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當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班慶六一兒童節(jié)活動方案(匯總11篇)

2023年幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班慶六一兒童節(jié)活動方案(匯總11篇)

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2023年幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班慶六一兒童節(jié)活動方案(匯總11篇)
時間:2023-10-24 11:31:04     小編:文軒

為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。通過制定方案,,我們可以有計劃地推進工作,,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇一

一年一度的`兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,。

1、活動主題:學會合作,、學會交往,、學會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會說;解放孩子的雙手,,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳。

2,、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)游戲,,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

(一)活動倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2,、時間:20__年5月26日至20_年6月1日,。

3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法:通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。

幼兒故事、童話劇表演賽:

(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設計,、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,,一等獎3個,二等獎7個;

b,、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇二

1、感受新年帶來的喜悅,,知道自己長大了,,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,,讓家長同伴為自己喝彩。

2,、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,,增進彼此的感情,。

3、參與節(jié)日游戲,。

4,、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂,。

1,、幼兒剪紙展示。

2,、燈籠鞭炮制作,。

3、懸掛氣球,、張貼窗花,。

4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺,。

新年新氣象,,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,,我的表現(xiàn)棒,,我的.表現(xiàn)!

鼠年到到到,,祝你好好好,,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,,前程妙妙妙,,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑,!

1,、我有小巧手晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動,。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示,。

2、我是小明星幼兒兒歌,、歌曲,、舞蹈展示:

1)開場舞――紅綢舞。

2)兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌,,以幼兒個人,、小組、男女分組,、整體的形式進行展示《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》,。

3)歌曲展示《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》,。

3,、我有大智慧趣味問答:

1)冬天到了,,怎樣能讓自己變暖和,?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的,?(蓮子、蒼耳,、蒲公英,、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明,。

6)小動物的過冬方式有哪些,?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,,小朋友又長大了一歲,,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,,馬上就是20xx年了,,20xx年是什么年?你是屬什么的,?能介紹一下家人屬相(與家長互動),。

4、我是小健將:

幼兒游戲――自理能力夾豆子,。

親子游戲――你來比劃我來猜,。

幼兒、家長pk――蜈蚣競走搶椅子。

5,、頒發(fā)獎狀和禮品,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇三

為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。

彈去五月的風塵,,迎來六月的時光,,六月,是童年的搖籃,;六月,,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的'太陽,;六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

首先,,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動,。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),,是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π桑?/p>

兒歌展示:《快樂的小屋》,、《七星瓢蟲》,、繞口令《扁擔和板凳》、《十二月花開》

歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學樣》《小樹和小鳥》

準備:桌子若干張,,乒乓球每組10個,,塑料筐每組一個。

玩法:桌沿下放只塑料筐,,桌上放幾只乒乓球,。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球,??凑l進球多,。規(guī)則:家長可以指導孩子吹球,但不能用手幫忙,,讓孩子獨立完成,。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學,,這幾個月起著關(guān)鍵的作用,。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促,。做好以下幼小銜接工作:

1,、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導,,所以家長們的輔導是很重要的,,如:孩子的書寫、閱讀,、計算這些家長完全可以給予輔導的,。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,,或許快點做呀,,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導致孩子覺得學習是任務,,完成了就行,,或許認為學習是一種交易,我做了,,我學了,我就一定會得到想要得到的東西,,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣,,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

3,、每次給孩子換洗被褥時,,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,,幼兒個人衛(wèi)生,,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇四

幼兒園慶祝六一,,最重要的是讓孩子高興。為此,,我園大班準備了以下活動,,不僅可以增進親子感情,,還能讓孩子放松身心,盡情的玩耍,,體驗六一的快樂,。

準備:彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,,時間一分鐘,,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

準備:海洋球若干,、籃子四個

玩法:一親子為一組,,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,,時間一分鐘,,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

準備:皮球8個,,椅子4把,。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,,兩人用身體夾球,,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,,最先到達終點的為勝利,。

規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

準備:四條繩子,。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的'一只腳捆綁在一起,,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝,。

規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中,。

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,,四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,,家長手持乒乓球板,,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,,時間為一分鐘,,運球數(shù)多為勝,。

規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲,。

準備:火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,,每組一個空瓶,,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝,。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,,立即終止游戲,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇五

以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園六一兒童節(jié)活動大班方案,希望能夠幫到大家,。

20xx年x月x日

:大操場

通過開展親子游戲,,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力,。

1.通知父母來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地,。

4.獎品,。

活動流程:

(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

(二),、幼兒教師致

歡迎詞

,。

(三)、領(lǐng)導講話,。

(四)、主持人講注意事項,。

(1),、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害,。

(2),、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3),、在活動中請勿擁擠,。

(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目,。

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準備:小號呼啦圈,、盆,、沙包

3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

1、游戲名稱:鋪地磚

2,、游戲準備:呼啦圈

3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,,再跳入第二個呼啦圈,,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推,。

1,、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準備:繩

3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊先返回起點處為勝出者。

1,、游戲名稱:夾球賽

2,、游戲準備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑,。

1,、游戲名稱:親子心連心

2、游戲準備:卡片

3,、參加人員:幼兒,、家長

4、游戲玩法:家長與裁判對面站,,幼兒站在裁判身后邊,,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,,幼兒猜,。

(六)、活動開始

(七),、頒獎

(八),、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結(jié)束,。

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,,伴我成長"為主題開展系列慶祝活動,,為使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,,進一步塑造本園的良好形象,。

: 童心向黨 伴我成長

通過開展慶祝活動,,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團體操《火紅的旗幟》

3,、準備活動獎品和獎狀,。

20xx年5月27 日(星期五) 上午八時。

塑膠廣場,。

全班幼兒及家長,。

:"六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,,善于傾聽孩子心聲,,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話,。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇六

1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日,。

2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目,。

3.體驗節(jié)日的快樂,。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5.愿意參加活動,,感受節(jié)日的快樂,。

1.準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙,、毛線,、糨糊、抹布,。

2.操作材料,,教學掛圖。

知道六月一日是小朋友的節(jié)日,。

能勇敢,、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

審美元素:

“六一”的鮮花最美,,“六一”的孩子最快樂,。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),,教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境,,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

1.通過談話,,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

2.引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié),。

引導幼兒看操作材料,、教學掛圖。

3.幼兒按自己的意愿分組,,進行慶“六一”的手工操作活動,。

(1)教師介紹為幼兒準備的材料。

(2)幼兒分組進行手工操作活動,,教師酌情給予幫助,。

4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品,。

5.幼兒唱歌,、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日,。

(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演,、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花,、贈送禮物,,并祝幼兒節(jié)日快樂!

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇七

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮作用,,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),,特在20__年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

活動安排如下:

5月25日上午9:00

運動場

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1,、每班10名幼兒,、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),,成一列,。

2、聽到老師口令,,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中,。

3、家長把輪胎滾到對面幼兒,。依次往返,。

4、最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1,、每班10名幼兒,、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),,成一列。

2,、到老師口令,,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌,。

3,、家到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌,。依次往返,。

4、最先跑完為勝者,。

活動三

名稱:運球

玩法:

1,、每班10名幼兒、10名家長,,分別站在場地的兩側(cè),,成一列。

2,、到老師口令,,家長運球到對面的幼兒手中。

3,、幼兒抱球跑到對面,,把球傳給家長。依次往返,。

4,、最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1,、每班5人,,分成5組。

2,、家長和幼兒穿好大腳板準備,。

3、聽到口令后,,幼兒和家長步法一致往前走,,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,,4名家長,,分成4組。每班每次派一組參加預賽,,取第一名參加決賽,。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好,。

3,、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,,每組最先到達終點者為勝,。

四、比賽:

1,、以班級為單位組織參賽,。

2、每個項目選出一,、二,、三等獎。

五,、比賽要求:

1,、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,,裁判由中班年級組教師擔任,。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,,遲到者視為自動放棄比賽,。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,,服從裁判的裁定,。

六、注意事項:

1,、全體保教人員要高度負責,,把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑,。

2,、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所,。

3,、后勤做好整體調(diào)配與組織工作,。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律,。

5、要防止幼兒的意外傷害,,保健教師落實保健藥品準備工作,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇八

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,,六一兒童節(jié)即將來臨,。以下是由本站pq小編為大家整理出來的幼兒園大班六一兒童節(jié)

活動方案

,僅供參考,。

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,,六月,,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,,是童年的太陽;六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

首先,,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動,。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),,是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學樣》《小樹和小鳥》

準備:桌子若干張,,乒乓球每組10個,,塑料筐每組一個。

玩法:桌沿下放只塑料筐,,桌上放幾只乒乓球,。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球,??凑l進球多。規(guī)則:家長可以指導孩子吹球,,但不能用手幫忙,,讓孩子獨立完成,。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學,,這幾個月起著關(guān)鍵的作用,。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促,。做好以下幼小銜接工作:

1,、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導,,所以家長們的輔導是很重要的,,如:孩子的書寫、閱讀,、計算這些家長完全可以給予輔導的,。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,,或許快點做呀,,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導致孩子覺得學習是任務,,完成了就行,,或許認為學習是一種交易,我做了,,我學了,,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣,,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子,。

3、每次給孩子換洗被褥時,,把被子逢一下,,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,,天氣漸熱,,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇九

一,、活動目的:為了讓學生過一個快樂有意義的六一,,緩解學生的學習壓力,培養(yǎng)學生們協(xié)作不畏懼困難,,永往直前的能力,,給學生提供展示自己多才多藝的平臺。

二,、活動時間:20xx年6月1日上午8點

活動地點:校園內(nèi)各個活動場所

三,、 活動總指揮:校長

四,、活動協(xié)調(diào):副校長

五、活動總策劃:薛

六,、活動總負責:

活動各場所總負責人:

各排活動場所學生秩序維持負責人:一二年級區(qū)域,,三四年級區(qū)域,六年級區(qū)域

七,、活動安全:

八,、活動器材:

九、活動攝像照相:

十,、活動要求:

1,、學生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,,學生從后門進入從前門出去,。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,,不準隨意扔垃圾,,并且體現(xiàn)互相幫助,大學生讓小學生,,不擁擠不奔跑不推搡。

2,、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄,。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準備,。

3,、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,,更要負責室外等侯學生,,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

十一,、活動項目

1、貼鼻子

活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),,蒙眼布三塊,,教室桌椅放兩側(cè)。

活動負責人:

2,、拾豆豆

每組三人,,下組的三人負責給前一位同學計數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利,。必須一顆一顆拾出,。賽完后自覺把豆子歸回原位,。

活動負責人:

3、端球

每組三人,,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學,。

活動道具:羽毛球拍四個,、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè)

活動負責人:

4、投籃

每組三人,,下組三人負責給前一位同學計數(shù),,在限時一分鐘內(nèi)投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位,。

活動道具:小籃球架三個,,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側(cè)

活動負責人:

5,、投球入盆

每組三人,,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,,賽完后自覺把球拾回原位,。

活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,,空盆三個,。(教室桌椅放兩側(cè)

活動負責人:

6、踢鍵子

每組三人,,下組三人負責給前一位同學計數(shù),,在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣,。

活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè))

活動負責人:

7,、呼拉圈

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),,在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝,。

活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側(cè)

活動負責人:

8,、滑輪過障礙

每組三人,,過教室里設置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利,。碰倒障礙的同學比賽結(jié)束后立即擺放整齊,。

活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋,。(教室桌椅放兩側(cè)

活動負責人:

9,、跳繩

每組三人,,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,,不要求形式花樣,。

活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè)

活動負責人:

10、魔方

每組三人,,最快擺出六面的為勝利,。

活動道具:學生自備魔方(教室前排的桌子后移即可

活動負責人:

十二:活動細則

1、參賽學生每班每項活動最多三人參加,,每人最多參加三項,,而且每項的三個人必須按1——3的順序按順序去參加每項活動。

2,、各位活動負責人必須維持好學生活動的秩序,,讓學生在安全、安靜,、有序的情況下進行游戲,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶?;顒?,為使慶祝活動順利進行,,特制定此方案,。

通過開展豐富多彩、活潑向上的'幼兒"六一"系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象,。

:童心向黨伴我成長

通過開展慶?;顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛,,體驗童年幸福與快樂的同時,,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2,、排練團體操《火紅的旗幟》

3,、準備活動獎品和獎狀。

20xx年5月27日(星期五)上午八時,。

塑膠廣場,。

全班幼兒及家長。

"六一"應該是屬于孩子的,。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的,、有趣的事物,,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,,取得了幼兒家長雙豐收,。

幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十一

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主,、開心,、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性,,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實際情況,,特制活動方案如下:

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