總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

讀書活動總結(jié)篇一

讀書是拓展人類思想,、增強(qiáng)智慧的一種重要途徑。最近我們學(xué)校開展了一場讀書心得體會活動,，這場活動讓我有了很多新的感悟,，本文將從多個方面對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

第一段,，簡單的介紹活動的舉辦背景和目的,。讀書心得體會活動是為激發(fā)同學(xué)們熱愛閱讀、提高閱讀理解,，增強(qiáng)思辨能力而舉辦的一項(xiàng)活動,。本次活動規(guī)定，同學(xué)們需閱讀一本課外書籍,，然后寫下自己的心得體會,，并進(jìn)行分享。這樣的活動有利于促進(jìn)同學(xué)間的交流和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師生之間的互動,，推進(jìn)全校閱讀氛圍的建設(shè)。

第二段,，重點(diǎn)闡述了閱讀的重要性,。首先，閱讀可以使人獲得新知識,，進(jìn)而拓展視野,，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)；其次,，閱讀是一種鍛煉思維的好方法,，可以幫助人們提高邏輯思考和表達(dá)能力。同時,，閱讀也可以陶冶情操,，提高人們的道德素養(yǎng)，使人更有人文關(guān)懷,。

第三段,，介紹了此次活動中同學(xué)們所閱讀的書籍的種類。本次活動中,，同學(xué)們可以自己選擇讀一本近代小說或課外讀物,。通過閱讀這些書籍,，同學(xué)們不僅可以鍛煉語言表達(dá)能力和思辨能力，還可以學(xué)習(xí)到良好的人生哲理,，提高自己的綜合素質(zhì),。

第四段，重點(diǎn)介紹了本次活動中同學(xué)們的心得體會,。同學(xué)們都充分利用了時間,，認(rèn)真閱讀書籍，記錄下自己的心得體會,，有的同學(xué)采取了表格和圖表的形式,，將自己的思路清晰地呈現(xiàn)出來。在分享中,，同學(xué)們積極發(fā)言,，表達(dá)出自己閱讀的感受和心得。通過此次閱讀體驗(yàn),，同學(xué)們彼此分享，相互借鑒,，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生之間的溝通交流,。

第五段，對此次活動進(jìn)行總結(jié),。本次讀書心得體會活動,，培養(yǎng)了學(xué)生們愛讀書的意識，提高了他們的閱讀能力和思辨能力,，促進(jìn)了學(xué)生之間的互動和交流,。我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣此類活動，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,，共同打造一個以閱讀為主導(dǎo)的校園文化氛圍,。閱讀永遠(yuǎn)是人類文化的基石，也是我們成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路,。

讀書活動總結(jié)篇二

親愛的同學(xué)們,、老師們：

為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕，讓我們來回顧一下xx中學(xué)20xx年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!

51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份,，由學(xué)生評獎的方式分別評出一等獎18個,，二等獎18個，三等獎15個,?！皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報，并由學(xué)生投票評選出一等獎18個,，二等獎18個,，三等獎22個,。“視力保護(hù)知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進(jìn)一步充實(shí)了班級圖書柜,，每個班的班級書箱藏書均達(dá)到人均一冊以上,。

在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座,，全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽,，對大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高,。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座,，全校教職工及學(xué)生家長200余人參與并收到很好的效果。

由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動動,，全校師生及家長共借閱圖書8585冊,，其中學(xué)生借閱6750冊，教師借書1250冊,，社會人士和家長借書585冊,。“我最喜歡的一本書,、對我影響最深的一本書”征文活動收到學(xué)生投稿3500余篇,，學(xué)校各年級評出一、二,、三等獎60余篇,，學(xué)校將對一等獎獲獎同學(xué)進(jìn)行書本獎勵，并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊,，出版收藏,。讀書日當(dāng)天，學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費(fèi)開放,，收到很好效果,。“好書推送”活動在每月下旬將繼續(xù)進(jìn)行,，希望全體師生積極參與,。

由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本，部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富,、知識面廣;20xx級年級組舉辦的“好讀書,，讀好書，讀書好”演講比賽也得到了20xx級各班的廣泛關(guān)注,，每個班都派出了選手參加,，通過選手們的角逐評出了一等獎6名，二等獎8名,，三等獎6名,。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,，推薦的好書不勝枚舉。

通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,，激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,，培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣，提高了同學(xué)們的閱讀能力,。據(jù)了解,，七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段，同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,，相信能夠長期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!

最后,，我認(rèn)為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功，希望讀書不能只停留在讀書日,，一定要長期堅(jiān)持,。“讓閱讀成為習(xí)慣,、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,，共同成長!謝謝!

讀書活動總結(jié)篇三

讀書是一種精神享受，無論是經(jīng)典還是現(xiàn)代作品,，都能為我們帶來不同的思考和收獲,。最近，我參加了一次讀書心得體會活動,，通過分享和交流，讓我更深刻地認(rèn)識到了讀書的力量和魅力,。

第二段：讀書心得和收獲

在活動中,，我分享了自己讀過的一本名為《活著》的小說，講述了主人公的生命歷程和對生命的感悟,。通過這本書,，我逐漸理解了人生的意義和價值，懂得了珍惜和感恩身邊的人和事,。同時,，我從別人的分享中也學(xué)到了很多，比如如何挑選好書,、如何讀懂深度作品等等,。這些讀書心得和收獲讓我從多個角度去看待世界和生命，也讓我更堅(jiān)定了對讀書的熱愛和信仰,。

第三段：讀書促進(jìn)個人成長

讀書是一種自我教育和成長的方式,，通過閱讀好書，我們可以不斷地?cái)U(kuò)大視野,、豐富知識,、提高思維和語言表達(dá)能力,。在活動中，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始關(guān)注讀書和個人成長的關(guān)系,，愿意花費(fèi)時間和精力去讀一些對自己有用的書籍,。這些好習(xí)慣和思考方式能夠幫助我們不斷地完善自我、提升自我,、實(shí)現(xiàn)自我,。讀書這條成長之路，一定會讓我們更加優(yōu)秀,、自信和成熟,。

第四段：讀書促進(jìn)社會進(jìn)步

讀書，更是一種社會責(zé)任和使命,。隨著社會不斷進(jìn)步,，我們越來越需要從多個方面去提高自身素質(zhì)和貢獻(xiàn)社會。閱讀書籍不僅能夠推動個人成長,，也能夠推動社會進(jìn)步,。讀書可以喚醒我們對于時代潮流、社會問題和人類命運(yùn)的思考和關(guān)懷,，鼓舞我們?yōu)橹畩^斗和貢獻(xiàn),。借助讀書，我們可以更好地了解世界和社會,，更好地關(guān)注他人和社群,，更好地進(jìn)步和前行。

第五段：總結(jié)

通過這次讀書心得體會活動,，我深深感受到了讀書的力量和魅力,，也更加堅(jiān)定了自己對于讀書的信仰和熱愛。讀書是一種自我教育和成長的方式,，更是一種社會責(zé)任和使命,。讓我們一起走進(jìn)圖書館、書店和在線閱讀平臺,，讓讀書成為生活中不可或缺的一部分,。只有通過讀書，才能更好地提升自我,、促進(jìn)社會進(jìn)步和走向人生的成功,。

讀書活動總結(jié)篇四

摘要：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》更加重視課外閱讀，這符合語文課程改革的基本理念,。大量的課外閱讀是全面提高語文素養(yǎng)的必由之路,。”然而學(xué)生的課外閱讀面臨著內(nèi)容是否健康優(yōu)秀,，閱讀形式的選擇是否正確,，閱讀的方法是否科學(xué)等問題,，于是，我探索著生動有趣的閱讀內(nèi)容,，自主互動的閱讀指導(dǎo),，活潑豐富的活動平臺，積極向上的評價方式等內(nèi)容,，帶領(lǐng)學(xué)生走出課本,、走出“小課堂”，走進(jìn)“大課堂”,，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,，并因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生在語文課外閱讀中成為能學(xué),、樂學(xué),、好學(xué)的主體，真正成為學(xué)習(xí)的主人,，讓課外閱讀之甘露潤澤孩子童年,。

關(guān)鍵詞：引領(lǐng)；小學(xué)生,；課外閱讀

童年,，兒童們最初的人生。在孩子們金色生命的早晨,，應(yīng)該有閱讀的滋養(yǎng),，應(yīng)該有書香的熏陶。因?yàn)?，閱讀是形成文化積淀的源源清流,，也是兒童人格形成的半壁江山。

然而,，反思如今孩子們的閱讀生活,，我們不禁會發(fā)現(xiàn)：快樂的閱讀正在孩子們的世界中悄然淡出,。于是,，我努力以兒童為本位，充分考慮兒童的閱讀興趣,，改變兒童原來的形式單一,、內(nèi)容單調(diào)、充滿功利的課余閱讀狀態(tài),，尊重兒童天性,，順應(yīng)兒童的學(xué)習(xí)規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的情感,、態(tài)度和價值觀,，拓展閱讀內(nèi)涵,，并在閱讀中積淀本國主要語言的文化，引發(fā)創(chuàng)新天賦,，和諧個性發(fā)展,。

我試圖從立體視角出發(fā)，從環(huán)境氛圍營造,、優(yōu)秀書目推薦,、閱讀方法指導(dǎo)、閱讀課引領(lǐng),、活動平臺的構(gòu)建,、閱讀提升系列的實(shí)施、閱讀評價的支持等幾個方面構(gòu)建快樂閱讀的基本框架：

一,、優(yōu)化班級文化環(huán)境,，營造學(xué)生讀書氛圍。

讀書是一種學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是一種環(huán)境,、一種氛圍。學(xué)習(xí)意識的確立,、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,，是受環(huán)境和氛圍影響的，所以我們努力營造讀書,、學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境,。

對教室環(huán)境的布置我們要講究技巧性和藝術(shù)性，給學(xué)生創(chuàng)造一個自主閱讀的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在教室墻壁貼上醒目的提示語“今天你讀新書了嗎,？”，或者是一些類似“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”的讀書名言,，時刻提醒同學(xué)們不要忘記讀書,；再張貼一張“閱讀直通車”的評價表，以便記錄每個同學(xué)閱讀課外書的情況,。在學(xué)習(xí)園地開設(shè)了以“讀書沙龍”為主題的展示平臺,，讓學(xué)生把自己喜歡的篇章、段落或讀書心得都在“讀書沙龍”展現(xiàn),，以便互相交流,。班級還利用教室一角為孩子開設(shè)“小小圖書角”，發(fā)動學(xué)生提供自己喜歡的書、報刊等讀物,，保證“資源”充足并不斷補(bǔ)充新“貨源”,，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動,。另外,，鼓勵有條件的學(xué)生適當(dāng)訂些“小學(xué)生世紀(jì)報”、“作文故事”“紅樹林”等多種讀物供學(xué)生選擇閱讀,。

讀書活動總結(jié)篇五

為了促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,，結(jié)合“書香幼兒園”創(chuàng)建活動我們開展了一一系列的“書香閱讀”活動。

首先,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了一個溫馨民主的,、開放的的閱讀環(huán)境。根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和喜好在閱讀區(qū)投放了不同類的書籍,。閱讀區(qū)要有必要的閱讀規(guī)則,，和孩子們一起商討，討論的結(jié)果,，讓幼兒用圖畫的形式展現(xiàn)出來,，發(fā)揮了幼兒的主動性。我們設(shè)置了圖書推薦,，每月要推出兩本新書,，讓幼兒能有目的地閱讀。為了激發(fā)幼兒讀書的`興趣和積極性,，我們還選出“閱讀小明星”,。當(dāng)看到別人被評為“小明星”時，其余幼兒滿眼的羨慕,，于是在活動區(qū)的時候多了許多孩子的身影,。我們鼓勵孩子將自己的書帶來幼兒園和大家一起分享，我和幼兒們利用廢舊的分離閱讀盒子一起制作了放書的小書架,，并請幼兒給每個書架起了名字,，放不同類的書。

親子感情,。我們也把家長與幼兒在一起閱讀的成果給一個展示的機(jī)會,，開展了“親子故事會”，家長和孩子都積極準(zhǔn)備,，活動結(jié)束之后,，家長的反應(yīng)強(qiáng)烈,，因?yàn)橥ㄟ^活動看到自己家的孩子的出色表現(xiàn),，對自己的付出的了回饋。有的家長在活動中看到自己孩子的不足，希望在以后多開展這樣的活動,，給幼兒以展示的機(jī)會,，以此來提高幼兒大膽表現(xiàn)的能力。

通過這半年的活動,，我們班的孩子在語言表達(dá)方面有了很大提高,，有近一半的幼兒有表現(xiàn)展示講故事的欲望。語言的發(fā)展不是一蹴而就的,，需要在日常生活中滲透,，通過多種方法，多種途徑來實(shí)現(xiàn),。

讀書活動總結(jié)篇六

為了提升我支部黨員的素質(zhì),，創(chuàng)立良好的支部讀書文明，營造濃烈的讀書氣氛,，我支部在xx―xx學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動,，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識，造就讀書的興致與熱忱,，學(xué)會讀書?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣揚(yáng),，營造良好氛圍

依據(jù)文學(xué)院黨支部的相干請求,，我支部制訂了讀書月的詳細(xì)方案。依照活動方案,，我們敏捷在支部開展了讀書月活動的告訴工作,。深檔次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的主要意義,，提高寬大黨員的思想意識,，為深入落實(shí)讀書月活動計(jì)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基本。

二,、此次運(yùn)動涉范疇普遍

從活動對象上看,，第五支部的所有黨員都加入了本次活動，并且寫了讀書心得和讀后感,。讀書就要得其精髓,，每個人認(rèn)真讀書，把自己的主意,、領(lǐng)會寫進(jìn)文章,，使個人思想得到深入，素質(zhì)得到提高,。

從本次讀書的規(guī)?？矗栝啎粌H限于黨的理論常識，也波及思想素質(zhì)類,、文學(xué)類,，以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思惟素質(zhì)類可以進(jìn)步黨員的理論知識水平,；讀專業(yè)類書籍,，可以提高自己的專業(yè)知識程度，增強(qiáng)本人的專業(yè)才能,，這對今后的學(xué)習(xí)和生涯大有裨益,；讀文學(xué)書籍，能夠提高思想素質(zhì),；讀專業(yè)書籍,，修煉自己的內(nèi)功。

三,、活動后果幻想

通過讀書活動,，我們用迷信的實(shí)踐武裝腦筋，加強(qiáng)了信念,，培育了學(xué)生黨員良好的讀書瀏覽習(xí)慣,，從書本中聯(lián)合本身實(shí)際，當(dāng)真查找剖析問題跟不足,，從而晉升自我思維素質(zhì),。今后，咱們會在支部進(jìn)一步深刻發(fā)展讀書學(xué)習(xí)活動,，提倡讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)氣,。

從總體上來說,，此次活動第五支部的所有黨員獨(dú)特參加，活動目標(biāo),、主旨明白,，效果良好，是一次勝利的活動,。另外,，此次活動也對我支部當(dāng)前其余活動的開展有必定的鑒戒作用和領(lǐng)導(dǎo)意思。

讀書活動總結(jié)篇七

三余讀書社于20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的第五周和第八周,，舉行了“讀書之美”朗誦比賽的預(yù)賽與決賽,。分別在第五周舉行預(yù)賽，第八周舉行決賽,。希望通過本次舉行的比賽,，提高同學(xué)們的朗誦水平,，感受讀書之美，創(chuàng)建書香校園,。本次比賽進(jìn)行的很順利，有可圈可點(diǎn)的地方,，也有不足之處,，在此，我對本次朗誦比賽做一個總結(jié),。

1,、活動方案和主持人稿。

本次活動的方案由我完成,，通過借鑒往屆朗誦比賽方案初定本次活動方案,，并在活動的前幾周，根據(jù)實(shí)際情況把完整的方案確定（因?yàn)橐_定評委,，工作人員的安排等）,。主持人初稿由董趙皖萍負(fù)責(zé)，后經(jīng)指導(dǎo)老師朱老師修改完成,。

2,、預(yù)賽前準(zhǔn)備。

1）上傳“讀書之美”朗誦稿到自己的qq空間,。作為《寒假作業(yè)》,，要求每位社員將自己的朗誦稿上傳到自己空間，由于新的學(xué)期不斷有新成員加入,，所以需要各副社長,、助理及時跟進(jìn)詩歌上傳情況，并且由秘書和各位助理匯總所有社員的朗誦題目以及朗誦稿,。

2）海報,。本次活動的海報是由xxx助理與社聯(lián)聯(lián)系溝通，由社聯(lián)幫我們制作,。

3）評委邀請,。本次活動由我負(fù)責(zé)邀請了預(yù)賽評委。邀請預(yù)賽評委是前副社長xxx同學(xué),、前副社長xxx同學(xué),、以及電氣系團(tuán)總支副書記xxx同學(xué)。

4）后勤,。

活動開始：

安排了計(jì)時員（xxx）

計(jì)分員（xxx）

督場（xxx）

秩序維持和評分表準(zhǔn)備（xxx）

評委飲料準(zhǔn)備（xxx）

準(zhǔn)備好計(jì)算器,，拿評分表、講義（xxx）

黑板寫活動主題（xxx）

拍照攝影（xxx）

活動結(jié)束：

檫黑板（xxx）

關(guān)電源（xxx）

擺放桌椅（xxx）

并在第五周周二社長碰頭會時給工作人員開了一個會,，明確各人的職責(zé),。

3,、決賽前準(zhǔn)備。

1）評委邀請,。決賽邀請了公共課部的xxx老師,、xxx老師和xxx老師擔(dān)任本次決賽評委。

2）號碼牌制作,。助理xxx同學(xué)負(fù)責(zé)制作了選手的號碼牌,。

3）獎品準(zhǔn)備。一,、二,、三等獎獎品為圖書一本，經(jīng)過商討決定由指導(dǎo)老師朱老師幫忙從網(wǎng)上購買,。優(yōu)秀獎獎品為當(dāng)月《讀者》一份,，由xxx負(fù)責(zé)購買，并讓xxx填寫了字（獎項(xiàng)）,，并蓋上了三余讀書社的專用章,。

4）ppt的制作。由各位助理收集每位進(jìn)入決賽選手的朗誦題目及音樂伴奏,，并由社長完成ppt的制作,。

5）主持人輔導(dǎo)。本次朗誦比賽預(yù)賽和決賽本來是由我和董趙皖萍擔(dān)任本次比賽的主持人,，但因董趙皖萍事務(wù)繁忙選擇中途退社,，所以本次朗誦比賽預(yù)賽和決賽的主持人都由我和新搭檔xxx擔(dān)任，并由指導(dǎo)老師朱老師親自輔導(dǎo),，提出對讀稿的感情把握及發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范輔導(dǎo),。

6）選手輔導(dǎo)。由指導(dǎo)老師朱老師對每位進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo),，提出對字體的發(fā)音,，詩歌韻律節(jié)奏，感情的把握和肢體動作等方面的正確指導(dǎo),。

7）后勤,。

1、評分表準(zhǔn)備：xxx（負(fù)責(zé)打印評分統(tǒng)計(jì)表及成績統(tǒng)計(jì)表）

2,、記分員：xxx（負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽選手的最后分?jǐn)?shù)）

3,、督場員：xxx（負(fù)責(zé)選手候場工作）

4、秩序維持：xxx（負(fù)責(zé)維持賽場秩序）

5,、獎品準(zhǔn)備：xxx（負(fù)責(zé)獎品的購買）

6,、選手號碼牌制作：xxx（負(fù)責(zé)選手比賽所需的順序號碼牌）

7、黑板寫活動主題：xxx（負(fù)責(zé)在109教室黑板上寫活動主題）

8,、拍照攝影：xxx（負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)象的拍照與攝像）

9,、注意事項(xiàng)：

準(zhǔn)備好計(jì)算器,，拿評分表、講義（xxx）

評委老師飲料準(zhǔn)備（xxx）

獲獎選手獎品分類與蓋章（xxx）

10,、活動結(jié)束,，xxx（檫黑板）；xxx,、xxx（關(guān)電源）,；xxx（擺放桌椅）。

1,、預(yù)賽,。

預(yù)賽共有38名同學(xué)參加,。同學(xué)們依次上臺朗誦,。同學(xué)們都做了較好的準(zhǔn)備，在臺上展示著不同的風(fēng)采,。最后,，因?yàn)槊尾⒘校灿?3位同學(xué)入圍決賽,。預(yù)賽各位工作人員也都負(fù)責(zé)的很到位,，希望再接再厲。

2,、決賽,。

共有13名同學(xué)入圍決賽，最后共有9名同學(xué)參加了比賽,。決賽為了便于評委辨認(rèn),，每個選手都佩戴了號碼牌。同學(xué)們在決賽中的表現(xiàn)較預(yù)賽有較大的提高,。xx老師與xx老師對本次比賽做了點(diǎn)評,，讓我們受益匪淺，兩位老師都肯定了同學(xué)們的積極參與以及讀書社不斷提高的朗誦水平,，宋老師還特別的指出相比往屆朗誦比賽的區(qū)別就是本屆的所有選手都能順利的脫稿朗誦,，相信全體社員都倍受鼓舞，包括宋老師的幽默風(fēng)格,，與李老師的誤說臺詞更是惹得全場笑聲連連,。本次朗誦比賽組織得井然有序，參賽的選手也能全身心投入,；主持人表現(xiàn)也有一定的進(jìn)步,，現(xiàn)場表現(xiàn)較為理想；后勤工作也做得很好,。

本次比賽共決出一等獎一名（xxx《書的旋律》）,，二等獎兩名（xxx《月夜讀書》,、xxx《讀書的樂趣》），三等獎三名（xxx《載我遠(yuǎn)航》,、xxx《書是知識的海洋》,、xxx《讀書》）和優(yōu)秀獎三名（xxx《讀書》、xxx《談讀書》,、xxx《讀書伴我成長》）,。比賽結(jié)束后，由朱老師充分的肯定了次參賽同學(xué)的表現(xiàn),，同時也肯定了本次比賽的總體效果,。總的來說,，大家都還是有進(jìn)步的,，希望能夠在以后的活動中繼續(xù)進(jìn)步。

優(yōu)點(diǎn)：

1,、本次比賽不管是預(yù)賽還是決賽,，進(jìn)行的都非常順利，井然有序,，這一點(diǎn)做的是非常值得一提,，當(dāng)然這都離不開老師及各位管理層的努力。

2,、本次社員的準(zhǔn)備都非常的充分,，同時本次比賽決賽如xxx老師說的那樣，選手們都能做到朗誦脫稿,，包括搭配伴奏,，這也是值得大家弘揚(yáng)的一個優(yōu)點(diǎn)。

不足：

1,、預(yù)賽的不足之處,，第一是時間倉促，因?yàn)楸緦脜⑴c人員數(shù)量較多,，所以沒有把握好時間的安排,，并且還出現(xiàn)個別朗誦超時的情況。另外預(yù)賽還需要注意加強(qiáng)對社員督促,，做好候場準(zhǔn)備的同時,，督促每位社員要認(rèn)真的欣賞其他選手的朗誦表現(xiàn)。

2,、決賽的不足之處,，首先是我們主持人配合的不夠到位，導(dǎo)致開場白漏了一小段“獎項(xiàng)內(nèi)容”沒介紹,，而最后只好選擇在頒獎前加以補(bǔ)充,，所以會讓大家感到有點(diǎn)詫異,。

3、本次決賽分?jǐn)?shù)的計(jì)算有點(diǎn)拖延,，所以導(dǎo)致了比賽中途中斷了一小會,，這一點(diǎn)希望能在下回的比賽中得到改善。

4,、決賽的ppt制作沒有完善,，導(dǎo)致比賽開始前才進(jìn)行修改。

5,、黑板字寫活動主題沒有及時書寫,，有待改進(jìn)。

6,、評委老師飲料購買沒落實(shí)到位,，再一個以后購買給評委老師的飲料不能是凍的，按實(shí)際情況購買,。

7,、活動前評分表,、計(jì)算器,、獎品沒負(fù)責(zé)到位，導(dǎo)致后來由指導(dǎo)老師幫忙準(zhǔn)備,，并拿到活動地點(diǎn),。

8、獎品的購買沒負(fù)責(zé)到位,，第一沒提前和指導(dǎo)老師商量獎品購買一事,，第二是負(fù)責(zé)人獎品購買回來，沒及時拿到指導(dǎo)老師處題字（獎項(xiàng)）,，導(dǎo)致后來要麻煩前副社長李銳填同學(xué)到現(xiàn)場題字,。

9、本次方案的工作任務(wù)安排不夠細(xì)致,，沒責(zé)任到人,，所以有待改進(jìn)

“讀書之美”朗誦比賽圓滿結(jié)束了，不僅讓同學(xué)培養(yǎng)對朗誦的認(rèn)識,，也讓同學(xué)們體會讀書帶來的文化,，感受讀書之美，同時從一定程度上也提高了普通話的朗誦,。我們倍感榮幸地在決賽時請到老師們來擔(dān)任評委,，這使我們認(rèn)識到老師們對我們讀書社的重視、關(guān)心和愛護(hù),。更要感謝我們讀書社的指導(dǎo)老師朱英梅老師以及各位管理層成員骨干們,，在各個方面給予我們的指導(dǎo)和幫助,。同時也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學(xué)的配合。相信每位同學(xué)都能從本次活動中獲益匪淺,，也相信讀書社在大家的共同努力下一定會越辦越好,！謝謝大家。

讀書活動總結(jié)篇八

為有效推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動深入開展,，培育全民讀書熱情,，按照《20xx年***“書香惠民”讀書月活動方案》要求，***衛(wèi)生局以提高衛(wèi)生系統(tǒng)黨員及廣大干部職工思想政治水平,、專業(yè)知識技能為基本目標(biāo),，深入開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動，現(xiàn)將讀書月活動情況總結(jié)如下,。

一,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織 為將衛(wèi)生系統(tǒng)讀書月活動抓好抓實(shí),，衛(wèi)生局黨委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定下發(fā)了讀書月活動方案,明確了活動主題、時間,、方法,、要求。各基層單位結(jié)合自己的實(shí)際,，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了相應(yīng)的制度措施，為活動開展提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保障,。

二,、宣傳到位，思想統(tǒng)一

為了使讀書月活動深入人心,，取得預(yù)期效果,，局機(jī)關(guān)和基層單位非常重視此次活動的宣傳工作，通過電子大屏幕,、板報,、院報等形式，統(tǒng)一思想,，提高對開展讀書月活動的認(rèn)識,，激發(fā)廣大干部職工的讀書興趣，為開展好讀書月活動打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，營造了良好的讀書氛圍,。

三、創(chuàng)新形式，抓好落實(shí)

“最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂樂無窮”,。為進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工讀書熱情，樹立正氣,，營造良好的讀書氛圍,，各單位結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開展了形式多樣的讀書活動,。

1,、集中學(xué)習(xí)黨史。結(jié)合慶祝建黨九十周年黨史集中學(xué)習(xí)月活動,，局機(jī)關(guān)和基層單位將黨史學(xué)習(xí)納入讀書月活動內(nèi)容,，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷、第二卷,、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),、民族精神和時代精神、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧等專題內(nèi)容,。黨員,、積極分子共撰寫學(xué)習(xí)體會文章56篇，組織黨員干部集中觀看黨史電教片4次,。

2,、主題征文活動。結(jié)合紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動,，深入總結(jié),、回顧黨的光榮歷史,、豐功偉績和寶貴經(jīng)驗(yàn),，衛(wèi)生局積極組織廣大黨員干部參與區(qū)委宣傳部等部門組織的“輝煌九十年--全區(qū)紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年主題征文活動”。共上報征文6篇,。

3,、“愛心傳承”捐獻(xiàn)好書活動?；顒右浴白栽妇柚?、“資源節(jié)約”為原則，廣泛發(fā)動廣大黨員干部參與到“愛心傳承”捐書活動中,。捐獻(xiàn)政治理論類,、衛(wèi)生知識類、經(jīng)濟(jì)建設(shè)類,、農(nóng)用技術(shù)類,、綜合類書籍共200本。

4、主題實(shí)踐活動,。衛(wèi)生局把學(xué)習(xí)活動同服務(wù)衛(wèi)生改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,，從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，組織全系統(tǒng)醫(yī)療衛(wèi)生單位和廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者開展崗位練兵,、科技創(chuàng)新,、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶,、走訪慰問等活動,，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系和醫(yī)患關(guān)系，有效促進(jìn)社會和諧,。在“5〃12”國際護(hù)士節(jié)期間,，市二院的護(hù)士們以課件的方式向來訪的俄羅斯阿穆爾州州立醫(yī)院的護(hù)理姐妹們介紹了婦產(chǎn)科醫(yī)療設(shè)備、重癥監(jiān)控設(shè)備的使用,，交流了術(shù)后患者康復(fù)的一些方法,，展示了心導(dǎo)管技術(shù)的應(yīng)用，進(jìn)一步促進(jìn)了中俄兩國醫(yī)療護(hù)理技術(shù)的交流,。此次讀書月活動,，共開展崗位練兵3次；組織黨員志愿者到愛輝區(qū)敬老院為院民進(jìn)行內(nèi)科,、外科,、眼科、聽力等基礎(chǔ)健康檢查及心電,、b超輔助檢查1次,；深入鄉(xiāng)村大集、入戶走訪,、進(jìn)社區(qū)開展健康宣傳,、義診活動3次。

導(dǎo)深化衛(wèi)生改革上做文章,，在創(chuàng)一流業(yè)績,、謀跨越發(fā)展上動腦筋，不斷提高衛(wèi)生工作者的綜合素質(zhì),，理清思路,，更新觀念，打造衛(wèi)生系統(tǒng)新形象,，開創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)的新局面,。

讀書活動總結(jié)篇九

根據(jù)省紀(jì)委、省文化廳《關(guān)于組織開展第三屆全省廉潔讀書月活動的通知》文件要求,，我局在七月至十月期間,，認(rèn)真組織開展了以“讀廉潔書籍,，揚(yáng)清風(fēng)正氣”為主題的廉潔讀書月活動。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

為確保廉潔讀書月活動按步驟,、有計(jì)劃地開展,，我局制定了具體的活動計(jì)劃，明確了“學(xué)”,、“看”,、“談”、“讀”,、“寫”每個階段的活動內(nèi)容和要求,。首先，組織全體干部職工召開動員會議,，學(xué)習(xí)了省紀(jì)委,、省文化廳《關(guān)于組織開展第三屆全省廉潔讀書月活動的通知》，對活動進(jìn)行了全面動員和部署,，要求全體干部職工高度重視,，以積極認(rèn)真的態(tài)度參與到學(xué)習(xí)活動之中。

通過集中學(xué)習(xí),，以會議形式組織全體干部職工觀看了反面教材相關(guān)影片,，并讓黨員干部帶頭發(fā)表觀后感，認(rèn)真對照深刻反思,，開展批評與自我批評,。通過相互學(xué)習(xí)對照，找出各自相對薄弱環(huán)節(jié),，從而為全面提升自身素質(zhì)明確了努力方向,。

這次活動我局以個人閱讀為主。為促進(jìn)讀書月活動的開展,，擴(kuò)大干部職工圖書閱讀范圍,，我局除了專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論,、黨史,、黨紀(jì)黨規(guī)、國家法律法規(guī),、道德教育、品行修養(yǎng),、以及長篇反腐文學(xué)作品,、歷史人物傳記、廉潔文化作品等,。還號召干部職工工作之余到圖書館閱讀更多的相關(guān)書籍,，以及圍繞活動主題,，積極參與廉潔書籍讀后感征文活動，擴(kuò)大廉潔讀書月活動的影響,。