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2023年教師代表發(fā)言稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 00:20:04
2023年教師代表發(fā)言稿(模板13篇)
時間:2023-10-30 00:20:04     小編:雁落霞

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

教師代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓、與會的全體師生:

大家上午好,!

在這金秋送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表介莊小學(xué)全體教師,向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,!向關(guān)心支持學(xué)校工作的介莊及各村雙委的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。向與會的社會各界人士表示熱烈的歡迎,。

國運興衰,,系于教育;三尺講臺,,關(guān)系未來,。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,學(xué)生上學(xué)免費政策的實施,,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實施,,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。20xx至20xx學(xué)年介莊小學(xué)被評為“教研教學(xué)”先進(jìn)單位。教學(xué)環(huán)境也得到很大的改善,,新的教學(xué)樓投入使用,。今年我校又成立了六年級,作為六年級的一名老師責(zé)任更大,,任務(wù)更重,。但我們會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,,力爭把各項工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,,服務(wù)學(xué)生。使每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展。我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,,為介莊村的教育事業(yè)揮灑無悔的激情,!我堅信我們介莊村教育事業(yè)的明天,將和中國教育事業(yè)的明天一樣更加輝煌,!

最后,,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利,、節(jié)日快樂,!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快、合家幸福,。

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿篇二

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,,伴隨著金秋的腳步,,嶄新的一個學(xué)年又開始了,。首先謹(jǐn)讓我代表第二中學(xué)全體教師,,對新加入到我們這個大家庭的七年級新生表示熱烈的歡迎!孩子們,,來吧,,第二中學(xué)正敞開溫暖的懷抱喜迎你們的到來!

所有二中的學(xué)子們,我想對你們說:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,,那就是給你一次年輕的機會。青少年是嶄新的,,在你們的腦子里總會有那么多的新點子,、新方法、新感受,、新作品,、新經(jīng)驗,新思維……;青少年是快樂而有作為的,,在籃球場上大汗淋漓地奔跑吧,,你們會成為是未來的奧運冠軍;在作文課上文思飛揚吧,你們會成為新時期的又一位大文學(xué)家……不要覺得不可能,,記?。盒挠卸啻螅枧_就有多大!奮斗著,、進(jìn)取著——一切皆有可能!

同學(xué)們,,今后的每一天,我們都會靜靜地看著你們,,快樂地打造自己的明天,,勇敢地開創(chuàng)你們的未來。記?。?/p>

希望屬于你們,,消極不屬于你們,就算是遇上困難你們也一定要告訴自己“我能行!”

笑容屬于你們,,眼淚不屬于你們,,面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對它說一聲“再見!”

智慧屬于你們,,空虛不屬于你們,,把握每一分、每一秒,,你們與未來來個美麗的約定,。

一個嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點,,一個小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,,同學(xué)們,,現(xiàn)在請你們大聲地回答我:

新的一個學(xué)年——信心準(zhǔn)備好了嗎?

追夢的旅途上——執(zhí)著準(zhǔn)備好了嗎?

艱辛的學(xué)習(xí)生活中——努力準(zhǔn)備好了嗎?

面對前面一個又一個困境挫折時——彼此的鼓勵準(zhǔn)備好了嗎?

在二中生活學(xué)習(xí)的每一天——快樂準(zhǔn)備好了嗎?

大家的回答非常堅定,這很好!這才是真正的二中學(xué)子的風(fēng)采!我為你們喝彩!

“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,第二中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園,但國有國法,,校有校規(guī),。良好的紀(jì)律約束是我們每一位學(xué)子能夠快樂學(xué)習(xí)的保障。在這里,,我謹(jǐn)代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

首先,,在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,,爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中,。

在安全與紀(jì)律方面,,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從各位老師的教導(dǎo),,認(rèn)真聽講,、遵守紀(jì)律,不打架不罵人,,在任何時候都要把安全放在第一位,,絕不開展危險性游戲。

最重要的是爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,,難度加大了,,就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ?。馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,,才有希望達(dá)到光輝的頂點?!蔽覀円谋粍訉W(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),,像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門,。目前我們正處于積累知識的黃金時期,,須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”,。學(xué)習(xí)是清苦的,,也沒有任何捷徑可循。任何一個人的成功都離不開勤奮,。自古以來,,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,,并留下許多千古佳話,,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等,。

我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累,。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠,。他們來自不同的國度,,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的'體會卻有著驚人的相似,。

這樣的學(xué)生,,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園,。

我的發(fā)言完畢,,謝謝。

教師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好﹗

今天,,在這里作為一名師德標(biāo)兵發(fā)言,心中感到萬分榮幸,。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認(rèn)可,,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,在我的周圍有很多和我一樣的老師,,他們?nèi)諒?fù)一日,,年復(fù)一年,默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著,。今天,,我只是作為其中的一員,有人說兒童是一本書,,雖然要讀懂這本書并非易事,,但要成為一位出色的教師就必須去讀它:當(dāng)我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),,我不是學(xué)者,,不能用深遂的思想去思考我的價值;我也不是詩人,,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,,一名從事教育事業(yè)的工作者,,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——每天看著班里的每個孩子,,我會用心欣賞著他們,就像欣賞大自然中各種各樣,、五顏六色的鮮花,。我是他們的慈母:處處關(guān)心他們,培養(yǎng)他們各種良好的習(xí)慣,。我是孩子的導(dǎo)師,,處處引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?,引?dǎo)他們追求上進(jìn),,掌握學(xué)習(xí)的方法;我是孩子的朋友,,用誠心去交換童心,,讓孩子愿意向老師敞開心扉,樂意與老師交流,。

每天與孩子在一起,,我總是小心翼翼的、關(guān)懷備至的去觸及幼小的心靈,。當(dāng)孩子不小心犯錯時,,我給予寬容一笑,當(dāng)孩子膽怯不敢向前時,我給予真心的安慰與鼓勵,,當(dāng)孩子在調(diào)皮搗蛋時,,我既給予真誠的批評,又送上和風(fēng)細(xì)雨的叮嚀,。時常把微笑綻開給孩子,,把鼓勵、贊賞通過小卡片傳達(dá)給孩子,,把關(guān)愛贈送給孩子,,讓每一個孩子都享受著教育的真愛。

我喜歡走在路上,,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光,;我喜歡拿起粉筆,,為年幼無知的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,,幫他們點燃理想之燈,。我喜歡在學(xué)校這個和諧環(huán)境下,與同事和睦相處,,以寬容,、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,,在任務(wù)面前,,不挑不揀,在榮譽面前不爭不搶,。

所以,,不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,,絕不退縮,。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,,總有一種感動讓我淚流滿面!老師們,,教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。因此,,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),!師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),!

讓我們以良好的師德,,共同撐起教育的藍(lán)天!

我的講話完畢,,謝謝大家,!

教師代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx的老師xxx,。很高興能在這里發(fā)言。

九月的秋意開始漸漸的濃了,,我們的學(xué)校也是迎來了一批新的面孔,,讓剛度過炎熱夏天的校園又有了新的活力,真的特別歡迎你們的到來,,我們的新同學(xué)們,。

學(xué)校對于大家來說,其實是一個熔爐,,大家投入到這里面來,,有的人會把自己鍛造成一柄絕世的寶劍,有的人卻可能還是一堆廢鐵,,可數(shù)年后,,都還是要出去社會,,去社會上發(fā)揮自己的價值,,那么這個校園的熔爐,大家真的要好好的去把握這數(shù)年的時間,。

其實學(xué)校不但是老師教學(xué)生,,同樣也是需要同學(xué)們自己學(xué)會去學(xué)習(xí),學(xué)會主動學(xué)習(xí),,而不只是老師課堂講什么,,你們就聽什么,老師布置了什么作業(yè),,你們就做什么作業(yè),,而是要你們自己找問題,自己找方法,,自己去尋找答案,,只有自己發(fā)現(xiàn)的,自己解決的,,那么才有可能是變成你自己的能力和知識,。而不是簡單的只是接受我們老師教給你們的知識,,那么那樣,其實你學(xué)習(xí)的面就窄了,,而且也是太被動了,。

同學(xué)們,你們要學(xué)會感恩,,學(xué)會回到自己的父母,,我們經(jīng)常說學(xué)習(xí),或者你們的父母告訴你們在學(xué)校要努力的學(xué)習(xí),,其實他們付出的真的很多很多,,工作的艱辛,賺錢的不易都沒有和你們說,,只是真誠的希望你們更好,,你們能坐在這兒無憂無慮的學(xué)習(xí),那么更要感謝自己的父母給予了你們這樣的機會和條件,。努力的學(xué)習(xí),,用自己的學(xué)習(xí)成績來回報父母,回報他們努力的付出,。

在學(xué)校里面學(xué)習(xí),,我們要學(xué)會交流,學(xué)會溝通,,可能同學(xué)們以為在學(xué)校只要學(xué)習(xí)好了就行,,但是其實這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要學(xué)會和同學(xué),,和老師交流,,多溝通,讓自己在交流中成長,,在交流中解決問題,,在交流中結(jié)識朋友。只要彼此的交流溝通,,才能知道彼此的想法,,才能在學(xué)習(xí)中明白合作其實比你自己一個人學(xué)習(xí)更加的容易,也更是能收獲很多,。

新的學(xué)期,,有新的知識等待著同學(xué)們來學(xué)習(xí),有新的朋友等待著你去結(jié)識,,有新的任務(wù)需要你去完成,,有些同學(xué)暑假玩得很愉快,或者在暑假學(xué)到了一些東西,,那么來到學(xué)校也是可以把暑假所學(xué)所見的和大家一起分享,。同時也是把暑假的心思收起來,,讓我們認(rèn)真的對待新的一個學(xué)期,去努力去奮斗,。

新的一個學(xué)期,,我也希望我們的同學(xué)們能夠制定新的學(xué)習(xí)計劃,在這學(xué)期,,明白自己要學(xué)什么,,要怎么去學(xué),懂得利用好各種學(xué)習(xí)條件和方法,,讓自己能有所成長,,有所進(jìn)步,能把這個新的學(xué)期過得更加的充實和豐富,。

謝謝!

教師代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位來賓,、各位老師、親愛的孩子們:

大家早上好,!今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,,我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀,!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織,、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

親愛的同學(xué)們,,回顧我們一年來所走過的道路,過去的日子多么充實而有意義——看看你們自己吧:個頭長高了,,身體更棒了,,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,比賽獲獎了??就在你們健康成長的時候,,每一位愛你們的老師也看在眼里,,樂在心頭,。有位哲人說過:“道路越寬廣,,人就走得越遠(yuǎn)?!比绻f你們是含苞的花朵,,我們愿做深情護花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,,我們愿做無私潤物的細(xì)雨,;如果說你們是奔馳的駿馬,我們愿做伴你馳騁的大道,。讓我們在一年來成功的基礎(chǔ)上,,把握好每一個“今天”,,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天,。孩子們,,你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,。古人云:千里之行,,始于足下。少年時代是美好人生的開端,,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,愿大家在今后的日子里再接再厲,,繼續(xù)在“養(yǎng)成教育”中陶冶自我,,完善自我,努力使自己成為真正的新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材,。

最后,,再次祝全校的少先隊員度過一個健康、快樂,、有意義的“六一”,。也祝我校慶祝大會圓滿成功!謝謝大家,!

臨退休教師代表發(fā)言稿

開學(xué)大典教師代表發(fā)言稿

教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿

初中家長會教師代表發(fā)言稿

中考動員會教師代表發(fā)言稿

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿

軍訓(xùn)代表發(fā)言稿

學(xué)員代表發(fā)言稿

教師代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,。又是一年春來早,乍暖還寒換新顏,,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校,。新學(xué)期,新征程,,新面貌,,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,,把計劃付諸行動,,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,,奉獻(xiàn)青春的智慧,。

新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始,。作為教師,,我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,,很多人比我們努力,,為什么我們成功了,我們擁有了財富,,而別人沒有,,一個重要的原因是我們堅持下來了?!睕]有不懈的追求,,沒有厚實的積蘊,很難在教育,、求知的道路上留下一個個深深的足跡,。問渠哪得清如許,為有源頭活水來,。是的,,把簡單的事情重復(fù)做是專家;把重復(fù)的事情用心做是贏家,。我想作為教師,,這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅持,,在堅持中我們鞏固舊聞,,探索新知,在堅持中我們繼續(xù)實踐,,在堅持中我們摸索經(jīng)驗,,在堅持中我們形成自己的風(fēng)格;同樣的道理,,對于我們同學(xué)而言,,如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅持并且學(xué)出其中的'滋味,那我們的堅持換取的是――我們就是最后的贏家,。

同學(xué)們,,時間匆匆,,流年似水,。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,,所以,,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,,才能飛得更遠(yuǎn),,才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,。歡笑與淚水,,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,,也是你們成功的起點,。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲,;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由,;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌,!對于初三的同學(xué)們,你們面臨著中考,,社會,、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,,希望你們不負(fù)眾望,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,爭分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,,沒有人能隨隨便便成功,。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績,請不要忘記,,在你玩得不亦樂乎的時候,,或許他們攻克謀道難題、正在記單詞,。加強“充電”,,提高“內(nèi)存”呢!魯迅先生說過,“哪里有什么天才,,我是把別人喝咖啡的功夫,,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮,。

運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,,為母校爭光添彩,;希望你們再接再勵,努力拼搏,,爭取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣,,努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,,學(xué)會生活,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,。

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長,!謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,,家長朋友,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我非常榮幸的站在這里,,作為xx教育培訓(xùn)中心的老師,,以及所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師代表,在此發(fā)言,。首先,,給能夠到xx培訓(xùn)中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生及學(xué)生家長對xx教育工作的支持表示感謝。

在這里,,我先對我們的教師團隊在這個暑期培訓(xùn)中的工作進(jìn)行一下總結(jié),。第一,各位老師對每一位進(jìn)入xx中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生都能盡職盡責(zé),,做到不論基礎(chǔ)好壞,,全力以赴的讓每一個孩子都不掉隊,盡可能的使每一個孩子在較短的時間里有所提高,對于基礎(chǔ)相對不好的學(xué)生,,每位老師都能夠盡可能的付出更多的耐心去輔導(dǎo)和鼓勵他們,,使他們能夠在老師的鼓勵下,,有更多的自信去學(xué)習(xí)更多的知識,。第二,xx做到了對學(xué)生在一定時期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行定期的考核,,以發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)中的不足之處,,并及時的進(jìn)行彌補。

一個快樂而又充實的假期輔導(dǎo)生活在今天就要告一段落了,。同學(xué)們在一個月的學(xué)習(xí)生活里,,不畏炎炎夏日,帶著父母殷切的希望,,勤奮學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,在你們中間涌現(xiàn)出了許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,他們得到了同學(xué)們的贊揚,,也受到了學(xué)校的表彰獎勵。在此我代表全體老師對他們表示熱烈的祝賀,,同時,,也希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。

一個月的時間是短暫的,但我們結(jié)下的師生之情是永久的,,一個月,,你們收獲的不僅是知識,還有友情,。通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),,有一部分學(xué)生將留在xx繼續(xù)學(xué)習(xí),但是不論你們走到哪里,,我都希望你們在新的學(xué)期里,,自信、勤奮,、快樂的學(xué)習(xí)和生活,,繼續(xù)聆聽老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)更多的知識,,為你們今后的人生夯實基礎(chǔ),。有人說:不成功的人其實是自己在放棄一個成功的機會,自己擋住了自己的陽光,而你們是不會輕言放棄的,。老師相信你們,。

xx的暑期輔導(dǎo)就要結(jié)束了,但是每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,,學(xué)習(xí)是個持久的過程,,可能有的學(xué)生在這段時間進(jìn)步的并不是很明顯,但我相信,,通過xx和你們的共同努力,,一定會取得更好的成績。如果你們相信我們xx教育培訓(xùn)中心,,請把孩子放心的交給我們,,這是對我們工作的莫大支持,正是由于你們的支持,,我們的工作才有了動力,,在以后的工作中,我們會付出更多的努力,。

家長朋友們,,親愛的同學(xué)們,歡迎你們繼續(xù)來到xx輔導(dǎo),。

謝謝大家,!

教師代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

很榮幸能代表初三全體教師發(fā)言。今天,,我們歡聚在一起,,召開初三年級第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會,,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝,!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

首先我要對取得優(yōu)異成績和明顯進(jìn)步的同學(xué)說,,是你們用勤奮與努力,,用自信與樂觀,用態(tài)度與方法,,用習(xí)慣與反思才有了今天的成績和收獲,,希望你們勝不驕,再攀高峰,。其次我也想對這次成績不理想的同學(xué)說,,勝敗乃兵家常事,,一兩次失敗并不是壞事,失敗乃成功之母,,它讓我們奮起直追,,知恥而后勇。

一份耕耘,,一份收獲,。在你們拼搏的路上,我們老師竭盡全力地幫助你們,??吹侥銈?nèi)〉脙?yōu)異的成績,,我們感到無比的高興,。同學(xué)們,初三的每一位老師和你們一樣,,早起晚歸,,披星戴月,還要備課,,上課,,閱作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生等,,有好多老師為了學(xué)生,,把自己的孩子鎖在家里,,把自己的家庭擱置一邊。我們的工作,,面對社會是太陽底下最光輝的事業(yè),而對于我們的家人,,則有很多愧疚,,但是我們從不怨天尤人,因為這是我們自己的選擇,,無論什么理由都不能成為我們放棄,、逃避或是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,因為我們不能愧對三尺講臺,。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,,這個“不許”、那個“必須”,,那是因為我們深知,,在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,。也許有時我們顯得啰嗦,,左叮嚀、右囑咐,,事無巨細(xì),,那是因為我們深知自己肩負(fù)了太多的使命。

同學(xué)們,,在你們身后,,有真心關(guān)懷你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有無私奉獻(xiàn),,全力幫助你們的班主任和任課老師,,更有對你們寄予無限希望的父母,你們是幸福的,。

我希望成績優(yōu)異者要有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),,成績不理想的同學(xué)唯有奮斗才是正確的選擇,只要你不放棄自己,,沒有人會放棄你,,希望你們通過本次期中考試,認(rèn)真反思,,反思自己的習(xí)慣,,反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,學(xué)會吃苦,,敢于吃苦,,辛勤的汗水遲早會澆灌出成功的花蕾。

期中考試的腳步已然遠(yuǎn)去,,但在今后,,同學(xué)們還會歷經(jīng)許多考試。一時的成功并不代表你永恒的勝利,,一時的失敗也并不能說明你的無能,。不要因為短暫的勝利而驕傲,更不要因為眼前的失敗而灰心,。同學(xué)們,,在接下來的日子里,我們應(yīng)該從以下幾個方面去努力,。

作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),,一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,,在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養(yǎng)育我們的父母,,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友,,面對責(zé)任,,我們責(zé)無旁貸,。

把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,,目標(biāo)定的太高會給自己造成不必要的煩惱,,帶來負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會驕傲自滿,,缺乏前進(jìn)的動力,,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動力,,不斷地獲得新的成功,。

同學(xué)們,要做學(xué)習(xí)的主人,,必須做到善于思考,,善于總結(jié),做到“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,,才能真正學(xué)有所獲,、學(xué)有所得,。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,,生活就回敬你多少苦澀,;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次總結(jié)表彰大會,,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰,;希望其他同學(xué),,以受到表彰的同學(xué)為榜樣,勇于拼搏,,奮起直追,,勤奮學(xué)習(xí)。希望在明年的中考中有更多的同學(xué),,能用自己的汗水獲得優(yōu)異的成績,,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,,祝愿所有同學(xué),,快樂學(xué)習(xí),,學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順心!

謝謝大家,!

教師代表發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

下午好!

首先,請允許我以昔日學(xué)生的身份祝大家節(jié)日快樂!很榮幸,,在這個神圣的日子里,,我能代表新教師在此發(fā)言。

當(dāng)我再次走進(jìn)書藏實驗小學(xué)這所我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過的學(xué)校,,眼中的一切使我感到如此的熟悉與親切,。令我們倍感親切的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們新教師無微不至的關(guān)心和幫助。我們非常感激各位前輩給予我們的無私的指導(dǎo),。作為新教師我們一定會和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師一起為學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展努力奮斗。

在此,,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們保證:在今后的道路上,,我們一定不辜負(fù)大家的殷切期望。在教學(xué)上,,我們將做好“六認(rèn)真”,,虛心向老教師請教,努力提高課堂教學(xué)效果,,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,。在工作上,我們將積極發(fā)揚學(xué)?!皭凵普T嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取”的教風(fēng),,愛崗敬業(yè),勤懇工作,。我們也一定會向老教師一樣,,真誠、坦誠的關(guān)心每一位學(xué)生,,在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們,。

最后我想說的是:努力成為一名優(yōu)秀的人民教師是我們的夢想,走進(jìn)書藏實小是我們無悔的選擇,。20多年前父母給予了我們生命;成長中我們尋找著夢想;今天,,書藏實小給了我們實現(xiàn)夢想的舞臺。我們確信,,我們將在三尺講臺前去實現(xiàn)那句樸素的豪言壯語:今天我以藏小為榮,,明天藏小以我為榮,。我們定會和藏小一起去譜寫一段流光溢彩的篇章。

教師代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位藝術(shù)導(dǎo)師,,全體學(xué)員們:

大家下午好!

能代表全體藝術(shù)教師在這里發(fā)言,,我很高興,,也很榮幸,同時感到萬分榮幸,!太多的閑言碎語我不想多說,,站在這里,我只想感謝,!

感謝中國文聯(lián)選擇了在我們涉縣舉行本次活動,!感謝所有藝術(shù)導(dǎo)師不遠(yuǎn)千里來到涉縣,身先士卒,,為我們起了榜樣作用,!感謝縣委、縣政府,、縣文聯(lián),、教體局及相關(guān)各級單位對我們的重視!還要感謝我們的龍北小學(xué),,為我們提供了免費就餐和學(xué)習(xí)的活動場所,!謝謝,真的謝謝你們,!

這次活動雖然只有短短的十天,但是對于我們?nèi)w學(xué)員來講,,此次授課的導(dǎo)師們,,你們的敬業(yè)精神無不深深感染著我們!李潤生老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,閆伯政老師的詼諧幽默,,龔耀年老師的老當(dāng)益壯,蔡海波老師的自信樂觀,,邵凌春老師的不厭其煩,,爭分奪秒,細(xì)致講解,、示范,,張寶生老師和龔慶峰老師的甘做人梯,當(dāng)然還有很多我叫不上名字的藝術(shù)導(dǎo)師們,,你們傾其所有,,毫不保留,,在通往藝術(shù)的道路上為我們指點迷津。知道嗎,?你們的諄諄教誨,,讓我們?nèi)w學(xué)員的藝術(shù)理論和實踐水平都有了很大程度的提升,讓我們對藝術(shù)又有了新的追求,,讓我們重又拾起了信心,,覺得不再年輕的自己重又煥發(fā)光彩!真的`,,我們打心眼里謝謝你們,!

我知道,天下沒有不散的筵席,!十天,,雖然不長,可是對于你們的恩情,,我們記在心里,,不敢忘記!輕輕地叫您一聲“老師”,,我們真的好舍不得你們,!所以,我代表全體學(xué)員懇請中國文聯(lián),,希望你們在今后的時間里,,不光要組織我們再次培訓(xùn)學(xué)習(xí),還要把藝術(shù)文化教育普及到祖國的每一個角落,!尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū),,我們這些身在一線的藝術(shù)教師很需要這樣零距離的學(xué)習(xí)!謝謝,!

最后,,祝愿本次活動取得圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,身體健康,萬事如意,!

謝謝,!

一首小詩,由于當(dāng)天沒有完成,,現(xiàn)在附上:

愛戴——中國文聯(lián)在涉縣

你盈盈走來,,千里之外。

帶著使命,深情滿懷,!

我不再等待,,不再徘徊,

拋去雜念,,甩開無奈,!

你站在講臺,資料打開,。

滔滔不絕,,豪情滿懷!

我不敢懈怠,,緊跟教材,。

互相追趕,超越比賽,!

你心無所求,,傾其所有。

爭分奪秒,,毫不保留,!

我眼界大開,思緒如海,。

無心他顧,努力采摘!

你心中有愛,,自成一派。

我無以回報,,感激深埋,!

你繼往開來,鑄就大才,。

我心中有夢,,煥發(fā)神采!

你鬢發(fā)斑白,,奏出華彩,。

我唯有勤奮,絕不言?。?/p>

你活出表率,,走出風(fēng)采,,

不辱使命,我們愛戴,!

教師代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位青年教師同仁們

大家好!

今天很榮幸能夠作為新教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表在座的所有新教師,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷,,感謝學(xué)校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助,總之感謝中學(xué)給我們提供了一個實現(xiàn)人生價值展現(xiàn)人生風(fēng)采的舞臺,。

轉(zhuǎn)眼間,,來到xx中學(xué)已經(jīng)大半年的時間了,作為新教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和困惑中慢慢走出來,,開始學(xué)會如何從容的站在三尺講臺上,,傳道授業(yè)解惑。在這個過程中,,我見識到在每一位青年教師的優(yōu)秀與精彩,,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,,不管有怎樣的差別,,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了教師作為自己事業(yè),,并將更加努力的去堅守,。因此,請允許我在這里,,談一些自己這半年來的感受,、收獲以及對對學(xué)校工作的幾點期望。

說實話,,第一天到粵秀的時候,,看到擁擠的教學(xué)樓,窄小的操場,,陳舊的教學(xué)設(shè)施,,心情是復(fù)雜的,我想很多人和我有同感,。因此,,我開始總是以劉道玉先生的話安慰自己:在人生的選擇中,充滿偶然性,。也就像高校長說的,,不管你承不承認(rèn)粵秀已經(jīng)有了我們的歷史,我們的歷史也印下了痕跡,。偶然成就了必然,。我開始在必然中去感受粵秀,原來,,成為一名教師是幸福的,,成為教師更是幸運的。xx中學(xué)有著建校86年的歷史,涌現(xiàn)出了諸多優(yōu)秀教育家和教師,,為國家和社會輸送了大批的優(yōu)質(zhì)人才,,它有著一個團結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支愛崗敬業(yè)的教職工隊伍,。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實環(huán)境下,,表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里,,沒有悲觀和不滿,,反而整個校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機,校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f機,,不僅有序的管理學(xué)校的日常工作,,并在區(qū)、市,、省,、乃至世界做好xx中學(xué)的宣傳工作,同時給予學(xué)校教職工充分的權(quán)利享受,,提高教師工作的積極性;學(xué)校的普通教師們,,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,精湛的教學(xué)技能,,工作兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,關(guān)愛學(xué)生,,關(guān)愛同事,,總體來說,所有的xx人,,把愛校如愛家牢牢記在心里,,時刻把粵秀的利益置于最高點,形成了一個團結(jié)上進(jìn),、堅不可摧的團體,。因此,作為一個新教師,,能在這樣的環(huán)境下成長,,真不愧是人生一大幸事。

1,、 尊重并熱愛自己的選擇

成為一名教師也許不是我們最初的夢想,,但它卻是我們現(xiàn)實的選擇。既然選擇,,就應(yīng)該學(xué)會以尊重的態(tài)度對待,并以愛來堅守。列寧曾說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),?!边@是一句高度的贊揚,教師這個職業(yè)是光榮的,,是值得尊重和熱愛的,,尊重與熱愛自己的職業(yè),是做好這一職業(yè)的前提,,尤其是在xx中學(xué)里,,我接觸到和看到了非常多的優(yōu)秀教師,他們尊重和熱愛自己的職業(yè),,在他們的言談中,,沒有抱怨工資的高低,教學(xué)環(huán)境的劣勢,,不比貧富,,不比權(quán)勢,他們不辭勞苦埋頭于學(xué)案,,躬耕于黑板,,談笑于學(xué)生之間,他們正在用勞動來創(chuàng)造自己的人生價值,。因此,,只有尊重和熱愛,我們才會甘于付出,,才會少些抱怨和無奈,,才會感受人生的真正價值。

2,、 用愛來澆灌教育

“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!边@句話是著名教育家陶行知的

名言

,,也是我時常念在心中的話。我?guī)е@句話,,去山區(qū)義務(wù)支教半年,,帶著這句話走上現(xiàn)在的教師崗位。孟子人生有三樂,,其中第三樂是:得天下英才而教之,。而我不求能夠教到多么優(yōu)秀的孩子,我只愿自己能夠給學(xué)生最好最適合的教育,。因為,,在我看來愛可以讓教育變的平等,。愛是教育的前提,愛是教師的天職,,愛是學(xué)生與老師溝通的橋梁,。羅曼羅蘭也曾說;“要想散布陽光到別人心里,自己心里先得有陽光”,。作為一名教師,,我們的心中要有愛。我們要關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,,把心中的愛均勻的灑向孩子的心田,。如何去愛呢,正如王鑌老師告誡我的話,,對學(xué)生要真誠,、對學(xué)生要公正、對學(xué)生要寬容,,要多觀察學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),,一次簡單的問候,一個小小的關(guān)心,,一次短暫的溝通都能夠讓我們溫暖學(xué)生的心靈,,讓他們感受快樂,同時給自己帶來快樂,。

3,、 勤于學(xué)習(xí),在勞動中創(chuàng)造人生價值

凡是有價值的人生,,都會有一個共同點就是這些價值都是由勞動創(chuàng)造而來,。熟話說的好,要想給學(xué)生一碗水,,教師就要有一桶水,。陶行知先生也說:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好,,唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。”作為一名青年教師,,我們必須珍惜現(xiàn)在有限的年華,,不斷地努力提升自己業(yè)務(wù)水平,加強教育理論以及相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和儲備,,同時改進(jìn)自己的教學(xué)技能,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),以關(guān)注和發(fā)展每一位學(xué)生為目標(biāo),,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,,貫徹以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的教育理念,提高課堂的有效性,。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,,我們會繼續(xù)以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,,精湛的教藝為榜樣,以名師為奮斗目標(biāo),,不斷提升自己教師素養(yǎng),,在教師的平凡勞動中創(chuàng)造自己的人生價值。

1,、 嚴(yán)格對新教師進(jìn)行考核

我始終相信,,在嚴(yán)格要求下訓(xùn)練出來的士兵比松散慣了的士兵有著更堅定的信仰,更強的組織紀(jì)律性,,更精湛的技能,。那么對于我們青年教師也是一樣,我們需要的不僅僅是表揚和認(rèn)可,,更需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,,能夠直接正面的指出我們的缺點和不足,告誡我們哪里做的不好,,怎樣做效益更大,,多批評,多指正,。我相信,,在這樣的環(huán)境中,我們既培養(yǎng)了謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,又能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并認(rèn)真改正,,給自身的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間。

2,、 給予青年教師更多的成長機會

巴金說:“人不能單靠吃米活著,。”青年教師,,不能單靠著自己的激情和自信燃燒青春,,更應(yīng)該在青春時樹立遠(yuǎn)大的追求和人生理想,而實現(xiàn)這樣的理想,,就需要學(xué)校能夠提供給青年教師更多的成長機會,。具體如:與其他優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)交流的機會;多爭取參加各種講課大賽的機會;多舉辦體現(xiàn)教師各種才藝發(fā)揮教師特長的機會;舉辦教師之間交流人生感悟的機會等等。青年教師的成長,,不僅僅包括專業(yè)技能專業(yè)素質(zhì),,同時也應(yīng)該包括教師的心靈素質(zhì)的成長,。

總之,我們在千萬條路中,,選擇了教育事業(yè),,并選擇了xx中學(xué),既然選擇就應(yīng)堅守和熱愛,,既然選擇就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),,既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,。大浪淘沙,,方顯英雄本色,我們相信,,在粵秀中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及老師的鼓勵和幫助下,,在我們自身的努力和拼搏下,明天會更好!

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx,,首先,我代表全校老師向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,。歡迎你們來到湖南科技大學(xué),,也祝賀你們從此掀開了人生的新篇章。

我是一位“土”老師,,為什么這么說呢?第一,,我來自農(nóng)村,從小田間地頭摸爬滾打,,自然脫不掉一身“土”氣;第二,,我本科、研究生,、博士至今所學(xué),、所從事的都是土木工程專業(yè),自然又土又木;第三,,無論教書還是為人,,我也只會些“土”辦法。今天結(jié)合我的經(jīng)歷和感受,,給同學(xué)們分享幾招過好大學(xué)生活的“土”辦法,。

大學(xué)是浪漫的,看看我們的校園,,春有櫻花夏有荷花,,秋有桂花冬有梅花,小橋流水,,風(fēng)景宜人,。父母不在身邊,,高中老師所說“大學(xué)想怎么玩就怎么玩”的話語還在耳邊回蕩。但如果真是什么都玩,,什么時候都玩,,那就糟了。其實,,大學(xué)是同學(xué)們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折點,。在大學(xué),自立讓我們不僅要學(xué)會管理好自己的學(xué)習(xí),,管理好自己的生活,,還要學(xué)會管理好自己的情緒,學(xué)會與他人相處,。而自律要我們明確什么該為,什么不該為,。在追尋夢想的道路上,,我們會面對很多的選擇,只有堅守初心,,才能抵御誘惑,,才能不忘記為什么出發(fā)。說白了,,就是要學(xué)會在各種誘惑面前做個“土包子”,。面對誘惑,怎么都不上鉤,,不受外界干擾,,磨練自己的意志。

大學(xué)生活是豐富多彩的,,各路高手層出不窮,,各類社團五花八門。你可能想要學(xué)習(xí)東西很多,,這么多想法怎么辦?化繁為簡!分階段設(shè)定目標(biāo),,分階段一步一步完成,每天達(dá)成一個小目標(biāo),,每月達(dá)成一個中目標(biāo),,每年下來自然會成長很多。正如諸葛亮所言:“夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也,,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),?!边@句話告訴我們,,只有心無旁騖、潛心篤學(xué),,才能獲得真知,,增長才干;只有堅忍不拔、百折不撓,,才能超越自我,、升華人生。

大家可能會奇怪地問,,我不本來就是社會的人嗎?我說的社會的人是指一個有正義感,、有責(zé)任心,有文化,、有知識,,有朋友、有團隊精神,,經(jīng)得起艱苦歷練,、懷抱遠(yuǎn)大追求的人,將來能在社會上卓有建樹的人,。這一點是最難的,,也是最需要我們慢慢品味的。如果說這一招有什么捷徑的話,,那也唯有真誠做人,,踏實做事。

其實,,青年人本該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),,本應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,本應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云,。親愛的同學(xué)們,,作為青年中的佼佼者,你們更需要反復(fù)地追問,,什么是自己最喜歡,、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,,才是你們前進(jìn)的不竭動力;追隨本心的召喚,,才能鑄就絢麗的人生。

“土”人出“土”招,,但愿同學(xué)們能有所受益,。祝愿同學(xué)們都能度過一個健康、快樂、充實而豐富多彩的大學(xué)生活,,都能實現(xiàn)自己心中的夢想,。預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)中秋節(jié)快樂!

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好,!

在這播種希望的日子里,我很榮幸能站在這里代表所有“特崗教師”發(fā)言,,首先請允許我代表青年教師向各位辛勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意,。

跨入新華小學(xué)伊始,,我就為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,。眾所周知,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而對于我們新教師來說,,剛從大學(xué)校園走上講臺,,角色發(fā)生了變化,新的集體,,陌生的環(huán)境,對于如何把學(xué)到的知識同工作實踐相結(jié)合,,如何充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,如何較好的組織教學(xué)、調(diào)動學(xué)生的積極性,,這些都是我們?yōu)橹鸽y的,。因此如何練就扎實的教育基本功,立足崗位,,提高教師的專業(yè)化水平就成了我們目前亟待解決的問題,。

通過展開特崗教師的“一德雙功一絕”活動,錘煉和培養(yǎng)我們樹立愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生的師德,,樹立正確的教育教學(xué)理念,掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法和教育教學(xué)的基本技能,,有效的實施課堂教學(xué),。為特崗教師創(chuàng)設(shè)加快成長的平臺,創(chuàng)造展示自我的機會,。這對于提高我們的教育教學(xué)專業(yè)化水平有著極大的幫助,,因此作為特崗教師,尤其是我們這些剛剛走出大學(xué)的校門的青年教師要把握機會,認(rèn)真對待,,爭取在活動中學(xué)習(xí)提高,,并逐步地完善自我。

在此,,我謹(jǐn)代表全體特崗教師表決心如下:

首先,,我們要樹立認(rèn)真對待積極參與的態(tài)度。針對自身實際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“一德雙功一絕”活動的重要精神,,把活動的內(nèi)容和意義深入自身的學(xué)習(xí)生活中。真正做到“鑄師德,、練雙功,、創(chuàng)一絕”。注重“打基礎(chǔ),、練特長,、出人才”。

其次,,堅定態(tài)度,,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)活動中,。自覺學(xué)習(xí)師德知識,,培養(yǎng)愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生的高尚情操,。自覺通過講座,、輔導(dǎo)等形式,掌握師德內(nèi)涵和基本知識,,積極參與研討交流,,為鑄就高尚的師德打下基礎(chǔ)。在練就“雙功”方面,,要不辭辛苦,,勤學(xué)多練,結(jié)合自身特長和優(yōu)勢練就教育教學(xué)功,。在學(xué)習(xí)的過程中,,熟練掌握“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,。熟練掌握課堂教學(xué)的基本步驟和環(huán)節(jié),,深入理解“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的思想內(nèi)涵和操作方法。不斷挖掘自身潛質(zhì),,放飛個性,,服務(wù)教育教學(xué),提高自身專業(yè)化素質(zhì),。

同時,,我們要繼承和發(fā)揚老教師們愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng),,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的工作精神,,把新華小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中來。像老教師一樣,,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。我們要虛心地向老教師請教,。他們在教壇上耕耘了幾年,、十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,有著精湛的教學(xué)水平,,并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老師身上都有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,。在日常教學(xué)中我們一定會勤學(xué)多問,,多聽他們的課,多作總結(jié),,有問題及時向他們請教,,有困惑及時向他們咨詢,聽好課的`同時,,做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié),??傊\心,、精心,、細(xì)心、耐心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,;勤學(xué),、勤問、勤看,、勤聽是我們學(xué)習(xí)的方法,;成長、成熟、成才,、成名是我們學(xué)習(xí)的目的,。

另外,我們也要更加嚴(yán)格地要求自己,。新的環(huán)境,、新的挑戰(zhàn),要求我們變壓力為動力,,在老教師的帶動下,,我們要更加主動地鉆研教材、研究教法,。在學(xué)習(xí)的同時,,結(jié)合自身特點,多探索,,多積累,,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自己特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,。我們會做到踏踏實實聽好每一節(jié)課,,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,。

我相信,,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過積極參與特崗教師“一德雙功一絕”活動,,我們一定可以練就出深厚的涵養(yǎng),、豐富的知識以及精湛的技藝,我們一定會在“三尺講臺”上,,實現(xiàn)我們的人生價值,。讓我們用青春的汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與各位老師攜手,,共同創(chuàng)建出一個屬于我們新華小學(xué)的美好明天,!

謝謝大家!

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