當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇一
為自覺踐行基層黨組織參與垃圾分類減量工作，市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結(jié)對社區(qū)資源,，借助社區(qū)暑托班平臺,，于7月25日開展了“垃圾分類進課堂”科普宣傳活動,，招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動,。
活動現(xiàn)場,，招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來自兩個不同年級的小朋友分別進行講解,。結(jié)合小朋友的學(xué)習(xí)生活實際,，趙老師介紹了發(fā)達國家垃圾分類的先進經(jīng)驗，重點宣講了本市生活垃圾分類的相關(guān)知識與實務(wù)操作方法,，并與暑托班的小朋友們進行了熱烈非凡的問答互動環(huán)節(jié),，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，寓教于樂的講課形式增加了宣傳活動的趣味,，增強了小朋友垃圾分類環(huán)保意識,。
通過科普活動，做到小手牽大手,，讓孩子們?nèi)ケO(jiān)督家長在日常生活中的垃圾分類行為,，通過孩子的'行為去影響大人，達到“教育一個孩子,、影響一個家庭”的目的,。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇二
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識，增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,，近日,，xx小學(xué)開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,，不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,，從身邊點滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手,，創(chuàng)造家校共育的新氣象,。
在本次主題教育活動期間，xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,，利用學(xué)校的校園網(wǎng),、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進行宣教,，營造濃厚的校園文化氛圍,，切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任人、清潔員等,，制定校園可回收垃圾分類管理制度,，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排,。在校園,、班級、辦公室,、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,，引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,，并樹立良好的垃圾分類意識。
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動,。如：開展“垃圾分類,，保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫,、手抄報設(shè)計比賽,、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時,，各班實行垃圾分類回收積分制,，學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計上報,。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié),，對不進行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進行批評指正，對垃圾分類到位的學(xué)生進行獎勵,。并且,，鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,，互相監(jiān)督,，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,，只要持之以恒的堅持做下去,，就會收到意想不到的效果。相信,，xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活,，為創(chuàng)建文明城市,、美麗家園作出更多的努力！
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇三
為了配合港沿“雙創(chuàng)”工作，不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念,，用實際行動融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局,，近日，港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián),、事業(yè)辦,、市政市容所等部門開展了一系列宣傳活動，全力推進本鎮(zhèn)垃圾分類工作,。
一是開展了“垃圾分類我先行”活動,，通過回收廢舊報紙、廢電池和舊塑料瓶倡導(dǎo)綠色生活理念,。
二是以22個村居暑期假日學(xué)校為契機,，面向未成年人宣傳垃圾分類工作,，進一步做實垃圾分類“小手牽大手”活動,。
三是借助港沿鎮(zhèn)宣傳早市平臺，開設(shè)宣傳展位,，向往來群眾宣傳垃圾分類工作,、發(fā)放宣傳手冊、紀(jì)念品,。
四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣傳標(biāo)語,，不斷營造宣傳氛圍。
各項活動旨在進一步宣傳當(dāng)前正在推進的垃圾分類工作,，并為年底實現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ),。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇四
學(xué)校每天都在制造垃圾，如廢紙,、塑料,、廢電池、果皮等,，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源,。自垃圾分類活動在我校正式啟動以來，我校高度重視,，采取多項措施積極在學(xué)校中推廣垃圾分類,。多個月以來，活動已初見成效,，現(xiàn)將該項總結(jié)如下：
一,、提高環(huán)保意識，樹立分類觀念
有人預(yù)計,，在不久的將來,，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題,，是世界性的,，我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳,。通過校園廣播,、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作,，闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義,，呼吁學(xué)生的積極參與,。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識，使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,。
二,、各班加強宣傳培訓(xùn)，普及分類方法
三,、介紹經(jīng)驗,，強化推廣
開展垃圾分類實踐活動，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程,，光靠紙上談兵恐怕很難見效,。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實際，開展各類垃圾分類實踐活動,。如將活動延伸至家庭,，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合,，合作辦手抄報等,。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為,。
四,、制定措施，落實到位
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物,、其他垃圾,、有害垃圾、餐廚垃圾,。并且通過廣播宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,，再分別進行處置,。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子,，喝完后放進紙箱內(nèi),，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,，為同學(xué)們買獎品等,。這樣，既做到了環(huán)保,，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識,，還體驗到了其中的樂趣。
在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,，不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識,。普及垃圾分類知識,，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,，建設(shè)一個綠色,、和諧,、美麗,、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類在校園扎根,，還要讓小手牽大手,，營造全民參與的良好氛圍。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇五
7月21日,，為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護環(huán)境我先行”的實踐活動,，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的豆芽小隊，在這個炎熱的暑假里,，開展了以“垃圾分類一小步,，健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動。
在前期的活動調(diào)查中,，豆芽小隊的隊員們發(fā)現(xiàn),，雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類,。然而,，在很大程度上，這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,，人們還是按照以往的習(xí)慣,，將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中，特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會造成環(huán)境污染,，更是資源的浪費,。
活動當(dāng)天，天氣非常的炎熱,，氣溫高達40℃,，豆芽小隊來到后珠苑社區(qū)后，小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,，宣傳垃圾分類的相關(guān)知識,。傍晚，到了居民們?nèi)永叻鍟r期,，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,，向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類，還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家,。此外,，在活動中，小隊員們在居民比較集中的時段,，在社區(qū)開展文化活動,，播放了垃圾分類重要性的宣傳片，進一步提高居民垃圾分類的意識,。
豆芽們相信,，通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,，并行動起來參與其中,，讓家園更美好!
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開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇六
我校在20__年11月——20__年12月份,，開展了垃圾分類系列活動,。
1、提高環(huán)保意識,，樹立分類觀念,。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,，廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,，宣傳垃圾分類的重要意義,，呼吁學(xué)生的積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識,，使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,。
2,、各班加強宣傳培訓(xùn)，普及分類方法,。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料,、圖片，或進行調(diào)查,、采訪等搜集資料,，然后利用校會、午間等時間,，在班里進行交流,，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,，樹立典型,，介紹經(jīng)驗，強化推廣,。
3,、開展垃圾分類班隊主題活動。
我校各班和少先隊部共同配合,，開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動,。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,。例如班隊的題目新穎獨特,，如“舉手之勞，改變世界”,，“小小環(huán)保袋,，還我美好心愿”等。主題的班隊內(nèi)容十分豐富,，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂,，十分精彩,。通過活動，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識,，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性,。
4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊,。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊,。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識，并時刻督促師生在日常教學(xué)生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成,。學(xué)校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,，并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品,。以此鼓勵同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類,，使有限的資源能得到重復(fù)利用,，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5,、制定措施,，落實到位。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,，并且通過廣播宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,，再分別進行處置,。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放,，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,，喝完后把它按扁，然后放進紙箱內(nèi),，定期賣給廢品收費站,。所得費用可以作為本班班費，為同學(xué)們買獎品等,。這樣,，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識,，還體驗到了其中的樂趣,。
6、開展垃圾分類活動的意義,。
通過在我校開展垃圾分類活動,，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,，污水四溢,，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境,。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,，降低處理成本，減少土地資源的消耗,，具有社會,、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益,。
(1)減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,，使土地受到嚴(yán)重侵蝕,。垃圾分類，去掉能回收的,、不易降解的物質(zhì),，減少垃圾數(shù)量達50%以上。
(2)減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞,、鎘等有毒的物質(zhì),，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生,。因此回收利用可能減少危害性,。
(3)變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5-6億個,，廢塑料占生活垃圾的3-7%,。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油?；厥?500噸廢紙,，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,，可少采20噸鋁礦,。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源,。
(4)堅持不懈：垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,，使我們生存的空間真正變得潔凈,、明亮!
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇七
7月21日，為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護環(huán)境我先行”的實踐活動,，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的豆芽小隊,，在這個炎熱的暑假里，開展了以“垃圾分類一小步,，健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動,。
在前期的活動調(diào)查中，豆芽小隊的隊員們發(fā)現(xiàn),，雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類,。然而,，在很大程度上，這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,，人們還是按照以往的習(xí)慣,，將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,，特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會造成環(huán)境污染,，更是資源的浪費,。
活動當(dāng)天，天氣非常的炎熱,，氣溫高達40℃,，豆芽小隊來到后珠苑社區(qū)后，小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,，宣傳垃圾分類的相關(guān)知識,。傍晚，到了居民們?nèi)永叻鍟r期,，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,，向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類，還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家,。此外,，在活動中，小隊員們在居民比較集中的時段,，在社區(qū)開展文化活動,，播放了垃圾分類重要性的宣傳片，進一步提高居民垃圾分類的意識,。
豆芽們相信,，通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,，并行動起來參與其中,，讓家園更美好！
為倡導(dǎo)綠色生態(tài),、健康環(huán)保的生活方式,，提升城市文明程度，提升資源的回收利用率,，玉景社區(qū)在暑期組織轄區(qū)學(xué)生志愿者開展垃圾分類社會實踐活動,。
7月21日上午，玉景社區(qū)聯(lián)合黃河路街道婦聯(lián),、工會,、油城環(huán)衛(wèi)組織學(xué)生志愿者現(xiàn)場學(xué)習(xí)垃圾分類知識，并通過志愿者為轄區(qū)居民普及發(fā)放宣傳單頁,，面對面講解垃圾分類的相關(guān)知識,。
居民們積極參與，就垃圾分類提出了有關(guān)問題,，宣講員通過通俗易懂的講解現(xiàn)場為他們解疑答惑,。讓社區(qū)居民更加了解垃圾分類的好處及做法,，有效推進了轄區(qū)生活垃圾分類工作的開展。
通過此次垃圾分類宣傳活動,，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,，將垃圾分類工作漸漸地走進千家萬戶，走進居民的心里,。讓“綠色,、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使社區(qū)更多的居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，成為垃圾分類的宣傳者,、踐行者,。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇八
為擴大垃圾分類宣傳力度，了解小區(qū)分類知識認知度,，近日,，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來到學(xué)苑社區(qū)開展垃圾分類知識宣傳活動。
本次宣傳活動在社區(qū)廣場進行,，活動一開始,，四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與，個個圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答,。答題中個個表現(xiàn)優(yōu)越,，對答不出的難題也不甘心，仔細研讀宣傳手冊再做回答,?；顒又校瑢W(xué)生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料,，向他們講解相關(guān)知識,。活動結(jié)束后不少人說,，垃圾分類知識答題不難,，而主要需要每個人的參與，才能真正做好垃圾分類工作,。
垃圾分類工作是我們每個人的責(zé)任,，發(fā)揚主人翁的`精神，從自身做起,，從日常生活中做起,，帶動身邊的每個人參與進來，提升生活品質(zhì),，建設(shè)美麗大碶,。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇九
炎炎夏日，一股全民學(xué)習(xí)垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”,。當(dāng)前,，全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號”，在創(chuàng)城之時,，更要注重“人”的意識,。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分，垃圾分類的意識要深入人心,，除了要靠每個人的共同努力,，更需要從孩子抓起。通過學(xué)習(xí)垃圾的正確分類,，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。
為進一步推廣垃圾分類進校園工作，增強學(xué)生的垃圾分類意識,。近日,，雙山街道聯(lián)合青島立新小學(xué)、交運北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手,，垃圾分類進社區(qū)”暑期社會實踐活動,。
本次活動吸引了立新小學(xué)30余名學(xué)生和轄區(qū)居民參加?；顒蝇F(xiàn)場,，青島立新小學(xué)學(xué)生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式，小朋友們鄭重宣誓,，在生活中踐行垃圾分類活動,。
簽名儀式后，垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座,，講述人與環(huán)境的依存關(guān)系,，宣講垃圾分類知識。現(xiàn)場還增設(shè)了生活中垃圾分類應(yīng)知應(yīng)會問題搶答活動,，將垃圾分類知識融入游戲互動中,，孩子們積極參與其中，現(xiàn)場氛圍活躍,。
垃圾分類是一種文明健康的生活方式,，個人和家庭是實行垃圾分類的主體，它體現(xiàn)著人們對環(huán)境建設(shè)的深刻認識與高度重視，體現(xiàn)著人們的文明素質(zhì)與社會的文明進步,，體現(xiàn)著人們的共同擔(dān)當(dāng)與共同參與,。
活動結(jié)束后，雙山街道為參與活動的所有學(xué)生頒發(fā)“垃圾分類小標(biāo)兵”獎狀和精美獎品一份,。雙山街道城管辦工作人員表示,，通過開展此次活動，是進一步提升同學(xué)們對于垃圾分類的認識,，以點帶面,，讓整個家庭樹立垃圾分類的意識。下一步,，街道將持續(xù)開展進社區(qū),、進校園、進樓宇等活動,，推動垃圾分類的普及與宣傳,。
垃圾分類關(guān)系著我們每一個人、每一個家庭,、每一個城市,，讓我們攜起手來，共同推進垃圾分類,，不斷改善我們的生活與工作環(huán)境,，不斷提升我們的幸福感與獲得感，讓我們的祖國天更藍,、山更綠,、水更清!
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十
炎炎夏日，一股全民學(xué)習(xí)垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”,。當(dāng)前,，全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號”，在創(chuàng)城之時,，更要注重“人”的意識,。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分，垃圾分類的意識要深入人心,，除了要靠每個人的共同努力,，更需要從孩子抓起。通過學(xué)習(xí)垃圾的正確分類,，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。
為進一步推廣垃圾分類進校園工作，增強學(xué)生的垃圾分類意識,。近日,，雙山街道聯(lián)合青島立新小學(xué),、交運北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手，垃圾分類進社區(qū)”暑期社會實踐活動,。
本次活動吸引了立新小學(xué)30余名學(xué)生和轄區(qū)居民參加,。活動現(xiàn)場,，青島立新小學(xué)學(xué)生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式,，小朋友們鄭重宣誓，在生活中踐行垃圾分類活動,。
簽名儀式后，垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座,，講述人與環(huán)境的依存關(guān)系,，宣講垃圾分類知識。現(xiàn)場還增設(shè)了生活中垃圾分類應(yīng)知應(yīng)會問題搶答活動,，將垃圾分類知識融入游戲互動中,，孩子們積極參與其中，現(xiàn)場氛圍活躍,。
垃圾分類是一種文明健康的生活方式,，個人和家庭是實行垃圾分類的主體，它體現(xiàn)著人們對環(huán)境建設(shè)的深刻認識與高度重視,，體現(xiàn)著人們的文明素質(zhì)與社會的文明進步,，體現(xiàn)著人們的共同擔(dān)當(dāng)與共同參與。
活動結(jié)束后,，雙山街道為參與活動的所有學(xué)生頒發(fā)“垃圾分類小標(biāo)兵”獎狀和精美獎品一份,。雙山街道城管辦工作人員表示，通過開展此次活動,，是進一步提升同學(xué)們對于垃圾分類的認識,，以點帶面，讓整個家庭樹立垃圾分類的意識,。下一步,，街道將持續(xù)開展進社區(qū)、進校園,、進樓宇等活動,，推動垃圾分類的普及與宣傳。
垃圾分類關(guān)系著我們每一個人,、每一個家庭,、每一個城市，讓我們攜起手來,，共同推進垃圾分類,，不斷改善我們的`生活與工作環(huán)境，不斷提升我們的幸福感與獲得感，讓我們的祖國天更藍,、山更綠,、水更清!
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十一
通過本次活動，社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解,，對如何分類垃圾有了更深層次的理解,，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識,，并表示會貢獻自己的力量,，推進垃圾分類進行。
為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場“以xx行動”的垃圾分類宣傳活動。
活動現(xiàn)場,，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等,。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里,。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中,，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里,，右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識,。
通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,，讓“綠色,、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。
良好的環(huán)境是居民生活安定、社會和諧的基本物質(zhì)條件,。然而,，日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,，變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用,。為了宣傳垃圾分類的重要意義，20xx9月29日,，根據(jù)婦女聯(lián)合會工作安排,，對我轄區(qū)申請批準(zhǔn)的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼,，同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。
居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”,、環(huán)保書籍,、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處，使大家意識到了垃圾分類的必要性,，得到了居民朋友的認可和贊揚,。紛紛表示“綠色生活在我家，垃圾分類靠大家”,，在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類,，堅持做到垃圾分類，爭取讓這利己利民,，造福人類的行為能形成習(xí)慣,，并廣泛開展起來成為一種全民行動，共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十二
本學(xué)期我校積極響應(yīng)市委市政府的號召,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教師和同學(xué)群策群力,、集思廣益,，垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)：
一,、明確任務(wù)和目標(biāo)
嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案,，開展普及宣傳、教育活動,，召開工作會議,，通過班會等形式組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動,，來提高垃圾分類的知曉率和參與率,，提升文明程度。
二,、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義
校園垃圾混裝堆放,，極易孳生蚊蠅、細菌,、老鼠等,，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地,，又使垃圾中的多種污染成分長期存在,，污染成分就會通過水、空氣,、土壤,、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,，不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染，還能按類別回收資源,、保護資源和環(huán)境,，同時，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,。
三,、立足課堂教學(xué)，扎實開展環(huán)保教育
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,，同時也是環(huán)保教育的好場所,，教師在各科教學(xué)，尤其是思品,、語文,、自然、社會等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會,，利用唱歌,、小品、相聲,、知識競賽,、手抄報等形式進行教育,，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)?？萍夹〗M，認真收集信息,，整理資料,，進行環(huán)保知識的研究和探索,。
四、利用活動載體,，深化環(huán)保行為
我們校園內(nèi)堅持一日三掃,，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,，組織學(xué)生會干部每日進行檢查,，一周小結(jié)，表揚鼓勵,。號召全體少先隊員行動起來,，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,，組織學(xué)生們清理垃圾,，要求隊員以自己的實際行動,，影響、帶動鄰里,、社會,，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，達到良好效果,。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,，有利于進行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識。
普及垃圾分類知識,，提高全民環(huán)保意識,，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色,、和諧,、美麗、節(jié)約型的校園,。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十三
7月26日上午，在成都市溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)永盛場社區(qū)人聲鼎沸,，來自機關(guān)黨員代表,、企業(yè)代表、居民群眾,、保潔人員,、鎮(zhèn)綜合管理大隊約150人在這里共同參與了一場主題為“一點分類、聚成綠洲”的垃圾分類公益倡導(dǎo)活動,。
活動現(xiàn)場進行了集體簽字儀式,、垃圾分類現(xiàn)場演示、互動游戲,、知識問答等小活動,，該鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類倡導(dǎo),，讓群眾更直觀了解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處,，進而引導(dǎo)廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實踐中來。
此次活動,，是為了進一步推進永盛鎮(zhèn)垃圾分類工作更加有效的具體措施之一,，下一步,，永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進一步加大垃圾分類工作推進力度,，做到在宣傳,、硬件建設(shè)、責(zé)任分工等方面深入抓好落實,，做到“宣傳到位,、設(shè)施到位、責(zé)任到位”,，下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個垃圾分類試點點位,，以點帶面帶動更多的人主動參與進來，為營造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅實基礎(chǔ),。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十四
我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品,，但是這些堆積如山的廢品，卻沒能得到妥善的安排,，掩埋,、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境,。
想要讓危害不在是危害，污染不再是污染,，那么的辦法,，就是講污染轉(zhuǎn)變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源,。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是只是能回收的那部分廢品,，就已經(jīng)為地球減少了很大的負擔(dān),。
最近有些城市推行了垃圾分類的政策，為了更上時代的潮流,，為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識,，我們的學(xué)校也展開了“垃圾會分類，校園更文明”活動,，學(xué)校號召大家一起學(xué)會垃圾的分類,。以下是我對學(xué)校垃圾分類活動的體會。
為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,，學(xué)校讓我們每個班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成,。
這些活動前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類的意識,，連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善,。在實行期間，學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,，讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識。
在活動開始的時候,，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識,，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學(xué)習(xí)。
我們想要做好垃圾的分類,，那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學(xué)者聽簡單,，但當(dāng)真正做起來的時候,，卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認識，班會課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),，連老師都驚呼不斷,。
在這次的知識學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?nèi)５膸熒嫉玫搅耸斋@,，走在學(xué)校的小路上,，許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
在活動開始的這一周里,，學(xué)校在各班的垃圾主要投放點都設(shè)置有分類的垃圾桶,，并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則,。
在這次活動中,，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類，但是到底還是沒能在細節(jié)方面勝過對方,，導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,，但這并不是我們真正值得后悔的地方,，自己并沒有在垃圾的分類上做好這點，才是更值得我們反思的,。雖然只是幾個人犯下的錯誤,，但卻影響了一個班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的.垃圾只是一小塊,，但其實影響的卻會整個環(huán)境!
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十五
為全面貫徹落實《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實施方案(2016-2020)》等相關(guān)文件精神,，我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類20xx工作方案》，按照方案在轄區(qū)xx個小區(qū)(含城中村)全面推進垃圾分類相關(guān)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
年初我辦招開動員大會,，傳達有關(guān)文件精神,，要求全體干部職工本著認真負責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭,，各科室全力配合,，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時,，要求各社區(qū),，物業(yè)小區(qū)(包含城中村)，切實履行好職責(zé),。
開展“資源回收日”專項活動1326場次,，現(xiàn)場回收玻璃12噸，金屬3.6噸,，塑料2噸,，紙類3.2噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣,。更新老舊分類垃圾桶7358個,。棟樓標(biāo)識標(biāo)貼6290張，垃圾分類專題培訓(xùn)134場(集中大型培訓(xùn)6場),，入戶宣傳32125戶,，更換老舊標(biāo)貼28245張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名,，特色垃圾分類活動356場,。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》62456份,。
垃圾分類是一個改變?nèi)肆?xí)慣的工作,，甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣,，所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程,。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“xx模式”的“志愿者監(jiān)督員”,。在各小區(qū)招集志愿者,，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會方法,，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南,。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用,。x阿姨是一位退休教師,，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來，和同小區(qū)的其它志愿者一道，每天在投放點巡查,，以自己的實際行動影響帶動著整個小區(qū)的居民,。
垃圾分類不是一次活動，也不是一個項目,，而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作,。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,，各項制度保障是必要的,。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對垃圾分類的.持續(xù)管理提出合適的方案,，形成制度,，并切實地落實下去，推動垃圾分類工作常規(guī)化開展,。
開展生活垃圾分類宣傳活動總結(jié)篇十六
為提高社區(qū)居民垃圾分類意識,，先鋒社區(qū)于20xx月22日開展垃圾分類宣傳活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
一,、活動目的
本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,，并通過座談會形式，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,，提高城市文明程度,。
二、加大宣傳力度
活動前,，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知,，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類意識,，使垃圾分類深入民心,。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,，告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,，通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動信息覆蓋全社區(qū),，提高居民參與率,，營造良好的宣傳氣氛。
三,、活動情況
活動當(dāng)日，我社區(qū)組織志愿者在會場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,，并向前來咨詢的居民解答問題,，宣傳垃圾分類的好處。
通過本次活動，社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解,，對如何分類垃圾有了更深層次的理解,，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識,，并表示會貢獻自己的力量,，推進垃圾分類進行。
為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場垃圾分類宣傳活動。
