人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇一
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !
孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,。
老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》,。
老師：自古英雄出少年,。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》,。
老師：動(dòng)感的音樂(lè),，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生,，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎,。
孩子：母愛(ài)是偉大的!
老師：母愛(ài)是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索,，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!
共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!
孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦,，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,，演出也接近尾聲,，下個(gè)月,，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師,，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,。
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇二
揚(yáng)：親愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽
合：大家上午好
倩：六月是灑滿陽(yáng)光的
揚(yáng)：六月是鮮花盛開(kāi)的
倩：六月是我們大家共同的節(jié)日
揚(yáng)：六一是我們最快樂(lè)的一天
揚(yáng)：今天，在這個(gè)特殊的日子里,，小朋友要用自己的歌聲向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮,。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情,，唱出我們心中的愛(ài),。(紅星閃閃)
倩：今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了_(領(lǐng)導(dǎo)名單),，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。
領(lǐng)導(dǎo)講話：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們殷切期望來(lái)看我們啦!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
揚(yáng)：今天園長(zhǎng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨,。(放音樂(lè))
倩：節(jié)目1：
每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣,。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》,。
倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,，真是了不起呀,，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
節(jié)目2：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》,。
揚(yáng)：一群快樂(lè)的小螞蟻,，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,。
節(jié)目3：我們小一班的小朋友也等不及了,，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,。
揚(yáng)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了,，跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手,，搖搖搖搖你的頭,，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!
節(jié)目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》,。
倩：節(jié)目5：
中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?
小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,，它們是來(lái)自小二班的小朋友,，他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的大森林》。
揚(yáng)：節(jié)目6：
今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜,，讓我們來(lái)猜猜看是什么?快看_她們來(lái)了,。
家長(zhǎng)講話：
今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!
孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,，更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽,，小朋友，讓我們大聲的對(duì)他們說(shuō)：謝謝親愛(ài)的老師,，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽,。
倩：節(jié)目7：
現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵,，撅嘴巴,，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,，胖嘟嘟,，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,，這來(lái)了一群小豬寶寶,，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
揚(yáng)：多可愛(ài)的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來(lái)夸夸他們吧!豬寶寶，豬寶寶，你最棒!
節(jié)目8：
紅星閃閃放光芒,，紅星燦燦暖胸懷,。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》,。
節(jié)目9：
現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,，一起去目睹春天的希望吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,。
頒發(fā)獎(jiǎng)品
今天是屬于小朋友的節(jié)日,，幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物，下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物,。
大合唱：我愛(ài)北京天安門(mén)
一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè)時(shí)光,，就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè)。請(qǐng)各位來(lái)賓和家長(zhǎng)跟著音樂(lè)一起唱起來(lái)吧,。
結(jié)束：
倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻,，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。
揚(yáng)：也感謝各位家長(zhǎng)積極地參與,，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束,。
倩：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
揚(yáng)：感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，家長(zhǎng)的光臨!
合：讓我們明年六一再相會(huì)。
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇三
b,、家長(zhǎng)朋友,，
c：可愛(ài)的小朋友們，合：大家好,！
a,、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,，
b,、聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
c、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔,。
a,、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章，
b,、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,，
c、這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝,。
a,、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒,，
b,、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望,。
c,、今天，我們相聚在這里,，共慶屬于我們的節(jié)日,，
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
a：在這里我們共同祝愿小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè),，
b：至尊寶貝幼兒園“慶六一,，親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。
a、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們,，瞧,，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái)，他們是我園年齡最大的孩子,，再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活,，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
b,、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友,，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中,，一舉奪魁,，獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
a,、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,，邁著輕快的步伐正向我們走來(lái)，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,，老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn),。
b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們,，他們聰明,、活潑,，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息,。
a,、看，迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài),，充滿朝氣的丁丁班小朋友,，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。
b,、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn),，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑,，仿佛在說(shuō)“別看我們小,，可是我們很棒！”
a,、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,，他們也能登上今天的舞臺(tái)，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),，有請(qǐng)我們美麗的,、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎,。
c,、（幼兒獻(xiàn)詞）
a：今天，家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,，不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說(shuō)呢？有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言,。
b：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。（今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),，有請(qǐng)來(lái)賓致辭。）
a,、歡樂(lè)的六一,，b、幸福的時(shí)刻,，a,、到處都是歌聲，b,、到處都是歡笑,，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，下面演出正式開(kāi)始。
a：我們的孩子從小就有爸爸的疼,，媽媽的愛(ài),，生活得無(wú)比幸福。
b：可是,，你們知道嗎,？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母,，他們也渴望得到關(guān)懷,，渴望被愛(ài)包圍著。不過(guò),，我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們,，我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。
a：昨天,，我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng),，希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè)。
b：一把傘無(wú)法撐起一片天,，我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去,。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手，讓愛(ài)心之火熊熊燃燒,。
a：明天就是六一兒童節(jié)了,，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一,。
b：我們準(zhǔn)備了圖書(shū),，玩具，以及今天所有人的祝福,，愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一,。
a：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo)，全市人民都在為此努力著,，你看,，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手,，利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝,，在此一展他們的風(fēng)采，他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家,，都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧,。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
a：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,，這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn),、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng),，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。
b：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,，
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》
a：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來(lái)輕松一下,，玩幾個(gè)游戲吧,。
b：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面,，親子游戲pk大賽正式開(kāi)始,。
a：第一個(gè)游戲是小指揮，請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng),。
敬愛(ài)的老師們,，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè)的兒歌,，
b：童年是鮮艷的花朵,。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏,！
a：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
b：在期待中,，節(jié)日的號(hào)角吹響了,！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了,！
b：聽(tīng),，我們歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧,，跳起來(lái)吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望,！
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇四
主持人甲：送走五月的嫩綠,，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
主特人乙：我們的心如變幻的彩虹,，我們的心如歡樂(lè)的海洋,。
主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月,。
主特人乙：六月,，撐起我們孩童希望的未來(lái),。
合：六月，是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗聿?/p>
主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
生：敬愛(ài)的老師們師：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
師：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái),。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”,。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
生：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福,。
第一項(xiàng)：
鳴“泡”,、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：
1,、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞2,、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話3、有請(qǐng)教師代表講話
4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
第三項(xiàng)：
節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛(ài)美之心,，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
b：小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班_x,、_x等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年,，放飛童心,，飛遍了所有的角落
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
c：哎，_x,，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
結(jié)束語(yǔ)：
生：六月,，我童年的搖籃;師：六月,，我童年的夢(mèng)想，
生：今天,，我擁抱美好的六月,，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
師：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;我們都一起走過(guò),，一路春風(fēng)化雨,，一路笑語(yǔ)歡歌。
生：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍,。
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿,，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!
合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢(mèng)想,、快樂(lè)成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì),。
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇五
女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽
男：親愛(ài)的老師,、小朋友們
合：大家好
師：六月是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)
師：六月是一支歌，一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐,，走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了今天 ——
女：今天是個(gè)特殊的日子,，
男：今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們小朋友的日子,。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日。
男：在這里,，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),。 合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
女：首先,，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福,。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六
一文
藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！2. 伸出你的小手,，伸出我的小手,，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友
為大家
表演《小手拍拍》,。4. 卷起褲腳,，光著腳丫，和小伙伴們一起去海邊,，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),，不停操勞，辛苦了,，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》,。
6.六一是快樂(lè)的，六一也是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》,。
9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》,。
10.六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友
為大家
帶來(lái)的大合唱《慶祝六一》,。11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》
12. 為慶六一臺(tái)上站,，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好,？您包含,，請(qǐng)欣賞《三句半》
15.媽媽親，老師親,，親親的老師像媽媽,，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》
師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),。
汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰,！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福,！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高,。
女：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。
合：相信,，我們的明天一定會(huì)更美好！
師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，
汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六
一文
藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再相聚,。謝謝大家,。幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇六
女：親愛(ài)的/小伙伴們：
合：大家/好!
男：伴著/花的/芳香
女：踏著/歌的/節(jié)拍
男：我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光
女：我們的心/像/怒放的花朵
男：蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!
女：六月/，是童年的搖籃,，/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
男：六月/，有童年的沃土,，/有童年的太陽(yáng),。
女：六月，是一支歌,，一支/幸福的歌
男：同學(xué)們,，我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月，走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日 合：“六一”/兒童節(jié)!
女：在這/美好的節(jié)日里,，讓我們/滿懷感激之情/地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們/,，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!
男：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的/是我們/孩童的天真，
女：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的/是我們童年/的歡笑。
男：在這/歡樂(lè)的日子里,，
女：讓我們/共同祝愿：
合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐,。
男：首先,，由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
女：同學(xué)們/,，此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日,。
男：今天/是個(gè)開(kāi)心/的日子,，就讓/開(kāi)心的鑼鼓/敲起來(lái)，讓/火火的歌謠/唱起來(lái),，讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái),。
男：祖國(guó)媽媽，您/是我們的驕傲,，您/是我們的自豪,，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!
女：在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛,、美麗富強(qiáng)
男：請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班,。2
女：佟岳，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,，可以嗎?
男;當(dāng)然可以,，你問(wèn)吧!
女：你覺(jué)得爺爺那輩人辛苦嗎?
男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地,、早出晚歸,。而今/他們趕上了/改革開(kāi)放的好時(shí)候，作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們,。
女：童年/是一支歌,，跳躍著/美妙的/音符
男：童年/是一首詩(shī)，充滿了/幻想和憧憬
女：童年/是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆/描繪出/眼里多姿的世界,。
男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等,。11
女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞,，六月/送來(lái)/遍地的鮮花，
男：六月/送來(lái)/滿天的白鴿,，六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà),。
女：是啊，我們已經(jīng)在這/度過(guò)了六個(gè)春秋了,。 男：今天/是我們?cè)谀感５?最后一個(gè)六一兒童節(jié),， 女：我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
男：激動(dòng)的心情/溢于言表。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的,，
男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的,。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇,。 男：踏響大地,，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,，我們/格外幸福,， 男：成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃,。
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)。
男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,， 辛勤的老師!
女：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，
男：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。
女：在這歡樂(lè)的日子里,，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓
女：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,，我們的心兒像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
男：今天,，我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝同學(xué) 們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月,。
女：今天,，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們是… （分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝! （鼓掌）
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在,，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,，大家鼓掌！ （獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）
升國(guó)旗,，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮,。
女：禮畢，請(qǐng)坐,。
領(lǐng)導(dǎo)講話,，首先由校長(zhǎng)講話。
女：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi),；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài),。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布 xx年慶底完小慶?！傲弧被顒?dòng)開(kāi)始
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1,、各中隊(duì)集合,、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。
2,、出大隊(duì)旗，奏出旗曲,。
3,、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4,、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生,，優(yōu)秀班干部,。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單,。
6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng),，準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量,！
宣誓人：
7,、呼號(hào)。
呼號(hào): 準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8,、少先隊(duì)員代表講話,。
9、退旗,，奏退旗曲,。
文藝演出活動(dòng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
男：今天,，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：慶底完小 慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始,。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男：一群天真可愛(ài)的天使,，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬,，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈,?？矗S著音樂(lè)的響起,，她們來(lái)了,。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎,！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備
2,、歌曲《水墨丹青》
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分
女： 水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非
師：孩子們讓我們唱起來(lái),，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧
合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
? ? ? ?.........
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光
師：我們舞蹈,，我們歡唱
師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)
幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)想
幼：今天我擁抱美好的六月
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇八
開(kāi)幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們,，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月,，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月,，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍,，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天,，我們的心情是激勱的;
魏：今天,，我們的心情是歡忚的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。
魏：讓我們歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光!
師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
魏：在此,，我代表幼兒園的全體師生,，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
節(jié)目流程
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái),，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二,、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊
的日子,。
男：我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，
可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了,，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三,、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》,、《我愛(ài)北京天安門(mén)》
1,、母愛(ài)像條河,，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,，自己的事情可以自己做了,。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2,、老師就是神奇魔法師,，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3,、北京有長(zhǎng)城,、有故宮，還有什么呢(天安門(mén)),，小小的心田載著大大的愛(ài),，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,。
四,、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事,。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》,。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭,。
猜一猜：家長(zhǎng)看答案后,，用語(yǔ)言表述，孩子猜,。
《抱抱團(tuán)》游戲,。
七、三只蝴蝶
八,、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事,，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》,。
九,、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)
十,、歌舞串燒：
十一,、親子操
a：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。
b：盡管我們是一顆顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,，真高興!
十二,、朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。
魏：今天,，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆,。
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇九
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
幼1：親愛(ài)的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,，
幼2：可愛(ài)的小朋友們
師2：大家晚上好!
師1：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
幼1：媽媽說(shuō)，六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地,，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié),！
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
師1：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師,！謝謝你們,，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始,！
二,、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花,，
幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng),，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》,。
三,、大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受,。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
六,、中一班《歡慶大鼓》
幼1：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái),，敲出我們的好收成。
幼2：激情的嗩吶吹起來(lái),，吹出我們的民族情,。
幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友,，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),。
師2：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧,，他們來(lái)了,。
師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》
幼1：小班小朋友活潑可愛(ài),，他們的表演充滿了童趣,。瞧，他們來(lái)了,。
幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》
九,、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》
幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那？
幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞,。
十,、小二班《我的身體最神氣》
師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待,；
師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆,，疑心的老師總是目光專注。
師1：放心吧,，爸爸,、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智,，去描繪燦爛的藍(lán)圖,。
師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》
十二,、時(shí)裝秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
幼2：哼,，那有什么了不起,，我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧,。
合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀
十三,、中三班《北斗神拳》
師1:：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶,。
師2：接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》
十四,、中一班歌舞串燒
幼1：喜洋洋，灰太狼,，七仔,，這些動(dòng)畫(huà)形象我們小朋友最喜歡了。
幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒,。
十五,、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1：我們老師的演唱精彩嗎？請(qǐng)把掌聲送給他們,。
幼2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
師1：三國(guó)時(shí)期,，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話,。
師2：今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》
十七,、歌曲串燒
幼1：我們可敬可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人,。
幼2：她們將帶來(lái)最好聽(tīng)的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
十八,、中二班《綢子舞》
幼1：舞動(dòng)的紅綢寫(xiě)出我們對(duì)新時(shí)代的贊美,。
幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當(dāng)》
幼1：雖然我們年齡小,，但我們從來(lái)不上當(dāng),。
幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1：我園的教師多才多藝,，她們不但勤于育人,，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí),。熱愛(ài)藝術(shù),。
師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》,。
二十一,、大一班《甩蔥歌》
幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的,，它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅,。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。
二十二,、大大班《斗?！?/p>
師1：華麗的服飾，激情的舞蹈,，是拉丁舞的最大亮點(diǎn),。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。
二十三,、《讓我們舞起來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)：
幼1：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
師1：有一句話,，說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
師2：有一個(gè)偉人，說(shuō)兒童是初升的太陽(yáng),。
師1：放眼未來(lái),，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn),。
師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持,！
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，感謝大家的光臨，我們明年再見(jiàn)！
幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十
(男)各位叔叔,、阿姨;
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),，(女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲,，今天格外清脆、格外歡暢,。(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié),。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,。
(合)感謝老師的教導(dǎo),，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做,。
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間,。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
(女)六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
(男)六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)
(女)六月，是一支歌,，一支幸福的歌
(男)盡管,，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。(女)盡管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。(男)在這美麗的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂(lè),、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話,，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng),，而六年級(jí)的哥哥姐姐們,，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn),。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話,。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開(kāi)始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝,。
(男)黑發(fā)積霜織日月,，(女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老,，(女)燭淚成灰秋更稠,。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋來(lái)碩果滿神州,。
(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來(lái)的大合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎?
(女)呀對(duì)!我還記得,。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品：《呀對(duì)》
(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過(guò),。
(女)唱不盡今朝好心情,，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《大地飛歌》
(男)愛(ài),，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的小品：《關(guān)愛(ài)》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳,，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上,，(男)讓我們蕩起想象的雙槳,，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上,。
(女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)遇到困難,，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕,。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn),。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(男)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”
(男)感恩,，充實(shí)著我們的生活
(女)感恩,，塑造著我們的心靈
(男)因?yàn)楦卸鳎梢宰屛覀兏訄?jiān)強(qiáng)
(女)感恩,，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)
(男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱：《感恩的心》
(結(jié)束語(yǔ))
女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞,，六月/送來(lái)/遍地的鮮花
男：六月/送來(lái)/滿天的白鴿，六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà),。
男：我們的心情/無(wú)比的激動(dòng),。
男：激動(dòng)的心情/溢于言表。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的
男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的,。
女：托起金星,，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。
男：踏響大地,，讓童心/乘著春風(fēng)飛行,。
女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,，我們/朝氣蓬勃,。
合：我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望,。
女：育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合：到此結(jié)束,。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),，祝老師們/身體健康,，工作順利。
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幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十一
合：親愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，小朋友，你們好!今天_x幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié),。
女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;
男：滿天飛舞的五彩氣球;
女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合：告訴你,，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日,。
女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);
女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;
男：那一顆顆閃閃的紅星,，那一朵朵鮮艷的紅花;
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;
男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情,，就讓我們用優(yōu)美的歌舞,，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!
合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。
1,、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的,。
男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》
2,、女：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們茁壯成長(zhǎng),。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》,、
3、女：瞧,，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。
男：呷呷呷,，呷呷呷,，好不熱鬧，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì),。
女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》,、
4、男：世上只有媽媽好,，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我,。
女：為感謝媽媽的愛(ài)，請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花,。
5,、男：世界到處充滿愛(ài)。
女：因?yàn)橛辛藧?ài),，我們才能健康成長(zhǎng),。
男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》、
6,、女：小小班的小弟弟,，小妹妹真可愛(ài)。
男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌,，
女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》,、
7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?
女：玩具也來(lái)跳舞了,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》,、
8、男：紅星閃閃放光彩,，紅星燦燦暖胸懷,。
女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》,、
9,、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體,。
男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》,。
10,、女：爺爺種好多蘿卜，看,，好大的一個(gè),。
男：請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
11,、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日,，大家歡歌笑語(yǔ)。
女：瞧!他們多得意,。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》,、
12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,，幫忙就幫到底了,，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!
男：請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、
13,、女：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，有一群小巡邏兵，他們機(jī)智勇敢,，今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵,。
男：請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
14,、女：接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲,，請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)。
15,、男：大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演,。
女：今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演,。
16,、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》,、
17,、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng),。
女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,，謝謝你們，你們辛苦了,。
18,、男：時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。
女：三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,，今天卻懂得了很多道理。
男,。親愛(ài)的老師阿姨,，我從心里感謝您!
女：再見(jiàn)八老師，再見(jiàn)吧阿姨,，以后我一定來(lái)看您,，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
合：請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》,。
