為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇一

1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,，知道紅燈停，綠燈行的道理,。

2,、知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性,。

3,、讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力,。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5,、加強幼兒的安全意識,。

1、圖片紅綠燈,、斑馬線

2,、兒歌《交通燈》

1、手指游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒,。"小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好,？"

2,、談話，引入主題,。"小朋友們知道怎樣過馬路嗎,？過馬路時應(yīng)該注意些什么？"（幼兒討論）

3,、出示圖片,，提高幼兒興趣。"我們小班小朋友太乖了,，叔叔讓你們看以些圖片好不好,？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上,，叔叔把小圖片請出來,，3，2,，1,，好了，睜開小眼睛,。""這是什么呀,？（紅綠燈）小朋友們見過嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過,？"（幼兒討論）

4,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈"小班小朋友真棒，叔叔來告訴小朋友,，這個是紅綠燈,，小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看，馬路上的十字路口就有了,。"

5,、引導(dǎo)幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明，那么,，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎,？"（幼兒討論）

6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多,？危不危險,？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好,。""紅燈停（出示圖片紅燈）,，綠燈行（出示圖片綠燈）。"（反復(fù)教幼兒三遍）

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線"小朋友們看,，這又是什么呀？你們有沒有見過"（同上,，介紹紅綠燈時一樣）"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,，過馬路要走斑馬線"

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌"今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,，叔叔來你們一首兒歌好不好,？每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來一下,，看哪個小朋友的聲音最好聽,，等一下我們就送小星星給它。"

9,、帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍,，鼓勵幼兒讀第二遍，表揚幼兒讀得棒,，提到幼兒興趣,，讀第三遍。）

10,、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀,？"（做公車時先下后上,，上街時要拉好爸爸媽媽的`手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

11,、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,，活動結(jié)束。

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇二

1,、通過教育,，讓師生充分認(rèn)識安全工作的重要意義

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全,、人身安全,，飲食安全，交通安全等,。進(jìn)行預(yù)防春季傳染病,、校園安全、交通安全等的教育,。

對于每個人來說,，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。進(jìn)入新學(xué)期,，同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,，做好安全教育工作，樹立同學(xué)們的安全意識,，是同學(xué)們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求：

1,、做好校園課間安全教育

要求同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故,；不在校園內(nèi)追逐打鬧,，教室的門、窗戶在開關(guān)時應(yīng)當(dāng)小心,，以免夾傷手指,；不在教室內(nèi)追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)內(nèi)打球,、踢球,。課間操或放學(xué)時不準(zhǔn)擁擠推搡，不準(zhǔn)將危險品帶入校園,。

2,、做好財產(chǎn)安全教育

春節(jié)剛過，很多學(xué)生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,，一定要保管好自己的物品、錢財,，不應(yīng)該帶手機,、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,，以免丟失或損壞,。

3、做好春季常見傳染病預(yù)防教育

春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹,、水痘,。易感人群預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,，增加營養(yǎng),，要多飲水，攝入足夠的維生素,，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物；積極參加體育鍛煉,，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣；不到人口密集,、人員混雜,、空氣污染的場所去；勤洗手,，并用流動水徹底清洗干凈,；每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮,，尤其是臥室,、教室等；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律,；注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降,；不食,、不加工不清潔的'食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,，及吃帶皮水果,，不喝生水。不隨便倒垃圾,，不隨便堆放垃圾,，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀，注意個人衛(wèi)生,，不隨便吐痰,，打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī),；到醫(yī)院就診最好戴口罩,，避免交叉感染；避免接觸傳染病人,，盡量不到傳染病流行疫區(qū),；傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被,，房內(nèi)門把手,、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑,、擦拭,。

4、做好交通安全教育

（1）在道路上行走,，要走人行道,；沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

（2）集體外出時,，最好有組織、有秩序地列隊行走,；結(jié)伴外出時,，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲,；行走時要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情,。

（3）乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5,、搞好個人衛(wèi)生

要勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,，勤換衣服,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。

6,、做好飲食衛(wèi)生教育

要求同學(xué)們拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不去校外無證攤點上買東西吃,，不偏食,，不暴飲暴食，飯前便后要洗手,。

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自己防范能力，做到警鐘長鳴,！

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇三

3．播放現(xiàn)實生活中dv片段（觸目驚心的交通事故視頻）時間：2.5分鐘

現(xiàn)場學(xué)生談感受時間：2.5分鐘

共計：25分鐘

5．互動時間（以區(qū)為單位）

1）知識競賽：包括必答和搶答,。時間：8分鐘

2）講述身邊的`事：親身經(jīng)歷。（徐嘉煒，壽康）時間：5分鐘

3）播放交通事故身故者親人悲痛欲絕的照片看到他們,，我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī),。不單要自己遵守，還要帶動身邊的人,，大家都來遵守交通法規(guī),，只有這樣，安全將永遠(yuǎn)陪伴我們左右!

6．主持人小結(jié)后進(jìn)行和諧交通的展望（小結(jié)時播放和諧交通的圖像）時間：3分鐘

7．在“文明安全行”橫幅上簽名,，文明安全警示語征集,。

給今天班會課表現(xiàn)最好的區(qū)每人一根棒棒糖

主持人齊聲朗誦：讓我們行動起來吧!為杭州市“小手牽大手，文明安全行”大型活動獻(xiàn)出自己的一份力!

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇四

通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動,。進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力,，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

活動要求：各年級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提前收集資料,，各中隊根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動主題,，可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后討論,，也可適當(dāng)在班級里做模擬演練,。活動時將各自主題書寫在教室黑板上,。

活動資料：

一,、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右,。首先,，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,，并緊緊抓牢桌子腿,。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何,，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部,。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后,，慌慌張張地向外跑,，碎玻璃、屋頂上的磚瓦,、廣告牌等掉下來砸在身上,，是很危險的,。此外，水泥預(yù)制板墻,、自動售貨機等也有倒塌的危險,，不要靠近這些物體。

3,、將門打開,，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位,，打不開門,，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,，確保出口,。

4、戶外的場合,，要保護(hù)好頭部,，避開危險之處

在繁華街、樓區(qū),，最危險的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部,。在樓區(qū)時,，根據(jù)情況,，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全,。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,，只要神志清醒,，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅定獲救的信心,，妥善保護(hù)好自己,，積極實施自救。

a. 要盡量用濕毛巾,、衣物或其他布料捂住口,、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害,。

b. 盡量活動手、腳,，清除臉上的灰土和壓在身上的物件,。

c. 用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,，避免進(jìn)一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的空氣,。

d. 幾個人同時被壓埋時,，要互相鼓勵，共同計劃,，團(tuán)結(jié)配合,，必要時采取脫險行動。

e. 尋找和開避通道,，設(shè)法逃離險境,，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

f. 一時無法脫險,，要盡量節(jié)省氣力,。如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用,，盡量延長生存時間,，等待獲救。

g.保存體力,，不要盲目大聲呼救,。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時,，用磚,、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息,。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時,，再呼救。

二,、火災(zāi)逃生小常識

一般來說,，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時，首先應(yīng)該防止窒息和中毒,，從消防通道及時逃生,。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,，等待救援,。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓,。

1. 衛(wèi)生間是個避難所

如果房間內(nèi)起火,，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時,，可另尋其他通道,。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時,，實在無路可逃時,，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,，溫度低,，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫,。

2.如果房間外面起火,，且火勢較大，可將門縫用毛巾,、棉被等封死,，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入,。如果是晚上聽到報警,，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的,，門不能打開,，否則煙和火就會沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,，火勢可能還不大,，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,，千萬不要試圖從煙火里沖出,。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)

在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,，防止吸入毒氣,。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,，因此在逃生時,，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

因為火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高,，可以用浸濕的棉被,、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場,，到達(dá)安全地點,。

4.千萬注意，不能乘普通電梯逃生,。

高樓起火后容易斷電,，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效,，反而處于更危險的境地,，而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5.迫不得已不要跳樓

如果多層樓著火,，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,，可利用繩索、消防水帶,，或者用床單撕成條連接起來,，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下,。

如無條件采取上述自救辦法,，而時間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時,，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生,。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,，以增加緩沖,，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地,。

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇五

校園生活安全教育

學(xué)習(xí)一些家居及校園安全、交通安全,、消防安全等知識,。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識,，使學(xué)生安全,、健康成長。

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。安全教育班會主持稿3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、家中安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

1、要講究同學(xué)禮儀,，不要因一點矛盾引發(fā)傷害事件,。

2,、進(jìn)出教室輕步緩行,，不低頭匆忙奔跑，不用力推撞,，不追逐打鬧,。

3,、不帶危險品進(jìn)教室，不做無益和劇烈的游戲,。

4,、傳遞尖利(圓規(guī)等)學(xué)習(xí)用具時，尖端不要朝向別人,，不拿尖利物和同學(xué)開玩笑,。

5、不攀高擦玻璃,、電棒等,，不準(zhǔn)將身體伸出窗外。

6,、發(fā)現(xiàn)門窗玻璃松動,，斷裂或電接電源線裸露等險情，要及時報告老師處理,。

1,、上下樓梯靠右行，不搶行,、不擁擠,、不追逐打鬧、不勾肩搭背,，防止踩空,，摔倒和撞倒，不允許跨躍兩,、三臺階上下樓,。

2、不準(zhǔn)下樓時順樓梯欄桿下滑,，易摔傷,。

3、上下樓人多時(如集合出操,，學(xué)生自覺排成兩隊出教室,，按規(guī)定通道下樓，靠里的班級學(xué)生出完,，外面的班級再出,，如：八3出完，八4再出,，然后是八5;七6,、八6從北樓梯口出。七年級二樓同八年級。各班都要按規(guī)定通道,，講秩序,，要謙讓，靠右行,，人為時應(yīng)注意自覺排成兩隊上下樓,，絕對禁止在走廊、樓梯追逐,、奔跑,、擁擠、打鬧等不文明現(xiàn)象,。

4,、樓道、走廊內(nèi)不游戲(如跳皮筋,、跳繩等),，保持樓道暢通，更不準(zhǔn)奔跑,，以免撞傷其他同學(xué),。

5、人較多時,，如課間,，不準(zhǔn)亂開玩笑，以免引起混亂,，形成難以控制的人流活動,，易造成危險。

1,、課間文明渡過,，不逞強好勝，不拿同學(xué)取樂,。

2,、教室內(nèi)外不追逐打鬧，不做無益和劇烈運動游戲,。做正當(dāng)游戲也要注意安全,。

3、不玩危險物品,，如火機,、火柴、彈弓,、小刀,、匕首等,，以上物品禁止帶進(jìn)學(xué)校。

4,、課間不攀扶危險物品,，如窗戶,、圍墻,、護(hù)欄、籃球架等,。

5,、注意樓道安全，不在樓梯間或拐角處停留,、聚集,、做游戲等。

6,、課間室內(nèi)外,，做有益活動，簡單身體運動,，向遠(yuǎn)方眺望,，辦完要事后提前返回教室，以免倉促爭搶上樓,。

1,、校內(nèi)集合，要聽從老師指揮,，上下樓按班級按規(guī)定通道上下樓,，聽從老師指揮，有序緩行到指定地點,。

2,、上下樓梯搬凳子時，不要扛在肩上,，防止碰傷其他同學(xué),。

3、到操場或其他指定地點集會時,，朵守秩序,，不大聲喧嘩、不隨意走動,、不議論會議內(nèi)容,、不做與會議無關(guān)的事，有事及時向老師匯報,。

4,、如遇停電,，失火等情況時要鎮(zhèn)定，不慌張,、不起哄,，聽從老師的安排，按班上下樓,，不擁擠,、不奔跑，有序疏通,，千萬不可擁塞通道,。

1、禁止校園內(nèi)任何地方騎自行車,，違者自行車暫扣并按違紀(jì)處理,。

2、校內(nèi)自行車存放在指定位置,，且擺放整齊,，停車落鎖，不得在非指定位置的任何地方存放,。

3,、自行車要有鈴、閘,，且使用良好,，上路要靠右行使，拐彎,、過路口須伸手示意,，主動避讓過往機動車。

4,、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后,，再橫穿公路西行，且靠右側(cè)路邊騎行,，向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛,，靠右邊側(cè)騎行,。

5、禁止騎快車，禁止騎車帶人,、雙手離把,、扶肩并行,、撐傘騎行或攀扶其他車輛,。

6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,，無人行便道的靠右邊側(cè)行,，不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走,。

7、上學(xué)放學(xué)需乘車的,，要乘坐手續(xù)全,、車況好、不超員的車輛,。

1,、同學(xué)之間長期朝夕相處，應(yīng)禮貌待人,，有矛盾應(yīng)先冷靜,，忌沖動,，把問題想清楚,，再向?qū)Ψ胶蜌獾慕忉專p方應(yīng)都回報以微笑,。受到同學(xué)的誤會,，應(yīng)忍讓并微笑解釋清楚。如果有自己解決不了的.矛盾,，應(yīng)馬上向老師匯報,，避免釀成更大的錯誤。發(fā)生口角甚至動手傷人,。

2,、老師永遠(yuǎn)都是愛護(hù)自己學(xué)生的，想讓自己的每個學(xué)生都成為社會有用人才,，但一個老師面對全體學(xué)生難免會有“恨鐵不成鋼”之情,，如果和老師相處之中被老師誤會，或批評,，應(yīng)禮貌的善意的老師解釋清楚或接受批評并改正,。

3、上學(xué),、放學(xué)路上碰到陌生人問路,，應(yīng)禮貌回答，或婉轉(zhuǎn)拒絕,。如果問的問題可疑或糾纏應(yīng)立即告訴其他同學(xué)報警,，避免意外發(fā)生，做到不與可疑陌生人搭話,，不坐陌生人的車子,，不聽信他人的花言輕語，不要有占小便宜的心理,。

每周未放學(xué)回家,，在校門口人時應(yīng)注意秩序,，注意過往車輛，不準(zhǔn)在大街上逗留盡快回家,，不準(zhǔn)在同學(xué)家留宿,，周日晚，如果有特殊原因不能到校的應(yīng)讓家長及時給班主任聯(lián)系,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇六

一.校廣播室進(jìn)行國慶長假的安全教育宣傳。

二.主持人宣布喜迎國慶主題班會開始,。

三.舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,，齊唱國歌。

四.歡迎兩位學(xué)生代表發(fā)言,。

“親愛的老師和同學(xué)們,，大家好!

明天是祖國 母親生日，我們偉大的祖國成立__周年了,，__年前的十月一日,，偉大的毛主席在天 安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的,。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,，我們的心都凝聚在一起，所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，將來參加建設(shè)祖國。

我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強,?！?/p>

五.節(jié)目表演：

(附)簡要節(jié)目單：

1.獨舞清唱，《茉莉花》,，表演者：陳穎;

2.兒歌表演,，《小毛驢》，表演者：鄭逢峻;

3.電子琴獨奏,，《我愛北京天 安 門》,，表演者：許俊;全班和聲;

4.講故事，《三只小豬》,，表演者：華雯露;

5.獨舞伴唱,，《我是小海軍》表演者：唐佳櫻;

6.說說唱唱,，《三只小狗》表演者：朱鵬飛;

7.合唱《小籬笆》領(lǐng)唱：鄭逢峻，周文葉;

8.猜謎游戲(題略)組織者：沈老師和其他學(xué)生;

9.伴音打擊樂合奏：《土耳其進(jìn)行曲》表演者：周揚騏,，盛唯佳,，陳穎。

全體擊掌合拍,。

由于這首“壓軸曲”同時也是前些日子學(xué)?！笆苣晷c活動”中的壓軸大戲，學(xué)生們一定會心領(lǐng)神會地打起拍子,，教室里也洋溢起一片愛校的熱情,。

學(xué)生代表表決心：一定要更加努力學(xué)習(xí)，爭取早日成才,，早日為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

六.班主任致辭。

)通過這些活動：增強同學(xué)們對祖國的認(rèn)識,，提高愛國情操和愛國熱情,。

(包括重申假期的安全教育),。

讓我們共同攜手努力,，用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀(jì)元。

祝大家國慶節(jié)快樂!

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇七

安全教育已納入學(xué)校計劃,，各校各班應(yīng)樹立“隱患險于明火,，防范勝于泰山”的思想，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，搞好學(xué)校的安全教育工作。通過這次班會,，使學(xué)生們充分認(rèn)識到安全教育的重要性,，并明白如何愉快地校園生活。

八年級一班教室

八年級一班全體學(xué)生和班主任

一,、以身邊發(fā)生的交通事故實例引出班會題目,。

（由黃珊珊同學(xué)講述原203班張云梅出車禍?zhǔn)录赋鑫覀儜?yīng)該“平平安安上學(xué)來,，高高興興回家去”,。）

（主持人宣布班會開始）

二、各抒己見：

學(xué)生們你言我語指出上下學(xué)中身邊有哪些不安全因素,？

（學(xué)生回答略）

三,、生活小品：（生自導(dǎo)自演）

1、上學(xué)路上

（故事情節(jié)：上學(xué)路上決定去網(wǎng)吧,，曠課半天,。）

2,、同學(xué)之間

（故事情節(jié)：一同學(xué)向另一同學(xué)要錢，不給用刀子威脅,。）

四,、通過上面的情節(jié)你有什么想法？

五,、生自由結(jié)組,，總結(jié)學(xué)習(xí)生活中有哪些影響安全的不良行為？

（不良行為有：

1,、未學(xué)校,、家長同意而曠課。

2,、未經(jīng)家長同意夜不歸宿,。

3、攜帶管制刀具,。

4,、打鬧、打架,、斗毆,，辱罵他人。

5,、強行向他人索要財物,。

6、偷竊他人財物,。

7,、故意毀壞他人財物。

8,、到網(wǎng)吧,、游戲廳、臺球室等地方,。）

六,、議一議：

如何健康地、有意義地進(jìn)行校內(nèi)外活動,？

七,、班長向全班同學(xué)提倡議書：

“愉快、安全地走過青春時代”,。

八,、班主任作總結(jié)。

（主持人宣布班會結(jié)束）

安全教育為主題班會方案8

1、了解校園安全隱患,；

2,、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),；

3,、加強生命意義的.教育，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。班會主題：珍愛生命，從安全開始,！

班會重點：

掌握安全知識,，加強生命意義的教育，感染學(xué)生,，熱愛生命,。

一、校園中存在的安全隱患,。（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。

2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、學(xué)生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識（教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)）

1、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險品進(jìn)入校園,；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架,；不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂場所,；不在樓梯,、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行。

2,、體育課,、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識,，不隨意投擲器材,。實驗課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作,，不隨意動用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3,、集體活動安全：班級,、年級組織的戶外活動、社會活動等,，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師,、家長、學(xué)生,、朋友等傾訴,。

1、不要因為趕時間而奔跑,。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3,、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

4、上下樓時不要將手放在兜里,。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6,、上下樓靠右行,。

1、室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

2,、活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

3,、活動的方式要簡便易行，如做做操等,。

4,、活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

5,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時求救：

“119”——火警；

“110”——報警,；

“120”——急救；

“122”——交通事故報警,。

打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。

中學(xué)生要記牢,，安全事很重要；教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠,；

走廊里勿玩耍,，不亂扔不吵鬧；上下樓別擁擠,，大讓小要懂禮,；

集合時莫推擠，快齊靜記心上,；陌生人不要理,，遇壞人報案去；

有火災(zāi)一一九,，有盜情一一零,；安全歌人人記，都平安大家樂,。

教師講話：同學(xué)們,，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,，我們學(xué)到了許多安全知識,，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，作到警鐘長鳴！珍愛生命,，把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全。

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇八

安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關(guān)注的話題,。在這個學(xué)期,，我們的教育教學(xué)的一項重點工作是安全教育，全校老師在每一節(jié)班會課中,，都會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說,，學(xué)生在下面聽,。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻,。而這節(jié)課,，我選用“珍愛生命,，安全第一”為本次主題班會的主題，采取“與講授于活動中”的教學(xué)方法,，使學(xué)生在活動探究與小組討論的過程中,，吸收各種安全防護(hù)知識，并主要探討“初中生面臨溺水時如何救人與自救”的問題,，做到“珍愛生命,，安全第一”“見義智為，而非勇為”,。

本次的校園安全主題班會課的目的是：

1,、加強我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害,。

2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命,、敬畏生命、激揚生命,、熱愛生命,、保護(hù)生命。

4,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識，使學(xué)生安全,、健康成長,。

課題

珍愛生命 安全第一

——初二安全教育主題班會課

教學(xué)重難點

重點：掌握各種安全防護(hù)的知識。

難點：靈活運用所學(xué)知識,，樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識;變“見義勇為”為“見義智為”,。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、收集安全教育的相關(guān)資料;

2,、實現(xiàn)安排學(xué)生預(yù)習(xí)以及討論;

3,、制作教案以及ppt課件;

三、新聞引入

師：同學(xué)們,，不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢?石家莊新樂兩名14歲少年大沙坑玩耍,，落水身亡。志丹一中學(xué)生撿球時觸電身亡,。這么多新聞的出現(xiàn),，為我們敲響了警鐘，也讓我們不得不承認(rèn)初中生的安全教育也存在盲點,。因此,，今天開展這一次安全教育主題班會是非常有必要的。

結(jié)婚祝福語大全結(jié)婚祝福語

二,。知識傳遞

【溺水自救小知識】

游泳時要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準(zhǔn)備運動,，避免抽筋,。

4、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5、水下情況不明時,，不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

【防洪】

l.受到洪水威脅,，如果時間充裕,，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡,、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,，要盡可能利用船只、木排,、門板,、木床等，做水上轉(zhuǎn)移,。

2.洪水來得太快,，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂,、樓房高屋,、大樹、高墻,，做暫時避險,，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移,。

3.在山區(qū),，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪,。遇到這種情況,，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走,，還要注意防止山體滑坡,、滾石、泥石流的傷害,。

4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒,、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近,，防止觸電,。

5.洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物,，做好衛(wèi)生防疫工作,，避免發(fā)生傳染病。

【防火小知識】

在面對大火肆虐的危急時刻,，必須堅持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險為夷,，絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

(3)“要”警惕煙毒的侵害

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“救”

3.“三不&

”

(1)“不”乘普通電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3) “不”貪戀財物

【防止觸電小知識】

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

3、 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

師：下面我們將以小組為單位進(jìn)行知識競答，看看大家對一些安全知識是否都清晰,。

(規(guī)則：在課堂開始前把全班分為4個小組,，在課前要求每個小組自由選擇他們的隊名以及口號。知識競答環(huán)節(jié),，每答對一題加一分,。可根據(jù)每個小組的表現(xiàn),，進(jìn)行適當(dāng)加分,。)

三、知識競賽

1.在火場中,，充滿了各種各樣的危險：烈焰,、高溫、煙霧,、毒氣等,。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是正確的?( c )

(a)在火場中站立,、直行,，并大口呼吸。

(b)迅速躲避在火場的下風(fēng)處,。

(c)用濕毛巾捂住口鼻,，必要時匍匐前行。

2油鍋著火時,，正確的滅火方法是( b )

1.趕快去端油鍋 (b)用鍋蓋蓋滅 (c)用水澆

3.發(fā)現(xiàn)食物中毒后,，自己能采取的最有效的.一項應(yīng)急措施是什么? ( c )

(a)多喝開水 (b)找解毒藥 (c)催吐

4.游泳時不慎溺水,，救上岸后哪項處理最為關(guān)鍵? ( a )

(a)保持呼吸道通暢，進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓,。

(b)檢查溺水者有無外傷,。 (c)打120電話。

5.被困在電梯中應(yīng)(b)

(a)將門扒開脫險(b)從電梯頂部脫險(c)電話求救或高聲呼喊

2.上體育課時容易導(dǎo)致傷害事故的衣著是：( )

(a) 穿膠底鞋或運動鞋 (b) 女生帶發(fā)卡,，以免頭發(fā)凌亂

(c) 患近視眼的同學(xué),，在視力允許的情況下，盡量不要戴眼鏡

7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?( b )

(a)10周歲 (b)12周歲 (c)14周歲

8.火災(zāi)逃生時,，遇到濃煙,，應(yīng)直立行走。(錯 )

延伸部分12分鐘

【親臨現(xiàn)場】

情景一：如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦?(溺水)

當(dāng)游泳時,，有的人會感到小腿,、腳趾等部位突然疼痛，這是由于下水之前暖身運動做得不夠或是長時間浸泡在水中,，又冷又疲倦造成肌肉過于緊縮而引起痙攣所致,。遇到抽筋時，應(yīng)鎮(zhèn)定情緒,，不要慌張,，并請求同伴援助。

(1)游泳時發(fā)生抽筋,，最重要的是保持鎮(zhèn)靜,，動作千萬 不能亂，在呼人救援的同時,，可以自己設(shè)法解脫,。

(2)手指抽筋時，可手握拳頭,，再用力張開,，這樣快速 交替做幾次，直到解脫,。手掌抽筋時,，可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手掌，同時做振顫動作,。上臂抽溺時,，緊握拳頭， 并盡量曲肘,，再用力伸直,，反復(fù)做幾次。

(3)腳趾或小腿抽筋時，先吸一口氣,，仰浮水上,，用抽 筋腳對側(cè)的手握住抽筋的膝蓋，幫助膝關(guān)節(jié)伸直,，如一次不 能解脫,，可連做數(shù)次。

(4)大腿抽筋時,，先吸一口氣,，仰浮水上，彎曲抽筋的 大腿和膝關(guān)節(jié),，再用兩手抱著小腿,，用力使它貼在大腿上，并 加以顫動,，然后用力向前伸直。

情景二：如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),，我們該怎樣緊急逃生?(火災(zāi))

(學(xué)生舉手回答,，教師補充)

師：好，我們一起來演練一下,。公共場所遇到火災(zāi),，應(yīng)立即向室外樓梯(安全出口)逃生，遠(yuǎn)離火場,，請注意,，不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著,，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上,，等待救援,。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水,，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。

情景三：觸電

發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

教師總結(jié)3分鐘

師：在我們的生活中,，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事。

故，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到,，時間真是很快,，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇九

安全教育

xx月xx日(周日)晚上5點

1教402教室

化學(xué)系11級高分子材料與工程班

化學(xué)系系11級全體成員

本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動,，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫,。

讓同學(xué)珍惜自己的生命安全，有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,，過馬路而不走天橋,，馬路成了我們的安全隱患，最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,，就提倡我們注意生命安全,，請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,，而不去食堂,，但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈，我們不知道一年中有多少個人葬送在速食,、快餐等小餐館的飯里?，F(xiàn)在又快到夏天，想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,，發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,，而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,，我們應(yīng)該學(xué)會愛護(hù),，珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的,。

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)收集有關(guān)生命安全，交通安全,，食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

(3)準(zhǔn)備背景歌曲

(4)各個工作分配：

一,、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，

二,、主持人引入導(dǎo)語

三,、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

四,、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

五,、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭,。

六,、結(jié)束語

七、注意事項：

1,、保證人員全部到達(dá);

2,、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲,，吃東西等;

3,、不得有人員早退。

4,、保持階梯教室的衛(wèi)生,，同學(xué)不得亂扔垃圾;

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物,。

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇十

1,、了解地震發(fā)生時的自我保護(hù)措施和應(yīng)對地震后被壓埋的方法。

2,、發(fā)現(xiàn)周圍人群應(yīng)對地震的措施中存在的問題。

1,、通過小組合作,，了解地震發(fā)生時應(yīng)如何自我保護(hù)。

2,、通過調(diào)查研究了解我們周圍人對地震的預(yù)防措施,。情感、態(tài)度,、價值觀增強防震意識和在地震中的自我保護(hù)能力,。

了解地震發(fā)生時的自我保護(hù)措施和應(yīng)對地震后被壓埋的方法。

如何判斷我們在地震中的作法是否正確有效,。

上網(wǎng)收集有關(guān)地震對人們造成的影響的新聞和地震的真實案例,。

收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料,。

一,、教學(xué)引入

1、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來的影響的圖片和錄像,。

2,、閱讀課本“案例聚焦”中的案例。

3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對人們生活影響的資料,。

二,、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識

1、小組合作討論：遇到地震時自己可能會怎么做,？

2,、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進(jìn)行對比，找出存在的差異,，看看哪種方法更合理,。

三、調(diào)查分析防震避險措施

1,、列出對各項措施的判斷依據(jù),。

2、設(shè)計調(diào)查問卷,，從自我保護(hù)知識,、逃生措施、應(yīng)急物品準(zhǔn)備,、疏散路線等方面了解人們的防震意識,。

3、整理調(diào)查結(jié)果,，討論人們防震意識中存在的不足,，提出改進(jìn)意見。

四,、開展班級防震演練

1,、列舉學(xué)校的地形特點及教室所處的地理位置，找出地震發(fā)生時的安全躲避位置與適合的逃生路線,，確定防震方案,。

2、開展防震演練,。

3,、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和可能會帶來的不良后果，提出改進(jìn)建議,，完善地震的應(yīng)急措施,。

五、課后拓展

與班級小組成員一起從防震用品,、安全躲避位置,、逃生路線等方面制訂班級防震演練計劃,。（應(yīng)確定防震計劃中各個方面的具體內(nèi)容）

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇十一

教學(xué)目的：

對學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

資料準(zhǔn)備：

《安全教育讀本》

教學(xué)過程：

一,、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

二,、防火安全

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力。

四,、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育

五、課堂總結(jié)

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識,，這樣對你們有很多的好處,。

六、作業(yè)

篇二

(一)班會目的:

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情況)

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

(1),、第四組代表:

(2),、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒:不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

安全教育班會方案及設(shè)計流程篇十二

1,、通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。

2,、增強幼兒的安全意識,，提高幼兒自我保護(hù)的能力。

3,、幼兒能積極的回答問題,，增強幼兒的口頭表達(dá)能力,。

4、發(fā)展目測力,、判斷力,。

相關(guān)圖片或視頻

一,、談話,，導(dǎo)入

1、小朋友,，我們都知道每個人的生命只有一次,，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識，學(xué)會保護(hù)自己,。

2,、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識

2、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火,，萬一家里起火了,，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,，比如用濕毛巾捂住口鼻,，用濕衣物包裹身體等。

3,、飲食衛(wèi)生知識教育：放假了,，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西,，要盡量吃干凈,、新鮮的食物。

4,、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關(guān),，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開門窗,，然后離開,；想辦法告訴大人。

5,、防燙傷安全知識教育：不亂動家里的電器,，和亂玩火。

6,、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人,，可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,，你要趕緊逃生,，跑走。

7,、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候,，比如遇到壞人要傷害你了,，你自己先跑走，不是不勇敢,；比如坐公交車的時候,，萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴Ａ?，家里發(fā)生危險時,，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,，不是淘氣,。

一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的,。

三,、結(jié)束部分

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,，并懂得保護(hù)自己；通過本活動增強了幼兒的安全意識,，隨時把安全放在第一位,，知道生命的.重要性。