時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇一

一,、指導思想：

本學期德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，圍繞學部德育工作計劃,，緊扣《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》和《班級常規(guī)管理》，嚴管和引導相結(jié)合,，注重導的方式和方法,，培養(yǎng)學生自我管理意識，培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,，達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

二、總體目標：班級在各項評比中達到優(yōu)秀,。

具體目標：

1,、學生思想品德合格率達到100%。

2,、學生安全事故發(fā)生率為0,。

3、各項活動參加率為100%,。

4,、學習成績優(yōu)秀率為20%以上。

三,、具體工作及措施

1,、全面做好本學期班級工作計劃，了解學生情況,，冷靜分析存在的問題,，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問題,。

2,、強化學習。進一步組織學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生安全教育二十條》,、《班級常規(guī)管理分項說明》的各項規(guī)定，讓制度深入學生心中,，讓制度指導學生行為習慣,。

3、強化學生干部的職能,。將干部周例會制度化;進一步明確干部的職責,，明確分工，人人有事做,，事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務(wù),，為同學服務(wù),，為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,，讓正氣充滿班級,。

4、加強班級文化建設(shè),。建設(shè)園地文化,，讓園地會說話;建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊,，做無聲的老師;重點建設(shè)思想文化,，讓刻苦、勤奮,、進取,、團結(jié)、勤儉,、節(jié)約,、互助、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。

5、正行為規(guī)范,。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,，采取盯班盯人的方式，對同學的行為規(guī)范進行監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正,。

6、培養(yǎng)良好的學習習慣,。上課要求學生集中注意力聽講,，讀書要求學生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整,、按時完成,，課前要求學生及時預習，課后要求學生認真復習,，學習任務(wù)當天完成,。

7、加強考評,。對學生的日常行為規(guī)范的考評,，大力弘揚先進，對違犯要求的同學及時幫助,，讓每個同學按照規(guī)范嚴格要求自己,。

8、給學生更多的關(guān)愛,。作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通,。堅持每天找一個學生談心,，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛,。特別是對那些問題學生,，要關(guān)懷備至。對學習有困難的學生,，要及時幫助,，讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使鼓勵,，讓每個學生都看到自己的長處和優(yōu)點,。

9、同學校保持高度一致,，組織開展好各項活動,。

10、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手,，堅決制止吃零食的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力,。

11、班級工作中,，做到腿勤,、嘴勤、眼勤,、腦勤,、耳勤、手勤,。班級工作多請示,、多匯報，上令下達,，不折不扣;多到教室,、宿舍、等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議,、班會、個別談心都做好記錄,，及時總結(jié);注意同學生們交流,，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路,。從而增強了班級集體的凝聚力,，使班風有改觀，為大家學習創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。

12,、認真開展主題教育活動。本學期重點做好行為養(yǎng)成和安全專項主題教育活動,，加大教育力度,，使同學健康成長。

13,、加強家校聯(lián)系,。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常,。讓家長了解學校,，了解班級，了解學生,，取得家長的配合和支持,。

14、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解,，生活上多關(guān)心，學習上多關(guān)心,，不良習慣上多糾正,。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點,，在他們課桌邊多站一會,，對他們的鼓勵多一點。力求真心,、細致的工作使他們能有長足的進步,。

15、加強科任老師間的聯(lián)系,，及時溝通情況,，為科任老師的工作分憂解愁。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇二

“播種行為,，收獲習慣;播種習慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運,?！睂τ诘湍昙壢雽W的孩子而言，一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石,。因此,，本學期將以學校德育教育的思路為指導,，根據(jù)本班的實際特點，在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,，以學生為主體,，圍繞習慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀念日活動,，開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學習氛圍,，培養(yǎng)學生的“陽光心態(tài)”,，做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為__人,，其中男生__人,，女生__人。經(jīng)過上一個學期的接觸,，對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,，班級絕大多數(shù)的學生在儀表、文明,、紀律,、安全等方面的習慣較好，但也存在一些需要改進的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上,，上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度,。

三,、工作目標

1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，完善守紀的班風,。重點抓好學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的'行為習慣,。

2,、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。

3、積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，結(jié)合本學期各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國,、尊敬父母,、學會感恩的教育。

4,、加強安全教育，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。

5、加強學生的心里健康教育,，關(guān)心每一位孩子,，特別是關(guān)注后進生的成長。

6,、做好與家長之間的交流,。

四、工作重點布置

(一)加強行為規(guī)范教育,，促進學生好習慣的養(yǎng)成,。

一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,，在日常學習的過程中,，抓住可教育的閃光點，讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里,，天天進行常規(guī)教育的訓練,，嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,，做到不遲到,、上課認真，作業(yè)按時,，衛(wèi)生保持等等,，同時對于校訓、班訓等也要條條落實,。加強學生對課間的紀律要求,，以“安全”理念為首要,，強調(diào)學生不追逐，不打鬧,。

同時,，本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學不遲到”、“我愛衛(wèi)生”,、“課堂四到”——眼到,、耳到、手到,、心到等一日常規(guī)的要求,，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,，加強學生的思想德育教育,。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)范的考核,，堅持每天記錄,，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎?wù)乱幻?，張貼于班級評比欄中,。

(二)狠抓班級紀律，促進良好的班風班貌,。

1,、課堂紀律

要求學生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備,，做好課前組織工作,，由領(lǐng)讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,，認真思考問題,，不隨意走動,，課堂作業(yè)要按時完成等等,。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,，由相應(yīng)的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。

2,、衛(wèi)生管理

在上一學期，我班的衛(wèi)生工作井井有條,，連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗,。本學期，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動，積極學習勞動技能的心態(tài),。每天安排8～10人的值日小組,，分為兩批，負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,，以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,，由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,，對于主動樂于勞動的同學或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼,。同時,，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育,。

3,、加強,、重視班干部的培養(yǎng)。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,，同時要拓展挖掘班級管理的小助手,。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上，考慮欠妥,，也限制了其他學生的管理能力的表現(xiàn)。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),，如語文,、數(shù)學的小組長，勞動委員,，學習委員,，紀律委員等，同時,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,，為班級,、為同學服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄,。學校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長及時溝通的交流工作,。本學期我將采用多種方式進行家訪，如電訪,，信訪,，針對個別學生上門訪等形式。在期初舉行本學期第一場家長會,，介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及部分學生的作品展示,，告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關(guān)活動，介紹本學期即將進行的親子活動項目等等,。做到及時與家長溝通,，交流，共同教育好學生,。同時,，要特別關(guān)注后進生的進步與成長，指導家長一些家教知識,。

(四)配合學校,、少先隊的活動，結(jié)合節(jié)日,、紀念日等開張教育體驗活動,。

本學期，我班將結(jié)合少先隊安排,，在學雷鋒,、婦女節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,，以及相應(yīng)的主題班會，讓學生在活動教育中感受美德,，豐富學生的生活常識,，引導學生樂于助人，熱愛勞動,，活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì)。

(五)重視閱讀,，培養(yǎng)讀書興趣,。

每個孩子的心中都有一個童話世界，存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學期學生識字基礎(chǔ)薄弱,，掌握的生字量有限,，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經(jīng)過一個學期的學習,，學生掌握多種識字方法,，因此本學期將讀書活動完善落實，增加學生的課外知識,。開學初,，倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書,。會適當在班級舉行“讀一本書,，學習一個道理”的讀書感想交流活動，同時利用課前三分鐘,，鼓勵每個孩子講一則小故事,。在開展學期閱讀活動中，引導學生做好讀書繪畫,，讀書筆記的反饋,。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇三

新學期即將開始，作為初一年級班主任,，我充滿信心,，我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級，讓每個學生在新的學期中都有所收獲,。下面是初一上學期班主任工作計劃：

一,、班級基本情況及存在問題：

七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段，學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,，正需要老師及家長正確的教育和督導,。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應(yīng),。比如生活上對家長的依賴,，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等,。隨著學習的科目的增加，很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,，依然處在學習壓力大，學習方法混亂的階段,。

七 二班現(xiàn)有學生31人,，其中男生22人，女生9人,，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,，由于男生比例較大，大都處在貪玩,、調(diào)皮的年齡段,，學習不認真,，自控能力差,，也對班級管理工作帶來一定的阻力,。

二、工作目標

1.盡快使學生適應(yīng)較緊張的初中生活,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，鍛煉,、提高自理能力,，使學生的綜合素質(zhì)不斷提升。

2.使學生盡快找到適合自己的學習方法,，學會合理安排學習時間,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)和提高學生的學習興趣,，并且教會學生學會主動學習的方法,，從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。

3.積極組織學生參加學校的各項活動,，使學生在活動中明白道理,，得到啟迪，鍛煉提高個人能力，完善自我人格,。

4.班委工作職責明確分工,，培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,，形成團結(jié)向上的良好班風,，努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

三,、根據(jù)學校德育工作的指導思想,，本學期主要教育教學活動具體安排如下：

第一周 返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表

第三周 學生會干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會

第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運動會

第七周 月考表彰,、總結(jié)大會 第八周 以尊師為主題的班會

第九周 班會沖刺期中 第十周 期中考試

第十一周 期中考試表彰,、總結(jié)大會 第十二周 五四青年入團儀式

第十三周 班會相親相愛一家人 第十四周 準備第二次月考

第十五周 第二次月考 第十六周 總結(jié)月考，沖刺期末

第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試

第十九周 期末考試,，假期安全教育

四,、工作內(nèi)容及具體措施

在紀律方面：

沒有規(guī)矩，不成方圓,。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,，無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提,，在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,，并且讓學生也參與其中，要求學生能夠保證做到嚴以利己,，寬以待人,。

在生活方面：

為了使學生適應(yīng)緊張的學習生活，在生活上要求學生互幫互助,，團結(jié)友愛,、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助,。另外,，在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團結(jié),，友愛,、熱情、真誠有凝聚力,。

在學習方面：

要求學生課前預習,，上課認真聽講，課下及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣,，端正學習態(tài)度,。調(diào)節(jié)好各學科之間的關(guān)系，使各學科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高,。促進學習成績的主要手段有：

(1)夯實基礎(chǔ),，對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松，及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的掌握情況,。

(2)通過班級之星,、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法，來培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，提高整個班級的學習成績和學習氛圍,。

(3)做到培優(yōu)補差，對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生,，平時多給與鼓勵和幫助,，通過課下進行補課，一步一個腳印,，循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質(zhì)的學生加強輔導,，擴展其知識面，以求更上一層樓,。

(4)認真總結(jié)每一次月考的成績,，注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

家校教育一體化：

學校教育與家庭教育相結(jié)合，絕不可忽視,。平日雖住校,，但是周末回家一放松、懶散,，平時的約束幾乎全等于零,。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?；蚣以L等方式及時與家長進行有效的溝通,，了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作,。找到問題所在,，對癥下藥，實現(xiàn)對學生的無縫隙管理,，全面提高學生的綜合素質(zhì)和學習成績,。

個性與共性的發(fā)展：

在追求共性的發(fā)展中,，注意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才,。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,，比如：鼓勵學生在每年的學校運動會比賽，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,，積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,，以鍛煉、提高每一個學生的能力,。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇四

本班共有40名學生,，其中有15來名同學學習認真,，各方面表現(xiàn)突出,，有5名同學聰明伶俐，學習比較努力,，學習成績優(yōu)良,，有15名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活,，學習成績良好,，有5名同學學習不夠努力，缺乏自覺性,，學習成績差,。

為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作計劃,，做好學生的思想教育工作,，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,，提高學習興趣班主任工作計劃,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,，講文明,，守紀律，講衛(wèi)生的好少年,。

4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

1、組織學生報到,，了解學生假期活動,，安定情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸,，排位,，進行教育。

2,、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學生制作賀卡,，向老師問好，出版第一期黑板報,。

3,、提高學生的集體向心力,，開展班級拔河比賽,。

4,、慶祝國慶,，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備,。

5,、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,，參加“科學幻想畫比賽”。

6,、向?qū)W生進行安全教育,，觀看《關(guān)愛明天》電影。

7,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

8,、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。

9,、組織學生參加?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

10,、抓好學生的寫字，組織學生進行寫字比賽,。

11,、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,，并做好準備,。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇五

以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合一年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性,；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風,。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，生活習慣,，引導學生從身邊小事做起。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生,。

4,、使學生講文明，懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，愛護公物，遵守紀律,。

5,、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

1、嚴抓紀律,、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)。

2,、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生,。

3,、養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的學習方法。

4,、加強安全教育,，增強學生的自我保護意識。

1,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導,，并且內(nèi)容要小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

（1）充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》,，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展評星活動,，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在夕會時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

（2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這一學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

2、紀律方面

一個班級,，要享有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

（1）課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

（2）路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展：“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快,、靜,、、齊,，而且能夠進行自主管理,，每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

3,、衛(wèi)生方面

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

（2）班級衛(wèi)生：每天中,，早,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

帶一年級雖不是第一次帶,，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),，只有虛心向老教師們學習，不斷的積累才能更好的勝任這項工作,。所以在平時不僅要把課備好,，上好，還要多讀書,，多學習,，不懂多問，多反思,，及時記錄各種心得體會,，更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

4,、加強班干部的建設(shè)。

班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

5、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,。

設(shè)有生物角,、黑板報、競賽欄等,，激勵學生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

6,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系

通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展。

7、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育,。同時,，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

8、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果,。

9,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學生,，信任學生,，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學生,，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通,。

10,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇六

本班有學生30人，其中男生14人,，女生16人,，學生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理,。但學生年齡小,，自理能力弱,，一時還不能適應(yīng)校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,。

以學生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,，展示藝蕾小學生新形象,，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,！

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。

2,、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀律強,，效果好。

3,、利用活動課時間帶學生學習做早操,，眼保健操，保證人人會做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進行一次隊干部培訓）,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制,，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇七

這學期我繼續(xù)擔任一年級二班的班主任工作,，由于一年級學生年齡小,，因此在他們在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此本學期我將使每一位學生都能受到良好的教育,，也為了使我班的管理和教學工作有條不紊的進行,，特制定計劃如下：

繼續(xù)沿用上學期的班規(guī)班紀，并相對修改并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,，我們班的宗旨是“說到就要做到”,。課間是學生輕松休息的時間也是事故多發(fā)的一段時間，我把課間紀律作為重點,，課上提醒,，課下督促，獎懲分明,。隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，注意安全。為了讓學生更好地養(yǎng)成良好的行為習慣,，熱愛集體,，本學期將在班級開展“路隊明星”評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,，及時監(jiān)督,，及時管理。

合理利用升旗儀式,，加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。充分利用少先隊活動的時間進行安全教育，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥，加強教育,。增強學生的榮譽感,，在每一次的活動中教育學生心中有他人，有集體,，做一個合格的小學生。

每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行按章獎勵,，并在班級內(nèi)提出表揚。要求學生衣著整潔,，做好“三勤”,，桌斗勤清，做好個人范圍的衛(wèi)生,，手臉勤洗,。

找個別學生談心，曉之以理,，動之以情,。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度,，與家長進行溝通,。利用下午課外活動時間進行必要的輔導，發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,，采取先學生自愿結(jié)對,，老師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人,，從而達到互相提高的目的,。利用上課時間,，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始,，不僅知道檢查的重要性,，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批,。對于后進生,，本學期繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點如：比較懶散,，行動比較緩慢,，理解力上相對而言弱一些等，后進生也經(jīng)常在無形中受到老師同學的歧視,，他們?nèi)狈ψ孕判?。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作我一定會持之以恒。這樣才能使他們看到希望,，增強學習的主動性與學習的信心,，進而提高學習成績。

這學期開始,，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生,，給學生成立小組，實行小組比賽制,，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,，選出有自信心、有管理能力的小干部,，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,，衛(wèi)生、紀律上展開評比,，使他們有新鮮感,，趣味感，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀律,、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。

總之,，這學期我會用發(fā)展的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我想就一定能找到開啟學生心靈的鑰匙。以上只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇八

以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合一年級學生個性特點,，以人為本，面向全體學生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學生50人，其中男生23人,，女生27人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣,，引導學生從身邊小事做起,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生。

4、使學生講文明,，懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物,，遵守紀律,。

5、制訂小干部培訓計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

1,、嚴抓紀律,、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī),。

2,、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣,，成為一名合格的小學生,。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的'學習方法,。

4、加強安全教育,，增強學生的自我保護意識,。

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內(nèi)容要小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在夕會時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這一學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

2,、紀律方面

一個班級,，要享有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。

(2)路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展：“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快、靜、,、齊,，而且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

3,、衛(wèi)生方面

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生：每天中,，早，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

帶一年級雖不是第一次帶，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),，只有虛心向老教師們學習,，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,，上好,，還要多讀書，多學習,，不懂多問,，多反思，及時記錄各種心得體會,，更快的使自己成長起來,。還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

4、加強班干部的建設(shè),。

班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

5、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境

設(shè)有生物角,、黑板報、競賽欄等,，激勵學生積極,，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

6,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系

通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展。

7,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育,。同時，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì)。

8,、開發(fā)學生的智力潛能,，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,，提高他們的學習積極性,，增進學習的效果。

9,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學生,，信任學生,，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學生,，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通,。

10,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。

九月份

1.做好開學的各項工作，如：做好各項工作計劃,。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇九

本站后面為你推薦更多一年級上學期班主任工作計劃,！

本學期我接任四年級(7)班的班主任兼語文老師，為了更有效地開展工作,，特制定計劃如下：

班級情況

我班共有72名學生,，其中男生40人，女生32人,。由于接班時間不長,，對學生沒有全面的了解,，僅就我所見到的結(jié)合上學期的考試成績作粗淺的介紹。就學生成績而言,，優(yōu)生很少,，不合格的將近占13%，中等生也是偏下;就學生素質(zhì)而言,，目前只知道一個孩子屬特殊孩子,，接受能力和認知能力都不能與其他學生為伍。還有幾個不寫的,，有基礎(chǔ)不好的,，也有懶惰成性的。

班級管理

雖然開學接班只有兩天,，我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會聽課的不多,。能真正接收到的可能就只有十幾個孩子，其余的自顧自地說話或玩兒,。所以我意識到,，班級管理應(yīng)該從“學會傾聽”和“遵守紀律”開始。

一.學會傾聽,，尊重他人

與各科任老師溝通,，當有任何一個孩子不在聽課狀態(tài)時，也要停下來提醒他,，使學生逐漸養(yǎng)成傾聽習慣,。

二.遵守紀律，顧全班級

學會傾聽是一種自我修養(yǎng),，還須遵守課堂紀律,，才能保證學習效果。為此,，我先對他們做了動員,，講了紀律的重要性，然后告誡每個人都應(yīng)該自覺地遵守紀律,，以期保障班級紀律,。但顯然收效不大，畢竟是孩子,，短時間做到自律,，對大部分孩子，尤其是男孩子來說,，有點不現(xiàn)實,。必須借助班規(guī)的約束，組長的監(jiān)督，小組成員的幫助,，所以，我立即組織學生進行了班規(guī)的制定,，盡管班委的人員還不夠完善,。

三.制定班規(guī)，有規(guī)可依

周二的班會課上,，以小組為單位分別從品德,、紀律、學習,、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī),，再有班委進行整合修訂，最后形成條文式的班規(guī),。

四.培養(yǎng)班委,，管理班級

1.召開班委會議，交代清楚每個人的職責事項,。

2.做好監(jiān)督機制,，使得人人監(jiān)督他人，人人被人監(jiān)督,。

3.定期組織班委成員總結(jié)匯報,，吸取教訓，積累經(jīng)驗,。

4.利用積星制度定期排名,，展開良性競爭。

五.設(shè)置崗位,，人人參與

六.構(gòu)建小組,，實現(xiàn)自管

為了便于管理，我班以六人小組為單位,，實行小組自管制度,。利用積星制進行具體管理，無論是對班級建設(shè)還是對學生個人都是一種極好的鍛煉,。

教學工作

針對本班的實際學情,，我計劃從以下幾方面展開教學：

一.牢抓基礎(chǔ)知識，強化能力訓練

朗讀中,，學生的語感較差,，總是拖音，沒有輕重緩急,，一個腔調(diào),。為了培養(yǎng)語感，我計劃采取范讀,，領(lǐng)讀,，賽讀,，跟讀等教法，采用激勵評價,，橫向比較評價的手段達到有感情地朗讀課文,。

針對一些生字的誤用和錯用，計劃利用形聲字的組字特點,，形近字的詳細辨析,，易錯字的特殊點等方法領(lǐng)會生字的真實意思，從而達到正確運用的目的,。

二.課內(nèi)課外結(jié)合,，閱讀寫作并行讓學生充分利用早讀時間進行經(jīng)典誦讀，每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學生的在校閱讀時間(平時,，允許學生來校帶課外書),。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日,、節(jié)假日,，更要做到讀書、休息兩不誤,，使讀書成為一種習慣,，一種樂趣。

2,、開展交流活動,，學生可以選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽,，讓大家一起分享,。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,，建立班級圖書角,，學生之間和班級間學生互相交換看書等。平時可以把一些優(yōu)秀練筆和習作或讀書筆記貼在班級“習作園地”欄里,，供大家欣賞,。

3、老師做好導讀工作,，引導學生閱讀方法,。本學期的學習習慣就是學會讀書做記號，提倡個性閱讀,，因此開學初我就教給學生讀書做記號,，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言摘錄在“摘抄本”中,，鼓勵學生多寫讀后感式的日記。

4,、老師和學生一起共讀一本書,，并談讀書心得。

5,、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,。通過給畫配詩,，給詩配畫，做書簽,、古詩文表演等活動,，培養(yǎng)學生讀書的興趣。

6,、開展家庭讀書樂活動,。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,，共議一本書,，進而擴大閱讀范圍。

7.積極鼓勵學生將自己寫的好的習作進行投稿,，提高他們寫作的成就感和興趣,。

三.語文生活化，生活語文化

語文來源與生活,，生活離不開語文,。在培養(yǎng)學習能力和學習習慣的同時，也不可忽視了對生活的關(guān)注,。我計劃進行每周一次的“生活觀察”,，學生可以以不同的形式向班級同學進行展示，并分享自己的所看所想,。

一年級上學期班主任工作計劃第二學期篇十

一 年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,，班主任這個角色顯得尤為重要,。作為一名新班主任，我愿虛心學習,，用我的愛心,、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展,，一特制定班主任工作計劃如下：

一,、 班級基本情況：

我班共有學生32人。其中男生18人,，女生14人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的,。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學習的興趣,，特制定了如下工作計劃,。

二、基本工作內(nèi)容：

(一),、搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2,、訓練學生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,，踢毽子,，教他們做眼保健操，保證人人動起來,，并且做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二),、對學生進行思想品德教育,。

1、每周一升旗的時間,，訓練學生盡快的排好隊,，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,，升國旗,，唱國歌，行注目禮,。

2、結(jié)合生活情境,，適時對學生進行品德教育,。教育學生要誠實信用，熱愛班集體,，主動關(guān)心幫助他人,。

(三)、教育學生努力學習,。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣,。

2,、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學,，而且會學,。

3、加強對個別學習困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導,，提高學生學習的積極性。

(四),、關(guān)心學生身心健康,。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì),。

3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師，形成一股積極向上的班風,。密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育。

(五),、加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

剛踏入學校大門的一年級小學生,對于學校的日常生活和學習環(huán)境還不適應(yīng)，學生沒有多少紀律意識,，很難管,，班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,，為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學生講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生，特制定本學期班級工作計劃,。

一,、班級基本情況：

本班現(xiàn)有學生37人，孩子們剛從幼兒成為小學生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折.這一時期,孩子的.行為還帶有明顯的幼兒期特征：學生自控能力較低,注意力容易分散,；部分學生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象,；伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象；在學習活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的游戲色彩,。

二,、工作措施

（一）抓好學生的常規(guī)教育，強化行為習慣的養(yǎng)成,。

態(tài)度,、講究衛(wèi)生等各方面對學生進行訓練和指導,嚴抓學生的日常行為規(guī)范. 老師要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生,，引導他們認識學校,、熱愛學校，從他們違紀中去分析,、走進兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度,。使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力.

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1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好,，上學、放學回家要跟家長打招呼,。同學之間要團結(jié)友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學,、放學以后按時回家。不遲到,、不早退,，嚴格請假制度,。上課專心聽講，大膽發(fā)言,，不搞小動作,、不交頭接耳，認真聽從老師的安排,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步,，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。

更注重教他們“做”,。

4,、進行熱愛學習的教育,，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處,、形成“認真學習光榮,、不認真學習可恥”的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習,。

5、進行講衛(wèi)生的教育,。剛?cè)雽W時,，要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間，老師親自和學生打掃衛(wèi)生,，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，再漸漸給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6,、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,，針對學生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手,、飯來張口,，自理能力極差極差的現(xiàn)狀,，向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做,、不會的事情學著做,，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣,。

7,、進行不吃零食的教育。剛?cè)雽W的學生,，每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,，多數(shù)都是垃圾食品，有的同學吃完后就隨地亂扔包裝袋,。針對這種現(xiàn)狀,，老師利用上課或班會時間給學生講解吃零食的危害，既不衛(wèi)生,，又久對身體健康不利,，讓學生從內(nèi)心深處拒絕零食。對個別不聽勸告的同學,，和家長聯(lián)系,。

（二）抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手,。

們工作方法,，衛(wèi)生、紀律上展開評比,，使他們有新鮮感,，趣味感，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀律,、認真學習,。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。

（三）做好與家長的聯(lián)系工作。

本學期伊始,，考慮到學生年齡小,、自制力差，決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,，讓家長對孩子的學習內(nèi)容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),，以便有針對性地進行指導和教育,。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要,。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學習、紀律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法,。

（四）教師對自身的要求：

關(guān)心熱愛學生,、公平公正地對待每一個學生，尤其是對待后進生和有缺陷的學生,，應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學生，并加以培養(yǎng)引導,，對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,，堅持用普通話與學生交談,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生,。

實施人：耿 根 憲

2017年8月

一,、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生，努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級,。

二,、班級基本情況

本班由62位剛?cè)雽W的新生組成。經(jīng)過開學一星期的接觸了解，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生天真活潑，喜歡學校生活,，能聽從老師的教導。由于年齡小,，學生的自制能力差,，愛吃零食,，注意力不集中,，亂丟垃圾等許多不良行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 針對本班新生的特點,，確定本學期重點為從熟悉校園生活入手，緊抓常規(guī)教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生，讓每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

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三、班級奮斗目標

（一）在行為習慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

（二）培養(yǎng)學生愛集體,、愛勞動,、愛師長,、愛同學的良好品德。

（三）以學校和班集體計劃為指導,，以課堂教學和教育活動為載體,，以學生為本，以團結(jié),、向上,、奮進、求實為目標,，以本班學生特點為基礎(chǔ),，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四,、班級管理措施

剛踏入一年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因此,，我決定從以下幾點入手：

（一）學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵

2,、上課認真聽講,，會學習的同學給予大拇指獎勵。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵,。

（二）紀律方面

1、課間作好課前準備,，由班干部進行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊伍做得快、靜,、齊,，兩操認真的同學可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進課堂,，上學放學排路隊的好習慣,。

（三）勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

2,、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學生上學、放學排好隊,，隊伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學初,，我積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進心的,，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

會生活,，學會合作和學會管理,。

六、加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對個別學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

七,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點,，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護他們,，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴,，嚴中有愛,，愛嚴結(jié)合，細致入微,，一定會達到令人滿意的效果。 還給孩子們一個金色的童年，這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

八、工作安排

九月份

1、開學典禮,，引導學生適應(yīng)新學期的學習,，加強對學生行為習慣的訓練。

2,、制訂《班級公約》和班級工作計劃,，組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,、學唱《小學生日常行為規(guī)范三字歌》。

3,、開展“我是最棒的”班干部競選活動，選好班干部,，并進行培訓,。

4、結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師,，您辛苦了,！”中隊活動，了解老師的工作,，體味當老師的辛勞,，從小學會關(guān)心、體貼他人,。

5,、向?qū)W生宣講9月17日“國際和平日”的有關(guān)知識。

6,、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動,。

十月份

1、學唱愛國歌曲,，激發(fā)學生的愛國情懷,。

2、利用10月4日“世界動物日”,，開展一次“我和動物交朋友“的活動,。

3、加強養(yǎng)成教育的開展活動,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

4、做好各方面安全教育工作,。

5,、加強對潛能生的跟蹤工作。

十一月份

1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽。

2,、舉辦“我愛大自然”的秋游活動,。

3、以“消防宣傳日”為契機,，積極開展消防知識講座,，舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。

十二月份

1,、 舉辦學習經(jīng)驗的交流會,。

2、 召開家長聯(lián)誼會,。

2017年元月

1,、舉行“慶元旦”游藝會,。

2、復習迎考,，總結(jié)布置寒假工作,。

其他方面：

1、 體育衛(wèi)生工作

（1）配合學校做好防近工作,，認真做好眼保健操,，使本學期近視新發(fā)病率控制在零，并通過家校聯(lián)系取得家長配合,，使每位近視學生制定落實防近措施,。

（2）認真參加體育鍛煉，提高班級的體育達標優(yōu)秀率,。

（3）認真做好課間操,，鍛煉好身體。

2,、安全工作：