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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一

psytopic分析：您的性格類(lèi)型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷

沉靜，友善,，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤,。忠誠(chéng)，替人著想,，細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序,、和諧的工作和家居環(huán)境,。

isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,，理解別人的感受,。他們意志清醒而有責(zé)任心，樂(lè)于為人所需,。

您適合的領(lǐng)域有：領(lǐng)域特征不明顯,，較相關(guān)的如：醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類(lèi)商業(yè),、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域

2職業(yè)分析

本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),，我們學(xué)習(xí)管理學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,，對(duì)財(cái)政,、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理,、經(jīng)濟(jì),、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù),、金融管理的方針、政策和法規(guī),，掌握基本的管理信息搜集處理的方法,，具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。

.社會(huì)環(huán)境分析：

1,。經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀，由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,，目前正值20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,，面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少,、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,，在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,，在加入wto后,，更有大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,，跟上時(shí)代的步伐。因此,，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè),。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

(2)就業(yè)方向

1,、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選白領(lǐng)，其次是部門(mén)管理人員

2,、行業(yè)分析：校學(xué)科適應(yīng)面廣,，就業(yè)范圍廣泛，對(duì)口崗位眾多,。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,，能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng)，鍛煉自己與人交往的能力,、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,，同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,，積累人脈。

畢業(yè)以后能在企業(yè),、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理,、以及教學(xué)、科研等方面的

對(duì)我而言,，現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè),，畢業(yè)生越來(lái)越多,，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,，并沒(méi)有去深入研究管理方面很專(zhuān)業(yè)的知識(shí),，更別說(shuō)什么實(shí)際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先,，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,，并不是實(shí)際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛,。其次,，我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力，不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,，管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,，沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,，不能達(dá)到管理所要求的那些能力,。還有，我們沒(méi)有任何證書(shū)以證明我們的專(zhuān)業(yè)技能,，畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng),。最后，我們學(xué)校不是專(zhuān)業(yè)類(lèi)財(cái)經(jīng)院校,，相比它們,，我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄?，而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),，我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,，我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有充分的人際交往，溝通交流,，團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”,。

總體來(lái)講，首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程,，很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),，自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),，以適應(yīng)各種變化,，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,。

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,，因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想,，有了追求,，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航,，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,，我的未來(lái)我做主,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二

1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧,，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率,，有杰出的分析能力,，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法,。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為"計(jì)劃趕不上變化"，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度,。

善于理解,，而非判斷他人,。樂(lè)觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人,。

總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中,。注意力容易游移,，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心,，有時(shí)不能貫徹始終,。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束,。

非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法,。

通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩,。

(2)職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0),、社會(huì)型(6.1),。

1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道,，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,，樂(lè)于施展自己的口才，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),，性格外向,、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng),。

2)在工作中,，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象,，做事傾向于追求完美,，但也追求新意；膽大,，愛(ài)冒險(xiǎn),，希望有獨(dú)立主見(jiàn)；對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,，但對(duì)教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力,；喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng),。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性,、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。

1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題,、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),，諸如商業(yè)游戲,、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí)；能引人注目,，如主持會(huì)議,，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍,，適合嘗試一下,。

2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀,，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三

明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步,。有道是：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，千真萬(wàn)確,。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備,。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專(zhuān)畢業(yè)

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)以上

(3)方向：企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員,、建立自己的公司

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。

2,、就業(yè)環(huán)境

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，企業(yè)越來(lái)越需要擁有高級(jí)技術(shù)的人才,。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。

三.大學(xué)三年規(guī)劃:

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo)：掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入5000元左右。

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況,；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己,。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。

習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四

臨近畢業(yè),，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題再度成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),。昨日，一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)針對(duì)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘會(huì)――20xx年首屆西南地區(qū)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)在位于市中心的宇輝人才市場(chǎng)舉行,。盡管細(xì)雨紛飛,，仍有大量求職者冒雨前往。據(jù)統(tǒng)計(jì),，截至昨日中午12時(shí),，共有580余家企業(yè)入場(chǎng)招聘，吸引求職者約6000多人次,。

為吸納高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè),，昨日，包括雙匯,、華潤(rùn),、旺旺等在內(nèi)的580多家企業(yè)入場(chǎng)招聘，企業(yè)品類(lèi)涵蓋零售,、家裝,、制造、教育等各領(lǐng)域，提供的崗位包括銷(xiāo)售業(yè)務(wù)代表,、營(yíng)業(yè)員,、店長(zhǎng)、文員等,。名聲響亮,、待遇較好的企業(yè)展位前擠滿了前來(lái)求職的年輕人。

盡管就擺在門(mén)口醒目位置,，杭州益居裝飾材料有限公司成都分公司的展位還是稍顯冷清,。該公司招聘主管告訴記者，昨日上午她共收取了不到10份簡(jiǎn)歷,，尤其是“小區(qū)推廣”職位幾乎無(wú)人問(wèn)津。她表示,，目前絕大部分應(yīng)屆畢業(yè)生存在眼高手低的問(wèn)題,，對(duì)一些基礎(chǔ)職位并不看好。對(duì)此,，宇輝人力資源管理有限公司總經(jīng)理助理高一丁也表示,，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生容易被工作的表面性質(zhì)所迷惑，只顧選擇相對(duì)“體面”的工作而忽略了供需矛盾和發(fā)展空間問(wèn)題,，“競(jìng)爭(zhēng)月薪1000元文員崗位的人還要比月薪1500元的銷(xiāo)售崗位的多,。”

成都紡專(zhuān)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)學(xué)生羅敏和同學(xué)第一次來(lái)到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，下個(gè)月就將畢業(yè)并走向社會(huì)的她們對(duì)于未來(lái)感覺(jué)有些茫然,。昨日上午記者見(jiàn)到她們時(shí)，盡管已轉(zhuǎn)了一大圈,，但她們并未投出一份簡(jiǎn)歷,。“專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,，稍微沾邊的都是服裝銷(xiāo)售崗位,。”看著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，羅敏告訴記者,，準(zhǔn)備聽(tīng)從職業(yè)指導(dǎo)師的建議，“先就業(yè),，再擇業(yè),。”

記者隨后見(jiàn)到了羅敏口中的職業(yè)指導(dǎo)師,。為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生解決應(yīng)聘中的諸多問(wèn)題,，在昨日的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，宇輝人才市場(chǎng)還特別派出了職業(yè)指導(dǎo)團(tuán)，對(duì)求職者的擇業(yè)觀,、面試技巧和勞動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)等問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,。“學(xué)生問(wèn)得最多的是關(guān)于未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題,，”職業(yè)指導(dǎo)師劉戀告訴記者,，與此前更多專(zhuān)注薪酬待遇不同，現(xiàn)在的求職者已經(jīng)基本接受應(yīng)屆畢業(yè)生1000多元的月薪水平,，更注重自己的職業(yè)規(guī)劃,。

在企業(yè)普遍要求“工作經(jīng)驗(yàn)”的人才供需市場(chǎng)矛盾中，高校應(yīng)屆畢業(yè)生怎樣才能在應(yīng)聘中提高“命中率”?記者多方采訪,，請(qǐng)專(zhuān)家為大學(xué)生們支了幾招,。

第一 看清招聘會(huì)性質(zhì)再行動(dòng)。記者了解到,，在招聘會(huì)上常常遇到大學(xué)生輾轉(zhuǎn)前來(lái)卻半天投不出一份簡(jiǎn)歷的情況,，這往往是因?yàn)闆](méi)有看清楚招聘會(huì)性質(zhì)，如文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生到建筑業(yè)專(zhuān)場(chǎng)上可能就沒(méi)辦法找到適合的工作,。

第二 簡(jiǎn)歷盡量簡(jiǎn)明扼要,，求職意向盡量與工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷相符，有針對(duì)性地投遞簡(jiǎn)歷更容易被企業(yè)接受,。

第三 當(dāng)理想的公司沒(méi)有合適的崗位時(shí),，可先進(jìn)入基層實(shí)習(xí)，從基礎(chǔ)開(kāi)始,，再在工作中轉(zhuǎn)崗位,。

第四 面試時(shí)，自我介紹簡(jiǎn)明扼要,，文職人員盡量穿著正式,，銷(xiāo)售人員則可以穿偏休閑類(lèi)服飾。女生忌濃妝,，男生忌服飾花哨,。

本報(bào)記者 王雪娟

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今日去成大參加汽車(chē)產(chǎn)業(yè)大型招聘會(huì)

記者昨日從成都人才市場(chǎng)了解到，我市將于今日上午在成都大學(xué)體育館舉辦“成都市汽車(chē)產(chǎn)業(yè)綜合功能區(qū)大型人才招聘會(huì)”,。

成都人才市場(chǎng)副主任薛馳介紹,，本次招聘會(huì)是成都市人事局、成都人才市場(chǎng)近期推出的產(chǎn)業(yè)功能區(qū)招聘專(zhuān)區(qū)系列公益招聘活動(dòng)之一,。此次招聘會(huì)由成都人才市場(chǎng)籌劃,，在龍泉驛區(qū)人事局和成都大學(xué)的組織協(xié)調(diào)下，三一重工,、一汽豐田,、海瑞克(成都)隧道設(shè)備等汽車(chē),、裝備知名企業(yè)100余家用人單位將同場(chǎng)納才。

招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，成都人才市場(chǎng)還將設(shè)立高校畢業(yè)生政策和黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接咨詢處,，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供報(bào)到接收和就業(yè)幫扶等相關(guān)服務(wù)。

今后,，成都市人事局,、成都人才市場(chǎng)還將在其他市級(jí)產(chǎn)業(yè)功能區(qū)陸續(xù)舉辦此類(lèi)公益招聘活動(dòng)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五

在美國(guó),，人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話題,。近期，《高等教育紀(jì)事》發(fā)表了來(lái)自高等教育研究咨詢機(jī)構(gòu)的瑪倫·伍德 (l. maren wood)和碧翠絲·格威茨(beatrice gurwitz)的研究成果,。研究認(rèn)為,，人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂，其原因更多在于學(xué)生沒(méi)有為多樣化的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,。

通過(guò)分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況,，研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無(wú)直接關(guān)系，包括在非營(yíng)利組織,、聯(lián)邦和州政府、檔案館,、圖書(shū)館以及中學(xué)工作,。事實(shí)證明，這些學(xué)生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能,。對(duì)此,，研究者認(rèn)為，很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃,，學(xué)生對(duì)在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解,，包括簡(jiǎn)歷等介紹材料的準(zhǔn)備以及對(duì)自己在高校外的職業(yè)定位。

研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本,，向美國(guó)90所院系發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查,。來(lái)自34所院系的497份有效問(wèn)卷顯示，在如今高校的人文教育中,，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對(duì)學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng);無(wú)論是院系還是導(dǎo)師,，在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過(guò)關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職，若未能如愿,，就會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,。

調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生感到院系和導(dǎo)師沒(méi)有幫助他們?yōu)榻窈筮M(jìn)入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做好充足準(zhǔn)備,。過(guò)半被調(diào)查者表示,，導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做準(zhǔn)備,。相比之下，只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應(yīng)具備哪些基本技巧方面得到了導(dǎo)師的建議,，如建立社會(huì)關(guān)系網(wǎng),、準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、突出轉(zhuǎn)型技巧等,。

大多數(shù)學(xué)生稱導(dǎo)師對(duì)自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持,，但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助、建議和指導(dǎo),。也有一些學(xué)生表示,，當(dāng)他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時(shí)，導(dǎo)師的反應(yīng)往往是負(fù)面的,，認(rèn)為這是失敗或者退而求其次,。

相比之下，院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些,，有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議,，包括組織研討會(huì)或系列講座，邀請(qǐng)校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷,。然而,，這樣的活動(dòng)給學(xué)生更多的是鼓勵(lì)和信心，在具體操作層面幫助并不大,。

有些學(xué)生表示,，不敢在導(dǎo)師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作，擔(dān)心會(huì)因此失去獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金,，或被認(rèn)為是一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,。對(duì)此，研究者建議,，導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拓寬就業(yè)思路,。

在被問(wèn)到哪些資源對(duì)尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時(shí)，學(xué)生的回答往往是來(lái)自校外的幫助,，包括網(wǎng)絡(luò),、博客以及口耳相傳。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六

職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠(yuǎn),。

從自我的性格分析我是一個(gè)比較內(nèi)向的人不太擅長(zhǎng)交際,，喜歡安靜的學(xué)習(xí)，對(duì)待自己還是比較嚴(yán)格的有者自己的想法,，也比較好強(qiáng),，自己一旦決定的事就會(huì)努力的去做好，拼盡全力去完成,，對(duì)自己充滿自信,，敢于挑戰(zhàn)各種難題,，敢于面對(duì)各種為題，為人穩(wěn)重可靠,，能夠吃苦,，有堅(jiān)持有毅力，這是我的性格,，我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作,，這樣更符合自己的興趣愛(ài)好，也更利于自己發(fā)展,，并且我能夠吃苦耐得住寂寞,，所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

我的興趣也比較廣分,，對(duì)各種體育活動(dòng)也是非常熱愛(ài)的積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)努力組好,，培養(yǎng)自己的能力。

當(dāng)前大學(xué)生一年比一年多,，就業(yè)壓力也是一年比一年大,，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，現(xiàn)在是大學(xué)生泛濫的時(shí)代,，想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃,，把我時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊,，才能夠在未來(lái)占據(jù)一席之地,。當(dāng)前社會(huì)需要的人才不是理論知識(shí)強(qiáng)的大學(xué)生，而是時(shí)機(jī)動(dòng)手能力強(qiáng),，有一技之長(zhǎng)的，有工作經(jīng)驗(yàn)的精英,，普通員工都非常號(hào)召,，缺的就是精英，缺的就是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的人,，想要在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)中站住腳跟,，就必須有做夠的實(shí)力去面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)這些迎面而來(lái)的問(wèn)題,，對(duì)了我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)者不只是和我們同屆的大學(xué)生,，還有往屆的大學(xué)生，甚至是其他人,，當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈已經(jīng)難以想象,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展由于要一大批型人才，學(xué)校和社會(huì)存在一定的脫節(jié),，我們學(xué)的知識(shí)不能能夠一處校門(mén)就用上,，還需要磨礪鍛煉,，學(xué)校有時(shí)候培養(yǎng)的人才并不是當(dāng)前社會(huì)所需要的人，這就造成了培養(yǎng)不均衡,。

針對(duì)這些問(wèn)題提,，找到自己適合的崗位，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐明白社會(huì)需要的人才,，要有什么要求,，然后利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間努力的做好學(xué)習(xí)工作，給自己安排工作目標(biāo),，給自己制定工作計(jì)劃,，這些目標(biāo)計(jì)劃都是根據(jù)我們的崗位來(lái)設(shè)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些崗位所需要的知識(shí)，努力去學(xué)好做好,，把以后工作的問(wèn)題在現(xiàn)在做好,，為以后的工作提供幫助，當(dāng)然這些學(xué)習(xí)目標(biāo)不只是學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識(shí),，還要拓展,，學(xué)習(xí)學(xué)校所沒(méi)有的，并且需要參加實(shí)踐,，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自家的能力,，讓自己把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗(yàn)，成為技巧,，減少試用實(shí)踐為集資的未來(lái)贏得實(shí)踐,，贏得未來(lái)，規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒(méi)有方向,，從而學(xué)習(xí)的效率,，還很夠讓我們過(guò)的充實(shí)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)計(jì)劃只是計(jì)劃,，想好獲得成功是需要去努力實(shí)行的,，去流汗，不經(jīng)過(guò)努力不經(jīng)過(guò)奮斗是不會(huì)成功的,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七

從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師,，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,，在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),，務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),，珍惜自己的興趣,，擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè),。

職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,，其目的在于追求個(gè)人幸福，所以你在擇業(yè)時(shí),，首先考慮的是自己的預(yù)期收益--個(gè)人幸福最大化,，明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值,。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

社會(huì)的需求不斷演化著,，舊的需求不斷消失,，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生,，所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需,，最重要的是,，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇.不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久,。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,，具備一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握,。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè),。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八

職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,，確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)并選擇符合這一目標(biāo)的職業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣,、特點(diǎn),，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè),。

內(nèi)外因最佳匹配找工作最重要的就是要人崗匹配，不能高攀也不能低就

職業(yè)規(guī)劃 就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)和今后各個(gè)階段的發(fā)展平臺(tái),，通過(guò)對(duì)自己的內(nèi)在因素進(jìn)行測(cè)評(píng),，找到潛質(zhì)的東西，而學(xué)歷,、經(jīng)驗(yàn),、能力、興趣,、特長(zhǎng)等是外部的東西,，要把內(nèi),、外優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，擰成一股繩,，形成職場(chǎng)打拼的強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

定位就是要落在“定”和“準(zhǔn)”上，不能泛談,，其中包括行業(yè)定位,、方向定位、職位定位,，薪酬定位等很多項(xiàng),，比如你定位it行業(yè)，那么,，方向是軟件還是硬件,，是銷(xiāo)售還是技術(shù)，是基本程序員還是工程師?其中相差很大,，各有千秋,。

在明確自己想干、能干的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),，還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素,，這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,，但社會(huì)沒(méi)有需求或需求極少,，未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的,。

善于從小事,、從最具體的職業(yè)崗位做起，只要這種小事,、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致,，有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位,。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,，立足于小事，才能成就大事,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九

女,，1988年出生，8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對(duì)外貿(mào)易專(zhuān)業(yè),，業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程,，6月二類(lèi)本科畢業(yè)。

對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1、職業(yè)愛(ài)好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛(ài)好：喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,，能自己控制,、安排的工作，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作,，也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。

2,、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度,、特長(zhǎng)的學(xué)科

優(yōu)勢(shì)：

喜歡思考問(wèn)題,，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣,，一定要將事情想清楚;

有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,，比如英語(yǔ)水平不錯(cuò); 邏輯性和條理性較好，書(shū)面表達(dá)能力較強(qiáng),。

弱勢(shì)：

工作,、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢;

口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化,，不夠簡(jiǎn)潔;

創(chuàng)新能力有待提高,。

3、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢(shì)：

心思細(xì)膩,，考慮問(wèn)題比較細(xì)致,、周到。

弱勢(shì)：

做事不過(guò)果斷,，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決; 做事有時(shí)拖拉,，不夠雷厲風(fēng)行。

4,、與人交往能力：交往意愿,、交往范圍、交往深度,、合作經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)勢(shì)：

待人真誠(chéng),，放得開(kāi)，樂(lè)于與人交往和溝通,，善于開(kāi)導(dǎo)別人; 當(dāng)過(guò)班干部,，組織過(guò)集體活動(dòng)，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn),。

弱勢(shì)：

對(duì)應(yīng)酬不感興趣。

5、自己的資金,、家庭,、朋友的支持程度

他們也剛剛畢業(yè)，能力有限,。

萬(wàn)綺雯對(duì)外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1,、國(guó)際環(huán)境：行業(yè)的開(kāi)放性、外資情況,、全球經(jīng)濟(jì)情況

2,、國(guó)內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu),、gdp

機(jī)會(huì)：

現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代,，國(guó)際、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來(lái)越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易,，就業(yè)機(jī)會(huì)較多,。

威脅：

金融危機(jī)、人民幣升值等原因,，使中國(guó)的出口下降極快,，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)非常悲觀;

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大批沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難,。

3,、所在的具體地區(qū)或城市情況

機(jī)會(huì)：

在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會(huì)，是國(guó)內(nèi)出國(guó)企業(yè)較多的城市,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十

所謂職業(yè)規(guī)劃,，就是"定位+目標(biāo)+通道"，主要幫助人們解決3個(gè)問(wèn)題：明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標(biāo),、尋求最佳的發(fā)展通道。

自20xx年前后中國(guó)開(kāi)始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來(lái),，職業(yè)規(guī)劃快速得以在國(guó)內(nèi)傳播與發(fā)展,，人們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)在覺(jué)醒。通常,，一個(gè)人從了解職業(yè)規(guī) 劃到意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃,，再到真正開(kāi)始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個(gè)過(guò)程，短幾個(gè)月,，長(zhǎng)則幾年,。許多人也曾考慮過(guò)是不是要做一下專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，但由于種種原因 始終沒(méi)采取行動(dòng),，容易導(dǎo)致自己的職場(chǎng)處境越來(lái)越被動(dòng),。

職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng)，對(duì)于普通的藍(lán)領(lǐng),，甚至農(nóng)民工都同樣適用,。一個(gè)來(lái)城市務(wù)工的農(nóng)民如果對(duì)自己定位明確，也一定能找到適合自己的'工作,。職 業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們?cè)敢夤ぷ?，?lè)意工作，然后主動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值,，使無(wú)業(yè)者有業(yè),，有業(yè)者樂(lè)業(yè)。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題,，更可提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，為國(guó) 家解決就業(yè)難題，從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),。

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),，我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位，告訴用人單位,，你就是他的最合適人選,，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，每一家企業(yè)都希望能在盡 可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,，當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。因?yàn)槟阌蟹浅?明確的職業(yè)目標(biāo),，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷。很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種 不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的,，當(dāng)然如果是有意識(shí)不認(rèn)同的話，那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,，在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想 的情況下,，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾，或經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,，而外面稍有誘惑,，你就會(huì)容易選擇離職，尋求表面上看起來(lái)是更好 的"發(fā)展",。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),，就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作，是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,，還是為了歷煉些什么,， 這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),，對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重。

不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象,。目前受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),，這對(duì)職場(chǎng)人形成了強(qiáng)大的壓力。那么,，大 學(xué)生應(yīng)該選擇什么專(zhuān)業(yè)?對(duì)自己已經(jīng)表露出來(lái)的職業(yè)興趣和職業(yè)特長(zhǎng)該如何保持和增強(qiáng)?其實(shí)，現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)自身定位不清,，目標(biāo)不明,，對(duì)自己的知識(shí)背景和天 賦特長(zhǎng)沒(méi)有全面準(zhǔn)確的判斷，同時(shí)對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵,，缺乏核心能力,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，不能滿足崗位所需,。

要改變這樣的狀態(tài),，大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，針對(duì)自己的傾向和個(gè)性,，詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),、分析自身的上升空間及本身存在的問(wèn)題，綜合各 方面因素制定長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo),，再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃,，每一步應(yīng)該如何去走，該朝哪個(gè)方向走,，做到心中有數(shù),。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，根據(jù)計(jì)劃積極參與一 些企業(yè)實(shí)習(xí)或游學(xué),，也會(huì)大大裨益將來(lái)的求職,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一

我對(duì)gsm基站的硬件組成、工作原理,、測(cè)試規(guī)程,、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。

對(duì)大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認(rèn)識(shí),，包括工序的設(shè)定,、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè),、工人的培訓(xùn)等,。

有比較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力。這個(gè)數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來(lái)的,，現(xiàn)在每周/月都對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,，找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,，并提出分析、改進(jìn)報(bào)告,。有基本的java,，c++builder編程能力。一來(lái)在大學(xué)里面自己用這些東西做過(guò)一些項(xiàng)目,，二來(lái)在公司里面經(jīng)常要對(duì)生產(chǎn)線的自動(dòng)測(cè)試程序進(jìn)行優(yōu)化,，修補(bǔ)。

英語(yǔ)水平一般,，但只需要經(jīng)過(guò)短期的強(qiáng)化訓(xùn)練,，可以迅速提高，自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進(jìn)行直接的英語(yǔ)對(duì)話,，對(duì)方在背后還夸我的英語(yǔ)好,，呵呵，偶的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是可以滴,。(臭美一下,，不要仍西紅柿^_^)

二、我能做什么?

根據(jù)上面的描述,，我目前也只能做如下工作：

1.繼續(xù)混在通訊行業(yè),。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),，通訊建設(shè),，技術(shù)支持，各種通訊設(shè)備的開(kāi)局,。

2.做電子類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理,。

3.狗屎運(yùn)好的話，還可以去做軟件開(kāi)發(fā),。

三,、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

偶非常非常想做銷(xiāo)售。銷(xiāo)售在我眼中是這樣的一份工作：

a.非常強(qiáng)調(diào)勤奮,、智慧

b.充滿激情和挑戰(zhàn)

c.錢(qián)多,。并且多勞多得

如果上述理解有什么偏頗之處，還請(qǐng)各位搞銷(xiāo)售的老大哥指出,，并給俺最嚴(yán)厲的批評(píng),，呵呵

四、對(duì)于我想做的事情,，我還缺乏什么能力?

五,、我的性格如何?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?

我的性格是什么樣的，其實(shí)我也不是很清楚,，人啊,，最難看清楚的就是自己,，我的性格不能有一個(gè)詞或者幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。就舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下,，第一件事情是這樣的,，有個(gè)兄弟找我借錢(qián)，這人是我高中同學(xué),，關(guān)系一般,，到深圳之后見(jiàn)過(guò)兩面，當(dāng)時(shí)我的錢(qián)也不是很多,，不過(guò)我還是借給他了,，因?yàn)槲依幌履槪缓靡馑颊f(shuō)不借給他,，借錢(qián)給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，最后他也沒(méi)有把錢(qián)還給我,，之間找他要了一次,，后來(lái)也沒(méi)有音信了。

這種虧我吃了不止一次,，每次都提醒自己下次要學(xué)會(huì)拒絕,，但話到嘴邊又不好意思說(shuō)出口。

還有一件事情,，不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷,。因?yàn)槭窒掠幸粠凸と?這里解釋一下，我對(duì)這些工人沒(méi)有考核權(quán),，他們有自己的領(lǐng)導(dǎo),，我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導(dǎo)他們，所以他們也比較聽(tīng)我的話),，經(jīng)常會(huì)有轉(zhuǎn)正,、崗位調(diào)動(dòng)啊什么的，需要一些考試,、面試,，做這些事情的都是我們這些工程師，所以,，這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔?，其?shí)我來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有多大能量,，但又不好不幫他們,，畢竟和他們天天見(jiàn)面，很多工作還需要他們支持,，如果他們哪天不干了,，我麻煩就大了,，所以每次他們求情的時(shí)候，我都答應(yīng)他們盡力幫忙,，這樣我給他們的印象就是很好說(shuō)話,，找我?guī)兔Φ娜司驮絹?lái)越多，搞的我很不好做,，如果哪位dg有相同的經(jīng)歷,，請(qǐng)給點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!

我還有一些顯而易見(jiàn)的缺點(diǎn)：怕麻煩。急功近利,、燥進(jìn),。

哈哈，一口氣把自己的缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)了,，心里輕松了許多,，怪不得老毛子這么喜歡批評(píng)與自我批評(píng)。剩下的就是對(duì)自己的性格進(jìn)行改進(jìn),，還請(qǐng)?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

和缺點(diǎn)一樣,，我也不太清楚自己的優(yōu)點(diǎn)是什么。但還有一些值得肯定的地方,，自己年輕有激情,，勤奮，能吃苦,。別的不說(shuō),，單說(shuō)吃苦，自己從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,，雖說(shuō)是80s出生的,，但什么活都干過(guò)，鋤地,、施肥,、插秧、犁地(用牛拉的那種),，還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,，論吃苦，在同齡人中也可以排個(gè)前20%吧,，呵呵,，當(dāng)然這些優(yōu)點(diǎn)自己還保持著。

六,、我的短期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)間表?

我的短期目標(biāo)是進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)，熟悉銷(xiāo)售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,，并尋找適合自己的行業(yè),。進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)也就是近幾個(gè)月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始找工作),。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難，可能得2年吧,，找到合適的行業(yè)后在用2年的時(shí)間去熟悉行業(yè)的運(yùn)作方式和一些潛在的規(guī)則,。

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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì),，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),！提前做好自身的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的中專(zhuān)生,，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等,。對(duì)自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

我的基本情況：

1,、我叫xxx,，來(lái)自揭陽(yáng)普寧，這一年18歲,。我是一名中職生，目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造,。自小家庭并不富裕,，父母常年在外賺錢(qián)，辛辛苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū),，希望我將來(lái)能出人頭地,。

2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的,，但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3、我的興趣愛(ài)好比效廣泛,，特別是在文藝方面的才能比較多,。例如：音樂(lè)、舞蹈,、書(shū)法,、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好。但是我的理科類(lèi)卻不怎樣理想,，不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用,，并且掌握這方面的知識(shí)。

4,、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ),，平時(shí)在鉗工,，模具組裝方面多次實(shí)踐，累積經(jīng)驗(yàn),。不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固,，在其它c(diǎn)ad制圖，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí),，還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的,，平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫(huà)，如處理一些圖片,，所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí),，并且進(jìn)入更深層次去了解它。

5,、我的座右銘是：古月到今人,，時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn)，生活在領(lǐng)異標(biāo)新,。

1,、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德,。不會(huì)去欺騙和利用別人,，不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自身。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,，只有相信自身的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣,。

3,、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)：

多利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣,，還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校，是一所花園式的校園,，其中翠草茵茵,、綠樹(shù)成蔭、空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美,。

擁有實(shí)習(xí)工廠、各類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè)，計(jì)算機(jī)800多臺(tái),，多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書(shū)樓藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),，計(jì)算機(jī)管理,，實(shí)行開(kāi)架借書(shū)，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，拓展德育內(nèi)涵，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?；顒?dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年,，活動(dòng)主題：“知識(shí)改變命運(yùn)，技能左右人生”,?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，各類(lèi)學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)造主動(dòng)向上,、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力,、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能水平的平臺(tái),，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實(shí)踐能力，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,，讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè),。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三

“錨就是定位,，就是把錨拋到某個(gè)專(zhuān)業(yè)上去，畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃四步走,?！北热缯f(shuō)有些人喜歡溝通，喜歡在公開(kāi)場(chǎng)合演講,，就可以把錨拋到管理崗位上去……總之,，每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該思考，自己到底想做什么,，能做什么,，以確定自己的職業(yè)錨。

第二步：進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

一個(gè)人在22歲之前屬于成長(zhǎng)階段，初步選擇職業(yè)生涯方向,；22—35歲屬于早期職業(yè)確定階段,；35—45歲有了一定的閱歷積累，應(yīng)該向管理者或顧問(wèn)方向發(fā)展,；40—60歲是職業(yè)生涯后期,，要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。

要想確定職業(yè)規(guī)劃,，不妨通過(guò)以下幾個(gè)途徑：職業(yè)咨詢,、自我分析、師徒關(guān)系模型,、招聘廣告法,。

第三步：了解職場(chǎng)八準(zhǔn)則

在職場(chǎng)上，每個(gè)人都得遵守一定的準(zhǔn)則,。包括以下八點(diǎn)：結(jié)果證明價(jià)值,、責(zé)任證明人品、能力解決問(wèn)題,、遵守公司規(guī)范,、重視日常細(xì)節(jié)、要耐心對(duì)待客戶,、以團(tuán)隊(duì)利益為重,、溝通解決一切。

第四步：做到八準(zhǔn)則

要建立學(xué)習(xí)的“金字塔”,，比如你聆聽(tīng)別人講課,，效果最差，可能只能接受5%,，但如果你即時(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)教別人,，效果則最好，能接受90%,。此外,，還要多向別人請(qǐng)教，找工作時(shí)也不要急于和企業(yè)談條件,，要接受一些東西,，并且通過(guò)自身努力，達(dá)到目標(biāo),。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四

在一場(chǎng)招聘會(huì)上,，今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學(xué)的是人力資源專(zhuān)業(yè),，現(xiàn)在在一家私企實(shí)習(xí)做人資專(zhuān)員,。但小宋覺(jué)得這個(gè)工作枯燥乏味,，他想實(shí)習(xí)半個(gè)月后就決定換工作。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過(guò)三份工作了,，“我不想畢業(yè)就失業(yè),，那樣很沒(méi)有面子?！毙〔苷f(shuō),，畢業(yè)前他就找到了計(jì)算機(jī)方面的工作，后來(lái)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不固定,，2個(gè)月后換了工作,，后來(lái)又因?yàn)橛憛挕笆露唷钡牟块T(mén)經(jīng)理，再次離職,，如今他在一家小型私企工作,，但他卻覺(jué)得現(xiàn)在的工資比同學(xué)低，特沒(méi)面子,。

在招聘會(huì)上,，某器材公司的招聘負(fù)責(zé)人說(shuō)，裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù),，公司去年7月招聘的4名大專(zhuān)和本科畢業(yè)生中,，目前留在公司從事平面設(shè)計(jì)的只有1個(gè)人，其他3人工作不到3個(gè)月就陸續(xù)辭職了,?！斑@些年輕人太浮躁，招來(lái)也呆不住,，不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會(huì)求職人員,。”該公司今年招聘行政助理,、客服專(zhuān)員等崗位,，不招應(yīng)急畢業(yè)生。

很多畢業(yè)生工作一段時(shí)間后會(huì)抱怨工資低,、待遇差,、工作時(shí)間長(zhǎng)、沒(méi)有帶薪休假,、領(lǐng)導(dǎo)要求多……最終選擇跳槽或裸辭,。而多數(shù)企業(yè)表示,，公司花費(fèi)大量時(shí)間和財(cái)力招聘,、培訓(xùn)，可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達(dá)70%以上,。對(duì)此,，這對(duì)大學(xué)生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對(duì)求職畢業(yè)生而言，頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定性的心理暗示,，一旦遇到不順心的事就會(huì)離職,，因此，求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃,，理性擇業(yè),、慎重離職。

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