演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

環(huán)保演講稿～分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，工友們：

大家好!首先感謝大家給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆，表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn),。我演講的題目是《安全生產(chǎn)人人有責(zé)》,。

有人說(shuō)，生命像煙花,，綻放美妙,，劃過(guò)天際，兀自消逝,；有人說(shuō),，生命像蠟燭，點(diǎn)燃燭光,，照亮心靈,，蠟盡自滅；有人說(shuō),，生命像流星,，一瞬永恒，美好心愿,，來(lái)也匆匆去也匆匆,；有人說(shuō)，生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶,，充滿生機(jī)的不竭源泉,；也有人說(shuō)，生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,，生命是夏天火紅石榴的綻放,，生命是秋天飄飛的楓葉,，生命是冬天塞北的瑞雪。人最寶貴的是生命,。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡,。沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起,。生命如此寶貴,，一但失去就永不再來(lái)。

安全是生命滋養(yǎng)的土壤,，生命只有在安全中才能永葆鮮活,，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺,，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,，給社會(huì)帶來(lái)多大的負(fù)擔(dān)。

當(dāng)僅僅為了貪圖舒適,、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)不戴安全帽時(shí),，你可曾想到，安全已離你而去,？當(dāng)為一時(shí)舒爽班前飲酒,，你可曾想到，危險(xiǎn)正擦肩而過(guò),？當(dāng)你心存僥幸,、違章作業(yè)時(shí)，你可曾想到,，死神已悄悄來(lái)臨,？當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),，你是否明白,，生命將就此停止，災(zāi)難已經(jīng)降臨,？此時(shí),，再多的淚水，再痛的哭號(hào),，再深的悔恨,，都已無(wú)法挽回生命匆匆而去的腳步！災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,，可無(wú)法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生,！

如果，如果,，如果……任何一個(gè)如果,，都可以阻止這不幸的發(fā)生,，都可以讓我們一如平常地上班下班,、平凡但卻寧?kù)o地生活著,。可是,，如果忽視任何一個(gè)如果,，都會(huì)釀成血淋淋的事故！生命是如此寶貴,，卻又這般脆弱,，葬送生命的是什么？是麻痹大意,，是違章操作,，是無(wú)視安全。

去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),，請(qǐng)戴好安全帽,，那不過(guò)是舉手之勞；去高空作業(yè),，請(qǐng)系好安全帶,，那也不過(guò)是舉手之勞；生產(chǎn)指揮時(shí),，一定要再三確認(rèn),；現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)，做到“三不傷害”,；檢修時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行各種作業(yè)票制度；開(kāi)停車(chē)時(shí),，要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,，做好預(yù)警防范措施；上崗前,，對(duì)危險(xiǎn)因素及對(duì)策心中有數(shù),；交接班，對(duì)事故隱患和問(wèn)題絕不放過(guò)……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘,！不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的危險(xiǎn),，不要讓心愛(ài)的崗位成為慘痛的記憶！安全,，今天你遵守了沒(méi)有,？ 如果說(shuō)，生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,，是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,，那么,，安全就是把握生命的輪盤(pán)，就是指引生命的燈塔,。生命,，不應(yīng)如鴻毛般飄忽，生命,，不應(yīng)如閃電般短暫,。讓我們時(shí)時(shí)重視安全，處處遵章守紀(jì),，如履薄冰,，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏,，千分之一的僥幸,，萬(wàn)分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤,，讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴,！

安全生產(chǎn)、人人有責(zé),，我們應(yīng)該好好珍惜,，牢記安全，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行,，讓平安快樂(lè)伴隨我們每一天,。

環(huán)保演講稿～分鐘篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：

大家好,！我是六三班蘭燕,，能乘著和煦的春風(fēng)，站在這幸福的舞臺(tái)上,，與大家分享我們普洱的妙曼,，我的心怦怦歡跳。我演講的題目是《美麗普洱,，青春行動(dòng)》,。相信大家都會(huì)做夢(mèng)，我也不例外,，總愛(ài)做夢(mèng),。白天想的，晚上就夢(mèng)見(jiàn),，白天沒(méi)有想到的,，夜晚也會(huì)鉆進(jìn)夢(mèng)中。所以，希望你能跟隨我昨晚的夢(mèng),，游覽我們家鄉(xiāng)美不勝收的風(fēng)姿,！

昨晚，我夢(mèng)見(jiàn)一只綠色的小鳥(niǎo)朝我飛來(lái),，它輕輕的落在一棵大樹(shù)上,，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友,，歡迎你來(lái)到美如畫(huà)卷的大森林里,！”我頓時(shí)疑惑起來(lái),，我怎么能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒說(shuō)話呢,？小鳥(niǎo)好像沒(méi)有注意到我的心思，津津有味的給我介紹大自然的作用,，讓我與大自然中的每一位陌生客人交朋友,。最難忘的要數(shù)老態(tài)龍鐘的古茶樹(shù)爺爺，它高聳入云,，粗壯得幾個(gè)小朋友都圍抱不過(guò)來(lái)，對(duì)我這位不速之客特別熱情,，還給我講了一個(gè)故事：

從前,，一位伐木者,，來(lái)到古茶樹(shù)下,，心生羨慕,，于是舉起斧頭就想砍,。突然，有一大群燕子飛過(guò)他的頭頂,，拼命的鳴叫不已,，叫得伐木者心虛，叫得伐木者膽顫,。也許是好奇吧,，伐木者追隨燕群跑起來(lái)，一邊跑,，一邊聽(tīng)見(jiàn)燕群的談話：“我們得趕快飛離這里,，聽(tīng)說(shuō)老天爺要懲罰那些破壞自然環(huán)境的惡人……”接下來(lái)說(shuō)什么就聽(tīng)不清了。只見(jiàn)頃刻間,，狂風(fēng)怒號(hào),，雷聲轟鳴,，閃電刺得眼睛都睜不開(kāi)！伐木者真的嚇破了膽,，面色如灰,，尿濕了褲襠。

還好,，他跟著燕群跑出了老遠(yuǎn),。天漸漸變亮了，伐木者嘆了口氣,，心有余悸,。幸好，撿回了一條命,！

從那以后,，伐木者不再偷砍樹(shù)木。只見(jiàn)他從早到晚用心栽樹(shù)造林,，成了大自然的知心朋友,，過(guò)上了幸福的生活。

夢(mèng)醒時(shí)分,，我恍然大悟：普洱的美,，美在生態(tài)！普洱的美,，美在人人為生態(tài)負(fù)責(zé),，為生態(tài)拿出自己的行動(dòng)！

我的演講完啦,，但誓為家鄉(xiāng)的美好做出貢獻(xiàn)的心正在啟航,！謝謝大家！

環(huán)保演講稿～分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

我是xxx，我今天演講的題目是“還我們綠屋子空”,。

我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,。在淮河流域的一個(gè)村莊，五十多歲的村民因長(zhǎng)期飲用被污染的河水而死于食道癌,。在他的新墳前,，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你和我一樣難以置信,，但它確實(shí)發(fā)生在我們身邊,，在中國(guó)，是的，在中國(guó),！我不禁又難過(guò)起來(lái),。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)固然重要,，但環(huán)保更是關(guān)乎子孫后代的國(guó)際民生,！

為了我們的后代有一個(gè)好的生活環(huán)境，為了人類(lèi)在這個(gè)藍(lán)色的星球上茁壯成長(zhǎng),，我們中學(xué)生不能只在書(shū)海中沉浮,。伸出你的手，伸出我的手,，讓我們一起努力,，讓我們的家園恢復(fù)原貌，讓我們一起享受久違的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，清新寧?kù)o,！讓我們每個(gè)人都彎下腰,，播下一顆綠色的種子,，讓綠色覆蓋每一片土地，讓我們每個(gè)人都摘下一個(gè)綠色的希望,，放在中國(guó)每一個(gè)空的房間里,。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了,！

環(huán)保演講稿～分鐘篇四

今日休息,，天氣晴朗，心情也爽朗,。

這男人該在家里的日子,，不在家。影響不了我的心情啦!

兒子要講演比賽,，我替他高興,，做媽媽的當(dāng)然希望乖兒子表現(xiàn)突出。

兒子膽子大,，而且口才也不錯(cuò),，有篇好文章,，兒子一定是最棒的!

所以,，今日的頭等大事，就是輔導(dǎo)兒子寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保題材的演講稿,。在媽媽和外公的幫助下,，兒子圓滿完成任務(wù)。

下午陪兒子玩耍，買(mǎi)了一些高級(jí),、特貴的水果---為了兒子的智力及身體的健康發(fā)育,。

吃過(guò)晚飯，兒子陪同媽媽在河堤散步,。好愜意!

調(diào)整好心態(tài),，和兒子兩人世界同樣感覺(jué)是在享受天倫之樂(lè)!

可是在現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

碧藍(lán)的天空中,，赫然出現(xiàn)了一道白練,，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,，久久不肯散去,。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙,。

兒時(shí)的我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,，愜意地將雙腳伸進(jìn)水里，不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫,，于是,，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

但,，不知從哪天起,，那畫(huà)面卻被紅色、褐色,、黑色的液體淹沒(méi)了,。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容,。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,，也把我們的心刺痛了。

黃土地是淳樸的,，因?yàn)樗拇謺?、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚,。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,，在這混沌的世界，飛舞的是沙石,，怒吼的是風(fēng)嚎,。

我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,，召喚著多少渴望健康生活的人們,。

于是,，那個(gè)從心房里萌生的，帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,，在閃耀的汗滴中誕生了,。它帶來(lái)了希望，帶來(lái)了憧憬,，更帶來(lái)了五彩斑斕的向往,。

顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色，那是港城一道道亮麗的風(fēng)景線,。寬闊的馬路兩旁,，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫,。暨陽(yáng)湖畔,，生態(tài)園內(nèi)，那綠色,，撐起了一方清清凈凈的天,。

此刻，就在我的眼前,，分明出現(xiàn)了一道彩虹,。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺;那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是步行街的夜晚燦爛奪目的霓虹,。

那,，是夢(mèng)的色彩，是生活的色彩,。

這幾年，看到了港城飛速的發(fā)展,，日新月異的輝煌,，全國(guó)衛(wèi)生城、生態(tài)示范城,，一項(xiàng)項(xiàng)殊榮給長(zhǎng)江灘涂的張家港綴上了閃閃的明珠,。

楊舍鎮(zhèn)更是一馬當(dāng)先，在創(chuàng)建工作中大刀闊斧,、披波斬浪的前行,。

就連學(xué)校的孩子也在為環(huán)保工程添磚加瓦，孩子們親手制作了一幅幅環(huán)保作品,，長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)保壁畫(huà),，一座座整潔的垃圾回收房，一筆筆為環(huán)保事業(yè)籌集的捐款,。

夢(mèng),，就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí),。它把多姿多彩撒向了港城的每一個(gè)角落。讓我們一起聆聽(tīng)“六五”的心跳吧：藍(lán)天,、白云,、青山、綠水,，這才是我們幸福的甜美家園,。

眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的,。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在港城大地吧。張家港精神的激勵(lì),，使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,，這一次，必將又是個(gè)輝煌,。祝福港城的明天更美好!

環(huán)保演講稿～分鐘篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸在這陽(yáng)光明媚的日子里為大家演講,。今天,，我國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約用水，從我做起”,。

大家知道本周的3月22日是什么日子嗎,？是世界水日。因此,，我想在這里代表我們高一五班向大家呼吁：“節(jié)約用水,，杜絕浪費(fèi)！”

水是生命中最重要的物質(zhì),，也是人類(lèi)最重要的資源,。水，是生命的源泉,，是火的克星,，是植物的生命之源。我們?nèi)祟?lèi)和世界萬(wàn)物,，都離不開(kāi)它,。魚(yú)兒離不開(kāi)水，大樹(shù)離不開(kāi)水,，花兒離不開(kāi)水,。水是生命之本，我們一刻也離不開(kāi)它,。

相信同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句廣告詞：“如果人類(lèi)不珍惜水,，那么世界上的最后一滴水將是我們自己的眼淚,。”每每聽(tīng)到這句話,，我的心總?cè)滩蛔【o張起來(lái),，好像那一天離我們?cè)絹?lái)越近。我想我們?cè)趫?chǎng)的大多數(shù)人都還沒(méi)有親身體會(huì)到缺水危機(jī)的存在,?？墒悄銈冎绬幔课覈?guó)的人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,，居世界第109位,，屬于世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)之一，全國(guó)六百多個(gè)城市中有一半以上城市分別有不同程度的缺水,，其中嚴(yán)重缺水的竟有111個(gè),，而我們連云港就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，我們一直在依靠外來(lái)水生存,。在我們港城每年使用的21億立方米水中,，就有11億立方米來(lái)自外水，其中通過(guò)薔薇河引用江淮水量高達(dá)8,。61億立方米,。也就是說(shuō)，倘若沒(méi)有南水北調(diào),，我們港城一半的人都將無(wú)法生存,！如果我們還不重視起來(lái)，后果將不堪設(shè)想,。

還記得一年春天,，我在電視上看到了我國(guó)西南地區(qū)嚴(yán)重干旱的災(zāi)情：一片片干裂的土地是那樣的觸目驚心；一口口干枯的井,，是那樣慘不忍睹,；一雙雙渴望喝水的眼睛，是那樣叫人心疼,！我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”?，F(xiàn)在,，請(qǐng)你們認(rèn)真地想一想——每天刷牙洗澡涂肥皂的時(shí)候，你一直開(kāi)著水龍頭嗎,？每次喝水,，你是否都將水杯掛滿，喝不完又倒掉,？當(dāng)你看到學(xué)校的水龍頭在漏水,，你是否會(huì)想“反正有別人在管,，不關(guān)我的事”？我多么希望大家都在心里說(shuō)：不,，我每時(shí)每刻都在珍惜著水,，因?yàn)檎湎褪钦湎?/p>

同學(xué)們,，我們美麗的家園需要水的澆灌,，我們健康的生命，需要水的潤(rùn)澤,，節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,，是全社會(huì)的共同使命！讓我們攜起手來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水,，保護(hù)每一滴水做起,，讓我們的未來(lái)更加美好，讓我們世界遍地花開(kāi),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保演講稿～分鐘篇六

各位同學(xué),，老師們：

大家好,！

現(xiàn)如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事，因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅,。

現(xiàn)在,，我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖，寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化,，變成的水使水平面越來(lái)越高,，讓許多沿海的國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化,，天災(zāi)不斷來(lái)襲,，使我們的生活不再那么無(wú)憂無(wú)慮。

首先,，我們必須從身邊做起,。

大片森林被不斷砍伐，汽車(chē)尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活,，因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”,。所以，這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車(chē),，多騎自行車(chē),，而且,，騎自行車(chē)也很有益身體健康!?？呻m然一直這樣說(shuō),，而且說(shuō)了也不只一次，可為什么還是有那么多的車(chē)在路上呢?所以,，這個(gè)方法實(shí)在,，有點(diǎn)不實(shí)用。

最簡(jiǎn)單的`就是種樹(shù)了,，樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,，他們能幫助人類(lèi)許多事，比如凈化空氣啦,，等等,。所以，多種樹(shù),，這個(gè)方法很實(shí)用!

總而言之,，我們的地球要我們自己去愛(ài)護(hù)，去保護(hù),，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助地球,，讓環(huán)境更美好!

環(huán)保演講稿～分鐘篇七

大家早上好！

我是xx班的xx,，我今天講話的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式,。眺望著國(guó)旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征,，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然,，熱愛(ài)環(huán)境,。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,?？矗烙^大方的教學(xué)樓,，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍,；隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,，意韻無(wú)窮,，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致；春夏鮮花吐艷,，綠意盎然,，形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎,？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力,？當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電,；當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉,；當(dāng)你下課,、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,，而不是高聲喧嘩,；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事,，其實(shí)我們都能做到,。

同學(xué)們，為了我們共同的家園,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏花草,。同學(xué)們,，讓我們從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園,！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

所謂環(huán)境問(wèn)題,，是指人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,，污染環(huán)境,；二是不適當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)利用自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境,。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問(wèn)題,，更是一個(gè)直接影響人類(lèi)生存與發(fā)展的重大問(wèn)題。目前,，環(huán)境問(wèn)題已成為全球性的問(wèn)題,，環(huán)境問(wèn)題在我國(guó)同樣嚴(yán)重存在。

我們不得不承認(rèn),，環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫,。環(huán)保雖然如此重要，國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),，可是在社會(huì)上仍有一些人,，為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境，屢禁不止,。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),，依法規(guī)范人們的行為,。為此,，我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議：

首先，應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,，開(kāi)設(shè)環(huán)?？颇?，規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹(shù)節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等，從而讓每個(gè)學(xué)生都明白：對(duì)于環(huán)保,，自己也有一份責(zé)任,，自己也應(yīng)該出一份力。

其次,，國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè)，不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,，對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,，并對(duì)其進(jìn)行思想道德教育 ， 這樣才能從源頭上加以控制,、治理污染,。

再次，對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位,、個(gè)人,，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,，這對(duì)于全民樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，主動(dòng)參與環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

最后,，國(guó)家應(yīng)加大環(huán)保投入,，撥款建一些環(huán)保設(shè)施，如建一些污水處理站,，保證流入江海湖泊的.水的質(zhì)量,；采取 “ 垃圾分類(lèi)回收 ” 措施，并在行動(dòng)之前加以宣傳,，以得到全民的積極響應(yīng),。

我希望環(huán)境問(wèn)題可以得到解決，我希望法制環(huán)?？梢园殡S我們成長(zhǎng),。

讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從身邊開(kāi)始,，讓環(huán)保成為最平常的事！

環(huán)保演講稿～分鐘篇八

綠是生命,、綠是希望,、綠是力量。世界需要綠色,，人類(lèi)需要綠色,，動(dòng)物們也需要綠色。

當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)美麗的校園，小草探出了調(diào)皮的腦袋,，好奇地望著這個(gè)世界,。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風(fēng)中輕輕搖曳,。走進(jìn)我們的校園,，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨,、和諧,。綠色撒滿了整個(gè)校園。

同學(xué)們,，這樣的環(huán)境是多么的美好,，我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境,。

記得有一次,，信息課剛上完，大家都爭(zhēng)先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套,。而我發(fā)現(xiàn),，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們,，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎,？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。

春游時(shí),，同學(xué)們開(kāi)心地野餐,，盡情地玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景,，是多么的高興?。〉行┩瑢W(xué)可能是太興奮了,，把垃圾袋,，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐,、嬉戲起來(lái),。同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員,，應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重,，這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑,，那我們的家園將會(huì)是更加美好,，世界也會(huì)更加美麗,。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！讓我們手拉手,，從點(diǎn)滴做起，從自我做起,，保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”,。

環(huán)保演講稿～分鐘篇九

大家好,！

雖然我對(duì)低碳理解的不是很深，但爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),，低碳主要是指減少二氧化碳的排放，是一種節(jié)能,、環(huán)保的生活方式,。低碳的.生活離我們每個(gè)人都很近，在日常生活中從自己做起,，從小事做起,，節(jié)約能源，就是低碳生活,。我想,，節(jié)水是節(jié)能，也是一種低碳生活吧,。

在學(xué)校開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)時(shí),，有一天放學(xué)回家，我去衛(wèi)生間洗手,，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你把水管開(kāi)大點(diǎn),，這樣洗得干凈。我說(shuō)：媽媽,， 我們學(xué)校正在開(kāi)展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng),，要節(jié)約用水，現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水,，我們大家都應(yīng)該省著點(diǎn)用”,。媽媽高興的對(duì)爸爸說(shuō)：我們的孩子長(zhǎng)大了，就是不一樣,，你看她現(xiàn)在多懂事,，都知道節(jié)約用水了。

有一次,，媽媽把洗米后的水倒進(jìn)一個(gè)小水桶里,，我覺(jué)得很奇怪,，就問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么不把洗米水倒掉,，反而倒到水桶里呢,？”媽媽說(shuō)：“這水還是比較干凈的，等下可以用來(lái)洗碗呀,！這是跟你學(xué)的呀”,。

從那以后，我們?nèi)叶甲⒁夤?jié)約用水,，洗臉的水再用來(lái)洗腳,，洗衣服的水再用來(lái)涮抹布，擦地板,，然后這些廢水還可以再?zèng)_馬桶,；洗完菜的水可再來(lái)澆花。我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣,。

我們大家一定都看過(guò)這樣的一則公益廣告吧：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢,，最后水就枯竭了,。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?水是生命之源,，生命之本。我們要珍惜每一滴水,。為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧,。

環(huán)保演講稿～分鐘篇十

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”,，這是劉孟響亮的口號(hào),。他有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，積極參與20____“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng),，在垃圾分類(lèi)減量,、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行,、低碳生活,、植綠護(hù)水等方面積極行動(dòng)。

他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng),。春節(jié)前夕,，參加了臨沂二小大隊(duì)部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹倡議活動(dòng),，來(lái)到社區(qū)、廣場(chǎng),、超市等人流量大的場(chǎng)所,，經(jīng)過(guò)發(fā)放傳單、支持簽名等形式,，宣傳燃放煙花爆竹的危害,，向廣大市民發(fā)出倡議：“今年過(guò)年不放鞭，過(guò)個(gè)安全環(huán)保年”,，并在寒假里,，繼續(xù)向周?chē)娜藗冃麄鞔顺h活動(dòng)，號(hào)召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái),，營(yíng)造禮貌,、安全、宜居的環(huán)境,，以減少空氣污染,，降低安全事故發(fā)生，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境，過(guò)一個(gè)清新,、環(huán)保,、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經(jīng)過(guò)參加此次活動(dòng),，他對(duì)霧霾,、pm2.5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并更進(jìn)一步得加強(qiáng)了他的.環(huán)保意識(shí),。

盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,，購(gòu)物用布袋、買(mǎi)菜用菜籃,，盡量用密封盒或瓶子裝食物,，減少消耗保鮮膜、塑料袋,，不隨手亂扔塑料包裝物,，盡量購(gòu)買(mǎi)用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,，平時(shí)出行都盡量步行或騎自行車(chē),，必須自駕出行時(shí)，也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,，等車(chē)時(shí)都會(huì)關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī);日常生活垃圾做到分類(lèi),、減量;隨時(shí)隨地都會(huì)注意保護(hù)身邊環(huán)境,，保護(hù)花草樹(shù)木，從不隨意踐踏草坪,，不攀摘花果等,。

劉孟同學(xué)切實(shí)做到了保護(hù)環(huán)境，從我做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起,。雖然一家人的力量微不足道，但他相信,，經(jīng)過(guò)他的一言一行,、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜恕Ｖ灰巳硕紖⑴c綠色行動(dòng),，“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號(hào)!

環(huán)保演講稿～分鐘篇十一

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

我今天演講的主題是：我為校園增添綠色,！

同學(xué)們,，綠色是大自然賜予我們的.寶貴財(cái)富，是人類(lèi)文明的搖籃,。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,，每個(gè)人都希望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問(wèn)題,。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活,，決定著校園生活的色彩。

那么,，我們?cè)撛趺崔k呢,？我相信每個(gè)人都知道。然而,，我想重申以下幾點(diǎn)：

1,、立即采取行動(dòng)，對(duì)綠化予以關(guān)心,、支持和愛(ài)護(hù),，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

2,、愛(ài)護(hù)每一片綠地,，以免踐踏草坪，也不折花木,。不要在墻上亂涂,。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨意扔瓜,、殼、紙屑,，尤其是早餐,、零食后，不要扔掉我們手中的那些塑料袋,。

4,、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的各種資源,。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,。

同學(xué)們！讓我們少一些隨意,，多一些負(fù)責(zé),，多一些彎曲，多一些延伸,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。一張紙,，我們撿起來(lái),；一滴水救了我們；一堆垃圾,，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔和保護(hù)環(huán)境,。“不要善良和渺小,，不要邪惡和渺小?！?/p>

讓我們行動(dòng)起來(lái),，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美的文化景觀。

謝謝大家,！

環(huán)保演講稿～分鐘篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

以前的地球——生機(jī)勃勃，現(xiàn)在的地球——奄奄一息,。大家一定聽(tīng)過(guò)“20xx年12月21日是世界的末日吧!”你們?cè)脒^(guò),，是為什么嗎?我們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫼磺械目撤?shù)木,，捕殺動(dòng)物,。當(dāng)你們拿著錢(qián),，開(kāi)心的笑時(shí)，地球卻在哭泣,。地球養(yǎng)育了你們,，從小懂得感恩的人類(lèi)啊，為什么沒(méi)有去想過(guò)感恩地球呢?你們不僅沒(méi)有去感恩地球,，反而在傷害著地球,。地球上的資源正在耗盡，你們?yōu)槭裁催€沒(méi)有覺(jué)悟?地球一次有一的原諒著你們,，你們干的每一件事,，都會(huì)遭到了大自然的`懲罰!

大家都動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的明天，地球的明天,，保護(hù)地球啊!

謝謝大家!

環(huán)保演講稿～分鐘篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自__班的一名學(xué)生,，我叫__,，今天能站在講臺(tái)上給大家做演講，實(shí)在是我的榮幸,，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了不小的壓力,，畢竟這是我第一次站在這么多人的面前作演講，我很害怕自己說(shuō)不好,，所以接下來(lái)我要是出現(xiàn)什么口誤的話,，請(qǐng)大家多多擔(dān)待。好了,，我也該進(jìn)入這次演講的主題了,，而我所要講的一切有關(guān)于環(huán)境。

其實(shí),，這都是由于咱們的環(huán)保意識(shí)太淺薄了,，許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環(huán)境，他們只顧著眼前的收獲,，不去考慮他們的所作所為會(huì)對(duì)未來(lái)造成什么樣的影響,，所以我們能在電視上看到大批的樹(shù)木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放,、污水不經(jīng)任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環(huán)境的惡化,，雖然有著越來(lái)越多的人開(kāi)始呼吁保護(hù)環(huán)境了，但是這還不夠,，環(huán)保絕對(duì)不是少數(shù)人的責(zé)任,，它應(yīng)該發(fā)芽在每一個(gè)人的心中，也只有大多數(shù)人都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境后，我們的世界才能重新煥發(fā)生機(jī),。

所以,，大家要謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的道理,，將整個(gè)理念傳給你的朋友,、你的家人乃至你的后代，這樣才能給未來(lái)留下一個(gè)美好的希望?，F(xiàn)在,，我們就可以開(kāi)始做一些環(huán)保的事情了，例如不隨手亂丟垃圾,、不去破壞花草等等,，再比如現(xiàn)在不是流行起了垃圾分類(lèi)嘛，咱們就可以多多去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),，然后再給自己的親朋好友進(jìn)行普及,，爭(zhēng)取讓大家都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。最后,，希望大家都能從我做起,，把保護(hù)環(huán)境作為自己的任務(wù)，不要過(guò)了這段時(shí)間后就沒(méi)有了興趣了,，這和學(xué)習(xí)的道理是一樣的,，只要生命不息，那就需要我們一直堅(jiān)持下去,。

謝謝大家,！

環(huán)保演講稿～分鐘篇十四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

3月12日,，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，老師對(duì)我們說(shuō),，要植樹(shù),，更要保環(huán)境。

記得前些天的新聞報(bào)道,，有一家化工廠將生產(chǎn)廢水排入河中。廢水中含有大量化學(xué)藥劑,，會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞,。結(jié)果，被廢水污染的那條河顏色深黑,，臭氣熏天,，大量死魚(yú)浮在河面上。而這，還對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生活造成了嚴(yán)重影響,。位于河流下游的農(nóng)民,，生產(chǎn)生活用水受到制約，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),，當(dāng)?shù)厝说纳顥l件不好,。可見(jiàn),，生態(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣,。

如今，是二十一世紀(jì),，“和平與發(fā)展”是當(dāng)今主題,。“可持續(xù)發(fā)展”是我國(guó)當(dāng)今戰(zhàn)略,，所以,，保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任,。第一,，多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草,，不踐踏草地,，不濫伐樹(shù)木，積極參與保護(hù)環(huán)境宣講,。第二,，不亂扔垃圾，在外出行時(shí),，自備垃圾袋,；在超市時(shí)，提前準(zhǔn)備好購(gòu)物袋,，減少使用塑料袋,。第三，告訴家人朋友保護(hù)環(huán)境的重要性,，遇到違反環(huán)境保護(hù)條例的.行為向相關(guān)部門(mén)舉報(bào),。此外，還有許多方法,，我們都要注意,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。用我們今天的行動(dòng),，護(hù)我們未來(lái)的美好。

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日