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加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)(通用8篇)

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加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)(通用8篇)
時間:2023-10-24 04:45:07     小編:飛雪

寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,,寫明白,,實事求是??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)篇一

一、精心選拔班主任1,,學(xué)歷2,,層級制度

眾所周知,班主任工作瑣碎,、復(fù)雜而且需要付出艱辛的勞動,。這就要求工作時耐心、細(xì)致而且還要有一定的能力,,有較強的責(zé)任心,。并不是任何教師都能勝任班主任工作的,因此我們一向認(rèn)真對待班主任的選拔工作,,因為這是搞好班級管理工作的前提,。

要素間不和諧現(xiàn)象,,加強各方面的配合,使整個班級以及班級與外界環(huán)境達(dá)到協(xié)調(diào)一致,。

此外家庭負(fù)擔(dān)的輕重也應(yīng)是選拔班主任的條件之一,。因為班主任工作需要花費較多的時間,如果家務(wù)負(fù)擔(dān)過重,,就會影響工作,。因此,應(yīng)選拔家務(wù)負(fù)擔(dān)相對較輕的教師擔(dān)任班主任,。

一是申報關(guān),。應(yīng)聘教師根據(jù)自己的工作能力和志趣選擇合適的班主任崗位,填好申報表,。學(xué)校對申報人資格嚴(yán)格審查,,對在上一學(xué)年中有體罰學(xué)生現(xiàn)象、工作出現(xiàn)重大失誤或教學(xué)成績差的應(yīng)聘教師實行一票否決同時建議班主任學(xué)歷原則上是本科,。

二是筆答測試關(guān),。學(xué)校請專家出好測試題,內(nèi)容包括:教育學(xué),、心理學(xué)知識,,班主任工作方法,初中學(xué)生生理,、心理特點,,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。采取閉卷考試的方式,,此項分值權(quán)重占應(yīng)聘教師總得分的50%,。

三是面試答辯關(guān)。學(xué)校從外校聘請有多年工作經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任和教育專家擔(dān)任評委,,組成班主任聘任工作小組,,制定科學(xué)嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),在有全體教職工參加的會議上,,對應(yīng)聘教師的逐一打分,,應(yīng)聘教師要寫出答辯材料進(jìn)行答辯。答辯中,,應(yīng)聘教師既要對前面的工作實事求是的進(jìn)行述職,,又要提出如果擔(dān)任班主任工作的工作思路和工作打算,還要回答評委提出的有關(guān)班主任工作的各種問題,。此項分值權(quán)重占應(yīng)聘教師總得分的50%,。

好班主任工作職責(zé),為學(xué)校管理和教育教學(xué)成績的提高做出很大的貢獻(xiàn),形成一種班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,、拼搏奉獻(xiàn),、爭創(chuàng)一流的工作氛圍。

二,、搞好崗前培訓(xùn)

做班主任工作需要有一定的組織管理能力,,需要有關(guān)于做一個合格班主任的常規(guī)的基礎(chǔ)理論和工作技能,這樣方可帶好一個班級,。而新參加工作的年輕教師一般缺乏這部分知識和能力,。如果盲目上崗,不僅做不好班級工作,,而且還會影響幾十位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長,,甚至影響學(xué)生的一生。因此,,我校非常重視班主任的崗前培訓(xùn)工作,,規(guī)定凡分配到我校工作的青年教師必須經(jīng)過崗前培訓(xùn),,獲得班主任任職資格,,方可上崗擔(dān)任班主任。具體做法是:一是組織青年教師參加市縣教委組織的班主任培訓(xùn)班,,從理論上把握做班主任工作的常規(guī)基礎(chǔ)理論知識,。二是有計劃、有步驟地組織新班主任網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)校內(nèi)外有豐富經(jīng)驗的老班主任進(jìn)行經(jīng)驗介紹,,觀看,、分析、討論班主任工作條例,,全國優(yōu)秀班主任工作介紹錄象,從中吸取豐富的生動,、直觀的經(jīng)驗,。三是做實習(xí)班主任,在實際的班級管理工作中向老班主任學(xué)習(xí),,做到理論聯(lián)系實際,,在工作中培養(yǎng)他們的班級管理能力,為獨立帶班打下堅實的基礎(chǔ),。

三,、

建立激勵機制

一做法說明了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心他們,心中有他們,。有一位班主任這樣說:“錢不在多少,,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)心中裝著咱們這一特殊的勞動群體。”二是在評幼選?;顒又?,同等條件,選擇班主任,。三是在班級之間展開各項競賽活動,,建立一周文明班級頒牌制度,并把班級成績與班主任掛鉤,。激發(fā)了班主任工作的熱情,,每次活動他們都深入班級,組織學(xué)生搞好工作,,爭取優(yōu)勝獎牌,。

四、邊使用,,邊培訓(xùn)

在職班主任雖然是經(jīng)過精心挑選的,,但他們?nèi)杂心承┓矫娴牟蛔恪榇?,除加強對班主任工作的檢查督促外,,政教處應(yīng)每學(xué)期都舉辦系列講座(可以通過網(wǎng)絡(luò)),有步驟地對現(xiàn)任班主任進(jìn)行培訓(xùn),,提高他們的工作能力,,幫助他們解決思想問題,進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情,。為提高團(tuán)隊學(xué)習(xí)和互助的精神,,學(xué)校開展了“班主任說工作月例會”活動,班主任老師可就班級存在的問題,、解決的方法,、解決過程中運用的智慧、有待解決的問題以及遇到的困難等方面進(jìn)行交流,。通過交流加強了團(tuán)隊合作,,對提高班主任工作能力和水平起到了促進(jìn)作用。

五,、組織班主任外出參觀

為了開闊眼界,,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗,我校還經(jīng)常組織班主任到校外參觀學(xué)習(xí),。如到云峰初中,、德陽初中、河堰初中參觀他們的學(xué)生宿舍,、教室,,聽取他們的經(jīng)驗介紹,,從中受到生動形象的教育,啟發(fā)了班主任工作的思路,。

六,、學(xué)校應(yīng)做的幾個事情

1、舉辦青年班主任培訓(xùn)班,。培訓(xùn)班每學(xué)期一期,,以講座形式進(jìn)行,每次講座確定一個主題,。由學(xué)校邀請進(jìn)修校有關(guān)專家,、名師和學(xué)校負(fù)責(zé)人授課。培訓(xùn)班既有理論學(xué)習(xí),,也有班級管理典型案例分析,,對青年班主任開展實際工作有很大幫助。學(xué)校規(guī)定,,只有經(jīng)過培訓(xùn)的教師才有資格從事班主任工作,。

2、認(rèn)真抓好班主任“青竹工程”,。每位青年班主任上崗后,,都要與富有經(jīng)驗的老班主任簽訂“青竹工程合同”,結(jié)成師徒關(guān)系,。為形成有利于青年班主任成長的環(huán)境,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注意在工作實踐中培養(yǎng)他們的業(yè)務(wù)能力。做法是唱好“三步曲”,。

第一步:攙著走,。對于初任班主任的青年教師,學(xué)校安排一位經(jīng)驗豐富的老教師做其副手,,幫助他們處理日常班務(wù),。通過“攙著走”,引導(dǎo)他們初步進(jìn)入班主任角色,。

第二步:帶著走,。在教學(xué)班的班主任安排上,有意識地選派有經(jīng)驗,、責(zé)任心強的中老年班主任與青年班主任同軌,請中老年班主任在實際工作中給予青年班主任以具體指導(dǎo)業(yè)務(wù)上精心指導(dǎo),。,,讓他們拜師學(xué)藝。通過“帶著走”促使他們迅速成長,,很快進(jìn)入班主任角色,。

第三步:獨立走。經(jīng)過一兩年的實際鍛煉和培養(yǎng),青年班主任一般都能獨立工作,。

為了唱好“三步曲”,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終對青年班主任的成長投以極大的關(guān)注。對他們的工作既嚴(yán)格要求又熱情幫助,,鼓勵他們積極進(jìn)取,,勇于實踐,增長才干,,并對有突出成績的青年班主任及時給予肯定和表揚,。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)篇二

聆聽了__公司__總經(jīng)理的中層管理人員任職教育學(xué)習(xí)大會的講話,感觸頗深,,我們印刷工作的重心是抓緊報紙時效,、提高印刷質(zhì)量和控制印刷成本、設(shè)備保養(yǎng)這四個方面,。怎樣做,,才能使我們的管理工作實現(xiàn)突破,并井然有序的開展工作,,值得我們每一位員工和管理者認(rèn)真思考,。

我認(rèn)為輪印中心應(yīng)重視員工的教育,通過組織學(xué)習(xí)公司制度,、集團(tuán)和傳媒公司的相關(guān)文件,、政策,深入開展黨的政治思想教育,,讓每一個制度和政策深入人心,,使大家的思想能有一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變和提高,應(yīng)有針對性的抓部分工作積極分子的培養(yǎng)和部分人員工作不積極的思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,,增強大家的組織觀念,,服從公司的決議和車間的管理,要不折不扣的執(zhí)行,。

提高夜班員工收入,,制定有效可行的工資增長機制,建立健全新聘員工簽訂勞動合同的正常程序,,維護(hù)員工的合法權(quán)益,,保障員工在改革中分享到自己應(yīng)得的那份蛋糕。

建議在公司的支持下,,利用周末,,每個月自主安排半天時間開展員工素質(zhì)教育、人身安全教育,、設(shè)備安全教育等相關(guān)教育主題,,學(xué)完寫心得,,學(xué)完促提高。其實我們現(xiàn)在的工作缺失的正好是員工的素質(zhì)教育這一塊,,大家對報紙印刷的政治意識不夠強,,工作責(zé)任心不到位,正是影響輪印中心管理和公司長遠(yuǎn)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),。

制定一個目標(biāo)培訓(xùn)計劃書,,長期的系統(tǒng)的進(jìn)行員工在技能提高,工作責(zé)任心兩個方面的重點培訓(xùn),,把這兩項作為未來員工教育的主抓工作,,并列入年終考核的內(nèi)容,這樣才能提高輪印中心的工作效率和工作業(yè)績,,才能打造一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的職工隊伍,,才能在工作中實現(xiàn)報紙時效和印刷質(zhì)量上的雙贏。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)篇三

促進(jìn)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上平臺

一,、進(jìn)一步統(tǒng)一全體干部的思想,、目標(biāo)和價值觀。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中,、五種全會精神,鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展所取的成果,,將其用于指導(dǎo)我們干部隊伍的建設(shè),,讓全體干部樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,將全體干部的思想集中統(tǒng)一到公司的五年戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)上來,將思想融入到公司的生產(chǎn)經(jīng)營,、隊伍建設(shè),、品牌建設(shè)的目標(biāo)中去。

二,、進(jìn)一步建立起干部的競聘機制,、問責(zé)機制和淘汰機制,建立起真抓實干,、做實事,、見實效的氛圍。

從創(chuàng)新機制入手,,堅持以人為本,,進(jìn)一步提高干部隊伍素質(zhì),打造競爭型團(tuán)隊,,有效促進(jìn)了公司各項工作的開展,。隨著水利水電事業(yè)的不斷發(fā)展,公司要主動適應(yīng)形勢需要,,使經(jīng)營機制不斷融入“競爭大潮”,。真正淡化“身份”,靠競爭顯活力,。公司將繼續(xù)實施全員聘用制,,建立問責(zé)機制和末位淘汰制,以前不管是什么身份,,都在同一個平臺上競爭,,中層干部按業(yè)務(wù)崗位的需要進(jìn)行競聘,對履行崗位能力差,,完不成工作任務(wù)的人員要進(jìn)行問責(zé),,調(diào)整出相應(yīng)崗位。結(jié)合績效考核,,對考核結(jié)果在前10%的員工給予晉升或加薪,,對考核結(jié)果在末位10%的員工進(jìn)行降崗或降薪,綜合能力較弱的,,淘汰出崗位,。通過以上措施,進(jìn)一步提高員工的工作積極性,。真正做的強化“分配”,,以實績論英雄,所有崗位都采取按崗設(shè)酬,、績效掛鉤的分配原則,。

以活動為載體,形成你追我趕的風(fēng)氣,。公司可適時組織各種有效的活動,,通過員工的廣泛參與,真正達(dá)到比,、學(xué),、趕、超的目的,。比如組織“崗位能手”評選,,推出先進(jìn)生產(chǎn)者、企業(yè)優(yōu)秀員工等,;加大先進(jìn)事跡人物的宣傳力度,,樹立典范,激勵員工對職業(yè)的熱愛,,增強水電從業(yè)人員的責(zé)任感,;開展“四比四看” 競賽活動,,即:比政治強,看誰“三個代表”重要思想學(xué)用好,、馬列主義水平高,;比業(yè)務(wù)精,看誰創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)亮點多,、工作任務(wù)完成好,;比紀(jì)律嚴(yán),看誰自律意識強,、自律效果好,;比作風(fēng)正,看誰深入基層多,、工作差錯少,。結(jié)合績效考核,通過群眾代表打分和領(lǐng)導(dǎo)評議的形式,,每個季度評出部室和個人前三名,,分別給予重獎,來促進(jìn)員工作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力的提升,。

以獎勵為手段,,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的局面。為鼓勵全體員工在各自的崗位上爭先創(chuàng)優(yōu),,真正形成惟才是舉的“能人效應(yīng)”,,使辦報為中心的宗旨落到實處,建立起真抓實干,、做實事和見實效的氛圍,。

三、

以干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,,促進(jìn)工程效益的提高,。

干部作風(fēng)建設(shè)是公司黨委的一項根本性建設(shè),事關(guān)各項工作任務(wù)的興衰成敗,,公司兩級黨組織要深化思想認(rèn)識,,充分認(rèn)清抓好干部作風(fēng)建設(shè)對推動工作發(fā)展的重要意義,要促進(jìn)工程效益提高,,首先的端正領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和工作作風(fēng),,只有這樣,才能正確領(lǐng)會和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖,,進(jìn)一步把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)方向,、工作方向、建設(shè)方向,確保公司的發(fā)展沿著正確的軌道健康發(fā)展,。抓好干部作風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)工程效益提高的保證,,當(dāng)前公司處于一個大發(fā)展大變革時期,各種新問題層出不窮,,所以要求兩級黨組織要以干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,,把公司員工緊緊凝聚在一起,提高戰(zhàn)斗力,,解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種難題,從而促進(jìn)工程效益的提高,。

另外建立“不能為”的監(jiān)督機制,,統(tǒng)一團(tuán)隊步伐,一方面是強化內(nèi)部監(jiān)督,,建立以制度作保障,,以紀(jì)檢監(jiān)察為主體,條塊結(jié)合的長效機制,,對項目負(fù)責(zé)人的違紀(jì)亂章的行為給予嚴(yán)厲的懲罰,;一方面強化外部監(jiān)督,暢通群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督的渠道,,將監(jiān)督的情況納入黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理與考核,,以社會的力量來建設(shè)一支素質(zhì)強、作風(fēng)硬的干部隊伍,,進(jìn)一步保障工程效益的提高,。

四、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為契機,,提升廣大干部的綜合素質(zhì),。

強全司干部職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。今年,,繼續(xù)選送一批中青年干部到名校,、名企參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是根據(jù)員工崗位的不同,,組織各種形式的讀書學(xué)習(xí)小組,,以促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)經(jīng)常化,、制度化,。為便于職工開展學(xué)習(xí),公司統(tǒng)一發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)材料提供給各部門,、各分公司,、項目部組織學(xué)習(xí)?;顒又泄疽蟾鲉挝活I(lǐng)導(dǎo)和管理人員要模范帶頭,,利用業(yè)余時間讀書和學(xué)習(xí),,圍繞企業(yè)發(fā)展中的熱點和難點問題,鼓勵員工 “讀一本書,,學(xué)一門技術(shù),,提一條建議”。要求全體員工堅持每天學(xué)習(xí)一小時,、每季至少讀一本書,,公司每季度對中層以上干部進(jìn)行一次考試,并將考試成績20%的比例納入績效管理,。三是公司和各分公司,、項目積極組織開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。繼續(xù)舉辦大中專生崗前技能培訓(xùn)暨聯(lián)誼座談會,,邀請建設(shè)廳安全專家及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),、公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門對近年參加工作的人員進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。四是推廣開辦農(nóng)民工學(xué)校的成功經(jīng)驗,,深化對農(nóng)民工的教育培訓(xùn),,對農(nóng)民工進(jìn)行長期、全面的培訓(xùn),、考試,。通過采取以上措施和辦法,在公司上下逐步形成了“人人愛學(xué)習(xí),,人人講學(xué)習(xí)”和“工作學(xué)習(xí)化,,學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍。

五,、大力實施后備干部培養(yǎng)干部工程,。

理辦法》和完善的《后備干部管理暫行規(guī)定》,加大“青藍(lán)工程,、后備人才工程,、導(dǎo)師帶團(tuán)”三大工程的實施,推動公司人才快速成長,;二是在去年的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強“青藍(lán)工程”的跟蹤培養(yǎng),堅持開展每半年一次考核評價工作,,將人才培養(yǎng)工作納入正軌,;三是組織召開2011年度大中專生崗前培訓(xùn)暨青年聯(lián)誼會,重點講解了企業(yè)發(fā)展史,、五年戰(zhàn)略,、公司各項規(guī)章制度,通過座談會、拓展訓(xùn)練的方式加強青年員工之間的溝通交流和團(tuán)隊意識,,使其快速融入到企業(yè)的發(fā)展中,; 四要加強與云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、昆明理工大學(xué)開展了校企合作,,讓校方為公司定向培養(yǎng)急需的專業(yè)技術(shù)人才,,為公司快速穩(wěn)健發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ),。五是加緊對緊缺的專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)和培養(yǎng),,建立完善高技術(shù)人才的制度。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)篇四

訂立合同各方:

學(xué)生,,________________________,,以下簡稱丙方。

為了開辟人才培訓(xùn)的渠道,,加速智力開發(fā),保證受培人員的質(zhì)量,,明確培訓(xùn)各方的責(zé)任,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多更好的人才,經(jīng)甲,、乙,、丙三方協(xié)商一致,特訂立本合同,,以便共同遵守,。

一、甲方對丙方的授課內(nèi)容,,應(yīng)按照教育部對同類本科生(或大專,、中專生)所規(guī)定(部屬學(xué)校按其系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定)的科目、學(xué)時安排,,不得降低對丙方的要求。

甲方對丙方在校期間的德,、智,、體發(fā)展情況,應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細(xì)介紹,。

二,、甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀(jì)校規(guī)的行為,應(yīng)及時與乙方取得聯(lián)系,共同研究處理辦法,。

丙方在期末思想品德評為“差”等,,學(xué)期內(nèi)有三門功課不及格,一年之內(nèi)有兩門功課補考不及格者,,甲方有權(quán)勸其退學(xué)或取消其學(xué)籍。

三,、甲方負(fù)責(zé)丙方獎學(xué)金的評定和發(fā)放,。

獎學(xué)金每學(xué)期評定一次,分一,、二,、三等,,具體評定和發(fā)放方法,、標(biāo)準(zhǔn),按甲方的統(tǒng)一規(guī)定辦理。

四,、乙方承擔(dān)丙方在校學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費和獎學(xué)金費,。

學(xué)費每人每學(xué)期______元,,獎學(xué)金每人每學(xué)期______元,,其它費用每人每學(xué)期______元,。

丙方的以上費用,,乙方應(yīng)于每學(xué)期學(xué)生報到時直接匯到甲方,,或由丙方帶交給甲方,。

五、乙方應(yīng)按規(guī)定發(fā)給丙方工資(標(biāo)準(zhǔn)工資加地區(qū)生活費補貼,,不發(fā)獎金)和其它福利待遇,。

丙方如在甲方食宿,乙方按規(guī)定每天補助丙方生活費______元(如國家有新規(guī)定,,按新規(guī)定執(zhí)行),,向甲方支付丙方的寄宿費和代伙費。

丙方節(jié)假日回家的來回路費,,乙方按規(guī)定給予報銷,。

丙方如不在甲方食宿,其家離甲方兩公里以上,,乙方應(yīng)按國家規(guī)定按月發(fā)給交通費補貼,。

六、乙方要加強對丙方的管理和教育,,要經(jīng)常了解丙方的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,,如發(fā)現(xiàn)丙方有問題,應(yīng)及時配合甲方教育和處理,。

七,、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)甲方考核,、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后,,乙方應(yīng)根據(jù)丙方所學(xué)專業(yè)和甲方提供的丙方德、智,、體發(fā)展情況,,合理安排其工作。

八,、丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理,,努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,,從德,、智、體三方面全面發(fā)展,,爭當(dāng)“三好學(xué)生”,。

丙方如違反校規(guī)校紀(jì),,要自覺接受甲方和乙方的處理。

丙方如中途退學(xué),,或被甲方勸其退學(xué)或取消學(xué)籍的,,應(yīng)承擔(dān)向甲方交付的各項費用,丙方如不交付,,乙方有責(zé)任代丙方交付,。

九、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核,、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后,,必須到乙方單位工作,一般在______年內(nèi)不得提出調(diào)離乙方單位,。

丙方如因特殊情況必須調(diào)出,,必須符合上級的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)乙方同意后,,方可辦理調(diào)離手續(xù),。

丙方如畢業(yè)后不回乙方單位工作,或回乙方單位工作不到______年要求調(diào)離工作的,,應(yīng)向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費用和工資,。

本合同自甲、乙,、丙三方簽字之日起生效,,于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自行失效。

甲,、乙,、丙三方均不得擅自修改或解除合同。

合同中如有未盡事宜,,須經(jīng)三方共同協(xié)商,作出補充規(guī)定,。

補充規(guī)定與本合同具有同等效力,,但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

本合同正本一式三份,,甲,、乙、丙三方各執(zhí)一份,;合同副本一式______份,,交______市教育局……等單位各留存一份。

學(xué)院或?qū)W校(甲方):____________(公章)

代表人:________________________(蓋章)

電話:__________________________

銀行賬戶:_____________________________

(乙方):___________________________(公章)

代表人:________________________(蓋章)

職務(wù):________________________________

電話:___________________________

銀行賬戶:__________________________

丙方:_______________________________(蓋章)

________________________單位職工或干部,。

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加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)篇五

改革開放以來的2__年,,我經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,,人民生活水平有了質(zhì)的飛躍。應(yīng)當(dāng)說,,上述成就的取得,,我各級干部奮發(fā)有為,各條戰(zhàn)線人才輩出是決定性因素之一,。在新的歷史條件下,,我們面臨的形勢正在發(fā)生新的變化,我們面對的競爭愈來愈激烈,,我們肩負(fù)的任務(wù)更加繁重和艱巨,人才隊伍建設(shè)比以往任何時候都重要,也更為緊迫,。我們一定要認(rèn)清形勢,,進(jìn)一步增強做好人才工作的自覺性。

(一)要把握知識經(jīng)濟(jì)和科技創(chuàng)新的大趨勢,,把人才作為“第一資源”加以重視和開發(fā),。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代??萍紕?chuàng)新和管理創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的兩大引擎,,而創(chuàng)新所依靠的就是各類高素質(zhì)的人才。從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“人才資源是第一資源”,,是黨中央根據(jù)國內(nèi)國際形勢的發(fā)展變化作出的科學(xué)判斷,,這不僅僅是文字提法的改變,更多地體現(xiàn)了人才理念的升華,。知識經(jīng)濟(jì)時代,,人是生產(chǎn)力要素中最活躍、最積極的因素,,資本跟著項目走,,項目跟著人才走。有了人才,,就能吸引更多的項目,,引來更多的資本,就能更充分地激發(fā)各種生產(chǎn)要素的活力,,讓一切創(chuàng)造財富的源泉涌流出來,。當(dāng),我們要加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,,全面建設(shè)小康社會,,急需一大批既能創(chuàng)新、又能創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)帶頭人,,急需一大批有開拓能力的經(jīng)營管理者,,急需一大批眼界開闊,、胸襟開闊的優(yōu)秀黨政干部,同時也急需一大批致富能力強,、帶富能力強的農(nóng)村實用人才,。我們一定要順時應(yīng)勢,立足全局,,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人才隊伍建設(shè)有機結(jié)合起來,,加快人力資源向人才資本的轉(zhuǎn)變,努力以“第一資源”來支撐和促進(jìn)“第一要務(wù)”,。

(二)要認(rèn)清經(jīng)濟(jì)全球化和競爭白熱化的大背景,,把人才優(yōu)勢作為最具競爭力的優(yōu)勢加以構(gòu)筑和放大。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加快推進(jìn),,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力從主要依靠物力資本轉(zhuǎn)向主要依靠人力資本,;世界各地對資源的爭奪從以物質(zhì)資源為主轉(zhuǎn)向以人力資源為主。從我情況看,,雖然近年來人才工作有了較大的突破,,但與全經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的需要相比,與實現(xiàn)率先發(fā)展的目標(biāo)相比,,與周邊先進(jìn)地區(qū)相比,,還存在著不小的差距。全人才總量還不夠充足,,人才分布還不夠平衡,,用人單位主體作用尚未得到充分發(fā)揮,人才不足與浪費并存,,人才引進(jìn)與流失并存,。我們必須清醒地看到競爭的嚴(yán)峻態(tài)勢,堅決沖破一切妨礙人才發(fā)展的思想觀念,,改變一切束縛人才發(fā)展的做法,,使_真正成為集才的“磁潮,、創(chuàng)業(yè)的“樂園”,、優(yōu)秀人才向往的“熱土”,使人才優(yōu)勢成為我最重要的競爭品牌,。

(三)要圍繞建設(shè)具有最佳人居環(huán)境和最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境的四川經(jīng)濟(jì)強,、全國文化強的大目標(biāo),,把人才作為“興之本”加以培育和集聚,。實現(xiàn)“兩最”、“兩強”奮斗目標(biāo),,是_的戰(zhàn)略定位和上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,。其核心是加快發(fā)展,,而加快發(fā)展的關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人才,,關(guān)鍵在干部,。人才是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強和文化強的“加速器”,哪個地方人才總量大,,優(yōu)秀人才多,,作用發(fā)揮好,哪個地方投資環(huán)境就優(yōu),,發(fā)展后勁就足,。干部是群眾致富的帶頭人,是事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭雁,。哪個地方領(lǐng)導(dǎo)班子強,,干部謀劃水平高,那個地方的發(fā)展就有活力,,老百姓就有干勁,;哪個地方的干部作風(fēng)好,開拓進(jìn)取,,真抓實干,,艱苦奮斗,執(zhí)政為民,,那個地方的凝聚力就強,,群眾的滿意度就高。我在快速發(fā)展中所取得的每一項成果,,每一次歷史機遇的把握,,都是各類人才特別是廣大干部充分發(fā)揮作用的結(jié)果。當(dāng),,我們正處于一個重要的戰(zhàn)略機遇期,,搶抓機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),,需要我們最大限度地釋放各類人才的創(chuàng)業(yè)能量,,需要我們最大限度地激發(fā)干部隊伍的內(nèi)在活力。我們一定要把人才隊伍建設(shè)作為興之根本,,作為長遠(yuǎn)發(fā)展之大計,,始終抓緊、抓實,,把更多的優(yōu)秀人才集聚到推進(jìn)我全面,、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的偉大事業(yè)中來。

二、把握重點,,強化人才“五支隊伍”建設(shè)

人才工作是一項復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程,,既具有緊迫性又具有長期性。根據(jù)中央,、盛成都人才工作會議精神和我實際,,我們必須緊緊抓住培養(yǎng)人才、吸引人才,、使用人才三個環(huán)節(jié),,突出重點,整體推進(jìn),,著力抓好人才“五支隊伍”建設(shè),。

(一)著力加強以公務(wù)員隊伍為重點的黨政人才隊伍建設(shè)。我們建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府,,加強黨政人才隊伍建設(shè),,必須樹立公務(wù)員是重要人才資源的理念,把公務(wù)員隊伍建設(shè)作為實施人才強戰(zhàn)略的重要組成部分,。積極探索政府機關(guān)面向社會吸引高層次人才的新途徑,,提高公務(wù)員大專以上學(xué)歷的比例。進(jìn)一步規(guī)范和完善公務(wù)員考核制度,,將考核結(jié)果與工資和職務(wù)晉升掛鉤,。要完善公務(wù)員隊伍終身學(xué)習(xí)機制,加大培訓(xùn)力度,,抓好公務(wù)員初任,、任職培訓(xùn)和專門業(yè)務(wù)、知識更新培訓(xùn),,加強依法行政,、信息化與電子政務(wù)培訓(xùn),提高依法行政,、公共服務(wù),、科學(xué)決策、調(diào)查研究和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,。加強公務(wù)員作風(fēng)建設(shè),,深入開展“樹高效廉潔機關(guān),創(chuàng)優(yōu)良投資環(huán)境”活動和公務(wù)員行為規(guī)范的教育實踐活動,,評選表彰“人民滿意公務(wù)員”,使公務(wù)員的精神面貌有較大改觀,、工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、工作業(yè)績更加突出,。

(二)著力加強以企業(yè)家培育,、激勵和保障為重點的經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。我們要大力抓好懂經(jīng)營、善管理,、有績效的企業(yè)家的培育、激勵和保障,,健全經(jīng)營管理人才引進(jìn),、培養(yǎng)、使用的長效機制,。以_人才場為依托,,加快培育我企業(yè)經(jīng)營者人才場,健全完善人事代理業(yè)務(wù),、人才評價和咨詢服務(wù),,為企業(yè)提供全方位的人事人才服務(wù),推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理者的場化,、職業(yè)化進(jìn)程,,促進(jìn)不同企業(yè)之間、不同區(qū)域之間優(yōu)秀管理人才的合理流動,。堅持企業(yè)董事會依法選擇經(jīng)營者以及經(jīng)營者依法行使用____相結(jié)合,,充分發(fā)揮場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用和用人單位的主體作用,完善企業(yè)經(jīng)營者和其他管理人員的聘用制和契約化管理,,依法維護(hù)企業(yè)經(jīng)營管理人才和企業(yè)的合法權(quán)益,。要圍繞培育具有競爭力的大企業(yè)、大集團(tuán),,努力造就一支職業(yè)化,、現(xiàn)代化的優(yōu)秀企業(yè)家隊伍。

(三)著力加強以高層次人才為重點的專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),。繼續(xù)做好學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,、拔尖人才的選拔,充分發(fā)揮人才選拔制度在高層次人才隊伍建設(shè)中的作用,;開展面向全社會的人才評價工作,,建立社會化人才評價體系,拓展人才評價內(nèi)涵和范圍,,創(chuàng)新人才評價方法和手段,,使人才評價向以考試和評審結(jié)合為主、多種評價方法綜合運用的方向發(fā)展,;加強和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理,,推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,建立和完善“按崗聘任,、競爭擇優(yōu)”的聘任機制,;進(jìn)一步深化職稱制度改革,穩(wěn)步推進(jìn)評聘分開工作,改進(jìn)評審方式,,加強對實施執(zhí)業(yè)資格制的監(jiān)督指導(dǎo)和規(guī)范管理,;加強專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育,每年選送急需人才到高等院校進(jìn)修培訓(xùn),。今年,,我們還要按照上級部署,在事業(yè)單位中全面推行人員聘用制,。各級各部門既要充分認(rèn)識到事業(yè)單位人事制度改革的必要性,,增強改革的緊迫感,又要充分認(rèn)識到這項改革的復(fù)雜性,、艱巨性,,從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā),把改革的階段性和發(fā)展的連續(xù)性統(tǒng)一起來,,注意研究論證,,穩(wěn)妥推進(jìn)改革,確保這項改革取得成功,。

(四)著力加強以高技能人才為重點的技能型人才隊伍建設(shè),。切實樹立“高技能工人也是人才”的人才觀,給予有突出貢獻(xiàn)的技工應(yīng)有的社會地位,。以培養(yǎng)壯大職工隊伍和各行業(yè)中技術(shù)精湛的高技能人才為重點,,加快實施技能型人才培養(yǎng)計劃,組織開展高技能人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和新技術(shù),、新工藝的技能競賽等活動,。各有關(guān)部門要大力推行職業(yè)資格證書制度、勞動預(yù)備制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度,,努力構(gòu)建從初級工,、中級工、高級工,,到技師,、高級技師的職業(yè)資格體系。全面推進(jìn)技師社會化考評體系建設(shè),,實行以能定評,,破格晉升,向低學(xué)歷但技術(shù)精能力強的一線工人開“綠燈”,,激勵更多的員工提高工作技能和動手能力,。加大高技能人才選拔獎勵力度,在分配上進(jìn)一步向高技能人才傾斜,,實行以崗定薪,,以能力定工資,,以貢獻(xiàn)定報酬,激勵一線員工埋頭學(xué)技術(shù),、做貢獻(xiàn),,不斷提高高技能人才在技術(shù)工人中的比例,努力建設(shè)一支復(fù)合型的高技能人才隊伍,。

(五)著力加強以農(nóng)村實用人才為重點的鄉(xiāng)土人才隊伍建設(shè),。_7__的人口居住在農(nóng)村。全面建設(shè)小康社會,,重點在農(nóng)村,難點也在農(nóng)村,。沒有農(nóng)民的小康,,就沒有全人民的小康;沒有農(nóng)村現(xiàn)代化,,就沒有全的現(xiàn)代化,。我們要圍繞加速推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和增加農(nóng)民收入,把農(nóng)村人才資源開發(fā)作為中心任務(wù),,通過系統(tǒng)培訓(xùn),、專業(yè)比武、知識競賽,、能手評癬項目招標(biāo),、科技承包等方式,大力培養(yǎng)選拔致富能力強,、掌握多種實用技術(shù),、在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起示范帶動作用的實用人才。建立優(yōu)秀農(nóng)村人才使用制度,,在職稱評定,、創(chuàng)辦企業(yè)、社會保障,、項目承包,、子女就學(xué)、繼續(xù)教育等方面提供服務(wù),。逐步建立覆蓋全的職業(yè)需求預(yù)測,、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定,、職業(yè)介紹,、就業(yè)指導(dǎo)五位一體的農(nóng)村富余勞動力職介服務(wù)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心。要在去年對500__農(nóng)民技術(shù)人員進(jìn)行職稱評定的基礎(chǔ)上,,通過5年的努力,,培養(yǎng)一大批農(nóng)村實用人才,,力爭用20_年左右時間培養(yǎng)和造就新一代農(nóng)民。

這里,,我特別要強調(diào)一點,,_是歷史文化名城,我們又確立了“兩最”,、“兩強”的奮斗目標(biāo),,建設(shè)一支高質(zhì)量的教育文化人才隊伍十分重要。這樣一支隊伍直接關(guān)系到我發(fā)展后勁的強弱和建設(shè)全國文化強的成敗,,因此,,我們要將教育文化人才隊伍建設(shè)作為科教興和文化強的一項重要工作來抓。一方面,,以培養(yǎng)拔尖人才為重點,,積極推進(jìn)教育文化人才隊伍建設(shè)。要不求所有,,但求所用,,大膽采取優(yōu)惠政策,吸引一批特級教師,、優(yōu)秀教師和文化能人名人,,加緊建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)造詣深,,具有級領(lǐng)先水平,,并有較大影響的教育、文化人才隊伍,。另一方面,,要制定具體的人才培養(yǎng)規(guī)劃,創(chuàng)造各種有利條件,,加大教育文化人才開發(fā)培養(yǎng)的力度,。要重點圍繞壯大文化支柱產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)文化人才,通過文化人才作用的創(chuàng)造性發(fā)揮,,把我深厚的文化積淀,、文化資源轉(zhuǎn)化為富有場吸引力和商業(yè)價值的文化精品,把文化的資源優(yōu)勢盡快轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,,放大我的文化價值,。

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加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)篇六

醫(yī)生隊伍建設(shè)的實施...為進(jìn)一步加強全科醫(yī)生隊伍建設(shè),優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式,根據(jù)《關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見》(國發(fā)〔2011〕23號),、《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》(國發(fā)〔2013〕6號),、《關(guān)于進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革的意見》(中辦發(fā)〔2011〕28號)和《關(guān)于印發(fā)以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃的通知》(發(fā)改社會〔2010〕561號)等,結(jié)合我市分類推進(jìn)事業(yè)單位改革和進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事分配制度改革工作,制定以下實施意見:

一、原則和目標(biāo)

采取靈活多樣的方式招聘,、引進(jìn)和培養(yǎng),、培訓(xùn)所需人才.(一)公開招聘

圍繞人盡其才、才盡其用,探索建立科學(xué)有效的用人機制.(一)職稱評審

兼顧公平,、適度,、差異化的原則,進(jìn)一步完善交流激勵機制.(一)人員交流

要切實加強對全科醫(yī)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把全科醫(yī)生隊伍建設(shè)作為重要議事日程抓實抓好.完善部門協(xié)調(diào)溝通機制,形成政府統(tǒng)籌、部門分工協(xié)作,、齊抓共管的工作格局,及時研究解決全科醫(yī)生隊伍建設(shè)中的突出矛盾和重大問題.衛(wèi)生計生行政部門要加強對全科醫(yī)生隊伍建設(shè)的統(tǒng)籌管理,、規(guī)劃和指導(dǎo),制訂相關(guān)政策措施.人力資源社會保障等部門要在職責(zé)范圍內(nèi),積極推進(jìn)全科醫(yī)生隊伍建設(shè)有關(guān)工作.

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)篇七

做好新形勢下煤炭企業(yè)黨員的發(fā)展、管理和教育工作,,關(guān)系到煤炭事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,同時也是煤炭企業(yè)黨建工作需要探索的一個長期課題。結(jié)合楊河煤業(yè)黨員隊伍建設(shè)實際,,筆者深入到基層黨支部和黨員隊伍中進(jìn)行了調(diào)查研究,,通過分析現(xiàn)狀,,查找原因,,對黨員發(fā)展、管理和教育的方法和途徑進(jìn)行探索和思考,。以下是筆者對當(dāng)前煤炭企業(yè)加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀,、建議和思考。

一,、存在問題及原因分析

從楊河煤業(yè)黨建工作總體情況來看,,黨員隊伍建設(shè)能夠適應(yīng)社會發(fā)展,響應(yīng)時代要求,,能結(jié)合企業(yè)實際,,把黨建工作與黨組織建設(shè)、人才隊伍建設(shè),、企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作緊密結(jié)合,,取得了很多黨建工作理論和方法的突破,促進(jìn)了黨建工作的新提升,。在取得成績的同時,,我們也看到了存在的問題,以及存在問題的原因,。

(一)少數(shù)基層黨支部對黨員隊伍建設(shè)工作重要性認(rèn)識程度不夠深

部分黨員黨性意識淡薄,,思想消沉,不思進(jìn)取,,責(zé)任意識不強,,進(jìn)取精神不足,,先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。主要表現(xiàn)在:支部黨員教育,、管理的相關(guān)制度不完善,;支委班子成員對發(fā)展黨員工作程序不熟悉;部分黨員不想學(xué)習(xí)政治理論和鉆研業(yè)務(wù)知識,,且不能正常參加黨組織活動,;工作存在應(yīng)付及質(zhì)量不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),把自己混同于一般群眾等等,。

(二)少數(shù)黨員價值取向有所偏離

這一問題主要在年輕黨員上比較明顯,,部分年輕黨員對社會的負(fù)面現(xiàn)象認(rèn)識不清,遇到個人利益與集體利益相沖突時,,考慮個人利益較多,,服務(wù)意識不強,對金錢,、物質(zhì)考慮多,,沉迷于物質(zhì)生活的奢華,奉獻(xiàn)精神不強,,抱怨心理存在,。

二、關(guān)于黨員隊伍建設(shè)的主要做法

(一)黨員隊伍發(fā)展的主要做法

在發(fā)展黨員工作中,,楊河煤業(yè)做到“三抓”,,即抓規(guī)劃,抓培養(yǎng),,抓機制,,嚴(yán)格把好黨員隊伍的入口關(guān),黨員隊伍質(zhì)量和結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,。首先,,明確思路,抓規(guī)劃,。每年,,結(jié)合黨員隊伍實際狀況,制定黨員發(fā)展計劃,,注重從生產(chǎn)一線,、技術(shù)骨干、優(yōu)秀團(tuán)員青年,、少數(shù)民族中發(fā)展黨員,,保障了黨員隊伍結(jié)構(gòu)的合理性和科學(xué)性,使不同工種,、不同崗位都有黨員在發(fā)揮作用,。其次,,嚴(yán)把關(guān)口,抓培養(yǎng),。各黨支部建立了入黨積極分子檔案,,實行動態(tài)管理和教育。組織部門定期深入到基層黨支部對《培養(yǎng)考察表》的填寫,、學(xué)習(xí)紀(jì)錄,、思想?yún)R報等嚴(yán)格檢查,查找工作中存在的問題,,及時幫助改進(jìn)工作,。最后,規(guī)范程序,,抓機制,。嚴(yán)格落實發(fā)展黨員推優(yōu)、公示,、預(yù)審,、票決、責(zé)任追究五項制度,,規(guī)范發(fā)展程序,,確保發(fā)展質(zhì)量。

(二)黨員隊伍管理的主要做法

有效的管理是規(guī)范黨員行為,、加強黨員隊伍建設(shè)的重要途徑,,通過健全完善黨員管理機制,,在思想,、學(xué)習(xí)、工作等方面全覆蓋,,既約束了黨員行為又規(guī)范了黨員隊伍建設(shè),。首先,建立量化考核機制,。對黨員進(jìn)行設(shè)崗定責(zé),,進(jìn)一步明確了黨員的職責(zé)、任務(wù),,細(xì)化了常規(guī)工作指標(biāo),,并將日常量化考核結(jié)果與評先、表彰,、任用掛鉤,。其次,建立黨內(nèi)民主評議和群眾測評黨員機制,。每年進(jìn)行一次民主評議黨員工作,,在黨員自查的同時,,組織黨員互評、群眾測評,,掌握黨員各方面表現(xiàn),,通過批評與自我批評,幫助黨員認(rèn)識自身不足,,明確整改方向,,抓好整改工作。再次,,建立健全黨內(nèi)表彰激勵機制,。廣泛深入地開展評先選優(yōu)活動,樹立先進(jìn)典型,,挖掘先進(jìn)事跡,,通過“七一”表彰和有效宣傳,營造弘揚先進(jìn),、激勵后進(jìn)的良好氛圍,,保持黨員隊伍的先進(jìn)性。

(三)黨員隊伍教育的主要做法

在分析黨員年齡層次及構(gòu)成情況的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新要求,,楊河煤業(yè)提出了以“能力建設(shè)”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)理念,并采取四項措施來強化黨員教育,,收到了良好效果,。首先,黨員教育制度化,。在完善黨委中心組學(xué)習(xí),、三會一課、黨員聯(lián)系群眾,、黨員定期匯報等制度的基礎(chǔ)上,,制定黨員教育計劃,有步驟地開展系列學(xué)習(xí)活動,。

三,、加強黨員隊伍建設(shè)的幾點思考

通過調(diào)研,筆者認(rèn)為,,在黨員隊伍建設(shè)上,,應(yīng)重點思考以下幾方面的工作。

(一)創(chuàng)新黨員教育模式

黨員教育要達(dá)到好的效果,,必須進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)方式方法,,努力做到教育過程有吸引力,有新鮮感,力求思想性,、知識性,、現(xiàn)實性和趣味性融為一體。要把黨性黨史黨風(fēng)教育和企業(yè)“十三五”規(guī)劃作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,,通過日常集中培訓(xùn),、舉辦專題講座等形式,加強黨員意識,、黨性觀念,、社會公德、職業(yè)道德及科學(xué)文化知識的常規(guī)教育,。要注重培訓(xùn)的針對性和實效性,,通過在企業(yè)建立培訓(xùn)基地,將外出學(xué)習(xí)交流,、參觀考察,、邀請專家教授來企業(yè)培訓(xùn)等形式結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)達(dá)到應(yīng)有的效果,。

(二)增??落實黨建工作制度的堅定性和自覺性

基層黨組織既要做黨建制度的遵守者,,又要做制度的執(zhí)行者、落實者,,只要敢于碰硬,,認(rèn)真落實各項制度,黨員隊伍建設(shè)工作就會收到實效,。要利用各種渠道和載體,,加大黨建工作制度創(chuàng)新以及黨建工作制度落實的重要性、必要性和緊迫性的宣傳,,不斷提高廣大黨員干部的制度意識,,為黨建工作的有效實施提供良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。同時,,要加強對廣大黨員干部正確的世界觀,、人生觀和價值觀的教育,,不斷提高其貫徹落實黨建工作制度的自覺性,。

(三)建立健全黨內(nèi)外監(jiān)督及黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制

要嚴(yán)格黨員組織生活制度,定期開展黨組織負(fù)責(zé)人與黨員,、黨員與黨員之間的談心交流活動,,掌握思想和工作情況,并將思想政治工作融入聯(lián)系,、交流與互動之中,,及時幫助解決工作生活的中困難。要尊重黨員主體地位,進(jìn)一步完善黨內(nèi)重大決策征求意見和情況通報制度,,落實黨員對黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。同時,,要發(fā)揮各方面綜合優(yōu)勢,,切實從精神上激勵黨員、生活上關(guān)心黨員,、工作上扶持黨員,。

建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍,是有力促進(jìn)煤炭企業(yè)大轉(zhuǎn)型大跨越發(fā)展的重要保障,。黨員隊伍建設(shè)及其管理是一項系統(tǒng)而長期的任務(wù),,只有隨時代和社會的進(jìn)步,不斷改進(jìn)工作方法和方式來加強黨員教育,、管理,,黨員隊伍才能充滿活力,黨員隊伍才能在轉(zhuǎn)變中適應(yīng),,在發(fā)展中提高,。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)篇八

加強思想政治建設(shè)。用鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,,指導(dǎo)實踐,著力提升永不滿足,、爭創(chuàng)一流的思想境界,,努力把各項工作做到最好,干一流水平,、創(chuàng)一流業(yè)績,,以精品工程、亮點工作,,樹立形象,、鼓舞士氣。

加強業(yè)務(wù)能力建設(shè),。不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,注重與實踐相結(jié)合,努力探索新形勢下九州工作工作的新情況,、新問題,,注重探討把握業(yè)務(wù)工作的規(guī)律,積極開拓創(chuàng)新,,切實尋求解決問題的措施和辦法,。

加強制度建設(shè),。進(jìn)一步健全完善各項規(guī)章制度,把科學(xué)發(fā)展觀的要求滲透,、體現(xiàn)于工作的各個方面,、各個環(huán)節(jié)之中,做到用制度管事,,用制度管人,。加強效能建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范九州工作的行政行為,,推行掛牌上崗,、首問責(zé)任、一次性告知和限時辦結(jié)等便民措施,,增強行政行為的透明度,,強化內(nèi)容管理,規(guī)范運作程序,,提高辦事效率,,形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),、公正透明,、廉潔高效的行政管理體制和運行機制。

加強作風(fēng)建設(shè),。弘揚求真務(wù)實,、埋頭苦干的作風(fēng)。弘揚是標(biāo)必奪,、爭創(chuàng)一流的作風(fēng),。弘揚與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的作風(fēng),。弘揚團(tuán)結(jié)協(xié)作,、文明和諧的作風(fēng)。努力營造和諧,、融洽,、健康向上的人際關(guān)系,營造風(fēng)正氣順心齊,、想干會干干好的良好局面,。

完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制。加強基層隊伍建設(shè),,必須堅持以人為本,,按照建立學(xué)習(xí)型隊伍的要求,建立健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的長效機制,。進(jìn)一步健全完善并落實好集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、學(xué)習(xí)交流,、檢查考核等制度,,努力形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,。

完善目標(biāo)管理機制,。建立目標(biāo)分解和壓力傳導(dǎo)機制。對工作任務(wù)進(jìn)行分解,、細(xì)化,,提出比較具體的目標(biāo)、要求,,使每個科室,、每個崗位、每個人,,都明確自己應(yīng)該干什么,、怎么干、達(dá)到什么要求,。要建立科學(xué)合理的工作績效評估機制,,科學(xué)、全面,、真實地考核每個科室,、每個崗位、每個人的工作績效,,鼓勵大家搶抓機遇,、干事創(chuàng)業(yè)、自覺奉獻(xiàn),,實現(xiàn)由人為管理向自我管理的轉(zhuǎn)變,。

完善輪崗鍛煉機制。重視加強業(yè)務(wù)骨干隊伍建設(shè),,積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)造就一批業(yè)務(wù)骨干,,加壓鼓勁,促進(jìn)成長,,形成梯隊,。建立正常的人員交流輪換機制。根據(jù)工作需要和人員特長,,抓好科室之間定期的崗位輪換和人員交流,。完善督察落實機制。要加強工作進(jìn)展情況的督察交流,,按照年度工作計劃的安排要求,,及時通報有關(guān)情況,,及時

總結(jié)

得失,有針對性地提出改進(jìn)措施,,強化落實,。定期對重點工作開展情況進(jìn)行督察,通過一定形式對督察情況進(jìn)行通報交流,。把好的經(jīng)驗做法上升到理性認(rèn)識的高度,,用制度的形式固定下來,指導(dǎo),、推動工作的深入開展,。

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