人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學校團日活動策劃書篇一

加油祖國，祝福母校

2,、活動中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié),，可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團日活動,，可以增強班級人員的團結(jié)性,，提升班級人員的奉獻精神。同時進一步倡導“奉獻,，友愛,，互助，進步”的志愿者精神,，促我們的自身發(fā)展,。

xx市xx區(qū)xx村

xx年7月8日上午8:00—12:00

應(yīng)化14-4班團支部全體人員

xx村空巢老人

1,、班干實地考察,，確定前去的路線并與當?shù)卮迕駵贤ǎ_定活動開展的時間,、地點

2,、宣傳委員向班里同學介紹此次活動,，團支書確定活動參與人員人數(shù),。

3,、向當?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具。

4,、購買活動所需品，如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材。

1,、7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺前集合簽到。

3,、8:00之前到達xx村,，開始幫助當?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草，整理樹苗等

4,、10:30參與人員分成兩組,，一組與老人聊天做家務(wù)活，另一組開始著手準備午飯

5,、12:00整理收拾,，結(jié)束活動，大家拍照留念,。

拍照留念,，寫總結(jié)書記錄本次活動

1、參與人員必須聽從班干指揮安排,，認真工作

2,、不可隨意采摘、破壞農(nóng)作物,，要珍惜農(nóng)民的勞動成果,。

3、活動過程中不可中途無故離開（特殊情況除外,但需告知班干后方可離開

1,、車費：90元

2,、食材：200元

學校團日活動策劃書篇二

日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間,，我們的工作已經(jīng)告一段落了,，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標,，做好策劃,，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先,。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢,？以下是小編收集整理的學校團日活動策劃書，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

聆聽愛的聲音

班級以"引科學發(fā)展潮,，炫激情團日旅"大主題為背景，開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動,?；顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中,。以義賣捐助為主要目的,，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖,。本次活動具有很強的公益性,，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

通過班內(nèi)同學捐贈二手物品,、校園愛心義賣,、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中,。通過校園愛心義賣這個活動平臺,，一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面，也能以此為契機,，向在校大學生宣傳愛心服務(wù)的意義,，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于本班而言,，此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,，提高同學"以人為本"、服務(wù)社會的意識,。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,，觸發(fā)人們的同情心,，宣揚愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,，是一個系列性的志愿活動,。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神,、愛心服務(wù)結(jié)合起來,，全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨。

1.活動時間

xx年11月13號上午11時至晚上6時

2.活動地點

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

3.活動人員

經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)065班團支部

4.活動指導老師

傅薇

1.活動前期(11.7-11.12)

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓中心,，由2-4位同學先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù),，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足,，營運過程的困難等),，拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準備,。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學捐出各種舊書籍文具,、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的`數(shù)量,，進購一定數(shù)量的文具用品,、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,，以及相關(guān)物資,、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動(11.3)

(1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關(guān)情況以及宣傳標語,，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,，向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,，介紹我們的活動性質(zhì),、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品,。

(2)在學生購買物色義賣物品的同時,，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上,。

(1)總結(jié)義賣活動所得,，將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動,，給孤兒們贈送物品,，與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄,。

a2宣傳海報：10元*2張

宣傳小卡片：0.1元*200張

便條貼：4元*2本

卡紙：0.8元*5張

油性筆：15元*1盒

粗透明膠：5元*1卷

雙面膠：2元*4卷

文具,、小飾品進貨預(yù)算：250元

交通費：150元

其他費用：40元

共計：520元

1.若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準備借好太陽傘,，以防活動進行過程中突降大雨,。

2.為增加當天參與活動的學生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段,。

3.與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補,，以減少承擔新貨成本的風險,。

4.若由于種種原因，導致義賣收益不佳,，會考慮鼓勵本班同學積極參與購買,，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動,。

學校團日活動策劃書篇三

聆聽愛的聲音

班級以“引科學發(fā)展潮，炫激情團日旅”大主題為背景,，開展一次主題為“聆聽愛的`聲音”的愛心公益活動,。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務(wù)的積極性,，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中,。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,，送關(guān)懷和溫暖,。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義,。

通過班內(nèi)同學捐贈二手物品,、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中,。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,，也能以此為契機,，向在校大學生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中,。而對于本班而言,，此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力，提高同學“以人為本”,、服務(wù)社會的意識,。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動,，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務(wù)精神,，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀,、宣揚精神,、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨,。

1.活動時間

xx年11月13號上午11時至晚上6時

2.活動地點

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

3.活動人員

經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)065班團支部

4.活動指導老師

傅薇

1.活動前期(11.7-11.12)

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓中心,，由2-4位同學先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù),，營運資金是否充足,，營運過程的困難等),，拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備,。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學捐出各種舊書籍文具,、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,，進購一定數(shù)量的文具用品,、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足,。

(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,，以及相關(guān)物資、場地的申請,。

2.活動核心——義賣活動(11.3)

(1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關(guān)情況以及宣傳標語,，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況,，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品,。

(2)在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想,，并貼于宣傳板上,。

(1)總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品,。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動,，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關(guān)的互動活動,。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄,。

a2宣傳海報：10元*2張

宣傳小卡片：0.1元*200張

便條貼：4元*2本

卡紙：0.8元*5張

油性筆：15元*1盒

粗透明膠：5元*1卷

雙面膠：2元*4卷

文具、小飾品進貨預(yù)算：250元

交通費：150元

其他費用：40元

共計：520元

1.若遇上下雨天導致活動無法進行,，可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準備借好太陽傘,，以防活動進行過程中突降大雨。

2.為增加當天參與活動的學生人流量,，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段。

3.與新貨商家談妥,，確定所需貨源可剩退缺補,，以減少承擔新貨成本的風險。

4.若由于種種原因,，導致義賣收益不佳,，會考慮鼓勵本班同學積極參與購買,，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

學校團日活動策劃書篇四

1,、大學就像一個小社會,，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任,，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。

2,、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)

一,、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組,，這樣保證了活動的秩序,，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ),。在活動中,，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性,，也讓同學們就本次主題互相交流了意見,，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果,。

但在開展本次主題班會中,，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備,。

2) 在搶答環(huán)節(jié)中,，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

三,、活動調(diào)動起了同學們積極性,，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

學校團日活動策劃書篇五

1,、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,，單個的作用是很微小的，但緊握在一起,，拳頭的力量是不可忽視的,。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,，通過此次活動,，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力,、向心力――正如“鷹一樣的做人,，狼一樣的集體”。

2,、本班同學與來賓進行溝通和交流,，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”,，以便在學生會工作中找到更好的路線,、方針、政策,，使其在另一個舞臺展示自我,、鍛煉自我、提高自我,，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量,。

學校團日活動策劃書篇六

聆聽愛的聲音

班級以"引科學發(fā)展潮,，炫激情團日旅"大主題為背景,，開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動?；顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務(wù)的積極性,，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義,。

通過班內(nèi)同學捐贈二手物品、校園愛心義賣,、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動,，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,，一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面,，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務(wù)的意義,，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中,。而對于本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,，提高同學"以人為本",、服務(wù)社會的意識。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動,，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務(wù)精神,，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀,、宣揚精神,、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨,。

1.活動時間

xx年11月13號上午11時至晚上6時

2.活動地點

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

3.活動人員

經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)065班團支部

4.活動指導老師

傅薇

1.活動前期(11.7-11.12)

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓中心,，由2-4位同學先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù),，營運資金是否充足,，營運過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片,，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準備,。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品,。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,，進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足,。

(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,，以及相關(guān)物資、場地的申請,。

2.活動核心——義賣活動(11.3)

(1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關(guān)情況以及宣傳標語,，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況,，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品,。

(2)在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想,，并貼于宣傳板上,。

(1)總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品,。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動,，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄,。

a2宣傳海報：10元*2張

宣傳小卡片：0.1元*200張

便條貼：4元*2本

卡紙：0.8元*5張

油性筆：15元*1盒

粗透明膠：5元*1卷

雙面膠：2元*4卷

文具,、小飾品進貨預(yù)算：250元

交通費：150元

其他費用：40元

共計：520元

1.若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準備借好太陽傘,，以防活動進行過程中突降大雨,。

2.為增加當天參與活動的學生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段,。

3.與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補,，以減少承擔新貨成本的風險,。

4.若由于種種原因，導致義賣收益不佳,，會考慮鼓勵本班同學積極參與購買,，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

學校團日活動策劃書篇七

“理性愛國,，和平共處”主題團日活動

近期中日關(guān)系由于**問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用,，發(fā)生暴力事件,，在社會上產(chǎn)生了不好的影響,。作為日語專業(yè)的學生,，面對錯綜復雜的中日問題，應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系,，理性處理好這一問題,，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動,。

為了增強在校大學生的個人素養(yǎng),，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業(yè)需求,，拓寬日語專業(yè)學生的知識面,，讓日語專業(yè)的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件,，正確對待中日關(guān)系,，堅定自身的立場，理性規(guī)劃未來,，經(jīng)征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務(wù)社會，營造正面教育的強大聲勢,，使之樹立國際意識,，爭做中日文化交流及和平的使者。

20**年11月5日上午8點到10點

外國語學院306教室

外國語學院10級日語一班全體同學

本次活動以觀看視頻,，討論及問答的形式舉行,。

(一)準備階段（10月27日----11月4日）

1、11月27日團支書召開團支部內(nèi)部會議,，初定本次團日活動的主題,；次日征求全班同學的意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國,，和平共處”,。

2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內(nèi)部會議,，商討活動形式及內(nèi)容,，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,，

總結(jié)

3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,，和平共處”的團日主題活動,，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結(jié)合主題關(guān)注時事,，利用空余時間積極討論,。

（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）

第一部分：

1、邀請2名同學聯(lián)同團支部干部提前30分鐘到活動場地,，對現(xiàn)場進行簡單的布置（黑板設(shè)計,，規(guī)劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置,，調(diào)試好多媒體,，打好團旗）

2,、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座,。

3,、團日活動開始前，團支書點到,。預(yù)計2分鐘,。

4、由團支書引領(lǐng)進行“戴團徽,，打團旗,，唱團歌”活動，引領(lǐng)同學們深入認識團旗,，團徽和共青團的歷史,，增強同學們的團員意識。

第二部分:理性愛國

1,、宣布團日活動正式開始,，主持人致開場詞。

2,、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,，之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié)，讓同學們自由發(fā)言,，交流意見,。

3、主持人適時結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié),，緊接著請同學們觀看一段關(guān)于**事件,，日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生，普通民眾對此事的態(tài)度,，讓同學們思考片刻后,，請同學們（尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學）重新發(fā)表

感想

4,、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的`我們應(yīng)該怎樣理性愛國？’’“作為日語專業(yè)的學生,，我們應(yīng)該怎樣面對敏感的中日問題,？如**事件，**,？”

5,、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結(jié)，引導同學們理性愛國,。

第三部分：和平共處

1,、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大**暴力事件的看法和態(tài)度,。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的,。

2,、讓同學們自由發(fā)表看法。

3,、主持人向同學們提問：“作為日語專業(yè)的學生,，我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者?！薄按蠹覍ξ磥砺殬I(yè)的規(guī)劃是什么,？”

4、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結(jié),，引導同學們正確認識中日關(guān)系,，爭做中日文化交流和和平的使者。

5,、團支書對此次團日活動進行總結(jié),。

6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語,。

7,、團支書組織同學清掃教室。

(三)總結(jié)階段

1,、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,，發(fā)表自己的感受。

2,、由記者負責將此次的活動的視頻,，照片等發(fā)到校園網(wǎng)上，聽取其他同學的意見,。

3團支書負責收集所有同學的意見,，撰寫此次活動的總結(jié)。

通過通知的形式號召同學們參加此次活動,；通過文字稿,，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動,，為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié),。

1、做好前期宣傳工作,，包括口頭通知各文字稿宣傳工作,。

2、分配好工作任務(wù),，確?；顒拥捻樌M行,。

3、提前與老師聯(lián)系好教室場地,。

4,、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現(xiàn)場能正常播放,。如果條件允許,，帶一臺

筆記

1,、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結(jié)書,，聯(lián)系場地和人員安排,；

2、宣傳委員負責活動宣傳,，活動ppt的制作,，會議記錄；

3,、組織委員負責活動參與人與的聯(lián)系,，活動主持；

4,、體育委員負責ppt的播放,；

5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表,。

會場裝飾布置3元

外國語學院10級日語一班團支部

[]

學校團日活動策劃書篇八

一,、活動背景：

二、活動內(nèi)容：

今年是中華人民共和國成立**周年,，根據(jù)學校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育的'工作部署（仲黨字25號）,，本期團日競賽活動圍繞這一主題，以愛國主義,、集體主義教育為主旋律,，激勵大學生立志成才、服務(wù)社會,、報效祖國,。各團支部可結(jié)合本班實際和學生特點，選擇合適的切入點和結(jié)合點,，細化活動主題和內(nèi)容，開展形式多樣的團日活動,。

三,、活動目的：

為慶祝華誕xx周年,，在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神,，本團支部經(jīng)班會決定,，開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動,，旨在激勵大學生立志成才,、服務(wù)社會、報效祖國,。我們將通過此次活動,，為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應(yīng)有的貢獻。

四,、活動時間

20**年11月10日

五,、活動地點

珠江兩岸

六、活動人員

本班33名同學,；

七,、活動經(jīng)費

輪渡過江費用：18元（班費支付）

八、活動方式

集體踩腳踏車（自借）

九,、活動安排

本次主題團日活動主要分三個部分：

a,、前期：團支書負責聽取團總支書記、輔導員及班主任的意見,，策劃切實可行的方案,，搜集珠江兩岸行車路線圖，自行騎腳踏車進行踩點,，了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用,，借用相機及攝像機，并全程向同學們匯報收集所得的資料,，及征求同學們的意見,；班長負責搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料，以方便途徑目的地的時候講解,；各同學自行借用自行車,，以減少租借自行車的時間以金錢限制。

b,、后期：出發(fā)前一天晚上再次召開班會,，確認出席人數(shù)，交代集合的時間及地點,，叮囑同學們做足安全,、防曬及防雨措施。

c,、實行期：在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,，分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務(wù),，再次宣布此行的路線，叮囑同學們注意安全,，最后與班主任合影,，預(yù)祝此次團日活動圓滿舉行。

十,、活動內(nèi)容及流程介紹：

此次活動預(yù)計總需5個小時,。

20**年11月10日中午12點15分，全班同學騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,，12點30分準時出發(fā),。具體路線：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,，看看他們眼中的中國,。