心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段：引言（120字）

美術(shù)作為一門藝術(shù)形式,，可以幫助人們表達(dá)情感、展現(xiàn)創(chuàng)造力,。在過(guò)去的幾年里,，我參加了一系列美術(shù)培訓(xùn)課程，通過(guò)繪畫與學(xué)習(xí),，我不僅提高了自己的繪畫技巧,，更重要的是，我收獲了許多珍貴的心得體會(huì),。在本文中,，我將分享我的美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)耐心和毅力（240字）

美術(shù)培訓(xùn)課程要求學(xué)員具備耐心和毅力,。在每一次繪畫時(shí),，我們都需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力去揣摩和理解繪畫對(duì)象。而且,，很多時(shí)候我們需要經(jīng)歷多次的修正和重畫,，這對(duì)耐心和毅力都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。通過(guò)藝術(shù)培訓(xùn),，我終于明白了耐心的重要性,，我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，專注于每一次的創(chuàng)作過(guò)程,。此外,，我的美術(shù)老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地努力，使我逐漸培養(yǎng)了毅力,。這種耐心和毅力也不僅僅適用于美術(shù)創(chuàng)作,，它們?cè)谏钪械母鱾€(gè)方面都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。

第三段：開(kāi)拓眼界和審美觀（240字）

作為一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員,，我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的繪畫作品和藝術(shù)家的作品,。通過(guò)欣賞和學(xué)習(xí)這些作品，我開(kāi)拓了自己的藝術(shù)眼界,，從中汲取了靈感,。每一幅藝術(shù)作品都有其獨(dú)特之處，通過(guò)觀察這些作品,，我逐漸理解了美術(shù)的多樣性和豐富性,。除此之外，美術(shù)培訓(xùn)還培養(yǎng)了我對(duì)審美的認(rèn)識(shí)和欣賞能力。現(xiàn)在,，當(dāng)我欣賞一幅藝術(shù)作品時(shí),，我不再只停留在表面上，而是深入思考其中的意義和創(chuàng)作目的,。這種開(kāi)拓眼界和審美觀使我對(duì)藝術(shù)更加有自信和獨(dú)立的見(jiàn)解,。

第四段：培養(yǎng)細(xì)致觀察和表達(dá)能力（240字）

美術(shù)培訓(xùn)課程要求學(xué)員有良好的細(xì)致觀察和表達(dá)能力。在高質(zhì)量的繪畫作品中,，每一筆每一點(diǎn)的細(xì)節(jié)都十分重要,。通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫，我開(kāi)始培養(yǎng)了對(duì)細(xì)節(jié)的敏感性,，學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察繪畫對(duì)象并捕捉其形態(tài)和特點(diǎn),。同時(shí)，繪畫也是一種表達(dá)方式,。通過(guò)繪畫,，我學(xué)會(huì)了用畫筆來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的情感和想法。在這個(gè)過(guò)程中,，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力,，學(xué)會(huì)了用藝術(shù)形式來(lái)展示自己的創(chuàng)造力。這種能力在生活中同樣具有價(jià)值,，它使我更加自信地與他人溝通表達(dá),。

第五段：提升自信和創(chuàng)造力（240字）

美術(shù)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要的是，它幫助我提升了自己的自信和創(chuàng)造力,。在過(guò)去,，我對(duì)自己的繪畫技巧沒(méi)有什么自信心，經(jīng)常擔(dān)心自己無(wú)法創(chuàng)作出令人滿意的作品,。但通過(guò)繪畫課程的學(xué)習(xí),，我意識(shí)到毫無(wú)自信是不利于提高繪畫技巧的。我的美術(shù)老師一直鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囧e(cuò)與創(chuàng)新,，并相信每個(gè)人都可以成為一名優(yōu)秀的畫家,。這種積極的環(huán)境下，我逐漸增加了對(duì)自己的信心,，并且發(fā)掘到了自己的創(chuàng)造力潛力?，F(xiàn)在，我的繪畫作品不再是簡(jiǎn)單的模仿,，而是充滿了個(gè)人特色和創(chuàng)意,。這種自信和創(chuàng)造力也為我在生活和工作中帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

結(jié)尾（120字）

通過(guò)美術(shù)培訓(xùn),，我收獲了耐心和毅力，開(kāi)拓了眼界和審美觀，培養(yǎng)了細(xì)致觀察和表達(dá)能力,，提升了自信和創(chuàng)造力,。美術(shù)不僅僅是一門技巧，更是一門藝術(shù)形式,，幫助我們更好地理解和表達(dá)自己,。我相信美術(shù)培訓(xùn)將繼續(xù)對(duì)我的人生產(chǎn)生積極影響，我期待著在美術(shù)的世界中不斷挑戰(zhàn)自己,，發(fā)掘更多的潛力和創(chuàng)造力,。

美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

20xx年11月26日至12月2日，我參加了全縣中小學(xué)美術(shù)教師的培訓(xùn),，并擔(dān)任了此次培訓(xùn)的輔導(dǎo)教師,，感到十分榮幸。雖然僅有六天的時(shí)間,，教育觀念也得到了洗禮,，對(duì)美術(shù)的專業(yè)知識(shí)及教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到了提高?？傊@次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺,，只字片語(yǔ)難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì)：

這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心及同道們對(duì)我的信任,，給了我這個(gè)普通的小學(xué)美術(shù)教師與同道們交流的有效學(xué)習(xí)的平臺(tái)，“玉不琢,，不成器,。人不學(xué)，不知禮,?！贝舜闻嘤?xùn)每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的老師,，每一天都能聽(tīng)到不同類型的講座,，每一天都能感受到思想火花的沖擊。

印象特別深的是劉宇新老師的報(bào)告《新時(shí)期中小學(xué)美術(shù)教育特點(diǎn)及策略》中,，提到教師教學(xué)中需要轉(zhuǎn)變觀念的問(wèn)題,，以前感覺(jué)這些理念很空洞，但在劉老師的報(bào)告中,，覺(jué)得是那樣的觸手可及,。他說(shuō)要因材施教就是要了解每一個(gè)孩子，每一個(gè)人都是不同的,，不是所有的孩子都能成為畫家,，而是畫家小的時(shí)候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成畫家，社會(huì)需要各種各樣的人才,。他提出美術(shù)教育重點(diǎn)是教育,，以知識(shí)為載體，促進(jìn)人的全面發(fā)展,。

從劉老師的報(bào)告中,，我了解到學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)態(tài)度的變化規(guī)律:在繪畫發(fā)展階級(jí)，從小學(xué)到高中是學(xué)生身心發(fā)展變化最大的時(shí)期,，即小學(xué)一到四年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)普遍保持興趣,，五到六年級(jí)對(duì)美術(shù)興趣開(kāi)始下降，因而學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度也極不穩(wěn)定,，對(duì)我們的教學(xué)工作形成極大地挑戰(zhàn),，從而作為美術(shù)教師的我應(yīng)該想辦法如何讓學(xué)生對(duì)美術(shù)保持一定的興趣。興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。我想首先在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。其次要用真心,、真情的去教美術(shù)。在教學(xué)中,，教師要有好奇心,，專業(yè)精神。同時(shí)教師要放的開(kāi),，注重師生互動(dòng),，大力利用肢體語(yǔ)言及優(yōu)美的語(yǔ)言的應(yīng)用，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,。還要嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，在新課改理念的指導(dǎo)下，精心組織,、精心準(zhǔn)備,，上最有效的課。在教書過(guò)程中特別注重育人教育,，要做到既教書又育人,。

此次培訓(xùn)中收獲最大的就是后面的三天學(xué)習(xí)時(shí)間，即外出寫生,，一直忙于工作,，自己很少拿筆畫畫了,，慶幸的是州美協(xié)的袁晉勇老師也參與了此次外出畫畫，他可以說(shuō)是我的國(guó)畫山水的入門老師,，袁老師作畫先勾線后皴擦,，墨色由淺入深層層積墨重疊，表現(xiàn)出湘西山川的厚重,，同時(shí)在筆筆相間中又流露出一種靈氣，仿佛厚重的泥土里隱藏著神奇的故事,袁老師作畫有種北方人的憨厚感,，一筆一畫一點(diǎn)一線一絲不茍,，因此，在他的作品中呈現(xiàn)出北宗山水的氣勢(shì),，但細(xì)細(xì)品味,，又能感受到南方自然山水和人文特點(diǎn)獨(dú)具特色的湘西情結(jié)。畫畫是個(gè)辛苦的過(guò)程,，但袁老師從不說(shuō)苦,，他認(rèn)為這是一個(gè)畫家的本分，從他那里我學(xué)到了很多,。

本次培訓(xùn)還為我們與同行之間進(jìn)行交流提供了有效平臺(tái),。在與優(yōu)秀同行們一起學(xué)習(xí)交流、相互探討之余,，我們交換了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，分享了各自的教育心得，為自己今后的教學(xué)積累了更豐厚的應(yīng)用資源,。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)對(duì)話的時(shí)代,，擁有知識(shí)才能搶占先機(jī)，不斷更新知識(shí),，更新觀念,，才能緊跟社會(huì)發(fā)展潮流。在今后的教學(xué)生涯中,，我將努力把本次所學(xué)的理論知識(shí),，認(rèn)真貫穿到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。并樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的決心,，不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)與探索,，不斷豐厚自己的教學(xué)技能，竭力使自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)策略出奇制勝,，靈活多樣,。

培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程。六天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,，但是給我的記憶和思考卻是永恒的,。通過(guò)這次培訓(xùn),，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路,，學(xué)到了新的教學(xué)理念,，找到了自身的差距和不足。

美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

美術(shù)是一門充滿魅力和創(chuàng)造力的藝術(shù)形式,，它可以幫助人們表達(dá)內(nèi)心的情感和思想,。在美術(shù)培訓(xùn)的過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。首先,，美術(shù)培訓(xùn)開(kāi)拓了我的藝術(shù)眼界，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感,。其次,，通過(guò)不斷的練習(xí)和指導(dǎo)，我提高了我的繪畫技巧和表現(xiàn)能力,。此外,，美術(shù)培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的耐心和毅力，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,。最后,，美術(shù)培訓(xùn)讓我更加自信和獨(dú)立，讓我相信我可以成為一個(gè)有才華的藝術(shù)家,。

首先,，美術(shù)培訓(xùn)開(kāi)拓了我的藝術(shù)眼界，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感,。在美術(shù)培訓(xùn)班上,，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)不同類型的藝術(shù)作品和不同的藝術(shù)風(fēng)格。我了解到世界上有許多偉大的藝術(shù)家和作品,，他們的創(chuàng)造力和想象力讓我受益匪淺,。這些作品激發(fā)了我的靈感，讓我想要?jiǎng)?chuàng)造出自己獨(dú)特的藝術(shù)品,。通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞這些作品,，我學(xué)會(huì)了欣賞美，也更加了解了藝術(shù)的力量,。

其次,，通過(guò)不斷的練習(xí)和指導(dǎo)，我提高了自己的繪畫技巧和表現(xiàn)能力,。在美術(shù)培訓(xùn)班上,，老師們會(huì)定期給我們布置作業(yè)，并對(duì)我們的作品進(jìn)行指導(dǎo)和批評(píng),。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了如何使用不同的繪畫工具和材料,，如何運(yùn)用色彩和構(gòu)圖來(lái)表現(xiàn)自己的想法。同時(shí),，老師們也不斷地鼓勵(lì)我們?nèi)L試新的風(fēng)格和技巧,，使我們的作品更加豐富多樣。通過(guò)練習(xí)和不斷的改進(jìn),，我逐漸提升了自己的繪畫水平,，并且更加有信心地展示自己的藝術(shù)作品。

此外,，美術(shù)培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的耐心和毅力,，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在繪畫的過(guò)程中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，比如難以把握畫面的比例和透視關(guān)系,，或者遇到了無(wú)法解決的技術(shù)問(wèn)題,。但是，美術(shù)培訓(xùn)教會(huì)了我解決問(wèn)題的方法,，比如觀察和分析,，然后加以嘗試和實(shí)踐。通過(guò)不斷地嘗試和失敗,，并從中吸取經(jīng)驗(yàn),，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄。這一點(diǎn)在我日后的生活和學(xué)習(xí)中也有很大的幫助,，讓我變得更加堅(jiān)韌和有毅力,。

最后，美術(shù)培訓(xùn)讓我更加自信和獨(dú)立,，讓我相信我可以成為一個(gè)有才華的藝術(shù)家,。通過(guò)與老師和同學(xué)的互動(dòng)和交流，我逐漸擺脫了對(duì)自己作品的質(zhì)疑和拘束,。我開(kāi)始相信自己的創(chuàng)造力和想象力,，更加自信地表達(dá)自己的思想和情感。同時(shí),，美術(shù)培訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和獨(dú)立創(chuàng)作,。雖然在課堂上我們會(huì)得到老師的指導(dǎo)和建議，但是在創(chuàng)作過(guò)程中,，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和表達(dá)自己獨(dú)特的觀點(diǎn),。這樣的經(jīng)歷讓我相信，我可以成為一個(gè)有才華和獨(dú)立思考的藝術(shù)家,。

總之,，經(jīng)過(guò)美術(shù)培訓(xùn),，我受益良多。我學(xué)會(huì)了欣賞美,，提高了繪畫技巧,，培養(yǎng)了耐心和毅力，更加自信和獨(dú)立,。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生,，讓我在人生的道路上更加充實(shí)和有信心。我相信,，通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),，我會(huì)成為一個(gè)有才華和有影響力的藝術(shù)家。

美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

第一段：引言

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，具備一定的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力已經(jīng)成為一個(gè)人立足于社會(huì)的重要條件之一,。因此，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到美術(shù)培訓(xùn)的重要性,，并選擇了OCA美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，我也是其中的一員。在這段時(shí)間里,，我深刻體會(huì)到了美術(shù)培訓(xùn)的意義與價(jià)值,。

第二段：培養(yǎng)審美能力

參加OCA美術(shù)培訓(xùn)，不僅僅是為了培養(yǎng)繪畫技巧,，更重要的是培養(yǎng)了我的審美能力,。通過(guò)學(xué)習(xí)名家的作品、觀察大師的創(chuàng)作方法,，我對(duì)美感的認(rèn)知得到了提升,。創(chuàng)意的迸發(fā)、形象的塑造,、色彩的運(yùn)用,，這些藝術(shù)元素在我的繪畫中得以融匯貫通。美術(shù)培訓(xùn)讓我不再被局限于思維的傳統(tǒng)框架,，激發(fā)出了我內(nèi)心深處的獨(dú)特靈感,。

第三段：提高繪畫技巧

繪畫是一門藝術(shù)，技巧的掌握至關(guān)重要,。在OCA美術(shù)培訓(xùn)中,，專業(yè)的老師為我們量身定制了技巧訓(xùn)練計(jì)劃。從素描到水彩,，從油畫到版畫,，每一個(gè)技法都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和精益求精。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐,，我的繪畫技巧逐漸提高了,。掌握了線條的變化,、明暗的處理，我的作品更加生動(dòng)逼真,，給人以震撼的視覺(jué)沖擊,。

第四段：培養(yǎng)自信心

美術(shù)培訓(xùn)不僅僅是培養(yǎng)技能，更重要的是培養(yǎng)自信心,。在創(chuàng)作的過(guò)程中,，會(huì)經(jīng)常遇到各種問(wèn)題和挫折，如何面對(duì)并解決這些問(wèn)題是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),。而在OCA美術(shù)培訓(xùn)中,，老師和同學(xué)們都給予了我很大的鼓勵(lì)和支持，這讓我漸漸克服了一些內(nèi)心的疑慮和恐懼,。我開(kāi)始相信自己的繪畫能力,，并且勇于展示自己的作品。這種自信心不僅僅在美術(shù)創(chuàng)作中得到應(yīng)用,，也滲透到了我的日常生活中,。

第五段：提升綜合素質(zhì)

OCA美術(shù)培訓(xùn)并不單純是為了培養(yǎng)繪畫技巧，更包括了很多其他方面的訓(xùn)練,。例如，美術(shù)作品的展示與評(píng)比,、藝術(shù)史的學(xué)習(xí),、藝術(shù)展覽的參觀等等。這其中涉及到藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)和表達(dá)能力的培養(yǎng),，對(duì)于提升我的綜合素質(zhì)起到了積極的作用,。我學(xué)會(huì)了用藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)了思辨和鑒賞能力,。這些都是在OCA美術(shù)培訓(xùn)過(guò)程中無(wú)法忽視的重要收獲,。

結(jié)論

通過(guò)參加OCA美術(shù)培訓(xùn)，我體會(huì)到了美術(shù)培訓(xùn)的重要性及其所帶來(lái)的影響,。它不僅僅培養(yǎng)了我的審美能力和繪畫技巧,，更重要的是提升了我的自信心和綜合素質(zhì)。這些都是我將來(lái)在社會(huì)中立足的重要素養(yǎng),。因此,，我由衷推薦OCA美術(shù)培訓(xùn)給每一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的人士，相信它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的驚喜與收獲,。

美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

評(píng)課今天參加吳興區(qū)美術(shù)“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的中短期培訓(xùn),，有幸聆聽(tīng)了四位老師的美術(shù)課堂，感受頗豐,。四位老師親切的教態(tài),，對(duì)教材的深入把握及精彩的課堂設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,。

《星星閃爍》——丁玲

丁老師課堂首先由一個(gè)情景的導(dǎo)入，讓學(xué)生手拿剪好的星星跟著音樂(lè)的律動(dòng)找朋友,，迅速的將學(xué)生拉進(jìn)了課堂,。隨后學(xué)生又在丁老師的引領(lǐng)下，循序漸進(jìn)的畫星星,，在學(xué)生的體驗(yàn)中不斷改變不斷豐富,。打破了學(xué)生原先對(duì)星星的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，在不斷的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)變化與美感,。課堂中比較重視學(xué)生自己的生成,，老師在學(xué)生自己生成的作品上再加以修改和引導(dǎo)最后完成一件星星閃爍的作品。學(xué)生的作品也呈現(xiàn)的非常豐富,，非常的有美感,。但是我認(rèn)為這堂課是不是還可以引導(dǎo)一下星星的組合，不一定是沒(méi)人一張紙上畫一個(gè)星星,，還可以在一張大的紙上有星星的大小等的排列,，組合的構(gòu)成變化。不光是單個(gè)星星的變化還可以是多個(gè)在一起的構(gòu)成上的變化,。

《門的裝飾》——孟麗芳

中的文案,，像龍鳳呈祥、福在眼前,、幸福蓮年等,。并且課的開(kāi)始部分也是從中國(guó)傳統(tǒng)文化中的甲骨文“門”字開(kāi)始的。而且孟老師自身的文化底蘊(yùn)也是非常深厚的,，她對(duì)門的理解非常的透徹,。包括門的形式感及藝術(shù)語(yǔ)言，門的各部分的結(jié)構(gòu),，隔扇門,，門上的裝飾紋樣，隔心,，裙板等,，這些知識(shí)都在孟老師的課堂語(yǔ)言上體現(xiàn)了出來(lái)。并且最后的作業(yè)也組成了一扇完整的門,。課的設(shè)計(jì)也非常精妙,，課剛開(kāi)始，讓學(xué)生折對(duì)開(kāi)的門,。起先我認(rèn)為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小練習(xí),，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一折太神奇了。這樣折過(guò)的一扇對(duì)開(kāi)的門用到了最后的作業(yè)中，將整堂課串在了一起,，并且非常的有立體感,，這樣就使最后的作業(yè)呈現(xiàn)時(shí)候的美感大幅度的提升，同時(shí)很好的解決了對(duì)稱的問(wèn)題,。整堂課孟老師準(zhǔn)備的教具都做的非常的精致,，很有視覺(jué)性。特別是那幾個(gè)紋案的圖,，一個(gè)個(gè)貼到黑板上,，顯的很別致。還有兩個(gè)門鈸,。但是在課的前面部分欣賞門的的時(shí)候,，是不是稍微多了一點(diǎn)，不夠精煉,，而且看的速度是不是快了一點(diǎn),，有點(diǎn)走馬觀花的感覺(jué)。這里的節(jié)奏能不能放慢一點(diǎn),。再有在最后的作業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)的也不多,。可以再提煉一下,。

《現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)》——蔣玨熙

又非常強(qiáng)的材料讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中去感受去體驗(yàn),。教師下發(fā)的四張白紙也經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)，四個(gè)不同的形狀的紙,，因?yàn)檫@樣學(xué)生在單個(gè)造型的時(shí)候可以盡可能多的做出不同的造型,。教師在教學(xué)的過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。從視覺(jué)中不同角度,、不同組合的建筑圖片的發(fā)現(xiàn)、感受轉(zhuǎn)換成學(xué)生造物上的體驗(yàn)這一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,。老師一直在挖掘?qū)W生看到圖片“哇”后面隱藏的內(nèi)容,，在這個(gè)過(guò)程中教師又抓住其實(shí)的一個(gè)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)深入，而沒(méi)有全部都來(lái)剪,，避免了平鋪直敘,。最后學(xué)生的作品也很好的呈現(xiàn)了他們的設(shè)計(jì)靈感和造型的組合。但是我感覺(jué)在前面的單個(gè)造型之后后后面的組合中間這個(gè)過(guò)程稍微有點(diǎn)脫節(jié),，這一步的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)中間是不是還應(yīng)該再有一個(gè)環(huán)節(jié),。

《多彩多姿的課程表》——鈕淑貞

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美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

年8月5日至17日,，我有幸參加了區(qū)90學(xué)時(shí)美術(shù)培訓(xùn),，雖然天氣炎熱，但也沒(méi)有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情，第一天看到培訓(xùn)安排,，我就感覺(jué)這次培訓(xùn)非常具有實(shí)效性,，非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長(zhǎng)，安排了很多實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)間,，也感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)的重視,，不但課程安排上合理有序，更重要的是采用了與湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式,，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和優(yōu)良的師資,。總之,，能有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，內(nèi)心感到無(wú)比的幸福。

在幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，有幸聆聽(tīng)了導(dǎo)師的新的教育教學(xué)信息,，以及國(guó)畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo)，受益匪淺,，開(kāi)闊了眼界,，也結(jié)識(shí)了很多良師益友。其中市美術(shù)教研員,，李芳老師的講座,，講到了學(xué)校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。用她身邊活生生的案例,，向我們展示了地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學(xué)研究案例,。確實(shí)給了我很多的啟發(fā)，也感受到,，要打造學(xué)校的特色教育,，需要我們教師潛心去研究，用心去打造,，像培養(yǎng)自己的孩子一樣,，從點(diǎn)滴做起。她還在如何撰寫教學(xué)研究課題方面給了我們很多的指導(dǎo),，用通俗的言語(yǔ),，典型的案例，講解了課題研究方面要注意的方面,，她教導(dǎo)我們?cè)诮虒W(xué)中,，要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和表現(xiàn)，真正關(guān)愛(ài)學(xué)生,，用情感傾注于教學(xué)中,。而不能以自己的教為中心去撰寫文章,。湖州師范學(xué)院姚起老師，給我們講授了新材料的應(yīng)用,，也通過(guò)了一些例子,，在材料表現(xiàn)方面給了我們很多啟發(fā)。特別是他的一些創(chuàng)造性的理念,，給我無(wú)盡的想象空間,，體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)造的魅力和價(jià)值。

這次培訓(xùn)我們分了三個(gè)班級(jí),，我選擇了國(guó)畫班,，但其實(shí)我在國(guó)畫方面的學(xué)習(xí)是很薄弱的。平時(shí)拿筆的時(shí)間也比較少,，對(duì)筆墨的運(yùn)用是很生疏的,。但我內(nèi)心卻對(duì)國(guó)畫藝術(shù)十分喜愛(ài)，所以作此選擇,。比較幸運(yùn)的是,，我們國(guó)畫班有一位十分優(yōu)秀的導(dǎo)師，鐘安老師,，初見(jiàn)時(shí)就被他儒雅的氣質(zhì),，和謙遜的言語(yǔ)所感染。期間,，他給我們?cè)趪?guó)畫學(xué)習(xí)上提了寶貴的意見(jiàn)和建議,，特別時(shí)在學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，給我指明了學(xué)習(xí)的方向,。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),，要保持良好的心態(tài)，切忌帶有功利性的因素,。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作,，讓我感受到老師的人格魅力，感觸頗深,。幾天里,，導(dǎo)師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常給我們示范指導(dǎo),，看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧，水墨的情趣躍然紙上,，讓人贊嘆不已,。也讓我對(duì)國(guó)畫更加增添了幾分喜愛(ài)。與此同時(shí),，從國(guó)畫班的同學(xué)身上也學(xué)到了很多,，其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力,。燕青老師的寫意花鳥(niǎo)，構(gòu)圖優(yōu)美,，筆墨富有情趣,。潘寧老師更是給我提了寶貴的意見(jiàn)。在此,，十分感謝這些老師,。

美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

作為一個(gè)對(duì)繪畫充滿興趣的人來(lái)說(shuō)，我一直渴望能夠提高自己的繪畫技巧和藝術(shù)靈感,。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我報(bào)名參加了一次美術(shù)培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),。以下是我對(duì)這次美術(shù)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,，在美術(shù)培訓(xùn)課程中,，我學(xué)到了很多基本的繪畫技巧和理論知識(shí)。在過(guò)去,，我常常只是憑著自己的感覺(jué)去畫,，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫技巧。而這次培訓(xùn)課程,，講師們?cè)敿?xì)介紹了一些基本的繪畫技巧,，如線條的運(yùn)用、透視的原理和色彩的運(yùn)用等,。通過(guò)這些學(xué)習(xí),，我的繪畫技巧得到了很大的提升。以前我畫人物時(shí)總是感覺(jué)比例不準(zhǔn)確,，而現(xiàn)在我能夠更加準(zhǔn)確地捕捉到人物的形象和特征,。

其次，在美術(shù)培訓(xùn)課程中,，我加深了對(duì)藝術(shù)的理解和領(lǐng)悟,。在課程中，講師們用許多藝術(shù)作品來(lái)示范和解析藝術(shù)的內(nèi)涵和表現(xiàn)手法,。通過(guò)對(duì)畫家的思想和靈感的深入分析,，我對(duì)藝術(shù)作品的欣賞和理解都有了很大的提升。現(xiàn)在我能夠更加敏銳地捕捉到藝術(shù)作品所要表達(dá)的情感和主題,，并能用更加藝術(shù)的方式來(lái)表達(dá)自己的想法,。

再次，在美術(shù)培訓(xùn)課程中,，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,。在課堂上,，我們一起學(xué)習(xí)、討論和交流,，互相督促并共同進(jìn)步,。在這其中，我不僅學(xué)到了很多來(lái)自其他同學(xué)的繪畫技巧和創(chuàng)作靈感,，還收獲了一些真誠(chéng)的友誼,。我們會(huì)互相鼓勵(lì)和支持，一起分享繪畫的快樂(lè)和困惑,。這種友誼讓我感到非常溫暖和幸福,，也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)的決心。

另外,，在美術(shù)培訓(xùn)課程中,，我還有機(jī)會(huì)參觀了一些重要的美術(shù)館和畫廊。這些參觀讓我接觸到了很多來(lái)自世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)作品,，并對(duì)歷史和不同文化有了更深入的了解,。我能夠親自觀察到名家的作品，深刻感受到藝術(shù)所能帶來(lái)的震撼和思考,。這些參觀讓我深感藝術(shù)的廣闊和無(wú)窮的可能性,，也激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的欲望。

最后,，在美術(shù)培訓(xùn)課程中,，我明白了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)繪畫是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程,，需要持續(xù)的努力和熱愛(ài),。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)和學(xué)習(xí),，才能夠真正提高自己的繪畫技巧,。我要繼續(xù)保持對(duì)美術(shù)的熱情，不斷地探索和創(chuàng)作,。

總之,，通過(guò)這次美術(shù)培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),。我學(xué)到了很多基本的繪畫技巧和理論知識(shí),，加深了對(duì)藝術(shù)的理解和領(lǐng)悟，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,，參觀了一些重要的美術(shù)館和畫廊,，并明白了堅(jiān)持的重要性。這次美術(shù)培訓(xùn)不僅讓我在技術(shù)方面有所提升,，更讓我對(duì)藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,，我將能夠在美術(shù)創(chuàng)作的道路上邁出更大的步伐,。

美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

我有幸參加了進(jìn)修學(xué)校美術(shù)培訓(xùn)，雖然天氣炎熱,，但也沒(méi)有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情,，第一天看到培訓(xùn)安排，我就感覺(jué)這次培訓(xùn)非常具有實(shí)效性,，非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長(zhǎng),，安排了很多實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)間，也感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)的重視,，不但課程安排上合理有序,，更重要的是采用了與湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和優(yōu)良的'師資,?？傊苡羞@樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，內(nèi)心感到無(wú)比的幸福,。

在幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有幸聆聽(tīng)了導(dǎo)師的新的教育教學(xué)信息,，以及國(guó)畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo),，受益匪淺，開(kāi)闊了眼界,，也結(jié)識(shí)了很多良師益友,。其中市美術(shù)教研員，李芳老師的講座,，講到了學(xué)校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用,。用她身邊活生生的案例，向我們展示了地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學(xué)研究案例,。確實(shí)給了我很多的啟發(fā),，也感受到，要打造學(xué)校的特色教育,，需要我們教師潛心去研究,，用心去打造，像培養(yǎng)自己的孩子一樣,，從點(diǎn)滴做起,。她還在如何撰寫教學(xué)研究課題方面給了我們很多的指導(dǎo)，用通俗的言語(yǔ),，典型的案例,，講解了課題研究方面要注意的方面,，她教導(dǎo)我們?cè)诮虒W(xué)中，要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和表現(xiàn),，真正關(guān)愛(ài)學(xué)生,，用情感傾注于教學(xué)中。而不能以自己的教為中心去撰寫文章,。湖州師范學(xué)院姚起老師,，給我們講授了新材料的應(yīng)用，也通過(guò)了一些例子,，在材料表現(xiàn)方面給了我們很多啟發(fā),。特別是他的一些創(chuàng)造性的理念，給我無(wú)盡的想象空間,，體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)造的魅力和價(jià)值,。

這次培訓(xùn)我們分了三個(gè)班級(jí)，我選擇了國(guó)畫班,，但其實(shí)我在國(guó)畫方面的學(xué)習(xí)是很薄弱的,。平時(shí)拿筆的時(shí)間也比較少，對(duì)筆墨的運(yùn)用是很生疏的,。但我內(nèi)心卻對(duì)國(guó)畫藝術(shù)十分喜愛(ài),，所以作此選擇。比較幸運(yùn)的是,，我們國(guó)畫班有一位十分優(yōu)秀的導(dǎo)師,，鐘安老師，初見(jiàn)時(shí)就被他儒雅的氣質(zhì),，和謙遜的言語(yǔ)所感染,。期間，他給我們?cè)趪?guó)畫學(xué)習(xí)上提了寶貴的意見(jiàn)和建議,，特別時(shí)在學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),，給我指明了學(xué)習(xí)的方向。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),，要保持良好的心態(tài),，切忌帶有功利性的因素。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作,，讓我感受到老師的人格魅力,，感觸頗深。幾天里,，導(dǎo)師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，經(jīng)常給我們示范指導(dǎo)，看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧，水墨的情趣躍然紙上,，讓人贊嘆不已,。也讓我對(duì)國(guó)畫更加增添了幾分喜愛(ài)。與此同時(shí),，從國(guó)畫班的同學(xué)身上也學(xué)到了很多,，其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力。燕青老師的寫意花鳥(niǎo),，構(gòu)圖優(yōu)美，筆墨富有情趣,。潘寧老師更是給我提了寶貴的意見(jiàn),。在此，十分感謝這些老師,。

美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)是近年來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)的一種培訓(xùn)方式,，其不僅傳授了傳統(tǒng)的美術(shù)技巧，更重要的是讓學(xué)生們了解和感受鄉(xiāng)土文化的魅力,。在我參加鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)的過(guò)程中,，我深深感受到了鄉(xiāng)土美術(shù)對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)造力和情感表達(dá)能力的重要作用。下面我將具體介紹我的培訓(xùn)經(jīng)歷,，并分享我在鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)中得到的心得體會(huì),。

首先，鄉(xiāng)土美術(shù)的培訓(xùn)方式與傳統(tǒng)的美術(shù)教育有著明顯的不同,。在傳統(tǒng)美術(shù)教育中,，學(xué)生們更多地關(guān)注于技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí)，而在鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土美術(shù)的技巧,，更重要的是通過(guò)講解和實(shí)踐，了解鄉(xiāng)土文化的歷史背景和內(nèi)涵,，從而提高我們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,。在培訓(xùn)過(guò)程中，我從沒(méi)有想到過(guò)鄉(xiāng)土美術(shù)中的每一種顏色和每一種手法都有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵,，這讓我對(duì)鄉(xiāng)土文化產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛(ài),。

其次，鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和自信心有著重要的作用,。在課堂上,，老師們鼓勵(lì)我們用獨(dú)特的方式表達(dá)自己的想法和情感，不拘泥于傳統(tǒng)的表達(dá)形式,。他們鼓勵(lì)我們用創(chuàng)造力去豐富作品的內(nèi)涵,，用自信心去堅(jiān)持自己的創(chuàng)作。在鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)中，我第一次感受到了自己的創(chuàng)造力可以無(wú)限延展的美妙,。我按照自己的理解,，將鄉(xiāng)土美術(shù)和個(gè)人情感融合在一起，創(chuàng)作出了一幅充滿個(gè)性的作品,。這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)讓我充滿了自信,，我相信在未來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作中，我能夠表達(dá)出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格,。

再次,，鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)讓我明白了鄉(xiāng)土文化的價(jià)值與意義。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我了解到了鄉(xiāng)土文化是我們民族的瑰寶,，它承載了傳統(tǒng)的智慧和精神，是我們民族的根和靈魂,。在鄉(xiāng)土美術(shù)作品的創(chuàng)作中,，我深刻體驗(yàn)到了鄉(xiāng)土文化的魅力，感受到了鄉(xiāng)土情懷的博大精深,。鄉(xiāng)土美術(shù)作品中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，都能讓人感受到鄉(xiāng)村生活的美好和純真，讓人對(duì)生活有了新的思考和感悟,。在未來(lái)的生活中,，我將會(huì)用自己的作品去傳承和弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化，讓更多的人了解和喜愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化,。

最后,，鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，互相鼓勵(lì)和幫助,。在課堂上，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,，共同享受創(chuàng)作的樂(lè)趣和成果,。我們一起探索鄉(xiāng)土美術(shù)的奧秘，一起分享鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力,。這些朋友不僅給我的創(chuàng)作帶來(lái)了靈感和啟發(fā),，更重要的是，他們給了我很多激勵(lì)和鼓勵(lì),，讓我在鄉(xiāng)土美術(shù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中更加堅(jiān)定和自信,。

通過(guò)鄉(xiāng)土美術(shù)培訓(xùn)，我深深感受到了鄉(xiāng)土文化的魅力和鄉(xiāng)土美術(shù)對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)造力和情感表達(dá)能力的重要作用,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,，我將會(huì)進(jìn)一步挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值，以更加豐富和個(gè)性化的方式將鄉(xiāng)土文化的魅力展現(xiàn)給更多的人。同時(shí),，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，為鄉(xiāng)土美術(shù)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。