無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇一

畢業(yè)生的求職季,，許多正在求職的大學(xué)生開始做自己的,，許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡(jiǎn)單，不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功,。其實(shí),，職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功，而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),，并養(yǎng)成一種思維方式,，這樣，你以后的職業(yè)中遇到困惑，就知道該如何去思考,。

對(duì)于即將走出校門的大學(xué)生來說，做好以下三個(gè)基本點(diǎn),，職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定：

社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素,。因此,，在選擇職位時(shí)，一定要宏觀地思考,，詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求,。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,，求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,，即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

興趣是最好的老師,，做一份自己喜歡的工作,，才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情，充滿創(chuàng)造力,。調(diào)查也表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作，我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,，心甘情愿地耐心鉆研,。所以，在選擇工作時(shí),，一定要珍惜自己的興趣,，選擇自己喜歡的。

正如電影《返老還童》中所說“有些人,，會(huì)音樂;有些人,，是藝術(shù)家;有些人，是游泳健將;有些人,，懂得紐扣;有些人,，懂莎士比亞;有些人，是媽媽;有些人,，是舞者”,，我們每個(gè)人的才能是不一樣的，選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),，會(huì)做起來更為得心應(yīng)手,，對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升，在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順,。不顧自己所長(zhǎng),，盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作，只會(huì)讓你對(duì)工作越來越厭倦，當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了,。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇二

要想使自己走出校門邁向社會(huì)時(shí)不會(huì)兩眼迷茫,，找尋不到方向，要想使自己在職業(yè)的尋覓中立于不敗之地,，職業(yè)生涯規(guī)劃就至關(guān)重要,。

（一）剖析現(xiàn)實(shí)的自我

針對(duì)“我是一個(gè)什么樣的我”這個(gè)問題，我通過總結(jié)得出以下結(jié)論：

性格：待人友好,、熱情開朗,，積極進(jìn)取、適應(yīng)力強(qiáng)

學(xué)習(xí)：敢于面對(duì)自身存在問題,、肯虛心向他人學(xué)習(xí)

責(zé)任心：忠實(shí)誠(chéng)信,、說到做到、講求原則,、不推卸責(zé)任

自制力：做事不半途而廢,、堅(jiān)持有始有終

精神面貌：激情四射、熱情飽滿

價(jià)值觀：不要總是指望別人去幫你,，只有自己努力奮斗得來的才是快樂的，才真的是屬于自己的,。不要太過苛刻,，也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進(jìn)步,，才知道自己到底有多的的潛力,。

個(gè)人能力：在大學(xué)里，我擔(dān)任xxxx,，負(fù)責(zé)xxxxxx事務(wù),，這在無形中培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí)，鍛煉了自己的能力,，培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力,，使我更加懂得了寬容和真誠(chéng)。

（二）結(jié)合實(shí)際確定崗位定位

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，我深深的明白我要的是什么,，我想從事的是什么，我也明白自身人有許多不足：例如工作經(jīng)驗(yàn),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，易感情用事沖動(dòng)……但是我有著年輕人應(yīng)有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神,、以及成熟青年應(yīng)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。

基于對(duì)于電力系統(tǒng)的熱愛和從小的耳濡目染，加上大學(xué)所學(xué)專業(yè)課程,，我決定畢業(yè)后投身電力行業(yè),！雖然我有一定的不足之處,，我相信我可以在進(jìn)入社會(huì)后，通過自身努力,，趕上時(shí)代步伐,，為電力的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

我的行業(yè)目標(biāo)主要是：

1,、畢業(yè)1-2年做在電力基層作業(yè)

通過了解行業(yè)現(xiàn)狀,、以及行業(yè)服務(wù)模式和運(yùn)行機(jī)制，在實(shí)踐中不斷鞏固自己的知識(shí)儲(chǔ)備的量,。適當(dāng)鍛煉自己的與人合作,、溝通能力，綜合提高自己的素質(zhì),。并在跟基層作業(yè)過程中,，總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的喜好，關(guān)注流行趨勢(shì),。從基層做起,，為以后更好的管理打好基礎(chǔ)。

2,、2年后做人力資源管理

初次實(shí)踐人力資源管理,，可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因降低我的辦事效率，但其新鮮特殊的氛圍,，定會(huì)促進(jìn)我努力學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)工作節(jié)奏，對(duì)我的職業(yè)技能的發(fā)揮有利,。我會(huì)在這個(gè)階段發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí),，完成上級(jí)安排的任務(wù)。

（三）如何做好人力資源管理:

通過多次電力體制改革,，總體上看其管理理念,、方式任然具有落后性，難以滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)管理和保障的需要?，F(xiàn)今,，電力企業(yè)主要是存在：普通崗位人員人滿為患、專業(yè)技術(shù)嚴(yán)重不足,、拔尖人才稀少等不合理的人員構(gòu)成問題,，再加上考核、激勵(lì)和約束機(jī)制的不健全,，不能充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)秀人才,。通過總結(jié)，主要改善方式如下：

1、人力資源集約化管理

彼得.德魯克說過：“今天的組織需要的是由一群平凡的人,，做出不平凡的事,。”

集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益,，達(dá)到從平凡中凸顯不平凡的基本做法,。通過集中人力、物力財(cái)力和管理等生產(chǎn)要素,，對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一配置,；在統(tǒng)一配置過程中，做到節(jié)儉,、約束和高效的目的,，保障企業(yè)能通過集中資源達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。

2,、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和管理模式

法約爾指“出好的計(jì)劃需要有好的組織”,，組織是對(duì)企業(yè)計(jì)劃執(zhí)行的分工。組織一個(gè)企業(yè)就是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)提供所有必要的原料,、設(shè)備,、資本、人員,。

通過專業(yè)化整合,，加大電力企業(yè)生產(chǎn)、營(yíng)銷等環(huán)節(jié)的專業(yè)化管理覆蓋面,，加大管理力度。梳理業(yè)務(wù)流程,，減少業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié),，降低中間消耗，提高工作效率,。

3,、開展全面效績(jī)管理、提高效能

“管理學(xué)之父”泰勒說過：“工資支付的對(duì)象是工人而不是職位,?！奔锤鶕?jù)工人的實(shí)際工作表現(xiàn)而不是工作類別來支付工資，否則會(huì)挫傷公認(rèn)生產(chǎn)積極性,。

設(shè)立效績(jī),、薪資分配掛鉤機(jī)制，可以體現(xiàn)以崗位為基礎(chǔ),、能力與業(yè)績(jī)并重的考核理念,。在此項(xiàng)設(shè)計(jì)上，后期逐步向一線傾斜，逐步引導(dǎo)雨昂向缺員崗位和一線崗位流動(dòng),，鼓勵(lì)具有專業(yè)技術(shù)的人員在一線建功立業(yè),。績(jī),、效并重,，更具崗位不同，減少考核者的主管偏差,。

4,、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高隊(duì)伍素質(zhì)

企業(yè)管理管理博士林偉賢說過：“人的品質(zhì)決定了企業(yè)的品質(zhì),，成功的企業(yè)不是找到人,，而是找對(duì)人?！?/p>

關(guān)于人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)這一說法,，現(xiàn)在我們要修正為：“正確的人”才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。完善培訓(xùn)管理制度,，夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ),，通過樹立培訓(xùn)責(zé)任、完善培訓(xùn)設(shè)施,、為員工創(chuàng)造一個(gè)多角度發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我的環(huán)境,，通過比武練兵、優(yōu)勝劣汰,，激勵(lì)員工投入技能學(xué)習(xí)中來,，帶動(dòng)一線員工提高整體素質(zhì)，最終達(dá)到找到“正確人”促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步的目的,。

成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要不斷地調(diào)整職業(yè)定位,，一個(gè)合理的職業(yè)定位是基于對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確的判斷和把握[3],。我要不斷地結(jié)合自己和社會(huì)的變化做出調(diào)整,，合理的定位職業(yè)方向，每天朝著這個(gè)方向努力前進(jìn),。幾年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，應(yīng)當(dāng)用心經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活，有計(jì)劃,，有主見,，有章法?？礈?zhǔn)了方向,，就要努力前行,。

轉(zhuǎn)眼又要到畢業(yè)年，一顆忐忑的心總是平靜不下來,?；叵胱约捍髮W(xué)的生活，覺得自己成熟了很多,，獨(dú)立了很多,。在今天這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，個(gè)人的能力至關(guān)重要,。有目標(biāo),，才有動(dòng)力，才有奮斗的方向,。

前三年的學(xué)習(xí),，讓我成長(zhǎng)了許多。在學(xué)習(xí)上多了自主權(quán),，相對(duì)于以前來說這需要一個(gè)適應(yīng)的過程,，否則就會(huì)離學(xué)習(xí)的主道越來越遠(yuǎn)。通過對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),，對(duì)于專業(yè)方向有了一定的了解,。

企業(yè)人力資源管理與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略[2]同等重要，兩者相輔相成,?！皯?zhàn)略”是從宏觀把握事物發(fā)展趨勢(shì)和本質(zhì)屬于預(yù)測(cè)性分析；“規(guī)劃"是”“戰(zhàn)略”的具體實(shí)施方法,，是具體的措施,。

在戰(zhàn)略制定過程中，企業(yè)可以采取swot分析法,。企業(yè)通過自我優(yōu),、劣勢(shì)的分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，把握工作重點(diǎn)；通過機(jī)會(huì)和危機(jī)分析,，主義自身問題,，明確突破方向。swot作為一種重要的戰(zhàn)略分析工具,，將其使用在外部競(jìng)爭(zhēng)上具有莫大優(yōu)勢(shì),。

通過對(duì)薪酬福利的管理學(xué)習(xí)，了解到他是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要驅(qū)動(dòng)力,，也是人力資源管理中的一個(gè)難點(diǎn),，更是公司員工最關(guān)心的政策之一,。通過對(duì)效、績(jī)的評(píng)核,，制定不同薪酬管理制度,，通過對(duì)國(guó)家政策的了解實(shí)施，加強(qiáng)員工福利建設(shè),，提高員工的工作積極性,。

通過對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的管理學(xué)習(xí)，了解到其主要涉及到：各項(xiàng)員工保險(xiǎn),、腦懂合同,、勞動(dòng)爭(zhēng)議和員工離職以及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。從政府決定企業(yè)專制到詳細(xì)理清員工工作情況,，到了解員工思想工作需要一個(gè)艱苦的過程,，有些固步自封的老員工思想陳舊落后，這就需要我們結(jié)合政策,，反復(fù)做思想工作,，經(jīng)思想工作后不接受安置的只能采取強(qiáng)制勞動(dòng)仲裁。

針對(duì)于現(xiàn)代人力資源管理來說,，傳統(tǒng)人力資源管理忽略人強(qiáng)調(diào)事,，沒意識(shí)到人是一種重要資源。而現(xiàn)代人力資源管理樹立“以人為本”的主導(dǎo)思想,，把人作為有價(jià)資源,，通過不同方式最大限度發(fā)揮人的潛能。其次,，傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)集體忽略個(gè)人,，不注重人才的培養(yǎng)。現(xiàn)在我們要建立起“以人為本”的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制,，就要求企業(yè)管理人員放棄舊觀念,，注重關(guān)心員工的企業(yè)文化對(duì)提高企業(yè)利潤(rùn)目標(biāo)的重要性。

在大學(xué)生活中,，我學(xué)到了很多知識(shí),，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了,，性格堅(jiān)毅了,。在與同學(xué)和老師交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇三

女,，1988年出生，20xx年8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對(duì)外貿(mào)易專業(yè),，業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程,，20xx年6月二類本科畢業(yè)。

對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1,、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，能自己控制、安排的工作,，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。

2、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)深度,、特長(zhǎng)的學(xué)科

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。

2、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)深度,、特長(zhǎng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)：

喜歡思考問題，有一定的分析能力,，有尋根究底的興趣,，一定要將事情想清楚;

有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，比如英語水平不錯(cuò);邏輯性和條理性較好,，書面表達(dá)能力較強(qiáng),。弱勢(shì)：

工作、學(xué)習(xí)有些保守,，學(xué)習(xí)速度較慢;口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,，不夠簡(jiǎn)潔;創(chuàng)新能力有待提高。

3,、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度優(yōu)勢(shì)：

做事認(rèn)真,、踏實(shí)，生活態(tài)度積極,，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

有責(zé)任心,、愛心,，并且喜歡工作;

心思細(xì)膩,，考慮問題比較細(xì)致,、周到。弱勢(shì)：

做事不過果斷,，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;做事有時(shí)拖拉,，不夠雷厲風(fēng)行。

4,、與人交往能力：交往意愿,、交往范圍、交往深度,、合作經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)勢(shì)：

待人真誠(chéng),，放得開，樂于與人交往和溝通,，善于開導(dǎo)別人;當(dāng)過班干部,，組織過集體活動(dòng)，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn),。

弱勢(shì)：

對(duì)應(yīng)酬不感興趣,。

5、自己的資金,、家庭,、朋友的支持程度

父母在一座小城市，一般工人家庭,，無法在資金,、人脈上幫助自己;

在學(xué)校時(shí)交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;年級(jí)高一些的同學(xué)畢業(yè)后,，留在省城的不少,，他們?cè)敢鈳椭约海灿泻芏嘞蛩麄儗W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);他們也剛剛畢業(yè),，能力有限,。

萬綺雯對(duì)外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1、國(guó)際環(huán)境：行業(yè)的開放性,、外資情況,、全球經(jīng)濟(jì)情況

2、國(guó)內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向,、人口結(jié)構(gòu),、gdp機(jī)會(huì)：

現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代，國(guó)際,、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易,，就業(yè)機(jī)會(huì)較多。威脅：

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難,。

3,、所在的具體地區(qū)或城市情況機(jī)會(huì)：

在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會(huì)，是國(guó)內(nèi)出國(guó)企業(yè)較多的城市,。

威脅：

在金融危機(jī)中受到的影響也較大,，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)極少。

4,、學(xué)校的情況,、專業(yè)的情況

機(jī)會(huì)：

學(xué)校提供了一些很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與各行業(yè)人士接觸,、交流、學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

威脅：

外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實(shí)操的專業(yè)，自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少,。

5,、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度,、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),、競(jìng)爭(zhēng)程度、上下游產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

威脅：

盡管中國(guó)的民人數(shù)已經(jīng)超過美國(guó),，上交易額也在不斷增長(zhǎng),，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè),，市場(chǎng)化程度較高,，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力有較高的要求，而這是自己的劣勢(shì),。機(jī)會(huì)：

考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè),，如教育行業(yè)，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),，又跟個(gè)人專業(yè)結(jié)合,，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性要求也相對(duì)低一些。

6,、企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r：老板,、高級(jí)管理者、企業(yè)文化和制度,、產(chǎn)品和市場(chǎng),、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

機(jī)會(huì)：

擴(kuò)招使種類學(xué)校都需要素質(zhì)良好的師資。威脅：

自己沒有教育行業(yè)的認(rèn)職資格;

學(xué)歷水平相對(duì)于當(dāng)教師來說也不足。

7,、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢(shì),、競(jìng)爭(zhēng)程度、待遇水平機(jī)會(huì)：

教師是一個(gè)永遠(yuǎn)需要的崗位;

待遇水平不錯(cuò),，受人尊重。

威脅：

競(jìng)爭(zhēng)激烈,。

如果要從事教師的職業(yè),，萬綺雯認(rèn)識(shí)到自己的.學(xué)歷需要提高，有必要繼續(xù)深造,，但考慮到個(gè)人及家庭條件,，還是先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn)，也多積累些經(jīng)驗(yàn),，然后再去學(xué)習(xí)比較好,。

1、進(jìn)入教育行業(yè);

2,、考上省師范大學(xué)的教育專業(yè)研究生;

3,、畢業(yè)后成為教師;

4、在經(jīng)濟(jì)上,，財(cái)務(wù)獨(dú)立就可以了,。

1、今年努力考取專業(yè)英語四級(jí),，并進(jìn)一步向?qū)I(yè)八級(jí)的要求靠近,，尋找英語家教的機(jī)會(huì)，獲得一些教育的體驗(yàn),，至少對(duì)中小學(xué)生的情況有些了解,。

2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告,，注意看招聘教師時(shí)的要求,，自己向這一要求的方向努力。

3,、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位,，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。

4,、不要被外貿(mào),、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學(xué)校,，這類的機(jī)會(huì)看起來更多一些,。

5、留意省師范大學(xué)教育專業(yè)研究生招生計(jì)劃，選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師,，找機(jī)會(huì)旁聽他們的課程,。

開始按計(jì)劃行動(dòng)之后，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對(duì)于她來說,，確實(shí)比較高,，她根本沒有機(jī)會(huì)，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的,。

她找到了當(dāng)家教的機(jī)會(huì),，幫助一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語，她認(rèn)真地對(duì)待這份兼職,，與她的學(xué)生交朋友,，嘗試了解學(xué)生的心理。經(jīng)過半年的努力與準(zhǔn)備,，她終于被一家職業(yè)高中看中,，錄取為學(xué)校機(jī)房的管，主要的職責(zé)是：維護(hù)學(xué)校機(jī)房的設(shè)備,，在上課時(shí)間,，為相關(guān)教師準(zhǔn)備機(jī)器，協(xié)助管理學(xué)生上機(jī),，在非上課的自習(xí)時(shí)間,，為來機(jī)房上機(jī)的學(xué)生服務(wù)。這個(gè)工作自主性較強(qiáng),，平時(shí)的時(shí)間比較自由,，“沒人管”，萬綺雯可以復(fù)習(xí)為教研做準(zhǔn)備,，而上機(jī)時(shí)間,，為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個(gè)性特點(diǎn)，她干起來即高興又稱職,，受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。萬綺雯一邊在學(xué)校上班，熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外,，她了解到學(xué)校有在職學(xué)習(xí)名額,，還準(zhǔn)備爭(zhēng)取學(xué)校的在職學(xué)習(xí)名額，到師范大學(xué)進(jìn)修,，回來繼續(xù)為學(xué)校服務(wù),。在一個(gè)符合自己優(yōu)勢(shì)與喜好的行業(yè)與崗位上，萬綺雯如魚得水,，干得很起勁也很開心,。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇四

畢業(yè)生的求職季，許多正在求職的'大學(xué)生開始做自己的，許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡(jiǎn)單,，不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功,。其實(shí)，職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,，而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),，并養(yǎng)成一種思維方式，這樣,，你以后的職業(yè)中遇到困惑,，就知道該如何去思考。

對(duì)于即將走出校門的大學(xué)生來說,，做好以下三個(gè)基本點(diǎn)，職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定：

社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素,。因此,，在選擇職位時(shí)，一定要宏觀地思考,，詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求,。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,，求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,，即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

興趣是最好的老師,，做一份自己喜歡的工作,，才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情，充滿創(chuàng)造力,。調(diào)查也表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作，我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,，心甘情愿地耐心鉆研,。所以，在選擇工作時(shí),，一定要珍惜自己的興趣,，選擇自己喜歡的。

正如電影《返老還童》中所說“有些人,，會(huì)音樂;有些人,，是藝術(shù)家;有些人，是游泳健將;有些人,，懂得紐扣;有些人,，懂莎士比亞;有些人，是媽媽;有些人，是舞者”,，我們每個(gè)人的才能是不一樣的,，選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè)，會(huì)做起來更為得心應(yīng)手,，對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升,，在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng),，盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,，只會(huì)讓你對(duì)工作越來越厭倦，當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了,。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇五

大學(xué)的生活真的過的.很快,，轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲，針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足,，特別是政治素養(yǎng),、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高，在以后的大二,、大三,、大四三年學(xué)習(xí)生活中，我的規(guī)劃是：

（1）認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),，這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要,。

（2）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,，提高人際交往能力,，一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),，提高實(shí)戰(zhàn)能力,。

（3）繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平，把四,、六級(jí)英語和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,，但決不為考試而考試。

（4）繼續(xù)聽有意義的講座,，在南京三有意義的資源講座資源很多,，我們的學(xué)校也離南京圖書館很近，一定要充分利用好這些知識(shí)資源,，博讀精讀結(jié)合,，擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野,，提高素養(yǎng),。

（5）通過各種途徑提高一下能力：團(tuán)隊(duì)合作能力,、溝通能力、協(xié)調(diào)能力,、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力,、效率意識(shí)、執(zhí)行力,、領(lǐng)域力,、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力,、策劃能力,、組織能力、應(yīng)變反思能力等,。

（6）通過各種途徑,，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩、欣賞,、膽大心細(xì),、耐心、包容等,。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇六

“錨就是定位,，就是把錨拋到某個(gè)專業(yè)上去,，四步走,。”比如說有些人喜歡溝通,，喜歡在公開場(chǎng)合演講,，就可以把錨拋到管理崗位上去……總之，每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該思考,，自己到底想做什么,，能做什么，以確定自己的職業(yè)錨,。

一個(gè)人在22歲之前屬于成長(zhǎng)階段,，初步選擇職業(yè)生涯方向；22—35歲屬于早期職業(yè)確定階段,；35—45歲有了一定的閱歷積累,，應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展；40—60歲是職業(yè)生涯后期,，要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展,。

要想確定職業(yè)規(guī)劃，不妨通過以下幾個(gè)途徑：職業(yè)咨詢,、自我分析,、師徒關(guān)系模型,、招聘廣告法。

在職場(chǎng)上,，每個(gè)人都得遵守一定的準(zhǔn)則,。包括以下八點(diǎn)：結(jié)果證明價(jià)值、責(zé)任證明人品,、能力解決問題,、遵守公司規(guī)范、重視日常細(xì)節(jié),、要耐心對(duì)待客戶,、以團(tuán)隊(duì)利益為重、溝通解決一切,。

要建立學(xué)習(xí)的“金字塔”,，比如你聆聽別人講課，效果最差,，可能只能接受5%,，但如果你即時(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)教別人，效果則最好,，能接受90%,。此外，還要多向別人請(qǐng)教,，找工作時(shí)也不要急于和企業(yè)談條件,，要接受一些東西，并且通過自身努力,，達(dá)到目標(biāo),。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇七

很多會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作崗位，無論從事哪個(gè)行業(yè),、哪個(gè)崗位,，現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃可能還沒有明確的目標(biāo)，或者說可能還沒有考慮那么遠(yuǎn),，此時(shí)只沉浸在剛剛踏入社會(huì)的欣喜與新奇中,，但如果將會(huì)計(jì)行業(yè)作為長(zhǎng)期的奮斗事業(yè)，那么,，應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

一、看一下會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生都去了哪里：

1,、最容易也是最普遍的去向是進(jìn)入企業(yè),，從事成本和管理、內(nèi)部審計(jì),、財(cái)務(wù)管理等工作,。

2,、進(jìn)入金融業(yè)，如銀行,、證券,、保險(xiǎn)等行業(yè)從事會(huì)計(jì)相關(guān)工作。

3,、進(jìn)入事業(yè)單位,，如學(xué)校、醫(yī)院,、福利院等,。

4、進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,，擔(dān)任管理咨詢,、會(huì)計(jì)服務(wù)、稅務(wù)代理等工作,。

這是會(huì)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)的大方向,，在具體的崗位上發(fā)展路徑如何呢？

二,、看一下會(huì)計(jì)人發(fā)展的條路線：

1,、專業(yè)化路線

這是一條比較保守也是大多數(shù)會(huì)計(jì)人選擇的路線，從出納到會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)主管再到財(cái)務(wù)經(jīng)理直至cfo,，逐步晉升,。這一路走來除了積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)外，還需要證書助力,，從初級(jí)會(huì)計(jì)師到中級(jí)會(huì)計(jì)師再到注冊(cè)會(huì)計(jì)師,，甚至到國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師,，擁有何種證書在某種程度上也決定了最后達(dá)到的職位,。

當(dāng)然，如果考下注冊(cè)會(huì)計(jì)師或者國(guó)際會(huì)計(jì)師這樣高含金量的證書就業(yè)面會(huì)更廣,，新起點(diǎn)會(huì)更高,。比如，擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師便有機(jī)會(huì)進(jìn)入上市公司和會(huì)計(jì)事務(wù)所,；擁有國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師便有了進(jìn)入外資企業(yè)或中外合資企業(yè)的敲門磚,。

2、管理化路線

在當(dāng)前20xx萬的會(huì)計(jì)人中,，大多數(shù)是核算會(huì)計(jì)人員,，管理會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重缺乏，國(guó)家《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》指出將管理會(huì)計(jì)列為“行業(yè)急需緊缺人才”,，并明確提出到20xx年培養(yǎng)3萬名精于理財(cái),、善于管理和決策的管理會(huì)計(jì)人才的任務(wù)目標(biāo),。

在會(huì)計(jì)相關(guān)崗位工作一定時(shí)間后，具備了更富的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力走管理路線是不錯(cuò)的選擇,，也是大環(huán)境下會(huì)計(jì)人轉(zhuǎn)型的必然要求,。

當(dāng)然要想成為管理型人才，除了做好本職工作外,，還要理論知識(shí)扎實(shí),、業(yè)務(wù)能力過硬、人際交往能力強(qiáng),、有思想,、有擔(dān)當(dāng)、敢想敢干,、敢冒風(fēng)險(xiǎn),、敢于創(chuàng)新，如果能考下一張管理會(huì)計(jì)證書則更是錦上添花,。

3,、個(gè)性化路線

條條大路通羅馬，適合自己最重要,。走專業(yè)化路線要不斷的考證,，而考證不是一件簡(jiǎn)單和愉快的事情，如果沒有十足的定力是難成的,。管理化路線需要綜合能力,，而且管理崗位畢竟有限。其實(shí)會(huì)計(jì)人的職業(yè)發(fā)展并不僅局限于以上兩種發(fā)展路徑,。興趣是最好的老師,，如果喜歡某個(gè)工作單位或工作崗位，就深耕細(xì)作,，達(dá)到興趣,、能力與機(jī)會(huì)的契合，有興趣就做下去,，做下去就可以提升能力,，提升了能力必定就有機(jī)會(huì)出線。

找到這樣的契合點(diǎn),，就會(huì)樹立自我鼓勵(lì)的信念,，促使自己積極的面對(duì)工作和生活，工作的目標(biāo)就是讓生活更美好,，找到適合自己的工作崗位便是美好生活的開端,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃匯編五篇

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃合集八篇

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃錦集八篇

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇八

大學(xué)的生活真的過的很快，轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,，針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的.不足,，特別是政治素養(yǎng),、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高，在以后的大二,、大三,、大四三年學(xué)習(xí)生活中，我的規(guī)劃是：

（1）認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),，這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要,。

（2）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,，提高人際交往能力,，一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),，提高實(shí)戰(zhàn)能力,。

（3）繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平，把四,、六級(jí)英語和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,，但決不為考試而考試。

（4）繼續(xù)聽有意義的講座,，在南京三有意義的資源講座資源很多,，我們的學(xué)校也離南京圖書館很近，一定要充分利用好這些知識(shí)資源,，博讀精讀結(jié)合,，擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野,，提高素養(yǎng),。

（5）通過各種途徑提高一下能力：團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力,、協(xié)調(diào)能力,、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí),、執(zhí)行力,、領(lǐng)域力,、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,、概括能力、策劃能力,、組織能力,、應(yīng)變反思能力等。

（6）通過各種途徑,，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩,、欣賞,、膽大心細(xì)、耐心,、包容等,。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇九

所謂職業(yè)規(guī)劃，就是"定位+目標(biāo)+通道",，主要幫助人們解決3個(gè)問題：明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道,。

自20xx年前后中國(guó)開始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來,，職業(yè)規(guī)劃快速得以在國(guó)內(nèi)傳播與發(fā)展，人們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)在覺醒,。通常,，一個(gè)人從了解職業(yè)規(guī) 劃到意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃，再到真正開始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個(gè)過程,，短幾個(gè)月,，長(zhǎng)則幾年。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,，但由于種種原因 始終沒采取行動(dòng),，容易導(dǎo)致自己的職場(chǎng)處境越來越被動(dòng)。

職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng),、金領(lǐng),，對(duì)于普通的藍(lán)領(lǐng)，甚至農(nóng)民工都同樣適用,。一個(gè)來城市務(wù)工的農(nóng)民如果對(duì)自己定位明確,，也一定能找到適合自己的'工作。職 業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們?cè)敢夤ぷ?，樂意工作,，然后主?dòng)去創(chuàng)造價(jià)值，使無業(yè)者有業(yè),，有業(yè)者樂業(yè),。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問題，更可提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，為國(guó) 家解決就業(yè)難題,，從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán)。

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),，我們就會(huì)有更多的理由去說服我們的用人單位,，告訴用人單位，你就是他的最合適人選，對(duì)企業(yè)來說,，每一家企業(yè)都希望能在盡 可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,，當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來的時(shí)候，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。因?yàn)槟阌蟹浅?明確的職業(yè)目標(biāo),，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng)，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,。很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種 不認(rèn)同很可能是你無意識(shí)的，當(dāng)然如果是有意識(shí)不認(rèn)同的話,，那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,，在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想 的情況下，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,，或經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,，而外面稍有誘惑，你就會(huì)容易選擇離職,，尋求表面上看起來是更好 的"發(fā)展",。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,，是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,，還是為了歷煉些什么， 這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),，對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重,。

不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象。目前受過職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),，這對(duì)職場(chǎng)人形成了強(qiáng)大的壓力,。那么，大 學(xué)生應(yīng)該選擇什么專業(yè)?對(duì)自己已經(jīng)表露出來的職業(yè)興趣和職業(yè)特長(zhǎng)該如何保持和增強(qiáng)?其實(shí),，現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)自身定位不清,，目標(biāo)不明，對(duì)自己的知識(shí)背景和天 賦特長(zhǎng)沒有全面準(zhǔn)確的判斷,，同時(shí)對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵,，缺乏核心能力，專業(yè)知識(shí)和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，不能滿足崗位所需,。

要改變這樣的狀態(tài)，大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開始,，針對(duì)自己的傾向和個(gè)性,，詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),、分析自身的上升空間及本身存在的問題,，綜合各 方面因素制定長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo),，再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃，每一步應(yīng)該如何去走,，該朝哪個(gè)方向走,，做到心中有數(shù)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),，根據(jù)計(jì)劃積極參與一 些企業(yè)實(shí)習(xí)或游學(xué),，也會(huì)大大裨益將來的求職。

金融畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十

職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠(yuǎn),。

從自我的性格分析我是一個(gè)比較內(nèi)向的人不太擅長(zhǎng)交際,，喜歡安靜的學(xué)習(xí)，對(duì)待自己還是比較嚴(yán)格的有者自己的想法,，也比較好強(qiáng),，自己一旦決定的事就會(huì)努力的去做好，拼盡全力去完成,，對(duì)自己充滿自信,，敢于挑戰(zhàn)各種難題，敢于面對(duì)各種為題,，為人穩(wěn)重可靠,，能夠吃苦，有堅(jiān)持有毅力,，這是我的性格,，我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作，這樣更符合自己的興趣愛好,，也更利于自己發(fā)展,，并且我能夠吃苦耐得住寂寞，所以有耐心去完成那些難以完成的事情,。

我的興趣也比較廣分,，對(duì)各種體育活動(dòng)也是非常熱愛的積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)努力組好，培養(yǎng)自己的能力,。

當(dāng)前大學(xué)生一年比一年多,，就業(yè)壓力也是一年比一年大，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,，現(xiàn)在是大學(xué)生泛濫的時(shí)代,，想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃，把我時(shí)機(jī),，主動(dòng)出擊,，才能夠在未來占據(jù)一席之地。當(dāng)前社會(huì)需要的人才不是理論知識(shí)強(qiáng)的大學(xué)生，而是時(shí)機(jī)動(dòng)手能力強(qiáng),，有一技之長(zhǎng)的,，有工作經(jīng)驗(yàn)的精英，普通員工都非常號(hào)召,，缺的就是精英,，缺的就是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的人，想要在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)中站住腳跟,，就必須有做夠的實(shí)力去面對(duì)挑戰(zhàn),，面對(duì)這些迎面而來的問題，對(duì)了我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)者不只是和我們同屆的大學(xué)生,，還有往屆的大學(xué)生,，甚至是其他人，當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈已經(jīng)難以想象,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展由于要一大批型人才,，學(xué)校和社會(huì)存在一定的脫節(jié)，我們學(xué)的知識(shí)不能能夠一處校門就用上,，還需要磨礪鍛煉,，學(xué)校有時(shí)候培養(yǎng)的人才并不是當(dāng)前社會(huì)所需要的人，這就造成了培養(yǎng)不均衡,。

針對(duì)這些問題提,，找到自己適合的崗位，通過參加社會(huì)實(shí)踐明白社會(huì)需要的人才,，要有什么要求,，然后利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間努力的做好學(xué)習(xí)工作，給自己安排工作目標(biāo),，給自己制定工作計(jì)劃,，這些目標(biāo)計(jì)劃都是根據(jù)我們的崗位來設(shè)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些崗位所需要的知識(shí)，努力去學(xué)好做好,，把以后工作的問題在現(xiàn)在做好,，為以后的工作提供幫助，當(dāng)然這些學(xué)習(xí)目標(biāo)不只是學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識(shí),，還要拓展,，學(xué)習(xí)學(xué)校所沒有的，并且需要參加實(shí)踐,，通過實(shí)踐來鍛煉自家的能力,，讓自己把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗(yàn)，成為技巧,，減少試用實(shí)踐為集資的未來贏得實(shí)踐,，贏得未來,，規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒有方向，從而學(xué)習(xí)的效率,，還很夠讓我們過的充實(shí),。

當(dāng)然學(xué)習(xí)計(jì)劃只是計(jì)劃，想好獲得成功是需要去努力實(shí)行的,，去流汗,，不經(jīng)過努力不經(jīng)過奮斗是不會(huì)成功的,。