時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)計劃表格篇一

作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)自主能力是必不可少的。學(xué)習(xí)計劃表是我們提高自主能力的有效工具之一,，它可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,，安排學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。在使用學(xué)習(xí)計劃表的過程中,，我深刻領(lǐng)悟到以下五個方面的心得體會。

第一段：規(guī)劃周密、準(zhǔn)確度高,。

學(xué)習(xí)計劃表的第一大優(yōu)點是它可以幫助我們做到周密的規(guī)劃,。通過制定學(xué)習(xí)計劃表，我們可以將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,，根據(jù)每個學(xué)科的難度及其重要性安排時間大小,，以此合理規(guī)劃時間，增加學(xué)習(xí)效率,。學(xué)習(xí)計劃表的準(zhǔn)確度也極高,，它可以幫助我們花更少的時間集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高我們的學(xué)習(xí)效率,。

第二段：避免時間的浪費,、提高效率。

學(xué)習(xí)計劃表的第二大優(yōu)點是它可以避免時間的浪費,，提高學(xué)習(xí)效率,。我們都知道，時間是非常寶貴的,，不應(yīng)該浪費在沒有意義的事情上,。通過學(xué)習(xí)計劃表，我們可以更早地預(yù)見到學(xué)習(xí)任務(wù)和時間的分配,。正規(guī)則化的學(xué)習(xí)計劃表可以避免我們在學(xué)習(xí)時低效或偏離學(xué)習(xí)內(nèi)容,，因此這個工具能夠幫助我們更快地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效率,。

第三段：培養(yǎng)自律,、執(zhí)行力。

學(xué)習(xí)計劃表的第三大優(yōu)點是它培養(yǎng)了我們的自律性和執(zhí)行力,。自律和執(zhí)行力是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一,，這一技能可以讓我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過制定計劃書,，我們可以幫助我們更好地管理學(xué)習(xí)時間,，培養(yǎng)集中注意力的能力，提高我們的自律和執(zhí)行力,。

第四段：提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,、獲取更好的成績。

學(xué)習(xí)計劃表的第四大優(yōu)點是它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和獲取更好的成績,。我們知道,，在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常有人為照顧日常生活而一直分散精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不是最好的,。因此,，制定計劃書是優(yōu)秀學(xué)生的一項重要的學(xué)習(xí)工具,。這個工具可以幫助我們更好地利用時間,，提高學(xué)習(xí)效果，更好地掌握知識,，為進(jìn)一步提高成績打下基礎(chǔ),。

第五段：成為一個全面的人。

學(xué)習(xí)計劃表的第五個優(yōu)點是它可以讓我們成為全面的人,。學(xué)習(xí)計劃表的制定過程是一個很大的挑戰(zhàn),，它可以把我們從單一的學(xué)習(xí)狀態(tài)中拉出來，讓我們更多地去了解這個世界,。預(yù)訂計劃書時,，我們必須考慮到每一個學(xué)科的重要性，以及每個學(xué)科背后的歷史和思想淵源,，使我們成為一個完全的人,，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

結(jié)論：

總之,，學(xué)習(xí)計劃表是一個有效的學(xué)習(xí)工具,，因為它可以幫助我們規(guī)劃時間，安排任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績，以及讓我們成為全面的人,。因此,，我建議每個學(xué)生都應(yīng)該制定一個學(xué)習(xí)計劃來提高學(xué)習(xí)效率，并為未來的成功打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)計劃表格篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,，深入落實科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”，推進(jìn)“四個全面”,，以“圍繞發(fā)展抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅決反對形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng),，切實提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部的政治核心,、戰(zhàn)斗堡壘,、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)交通,、服務(wù)群眾的能力和水平,，全面推進(jìn)潁東交通建設(shè)、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

一是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體,，進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動中,，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先，爭取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列,。

三,、主要內(nèi)容。

(一)加強理論學(xué)習(xí),，開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,。

組織開展黨員讀書活動，讓更多的黨員教職工多讀書,，讀好書,，在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí),、時時學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的意識，實現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念,，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧,，以學(xué)習(xí)增強創(chuàng)新能力，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo),。

1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。支委會成員要制訂好學(xué)習(xí)計劃,，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，通過學(xué)習(xí)不斷提升支委會成員的綜合素質(zhì)。

2,、打造學(xué)習(xí)型黨員隊伍,。通過集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座,，交流研討,，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動不斷提高黨員的思想覺悟,，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學(xué)會在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),，在發(fā)展中學(xué)習(xí),。

3、組織機(jī)關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,，重溫入黨誓詞,。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是,、艱苦奮斗,、英勇頑強、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去,，發(fā)揮先鋒模范作用。

4,、組織開展“七·一”建黨紀(jì)念活動,。

(二)落實各項要求，爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,。

以開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體,，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為交通運輸事業(yè)的健康,、快速,、科學(xué)發(fā)展提供隊伍支撐和人才保障。

1,、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),，對照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作，提出目標(biāo),。

2,、開展黨員“五帶頭”活動，即帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭創(chuàng)佳績,、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法,、帶頭弘揚正氣,。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰。

(三)加強組織建設(shè),，推動黨風(fēng)廉政工作的深入開展,。

1,、加強對支部學(xué)習(xí)小組各項活動的指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,，促進(jìn)黨員隊伍的不斷發(fā)展,。本年度預(yù)計發(fā)展新黨員一至兩名。

2,、進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置，深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定,，并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動,，提高全體黨員的認(rèn)識，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生,。

文檔為doc格式。

學(xué)習(xí)計劃表格篇三

記得你的座右銘：記得你的人生方向：記得你的口號：今天是年月日,，（）結(jié)束時間為月日,。

2010年全國各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費時間。應(yīng)注意以下幾點：

1．切實加強學(xué)習(xí)時間的計劃,，按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，在最佳的時間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù)，"乘勝追擊",。

2．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如上課認(rèn)真聽講，不做小動作,，自習(xí)時不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等,。

3．注意在每天臨睡前作一下總結(jié)，看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時間是否抓得緊等,。

4．牢抓住今天,。要牢牢記住今天的事今天完成，不要總安慰自己明天一定完成,，更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,。

重慶市文科狀元黃文帝。

我覺得自己沒有什么特別的,，不是特別聰明,，也算不上特別刻苦。我成功的秘訣就是：按照老師的進(jìn)度,，把時間妥善安排好,，按規(guī)律學(xué)習(xí)。

我在備考方面的經(jīng)驗就是,，學(xué)習(xí)時間的安排不宜太長,，也不宜規(guī)定得太細(xì),，因為在執(zhí)行過程中很可能因為老師一個突然的要求就會打亂安排。我當(dāng)時對一周內(nèi)每一天做什么,，給出一個大致的時間分配,。比如，這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題,；語文方面,，要看若干篇現(xiàn)代文；英語方面,，要做幾份試卷等,。

湖南省文科狀元向小玲。

有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,，他們覺得雙休日可以全由自己來支配,，一天效率是平時上學(xué)的兩倍,，這樣一來,，每年生命便延長到了469天。而不善利用時間的同學(xué)呢,，這兩天懶惰下來,，周一還要重新鼓動，一年生命還不到261天,?？梢姡盐蘸秒p休日,，對我們來說是至關(guān)重要的,。

在緊張的備考期間，對中學(xué)生來說,，比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,，但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識為主。有的專家認(rèn)為,，平時課堂知識沒有學(xué)好的,，應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識為主制訂學(xué)習(xí)計劃，其他則應(yīng)以閱讀課外知識性讀物為主,，適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點內(nèi)容的復(fù)習(xí),。一般來說，雙休日兩天,，總共安排的學(xué)習(xí)時間以8～10小時為宜,。其他時間，可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,，如到野外放風(fēng)箏,、游園,、打羽毛球、滑旱冰,，還可以在家里搞一搞家庭讀書報告會,、詩歌朗誦會、卡拉ok演唱會,、猜謎晚會等,，過一個融知識性、趣味性,、科學(xué)性于一體的雙休日,。

廣西文科狀元何燕。

是我的笨鳥先飛的招數(shù)了,。我在高二上學(xué)期結(jié)束時,，已預(yù)習(xí)完高中階段的英語課文，對語文基礎(chǔ)知識手冊的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解,，這樣為高三語文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力,。真感謝自己當(dāng)初的堅持不懈，我為當(dāng)時的我感到驕傲,，自豪,！

重慶理科狀元陳昕昕。

確定每日,、每周,、每月的安排，堅持執(zhí)行,，必有成效,。我在高三時時間安排緊中有松。每天早晨7∶00到教室,，做半個小時的英語練習(xí),，接著開始上課；中午回家吃飯后休息30～40分鐘(注意：一定要躺下來休息),；1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50,；下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí)。同時,，課間休息也十分必要,，最好離座走動一下。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,，有空不妨看看報紙和雜志,，既可以放松大腦，又可以為作文積累素材。

一周之中一定要為自己安排一個放松時間,，如周六晚上或周日上午,，丟開學(xué)習(xí)，放松身心,。另外,，學(xué)習(xí)計劃不必專門擬訂成文，定好時間安排后,，可利用晚上睡前幾分鐘對第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個安排,。安排學(xué)習(xí)時間，最好征求一下老師的意見,，尤其是自己的弱勢學(xué)科,，更要重視老師的看法。

第一部分應(yīng)用篇,。

學(xué)習(xí)可以比作打仗,，為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),，一共八計。

"計"從何來,。

盡管每個人對成功的看法不一樣,，但是有一點很肯定，即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo),。沒有目標(biāo)，就無所謂成功,；沒有目標(biāo),，做任何事情都難以成功。高考亦是如此,，盲目的學(xué)習(xí)要不得,，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo)，有目標(biāo)才會有動力,，有了動力才能夠前進(jìn),。

當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo)，并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對照,，進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,，我們的學(xué)習(xí)成績就會得到維持和提高，就會自覺地克服一切困難,，努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),。因而我們在學(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo)，充滿激情地去學(xué)習(xí)，考試一定會取得滿意的成績,。

狀元案例,。

河南省文科狀元李昶。

求學(xué)的長路,，如同漫漫的.山陰小道,，風(fēng)景目不暇接。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,，確定求學(xué)之信念,。教育家蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行,，敬愛師友,。學(xué)習(xí)時若無一個大目標(biāo)，只能困于書山之中而泯然書奴耳,。無論是心憂家國天下,，欲使寰宇大定，四海清一,，還是欲崇和尚中,，止于至善，抑或上下求索,，探幽發(fā)微,，一個人的人生觀、世界觀起了很重要的作用,。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,，才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,，才會讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅定,。

廣西文科狀元林麗淵。

我從小的夢想就是考上復(fù)旦大學(xué),。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時候,，我想到了我的夢想；當(dāng)我遇到困難想逃避的時候,，我的夢想在告訴我逃避可不行,；當(dāng)我獲得小成功時，我告訴自己,，笑到最后才是贏……有夢想就有動力,，這個目標(biāo)要符合自己的情況。老師打過一個比喻：目標(biāo)就如樹上的蘋果,，如果你伸手就夠得著,，那它就太低了。如果你得跳起來，并拼命跳起來才能抓得住,，那它就是最理想的,。

安徽省高考文科狀元司玉潔。

我覺得我也就是個很普通的學(xué)生,。我最大的優(yōu)點就是比較有毅力,，不會輕言放棄。我確定了一個目標(biāo),，就會克服一切困難,，堅持去完成它。我想,，就是這種對目標(biāo)執(zhí)著的勁頭,，讓我更容易在考試中取得好成績。

廣東省理科狀元盧曉宇,。

針對高考,，我想談的最重要的一點就是：設(shè)定目標(biāo)并正確地對待目標(biāo)。既然決定了要積極面對高考,，就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo),，來驅(qū)動我們自己前進(jìn)，并指引前進(jìn)的方向,。一方面,，古語云："法乎其上，得乎其中,；法乎其中,，得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，才能取得滿意的結(jié)果,。另一方面，我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,，而不是高得不切實際?？傊?，確定目標(biāo)的過程是辯證法的又一次完美運用。

實際運用,。

2．確定在多長時間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo),。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析，而不能憑空想象,。具體做法：找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷,，對所有錯題進(jìn)行歸納和總結(jié)，分析出哪些錯誤是能夠在短期內(nèi)克服的，例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤,、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯誤等,；哪些錯誤是需要經(jīng)過較長時間練習(xí)才能克服的，例如解題思路的訓(xùn)練,、作文素材的積累,、英語語感的培養(yǎng)等；哪些錯誤是認(rèn)為自己沒有辦法克服的：例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強,，提高這一點不容易,，而且也沒有興趣和動力去改變，另外大致估算一下每類錯誤所占的比重,。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分?jǐn)?shù),，以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時間期限。

3．不斷調(diào)整自己的目標(biāo),。也許你一直向往清華北大,、一直想能排名第一，但是根據(jù)第二步的分析,，如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話,，就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo)，否則不能實現(xiàn)的目標(biāo)會使你失去信心,，影響學(xué)習(xí)的效率,，因此有一個不切實際的目標(biāo)就等于沒有目標(biāo)。一位名人說得好："生命的要務(wù)不是超越他人,，而是超越自己,。"所以大家一定要根據(jù)自己的實際情況制定目標(biāo)，跟別人比是痛苦的根源,，跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉,，這一點不光可以用在學(xué)習(xí)上，在以后的生活和工作中都用得著,，希望同學(xué)們好好體會這個道理,，這對你們的一生將會產(chǎn)生積極的影響。

4．對目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,。把大目標(biāo)分成若干個小目標(biāo),，把長期目標(biāo)分成一個個階段性目標(biāo)，最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計劃,。另外,，由于每科都有自身的特點，所以必須針對每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo),。

5．確定了目標(biāo),、制訂了學(xué)習(xí)計劃并且執(zhí)行了計劃后,，若階段性目標(biāo)順利實現(xiàn)了，則繼續(xù)進(jìn)行下一個目標(biāo),，若沒有實現(xiàn),，則要分析原因在哪里，然后重新制定目標(biāo),、期限和計劃,。這里要強調(diào)的是，制定目標(biāo)的目的是為了有一個強大的學(xué)習(xí)動力,，動力的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標(biāo)后的成就感和下一個目標(biāo)的期待和自信,，當(dāng)目標(biāo)不能實現(xiàn)時，很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,。

總之,，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，制定一個通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,，要根據(jù)實際情況不斷進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)過一段時間的實踐,，同學(xué)們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標(biāo),。

第二計戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學(xué)習(xí)的保證。

計劃對于一個人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用,。古人云,，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。常言說得好,，一年之計在于春，一日之計在于晨,。軍事家每場戰(zhàn)役前,，都要制訂幾套作戰(zhàn)方案，企業(yè)家也會在打響某一品牌前,，做好一系列的市場營銷計劃,。在學(xué)習(xí)中，學(xué)會制訂計劃,，其意義是很大的,，它是實現(xiàn)目標(biāo)的必由之路。

首先,，計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。每一個同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，而目標(biāo)的實現(xiàn),，要腳踏實地,、有步驟地完成。這樣時間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,，就誕生了計劃,。為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的，制訂計劃就努力去實現(xiàn)它,，就可以使自己離目標(biāo)越來越近,，每一個行動都具有明確的目的。

其次,，實施計劃,，可以磨煉意志。有了計劃,，把自己的行為置于計劃之中,，就具有了明確的目的。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，總要千方百計地沖擊你的學(xué)習(xí)計劃,，總要千方百計地引誘你離開計劃，這就是理想的計劃和實際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。

矛盾出現(xiàn)后,，為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃，就要排除一切困難和干擾,，在這個過程中,，意志品質(zhì)受到了磨煉，動機(jī)受到了考驗,。一般講,，意志品質(zhì)越好，計劃越容易實現(xiàn),，學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會與日俱增?？吹竭@些進(jìn)步,，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心,。

還有,，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃行事,，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,，一旦形成了條件反射，該學(xué)習(xí)時就能安心學(xué)習(xí),，該鍛煉時就能自覺去鍛煉,，所有這些都成了自覺行動,，日久天長，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年以“好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校：郭瑞芳。

學(xué)習(xí)計劃表格篇四

學(xué)習(xí)計劃表是一項非常重要的工具,，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),，提高效率和成果。制作學(xué)習(xí)計劃表是需要經(jīng)驗和技巧的,，在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我不斷總結(jié)、試驗,，逐漸掌握了一些制作學(xué)習(xí)計劃表的心得體會,，分享給大家。

第二段：準(zhǔn)備階段,。

制作學(xué)習(xí)計劃表,，首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，根據(jù)實際情況和時間安排制定相應(yīng)的計劃,。在制定計劃之前,，需要預(yù)估每項任務(wù)的學(xué)習(xí)時間、復(fù)習(xí)時間和實踐時間,，考慮到可能產(chǎn)生的突發(fā)情況和有意無意的浪費時間,，留出合理的緩沖時間。除此之外,，還需要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)時間段和場所，制定具有可行性和靈活性的學(xué)習(xí)計劃,。

第三段：制作階段,。

在制作學(xué)習(xí)計劃表時，我通常會結(jié)合自己的時間管理方法和任務(wù)分配方法,，采用Excel表格或者時間軸畫圖的方式,，制定具有可讀性和美觀性的計劃表。在制作過程中,，需要注意時間段的合理安排,，每項任務(wù)的優(yōu)先級和重要性，同時設(shè)置適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),、反思和調(diào)整時間,，避免過于死板和僵化，使計劃表能夠真正為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

第四段：實施階段,。

制作完學(xué)習(xí)計劃表,，需要堅持執(zhí)行，定期進(jìn)行反饋和調(diào)整,。在學(xué)習(xí)過程中，需要認(rèn)真遵守計劃表的時間和任務(wù)安排,，盡可能避免時間浪費和拖延癥,。如果遇到突發(fā)情況或者某項任務(wù)需要更多時間，及時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)先安排,。在完成任務(wù)的同時,，需要及時反思和總結(jié)，養(yǎng)成自我管理和自我激勵的好習(xí)慣,。

第五段：總結(jié),。

制作學(xué)習(xí)計劃表的過程是一個不斷試驗和調(diào)整的過程，在實踐中不斷探索適合自己的方法和技巧,。學(xué)習(xí)計劃表不僅僅是一份文字和數(shù)字的安排計劃,，更是一種精神的形態(tài)，體現(xiàn)著自我管理和自我實現(xiàn)的意愿和道路,。學(xué)習(xí)計劃表可以幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)和生活,，提高效率和成果，讓我們更加充實和自信,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇五

（2）要背的都背得出,，要聽寫的都聽得出。

（3）必須看完3本課外書,。

1.在電腦絕不玩游戲,。

2.星期一到星期五不挨電腦。

3.要做的事情不能有2樣沒做,。

4.上課認(rèn)真聽,，別人說話別理，管好自己,。

5.作業(yè)認(rèn)真完成,，絕不抄襲，寫不出的也要想,。

6.每樣科目都要去熱愛,，“要想學(xué)好，你就得先去喜歡它”,。

7.每天至少聽聽力30分鐘,。

語文90分以上，數(shù)學(xué)110分以上,，英語110分以上,，地理60分以上,，生物80分以上，政治90分以上，歷史90分以上,。

總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分）大約150名以上,，最少總分600分以上。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第一,、二章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）以及考卷。

語文：背完《詠雪》,、《陳太丘與友期》,、《論語》十二章、《春》,、《秋天》,、《古代詩歌四首》（文言文和古詩背意思）；語文學(xué)海風(fēng)暴第一,、二單元全部寫完(包括考卷),，聽寫第一、二單元的生字詞（默寫里面的成語）,；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3,。

地理：背完第一,、二章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第一單元（一,、二章），并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第三,、四章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）,，以及考卷。

語文：語文背完《雖有佳肴》,、《河中石獸》,、《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,、《課外古詩詞背誦前3首》（文言文和古詩背意思）并且聽寫第三,、四單元的生字詞（默寫里面的成語）；語文學(xué)海風(fēng)暴第二、三單元全部寫完(包括考卷),；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第三,、四章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第二單元（一,、二章）+第三單元（第一、二章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書本看3遍。

歷史：看書本看2遍,。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第五,、六章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)），以及考卷,。

語文：語文背完《課外古詩詞背誦后7首》（古詩背意思）并且聽寫第五,、六單元的生字詞（默寫里面的成語）；語文學(xué)海風(fēng)暴第五,、六單元全部寫完(包括考卷),；看完一本課外書和一本作文書。

英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫,；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第五章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第三單元（后四章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書本看3遍。

歷史：看書本看2遍,。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料,。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語的報紙。

個人成績單,。

從我開始看書的時候,，就是和爸爸媽媽共享書架的。書架放在我的臥室里面,，高高的兩排,，每排有四層。我小的時候書不是很多,，爸爸分了一層放我的書,，隨著我一天天的長大，我的書越來越多了，一層已經(jīng)放不下了,，于是向爸爸申請增加我的空間,。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書，又把小時候的書送給有需要的小朋友,。這樣,，兩層書架還是被塞的滿滿的。我喜歡看科普類的書,，比如美國國家地理,，小牛頓，更喜歡做手工呢,。

媽媽透露小秘密：拍照片前,，格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架，不然還是有點兒亂的,。今天網(wǎng)絡(luò)有點問題,，稍后提供照片哈，有圖才有真相,。

今天上午到少年宮參加大提琴測試,，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,，媽媽顯得比我還要興奮,，連說不錯不錯。

今天下起了大雨,，我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn),。我是兵強力壯的黑子，爸爸是后下手為強的白子,。

一開始,，我全力保衛(wèi)著自己的地盤，爸爸說我膽小,，我一聽,，起得頭頂冒煙，便扳了一手,。這不,，我中了激將計。爸全力猛攻,，毫不在意自己的破錠,。我狽狼的逃跑。突然,，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個地方?jīng)]守好,，便趁虛而入,。爸爸見我有機(jī)可趁，就立了一手,，我又下三三位,，殺爸爸一個措手不多，功夫不負(fù)有心人,，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,，我知道了有了很大的優(yōu)勢也不能驕傲、粗心,，占下風(fēng)的要沉著,，冷靜。

冬日暖洋洋的,，真是個好天氣,，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了,。到了公園,，我像小馬一樣沖向草地，大聲叫著：“媽媽,，快點，我準(zhǔn)備好了,！”

第一次,，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球，急得像沒頭的蒼蠅,，左右亂跑,。媽媽對我說：“只要有信心一定能行?！蔽蚁耄阂欢ㄒA,！慢慢地我能接住一個球了，一回生二回熟,，又打了幾下,，我居然能回兩個球了。我暗暗下決心：要再努力點,，一定要接住更多的球,，打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗,，氣喘吁吁地累趴在草地上了,。我連續(xù)能接5個球了，自己想想已經(jīng)很厲害了,，可最后我還是敗給了媽媽,。

回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了,。媽媽開心地說：“育育今天表現(xiàn)不錯，以后多練練肯定超過媽媽,！”嗯,，我使勁的地點點頭。

一月份時,，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花,，聽攤主說一月開，一月謝,?；丶液螅野言录净ǚ旁陉柵_上,，每天都精心照顧它,，但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區(qū)別，慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。媽媽還是精心照料它,。

六月一日是兒童節(jié)，媽媽說為我準(zhǔn)備了一件禮物,，我很期待,。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花。現(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,，花蕊是黃色的,。靠近花朵聞一聞,，淡淡的香,，那味沁入了我的心田。

周日,，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山,。

一大早陽光明媚，我們就向著紫金山出發(fā)了,。一路上有說有笑很快就來到了山腳下,。紫金山好高啊,！今天來爬山的人也好多呀,！一開始，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走,。走著走著,，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡，我覺得很好玩,，就讓媽媽也帶著我爬上去,。媽媽看了一下,，覺得不是很危險，就拉著我的手帶著我爬上去了,。我覺得這樣爬山更有意思了,！后來，珊珊也加入了我們爬山坡小隊,。我們爬的山坡一次比一次驚險,。最后一次，我們爬到了天文臺的后山,。那里有一塊靠近山邊的大石頭,，站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去,，剛站上去的時候,，我有點害怕。站了一會就不害怕了,。珊珊站上去一臉害怕的表情,，好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦,！哈哈,！

今天雖然很累，但是我們每一個人都非常開心,！今天真是快樂的一天,！

無窮樂趣“五一”勞動節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂，為了增加節(jié)日的樂趣,，我提議在家中開一個盛大的謎語會，讓家里熱鬧起來,。

我是家里的小主人,，當(dāng)然首先由我出題目了：“十個兄弟力量大，什么困難也不怕,?！卑职稚袂槟兀J(rèn)真思考,。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個不停,，最后，爸爸媽媽都無奈地擺手說：“不知道,！”我在一旁沾沾自喜地說出了答案,。這一說把爸爸媽媽給逗樂了。

輪到爸爸出題了,，爸爸靠在椅子上,，想了一會兒,，說:“小白的哥哥，猜一句成語,?！蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀住,！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容,。

媽媽的問題也沒難倒我，她出的題目是：“上上下下,，不上不下猜一字,。”我一閃電般速度說出答案：“卜,。媽媽對我束起大拇指,。

家庭謎語會以我的勝出而結(jié)束，不僅鍛煉了我的思維能力,，還為家庭增添了,。

今天，我看見媽媽的襪子臟了,，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了,，我就幫媽媽洗襪子吧！我先接一盆水,，再把肥皂放在旁邊,，把襪子浸在水里。不一會兒,，我提起一只襪子,，把臟了的地方擦點肥皂，再用手用力搓,，我搓啊搓,，怎么還是臟的呢？我把襪子再放了一點水,，再用力搓,，終于干凈了一點兒，我連續(xù)這樣搓啊搓,，襪子干凈了,。我又洗那一只，我還是把襪子浸濕,，我擦啊擦,，襪子都干凈了，我把臟水倒掉,，又接了一盆水,，我把襪子放在水里清洗,，然后把襪子擰干，掛在外面陽臺上,。

這是,，媽媽聽見了聲音，說：“你在干什么??？”我說：“我在……在……對了，不能說,，等你起來就知道了,。”我大聲說,。過了一會兒,，媽媽起來了說：“你剛才說什么東西不能說？”我做了個鬼臉,，說：“媽媽,，你看?！眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈?，看見了正在微風(fēng)中搖晃的襪子，一把抱過我,，說：“兒子,，你長大了?！蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α?。

這一天，我和媽媽多開心??！

我家來了個新伙伴。

它的臉圓圓的,，眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的,。渾身毛茸茸的,，非常可愛,。你們說它是誰,？對了，它就是對我的小狗——小米,。

我們總是一起玩,。而且,，我做作業(yè)時，它會陪著我,。它現(xiàn)在就在我書桌下呢,！我出門時，它會站起來,，我就得抱它,。

每天早晨和下午，我都會帶它下去散步,。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里,，保護(hù)環(huán)境。

我真喜歡我的新伙伴,。

今天,，天氣晴朗，媽媽很忙,，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了,。

我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式，按從里到外的順序拖起地來,，拖完一遍把拖把放在水里清理一下,，洗干凈，然后再拖,。直到把地板拖干凈,。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,，桌椅板凳,。我拿著抹布一個角落一個角落地擦，擦洗完把東西擺放整齊,。

此時,，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。我想媽媽平時多辛苦呀,，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動成果,，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。

昨晚下了一場雨,，把前幾天的暑氣一掃而光,，早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走,，我正有此打算,，便一口答應(yīng)下來。

我走出樓梯口，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來,，是那么的清新,，又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對面的綠化帶,。一陣陣夏風(fēng)吹過,，讓我感覺十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操,。我在一旁看著它們齊刷刷的動作,，不由自主地鼓起掌來。它們也好像聽到了我的掌聲,，做操做得更加賣力了,。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹也不示弱，跳起了集體舞,，跳得不比我們差,。

我接著往前走，走到一塊空地上,，見附近沒什么人,，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”，打好后的感覺還不錯,。這時候,，來早鍛煉的人開始多起來了。我就回家了,。

清晨真好,！

今天晚上，我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯?，又是一個我們4個人常見的東西了,。

我有4個小伙伴，分別是：李宇哲,、李默全,、李晨還有我。我說的那個“我們常見的事”是：我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾,。就因為這個事兒,，浪費了我們多少寶貴的光陰啊,！

我的李姨,，也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個：“要一個人兒玩兒就沒什么意思，兩個人玩兒就找什么玩兒,，三個人玩玩兒的挺好，要是四個人玩兒就分幫了,，呵呵,！”

我想跟李晨和李默全說：“好點兒吧,！”可惜沒有招兒呀！唉,，他們一次一次地鬧矛盾,，搞得我們心情也跟著不怎么好。

要是他們再鬧幾次矛盾,，這就真的成習(xí)慣了,。

小懶蟲，起床啦,！再不起床就要遲到了,！嘿，這是我的小鬧鐘,，它可漂亮了,。

也是跑的最快的，像風(fēng)似的速度,，時針最小,，也是跑得最慢，像蝸牛一樣的速度,。還有12個天使,。

我的小鬧鐘最漂亮。

今天早上,，陽光普照,。所有的植物生機(jī)勃勃，太陽把小鳥喚醒了,，小鳥唱著歌把大家叫醒了,，好像在說：“新的一天開始了，大家快起床哦,！”

忽然,，太陽不見了。小鳥飛來飛去,，蜻蜓低飛在那美麗的池塘,。不一會兒，天空下起了毛毛細(xì)雨,。天越來越黑,，雨越下越大。坐在車子上,，前面的景物都看不見,，眼前一片朦朧，車子只能慢慢地開。

轟,，轟,，轟。打雷了,。暴雨來臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池，樹木在雨中接受激烈的洗禮,。所有的一切,，在暴雨中屈服了。

漸漸的,，雨小了,。天空放白了。植物吸收了許多水分,，長得更高了,。小鳥又唱起了歡快的歌曲。

春天的天氣真是多姿多彩,，千變?nèi)f化?。?/p>

我們班最可憐的同學(xué)是帥科,，因為他一天最少要打五大板,。

看！他現(xiàn)在又要被打手板了,，上課都快五分鐘了,，可是帥科才站在教室門口，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師,。

“進(jìn)來,！”老師像老虎一樣低吼一聲！

“你怎么又遲到了,，把手伸出來,！”

“我……我……”帥科緊張地說不出話來。話還沒說完,，趙老師狠狠地打了帥科五打板,，這時他哭得人不像人鬼不像鬼，樣子真的好可憐,！過了一會兒他捂著手,，眼淚汪汪回到了座位上?？墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲?，他又笑容滿面了,。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷！”趙老師站在講臺上大聲地對帥科說,。

教室里又恢復(fù)了平靜,。

泡腳可以保健。因為泡腳能促進(jìn)人體血液循環(huán),，提高人體免疫力。為此,，每天晚上臨睡前,，媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳,。

我問媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢,？”

媽媽說：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣,?！?/p>

“哦，原來是這樣,?！痹谂菽_的時候，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,，讓我覺得泡腳很舒服,，而且很有樂趣。

小朋友們,，聽完我的介紹,，你們是不是也想泡腳了呢？

累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡稱“小,、中、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍,，一周循環(huán)7遍）；即一周的時間,，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一,、《老子》1-10、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,，可以讀5遍,。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書,，復(fù)習(xí)第1本）；比如讀經(jīng)三周后,，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個內(nèi)容,，易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容,。也可以三樣一起復(fù)習(xí),。

“大循環(huán)”是對整部經(jīng)典的復(fù)習(xí)，比如《易經(jīng)》,，3本書一口氣讀完,。按計劃表全部讀完后，安排總復(fù)習(xí),，一口氣讀完易經(jīng),、老子、論語等……復(fù)習(xí)因人而異,，可以每周復(fù)習(xí),，也可以全部完成再復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,，只要是無為而為,，短期效果不考慮，合適的時候就復(fù)習(xí),?？梢悦扛?周復(fù)習(xí)一周；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周,；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周,；半年后復(fù)習(xí)一個月；一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)的時候,，周計劃往下推。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經(jīng)的次數(shù),，一天最少一次,，最多七次；(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容,，一天最少三樣,，最多七樣；（遵守生活多樣性規(guī)律）,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇六

二,，給學(xué)校申請登科用的。

注意：用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,。歐美國家，特別是移平易近國家,，如澳大利亞,、新西蘭、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)前提，選擇該國留學(xué)的理由,，和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè),，生業(yè)目標(biāo)和回國理由，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容,。

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷,，專業(yè)配景及事情履歷;。

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國,，該大學(xué)與該專業(yè);,。

3.詳細(xì)的留學(xué)時間擺設(shè);。

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;,。

5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述,，留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧,。

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是布局清晰簡單,，邏輯嚴(yán)緊,，論述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國的理由要很是充實,，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長,，一般不應(yīng)超過800字，而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,，段落前加上標(biāo)題,，如mychoiceofniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等，以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了,。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,，確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,，而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,，但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),，是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

學(xué)習(xí)計劃表格篇七

由于小學(xué)英語強調(diào)聽說,，讀寫的練習(xí)少,，所以學(xué)生的讀寫能力相對弱。因此,，小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒，因為背會英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ),。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法,，以便于下一步靈活運用。

由于目前初一學(xué)生使用的英語教材詞匯量大,，內(nèi)容靈活,，語法項目多，學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講并且記課堂筆記對于學(xué)好英語顯得尤為重要,?；氐郊液螅瑢W(xué)生將課堂上記錄下來的重點內(nèi)容進(jìn)行及時復(fù)習(xí),。對于課堂上沒有完全理解的問題再進(jìn)行認(rèn)真思考,，如果還是沒弄清楚，等第二天上課時要及時問老師,，不要將不會的知識積壓,。

要養(yǎng)成總結(jié)錯誤的習(xí)慣。每次測試之后,，要把做錯的題抄在糾錯本上,，隔一段時間就拿出來看一看，以免再犯類似的錯誤,。

寒假即將來臨,，學(xué)生千萬別錯過學(xué)習(xí)英語的好機(jī)會，大家應(yīng)該安排好作息時間,，有計劃地學(xué)習(xí)英語,，最好到書店買一兩本練習(xí)冊做一做。對于英語語法部分還不清楚的學(xué)生,，最好買一本初中英語語法書,，在假期里自學(xué),。

學(xué)習(xí)計劃表格篇八

夏天，10點睡覺,，6點起床;冬天9點睡覺,，7點起床。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度,。

上課認(rèn)真聽講,，利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學(xué)回家后,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,，都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排,。

3.自我學(xué)習(xí)要求。

1學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請教,，向同學(xué)學(xué)習(xí)，不恥下問,。

3學(xué)習(xí)不偷懶，上課不開差,，積極發(fā)言,。

4不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí)，也要進(jìn)行體育鍛煉,，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動,。

學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1.考試成績要明顯提高，各科成績都要達(dá)標(biāo),。

2考試成績排名要靠前,，達(dá)到全年級前50名。

3體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6,。

1對老師和父母的建議認(rèn)真的接受,，反省自己有沒有做錯，做到有則改之,，無則加勉,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇九

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三愛”教育活動的開展,，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容，不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持,。

二、學(xué)習(xí)重點,。

1,、加強政治學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)黨的__大報告,、__屆_中,、_中、_中,、_中全會精神,，中國共產(chǎn)黨黨章，中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,，黨的報告,，國家、省,、市,、縣20__年政府工作報告，重大時事政治等,。

2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)國家,、省,、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，國家,、省、市有關(guān)教育工作會議精神,，上級黨委,、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件。

3,、加強法律知識學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育促進(jìn)法》、安徽省實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法等。

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學(xué)習(xí)計劃表格篇十

英語學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情,，我們大家應(yīng)該在英語學(xué)習(xí)過程中制定一個學(xué)習(xí)計劃,，這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的.。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學(xué)習(xí)計劃,。

1,、自信，相信自己可以學(xué)的很好,。

2,、每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯)，看一遍,，大致有一個印象,。

3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,，一定要循環(huán)記憶,，在一個星期內(nèi)每天至少看一遍，以后越來越熟悉花費的時間就少了),。

4,、好好利用英語書和早讀，上課老師講的內(nèi)容要詳細(xì)做筆記(包括語言點和例句,，易混知識點的對比,，句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料，非常好的(這是上課就應(yīng)做的),。

5,、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來，把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細(xì)記錄,，這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料,，沒必要考前大量題海戰(zhàn),，看這些更能幫助自己提高,，使自己不在同一地方摔跤兩次(這項工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的，不能拖延長時間),。

6,、英語課文要好好看，反復(fù)看(課間時間就可以看很多,，加上早讀就可以),。

7、每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時間),，注意做題的速度,，體會技巧，找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧，行文方式,，亮點句子和單詞短語),。

8、因為你還有別的功課要完成,，不可能把所有精力都放在英語上,，而英語語文這種語言類學(xué)科重在平時一點一滴的積累，不需要很連續(xù)的大段時間,，只要充分利用好零散時間就可以提升很快的,。

9、學(xué)習(xí)英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恒,，包你很快就會看到自己的進(jìn)步,。

高中英語學(xué)習(xí)計劃送給我們大家了，希望我們大家能夠按照這個要求去做,，這樣我們大家會達(dá)到我們預(yù)期的效果的,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十一

__________小朋友，恭喜你!你已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了,，作為一名小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，快來給自己制定一個計劃吧,。比一比,，哪名同學(xué)能最早養(yǎng)成好習(xí)慣，最先成為少先隊員,。加油哦,！

備注：可以根據(jù)自己的特點適當(dāng)加減項目

步驟：

首先，確定自己在以上幾個方面具體要做什么,； （如：寫作業(yè)+看課外書）

其次,， 明確做這件事情的時間（如： 6:00—7：00）

再次， 制定自己完成這件事情的要求,；（要求獨立完成,，不懂的地方主動問爸爸媽媽，不拖拉,，態(tài)度認(rèn)真,，字跡工整。）

最后,，及時在記錄表上記錄自己的完成情況,。

快來制定自己的計劃表吧

彩虹小提示：

1、周一—周日七天分別涂上彩虹的七種顏色（赤橙黃綠青藍(lán)紫）,。

2,、每完成一項涂一格。

3、彩虹星為每日家長的進(jìn)行的評價,。三顆星分別代表孩子完成項目的質(zhì)量,、 自覺性、時間保證,。

彩虹獎勵辦法：

1,、每周得到20顆以上（包括20顆）彩虹星可獲得“彩虹喜報”一張。 2,、每四張才紅喜報可兌換“希望之橋”獎狀一張,。

3、每學(xué)期積4張以上“希望之橋”獎狀（包括4張）可實現(xiàn)小心愿一個,。

恭喜你踏上希望之橋,，你是當(dāng)之無愧的閃亮之星。

一個月過去了,，我想說：

你是一個自覺,、認(rèn)真、有進(jìn)取心的好孩子,。恭喜你獲得本周的彩虹喜報,，希望你能再接再厲。

______________________我努力我能行

學(xué)習(xí)計劃表格篇十二

1.制定符合自己的實際情況的學(xué)習(xí)計劃,。

2,、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

通過一個階段的學(xué)習(xí),，要達(dá)到什么水平,，掌握那些知識等，這些都是在制定學(xué)習(xí)計劃前應(yīng)該非常明確,。

3,、長期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長期計劃,，據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排,，來促使長期學(xué)習(xí)計劃的實現(xiàn)。學(xué)期計劃,，半期計劃,，月計劃,，周計劃,。

4、要合理安排計劃,。計劃不能太古板,，可根據(jù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新情況及時做適當(dāng)調(diào)整。

5、措施落實要有力,?？筛綆е贫ㄓ媱澛鋵嵡闆r的自我檢查表，以便監(jiān)督自己如期完成學(xué)習(xí)目標(biāo),。

通過預(yù)習(xí),，了解要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點,，預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過初步閱讀,，先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義,、公式,、論證方法等)，為順利聽懂新課掃除障礙,。

1,、預(yù)習(xí)的最佳時間是晚上的8：00到9：00這一段時間，單科的預(yù)習(xí)的時間一般控制在15分鐘到30分鐘左右,。

2,、課前預(yù)習(xí)：先看書做到：一、粗讀,，先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,，了解本節(jié)知識的概貌也就是大體內(nèi)容。二,、細(xì)讀,，對重要概念、公式,、法則,、定理反復(fù)閱讀、體會,、思考,，注意該知識的形成過程，了解課程的內(nèi)容的重,、難點,，新舊知識的聯(lián)系及新知識在學(xué)科體系中的地位與意義，對難以理解的概念作出記號,，以便帶著疑問去聽課,，而后再做練習(xí)，通過練習(xí)來檢查自己的預(yù)習(xí)時掌握的情況,，最后再帶著自己不懂的問題去聽課,。

耳到：就是專心聽講,，聽老師如何講授，如何分析問題,，如何歸納總結(jié),，另外，還要認(rèn)真聽同學(xué)們的答問,，看它是否對自己有所啟發(fā),。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調(diào)的語氣,，聽老師對每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識引人及知識形成過程;聽懂重點,、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié)。

眼到：就是在聽講的同時看課本和板書,，看老師講課的表情,，手勢和演示實驗的動作，接受老師某種動作的提示,、以及所要表達(dá)的思想,。

心到：集中注意力，避免走神,，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，增強自己學(xué)習(xí)自覺性。課堂上用心思考,，跟上老師的教學(xué)思路,，領(lǐng)會、分析老師是如何抓住重點,，解決疑難,。老師在講例題時，在腦海中跟著老師,，每一步都得自己想通,。多思、勤思,，隨聽隨思;深思,，即追根溯源地思考，大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想,、猜想,、歸納;樹立批判意識，學(xué)會反思,。

口到：就是在老師的指導(dǎo)下,，主動回答問題或參加討論，也可避免走神,。同時有利于知識的記憶,。

手到：記筆記服從聽講，要掌握記錄時機(jī),，就是在聽,、看、想,、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點,，記下講課的要點、疑問,、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解,、課前疑點的答、記小結(jié),、記課后思考題的分析,。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線,、曲線),、圈點、作標(biāo)記,、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼),、記錄的格式不同、書寫的字體不同,，這些都是記筆記的好方法,。

耳到：就是專心聽講，聽老師如何講授,，如何分析問題,，如何歸納總結(jié)，另外,，還要認(rèn)真聽同學(xué)們的答問,，看它是否對自己有所啟發(fā)。老師對一些重點難點會作出某些語言,、強調(diào)的語氣,，聽老師對每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識引人及知識形成過程;聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié),。

眼到：就是在聽講的同時看課本和板書,，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作,，接受老師某種動作的提示,、以及所要表達(dá)的思想。

心到：集中注意力,，避免走神,，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，增強自己學(xué)習(xí)自覺性。課堂上用心思考,，跟上老師的教學(xué)思路,，領(lǐng)會、分析老師是如何抓住重點,，解決疑難,。老師在講例題時，在腦海中跟著老師,，每一步都得自己想通,。多思、勤思,，隨聽隨思;深思,，即追根溯源地思考，大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想,、猜想,、歸納;樹立批判意識，學(xué)會反思,。

口到：就是在老師的指導(dǎo)下,，主動回答問題或參加討論，也可避免走神,。同時有利于知識的記憶,。

手到：記筆記服從聽講，要掌握記錄時機(jī),，就是在聽,、看、想,、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點,，記下講課的要點、疑問,、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解,、課前疑點的答、記小結(jié),、記課后思考題的分析,。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線,、曲線),、圈點、作標(biāo)記,、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼),、記錄的格式不同,、書寫的字體不同，這些都是記筆記的好方法,。

在進(jìn)行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時,，做到：

一看：看書、看筆記,、看習(xí)題,。通過看,，回憶,、熟悉所學(xué)內(nèi)容;。

二列：列出相關(guān)的知識點的框架,，標(biāo)出重點,、難點，列出各知識點之間的關(guān)系;,。

三做：有目的,、有重點、有選擇地解一些各種檔次,、類型的習(xí)題,，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

最后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識的各種題型及解題方法(倍速在章末有歸納)。學(xué)會總結(jié)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高層次,。平時放學(xué)回家,，堅持復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，加深印象,。并做相應(yīng)的練習(xí)題以鞏固上課所學(xué)的知識,。

對所學(xué)知識系統(tǒng)地小結(jié)，具體如下：小結(jié)的頻率：最好就是每周一次,，將本周所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)歸納,。小結(jié)的內(nèi)容：可以把識記知識(如概念、公式等)系統(tǒng)化,，也可以對題型作歸納,，并附上自己的解題心得和注意事項等。當(dāng)然可以參考章末小結(jié),。

復(fù)習(xí)中要適當(dāng)看點題,、做點題。選的題要圍繞復(fù)習(xí)的中心來選,。在解題前,，要先回憶一下過去做過的有關(guān)習(xí)題的解題思路,，在這基礎(chǔ)上再做題。

要注意勞逸結(jié)合,，這也是保證時間利用效率的一個重要方面,，只有會休息的人才會工作。

今天的內(nèi)容就介紹到這里了,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十三

早晚背英語單詞效果都很好哦,，詞匯量是英語的重點,，可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果。

補充1：1。堅持每天讀寫記,，這些必不可少

2,。要記好筆記,，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來,。課后一定要好好復(fù)習(xí)，仔細(xì)抓住知識點,。

7,，持之以恒，堅持到底,，還要對自己要狠一些

8,，如果經(jīng)濟(jì)活躍，參加英語培訓(xùn)也不錯,！很鍛煉人的說,！9，祝你學(xué)習(xí)愉快 ,！

學(xué)習(xí)計劃表格篇十四

朝著一定目標(biāo)走去是志,，一鼓作氣中途絕不停止是氣，兩者合起來就是志氣,。一切事業(yè)的成敗都取決于此本文是小編精心編輯的英語,。

表希望能幫助到你！

一,、以興趣為契機(jī),，多結(jié)合生活實際，學(xué)會運用語言,。

初學(xué)英語階段,，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，如通過做游戲,、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情,。

二,、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、傾聽的習(xí)慣,。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣,。

3,、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。

三,、注重積累,，搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位,，記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗,。小學(xué)生是初學(xué)者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,，如能引導(dǎo)得當(dāng),，能發(fā)揮他們記憶的潛能。

很多人說在閱讀中背單詞,，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行,。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的,，否則單詞量太少,，閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習(xí)我們的母語,，尚需要專門的記生詞和生字,。

可以使用單詞記憶方法記憶，筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法,。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,，它的原理具體我也說不清楚，一開始用覺得這方法挺一般的,，沒什么特別的,，但是體驗完到后來(你試個幾天)，你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,，它真的能讓你做到見詞能讀,、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題,。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的,。

四、持之以恒，把握未來,。

學(xué)習(xí)英語要過許多關(guān),，如語音關(guān)、開口關(guān),、拼讀關(guān),、朗讀關(guān)、默讀關(guān),、快讀關(guān),、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān),、情景說話關(guān),、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,，練夠火候,，才能苦盡甘來。

以下六點是重點,。

1.上課時間一定要充分把握,。

2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)。

3.通過學(xué)習(xí)課文,在課余時間翻譯課文,。

4.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細(xì)致分析,。

5.需要背誦的課文一定要能默寫。

6.可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)練習(xí),。

分組及時回憶法,。

一是以精讀課本的單詞為主。

二是背考研單詞表,。

一是背詞組詞典;,。

二是從精讀課本中摘抄出來。

一是由干到枝,、由淺到深,，先通讀語法書，先結(jié)合例句背熟大概念,，搞清楚各個概念之間的關(guān)系;在學(xué)習(xí)次級概念,、特殊概念。

二是大量針對某個語法做題;然后在閱讀和做題時如果再遇到語法上的難題,，再進(jìn)行相關(guān)概念復(fù)習(xí),。

句子：每學(xué)習(xí)一篇文章，就要把其中的好詞組,、好句子標(biāo)注出來(或者摘抄),，對它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習(xí)漢譯英和一兩百個自己收集的好句子,。

“用嘴去改變心?！?/p>

一是學(xué)習(xí)口語發(fā)音,，擺正舌位。

二是在任何情況下聽到英語都揣摩人家發(fā)音的對與錯,，注意模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音;同時每天保證充足的大聲朗讀的時間,，以嘴改心;同時聽完標(biāo)準(zhǔn)語音后，還要做無聲誦讀,，在心里用內(nèi)心語言進(jìn)行朗讀,。四是在掌握發(fā)音后注意模仿語調(diào)。

背誦：背誦外語在初級階段不大必要,，此時應(yīng)該多背一些句子,。中級階段可以背一些好文好詩歌，但主要背誦一些實用短文(如新概念第2,、3冊),、使用較多的新聞段落。

一,、剛開始背誦時選擇單句的新聞用語(比如英語新聞網(wǎng)站的新聞標(biāo)題),。

二、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來背誦,，背誦時著重背內(nèi)容,。

復(fù)述剛剛讀過的內(nèi)容,。剛開始可以逐句復(fù)述,，而后可以逐漸擴(kuò)展至復(fù)述文章和段落。復(fù)述中要特別注意關(guān)鍵詞組和習(xí)語,。

復(fù)述剛剛聽到過的句子,。其他與“讀說”類似。兩三個句子的復(fù)述能力是關(guān)鍵,，在此基礎(chǔ)上可以很容易地背誦,、復(fù)述、口譯,。

回憶自己曾經(jīng)做過的事情,，或者與他人談話的內(nèi)容，或者看過的電影,、電視節(jié)目用英語復(fù)述出來注意說的詳略程度應(yīng)該與自己的水平,、練習(xí)時間、要求相符合,。

以事先準(zhǔn)備好的題目卡片來選擇題目,，對選中的題目說出你所知道的最新知識和你所感興趣的知識。或者從手邊的書報中,、隨時看到或聽到的文字中選定實詞為題目,，然后試說。

把隨時看到的中文用英語口語翻譯出來,，盡量應(yīng)用已知的或新近學(xué)到的習(xí)語,，也可以借助查。

字典,。

來進(jìn)行——遇到不能滿意地翻譯之處,，不要過度糾纏，可以記錄下來去問老師或者留待以后解決,。還可以把隨時看到的電視新聞,、聽到的廣播口譯為英語，這種口譯有速度要求,，初練者不可追求完美,，開始時只是堆砌詞匯，逐漸地能夠說一些習(xí)語,，最后達(dá)到能夠考慮句式和速度,、內(nèi)容的一致。

述,，是指描寫事物的外部特征,、事物發(fā)展過程，如風(fēng)景,、人物,、事件過程，簡述故事,、電影等等都屬于“述”,。論，是指選一個論題對之做定義或者界定,，然后選定正反兩個方面來進(jìn)行論述,，或者說出該事物的優(yōu)缺點。述,，用的是具體語言;論,，用的是抽象語言。一般具體語言更為困難,，因為需要大量的詞匯積累,，特別是具體動詞和名詞，要求多讀描寫具體動作的文章,，如故事,、游記,、目擊記、操作與說明,，等等,。

聽力：精聽就是聽那些有書面材料的錄音，并確保每句話都能聽懂,。因此要求事先閱讀書面材料,，掃除不懂的生詞、詞組,，在聽的過程中可以隨時看材料,。最后達(dá)到完全聽懂并理解。

1,、聽懂,。逐詞、逐句地聽懂;不懂的就對照書面材料,，要把書面材料讀熟,，熟到能夠很快說出來。

2,、跟說,。在完全能流利聽懂的情況下，跟著錄音帶說,。

3,、單雙句重復(fù)。聽到的東西,，只有能夠說出來,，才算是真正聽懂了——這一點對于中文也是一樣的。

在聽力提高的情況下,，很多材料都可以直接跟說,，這樣可以省時間。即使是單雙句重復(fù),，也不是對所有的聽力材料，因為能力提高后,，很多凡是能聽懂的基本上也能重復(fù)了,，這樣口語能力和語言暫時記憶力也就很大程度上提高了，精聽喝泛聽的差異也不大了,，可以適當(dāng)增加泛聽的數(shù)量了,。《大家說英語》,、《空中英語教室》,、《彭蒙惠英語》這幾個聽力教材不錯,。

精讀：單詞、詞組,、語法,、聽力、復(fù)述(依列出的順序來展開)的整套綜合,。精讀是初級和中極英語學(xué)習(xí)者最重要的訓(xùn)練;之前列出的各個方面的學(xué)習(xí)方法不宜獨自進(jìn)行,，而應(yīng)該服務(wù)于精讀這個大系統(tǒng)。以精讀為主的學(xué)習(xí),，雖慢尤快,，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

1,、做好精讀,。

2、進(jìn)行寫作練習(xí),。四六級考試中的寫作,，基本上句子水平的寫作，開始寫時要自由聯(lián)想(如果不熟練用英文的話,，可以先用中文聯(lián)想),，然后整理素材、把它們轉(zhuǎn)化成詞組和短句(可以先用中文,，然后再譯成英文),，并根據(jù)命題的字?jǐn)?shù)、內(nèi)容要求按預(yù)計段落劃分成組,、連詞成句,。

提示和要求，不容易跑題,。關(guān)鍵是要把句子組織好,，不要犯句子以下和句子連接的錯誤。

同時輔以改錯練習(xí),，從而可以在沒有老師的情況下,，對照標(biāo)準(zhǔn)答案，有效糾正自己在初級階段所犯的句子水平以下的錯誤,。改錯要做上幾十篇才有效果,。

第三種方法：把初級、次中級的精讀課文進(jìn)行漢譯英練習(xí)并與原文對照比較,。比如新概念課文2/3冊就很好,，便于對照中文來漢譯英?！鞘紫纫凑站x課文的六條要求來做,，然后才漢譯英;不要以為自己的課文已經(jīng)很熟練了,，實際上那些都只是輸入性的語言活動，母語具有強大的漢化能力,，所學(xué)的語言不會留下太多印象;因此熟透了之后還要高度重視復(fù)述,、討論特別是寫作這些輸出性語言活動，從而才會真正注意那些在閱讀中沒有注意到的問題,，如時態(tài),、冠詞、詞組搭配,、習(xí)語,、虛擬語氣、非謂語動詞等中文中沒有的卻又很重要的東西,。

要求多讀不同類型的文章,，背誦其中的好句子、好段落甚至整篇文章,，同時練習(xí)寫作,，從而掌握大量有修辭結(jié)構(gòu)的好詞句。最終達(dá)到出口成章,、落筆成文的地步,。這方面比較好的書，巫寧坤《英語文學(xué)描寫詞典》,。

與中文的要求相同了,，都是布局謀篇之類的東西。

散文,。

詩詞,。

還要經(jīng)常練習(xí)講演和寫作(此時中文和英文的要求都是類似的)關(guān)鍵要注意，在加深雙語修養(yǎng)的時候,，一定要注意從興趣的角度出發(fā)來玩味,，才能記憶猶新、融會貫通,，若是急功近利,，為了求職、賺錢,，很多的書讀了恐怕也會忘掉當(dāng)然單一專業(yè)的翻譯工作,，要比全面專業(yè)翻譯的工作容易多了，需要適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)并輔以好的翻譯技能培訓(xùn),，很快就可以適應(yīng)工作了。

有一個最重要的資源,，就是在練習(xí)說的過程中,，自己對自己說英語,，不管走路、吃飯,、入睡前,，建設(shè)起地道的、有描寫能力的內(nèi)心語言,，是培養(yǎng)語感和英語思維能力的關(guān)鍵,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十五

第二次 3月下旬 傳達(dá)中央、省,、市,、區(qū)和鄉(xiāng)有關(guān)會議精神，總結(jié)“小學(xué)教”主題活動;布置安排中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)相關(guān)工作,，結(jié)合開展黨員奉獻(xiàn)日活動,。

第三次 6月下旬 通報上半年總支工作，布置下半年工作;開展“七·一”黨日活動,，開展黨員民主評議,，發(fā)展新黨員。

第四次 9月下旬 布置開展國慶有關(guān)活動,，傳達(dá)貫徹黨的路線,、方針、政策,，開展一次專題培訓(xùn),。

第五次 12月中旬 總結(jié)和通報20xx年總支工作情況，對照上級黨組織檢查考核情況開展自查自糾工作,。

支委會 每月1次 每月上旬

研究制訂貫徹執(zhí)行上級黨組織決定,、決議的措施;

制定本總支工作計劃，檢查,、總結(jié)各工作進(jìn)展情況;

研究確定提交黨員大會討論決定的總支工作事項;

總支聽取各支部匯報;

支部聽取黨小組工作匯報;

分析,、研究黨員隊伍的思想狀況，討論研究黨員的教育,、管理和發(fā)展工作;

在此基礎(chǔ)上總結(jié)前期工作,，對下一階段工作作出安排等

總支委員 必要時擴(kuò)大到二級支部書記、黨小組長

黨小組會 每月1次 各黨小組(二級支部)自行安排

組織黨員學(xué)習(xí),、傳達(dá)上級黨組織的指示精神;

研究如何貫徹執(zhí)行支部決議;

匯報交流黨員的思想,、工作、學(xué)習(xí)情況,，開展批評與自我批評;

反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求;

討論黨員的獎懲意見,，推薦優(yōu)秀黨員，落實對入黨積極分子,、發(fā)展對象,、預(yù)備黨員的培養(yǎng),、教育、考察措施等,。

黨小組成員 根據(jù)本村實際情況,，黨小組會以支部大會形式召開。

書記上黨課 一季度 元月下旬 結(jié)合群眾路線教育實踐活動和“小學(xué)教”主題教育活動安排黨課內(nèi)容 全體黨員 與“小學(xué)教”,、“七·一”黨日等活動結(jié)合進(jìn)行,。

二季度 6月下旬 結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)安排黨課內(nèi)容

三季度 9月下旬 結(jié)合“四個全面”和社會主義核心價值觀安排黨課內(nèi)容

四季度 12月中旬 結(jié)合國家惠農(nóng)政策和農(nóng)村法律法規(guī)安排黨課內(nèi)容

學(xué)習(xí)計劃表格篇十六

我現(xiàn)在所要做的、所能做的就是努力打好小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，查漏補缺，多做練習(xí),，學(xué)著去喜歡學(xué)習(xí),，真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長，而是為了自己,。還有一個十分重要的目標(biāo),，那就是學(xué)習(xí)一種樂器。四年級時,，爸爸因為怕我以后太過勞累,，負(fù)擔(dān)太重，所以沒有要求我繼續(xù)上電子琴課,，現(xiàn)在的時間用來學(xué)正好綽綽有余,。

現(xiàn)在，萬事俱備,，只欠行動,，行動也是最實際的。我決定在這段期間認(rèn)真看數(shù)學(xué)知識集錦上的例題及分析,，接著,，完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題，提高做題的速度和質(zhì)量,。然后,，在剩下的時間里看一看課外書，增長知識,，提高生活素養(yǎng),，懂得人生道理！最后,，就要去上電子琴,，上完回來后都要鞏固今天和前面學(xué)習(xí)的知識，以防遺忘。

當(dāng)然,，現(xiàn)在我的個子不高,，要想長高,，不被別人瞧不起,、嘲笑，就好好鍛煉,，趁空余時間多去游泳,，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球,。還有,，可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉，比如和爸爸下一下象棋,、圍棋,、五子棋，增強腦部的發(fā)育,。

我的計劃將從7月12日開始執(zhí)行,，天天都要過得充實而又多彩，不要整天無所事事,，要行動起來,，不然等開始上初中的話，我就趕不上別人了,，所以要從現(xiàn)在開始抓緊一分一秒,，不得怠慢！

學(xué)習(xí)計劃表格篇十七

為了認(rèn)真貫徹落實《中共___市委關(guān)于加強和改進(jìn)市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》精神,，切實加強婦聯(lián)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè),，認(rèn)真落實先進(jìn)性教育整改措施，現(xiàn)對機(jī)關(guān)支部學(xué)習(xí)作如下安排：

一,、學(xué)習(xí)重點,。

十六屆五中、六中全會精神,、中紀(jì)委六次全會精神,、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》,、中央,、省、市委有關(guān)文件,、黨建工作業(yè)務(wù)知識,。

二、基本要求。

1,、堅持機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)日制度,。__領(lǐng)導(dǎo)分別做到每季度上一次黨課，組織一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo),，舉辦一次學(xué)習(xí)交流(專題發(fā)言),，開展一次社會實踐活動。

2,、黨小組堅持每月集中學(xué)習(xí)一次,，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機(jī)關(guān)周四集中學(xué)習(xí)2021最新黨支部學(xué)習(xí)計劃2021最新黨支部學(xué)習(xí)計劃,。學(xué)習(xí)堅持簽到制,。

3、機(jī)關(guān)黨員要堅持自學(xué),。黨組成員每月自學(xué)時間不少于30個小時,，機(jī)關(guān)干部每月自學(xué)不少于10個小時。

4,、要自覺記,。黨組成員每年不少于3萬字，機(jī)關(guān)干部不少于2萬字,。

5,、黨組成員要帶頭為機(jī)關(guān)黨員上黨課，事前要定好專題備好課,。并形成理論學(xué)習(xí)和研究成果2021最新黨支部學(xué)習(xí)計劃工作計劃,。

6、機(jī)關(guān)黨支部和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)每季度籌劃一次,，確保時間,、人員、內(nèi)容和計劃的落實,。

三,、加強領(lǐng)導(dǎo)。

1,、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)由機(jī)關(guān)黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學(xué)習(xí)時要做好記錄和考勤,。

2、機(jī)關(guān)黨支部書記分別為督促,、檢查,、抓落實(!)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo);黨支部宣傳委員為具體責(zé)任人。

2,、學(xué)習(xí)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要,，把思想統(tǒng)一到中央對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的正確判斷和部署上來,。

3、學(xué)習(xí)胡錦濤的重要指示,，深刻領(lǐng)會樹立社會主義榮辱觀的重大意義,，努力塑造黨政機(jī)關(guān)良好形象。

4,、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十八

又是一個新學(xué)期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,，一想到學(xué)習(xí)計劃,，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí),。

首先，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此,，在這點上,，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心,。

其次,，我覺得，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費,。所以,，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,，讓它也有所進(jìn)步,。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間,，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流。所以,，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,，我想,，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,，但我覺得,，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么,，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,，那就是——定了計劃，就一定要實行,。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改,。

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里,，我要認(rèn)真,，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,。曾經(jīng)有一位老師對我說,，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己,，相信自己，我個人認(rèn)為,，人一生的時間的有限的,，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間,，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學(xué),。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),，語文拉分,，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練,，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動,?？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí),。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法，句型,。注意活學(xué)活用,。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價,，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,，按時完成作業(yè),，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動,，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃,。

1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，6：40從家出發(fā),。

2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案,，認(rèn)真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5.對于副課及歷史,、地理、生物每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語文,、英語、物理和政治,，每學(xué)完一單元或一課時,，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力,。

1.每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2.上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對答案，認(rèn)真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及思政(歷史,、地理,、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時候要做到不抄答案,，不看書，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時背過。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),，弄明白,。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力,。

態(tài)度,。

1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克制自己,。

少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,，一定要下定決心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了，若擔(dān)心得罪他們的話,，就邀請他們和你一塊學(xué)吧!

少睡覺(指的是懶覺哦)!

2.狂學(xué)!就是抓緊時間,，學(xué)習(xí)!

買一些適合自己的資料書自己提前學(xué)。我該上初三了,，向你推薦一些好用的資料書：語文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級數(shù)學(xué))英語(鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等,。

通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè),，一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!

3.專心!

做作業(yè)一定要用心,，做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容。認(rèn)真獨立完成!

4.專業(yè)!

對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,，學(xué)數(shù)學(xué),，要的是多做題;學(xué)語文，要的是記憶;學(xué)英語,，要的是記單詞;學(xué)物理,，要的是多思考!

5.祝你取得好成績!

(如果你們不補課的話，現(xiàn)在就開始為開學(xué)作準(zhǔn)備吧!),。

加油哦!

附:學(xué)習(xí)時間安排如下：

5:40起床,，聽英語，直到6:10,。

6:20打羽毛球,、乒乓球，調(diào)節(jié)視力,。

7:00上學(xué)(路上背《增廣賢文》),。

7:20到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理,。

7:40早讀英語,、語文。

8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力,、做作業(yè),、做練習(xí))。

11:40回家(路上背課文),。

12:00練字(漢字,、英文)。

1:20上學(xué),。

2:10——4:35上課(課間聽英語帶,、寫作業(yè)、看書),。

第八節(jié)課1、做完作業(yè),。

2,、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí),。

3,、活動。

晚修,。

1,、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí),。

2、預(yù)習(xí)物理,、數(shù)學(xué),。

3、默寫文段,、單詞,、詩詞。

4,、復(fù)習(xí)其他科目,。

5、看課外書,。

6,、作文、隨筆,。

臨睡前聽錄音帶,。

口號：只有堅持不懈地努力，才會有想做出的優(yōu)秀成績,。

首先~關(guān)于各科作出評點:,。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)。

3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞,。

4物理:新的.科目~必須掌握好基礎(chǔ)~電學(xué)知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考),。

5歷史:上課認(rèn)真聽課(上課聽講和記憶同時進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容。

6地理:同歷史,。

7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~),。

8生物:同歷史~。

記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學(xué)了東西~第一次復(fù)習(xí)不能超過一天~~~第二次復(fù)習(xí)不能超過一個星期~第三次復(fù)習(xí)不能超過一個月~第四次復(fù)習(xí)不能超過3個月~~(這是經(jīng)典~希望你了解~這是有科學(xué)根據(jù)的~),。

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