隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

個人成長分析報告篇一

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我的大學(xué)生涯,，步入社會,。在激烈的競爭中開創(chuàng)新的天地?；仡櫱啻簹q月二十一載,，我停下腳步反思自我的每一步腳印，是什么樣的歷程走到這天,。

朦朧歲月中,，童年的記憶是無數(shù)色彩所構(gòu)成，雖然家境貧困,，但是父母為我,，用勤勞的雙手和樸素的汗水夯實(shí)著我的明天。那時候,，我瘋狂地迷戀上了色彩鮮艷的圖畫故事,，如饑似渴的吸吮著里面精彩的故事。為了看更多的故事書,，在小鎮(zhèn)的書社里面一呆就是一天,。之后隨著年齡的增長，視野開闊了，原先書的世界無限,。對文字尤生迷戀,，喜歡了寫作。書教會了我人格的端正,，文化知識是一個人最好的素養(yǎng),。

樸實(shí)的農(nóng)民家庭，父母用最大的潛力來教育我的人生觀念,，勤奮愛勞動節(jié)儉作風(fēng),。這是父母給我一生最大的財富，我將受用一生,?？粗改競円讶荒赀~，我能做的就是給他們一個安詳靜謐的晚年,。這是我最大的幸福,。

那些可愛可敬的老師，我所度過的每節(jié)課,，都是他們用知識澆注我的成長,，傳道授業(yè)。他們?yōu)槲抑该髑斑M(jìn)的方向,。

這么多年的學(xué)校教育,，我所感受的是師德的偉大，讓我對他們肅然敬意,。因?yàn)榻o人以教育的是一種多么偉大的職業(yè),。

感謝他們！我將感恩一生,。

青春苦澀的青果季節(jié),，我明顯的感覺到身體與思想的快速生長，我迷戀上了運(yùn)動,。在綠茵長上暢快淋漓的將皮球盤帶,，長驅(qū)直入的傳切，激情四射的進(jìn)球,。在籃球場上的運(yùn)球閃轉(zhuǎn)挪騰,，竭斯底里的吶喊，霸氣十足的封蓋,。是運(yùn)動給與我強(qiáng)壯的體魄,，和團(tuán)隊的配合。以及對公平公正的客觀追求,。

我文學(xué)的迷戀日益加重,，我喜歡散文,，詩歌,，小說,，戲劇。我對中外作家的作品越發(fā)深刻解讀,。閱讀是最美妙的行為,。

首先，我認(rèn)為自我的動手潛力比較強(qiáng),。大二的時候有過幾次實(shí)訓(xùn)的課程,，其中包括萬用表內(nèi)部的焊接以及萬用表的組裝，這幾樣對于別的同學(xué)來說或許是枯燥的,，或許是為了應(yīng)付老師檢查,，但是我喜歡這樣的動手焊接、組裝,，并且是很認(rèn)真的自我動手完成而且能夠使用,，下學(xué)期的時候有一個電工實(shí)訓(xùn)，是連接電動機(jī)的線路圖,，而且若是連接錯誤了務(wù)必自我查錯,，這個實(shí)訓(xùn)令我的動手潛力有必須的提升，令我更喜歡動手實(shí)驗(yàn),。

其次,，我的學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，自覺性較好,，每一天有規(guī)律的計劃著有短期的目標(biāo)和長期的目標(biāo),，能夠吃苦耐勞，而且和同學(xué)關(guān)系處理的好,。就是有一個缺點(diǎn),，若是在情感上出現(xiàn)問題則會被困擾，在今后的日子中本人將會盡量克服這個缺點(diǎn),，展現(xiàn)出自我最好的一面來迎接挑戰(zhàn),！

信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場，但主要集中在北京,、廣東,、深圳、浙江,、江蘇,、福建這些沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。

對于深圳,、廣東,、浙江這些電子,、it類行業(yè)很發(fā)達(dá)的地區(qū)，雖然帶給的就業(yè)崗位很多,，但大部分公司都要求應(yīng)聘者要有出色的專業(yè)技能,，很看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟僧多粥少,，競爭十分激烈,。這對于跨省去找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收,。

隨著電子信息技術(shù)的高速發(fā)展,，各個公司為了提高市場占有率，對軟件或者硬件的開發(fā)人才要求越來越高,，使得一般的本,、專科畢業(yè)生對任職要求望而卻步,，或經(jīng)常被拒之門外,。

我們也能夠看到，招聘單位并不僅僅僅是列出一些技能,、技術(shù)要求,，一些個人品質(zhì)、素質(zhì)也漸漸成為各公司的看重的一項要求,，有近一半的公司強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力,，其次就應(yīng)是團(tuán)隊合作、執(zhí)行潛力和創(chuàng)新精神,?！熬哂锌焖賹W(xué)習(xí)潛力、鉆研及團(tuán)隊團(tuán)隊精神,，良好的表達(dá)潛力和溝通潛力,，扎實(shí)肯干，有必須的組織協(xié)調(diào)潛力”都是公司看重的標(biāo)準(zhǔn)要求,。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實(shí),、認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生,，那些好高騖遠(yuǎn),，不能吃苦，對待遇要求高于自身潛力的畢業(yè)生不受歡迎,。

最后,，我認(rèn)為自我在工作中，如果在不思考工資收入的前提之下,，我是思考自我最喜歡做的工作為第一,，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,，對工作的收入要不低于我本人的工作潛力的價值。同時,，也會思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的理想,。最后，也思考這份工作我是否適宜去做,，我的潛力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問題,。

個人成長分析報告篇二

人生是一個過程,，心理也是一個過程，成長中充滿著喜怒 哀樂,，悲歡離合,，陰晴圓缺——回顧自己這二十年的成長歷程，遠(yuǎn)離親人的幼年生活讓我體會了親情的重要,，形成了我獨(dú)立,、倔強(qiáng)、敏感的性格;不服輸,、重拾自信的少年生活造就了我熱情,、感性、堅強(qiáng)的個性;積極向上,、勤奮努力的青年使我感受快樂,、走向自信。特別是,，小學(xué)的那一段痛苦的學(xué)習(xí)時光造成了我心里潛在的自卑情結(jié)和人格的改變,。成長歷程中的每一份付出都為我?guī)硇碌氖斋@、每一次挫折都使我承受著自卑,，但我還是要感謝挫折對我的磨礪,，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了關(guān)愛、感恩,，學(xué)會了堅強(qiáng),，學(xué)會了更加積極面對人生的熱情。與心理學(xué)的第一次接觸可能誰也說不清吧!因?yàn)樽詮亩麻_始我們就似乎開始揣摩大人們的心思,，而與它近距離接觸源于我在高中學(xué)校讀書的時候,，那時的我比較喜歡看各種小說，而小說中就不乏對各種人物的性格心理的描寫啦,，從那以后我就對這門神秘而充滿魅力的學(xué)科充滿了好奇甚至到大學(xué)的時候還成像過自己能不能輔修心理學(xué)呢!自從上了老師您的課之后才發(fā)現(xiàn)自己之前所學(xué)的根本就上不了臺面,，通過這門課程讓我明白啦很多心理學(xué)方面的知識，這也讓我對它產(chǎn)生更加濃厚的興趣!

上一秒的回憶,，和這一秒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有人曾經(jīng)計算過我們現(xiàn)在所生活了7000多個日子,，倘若用秒計時，那么我們現(xiàn)在存活的時間將是很大的一個數(shù)字,。但是每一秒我們又得到了什么,，我們學(xué)會的什么,，我們又放下了什么。這是我們值得考慮的問題。讓自己的人生更加充實(shí)?而不是留下自己的悔恨,。 過去的那段有我們的傷痕的記憶，也有我們快樂的日子,，那一幕幕如電影一般總是浮現(xiàn)在我們的腦海里,。再次回眸過去，想永遠(yuǎn)停留在那一秒,，但是又想永遠(yuǎn)忽略那一段,。回眸過去的自己只是為了讓我再次認(rèn)識了自己,，清楚地了解自己,。 為了更好的活出自己的價值，就必須冷靜的分析自己,。

一,、自我成長分析：

年華逃走得悄無聲息，像竊取我們懵懂的賊,，只一個轉(zhuǎn)身就帶走了我們一半的稚氣,，留下若即若離的成長，光陰也無痕,，轉(zhuǎn)眼間就從那個小小的我變成了一個大學(xué)生,。一直都不曾找時間梳理一下自己的心理成長歷程，今天趁此機(jī)會回顧這十八年來的人生路,。

作為一個出生于農(nóng)村家庭的90后,，雖然我從小就沒有體驗(yàn)過很富麗堂皇的生活，但我卻為我又一個溫馨的家庭而感到幸福!同時也感謝生我養(yǎng)我的父母親,，感謝他們含辛茹苦的默默付出!小時候,，由于家里面很窮，爸爸媽媽經(jīng)常就得在外忙碌著工作,，每天陪伴我的就是奶奶與姐姐,，后來到上學(xué)的年齡就是我跟姐姐兩人每天一起大老早就爬起來去上學(xué)，由于路程遠(yuǎn),，因此每天也就是晚上才能回家那時候天都黑了!每當(dāng)想起那段灰色的時光自己內(nèi)心深處總會泛起一陣陣漣漪,，久久不能自已。

小時候的我是個靦腆害羞的孩子,，得到的最多的評價就是——這孩子挺老實(shí)聽話的,，但另一方面,，老師也覺得我膽子不夠大。記得我在讀幼稚園的時候轉(zhuǎn)過一次學(xué),，原本就不太愛說話的我在新的環(huán)境里變得更加沉默,，不敢和新同學(xué)交朋友，上課也不敢回答問題,，后來想和坐在我前面的一個同學(xué)成為朋友也都只是成為了空想,。 后來我進(jìn)了小學(xué)，一開始時因?yàn)槲覜]有參加學(xué)校的培訓(xùn)班因此成績很差,，考試經(jīng)常只是在及格邊緣徘徊,，為此我受到了很大的打擊，這其中不僅是同學(xué)之間的嘲笑,，因?yàn)樵谀莻€年代以及我們那個農(nóng)村縣城小學(xué),，有的老師們甚至都是經(jīng)常上課打罵學(xué)生,，甚至體罰侮辱學(xué)生,，而我在那時候又很不榮幸的剛好撞在槍口上來了!除此之外，班上有一名留級生,，他體格健碩高大威猛,，班里人稱小霸王!無人敢惹，而我卻又不幸的跟他做在一起!從此,，學(xué)校就成了我的地獄般的生活,，那時候真的非常的無奈與痛苦!在一年級第二個學(xué)期不久就聽說班里的一位女生因?yàn)榕c家里面鬧別扭而自殺，當(dāng)時聽見這樣的消息無疑就是在我們頭頂放啦一顆重磅炸彈!心里面除了迷茫無知外更多的是恐懼!在那時候的我卻也從沒有產(chǎn)生過這樣的消極心理,，也許這與我的家庭生活有著很大的影響吧!而對于學(xué)校發(fā)生的事我也從來不敢跟家里面說,，后來這樣的生活一直延續(xù)到三年級的時候，記得那一次班里的小霸王獨(dú)占了板凳不給我做,，那次也不知道怎么了當(dāng)時自己就像孫悟空附體一樣,，不管他天王老子來了都要與他品一番!結(jié)果我就直接沖上去狠狠地跟他打了一架，而他卻完全被我給鎮(zhèn)住了,，從那以后,，他再也沒敢找我麻煩啦。而且到了四年級,，我的成績開始提高了,，老師也開始對我感觀啦，從此我的生活沒有那么痛苦無奈了,，不過卻任然過著煎熬般的生活,，相信大多數(shù)人都深有體會吧。

轉(zhuǎn)眼就升到了初中,，由于六年的灰色時光早已在我心里面埋下了深深的種子,，那種自卑的心理被我在初中生活中表現(xiàn)得淋漓精致,。直到有一天，班主任找到了我,，她跟我進(jìn)行了一次可以說是醍醐灌頂般的談話，同時給我?guī)砹藷o限的期望，雖然自卑沒有消除,，但卻讓我從此有了一個奮斗的目標(biāo),，指引著我不斷去努力!從這以后我的人生似乎發(fā)生的天翻地覆的改變,，我慢慢變得有點(diǎn)活潑了，不再像以前那樣害羞,，不敢與女孩子說話，不敢回答問題,，甚至我還經(jīng)常像老師們提問呢!從此,，我的生活開始有了更多的陽光，而這也注定是我人生的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，因?yàn)槭撬鼜氐椎慕Y(jié)束了我那一段灰色的童年時光,，帶我走進(jìn)了另外一條道路,。在此,，我最想感謝的就是我的班主任以及當(dāng)年給予我無數(shù)關(guān)懷的老師與同學(xué)們，謝謝你們的陪伴,。

后來,，三年過去了，雖然沒有去到市里面的重點(diǎn)高中但也達(dá)到了縣里的最好的高中了,。一開始的時候,，生活似乎并沒有什么不一樣，隨著我們班轉(zhuǎn)來幾名新同學(xué),，他們是市里一所高中老師的孩子,，雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是完全沒有我以前轉(zhuǎn)學(xué)時表現(xiàn)出來的沉默和不適應(yīng),。他們活潑開朗,、學(xué)習(xí)積極?很快和班上同學(xué)打成一片。有一次數(shù)學(xué)考試,，他們都考得很出色,，我很佩服也很羨慕他們。但當(dāng)時數(shù)學(xué)老師的一句話讓我心靈久久不能平靜——“同樣是學(xué)生,，還是××學(xué)校過來的厲害一點(diǎn)啊,。”當(dāng)時似乎聽到心里有什么東西破裂了,，但又有新的東西正在生成?我回家后不斷問自己,，別人能做到為什么我就不能呢!老師一句無心的感慨卻激起了我的斗志，從那以后我試著改變自己,，對待學(xué)習(xí)依舊一絲不茍,，但對于班集體的活動變得積極了，開始主動競選班委,，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，策劃班會活動,，參加學(xué)校各類競賽,，熱心幫助別人，將那個膽小孤獨(dú)的身影藏在了內(nèi)心深處,，很快便和班上同學(xué)成為好朋友,。

會后別人對我的評價在我看來已經(jīng)不是很重要了，重要的是經(jīng)歷過那件事后,，我學(xué)到了很多,，班主任身上那些我艷羨的品質(zhì)與性格不是遙遙不可及的夢想，我欣賞它們，更要使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,，擁有那樣的品格,。接下來的三年是我這十八年來最艱辛的三年。學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢止步于分科前?選擇理科后我發(fā)現(xiàn)自己并不精于理科學(xué)習(xí),，就算自己再怎么奮斗也都找不到初中時學(xué)習(xí)的勁頭與效果了,。當(dāng)希望一次次落空，當(dāng)努力一次次白費(fèi),，我的自信城堡漸漸崩塌,，陷入了痛苦與迷茫中??和父母之間的矛盾也浮現(xiàn)出來，我在抱怨父母管我管得太嚴(yán)時也懊惱自己不爭氣,，我初中與高中表現(xiàn)的強(qiáng)烈反差也讓別人議論紛紛,，我那時候想了很多事兒，曾計劃輟學(xué),，但十多年的生活里我唯一能感到驕傲的就是學(xué)習(xí)了,。輟學(xué)后能干什么呢，曾想過做心理咨詢,，看是否患有憂郁癥,，但父母一直拖延去的時間，甚至想過自殺來解脫,，但心里總有一絲不甘,，覺得就那樣結(jié)束自己年輕的生命太不值得??就在這時，不經(jīng)意邂逅了米蘭〃昆德拉,，理性開始拔節(jié),。原來“在永恒輪回世界里，一舉一動都承受著不能承受的責(zé)任重負(fù),，負(fù)擔(dān)越重,，我們的生命越貼近大地，它就越真實(shí),?！痹诂F(xiàn)實(shí)之重中，更需要一種從容的態(tài)度,，舉重若輕,，痛并快樂著這才是生命和諧的平衡。我仿佛看見了一絲曙光? 我決定靠自己的力量將自己從這種困境中拔出來,，很慶幸我遇到了畢淑敏,，她本人既是作家又是心理學(xué)家，通過看她的書,，我覺得自己經(jīng)歷了一次次的精神洗禮,。 她的書告訴我只要是從心底流出的對世界的真情感,，都是生命之壁的摩崖石刻，經(jīng)得起歲月風(fēng)雨的推敲值得我們久久珍愛,。而我以前一直隱藏心里負(fù)面的情感,，它們在未被釋放的情況下并未像露水一樣無聲無息地滲透到地下銷聲匿跡。它們埋伏在我心靈里的一個角落悄悄的發(fā)酵膨脹著自己的體積,，積攢著自己的壓力,，讓我心力交瘁。我試著找到那些負(fù)面情緒的源頭,，一點(diǎn)一點(diǎn)地清理,。當(dāng)然，那是一項艱巨的工程,，在此期間我又讀了很多心理方面的書,，慢慢給心靈減壓?讓自己的靈魂喘口氣。我懂得了我那時負(fù)面情感的源頭是個體對于失落的反應(yīng),。當(dāng)時?發(fā)生的真實(shí)與外在的失落便是我感到我失去了自信,，而深刻挖掘便會發(fā)現(xiàn)，憂郁其實(shí)還源自自我發(fā)展的早期便被剝奪,，或嚴(yán)重的失望經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致內(nèi)在深刻的失落感覺,，那常常是潛意識的?？赡芘c我童年時期的某些遭遇有關(guān),，而更潛在的憂郁應(yīng)該是我為自己立下了不可達(dá)到的高標(biāo)準(zhǔn)——每次考前五，由此產(chǎn)生了難以滿足的沮喪感,。明白了這些后我開始有意識地調(diào)整自己的心態(tài),，讓焦躁的心靈冷靜下來，讓月輝能照到心中的那一泓清泉,。用一種從容的態(tài)度面對自己,、悅納自己。畢竟對人生而言,，重要的不是凱旋而是戰(zhàn)斗,。

現(xiàn)在我成了一名大學(xué)生?正在完善和成熟自己的人生觀、價值觀和審美觀,，我依然將畢淑敏的書放在床頭,，不過還有《沉思錄》、《菜根譚》,、《夢的解析》與之做伴。從書中汲取營養(yǎng),，探求人生的意義,，但是一直沒能找到準(zhǔn)確的答案,，小時候是被家長灌輸?shù)娜松囊饬x的答案，上學(xué)后是聽從的老師諄諄告誡,，就算閱讀書籍大部分也是作者的思想,。而我自己的人生意義又是什么呢?它不應(yīng)該是別人強(qiáng)加于我的身外之物，而應(yīng)該成為我內(nèi)在的標(biāo)桿,，能讓我為之奮斗終身而不悔,，我希望我在不久的將來就能找到答案?? 這一路走來人生的道路上留下了我深深淺淺的腳印，那是成長的足跡,，心靈也在這一步一步的跋涉中變得堅韌與強(qiáng)大,。

二、 個人優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：待人真誠,、隨和包容,、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé),、正直善良 真誠待人一直是我接人待物的原則,。我覺得只要我誠心誠意對人，別人也會誠心誠意對我,，不虛偽,、不做作，別人有困難時伸出手幫一把,。贈人玫瑰,，手留余香。別人中傷我時大方地笑一笑,，退一步,，海闊天空。接受任務(wù)后不打折扣的完成??這都是我一貫的作風(fēng),。

缺點(diǎn)：缺少主見,、不夠果斷、做事不夠迅速,、缺少計劃力,、不夠自信 缺少主見一直是我很頭痛的問題?？赡芎图依锶藢ξ业倪^度保護(hù)有關(guān),，一直都在父母的安排下生活，在大事情上幾乎沒自己拿過主意?，F(xiàn)在在外地讀書,，大大小小的事兒都要自己操心，這一缺點(diǎn)更是暴露無疑,，經(jīng)常感到茫然失措,。然而,，不夠果斷也讓我錯失了很多機(jī)會，小學(xué)時奧數(shù)隊選拔學(xué)生,，本想報名,，但我思前想后、優(yōu)柔寡斷,、信心不足,，最終生生放走了那個名額。大學(xué)里競選班委,，同樣出現(xiàn)這種狀況,，眼巴巴地看著別的同學(xué)當(dāng)上了自己一直想當(dāng)?shù)男麄魑瘑T。做事拖沓,、緩慢是我一直想改掉的還習(xí)慣,，以前總想精益求精，事情拖到最后才完成?，F(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)任務(wù)重,，生活也要自己籌劃，計劃力與速度是我必須要具備的兩大能力,。

在對待他人方面：我覺得我能夠客觀地評價他人,，不會一味的挑剔，也不會一味的吹捧,。我會尊重他人,，悅納他人的缺點(diǎn)，較好地和他人交流溝通,，我的朋友基本上都覺得我是一個容易相處的人,，心地善良、富有同情心和責(zé)任心,。 根據(jù)氣質(zhì)學(xué)分類,，我應(yīng)該是一個粘液質(zhì)的人，稍帶多血質(zhì)的特征,，為人安靜不寡言,，沉默不刻板，可靜可動,，獨(dú)處時沉靜多思,，交際時熱情大方，工作學(xué)習(xí)都比較認(rèn)真仔細(xì),。

三,、 職業(yè)規(guī)劃

實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的方法：鍛煉身體，保證充足的睡眠與精力,，每天晚上堅持鍛煉一小時,，爭取在晚上十一半之前睡覺,，早上六點(diǎn)半起床，一日三餐均衡營養(yǎng),，身體是革命的本錢，擁有健康體魄才能更好的學(xué)習(xí),。學(xué)好本科專業(yè)知識,，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)，認(rèn)真完成各科作業(yè),，不遲到,、不曠課、不早退,。英語過六級,，計算機(jī)過二級。努力學(xué)習(xí)抓緊時間為考研作準(zhǔn)備,，爭取到國外留學(xué),，提高綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)，競選宣傳委員或進(jìn)入宣傳部,，提高自己的能力,，多多參加社會實(shí)踐，如勤工儉學(xué),、社會調(diào)查等,。

四、 總結(jié)

回顧了我二十年來的生活,，細(xì)細(xì)思考了那些使我心理發(fā)生轉(zhuǎn)變,，人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的事情與時期，規(guī)劃了未來的職業(yè)生涯與實(shí)踐計劃,，明晰了自己的目標(biāo),。我相信，今后的我,，前進(jìn)的步伐會更加篤定,，人生道路會越走越寬，前途是一片光明的只要我努力去追求!

共

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個人成長分析報告篇三

我于_年x月在_大學(xué)_系黨支部加入中國共產(chǎn)黨,，如期轉(zhuǎn)正。同年畢業(yè)后,，在_x工作,，擔(dān)任_x一職。

在工作實(shí)踐中勤勉努力,，踏實(shí)肯干,，但距離一名合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)仍有許多差距,，尤其是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神和“三個代表”等重要思想后，比照自身,，深入剖析了個人存在的問題及原因,，明確了今后整改方向，以達(dá)到自我教育,、自我提高,、自我完善的目的。現(xiàn)將個人黨性分析

報告

1,、政治思想和道德素質(zhì)還有差距：平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確,，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想,，沒有意識其思想的精髓,，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，不善于將思想理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,，不能真正做到學(xué)以致用,，用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的問題。在道德素質(zhì)方面,，日常工作和生活中不能帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),，助人為樂，做實(shí)踐社會公共道德的模范,，艱苦奮斗的思想樹立的不牢固,，有時候在待人接物不夠謹(jǐn)慎。

2,、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面：主動服務(wù)意識不夠積極,，對待同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其工作繁忙時,，存有“能少一事,、少一事”的推諉思想，以至自己為同事服務(wù)的公仆意識淡化,，沒切實(shí)做到為群眾所想,，為群眾所急?？傉J(rèn)為自己是一名基層的普通黨員能力有限,，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，忽略了“一切為了群眾，一切依靠群眾,，從群眾中來到群眾中去”的想法,，這是工作中缺乏耐心，對工作理解片面化的表現(xiàn),。工作中,，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，處理事情方法比較簡單,，工作調(diào)研不夠嚴(yán)謹(jǐn)和深入,，實(shí)踐指導(dǎo)性較差。其次工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強(qiáng),，不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作，缺乏亮點(diǎn),。面對新的通信市場形勢,，欠缺勇于創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，創(chuàng)新工作思想樹立不牢固,，處于被動工作階段,。

3.業(yè)務(wù)知識掌握程度不夠：圍繞工作中遇到的新問題、新領(lǐng)域一直在不斷學(xué)習(xí),，但是學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，當(dāng)遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情時,，就會抱有拖延心態(tài)，不主動去攻堅克難尋找對策,，而是抱著僥幸心理等待辦法自己出現(xiàn),。這種情況說明自己在學(xué)習(xí)上存有“懶惰”思想，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量的決定性作用,。從側(cè)面反映出自己缺乏刻苦精神,，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種境界的自覺行動,。

1、全方位加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提升政治修養(yǎng)和道德水平：面對新的工作崗位和工作內(nèi)容,，首先要加強(qiáng)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和精神,，深刻領(lǐng)會和把握“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用“三個代表”重要思想和黨的新時期的路線、方針,、政策來武裝思想,、指導(dǎo)行動。其次在日常忙碌的工作中加強(qiáng)碎片時間學(xué)習(xí),，通過xxx,，瀏覽閱讀xx、xxx等方式,，緊密聯(lián)系當(dāng)下實(shí)際環(huán)境,，不斷指導(dǎo)自己工作實(shí)踐，真正把本職工作當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐,，正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐!",。

2,、勇于自我批評，提升自信和責(zé)任：深刻的自我批評需要勇氣和客觀誠懇的態(tài)度,，否則流于表面工作,，效果了了，正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識自己不是一件容易的事,，人們常常是夸大自己好的一面,，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn),?！逼饰鲎约旱倪^程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,，是自重,、自省、自警,、自勵的具體行動,，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。自己不能原地踏步,，不能把自己當(dāng)作一名普通群眾看待,，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，要虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念,，效率觀念,，質(zhì)量觀念,，做到今日事今日畢，樹立銳意進(jìn)取的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,。

3,、提升業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)綜合能力：在目前的x主管崗位上,，對自己的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力提出了更全面的要求,。首先我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，多看業(yè)務(wù)方面的書籍和優(yōu)秀的作品,，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,，狠下決心，刻苦專研,，靈活運(yùn)用合理的方法和措施指導(dǎo)實(shí)踐工作,，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。其次在搞好工作的同時,，積極參加社會活動,，提高自己的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識和社會經(jīng)歷，多向同事討教,，多做實(shí)事，增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,。第三要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),，學(xué)習(xí)古文經(jīng)典，汲取人生智慧,，樹立良好的道德風(fēng)范,，使自己全面發(fā)展和提升。

今后,，我將在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想,、端正態(tài)度,、時時刻刻嚴(yán)格要求自己;廉潔奉公、勇于負(fù)責(zé),、全心全意為人民服務(wù);開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新、認(rèn)真做好本職工作,。

個人成長分析報告篇四

父母陪我一路走來,，我感到快樂而幸福，雖然在我很小的時候,，父母因忙于生計,，無暇照顧我，將我送進(jìn)一家幼兒園，每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家,，雖然那時很渴望與母親在一起,，依偎在母親的懷里，但那時的許多家庭都是那個樣子的,。但在我的心靈里還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,，上了小學(xué)后，母親每天都是目送著把我送進(jìn)學(xué)校,，中午晚上一到家就能吃到母親為我預(yù)備的熱氣騰騰的飯菜,，一次母親聽說我再越野賽中，名次被老師弄錯了,，而沒有拿到獎的時候,，曾去學(xué)校尋過老師，從小到大,，我都是在父母的關(guān)愛和呵護(hù)下長大的,。

上小學(xué)后的頭兩年，因?yàn)樨潙俸托∨笥岩黄鹜?，學(xué)習(xí)成績不好,，經(jīng)常被老師批評并尋家長，在很長的一段時間里,，我不太喜愛上學(xué),，更不喜愛學(xué)校里的老師和同學(xué)，我曾被因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好,，而一度被老師逼著要落級,，但終究沒有，是因?yàn)榱硪粋€老師的阻攔,，小學(xué)三年級以后,，鄰家的小朋友搬走了，沒有人再同我一起玩了,，我的心思一部分開始用到學(xué)習(xí)上了,，成績也有了明顯的提升，最后變成名列前茅,，老師和同學(xué)都對我刮目相看了,，我感到很快樂。

升入中學(xué)后,，我仍然保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，掌握了準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，成績穩(wěn)中有升,，學(xué)習(xí)對我來說是件快樂又歡樂的事情,。

98年我順利地考上了師范學(xué)校,，對于要上師范還是高中，父母終究沒有拗過我,，我的選擇注定了我將來要成為一名人民教師,，三年師范畢業(yè)之后，自然成了一名教師,。成了教師之后,，看著那些可愛的笑臉，聽著那些稚氣的聲音,，品味著毫無世俗的童心,。我愛上了這個行業(yè)，就像媒妁之言定的婚姻一樣,，――本來素不相識的兩個人,，到了一起之后，感情卻越來越深,，――我越來越喜愛這個行業(yè),。因?yàn)樽约旱臒崆椋驗(yàn)樽约旱恼J(rèn)真,，也因?yàn)樽约旱耐?，我受到了學(xué)生的歡迎，成了許多學(xué)生的朋友,，我所擔(dān)班級的成績也總是年年名列前茅,。受到了家長、學(xué)生的好評,。

一直到現(xiàn)在，我都享受著工作和生活的帶給我的幸福和歡樂,。我是一個積極,，樂觀，尊重生命,，熱愛生活的人,。我大多數(shù)的時間心情都是平和的。我認(rèn)為只要你付出了就會有回報,，以感恩的心,，微笑著面對一切，享受簡單而充實(shí)的生活,。我沒明確的宗教信仰,，但我相信善惡有報。而我學(xué)會淡然,，學(xué)會珍惜,，學(xué)會感恩,，善待身邊的每一個人。朋友們都說我初次接觸有點(diǎn)冷酷,，清高,，少言寡語但做事不急，認(rèn)真穩(wěn)妥,，能夠保守隱秘,，是一個值得傾訴心聲的朋友，我認(rèn)為自己善良,，寬容,，真誠，理解他人,，我認(rèn)為一個人成熟的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是在平常的生活中處事不驚,，心態(tài)平和，看淡生活當(dāng)中一些虛浮的東西,，”在紛繁復(fù)雜的生活激流中不亂自己的航向,，在時尚流行前沿不迷失自己，不人云亦云,，懂得有所為,，有所不為，保持自己的個性,，從而向著自己既定的目標(biāo)努力,。

我的個人奮斗目標(biāo)是通過心理知識的學(xué)習(xí)關(guān)心我做好自己的教育工作。在事業(yè)成功的同時,，也為家人創(chuàng)造更豐裕的物質(zhì)條件和精神生活,讓我的家庭和諧幸福,，讓我的女兒健康歡樂，讓我的父母安享晚年,。

我心目中的英雄是雷鋒同志和那些在社會上生活中在默默無聞,，無私奉獻(xiàn)，平凡卻偉大的人們,，雷鋒,，一個普通的汽車兵，在平凡的工作崗位上,，做出了不平常的業(yè)績,。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合在一起,，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動,，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的寬敞胸懷和高尚情操。雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,，他毅然選擇了正義,，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義,，他一生最突出的是堅決的共產(chǎn)主義信念,，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神,。我們的國家需要千千萬萬這樣的人,，讓我們都向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

在我的朋友眼里,我永久是一個不甘平庸的人。我樂于嘗試并能很快地接受新事物,。當(dāng)日子歸于平靜的時候,，我總是能為自己尋到新的奮斗目標(biāo)，并為此付出許多辛苦,。因此,，我的朋友向來是欽佩我，但從不會效仿我,。有時,朋友和家人也會批評我凡事太過認(rèn)真,。我的確應(yīng)該有所調(diào)整,人的精力有限，不可能事事都追求盡善盡美,，重要的事情需要認(rèn)真專注,，小事情盡管放松自己,只有這樣,才能輕松地應(yīng)對生活。

假如用三個詞來對我進(jìn)行評價,我想用通情達(dá)理,、樂觀豁達(dá),、勤奮上進(jìn)是比較恰當(dāng)?shù)摹Ｉ罱?jīng)歷和文化背景塑造了一個人的個性品質(zhì),有優(yōu)點(diǎn),也會有缺點(diǎn),準(zhǔn)確地認(rèn)識評價自己并接納自己,才能夠心安理得地享受屬于自己的生活,。

我想成為一名心理咨詢師,，首先是因?yàn)槲姨貏e喜愛這個職業(yè)，因?yàn)槲矣X得他是高尚而偉大的,，我覺得它能夠走進(jìn)人的心靈,，為他們解決遇到的問題，使這些人能夠歡樂的生活,，我是一個同意關(guān)心別人的人，每當(dāng)我想到因?yàn)槲业墓ぷ?，因?yàn)槲业母冻?，而使他人得到的幸福，我就有說不出的歡樂,，其次,，作為一名中學(xué)的英語教師，兼職班主任,，我知道心理健康的重要,，同時也知道班主任老師需要具備專業(yè)的心理知識是多么的迫切,，掌握的科學(xué)的方法改變的不僅僅是一個學(xué)生，我們的責(zé)任和使命是讓我們塑造一個又一個身心健全的學(xué)生,。

成為心理咨詢師的過程也是持續(xù)深入認(rèn)識自己的過程,。在這一過程中，我對自己的情緒狀態(tài)有了更自覺的把握,，能夠主動運(yùn)用心理學(xué)知識調(diào)節(jié)情緒,，使自己大多數(shù)時間的心境處于平和、安靜的狀態(tài),。

我們要有準(zhǔn)確的人生價值觀,，要做要成為一名出色的心理咨詢師。除了我們必備的專業(yè)知識外,，我們還要有準(zhǔn)確的觀點(diǎn)和態(tài)度,，要辯證地分析和看待問題，心理咨詢是門科學(xué),，更需要藝術(shù),，科學(xué)的'道理是不難理解的，如何將咨詢的技術(shù)個性化的應(yīng)用與每個來訪者,，是件值得探索的事,，我認(rèn)為要想真正的做一名出色的咨詢師，創(chuàng)造性的開展工作,，有效的關(guān)心來訪者解決問題,，一定沒有捷徑可走，只有一條路那就是學(xué)習(xí),，在咨詢的實(shí)踐中學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟、提升,、完善,。健康穩(wěn)定的人格是心理咨詢師必備的，與其說決定心理咨詢進(jìn)程的是咨詢理論與技術(shù)上的方法,，不如說良好的咨詢關(guān)系更能體現(xiàn)咨詢的效果,，而作為咨詢的主體人物咨詢師，一定要尊重生命,，熱愛生活,，要有積極、樂觀,、向上的人生態(tài)度,，它強(qiáng)調(diào)在整個咨詢中對人性的理解與尊重，要相信每個人都有自我成長和自我完善的內(nèi)在力量,，應(yīng)始終堅信來訪者本身有解決自己問題的潛力,，能在咨詢師的關(guān)心下,，最終自己解決自己的問題。同時我們還要有自我修復(fù)和覺察的能力,，這樣我們才能及時調(diào)整狀態(tài),，不因自身的問題而影響工作。同時作為心理咨詢師我們還要善于容納他人,，只有這樣才能營造和諧的咨詢關(guān)系和安全,，自由的咨詢氛圍，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和對自己有一個準(zhǔn)確的評價,，知道自己的能力限度,，當(dāng)我們解決不了別人的問題時，我們要及時地告知他人,，本著對自己對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,。豐富的人生閱歷，使我有信心成為一名好的咨詢師,，懂得如何用愛去理解生活中的一切,，因?yàn)槲覟槿似蕖槿四?。這一切可為我在咨詢中奠定認(rèn)同,、共情的基礎(chǔ)。因?yàn)槲沂且幻處?，教育心理學(xué)和心理咨詢學(xué)很容易聯(lián)系在一起,，所以，要發(fā)揮這一學(xué)習(xí)優(yōu)勢,，博覽群書,，積累經(jīng)驗(yàn)，以便更有效運(yùn)用于心理咨詢,。

當(dāng)然在我持續(xù)地學(xué)習(xí)的過程中,，我發(fā)覺了自己從事這項工作所具備的一些優(yōu)勢，如我在和求助者溝通的過程中,，我能快速而準(zhǔn)確地發(fā)覺求助者存有的問題,，但同時也發(fā)覺了自身的一些問題。如有時過于熱心,，這會使求助者產(chǎn)生依靠心理,，發(fā)覺一個問題后，容易忽略一些東西,，關(guān)注點(diǎn)不夠，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,，克服缺點(diǎn),，努力完善自己。

在工作中,我希望從大家那里得到理解,，信任,，支持和關(guān)心，當(dāng)然還有溝通和學(xué)習(xí),。當(dāng)然,對于我的工作可能會有不同的評價,對于任何一個群體或個人的評價,，我都會以平和的心態(tài)合理認(rèn)知并接受的。我相信,，出色地工作,、真誠地待人可以換得多數(shù)人的認(rèn)可。

我的職業(yè)奮斗目標(biāo)是希望通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，使自己成為合格的心理咨詢師,，希望把我所學(xué)的理論知識應(yīng)用到的我的實(shí)際工作中，為學(xué)校里的孩子們服務(wù),；假如有機(jī)會和時間,，我希望為社會上需要關(guān)心的人提供服務(wù)；通過自己的工作充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。同時在這一過程中,，也能讓更多的人認(rèn)識到心理健康的重要意義，掌握保持心理健康的方法,，學(xué)會健康地享受生活,。

在成為心理咨詢師后,我最希望接待的是青少年求助者。我現(xiàn)在的職業(yè)是一名中學(xué)教師兼班主任,，職業(yè)的責(zé)任感和使命感使我最關(guān)注青少年的健康成長問題,。青少年時期是一個人生理、心理迅速發(fā)展,、,，人生觀價值觀初步形成的時期，這一時期的許多心理矛盾沖突能否得到有效解決,，會對他們今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響,。青少年是祖國額將來，民族的希望,，所以我同意關(guān)心青少年求助者克服成長過程中出現(xiàn)的心理問題使他們健康成長,。在咨詢的過程中，我希望求助者能以積極主動的態(tài)度對待心理咨詢,，當(dāng)然,，作為咨詢師，我們要用自己真誠友善的態(tài)度面對求助者，以精湛的業(yè)務(wù)取得求助者的信任,。

我對自己的職業(yè)有這樣一種期許,，希望通過我的工作，能讓那些求助者積極陽光地面對人生,，健康歡樂地享受生活,，同時在工作和學(xué)習(xí)的道路上我自己也要持續(xù)調(diào)整自己的生存狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自我的成長與發(fā)展,，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

個人成長分析報告篇五

躺在了病床，十分愛著我們的媽媽不忍心了,，爺爺和奶奶在身后鼓舞:生活就是堅持!生活是殘酷的,，僅有經(jīng)歷了才會明白，僅有付出了才有收獲.我感激我的父母,，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會和力量.如果說,，成功是個坐標(biāo)系，努力是橫坐標(biāo),，夢想是縱坐標(biāo).僅有經(jīng)過努力,，才能到達(dá)知識、邏輯與情感,、愿望,、目的等等的統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)崇高人生夢想,，才能實(shí)現(xiàn)人生命的最高的自我價值.感激父母,，給了我一個文化低蘊(yùn)豐富的家庭環(huán)境，讓我在那個一窮二白的年代,，擁有了同齡人所未擁有的歡樂童年,，造就了可供我享受一生的品格.

(2)酷愛閱讀，讓我擁有正確的世界觀.我愛讀書,，小學(xué)時就翻閱了爸爸的《紅樓夢》,、《岳飛轉(zhuǎn)》、《水滸》,、《李自成》,、《三國演義》、,、,、、那時的讀書僅限于故事情節(jié)的翻閱,，全無思想含義的領(lǐng)會,，以至于有了之后的第二次,、第三次的細(xì)讀、品度.中學(xué)時,，教師向我推薦了一些國外名著《霧都孤兒》,、《簡愛》、《三個火槍手》,、、,、,、再就是到之后的感情小說、武打小說,、散文,、史記、詩歌等.喜歡心理學(xué)以后,，目標(biāo)又向心理學(xué)小說邁進(jìn),，以至于畢淑敏教師一度搬上我的偶像舞臺.我是平凡的一介草木，只是喜歡讀書,，喜歡寫點(diǎn)東西.從日記,、博客、到《省人口導(dǎo)報》,、《中國人口報》,、《中國現(xiàn)代散文詩刊》等，都記錄著有關(guān)我的歡樂人生足跡.讀書并沒有徹底的讓我脫胎換骨,，但的確潛移默化了我的人生,，豐富了我的思想，讓我擁有了正確世界觀:能夠唯物而辯證地,、客觀而全面地看待事物.為我的人生目的,、人生道路的選擇供給保證和服務(wù)，并且指引著我健康歡樂的生活.

就感.我曾資助過聊城的一所農(nóng)村小學(xué),，曾資助過湖南的一位貧困學(xué)生,，那時認(rèn)為，我給予他們這些就足夠了,，但當(dāng)四川地震之后,，才發(fā)覺這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，該給自我定位了,，“該干點(diǎn)什么”“能為他們再做點(diǎn)什么”這樣的問題反復(fù)在我的腦海里出現(xiàn).在家人的支持下,，再加上我對心理咨詢職業(yè)的無比熱愛，我又參加心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，一段時間的學(xué)習(xí)生活讓我仿佛又回到了大學(xué)時代,，心境變得簡單,、歡樂、充實(shí).在學(xué)習(xí)中我也慢慢地懂得:應(yīng)對身邊的人要學(xué)會接納,、包容,，少些嫉恨，多些愛心,，少一些猜疑,，多一些信任，努力創(chuàng)造真情的空間,，構(gòu)建和諧的精神家園.對“成熟”也有自我的見解:我認(rèn)為成熟的人是一個有“度”的人,，簡約不簡單、放松不放縱,、成熟不世故,、果斷不武斷;自信又謙虛;懂得堅持也懂得放棄.成熟的人還應(yīng)是一個有價值的人，有追求,、有思想,、有情趣、有智慧,、有作為.有了新的目標(biāo)和夢想,，頓感踏實(shí)了許多.人生有真情、有努力,，就會有歡樂!先強(qiáng)大自我,，再幫忙別人，這就是我的歡樂人生觀.

(二)個人人格類型的描述

借助卡特爾16種人格因素進(jìn)行分析,，我性格總體是外向,、熱情，和藹可親;富于感性,、喜歡幻想,、工作生活富有創(chuàng)造力;好強(qiáng)、獨(dú)立,，常常有反抗意識,，喜歡堅持自我的觀點(diǎn)，但易變通;敏感,、懷疑,，遇事喜歡思考，能夠客觀地分析問題.樂群性,、聰慧性,、恃強(qiáng)性、興奮性,、敏感性,、懷疑性,、世故性呈高分傾向，情緒體驗(yàn)偏強(qiáng)烈,，易生煩惱,，穩(wěn)定性呈低分傾向，有恒性,、憂慮性,、緊張性、自律性,、實(shí)驗(yàn)性呈中等.我自認(rèn)為擁有的五個最好品質(zhì)是:真誠,、善良、理解,、進(jìn)取、負(fù)責(zé).所以我的朋友很多,，他們對我的評價是:真誠,、外向合群、進(jìn)取向上,、幽默,，放松時給人帶來無比歡笑，安靜時給人帶來深刻思考,，是一個有情趣的人.同事們評價我是:性格外向隨和,，善解人意，待人真誠,，易相處,，為人熱情善良富有同情心，聰穎,，工作本事強(qiáng),，事業(yè)心強(qiáng).人無完人，當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn),，大家這樣評判我:有時太過于夢想化,、完美化，偶爾的行為個性化,，過于敏感,，太在乎別人對自我的看法.如果用三個形容詞來描述自我就是:感性、進(jìn)取向上,、善解人意.

二,、職業(yè)行為分析

(一)為什么做咨詢師

1.從思想上看，我擁有了穩(wěn)定的世界觀,、人生觀,、價值觀.

2.從人格和本事上來看,，我具有一個合格心理咨詢師的條件.首先，我具有成為一名合格心理咨詢師的個性品質(zhì).在心理健康的狀況下,，思想豐富,、習(xí)慣內(nèi)省、性格穩(wěn)定,、思維敏銳,、洞察力強(qiáng)，在還沒有拿起心理咨詢書籍之時,，就已經(jīng)學(xué)會傾聽,，一度成為單位同事思想的解負(fù)者和煩惱的傾聽者.其次，我從事臨床工作十三年,，兼職管理六年,，能從不一樣的角度去觀察別人.已能熟練的運(yùn)用思考引導(dǎo)等這些最基本的咨詢技術(shù).所以我有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).

3.從客觀現(xiàn)實(shí)看，我們所服務(wù)人群的心理問題令我擔(dān)憂.與其說,，工作六年中見證了異常區(qū)域行業(yè)醫(yī)生的成長歷程,，倒不如說，兼職科技的兩年,，所應(yīng)對的特殊人群給了我更大的觸動.技術(shù)科所應(yīng)對的都是特殊群體—以往生育過一名病殘兒的特殊家庭父母,，以往生育過一個優(yōu)秀且生龍活虎孩子瞬間生命消失但卻不能再生育的家庭父母.他們的眉頭是緊皺的，言語是蒼白的,，眼神是無助的,，心境是焦慮的，精神是壓抑的.他們有對第一個孩子的悲痛和想念,，有再生育二胎的期盼和不能再生育二胎的無奈,，或者年齡過大、遺傳,、環(huán)境等能否優(yōu)生的焦慮,，矛盾沖突讓他們痛苦不堪、坐臥不安.我在同情他們的遭遇且想幫忙他們的同時,，也想讓自我的人生價值再次得以實(shí)現(xiàn).

4.從未來發(fā)展上看,，心理咨詢行業(yè)的前景對我有很大的吸引力.當(dāng)今社會，心理問題已列為影響人們健康的首要問題之一,，并且隨著社會形勢的不斷變化,，社會人群的心理問題越來越普遍，但心理咨詢行業(yè)在我國才剛剛起步.無論是在理論方面,，還是在實(shí)踐應(yīng)用方面,，都不能滿足社會急切需要的發(fā)展.所在，我想抓住機(jī)遇,，努力學(xué)習(xí),，深刻實(shí)踐,，做一名優(yōu)秀的心理咨詢師，在幫忙患者緩解心理壓力,、擺脫心理困擾的道路上,，去實(shí)現(xiàn)自我更大的人生價值.

(二)從業(yè)方向

我熟悉老年失子又不能再生育的這一特殊人群的現(xiàn)狀和心理，并有條件進(jìn)行實(shí)踐,，所以在今后的咨詢者中,，我期望應(yīng)對這一特殊群眾，并且期望引導(dǎo)青少年珍惜生命.

(三)從業(yè)期許

1.首先期許在我們這個行業(yè)成立一個咨詢門診,，讓求助者每一天微笑生活.

2.其次期許自我成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,，擁有自我的心理咨詢工作室，為每一個人生都架起一座歡樂的橋梁.

(四)從業(yè)的影響因素

1.人格特征的影響情緒化,、感性過度的個性特征,，有時會在咨詢工作產(chǎn)生移情，反移情,，或帶有個人傾向性的診斷等.

1.自身的優(yōu)勢:有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注本事.務(wù)實(shí),、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的研究.善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息.喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用.做事有很強(qiáng)的原則性,，工作時愿意承擔(dān)職責(zé),，自我有客觀的確定和敏銳的洞察力.

2.自身的不足:壓力很大時，會過度緊張,，甚至產(chǎn)生消極情緒.現(xiàn)實(shí),，研究的東西太多，往往把簡單的事情研究的太過復(fù)雜,，喜歡把自我的思想想法強(qiáng)加給別人,，強(qiáng)勢性太厲害!

3.需要改善的方面:有時候會研究不切實(shí)際的事情，會把復(fù)雜問題簡單化.當(dāng)我一個計劃浮出腦海的時候,，我會迫不及待的去實(shí)現(xiàn)它,，帶有沖動感和感性色彩.有太強(qiáng)的自信心.

4.未來努力的方向:不斷的提高理論知識和咨詢技能，克服性格上的缺點(diǎn),，努力做一名優(yōu)秀,、資深的咨詢師，為每一個求助者克服障礙,，歡樂的生活.

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個人成長分析報告篇六

你再強(qiáng)總有比你更強(qiáng)的人，你再優(yōu)秀總有比你更優(yōu)秀的人,，所以不要輕易拒絕學(xué)習(xí)新知,，因?yàn)榫芙^的不是別人,，而是自己的成長。本站小編在此整理了20xx年個人成長分析報告,，供大家參閱,，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

我成長的地方是一個民風(fēng)淳樸的小鄉(xiāng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人,，或許我這輩子再也不會對另外一個地方產(chǎn)生那么濃厚的情感烙印,。那里的人們并沒有太多的爾虞我詐，沒有太多的明爭暗斗,，讓我從小在心靈上得很純凈的洗禮,，讓我在以后的人生道路上少走了許多彎路!

我從出生到讀初中身體一直都比同齡人差，經(jīng)常的要往醫(yī)院跑,，這讓父母操盡了心!曾今一度讓父母將自己的身體累垮過,，那時候的我并沒有太多的感觸，只是現(xiàn)在回想起來感覺父母的愛是那樣的深沉,，是那樣的浩瀚,，是那樣的偉大!要不是他們當(dāng)時對我不離不棄，盡心照顧,，可能現(xiàn)在的我已不是現(xiàn)在的我!或許從那時候起我就學(xué)會了感恩之心,，自初中以來每次出遠(yuǎn)門，或是放月假后回家,，我都會給用自己省下的生活費(fèi)給父母買一點(diǎn)小禮品,，不為別的，只為了讓父母覺得沒白養(yǎng)我這么個兒子!讓他們心里寬慰點(diǎn)!

遠(yuǎn)親不如近鄰的道理!

升高中時我并沒有考取當(dāng)時的縣一中,，那時候的我算是村里讀書成績最好的一個了,，全村人對我的期望都很大，可是當(dāng)時的我還是沒能考上,，那是的我心灰意冷,，早沒了再讀下去的勇氣!我把自己關(guān)在房子了，幾天沒出去過!父親當(dāng)時見我這樣他只是沉默,，我知道他當(dāng)時心里也并不好受,，后來母親跟我說：“如果你不讀書了那你今后能干什么去?”那一刻我沉默了，當(dāng)時我也是這樣想的,，如果自此不讀了,，今后我能干什么去?如果打工，我這么差的身體能受得了嗎?今后的日子怎么過?今后的人生還能開出比現(xiàn)在還燦爛的花嗎?那一刻我仿佛參透了人生,，懂得了那句只有知識才能改變命運(yùn)的真諦!找到了人生的出路!我哭著對父母說：“我讀書,，沒辦法就去二中吧!”當(dāng)時父親和母親商量后就同意了。

那年是父親送我去的學(xué)校，進(jìn)入高中后我時時刻刻都記得中考那時的失敗,，努力想要把成績提上去,，在高一那年我不知道是不是不適應(yīng)高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)常地感冒發(fā)燒頭痛,，根本無心投入學(xué)習(xí)中!最后導(dǎo)致成績不理想,，越來越感到力不從心!后來更可怕的時由于長期感冒我患上了很嚴(yán)重的鼻炎，診斷我必須休學(xué)動手術(shù)才能在正常學(xué)習(xí),，否則不但影響學(xué)習(xí),，還會使病情惡化，到時候更加難辦!無奈,，我休學(xué)了,，帶著未完成的夢在家休養(yǎng)了一年!期間我的性格可能有點(diǎn)孤僻了，長時間一個人呆在家里,，很少與外界交流,，讓我漸漸地與同齡人產(chǎn)生了差距!一年后我復(fù)學(xué)了，再次進(jìn)入學(xué)校我變得很瘋狂,，學(xué)習(xí)熱情只增不減,，功夫不負(fù)苦心人，我的努力得到了回報,，第二個高一我的成績一直是班上第一名!直到高二成績一直都是很好的!到了高二雖然有所下降但還是班上前五,，那時母都是比較高興的，他們都覺得當(dāng)初沒讓我到一中去讀書是害了我,，但是我對他們說：“就算當(dāng)時讓我去我也不會去的,，因?yàn)槟遣皇菓{我自己的能力達(dá)到的，就算交了9000擇校費(fèi)我也不會去!”父母當(dāng)就沒再說什么了!漸漸地時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間高三就到了,，高三的復(fù)習(xí)緊張而不乏枯燥,，但我們都知道的是現(xiàn)在就是刀架在脖子上我們也不能有絲毫的松懈!那件事卻讓我后悔終生,，那時我們寢室大部分人都有很重的網(wǎng)癮，我不否認(rèn)我確實(shí)比較喜歡上網(wǎng)直到現(xiàn)在都是,。但是那是什么時候我還是知道的自己有分寸,，什么時候能玩什么時候不能玩我懂得!那是星期五的晚上吧!照常班主任是不會查寢的，所以那天許多人就要我出去上網(wǎng)搞通宵!我本來是拒絕了的,，可是全寢室的人都說去,，他們還說誰不去誰就是孬種!也許年輕氣盛吧!受不了那樣的激將，我隨全寢室的兄弟出去了,，說真的那種年少輕狂的感覺,，那種把幾米高的圍墻好不當(dāng)回事的快感確實(shí)讓我體會到了一種緊張之余的絲絲放松!但是那天通宵回去后我們?nèi)珜嬍业娜司捅话嘀魅谓腥チ耍翘彀嘀魅握f的話像把尖刀一樣生生的扎在了我的心上!“你們以為你們很了不起嗎，想要飛不是現(xiàn)在,，你們都是拿著父母的血汗錢在讀書知道嗎?”當(dāng)班主任說到父母時我差點(diǎn)哭了,，我覺得自己是那樣無知，是那樣殘忍!想到父母我當(dāng)時雙腳猶如灌了鉛一樣邁不開一步!

就這樣帶著對父母的愧疚我過完了高三剩下的日子,，最后高考成績出來時,，大大的出乎我的預(yù)料，我想了很久總覺的是不是哪兒出問題了,，但無奈是事實(shí)已然如此,，誰也無法改變!但是我知道那時候的我不能再讓父母傷心了，我得上大學(xué),，這時候的家境有所好轉(zhuǎn),，讀大學(xué)并不是負(fù)擔(dān)不起，但是為了減少我對父母的愧疚我在高考后的兩個月找到了一份工作讓自己去做!高考后和

同學(xué)聚會

三年彈指一灰間,，遙想那20xx年盛夏,，邁著輕快的步伐步入**縣二中，滿懷憧憬;而今驀然回首,，卻發(fā)覺自己已然將要離開,，再次踏上征途。高中的記憶應(yīng)該叢

軍訓(xùn)

還記得高三后的暑假,，也許那是每個經(jīng)歷過高三之后的人都不會忘記的一個長長地暑假吧!我們或上大學(xué)或去工作,，這個人生的拐點(diǎn)對整個人生的影響可以說是最大的!我也在那時候成3了，一個人去找事做,，一個人去坐火車,，一個人去上大學(xué)，一個人去承受所有!

通?；顫娙涡?，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎,，對人對事非常熱心,。有時也可能過分沖動,，自我約束力比較差,。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大,，但會持續(xù)地去追求,。客觀理智，注重現(xiàn)實(shí),，獨(dú)立堅強(qiáng),。遇事果斷、自信,。能堅持完成自己計劃的事情,，少數(shù)情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠,，但一般都能保持心情平和,，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時，也可能比較緊張,。但在未來我相信我都會克服的!

我的人生已經(jīng)走了快二十年了,，未來我有信心在前面的成長基礎(chǔ)上做出更大的成功，相信自己我能行!

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂,。我已經(jīng)踏入人生第20個年頭了,，借心理健康課的這次作業(yè)，我回顧了自己的成長歷程,。通過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,，如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,，如何應(yīng)對挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),，學(xué)習(xí)心理到社會心理,，非常的全面。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要,。我從何而來,，又將往哪里而去?家庭、學(xué)校,、教會生活的體驗(yàn),，形成了今天的我。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會,。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我，完善自我,。

人們在剛剛降生到這個世界上的時候,，除了性別之分，其實(shí)并沒有什么不同,。但最終能夠成為怎樣一個人,，很大程度上是由個人的成長經(jīng)歷,，社會環(huán)境，及某些重大生活事件所決定,。

曾經(jīng)有一度,，我很迷有關(guān)星座的信息，明白了我是雙子座的,，這個星座的性格：雙子座才華橫溢,，審美眼光超群，表現(xiàn)力新鮮獨(dú)到,，個性多變,。性格具有兩面性，兼具優(yōu)雅的一面和淺薄的一面,，屬于熱情迅速高漲既而又迅速冷卻的類型,。我還是蠻符合的，我是一個對熟人外向,，對陌生人內(nèi)向的人,，對外界適應(yīng)能力比較強(qiáng)，易于受他人態(tài)度和情緒影響,，但不會對別人表露自己意志不堅強(qiáng),，遇到自己喜歡做的事會堅持，甚至越挫越勇,，內(nèi)心深處是個不服輸?shù)娜?，壓力越大，動力越大,，會通過一些方法來調(diào)節(jié)自己的情緒,。當(dāng)自己生氣時會控制自己情緒，盡量冷靜下來,，除非觸及內(nèi)心底線,，喜歡晚上睡覺前自我反省，梳理一下一天發(fā)生的事,，哪些事情做得對哪些事情做得欠缺,，盡量讓自己晚上睡覺前忘掉不開心的事情，以良好的心態(tài)面對新的一天,，發(fā)現(xiàn)別人什么時候悲傷能力一般,，遇到志同道合的人容易意見達(dá)到一致。遇到挫折,，會更加有沖勁,，不易認(rèn)輸。

回顧自己的成長歷程,，我感到自己幼年,、童年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對鑄成今天的我起著決定性的作用。我出生在上個世紀(jì)九十年代,，成長于一個農(nóng)民家庭,。父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，從來不懂什么趨炎附勢,。從小就教育我要做一個誠實(shí),、善良的人，以至我現(xiàn)在都不敢也不想向我的父母撒謊,。也許他們不能給我好的生活條件,，不能滿足我所有的要求，雖然我是個女孩,，但爸媽從來沒有想過要給我買娃娃之類的玩具,，可以說我小時候的玩具就是泥巴什么的，但那段時光才是我最懷念的,。

在學(xué)習(xí)上,，爸媽對我很嚴(yán)格，因?yàn)榻憬銜畹牟缓?，所以他們把所有的希望都寄托在我身上,，希望我能出人頭地。我爸總說：“你考的上,，我就給你讀,，哪怕砸鍋賣鐵、東拼西湊也會給你讀的!”小學(xué)的時候,，我還不知道學(xué)習(xí)的重要性,，回家從來不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但也順利進(jìn)入了鎮(zhèn)上的中學(xué),，進(jìn)去時的成績也還不錯,，在班級前5名，然后就開始洋洋自得,，不認(rèn)真聽課,，因?yàn)椴幌矚g班主任，所以她上的數(shù)學(xué)課沒一節(jié)是好好聽的,，直到期中考的結(jié)果出來,，排在班級后20位，數(shù)學(xué)的成績也慘不忍睹,，掛上了有史以來的紅燈籠,。。,?；叵氚謰屆刻煨量嗟墓ぷ?，每天都是那么的疲憊，我的心時不時的一酸,，那是我偷偷的流下了眼淚,，我知道流眼淚是無濟(jì)于事的?？墒且豢吹綃寢?，一想到她每天工作那么辛苦。還為我操心,，好多頭發(fā)變白了,。我立馬決定要好好學(xué)習(xí)，終于在我不懈的努力下,，近三年我的成績一直維持在10名左右,。

剛?cè)敫咧校磺卸际悄吧?。陌生的校園,、陌生的同學(xué)、陌生的老師,。不變是,，天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠,、花兒仍是那樣的鮮艷,。隨著時間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了,，校園不再陌生,，同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,，走過了陌生,，一切都變得快樂起來了!在經(jīng)歷高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)前，由于高中生活緊張而充實(shí),，但我卻陷入地谷,，后來才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明，靠考試的突擊來學(xué)習(xí),，而沒有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個腳印的學(xué),，沒有掌握好學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)知識。所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離,。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了,，不再那么受寵愛了，不再那么驕傲了,。

想趕上卻找不到前進(jìn)的動力,。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,，但在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣,，相信自己,，還不能放棄。我決定一定要努力考上大學(xué),。

現(xiàn)在的我,，是一個大學(xué)生,。剛進(jìn)入大學(xué)時,，好奇、興奮彌漫著我,，來自不同地方,、不同民族的人因?yàn)榫壏謪R集在一個學(xué)校，一個專業(yè),，一個班級,，一個寢室。但隨之而來的就是問題,，不同地方的人性格方面都相差很多,，這是我以前都沒遇到過的。不同性格的人呆在一起難免會產(chǎn)生一些矛盾,，沖突,，這都需要我們?nèi)タ朔Ｎ矣X得大學(xué)生活與中學(xué)完全不同,，因?yàn)樵诖髮W(xué)里不會再有老師每天逼著你去讀書了,，完全是靠自主學(xué)習(xí)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。

選擇“臨床醫(yī)學(xué)”這個專業(yè),，是我填志愿前從來沒有想過的，我一直覺得這個專業(yè)是高尚的,，而且要求也比較高,。填志愿的時候，看到有幾所學(xué)校臨床專業(yè)的分?jǐn)?shù)是我能到達(dá)的,，腦中忽然就閃過這個念頭“我要選這個專業(yè)”,。爸媽也支持我，畢竟這個專業(yè)以后的前景是不錯的,。開始上課的時候就有點(diǎn)后悔了,，因?yàn)椴粩嗦犂蠋熣f這個專業(yè)是很苦、很累的,，而且選擇了這個專業(yè)就是選擇了終身學(xué)習(xí)和考試,。網(wǎng)上有人說：“現(xiàn)在留下的汗與淚都是填志愿是腦子進(jìn)的水”,，想想也還蠻符合的，不過玩笑歸玩笑,，既然自己選擇了這條路,，就算跪著也要把它走完!

或許我現(xiàn)在還不是很成熟，但是經(jīng)過這幾年的鍛煉,，一定能有屬于自己一片天,。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信命運(yùn)掌握在自己手中，我的未來不是夢,。我的大學(xué)生活才剛開始,，我相信我未來的路還有好長，或許還有更多的意想不到的挫折,，或許也有很多意外等著我,，所以我會以最好的心態(tài)來迎接他們的到來。

我真心的希望我們在順利完成學(xué)業(yè)的同時,，都能發(fā)自內(nèi)心地感受到生活的美好,，都有能力去創(chuàng)造自己想要的生活，都能成為一個完整意義上的人,，這種希望更加堅定了我喜歡心理知識和技能的決心,。曾聽說過：在大學(xué)里先學(xué)作人，其次是作學(xué)問,。也在大學(xué)生活中體會和實(shí)踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值，于是不斷鞭策自己,，完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人,。我覺得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng)，第一,，堅持讀書,，讀好書，多讀書,。與偉大的靈魂對話,，從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo),。第二,，學(xué)會取舍，寬容他人,，第三,，完善人格，保持積極樂觀的人生觀?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”!

這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己吧!其實(shí)這個對于自我的分析還是很必要的,，不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)!我也會繼續(xù)努力完善自己的,。

人生總是變幻無常，你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會遇到誰會發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂,，那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,，在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷?；仡欁约旱某砷L歷程,，驀然發(fā)現(xiàn)已度過了19個春秋。我從何而來,，又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,，每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對,，迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī),。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我，完善自我,。

1,、興趣愛好對自己的影響

我喜歡閱讀、寫作,、音樂,，但我并不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人，甚至唱歌還會跑調(diào),，只是很喜歡,，并從其中獲得享受和快樂。

我喜歡做手工藝品例如刺繡,、編制,，沒有原因，從小就喜歡,，做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操,。

我喜歡做飯，我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,，我甚至夢想過以后有機(jī)會出

國學(xué)

2、性格對自己的影響

類型：開朗、害羞,、感性

我是一個熱情開朗,，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)，喜歡和別人共同工作,，樂于參加各種社團(tuán)活動的人,。我不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受并盡力去改正,。但是我也很害羞,，和陌生人初次見面時，通常都不會主動去搭話,，所以和我不熟悉的人都以為我是個很內(nèi)向安靜的人,，但一旦熟悉起來，我的話還挺多的,。我的心里素質(zhì)還算過關(guān),，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對,。我對事物有自己的判斷和想法,，但有的時候又容易受到他人的影響。因?yàn)閺男∫獙W(xué)會照顧自己,，所以我的個性比較獨(dú)立,，喜歡去照顧別人，但自己有問題的時候又不愿去麻煩他人,，喜歡自己解決,。

3、能力與品質(zhì)

我的人際交往能力很強(qiáng),，學(xué)習(xí)能力也不錯,，但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。思想道德觀念比較強(qiáng),，能考慮集體和他人，做事認(rèn)真,。

4,、自身的優(yōu)勢和不足

(1)優(yōu)勢

有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力，務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮,，喜歡在執(zhí)行前先完善計劃,。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定，維護(hù)集體,。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任。

(2)不足

壓力很大時,，會過度緊張,，甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多,，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng),。多愁善感,，容易陷入自己的情緒中而忽略現(xiàn)實(shí)。

這篇自我成長分析報告到這里就結(jié)束了,，通過這次的自我分析我更清晰的認(rèn)識了自己,。今后要多進(jìn)行自我分析，才能夠準(zhǔn)確的把握自己,，不斷地完善自己,。

個人成長分析報告篇七

（一）快樂的童年,，我回味無窮的財富

我出生在世界文化遺產(chǎn)平遙古城沿村堡村,，1973年那個時期還是個挨餓受凍的時代，但無拘無束,、天馬行空的生活造就了我樂觀,、開朗的性格。不能忘記和小朋友在鄰居家的大槐樹上捉迷藏的情景,也不能忘記和小朋友一起蹦冰掉進(jìn)冰窟窿里的情景廣闊的自然,，豐富的活動,，純真的友誼，沖淡了饑餓,、寒冷的陰影,，特別是三個姐姐和哥哥的關(guān)愛，爸爸媽媽疼愛,，成為我記憶中的瑰寶,。

一天天好起來。

（二）經(jīng)受歷練的中學(xué)時代

小學(xué)畢業(yè),，我以優(yōu)異的成績被選拔到鎮(zhèn)上的重點(diǎn)中學(xué)去讀書,。每到周六，我就和其他幾位同學(xué)步行回到十八里以外的家中，周日下午再背著一摞煎餅回到學(xué)校,，開始一周的學(xué)習(xí)生活,。這期間，由于自己貪玩,，初中獨(dú)自生活能力差,，學(xué)習(xí)成績下落。應(yīng)該說那時正值青春期的我有很長一段時間都沉浸在一種灰色的心情中：苦悶,，煩躁,，不知所措。初中畢業(yè)時,，本來在小學(xué)名列前茅的我卻連普通高中都沒有考上,。應(yīng)該說，往事不堪回首,，那一段波折讓我體驗(yàn)到了人生的滄桑與無奈,。幸好那時日記成了我最好的朋友和忠實(shí)的聽眾，每天都幫助我宣泄自己的“多愁善感”,，幫助我撫平心靈的創(chuàng)傷,。不管怎樣，我還是應(yīng)該感謝我的母校,，盡管說這段時期是我的人生低谷,，但也正是在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會了獨(dú)立,，學(xué)會了堅忍,。后來我補(bǔ)學(xué)了一年，考上平遙二中的高中,。

母挑起家庭的重?fù)?dān),。開明的父母并沒有要求我為家庭承擔(dān)什么，他們?yōu)槲覡I造了一個比較寬松的氛圍,，讓我得以自由地發(fā)展?，F(xiàn)在想來，高中時期如果要我獨(dú)立承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)還真有些困難,，那時的所謂“成熟”不過是一種青春期的成人感罷了,。

（三）走向成熟的青年時代

生社團(tuán)活動，如演講協(xié)會和國標(biāo)舞訓(xùn)練班,，雖然最終沒有堅持下去,，但這段經(jīng)歷為我以后走上講壇，從事教育工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。參加工作以后,，我做了一名初中教師,。初為人師的我，對工作充滿激情：經(jīng)常為了批改作業(yè)熬到深夜,；為了教學(xué)問題輾轉(zhuǎn)反側(cè),；課堂上和學(xué)生一起分享知識、共獲成功,；業(yè)余時間和學(xué)生促膝談心,、共同成長。每逢節(jié)假日,，看到孩子們送來的賀卡,，聽到孩子們的祝福，我深深體會到作為一名老師的幸福,?；叵肫饋恚瑧?yīng)該說我能夠成功地走進(jìn)學(xué)生的心靈,，很大程度上與我活潑開朗的性格有關(guān),。

結(jié)婚生子，我成了一個快樂而又焦慮的父親?，F(xiàn)在想起來,，那時也許是對孩子關(guān)注太多，失去了自我,。隨著孩子一天天的長大,，我意識到了自身存在的問題，開始有意識地放手讓孩子嘗試體驗(yàn)著成長,。前幾天,，教授在為我們講解心理測量知識時引導(dǎo)我們分別做了一些相關(guān)的測驗(yàn)，做完epq測驗(yàn)時,，我驚奇地發(fā)現(xiàn),，自己的氣質(zhì)類型已由大學(xué)時期的膽汁質(zhì)和多血質(zhì)混合發(fā)展為非典型的氣質(zhì)類型，也就是說我的性格在率直,、果敢、靈活的基礎(chǔ)上避免了原來的急躁和感情用事,，多了一些成熟和穩(wěn)定的氣質(zhì),。

回顧自己的成長歷程，在不斷地磨練和不斷地學(xué)習(xí)中,，我已漸漸形成自己比較穩(wěn)定的人格特質(zhì)：樂觀,、寬容、善良,、正直,、自信,。對家庭，我有較強(qiáng)的責(zé)任心,，善于關(guān)愛和包容家人,，對工作，我積極向上,，樂于奉獻(xiàn),；對朋友，我推心置腹,，真誠待人,。我知道，“金無足赤,，人無完人”,，我還有一些方面急需進(jìn)一步完善，比如自己還比較敏感,，容易被別人的情緒所感染,，在咨詢過程中容易出現(xiàn)一些情緒化，影響咨詢的進(jìn)展,；今后,，一方面我會加強(qiáng)鍛煉，培養(yǎng)自己的意志力,，另一方面我還會更進(jìn)一步地分析自己,、調(diào)整自己，提升自己的心理素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

發(fā)展區(qū)，巴甫洛夫的條件反射當(dāng)心理學(xué)家們的偉大理論像魔術(shù)一樣在我的'眼前精彩紛呈時,，我對心理學(xué)的認(rèn)知也變得越來越清晰,。對我來說，心理學(xué)不僅是完成學(xué)業(yè)的需要,，更是對我自身的成長起著幫助和指導(dǎo)作用的良師益友,。從那時起，我開始有意識地嘗試將心理學(xué)知識應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活,，從而最大限度地提高了自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,。

做班主任后，與學(xué)生朝夕相處,，我親眼目睹了班上每一屆學(xué)生的成長歷程,，學(xué)生的心靈世界就像一個包羅萬象的大自然：時而萬里晴空，風(fēng)和日麗,；時而陰云密布,，狂風(fēng)肆虐,。面對孩子們各種各樣的心理問題和心理疾病，我既體會到與他們共同成長,、實(shí)現(xiàn)自我的快樂,，也體會到手足無措的挫敗感和無力感。2008年,，有個女生被診斷為精神分裂癥,，被迫中斷了學(xué)業(yè)；2009年,，有個男生毆打父親,，辱罵母親，并反復(fù)曠課,、聚眾斗毆2010年,，有一女生和母親逆反中途退學(xué)面對慘痛的現(xiàn)實(shí)，我愈來愈感到自己肩上擔(dān)子的重要性,，作為一名教育工作者,，如何防患于未然，引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)自己的心理健康,，幫助他們增強(qiáng)對心理沖突的耐受力,，從那時起就成為我對教書育人的另一種理解和追求。

2008年,。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議下,，又通過學(xué)習(xí)教師繼續(xù)培訓(xùn)心理咨詢教材后成立了一個“心靈港灣室”，心理咨詢兼有家庭教育功能,。雖已接近不惑之年,，一邊工作一邊學(xué)習(xí)讓我非常疲勞，但是一直咬牙堅持著,。而且我越來越覺得自己更加需要專業(yè)心理學(xué)知識,，，2011我報心理咨詢師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，這樣的學(xué)習(xí)對我來說太重要了,。培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，一方面彌補(bǔ)了自己專業(yè)技術(shù)的不足,，提高了自己幫助學(xué)生和他人解決問題的能力,，另一方面也幫助了自己對兒子實(shí)施更為合適的家庭教育，減少了因自己的無知給孩子帶來的傷害,，提升了家人和自己的幸福指數(shù)。

理咨詢師,，僅僅死讀書和參加培訓(xùn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還需要創(chuàng)造更多的機(jī)會,，接受各位心理學(xué)專家的督導(dǎo)，向其他更優(yōu)秀的心理咨詢師學(xué)習(xí),。在心理咨詢的過程中,，我充分認(rèn)識到與咨詢理論和技能相比較，和求助者建立良好的咨詢關(guān)系顯得更為重要,。面對價值觀不一樣的求助者,，我們應(yīng)該首先尊重他們的價值觀，無條件地理解,、接納他們,，然后才能將咨詢技術(shù)和咨詢技能個性化地運(yùn)用于咨詢，我相信每個人都有自我成長和自我完善的內(nèi)在力量,，好的心理咨詢師應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)這些資源,，引導(dǎo)求助者挖掘自己自助的潛能，在心理咨詢師的幫助下,，自行解決自己的問題,。

心理咨詢是一個神圣的職業(yè)，心理咨詢師是人類靈魂的工程師,。作為一名教師,，我愿意同所有的教育工作者共同研究青少年心理的發(fā)展，為國家培養(yǎng)身心健康的合格人才,；作為一個父親,，我愿意同普天下的為人父母者共同探討親子教育，為我們的孩子撐起一片成長的藍(lán)天,；作為心理咨詢師,，我愿意同各位同仁一起共同探索，為我們身邊的每一個人掃除心靈的塵埃,。

我渴望理解,，渴望得到別人的認(rèn)可，也愿意同各位有志之士交流自己的感受,，同時我也會時時提醒自己不要在別人的聲音中迷失自我,。教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有戰(zhàn)勝過困難，沒有負(fù)過重荷的人,，不能成為真正的人,。”心里咨詢師的成長,，需要我們勇于承擔(dān)責(zé)任,，挑戰(zhàn)困難，這就像是蝴蝶的蛹化,，過程是復(fù)雜的,，掙脫束縛這就的“繭”是痛苦的,，而結(jié)果卻是美麗的，我期待著自己的美麗,，期待著自己的展翅飛翔,，我愿意追隨自己的夢想，一路到底,。

個人成長分析報告篇八

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂,。我已經(jīng)踏入人生二十多年頭了，我回顧自己的成長歷程,。通過這學(xué)期大學(xué)生教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,，如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,，如何應(yīng)對挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),，學(xué)習(xí)心理到心理,，非常的全面。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會,。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我，完善自我,。

（1）成長歷程

我出生在八十年代末,，我成長于一個普普通通的家庭。我擁有一個愉快的童年,，擁有很多兒時的玩伴,，所以我從小就比較開朗外向，沒有感到孤單,，寂寞,，反而增強(qiáng)了自立能力。上小學(xué)之后,，父母工作繁忙,，但從不松懈對我學(xué)習(xí)上的督促和幫助，使我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育,，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,。特別是我的，在我看來她是一個真正意義上的女強(qiáng)人,，不但事業(yè)有成,，生活中更是一位。如果一定要我說出一個我最崇拜的人，那就是我的,。她堅強(qiáng),、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我,。就這樣,，一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的，那時的成長道路可謂一帆風(fēng)順,。中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),，中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的，不過由于正處在青春期,，男女之間彼此并不怎么來往,。中學(xué)的生活是忙碌的，又是單純的,，在開心中我結(jié)束了我的中學(xué)生活,，結(jié)束了我的單純生活。經(jīng)歷了高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，邁進(jìn)大學(xué)之后,，接觸的人和事大大的開闊了我的視野，我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人,，開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事,，也許這就是所謂成長吧！此后,，我漸漸擁有了的感覺―感到自己身上肩負(fù)著某種責(zé)任,，自己理所當(dāng)然地應(yīng)該去承擔(dān)生活中的某些西。今天,，當(dāng)自己明白了一些人生道理,，回過頭來審視自己成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折,、并非完全沒有價值,，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義。

（2）念

人的一生應(yīng)當(dāng)是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福,。其次選擇高尚的念,。念是可以選擇的。不同的人生選擇,，決定著不同的人生,。人們常說，苦難是最好的大學(xué),，古今中外,，凡成就大事業(yè)者，無一不是從苦難中走來的。在逆境中,，我們會經(jīng)受xx種考驗(yàn)與錘煉,，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力,，“苦費(fèi)心志,，勞其筋骨，增益其所不能”,。逆境并不可怕,，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。只要我們有樂觀主義進(jìn)精神,，我們遇到的困難險阻也可看成財富,。人是生活在現(xiàn)實(shí)和理想、物質(zhì)和精神的世界之中的,。我們主張每個人都應(yīng)該有他一定的物質(zhì)利益,，反對的是將個人利益置于利益之上，唯利是圖,、損人利己,。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實(shí)、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來,，將個人利益和集體利益結(jié)合起來,，把個人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中，把個人的奮斗融入到為祖國主義建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中,。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,，體現(xiàn)著不同的。再次人應(yīng)當(dāng)追求高尚的品格,。樹立積極進(jìn)取,、樂觀向上、厚德載物,、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,。

（3）自我評估

本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，能吃苦耐勞,，用于承受壓力,，勇于創(chuàng)新,；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,；紀(jì)律性強(qiáng),，工作積極配合；意志堅強(qiáng),，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神,。活潑開朗,、樂觀上進(jìn),、上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),。在未來的學(xué)習(xí)工作中，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力學(xué)習(xí)工作,，穩(wěn)定地提高自己的能力。進(jìn)入大學(xué)以來,，我處處嚴(yán)格要求自己,，作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),，從來不肯放松一絲一毫,，作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我早日融入,?；仡櫼粚W(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，為了今后的.工作再上新臺階,。

（1）就業(yè)形勢

20xx年形勢報告會上，就業(yè)問題十分嚴(yán)峻,，大學(xué)生的失業(yè)率超12%,，是登記失業(yè)率的3倍左右。大學(xué)生的就業(yè)問題是上下關(guān)注并急待解決的問題,。今年上半年22萬高校畢業(yè)生在幾個城市的考察和分析已經(jīng)清晰的揭示出明顯的特點(diǎn),。畢業(yè)時的就業(yè)率比實(shí)際低，但是半年以后實(shí)際就業(yè)率上升到85%左右,。高校畢業(yè)生就業(yè)具有較為明顯的結(jié)構(gòu)性特征,。自主創(chuàng)業(yè)型只有1.2%，專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),，但專業(yè)不對口的也超過1/4,。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作,。大家可以看到?jīng)]有工作，也沒有準(zhǔn)備讀研的大概占到2.2%,。如果今年也有這個比例,，500多萬的大學(xué)生里面可能有13萬人會變成沒有，有工作,、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%,，有工作，與專業(yè)有關(guān)占55.1%,。粗略估算截至年底,，可能還將有150萬大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

（2）就業(yè)規(guī)劃

駐足觀望,，鋪天蓋地,，知識信息飛速，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入大三了,，大學(xué)生活已經(jīng)過半,。我不由考慮起自己的前程。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個市場營銷專業(yè)的大學(xué)生,，我將如何面對它們，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢,？能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地能,？我知道我所學(xué)專業(yè)畢業(yè)時應(yīng)具備的素質(zhì),。市場營銷專業(yè)培養(yǎng)與建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事營銷方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識,，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,，直接在生產(chǎn)、服務(wù),、技術(shù)和管理市場的為祖國主義建設(shè)服務(wù)的實(shí)用型專業(yè)人才和勞動者,。牢牢掌握市場營銷基本知識，具有一定的創(chuàng)新意識和能力,。在畢業(yè)前充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好市場營銷專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為市場營銷就業(yè)準(zhǔn)備,。20xx—20xx年：找到合適自己專業(yè)特長的工作，利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作,，為將來更高的工作效率努力?，F(xiàn)在為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備,，多讀市場營銷相關(guān)書籍,，積累市場營銷基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并且參與相應(yīng),，積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，提升自身知識水平,，專業(yè)技能。完善個人,、人際關(guān)系,。水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來人心的累累碩果,？只有付出，才能有收獲,。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高,；江海不擇細(xì)流,，故能就其深,。一屋不掃,，何以掃天下,。只有從小事做起，任勞任怨,，不斷努力,，才能換來最后的笑容。

（3）提升能力

在心態(tài)上隨時做好準(zhǔn)備,，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,！不斷修正自己的市場營銷專業(yè)方向，擴(kuò)大自己的知識與能力的金字塔,，對自己選定一個職業(yè)方向,，就不輕易的放棄,，堅持不懈,。積極爭取機(jī)會，要比別人付出的多,，不斷的充實(shí)自己的同時,，要爭取合適的機(jī)會,。在自己工作之余可協(xié)助有需要的人,。使自己變得不可替代,，別人做到的你要做得更加好,，別人做不到的你就要做到,，要不斷超越別人對你的期望,！關(guān)注時代的進(jìn)步,，未來及相關(guān)行業(yè)的趨勢,。

沒有規(guī)劃的是盲目的,。計劃固然好，但更重要的,，在于其具體并取得成效?，F(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

個人成長分析報告篇九

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生二十多年頭了,，我回顧自己的成長歷程,。通過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,，如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,，如何應(yīng)對挫折和壓力,，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),，學(xué)習(xí)心理到社會心理,，非常的全面,。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會,。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我，完善自我,。

(1)成長歷程

我出生在八十年代末,，我成長于一個普普通通的家庭,。我擁有一個愉快的童年,，擁有很多兒時的玩伴,，所以我從小就比較開朗外向,，沒有感到孤單，寂寞,，反而增強(qiáng)了自立能力,。上小學(xué)之后,，父母工作繁忙，但從不松懈對我學(xué)習(xí)上的督促和幫助,，使我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育,，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,。特別是我的母親,，在我看來她是一個真正意義上的女強(qiáng)人，不但事業(yè)有成,，生活中更是一位賢妻良母。如果一定要我說出一個我最崇拜的人,，那就是我的母親,。她堅強(qiáng)、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我,。就這樣,，一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的,，那時的成長道路可謂一帆風(fēng)順,。中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),，中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,，不過由于正處在青春期,，男女之間彼此并不怎么來往,。中學(xué)的生活是忙碌的，又是單純的,，在開心中我結(jié)束了我的中學(xué)生活，結(jié)束了我的單純生活,。經(jīng)歷了高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，邁進(jìn)大學(xué)之后,，接觸的人和事大大的開闊了我的視野,，我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人,，開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事，也許這就是所謂成長吧!此后,，我漸漸擁有了成人的感覺―感到自己身上肩負(fù)著某種責(zé)任,，自己理所當(dāng)然地應(yīng)該去承擔(dān)生活中的某些東西。今天,，當(dāng)自己明白了一些人生道理,，回過頭來審視自己成長經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值,，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義,。

(2)人生觀念

人的一生應(yīng)當(dāng)是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福。其次選擇高尚的人生觀念,。人生觀念是可以選擇的,。不同的人生選擇，決定著不同的人生,。人們常說,，苦難是最好的大學(xué)，古今中外,，凡成就大事業(yè)者，無一不是從苦難中走來的,。在逆境中,，我們會經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉，百煉成鋼,，成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力,，“苦費(fèi)心志，勞其筋骨,，增益其所不能”,。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程,。只要我們有樂觀主義進(jìn)精神,我們遇到的困難險阻也可看成財富.人是生活在現(xiàn)實(shí)和理想,、物質(zhì)和精神的世界之中的。我們主張每個人都應(yīng)該有他一定的物質(zhì)利益,，反對的是將個人利益置于社會利益之上,，唯利是圖、損人利己,。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實(shí),、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來，將個人利益和集體利益結(jié)合起來,，把個人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中,，把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,，體現(xiàn)著不同的人生觀,。再次人應(yīng)當(dāng)追求高尚的品格。樹立積極進(jìn)取,、樂觀向上,、厚德載物,、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。

(3)自我評估

我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),，從來不肯放松一絲一毫,，作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我早日融入社會,?；仡櫼粚W(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，為了今后的工作再上新臺階,。

(1)就業(yè)形勢

xxxx年中國社會形勢報告會上，就業(yè)問題十分嚴(yán)峻,大學(xué)生的失業(yè)率超12%,是登記失業(yè)率的3倍左右,。大學(xué)生的就業(yè)問題是社會上下關(guān)注并急待解決的問題,。今年上半年22萬高校畢業(yè)生在幾個城市的考察和分析已經(jīng)清晰的揭示出明顯的特點(diǎn)。畢業(yè)時的就業(yè)率比實(shí)際低,但是半年以后實(shí)際就業(yè)率上升到85%左右,。高校畢業(yè)生就業(yè)具有較為明顯的結(jié)構(gòu)性特征,。自主創(chuàng)業(yè)型只有1.2%，專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),但專業(yè)不對口的也超過1/4,。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作,。大家可以看到?jīng)]有工作,也沒有準(zhǔn)備讀研的大概占到2.2%。如果今年也有這個比例,500多萬的大學(xué)生里面可能有13萬人會變成沒有工業(yè),有工作,、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%,有工作,與專業(yè)有關(guān)占55.1%,。粗略估算截至年底,可能還將有150萬大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

(2)就業(yè)規(guī)劃

駐足觀望,，鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入大三了,，大學(xué)生活已經(jīng)過半,。我不由考慮起自己的前程。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個市場營銷專業(yè)的大學(xué)生,，我將如何面對它們，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地能?我知道我所學(xué)專業(yè)畢業(yè)時應(yīng)具備的素質(zhì)。市場營銷專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事營銷方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識,，專業(yè)技術(shù)知識,，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn),、服務(wù),、技術(shù)和管理市場的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實(shí)用型專業(yè)人才和勞動者。牢牢掌握市場營銷基本知識,，具有一定的創(chuàng)新意識和能力,。在畢業(yè)前充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好市場營銷專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為市場營銷就業(yè)準(zhǔn)備。xxxx-xxxx年：找到合適自己專業(yè)特長的工作,，利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作,，為將來更高的工作效率努力。現(xiàn)在為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備,，多讀市場營銷相關(guān)書籍,，積累市場營銷基礎(chǔ)知識和人力資源專業(yè)知識，并且參與相應(yīng)實(shí)踐,，積累相關(guān)人力資源工作經(jīng)驗(yàn),，提升自身人力資源知識水平，專業(yè)技能,。完善個人發(fā)展,、人際關(guān)系。水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲,。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一屋不掃，何以掃天下,。只有從小事做起,，任勞任怨，不斷努力,，才能換來最后的笑容,。

(3)提升能力

在心態(tài)上隨時做好準(zhǔn)備，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的!不斷修正自己的市場營銷專業(yè)方向,，擴(kuò)大自己的知識與能力的金字塔,，對自己選定一個職業(yè)方向，就不輕易的放棄,，堅持不懈,。積極爭取機(jī)會，要比別人付出的多,，不斷的充實(shí)自己的同時,，要爭取合適的機(jī)會。在自己工作之余可協(xié)助有需要的人,。使自己變得不可替代,，別人做到的你要做得更加好，別人做不到的你就要做到,，要不斷超越別人對你的期望!關(guān)注時代的進(jìn)步,，未來及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢。

沒有規(guī)劃的實(shí)踐是盲目的,。計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效?，F(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

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個人成長分析報告篇十

我于1991年2月出生在吉林省松原市的一個美麗的村子里,，父母親都是樸實(shí)的農(nóng)村人,。由于父母親的文化水平都不高，所以從小他們對我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)都很少,。我還有兩個姐姐,，父母為了供我們上學(xué)省吃儉用，舍不得花一分錢,。因?yàn)榻憬惚任腋邇杉?，我上一年的時候他們的上三年級了，媽媽總是督促他倆看著我學(xué)習(xí),，有不會的就叫我問他們,。所以我在學(xué)習(xí)上也盡心盡力，努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直在班里算中上等,。記得上小學(xué)那是我是個很老實(shí)的孩子，從來沒和同學(xué)打過架,，老師留的作業(yè)也能及時保量的交上。父親也舍得為我花錢,，不時的給我買數(shù)學(xué)作業(yè)本以加強(qiáng)數(shù)學(xué)練習(xí),。等我到三四年級的時候，正是花錢多的時候,，為了我們上學(xué),，父親去加工廠干活，去工地干活,，父親的辛苦我們都看在眼里,，也許成績是那時最好的回報，我們的成績都在班里前幾名,。

我小時候就體弱多病,，哪次感冒都跑不了我，每次感冒都發(fā)高燒，就是吃藥也好不了,，每次都得去診所打針,。記得有一次發(fā)燒得厲害，還是在晚上,，爸爸背上了我就去了診所,，當(dāng)我躺在床上的時候看到爸爸在身旁，我情不自禁的流出了眼淚,。那時就想等我長大了一定要讓父母過上好日子,，不再讓他們受苦受累了。

記憶最深的一次是我在小學(xué)四年級過六一的時候,，我非常榮幸的參加了校音樂隊里,，經(jīng)過好幾周的練習(xí)終于要到六一了，老師在前一天說,，你們都得穿統(tǒng)一的服裝,，還得買雙白鞋，回家和媽媽說我要買衣服,，但是媽媽說家里沒有錢了,，就別買了，我當(dāng)時哭了,，不知道該怎么辦,，想了想為什么會這樣，就是因?yàn)榧依飾l件不好,。結(jié)果到六一的那天我沒有上場,，自己在班里靜靜的看著、想著,，我在想一定要好好學(xué)習(xí),，一定要掙好多好多的錢。

后來我順其自然的進(jìn)入鄉(xiāng)村中學(xué),，一如既往的刻苦學(xué)習(xí),。但是隨著物理、化學(xué)科目的增添,，激烈的學(xué)習(xí)氣氛,，我感覺力不從心，致使我中考失利才考了490分,，因此沒有進(jìn)入縣重點(diǎn)高中,。當(dāng)時我有了一種想法，就是想輟學(xué),，不想再念了,?？墒歉改竿映升埖钠谂巫屛腋淖兞诉@種想法。這樣我的命運(yùn)就此發(fā)生了改變,。高中的生活開始了,。我進(jìn)入了縣二中，普通的高中,，但是新的環(huán)境影響了我,，第一次在八個人的寢室住，一向靦腆的我通過和他們交往,，一起吃飯,，一起買衣服，晚上聊天,，使本來內(nèi)向的我開始變得開朗外向了,。在高中里讓我懂得了許多，如何和同學(xué)處好關(guān)系,。記得有一次寢室的同學(xué)聚會,，那是我第一次和同學(xué)出去吃飯，經(jīng)驗(yàn)也不足,，感覺特別好奇,。在飯桌上大家喝了酒，還說了很多話,。但是最尷尬的事卻發(fā)生在我的身上,，等買單的時候室友們都紛紛的掏出來錢，說是aa制,，但是我沒有帶錢,，以前也沒有帶錢的習(xí)慣，也不懂的什么是aa制,，那次我卻吃了一次霸王餐,。后來我才知道，他們自從那次聚餐后很少和我說話,，原來是因?yàn)槲页燥垱]有花錢,，他們覺得我很不講究。后來的日子里我的快兜里總是揣著錢,。高中讓我懂得了許多,，也改變了很多,，交了我最好的朋友,，從一個幼稚的孩子變得更成熟了。

高中我的學(xué)習(xí)成績不是很好,，即使每天學(xué)到十一二點(diǎn)但是成績還是上不來,。高考又一次改變了我的命運(yùn),，356的成績讓我進(jìn)入了如今的大學(xué)里。雖然學(xué)校很小,，不像想象的那樣,，但是今天回憶起來，我沒有一點(diǎn)后悔和抱怨,。

加成熟自信樂觀開朗,。在不斷的學(xué)習(xí)和生活中使我學(xué)會了一些基本技能，培養(yǎng)了勤奮學(xué)習(xí),、辯證思考問題的能力,，養(yǎng)成了良好的性格。我突然想起了一段話：“人,，最寶貴的是生命,，生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢,？每當(dāng)回首往事的時候,，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧,。在我臨死的時候,，我能夠說，我的整個生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了人類最寶貴的是事業(yè)——為人類的解放而斗爭,！”我不敢說為人類解放而斗爭，我更注重自我價值的實(shí)現(xiàn),。通過心理咨詢師培訓(xùn),，我更加認(rèn)同和喜愛心理咨詢師這個職業(yè)，希望幫助來訪者達(dá)到助人自助的目的,。不僅幫助了別人,，自己也得到了很大的收獲——成就感的滿足。

每個人都有親人,、朋友,，同學(xué)。父母的勤勞樸實(shí)深深的影響了我,，如今的我為了減輕他們的負(fù)擔(dān),，每個假期都會做些兼職，這些也讓我認(rèn)識了社會,，生存的需要付出的,，這個社會你會遇到不同的人，不同的事,。但是我深信只要踏踏實(shí)實(shí),，不怕辛苦一定會有更好的未來的,。朋友么到時很多，但是真心卻很少,。我的高中同桌就是其一,，他就是一個很開朗的人，做事很有調(diào)理,，什么事做的都特別好,，他也就是我的榜樣，也影響著我的未來,。他現(xiàn)在也和我一個學(xué)校,，我有什么難題都會去找他，讓他給我意見?，F(xiàn)在印象最深的也就是大學(xué)同學(xué)了尤其是寢室的室友,，由于大學(xué)的課程較少，時間也多,，同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),，以前我很少上網(wǎng)但是現(xiàn)在我經(jīng)常和他們一起去，這也就是一個環(huán)境影響一個人了?，F(xiàn)在的社會有很多的誘惑,，現(xiàn)在我已是即將走上社會的人了，應(yīng)該把更多的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)和工作上,，更多的想法用于自己的未來,，規(guī)劃自己的人生。

1,、自我介紹：我是一個誠實(shí)守信,，有責(zé)任心，積極開朗,，不怕吃苦,，敢于拼搏的人。

2,、對自己的看法：但是金無足赤人無完人,，每個人都有自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是做事沒有耐心,，遇到事就亂了手腳,，往往一些事被做砸。所以今后做事一定要思前想后,，經(jīng)過認(rèn)真的思考后在做事,。對自己的希望是認(rèn)清自己的不足，并能將不足進(jìn)行改正,。希望有自己的想法,、有自己的主張和見解，能夠抵制各種誘惑,，要做到先做了再說,。

3 、優(yōu)勢如下：

（一）,、我對心理咨詢師這個職業(yè)的喜愛源于濃厚的興趣,，對該職業(yè)充滿敬意和期待，我相信興趣是最好的老師,。

（二）,、二十多年的求學(xué)經(jīng)歷鑄就了我堅強(qiáng)、樂觀,、熱情,、包容、理解的品質(zhì),，善良始終是我堅持的人生信念,，世界觀、人生觀,、價值觀相對穩(wěn)定,。我具有良好的人格基礎(chǔ)，較好的溝通能力,，有一定的心理學(xué)知識和助人技巧,，并且能有意識的剖析自我、充實(shí)自我,、提高,，所以我具備成為一名優(yōu)秀心理咨詢師的基本條件。

不足如下：

（一）,、心理學(xué)知識欠缺,，理論基礎(chǔ)不牢固，心理咨詢知識和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少,。在樓棟實(shí)習(xí)中，把咨詢等同于聊天,，缺少咨詢方法的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,。

（二）、喜歡將自己的價值觀強(qiáng)加于別人,，喜歡給別人提建議,。在咨詢過程中沒有做到價值中立，讓來訪者自己尋找問題的答案,。

（三）,、理論知識和專業(yè)咨詢技巧尚有一定的缺陷,，不能很好的幫助來訪者解決心理問題。 進(jìn)行一番自身優(yōu)劣勢分析后,，我確定了今后的工作努力方向,。

（一）、不斷提高理論知識和咨詢技能,，克服性格上的弱點(diǎn),，以職業(yè)性的理智嚴(yán)格要求自己，使自己在工作中保持價值中立態(tài)度,，無條件接納來訪者,。學(xué)以致用，應(yīng)用理論知識指導(dǎo)咨詢,。在自己不能很好的給求助者提供咨詢時,，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介給有經(jīng)驗(yàn)的老師，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待每一位來訪者,。

4,、自我奮斗目標(biāo)

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個專業(yè)人才,。

1、我的人生觀：我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。無論是在高中,，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書,，并積極參加活動，然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值,。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作；富于冒險,、敢于競爭,，經(jīng)營、管理,、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治,、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,，可以充分發(fā)揮自己在勸說,、支配和言語方面的技能，以及自信,、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢；能克制自己沖動的想法和行為。感情明確,，熱愛家人,，朋友，懂得謙讓,，不會隨情緒辦事情,。

同學(xué)評價：是一個開朗的同學(xué)，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事認(rèn)真,，尊重約定，維護(hù)集體,。批評：做事太過急躁和死板,，沒有什么創(chuàng)造性?？紤]太多,，太有原則性。

這一篇自我分析報告到這里就告一段落了,。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己,，更加了解了自我！其實(shí)這個對于自我的分析還是很必要的,，不斷的完善自我才是美滿的人生,！我也會繼續(xù)努力完善自己。

個人成長分析報告篇十一

對于我來說,，僅有24年單薄的人生----生活貴在體驗(yàn),，在成長過程中塑造一個身體，心理,，社會功能健康的自我.在這個尚未完成的成長過程中,，我感到自我幼年、童年,、少年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對鑄成今日的我起著決定性的作用.

適應(yīng)本事,，使我能迅速融入新的環(huán)境，新的人群,，新的教學(xué)條件及方法,，對于我的性格及自信心的構(gòu)成也產(chǎn)生不小的影響.我在初中開始了住宿生活，對于許多生活瑣事要自我去打理,，短短的初中生活簡單而又復(fù)雜,，讓人困惑讓人開心更讓人回味.高中三年是到目前為止比較自豪的一段，那個時候我選擇了我喜歡的事情,，然后一向把它做到底.高一升高二要分文理班,，我報的理科,，之后一個晚自習(xí)偶然聽到同學(xué)們在議論學(xué)校的美術(shù)班要利用這兩節(jié)晚自習(xí)招生考試的事，就打聽著去了,，其實(shí)當(dāng)初一方面是一時貪玩,，不想坐在悶悶的教室里上自習(xí)，另一方面也是興趣所致.接到錄取通知的時候很矛盾,，美術(shù)班是文科,，當(dāng)時報文理科的時候也算是給自我定了教材，之后跟家里商量,，家里表示大力支持,，我的藝術(shù)生涯就這樣開始了.進(jìn)入大學(xué)后，滿含熱情的填報參加各種社團(tuán)活動,，利用課余時間打工,，鍛煉自我，很充實(shí)也很歡樂!那個時候開始學(xué)會換角度看世界,，開始試著探索自我的人生道路,，也就是在那個時候意識到自我開始學(xué)做一個成人.

大學(xué)畢業(yè)考入“特崗教師”這個崗位,，作為一名人民教師,，我堅信自我有當(dāng)好教師的五個品質(zhì):一是樂觀，遇事后總會看到事物好的一面,，讓自我始終有一個好的心境:二是開朗,，開朗的性格讓我很容易和別人溝通、交流;三是隨和,，很容易縮短人與人之間的距離;四是真誠,，總是以一顆真誠的心對待朋友和學(xué)生;五是友善，與人為善是中華民族的美德,，我也總是事事與人為善.

在我的人生中,，還有許多方面需要增強(qiáng)，最主要要增強(qiáng)以下五個方面:一是增強(qiáng)性格的自主性,，不要輕易受他人影響;二是增強(qiáng)遇事后的果斷性,，應(yīng)變本事;三是增強(qiáng)應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣，不要輕易打“退堂鼓”.四是增強(qiáng)工作進(jìn)取性,，讓工作更有起色;五是增強(qiáng)學(xué)習(xí)熱情,，克服惰性.我基本的人生觀是:活著就是一種歡樂.我最近大部分的時間是歡樂的，生活中總會遇到許多不如意的事,，如果整天都沉浸在悲痛,、失意中，就感覺不到生活中的陽光,，所以還不如歡樂的生活.通常情景下,，我總是先看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，然后努力克服自身的不足.我的奮斗目標(biāo)是做一個好教師.人們對我的批評意見是:多學(xué)習(xí)，不斷提高自我的教學(xué)水平.

作為一名教師,，應(yīng)對一群天真無邪的學(xué)生,，她們不明白什么是心理不健康，不明白心理健康對她們意味著什么,，她們只是單純的隨心所動,，怎樣想怎樣做.但有些學(xué)生的心理或多或少都存在一些問題，如:為什么有的學(xué)生臨近考試就不由自主的擠眼睛,、搖晃腦袋,，有的學(xué)生為什么老是小錯不斷，有的學(xué)生為什么十二歲了還在讀一年級,，我就想弄明白他們的心理狀態(tài)是怎樣的,，怎樣才能幫他們克服這些心理問題，我想尋求幫忙他們的方法,，正好學(xué)校讓我參加心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn),，讓我在迷茫中找到了方向，也為有心理問題的孩子開啟了一扇大門,，讓這些孩子不再遇到問題飽受心理的煎熬,，讓他們成為心理健康的孩子.

心理健康輔導(dǎo)工作并不是雷鋒式的助人為樂，“哀莫大于心死”,，我們真正要幫的是幫人的心理.我們祖先曾說:“助人乃授人以漁,，而非施人一魚”.基督教教義也說:“神助自助者.”佛家《金剛經(jīng)》也稱:“如果人以聲音求佛，是人行邪道”等等,，這與我們心理健康輔導(dǎo)中的助人自助,，完全貼合.

我此刻所處的年齡階段很容易被生活中各式各樣的問題困擾，如情感問題,、工作問題,、人際關(guān)系等等，因?yàn)槲业娜松?jīng)歷還很少,，欠缺生活經(jīng)驗(yàn).而不可避免的這些問題會給自我?guī)砗芏嗟呢?fù)性情緒,，而這些負(fù)性情緒也會長久的困擾著自我.經(jīng)過心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我能夠較科學(xué)的明確情緒問題產(chǎn)生的原因,，合理的調(diào)整個人情緒,，經(jīng)過自我的努力與實(shí)踐，基本具備了解決自我情緒問題的本事.作為一名心理健康輔導(dǎo)員,，其本身的人格是決定心理健康輔導(dǎo)進(jìn)程的關(guān)鍵因素,，僅有一個健康，穩(wěn)定的人格,，才是取得輔導(dǎo)效果的根本保障.心理健康輔導(dǎo)員人格的健康度和完整度,，決定和限制著心理健康輔導(dǎo)取得療效的程度,，所以說，心理健康輔導(dǎo)員對自我的了解和分析,、心理健康輔導(dǎo)員的自我成長,，才是心理健康輔導(dǎo)中最為關(guān)鍵的因素.努力的自我探索、自我提高,、自我完善將是我以后努力的目標(biāo).

我喜歡孩子,，善于觀察孩子，性格活躍,，親和力強(qiáng),，喜歡與孩子交談玩耍，懂得充分尊重孩子,，理解孩子,，關(guān)心孩子，擅長給孩子講故事,，和孩子一齊做游戲,、唱歌跳舞，能夠快速獲得孩子的好感和信任.我的好朋友這樣評價我:表面風(fēng)平浪靜,，內(nèi)心波瀾壯闊.在看待他人方面,，通常我會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，同時也會接納他的缺點(diǎn).在自我和他人的關(guān)系方面,，我通常會尊重他人,，一般情景下相互之間能很好地溝通.我的朋友和同事都覺得我容易相處,、心地善良,、樂于助人，職責(zé)感,、上進(jìn)心強(qiáng).

作為心理健康輔導(dǎo)員,，我的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽，能夠感同身受,，觀察細(xì)致,，有洞察力，有愛心和包容心,，熱愛學(xué)習(xí),，追求提高;我的職業(yè)缺點(diǎn)是畢竟是半路出家，專業(yè)理論修養(yǎng)還不夠,，輔導(dǎo)技能還有待進(jìn)一步嫻熟.

每個人無論做什么事都會有人給予好的或不好的評價,，不管什么樣的評價，只要自我有良好的心態(tài),，就不會受太大的影響.

當(dāng)自我在心理上受到太大的壓力時,，我會經(jīng)過聊天,、看小說來緩解壓力.對于別人的贊揚(yáng)，如果事實(shí),，我會記在心里時刻激勵我繼續(xù)前行,，當(dāng)遭遇別人的責(zé)難時，正確的我會理解并努力改正.

在心理健康輔導(dǎo)工作中沒有助人的熱情是難以勝任的.被輔導(dǎo)者將自我的喜怒哀樂,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們分享,、一同成長，這些對于我們來說是最寶貴的財富.讓自我與時俱進(jìn),、不沉溺于過去,、把握此刻、建設(shè)未來,、與被輔導(dǎo)者共同成長!

在人類歷史上,，眾多的思想家、哲學(xué)家和科學(xué)家都對“人是什么”“人生有何意義”這些難題苦苦思索過,，這樣的問題也始終困擾著我們,，潛移默化地影響著我們對人生的態(tài)度及對命運(yùn)的選擇.這是因?yàn)椋巳硕济靼鬃晕矣幸粋€必然的歸宿,，那就是死亡,，并且人生又是如此短暫，所以一個人不管如何努力,，其結(jié)局都將歸于虛無,，正是這種對死亡的認(rèn)識，深深地影響了我們的生活.一位西哲曾說過:人生是夾雜著污濁的河流,，要使自我身在其中而不被污染,，仍然堅持著純潔，僅有一個辦法----把自我變成大海.海納百川,，有容乃大.生活的浩瀚又何止于此這個世界上存在的每一個個體都是那么獨(dú)特,，擁有成長的無限可能.而正是因?yàn)槿擞袑ψ晕液腿松臒o窮探索的內(nèi)在渴求，人類才會創(chuàng)造出如此燦爛的文化.生存在這個世界上的每一個人都會以不一樣的方式在生活之中盡力去探索,，一點(diǎn)一點(diǎn)地向目標(biāo)靠近,，最終發(fā)現(xiàn)一個相對完整的自我.

個人成長分析報告篇十二

每個人都需要一份個人成長報告來了解自己。小編為大家整理個人成長分析報告格式,，希望大家喜歡,。

我于1991年2月出生在吉林省松原市的一個美麗的村子里，父母親都是樸實(shí)的農(nóng)村人,。由于父母親的文化水平都不高,，所以從小他們對我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)都很少。我還有兩個姐姐,，父母為了供我們上學(xué)省吃儉用,，舍不得花一分錢,。因?yàn)榻憬惚任腋邇杉墸疑弦荒甑臅r候他們的上三年級了,，媽媽總是督促他倆看著我學(xué)習(xí),，有不會的就叫我問他們。所以我在學(xué)習(xí)上也盡心盡力,，努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直在班里算中上等。記得上小學(xué)那是我是個很老實(shí)的孩子,，從來沒和同學(xué)打過架,，老師留的作業(yè)也能及時保量的交上。父親也舍得為我花錢,，不時的給我買數(shù)學(xué)作業(yè)本以加強(qiáng)數(shù)學(xué)練習(xí),。等我到三四年級的時候，正是花錢多的時候,，為了我們上學(xué),，父親去加工廠干活，去工地干活,，父親的辛苦我們都看在眼里,，也許成績是那時最好的回報，我們的成績都在班里前幾名,。

我小時候就體弱多病,，哪次感冒都跑不了我，每次感冒都發(fā)高燒,，就是吃藥也好不了,，每次都得去診所打針。記得有一次發(fā)燒得厲害,，還是在晚上,，爸爸背上了我就去了診所,，當(dāng)我躺在床上的時候看到爸爸在身旁,，我情不自禁的流出了眼淚。那時就想等我長大了一定要讓父母過上好日子,，不再讓他們受苦受累了,。

記憶最深的一次是我在小學(xué)四年級過六一的時候，我非常榮幸的參加了校音樂隊里,，經(jīng)過好幾周的練習(xí)終于要到六一了,，老師在前一天說，你們都得穿統(tǒng)一的服裝,，還得買雙白鞋,，回家和媽媽說我要買衣服,，但是媽媽說家里沒有錢了，就別買了,，我當(dāng)時哭了,，不知道該怎么辦，想了想為什么會這樣,，就是因?yàn)榧依飾l件不好,。結(jié)果到六一的那天我沒有上場，自己在班里靜靜的看著,、想著,，我在想一定要好好學(xué)習(xí)，一定要掙好多好多的錢,。

后來我順其自然的進(jìn)入鄉(xiāng)村中學(xué),，一如既往的刻苦學(xué)習(xí)。但是隨著物理,、化學(xué)科目的增添,，激烈的學(xué)習(xí)氣氛，我感覺力不從心,，致使我中考失利才考了490分,，因此沒有進(jìn)入縣重點(diǎn)高中。當(dāng)時我有了一種想法,，就是想輟學(xué),，不想再念了?？墒歉改竿映升埖钠谂巫屛腋淖兞诉@種想法,。這樣我的命運(yùn)就此發(fā)生了改變。高中的生活開始了,。我進(jìn)入了縣二中,，普通的高中，但是新的環(huán)境影響了我,，第一次在八個人的寢室住,，一向靦腆的我通過和他們交往，一起吃飯,，一起買衣服,，晚上聊天,，使本來內(nèi)向的我開始變得開朗外向了,。在高中里讓我懂得了許多，如何和同學(xué)處好關(guān)系,。記得有一次寢室的

同學(xué)聚會

高中我的學(xué)習(xí)成績不是很好,，即使每天學(xué)到十一二點(diǎn)但是成績還是上不來,。高考又一次改變了我的命運(yùn)，356的成績讓我進(jìn)入了如今的大學(xué)里,。雖然學(xué)校很小,，不像想象的那樣，但是今天回憶起來,，我沒有一點(diǎn)后悔和抱怨,。

加成熟自信樂觀開朗。在不斷的學(xué)習(xí)和生活中使我學(xué)會了一些基本技能,，培養(yǎng)了勤奮學(xué)習(xí),、辯證思考問題的能力，養(yǎng)成了良好的性格,。我突然想起了一段話：“人,，最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次,。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢？每當(dāng)回首往事的時候,，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧,。在我臨死的時候，我能夠說,，我的整個生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了人類最寶貴的是事業(yè)——為人類的解放而斗爭！”我不敢說為人類解放而斗爭,，我更注重自我價值的實(shí)現(xiàn),。通過心理咨詢師培訓(xùn)，我更加認(rèn)同和喜愛心理咨詢師這個職業(yè),，希望幫助來訪者達(dá)到助人自助的目的,。不僅幫助了別人，自己也得到了很大的收獲——成就感的滿足,。

每個人都有親人,、朋友，同學(xué),。父母的勤勞樸實(shí)深深的影響了我,，如今的我為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，每個假期都會做些兼職,，這些也讓我認(rèn)識了社會,，生存的需要付出的，這個社會你會遇到不同的人,，不同的事,。但是我深信只要踏踏實(shí)實(shí)，不怕辛苦一定會有更好的未來的,。朋友么到時很多,，但是真心卻很少。我的高中同桌就是其一,，他就是一個很開朗的人,，做事很有調(diào)理，什么事做的都特別好,，他也就是我的榜樣,，也影響著我的未來。他現(xiàn)在也和我一個學(xué)校,，我有什么難題都會去找他,，讓他給我意見。現(xiàn)在印象最深的也就是大學(xué)同學(xué)了尤其是寢室的室友,，由于大學(xué)的課程較少,，時間也多，同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)，以前我很少上網(wǎng)但是現(xiàn)在我經(jīng)常和他們一起去,，這也就是一個環(huán)境影響一個人了?，F(xiàn)在的社會有很多的誘惑，現(xiàn)在我已是即將走上社會的人了,，應(yīng)該把更多的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)和工作上,，更多的想法用于自己的未來，規(guī)劃自己的人生,。

1,、

自我介紹

2,、對自己的看法：但是金無足赤人無完人，每個人都有自己的缺點(diǎn),。我的缺點(diǎn)就是做事沒有耐心,，遇到事就亂了手腳，往往一些事被做砸,。所以今后做事一定要思前想后,，經(jīng)過認(rèn)真的思考后在做事。對自己的希望是認(rèn)清自己的不足,，并能將不足進(jìn)行改正,。希望有自己的想法、有自己的主張和見解,，能夠抵制各種誘惑,，要做到先做了再說。

3 ,、優(yōu)勢如下：

（一）,、我對心理咨詢師這個職業(yè)的喜愛源于濃厚的興趣，對該職業(yè)充滿敬意和期待,，我相信興趣是最好的老師,。

（二）、二十多年的求學(xué)經(jīng)歷鑄就了我堅強(qiáng),、樂觀,、熱情、包容,、理解的品質(zhì),，善良始終是我堅持的人生信念,，世界觀、人生觀,、價值觀相對穩(wěn)定,。我具有良好的人格基礎(chǔ),，較好的溝通能力,，有一定的心理學(xué)知識和助人技巧，并且能有意識的剖析自我,、充實(shí)自我,、提高，所以我具備成為一名優(yōu)秀心理咨詢師的基本條件,。

不足如下：

（一）,、心理學(xué)知識欠缺，理論基礎(chǔ)不牢固,，心理咨詢知識和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少。在樓棟實(shí)習(xí)中,，把咨詢等同于聊天,，缺少咨詢方法的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

（二）,、喜歡將自己的價值觀強(qiáng)加于別人,，喜歡給別人提建議。在咨詢過程中沒有做到價值中立,，讓來訪者自己尋找問題的答案,。

（三）、理論知識和專業(yè)咨詢技巧尚有一定的缺陷,，不能很好的幫助來訪者解決心理問題,。 進(jìn)行一番自身優(yōu)劣勢分析后，我確定了今后的工作努力方向,。

（一）,、不斷提高理論知識和咨詢技能，克服性格上的弱點(diǎn),，以職業(yè)性的理智嚴(yán)格要求自己,，使自己在工作中保持價值中立態(tài)度，無條件接納來訪者,。學(xué)以致用,，應(yīng)用理論知識指導(dǎo)咨詢。在自己不能很好的給求助者提供咨詢時,，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介給有經(jīng)驗(yàn)的老師,，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待每一位來訪者,。

4、自我奮斗目標(biāo)

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),，并正確認(rèn)識自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)能力,。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個專業(yè)人才。

1,、我的人生觀：我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書，并積極參加活動,，然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。平時友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫自己,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值,。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作；富于冒險,、敢于競爭,，經(jīng)營,、管理,、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過程中,，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,，以及自信,、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢,；能克制自己沖動的想法和行為,。感情明確，熱愛家人,，朋友,，懂得謙讓，不會隨情緒辦事情,。

同學(xué)評價：是一個開朗的同學(xué),，有領(lǐng)導(dǎo)才能，做事認(rèn)真,，尊重約定,，維護(hù)集體。批評：做事太過急躁和死板,，沒有什么創(chuàng)造性,。考慮太多,，太有原則性,。

這一篇自我分析報告到這里就告一段落了,。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己，更加了解了自我,！其實(shí)這個對于自我的分析還是很必要的,，不斷的完善自我才是美滿的人生！我也會繼續(xù)努力完善自己,。

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂,。 我已經(jīng)踏入人生第 20 個年頭了， 借心理健康課的這次作業(yè),， 我回顧了自己的成長歷程,。通過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到 了很多有用的知識,，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,，如何進(jìn)行情緒的調(diào)控，如何應(yīng)對 挫折和壓力,，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),，學(xué)習(xí)心理到社會心理，非常的全面,。我認(rèn)為 此次自我分析非常的有必要,。 我從何而來， 又將往哪里而去,？家庭,、 學(xué)校、 教會生活的體驗(yàn),， 形成了今天的我,。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的 機(jī)會,。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,，完善自我。

人們在剛剛降生到這個世界上的時候,，除了性別之分,，其實(shí)并沒 有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個人,，很大程度上是由個人的成 長經(jīng)歷,，社會環(huán)境，及某些重大生活事件所決定,。

曾經(jīng)有一度,，我很迷有關(guān)星座的信息，明白了我是雙子座的,，這個星座的性格：雙子座才華橫溢,，審美眼光超群,，表現(xiàn)力新鮮獨(dú)到，個性多變,。性格具有兩面性,，兼具優(yōu)雅的一面和淺薄的一面，屬于熱情迅速高漲既而又迅速冷卻的類型,。我還是蠻符合的,，我是一個對熟人外向，對陌生人內(nèi)向的人,，對外界適應(yīng)能力比較強(qiáng),，易 于受他人態(tài)度和情緒影響，但不會對別人表露自己意志不堅強(qiáng),，遇到 自己喜歡做的事會堅持,，甚至越挫越勇，內(nèi)心深處是個不服輸?shù)娜耍?壓力越大,，動力越大,，會通過一些方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。當(dāng)自己生氣時會控制自己情緒,，盡量冷靜下來，除非觸及內(nèi)心底 線,，喜歡晚上睡覺前自我反省,，梳理一下一天發(fā)生的事，哪些事情做 得對哪些事情做得欠缺,，盡量讓自己晚上睡覺前忘掉不開心的事情,， 以良好的心態(tài)面對新的一天，發(fā)現(xiàn)別人什么時候悲傷能力一般,，遇到 志同道合的人容易意見達(dá)到一致,。遇到挫折，會更加有沖勁,，不易認(rèn) 輸,。

回顧自己的成長歷 程，我感到自己幼年,、童年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對鑄成今天的 我起著決定性的作用,。 我出生在上個世紀(jì)九十年代，成長于一個農(nóng)民家庭,。父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,，從來不懂什么趨炎附勢。從小就教育我要做一個誠實(shí),、善良的人,，以至我現(xiàn)在都不敢也不想向我的父母撒謊,。也許他們不能給我好的生活條件，不能滿足我所有的要求,，雖然我是個女孩,，但爸媽從來沒有想過要給我買娃娃之類的玩具，可以說我小時候的玩具就是泥巴什么的,，但那段時光才是我最懷念的,。

在學(xué)習(xí)上，爸媽對我很嚴(yán)格,，因?yàn)榻憬銜畹牟缓?，所以他們把所有的希望都寄托在我身上，希望我能出人頭地,。我爸總說：“你考的上,，我就給你讀，哪怕砸鍋賣鐵,、東拼西湊也會給你讀的,！”小學(xué)的時候，我還不知道學(xué)習(xí)的重要性,，回家從來不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，但也順利進(jìn)入了鎮(zhèn)上的中學(xué)，進(jìn)去時的成績也還不錯,，在班級前5名,，然后就開始洋洋自得，不認(rèn)真聽課,，因?yàn)椴幌矚g班主任,，所以她上的數(shù)學(xué)課沒一節(jié)是好好聽的，直到期中考的結(jié)果出來,，排在班級后20位,，數(shù)學(xué)的成績也慘不忍睹，掛上了有史以來的紅燈籠,。,。?；叵氚謰屆刻煨量嗟墓ぷ?，每天都是那么的疲憊，我的心時不時的一酸,，那是我偷偷的流下了眼淚,，我知道流眼淚是無濟(jì)于事的。可是一看到媽媽,，一想到她每天工作那么辛苦,。還為我操心，好多頭發(fā)變白了,。我立馬決定要好好學(xué)習(xí),，終于在我不懈的努力下，近三年我的成績一直維持在10名左右,。

剛?cè)敫咧?，一切都是陌生的。陌生的校園,、陌生的同學(xué),、陌生的 老師。 不變是,， 天仍那樣的藍(lán),、 樹仍那樣的綠、 花兒仍是那樣的鮮艷,。 隨著時間的流逝,，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生,，同學(xué)和 老師也都成為了朋友,。于是，走過了陌生,，一切都變得快樂起來了,！在經(jīng)歷高考這 個人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)前， 由于高中生活緊張而充實(shí),， 但我卻陷入地谷， 后來才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明,，靠考試的突擊來學(xué)習(xí),，而 沒有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個腳印的學(xué)，沒有掌握好學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)知識,。 所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離,。 漸漸的覺得老師沒那么關(guān) 心自己了，不再那么受寵愛了,，不再那么驕傲了,。

想趕上卻找不到前進(jìn)的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,，但在老師的鼓勵下,， 我終于鼓起勇氣，相信自己，還不能放棄,。我決定一定要努力考上大學(xué),。

現(xiàn)在的我，是一個大學(xué)生,。剛進(jìn)入大學(xué)時,，好奇、興奮彌漫著我,，來自不同地方,、不同民族的人因?yàn)榫壏謪R集在一個學(xué)校，一個專業(yè),，一個班級,，一個寢室。但隨之而來的就是問題,，不同地方的人性格方面都相差很多,，這是我以前都沒遇到過的。不同性格的人呆在一起難免會產(chǎn)生一些矛盾,，沖突,，這都需要我們?nèi)タ朔Ｎ矣X得大學(xué)生活與 中學(xué)完全不同,，因?yàn)樵诖髮W(xué)里不會再有老師每天逼著你去讀書了,，完全是靠自主學(xué)習(xí)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。

選擇“臨床醫(yī)學(xué)”這個專業(yè),，是我填志愿前從來沒有想過的，我一直覺得這個專業(yè)是高尚的,，而且要求也比較高,。填志愿的時候，看到有幾所學(xué)校臨床專業(yè)的分?jǐn)?shù)是我能到達(dá)的,，腦中忽然就閃過這個念頭“我要選這個專業(yè)”,。爸媽也支持我，畢竟這個專業(yè)以后的前景是不錯的,。開始上課的時候就有點(diǎn)后悔了,，因?yàn)椴粩嗦犂蠋熣f這個專業(yè)是很苦、很累的,，而且選擇了這個專業(yè)就是選擇了終身學(xué)習(xí)和考試,。網(wǎng)上有人說：“現(xiàn)在留下的汗與淚都是填志愿是腦子進(jìn)的水”，想想也還蠻符合的,，不過玩笑歸玩笑,，既然自己選擇了這條路，就算跪著也要把它走完!

或許我現(xiàn)在還不是很成熟，但是經(jīng)過這幾年的鍛煉,，一定能有屬于自己一片天,。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信命運(yùn)掌握在自己手中，我的未來不是夢,。我的大學(xué)生活才剛開始,，我相信我未來的路還有好長，或許還有更多的意想不到的挫折,，或許也有很多意外等著我,，所以我會以最好的心態(tài)來迎接他們的到來。

我真心的希望我們在順利完 成學(xué)業(yè)的同時,，都能發(fā)自內(nèi)心地感受到生活的美好,，都有能力去創(chuàng)造 自己想要的生活，都能成為一個完整意義上的人,，這種希望更加堅定 了我喜歡心理知識和技能的決心,。 曾聽說過：在大學(xué)里先學(xué)作人，其次是作學(xué)問,。也在大學(xué)生活中 體會和實(shí)踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值，于是不斷鞭 策自己,，完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人,。我覺得自己還有許多當(dāng) 面還需要加強(qiáng)，第一,，堅持讀書,，讀好書，多讀書,。與偉大的靈魂對 話,，從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo),。第二,，學(xué) 會取舍，寬容他人,，第三，完善人格,，保持積極樂觀的人生觀,。 “路 漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索” ,！

本文從我的個人成長經(jīng)歷,、人生體驗(yàn)、處事態(tài)度、人生觀,、價值觀,、人格品質(zhì)等方面對自我的成長過程進(jìn)行了回顧和分析，我認(rèn)識到人生道路上沒有什么捷徑可走,，只有在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí),，邊領(lǐng)悟，逐步提高與完善自我,。

所以努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，有責(zé)任心和自信心，是我今后所努力的人生方向,。

我是一個性格內(nèi)向的男孩,，今年我已經(jīng)20歲了。光陰似箭,，回顧自己的成長歷程,，回首自己幼年、童年時期自己曾經(jīng)走過的時光--有快樂有悲傷,；有委屈有挫折,；有天真幼稚的幻想；有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向,；有自己的選擇和向往的目標(biāo)--生命中的每一個點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就像跳動在琴鍵上的音符，編織著我的美麗夢想和絢爛生活,。我要感謝我的父母,，感謝那些所有關(guān)心過我和幫助過我的人，我尤其要感謝的就是我的姥姥,，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會和力量,。

我出生在一個普通的家庭，爸爸媽媽都是省屬國企的管理人員,，他們和所有的爸爸媽媽一樣,，有一顆熱情、善良的心,。他們?yōu)槿苏?，豁達(dá)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)肯干,。在他們的教育影響和細(xì)心呵護(hù)下，我也成長成為了一個正直善良,、健康快樂的男孩子,。我出生時由于難產(chǎn),，在醫(yī)院里搶救了兩天一夜，那時的我沒有體溫,、沒有新生兒強(qiáng)有力的啼哭,，有的是冰涼的吊瓶和氧氣。最后醫(yī)生還是找到爸爸,，放棄治療,。但家人沒有放棄，我終于從鬼門關(guān)里闖了出來,。但隨之而來的是產(chǎn)傷后遺癥,、體弱多病，我也成了醫(yī)院的?？?，醫(yī)生、護(hù)士都“老熟人”,，由于爸爸工作經(jīng)常出差在外,，媽媽只好放棄了自己的事業(yè)，姥姥放下了有病的姥爺,，把全部身心的放在了我的身上,。他們帶著我四處求醫(yī)問藥，穿梭于沈陽,、北京,、上海、廣州之間,，來往在知名專家教授甚至江湖誣醫(yī)中,，嘗試著各種西醫(yī)、中醫(yī),、氣功,、民間偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的,，他們都想盡一切辦法去做,，當(dāng)時爸爸媽媽的收入都不高，但他們省吃儉用,，保證我的治療費(fèi)用,，同時讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知為我付出了多少精力,、淚水和汗水,，在家人的不懈努力和精心照料下，我的身體情況慢慢好轉(zhuǎn),、恢復(fù),，能和其他孩子一樣正常的學(xué)習(xí)生活。我深刻體會到他們的艱辛,，不易,。所以，我愛我的家人,，當(dāng)然他們也非常愛我,。他們是我前進(jìn)的動力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪,！

雖然我的幼年,、童年生活是在病痛和藥罐里長大，但在我的記憶中,，我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣,，就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》里面那樣，充滿了樂趣,。有采花捉蟲的春天,，有水中嬉戲的夏季，有草地上摸爬滾打的秋天,，有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導(dǎo)和小朋友的游戲中我快樂的成長成了大孩子,。由于身體的原因，九歲的時候,，我開始接受學(xué)校的正規(guī)教育,，小學(xué)階段在父母的關(guān)愛和老師的教育下，我德,、智,、體、美,、勞得到了充分的發(fā)展,。

剛?cè)胫袑W(xué)，一切都是陌生的,。陌生的校園,、陌生的同學(xué)、陌生的老師,。不變是,，天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠,、花兒仍是那樣的鮮艷,。隨著時間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了,，校園不再陌生,，同學(xué)和老師也都成為了朋友,。于是，走過了陌生,，一切都變得快樂起來了,！中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)。由于生病經(jīng)常缺課,，加上爸爸媽媽擔(dān)心我的身體,，所以放松了我的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)打的不是很扎實(shí),，這一切為我以后的學(xué)習(xí)埋下了隱患,。中學(xué)階段正是處于青春期這個特殊時期，這個階段的發(fā)展是非常復(fù)雜,、充滿矛盾的,，不過在老師的教導(dǎo)和家人的幫助下，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,，我成長的腳步在這時候也慢慢加快了,。中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的，不過由于正處在青春期,，男女之間彼此并不怎么來往,，加上小時候身體原因，有時受到別人的欺負(fù),，回家又不敢說,，怕爸爸媽媽說我，讓我養(yǎng)成了自卑,、孤僻的性格,，往往喜歡一個人獨(dú)處。現(xiàn)在看來,，這也是青春期的一個特征,。中學(xué)的生活是忙碌的，又是單純的,，我在快樂中結(jié)束了我的中學(xué)生活,，步入了中專的大門。

中專階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,，但我曾在這段時間里陷入了低谷,。由于和同學(xué)不熟，自己自卑,、孤僻的性格很少能融入同學(xué)的圈子中,。后來，我和兩個同學(xué)慢慢熟悉起來,，成為了最好的朋友,。是他們讓我學(xué)會了怎樣融入陌生的環(huán)境,，我開始顯現(xiàn)我的樂群性，和班里的很多人成為了朋友 ,，養(yǎng)成了很好的環(huán)境適應(yīng)能力,。進(jìn)入中專的學(xué)習(xí)，我逐漸意識到了以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)方式也是行不通的，而且使我與其他同學(xué)成績之間拉開了一定的距離,，沒有人認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，自己在父母和親戚朋友面前覺得沒有面子，我的心里陷入了很深的低谷,。自己也很想努力趕上去,，可是就是找不到動力，那時我很失落,，覺得自己很沒用,。但這時我們的初中班主任知道了，他向我伸出了援助之手,，給了我努力學(xué)習(xí)的勇氣和力量,，他鼓勵我從頭開始做起。于是在他的指引下,，我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,，把自己拉下的知識補(bǔ)上，加快自己前進(jìn)的腳步,。我很感激我的初中老師,，是他改變了我的人生方向，教會了我如何戰(zhàn)勝困難,，走出困境,。

雖然有時學(xué)習(xí)的內(nèi)容多、壓力重,，但最近大部分時間的心情都特別的好,！

我現(xiàn)在開始意識到自己真的開始長大了，以后更多的事情要靠自己來解決,，更長的路要靠自己來走,。記得老師上第一節(jié)課的時候?qū)ξ覀冋f的話：“在大學(xué)里，第一先要學(xué)會做人,，然后再作學(xué)問”,。我記住了這句話，并在學(xué)習(xí)生活中逐漸體味和實(shí)踐著這句話,。盡管如此,，我深知書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。深懂人無完人的道理,，深知做一個對社會有用的人的價值,，于是總是不斷鞭策自己學(xué)習(xí)、完善,、提高,，我覺得自己需要加強(qiáng)的方面還有：第一，繼續(xù)堅持天天閱讀,，讀好書,，多讀書，把終身學(xué)習(xí)定為個人學(xué)習(xí)進(jìn)步目標(biāo),。在書中與最偉大的心靈對話,，從而使個人修養(yǎng)、精神境界不斷提高,；第二,，生活中更多的做好自己，關(guān)心家人,，幫助他人,，從而快樂自己；第三,，更多的學(xué)會取與舍,，得與失，真正做到心靜如水,，心態(tài)平和,，寬待他人，善待自己,；第四,，把握現(xiàn)在，打理好今天,，并快樂每一天,；第五，完善人格,，保持積極向上的人生觀,。

逐漸成熟的我，現(xiàn)在更能正確看待自己和他人,，在不斷打磨自己的過程中,，看待他人有了更加明確的認(rèn)識和態(tài)度！與他人相處中，總是告誡自己人無完人,、和平相處,。首先，看別人優(yōu)點(diǎn),，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),，就足以值得我學(xué)習(xí)和相處，如有志同道合,、心有靈犀者,，那就是不約而同的知己！如果個性不相投,，但真誠善良,，也可成為真正的朋友！

從小父母和老師的教導(dǎo)使我對英雄的概念有了自己更深刻的認(rèn)識,。我心目中的英雄形象應(yīng)該是能夠永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的生活態(tài)度,；并且能感動我,；能夠鼓舞我前進(jìn)；要善良,、有愛心,，寬容大度；舍己為人,，大公無私,；還要正直勇敢，有高尚的品德,；在壓力下能夠英明決斷,；能夠超越自我。

對成熟我也有自己的見解,。我認(rèn)為成熟是一個能均衡個人價值觀,、態(tài)度、行為的人,；一個既有勇氣又有胸懷,、既有理智又有激情、既自信又謙虛,、既聰慧又善于表達(dá)的人,；一個追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行,、深諳與人相處之到的人,；知道自己想要什么，而不是什么都想要，懂得堅持也懂得放棄的人,；成熟的人擁有大智慧而不是小聰明,；一個成熟的人一定非常愛國，他知道：父母給了他生命,，但祖國卻能讓他的生命更博大,。

“沒有最好，只有更好”這是我的人生目標(biāo),，積極進(jìn)取,、善于思考是我的本色，按照計劃定期,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。真正的成功來源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)就能一步登天,。所以我會把精力放在若干個短期目標(biāo)上,，相信一定能實(shí)現(xiàn)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅持不懈,，每天都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,。不管我取得的成就多么微小，也要給自己進(jìn)行慶祝,。我憧憬幸福美好的生活,，希望并努力去好好學(xué)習(xí)，希望自己有所成就,，我將會不斷學(xué)習(xí),、不斷探索，最終達(dá)到目標(biāo),。在實(shí)踐中逐步提高與完善自我,，是我今后所努力的人生方向。

在今后的日子里越走越遠(yuǎn),，越走越好,！

個人成長分析報告篇十三

根據(jù)上級要求，xx自啟動社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作以來,，鎮(zhèn)黨委高度重視,，強(qiáng)化措施，明確任務(wù),，全力推進(jìn)試點(diǎn)工作,。進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)人民心理健康水平，促進(jìn)了社會的大局穩(wěn)定?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作匯報如下：

（一）提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。我鎮(zhèn)把做好社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作列入黨委、政府的工作議程,，召開專題會議進(jìn)行工作部署,、制定實(shí)施方案，堅持每年安排一定資金支持相關(guān)軟硬件建設(shè),。成立社會心理服務(wù)綜合服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由鎮(zhèn)長擔(dān)任，分管政法,、衛(wèi)計的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,，成員單位由衛(wèi)計、綜治,、派出所,、司法所、婦聯(lián),、殘聯(lián),、衛(wèi)生院等部門組成。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度定期召開一次聯(lián)席會議,，及時研究解決工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,，提出下一階段工作要求。

（二）部門聯(lián)動,，齊抓共管。一是不斷加大宣傳和培訓(xùn)力度,，努力提高人民群眾心理健康知曉率和部門的.實(shí)操能力,。二是明確職責(zé)任務(wù)，強(qiáng)化目標(biāo)管理,，建立村（社區(qū)）,、部門之間信息互通、工作互動的工作機(jī)制,，形成互相配合,、上下聯(lián)動的工作氛圍，確保各項工作落實(shí)到位,。

（三）落實(shí)措施,，積極推進(jìn)。一是強(qiáng)化基層建設(shè),，鎮(zhèn)設(shè)立社會心理服務(wù)站,，完善辦公室（咨詢室）、檔案室等各項配套,；村級成立社會心理服務(wù)管理小組,；二是加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的管控，成立精神衛(wèi)生綜合管理小組，對轄區(qū)內(nèi)的精神障礙患者進(jìn)行跟蹤,、隨訪,、管理，做到一人一檔一冊,。對嚴(yán)重精神障礙患者嚴(yán)格落實(shí)每月一隨訪制度,，督促患者落實(shí)服藥；對一般精神障礙患者落實(shí)每季度一隨訪制度?，F(xiàn)全鎮(zhèn)在冊的206個精神障礙患者都得到有效管控,。

一是進(jìn)一步完善村級基層心理服務(wù)體系建設(shè)，爭取在本年度內(nèi)完成社會工作室建設(shè)任務(wù),。

二是加強(qiáng)青少年心理健康輔導(dǎo),，在學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)室。

三是強(qiáng)化婦女兒童心理健康教育,，及時調(diào)解家庭矛盾,。

四是完善村（社區(qū)）心理服務(wù)能力，利用網(wǎng)格員,、精防人員,、義工組織等對嚴(yán)重精神障礙患者進(jìn)行關(guān)愛幫扶及救治救助，嚴(yán)防精神障礙患者肇事肇禍?zhǔn)录l(fā)生,。

個人成長分析報告篇十四

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂,。我已經(jīng)踏入人生二十多年頭了，我回顧自己的成長歷程,。通過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,，如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,，如何應(yīng)對挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),，學(xué)習(xí)心理到社會心理,，非常的全面。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會,。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我，完善自我,。

(1)成長歷程

我出生在八十年代末,，我成長于一個普普通通的家庭。我擁有一個愉快的童年,，擁有很多兒時的玩伴,，所以我從小就比較開朗外向,，沒有感到孤單，寂寞,，反而增強(qiáng)了自立能力,。上小學(xué)之后，父母工作繁忙,，但從不松懈對我學(xué)習(xí)上的督促和幫助,，使我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,。特別是我的母親,，在我看來她是一個真正意義上的女強(qiáng)人，不但事業(yè)有成,，生活中更是一位賢妻良母,。如果一定要我說出一個我最崇拜的人，那就是我的母親,。她堅強(qiáng),、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我。就這樣,，一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的,，那時的成長道路可謂一帆風(fēng)順。中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),，中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,，不過由于正處在青春期，男女之間彼此并不怎么來往,。中學(xué)的生活是忙碌的,，又是單純的，在開心中我結(jié)束了我的中學(xué)生活,，結(jié)束了我的單純生活。經(jīng)歷了高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，邁進(jìn)大學(xué)之后,，接觸的人和事大大的開闊了我的視野，我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人,，開始用自己的眼睛去觀察世界上的`人和事,，也許這就是所謂成長吧!此后，我漸漸擁有了成人的感覺―感到自己身上肩負(fù)著x種責(zé)任,，自己理所當(dāng)然地應(yīng)該去承擔(dān)生活中的x些東西,。今天，當(dāng)自己明白了一些人生道理,，回過頭來審視自己成長經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折,、痛苦并非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義,。

(2)人生觀念

人的一生應(yīng)當(dāng)是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福,。其次選擇高尚的人生觀念。人生觀念是可以選擇的,。不同的人生選擇,，決定著不同的人生。人們常說,，苦難是最好的大學(xué),，古今中外，凡成就大事業(yè)者,，無一不是從苦難中走來的,。在逆境中，我們會經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉,，百煉成鋼,，成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力，“苦費(fèi)心志,，勞其筋骨,，增益其所不能”。逆境并不可怕,，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程,。只要我們有樂觀主義進(jìn)精神,我們遇到的困難險阻也可看成財富.人是生活在現(xiàn)實(shí)和理想、物質(zhì)和精神的世界之中的,。我們主張每個人都應(yīng)該有他一定的物質(zhì)利益,，反對的是將個人利益置于社會利益之上，唯利是圖,、損人利己,。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實(shí)、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來,，將個人利益和集體利益結(jié)合起來,，把個人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中，把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中,。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,，體現(xiàn)著不同的人生觀,。再次人應(yīng)當(dāng)追求高尚的品格,。樹立積極進(jìn)取,、樂觀向上、厚德載物,、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,。

(3)自我評估

本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動,，能吃苦耐勞,，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),，工作積極配合;意志堅強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神,?；顫婇_朗、樂觀上進(jìn),、上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力學(xué)習(xí)工作，穩(wěn)定地提高自己的能力,。進(jìn)入大學(xué)以來,，我處處嚴(yán)格要求自己，作為一個學(xué)生,，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),，從來不肯放松一絲一毫，作為一種動力促使著我進(jìn)步,，促使著我早日融入社會,。回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，為了今后的工作再上新臺階。

(1)就業(yè)形勢xxxx年中國社會形勢報告會上,，就業(yè)問題十分嚴(yán)峻,大學(xué)生的失業(yè)率超12%,是登記失業(yè)率的3倍左右。大學(xué)生的就業(yè)問題是社會上下關(guān)注并急待解決的問題,。今年上半年22萬高校畢業(yè)生在幾個城市的考察和分析已經(jīng)清晰的揭示出明顯的特點(diǎn),。畢業(yè)時的就業(yè)率比實(shí)際低,但是半年以后實(shí)際就業(yè)率上升到85%左右。高校畢業(yè)生就業(yè)具有較為明顯的結(jié)構(gòu)性特征,。自主創(chuàng)業(yè)型只有1.2%,，專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),但專業(yè)不對口的也超過1/4,。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作。大家可以看到?jīng)]有工作,也沒有準(zhǔn)備讀研的大概占到2.2%,。如果今年也有這個比例,500多萬的大學(xué)生里面可能有13萬人會變成沒有工業(yè),有工作,、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%,有工作,與專業(yè)有關(guān)占55.1%。粗略估算截至年底,可能還將有150萬大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

(2)就業(yè)規(guī)劃

駐足觀望,，鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入大三了,，大學(xué)生活已經(jīng)過半。我不由考慮起自己的前程,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個市場營銷專業(yè)的大學(xué)生，我將如何面對它們,，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地能我知道我所學(xué)專業(yè)畢業(yè)時應(yīng)具備的素質(zhì),。市場營銷專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事營銷方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識,，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,，直接在生產(chǎn)、服務(wù),、技術(shù)和管理市場的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實(shí)用型專業(yè)人才和勞動者,。牢牢掌握市場營銷基本知識，具有一定的創(chuàng)新意識和能力,。在畢業(yè)前充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好市場營銷專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為市場營銷就業(yè)準(zhǔn)備,。xxxx-xxxx年：找到合適自己專業(yè)特長的工作，利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，適應(yīng)工作,，為將來更高的工作效率努力。現(xiàn)在為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備,，多讀市場營銷相關(guān)書籍,，積累市場營銷基礎(chǔ)知識和人力資源專業(yè)知識，并且參與相應(yīng)實(shí)踐,，積累相關(guān)人力資源工作經(jīng)驗(yàn),，提升自身人力資源知識水平，專業(yè)技能,。完善個人發(fā)展,、人際關(guān)系。水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果只有付出,，才能有收獲,。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一屋不掃,，何以掃天下,。只有從小事做起，任勞任怨,，不斷努力,，才能換來最后的笑容。

(3)提升能力在心態(tài)上隨時做好準(zhǔn)備,，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的!不斷修正自己的市場營銷專業(yè)方向,，擴(kuò)大自己的知識與能力的金字塔，對自己選定一個職業(yè)方向,，就不輕易的放棄,，堅持不懈。積極爭取機(jī)會,，要比別人付出的多,，不斷的充實(shí)自己的同時，要爭取合適的機(jī)會,。在自己工作之余可協(xié)助有需要的人,。使自己變得不可替代，別人做到的你要做得更加好，別人做不到的你就要做到,，要不斷超越別人對你的期望!關(guān)注時代的進(jìn)步，未來及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢,。

沒有規(guī)劃的實(shí)踐是盲目的,。計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效?，F(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

人生總是變幻無常，你永遠(yuǎn)也不明白下一分鐘會遇到誰會發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂,，那以往的種種心境是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,，在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷?；仡欁晕业某砷L歷程,，驀然發(fā)現(xiàn)已度過了19個春秋。我從何而來，又將往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,，每一步都是我學(xué)習(xí)進(jìn)取應(yīng)對,，迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,，完善自我,。

1、興趣愛好對自我的影響

我喜歡閱讀,、寫作,、音樂，但我并不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,，甚至唱歌還會跑調(diào),，只是很喜歡，并從其中獲得享受和歡樂,。

我喜歡做手工藝品例如刺繡,、編制，沒有原因,，從小就喜歡,，做手工讓我十分有耐心還能陶冶情操。

我喜歡做飯,，我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,，我甚至夢想過以后有機(jī)會出國學(xué)習(xí)各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時開心享受的表情,，也許是因?yàn)檫@樣吧,，我十分的戀家。

2,、性格對自我的影響

類型：開朗,、害羞、感性

我是一個熱情開朗,，合作和適應(yīng)的本事異常強(qiáng),，喜歡和別人共同工作，樂于參加各種社團(tuán)活動的人,。我不會斤斤計較,，對于別人的批評也能欣然理解并盡力去改正?？墒俏乙埠芎π?，和陌生人初次見面時，通常都不會主動去搭話,，所以和我不熟悉的人都以為我是個很內(nèi)向安靜的人,，但一旦熟悉起來,，我的話還挺多的。我的心里素質(zhì)還算過關(guān),，對于生活中的變化和各種問題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對。我對事物有自我的確定和想法,，但有的時候又容易受到他人的影響,。因?yàn)閺男∫獙W(xué)會照顧自我，所以我的個性比較獨(dú)立,，喜歡去照顧別人，但自我有問題的時候又不愿去麻煩他人,，喜歡自我解決,。

3、本事與品質(zhì)

我的人際交往能力很強(qiáng),，學(xué)習(xí)本事也不錯,，但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織本事,。思想道德觀念比較強(qiáng),，能研究團(tuán)體和他人，做事認(rèn)真,。

4,、自身的優(yōu)勢和不足

(1)優(yōu)勢

有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注本事，務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的研究,，喜歡在執(zhí)行前先完善計劃,。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定,，維護(hù)團(tuán)體,。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)職責(zé),。

(2)不足

壓力很大時,，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實(shí),，研究的東西太多,，往往把簡單的事情研究的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng),。多愁善感,，容易陷入自我的情緒中而忽略現(xiàn)實(shí)。

個人成長分析報告篇十五

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年已悄然而過,。回顧過去的這么多年,，突然發(fā)現(xiàn)自己改變了好多,。正好通過這次心理健康作業(yè)，好好的回想,，總結(jié),。心理健康是一門很不錯的課，通過對它的學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多,，心理也較以前健康了些。現(xiàn)在我也明白了自我分析對人是很重要的,，只有把問題分析好了,，我們才可以反思，進(jìn)而解決它,。

一,、自我分析

(一)性格及對我的影響

我是一個偏靜的人，不活潑,，甚至有點(diǎn)孤僻,。同時，我屬于抑郁質(zhì)與粘液質(zhì)的混合體,，為人較為沉默,，情感不大外露，有點(diǎn)小憂郁,，有時有點(diǎn)像紅樓夢中的林黛玉,，說話也有點(diǎn)直，不太招人喜歡,，故我這個人不善于交往,，人際關(guān)系不太好。我的環(huán)境適應(yīng)能力也不太好,，每次到一個新的環(huán)境,，總要花較長一段時間才可以適應(yīng)。但這也有好處,，就是我可以靜下心來,，認(rèn)真的去做一件事,，不易受他人打擾。因?yàn)檫@我從小就對對文學(xué)有興趣,，在高中時幾乎沒有猶豫就選擇了文科,，它影響了我的一生。我也可以較好的控制我的情緒,，不會像有些人一樣沖動,，會莫名生氣，至少,，我不會輕易表現(xiàn)出來,。

(二)興趣及對我的影響

我的興趣比較廣泛，看書,，畫畫,，唱歌等等我都很感興趣。

但我并不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,，只是很喜歡，并從其中獲得快樂,。我覺得人無完人,，不一定非要逼自己學(xué)好這學(xué)好那的，只要從中得到樂趣就夠了,。我比較喜歡宅在室內(nèi)做事,，故我選了文秘。我原以為文秘就是幫上司做事,，聽從上司的吩咐,，打打字，送送文件,，整理文檔,。直到到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識的太不全面了,。但我不會讓自己后悔,，我會努力克服一切，學(xué)好這個專業(yè)的,。我對許多名人都很崇拜,，也渴望自己可以成功，有一個光明的前程,。

(三)宗教信仰及對我的影響

我的父母都是信仰佛教的,，故我也是。但由于學(xué)校無神論的影響,，我的信仰并不執(zhí)迷,，只是偶爾求神拜佛已求自慰,，心安而已。但這個信仰也有好處,，它可以讓我的心得到片刻平靜,。雖說這并無法解決實(shí)際問題，但至少可以讓我多了些信心,。

(四)能力與品質(zhì)

我的能力不是很強(qiáng),，但是我有上進(jìn)心，我相信只要有人肯給我一個機(jī)會,，我一定會好好的去做,，爭取把事情做好。我做事還是很認(rèn)真的,。

(五)自身的優(yōu)勢和不足

自身的不足：膽子不大,，容易害羞，壓力很大時,，會過度緊張,，甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多,，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng),，沒什么領(lǐng)導(dǎo)才能,。

二、自我奮斗目標(biāo)

完成學(xué)校里老師布置的所有的學(xué)習(xí)任務(wù),，并正確認(rèn)識自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)能力,。找一份兼職工作,，鍛煉自己的能力，減輕父母的負(fù)擔(dān),。好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真考試，修滿學(xué)分,，拿到畢業(yè)證書,。

三、評價

同學(xué)眼中的我：文靜,、內(nèi)向,、做事認(rèn)真、觀察細(xì)致,、敏感,、沒有什么創(chuàng)造性,、不具領(lǐng)導(dǎo)才能。

四,、結(jié)束語

這就是我,，正在成長、逐步走向成熟的我,。我希望可以通過這次自我分析,，找到我合適的定位，從這里開始奮斗,。我知道我還有很多的缺陷與不足,，但我會努力改正的，非常感謝老師們對我的教導(dǎo),。

個人成長分析報告篇十六

報告確實(shí)無從下筆,。好在熱心的同學(xué)幫助了我，給我講述了心理健康課程的主要內(nèi)容,，讓我從中受益頗多,。從心理健康的定義到如何進(jìn)行自我完善、如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,、如何面對挫折與壓力,、如何適應(yīng)新的環(huán)境、如何處理人際交往中的問題等等,。非常的詳細(xì),、全面,。我認(rèn)為此次的成長分析非常重要,，它可以讓我以一個自我認(rèn)知的過程全面的剖析自己、了解自己,，從而更好地成長,。

回憶曾經(jīng)走過的路，有快樂也有悲傷,，有委屈也有挫折,，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會和力量。

童年,，在我的記憶中,，是非常快樂的,，這要感謝我的父母,，他們給了我無微不至的關(guān)愛,，雖然我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,，他們非常重視我的學(xué)習(xí),，但從來不像其他的家長一樣逼著我學(xué)這學(xué)那，反而是給了我很多自由的時間,，所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的,。

在上學(xué)之前，我就已經(jīng)學(xué)會了基本的加減法和拼音字母,，現(xiàn)在已經(jīng)想不起來自己當(dāng)初是怎么學(xué)會的,。但就是因?yàn)檫@樣，我上學(xué)后很輕松,，爸媽幾乎沒有管過我的學(xué)習(xí),，也常常因?yàn)檫@個而沾沾自喜，有時候還會有點(diǎn)小驕傲,。由于成績始終不錯,，同學(xué)們都很羨慕，老師也很喜歡我,，也就是那時形成了我的一個性格特征：自信,。（雖然有時候有點(diǎn)大）

初中階段應(yīng)該是我的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的第二個學(xué)期,，由于沒有父母的約束,，自己又認(rèn)為自己很聰明，所以對學(xué)習(xí)就放松了,，同時迷上了網(wǎng)路,，結(jié)果就可想而知了。

成績大不如前,，后來父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng),，大發(fā)脾氣，從這開始,，原來自由的生活被約束起來了,，但網(wǎng)絡(luò)對我的吸引并沒有減弱，自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜,，爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我,，這一次我挨打了，雖然不疼,，只是挨了兩腳,，但從小嬌生慣養(yǎng)的我，從來沒有被動過一根手指頭，我也從來沒看過父母這般的生氣,，也許是我天生性格的原因吧,，我并沒有怨恨他們，從那以后我又回到了最初的乖小孩,，每天認(rèn)真學(xué)習(xí),，初三時期，由于是外省人不能參加當(dāng)?shù)氐闹锌?，迫于無奈,，我只能回到自己的出生地內(nèi)蒙古去完成自己的初三學(xué)業(yè)，參加內(nèi)蒙古的考試,，離開了我從小長大的村莊,，離開了一起玩到大的伙伴去了一個陌生的地方，當(dāng)我下車的那一刻,，我后悔了,，呈現(xiàn)在我眼前的是破亂不堪的景象，彎彎曲曲的鄉(xiāng)間土路,，高低不平的小屋,，尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習(xí)的地方，我徹底失望了,，我幻想的一切美好都沒了,，他們就把我一個人扔在了這陌生的土地上，起初的那段時間是很難受的,，一切都是那么不自然,，生活習(xí)慣與方式不同，課程進(jìn)度不一樣,，這些都讓我產(chǎn)生了厭煩,，但慢慢地，我開始和那的一切熟悉了起來,，才發(fā)現(xiàn),，其實(shí)也并不可怕,，老師給我?guī)砹艘徽椎慕滩?，同學(xué)每天帶我去這去那，熟悉那里,。我的陌生感與孤獨(dú)感都消失了,，我很感謝他們，雖然僅僅在那里度過一年,，但我結(jié)識了許多好朋友,，雖然現(xiàn)在都已各奔東西，但我們的那份友誼是無法被抹去的,。

高中,，我來到了市里讀書,，又是陌生的環(huán)境，在那里我開始了真正的學(xué)習(xí),，高一的第二學(xué)期我們開始文理分班,，由于個人的性格和各科目的成績，我選擇了文科,，也就是從這時,，我才認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)這件事情，因?yàn)樾r候的優(yōu)勢已經(jīng)不復(fù)存在了,，一切都是從頭開始,。轉(zhuǎn)眼間，我們步入了高三,，到了高三,，生活緊張而充實(shí)，每天都忙忙碌碌,。做不完的習(xí)題,，沒完沒了的考試，為的就是一個目標(biāo),，考大學(xué),。我們近乎安于那種枯燥的生活，因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),，每次聽老師給我們講大學(xué),，我們都非常的興奮，覺得大學(xué)生活簡直就是一種享受,。大學(xué),，是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰，雖然,，高考并不理想,，但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅诉@所學(xué)校。

雖然我剛來到大學(xué),，但我已經(jīng)體會到了人際關(guān)系的復(fù)雜,，由于來自不同的家庭，每個人的價值觀念不同,，矛盾難念就會產(chǎn)生,，但我明白，團(tuán)結(jié)的重要性,。無論是宿舍還是集體,，都需要精誠所至，大家一條心。否則受害的只能是我們自己,。同時在上大學(xué)之前的那段時間和近幾天在學(xué)校的了解,，明白了先做人在做學(xué)問的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話：實(shí)現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己,，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),，從而成為一名優(yōu)秀的人，這就需要加強(qiáng)許多方面,，第一,，堅持讀書，讀好書,，多讀書,，與偉大的靈魂對話，從而使個人修養(yǎng)得到提高,，確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。第二，學(xué)會取舍,，寬容待人,。第三，完善人格,，保持積極樂觀的心態(tài),。

在以后的日子里，我會積極地去學(xué)習(xí)知識,，開闊自己的眼界,，同時用相對客觀的去評價自己和他人，同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事,。積極進(jìn)取,，按照計劃定期行動，一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn),。成功,，來源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,，所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,，相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個偉大的目標(biāo)。堅持不懈,，每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,，不管取得的成就多么微小,，著也許就是成長吧,！今天，當(dāng)自己明白了一些人生道理，回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折,、痛苦并非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?，F(xiàn)在的我,，對周圍的人和事，有了更多的包容,，更多的理解,，而不再執(zhí)迷于個人的得失，所以有人說“挫折,、痛苦的背后才是成長的空間”,。

看一眼來路，看清了成長中一深一淺的腳印,。成長需要我們自己去體味,，自己去感受，在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,，但需要我們不斷爬起來,，每一次爬起來，就證明又長大了一些,。悲歡離合,、生老病死，成功與失敗,，時刻與人相伴。這個世界上,，沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順,，也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷，挫折與打擊從來不會與人預(yù)約,，它會突然降臨,，讓人措手不及，甚至?xí)腔埠芫?，與人形影不離,，所以我沒有必要不切實(shí)際的幻想它與我無緣，正視它,，它就會迎刃而解,，而我又成長一些。

最后,，簡單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧,！我感情比較細(xì)膩,，有時候總是莫名其妙地傷感，發(fā)表一些看似很憂傷的話,，初次和我見面的人都會認(rèn)為我是靦腆型的,，不愛說話，其實(shí)這只是一個假象,，因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥?。這并不是刻意裝出來的，也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的,。但是如果長時間地交往,，熟悉了之后，那么我會是一個熱情的,、有點(diǎn)幽默的男孩,。（雖然看著有些老）對待身邊的朋友，我一直都用心地對待,，但在這之前,，我會用我的眼光來了解身邊的人，覺得和我合得來,，不虛情假意,、自高自大，我才會用心去交,。因?yàn)槲抑勒湎н@個詞有多么重要,，我珍惜我身旁過往的每一個人，珍惜在一起的時間,，珍惜這來之不易的緣分和感情,。我這個人比較隨和，生活上也很隨意,，不喜歡被約束的太緊,，對于一些無關(guān)緊要的事情不會斤斤計較，遇到重大的挫折時,，情緒也會低落,，一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。通常我每件事我都會有自己的判斷和想法,，不會隨波逐流,。我一直崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己有一天也能做到,。無論什么時候,，我一直堅持著換位思考和自我反省，從而提升自己的品行?，F(xiàn)在更是認(rèn)識到品行對一個人的重要性,，所以自己一直在努力地改變,。

我的有點(diǎn)就是自我約束力比較強(qiáng)，實(shí)事求是,。有上進(jìn)心,，不甘落后,。尊重他人,，做事有原則，對待事情自己有客觀的判斷和選擇,，不會人云亦云,。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù)，遇到感情問題,，會處理不好,，過于任性。有時候壓力很大時,，會產(chǎn)生抵抗情緒,，于是考慮太多，不敢果斷處理,，創(chuàng)造力不強(qiáng),。

這篇個人成長分析報告寫到這里就結(jié)束了。我想每個人通過寫這篇報告都再次認(rèn)識了自己,。個人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,，因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘ΑＴ谶@里分析了自己,，已經(jīng)對自己有了一個比較全面的認(rèn)知,，以后會努力并堅持著使自己的品德與言行趨于完美！