我激勵(lì)，明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃,，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)方案,。通過(guò)這一過(guò)程，我更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，明確了未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),。

第三段：主題2-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（200字）

在職業(yè)學(xué)校，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,。入學(xué)教育的過(guò)程中，學(xué)校重視培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目,，我們學(xué)會(huì)了與他人合作,、協(xié)調(diào)和溝通,。這不僅加強(qiáng)了我們的人際關(guān)系，還提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,，我們也深刻體會(huì)到了集體智慧和每個(gè)成員的重要性,。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),。通過(guò)這一過(guò)程，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的能量和成就感,。

第四段：主題3-生活管理能力的培養(yǎng)（200字）

作為新生，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要學(xué)會(huì)管理自己的生活。入學(xué)教育重視培養(yǎng)我們的生活管理能力。學(xué)校為我們提供了健康生活的指導(dǎo)和規(guī)劃,，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，包括合理作息,、健康飲食和適度運(yùn)動(dòng)等。同時(shí),，學(xué)校還注重培養(yǎng)我們的自理能力，如獨(dú)立衛(wèi)生,、安全意識(shí)等。通過(guò)這一過(guò)程,，我學(xué)會(huì)了自主管理自己的生活，不僅提高了生活品質(zhì),，還培養(yǎng)了自己的自理能力和自主性。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過(guò)新生入學(xué)教育的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。認(rèn)識(shí)自己,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及生活管理能力的培養(yǎng)，是我們?nèi)雽W(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容,。通過(guò)這一過(guò)程，我不僅學(xué)到了知識(shí),，還成長(zhǎng)了很多,。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足和需要改進(jìn)之處,，我將努力學(xué)習(xí)和提高自己，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,，在未來(lái)的日子里,，我會(huì)用學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇八

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，這是我生命新的開(kāi)始，新的篇章,。開(kāi)學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺,。

先是，集體集合,，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,，在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。后來(lái),，后來(lái)在這半年的生活中,，我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生,。

之后，是游園,，就是參觀我們的校園,。心里那個(gè)激動(dòng)啊,。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去,，呵呵,。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢,。

校園中間有一個(gè)小湖，墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,，想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈,。湖中間有噴泉，那天沒(méi)有開(kāi),，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。

湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音,。朝陽(yáng)在天上，也在水里,，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中,。后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊，綠葉掩映，婆娑有致,，定睛一看,，嚯,，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,，呵呵,，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇九

在校園里，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校門(mén)。新生入學(xué)教育是我們學(xué)院開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，我匯總了自己的心得體會(huì),，希望對(duì)大家有所借鑒。

第一段：認(rèn)識(shí)自我,，定位目標(biāo)

新生入學(xué)教育的起點(diǎn)即是認(rèn)識(shí)自我。在這個(gè)過(guò)程中,，我們需要對(duì)自己進(jìn)行一次大體的了解，包括性格,，興趣愛(ài)好，性格優(yōu)缺點(diǎn)等等,。只有了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能更好的發(fā)掘潛力,。此外，定位目標(biāo)也是非常重要的一步,。我們需要對(duì)自己的未來(lái)設(shè)定一個(gè)明確的方向和目標(biāo)，在未來(lái)走向的道路上更為清晰和明確,。

第二段：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃

在忙碌的校園生活中,，時(shí)間顯得異常寶貴。我們需要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，合理規(guī)劃自己的日程。在這里我認(rèn)識(shí)了Pomodoro Technique,，也即番茄工作法，通過(guò)25分鐘專(zhuān)注工作和5分鐘的休息時(shí)間,，讓自己在短暫時(shí)間內(nèi)高效完成任務(wù)。這種學(xué)習(xí)方法對(duì)整合自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間非常有益,。

第三段：加強(qiáng)溝通,，建立友好關(guān)系

在學(xué)校中,，溝通是我們必不可少的技能之一。我們需要通過(guò)與老師,，同學(xué)們進(jìn)行交流，讓自己能夠更深入地去了解他們,，并建立起良好的人際關(guān)系。與此同時(shí),，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是極為重要的。學(xué)習(xí)一定程度上需要借助集體的力量,，我們需要相互合作，形成共同的系統(tǒng),，提高成績(jī)。

第四段：積極參與,，發(fā)掘更多機(jī)會(huì)

學(xué)生時(shí)代不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,，更是發(fā)掘機(jī)會(huì)的過(guò)程。我們需要積極參與各種活動(dòng),，在社團(tuán)中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力，豐富自己的生活,，這也能夠?yàn)樽约何磥?lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。我們需要盡量從生活中發(fā)掘機(jī)遇,，尋找自己感興趣的領(lǐng)域，從而展現(xiàn)自己獨(dú)特的興趣與才華,。

第五段：保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性

新生入學(xué)教育的過(guò)程并非結(jié)束了我們的學(xué)習(xí)之旅。相反,，它是對(duì)我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)生活的提醒和注重,。一名良好的學(xué)生需要保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性，不斷的挑戰(zhàn)自己,，豐富自己的知識(shí)和技能庫(kù),，這也是我們需要耕耘和努力的方向,。

總之，在這幾天的新生入學(xué)教育中,，我深深的感受到學(xué)習(xí)，成長(zhǎng),，自我探索所帶來(lái)的欣喜和收獲。我相信,，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我和大家一樣能夠在未來(lái)的路程中獲得更為豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十

第一段：新生入學(xué)教育的重要性（200字）

新生入學(xué)教育是中職學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為剛踏入職業(yè)教育的學(xué)生,，我們需要了解學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)環(huán)境和課程安排等,，以便更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過(guò)新生入學(xué)教育,，我們收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得，對(duì)于適應(yīng)學(xué)校生活,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展個(gè)人能力都具有重要的意義。

第二段：適應(yīng)學(xué)校生活的心得（200字）

新生入學(xué)教育讓我們了解到學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理規(guī)定,，培養(yǎng)了我們準(zhǔn)時(shí)上課、遵守紀(jì)律,、互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)合作的良好習(xí)慣。在社團(tuán)招新活動(dòng)中,，我們參與了各種學(xué)習(xí)和興趣小組,，結(jié)交了許多志同道合的朋友。同時(shí),，學(xué)校還組織了豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富了我們的課余生活,，并培養(yǎng)了我們的組織能力和協(xié)作精神。

第三段：提高學(xué)習(xí)成績(jī)的心得（200字）

新生入學(xué)教育不僅僅是了解學(xué)校的規(guī)章制度,，更重要的是為我們提供了有效的學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)成績(jī)的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)環(huán)節(jié),，我們學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、高效的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高了學(xué)習(xí)效率,。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了各種課程讓我們選擇,，培養(yǎng)了我們的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，并通過(guò)線(xiàn)下,、線(xiàn)上培訓(xùn)提升了我們的實(shí)踐能力。

第四段：發(fā)展個(gè)人能力的心得（200字）

新生入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的發(fā)展,，讓我們了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，并通過(guò)各種訓(xùn)練活動(dòng)來(lái)提高。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,，學(xué)校為我們提供了有針對(duì)性的培訓(xùn)，幫助我們明確自己的職業(yè)目標(biāo),。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

第五段：新生入學(xué)教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義（200字）

新生入學(xué)教育意味著我們?cè)诼殬I(yè)教育中的開(kāi)端,，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們不僅僅是進(jìn)一步了解到中職的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),，更重要的是培養(yǎng)了我們的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,。同時(shí),，我們還意識(shí)到中職教育是為了我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)服務(wù)的,，因此在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加珍惜學(xué)校的資源和機(jī)會(huì),，不斷努力提升自己的能力。

總結(jié)：

通過(guò)新生入學(xué)教育,，我們對(duì)中職學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)章制度,、課程安排等有了更深入的了解。同時(shí),，在適應(yīng)學(xué)校生活、提高學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展個(gè)人能力方面,，我們也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。新生入學(xué)教育的重要性不言而喻,，它對(duì)我們的中職生活和未來(lái)發(fā)展具有重要意義，幫助我們成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)生,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十一

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里,，一個(gè)人將升華自我的思考、推理,、比較、辨別和分析能力,，練就審美力，養(yǎng)成判斷力,，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們：“大學(xué)之道,，在明明德、在親民,、在止于至善”，就是說(shuō),，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神,。如果沒(méi)有人文精神,，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會(huì)不快樂(lè),，不幸福。如果沒(méi)有人文精神,，沒(méi)有理想、信念和追求,，人的精神世界會(huì)很空虛,。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家,、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果,、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂,。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

韶華易逝,，青春無(wú)悔！

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十二

第一段：

教育是人的一生中不能缺少的部分,，因?yàn)樗P(guān)乎到人的智力、道德,、情感、身體等各個(gè)方面,，而新生入學(xué)教育作為大學(xué)階段尤為重要的一環(huán)，更加需要我們高度重視,。在這里，我將分享自己的新生入學(xué)教育心得體會(huì),，希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所啟發(fā)和幫助。

第二段：

新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容包括學(xué)校的歷史和文化,、學(xué)校的規(guī)章制度、校園安全常識(shí),、學(xué)業(yè)規(guī)劃、心理健康等方面。其中我最為印象深刻的是學(xué)校的歷史和文化,。學(xué)校的歷史可以為我和同學(xué)們提供一個(gè)對(duì)學(xué)校的初步了解和認(rèn)識(shí),，而對(duì)于學(xué)校的文化,，它不僅是我們了解學(xué)校風(fēng)貌的重要手段，也是我們?nèi)谌胄@文化,、增強(qiáng)歸屬感的途徑。

第三段：

除此之外,，我認(rèn)為新生入學(xué)教育中最值得探究的是心理健康,。在這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,，我們面臨的壓力越來(lái)越大，而與此相應(yīng)的心理疾病也越來(lái)越多,。因此，認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)心理健康理念,，不僅是自我保護(hù)的重要手段，還有助于我們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫靥幚砣穗H關(guān)系,、情緒控制等問(wèn)題。

第四段：

與此同時(shí),，近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備越來(lái)越普及,，青年人沉迷于其中導(dǎo)致問(wèn)題日益嚴(yán)重,。作為一名大學(xué)生,，我在入學(xué)教育中學(xué)習(xí)到了如何利用移動(dòng)設(shè)備獲取有用信息、學(xué)習(xí)技巧和增強(qiáng)自我管理的方法和措施,。這些都是我在以后的學(xué)習(xí)和生活中非常有幫助的。

第五段：

總之,，新生入學(xué)教育是我們大學(xué)生活中極為重要的一環(huán),，一個(gè)好的入學(xué)教育對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該積極參與入學(xué)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),，還應(yīng)該在大學(xué)的日常學(xué)習(xí)和生活中,，積極踐行和實(shí)踐入學(xué)教育中學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)和方法，從而更好地進(jìn)入大學(xué)生活和規(guī)劃自己的未來(lái),。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十三

今天的入學(xué)教育，讓我明白大學(xué)生活不是那么輕松,，要保持警惕，因?yàn)槲覀兪钦驹谕粋€(gè)起跑線(xiàn)上的,。而且大學(xué)生活也不要虛度，而是要去學(xué)習(xí)各種技能,。還要學(xué)習(xí)做人，十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，大學(xué)也是提高個(gè)人素質(zhì),，提升個(gè)人價(jià)值的地方,。入學(xué)教育告訴我們大學(xué)的.學(xué)分，需要修滿(mǎn)課時(shí)和通過(guò)考試,，如果沒(méi)有考過(guò)，有補(bǔ)考和重修,。對(duì)于退學(xué)休學(xué)和請(qǐng)假等制度的要求和規(guī)定還對(duì)了我們專(zhuān)業(yè)的講解。未來(lái)就業(yè),，考研方向也做了介紹。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)啟示很大,，它讓我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有了啟蒙作用,，對(duì)大學(xué)的生活也不再迷茫。入學(xué)教育像一桿標(biāo)槍矗立在我的心里,，感謝入學(xué)教育對(duì)我的啟示，感謝學(xué)院對(duì)我的栽培,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十四

時(shí)值金秋，我懷著對(duì)大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院,。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué)，內(nèi)心無(wú)比興奮,。

經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)大石有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我的學(xué)

人物：鐵人-王進(jìn)喜,。這這一天，學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館,。一直以為鐵人離我們很遠(yuǎn)，直到看見(jiàn)屹立在紀(jì)念館前的鐵人像,。他臉上的滄桑，他豪放的笑容,，強(qiáng)壯的身軀，讓我為之震驚,。他離我那么近,，近得仿佛可以聽(tīng)到他堅(jiān)強(qiáng)有力的心跳,。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個(gè)眼神,，一個(gè)微笑，還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅(jiān)決的面孔,，要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去,，卻激起后人心里陣陣漣漪,。他讓我內(nèi)心升起一股要強(qiáng)的信念,，終于明白，為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀(jì)念館了,。參觀紀(jì)念館是對(duì)心靈的一次供氧，要我們更堅(jiān)強(qiáng),，更勇敢地迎接新的大學(xué)生活,。接著我們又迎來(lái)了我們化工院的專(zhuān)業(yè)教育，更清楚的了解到自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景,。教授指給我們四個(gè)字“學(xué)以致用”，品味著這幾個(gè)字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)：第一,，學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)，多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,，同時(shí)也盡可能把知識(shí)領(lǐng)域向外擴(kuò)展以豐富自己，活躍思維,。第二在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉人際交往能力,。第三,，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ)，計(jì)算機(jī),，數(shù)學(xué)，特別是培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù),。第四，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況,?？傊痪湓?huà)：我會(huì)在四年的學(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會(huì)報(bào)答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng),。

學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期舉行,，讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現(xiàn)在。劉校長(zhǎng)重申了學(xué)?！耙匀藶楸荆茖W(xué)發(fā)展,，質(zhì)量立校，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn),，樸實(shí)，勤奮,，創(chuàng)新”的校風(fēng),。校長(zhǎng)的講話(huà)讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,，科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí)，他強(qiáng)調(diào)新生要注意實(shí)驗(yàn),，要會(huì)利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備；還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量大,，知識(shí)面廣是學(xué)習(xí)的好去處,，特別是新生要經(jīng)過(guò)從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變，更要注重這些方面的培養(yǎng),。我把這些話(huà)銘記于心,，校長(zhǎng)真誠(chéng)的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長(zhǎng)是如此的平易近人,。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。

明天會(huì)更好,，大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會(huì)更好！

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十五

新生入學(xué)教育的重要性不言而喻,，無(wú)論是從學(xué)校還是學(xué)生本身的角度來(lái)看,，都應(yīng)該給予足夠的重視,。每個(gè)學(xué)生的入學(xué)教育經(jīng)歷都不同,，但從中得到的體會(huì)和感悟卻是相似的,。在這里,，我將分享我的入學(xué)教育心得體會(huì)。

第二段：了解學(xué)校

在入學(xué)教育中,，最重要的一步就是了解學(xué)校。在我的入學(xué)教育中,，我參觀了學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所，包括圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室和體育館等,。這些參觀讓我更好地了解了學(xué)校的環(huán)境和資源，也讓我有了更加積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)和探索,。

另外，了解學(xué)校還可以幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)校的文化和風(fēng)格,。每所學(xué)校都有自己獨(dú)特的文化和風(fēng)格，學(xué)生要想在這里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，就必須適應(yīng)這些文化和風(fēng)格,。因此，了解學(xué)校的文化和風(fēng)格在入學(xué)教育中也是非常重要的,。

第三段：認(rèn)識(shí)新同學(xué)

在入學(xué)教育中,，我們也有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué),。在我的入學(xué)教育中,，學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng),，讓我們能夠與其他新生交流,，互相認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)了一些非常好的同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中可以互相幫助,，共同進(jìn)步。

認(rèn)識(shí)新同學(xué)不僅能夠幫助我們建立人際關(guān)系,，還能夠培養(yǎng)我們與人相處的能力。在學(xué)習(xí)和生活中,，我們必須與很多人打交道，以此來(lái)適應(yīng)生活,。因此,，在入學(xué)教育中,，認(rèn)識(shí)新同學(xué)也是非常重要的一步。

第四段：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)是我們上學(xué)的目的之一,。在入學(xué)教育中，我們也應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在我的入學(xué)教育中，學(xué)校為我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅能夠幫助我們更好地了解自己,，還能夠激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。這樣我們就能夠更加努力地學(xué)習(xí),，同時(shí)也能夠從中獲得更多收獲。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)在入學(xué)教育中也是至關(guān)重要的。

第五段：總結(jié)

新生入學(xué)教育是我們步入大學(xué)的重要階段,，也是一次良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和認(rèn)知的機(jī)會(huì),。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué),，了解學(xué)校，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，建立人際關(guān)系等，這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一步,。通過(guò)這些體驗(yàn),，我們將更加迅速地適應(yīng)大學(xué)生活,，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十六

今天的入學(xué)教育，讓我明白大學(xué)生活不是那么輕松,，要保持警惕,，因?yàn)槲覀兪钦驹谕粋€(gè)起跑線(xiàn)上的。而且大學(xué)生活也不要虛度,，而是要去學(xué)習(xí)各種技能。還要學(xué)習(xí)做人,，十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，大學(xué)也是提高個(gè)人素質(zhì)，提升個(gè)人價(jià)值的地方,。入學(xué)教育告訴我們大學(xué)的學(xué)分，需要修滿(mǎn)課時(shí)和通過(guò)考試，如果沒(méi)有考過(guò),，有補(bǔ)考和重修。對(duì)于退學(xué)休學(xué)和請(qǐng)假等制度的要求和規(guī)定還對(duì)了我們專(zhuān)業(yè)的講解,。未來(lái)就業(yè),，考研方向也做了介紹,。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)啟示很大，它讓我對(duì)未來(lái)的.規(guī)劃有了啟蒙作用,，對(duì)大學(xué)的生活也不再迷茫。入學(xué)教育像一桿標(biāo)槍矗立在我的心里,，感謝入學(xué)教育對(duì)我的啟示，感謝學(xué)院對(duì)我的栽培,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十七

作為新生入學(xué)的一項(xiàng)關(guān)鍵性活動(dòng),，新生入學(xué)教育的目的是幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,、提高自我發(fā)展能力以及增強(qiáng)社交能力。在教育觀看活動(dòng)中,，我們有幸收到了該校校長(zhǎng)的親自演講，介紹了大學(xué)入學(xué)教育的理念和實(shí)施方案,。

第二段：官方講話(huà)傳遞的核心理念

首先，校長(zhǎng)通過(guò)發(fā)覺(jué)身邊同學(xué)優(yōu)秀事跡,，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事做起，不斷努力成長(zhǎng),。其次，校長(zhǎng)重申了培養(yǎng)道德品質(zhì)的重要性,，特別強(qiáng)調(diào)了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。最后,，校長(zhǎng)敦促同學(xué)們保持積極面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度，拓展自我發(fā)展空間。

第三段：自我發(fā)展能力的培養(yǎng)

通過(guò)觀看教育活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活并不只是關(guān)注學(xué)業(yè)，而是全面發(fā)展自己,，提高綜合素質(zhì)。同時(shí),，我了解到要實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,，需要持續(xù)學(xué)習(xí)并努力提高自己的技能,。比如，參加社團(tuán)活動(dòng),、舉辦文化藝術(shù)活動(dòng)等，不僅可以培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好,，還可以拓寬自己的交際圈子。

第四段：道德品質(zhì)的培養(yǎng)

觀看活動(dòng)中,，校長(zhǎng)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。作為大學(xué)生,，我們需要遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重老師和同學(xué),，同時(shí)也要互相幫助和支持。在大學(xué)里,，讓我印象最深刻的就是人際關(guān)系的重要性,。良好的人際關(guān)系不僅可以提高個(gè)人成就，還能為自己的發(fā)展帶來(lái)無(wú)限的機(jī)遇,。

第五段：積極面對(duì)挑戰(zhàn)

觀看活動(dòng)中，校長(zhǎng)告訴我們,，大學(xué)生活是充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)的。我們應(yīng)該積極面對(duì)，勇于嘗試和解決問(wèn)題,。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們不能退縮,，而是要找出解決問(wèn)題的方法和辦法。只有這樣,，我們才能不斷發(fā)展并取得成功,。

總結(jié)：通過(guò)觀看新生入學(xué)教育活動(dòng),，我深刻地理解到大學(xué)生活不僅僅是學(xué)業(yè)上的追求，更是關(guān)注自己全面發(fā)展的機(jī)會(huì),。在大學(xué)里，我們需要培養(yǎng)自己的自我發(fā)展能力,、注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和積極面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。我相信,，只有堅(jiān)持這些原則，我們才能度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十八

有句話(huà)說(shuō)活到老，學(xué)到老,，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方法。今年x月,，我懷著激揚(yáng)的熱忱踏上了廣播電視高校工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，起先了新的學(xué)習(xí)生活,。據(jù)老師對(duì)xx教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,，我了解到xx的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分,。xx開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，對(duì)我們不斷地獲得學(xué)問(wèn)和提高自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用,。

剛?cè)雽W(xué),，我了解到xx開(kāi)放教化以學(xué)生為主，以自學(xué)為主,。在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒(méi)有圍墻的'高校,。通過(guò)自學(xué)、集中面授,、上網(wǎng),、多媒體協(xié)助教學(xué)課件,、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組探討,、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合自己的實(shí)際狀況,，支配制定學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)多少課程,，什么時(shí)間學(xué)習(xí)都可以由自己支配,。特殊是對(duì)于我們已參與工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),，可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，達(dá)到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一樣,。遠(yuǎn)程開(kāi)放教化是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教化形式，它是一種不僅僅只是在課堂上,，更重要的是采納多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化的教學(xué)形式。

其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予學(xué)問(wèn)的傳統(tǒng)教化好,，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教化,；其次xx不是民辦學(xué)院而是國(guó)家教化部直屬高等學(xué)校,，其學(xué)歷國(guó)家是賜予承認(rèn)的，這使我更有信念進(jìn)行學(xué)習(xí),。xx的教化更為重要的是給學(xué)生供應(yīng)大量的服務(wù),。例如供應(yīng)各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)資料，假如學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導(dǎo)老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并得到答案,。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會(huì)上各方面對(duì)電腦的要求比較普遍,。因在xx教學(xué)中要常常運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),，故還可以熬煉學(xué)生駕馭網(wǎng)上學(xué)問(wèn),，這都是比較好的。

通過(guò)入學(xué)指南使我更加的相識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),，不能像是以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)實(shí)力,，并且做好學(xué)習(xí)安排,，將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間支配好,，才能提高學(xué)習(xí)效果。面對(duì)能夠再次進(jìn)入校內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我確定努力學(xué)習(xí)各科的學(xué)問(wèn),，做到學(xué)以致用,。

xx開(kāi)放教化是高等教化的重大改革，我很興奮可以參與到這樣的學(xué)習(xí)中,，感謝xx為我們?cè)诼殕T工供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十九

作為一名高中新生,，我也經(jīng)歷了所謂的“新生入學(xué)視頻教育”。在觀看過(guò)程中,，我深深感受到了視頻教育的許多好處,。

首先,，視頻教育可以幫助我們更加生動(dòng)地了解學(xué)校的歷史和文化。通過(guò)視頻,，我們可以觀看學(xué)校的發(fā)展歷程、校園文化和特色活動(dòng)等,，更直觀地認(rèn)識(shí)學(xué)校。這不僅能夠加深我們對(duì)學(xué)校的了解,，還可以幫助我們更好地融入學(xué)校環(huán)境，為我們?cè)趯W(xué)校的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

其次，視頻教育可以直觀,、生動(dòng)地展現(xiàn)學(xué)科知識(shí),。在視頻中,，我們可以看到圖像、動(dòng)畫(huà),、聲音等多種元素的呈現(xiàn)，這能夠促進(jìn)我們對(duì)知識(shí)的記憶與理解,。此外，視頻中還可以設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),，讓我們更好地參與其中，加深了解,。

視頻教育還能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。相比傳統(tǒng)的文字,、圖片介紹,，視頻教育更加生動(dòng),、有趣,，也更容易吸引我們的注意力。同時(shí),，視頻中還可以加入許多感人、勵(lì)志的故事,，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，激發(fā)起自己的學(xué)習(xí)熱情,。

但是，視頻教育也面臨著一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題,。例如，一些視頻質(zhì)量差,、信息不準(zhǔn)確等，容易誤導(dǎo)學(xué)生,。還有一些學(xué)生可能過(guò)于依賴(lài)視頻教育，而忽視其他形式的學(xué)習(xí)方式,。因此，我們應(yīng)該在觀看視頻教育時(shí),，要理性地對(duì)待其中的信息,，同時(shí)還應(yīng)結(jié)合其他方式,，全面認(rèn)識(shí)學(xué)科知識(shí)。

綜上所述,，新生入學(xué)視頻教育雖然存在一定問(wèn)題，但仍然有很多好處,。我們應(yīng)該充分利用視頻教育，深入了解學(xué)校文化,，學(xué)習(xí)新知識(shí),，同時(shí)也要有目的、有計(jì)劃地使用視頻教育,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇二十

軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育,。說(shuō)實(shí)在話(huà)，入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊,，卻不能否定它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,，從院長(zhǎng)報(bào)告到專(zhuān)業(yè)介紹，無(wú)不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望,。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少,。我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,，xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息,，勇往直前地奮斗。

我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力,，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),，讓自己的眼界更開(kāi)闊,，為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷,。xx無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。不知不覺(jué)在xx生活了三個(gè)星期了,，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,，對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí),。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受,。

在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。

昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,，讓我們放眼未來(lái),，走好今后的每一步。

印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。在短短的兩個(gè)小時(shí)里，副院長(zhǎng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗,。

他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離，,；理想與現(xiàn)實(shí)的'差距,，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén),。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子,，從此開(kāi)始展翅飛翔。

終于,，高考結(jié)束了，是非成敗不需論,，且走好腳下的路,。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明，終于看到了陽(yáng)光,，終于可以為自己而活，開(kāi)始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己，要好好地活啊,，活出個(gè)樣子。