方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇一

六月五日為世界環(huán)境日,，中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,，響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,，讓我們校園,、家園變得更加美麗，充滿綠色,。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚,，充滿生機(jī)因此,，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽，電視媒體宣傳,，發(fā)放傳單,，支持簽名，問卷調(diào)查,，現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式,。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命,，投身環(huán)保,，真心實(shí)意，身體力行,，讓我們的家園更加美好!

疾病或健康,，在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

(一)前期活動(dòng):

1,、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣,，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),，所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,，擴(kuò)大酬款范圍,，如果經(jīng)費(fèi)充足,，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目,。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持,。

2,、世界無煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳,，我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害,。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗,，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙,，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害，廣泛宣傳,，增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,，及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。

(二)主題活動(dòng):

"疾病或健康,，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注,。"通過圖片展，發(fā)放傳單,，簽名支持,，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,，嚴(yán)重危害著人們的身體健康,，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患,。"疾病或健康,，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動(dòng)起來,，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,，從小事做起,，積少成多，發(fā)揮集體的力量,，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,，減少或消除我們的疾病。

1,、圖片展:

(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集,。

(3)場(chǎng)地:向園林處管理處，擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)

(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水),。

(5)時(shí)間:6月5日至7日

2、發(fā)放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,，傳單兩面印以不同內(nèi)容,，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度,。

(2)場(chǎng)地:市區(qū),，居民小區(qū)人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,，工作人員福利

(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,，20000張以上。

3,、簽名支持:

(1)以行動(dòng)支持活動(dòng),，留下自己的承諾及簽名

(2)場(chǎng)地:圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子,。

(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,，簽名筆，人員福利

(4)時(shí)間:6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),，繼續(xù)接受簽名,。

(三)后期活動(dòng):

1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng),。

2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)做到，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,，讓更多的人參與環(huán)保,。

3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定),。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),，廢舊電池回收(尋求與地求村合作),，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng),。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5、知識(shí)問答活動(dòng):

每張書簽上寫一道環(huán)保知識(shí)問答,，答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣),。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人：陳成)4。海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),，兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日，請(qǐng)保護(hù)我們的母親河-黃浦江,，以及活動(dòng)內(nèi)容,、地點(diǎn)、時(shí)間,、舉辦方等),。(負(fù)責(zé)人：楊嫻)5。展板宣傳：保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專題圖片及文字解說(負(fù)責(zé)人：劉燁)6,。網(wǎng)絡(luò)宣傳：由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,，以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽，全國(guó)生物多樣性知識(shí)問答(負(fù)責(zé)人：趙琦)(詳見附件一,、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,，古諦國(guó)際有限公司,。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前,，力求將環(huán)保深入人心!

6、環(huán)保工藝品展：

組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,，現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過程,，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比，并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng),。

1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),，由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品,。

2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,，。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,，塑料瓶,，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎,，制作精美,，附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

7,、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,，在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，為展覽錦上添花,，設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫,，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),，由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品,，于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品,。本次展覽的書畫,，攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,，其內(nèi)容不限,，要求主題明確，角度新穎,。在6月1日之前將作品上交主辦方,，主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評(píng)比：本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)著名書畫,，攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委,。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng),。評(píng)分要求：滿分100分，切合主題占40%,，書畫,，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%,。

3)優(yōu)秀作品：攝影,，書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,，二，三名各10件,。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇二

1.通過談話,、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,，初步了解地球上的各種污染,。

2.樂意參與談話、繪畫,、手工制作等活動(dòng),，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。

一,、談話活動(dòng),，引出活動(dòng)內(nèi)容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷,。

(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣,、水、樹木,、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答,。

(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開,，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境,。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,，1984年是沙漠化,，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系,?！?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問,、幼兒討論,。

(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水,、糧食等,。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容,。

(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論,。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕,。

(4)教師：“有的`人不知道這一節(jié)日,、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?！惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法,，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法,、材料方面來談,。(寫上要說的話，畫出被污染,、破壞的環(huán)境,，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等),。

5.幼兒制作宣傳卡,，教師巡回指導(dǎo)、幫助,。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,，畫面安排要合理，在四周,、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾,。

6.講評(píng)活動(dòng)。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料,、紙張,，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇三

為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng),，在轄區(qū)營(yíng)造全民參與,、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級(jí)部門的`部署,，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,，特制訂本方案。

以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī),，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策,、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)，為打造和諧之區(qū),、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗,。

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“七十億人的夢(mèng)想:一個(gè)星球，關(guān)愛消費(fèi)”,。

(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月

(二)宣傳重點(diǎn)

環(huán)境保護(hù)法,、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定,、pm2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳,、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū),，

協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理,、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求,。

地點(diǎn)：xxx社區(qū)xx小區(qū)

1,、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行

2,、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所,，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

3,、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,，并佩戴工作證

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,，確保宣傳效果良好,。

5、為確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行,，會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇四

為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,，引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發(fā)展理念,，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園,。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模,、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果,。

20xx年6月xx日至xx日,。

1.積極營(yíng)造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M(jìn)學(xué)?！毙麄骰顒?dòng)強(qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容,。在6月5日前完成設(shè)置宣傳xx條以上，制作專題宣傳欄一期,。

2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì)。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,，推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng),。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng)，對(duì)辦公區(qū)域,、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治,。

4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí),，確保宣傳活動(dòng)順利開展,。

2.各校活動(dòng)結(jié)束后,，要認(rèn)真,，將總結(jié)材料和圖片資料于6月xx日前報(bào)xx副校長(zhǎng)處。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇五

主題：減少污染——行動(dòng)起來,。

以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我?！熬G色校園”的創(chuàng)綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動(dòng)起來”的“xx”世界環(huán)境日開放周活動(dòng),，以此帶動(dòng)青少年對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的參與，并通過活動(dòng)影響家長(zhǎng)和居民,，提高全民的綜合素質(zhì),。

全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)。

20xx年x月x日-x月x日,。

1,、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生搜集一篇關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)資料，以班級(jí)為單位開展一次關(guān)于減少污染的金點(diǎn)子征集活動(dòng),，并為優(yōu)秀參賽者頒發(fā)環(huán)保獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2,、圍繞“減少污染——行動(dòng)起來”主題，發(fā)揮想象,，創(chuàng)作環(huán)保圖畫。每班三個(gè)版塊,，由一至六年級(jí)各班推選學(xué)生參與環(huán)保繪畫比賽,，并由全校老師和學(xué)生代表共同評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),。（一至二年級(jí)可由家長(zhǎng)指導(dǎo)完成）。

3,、舉行“xx”世界環(huán)境日?qǐng)D片開放展覽活動(dòng),。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇六

為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,，特制定活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日——6月6日

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、廣播站即日起每周播報(bào)“環(huán)保心聲”;

2,、各班級(jí)出版環(huán)保專題手抄報(bào);

3、每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站并開展“美化校園”校園環(huán)?；顒?dòng);

4,、“環(huán)保金點(diǎn)子”征集活動(dòng),。

篇二、世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書

一 活動(dòng)背景：

因此,，在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,，我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與中國(guó)國(guó)家地理環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng)：通過圖片展覽,，發(fā)放傳單,，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片,，舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保,，真心實(shí)意,，身體力行，讓我們的家園更加美好!

二 主題 ：

美麗或傷痛,，在于我們的行動(dòng).

三 具體日程

(一)前期活動(dòng)：

1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志,，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),，所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足,，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,，用于好的環(huán)保項(xiàng)目.

征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

2 世界無煙日宣傳活動(dòng)： 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題,，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,，教室，食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.

(二)主題活動(dòng)：”美麗或傷痛,，在于我們的行動(dòng).

通過圖片展，發(fā)放傳單,，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,，留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,，在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品,，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來,，從小事做起，積少成多,，發(fā)揮集體的力量,，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗，減少或消除傷痛.

1. 圖片展：

(2)圖片來源： 尋求中國(guó)國(guó)家地理,，自然之友,，綠色和平的支持.

(3)場(chǎng)地： 向?qū)W校申請(qǐng)，擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)

(4)經(jīng)費(fèi)： 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).

(5)時(shí)間： 6月5日至7日

2. 發(fā)放傳單：

(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.

(2)場(chǎng)地： 食堂門口及人員流量大的地方.

(3)經(jīng)費(fèi)： 用于印制傳單,，工作人員福利

(4)時(shí)間： 早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量： 視經(jīng)費(fèi)而定,，200張以上.

3. 簽名支持：

(1) 以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名

(2)場(chǎng)地： 圖片展周圍,，需向?qū)W校借桌子.

(3)經(jīng)費(fèi)： 橫幅,，簽名筆，人員福利

(4)時(shí)間： 6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),，繼續(xù)接受簽名.

(三)后期活動(dòng)：

1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng).

2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)做到最好,，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保.

3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束,，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注：此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定).

4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作),，空調(diào)26度,，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng).由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5 下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng)：

(2) 綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,，以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,，共享資源.(注：這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)，需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,，爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源).

(3) 熱愛,，所以保護(hù)------認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng).激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛.愛是保護(hù)的動(dòng)力.(注：尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作.經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),，宣傳,，制作動(dòng)植物信息牌等).

(4) 認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,，以宣傳海報(bào)，傳單,，講座,，專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個(gè).(注：尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支.請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施.并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加).

(5) 下學(xué)期計(jì)劃一共組織5---7次較大活動(dòng),，除上述活動(dòng)外其他待定,。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇七

活動(dòng)主題：20xx年“6月5日”

世界環(huán)境日中國(guó)主題是：“低碳減排 · 綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念,，提高公眾環(huán)保認(rèn)識(shí),，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、實(shí)踐者,、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi),，崇尚綠色生活,，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

大家一齊動(dòng)手,，讓我們的生活充滿綠色!

1,、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識(shí),。

2,、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木,。

父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中,，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí)。

說一說世界環(huán)境日的日期,，并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等,。

一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。

讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,，說說這樣正確與否,，并說明理由。

請(qǐng)幼兒說一說,，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

如愛護(hù)身邊的花草樹木,，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)等,。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇八

此次騎行活動(dòng)旨在宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的.生活方式,，踐行生活綠色化,，號(hào)召廣大人民群眾自覺減少碳排放量，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì),，共建美麗家園。通過騎行翠湖,、通濟(jì)湖,、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果,，宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn),、靈動(dòng)浦江。

本次活動(dòng)的主題為“美麗xx,、低碳生活,、綠色騎行”

活動(dòng)單位

主辦單位：縣委宣傳部、團(tuán)縣委,、縣環(huán)保局,、街道辦事處、鄉(xiāng)政府,、自行車俱樂部

協(xié)辦單位：縣公安局,、縣城管執(zhí)法局、縣衛(wèi)生局

活動(dòng)地點(diǎn)：縣文化廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日（周五）上午7:50

1,、啟動(dòng)儀式（8:00—8:20）,。

主持：縣委常委、宣傳部長(zhǎng),。

議程：（1）副縣長(zhǎng)致辭,；

（2）市民代表宣讀倡議書；

（3）領(lǐng)導(dǎo)及參加騎行活動(dòng)人員簽名,；

（4）縣委副書記宣布騎行開始,。

2、騎行路線（8:20—11:30）,。

參與方式

各單車俱樂部和社會(huì)大眾均可報(bào)名參加,，男女不限、年齡不限,，限100人

報(bào)名地點(diǎn)：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

微信：

報(bào)名請(qǐng)?zhí)峁盒彰吐?lián)系方式和身份證,，并按要求準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)

1,、騎行活動(dòng)自行車,、頭盔和手套均由參加者自備，車型不限

2、縣環(huán)保局向參與騎行者提供一面環(huán)保宣傳彩旗,、一件t恤,、一頂帽子，一份騎行須知

3,、騎行車隊(duì)成兩路縱隊(duì)出發(fā),，騎行中，盡量保持速度一致,，不超越前面領(lǐng)騎隊(duì)員

4,、如自行車騎壞、滑鏈,，統(tǒng)一由收容車拖回

5,、如隊(duì)員騎行中受傷，由救護(hù)車負(fù)責(zé)救治

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇九

1,、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題,。（世界主題“思前、食后,、厲行節(jié)約,，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)的主題為“同呼吸,，共奮斗“）

2,、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,，選擇綠色產(chǎn)品,，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日

全校師生

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、開展系列活動(dòng)

（1）圍繞今年的世界環(huán)境日,，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話,。

（2）向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子，向五年級(jí)征集向“恐龍來到xx”環(huán)保征文,，六年級(jí)征集“變廢為寶”作品,。

（3）開展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起,，愛護(hù)環(huán)境,，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí),。

（4）利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容,。

（5）利用各個(gè)陣地,，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄,、張貼宣傳標(biāo)語,，觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

1,、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,，授予“xx環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2,、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,，報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇十

1.在上一階段的基礎(chǔ)上,，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校,、家庭內(nèi)開展，從同學(xué)們身邊的小事入手,，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),，推廣普及環(huán)保知識(shí)。

2.開展人人彎腰撿紙,，不亂扔,，節(jié)約每滴水、每度電,、每張紙,，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視,、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)。

3.開展栽花護(hù)綠,，與植物交朋友,，“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看,、找找,，做到了“知”、“學(xué)”,、“做”,。“知”就是知道校園里的樹木,、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木,、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木,、花草,。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),，既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園,、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”,。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”,。

4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語,。并精選出佳句,，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。