人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
學(xué)習(xí)計劃表格篇一
隨著教育的普及和社會的發(fā)展,，越來越多的人開始意識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要良好的計劃和執(zhí)行力,，而學(xué)習(xí)計劃表正是幫助我們制定和實施學(xué)習(xí)計劃的有力工具,。在我的學(xué)習(xí)歷程中，我深深地感受到學(xué)習(xí)計劃表的價值和必要,。下面是我對學(xué)習(xí)計劃表的心得體會,。
第一段：學(xué)習(xí)計劃表的作用
學(xué)習(xí)計劃表是指用來規(guī)劃和記錄學(xué)習(xí)任務(wù)、時間和進(jìn)度的表格,。它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率,，使我們更加系統(tǒng)化、有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí),。另外,，學(xué)習(xí)計劃表可以讓我們時刻清楚地知道自己正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)任務(wù)和已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，從而增強(qiáng)信心和動力,，更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。
第二段：學(xué)習(xí)計劃表的制定
學(xué)習(xí)計劃表的制定需要從三個方面考慮：學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù),、時間安排,。首先，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，確立一個可行的計劃,。然后，將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù),，確定每一項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和地點(diǎn),，制定任務(wù)清單。最后,，根據(jù)任務(wù)清單制定學(xué)習(xí)計劃表,，包括計劃開始時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、完成時間等等,。制定學(xué)習(xí)計劃可以根據(jù)不同需要,，可以選擇文本編輯軟件進(jìn)行編寫，也可以使用專門的學(xué)習(xí)計劃軟件和應(yīng)用,。
第三段：學(xué)習(xí)計劃表的執(zhí)行
制定計劃只是第一步，更重要的是要保證執(zhí)行,。因此,，在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時，我們需要做到以下三點(diǎn)：遵守計劃,，合理調(diào)整,，及時反饋。首先,，我們要遵守既定計劃,，按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免拖延和打亂任務(wù),。但同時,，我們也要注意適量調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，因為有時候?qū)W習(xí)任務(wù)會受到外界因素的影響,。最后,，學(xué)習(xí)計劃表不是一成不變的，我們要及時地總結(jié)反饋,，根據(jù)自己的實際情況對計劃進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,，讓它更適合我們的學(xué)習(xí)需要。
第四段：學(xué)習(xí)計劃表的效果
學(xué)習(xí)計劃表可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果,。通過制定計劃并認(rèn)真執(zhí)行,，我們可以更高效地使用學(xué)習(xí)時間，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有效避免拖延和浪費(fèi)時間,。同時，學(xué)習(xí)計劃表也可以讓我們有清晰的成果反饋,，讓我們更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)度,，讓我們的學(xué)習(xí)更有針對性和方向性。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)計劃表是我們學(xué)習(xí)路上的得力工具,，它不僅可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和優(yōu)化學(xué)習(xí)效率,，還可以增加對學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性和自信心，讓我們更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。因此,，我們應(yīng)該認(rèn)真制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃表，同時不斷優(yōu)化和完善。相信只要我們堅持用好學(xué)習(xí)計劃表,，就一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),，取得更好的成績。
學(xué)習(xí)計劃表格篇二
任何安排時間和活動的計劃都必須以一個總時間表為核心——就是說,，一份活動的固定時間表,。一張總時間表一學(xué)期排一次就行了，除非基本的課程表有所變動,。具體要領(lǐng)如下：
首先,，把所有必須參加的學(xué)校活動,，例如課程,、上課以及實驗時間都填上，
其次,，再填上其它固定的活動,，如課業(yè)愛好、路上所花時間,、鍛煉,、交往等等。
第三,，再加上家務(wù)雜活,、睡眠及進(jìn)餐時間。把固定活動的時間都填上了,，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動規(guī)劃了,。
你可以把這份主要活動時間表抄在一張大一點(diǎn)的卡片上，貼在桌子上或夾在筆記本里,，這樣你的腦子就不會亂成一團(tuán)槽了,。
更重要的是，你還可以設(shè)想表中的空格就是你可以用來做其它必須做的事情的時段,，這種表實際是根據(jù)教室里的課表來制作并要配合課表來使用,。
有一張總時間表作為基礎(chǔ)，你就可以設(shè)計一份任何類型的時間表,，這份時間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí),，與你獨(dú)一無二的個性相結(jié)合。
學(xué)習(xí)計劃表格篇三
（1） 七個科目基礎(chǔ)知識必須掌握
（2） 要背的都背得出,，要聽寫的都聽得出
（3） 必須看完3本課外書
1.在電腦絕不玩游戲
2.星期一到星期五不挨電腦
3.要做的事情不能有2樣沒做
4.上課認(rèn)真聽,，別人說話別理，管好自己
5.作業(yè)認(rèn)真完成,，絕不抄襲,，寫不出的也要想,。
6.每樣科目都要去熱愛，“要想學(xué)好,，你就得先去喜歡它”,。
7.每天至少聽聽力30分鐘。
語文90分以上,，數(shù)學(xué)110分以上,，英語110分以上，地理60分以上,，生物80分以上,，政治90分以上，歷史90分以上,。
總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分） 大約150 名以上,，最少總分600分以上,。
數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第一,、二章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）以及考卷。
語文：背完《詠雪》,、《陳太丘與友期》,、《論語》十二章、《春》,、《秋天》,、《古代詩歌四首》（文言文和古詩背意思）；語文學(xué)海風(fēng)暴第一,、二單元全部寫完(包括考卷),，聽寫第一、二單元的生字詞（默寫里面的成語）,；看完一本課外書和一本作文書,。
英語：背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3,。
地理：背完第一,、二章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。
生物：背完第一單元（一,、二章），并且寫完相關(guān)的練習(xí),。
政治：看書本看3遍,。
歷史：看書本看2遍。
數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第三,、四章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）,，以及考卷,。
語文：語文背完《雖有佳肴》、《河中石獸》,、《智子疑鄰》,、《塞翁失馬》、《課外古詩詞背誦前3首》（文言文和古詩背意思）并且聽寫第三,、四單元的生字詞（默寫里面的成語）,；語文學(xué)海風(fēng)暴第二、三單元全部寫完(包括考卷),；看完一本課外書和一本作文書,。
英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。
地理：背完第三,、四章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。
生物：背完第二單元（一,、二章）+第三單元（第一、二章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。
政治：看書本看3遍,。
歷史：看書本看2遍。
數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第五,、六章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）,，以及考卷。
語文：語文背完《課外古詩詞背誦后7首》（古詩背意思）并且聽寫第五,、六單元的生字詞（默寫里面的成語）,；語文學(xué)海風(fēng)暴第五、六單元全部寫完(包括考卷),；看完一本課外書和一本作文書,。
英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。
地理：背完第五章,，并且寫完相關(guān)的練習(xí)。
生物：背完第三單元（后四章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。
政治：看書本看3遍,。
歷史：看書本看2遍。
復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料,。
一天看一張數(shù)學(xué)和英語的報紙,。
個人成績單
從我開始看書的時候，就是和爸爸媽媽共享書架的,。書架放在我的臥室里面,，高高的兩排,，每排有四層。我小的時候書不是很多,，爸爸分了一層放我的書,，隨著我一天天的長大，我的書越來越多了,，一層已經(jīng)放不下了,，于是向爸爸申請增加我的空間。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書,，又把小時候的書送給有需要的小朋友,。這樣，兩層書架還是被塞的滿滿的,。我喜歡看科普類的書,，比如美國國家地理，小牛頓,，更喜歡做手工呢,。
媽媽透露小秘密：拍照片前，格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架,，不然還是有點(diǎn)兒亂的,。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問題,，稍后提供照片哈,，有圖才有真相。
今天上午到少年宮參加大提琴測試,，考試結(jié)果是90分,，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮,，連說不錯不錯,。
今天下起了大雨，我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn),。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,，爸爸是后下手為強(qiáng)的白子。
一開始,，我全力保衛(wèi)著自己的地盤,，爸爸說我膽小，我一聽,，起得頭頂冒煙,，便扳了一手。這不,，我中了激將計,。爸全力猛攻,，毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑,。突然,，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個地方?jīng)]守好，便趁虛而入,。爸爸見我有機(jī)可趁,，就立了一手，我又下三三位,，殺爸爸一個措手不多,，功夫不負(fù)有心人，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>
下完了這局棋,，我知道了有了很大的優(yōu)勢也不能驕傲,、粗心，占下風(fēng)的要沉著,，冷靜,。
冬日暖洋洋的，真是個好天氣,，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球,。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。到了公園,，我像小馬一樣沖向草地,，大聲叫著：“媽媽，快點(diǎn),，我準(zhǔn)備好了,！”
第一次，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,，急得像沒頭的蒼蠅,，左右亂跑。媽媽對我說：“只要有信心一定能行,?！蔽蚁耄阂欢ㄒA！慢慢地我能接住一個球了,，一回生二回熟,，又打了幾下，我居然能回兩個球了,。我暗暗下決心：要再努力點(diǎn),，一定要接住更多的球，打敗媽媽,。終于我和媽媽打得滿頭大汗,，氣喘吁吁地累趴在草地上了,。我連續(xù)能接5個球了，自己想想已經(jīng)很厲害了,，可最后我還是敗給了媽媽,。
回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了。媽媽開心地說：“育育今天表現(xiàn)不錯,，以后多練練肯定超過媽媽,！”嗯，我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭,。
一月份時,，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花，聽攤主說一月開,，一月謝,。回家后,，我把月季花放在陽臺上,，每天都精心照顧它，但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區(qū)別,，慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。媽媽還是精心照料它。
六月一日是兒童節(jié),，媽媽說為我準(zhǔn)備了一件禮物,，我很期待。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?，F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,，花蕊是黃色的,?？拷ǘ渎勔宦劊南?，那味沁入了我的心田,。
周日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山,。
一大早陽光明媚,，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下,。紫金山好高?。〗裉靵砼郎降娜艘埠枚嘌?！一開始,，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走,。走著走著，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡,，我覺得很好玩,，就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下,，覺得不是很危險,，就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了,！后來,，珊珊也加入了我們爬山坡小隊。我們爬的山坡一次比一次驚險,。最后一次,，我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭,，站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢,。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時候,，我有點(diǎn)害怕,。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,，好半天都不敢站起來,。我覺得珊珊的膽子好小哦！哈哈,！
今天雖然很累,，但是我們每一個人都非常開心！今天真是快樂的一天,！
無窮樂趣“五一”勞動節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,，為了增加節(jié)日的樂趣，我提議在家中開一個盛大的謎語會,，讓家里熱鬧起來,。
我是家里的小主人，當(dāng)然首先由我出題目了：“十個兄弟力量大,，什么困難也不怕,。”爸爸神情凝重,，認(rèn)真思考,。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個不停，最后，爸爸媽媽都無奈地擺手說：“不知道,！”我在一旁沾沾自喜地說出了答案,。這一說把爸爸媽媽給逗樂了。
輪到爸爸出題了,，爸爸靠在椅子上,，想了一會兒，說:“小白的哥哥,，猜一句成語,。”我脫口而出：“真相大白,?！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容。
媽媽的問題也沒難倒我,，她出的題目是：“上上下下,，不上不下猜一字?！蔽乙婚W電般速度說出答案：“卜,。媽媽對我束起大拇指。
家庭謎語會以我的勝出而結(jié)束,，不僅鍛煉了我的思維能力,，還為家庭增添了。
今天,，我看見媽媽的襪子臟了,，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了，我就幫媽媽洗襪子吧,！ 我先接一盆水,，再把肥皂放在旁邊，把襪子浸在水里,。不一會兒,，我提起一只襪子，把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,，再用手用力搓,，我搓啊搓，怎么還是臟的呢,？我把襪子再放了一點(diǎn)水，再用力搓,，終于干凈了一點(diǎn)兒,，我連續(xù)這樣搓啊搓，襪子干凈了。我又洗那一只,，我還是把襪子浸濕,，我擦啊擦，襪子都干凈了,，我把臟水倒掉,，又接了一盆水，我把襪子放在水里清洗,，然后把襪子擰干,，掛在外面陽臺上。
這是,，媽媽聽見了聲音,，說：“你在干什么啊,？”我說：“我在……在……對了,，不能說，等你起來就知道了,?！蔽掖舐曊f。過了一會兒,，媽媽起來了說：“你剛才說什么東西不能說,？”我做了個鬼臉，說：“媽媽,，你看,。”媽媽順著我手指的方向看去,，看見了正在微風(fēng)中搖晃的襪子,，一把抱過我，說：“兒子,，你長大了,。”我在媽媽的懷里甜甜地笑了,。
這一天,，我和媽媽多開心啊,！
我家來了個新伙伴,。
它的臉圓圓的，眼睛大大的,。它的嘴巴和鼻子都小小的,。渾身毛茸茸的,，非常可愛,。你們說它是誰,？對了，它就是對我的小狗——小米,。
我們總是一起玩,。而且，我做作業(yè)時,，它會陪著我,。它現(xiàn)在就在我書桌下呢！我出門時,，它會站起來,，我就得抱它。
每天早晨和下午,，我都會帶它下去散步,。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境,。
我真喜歡我的新伙伴,。
今天，天氣晴朗,，媽媽很忙,，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。
我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式,，按從里到外的順序拖起地來,，拖完一遍把拖把放在水里清理一下，洗干凈,，然后再拖,。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗,。接著要擦柜子,，桌椅板凳。我拿著抹布一個角落一個角落地擦,，擦洗完把東西擺放整齊,。
此時，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛,。 我想媽媽平時多辛苦呀,，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動成果，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情,。
昨晚下了一場雨,，把前幾天的暑氣一掃而光,，早上窗外的空氣是那么新鮮,。媽媽讓我下去走走,，我正有此打算，便一口答應(yīng)下來,。
我走出樓梯口,，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來，是那么的清新,，又是那么地潔凈,。我快步走到小區(qū)對面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過,，讓我感覺十分愜意,。地上的小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動作,，不由自主地鼓起掌來,。它們也好像聽到了我的掌聲，做操做得更加賣力了,。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹也不示弱,，跳起了集體舞，跳得不比我們差,。
我接著往前走,，走到一塊空地上，見附近沒什么人,，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,，打好后的感覺還不錯。這時候,，來早鍛煉的人開始多起來了,。我就回家了。
清晨真好,！
今天晚上,，我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯澹质且粋€我們4個人常見的東西了,。
我有4個小伙伴,，分別是：李宇哲、李默全,、李晨還有我,。我說的那個“我們常見的事”是：我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾。就因為這個事兒,，浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰??！
我的李姨，也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個：“要一個人兒玩兒就沒什么意思,，兩個人玩兒就找什么玩兒,，三個人玩玩兒的挺好，要是四個人玩兒就分幫了,，呵呵,！”
我想跟李晨和李默全說：“好點(diǎn)兒吧！”可惜沒有招兒呀,！唉,，他們一次一次地鬧矛盾，搞得我們心情也跟著不怎么好,。
要是他們再鬧幾次矛盾,，這就真的成習(xí)慣了。
小懶蟲,，起床啦,！再不起床就要遲到了！嘿,，這是我的小鬧鐘,，它可漂亮了。
也是跑的最快的,，像風(fēng)似的速度,，時針最小，也是跑得最慢,，像蝸牛一樣的速度 ,。還有12個天使。
我的小鬧鐘最漂亮,。
今天早上,，陽光普照。所有的植物生機(jī)勃勃,，太陽把小鳥喚醒了,，小鳥唱著歌把大家叫醒了，好像在說：“新的一天開始了,，大家快起床哦,！”
忽然，太陽不見了,。小鳥飛來飛去,，蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會兒,，天空下起了毛毛細(xì)雨,。天越來越黑,，雨越下越大。坐在車子上,，前面的景物都看不見,，眼前一片朦朧，車子只能慢慢地開,。
轟,，轟,，轟,。打雷了。暴雨來臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池,，樹木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切,，在暴雨中屈服了,。
漸漸的，雨小了,。天空放白了,。植物吸收了許多水分，長得更高了,。小鳥又唱起了歡快的歌曲,。
春天的天氣真是多姿多彩，千變?nèi)f化??！
我們班最可憐的同學(xué)是帥科，因為他一天最少要打五大板,。
看,！他現(xiàn)在又要被打手板了，上課都快五分鐘了,，可是帥科才站在教室門口,，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。
“進(jìn)來,！”老師像老虎一樣低吼一聲,！
“你怎么又遲到了，把手伸出來,！”
“我……我……”帥科緊張地說不出話來,。話還沒說完，趙老師狠狠地打了帥科五打板,，這時他哭得人不像人鬼不像鬼,，樣子真的好可憐,！過了一會兒他捂著手，眼淚汪汪回到了座位上,?？墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲桑中θ轁M面了,。
“你還敢遲到小心我把你的手打斷,！”趙老師站在講臺上大聲地對帥科說。
教室里又恢復(fù)了平靜,。
泡腳可以保健,。因為泡腳能促進(jìn)人體血液循環(huán)，提高人體免疫力,。為此,，每天晚上臨睡前，媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒,、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳,。
我問媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢？”
媽媽說：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣,、除去人體中的濕氣,。”
“哦,，原來是這樣,。”在泡腳的時候,，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,，讓我覺得泡腳很舒服，而且很有樂趣,。
小朋友們,，聽完我的介紹，你們是不是也想泡腳了呢,？
累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡稱“小、中,、大循環(huán)”：
“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍，一周循環(huán)7遍）,；即一周的時間,，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,，可以讀5遍,。
“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書，復(fù)習(xí)第1本）,；比如讀經(jīng)三周后,，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個內(nèi)容，易經(jīng),、老子讀新內(nèi)容,。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。
“大循環(huán)”是對整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),，比如《易經(jīng)》,，3本書一口氣讀完。按計劃表全部讀完后,，安排總復(fù)習(xí)，一口氣讀完易經(jīng),、老子,、論語等…… 復(fù)習(xí)因人而異，可以每周復(fù)習(xí),，也可以全部完成再復(fù)習(xí),；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果，只要是無為而為,，短期效果不考慮,，合適的時候就復(fù)習(xí)。 可以每隔2周復(fù)習(xí)一周,；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周,；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周；半年后復(fù)習(xí)一個月,；一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí),。 復(fù)習(xí)的時候，周計劃往下推,。
累積式教育法（137教育法）：
1是讀經(jīng)的次數(shù),，一天最少一次，最多七次,；(每遍約10分鐘) 3是讀經(jīng)的內(nèi)容,，一天最少三樣，最多七樣,；（遵守生活多樣性規(guī)律）
學(xué)習(xí)計劃表格篇四
學(xué)習(xí)計劃表是一項非常重要的工具,，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),，提高效率和成果。制作學(xué)習(xí)計劃表是需要經(jīng)驗和技巧的,，在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我不斷總結(jié)、試驗,，逐漸掌握了一些制作學(xué)習(xí)計劃表的心得體會,，分享給大家。
第二段：準(zhǔn)備階段
制作學(xué)習(xí)計劃表,，首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),，根據(jù)實際情況和時間安排制定相應(yīng)的計劃。在制定計劃之前,，需要預(yù)估每項任務(wù)的學(xué)習(xí)時間,、復(fù)習(xí)時間和實踐時間，考慮到可能產(chǎn)生的突發(fā)情況和有意無意的浪費(fèi)時間,，留出合理的緩沖時間,。除此之外，還需要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)時間段和場所,，制定具有可行性和靈活性的學(xué)習(xí)計劃。
第三段：制作階段
在制作學(xué)習(xí)計劃表時,，我通常會結(jié)合自己的時間管理方法和任務(wù)分配方法,，采用Excel表格或者時間軸畫圖的方式，制定具有可讀性和美觀性的計劃表,。在制作過程中,，需要注意時間段的合理安排，每項任務(wù)的優(yōu)先級和重要性,，同時設(shè)置適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),、反思和調(diào)整時間，避免過于死板和僵化,，使計劃表能夠真正為自己的學(xué)習(xí)服務(wù),。
第四段：實施階段
制作完學(xué)習(xí)計劃表，需要堅持執(zhí)行,，定期進(jìn)行反饋和調(diào)整,。在學(xué)習(xí)過程中，需要認(rèn)真遵守計劃表的時間和任務(wù)安排,，盡可能避免時間浪費(fèi)和拖延癥,。如果遇到突發(fā)情況或者某項任務(wù)需要更多時間，及時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)先安排。在完成任務(wù)的同時,，需要及時反思和總結(jié),，養(yǎng)成自我管理和自我激勵的好習(xí)慣。
第五段：總結(jié)
制作學(xué)習(xí)計劃表的過程是一個不斷試驗和調(diào)整的過程,，在實踐中不斷探索適合自己的方法和技巧,。學(xué)習(xí)計劃表不僅僅是一份文字和數(shù)字的安排計劃，更是一種精神的形態(tài),，體現(xiàn)著自我管理和自我實現(xiàn)的意愿和道路,。學(xué)習(xí)計劃表可以幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)和生活，提高效率和成果,，讓我們更加充實和自信,。
學(xué)習(xí)計劃表格篇五
記得你的座右銘：自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心記得你的人生方向：做自己喜歡的,享自由!
記得你的口號：淚水和汗水的成分相似,前者為你換來同情,后者卻可
以為你贏得成功!懂得選擇,學(xué)會放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑
今天是年月日，結(jié)束時間為月日,。
20xx年全國各省高考狀元學(xué)習(xí)方法
第一部分應(yīng)用篇
第一計望山走路--高效學(xué)習(xí)從明確目標(biāo)開始
第二計戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學(xué)習(xí)的保證
第三計因人而異--充足的時間是學(xué)習(xí)的前提
第二部分實踐篇
第九計萬木之本--重視課本
第十計重中之重--做題不是目的而是手段
第十一計靈丹妙藥--建立錯題本
第三部分心態(tài)篇
第二十二計自我認(rèn)識--人貴在自知之明
第二十三計樂觀自信--發(fā)揮潛能,、超越自我
第二十四計培養(yǎng)興趣--興趣是可以培養(yǎng)的
第四部分科目篇
第二十八計語文學(xué)習(xí)方法--有付出就有回報
第二十九計數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法--變成“文科”來學(xué)
第三十計英語學(xué)習(xí)方法--短期內(nèi)突破成績
第一部分應(yīng)用篇
學(xué)習(xí)可以比作打仗，為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,，必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí)，一共八計,。
《學(xué)習(xí)三十六計—高考狀元學(xué)習(xí)方法》簡介
“計”從何來
盡管每個人對成功的看法不一樣,，但是有一點(diǎn)很肯定，即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo),。沒有目標(biāo)，就無所謂成功,；沒有目標(biāo),，做任何事情都難以成功。高考亦是如此,，盲目的學(xué)習(xí)要不得，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo)，有目標(biāo)才會有動力,，有了動力才能夠前進(jìn),。
難，努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),。因而我們在學(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo),，充滿激情地去學(xué)習(xí)，考試一定會取得滿意的成績,。
狀元案例
河南省文科狀元李昶
求學(xué)的長路,，如同漫漫的山陰小道，風(fēng)景目不暇接。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,，確定求學(xué)之信念,。教育家蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行,，敬愛師友,。學(xué)習(xí)時若無一個大目標(biāo)，只能困于書山之中而泯然書奴耳,。無論是心憂家國天下,，欲使寰宇大定，四海清一,，還是欲崇和尚中,，止于至善，抑或上下求索,，探幽發(fā)微,，一個人的人生觀、世界觀起了很重要的作用,。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,，才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,，才會讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅定,。
廣西文科狀元林麗淵
我從小的夢想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時候,，我想到了我的夢想,；當(dāng)我遇到困難想逃避的時候，我的夢想在告訴我逃避可不行,；當(dāng)我獲得小成功時,，我告訴自己，笑到最后才是贏……有夢想就有動力,，這個目標(biāo)要符合自己的情況,。老師打過一個比喻：目標(biāo)就如樹上的蘋果，如果你伸手就夠得著,，那它就太低了,。如果你得跳起來，并拼命跳起來才能抓得住,，那它就是最理想的,。
安徽省高考文科狀元司玉潔
我覺得我也就是個很普通的學(xué)生。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較有毅力,，不會輕言放棄,。我確定了一個目標(biāo),，就會克服一切困難，堅持去完成它,。我想,，就是這種對目標(biāo)執(zhí)著的勁頭，讓我更容易在考試中取得好成績,。
廣東省理科狀元盧曉宇
針對高考,，我想談的最重要的一點(diǎn)就是：設(shè)定目標(biāo)并正確地對待目標(biāo)。既然決定了要積極面對高考,，就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo),，來驅(qū)動我們自己前進(jìn)，并指引前進(jìn)的方向,。一方面,，古語云：“法乎其上，得乎其中,；法乎其中,，得乎其下?！边@就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，才能取得滿意的.結(jié)果。另一方面,，我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,，而不是高得不切實際?？傊?，確定目標(biāo)的過程是辯證法的又一次完美運(yùn)用。
實際運(yùn)用
如何設(shè)定自己的目標(biāo),？
2．確定在多長時間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo),。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析，而不能憑空想象,。具體做法：找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷，對所有錯題進(jìn)行歸納和總結(jié),，分析出哪些錯誤是能夠在短期內(nèi)克服的,，例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯誤等,；哪些錯誤是需要經(jīng)過較長時間練習(xí)才能克服的,，例如解題思路的訓(xùn)練、作文素材的積累,、英語語感的培養(yǎng)等,；哪些錯誤是認(rèn)為自己沒有辦法克服的：例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強(qiáng),，提高這一點(diǎn)不容易，而且也沒有興趣和動力去改變,，另外大致估算一下每類錯誤所占的比重,。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分?jǐn)?shù)，以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時間期限,。
3．不斷調(diào)整自己的目標(biāo),。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,，但是根據(jù)第二步的分析,，如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話，就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo),，否則不能實現(xiàn)的目標(biāo)會使你失去信心,，影響學(xué)習(xí)的效率，因此有一個不切實際的目標(biāo)就等于沒有目標(biāo),。一位名人說得好：“生命的要務(wù)不是超越他人,，而是超越自己?！彼源蠹乙欢ㄒ鶕?jù)自己的實際情況制定目標(biāo),，跟別人比是痛苦的根源，跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉,，這一點(diǎn)不光可以用在學(xué)習(xí)上,，在以后的生活和工作中都用得著,，希望同學(xué)們好好體會這個道理,，這對你們的一生將會產(chǎn)生積極的影響。
4．對目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,。把大目標(biāo)分成若干個小目標(biāo)，把長期目標(biāo)分成一個個階段性目標(biāo),，最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計劃。另外,，由于每科都有自身的特點(diǎn),，所以必須針對每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo)。
5．確定了目標(biāo),、制訂了學(xué)習(xí)計劃并且執(zhí)行了計劃后,，若階段性目標(biāo)順利實現(xiàn)了,，則繼續(xù)進(jìn)行下一個目標(biāo),，若沒有實現(xiàn),，則要分析原因在哪里，然后重新制定目標(biāo),、期限和計劃。這里要強(qiáng)調(diào)的是,，制定目標(biāo)的目的是為了有一個強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，動力的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標(biāo)后的成就感和下一個目標(biāo)的期待和自信,，當(dāng)目標(biāo)不能實現(xiàn)時，很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,。
總之，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,，制定一個通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,，要根據(jù)實際情況不斷進(jìn)行調(diào)整,。經(jīng)過一段時間的實踐，同學(xué)們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標(biāo),。
第二計戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學(xué)習(xí)的保證
“計”從何來
計劃對于一個人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。古人云,，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。常言說得好，一年之計在于春,，一日之計在于晨,。軍事家每場戰(zhàn)役前,，都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,，企業(yè)家也會在打響某一品牌前,，做好一系列的市場營銷計劃,。在學(xué)習(xí)中,，學(xué)會制訂計劃，其意義是很大的,，它是實現(xiàn)目標(biāo)的必由之路。
首先,，計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,。每一個同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而目標(biāo)的實現(xiàn),，要腳踏實地,、有步驟地完成,。這樣時間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合，就誕生了計劃,。為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,，制訂計劃就努力去實現(xiàn)它，就可以使自己離目標(biāo)越來越近,，每一個行動都具有明確的目的,。
其次，實施計劃,，可以磨煉意志,。有了計劃，把自己的行為置于計劃之中,，就具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學(xué)習(xí)計劃,，總要千方百計地引誘你離開計劃,，這就是理想的計劃和實際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。
矛盾出現(xiàn)后,，為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,，就要排除一切困難和干擾，在這個過程中,，意志品質(zhì)受到了磨煉,，動機(jī)受到了考驗。一般講,，意志品質(zhì)越好,，計劃越容易實現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會與日俱增,。看到這些進(jìn)步,，不僅心情愉快,，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。
還有,，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃行事，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射,，該學(xué)習(xí)時就能安心學(xué)習(xí),，該鍛煉時就能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動,，日久天長，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。
最后,，能減少時間的浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率,。由于計劃的科學(xué)性,，計劃里要辦的事，應(yīng)當(dāng)說都是有益的,。一個有計劃的同學(xué)知道他如果多玩一小時,，多聊一個小時將會使計劃的哪項任務(wù)完不成，而這項任務(wù)沒完成又將會給整個學(xué)習(xí)帶來什么影響,。有了計劃,，每一步干什么都明確，不用白費(fèi)時間去想下一步干什么,，也不用為決定下一步干什么而游移不定,。
狀元案例
寧夏文科狀元李怡然
很多同學(xué)說自己有種很無奈的感覺，要看要學(xué)的東西太多,，每次面對課本都無從下手,，造成這種現(xiàn)象的很大一個原因就是沒有計劃性。制訂計劃可以飛速地提升我們的學(xué)習(xí)效率,，讓我們在有限的時間里最大限度地完善自己的不足,。我們可以制訂日計劃和周計劃，將計劃與課本內(nèi)容相結(jié)合,，即每天什么時候看什么課本,，在多久的時間內(nèi)應(yīng)看完幾本書，以多久為周期進(jìn)行復(fù)習(xí),，看到什么程度后需要做題來檢驗效果……這些問題如果事先想好,，就能把握住時間且有所收獲。
貴州省文科狀元王秋豪
有規(guī)律的生活,、學(xué)習(xí)節(jié)奏在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了不小的作用,。合理地安排好什么時候該做什么事能有效地減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，保持學(xué)習(xí)的興趣,。舉例來說,，原來我每天學(xué)兩個小時的數(shù)學(xué)，這對我是恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時間。這一次考試的數(shù)學(xué)成績不是很理想,，那么從今天開始我每天用三個小時來學(xué)數(shù)學(xué),，這種想法就是錯誤的。因為我們不可能長期保持每天三個小時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而不會感到厭煩,。學(xué)習(xí)一旦使人感到厭煩了,，學(xué)習(xí)的效果就會直線下降，這個時候正確方法是保持過去適合自己的學(xué)習(xí)時間不動搖,。一次考試的結(jié)果并不一定就能完全否定你之前的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)貴有恒，短期突擊,，或許能在短期內(nèi)加強(qiáng)你的積累,，但就長遠(yuǎn)來看將使人喪失學(xué)習(xí)的興趣，斷不可取,。只要堅持每天按自己的節(jié)奏走下去,，就一定能達(dá)到自己的目的。
江西省理科狀元傅必振
計劃有短期的和長期的,。在開始任何學(xué)習(xí)前,，我都會為自己制訂一個周密的計劃。短期的,，比如4個小時自習(xí)時間,，分成若干段，每段時間做一科,，都一一計劃好,；長期的，比如看課本計劃,，用半個月看完一本課本,，每天看幾頁，一天中的哪個時段看,，都會事先寫好,，每天完成后都做好標(biāo)記。制訂學(xué)習(xí)計劃是提高學(xué)習(xí)效率的一種好辦法,。
湖北省理科狀元朱師達(dá)
學(xué)習(xí)計劃表格篇六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,，深入落實科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”，推進(jìn)“四個全面”,，以“圍繞發(fā)展抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅決反對形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),，切實提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部的政治核心,、戰(zhàn)斗堡壘,、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)交通,、服務(wù)群眾的能力和水平，全面推進(jìn)潁東交通建設(shè),、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
一是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體,，進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動中,，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先，爭取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列,。
三,、主要內(nèi)容
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,。
組織開展黨員讀書活動,，讓更多的黨員教職工多讀書，讀好書,，在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的意識,，實現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧,，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo)。
1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,。支委會成員要制訂好學(xué)習(xí)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，通過學(xué)習(xí)不斷提升支委會成員的綜合素質(zhì),。
2、打造學(xué)習(xí)型黨員隊伍。通過集中學(xué)習(xí),，輔導(dǎo)講座,，交流研討，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動不斷提高黨員的思想覺悟,，不斷提高黨員干部的政策和政治水平,，學(xué)會在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在發(fā)展中學(xué)習(xí),。
3,、組織機(jī)關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞,。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是,、艱苦奮斗、英勇頑強(qiáng),、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去，發(fā)揮先鋒模范作用,。
4,、組織開展“七·一”建黨紀(jì)念活動。
(二)落實各項要求,，爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,。
以開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，為交通運(yùn)輸事業(yè)的健康,、快速、科學(xué)發(fā)展提供隊伍支撐和人才保障,。
1,、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作,，提出目標(biāo),。
2、開展黨員“五帶頭”活動,，即帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾,、帶頭遵紀(jì)守法,、帶頭弘揚(yáng)正氣,。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰,。
(三)加強(qiáng)組織建設(shè)，推動黨風(fēng)廉政工作的深入開展,。
1,、加強(qiáng)對支部學(xué)習(xí)小組各項活動的指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,，促進(jìn)黨員隊伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計發(fā)展新黨員一至兩名,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置,，深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定，并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動,，提高全體黨員的認(rèn)識，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生,。
學(xué)習(xí)計劃表格篇七
去年夏天，18歲的雷筱璐以文科604分的成績,，從華師一附中考入了風(fēng)光旖旎的武漢大學(xué),，成為法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
緊張情緒滯后,，快樂沖刺高考
一笑眼睛就會彎成月芽的雷筱璐說她屬于“緊張滯后型”的學(xué)生,，“考試前，我不會去想這次要考多少分,、多少名,。考試中,，我只想盡全力拿到該得的分,，相信會出好成績。但考完后,，等待會讓我格外緊張,。”
正因為緊張情緒的滯后,，筱璐說她在高考前的'最后時段里仍很快樂,，聽聽音樂、看看美文,、讀讀報紙,，再不就鼓勵自己“就那么幾天了，苦就苦點(diǎn),，考完了就好了,，大學(xué)生活是多么美好呀”。
很滿意父母和老師的平和表現(xiàn)
“其實,，在整個沖刺過程中,，父母和老師對我的幫助挺關(guān)鍵的?！斌汨椿貞浀?，那段日子,，老師展露出他們前所未有的溫柔與幽默，班主任老師竟然沖到學(xué)生堆里玩跳繩,，她每天是邊復(fù)習(xí)邊偷著樂,。
而父母的表現(xiàn)也讓筱璐頗覺對胃口?！芭R考前我沒住校了,，在學(xué)校附近租了間房子，媽媽天天晚上來陪我,，讓我覺得很安定,。母女間的對話充滿趣味，媽媽愛問我在學(xué)校有沒有碰到有意思的事,，我覺得放松的同時也備受感動，無形中信心大增,?！?/p>
高考前每一天都制定學(xué)習(xí)計劃
關(guān)于功課，筱璐說她屬均衡發(fā)展型,，幾門科目相比,，語文尤為得意，而數(shù)學(xué)則是薄弱環(huán)節(jié),。因此,，在復(fù)習(xí)時，她的線路是：均衡把握,，取長補(bǔ)短,。統(tǒng)計有多少老師讓做的練習(xí)還沒做，趕緊補(bǔ)上;統(tǒng)計各科常錯的知識點(diǎn),，確定解決辦法;制定合理詳細(xì)的每天學(xué)習(xí)計劃并按計劃復(fù)習(xí),。
對語文的復(fù)習(xí),，筱璐的經(jīng)驗是：最后階段多讀些優(yōu)美的文章，提升一下作文的感覺,，大腦也可得到休息,。高考前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時，筱璐將老師講過的經(jīng)典例題又做了一遍,，把自己不會做的,、老出錯的題好好審閱一遍后，請老師分析并重點(diǎn)加以指導(dǎo),。
考前模擬應(yīng)考生活
筱璐說,，為迎接高考，她特設(shè)了一張作息時間表,，依高考的先后次序模擬應(yīng)考生活,，讓自己提前適應(yīng)，“習(xí)慣了,，也就不覺得緊張了”,。
學(xué)習(xí)計劃表格篇八
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神,，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”,，推進(jìn)“四個全面”,，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘,、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,，不斷提高服務(wù)交通、服務(wù)群眾的能力和水平,，全面推進(jìn)潁東交通建設(shè),、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)
一是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體,，進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動中,，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先，爭取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列,。
三,、主要內(nèi)容
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,。
組織開展黨員讀書活動,，讓更多的黨員教職工多讀書，讀好書,，在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的意識,，實現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧,，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo)。
1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,。支委會成員要制訂好學(xué)習(xí)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，通過學(xué)習(xí)不斷提升支委會成員的綜合素質(zhì),。
2、打造學(xué)習(xí)型黨員隊伍,。通過集中學(xué)習(xí),，輔導(dǎo)講座，交流研討,，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動不斷提高黨員的思想覺悟,，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學(xué)會在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),，在發(fā)展中學(xué)習(xí)。
3,、組織機(jī)關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是,、艱苦奮斗,、英勇頑強(qiáng)、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去,，發(fā)揮先鋒模范作用,。
4、組織開展“七·一”建黨紀(jì)念活動,。
(二)落實各項要求,，爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織。
以開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體,，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，為交通運(yùn)輸事業(yè)的健康、快速,、科學(xué)發(fā)展提供隊伍支撐和人才保障,。
1、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),，對照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作,，提出目標(biāo)。
2,、開展黨員“五帶頭”活動,，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績,、帶頭服務(wù)群眾,、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰,。
(三)加強(qiáng)組織建設(shè)，推動黨風(fēng)廉政工作的深入開展,。
1,、加強(qiáng)對支部學(xué)習(xí)小組各項活動的指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,，促進(jìn)黨員隊伍的不斷發(fā)展,。本年度預(yù)計發(fā)展新黨員一至兩名。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置，深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定,，并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動,，提高全體黨員的認(rèn)識，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生,。
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學(xué)習(xí)計劃表格篇九
記得你的座右銘：記得你的人生方向：記得你的口號：今天是年月日,，（）結(jié)束時間為月日。
2010年全國各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費(fèi)時間,。應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1．切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)時間的計劃,，按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，在最佳的時間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),，"乘勝追擊",。
2．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽講,，不做小動作,，自習(xí)時不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。
3．注意在每天臨睡前作一下總結(jié),，看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時間是否抓得緊等,。
4．牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,，不要總安慰自己明天一定完成,，更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。
重慶市文科狀元黃文帝
我覺得自己沒有什么特別的,，不是特別聰明,，也算不上特別刻苦。我成功的秘訣就是：按照老師的進(jìn)度,，把時間妥善安排好,，按規(guī)律學(xué)習(xí)。
我在備考方面的經(jīng)驗就是,，學(xué)習(xí)時間的安排不宜太長,，也不宜規(guī)定得太細(xì)，因為在執(zhí)行過程中很可能因為老師一個突然的要求就會打亂安排,。我當(dāng)時對一周內(nèi)每一天做什么,，給出一個大致的時間分配。比如,，這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題,；語文方面，要看若干篇現(xiàn)代文,；英語方面,，要做幾份試卷等。
湖南省文科狀元向小玲
有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,，他們覺得雙休日可以全由自己來支配,，一天效率是平時上學(xué)的兩倍，這樣一來,，每年生命便延長到了469天,。而不善利用時間的同學(xué)呢，這兩天懶惰下來,，周一還要重新鼓動,，一年生命還不到261天?？梢?，把握好雙休日，對我們來說是至關(guān)重要的,。
在緊張的備考期間,，對中學(xué)生來說，比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,，但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識為主,。有的專家認(rèn)為，平時課堂知識沒有學(xué)好的,，應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識為主制訂學(xué)習(xí)計劃,，其他則應(yīng)以閱讀課外知識性讀物為主，適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí),。一般來說,，雙休日兩天，總共安排的學(xué)習(xí)時間以8～10小時為宜,。其他時間,，可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件，如到野外放風(fēng)箏,、游園,、打羽毛球、滑旱冰,，還可以在家里搞一搞家庭讀書報告會,、詩歌朗誦會、卡拉ok演唱會,、猜謎晚會等,，過一個融知識性、趣味性,、科學(xué)性于一體的雙休日,。
廣西文科狀元何燕
是我的笨鳥先飛的招數(shù)了。我在高二上學(xué)期結(jié)束時,，已預(yù)習(xí)完高中階段的英語課文,，對語文基礎(chǔ)知識手冊的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解，這樣為高三語文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力。真感謝自己當(dāng)初的堅持不懈,，我為當(dāng)時的我感到驕傲,，自豪！
重慶理科狀元陳昕昕
確定每日,、每周,、每月的安排，堅持執(zhí)行,，必有成效,。我在高三時時間安排緊中有松。每天早晨7∶00到教室,，做半個小時的英語練習(xí),，接著開始上課；中午回家吃飯后休息30～40分鐘(注意：一定要躺下來休息),；1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50,；下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí)。同時,，課間休息也十分必要,，最好離座走動一下。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,，有空不妨看看報紙和雜志,，既可以放松大腦，又可以為作文積累素材,。
一周之中一定要為自己安排一個放松時間,，如周六晚上或周日上午，丟開學(xué)習(xí),，放松身心,。另外，學(xué)習(xí)計劃不必專門擬訂成文,，定好時間安排后,，可利用晚上睡前幾分鐘對第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個安排。安排學(xué)習(xí)時間,，最好征求一下老師的意見,，尤其是自己的弱勢學(xué)科，更要重視老師的看法,。
第一部分應(yīng)用篇
學(xué)習(xí)可以比作打仗,，為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),，一共八計,。
"計"從何來
盡管每個人對成功的看法不一樣，但是有一點(diǎn)很肯定,，即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo),。沒有目標(biāo)，就無所謂成功,；沒有目標(biāo)，做任何事情都難以成功,。高考亦是如此,，盲目的學(xué)習(xí)要不得，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo),，有目標(biāo)才會有動力,，有了動力才能夠前進(jìn)。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo),，并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對照,，進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離，我們的學(xué)習(xí)成績就會得到維持和提高,，就會自覺地克服一切困難,，努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。因而我們在學(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo),，充滿激情地去學(xué)習(xí),，考試一定會取得滿意的成績。
狀元案例
河南省文科狀元李昶
求學(xué)的長路,，如同漫漫的.山陰小道,，風(fēng)景目不暇接。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,，確定求學(xué)之信念,。教育家蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行,，敬愛師友,。學(xué)習(xí)時若無一個大目標(biāo)，只能困于書山之中而泯然書奴耳,。無論是心憂家國天下,，欲使寰宇大定，四海清一,，還是欲崇和尚中,，止于至善，抑或上下求索,，探幽發(fā)微,，一個人的人生觀,、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,，才能有一種不畏困難,、至大至剛的浩然之氣，才會讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅定,。
廣西文科狀元林麗淵
我從小的夢想就是考上復(fù)旦大學(xué),。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時候，我想到了我的夢想,；當(dāng)我遇到困難想逃避的時候,，我的夢想在告訴我逃避可不行；當(dāng)我獲得小成功時,，我告訴自己,，笑到最后才是贏……有夢想就有動力，這個目標(biāo)要符合自己的情況,。老師打過一個比喻：目標(biāo)就如樹上的蘋果,，如果你伸手就夠得著，那它就太低了,。如果你得跳起來,，并拼命跳起來才能抓得住，那它就是最理想的,。
安徽省高考文科狀元司玉潔
我覺得我也就是個很普通的學(xué)生,。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較有毅力，不會輕言放棄,。我確定了一個目標(biāo),，就會克服一切困難，堅持去完成它,。我想,，就是這種對目標(biāo)執(zhí)著的勁頭，讓我更容易在考試中取得好成績,。
廣東省理科狀元盧曉宇
針對高考,，我想談的最重要的一點(diǎn)就是：設(shè)定目標(biāo)并正確地對待目標(biāo)。既然決定了要積極面對高考,，就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo),，來驅(qū)動我們自己前進(jìn)，并指引前進(jìn)的方向,。一方面,，古語云："法乎其上，得乎其中,；法乎其中,，得乎其下,。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能取得滿意的結(jié)果,。另一方面,，我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的，而不是高得不切實際,?？傊_定目標(biāo)的過程是辯證法的又一次完美運(yùn)用,。
實際運(yùn)用
2．確定在多長時間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo),。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析，而不能憑空想象,。具體做法：找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷，對所有錯題進(jìn)行歸納和總結(jié),，分析出哪些錯誤是能夠在短期內(nèi)克服的,，例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯誤等,；哪些錯誤是需要經(jīng)過較長時間練習(xí)才能克服的,，例如解題思路的訓(xùn)練、作文素材的積累,、英語語感的培養(yǎng)等,；哪些錯誤是認(rèn)為自己沒有辦法克服的：例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強(qiáng)，提高這一點(diǎn)不容易,，而且也沒有興趣和動力去改變,，另外大致估算一下每類錯誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分?jǐn)?shù),，以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時間期限,。
3．不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。也許你一直向往清華北大,、一直想能排名第一,，但是根據(jù)第二步的分析，如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話,，就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo),，否則不能實現(xiàn)的目標(biāo)會使你失去信心，影響學(xué)習(xí)的效率,，因此有一個不切實際的目標(biāo)就等于沒有目標(biāo),。一位名人說得好："生命的要務(wù)不是超越他人，而是超越自己,。"所以大家一定要根據(jù)自己的實際情況制定目標(biāo),，跟別人比是痛苦的根源,，跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉，這一點(diǎn)不光可以用在學(xué)習(xí)上,，在以后的生活和工作中都用得著,，希望同學(xué)們好好體會這個道理，這對你們的一生將會產(chǎn)生積極的影響,。
4．對目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,。把大目標(biāo)分成若干個小目標(biāo)，把長期目標(biāo)分成一個個階段性目標(biāo),，最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計劃,。另外，由于每科都有自身的特點(diǎn),，所以必須針對每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo),。
5．確定了目標(biāo)、制訂了學(xué)習(xí)計劃并且執(zhí)行了計劃后,，若階段性目標(biāo)順利實現(xiàn)了,，則繼續(xù)進(jìn)行下一個目標(biāo)，若沒有實現(xiàn),，則要分析原因在哪里,，然后重新制定目標(biāo)、期限和計劃,。這里要強(qiáng)調(diào)的是,，制定目標(biāo)的目的是為了有一個強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，動力的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標(biāo)后的成就感和下一個目標(biāo)的期待和自信,，當(dāng)目標(biāo)不能實現(xiàn)時,，很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。
總之,，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,，制定一個通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,，要根據(jù)實際情況不斷進(jìn)行調(diào)整,。經(jīng)過一段時間的實踐，同學(xué)們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標(biāo),。
第二計戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學(xué)習(xí)的保證
計劃對于一個人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用,。古人云，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。常言說得好，一年之計在于春,，一日之計在于晨,。軍事家每場戰(zhàn)役前,，都要制訂幾套作戰(zhàn)方案，企業(yè)家也會在打響某一品牌前,，做好一系列的市場營銷計劃,。在學(xué)習(xí)中，學(xué)會制訂計劃,，其意義是很大的,，它是實現(xiàn)目標(biāo)的必由之路。
首先,，計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,。每一個同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而目標(biāo)的實現(xiàn),，要腳踏實地,、有步驟地完成。這樣時間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,，就誕生了計劃,。為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的，制訂計劃就努力去實現(xiàn)它,，就可以使自己離目標(biāo)越來越近,，每一個行動都具有明確的目的,。
其次,，實施計劃，可以磨煉意志,。有了計劃,，把自己的行為置于計劃之中，就具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，總要千方百計地沖擊你的學(xué)習(xí)計劃，總要千方百計地引誘你離開計劃,，這就是理想的計劃和實際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。
矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,，就要排除一切困難和干擾,，在這個過程中，意志品質(zhì)受到了磨煉,，動機(jī)受到了考驗,。一般講，意志品質(zhì)越好,，計劃越容易實現(xiàn),，學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會與日俱增?？吹竭@些進(jìn)步,，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心,。
還有,，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃行事,，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,，一旦形成了條件反射，該學(xué)習(xí)時就能安心學(xué)習(xí),，該鍛煉時就能自覺去鍛煉,，所有這些都成了自覺行動，日久天長,，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。
篇四：“好老師”個人學(xué)習(xí)計劃表郭瑞芳
底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年以“好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動
個人學(xué)習(xí)計劃表
底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校：郭瑞芳
學(xué)習(xí)計劃表格篇十
學(xué)習(xí)好知識：
(一)語文
1、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文,、復(fù)習(xí)課文。
2,、每天堅持讀課外書15分鐘,。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
(二)數(shù)學(xué)
1,、算，每天口算訓(xùn)練一頁,。
2,、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1,、每天讀英語20分鐘,。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘,。
(四)興趣班：每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時,。
總而言之，在新的學(xué)期里,，我要更加努力,，爭取獲得更好的成績。
小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格
小學(xué)一年級下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了?；谏蠈W(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與體會,，本學(xué)期的重點(diǎn)在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。記得還在讀幼兒園時,，就經(jīng)常聽到他們園長說,，習(xí)慣是多么多么地重要?？墒?，在那時，對于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念,。經(jīng)常上學(xué)期一個學(xué)期的摸爬滾打,，這學(xué)期終于明確一點(diǎn)了。以下將是我要努力達(dá)成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。
1.早睡早起
上學(xué)期,，因為每天為了讓他在學(xué)校盡情地玩一段時間，總是回家太晚,，約六點(diǎn)才從學(xué)?；丶摇?dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點(diǎn)過后才能完成,，經(jīng)常都是十點(diǎn)半才能睡覺,。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,，一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),，有時還遲到,。本來讓他在學(xué)校玩，是為了讓他每天有足夠玩的時間,?？墒沁@樣一來,，感覺得不償失,，所以，這學(xué)期起,，必須每天我到校就要回家了,。
2.回家第一件事情是做作業(yè)
以前我們回到家，通常都會看看英語碟什么的,，并沒有馬上做作業(yè),。昨天第一天放學(xué)，為了讓他回家后馬上做作業(yè),，兩個人還鬧得不開心,。可是，不管怎樣,，這個習(xí)慣我是下定決心必須強(qiáng)制執(zhí)行的,。我想一段時間之后，習(xí)慣了就好了,。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,，對于以后的一個長期學(xué)習(xí)，也是非常有利的,。
3.吃飯期間只聽語文音頻
為了充分利用時間,，我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看?？墒?，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這樣一來飯也沒有吃好,，碟也沒有看好,。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣。所以,，聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，既不影響吃飯，同時也利用了這段時間,。昨晚已試驗了一下,，感覺挺好。
4.飯后睡前
如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,，那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,，例如看看書，學(xué)習(xí)英語,，或自由地玩一玩,。學(xué)習(xí)英語一小時，閱讀一小時,，爭取在九點(diǎn)半之前上床睡覺,。這只是目前的想法，是否能行得通還得看后面的實踐了,。
5.中文閱讀
中文的閱讀肯定是必須堅持的,。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，最大的障礙就是時間的問題了,。這就更加需要合理地利用分配時間,。時間的管理，是重中之重啊!
6.英語的學(xué)習(xí)
我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù),?？赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多,，但長期的持續(xù)是很重要的。現(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計劃,。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),，raz精讀(30分鐘)，繪本的閱讀(30分鐘),，英語音視頻(45分鐘),。從時間上看來，每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的,。所以,，還是時間的分配問題。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整,，慢慢總結(jié)吧,。
小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格
街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”
首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。
其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時到校,，積極參加體育鍛煉。
第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望，我會認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長,。
學(xué)習(xí)計劃表格篇十一
由于小學(xué)英語強(qiáng)調(diào)聽說，讀寫的練習(xí)少,，所以學(xué)生的讀寫能力相對弱,。因此，小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,。
學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒,，因為背會英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法,，以便于下一步靈活運(yùn)用。
由于目前初一學(xué)生使用的英語教材詞匯量大,，內(nèi)容靈活,，語法項目多，學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講并且記課堂筆記對于學(xué)好英語顯得尤為重要,?；氐郊液螅瑢W(xué)生將課堂上記錄下來的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行及時復(fù)習(xí),。對于課堂上沒有完全理解的問題再進(jìn)行認(rèn)真思考,，如果還是沒弄清楚，等第二天上課時要及時問老師,，不要將不會的知識積壓,。
要養(yǎng)成總結(jié)錯誤的習(xí)慣。每次測試之后,，要把做錯的題抄在糾錯本上,，隔一段時間就拿出來看一看,，以免再犯類似的錯誤。
寒假即將來臨,，學(xué)生千萬別錯過學(xué)習(xí)英語的好機(jī)會,，大家應(yīng)該安排好作息時間，有計劃地學(xué)習(xí)英語,，最好到書店買一兩本練習(xí)冊做一做,。對于英語語法部分還不清楚的學(xué)生，最好買一本初中英語語法書,，在假期里自學(xué),。
學(xué)習(xí)計劃表格篇十二
早上6點(diǎn)-7點(diǎn)——準(zhǔn)時起床，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃),。
中午12點(diǎn)-13點(diǎn)——用十足的一小時來從容地吃午飯,。
下午17點(diǎn)-18點(diǎn)——晚飯前放松一下。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天,，這是應(yīng)得的報償,。
晚上19點(diǎn)-21點(diǎn)——通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，你可以搞好當(dāng)天的筆記,，做完當(dāng)天的作業(yè),。
21點(diǎn)-22點(diǎn)——為了防止考試前的“強(qiáng)記”，每天可花一定的時間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時為止所學(xué)的課程內(nèi)容,。
晚上22點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力,。
特別安排星期二(不一定是周二，只要安排出一個下午)下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),。去圖書館找作文所需資料,。
星期日下午19點(diǎn)到21點(diǎn)。英語作文,。
對一些作業(yè)來說,，你得安排幾個時段來進(jìn)行研究，或者探究一些觀點(diǎn)和思想,。
星期六從中午起沒作安排,，可以利用這段時間去參加一些娛樂活動，從事需集中大片時間來做的特別的科研項目,，做困難課程的額外作業(yè),，或全面復(fù)習(xí)。
星期日黃昏以前整個一天都是屬于你的,，上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)計劃表格篇十三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上,。緊張的六年級,，應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃,，以下就是我的計劃：
一.語文：
1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,，并試著解答課后題。
2.學(xué)習(xí)課文后,，完成課后練習(xí),，起到鞏固的作用。
3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點(diǎn),、日積月累,，背誦課文段落。
4.溫故而知新,，每隔一月,，朗讀所學(xué)精讀課文，并由家長提問回答課后題,。
5.每周保證完成作文一篇,。(作文需提高速度，減少涂改,、錯別字,。)
6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍,。
二.數(shù)學(xué)：
1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識,。
2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí)，加強(qiáng)鞏固,。
3.對自己的弱項進(jìn)行專項訓(xùn)練,。
4.多做一些奧數(shù)題，開闊思維能力,。
三.英語：
1.記單詞時要邊讀邊記,。
2.每學(xué)完一個單元，根據(jù)單元知識寫短文,，加強(qiáng)句型練習(xí),。
3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識，
4.課文會背會默,。
5.多聽磁帶,，進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
四.其他：
1.課外進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,，備戰(zhàn)秋季運(yùn)動會,。
2.積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合能力,。
六年級個人學(xué)習(xí)計劃表(可操作的)
馬上就要開學(xué)了,，我相信大家都有自己的學(xué)習(xí)計劃，那我也來講講我的學(xué)習(xí)計劃吧!
1.上課時,，注意力要集中,，不要東張西望的，也不要講廢話,，爭取能積極發(fā)言,，不要辜負(fù)老師對我的期望。
2.在本學(xué)期,，我要糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要像以前，想做作業(yè)就做,，不想做作業(yè)就不要做,，這是一個不好的習(xí)慣。要開動腦筋,，認(rèn)真完成每一項作業(yè),，碰到難題可以去問老師和同學(xué)。
3.下課時,，不要亂蹦亂跳,，要充分利用下課時間，不要玩的太瘋,，這樣會影響下一節(jié)課的精神,。
4.回家后要及時完成老師和家長布置的作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的'新課和筆記,。多看看課外書,，提高自己的閱讀水平。
這學(xué)期我的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí),，天天向上!爭取做個小隊長,。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃第一篇
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,，不能落在其他同學(xué)的后面,，更要處處嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí),，勞動,，體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.
我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃:
1上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律.
2認(rèn)真完成作業(yè),，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.
3多讀一些課外讀物,，豐富自己的詞匯，開闊視野,，為寫好作文打好基礎(chǔ).
4積極參加體育鍛煉,，要德智體美勞全面發(fā)展.
5積極參加學(xué)校組織的各項活動.
6為班級體多做好事，團(tuán)結(jié)同學(xué).
以上是我新學(xué)期的打算,，請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!
學(xué)習(xí)計劃表格篇十四
目標(biāo)不是什么花瓶,，你需要制定計劃,，腳踏實地,、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),，使自己達(dá)到目標(biāo),，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計劃，可以促使你按照計劃實行任務(wù),，排除困難和干擾,。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,，而意志力經(jīng)過磨練,，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,，取得更好的成功,。
按照計劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,。從而,，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的`時候能開心地玩,。久而久之,，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。提高學(xué)習(xí)效率,，減少時間浪費(fèi)。合理的計劃安排使你更有效的利用時間,。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成,，這會給你帶來多大的影響。有了計劃,，每一步行動都很明確,，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么,。
學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時,，休憩有時，娛樂也有時,，所有這些都要考慮到計劃中,。計劃要兼顧多個方面，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,，這對身體不好,，這樣的計劃也是不科學(xué)的。
在一個比較長的時間內(nèi),，比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,，你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無法預(yù)測,，所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點(diǎn),，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃，就應(yīng)該盡量具體些,，把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成，使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決,。
有長遠(yuǎn)計劃,，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的,。所以兩者缺一不可,，長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情,。
自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點(diǎn),。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。
學(xué)習(xí)時間是有限的,，你的精力也是有限的,，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率,。
制定計劃，不要脫離學(xué)習(xí)實際,，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平,。有些同學(xué)制定計劃時,，滿腔熱情,，計劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行,。這便是因為目標(biāo)定得太高,，計劃定得太死，脫離實際的緣故,。
學(xué)習(xí)計劃表格篇十五
二,，給學(xué)校申請登科用的。
注意：用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書。歐美國家,，特別是移平易近國家,，如澳大利亞、新西蘭,、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)前提,，選擇該國留學(xué)的理由,，和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè)，生業(yè)目標(biāo)和回國理由,，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容
1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷，專業(yè)配景及事情履歷;
2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國,，該大學(xué)與該專業(yè);
3.詳細(xì)的留學(xué)時間擺設(shè);
4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;
5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述,，留學(xué)后回國的理由。
出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧
留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,，不需要太多個性化和感性的描述,，而應(yīng)該是布局清晰簡單，邏輯嚴(yán)緊,，論述的事實明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要很是充實,，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長,，一般不應(yīng)超過800字,，而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落，段落前加上標(biāo)題,，如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,，以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。
您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,，確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,，而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,，但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),，是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。
學(xué)習(xí)計劃表格篇十六
首先是財管：計算的比重比較大,，相對來說記憶的內(nèi)容較少,，需要理解的內(nèi)容更多一些，需要大家有一定的做題量和公式熟練度,。
會計其實是屬于細(xì)水長流的科目,，想要在短期內(nèi)徹底掌握是不太可能的，從近幾年的教材變動情況來看,，會計一些基礎(chǔ)知識和基本框架變動并不大,，所以非常適合大家在預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)，首先把基礎(chǔ)打好才能有利于以后的備考,。
經(jīng)濟(jì)法經(jīng)濟(jì)法在前期學(xué)習(xí)中大家可以不要求自己全都記住,，主要去理解每一個知識點(diǎn)的含義和具體用法,，等到后期再大量進(jìn)行背誦。
審計科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情,，首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性,，有審計基礎(chǔ)的考生較容易，高頓審計高圣榮老師建議理論和實務(wù)相結(jié)合,，在教材較難的情況下,，聽老師的`實際案例講解分析效果較好。
稅法可以搭配會計科目一起報考,，雖然沒有財管的計算量多,，但是需要計算的地方也比較多，做題熟練度也要提高,。
戰(zhàn)略科目的備考,，張旭峰老師建議采用框架學(xué)習(xí)法，前期學(xué)習(xí)中可以建立起框架,，充分了解教材的內(nèi)容,，在考前1-2個月時集中精力背誦。
新年的第一個月應(yīng)該有一個好的開始,。因為臨近過年時期,，這個月的學(xué)習(xí)任務(wù)不宜安排太多，該放松的時候還是要放松一下,，作為備考階段的調(diào)整時間,，勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)計劃表格篇十七
預(yù)習(xí)初三英語科目時,，準(zhǔn)初三生首先可以明確一個量的目標(biāo)，比如每天預(yù)習(xí)一個單元單詞外加一定量的課外閱讀 和聽說訓(xùn)練等,。其次可以制訂一個學(xué)習(xí)時間分配的計劃,，如每天早晨朗讀半小時、預(yù)習(xí)課文一小時,、閱讀英語讀物半小時等,。還可利用教輔資料等進(jìn)行自我檢測，不 斷了解學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況,。最后還可以將計劃貼在墻上以提醒自己或請家長監(jiān)督執(zhí)行情況,。
國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)缺乏語言應(yīng)用環(huán)境，因此聽力和 口語就成了部分學(xué)生的老大難,。準(zhǔn)初三生們千萬不要忘了聽說方面的訓(xùn)練,。收聽英語廣播節(jié)目、看outlook等英語電視學(xué)習(xí)節(jié)目都是不錯的選擇,；還可以購買 瘋狂英語的磁帶跟讀,；每天早上對著墻壁大聲朗讀,。遇到老外還可以大膽嘗試用英語進(jìn)行交流。
聽力訓(xùn)練是一個長期的過程,。在聽力訓(xùn)練的過程中,，最重要的是持之以恒。同學(xué)們每天至少要花半小時用在聽力上,。準(zhǔn)初三生們可以收看中央10臺的《希望之星》英語節(jié)目,，或者中央9套英語頻道播放的節(jié)目。雖然有些可能聽不懂,，但久而久之會有意想不到的收獲,。
學(xué)好英語科目，還要堅持大量閱讀,，只抱著課本看是不夠的,。準(zhǔn)初三生們可以利用暑假多讀書，如讀讀簡寫版的小說,、英文報紙等,。可以是無需完成任務(wù)的泛讀,，也可以是需字斟句酌并完成各種練習(xí)的精讀,。讀得多了，語感也就有了,，閱讀能力一定會大大提高,。
英 語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本單詞的預(yù)習(xí),，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生 則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，閱讀水平的高低直接影響到作文的水平高低,。這就需要準(zhǔn)初三生們加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,。利用閱讀來提高作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典范文,，同學(xué)們要進(jìn)行背誦和記憶,，從而掌握優(yōu)美的句型結(jié)構(gòu)，為寫好作文打下堅實的基礎(chǔ),。
平時,，準(zhǔn)初三生們可著手寫一些小作文,，程度好的學(xué)生還可以用英語寫一些小日記，字?jǐn)?shù)至少要在80個單詞以上,?？梢詫懶陆l(fā)生的事情、對將來的設(shè)想,，或自我介紹（自己的愛好,、興趣等）。最起碼完成同類內(nèi)容的三到四篇小作文,。
