為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇一

濃濃尊師意，款款愛生情

在第xx個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,、號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1、校長國旗下講話,，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5,、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,、各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定、字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字,、高年級不少于500字,、上送時限：請在9月10日之前上交大隊部,、上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應(yīng)自省自勵,，奮發(fā)進取、用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來、相信每個學(xué)生的巨大潛能,，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件、用愛心教會同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

在第x個教師節(jié)即將來臨之際,，為了讓教師節(jié)過得健康,、文明、樸素,、節(jié)儉,，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象,，樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng),、x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動、具體活動安排如下：

1,、9月9日,，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”——“致學(xué)生家長的一封信”活動,、意在向家長宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)、為此,，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。

2,、9月9日下午,，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己,、享受教育,、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會,，在師德大會上,，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內(nèi)容）并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,、x校長要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書上簽字、號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生,、家長、社會滿意的光榮的人民教師,。

3,、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為,、積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花,、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

4,、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕,、勸其返回。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過開展主題活動,，使師生同歡樂，共振奮,，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇二

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、活動目標(biāo)

三,、活動時間

_月_日-_月_日

四,、活動過程：

3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

1,、園長發(fā)言

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,，每人發(fā)言時間約5分鐘)

9,、幼兒合唱《老師，您好》

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇三

名 稱：歲月如歌感謝恩師

目 的：通過這次活動,，增進師生之間的感情,，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。

的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,，增進師生感情,。

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)

時 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日

地 點：北區(qū)主樓前（簽名,、展板）

主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部

時間：九月十日中午12：30

地點：北區(qū)主樓前

二十六個教師節(jié),。

清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存,。

（文藝部和監(jiān)察部）

時間：九月九日—九月十日

地點：北區(qū)主樓前

方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容

2,、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

3,、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4,、九月十號中午將展板置于主樓前

清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員

將現(xiàn)場的桌椅,、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存,。（宣傳部和生活部）

準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會,、下發(fā)通知

時間：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

時間：九月六日—九月十日

地點：待定

方案：活動形式多樣化,，內(nèi)容豐富（全體學(xué)生會義務(wù)勞動）

準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長,、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

時間：九月十日晚自習(xí)

地點：各班自習(xí)室

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇四

一、指導(dǎo)思想：

為進一步推進師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。開展本次慶?；顒樱顒觾?nèi)容豐富,，活動形式創(chuàng)新,。

二、活動時間：

9月7--9日

三,、活動安排：

1,、9月9日清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè),，見到每位教師,，齊行隊禮，說“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 ,。

2,、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字,。

3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師,，我想對您說”的日記,。

4,、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡，寫上祝福語,，表達(dá)對老師的尊敬與愛戴,。

四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié),。

大學(xué)學(xué)院慶祝第32個教師節(jié)活動方案

xx載春風(fēng)化雨育英才,，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。209月10日將迎來我國第32個教師節(jié),。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文,、詩歌,、故事，或者是教師訪談等),，主題為“九月的祝?！薄?/p>

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時,，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。

3,、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé),，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放,。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,，并邀請教師參加,。

6,、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛,。

7,、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,，一條短信息,，一枝花，一張賀卡,，一聲問候,，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語,。

更多學(xué)校慶祝教師節(jié)活動策劃方案

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇五

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。

2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。

二、活動準(zhǔn)備:

2.每人一個小盤子,，各色皺紋紙一小塊,。

三,、活動過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

2.看幻燈片,，了解老師的勞動,。

3.讓幼兒說說 怎么尊重老師的勞動,，怎么關(guān)心老師,。

吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等,。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

6.做長壽面，慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇六

一,、活動思想：

今年9月10日是我國第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，宏揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，展開教師節(jié)慶祝活動,。

二,、活動時間：

20__年9月10日

三、活動內(nèi)容：

1.9月10日清早,，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好,，行隊禮,。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計活動。 要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在情意卡上，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。卡片大小不得超過10cm_12cm,。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師,。

3.9月10日，學(xué)生進校門時,，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上,。

4.展開教師節(jié)“感恩微行動”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實際行動表達(dá)對教師的感恩之情,。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,，將教師工作中最美麗的身影留下來,，櫥窗內(nèi)展現(xiàn),。

學(xué)校教師節(jié)活動方案11

一、活動目的：

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

二,、活動主題：

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

三、活動時間：

9月4日---- 9月13日

四,、活動內(nèi)容：

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話,，向全體教職工送祝福，感謝師恩,。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會,。各班級可采取座談、演講,、表演等多種方式開展本次主題班會活動,。要求主題突出,、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛教師的思想感情,，增進師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情,。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,，交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點歌臺,，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇七

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、活動目標(biāo)

三,、活動時間

_月_日-_月_日

四,、活動過程：

3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

1,、園長發(fā)言

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,，每人發(fā)言時間約5分鐘)

9,、幼兒合唱《老師，您好》

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇八

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

“卡片小表心意,，禮物輕謝師恩”

我國第xx個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第xx個教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。

20xx年9月9—10日

自動化院辦各辦公室

自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)

1、教師節(jié)祝?？ㄆ舾?/p>

2,、盆栽若干

3、倡議書,、通知

4,、陶具等禮物若干

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,，購買賀卡及禮物,。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上,。

3,、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福,。

1010b班委

1010b班所有成員

1,、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。

3,、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動做好,。

4、未盡事宜另行通知,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇九

1、了解老師工作的辛苦,，知道9月10日是教師節(jié),。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。

活動準(zhǔn)備：

1,、各種紙、水彩筆,、膠水,。

2,、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

活動時間、地點：

2019年9月10日在_幼兒園舉行活動

活動過程：

1,、播放歌曲錄音,，引出教師節(jié)的話題。

(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例,。

(1)老師平時都為你們做過什么?

4、幼兒制作禮物,。

(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5,、幼兒送禮物,。

活動建議與提示：

1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,，大家共同欣賞,。

2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,，了解老師的辛苦,。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇十

濃濃尊師意，款款愛生情

在第xx個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1、校長國旗下講話,，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3。大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意,，款款愛生情”為主題的主題隊會,。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字,。高年級不少于500字,。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應(yīng)自省自勵,，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇十一

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師,。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大,、中、小學(xué)新學(xué)年開始,，學(xué)校要有新的氣象,。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好,、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié),。

活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?/p>

活動內(nèi)容：

1、開展“真情書畫告白”比賽活動,。給畫一幅畫,，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象,。每個班選3幅評比,，最后全校評出的10幅畫。

2,、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候,、一份祝福“愛心明信片”,。

3,、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺,。

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學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇十二

一、活動目的：

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,，凝聚集體的向心力,，同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂,、和諧校園,，增強全體教師的身體素質(zhì)，營造和諧愉快的工作氛圍,。

二,、活動主題：

陽光與自信

三、活動時間：

20__年9月10日下午16:40—18：00

四,、活動地點：

__小學(xué)校操場

五,、活動內(nèi)容：

活動一：拼圖分組

游戲規(guī)則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊,。按小黑板上完整圖片提示,，找到你的小伙伴并完成拼圖。

活動負(fù)責(zé)人：___

活動二：筷子傳乒乓球接力游戲

游戲規(guī)則：

1,、任何時候手不能接觸乒乓球,，就算球落地或傳球時也只能筷子接觸球,。

2、接球人只能在開始線外等待并完成接球,。

3,、球在哪落地，就只能從哪開始,。

活動三：象棋大廈

評比方式：

1,、7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢，則此施工隊為第一名,，其余隊伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前,，若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時間，用時少者名次靠前,。

活動負(fù)責(zé)人：__

活動四：拯救英雄

游戲規(guī)則：

1,、選英雄(一般有兩個方式，一種是教練直接引導(dǎo)團隊選體重最重的人,，別一種是團隊自由選擇教練不做引導(dǎo))

2,、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中，英雄受到毒氣彈攻擊,，發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進行救治,。但是由于英雄全身腐蝕嚴(yán)重，不能直接用手接觸,，而戰(zhàn)場上沒有擔(dān)架,，只有一卷衛(wèi)生紙，必須用它將英雄從受傷地(起點)送到醫(yī)務(wù)站(終點),。(強調(diào)：只能用衛(wèi)生紙這一道具)

活動材料：衛(wèi)生紙7卷(家用)

活動負(fù)責(zé)人：__

活動五：保衛(wèi)蘿卜

游戲規(guī)則：每組選出4人參加游戲,，自行安排輪次;共分成4輪，每輪7人(每組一人),。每人右手手腕上綁2個氣球,，左手想辦法抓破別人的氣球的同時保住自己的氣球。在游戲之前,，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物,，如手表、鉆戒等,。

游戲時間：一首歌的時間,，音樂停游戲結(jié)束。

活動負(fù)責(zé)人：__

六,、評分與獎勵規(guī)則：

1,、獎勵規(guī)則：此次活動以團體比賽形式進行，以各隊總積分排名,，取一等獎：1名;二等獎：1名;三等獎：1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況,，名次并列)

2、積分辦法：各比賽項目積分取前三名,，分別記9,、7、6分,，后面各隊依次各隊記3分,。

七、活動具體分工：

氛圍營造：__

記分：__

照相：__

簡訊：___

學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃書篇十三

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的.辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向教師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對教師的感激之情,，為教師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

“感激師恩訴說心聲”,。

我國第xx個教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立xx周年,，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié),。作為國家的有志青年，應(yīng)當(dāng)加強尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

20xx年xx月xx日。

理科樓各辦公室,。

信息工程系全體教師,。

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“教師,，我想對您說”——最想對教師說的一句話。

3,、倡議書,、通知各打印4份。

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

學(xué)生會所有成員,。

1,、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合，努力把此次活動做好,。

4,、未盡事宜另行通知。