每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
上課說(shuō)話檢討書(shū)反省自己篇一
我是高一一班的同學(xué)**,，上課說(shuō)話打架檢討書(shū)。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫此檢討書(shū),。
因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著我,，讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。
我又回罵了他一句,；他又回罵了我兩句,，
……
就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，
正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人,，說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的,。因?yàn)槲矣X(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng),，所以我才會(huì)做成如此,。
我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑?ài)電腦,，愛(ài)的死去活來(lái)的,，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心,，望老師能再給我一次,，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律,。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧,！
上課說(shuō)話檢討書(shū)反省自己篇二
尊敬的xx：
今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,，我又一次的說(shuō)話,，再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,，我檢討,。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的',，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子,，上了半節(jié)課,，我都沒(méi)有說(shuō)話，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,，反正挺招笑的,，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?？刹恍业氖?，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排,，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,，非得讓我去走廊站著,，在我的再三請(qǐng)求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著,，給了我一次機(jī)會(huì),。可我卻沒(méi)有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),，才感到后悔莫及，那時(shí),，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的,。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,，我就冒出了兩個(gè)字“**”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),，非得讓我出去站著，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔,，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重,。
我上課說(shuō)話,，不是一次兩次了,，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì)，可是,，上課說(shuō)話,，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以,，改起來(lái),，也不是一天，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì),。慢慢地改掉它們,，只有這樣，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)反省自己篇三
敬愛(ài)的xx老師：
這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)反省自己篇四
敬愛(ài)的教師：
對(duì)不起!
我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律,。
這個(gè)課程是教師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成必須程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起教師,，對(duì)不起我自我。
此刻我犯了錯(cuò)誤了,，您嚴(yán)肅地批評(píng)我,，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自我的主課。從今往后,，我必須要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了,。
雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自我的一份力,。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)反省自己篇五
尊敬的xx：
"上課!""同學(xué)們好!""老師好!""請(qǐng)坐!"伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,，又一節(jié)課開(kāi)始了!
我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì)，可是不知道怎么的,，就是聽(tīng)不進(jìn)去,。這時(shí)，我想到了講話,。
"哎!"我碰了碰同桌的衣服，"咱們倆講會(huì)話吧!""不行!""哎呀求求你了,，我有點(diǎn)太無(wú)聊了,。""那好吧。"同桌終于答應(yīng)了,，我們倆高高興興地聊了起來(lái),。
正在這時(shí)，老師把我叫了起來(lái),，"你怎么回事?怎么講起話了?……"我傷心的淚水奪眶而出,，只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音。
老師,，我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課,，可也不應(yīng)該講話,。老師，我錯(cuò)了,，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,，做一名好學(xué)生!
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦,，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了,。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨,。老師啊老師,，這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課,。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,，我錯(cuò)了!老師,，對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話,，好好學(xué)習(xí),，天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師!
尊敬的班主任老師：
您好,，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū),，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí),。
事到如今，面對(duì)我的錯(cuò)誤,，我感到深深的羞愧與懊悔,。
我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué),、對(duì)不起父母,，更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證沒(méi)用下次了,。
檢討書(shū)人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)反省自己篇六
尊敬的老師：
您好,！
我是__，這次的情況我感到非常的羞愧,，上課期間應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講才是,，但是的我卻上課講話，不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習(xí),，這真的是我的問(wèn)題,，是我沒(méi)有認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了,，作為一名學(xué)生,，我的這種行為是非常不好的，有很大的問(wèn)題,，我應(yīng)該反省一下,，回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認(rèn)真，上課也是遵守規(guī)定,，有著良好的自律,，今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。
在這方面是我的問(wèn)題,，作為一名學(xué)生我的行為嚴(yán)重的影響了大家,，現(xiàn)在想想真的是非常得不應(yīng)該，這讓我感覺(jué)到很自責(zé),，畢竟作為一名學(xué)生我出現(xiàn)了這樣的情況我感到非常的自責(zé),，這也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的問(wèn)題,，現(xiàn)在我想想還是感覺(jué)非常的不好,，上課就應(yīng)該有上課的樣子，不能自己想什么是什么,，這樣的習(xí)慣是很不好的,，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣就是在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成的,，我不能再這樣了,，上課講話的行為是對(duì)老師的不尊重，是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),，為此我感到無(wú)比自責(zé)，學(xué)生的本職工作應(yīng)該是學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真的聽(tīng)講,。
想想自己的行為真的是非常的不好，這不是我愿意看到的,，以后我一定會(huì)慢慢的改掉,，我沒(méi)有上課講話的習(xí)慣，今天上課期間和同學(xué)講話，我感到羞愧,，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”我一直都知道,，作為一名學(xué)生應(yīng)該給老師更多的尊重，老師給我們傳授知識(shí),，我意識(shí)到了自己今天的行為是非常不合適的,，有些時(shí)候還是應(yīng)該要有自己的判斷，在這方面這是一定的,，作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該,，正確的對(duì)待，對(duì)我而言這一點(diǎn)是一定的,，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管是在什么時(shí)候都非常的重要，我應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格一點(diǎn),，以后一定不能夠再出現(xiàn)今天這樣的情況了,，這種行為是非常不好的，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的對(duì)待學(xué)習(xí),，做一名合格的學(xué)生,，今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn)，這是我的問(wèn)題,，以后一定會(huì)在上課期間規(guī)規(guī)矩矩,，不會(huì)再講話了，也一定會(huì)做到一名學(xué)生的本職工作,，這一點(diǎn)是一定的,，我也應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的職責(zé)，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)對(duì)加緊時(shí)間做好,，非常慚愧這次上課講話,。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課說(shuō)話檢討書(shū)反省自己篇七
尊敬的老師,，各位同學(xué)：
大家好,！
我由于在課上不認(rèn)真聽(tīng)講，打擾了老師的講課,，分散了同學(xué)們的`注意力,，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，在此我向大家道歉,。
來(lái)到學(xué)校,，我們都想學(xué)到有用的知識(shí)，數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,，在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,，而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,，因此要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),，對(duì)于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的，聽(tīng)老師講課,，實(shí)際上是聽(tīng)取老師的經(jīng)驗(yàn)以及老師對(duì)于數(shù)學(xué)的理解,，這樣，對(duì)于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有事半功倍的效用,。
我由于思想上的“懶惰”,，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來(lái)越大,，這樣就更造成了我對(duì)于數(shù)學(xué),，對(duì)于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽(tīng)講的借口,，正因?yàn)槁湎碌恼n程很多,，更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，如果能把老師所講真正弄明白,，我相信我會(huì)把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來(lái),，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會(huì)更加有動(dòng)力，更加有信心,。
我知道自己在課上不認(rèn)真聽(tīng)講,，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,，在此我再一次向大家道歉,。所謂“人非圣賢，熟能無(wú)錯(cuò)”,，最重要是要認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤,，而最可貴的是要知錯(cuò)能改。我知道自己錯(cuò)了,，也決心改正自己的錯(cuò)誤,，希望同學(xué)們以我為鑒，不要在課上做一些與上課無(wú)關(guān)的事,。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,，我們要充分利用這種資源，不要辜負(fù)老師為我們付出的一切,。學(xué)好了數(shù)學(xué),，對(duì)于其它課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助。而來(lái)到學(xué)校的初衷,，正是要學(xué)到有用的知識(shí),，這樣才對(duì)得起支持我們的家人、朋友,。最后,，我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說(shuō)聲對(duì)不起。
此致
敬禮,！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)反省自己篇八
學(xué)生的檢討書(shū)也是一個(gè)考驗(yàn)人的活呀,，馬虎應(yīng)對(duì)的話，說(shuō)不定老師一氣之下又讓你重寫了,，來(lái)看下面小編為大家提供的檢討書(shū)50字上課說(shuō)話：
完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講.
老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。
我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。
我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。
此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.
我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。
所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。
拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。
我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的.反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話,，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。
如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。
3,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。
對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
