演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我愛(ài)讀書(shū),，它就像我的朋友，陪伴我成長(zhǎng);我愛(ài)讀書(shū),，他就像我的指南針,，指引我方向;我愛(ài)讀書(shū)，它就像我的小老師,，教我知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),，我離不開(kāi)他!

有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),，名叫《安徒生童話(huà)》,。這本書(shū)的作者是安徒生，那時(shí)的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢!我打開(kāi)書(shū),，一頁(yè),，兩頁(yè)，我像一匹餓狼,，貪婪地讀著!非?？鞓?lè)，非常充實(shí),。一個(gè)小時(shí),，兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,。我整整看了三個(gè)半小時(shí),。直到媽媽叫我吃飯了，我才從書(shū)的世界里醒來(lái),，可是這哪里能滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,，晚上我抑制不住書(shū)的誘惑,，又看了起來(lái)，就連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是和主人公在做游戲!

我遨游在書(shū)的海洋里,。是書(shū),，把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人世的真諦,。它承載了人類(lèi)靈魂的全部美麗!我愛(ài)讀書(shū)!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

從小，我最最要好的朋友就是書(shū),，他雖然不能跟我玩耍,，說(shuō)話(huà)，但他卻能給你知識(shí),，教你道理,，我愛(ài)書(shū)已經(jīng)到了無(wú)法自拔的地步，書(shū)中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨,。每每讀完一本書(shū),，我的心都不能平靜?？傊?，書(shū)是我家的一員!

我經(jīng)常手捧著書(shū)本，貪婪的嗅著書(shū)香,，說(shuō)：“嗅書(shū)香,，潤(rùn)心田!”我愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步，時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí),，我充耳不聞,，仍津津有味的讀著書(shū)，不肯吃飯,。書(shū),，就是我身體的一個(gè)部位，只要失去它,，我就不快樂(lè),。你瞧!我做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)書(shū)呢!記得有一次晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一大堆嶄新的書(shū),，欣喜若狂,，立刻把它搬到了我家的書(shū)架上。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書(shū)看得多了,，夢(mèng)中我還看見(jiàn)了許多可愛(ài)的動(dòng)物在大森林里跑來(lái)跑去召開(kāi)音樂(lè)會(huì),，熱鬧極了;一會(huì)兒又夢(mèng)見(jiàn)一群黑烏鴉飛來(lái)飛去，搞得我頭暈?zāi)垦！Ｎ易龅膲?mèng)像真的一樣,，我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟,，我心中有一種說(shuō)不出的緊張。醒來(lái)后,，我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上，我這才松了一口氣,。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,，我一定要做到“好讀書(shū)，讀好書(shū)”,，為未來(lái)的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。我愛(ài)書(shū)!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

古人云：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)是一種享受,，是一種樂(lè)趣。

記得小時(shí)候,，總愛(ài)圍著媽媽講故事,，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》 之類(lèi)的書(shū)。媽媽講得十分生動(dòng),，常常讓我身臨其鏡,，所以，我也更愛(ài)讀書(shū)了,。

上了小學(xué),，我學(xué)了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》,。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí),，我更是被里面的情節(jié)所深深吸引，就象丹尼爾,，笛福的名著,。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無(wú)路，悲觀失望之余,，想辦法自救,，竭力與大自然作抗?fàn)帲昧?0xx年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源,。魯賓遜靠自己的雙手,，憑借自己的智慧，創(chuàng)造 了一個(gè)奇跡,。

讀書(shū)讓我不再怕挫折,，讀書(shū)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讀書(shū)它給了無(wú)與倫比的快樂(lè),，我愛(ài)讀書(shū),，所以我快樂(lè)!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌,。閱讀，是一種奇妙的旅行,，能讓你感受到別樣的風(fēng)景,。

讀書(shū)使我快樂(lè)，在我們支隊(duì)舉行的“看好書(shū),、談感受,、寫(xiě)美文”這個(gè)活動(dòng)里。我看了三本書(shū),，第一本《說(shuō)話(huà)的魅力》,，教會(huì)我如何把話(huà)說(shuō)到心窩里，如何與人交往,，把事情處理得更好,，看完這本書(shū)，使 我上了一堂深刻的人生課,。第二本書(shū)是《窗邊的小豆豆》,，內(nèi)容通俗易懂，語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括,，讓人深思當(dāng)代教育,，讓我們反思如何去關(guān)愛(ài)我們身邊的小豆豆。第三本書(shū)是《氣場(chǎng)》,，這本書(shū)讓我懂得一個(gè)人 的氣場(chǎng)很重要,，不管在什么地方、什么場(chǎng)合,，都要讓自己最耀眼奪目,。這三本書(shū)教會(huì)了我許多人生的道理，并不斷對(duì)自己進(jìn)行反思,，以使能應(yīng)用到教學(xué)中,，是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

讀書(shū)如游歷,，能飽覽瑰麗之景;讀書(shū)如吃藥，能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書(shū)如品茶,，能?chē)L到人生之味,。讀書(shū)，一個(gè)充滿(mǎn)魔力的詞，常常使我在書(shū)的海洋里留連忘返,。

一天下午,，我捧出一本厚厚的《水滸傳》，坐在桌前,，認(rèn)真地看了起來(lái),。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了?，F(xiàn)在,，應(yīng)該是睡午覺(jué)的時(shí)間了。但我絲毫不困,，反而覺(jué)得更有精神了。書(shū)籍真是一件好東西,，它那繪聲繪色的描寫(xiě)能把人拉入故事的情節(jié)里：一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),， 向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn)，仿佛自己就是里面的一員,。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,，從書(shū)頁(yè)間飛馳而過(guò)，把太陽(yáng)拉下了地平線(xiàn),。我 還是如癡如醉地看著,，忘了時(shí)間，忘了饑餓,。奶奶來(lái)到門(mén)口,，叫我吃飯，但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,，盡情吮吸知識(shí)的汁液,。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，不斷地催促我,，但我還在爬那書(shū)籍的山坡,，盡情閱覽山 下那智慧的美麗。爸爸來(lái)了,，我還在文學(xué)的樹(shù)林里穿行,，盡情欣賞著作的美麗。當(dāng)我撂下書(shū)本,，一縷淘氣的月光爬到我身上,，抬起頭，黑藍(lán)的天空就像深邃的知識(shí),，月亮就像提燈在知識(shí)里穿行的我,。

讀書(shū)能陶冶你的情操;讀書(shū)能豐富你的閱歷;讀書(shū)能提高你的智慧。有人說(shuō)過(guò)，書(shū)中自有黃金屋,。是的,，書(shū)中有比黃金還珍貴的智慧和知識(shí)，讓我常常迷醉其中,。

讀書(shū),，你真讓我著迷呀!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫小明,，是一年級(jí)五班的學(xué)生，很快樂(lè)能與大家一起分享我的快樂(lè),，我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”,。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫的答復(fù),，是讀書(shū),！每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)回家，我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看,。要是碰到我喜歡看的.書(shū),，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》,，里面的故事可有趣了,，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》,、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫,，在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇,。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后,，張口就咬農(nóng)夫,，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,，懊悔自己好壞不分,，最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),，不要被壞人壞事的假象迷惑,。在生活中,，我們要樂(lè)于助人，但是如果有壞人向我們求助,，我們不要理會(huì),。還有，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),，對(duì)關(guān)心幫助我們的人,，要懂得感恩。

書(shū)是知識(shí)的源泉,，讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉,。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)，也能幫助我們健康成長(zhǎng),！我讀書(shū),，所以我快樂(lè)！

謝謝大家,！

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū),，所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》,。

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,！擁有書(shū),，我們就會(huì)擁有整個(gè)世界，擁有書(shū),，我們就會(huì)擁有美好的.明天,！

我的演講完了，謝謝大家,！

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇四

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是李明淼,。今天我要演講的`題目是讀書(shū)的快樂(lè),。

打開(kāi)書(shū)，你就會(huì)進(jìn)入書(shū)的海洋,，書(shū)就是一個(gè)小世界,，你在字里行間里遨游，書(shū)終會(huì)成為你最終的歸宿書(shū),，“中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。”書(shū)是你在沒(méi)有人陪伴時(shí)最好的好友,，書(shū)是你在童年時(shí)期的良師,，它會(huì)讓你受益一生。

書(shū)是寶藏,，讓你知道一切動(dòng)物的奇聞,，讓你明白科學(xué)的重要性，讓你知道中華上下五千年的歷史,，這就是書(shū)的魅力,。

書(shū)就是我們通往快樂(lè)的階梯，好好的讀書(shū)吧,，讓書(shū)香伴著我們成長(zhǎng),。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇五

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx,，是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,，我感到非常高興,，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》,。

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外,，在我們的生活中,，還有一個(gè)的樂(lè)趣，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅,，那就是——讀書(shū)。

有一次,，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),，我一進(jìn)去就被一本有趣的'謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè),，圍著柱子坐,，聽(tīng)說(shuō)要分家,，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物,，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案,。哎,，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū),，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍,。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子,，一定是橘子,。”我興高采烈地跑回家,，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的,?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō),?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?duì),，今天都沒(méi)吃?！卑职帚读艘幌?，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛,?！遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了,？我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀,，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢,？“孩子,，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,?！弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜,。

是呀,，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧了沒(méi)有書(shū)籍,，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧,！

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家！

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇六

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“我讀書(shū),，我快樂(lè)”。

如果要問(wèn)我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;讀書(shū),，可以讓我們與高尚的人交談;讀書(shū),，可以陶冶我們的情操。

睡覺(jué)前,，我總是喜歡先去知識(shí)的海洋里暢游一番,，放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心，吸收更多課外知識(shí),。睡前翻一翻《我們的母親叫中國(guó)》,，這本書(shū)告訴了我，口眾多,，是一個(gè)多民族的國(guó)家,。祖國(guó)幅員遼闊，地形多樣,，山川壯麗,，風(fēng)景秀麗,，猶如一幅色彩斑斕的水墨畫(huà)。同時(shí),，里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過(guò)程,，以及古代的四大創(chuàng)造和古代的宇宙觀和道德觀。讀書(shū),，讓我享受到了收獲豐富知識(shí)的樂(lè)趣,。

在空閑時(shí)間，我總是喜歡看那本我十分珍惜的《xx》,，它讓我和高尚的人盡情交談;是它,，讓我有了人生的理想：“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。是它,，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)樂(lè)觀：“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí),，設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在,，不怕沒(méi)柴燒”,。

書(shū)，我不僅從你身上讀到了哲理,，還從你身上讀到了樂(lè)趣,。當(dāng)我周末有空的時(shí)候，我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的`書(shū)——《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,，它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀止》等經(jīng)典作品,。《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，是古代先哲智慧的結(jié)晶,，是我們民族文化的瑰寶，其文學(xué)價(jià)值和人文精神是不容置疑的,。閱讀它,，可以陶冶我的身心，增長(zhǎng)智慧;閱讀它,，可以讓我認(rèn)識(shí)美,，欣賞美,，感悟美,，享受到幸福的生活。書(shū),，讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣,。

讀書(shū)的時(shí)候，我們的身上會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,，正是這種香味,，使我們的心靈得到了凈化,。我希望這種香味能充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂(lè)趣,。

我的演講到此完畢,，謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇七

大家上午好！

今天我演講的主題是讀書(shū)的快樂(lè),，高爾基說(shuō)過(guò),，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以讀書(shū)能使人進(jìn)步,，也可以使人愉快,，能夠增加更多的知識(shí)。

俗話(huà)說(shuō)：好讀書(shū),，不好讀書(shū),，好讀書(shū)，不好讀書(shū),。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子：有一個(gè)小男孩,，他年紀(jì)輕輕的時(shí)候，沒(méi)有好好學(xué)習(xí),，只顧著玩耍,，幾十年過(guò)去了，他才意識(shí)到讀書(shū)的重要性,，可兩眼昏花,，根本讀不了書(shū)。

讀書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山,，學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，還能開(kāi)闊我們的視野，學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言,，可以與西方人正常交流,，去國(guó)外深造，回來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué),，寫(xiě)作這方面的知識(shí)，有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),，古人說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上,，就像饑餓人撲在面上?！边€可以學(xué)以致用,，在作文，日記上運(yùn)用它們。

讀書(shū)的'快樂(lè)你無(wú)法想象,，可以讓人心曠神怡,，毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀,。”學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始，對(duì)自己,，學(xué)而不厭,，對(duì)人家，誨人不倦,，我們應(yīng)采取這種態(tài)度,。是啊，我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書(shū),，做國(guó)家的棟梁之才,。

謝謝大家！

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇八

各位同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》,。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

一本好書(shū),，能夠讓讀者身臨其境，充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),，跟著主人公在另一個(gè)世界里快樂(lè),、快樂(lè)、傷心,、憤怒,、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的`大手,，引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔,。讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的,。假設(shè)這是一本好書(shū),，無(wú)論情節(jié)、故事都很好,，但是它不適合你,，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀,，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了,。而那些無(wú)意中看到的書(shū)，卻有可能是最適合你的,。也不一定全都要讀名著,，那些少年類(lèi)的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,，擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。而那些美文精選類(lèi)的書(shū)，那么可以陶冶我們的情操,，讓我們變得有內(nèi)涵,。

你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ?huà)而竊喜半天，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情,，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整,、幸福,、美滿(mǎn)的家庭而興奮、沖動(dòng),。所有這一切,，都是書(shū)給我們帶來(lái)的。

享受書(shū)的樂(lè)趣的人,，是幸福的人,，而且，他還會(huì)一直幸福下去,。同學(xué)們,，享受讀書(shū)吧，我們都會(huì)很幸福的,。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人生應(yīng)該充滿(mǎn)夢(mèng)想充滿(mǎn)奇跡,，不能因生活的平凡而磨滅激情,。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書(shū)中吸取精華和養(yǎng)料,。讓其成為我們心中的燈塔,，永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

讀書(shū)可以陶冶情操,，可以給人愉悅,，使人感到生命的快樂(lè)和意義。你看：紫嵐一次次在困難面前昂首前行；肖曉為當(dāng)升旗手,，付出不懈的努力,；圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志；青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書(shū)中有太多太多讓人為之動(dòng)容,，為之折服的情節(jié),。徜徉于書(shū)海，便獲得了人生喜怒哀樂(lè)的情感體驗(yàn),；徜徉于書(shū)海,，便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

同學(xué)們,，書(shū)是人類(lèi)的精神財(cái)富,，可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起展開(kāi)風(fēng)帆,，在書(shū)的海洋里盡情遨游吧,！

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇十

各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》,。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,，大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

一本好書(shū),，能夠讓讀者身臨其境,，充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié)，跟著主人公在另一個(gè)世界里快樂(lè),、快樂(lè),、傷心、憤怒,、感動(dòng)和同情,。它就像一雙無(wú)形的大手，引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔,。讀書(shū)不需要規(guī)定,。書(shū)與人之間是有緣分的。假設(shè)這是一本好書(shū),，無(wú)論情節(jié),、故事都很好，但是它不適合你,，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了,。而那些無(wú)意中看到的書(shū),，卻有可能是最適合你的,。也不一定全都要讀名著，那些少年類(lèi)的報(bào)刊,、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類(lèi)的書(shū),，那么可以陶冶我們的'情操,，讓我們變得有內(nèi)涵,。

你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ?huà)而竊喜半天,，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福,、美滿(mǎn)的而興奮,、沖動(dòng)。所有這一切,，都是書(shū)給我們帶來(lái)的,。

享受書(shū)的樂(lè)趣的人，是幸福的人,，而且,，他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,，享受讀書(shū)吧,，我們都會(huì)很幸福的。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇十一

一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無(wú)限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書(shū),。

在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書(shū)的清幽。

每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程,，一次次的出發(fā),。渴望走在不同的風(fēng)景里,，而現(xiàn)實(shí)中,，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,。

可是,，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀，可行萬(wàn)里路,，亦可讀萬(wàn)卷書(shū),。

書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

喜歡讀書(shū),，喜歡夜讀書(shū),。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,，古書(shū)在幾上,，燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,，就像一場(chǎng)久違的夜雨,，隨風(fēng)而來(lái),，入心而化，來(lái)去之間,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,，沏一壺綠茶，在滿(mǎn)室的清馨中,，就著窗外的夜色,，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。

從來(lái)沒(méi)有想到,，會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,，輕輕將一種心境,，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后，合訂為線(xiàn)裝的珍本,，留傳至今,。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們?cè)谝估铼?dú)自思索，我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,，思索那命運(yùn)的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),，其實(shí)人生也是一本書(shū),，都市生活的人更需要一些古典的心情,，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,，桌上攤開(kāi)的是人生,，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的,，不是過(guò)客,，是歸人,。

時(shí)光如流,，夜色如墨，周?chē)暮粑?，漸漸睡去,。而我總是倚著床，點(diǎn)著燈,，仍癡癡的讀著文,，就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉,。讀冬季的冰封雪塑,。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫,。

歲月悠長(zhǎng),，我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文有著永久的盟約,。時(shí)乖命蹇她將我安慰,。患難悲愁她為我解憂(yōu),。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇十二

大家好,！

我今天演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),，書(shū)籍給予我們豐富多彩的知識(shí),，我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情,，這種快樂(lè)是與眾不同,，因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè)，才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),。書(shū)就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師一樣,，從你翻開(kāi)他的那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí),。書(shū)籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí),。因?yàn)橹挥袝?shū)籍里的知識(shí)才是我真正需要的知識(shí)，我喜歡讀書(shū),，無(wú)論我的心情是好是壞,，只要給我一本書(shū)，我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴,。

到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧,！在我國(guó)古代的時(shí)候，有一個(gè)人叫框恒,，他很喜歡讀書(shū),，他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,，所以沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),。于是框衡就去給那些有錢(qián)人家干活,，他不要錢(qián)，只是向他們借幾本書(shū),?？墒撬募依餂](méi)有燈，于是框衡就白天在家里看書(shū),，天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書(shū),，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的知識(shí)越來(lái)越淵博,，最后框衡成為了我國(guó)著名的文學(xué)家,。

希望大家聽(tīng)了我的演講后，能好好讀書(shū)用書(shū)籍來(lái)哺育我自己的讀書(shū)精神,。謝謝大家,，我的演講完畢。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿六年級(jí)篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是x,，今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)，充實(shí)自我,。

高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，書(shū)在我們生活中是不可缺少的,，但有很多人不愛(ài)好讀書(shū),，寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書(shū)的`好處吧!

一,、讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),，拓寬視野，使人有內(nèi)涵,，舉止文雅,，我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的,，讀書(shū)能夠使我們知道千里之外的事情,，“君子不出門(mén)，盡聞天下事”就是這個(gè)道理,。

三,、讀書(shū)可以放松身心、修身養(yǎng)性,。在家的空余時(shí)間,，放上一點(diǎn)音樂(lè)，泡上一杯茶,，捧上一本書(shū),，這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),，又能放松身心，令人暢快不已,。讀書(shū)還可以使我們靜下心來(lái),，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行,，感悟人生的真諦,。

讀書(shū)是成才的必由之路。很多名人都是讀書(shū)自學(xué)成才的,，比如說(shuō)數(shù)學(xué)家華羅庚吧,，華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，失學(xué)以后他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué),，每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上,。他當(dāng)時(shí)的條件很差，自學(xué)所需要的書(shū)本都很缺乏,，手頭只有一本代數(shù),、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分,。他站在柜臺(tái)前,，顧客來(lái)了，就幫父親做生意,，記帳,。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書(shū)、鉆研數(shù)學(xué)難題,。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷,，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生,，為此常挨父親罵,，說(shuō)他看“天書(shū)”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程,。正是因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū),、勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了我國(guó)的數(shù)學(xué)家,。

人的天資不是最重要的,，只要認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，多思考,，就可以不斷進(jìn)步,。而不愛(ài)讀書(shū)、思考，即使天資再好也只能在原地踏步,，永不前進(jìn),。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，周曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華而崛起而讀書(shū)”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書(shū),，獲得寶貴的知識(shí)，擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),，認(rèn)真讀書(shū),，努力讀書(shū)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!