為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案篇一

一、活動(dòng)宗旨：

數(shù)學(xué)是神奇的世界,，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重,。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考,、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù),。因此,，趣味數(shù)學(xué)，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,，符合課改的要求,；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。

二,、活動(dòng)口號(hào)

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,，盡顯理性的魅力,！”

三、活動(dòng)目標(biāo)

使全校學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,，感受到數(shù)學(xué)之精確,、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味,、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'積極性,。

四,、活動(dòng)方式與要求

活動(dòng)主要內(nèi)容：數(shù)學(xué)趣味問題解答。

活動(dòng)方式：本次數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)采用答題方式進(jìn)行,。

要求：閉卷答題,，作弊者不計(jì)名次。

地點(diǎn)：多媒體教室

時(shí)間：20__年11月17日下午

五,、前期宣傳工作安排

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，了解活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、采取自愿報(bào)名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生。

六,、參賽流程

1,、每班確定6名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)。

3,、本次活動(dòng)由閆興龍老師命題,。

4、競(jìng)賽結(jié)束后,，由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷,。

七、監(jiān)考,、閱卷人員安排

監(jiān)考：王天向 張麗娟

閱卷：武興隆 王 年 吉東星

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

此次比賽決出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名

學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案篇二

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，共建快樂、和諧校園,，我校將舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

20xx年5月7日

陽光操場(chǎng)

全體教職工

報(bào)名時(shí)間：即日起至5月5日（星期一）結(jié)束。

報(bào)名辦法：每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)六個(gè)人參加,。請(qǐng)到學(xué)校工會(huì)處登記參加報(bào)名,。

1,、個(gè)人跳繩

規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多著為勝，中途停止著可以繼續(xù)比賽,。

2,、踢毽子比賽

比賽規(guī)則：1分鐘計(jì)時(shí)，以個(gè)數(shù)計(jì)算最后成績(jī)排名,。

3,、計(jì)時(shí)拍球

比賽規(guī)則：1分鐘記時(shí)，單手拍球,，以個(gè)數(shù)計(jì)算最后成績(jī)排名,。

4、跳棋比賽：

比賽規(guī)則：采用淘汰制,，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,，直到最后的勝者。

5,、定點(diǎn)投籃：

比賽規(guī)則：男職工罰球線后,，（女職工罰球線前），每個(gè)人投5個(gè)球,，以投中多者為勝,。若有得分相同者則進(jìn)行下一輪比賽，直至決出名次,。

6,、象棋比賽：

比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,，直到最后的勝者,。

7、單足跳

比賽規(guī)則：參賽選手一手握一足（同側(cè)）用單足跳的'方式30米賽段,；途中腳落從起點(diǎn)重新開始,。用時(shí)最短獲勝。

8,、你投我接

比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員在相距2,、5米向紙簍投乒乓球。30秒時(shí)間,，投中乒乓球總個(gè)數(shù)多為勝,。

9、小馬過河

比賽規(guī)則：賽道30米,，參賽隊(duì)員利用兩個(gè)圈交替向前移動(dòng),，移動(dòng)時(shí)不得出圈，用時(shí)最短者勝出,。

10,、滾鐵環(huán)：

比賽規(guī)則：賽道50米,，若中途鐵環(huán)脫落跑遠(yuǎn)、或倒地等情況,，需撿回從起點(diǎn)重新開始滾,，用時(shí)最短者獲勝。

20xx年5月4日

各比賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名單

教師比賽獲獎(jiǎng)名單

1,、個(gè)人跳繩王靜娟

2,、計(jì)時(shí)拍球張倩

3、跳棋比賽：陳娟妮

4,、定點(diǎn)投籃：

6,、象棋比賽：

6、單足跳

7,、你投我接

8、小馬過河

9,、滾鐵環(huán)：

學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案篇三

一,、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采,。

韓園新“食”代

x年11月10日——11日(周六,、周日)

東區(qū)中心廣場(chǎng)

韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生

1、本次活動(dòng)由學(xué)生自主經(jīng)營,，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場(chǎng)上少見的特產(chǎn),、風(fēng)味(可以是diy的，也可以是進(jìn)貨的),。

2,、學(xué)生自由組隊(duì)，不限專業(yè),、級(jí)別,，每組不超過4人，也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊(duì)形式,，通過寫策劃書和填寫報(bào)名表,，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部,。

3,、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評(píng)選，所評(píng)選出的14支隊(duì)伍將于11月10,、11日于東區(qū)沉降式廣場(chǎng)參與美食展銷,。

七、報(bào)名時(shí)間及方式

1,、各隊(duì)伍(除社團(tuán),、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報(bào)名表和電子檔,，報(bào)名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)。

2,、以社團(tuán),、學(xué)生組織的形式報(bào)名參加的隊(duì)伍，可于4月8日前直接將報(bào)名表和電子檔遞交到社聯(lián),。

1,、本次活動(dòng)學(xué)生參加展銷的材料用具，如食材,、爐具,、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),，且盈虧自負(fù)。

2,、參加展銷的食品要衛(wèi)生,，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生

3,、參加展銷的爐具功率要上報(bào),，且不能高于3000w。

4,、展銷價(jià)格要具體,，不可臨時(shí)漲價(jià)，也不可臨時(shí)降價(jià)(除11月11日下午外)

學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案篇四

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍,，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨,、以展示特長為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,，營造濃郁的校園文化氛圍,，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的`興趣和愛好,，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。

1,、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,，提倡形式多樣化。

2,、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,，各班級(jí)要高度重視，人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3,、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽,、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,，積極參與。

組長：

副組長：

組員：

1,、以美育德,，以德促美。以傳承民族文化,，弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2,、立足普及,、重在參與,。成立第xx屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，,，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理,，形成“班班有活動(dòng),、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園,。

3、倡導(dǎo)出新,、鼓勵(lì)創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示,，形成新品,、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

（一）藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：

（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,。

（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

（二）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：

1,、藝術(shù)節(jié)開幕式,。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”,。

3,、學(xué)生書畫作品展覽。

4,、第xx屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,。

（三）總結(jié)表彰階段：

1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)工作,。

2,、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案篇五

為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,，提高孩子們生活的自適應(yīng)性,，讓孩子們?cè)谏钪行纬勺杂X鍛煉“自己的事自己做”的意識(shí)，同時(shí)將趣味比賽與競(jìng)爭(zhēng)引入到生活中，培智部特舉行本次生活技能比賽,。本次生活技能以學(xué)生穿衣,、穿鞋比賽為主。

具體活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康

二,、參賽對(duì)象：

全體培智部和聾部學(xué)生

三、比賽時(shí)間：

20__年__月__日上午

四,、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

五,、比賽項(xiàng)目：

（一）定點(diǎn)投球

1、比賽道具：籃球一個(gè)記分卡若干份

2,、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,，待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。

3,、比賽規(guī)則：學(xué)生站在畫好的線前,，向籃框投8球，投中的球數(shù)多者為勝,。（每班選4名選手參加,，培一和培四一起參加比賽，培六和培七一起參加比賽,，聾五和聾七一起參加比賽）

4,、裁判員：__主任__老師

（二）十米運(yùn)球

1、比賽道具：籃球2個(gè)粉筆卷尺

2,、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,，每次2人，勝出者參加下一輪決賽,。

3,、比賽規(guī)則：學(xué)生站在畫好的線前,，聽到裁判員的指令后,，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球,，若球滾出賽道邊界,，則學(xué)生須拿球回到原出界地點(diǎn)，接著拍球,。（每班4人,，培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽，培六和培七抽簽參加比賽,，聾五和聾七一起抽簽參加比賽）,。

4、裁判員：__主任__老師

（三）短跑比賽

1、比賽道具：粉筆,、卷尺

2,、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽,，采用淘汰制,，勝出者參加下一輪決賽。

3,、比賽規(guī)則：聽到指令就位起跑,，比賽過__中不能串道，否則取消比賽資格,。未發(fā)令不許起跑,，所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4,、裁判員：__老師__老師

六,、人員分工：

__校長、__校長,、__校長,、__校長現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、巡查

__,、__,、__主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作

__負(fù)責(zé)拍攝工作

__老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地的劃分工作

學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案篇六

人與人之間不可能完全相同的.，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn),，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái),，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同,。

20x年x月x日至x月x日

x鎮(zhèn)x科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

(一)比賽前期準(zhǔn)備

活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。

初期：

此時(shí)期為準(zhǔn)備期,，也為選手的征集期,，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主,，在校內(nèi)宣傳欄處,、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào),。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加,。

中期：

此時(shí)期為初賽期,，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào),。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。

后期：

此時(shí)期為決賽期,，還是以海報(bào)形式為主,，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處,、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方,。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處,。目的是為了讓大家更了解選手,，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳,。

活動(dòng)報(bào)名：

1.報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括x,、x、x級(jí)學(xué)生),，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn),，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

2.報(bào)名時(shí)間：20x年x月x號(hào)-20x年x月x號(hào),，為期3天報(bào)名時(shí)間,。

3.報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分。

聯(lián)系工作：

1.參賽選手的安排,。

2.主持人的挑選,、聯(lián)系。

3.評(píng)委的選定,、聯(lián)系,。

其他工作：

1.參賽選手的出場(chǎng)排序。

2.號(hào)碼牌的制作,。

3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作,，卡的制作。

(二)工作流程,、比賽進(jìn)程：

工作流程：

做好選手及評(píng)委的通知工作,，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作,，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作,。

賽場(chǎng)布置：

節(jié)目布置：

安排選手出場(chǎng)順序，演出的曲目及表演的道具,。

評(píng)判規(guī)則(初賽)：

賽場(chǎng)有三名評(píng)判,，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕,。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后,，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘,，5分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個(gè)人,，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。)在表演者表演過程中,，若三名評(píng)判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽,。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成)與評(píng)判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽,。

評(píng)判規(guī)則(決賽)：

仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判,，20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演,，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后,，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票,，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);最后再由評(píng)判,、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定,，選出此次達(dá)人秀的冠、亞,、季軍,。

現(xiàn)場(chǎng)秩序：

維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(尤其是在選手表演時(shí))，保證比賽過程井然有序,。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))

比賽進(jìn)程：

時(shí)間：x月x日-x月x日

中午x點(diǎn)-x點(diǎn)x分;下午x點(diǎn)-x點(diǎn)x分,。

階段：宣傳及報(bào)名。

地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下,、辦公室,、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。

時(shí)間：x月x日下午4點(diǎn)30分

階段：初賽

地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂,。

工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作,，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強(qiáng),。

時(shí)間：x月x日-x月x日,。中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分。

階段：宣傳及決賽名單的公布,。

地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處,，學(xué)生宿舍樓下,。

工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片,，讓大家更加了解選手,。

時(shí)間：x月x日，下午4點(diǎn)30分,。

階段：決賽

地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作,，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠,、亞,、季軍。

學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案篇七

一,、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如×年×月__大學(xué)__活動(dòng)策劃書，置于頁面中央,，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

二、活動(dòng)背景：

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述,；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況,、組織部門,、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

三、活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo)：

四,、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。

五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

學(xué)校趣味活動(dòng)策劃方案篇八

一,、活動(dòng)主題：

天使展翅、愛滿人間

二,、活動(dòng)意義：

護(hù)士的工作是高尚偉大的,，她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào),，她們用愛心,、耐心、細(xì)心,、責(zé)任心,，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳,。護(hù)士的工作是瑣碎不易,，艱辛勞苦的，可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解,。護(hù)士節(jié),，讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解,、支持,、配合,，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛,。南丁格爾的精神,，“燃燒自己，照亮別人”,，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日,。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

xx學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生

一、護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨護(hù)理專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式

二,、“平凡崗位,，傳遞無私關(guān)愛”護(hù)理講座

三、“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作,，儲(chǔ)備知識(shí)造福人類社會(huì)”護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),、操作技能競(jìng)賽

四、“攜手義診,，共創(chuàng)健康社會(huì)”社區(qū)義診活動(dòng)

五,、“天使展翅、愛滿家園”朗誦比賽

六,、“天使在人間”授帽儀式