為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

推普周活動方案幼兒園篇一

本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日,。

二,、活動主題

本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力,。

三,、活動內(nèi)容及安排

1.各單位要圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”這一宣傳主題,，從實際出發(fā),，制定科學,、可行的推普周活動方案,。

2.創(chuàng)新活動形式,，開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,，積極開展校園宣傳活動,，以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥,、古詩文經(jīng)典誦讀,、演講比賽等為載體，扎實開展推普周宣傳活動,。

3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建活動,。具備條件的農(nóng)村學校要積極開展創(chuàng)建申報工作。

四,、活動要求

1.加強組織領導,。各單位要提高對做好語言文字工作的認識，精心籌劃,，統(tǒng)籌安排,，務求實效，認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作,。力求主題突出,，色彩鮮明，形式多樣,，效果明顯,。

2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,，厲行節(jié)約,，反對浪費，節(jié)儉舉辦各類活動,。

3.做好計劃總結(jié),。各單位要按照通知要求，認真制定推普周活動方案,，請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱,。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字,、音頻和視頻資料,。

推普周活動方案幼兒園篇二

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

說好普通話，邁進新時代

按照學院校園文化建設的總體目標,，精心策劃,、組織好相關宣傳,，擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，促進校園文化建設。

1,、“傳統(tǒng)文化,，浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播

學習時間：9月10日至16日

參與班級：xx級全體學生

2、推廣普通話黑板報宣傳評比

主題：“說好普通話,，邁進新時代”

評比時間：9月14日（周五）

參與班級：全系在校班級

3,、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

主題：朗誦技巧及作品選擇

時間：9月12日（周四）下午3:40

地點：xx級空乘班

主講人：xx

參加人員：xx級高職空乘班

4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳

每項活動進行專題報道（學生科）

1,、緊扣主題,，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),。

2,、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度,，拓寬覆蓋面,，擴大影響，切實增強宣傳效果,。

推普周活動方案幼兒園篇三

以24屆全國推普宣傳周活動為契機,，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xxx20xx年）及安徽省實施方案作為當前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設的重要性,，進一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應用能力,，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園,。

依法推廣普通話,，提升國家軟實力。

為做好本屆推普工作,，健全工作機制,，加強工作力度，特成立推普工作領導小組,。

組長：杜朝暉

副組長：吳健萍,、江歡

成員：王賽群、徐珍鳳,、張曉琴,、劉虹

（一）學習語言文字政策

深入學習《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xxx20xx年），進一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機結(jié)合,。

推普周活動方案幼兒園篇四

20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為進一步增強我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,，提升校園語言文字工作水平,，根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件要求，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動,，現(xiàn)就有關事宜通知如下：

本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日,。

本屆推普周宣傳主題是：依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀,。

1、各單位要圍繞“依法推廣國家通用語言文字,，弘揚社會主義核心價值觀”這一宣傳主題,，從實際出發(fā)，制定科學,、可行的推普周活動方案,。

2、創(chuàng)新活動形式,，開展校園宣傳,。廣泛發(fā)動師生，積極開展校園宣傳活動,，以教師普通話測試培訓,、師生朗誦指導點撥、古詩文經(jīng)典誦讀,、演講比賽等為載體,，扎實開展推普周宣傳活動。

3,、積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建活動,。具備條件的農(nóng)村學校要積極開展創(chuàng)建申報工作。

1,、加強組織領導,。各單位要提高對做好語言文字工作的認識，精心籌劃,，統(tǒng)籌安排,，務求實效，認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作,。力求主題突出,，色彩鮮明，形式多樣，效果明顯,。

2,、勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,，厲行節(jié)約,，反對浪費，節(jié)儉舉辦各類活動,。

3,、做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,，認真制定推普周活動方案,，請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片,、文字,、音頻和視頻資料。

推普周活動方案幼兒園篇五

各縣(市,、區(qū))教育局,，市直各學校(含市直幼兒園)：

今年9月的第三周是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據(jù)國家語委和教育部安排,，今年第18屆推普周時間定為9月14日至9月20日,。為深入貫徹落實《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)、省教育廳等九部門《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(贛教語字〔20xx〕4號)和市語委《關于開展第18屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》(九語字〔20xx〕1號)要求,，現(xiàn)就我市教育系統(tǒng)開展第18屆推普周活動有關事項通知如下：

依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀,。

(一)緊扣主題，務求實效,。今年適逢新中國成立66周年,，本屆推普周要緊緊圍繞以慶祝新中國成立65周為契機，緊扣“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,，弘揚愛國主義精神，激發(fā)廣大師生對國家通用語言文字的認同感,、自豪感和自覺規(guī)范使用意識,。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)《通用規(guī)范漢字表》《江西省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規(guī)、方針政策和規(guī)章制度的宣傳普及,。全市教育系統(tǒng)和各級各類學校要將語言文字法律法規(guī)自覺融入學校教育教學全過程,，各級各類學校特別是各級語言文字規(guī)范化示范校，要結(jié)合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,，倡導“用普通話講述中國夢,，用規(guī)范字書寫中國夢”，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。

(二)強化統(tǒng)籌,，城鄉(xiāng)并進,。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強統(tǒng)籌謀劃,，協(xié)調(diào)聯(lián)動,，充分發(fā)揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用，將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結(jié)合起來,。在做好城鎮(zhèn)學校推普工作的同時,，將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級各類學校拓展，將語言文字納入城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶的重要內(nèi)容,，廣泛開展形式多樣,、豐富多彩的各種活動，并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機,，將推普周活動納入校園文化建設的重要內(nèi)容,。要注重充分發(fā)揮各級語言文字規(guī)范化示范校的示范引領作用，各級各類學校要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,，做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳,、教育,。

(三)創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)涵,。各縣(市,、區(qū))教育局和市直各學校要加強對推普周工作的組織領導，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上,，積極利用校園網(wǎng),、廣播站、電視臺,、黑板報,、宣傳欄、校報?？容d體刊發(fā)本地本校推普周活動,，要主動利用當?shù)刂髁餍侣劽襟w加強宣傳。要結(jié)合本地本校實際,，探索開展投入少,、效果好、師生樂于接受的活動形式,，豐富活動內(nèi)涵,，使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

學校是語言文字工作的主陣地,，各級各類學校要結(jié)合語文教學,、德育工作和校園文化建設，結(jié)合各校實際情況,，在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,，力求在“七個一”宣傳活動方面取得新成效。

7.開展一次啄木鳥行動,。以“規(guī)范社會用字,，共筑美麗中國夢”為行動主題，各校組織學生對校園,、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌,、店牌、指示牌,、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名,、路名、站名牌中的繁體字,、錯別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進行調(diào)查,，并做好調(diào)查記錄。

1.本屆推普周期間,，全國推普周領導小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,，屆時請各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校及時播出或張貼,。

2.各縣(市,、區(qū))教育局和市直各學校要結(jié)合本屆推普周的主題，緊密結(jié)合本地本校實際,，盡快制定本地本校推普周活動方案,，于9月12日前報送至市教育局語委辦。市直各學校開展推普周活動情況將納入學校目標管理考評范疇,。

推普周活動方案幼兒園篇六

充分利用推普周這一平臺,，積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī),、方針政策等內(nèi)容,，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，確保我校推普周活動收到良好的社會效應,，為構(gòu)建和諧語言生活,，規(guī)范使用普通話做出貢獻,。

二、活動主題

依法推廣普通話,，提升國家軟實力,。

三、活動時間

20xx年9月14日至20日

四,、組織機構(gòu)

組 長：周 超

副組長：陳元良 袁 俊 秦詩敏

成 員：程叢剛 張小紅 趙 飛 袁發(fā)明 周遠登

周 衛(wèi) 李 奎 李林楓

領導小組下設辦公室在喜頭小學,，陳元良負責日常工作。

五,、活動形式

(一)環(huán)境宣傳：各校,、園選取適當?shù)囟危嫦蛏鐣覓煨麄饔嘘P推普的橫幅或標語至少一條,，在校園內(nèi),、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩印)至少兩副，以形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

(二)活動宣傳：各校、園要圍繞主題開展普通話知識學習與比賽活動,、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,，通過板報、墻報,，宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,，開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動，開展各種形式的演講,、征文、誦讀,、講故事,、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動,，鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū),，通過小手帶動大手，掀起全校推廣普通話高潮,。

六,、活動要求

(一)緊扣主題，務求實效,。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，各校,、園要充分認識國家通用語言文字的法律地位,，準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面,，擴大影響力,，切實增強宣傳效果。各校,、園要明確開展推普周活動的思路,，切實制定方案并組織落實。

(二)加強領導,，在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎上,，積極創(chuàng)新活動形式，注重政策把握和宣傳實效,，內(nèi)容要適應時代發(fā)展和社會需求,，更加貼近群眾生活，為學習型社會建設服務,，使推普宣傳活動雅俗共賞,、為群眾喜聞樂見，不斷擴大宣傳效果,。

(三)著力創(chuàng)新,，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當前最重要的工作和抓手,，推動語言文字工作改革創(chuàng)新,。不斷拓展活動載體和途徑，積極運用微博,、微信,、手機報等新媒體，探索開展投入少,、效果好,、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關精神,，厲行節(jié)約,，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動,。

(四)各校,、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校的要求，形成學科教學,、課外活動,、校園文化建設,、社會實踐活動、社團組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機制,。

(五)各校,、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容，制定活動方案;9月14日至20日認真開展活動;9月23日前,，各校,、園將推普周活動方案、總結(jié),、過程性圖片等打包報郵箱,。

推普周活動方案幼兒園篇七

20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實關于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,，進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應用能力,，共筑語言文字中國夢,。

“推廣普通話，共筑中國夢”,。

為做好本屆推普工作,，特成立：

組長：

副組長：

成員：

組長：

成員：

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各班的推普活動要及時給以評定,，并評選優(yōu)秀推普員。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,，同時在日常教育教學工作中,，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,，形成全校都說普通話的良好風氣,。

廣泛張貼推普標語,，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,，通過校園學校德育宣傳陣地,，營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,，營造良好的推普氛圍,。根據(jù)推普工作的鋪開,，積極向家長,、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視,，為人人會說普通話打下基礎,。

利用升旗儀式,、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識,，增強推普力度,。

以激勵、表揚為主的手段,，努力營造時時處處講普通話的氛圍,。教師課堂教學，師生,、生生之間互動交流必須講普通話,；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語,。進入校園后,，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范,；學生之間的語言交流也必須使用普通話,；學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行,。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化,。積極開展行之有效的活動,，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,。

1,、為加強活動的.領導，學校成立推普領導小組名單,，并召開推普領導小組會議,，落實具體工作。

2,、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話,，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排,。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

3,、組織師生學習“國家通用語言文字法”,。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,，要求師生在公共場合說普通話,；自查糾正一切錯別字、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

4、開展校內(nèi)宣傳活動,，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響,。

5、結(jié)合學校實際,，創(chuàng)造性地開展活動,，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處,。

（1）學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報,。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題,、推普口號,、學校活動安排及有關推普的知識,。

（2）在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語,，營造濃厚的推普氛圍。

（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳,。

要求師生將本屆推普周的時間,、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通,，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位,，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

（4）繼續(xù)結(jié)合教學開展課文朗誦,、口頭作文等活動,，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動,。（每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽,，地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日,。）

（6）總之通過開展系列推普活動,，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化,。

推普周活動方案幼兒園篇八

今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)了《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕1號),，對第xx屆全國推普周活動提出了明確要求,。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力,，弘揚愛國主義精神,，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升國家文化軟實力,。充分認識國家通用語言文字的法律地位,，準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)的規(guī)范標準,，對國家通用語言文字的認同感,、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。通過本次推普周活動,，進一步形成推廣普通話,，促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

說普通話,，做文明人

1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》,。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,，使語言和文化相得益彰,，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標準,；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結(jié)合起來,，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平,。

20xx年9月14日——9月20日

1.9月14日大課間時間活動啟用儀式,。（城北：張辰；段墅：褚偲佳負責）

2.學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,，營造良好的語言文字氛圍,。

3.利用周一升旗儀式上的國旗下講話，做好推普活動的宣傳,。

4.各年級活動安排：

1）一年級端正寫字姿勢,，由各班語文老師進行，抓拍下班級中寫字姿勢端正的學生,，進行校園櫥窗展示,，每班上交5—8張照片。（9月20日之前上交,。城北：曹言欣,；段墅：王曉艷）

2）二年級進行推普小報的設計，每班上交5份到德育處（9月20日之前上交城北：吳黛燕,；段墅：王玉萍,。）

3）三年級出刊一期《說普通話，寫規(guī)范字》推普黑板報,，進行推普知識宣傳（截止第二周完成,，學校德育處拍照）。

4）四年級開展一次以推普為主題的班隊活動,。（9月20日之前,，各班主任上交開展活動照片5張，活動教案一份,，城北：趙金燕,；段墅：陳亮）

5）五年級進行弘揚民族精神為主題的經(jīng)典詩文朗誦活動，班級推薦每班2人,，結(jié)合周四紅領巾廣播站進行廣播,。（城北：曹xx負責；段墅：王xx負責）

6）六年級開展以社會主義核心價值觀24字為內(nèi)容的校園規(guī)范字書法比賽,，并將優(yōu)秀作品展示在校園內(nèi),。（集合教學線一起進行）

5.開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標兵”,，佩戴標志,，由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊，一隊在教室內(nèi)開展糾錯活動,，對黑板報,、手抄報,、學習園地、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。一隊在校外進行查找，對墻面廣告文字進行檢查,、糾正，對個別門面店的錯字,、別字進行及時通知,、糾正。

1.“推普小標兵”徽章設計：褚偲佳負責

2.校園標語張貼：城北楊曉磊負責,；段墅陳亮負責,。

3.“啄木鳥”帶隊活動，城北張辰負責,；段墅褚偲佳負責,。

4.未盡事宜，另行通知,。

推普周活動方案幼兒園篇九

20xx年9月15日至21日,，是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,，產(chǎn)生實效,，進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性，根據(jù)xx縣教育局文件精神,，制定我校推普周活動方案如下：

今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,，開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言,，提高全xx中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

組長：

副組長：

組員：

1,、活動時間：

2,、參與人員：

說好普通話，圓夢你我他,。

1,、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播,、校園電子屏顯示宣傳標語,，營造濃厚的推普氛圍。

電子屏顯示內(nèi)容

說好普通話,，圓夢你我他,。

2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。

3,、各班召開關于推普工作的主題班會,。

4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報,。

5,、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。

6,、xx中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站,。

7、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動,。

8,、積極開展xx中學經(jīng)典誦讀活動，組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽,。

9,、九月底開展推普周活動總結(jié)。

推普周活動方案幼兒園篇十

一,、指導思想：

今年9月第三周是第17個全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)教育部等九部門關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高市民語言文字應用能力,，學校將開展推普周主題宣傳活動。

二,、活動主題：

說好普通話,，圓夢你我他。

三,、活動時間：

x年9月15日——9月21日

四,、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

五,、活動內(nèi)容及安排：

1.學校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語,。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人：潘筱紅,，張貼獲獎的書寫作品,，收集1張照片)

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動: 9月17日中午,，各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字,、錯別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,，提高學生規(guī)范用字意識,。(負責人：胡金燕，收集2張照片)

3.國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議,。(負責人：丁偉、潘筱紅,，各收集2張活動照片)

4.各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書》,，班內(nèi)學習并張貼到推普角,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人：丁偉,，收集1張照片)

5.規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學生參加,。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學生參賽,。地點：多媒體室,。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語，書寫紙張：16k方格紙一頁,。背面寫明班級,、姓名(負責人：丁偉、潘筱紅)

六,、其他

1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作,。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作,。

3.信息報道,、活動小結(jié)：丁偉

4.資料整理、歸檔：潘筱紅,。

推普周活動方案幼兒園篇十一

（一）學校工作

3,、學校校牌及其它標牌、宣傳欄,、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,，不使用不規(guī)范漢字、

（1）教師活動

5,、定期對教師進行語言文字測試,，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況,、

10、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查,、（推門聽課）

（2）學生活動

2,、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置,、

4,、加強傳統(tǒng)校園活動如運動會、元旦文藝匯演等活動的語言文字規(guī)范化要求,、開展豐富多彩的語言文字工作相關活動,，主要有：

（1）詩朗誦比賽；

（2）書法比賽,；

（3）征文比賽,；

（4）演講比賽、

（三）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,，提高學生語言文字素養(yǎng)

學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力,、為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學校對語文教師和語文教學提出如下要求：

1,、語文教師普通話必須達到二級甲等,、其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上、

推普周活動方案幼兒園篇十二

一年一度的推普周即將來臨,，我校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

一,、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導師生樹立科學的語言觀,。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動時間：

9月10日— 9月20日

三、活動主題：

說好普通話,，圓夢你我他

四,、活動內(nèi)容：

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語，創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,，營造濃厚的校園文化氛圍,，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響,。

2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排,。

教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)

學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話

家長推普口號：說好普通話,、方便你我他

唱響“說好普通話,，圓夢你我他”主旋律。

4.開展教師硬筆字書法比賽,，督促老師規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話,，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,。

5 利用星期一(9月_日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

6.舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示,。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)教育局活動要求,，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式：

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)積極組織學生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;

(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;

(4)辦一期推普板報;

(5)召開一次推廣普通話的主題的'班會;

(6)組織一次推普社會宣傳活動,。

(7)評選出班級推普員,，在這一周內(nèi)每天利用廣播為學生朗誦美文。

(8)開展“我給父母當老師“活動,，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,，推普兩級跳,。

(9)校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報,、手抄報,、學習園地、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。校外的墻面廣告文字進行檢查,、糾正，對個別門面店的錯字,、別字進行及時通知,、糾正。

五,、組織機構(gòu)

為更好地落實推普工作,，學校成立推廣普通話領導小組。

組長：梁順慶(校長)副組長：謝群龍,、余杞煥

組員：許國炎,、吳銳鋒、許超峰,、譚學明,、鄺鈺環(huán) 各班班主任

每位師生應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識,，樹立“說好普通話,，圓夢你我他”的形象，在推廣普通話和學習普通話中,，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設,。

推普周活動方案幼兒園篇十三

20xx年9月11日至x日為推廣普通話宣傳周,。為落實黨的十八大報告關于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略，進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，提高語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢,。

“推廣普通話,，共筑中國夢”。

1,、健全工作機制,，加強工作力度。

為做好本屆推普工作,，特成立：

（1）廟河學校推普工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

（2）廟河學校推普工作小組

組長：

成員：

2,、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行,。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定,，并評選優(yōu)秀推普員,。

3,、豐富推普內(nèi)容，活躍形式,。

（1）抓好日常推普工作,。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中,，積極引導學生用普通話進行語言交流,，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風氣,。

（2）做好推普宣傳工作,，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,，通過校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍,。根據(jù)推普工作的鋪開,，積極向家長、社會進行推普宣傳,，引起各方面的重視,，為人人會說普通話打下基礎。

（3）開展好班級推普工作,，增加推普力度。

利用升旗儀式,、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度,。

以激勵,、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍,。教師課堂教學,，師生、生生之間互動交流必須講普通話,；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話,；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,，教師之間的交流必須使用普通話,，為全校學生作好榜樣示范,；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校,、科組組織各類活動必須使用普通話進行,。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化,。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性,、特色性和創(chuàng)新性,。

1、為加強活動的領導,，學校成立推普領導小組名單,，并召開推普領導小組會議，落實具體工作,。

2,、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話,，專門對全體師生進行推普周宣傳講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的'時間,、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,，布置落實推普周活動安排,。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”,。學習和了解國家語言文字政策,；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話,；自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

4,、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語,，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響。

5,、結(jié)合學校實際,，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加,，使“推普周”工作真正落到了實處,。

（1）學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題,、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P推普的知識,。

（2）在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍,。

（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳,。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展,，提高文化品位,，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

（4）繼續(xù)結(jié)合教學開展課文朗誦,、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力,。

（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動,。（每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽，地點定于學校辦公教室,。時間定于9月13日,。）

（6）總之通過開展系列推普活動,，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化,。

推普周活動方案幼兒園篇十四

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識,，促進語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,，為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境,。

20xx年9月15日――20xx年9月21日

本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。活動重點將通過各種形式的活動,，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，弘揚中華優(yōu)秀文化,，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,。

全校結(jié)合語文教學、德育活動和校園文化建設,，在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,，營造推普宣傳氛圍。

1．在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,，鏈接本屆“說好普通話,，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標語,。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語,。

2．學校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄,。

3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,，進行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。

4．學校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會上,，組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會活動,，在班級日志中做好記錄，并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級博客,。

5.開展一次“啄木鳥”行動,，組織學生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標牌,、店牌,、指示牌、廣告牌和地名,、路名,、站名牌中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查,。同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的文字等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄,。（重點放在五年級,，結(jié)合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動,，通過習作的方式回報調(diào)查的經(jīng)過,、發(fā)現(xiàn)或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀,。其他班級每班至少交1篇參評,。）

各班黑板報專欄、午會活動記錄,、及時上傳班級博客,、“啄木鳥”行動匯報評比，將納入德育處的常規(guī)檢查評比,、月考核,、期末“五比”績效考核。

推普周活動方案幼兒園篇十五

本屆推普周的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導,，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導師生樹立科學的語言觀,。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境,。

組長：許慧

成員：馬素贏,，曹慧珍，楊慧仙,，康才元,，馮志剛

20xx年9月11日——9月xx日

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

（一）宣傳動員,，營造氛圍,。

各個年級張貼推普五字歌，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

（二）加大力度宣傳。

以“說好普通話,，寫好規(guī)范字”為主題的主題班會,。各班開展一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”主題班會,。

（三）做好系列活動,。

1.開展“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

各班在班級開展“寫規(guī)范字,，做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,，低年級學生硬筆書法內(nèi)容：一至兩首古詩；中,、高硬筆書法內(nèi)容：緊扣主題字數(shù)不超過50個,。

2．高年級舉行“說好普通話，寫好規(guī)范字”手抄報展,。

3.總結(jié)評比,。

對各班推普實際情況作全面檢查，如：課間學生交流普通話使用情況,；教師講課普通話使用情況,；學生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對推普工作實施認真,，確有實效的班級進行表揚,。并要求全校師生，以推普周活動為契機,，繼續(xù)堅持時時講普通話,，處處寫規(guī)范字，持之以恒,，并養(yǎng)成習慣,。

推普周活動方案幼兒園篇十六

指導思想：認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話,，實施用字規(guī)范化,，掀起普及推廣普通話活動的高潮，促進我校推普工作達標,。

工作目標：語文教師達到二級乙等以上水平,，非語文教師達到三級乙等以上水平,，學生達合格水平。

具體措施：

(一)提高語言文字規(guī)范化意識

國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,，表明了推普工作已走上了法制軌道,。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”，認識到用普通話交流,、規(guī)范文字書寫,，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,，有利于教育的普及,、科技的騰飛。因此,，學校要把普及普通話納入日常工作,，納入專業(yè)技能訓練，納入學校常規(guī)管理,，納入學校文化建設,。使普通話成為校園語言。

(二)建立領導機構(gòu),，健全規(guī)章制度

為使推普工作扎實開展,，要建立強有力的組織機構(gòu)，明確責任,，嚴格管理,，把推普工作落到實處。

1,、成立語言文字工作領導小組,，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨干的培訓,、測試小組,。

2、制定計劃,，健全制度,。每學期召開1——2次推普工作會議，制定計劃,，建立健全與推普有關的制度,，研究推廣辦法，做到措施得力,，責任到人,。由教務處負責印制發(fā)放推普資料及自測試題，語文教師協(xié)助批閱,，統(tǒng)計自測情況,。

(三)加強校園文化硬件建設

1,、設置警示性標牌和條幅

警示性標牌和條幅隨處可見。(1)校門設置“請講普通話”,、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標牌,。(2)校園醒目位置書寫固定性標語。(3)教師辦公室,、教室醒目處張貼“講普通話，寫規(guī)范字”警示語,。(4)教學樓,、辦公樓等處設置精致美觀的“普通話與青春攜手，文明語同時尚并存”等具有感召力的標語,。(5)制作“用普通話交流,，溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,，在校園醒目處懸掛,。

2、加大宣傳力度,，發(fā)揮班級推普員作用

(1)廣播站定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,，也做好普通話的示范工作。

(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料,。

3,、開展推普專項活動

組織開展形式多樣的活動，評比頒獎,，將活動內(nèi)容留底入檔,。如：(1)“規(guī)范漢字，學生抽測比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請講普通話演講比賽”等,。

(四)重視校園普通話軟件建設

1,、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,，堅持“推普”與教師基本功訓練相結(jié)合,。學校要求未達標的教師，要積極培訓,，爭取盡快達標,。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話,，改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),，特別是語文教師兼有對學生的聽、說,、讀,、寫能力培養(yǎng)的責任,。

2、在學生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識,。學校要求每位學生用普通話交流,，用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語，提高語言表達水平,。

3,、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,，激發(fā)學生熱愛祖國,，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感,。

4,、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準,，語言面貌差的班級,、個人不能評為先進班集體和文明學生。

5,、規(guī)范教案書寫,。尤其對新踏入教學崗位的教師，要規(guī)范教案的格式,，規(guī)范書寫內(nèi)容,，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語,。

普通話的推廣是一項長期的任務,，由于受特殊方言的影響，在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題,，因此,，我們應長抓不懈，堅信耳濡目染的`宣傳作用,，堅持鞏固和提高的長久戰(zhàn),，爭取在較短時間內(nèi)提高師生語言文字水平，使推普工作取得可喜成績,。

推普周活動方案幼兒園篇十七

今年9月xx日至9月20日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話,，進一步提高我園師幼,、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位,，營造良好的語言環(huán)境,，特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：

全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力,，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢,。

xx年9月xx-9月20日

xx

通過本次推普周活動,，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

成立第xx屆推普周活動領導小組，對宣傳,、推廣工作進行檢查,、督促。

組長：何云霞

副組長：

成員：

1.利用集中學習時間,，帶領全體教職工認真學習“關于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,，對全園教職工進行一次總動員，形成共識,，進一步促進我園“推普”工作的深入開展,。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗,、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動,、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動,。

3.開展教師講故事比賽,、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動,。

4.開展自愿糾錯行動,，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。