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小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇一

本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，我特就這學(xué)期的崗位職責(zé)情況小結(jié)如下：

我熱愛黨和人民,，忠誠黨的教育事業(yè);認真學(xué)習(xí)會議報告精神，服從工作安排,，辦事認真負責(zé);自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點,，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平。

這學(xué)期,，我擔(dān)任三年級班主任及三至六年級英語科教學(xué)工作,。我在積極參加新教材培訓(xùn)。在教學(xué)中把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的.交流、探究,、創(chuàng)新等能力,。本學(xué)期六年級英語競賽，輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎,。另外,，我還注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比,。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時,，熱愛學(xué)生,、任勞任怨、對人真誠,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

我本學(xué)期認真參加市人事局組織的晉升中,、高級資稱公修課培訓(xùn)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤。在其它方面也嚴格要求自己,，在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象,。

在工作中，我還有一些做得不足的地方,。在班主任工作方面,，有時還不夠細致，還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇二

本人熱愛黨和人民,，忠誠黨的教育事業(yè)；認真學(xué)習(xí)會議報告精神,，服從工作安排，辦事認真負責(zé),；自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平,。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任三年級班主任及三至六年級英語科教學(xué)工作。我在積極參加新教材培訓(xùn),。在教學(xué)中把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究,、創(chuàng)新等能力,。本學(xué)期六年級英語競賽，輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎,。另外,，本人還注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系,。平時,，熱愛學(xué)生、任勞任怨,、對人真誠,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

本人本學(xué)期認真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓(xùn),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。在其它方面也嚴格要求自己,，在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象。

在工作中,，本人還有一些做得不足的地方,。在班主任工作方面，有時還不夠細致,，還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇三

在教學(xué)中我嚴格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材,，又備學(xué)生,，因材施教，努力實施課堂改革,，積極探索小學(xué)英語快樂課堂,，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),，為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況：

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。另一方面，教師的言行,，學(xué)生極易照樣接受,，很少去鑒別，因而,，我本著要對學(xué)生的一生負責(zé),，認識到必須要正視自己的言行。以身作則,，才能為人師表,。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到,。如果言行脫節(jié),，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做,，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感,，造成惡劣影響,。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,，起到榜樣作用,。

二、英語教學(xué)工作

我所任教的是三,、四,、五、六年級四個班的英語教學(xué)工作,。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,，著重注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認真研究教材，力求準確把握重點,，難點,，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平,。

2,、認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),，把音樂,、簡單的動作、游戲,、畫畫,、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氣氛,，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí),，不斷地鼓勵自己,。

3、認真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。

4,、堅持聽課,，認真記錄，積極參與評課,，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的'機會,，取長補短,，收獲不少。

5,、在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,，還讓學(xué)生表演對話,，背書。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇四

教師專業(yè)化是當(dāng)今世界教師教育和教師職業(yè)發(fā)展的熱點問題,，教師專業(yè)化是當(dāng)今世界教師教育改革和教師職業(yè)發(fā)展的共同趨勢,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

時光如梭,，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,，我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

一、思想方面

在思想上我積極向上,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí),，認真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的

規(guī)章制度

二,、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期，我擔(dān)任九年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備

教案

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對九年級學(xué)生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

三,、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,，在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,，我觀察了幾節(jié)課，專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,，要求學(xué)生按新的座位表就座,，如有人曠課我一目了然，我還對上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進行表揚,，并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,，效果不錯,。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。

四,、不足方面

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,，特別是對一年級學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強,。

2、對自己的教學(xué)還不夠嚴謹,。

總之,，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真,，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù),。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好,。

本學(xué)期,，我承擔(dān)了我校多項教學(xué)工作。在工作中,，作為一名年輕教師,，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則,，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過各種途徑充實自己,，積極參加教育教學(xué)研究活動,，自己利用課余時間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。通過五年來的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,，我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,，下面我就對我近幾年來的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

一,、思想方面

本學(xué)期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認真貫徹國家教育教學(xué)方針政策,，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè),，為人師表,，愛護學(xué)生,，作到時時處處關(guān)心學(xué)生，點點滴滴做學(xué)生的表率,。在做到這些的同時,，我還注重對學(xué)生的思想教育，教育他們愛祖國,，愛民族,，團結(jié)互助，樂于助人,，為學(xué)生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)工作

本學(xué)期,，我承擔(dān)了學(xué)校的英語、信息技術(shù)教學(xué)工作,，對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。

(1),、課堂教學(xué),。

課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道,。在近五年的課堂教學(xué)中,，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求,，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),，以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線，以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標,，通過設(shè)計各種有趣的,，貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時,，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作探究,。實踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線,，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學(xué)課堂,。

(2),、差生輔導(dǎo),。

在我所教的學(xué)生當(dāng)中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因,、身體原因,、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。于是,，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外,，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導(dǎo),，如，手拉手互助學(xué)習(xí),，小組內(nèi)競賽,，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導(dǎo),，重點督促,，與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),，他們都有不同程度的進步,，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。

(3),、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,。

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時，我不忘積極充實自己,。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理念,，隨時更新自己的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu)，及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài),，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學(xué)方法,，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量,。

與此同時,，我還不斷進行教學(xué)研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,，積極撰寫論文和案例,，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會,，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

三,、出勤方面

本學(xué)期中我努力做到出滿勤,、干滿點，不早退,，不曠工,。有事請假，到校后及時給學(xué)生補課,，從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。積極參加縣、學(xué)校等各級組織的教研會議,，不缺勤,，不遲到，不早退,。

四,、教育教學(xué)工作成績

本學(xué)期，經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo),、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績,。所教班級的成績優(yōu)異,，學(xué)生英語學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進,，提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確了學(xué)習(xí)目的,。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn),，我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng),、素質(zhì)都得到了提高，同時,，我不忘進行教學(xué)研究,，積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)，電教論文《合理利用電教設(shè)備,，進行高效英語課堂教學(xué)活動》獲山東省電教論文評選二等獎,，并有多篇論文在縣級論文評選中獲獎。另外,，課題研究《小學(xué)英語課堂教學(xué)“三化”》在縣教育局評審合格并結(jié)題,，輔導(dǎo)學(xué)生在縣信息技術(shù)競賽中均獲一等獎，20xx——20xx年度被評為攀登英語課題實驗優(yōu)秀實驗教師。

教育教學(xué)工作是一個不斷發(fā)展,，不斷更新的事業(yè),，他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學(xué)生涯,，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè),。我深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生,。

時光飛逝,，歲月如流。仔細回味,，充滿著生機和活力的小學(xué)英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭,。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學(xué)英語工作。在這一年里,，我付出辛勞,，收獲成功，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂,?；剡^頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn),，在蹣跚學(xué)步的過程中,，原來收獲頗豐。

本學(xué)期,，每個英語教師都是在忙碌中渡過的,。我擔(dān)任五、六年級的英語教學(xué)工作,。但我力求在教學(xué)中做到扎實,，有效，讓每個學(xué)生都有所收益,，上好每一節(jié)課,，帶好每一個學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)

工作總結(jié)

一,、思想方面：

本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的基本原則、教育方針貫徹,。思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己，鞭策自己,。對自己要求更為嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)期來,，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：學(xué)習(xí)黨的“”精神等,。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)和研究新課程標準,、理念、觀點,，注重在教學(xué)實踐中的靈活應(yīng)用,，理論聯(lián)系實踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。

二,、在教學(xué)工作方面

首先我認識到了幾個問題：

1,、剛學(xué)英語的時候，學(xué)生對英語這門課程充滿好奇,，喜歡學(xué)習(xí),、模仿。但是,，我發(fā)現(xiàn)自從小學(xué)讀了兩年后，好奇心逐漸減弱,。隨著學(xué)習(xí)難度的增加,，學(xué)生產(chǎn)生了消極情感，沒有興趣,，甚至厭學(xué),。

2、面對一些整體學(xué)生進行教學(xué)的態(tài)度誤區(qū),。對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的要求過于嚴格,，不能注意到學(xué)生的差異性，沒有發(fā)現(xiàn)他們接受語言的快慢程度,，最終導(dǎo)致有的學(xué)生吃得飽,，有的學(xué)生吃不飽。吃不飽的那部分學(xué)生就會產(chǎn)生以下情緒：上課或講練習(xí)的時候,，就會馬虎,，注意力不集中。

3、在有些知識點講過后,，有的甚至操練了多遍,，反反復(fù)復(fù)強調(diào)了，學(xué)生仍沒有掌握,。就責(zé)怪學(xué)生,，并因此加強反復(fù)訓(xùn)練。于是在責(zé)怪聲中,，在枯燥的聯(lián)系中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消失了。

我體會到：學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力是因人而異的,。有差別是正常的,，要教好每一個學(xué)生，但不能要求每一個學(xué)生都一樣,、一個模式,，不能要求學(xué)生都按一個模式去發(fā)展，而是開發(fā)學(xué)生不同的潛能,，發(fā)展學(xué)生學(xué)英語的各方面能力,。而且教師可根據(jù)不同學(xué)生之間的差異去因材施教。

首先,，我能尊循教學(xué)環(huán)節(jié),，課前認真?zhèn)湔n，不但能備好教學(xué)內(nèi)容,，更能做到備好學(xué)生,，備好作業(yè)和課堂練習(xí)，以便更好地進行因材施教;從激發(fā)學(xué)生的興趣入手,。教師在英語教學(xué)中,，讓學(xué)生做到聽、說,、讀,、寫并舉，眼,、耳,、口、鼻,、腦并用,，是激發(fā)學(xué)生學(xué)好英語的關(guān)鍵。學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是有差異的,。而沒有學(xué)習(xí)興趣的差異更大;學(xué)生的喜愛也不一樣,，有的喜歡聽說法,，就是一直看著老師，聽老師說,，很少看書本;有的喜歡閱讀法,，就是一直盯著書本看，很少看老師或黑板,。因此,，必須運用多元化的教學(xué)方法，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，能讓他們喜歡英語,。

其次，在課堂教學(xué)中盡量使用英語,，適當(dāng)利用母語;利用直觀教具,、動作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),。而且，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白,，會用,，反復(fù)練習(xí)句型和單詞，提高水平,，進行生動活潑的開放式的課堂教學(xué),，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識，從而提高學(xué)生對英語科的學(xué)習(xí)興趣,，提高了教學(xué)效果,。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上,，我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),，懂得它的規(guī)律，學(xué)會用學(xué)過的單詞使用新句型對話,。每課講授完后，要求學(xué)生必須讀熟,，會默寫單詞,，會做基本的對話練習(xí)。英語的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞,，因此,，每天早上要求學(xué)生抽出一定時間開口讀英語，鍛煉口語能力,，熟悉課文,。在班級選出讀音規(guī)范的科代表,，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表。而且教師經(jīng)常巡視和抽測,，使學(xué)生不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞;要求每節(jié)課前學(xué)生聽寫十個單詞,，必須做到完全正確。既要學(xué)習(xí)新知識,，又要鞏固舊知識,，得到兩面照顧，不能松懈,。

最后,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、堅持終身學(xué)習(xí)

“學(xué)海無涯”,，在信息時代，作為一名教師,，終身學(xué)習(xí)尤為重要,。我常常不滿自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)能力,。我還積極響應(yīng),，參加各項教師活動。除此之外,，業(yè)余時間我還讀了許多書和雜志,，英語知識等各方面均取得長足進步。

四,、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，一學(xué)期來,，無極特殊情況沒有請過一次假,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,。

當(dāng)然,，由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,，在教學(xué)過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處,。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,，爭取更大進步，早日成長為一名合格的小學(xué)教師,。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇五

在教學(xué)中要讓學(xué)生喜歡,、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)放心,，首先必須加強自身的師德修養(yǎng),，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，因此,，我始終要求自己做到以下幾點：

1,、完善師德?！暗赂邽閹?，身正是范”，這是濟南師范的校訓(xùn),，作為濟南師范的學(xué)子,，我工作以來一直這樣要求自己。為人師表,，以德為首,。“沒有愛就沒有教育”,，魏書生,、李鎮(zhèn)西等著名教育家無不詮釋著這一點。在工作中,，首先我以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,，踐行著“讓每一位學(xué)生都能獲得成長”的誓言。再者,，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生,、家長合作,，與人相處真誠熱情，我始終堅信：一個伸手可以擁抱整個世界,，敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人，一定會得到別人的尊重和接納,。

2,、虛心學(xué)習(xí),。實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的,。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，走近學(xué)者,，與同行研討,，和學(xué)生交流，以他人之長補己之短,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,，乃至生命不可或缺的部分。在xxxx年,，我閱讀了《愛心與教育》,、《李鎮(zhèn)西班級管理日記》、《帕夫雷什中學(xué)》,、《新教育》,、《陪孩子走過小學(xué)六年》、《陶行知文集》,、《學(xué)生第一》等書籍,，在這些書的閱讀中，我做了大量的讀書筆記,，認真撰寫了60余篇讀書感悟和教學(xué)隨筆等博文,，這些將成為我教學(xué)工作不竭的知識來源。

3,、錘煉業(yè)務(wù),。作為歷城區(qū)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人，我能主動地進行教改探索,，積極開展教學(xué)研究活動,。在新課表學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手,，在英語課堂教學(xué)中滲透新理念,。通過設(shè)計學(xué)生評價試題，落實新課標的學(xué)習(xí)收獲,。

作為教導(dǎo)主任,，我努力做到以下三點：

1、合作意識,。在工作中,，我以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局,，多學(xué)他人長處,，干好本職工作,，努力協(xié)助其他部門做好工作?，F(xiàn)在的我在生活中既懂得“高山仰止”,，更能傾聽“溪水靜音”。

2,、服務(wù)意識,。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,，我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識,。學(xué)期初的安排教師任課、安排課程表,、制定學(xué)期計劃等工作,，往往是一次一次的不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),，時時為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲,，捕捉他們的意愿,，從而使得各項決策和工作措施符合實際和老師們的要求。

3,、研究意識,。在管理中，我是從課堂教學(xué),、學(xué)科常規(guī)檢查和質(zhì)量檢測中,，捕捉研究專題。對于個性問題,，引導(dǎo)教師反思,；對于典型問題，就將其上升為“專題”,，組織全體進行研討,。在本學(xué)期的教研中，我們組織了全校的“課前3分鐘”研究,，在語文學(xué)科中,，我們組織了“經(jīng)典誦讀的實效性研究”、數(shù)學(xué)學(xué)科中,，我們組織了“建模研究”等,。在語文組課題“小學(xué)語文教學(xué)促進學(xué)生心理健康的方法研究”和數(shù)學(xué)組課題《小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)與應(yīng)用研究》的研究中，也促進了教師的成長。

在教學(xué)和管理中,，我兩方面工作都不誤,，為努力實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展和管理經(jīng)驗的提高而不懈努力！在這些工作中,，我取得了一些成績，而這些正是因為我“認真做好每一件事”,！

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇六

“逝者如斯夫,，不舍晝夜?！崩畎自@樣感嘆時間的流逝?，F(xiàn)在的我也有同感。歲月如梭,，確實如此,。從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，已有一年的時間,，從一畢業(yè),，我便踏入了教師這個職業(yè)的大門，又是何其幸運,。這一年,，從剛開始的跌跌撞撞、懵懵懂懂,，到現(xiàn)在的日漸老練,，我想，這與學(xué)校有著密不可分的關(guān)系,。因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷和正確引導(dǎo),，因為有教師同仁的細心幫助，因為有一群可愛的學(xué)生的配合,，我才在教師這條路上有所收獲,，有所成長，有所感悟,。這一路,，雖忙碌，卻也無比充實,。這一路,，雖坎坷，但也因此得到了磨練,。這一刻,，我想用文字記錄下這一年的收獲、成長、感悟及不足,。

一,、鳥欲高飛先振翅，人求上進先“讀”書

教育界盛行一句名言：“要給學(xué)生一杯水,，教師得有一桶水,。”最近我又聽到一種新說法：要給學(xué)生一杯水,，教師不僅得有一桶水,，而應(yīng)該成為一條奔騰不息的河流。這也便是要我們用無窮的知識武裝自己,，才有資格去教書育人,。可見理論學(xué)習(xí)的重要性,。

更為幸運的是,，學(xué)校安排我們?nèi)⒓恿恕扒дn萬人”的活動，在杭州的四天時間里,，一些平常只能通過圖片認識的教育名師,，真實的出現(xiàn)在了眼前。我感受了一位白發(fā)蒼蒼的老人——于永正的平實課堂的魅力,，扎實,，有效；竇桂梅的“老課新上”,，依然風(fēng)采不減,，臺上妙語連珠，臺下掌聲不斷,；和許嫣娜一起走進了孩子們童真的世界……,。精彩的教學(xué)設(shè)計，精妙的語言,，無不讓我折服,。我想，他們有這樣的成就,，首先肯定是通過自身不斷地學(xué)習(xí),，積蓄能量，等到時機成熟,，便全部發(fā)揮出來,。

二、紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬“行”

理論學(xué)習(xí)固然重要,，但更重要的是將這些理論知識轉(zhuǎn)化成“行”,，運用到自己的教學(xué)工作當(dāng)中去。

這個學(xué)期,，我經(jīng)受了兩次公開課的洗禮,。這無疑是為我們這些新教師的成長提供了很好的平臺。無論是從備課,，還是磨課,、上課，我都不敢有所怠慢,。一次次的修改,，一次次的請教，一次次的試教,，過程雖有些艱辛，但當(dāng)?shù)玫酱蠹业目隙〞r,，一切便值得了,。在平時的教學(xué)中，因為每天要教一篇新課文,，必定不會像公開課那樣細致地準備,，這也是我今后需要努力改進的地方。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，以最大的激情上好每一節(jié)課,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，并愛上學(xué)習(xí),。用自己的“行”來影響學(xué)生的“行”,。

三、何意百煉鋼,，化為繞指“柔”

作為班主任,，我深知自己肩負的重任。第一次報名,、第一次班會,、第一次家長會···無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味,。做為一名新班主任,，我時刻催促自己做一個勤勉的人，耐心十足的人,，有愛心的人,，有策略的人，總歸一個字“柔”,。當(dāng)初的我,，脾氣有些急，遇到不聽話的學(xué)生，便嚴厲批評?，F(xiàn)在的我深知這樣不對,，與其以暴制暴，不如實行“柔”的政策,，激勵學(xué)生,，賞識學(xué)生，多看到他們的長處,。讓他們肯定自己,，相信自己，改變自己,，提高自己,。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,，結(jié)合本班實際,，探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細節(jié),，緊抓常規(guī),。一年中，注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，從細節(jié)出發(fā),，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。

這一年,，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年,。接下來的路怎么走,，也要靠自己努力。所謂“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。

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小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇七

我任職以來,，熱愛本職工作,，忠誠黨的教育事業(yè)，平時認真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識,，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，嚴格要求自己，對工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),。

在工作中自己能以身作則,，為人師表，做好學(xué)生的表率,，與同事之間和睦相處,。互相尊重,，互相幫助,；關(guān)愛學(xué)生，愛生如子,，不僅教給學(xué)生科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)他們各方面的能力，而且教給他們做人的道理,。并從生活上無微不至地關(guān)懷他們,，使他們能茁壯、健康的成長,。我的工作受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的一致好評,，也得到學(xué)生的尊重。

教學(xué)工作中,，我認真鉆研教材，備好每一節(jié)課,，認真上好沒節(jié)課,，努力提高課課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量,，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，取長補短，教學(xué)相長,。由于自己堅持不懈的'努力,，在鄉(xiāng)、校每一次質(zhì)量抽測中,，所任班科成績均名列前茅,，還曾多次獲第一名的好成績。

在成績面前,，我從不滿足,，而是不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地吸收新鮮的血液,，積極地投身到改革浪潮中,，學(xué)習(xí)新課標，接受新理念,。我所寫的論文曾多次獲縣,、市一,、二等獎，又獲全國“斯霞杯”優(yōu)秀論文三等獎,。由于工作成績突出,，分別在20xx年、20xx年,、20xx年,、20xx年，獲得“優(yōu)秀班主任”,、“先進工作者”,、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等光榮稱號,。從20xx年至20xx年度考核中,，連續(xù)3年被評為“優(yōu)秀”級。

成績只能屬于過去,，我不會停留在這幾年取得的成績上,，我將繼續(xù)努力，從各個方面不斷提高自身的素質(zhì),，會更加努力工作,，勤奮踏實，再創(chuàng)佳績,。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇八

這一年,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上,、工作上取得進步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要。

一年來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，這一年,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,，我除了做好鉆研教材,、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，這一年,，我還做好以下幾點工作。

3,、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準備工作,，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白，工作再苦,、再累,，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作,。課前，我認真鉆研教材,、教參,，課程標準，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源,，運用課件,，運用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,?？傊还茉谡n堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

反思這一年的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢；

3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在教學(xué)的特色點,；

4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強,，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

通過以上幾個方面的努力,，我所擔(dān)任的x年級英語，在學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,，教學(xué)質(zhì)量也達到了學(xué)校的基本要求,。

在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本,，針對不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教；繼續(xù)遵循＂以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)＂的教育教學(xué)原則,，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，運用各種教學(xué)手段,，激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇九

本學(xué)年,，我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教誨工作計劃，努力工作,，現(xiàn)把一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：

時代在不斷的進步,、發(fā)展，對教師也有了更高的要求,，為了提高個人教學(xué)水平,，我當(dāng)真研究新課標，努力做好教學(xué)工作,，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,。本學(xué)年，我當(dāng)真的備課,、編寫教案,，設(shè)計順應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

1,、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),，促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想,，教育理念,、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的'研究,，開展同伴互助活動,，多聽課，研究經(jīng)驗豐富的教師先進之處,，運用于教學(xué),。

2、積極參加各部門、各層次的研究,，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),，每周堅持政治研究，認真筆記,。研究《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī),。

3、觀摩,、討論,、研究，提高思想認識和教學(xué)水平,。當(dāng)真研究教誨教學(xué)理論,，研討教誨教學(xué)方法，開展聽課評課活動,，以此提高教研能力,。

4、當(dāng)真加入市級,，區(qū)級,、校級教研活動，多聽課,，多研究,。

我認真教學(xué)，每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,，在反思中研究,，反思中進步。只有通過不斷的反思,，才能使自己的教學(xué)水平,、教學(xué)能力有所提高。

認真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,，認真寫讀書筆記,。除此之外，我還利用課余時間多讀書,、讀好書,，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分,，充實自己,。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇十

我叫xx，男,，1963年7月出生,，小學(xué)高級教師(中小學(xué)一級教師)。現(xiàn)任xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級xx,、綜合,、夢想等學(xué)科教學(xué)工作，20xx年xx月被評聘為小學(xué)高級教師,。從教30多年來我在工作中腳踏實地,，以求真務(wù)實的態(tài)度，積極探索教學(xué)模式,，努力改進教學(xué)方法,，為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)義不容辭地履行自己的義務(wù)和職責(zé)。現(xiàn)將近五年的工作特作如下總結(jié)：

一,、思想品德

本人熱愛中國其產(chǎn)黨,，擁護社會主義。能認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，能準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，關(guān)心愛護學(xué)生，不斷提升自己的思想政治素質(zhì),。出勤方面,，從不無故曠課，因此,，年度考核年年都為合格以上,。

二、教學(xué)教研工作

這幾年執(zhí)行新課程改革,。面對新教材,，我認真鉆研新課標、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，做到了經(jīng)驗與成績共進,。

三、教學(xué)教研業(yè)績

辛勤的付出,，迎來的是收獲,。回顧近年來的教育教學(xué)工作,，我收獲的那便是學(xué)生一天天健康的成長,，那便是學(xué)生能力不斷的提高，還有那豐厚的回報,。

1,、所任班級的xx成績在統(tǒng)考中都取得好成績：20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期統(tǒng)考中x年級xx的人均分(84.48分)、及格率(92.59%),、優(yōu)良率(85.19%)均居鄉(xiāng)評榜首,，本人亦被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師;20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期統(tǒng)考中三年級xx的人均分(64.07分)、及格率(61.9%),、優(yōu)良率(42.86%)均居鄉(xiāng)評第二名(該班轉(zhuǎn)出優(yōu)生7人);20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期統(tǒng)考中四年級xx的優(yōu)良率(%)居全鄉(xiāng)榜首,。

2、論文獲獎：

20xx年：撰寫的《讓xx課堂煥發(fā)生命力》一文榮獲貴州省教科所,、省教育學(xué)會論文評選貳等獎：

20xx年：撰寫的《小學(xué)生問題意識培養(yǎng)》一文榮獲黔東南州中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評選小學(xué)組貳等獎;《以生為本,，讓xx課堂更有效》一文榮獲貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)科研論文評選貳等獎。

20xx年：撰寫的《以生為本,，讓xx課堂煥發(fā)生命活力》一文榮獲黔東南中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評選小學(xué)組叁等獎;《慢一點,，讓xx課堂教學(xué)更精彩》一文榮獲貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)科研論文評選壹等獎。

20xx年：撰寫的《談如何打造有效課堂》一文榮獲黔東南州中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀xx論文評選小學(xué)組叁等獎,。

扎實地工作,，豐厚的回報，贏得學(xué)生愛戴,、同事認可,、領(lǐng)導(dǎo)贊賞、家長好評,?！澳曛涟氚僦静灰疲y發(fā)催生爭朝夕,?！蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠谵r(nóng)村教育，傾情于鄉(xiāng)村孩子,。不斷進取,，做一個優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇十一

隨著本學(xué)期的結(jié)束,，20xx年度即將成為過去,，回顧一年來的工作,，忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),，在同伴的`鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好，特就20xx年工作小結(jié)如下：

本人擁護黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé)；并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

1,、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計,，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式,，實施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益,；堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,，在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,，拉開過程,，提高實效；啟用“有效教學(xué)”實施手冊,，為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,，更新了管理理念,，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧,。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇十二

通過這學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí),，對國學(xué)的理解、認識逐漸加深,，更能明確如何做一位合格的夢園班老師,。時刻牢記著我們是在培育英才，為我們的工作感到驕傲,。在不斷加強學(xué)習(xí)的同時,，還更要注重自己的言行舉止，從身邊的小事做起,，從平時的禮儀做起,，用自己的行動去影響、教育學(xué)生,。

這學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要是：隊列隊形的訓(xùn)練,、武術(shù)基本功的訓(xùn)練和武術(shù)套路的學(xué)習(xí)。學(xué)生的隊列隊形,、武術(shù)基本功與武術(shù)套路都有了一定的提高,，但是這才僅僅是開始,，距離要求還有一定的差距，以后還需要繼續(xù)加強訓(xùn)練,，在隊列隊形,、基本功上面多下功夫才行。武術(shù)套路學(xué)生基本都能打下來,，但是只具其形,，而無其意，這在以后的套路練習(xí)中,，加強對精,、氣、神的要求,。在剛開始的教學(xué)中,，對于一,、二年級的學(xué)生,，完全把握不住他們的心理，更不知道他們的身體承受能力,，有的時候可能安排一節(jié)課強度太大,，學(xué)生接受不了，也有的時候安排一節(jié)課的內(nèi)容太少,，讓學(xué)生太閑,，沒有起到強身健體的效果。經(jīng)過這個學(xué)期的了解,，對一,、二年級學(xué)生的身體素質(zhì)有了一個準確的把握，對于課程的安排也有了明確的要求,。按照要求完成了對學(xué)生體質(zhì)檢測工作,。因為沒有練習(xí)過跳繩，學(xué)生在這方面,，明顯要差一點,，但是其他方面，都不比別的班要差,。

在這個學(xué)期中,，作為一年級一班的副班主任，協(xié)助陳老師管理班級,。對于班級的管理,，培訓(xùn)的時候?qū)W到了很多，但是學(xué)期開始后,，才知道班級管理并不像自己想像的那樣簡單,。我們班這個學(xué)期在紀律與衛(wèi)生上面要差一點,，這也是我自己要檢討的地方，沒有在紀律,、衛(wèi)生上面能多下點功夫,，吸取這個學(xué)期的教訓(xùn)，爭取在下個學(xué)期能做到最好,。

通過這一個學(xué)期的教學(xué),、管理，自己在語言,、教態(tài)等方面都提高了很多,，但是自己還有很多不足之處：首先是國學(xué)知識的匱乏。雖然經(jīng)過培訓(xùn),，加上平常的學(xué)習(xí),，具備了一點的國學(xué)知識，但是在武術(shù),、書法,、國學(xué)經(jīng)典的背誦等方面還存在許多的不足，這也是我下學(xué)期要努力的方向,，爭取書法,、武術(shù)、國學(xué)經(jīng)典的背誦等方面能有所提高,；其次是教學(xué)方法上,，這個學(xué)期武術(shù)教學(xué)缺乏趣味性，教學(xué)方法比較單一,，沒有能充分調(diào)動起學(xué)生的積極性,，導(dǎo)致最后幾次課學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高；再次是處理教學(xué)中的一些問題時還過于急躁,，需要有更多的耐心,；最后是在管理方面，管理有時太松懈,，沒有真正做到嚴中有愛,。這也是我特別要注意的，把握整堂課,，嚴格要求每一個學(xué)生,，不能降低每一個孩子的要求。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，創(chuàng)造性地搞好武術(shù)與體育課的.教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，為美好的明天奉獻自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標準來要求自己,，進一步完善自我,，向著更高的目標奮進。

小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié)篇十三

忙碌中,，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,，過去的一周在領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的`行為習(xí)慣越來越文明了,，亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯少了,，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,，喜歡讀書的學(xué)生增多了,，使整個校園充滿和諧,?；仡櫳现芄ぷ鳎F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、早自習(xí)時間,，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時組織學(xué)生早讀,。部分班級小干部的管理能力很強,，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色,。

2,、每天早上，各班值日生打掃衛(wèi)生及時,、認真,，基本能在預(yù)備鈴前打掃完畢，同學(xué)們對衛(wèi)生的保持也比以前有了很大的進步,，校園的環(huán)境衛(wèi)生總體較好,。

3、放學(xué)路隊也有了很大的改觀,，絕大多數(shù)班級隊伍整齊,，教師能帶隊過馬路,，無講話現(xiàn)象。

1,、部分同學(xué)養(yǎng)不成帶學(xué)生證或家校聯(lián)系卡的習(xí)慣,，給檢查工作帶來一定的困難，本周將作為重點進行檢查,。

2,、校園內(nèi)，還有吃零食的同學(xué),。幾乎是每天的不同時段,，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、果核,、瓜子皮、塑料紙,、塑料袋等雜物,，最近時間尤其是糖紙居多，雖然地上廢紙并不多,，但看到了總讓人感到不舒服,。

3、下午放學(xué)后部分同學(xué)滯留學(xué)校,，然后在學(xué)校導(dǎo)護老師和同學(xué)撤離崗位后獨自過馬路,，存在一定安全隱患，請班主任強調(diào)好所有同學(xué)隨班級隊伍一起放學(xué),。

4,、下午放學(xué)后個別班級衛(wèi)生防區(qū)衛(wèi)生太差，請班主任安排學(xué)生及時打掃,，以免為班級扣去太多分數(shù),。

同學(xué)們，時時處處皆文明,，細小之處顯素養(yǎng),！希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家。