人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀手抄報(bào)篇一

現(xiàn)今社會(huì),，禮儀文明已成為人們所追求的生活品質(zhì)。禮儀文明是指形成于人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的某種行為規(guī)范及其具體實(shí)踐,，它是人們以一定的容貌和姿態(tài)出現(xiàn)在公共場(chǎng)合所表現(xiàn)出來(lái)的社交文化,。在不同場(chǎng)合中，遵守禮儀文化可以使人們之間的交往更加融洽,、和諧,，讓人們能夠彼此更好地理解和接納，從而營(yíng)造出更加熱情的生活氛圍,。

第二段：禮儀文明的重要性

禮儀文明對(duì)于現(xiàn)代生活的重要性不容忽視,。在生活的方方面面中,，禮儀文化都扮演著非常關(guān)鍵的角色。無(wú)論是在工作中的交際,、在娛樂(lè)活動(dòng)之中,，還是在家庭生活中，遵循禮儀之道都能夠帶來(lái)無(wú)窮的好處,。在工作中，禮儀文明能夠維護(hù)職場(chǎng)氛圍,，增進(jìn)同事之間的合作關(guān)系,，提升個(gè)人的信譽(yù)度。在個(gè)人娛樂(lè)活動(dòng)之中,，尊重他人,、遵守相關(guān)行為規(guī)范，不僅能夠提升自己的形象和身份,，也能夠使別人更加享受互動(dòng)體驗(yàn),。而在家庭生活中，更是需要遵循禮儀文化,。彰顯家人之間的關(guān)愛(ài),、尊重和和諧，營(yíng)造出溫馨和美好的家庭氛圍,，讓人們享受家庭帶來(lái)的幸福感,。

第三段：禮儀文明需要我們共同努力

然而，禮儀文明的缺失在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)常存在,。無(wú)論是在公共場(chǎng)合中的大聲喧嘩,、隨地吐痰、亂扔垃圾等,，還是在私人場(chǎng)合中的無(wú)禮行為,、不文明的言語(yǔ)與舉動(dòng)等，這些都違背了禮儀文明的要求,。因此,，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)，努力提高個(gè)人的禮儀文明意識(shí),。學(xué)習(xí)禮儀文化,、培養(yǎng)好習(xí)慣、尊重他人,、自我約束,，才能夠在自己的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中彰顯出我們的敬重之心，傳遞出禮儀文明的正能量,。

第四段：培養(yǎng)禮儀文明的重要措施

為了更好地培養(yǎng)禮儀文明,，我們可以適時(shí)且合理地開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),，強(qiáng)化禮儀文化的意識(shí)。例如,，可以開(kāi)展禮儀文明知識(shí)的宣傳活動(dòng),，如舉辦講座、組織講習(xí)閱讀會(huì)等,；可以開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),，提高自覺(jué)遵守社會(huì)公德、個(gè)人操守的意識(shí),；可以大力推進(jìn)“文明辦公,、文明出行、文明旅游”等活動(dòng),，將禮儀文明融入到生活中的每一個(gè)方面,。

第五段：總結(jié)

在當(dāng)今社會(huì)，禮儀文明已成為社交文化中的一種重要標(biāo)志,，也成為了衡量一種文明社會(huì)的重要指標(biāo),。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)通過(guò)自身的積極實(shí)踐，切實(shí)提高對(duì)禮儀文明的認(rèn)識(shí)和意識(shí),。只有這樣,，我們才能在康健、和睦,、和諧的生活氛圍之中日新月異的成長(zhǎng),，享受到禮儀文明帶來(lái)的幸福感，并將良好的禮儀文明親手傳遞給下一代,。禮儀文明,，是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，更是我們生活品質(zhì)的重要保證,。

文明禮儀手抄報(bào)篇二

行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。

(4)行人互相禮讓,，主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,，主動(dòng)給殘疾人和又需要的人士讓路；

二,、詢問(wèn)禮儀

在詢問(wèn)時(shí)要注意態(tài)度,，不要讓對(duì)方感覺(jué)到不舒服。當(dāng)別人詢問(wèn)時(shí),，要認(rèn)真耐心地回答,。如果不希望對(duì)方知道，可以委婉地避開(kāi)。

向別人打聽(tīng)道路,，先用禮貌語(yǔ)言打招呼,，如“對(duì)不起，打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等,，年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，然后再問(wèn)路,；聽(tīng)完回答之后,，一定要說(shuō)：“謝謝您！”,。如果被陌生人問(wèn)路,，則應(yīng)認(rèn)真，仔細(xì)回答,，自己不清楚，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉,，我不知道,，請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人?！?/p>

三,、等候禮儀

排隊(duì)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是人們按照先來(lái)后到的順序一個(gè)挨一個(gè)的排列成隊(duì),，以便依次從事某事。在排隊(duì)時(shí),，應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀規(guī)范有幾條：

(1)自覺(jué)排隊(duì),。排隊(duì)的時(shí)候，要保持耐心,。不要起哄,、擁擠、夾楔,、或破壞排隊(duì),。即使前面有你熟識(shí)的人，也不要去插隊(duì),。排隊(duì)自覺(jué)與否雖系區(qū)區(qū)小節(jié),，但卻能反映出人格的一個(gè)側(cè)面。

(2)遵守順序,。排隊(duì)的基本順序是：先來(lái)后到,、依次而行。排隊(duì)時(shí)，一定要遵守并維護(hù)這一秩序,，不僅要自己做到不插隊(duì),，而且還要做到不讓自己的熟人插隊(duì)。

(3)保持適當(dāng)間隔,。排隊(duì)時(shí),，大家均應(yīng)緩步而行，人與人之間最好保持0.5米左右的間隔,，至少不能前胸貼著后背,，否則會(huì)讓人很不舒服，甚至?xí)绊懰怂k的事情,。

(4)不橫穿排好的隊(duì)伍,。如果別人排好了隊(duì)，不要從別人的隊(duì)伍里橫穿過(guò)去,。不得已的情況下,，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”。

四,、聚會(huì)著裝禮儀

聚餐的時(shí)候可不能穿的隨隨便便的,，要注意場(chǎng)合。

(1)要根據(jù)聚會(huì)的類型選擇合適的衣服,，不宜穿拖鞋,、背心等，服飾的色彩搭配要合理,，最好不要超過(guò)三種,。

(2)參加聚會(huì)之前，要檢查自己的服裝,，如果發(fā)現(xiàn)衣服上的紐扣,、拉鏈等配件掉落了，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)好,。

(3)在聚會(huì)過(guò)程中,，應(yīng)時(shí)刻注意保持服飾的整潔。如發(fā)現(xiàn)不妥,，可去洗手間略做整理,。

五、民俗禮儀

習(xí)俗禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的,，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,，正確把握與外界的人及交往尺度，合理的處理好人與人的關(guān)系,。

(1)不同民族,、不同國(guó)家有不同的社會(huì)文化背景,，我們要了解彼此之間的文化差異，了解他們不同的風(fēng)俗,、交往習(xí)慣,、宗教信仰，并給予尊重,。

(2)不可圍觀,，不要在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲議論,。

(3)去其他國(guó)家或少數(shù)民族地區(qū)時(shí),，我們應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗。

(4)與他們交談時(shí),，表情要自然,，語(yǔ)氣要和氣親切，表達(dá)得體,?？蛇m當(dāng)做些手勢(shì)，但動(dòng)作不要過(guò)大,，更不要手舞足蹈,。

文明禮儀手抄報(bào)篇三

文明禮儀伴我行

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

古人云“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。那么，什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)言之,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,?？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，生活中最重要的是文明禮貌，它比一切智慧和學(xué)識(shí)都要重要,，我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。就像我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),，禮儀從話中來(lái),，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人,，才會(huì)有得體的禮儀言行,。從表面上看，文明禮貌是外在的,，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感,。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人,，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”,。要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,。只有這樣，我們才能真正做到文明禮貌,。

我想,，在座的每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育，并且很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。我們不能只讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動(dòng)中,。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。

做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園

各位同學(xué),、老師：大家好,！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,。話題很老,，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明？校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,；

例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動(dòng)。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。

我演講的題目是：文明禮儀伴我行

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,?！?不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！?作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

文明禮儀手抄報(bào)篇四

禮儀文明作為一種社會(huì)行為準(zhǔn)則,，在現(xiàn)代社會(huì)中備受重視,。越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，良好的禮儀能夠增進(jìn)人際關(guān)系,，體現(xiàn)自身素質(zhì),，同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。然而,，禮儀文明并不僅僅是“形式主義”,，更需要內(nèi)心的實(shí)踐和體驗(yàn)。接下來(lái),，我將分享我的一些心得體會(huì),。

第二段：接納多樣性

在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的背景、文化,、價(jià)值觀等存在差異,，因此接納多樣性是一種良好的禮儀。首先,，我們要尊重并理解他人自身的特點(diǎn),，不將其與自己的標(biāo)準(zhǔn)相比較。其次,，我們應(yīng)該主動(dòng)去了解他們的習(xí)慣和習(xí)慣,，從而更好地和他們溝通交流。最后,，我們要回避歧視和偏見(jiàn),，保持開(kāi)放的心態(tài)，尊重并接受不同文化和信仰的人,。

第三段：關(guān)注細(xì)節(jié)

在日常生活中,，一些細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)出你的禮儀修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。例如,，遇到不認(rèn)識(shí)的人,，要主動(dòng)打招呼；在交談中,，要注意不打斷他人的發(fā)言,；在公共場(chǎng)合中，保持一個(gè)整潔合適的儀表和舉止,；給別人留下一個(gè)好的印象,，可以有意識(shí)地研究一些跨文化禮儀知識(shí)，例如,，如何點(diǎn)菜,、如何握手等?？傊?，細(xì)節(jié)決定成功，贏得別人的尊重和喜愛(ài)離不開(kāi)我們對(duì)細(xì)節(jié)的重視,。

第四段：培養(yǎng)正確的交往方式

交際是社交禮儀的核心,，人際交往的質(zhì)量也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要條件之一。培養(yǎng)正確的交流方式,，表達(dá)清楚的意思,，更有必要處理好語(yǔ)言、音量及表達(dá)方式的策略,。此外,，更重要的是遵循道德規(guī)范和法律法規(guī),，盡量不刺激或傷害他人，并尊重他人隱私和自由,。透明度和誠(chéng)信是與他人保持良好關(guān)系的重要前提,，遠(yuǎn)離虛偽和欺騙。

第五段：習(xí)慣常態(tài)化

禮儀文明不是一般意義上的技巧,，更是需要建立在習(xí)慣和常態(tài)化的基礎(chǔ)上,。學(xué)會(huì)在交往中保持耐心、尊敬和善意是前提,，還需要以自我為中心，徹底改變行為方式和思想觀念,。在工作和生活中,，通過(guò)關(guān)注自身的言談鄰接和行為方式等方面的細(xì)節(jié)，逐漸提高了自己的社交水平,。禮儀文明,，見(jiàn)于言行，也需要有恒久不變的自覺(jué)和堅(jiān)持,。,！

結(jié)語(yǔ)

禮儀文明建立在現(xiàn)代社會(huì)的基石之上，是人類進(jìn)步和發(fā)展的趨勢(shì)之一,。我們需要借助形式,、內(nèi)化思想和心靈，以個(gè)人行為來(lái)體現(xiàn),，最好不斷完善,。細(xì)節(jié)決定成敗，而態(tài)度和思想的改變,，則需要使用時(shí)間和良好的習(xí)慣來(lái)打造,。我相信，只有我們不斷的嘗試和帶來(lái)積極的改變,，也才能開(kāi)創(chuàng)出更為健康和茁壯的社會(huì)未來(lái),！

文明禮儀手抄報(bào)篇五

近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展迅猛,，人與人之間的交往更加頻繁,，文明禮儀也變得尤為重要。作為一個(gè)現(xiàn)代人,，我們不能只關(guān)注自己的利益,，我們還需要注重對(duì)他人的尊重和關(guān)心。以我個(gè)人對(duì)文明禮儀的體會(huì),，以下將從尊重他人,、待人有禮,、言行得體、關(guān)心環(huán)境以及在公共場(chǎng)合的禮儀等方面進(jìn)行闡述,。

首先,，尊重他人是文明禮儀的基本要求之一。尊重他人意味著我們不僅要尊重別人的言行,，還要尊重他人的人格和權(quán)利,。在與他人相處的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)聽(tīng)取他人意見(jiàn),，尊重他人的選擇和決定,。無(wú)論是在工作場(chǎng)合還是日常生活中，我們都應(yīng)該尊重他人的時(shí)間,、空間和感受,。只有用心傾聽(tīng)他人，才能夠建立起良好的人際關(guān)系,，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展,。

其次，待人有禮是文明禮儀的重要表現(xiàn)形式,。待人有禮是指我們?cè)谂c他人溝通交往的過(guò)程中,，要遵守一定的社交禮儀規(guī)范，給人以尊重和關(guān)心的感覺(jué),。比如,，在日常生活中，我們需要學(xué)會(huì)問(wèn)候和道謝,。當(dāng)有人向我們道謝時(shí),，我們要及時(shí)回應(yīng)，為別人的禮貌行為給予回報(bào),。此外,，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)控制情緒，不輕易發(fā)脾氣,，盡量以和善的態(tài)度對(duì)待他人,。總之,，待人有禮是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),，也是社交交往的基礎(chǔ)。

言行得體是文明社會(huì)的標(biāo)志,，也是文明禮儀的重要組成部分,。在言語(yǔ)交流中，我們需要學(xué)會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)和說(shuō)話方式,。我們不能隨意嘲笑或侮辱別人,，不能濫用臟話或惡語(yǔ),。無(wú)論是朋友間的交談，還是與陌生人的交流,，我們都應(yīng)該保持言之有度,，尊重對(duì)方的感受。同樣地,，我們的行為也要得體,，不僅要遵守社會(huì)公德，還要注重個(gè)人儀表和形象,，不隨意破壞公共設(shè)施和他人財(cái)物,。只有言行得體，我們才能夠展現(xiàn)自己的修養(yǎng)和文明素養(yǎng),。

關(guān)心環(huán)境是文明社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),。環(huán)境的污染和破壞已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的一大難題，而我們每個(gè)人都應(yīng)該積極承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,。我們可以從小事做起，比如垃圾分類,、節(jié)約用水和用電等,。此外，我們還可以通過(guò)參與環(huán)保志愿活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保意識(shí),，鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中,。只有讓環(huán)境更舒適、更美好,，我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加文明的社會(huì),。

在不同的公共場(chǎng)合中，合理的禮儀行為更是必不可少的,。比如在商務(wù)場(chǎng)合中,，我們要以禮待人，注意形象和語(yǔ)言的規(guī)范,。在婚禮,、葬禮等儀式場(chǎng)合中，要尊重傳統(tǒng),、遵守儀式,，并且注意穿著得體。在公共交通工具上,，我們應(yīng)該主動(dòng)讓座,、不大聲喧嘩，并且注意個(gè)人衛(wèi)生,。只有遵守公共場(chǎng)合的禮儀規(guī)范,，我們才能夠獲得他人的尊重和認(rèn)可,。

總之，文明禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,，它關(guān)乎我們個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì),，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。通過(guò)尊重他人,、待人有禮,、言行得體、關(guān)心環(huán)境以及在公共場(chǎng)合的禮儀等方面的努力,，我們可以打造一個(gè)更加文明,、和諧的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,，我們應(yīng)該從自身做起,，用行動(dòng)踐行文明禮儀的理念，以身作則,，影響身邊的人,，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。

文明禮儀手抄報(bào)篇六

一,、隊(duì)儀式

1,、楊：各中隊(duì)整理隊(duì)伍，匯報(bào)人數(shù),。（中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立,，報(bào)數(shù)）。報(bào)告主持人,，三（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢。報(bào)告主持人,，三（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢。報(bào)告主持人,，三（3）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢。主持人：“報(bào)告輔導(dǎo)員,，三年級(jí)應(yīng)到63人,，實(shí)到63人?！拔拿鞫Y儀樹(shù),，四季常青”三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的活動(dòng),?！?/p>

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告,，并預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功,?！?/p>

2、楊：

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明禮貌是對(duì)我們少先隊(duì)員在日常行為習(xí)慣方面的基本要求,，為了使我們中隊(duì)人人都養(yǎng)成良好的禮儀規(guī)范，和文明行為習(xí)慣,，撒播文明的種子,，我們?cè)谶@里舉行《文明禮儀，四季常青》三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì),。

3,、楊：全體立正。出旗,，敬禮,，禮畢。

4,、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,，請(qǐng)坐。

二,、活動(dòng)過(guò)程：

（1）各位老師,，各位同學(xué)大家好,！

我是三（1）中隊(duì)的楊智清,、我是三（2）中隊(duì)的祝郁嬌、我是三（3）中隊(duì)的仲嘉怡,。

祝：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái),。

合：《文明禮儀，四季常青》三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。仲：文明,，是璀璨明珠的輝煌。

楊：文明,，是溝通情感的橋梁,。

祝：文明，是民族孕育的希望,。

楊：文明,，是社會(huì)高飛的翅膀。

仲：文明,，是永恒的話題,，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報(bào)紙雜志上看到的名人軼事，到身邊發(fā)生的瑣碎小事,，文明滲透了生活中的每一個(gè)角落,。請(qǐng)欣賞三（2）中隊(duì)舞蹈《新疆舞》。

（2）楊：舞蹈欣賞完了,，文明用語(yǔ)能讓大家互相理解,，互相謙讓，對(duì)師長(zhǎng)要尊敬,，待人友愛(ài)又平等,。下面請(qǐng)看三（1）中隊(duì)小品《身邊的故事》。

（4）祝：大家知道筷子用來(lái)吃飯,，它還可以用來(lái)伴舞呢,，請(qǐng)看三（3）中隊(duì)舞蹈《筷子舞》。

（5）仲：一個(gè)人是平凡的,，微不足道的,，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明新風(fēng)吹遍神州大地,。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起,，同做文明人，請(qǐng)聽(tīng)三（1）中隊(duì)配樂(lè)朗誦《神奇的字》,。

（6）楊：最近學(xué)校在開(kāi)展“文明禮儀,，快樂(lè)成長(zhǎng)”的活動(dòng)，你們看,，那邊有兩個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論什么呢,？請(qǐng)聽(tīng)三（1）中隊(duì)表演相聲：《你聽(tīng)我說(shuō)》。

（7）祝：社會(huì)就像是一片海洋,，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋中的小小水滴,。你在課堂上是怎樣遵守常規(guī)的？請(qǐng)聽(tīng)三（3）中隊(duì)朗誦《禮貌歌》,。

（8）楊：外面的世界千姿百態(tài),，我們不做書呆子，要做聰明的人,，不做井底蛙,，請(qǐng)欣賞三（2）中隊(duì)朗誦小詩(shī)《我們不做井底蛙》。

（9）仲：是呀,，我們不能做井底蛙,，我們要放眼世界，你聽(tīng)！那里想起了小螺號(hào),，請(qǐng)欣賞三（2）中隊(duì)舞蹈《小螺號(hào)》,。

（10）祝：從小講究文明禮儀，世界將會(huì)更加美麗,，請(qǐng)聽(tīng)三（3）中隊(duì)朗誦《夜色美》?。ㄒ黄鸪?/p>

（11）合：同學(xué)們讓我們唱起《快樂(lè)歌》，在愉快的歌舞聲中結(jié)束我們的中隊(duì)主題會(huì),。

三,、仲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

1,、輔導(dǎo)員講話：這次的聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)開(kāi)得很成功,。通過(guò)這次主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,，它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,、相互了解和相互信任。讓文明禮儀之風(fēng)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落,。

2,、楊：全體起立，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào),。

3,、輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！”

全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”

（輔導(dǎo)員右拳落下，全場(chǎng)隊(duì)員隨之落下右拳）

4,、楊： 退旗,，敬禮。禮畢,。

5,、《文明禮儀,，四季常青》三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束,。

三年級(jí)組

文明禮儀手抄報(bào)篇七

1.要尊敬校長(zhǎng)，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,，主動(dòng)幫助有困難的老人,。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合,。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作,、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足,，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí),，須用“請(qǐng)”,、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ),。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,，不應(yīng)嘲笑、冷笑,、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài),、衣著不能評(píng)頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是,。

5,、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,，由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式,。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,，面向國(guó)旗,，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗,、奏國(guó)歌時(shí),，要立正，脫帽,，行注目禮,，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動(dòng),，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng),，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視,。

6,、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹(shù)木,，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),，不亂停亂放,，不在校內(nèi)堵車。

7.遵守交通規(guī)則,，走人行橫道,，不闖紅燈，上下公車不擁擠,。

8.認(rèn)真做眼操,、廣播操。

9.執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，不抄襲。

10.課堂回答問(wèn)題要舉手,，不隨意擾亂教師上課,，認(rèn)真聽(tīng)講。

文明禮儀手抄報(bào)篇八

第一段：引言（100字）

文明禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,，也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),。通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng)和工作實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性,。在這一過(guò)程中,，我不僅受益匪淺，也樹(shù)立了正確的人生觀,、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。

第二段：培養(yǎng)自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所行為準(zhǔn)則（250字）

在公共場(chǎng)所，為了維護(hù)良好的秩序和安全,，遵守行為準(zhǔn)則是非常必要的,。我堅(jiān)持排隊(duì)等候,，遵守交通規(guī)則，尊重老人和婦女等行為習(xí)慣,。當(dāng)我看到有人無(wú)視這些規(guī)則時(shí),，我會(huì)積極提醒他們并與他們交流，希望能夠改變他們的行為,。通過(guò)這些行為,，我不僅提醒了他人，也提醒了自己,，使自己不斷錘煉修養(yǎng),，增強(qiáng)自律意識(shí)。

第三段：尊重他人,，建立良好的人際關(guān)系（250字）

尊重他人是文明禮儀的核心要素之一,。我始終保持積極向上的態(tài)度，尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益,。我注重與他人的交往,，傾聽(tīng)他人的需求和想法，在與他人溝通的過(guò)程中盡量避免沖突和爭(zhēng)執(zhí),。我相信文明禮儀能夠帶來(lái)和諧的人際關(guān)系和高效的工作環(huán)境,，通過(guò)我與他人的相處，我已經(jīng)獲得了很多深刻的體驗(yàn)和教訓(xùn),。

第四段：營(yíng)造整潔和諧的生活環(huán)境（300字）

保持生活環(huán)境的整潔和諧是文明禮儀的表現(xiàn)之一,。我養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、節(jié)約用水,、分類垃圾等良好的生活習(xí)慣,，并把這些習(xí)慣傳遞給家人和朋友。我還經(jīng)常參加垃圾清理活動(dòng),，加入社區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì),，通過(guò)自己的努力，為社區(qū)營(yíng)造一個(gè)更加清潔,、美麗和舒適的環(huán)境,，為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過(guò)對(duì)文明禮儀的實(shí)踐和反思,，我深刻體會(huì)到這是一種修養(yǎng),，需要不斷的努力和實(shí)踐才能逐漸完善。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持遵守行為準(zhǔn)則,，尊重他人,，并在日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),，我也將積極參與志愿活動(dòng),，為社會(huì)和他人提供更多的幫助和支持,。相信通過(guò)這樣的努力，我能夠更好地維護(hù)社會(huì)和諧,，建設(shè)一個(gè)更加美好的世界,。

總結(jié)：

通過(guò)親身實(shí)踐和深入思考,，我對(duì)文明禮儀有了更加深刻的體會(huì)和理解,。遵守行為準(zhǔn)則、尊重他人,、營(yíng)造整潔和諧的生活環(huán)境,，這些都是體現(xiàn)文明禮儀的具體行為。在今后的生活中,，我將努力貫徹這些行為準(zhǔn)則,，提高個(gè)人修養(yǎng)，為社會(huì)構(gòu)建和諧的環(huán)境做出一份力量,。

文明禮儀手抄報(bào)篇九

文明是一種素質(zhì),，是人類共同的精神追求。而禮儀則是文明的表現(xiàn)之一,。無(wú)論是在日常生活中,，還是在社會(huì)交往中，文明禮儀都是人際關(guān)系良好發(fā)展的基礎(chǔ),。在我長(zhǎng)大的過(guò)程中,，我逐漸認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，并通過(guò)不斷實(shí)踐,，有了一些自己的心得體會(huì),。

首先，文明禮儀是一種尊重和傾聽(tīng)的展示,。在與他人交往時(shí),，尊重是最基本的要求。我們要尊重他人的言行舉止,，尊重他人的習(xí)慣和觀點(diǎn),。我曾經(jīng)在一個(gè)爭(zhēng)論中，與對(duì)方展開(kāi)了激烈的辯論,，最終我們都沒(méi)有達(dá)成共識(shí),。而事后，我深思熟慮后意識(shí)到,，尊重對(duì)方的權(quán)利和意見(jiàn)是非常重要的,。所以，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),，虛心地接受他人的意見(jiàn),，并與之進(jìn)行深入的溝通,，這樣不僅能夠建立良好的人際關(guān)系，還有助于自我提升,。

其次,，文明禮儀是一種友善和善意的表示。在對(duì)待他人時(shí),，友善是一種實(shí)際的行動(dòng),，它能夠讓人感到溫暖和被關(guān)心。與人交往中,，笑容和微笑是最簡(jiǎn)單也最有效的方式,。我還記得有一次，我急忙趕著去上學(xué),，路上遇到一個(gè)老人在前方摔倒了,。我立即停下腳步，詢問(wèn)老人的情況,，并幫助他起身,。在離開(kāi)時(shí)，老人竟然對(duì)我微笑著說(shuō)：“謝謝你,，小朋友,。”我突然感到一種快樂(lè)和滿足感,。從那一刻起,，我意識(shí)到友善的力量是無(wú)窮的，它不僅能夠帶給他人快樂(lè),，也能夠讓自己更加自信和樂(lè)觀,。

再次，文明禮儀是一種包容和寬容的展示,。在一個(gè)多元文化的社會(huì)中,，我們要學(xué)會(huì)尊重和包容不同的文化和習(xí)俗。我曾在一個(gè)國(guó)際學(xué)校的夏令營(yíng)中結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同國(guó)家的朋友,。在活動(dòng)中,，我們互相交流了自己的國(guó)家的文化和傳統(tǒng)，我深感到每個(gè)國(guó)家的文化都是獨(dú)一無(wú)二的,，都應(yīng)該被尊重和珍視,。我還記得有一次，我們組織了一場(chǎng)國(guó)際美食節(jié),，每個(gè)國(guó)家的學(xué)生都帶來(lái)了自己國(guó)家的特色美食,。大家一起品嘗、交流,，我收獲了很多新的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,，我學(xué)會(huì)了理解和接納不同的文化，這樣才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧融合,。

最后,，文明禮儀是一種自我修養(yǎng)和修身的追求。人應(yīng)該有自己的底線和原則,，懂得分辨對(duì)錯(cuò),，并把這些原則貫徹到日常生活的方方面面。我在家庭教育中,，父母常常教育我要做到正直,、誠(chéng)實(shí)和寬容,。他們以身作則,，從不失言，從不批評(píng)別人的錯(cuò)誤,，尤其是在公共場(chǎng)合,。他們常說(shuō)：“世上沒(méi)有絕對(duì)完美的人和事，要有寬容之心,，從自己做起,。”我深深地明白了這個(gè)道理,，一方面要求自己做到純潔的心靈和高尚的品格,，另一方面要以理智而寬容的態(tài)度看待別人的行為。

總的來(lái)說(shuō),，文明禮儀是人類社會(huì)和諧相處的基石,，是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。通過(guò)對(duì)文明禮儀的不斷實(shí)踐和體會(huì),，我深刻地認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性,。它不僅是對(duì)他人的尊重和友善，也是對(duì)自己的修養(yǎng)和提高,。只有在我們始終堅(jiān)持文明禮儀的原則和要求下,，我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好和文明的社會(huì)。

文明禮儀手抄報(bào)篇十

一,、注意角色轉(zhuǎn)換,。每個(gè)人都有許多不同的角色，女性在家是妻子,，男性在家是丈夫,，在單位可能是骨干或領(lǐng)導(dǎo)，在商場(chǎng)可能是“時(shí)尚達(dá)人”或“上帝”,，因此,，行為和說(shuō)話要根據(jù)不同的場(chǎng)合及時(shí)轉(zhuǎn)換角色,，千萬(wàn)不要“千篇一律”或“張冠李戴”，否則,，會(huì)給自己帶來(lái)很多尷尬,。

二、遇事多商量,，生活細(xì)節(jié)要講究,。夫妻之間應(yīng)相互信任。不論是有關(guān)家庭的決策,，還是一方個(gè)人工作上的困惑或大的計(jì)劃,，都不應(yīng)一個(gè)人說(shuō)了算。很多人在婚后,，以為“打扮給誰(shuí)看呀”,，就特別不在意自己的外在形象，甚至顯得邋遢,，因此,，無(wú)論是婚前還是婚后，都要一如既往地注意自己的儀表,，這既是對(duì)對(duì)方的愛(ài),，也會(huì)使自己在各種場(chǎng)合更加自信，更能贏得別人的尊重,。

三,、要堅(jiān)持男女平等，切莫惟我獨(dú)尊,。由于受我國(guó)“男尊女卑”傳統(tǒng)文化的影響,，一部分丈夫習(xí)慣耍威風(fēng)，對(duì)妻子發(fā)號(hào)施令,，不顧妻子自尊,，粗暴無(wú)理，甚至大打出手,。而有的女性,，由于從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊的習(xí)氣,，眼中沒(méi)有他人,，結(jié)了婚，總想改變丈夫,，不能同等對(duì)待公婆和自己的父母,。也有的女性缺乏自尊、自信、自立,、自強(qiáng)的“四自”精神,，懦弱自卑、依賴思想嚴(yán)重,，不能堅(jiān)持原則,，從而導(dǎo)致自己在家中沒(méi)有地位。如此種種,，夫妻關(guān)系必然很難和睦,。

四、要共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),。丈夫不應(yīng)該把家務(wù)都推給妻子,，即使再忙，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，幫妻子做一些家務(wù)活,，也說(shuō)明了你對(duì)她的關(guān)心、對(duì)家庭的責(zé)任心,，無(wú)疑會(huì)使感情更加默契,。而妻子也不應(yīng)該嬌氣,，把自己能做的事都推給丈夫,。在家庭生活中，夫妻雙方可以對(duì)家務(wù)事做出不同的分工,，這樣做起來(lái)就會(huì)有條有理,，忙而不亂，并在共同的勞動(dòng)中增進(jìn)感情,。

五,、要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。鼓勵(lì)對(duì)方的進(jìn)步,，學(xué)會(huì)寬容和包容對(duì)方,，不要總盯著對(duì)方的缺點(diǎn)。

六,、夫妻對(duì)話最忌諱的是敷衍,。因此，言語(yǔ)間要透著溫馨,、親切和親情,，如果再注意些幽默含蓄，不僅可以避免矛盾,，還可以營(yíng)造出輕松浪漫的家庭氛圍,。

七、盡量避免爭(zhēng)吵，學(xué)會(huì)退一步,。夫妻一旦有吵架的苗頭,，另一方不要馬上反駁、對(duì)抗,，要學(xué)會(huì)避讓,，待對(duì)方情緒穩(wěn)定后，再與其交換看法,，否則只會(huì)越吵越激烈,。

八、夫妻爭(zhēng)吵不可避免時(shí),，要就事論事,。切忌口出穢言、胡攪蠻纏,、翻舊賬,，甚至人身攻擊。否則,，每一次小小的爭(zhēng)執(zhí)都會(huì)蔓延成一場(chǎng)大的爭(zhēng)吵,。

九、爭(zhēng)吵時(shí),，想一想對(duì)方的好處,。 想對(duì)方的好處是醫(yī)治自己因爭(zhēng)吵而引起心痛的良藥，它可以淡化自己的想法,，對(duì)自己的觀點(diǎn)少一分堅(jiān)持,。

十、不讓外人介入爭(zhēng)吵,。夫妻爭(zhēng)吵應(yīng)內(nèi)部解決,，不能讓親戚朋友、父母或兄弟姐妹介入,，更不能主動(dòng)找他們施以援手,，否則，會(huì)使矛盾更加激化,。

文明禮儀手抄報(bào)篇十一

在日常生活中,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和他人進(jìn)行交往。而禮儀作為社會(huì)交往的一種規(guī)范,，能夠有效地維系社會(huì)秩序和人際關(guān)系的和諧,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與實(shí)踐,，我深刻地體會(huì)到了文明禮儀的重要性,，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累了一些心得體會(huì)。本文將結(jié)合我個(gè)人的體驗(yàn),，從五個(gè)方面闡述文明禮儀的重要性和個(gè)人的心得體會(huì),。

首先，文明禮儀是公民道德的表現(xiàn),，也是一種社會(huì)文明的象征,。如果一個(gè)社會(huì)的文明禮儀水平不高,，那么整個(gè)社會(huì)的秩序?qū)?huì)陷入混亂和不和諧。作為公民,，我們應(yīng)該注重自己的行為舉止,，呵護(hù)社會(huì)文明的面貌。我記得自己曾有一次坐公交車,，發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女將座椅弄得非常臟亂,，老人和孩子都無(wú)處可坐。雖然我不是該座位的主人,，但是我主動(dòng)拿出紙巾打掃干凈，讓大家能夠恢復(fù)舒適的乘車環(huán)境,。從這件小事中,，我深刻體會(huì)到，只有每個(gè)人都從小事做起,，注重文明禮儀，才能構(gòu)建和諧美好的社會(huì),。

其次,，文明禮儀對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)也具有重要意義。文明禮儀是一種社交技巧,，懂得禮儀的人更容易與人相處,，建立良好的人際關(guān)系。我曾參加過(guò)一次面試,，作為面試官的我在觀察每個(gè)面試者的禮儀舉止,，其中一位面試者的表現(xiàn)特別突出。他面試時(shí)自信,、得體,，舉止優(yōu)雅，言談風(fēng)度也非常得體。最終,，他也成功地獲得了該崗位的錄用,。通過(guò)這次面試，我認(rèn)識(shí)到文明禮儀在個(gè)人發(fā)展中的重要作用,，它能夠?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ骱蜕钪袔?lái)更多的機(jī)會(huì)和成功,。

再次，文明禮儀能夠增進(jìn)社會(huì)和諧與互信,。社會(huì)和諧需要每個(gè)人都遵守規(guī)則和規(guī)范,，尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)。在公共場(chǎng)合,，遵守文明禮儀的行為會(huì)獲得他人的認(rèn)可和尊重,，進(jìn)而幫助建立良好的人際關(guān)系。我記得有一次,，我在餐廳用餐時(shí),，看到服務(wù)員繁忙得兩手忙不過(guò)來(lái)，于是我主動(dòng)幫助拿一些餐具放到吧臺(tái),。服務(wù)員看到后,，立刻露出了感激的笑容，并表示了謝意,。這個(gè)小小的行為不僅讓服務(wù)員感到開(kāi)心,，也展示了自己的文明禮儀，讓其他就餐者都感到溫暖,。因此,，相信只要每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)文明禮儀，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧互信,。

另外,，文明禮儀是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價(jià)值觀,。我小時(shí)候,，家人就教導(dǎo)我要注重彼此的禮儀和尊重，并通過(guò)日常的行為示范給我,。在我們家庭生活中,，我見(jiàn)證了這種文明禮儀對(duì)家庭關(guān)系建設(shè)的重要性。家人之間的親密和諧,，都是建立在文明禮儀基礎(chǔ)上的,。同時(shí)，文明禮儀在中華民族的傳統(tǒng)文化中也占有重要地位,。文明禮儀作為一種中華傳統(tǒng)的文化形式,，代表了中國(guó)人民的文化自信和自豪感,。只有我們自己保護(hù)和傳承文明禮儀，我們的國(guó)家和民族才能更加繁榮昌盛,。

最后,，文明禮儀的重要性正逐漸深入人心，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視和關(guān)注,。從小學(xué)到大學(xué),，我們都接受過(guò)文明禮儀的教育和培訓(xùn)，使我們對(duì)于文明禮儀有了更深入的理解,。在社會(huì)各界,，也開(kāi)展了許多文明禮儀的宣傳活動(dòng)，廣泛提倡文明禮儀的理念,。這表明我們正處于一個(gè)重視文明禮儀的時(shí)代,，也說(shuō)明我們應(yīng)該更加注重文明禮儀，用行動(dòng)傳遞正能量,，為社會(huì)的文明進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

總之，文明禮儀是我們社會(huì)生活中不可或缺的一部分,，它關(guān)乎國(guó)家形象,、個(gè)人發(fā)展和社會(huì)和諧。從個(gè)人角度出發(fā),，我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明禮儀的意識(shí),，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。從社會(huì)角度來(lái)看,，我們應(yīng)該積極參與到文明禮儀的宣傳與實(shí)踐中，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的社會(huì)環(huán)境,。只有文明禮儀深入人心,，我們的社會(huì)才能更加和諧美好。

文明禮儀手抄報(bào)篇十二

“八禮四儀”,，能引導(dǎo)教育未成年人強(qiáng)化素養(yǎng),，它能讓我們規(guī)范自己的言行，提高自己的道德素養(yǎng),。今天，我就看了一場(chǎng)與“八禮四儀”相關(guān)的木偶戲,，令我流連忘返,。

《穿越“無(wú)禮國(guó)”》講述了一個(gè)關(guān)于禮儀的故事，黑幽靈為了統(tǒng)治世界,，需要八個(gè)小孩,，放入他所創(chuàng)造的“無(wú)禮國(guó)”中,，讓他們?cè)跊](méi)有任何約束的情況下，盡情玩耍,。這樣,，魔具上的八盞紅燈就會(huì)點(diǎn)亮，黑幽靈就可以借用八盞燈的力量打死代表世界和平的和平鴿,，和平鴿一死,，世界將不再擁有和平，那八盞紅燈就會(huì)攻擊世界,，使所有的交通線信號(hào)燈無(wú)法亮起,，隨后就引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。但還少一個(gè)小孩,，自由帥帥就成了他的對(duì)象,。黑幽靈讓自由帥帥亂扔垃圾、亂涂亂畫,、隨地吐痰······就當(dāng)自有帥帥快將第八盞燈點(diǎn)亮?xí)r,，黑幽靈的陰謀快得逞時(shí)，綠精靈出現(xiàn)了,，成功阻止了黑幽靈,，讓孩子們重返家園。

讓我印象最深的是孩子們大戰(zhàn)黑幽靈的情景：孩子們見(jiàn)綠精靈撐不住了,，鼓起勇氣,，喊著，叫著,，沖向黑幽靈,，然后，他們排成一排,，大喊口號(hào),，黑幽靈忍受不了這種強(qiáng)大的力量終于被打敗了。

我覺(jué)得人們生活中不能沒(méi)有禮儀,，假如沒(méi)有禮儀,，世界將遍地垃圾，人們一見(jiàn)面就開(kāi)始互相打罵,，自相殘殺,，最后地球人只能滅亡。很多人都很討厭不遵守禮儀的人,，都覺(jué)得不遵守禮儀人沒(méi)有素質(zhì),，沒(méi)有道德，就算見(jiàn)到了也會(huì)像見(jiàn)到瘟神一樣,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi),，好像你會(huì)把瘟疫傳給他一樣,，對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì),。

有一次,，我去書城看書，書城里人山人海,，好不容易找到一個(gè)空位坐了下來(lái),，誰(shuí)知一個(gè)小男孩兒卻在旁邊又蹦又跳又喊又叫，一個(gè)女青年對(duì)小男孩兒的媽媽說(shuō)了一句,，誰(shuí)知那位媽媽卻抬起頭說(shuō)：“怎么了,，我兒子玩兒，礙你們什么事了,，他有他自己的人生自由權(quán),。”

聽(tīng)到這一句,，很多人都無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,，離開(kāi)了。咦,，我沒(méi)想到這位媽媽還這么尊重她的兒子,，居然把“人生自由權(quán)”搬出來(lái)了，那她就不能尊重一下他人的感受嗎?這么懂法,，難道她就不懂八禮四儀嗎?我想這位家長(zhǎng)也太會(huì)找理由了,。

我本想安安靜靜地看書，可是這位小男孩兒,，實(shí)在太吵了,。我遺憾的合上的書，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們也走吧,?！蓖ㄟ^(guò)這件事情，可見(jiàn)沒(méi)有道德素質(zhì)的人,，遭人厭惡,，沒(méi)人愛(ài)搭理。

讓我們做一個(gè)遵守禮儀的人吧!

文明禮儀手抄報(bào)篇十三

我們祖國(guó)素有禮儀之邦的美稱,，中國(guó)人民以禮待人,。

文明禮貌是人與人之間來(lái)往的面子，你有文明禮貌,，別人會(huì)覺(jué)得你有修養(yǎng),，是個(gè)斯文的`正當(dāng)人；如果一個(gè)人沒(méi)有文明禮貌,，別人就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人沒(méi)有修養(yǎng),。

試想一下，一個(gè)人如果沒(méi)有自身的文明禮儀,；他會(huì)有好的公共文明嗎,？不會(huì)。個(gè)人禮儀是體現(xiàn)一個(gè)人的根本,。有好的文明禮儀,，才會(huì)給人一個(gè)好的印象。

例如：在南北朝時(shí)期的齊國(guó),，有一個(gè)叫陸曉慧的人,，他才華橫溢，為人恭謹(jǐn)親切,，待人有禮,。他曾在好幾個(gè)王手下當(dāng)過(guò)長(zhǎng)史,，可以說(shuō)是一個(gè)高高在上的人,。然而他從來(lái)不把自己看得很高，前來(lái)拜訪他的官員,，不論官大官小,，他都以禮相待,，一點(diǎn)兒也不擺架子。如果客人離開(kāi),，他便親自送客人到門外,。有一個(gè)幕僚看到，百思不解,，就問(wèn)：“陸長(zhǎng)史官居高位,，不管對(duì)誰(shuí)，哪怕對(duì)百姓也彬彬有禮,，這樣有失身份,，又沒(méi)好處，何必如此呢,？”陸曉慧不以為然地一笑：“欲先取之,，必先與之。我想讓所有人都尊重我,，那我就必須先尊重所有人,。”這個(gè)故事告訴我們,，要以禮待人,，尊重別人，別人才會(huì)以相同的方式來(lái)對(duì)待你,。

有的人說(shuō)：“文明要怎么做,？難嗎,？”其實(shí)，文明并不難做,，只要在生活中留意一下,，在和別人見(jiàn)面時(shí)說(shuō)聲“你好”；和別人道別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”,；請(qǐng)求別人時(shí)說(shuō)“請(qǐng)”,；得到別人幫助時(shí)說(shuō)聲“謝謝”……只要用這些文明用語(yǔ)，便能讓人說(shuō)得舒服,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，懂文明講禮儀,，讓中國(guó)的美稱永遠(yuǎn)地留傳下去,。

文明禮儀手抄報(bào)篇十四

近年來(lái)，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)社會(huì)主義文明城市的新時(shí)期,。作為一位社會(huì)成員,，我們更應(yīng)該將文明服務(wù)和禮儀作為一種自覺(jué)行為，融入到我們的生活之中,。在與他人交往中,，通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我深刻感受到了文明服務(wù)的重要性,，并得出了一些心得體會(huì),。

首先，文明服務(wù)需要從內(nèi)心發(fā)出,。在與他人交往中,，無(wú)論是服務(wù)他人還是與他人相處，我們首先要保持一顆善良,、熱心,、寬容的心。只有內(nèi)心充滿了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和尊重,，我們才能真正做到文明地服務(wù)他人,。在實(shí)際生活中，我經(jīng)常遇到一些服務(wù)人員冷漠,、粗暴的情況,，我深知這與內(nèi)心的修養(yǎng)、素質(zhì)有著密切的關(guān)系,。因此,，我從各個(gè)方面提升自己，塑造一顆溫暖的心靈，才能為他人提供幫助,。

其次,，文明服務(wù)需要做到細(xì)節(jié)處。文明的服務(wù)從來(lái)不只是象征性的舉動(dòng),，而是在于我們每一個(gè)細(xì)微的行為和言語(yǔ),。無(wú)論是對(duì)老人、對(duì)孩子,、對(duì)年輕人，還是對(duì)不同地區(qū),、不同民族的人,，我們都應(yīng)該尊重差異，關(guān)心別人的感受,。比如,，讓座給有需要的人，不大聲喧嘩,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，等等,。這些看似簡(jiǎn)單的行為,，卻展現(xiàn)出了我們對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和對(duì)他人的尊重。因此,，在我日常生活中,，我會(huì)有意識(shí)地去關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，力求做到體貼周到,，為他人提供更好的服務(wù),。

另外，文明服務(wù)需要不斷自我學(xué)習(xí)和提高,。在服務(wù)他人的過(guò)程中,，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地理解和適應(yīng)他人的需求,。在現(xiàn)代社會(huì),，服務(wù)行業(yè)五花八門，每個(gè)行業(yè)都有各自的規(guī)范和要求,。作為服務(wù)人員,，我們不僅要學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)，還要了解并尊重各種文化習(xí)俗,。我意識(shí)到,，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能為不同背景的人提供真正的文明服務(wù)。因此,，我會(huì)利用各種機(jī)會(huì),，拓寬自己的知識(shí)面，不斷學(xué)習(xí)并提高自己的服務(wù)水平,。

最后,，文明服務(wù)需要向他人傳遞。每次享受到別人的文明服務(wù)時(shí),，我都會(huì)深深感到一種感激之情,。因此，我們也應(yīng)該將自己對(duì)他人的關(guān)懷和尊重傳遞給他人,。通過(guò)自己的言行舉止,，影響他人，感染他人,，提高整個(gè)社會(huì)的文明程度,。比如，我會(huì)積極參與志愿服務(wù),，并倡導(dǎo)周圍的人一起參與,，為他人提供幫助。我堅(jiān)信,，只有每個(gè)人都以文明服務(wù)為榮,，才能讓整個(gè)社會(huì)變得更加和諧、美好,。

總之,，文明服務(wù)是我們每個(gè)人應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。通過(guò)心得體會(huì),，我深刻認(rèn)識(shí)到文明服務(wù)的重要性,，也意識(shí)到自己在其中的責(zé)任和義務(wù)。我將繼續(xù)堅(jiān)持并提升自己的文明服務(wù)意識(shí),，努力影響他人,，共同建設(shè)一個(gè)溫暖、和諧的社會(huì),。希望越來(lái)越多的人都能認(rèn)識(shí)到文明服務(wù)的價(jià)值,，并踐行這一理念，將文明服務(wù)融入到生活的方方面面中,。

文明禮儀手抄報(bào)篇十五

第一段：介紹文明禮儀的重要性（引出主題）

文明禮儀是社會(huì)交往中的一種行為規(guī)范,，它體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì),，文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯,。而個(gè)人的文明禮儀則能夠影響整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的形成和提升,。在我日常生活中的經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我不斷總結(jié)并提升自己的文明禮儀,，也深刻感受到了文明禮儀帶來(lái)的積極影響,。

第二段：家庭文明禮儀的重要性

文明禮儀不僅僅體現(xiàn)在公共場(chǎng)合，更應(yīng)該貫徹在家庭生活中,。作為家庭的一員,，我深知我們的言行舉止會(huì)直接影響到家庭氛圍和親情關(guān)系。因此,，我在家庭生活中積極培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,，例如不大聲喧嘩，不隨地亂扔垃圾,，注意聽(tīng)別人發(fā)言等等,。這些小小的細(xì)節(jié)，雖然看似微不足道,，卻能夠漸漸改變家庭成員之間的相處方式，使家庭更加和睦融洽,。

第三段：學(xué)校文明禮儀的重要性

學(xué)校是社會(huì)化教育的主要陣地,，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀意識(shí)更是學(xué)校的重要職責(zé)之一。我是一名在校大學(xué)生,，在校園中,，我深切感受到文明禮儀對(duì)于學(xué)習(xí)和人際交往的重要性。在上課時(shí),，我時(shí)刻保持專注,，不隨意上網(wǎng)、玩手機(jī),；在圖書館里,，我時(shí)刻保持安靜，避免擾亂他人學(xué)習(xí),；在社交場(chǎng)合,，我會(huì)主動(dòng)向人問(wèn)好，并注意禮貌用語(yǔ),。這些良好的行為習(xí)慣,，不僅展現(xiàn)了我個(gè)人的素質(zhì)，也為校園社會(huì)營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

第四段：公共場(chǎng)合文明禮儀的重要性

文明禮儀的最大作用就是在公共場(chǎng)合中保持秩序和和諧,。我深知在人群中，每一個(gè)人的言行舉止都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響,。因此,，我在公共場(chǎng)所,，尤其是交通工具、商場(chǎng)等人流密集的地方,，時(shí)刻保持文明禮儀,，積極禮讓他人，遵守交通規(guī)則,，盡量避免用手機(jī)大聲通話或放音樂(lè),，保持整潔和環(huán)境衛(wèi)生。這樣才能保持公共場(chǎng)所的良好秩序,，提高整個(gè)社會(huì)的文明素養(yǎng),。

第五段：文明禮儀的影響和收獲

通過(guò)長(zhǎng)期的努力，我發(fā)現(xiàn),，文明禮儀的實(shí)踐使我個(gè)人受益匪淺,。首先，我因?yàn)橛辛宋拿鞫Y儀,，能夠更好地融入各個(gè)群體,，順利與他人進(jìn)行交流和合作。其次,，我也獲得了他人的尊重和關(guān)注,，這使我更加自信和樂(lè)觀。最重要的是,，我感受到文明禮儀給我的生活帶來(lái)了更多的美好和快樂(lè),，能夠與他人和睦相處。

總結(jié)：

文明禮儀是當(dāng)代社會(huì)中不可或缺的一環(huán),，它對(duì)個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都有著深刻的影響,。從家庭到學(xué)校再到公共場(chǎng)所，文明禮儀在各個(gè)方面展示著它的作用和價(jià)值,。通過(guò)自身的實(shí)踐,，我深深體會(huì)到了文明禮儀的重要性，并從中獲得了不少收獲,。在今后的生活中,，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的文明禮儀,，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),。

文明禮儀手抄報(bào)篇十六

作為一個(gè)國(guó)家的形象代表，文明服務(wù)是十分重要的,。在日常生活和工作中,，我們都需要遵守一定的禮儀規(guī)范，給人以良好的印象,。我有幸參加了一次為期一個(gè)月的文明服務(wù)培訓(xùn),，通過(guò)這次培訓(xùn),，我深刻體會(huì)到了文明服務(wù)的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì),。

第二段：禮貌待人

在文明服務(wù)中,，最基本的要求就是禮貌待人。無(wú)論是與顧客,、同事還是上司的交流,，我們都要始終保持禮貌和尊重。與顧客的交流中,，我們要用溫和的語(yǔ)氣,、微笑的表情與他們溝通，以此表達(dá)我們的關(guān)心和尊重,。與同事相處時(shí),，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，尊重他們的不同觀點(diǎn),，建立良好的合作關(guān)系,。在與上司交流時(shí)，要做到言行一致,，嚴(yán)守職業(yè)道德,，尊重上司的權(quán)威和決策，用積極的態(tài)度和溝通方式與其合作,。只有以禮貌的態(tài)度對(duì)待他人，我們才能樹(shù)立良好的形象,，得到他人的認(rèn)可和尊重,。

第三段：細(xì)微之處體現(xiàn)人品

一個(gè)人的人品往往可以從細(xì)微之處體現(xiàn)出來(lái)。在文明服務(wù)中,，我們要注意一些小細(xì)節(jié)的處理,，諸如說(shuō)話咬字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確,；保持干凈整潔的儀表,，以顯得干凈整潔；在進(jìn)出辦公室或客戶辦公場(chǎng)所時(shí)要禮貌得體,；待人寬容并始終保持微笑,；為人熱情的同時(shí)不要過(guò)分接近顧客，保持適度的距離等等,。這些小細(xì)節(jié)看似微不足道,，但卻能給人帶來(lái)良好的印象，并展現(xiàn)出我們的高尚品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),。

第四段：?jiǎn)栴}處理的藝術(shù)

在文明服務(wù)過(guò)程中,，難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和糾紛,。如何妥善處理問(wèn)題，展示出專業(yè)和高效的處理能力也是文明服務(wù)的一部分,。首先,，我們要耐心傾聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)題，理解對(duì)方的訴求,，然后在合理的范圍內(nèi)給予合理的回應(yīng),。在處理與顧客的問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該用尊重的態(tài)度解決問(wèn)題,，避免爭(zhēng)吵和沖突,。另外，在處理問(wèn)題過(guò)程中,，我們還要注意語(yǔ)言的選擇,，避免使用帶有攻擊性的語(yǔ)言，保持語(yǔ)氣平和,。只有通過(guò)良好的問(wèn)題處理能力,，我們才能更好地維護(hù)公司和個(gè)人的形象。

第五段：文明服務(wù)的影響

文明服務(wù)不僅僅是工作中的一種禮貌,，更是涉及整個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的關(guān)鍵,。通過(guò)文明服務(wù)的實(shí)踐，我們可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和積極的工作態(tài)度,。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí),，我們能夠保持冷靜和耐心，迅速解決問(wèn)題,。同時(shí),，在與他人的交流中，我們也能夠獲得更多的合作機(jī)會(huì)和事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),。文明服務(wù)不僅能提升個(gè)人的形象和能力,，也能影響和改善整個(gè)社會(huì)的文明素養(yǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

通過(guò)這次對(duì)文明服務(wù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到了文明服務(wù)的重要性,。只有通過(guò)禮貌待人、注重細(xì)節(jié),、善于問(wèn)題處理等方面的實(shí)踐,，我們才能更好地提升個(gè)人形象，為社會(huì)文明進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn),。我將以此次體會(huì)為契機(jī),，不斷提升自己的文明素養(yǎng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。

文明禮儀手抄報(bào)篇十七

我從前有個(gè)同學(xué)叫劉逸文,，他高高的個(gè)兒,，暗黑色的皮膚，嘴角邊總是掛著些殘余的食品,。他的朋友極少,，幾乎沒(méi)有朋友。他這人學(xué)習(xí)什么的都挺好,，惟一不足的就是不愛(ài)干凈,，不講文明。

有一次,，他吃完中飯,，抹了抹嘴就來(lái)上學(xué)，同學(xué)們看見(jiàn)他就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,，疏遠(yuǎn)他,，因?yàn)樗淖爝呌兄S多菜油，十分不干凈,?？匆?jiàn)同學(xué)們離自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他也不以為然,，因?yàn)槠匠６际沁@樣,。那天剛剛好是評(píng)三好學(xué)生的日子，他也想得個(gè)獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽瞧瞧,，讓爸爸媽媽看看自己有多棒,，但是他并沒(méi)有如愿以償。在同學(xué)們的推薦中,，他沒(méi)有被同學(xué)們提到名,，因此他很氣憤，便站起來(lái)大罵我們這些同學(xué)：“你們?cè)趺锤愕?，凈瞎扯，我學(xué)習(xí)這么好,，你們不投我的票,，卻偏偏去投那些差生（他指的差生，其實(shí)不比他差）票,，你們瞎了眼呀,！”這些話被班主任王老師聽(tīng)到了，便當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)厲地批評(píng)他：“劉逸文,，你太沒(méi)教養(yǎng)了,，竟然這么大膽地在課堂上擾亂紀(jì)律?！彼?tīng)到了班主任的斥責(zé),，便迅速坐下,。誰(shuí)知班主任并沒(méi)有這么輕易饒過(guò)他，對(duì)著我們的面教育他：“劉逸文,，你的學(xué)習(xí)是很好,，但是我們覺(jué)得你的不足太嚴(yán)重了，不適合當(dāng)三好學(xué)生,。我們班的個(gè)人衛(wèi)生檢查你是最差的,，總是在衛(wèi)生方面給我們班扣分，丟臉,，沒(méi)有一次能為班級(jí)做貢獻(xiàn),，只會(huì)拉我們班后腿。說(shuō)話不文明,，見(jiàn)到老師也不問(wèn)好,，連小學(xué)生要做到的行為規(guī)范你都做不到，你還有什么資格說(shuō)別人是差生,，有什么資格評(píng)三好學(xué)生,。”聽(tīng)了老師的話后,，他羞愧地低下了頭,，也當(dāng)著全班人的面，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師,，對(duì)不起,，我錯(cuò)了?！崩蠋熞?jiàn)他如此誠(chéng)懇,，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們,，為了表彰劉逸文同學(xué)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，能夠改正自己不講文明，沒(méi)有禮貌的壞習(xí)慣,，我們也給他做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤獎(jiǎng),。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“可以,?！敝灰?jiàn)他的臉上也慢慢露出了微笑。從此以后他下決心改正這個(gè)不足,，他嘴邊的殘余食物也消失了,。

這件事讓我懂得了：講文明，講禮儀非常重要，所有的榮譽(yù)都要和有關(guān)系,，想要做個(gè)好學(xué)生就要講,，希望同學(xué)們做個(gè)小標(biāo)兵。

文明禮儀手抄報(bào)篇十八

作為社會(huì)新鮮人,，新人入職是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。在第一天步入公司大門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)公司注重的不僅僅是個(gè)人能力和工作表現(xiàn),，還有一個(gè)重要的方面——文明禮儀,。通過(guò)我一段時(shí)間的觀察和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性,，以及它對(duì)企業(yè)和職業(yè)發(fā)展所起到的積極作用,。

第一段：文明禮儀是新時(shí)代職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)

進(jìn)入職場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)身邊的同事們都非常注重文明禮儀的培養(yǎng),。無(wú)論是在辦公室中還是在與客戶交流的時(shí)候,，他們始終保持著禮貌、謙和的態(tài)度,。他們的穿著整齊端莊,，言談舉止得體，給人一種親和而有信任感的印象,。通過(guò)與他們的接觸,，我深刻體會(huì)到在職場(chǎng)中，一個(gè)人的形象和態(tài)度對(duì)職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。

第二段：文明禮儀是有效溝通的基礎(chǔ)

在我入職的第一天,，導(dǎo)師詳細(xì)地介紹了公司的溝通規(guī)范和禮儀要求。他告訴我,，文明禮儀不僅僅是修養(yǎng),，更是有效溝通的基礎(chǔ)。在辦公場(chǎng)合中,，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，尊重他人的意見(jiàn)，并且在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)要有適當(dāng)?shù)目刂屏颓逦谋磉_(dá)方式,。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)只有遵循文明禮儀的原則，我們才能在工作中與人溝通順暢,，減少誤解和摩擦，并且更好地合作,。

第三段：文明禮儀是職業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力

在職場(chǎng)中,，人們對(duì)于一個(gè)職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)不再僅僅停留在能力和業(yè)績(jī)上，更關(guān)注一個(gè)人的綜合素質(zhì)和修養(yǎng),。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職業(yè)環(huán)境中,，相對(duì)于其他同事,，擁有良好的文明禮儀將成為我們的競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)具備文明禮儀的職場(chǎng)新人,，能夠更快地得到其他同事的認(rèn)可和信任,，并且更容易獲得培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。從這個(gè)角度來(lái)看,，培養(yǎng)文明禮儀成為了一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的必修課程,。

第四段：文明禮儀是企業(yè)文化的重要組成部分

在公司的日常工作中，我發(fā)現(xiàn)文明禮儀是公司文化的重要組成部分,。公司注重的不僅僅是高效完成工作任務(wù),，更關(guān)注在工作中與人為善，與人共事的態(tài)度,。在公司的培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)技能，還強(qiáng)調(diào)如何與人相處,，如何在團(tuán)隊(duì)中和諧共事,。文明禮儀成為了公司文化的一種傳承，讓每一個(gè)員工都能夠共同遵循,，形成一個(gè)和諧,、進(jìn)步的工作環(huán)境。

第五段：我要努力培養(yǎng)和展現(xiàn)文明禮儀

在入職公司的這段時(shí)間里,，我深切地感受到了文明禮儀對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性,。因此，我決定在今后的工作中,，努力培養(yǎng)和展現(xiàn)出良好的文明禮儀,。我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升職業(yè)修養(yǎng),，保持良好的儀容儀表,，提升溝通技巧，遵守職業(yè)道德,，并且以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn),。我相信，堅(jiān)持文明禮儀會(huì)讓我在職業(yè)生涯中贏得更多的機(jī)會(huì)和成功,。

總結(jié)：

通過(guò)這段時(shí)間的體會(huì)和經(jīng)歷,，我對(duì)文明禮儀的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。文明禮儀不僅僅是表面的形象和舉止,，更背后蘊(yùn)含著對(duì)他人尊重,、關(guān)愛(ài)和良好合作的態(tài)度。無(wú)論是個(gè)人發(fā)展還是公司文化建設(shè)，都需要我們理解,、培養(yǎng)和傳承文明禮儀,。希望我能夠始終保持良好的職業(yè)修養(yǎng)，不斷提升自己的文明禮儀,，成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)新人,。

文明禮儀手抄報(bào)篇十九

第一段：介紹文明服務(wù)禮儀的重要性和背景（150字）

文明服務(wù)禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì)。隨著社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,，人們對(duì)于公共環(huán)境的要求也越來(lái)越高,，而文明服務(wù)與禮儀則是提升公共環(huán)境質(zhì)量的重要因素之一。它不僅包括個(gè)體對(duì)他人的尊重和關(guān)心,，還涉及到在公眾場(chǎng)合中的行為習(xí)慣和規(guī)范,。文明服務(wù)禮儀能夠使社會(huì)更加和諧、有序,，并且有助于個(gè)體的成長(zhǎng)與發(fā)展,。

第二段：重點(diǎn)闡述文明服務(wù)禮儀心得體會(huì)（300字）

在我的日常生活中，我時(shí)刻保持著一種文明待人,、恭敬他人的態(tài)度,。我始終記得要尊重他人的意愿和權(quán)益，在與人溝通時(shí)保持友善,、真誠(chéng),。我深知“禮尚往來(lái)”的道理，因此我會(huì)主動(dòng)為他人提供幫助,，與人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。并且，我還會(huì)注意自己的行為舉止,，在公共場(chǎng)合盡量減少打擾他人,，保持安靜。

此外,，我也積極參與一些志愿活動(dòng),，為社區(qū)和公益事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。例如,，我曾經(jīng)參與過(guò)社區(qū)保潔活動(dòng),，幫助清理垃圾、整理花壇等,。我還曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校義工,，為那些需要幫助的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和生活上的支持。通過(guò)這些活動(dòng),，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,，也更深刻地體會(huì)到了文明服務(wù)與禮儀的重要性,。

第三段：談及一次具體的文明服務(wù)經(jīng)歷（300字）

曾經(jīng)有一次，我乘坐公共交通工具時(shí)遇到了一位年紀(jì)較大的老人,。這位老人看起來(lái)有些疲憊，手中還拎著一個(gè)沉重的購(gòu)物袋,。我立刻意識(shí)到需要給他讓座,，于是主動(dòng)站起來(lái)，讓他坐在了我的座位上,。他非常感激地向我點(diǎn)頭致謝,，我微笑著表示不用客氣。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信了文明服務(wù)禮儀的重要性,，因?yàn)樽鹬睾完P(guān)心他人不僅能幫助他們,，也能讓我們更加成熟和開(kāi)心。

第四段：總結(jié)文明服務(wù)禮儀的積極影響（300字）

文明服務(wù)禮儀對(duì)個(gè)體和社會(huì)都有著積極的影響,。個(gè)體通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,，可以培養(yǎng)出良好的品格和道德，增強(qiáng)自己的社交能力,，并打造良好的個(gè)人形象,。同時(shí)，文明服務(wù)禮儀也能提高公共場(chǎng)合的秩序和效率,，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境,。在這個(gè)環(huán)境中，人與人之間的交流更加融洽,，互相幫助的意識(shí)也更強(qiáng),，人們的生活品質(zhì)也隨之提高。因此,，文明服務(wù)禮儀不僅是每個(gè)個(gè)體的責(zé)任,，也是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的基石。

第五段：呼吁更多人參與文明服務(wù)禮儀的推廣和實(shí)踐（150字）

最后,，我呼吁每個(gè)人都要參與到文明服務(wù)禮儀的推廣和實(shí)踐中來(lái),。我們可以從身邊的小事做起，比如主動(dòng)給他人讓座,、文明排隊(duì),、保持環(huán)境整潔等。我們還可以通過(guò)參與一些志愿活動(dòng),，為社區(qū)和公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。只有每個(gè)人都積極地踐行文明服務(wù)禮儀，社會(huì)才能更加美好和進(jìn)步,。讓我們一起努力,，共同創(chuàng)造一個(gè)文明,、和諧的社會(huì)。

文明禮儀手抄報(bào)篇二十

如果你今天輸了,，你是不是一個(gè)失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你賠錢,，你是不是一個(gè)失敗,，因?yàn)樯膬r(jià)值是金錢無(wú)法買到的。如果你失去了,，你會(huì)徹底失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本！

在讀幼兒園的時(shí)候,，天真無(wú)邪的我并不需要知道自己什么是文明社會(huì)禮儀,，遇到問(wèn)題認(rèn)識(shí)能力的人或朋友之間并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我,，當(dāng)我遇到一個(gè)朋友的時(shí)候,，我開(kāi)始我們學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候,，我和媽媽可以一起去逛街,，遇到了作為一位同學(xué)朋友，我主動(dòng)地向她打招呼,，她也微笑地向我招了招手,，我突然他們覺(jué)得孩子心里沒(méi)有特別溫暖。

一天,，陽(yáng)光明媚,，藍(lán)藍(lán)的，爸爸叫我去公園游泳池學(xué)游泳,，我來(lái)到公園竟然忘了游泳池在哪里,，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔，問(wèn)：“啊,，游泳池在哪里,？”叔叔露出一副冷漠的表情說(shuō)：“我不知道?！蔽液苌鷼?，低聲說(shuō)：哼！別告訴我,，我會(huì)自己找到的,！然而，公園就像一個(gè)巨大的迷宮,，周圍幾個(gè)圓圈找不到,，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨,，游泳池在哪里？”阿姨親切地說(shuō)：“哦,，從這里直走,，然后就到了?！蔽抑x了謝阿姨,，跑到游泳池，當(dāng)我突然意識(shí)到：是因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)叔叔太粗魯了,，所以叔叔不聽(tīng)我的話嗎？然后我真正意識(shí)到了的重要性,，最后我找到了游泳池,，順利地報(bào)出了名字?？磥?lái)真的是不可或缺?。?！

我長(zhǎng)大了,，已經(jīng)讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得我們不能失去更多的,，因?yàn)槭亲鋈说母?，如果他們失去了所有，即使我們將一些知識(shí)和技能,，也不會(huì)成為一個(gè)有用的人社會(huì),，而且還因?yàn)樗刮覀兡軌蜷_(kāi)發(fā)一種禮貌，不隨地吐痰等良好的生活習(xí)慣,。例如：我看到草地上踩踏孩子,，告訴他，他不能走這條路,，因?yàn)槭澜缟系囊磺猩锸?，草?huì)怕疼，所以不要踩壞,。還有一次,，我看到一個(gè)叔叔隨地扔垃圾，走過(guò)去告訴他沒(méi)有做到這一點(diǎn),，因?yàn)檫@是文明不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn),，而且污染環(huán)境……這是人類文明的園區(qū)的體現(xiàn)，不僅提醒自己,，也提醒人們,，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些問(wèn)題都是一些小事，但對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)他們都是沒(méi)有那么的讓人刻苦銘心,，因?yàn)樗嬖V了我們中國(guó)文明社會(huì)禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)發(fā)展道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久,，只有一個(gè)會(huì)一直陪伴著我們,！