計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高中物理教研組工作計劃篇一

新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點,，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，堅決地投入到課改中去,，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本,，加強(qiáng)課題研究，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,，優(yōu)化教學(xué)方法和手段,，扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動,。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作：

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強(qiáng)化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

以提高課堂效率為工作方向,，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科特點,，構(gòu)成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益,。

（一）理論學(xué)習(xí),，提高理論水平

1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座,，每次要有主講人及主講資料,。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問題，提出自己的看法和見解,。并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,，透過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念,，密切聯(lián)系教學(xué)實際,，透過理論的運用，增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神,，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì)。

2,、高三,、初三物理教師研究高考、中考要求,，學(xué)習(xí)高考,、中考考試說明，明確考試方向,，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,，力爭取得優(yōu)異成績,。同時，高一年級,、高二年級,、八年級教師應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)，構(gòu)成共識,，明確新課程目標(biāo),，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),，在市統(tǒng)考中取得好成績,。

3、組織本組教師繼續(xù)開展四步教學(xué)法,，聽省市教學(xué)能手上四步教學(xué)法的示范課,，然后在組內(nèi)進(jìn)行同課異構(gòu)觀摩課。使傳統(tǒng)的教學(xué)方法更上層次,，使我們的教師的教學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量更上臺階。

（二）物理組常規(guī)教研,、科研工作

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān),，細(xì)備課,、精備課，“備教材,、備教法,、備實驗、備學(xué)生,、備反饋”,。要求教師自主開發(fā)、設(shè)計教案,，對優(yōu)秀的案例,，課后的點評要上傳教研室。

2,、完成本學(xué)期的聽課任務(wù),，每人20次，要求授課教師自己找教師聽課,，每次至少有6位教師聽課。期望全組教師能用心聽課,，如遇到重課的盡力調(diào)整,。抱有用心的,、負(fù)職責(zé)、幫忙的態(tài)度做好評課,、議課,，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。用心參加上級單位的教師培訓(xùn)工作,，尤其是評優(yōu)的教師要有150個學(xué)時,。

3、做好“一師一優(yōu)課,、一課一”的上傳,，把教案、課件,、課后反思,、論文等上傳。同時在“人人通”網(wǎng)站上增加點擊量,、下載量,。

4、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,，并認(rèn)真組織實施月考、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析,，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié)，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn),。

5,、認(rèn)真組織好物理競賽，每年級選前48名同學(xué)參賽,，全組教師用心準(zhǔn)備,，及時評卷，及時總結(jié),。透過競賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

6,、抓課程改革,，要求苦練教學(xué)基本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,，開展新老幫教活動,，用心開展“拜師”活動：校內(nèi)學(xué)先進(jìn)，校外學(xué)。

總之,，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次,。

高中物理教研組工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo):

以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益,。

三,、主要工作:

(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì),。

2,、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成區(qū)校下達(dá)的各項指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績,。同時,高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),，在市統(tǒng)考中取得好成績。

3,、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階,。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課,、精備課”,“備教材、備教法,、備實驗,、備學(xué)生、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機(jī)會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。

2,、繼續(xù)組織好一周一次的備課組活動,做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課,、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。

3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力,。

4,、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。

5,、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀,、課程觀、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀,。

6、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認(rèn)真組織實施月考,、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn),。

7,、按照教務(wù)處要求,有計劃地定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋。

8,、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實處,并在教研活動中進(jìn)行總結(jié)交流,。

9、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師,。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次,。

高中物理教研組工作計劃篇三

認(rèn)真貫徹今年暑假市教研室組織的.市直學(xué)校教研組長、備課組長培訓(xùn)會議精神,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和暑期培訓(xùn)的相關(guān)要求,，緊緊圍繞以教科研創(chuàng)品牌新學(xué)期工作目標(biāo)，利用泰州市教科研基地這塊平臺,，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究,，為泰州實驗中學(xué)更快,、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1.進(jìn)一步完善物理主體參與課堂教學(xué)模式,，切實提高課堂教學(xué)的有效性,，做好課題研究。

2.鼓勵教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量論文,，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作,。

3.深入開展課題研究，爭取至少新開設(shè)一個課題,，中期推進(jìn)一個課題,。

4.組織動員組內(nèi)每位老師本學(xué)期內(nèi)至少完成一篇論文。

5.按照教育局要求，完成物理實驗室的器材的數(shù)字化錄入工作,，在新學(xué)期按要求完成規(guī)定的學(xué)生實驗,。

6.本學(xué)期爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng)

周四堅持教研組集中學(xué)習(xí)，按計劃完成以下任務(wù)：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及“五大件”,，深入理解新課程理念,，結(jié)合教學(xué)實踐探究新課程思想。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,，積極撰寫業(yè)務(wù)論文,，參加各類論文評比活動，努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表,，本學(xué)期每人至少達(dá)到一篇,。

3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,，提高組內(nèi)教師師德水平,，進(jìn)行德育工作研究，為學(xué)校的市級德育課題研究貢獻(xiàn)力量,。

4.總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，進(jìn)行教學(xué)反思，搞好教研活動,，討論交流教學(xué)心得,，提高全組教師業(yè)務(wù)水平。

二,、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益,。以課改為抓手,，以教科研為特色，培養(yǎng)“大師”“名師”,。

1.各備課組共同研究,，全面實行主體參與課堂教學(xué)模式教學(xué)，校本化教學(xué)案,、周練,。

本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

（1）全面實行主體參與課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織教師上好各種示范課,、教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

4.組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求,，做好研究工作。

三,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2.加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座,、討論、參觀等學(xué)習(xí),，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運用主體參與課堂教學(xué)模式,，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績,。

高一：研究新教材內(nèi)容方面的變化,，參照新版教材修改上屆編寫的校本教材，校本教學(xué)案,。結(jié)合新入學(xué)的學(xué)生特點,，積極開展教學(xué)研究、課題研究,。

高二：新高二剛剛重新分班,、分科,。首先熟悉學(xué)生特點，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行新的校本教材的研究和編寫,。高二理科：研究20xx年高考試卷,，20xx高考說明，找出變化情況,，結(jié)合新的教材對教學(xué)重難點進(jìn)行調(diào)整,。高二文科：編寫新的教學(xué)計劃，完成教學(xué)任務(wù),，探究主體參與課堂模式,，對于我校“差生選文科,，理科薄弱選文科”的特點,，進(jìn)行《后進(jìn)生物理興趣培養(yǎng)》的課題研究，爭取期末之前中期推進(jìn),。

高三：針對目前高考對選修科目要求降低,，研究3+1+1高考復(fù)習(xí)工作，在保證學(xué)生語數(shù)外學(xué)習(xí)時間的情況下,，強(qiáng)調(diào)本科目學(xué)習(xí)的重要性,，本著顧全大局，一切為學(xué)生著想的原則,，切不可過多占用語數(shù)外的學(xué)習(xí)時間,。平時要做好復(fù)習(xí)研究工作，嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué),，不追求“難怪偏”,。

周次、教師內(nèi)容

2,、高一信息技術(shù)

4,、高一物理

6、高三物理

8,、高二信息技術(shù)

10、高二物理（理）

12,、高三物理

14、高二物理（文）

16,、高三物理

18、高一物理

時間主要工作

九月份制定好各種計劃

迎接市局期初工作檢查

討論本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及中心發(fā)言內(nèi)容

做好新教師的聽課評課工作

檢查集體備課情況

十月份統(tǒng)一物理各備課組教學(xué)進(jìn)度

成立高一,、初二物理興趣小組

迎接階段一考試，做好復(fù)習(xí),、分析工作

十一月份迎接市局期中督導(dǎo)

做好高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作

迎接期中考試，做好復(fù)習(xí),、分析工作

十二月份迎接階段二檢測，做好分析工作

對前一段時間的聽課工作做出回顧

對課題研究情況進(jìn)行統(tǒng)計,、促進(jìn)工作

一月份完成教學(xué)計劃，做好期末迎考工作

做好成績分析,，完成反思小結(jié)

教研組做好總結(jié)工作,，整理創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”相關(guān)材料

完成組內(nèi)評選先進(jìn)教育工作者工作

積極打造“名教師”,，配合市局各項工作,，爭取本學(xué)期組內(nèi)培養(yǎng)一名市級教學(xué)骨干,。

高中物理教研組工作計劃篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中物理教研組工作計劃范例模板，更多高中物理教研組工作計劃范例模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹今年暑假市教研室組織的市直學(xué)校教研組長、備課組長培訓(xùn)會議精神,，結(jié)合學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃和暑期培訓(xùn)的相關(guān)要求,，緊緊圍繞以教科研創(chuàng)品牌新學(xué)期工作目標(biāo),，利用泰州市教科研基地這塊平臺,，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,，搞好課題研究,，為泰州實驗中學(xué)更快、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

二、工作目標(biāo)

1．進(jìn)一步完善物理主體參與課堂教學(xué)模式,，切實提高課堂教學(xué)的有效性，做好課題研究,。

2．鼓勵教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量論文，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作,。

3．深入開展課題研究，爭取至少新開設(shè)一個課題,，中期推進(jìn)一個課題,。

4．組織動員組內(nèi)每位老師本學(xué)期內(nèi)至少完成一篇論文。

5．按照教育局要求,，完成物理實驗室的器材的數(shù)字化錄入工作，在新學(xué)期按要求完成規(guī)定的學(xué)生實驗,。

6．本學(xué)期爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。

三,、具體工作

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng)

周四堅持教研組集中學(xué)習(xí)，按計劃完成以下任務(wù)：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及“五大件”,，深入理解新課程理念，結(jié)合教學(xué)實踐探究新課程思想,。

2．組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫業(yè)務(wù)論文,，參加各類論文評比活動，努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表,，本學(xué)期每人至少達(dá)到一篇。

3．強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,，提高組內(nèi)教師師德水平，進(jìn)行德育工作研究,，為學(xué)校的市級德育課題研究貢獻(xiàn)力量,。

4．總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，進(jìn)行教學(xué)反思,，搞好教研活動，討論交流教學(xué)心得,，提高全組教師業(yè)務(wù)水平。

二,、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手,，以教科研為特色，培養(yǎng)“大師”“名師”,。

1．各備課組共同研究，全面實行主體參與課堂教學(xué)模式教學(xué),，校本化教學(xué)案、周練,。

本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

（1）全面實行主體參與課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改,。

3．組織教師上好各種示范課,、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。

4．組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求,，做好研究工作,。

三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長起來

1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2．加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

四,、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,，畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用主體參與課堂教學(xué)模式,，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績,。

五,、各年級工作重心：

高一：研究新教材內(nèi)容方面的變化，參照新版教材修改上屆編寫的校本教材,，校本教學(xué)案。結(jié)合新入學(xué)的學(xué)生特點,，積極開展教學(xué)研究,、課題研究。

高二：新高二剛剛重新分班,、分科。首先熟悉學(xué)生特點,，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行新的校本教材的研究和編寫。高二理科：研究20xx年高考試卷,，20xx高考說明，找出變化情況,，結(jié)合新的教材對教學(xué)重難點進(jìn)行調(diào)整,。高二文科：編寫新的教學(xué)計劃，完成教學(xué)任務(wù),，探究主體參與課堂模式，對于我?！安钌x文科，理科薄弱選文科”的特點,，進(jìn)行《后進(jìn)生物理興趣培養(yǎng)》的課題研究，爭取期末之前中期推進(jìn),。

高三：針對目前高考對選修科目要求降低，研究3+1+1高考復(fù)習(xí)工作,，在保證學(xué)生語數(shù)外學(xué)習(xí)時間的情況下，強(qiáng)調(diào)本科目學(xué)習(xí)的重要性,，本著顧全大局,，一切為學(xué)生著想的原則，切不可過多占用語數(shù)外的學(xué)習(xí)時間,。平時要做好復(fù)習(xí)研究工作，嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué),，不追求“難怪偏”。

高中物理教研組工作計劃篇五

認(rèn)真貫徹今年暑假市教研室組織的市直學(xué)校教研組長.備課組長培訓(xùn)會議精神,，結(jié)合學(xué)校“xx”發(fā)展規(guī)劃和暑期培訓(xùn)的相關(guān)要求,，緊緊圍繞以教科研創(chuàng)品牌新學(xué)期工作目標(biāo),，利用泰州市教科研基地這塊平臺，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究,，為泰州實驗中學(xué)更快.更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

1.進(jìn)一步完善物理主體參與課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性,，做好課題研究,。

2.鼓勵教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量論文,，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作,。

3.深入開展課題研究，爭取至少新開設(shè)一個課題,，中期推進(jìn)一個課題,。

4.組織動員組內(nèi)每位老師本學(xué)期內(nèi)至少完成一篇論文。

5.按照教育局要求,，完成物理實驗室的器材的數(shù)字化錄入工作，在新學(xué)期按要求完成規(guī)定的學(xué)生實驗,。

6.本學(xué)期爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組,。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

周四堅持教研組集中學(xué)習(xí),，按計劃完成以下任務(wù)：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及“五大件”,，深入理解新課程理念,，結(jié)合教學(xué)實踐探究新課程思想,。

（2）組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,，積極撰寫業(yè)務(wù)論文,，參加各類論文評比活動，努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表,，本學(xué)期每人至少達(dá)到一篇,。

（3）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,，提高組內(nèi)教師師德水平,，進(jìn)行德育工作研究，為學(xué)校的市級德育課題研究貢獻(xiàn)力量,。

（4）總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行教學(xué)反思,，搞好教研活動,，討論交流教學(xué)心得，提高全組教師業(yè)務(wù)水平,。

2、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益,。以課改為抓手,，以教科研為特色,，培養(yǎng)“大師”“名師”,。

（1）各備課組共同研究，全面實行主體參與課堂教學(xué)模式教學(xué),，校本化教學(xué)案，周練,。

（2）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記.作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改。

（3）組織教師上好各種示范課.教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的.方法和途徑。

（4）組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求，做好研究工作,。

3,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長起來

（1）繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

（2）加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu).模式和方法,，組織青年教師參加各種講座.討論.參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

（1）全面實行主體參與課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運用主體參與課堂教學(xué)模式，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績,。

高一：研究新教材內(nèi)容方面的變化，參照新版教材修改上屆編寫的校本教材,，校本教學(xué)案,。結(jié)合新入學(xué)的學(xué)生特點，積極開展教學(xué)研究.課題研究,。

高二：新高二剛剛重新分班.分科。首先熟悉學(xué)生特點,，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行新的校本教材的研究和編寫,。高二理科：研究20xx年高考試卷，20xx高考說明,，找出變化情況,，結(jié)合新的教材對教學(xué)重難點進(jìn)行調(diào)整,。高二文科：編寫新的教學(xué)計劃,，完成教學(xué)任務(wù)，探究主體參與課堂模式,，對于我?！安钌x文科,，理科薄弱選文科”的特點,，進(jìn)行《后進(jìn)生物理興趣培養(yǎng)》的課題研究,，爭取期末之前中期推進(jìn)。

高三：針對目前高考對選修科目要求降低,，研究3+1+1高考復(fù)習(xí)工作,，在保證學(xué)生語數(shù)外學(xué)習(xí)時間的情況下，強(qiáng)調(diào)本科目學(xué)習(xí)的重要性,，本著顧全大局，一切為學(xué)生著想的原則,，切不可過多占用語數(shù)外的學(xué)習(xí)時間。平時要做好復(fù)習(xí)研究工作,，嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué)，不追求“難怪偏”,。

高中物理教研組工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹今年暑假市教研室組織的市直學(xué)校教研組長、備課組長培訓(xùn)會議精神,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和暑期培訓(xùn)的相關(guān)要求，緊緊圍繞以教科研創(chuàng)品牌新學(xué)期工作目標(biāo),，利用泰州市教科研基地這塊平臺，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究,，為泰州實驗中學(xué)更快、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

1.進(jìn)一步完善物理主體參與課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性,，做好課題研究,。

2.鼓勵教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量論文，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作,。

3.深入開展課題研究，爭取至少新開設(shè)一個課題,，中期推進(jìn)一個課題,。

4.組織動員組內(nèi)每位老師本學(xué)期內(nèi)至少完成一篇論文。

5.按照教育局要求，完成物理實驗室的器材的數(shù)字化錄入工作,，在新學(xué)期按要求完成規(guī)定的學(xué)生實驗。

6.本學(xué)期爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組,。

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng)

周四堅持教研組集中學(xué)習(xí),，按計劃完成以下任務(wù)：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及“五大件”，深入理解新課程理念,，結(jié)合教學(xué)實踐探究新課程思想。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,，積極撰寫業(yè)務(wù)論文，參加各類論文評比活動，努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表,，本學(xué)期每人至少達(dá)到一篇。

3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論，提高組內(nèi)教師師德水平,，進(jìn)行德育工作研究，為學(xué)校的市級德育課題研究貢獻(xiàn)力量,。

4.總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行教學(xué)反思,，搞好教研活動，討論交流教學(xué)心得,，提高全組教師業(yè)務(wù)水平。

二,、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手,，以教科研為特色，培養(yǎng)“大師”“名師”,。

1.各備課組共同研究,，全面實行主體參與課堂教學(xué)模式教學(xué)，校本化教學(xué)案,、周練。

本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

（1）全面實行主體參與課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改,。

3.組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。

4.組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求,，做好研究工作,。

三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長起來

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記,，不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用主體參與課堂教學(xué)模式,，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高物理成績。

高一：研究新教材內(nèi)容方面的變化,，參照新版教材修改上屆編寫的校本教材，校本教學(xué)案,。結(jié)合新入學(xué)的學(xué)生特點,，積極開展教學(xué)研究、課題研究,。

高二：新高二剛剛重新分班、分科,。首先熟悉學(xué)生特點，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行新的校本教材的研究和編寫,。高二理科：研究20xx年高考試卷,，20xx高考說明，找出變化情況,，結(jié)合新的教材對教學(xué)重難點進(jìn)行調(diào)整。高二文科：編寫新的教學(xué)計劃,，完成教學(xué)任務(wù)，探究主體參與課堂模式,，對于我?！安钌x文科，理科薄弱選文科”的特點,，進(jìn)行《后進(jìn)生物理興趣培養(yǎng)》的課題研究，爭取期末之前中期推進(jìn),。

高三：針對目前高考對選修科目要求降低,，研究3+1+1高考復(fù)習(xí)工作,，在保證學(xué)生語數(shù)外學(xué)習(xí)時間的情況下,，強(qiáng)調(diào)本科目學(xué)習(xí)的重要性,，本著顧全大局，一切為學(xué)生著想的原則,，切不可過多占用語數(shù)外的學(xué)習(xí)時間。平時要做好復(fù)習(xí)研究工作,，嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué)，不追求“難怪偏”,。

周次、教師內(nèi)容

2,、高一信息技術(shù)

4,、高一物理

6、高三物理

8,、高二信息技術(shù)

10、高二物理（理）

12,、高三物理

14、高二物理（文）

16,、高三物理

18,、高一物理

時間主要工作

九月份制定好各種計劃

迎接市局期初工作檢查

討論本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及中心發(fā)言內(nèi)容

做好新教師的聽課評課工作

檢查集體備課情況

十月份統(tǒng)一物理各備課組教學(xué)進(jìn)度

成立高一、初二物理興趣小組

迎接階段一考試,，做好復(fù)習(xí),、分析工作

十一月份迎接市局期中督導(dǎo)

做好高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作

迎接期中考試,，做好復(fù)習(xí),、分析工作

十二月份迎接階段二檢測,，做好分析工作

對前一段時間的聽課工作做出回顧

對課題研究情況進(jìn)行統(tǒng)計、促進(jìn)工作

一月份完成教學(xué)計劃,，做好期末迎考工作

做好成績分析,，完成反思小結(jié)

教研組做好總結(jié)工作，整理創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”相關(guān)材料

完成組內(nèi)評選先進(jìn)教育工作者工作

積極打造“名教師”,，配合市局各項工作，爭取本學(xué)期組內(nèi)培養(yǎng)一名市級教學(xué)骨干,。

高中物理教研組工作計劃篇七

教研組是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校教學(xué)工作、教研工作和教師業(yè)務(wù)水平提升的重要組織形式和平臺,，它對推動學(xué)校教學(xué)取得成果有一定的作用?，F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃匯報如下。

一,、做好學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作和教研管理

1、在開學(xué)初檢查教師的教案,、聽課筆記和學(xué)生成績手冊，檢查備課組的計劃,，并進(jìn)行交流和點評,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作制度，做好教研常規(guī)管理,。從學(xué)校和本組的實際情況出發(fā)，制定適合本學(xué)期工作重點的教研活動,。每次教研做到活動有計劃，內(nèi)容有準(zhǔn)備,，過程有記錄，杜絕教研活動流于形式,。

3,、加強(qiáng)集體備課。開學(xué)初各年級制定好教學(xué)計劃,，安排好教學(xué)進(jìn)度、各章節(jié)的主備教師,、單元考時間,。充分調(diào)動教師的積極性，研究教材,、研究學(xué)生、研究學(xué)情,、探討教法，突出授課重點,，根據(jù)實驗班、平行班,、中美班等不同情況，體現(xiàn)分層次,、可選擇的特點,。力圖減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，制定有針對性的教學(xué)方案,。

4、要求組內(nèi)教師相互聽課,，保證每位教師一個學(xué)期的組內(nèi)聽課節(jié)數(shù)不低于10節(jié)。備課組長,、年輕老師以及師傅等，要爭取每周至少聽一節(jié)課,。

二、圍繞課改,，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和校本研究,，提升教師的專業(yè)水平

1、精心設(shè)計教研組會內(nèi)容及方式,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改,、教學(xué)、教學(xué)研究的最新理論,。特別是對新課程提出的提升學(xué)科核心素養(yǎng)的問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，為搞好今后的教學(xué)打下理論基礎(chǔ),。

2,、積極鼓勵幫助教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，組織教師到校內(nèi)外的聽課,。計劃讓江龍老師等青年教師參加高三教學(xué)觀摩課和基地校教學(xué)研討課,，提高青年教師的教學(xué)技能和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)研究以及駕馭課堂的能力,。

3、安排2～3項主題教研活動,，計劃是：

（1）高考復(fù)習(xí)工作研討（張安老師關(guān)于高考評卷分析專題講座、高三工作交流）,；

（2）圍繞省級課題的研討；

（3）開展“課例研究”,，研討如何提升教學(xué)技能,。

4、指導(dǎo)鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,，提升專業(yè)素養(yǎng)。

三,、開展省級課題的研究，提高教師的課題研究能力

1,、我組上學(xué)年已結(jié)題的省級課題有：陳煒老師主持的《利用dis提升高中生物理實驗?zāi)芰Φ难芯俊?、謝聆老師主持的《中學(xué)物理疑難實驗的優(yōu)化設(shè)計研究》。目前張濱老師主持的《提升學(xué)生創(chuàng)新潛能及實驗設(shè)計和操作能力的校本課程的開發(fā)研究》等課題還在的研究中,。

2、鼓勵教師申報新的省級課題

四,、為青年教師的成長搭建了寬廣的平臺

1、在積極向上,、追求卓越的氛圍中，我們物理教研組青年教師都比較努力,，他們感受并繼承了物理教研組的認(rèn)真,、積極和團(tuán)隊精神。我們將通過開展教研活動,，除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫,、帶外，積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,，例如參加教學(xué)比賽、開觀摩課等活動的教學(xué)研究課,，從而促使青年教師快速成長,。

2、認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加各級教學(xué)比賽和觀摩課教學(xué),，發(fā)揮物理教研組的團(tuán)隊精神，共同為參賽及開課的教師提供各方面支持,。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,，爭取今年高考再創(chuàng)佳績

1、開學(xué)初請張安老師將高考改卷中發(fā)現(xiàn)的問題以及對高三教學(xué)工作的啟發(fā)和指導(dǎo),、今年高考試題的分析等做專題講座。請老高三老師將上屆高三復(fù)習(xí)中的得失及反思與教研組老師交流,，為更合理安排本屆高三復(fù)習(xí)工作做準(zhǔn)備。集全組之力,，團(tuán)體備戰(zhàn)高考，爭取今年高考再取得更好成績,。

2、專門利用一些組會時間,，對高三的教學(xué)工作進(jìn)行探討研究,。盡早對《考試說明》進(jìn)行學(xué)習(xí)，并請張安老師進(jìn)行解讀,。

3、組織全組老師共同研究今年高考試卷,，通過請進(jìn)來、走出去與各校展開廣泛的交流,，掌握高考動態(tài)，提高高三工作水平,。

六、加強(qiáng)競賽,、創(chuàng)新賽,、實驗班工作

1,、本學(xué)期面臨學(xué)期初的物理競賽,，我們將在暑假培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，對參加競賽的學(xué)生給予全面的指導(dǎo)和幫助,，必要時準(zhǔn)備請師大物理教師協(xié)助培訓(xùn)部分內(nèi)容,，爭取競賽工作取得成績,。

2、近幾年我組教師指導(dǎo)的創(chuàng)新賽取得一定成績,，我們將在原有基礎(chǔ)上挖掘新的創(chuàng)新賽項目,，指導(dǎo)更多的學(xué)生參加創(chuàng)新賽,，繼續(xù)取得成績,。

3,、結(jié)合省級課題研究,，繼續(xù)幫助提升校本課程的質(zhì)量,，努力開發(fā)新的校本課程內(nèi)容，爭取讓不同特長,、不同興趣的學(xué)生都能有所收獲。

4,、創(chuàng)新班、實驗班的教學(xué)工作也已經(jīng)開展多年了,，期間經(jīng)驗和教訓(xùn)都不少，對教學(xué)的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)提升對進(jìn)一步做好尖子生的教學(xué)工作,，提高學(xué)生的高考成績、讓更多的學(xué)生上名牌大學(xué)有重要意義,。我們將在適當(dāng)時候利用教研組會,，對這方面工作進(jìn)行研討,。

七,、教學(xué)資源的整合、提升

1,、加強(qiáng)實驗室建設(shè),。實驗室兩位老師既有分工負(fù)責(zé)，又有合作互助,，保證實驗室的工作能為一線教學(xué)工作提供有力的幫助。隨著省級課題研究的開展,、以及舊儀器設(shè)備的缺少和破損,，已經(jīng)對正常的教學(xué)和教研活動的開展產(chǎn)生影響。我們將積極利用各種機(jī)會向?qū)W校反映實驗室的實際困難,，爭取學(xué)校對實驗室工作的大力支持，為改善實驗室條件提供資金等方面的支持,。自制一些教具準(zhǔn)備參加評選。

2,、做好教學(xué)資源的收集、整理,、傳承。我們將繼續(xù)將各個年級的教學(xué)資料,、視頻,、課件等進(jìn)行整理,，為今后各個年級的教學(xué)工作順利開展提供支持,。

八,、做好師大學(xué)生來校實習(xí)和見習(xí)工作。

高中物理教研組工作計劃篇八

圍繞本學(xué)期培訓(xùn)中心和教研室工作思路,，結(jié)合上學(xué)期物理教研工作的開展,，在學(xué)習(xí)和貫徹課程改革的過程中，全面落實以提高課堂教學(xué)效率為中心的指導(dǎo)思想,，通過系列化的專題教學(xué)研討活動，探尋適合我國國情的中學(xué)物理課堂教學(xué)組織形式,、授課方法和評價手段，努力構(gòu)建適合學(xué)生整體發(fā)展的具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)模式,，在提高物理教師的專業(yè)化水平基礎(chǔ)上,，切實提高物理教學(xué)質(zhì)量。

(一)常規(guī)教研工作

1.開學(xué)初做好各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,，包括上學(xué)期期末物理成績的統(tǒng)計,，完成課件設(shè)計的統(tǒng)計，參加網(wǎng)絡(luò)教研次數(shù)的統(tǒng)計和參加其他教科研培訓(xùn)活動的統(tǒng)計等,，熟悉本學(xué)期各校教師的任課情況，有針對性的布置本學(xué)期的教研工作,。

2.做好檢查指導(dǎo)工作，重點以教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)為主,，對教師課堂教學(xué)能力較弱的部分進(jìn)行指導(dǎo),，針對教師的不用需要有計劃有目的的進(jìn)行培訓(xùn),，做好對教案,、作業(yè)批改記錄、聽課筆記等常規(guī)材料的檢查,，組內(nèi)的教研活動不僅有文字性的材料,，更要有影音材料的積累，目的要督促教師實實在在的開展教研活動,。

3.加強(qiáng)與教師的溝通和交流，及時了解教師教學(xué)所需,，做好教學(xué)工作的指導(dǎo)，幫助教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù),，定時掌握各校的教學(xué)進(jìn)度，有利于聽課調(diào)研,，幫助教師查找教學(xué)中存在的問題并給予解決。

4.認(rèn)真完成網(wǎng)絡(luò)教研工作,，完善各個平臺的資源內(nèi)容，做好博客,、論壇、qq群和視頻空間的維護(hù),，協(xié)助教研室充實網(wǎng)站內(nèi)容。

(二)教研活動：

1.認(rèn)真總結(jié)和分析20xx年中考物理,，結(jié)合本旗實際應(yīng)試情況，分析教學(xué)過程中及中考復(fù)習(xí)對中考考點和課程標(biāo)準(zhǔn)把握的缺失,，探討復(fù)習(xí)教學(xué)中存在的主要問題，分析基礎(chǔ)知識教學(xué),、各種實驗教學(xué),、教學(xué)過程性評價及進(jìn)步生轉(zhuǎn)化等方面存在的問題,，利用相互交流,、經(jīng)驗介紹,、專題研討等形式，逐步解決教學(xué)中已暴露出來的主要問題,，把中心放在轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)校的教學(xué)工作中,，提高教師的教學(xué)能力，構(gòu)造形式多樣,、充滿活力的課堂教學(xué)組織形式。

2.認(rèn)真做好教研室集體視導(dǎo)工作,，并針對本學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀制定學(xué)科隨機(jī)視導(dǎo)計劃，通過廣泛的聽課,、調(diào)研,、診斷,，幫助學(xué)科教師找出教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足,，尤其是查找薄弱學(xué)校、薄弱教師在物理教學(xué)過程中存在的主要問題,，并提出具體改進(jìn)措施,。

在教學(xué)視導(dǎo)工作中,，努力深入到學(xué)校教研組,、備課組的校本教研活動中,，在組織形式上加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，在內(nèi)容上加強(qiáng)對校本教研活動的指導(dǎo),，并從中汲取先進(jìn)校本教研活動案例,，利用多種形式和渠道向全旗其他學(xué)校物理教研組積極推廣，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)專題教研活動：

1.團(tuán)隊訓(xùn)練：11月中旬組織“新課程課堂教學(xué)能力訓(xùn)練”團(tuán)隊的成員進(jìn)行團(tuán)隊訓(xùn)練，重點備課內(nèi)容是探究電流與電阻電壓的關(guān)系,，課型為探究課,，采取分散準(zhǔn)備集中研討的方式進(jìn)行訓(xùn)練，在12月初進(jìn)行集中展示,，在團(tuán)隊訓(xùn)練中要發(fā)揮優(yōu)勢，尋找不足,，探索出適合學(xué)校實際情況的備課模式，讓參加教師有更多的收獲和體會,。

2.學(xué)科聯(lián)動教研日活動：在每月份進(jìn)行一次校內(nèi)學(xué)科聯(lián)動教研活動，活動內(nèi)容圍繞課堂教學(xué)實際進(jìn)行,，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的實際問題，進(jìn)行研討,、交流,、課例分析、習(xí)題匯總,、座談、調(diào)研等形式,，部分活動與團(tuán)隊訓(xùn)練相結(jié)合進(jìn)行,，增加教研的密度提高教研的質(zhì)量,。

3.包校工作：在1月份對所包學(xué)校進(jìn)行問題匯總,，總結(jié)在前期工作中問題,，計劃本學(xué)期的包校重點，圍繞新一輪新理念下教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)訓(xùn)練活動開展,，規(guī)范和整理相關(guān)資料，對學(xué)校進(jìn)行的特色訓(xùn)練活動進(jìn)行總結(jié),，尤其是教研組開展的訓(xùn)練活動，要做好材料的積累,，為開展訓(xùn)練活動現(xiàn)場會做準(zhǔn)備。

4.網(wǎng)絡(luò)教研工作：本學(xué)期計劃進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研5次,，具體工作開展以網(wǎng)絡(luò)教研計劃為主，進(jìn)行常規(guī)教研2次,，專題教研2次，培訓(xùn)活動1次，同時不定時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聽課教研,。

5.聯(lián)點分片教研活動：按照教研室的計劃認(rèn)真開展聯(lián)點分片教研活動,，在常規(guī)教研工作檢查的基礎(chǔ)上,，要進(jìn)行相關(guān)教學(xué)能力方面的培訓(xùn)，并帶能手或名師進(jìn)行送課,，在有限的時間里給教師最多的收獲。

(四)其他工作

1.做好中考模擬考試的命題工作,，并做好質(zhì)量分析，研討和指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué),。

2.做好8、9兩個年級的期中期末考試的命題和質(zhì)量分析工作,。

3.組織全校優(yōu)秀教具制作,、教學(xué)案例、課件等立體材料的評比工作,。

4.做好學(xué)期末的檔案留存和歸檔工作。

5.繼續(xù)做好兩個課題的研究和材料積累工作,，并利用下校工作的契機(jī)進(jìn)行課題的檢查和指導(dǎo)工作。

6.認(rèn)真完成培訓(xùn)中心和教研室交給的其他教研工作,。

高中物理教研組工作計劃篇九

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點,，形成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效益。

（一）理論學(xué)習(xí),，提高理論水平

1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流，通過理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實際,，通過理論的運用，增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神,，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì),。

2、高三物理教師研究20xx年高考要求,，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向,，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,，力爭完成區(qū)校下達(dá)的各項指標(biāo)和任務(wù),，取得優(yōu)異成績,。同時，高一年,、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)，形成共識,，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本能力的培養(yǎng)，在市統(tǒng)考中取得好成績,。

3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求,，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，吃透大綱和考試說明的要求,，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討新的.教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實搞好教學(xué),，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

（二）物理組常規(guī)教研,、科研工作

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān)，"細(xì)備課,、精備課"，"備教材,、備教法、備實驗,、備學(xué)生、備反饋",。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，參與教學(xué)機(jī)會多,，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變"學(xué)會"為"會學(xué)",。

2、繼續(xù)組織好一周一次的備課組活動,，做到內(nèi)容落實、時間保證,，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,，并做好評課,、議課,，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

3,、多交流，共提高,，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié)，以老帶新，取長補(bǔ)短,，充分挖掘潛力。

4,、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。

5,、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論，幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀,、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀,。

6,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認(rèn)真組織實施月考,、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié)，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn),。

7,、按照教務(wù)處要求，有計劃地定期抽查學(xué)生作業(yè),，了解作業(yè)質(zhì)量，難易程度和學(xué)生完成作業(yè),，教師批改情況,，并及時反饋,。

8,、定期抽查各備課組的集體備課情況，并及時與備課組長溝通,，使集體備課的成效真正落到實處，并在教研活動中進(jìn)行總結(jié)交流,。

9、抓課程改革,，要求苦練教學(xué)基本功,，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,，開展新老幫教活動,，積極開展"拜師"活動：校內(nèi)學(xué)先進(jìn)，校外學(xué)名師,。

總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,，通過自身的不懈努力，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次,。