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2023年圖書館管理員工作總結(jié)和心得 圖書館管理員工作總結(jié)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 02:13:04
2023年圖書館管理員工作總結(jié)和心得 圖書館管理員工作總結(jié)(精選13篇)
時間:2023-10-30 02:13:04     小編:雅蕊

總結(jié),,是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇一

萬寨中心小學(xué) 黃仙菊

本學(xué)期已結(jié)束,先將此項工作作一個簡單的總結(jié),。

一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫,。一是勤整理,,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽,。

二,、積極探索,堅持科學(xué)規(guī)范管理,,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),。本學(xué)期來,,我對圖書規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范,。工作中,,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借,、閱覽,、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,,確保圖書室在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。同時,我也十分注重規(guī)范服務(wù),,充分留意自己的一言一行,,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,,使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧,、文明的氣氛。

三,、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能,。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是”為人找書”,、“為書找人”,為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,,為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用,,圖書室對師生實行開架服務(wù),給師生提供更多,、更自由地選書機會,。

四、人文化管理,,讓師生體會到誠心,、熱心、愛心“三心服務(wù)”誠心 —在圖書館工作中,,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù),。平時注意關(guān)心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),,各有偏重,。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,,我將再接再勵,,力求把工作做得嚴(yán),、細(xì)、實,,管理做到有章有序,,有始有終,。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇二

我作為學(xué)校圖書室管理員之一的工作已經(jīng)一個年頭了,。從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作,。這年來,,我不斷努力地學(xué)習(xí)著,認(rèn)真踏實地工作著,,默默無聞地奉獻(xiàn)著。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",,但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,,同時也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,,既需要有耐心,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平,。因此,,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),,包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,,對圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,,各類圖書賬冊齊全規(guī)范,。圖書的整理,,以及規(guī)范的歸類,使得圖書的外借,、檢索,、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率,。工作中,,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借,、閱覽,、視聽、賠償?shù)?,使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通,。

同時,我也十分注重規(guī)范服務(wù),,耐心的回答每位學(xué)生的詢問,,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使圖書室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧,、文明的氣氛,。

科學(xué)管理是圖書室工作的'手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學(xué)生,,為盡量發(fā)揮書刊的資料作用。

我平時注意傾聽師生的意見,,平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,,在今后的工作中,我將再接再厲,,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,,服務(wù)師生,力求把工作做得更實,,更好,。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇三

曾經(jīng)寫過很多的體會和總結(jié),各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內(nèi)心,,我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達(dá)一個普通管理員的視角,,我想回歸真實,傾聽心靈的吶喊,。

作為一名圖書館協(xié)管理員,,從值班的第一天起,就本著責(zé)任,,真誠,,和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻(xiàn)自我,。一張在熒光燈下閃閃發(fā)光的工作牌,一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,,一支時刻充滿活力的青春簽字筆,,一本本靜止在書架上的知識海洋,一間偌大且浸滿書香的凈土,,不知何時,,卻構(gòu)成了自己最為親切的領(lǐng)域。

逐漸的,,我們學(xué)會了在自主管理的過程中,,條理清楚是多么的重要,,當(dāng)一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時,,就需要我們理清此時的頭腦,將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處,。這是一種鍛煉,,也是一種條理的升華,這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦,,更是何等的重要,。

伴隨著陽光與明月走進(jìn)閱覽室的那一刻,我們懂得了什么是責(zé)任,,什么是付出,,身處其中,我們無時無刻不能輕視隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況,,以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對,,處理和解決。我們都知道這片寧靜的領(lǐng)域早已超越了初來時的陌生,,并在日子的前行中與家融為一體,。

因此,不知不覺間,,卻深感這份責(zé)任的偉大,,這份付出的傾心。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,,沒有因一次意外而耽誤了學(xué)子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,哪怕曾經(jīng)令很多人都想放松身心的,清明節(jié)與五一長假,,都有著我們忠誠的身影,。哪怕在交接值班鑰匙之時,在寒風(fēng)中,,在烈日下為彼此等很久的時間,,不為別的,,只因自主管理,只因為了我們共同的家今后會更加的美好,。

時光真的如水,,轉(zhuǎn)眼,大一學(xué)年就這樣無聲無息的走了,,但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,,卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里,,打開一扇窗,,一縷豐碩的清風(fēng)襲入心胸,作別這里,,關(guān)閉所有電器,,窗扉緊掩,轉(zhuǎn)身卻帶走邁向成功的安然,。同時,,通過這個自主管理的平臺,也使我們在今后有了走向工作崗位時的經(jīng)驗,,感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵,。

相信在我們今后的服務(wù)中,會以最飽滿的激情,,最真誠的態(tài)度,,最偉大的責(zé)任,自主管理好我們和萬千學(xué)子這份難尋的凈土——家,。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇四

20xx年,,我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守師德規(guī)范,,求真務(wù)實,,盡職盡責(zé),努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項工作中,,全年保持全勤,,每天在校工作時間都超九小時,放棄多個休息日在寒暑假定期開放學(xué)校圖書館,。

20xx年,,是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號的基礎(chǔ)上,,20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評估驗收,。

作為校圖書館館長,在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,我負(fù)責(zé)整理了所有臺賬,,撰寫了15000字的自查報告,,編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料,。那些日子,,為了創(chuàng)示范性圖書館,我每天加班至深夜成為常態(tài),,真的是蠻拼的,。

20xx年,我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,,繼續(xù)規(guī)范管理行為,,繼續(xù)加強特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,,服務(wù)教育教學(xué),,服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年,,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,,新增了一道“書香長廊”,增添了一臺辦公電腦,,新增了一臺空調(diào)與一臺吸塵器,新添20盆花木,,進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境,。這一年,我除了努力加強圖書館建設(shè),,還認(rèn)真做好圖書館日常管理工作,,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”。每學(xué)期評選校級“書香少兒”與“書香班級”,。每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感,、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示。每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動,。每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展,。

承辦市少圖宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動,,營造書香校園。20xx年,,校圖書館借閱量達(dá)76256冊,生均借閱48冊,讀者還書76207冊,,我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補辦234個,,新編圖書1642種4807冊,推薦好書170冊,,舉辦專題書展10次,,開展各類讀書活動55次,書寫各類獎狀證書達(dá)550張,。五樓圖書館能接地氣,,成為孩子們的精神樂園,離不開我的辛勤付出,。

20xx年,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué),。上半年,我擔(dān)任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué),。我自編教材,,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,取得不錯的效果,。下半年,,我擔(dān)任二(1)班校本課程《寫字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話說溫州》的'教學(xué),還兼任?!皣L(fēng)墨家”書法社團(tuán)的指導(dǎo)師,。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課,,及時批改評價學(xué)生的每一次作業(yè),,并能借閱“糖果”的神奇效果,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的,。孩子們快樂,我就開心,。

20xx年,我能積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),,取得56學(xué)分,。這一年,我堅持每天在微博中把自己在工作,、生活、學(xué)習(xí)中的點滴感悟記錄下來,,共有51110字,。這一年,我堅持騎車上下班,,堅持每周至少三次的乒乓球運動,,在20xx年4月,參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,,并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團(tuán)體賽榮獲第四名,。這一年,我學(xué)習(xí),,我運動,,我快樂。

20xx年,,我在學(xué)校里常干的還是印刷工,、修理工、清潔工、搬運工,、“園丁”,、專職“代課老師”,,能為學(xué)校,,為老師,,為學(xué)生做點雜事,服務(wù)他人,,快樂自己。

20xx年,,我每天在雜事、瑣事,、小事,、平凡事中忙碌著,,為學(xué)校、為老師,、為學(xué)生服務(wù)著,。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),服務(wù)讀者永遠(yuǎn)是圖書館工作的宗旨,,這里沒有鮮花沒有掌聲,這里需要腦力更需要體力,,這也是對我身體的考驗,。

開弓沒有回頭箭,展望20xx的工作,,我依然會蠻拼的……

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇五

時光匆匆,,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,,經(jīng)過本人的努力工作,,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)年初始所定之計劃?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1,、健全各種管理制度,正常開展借書,、閱覽活動,,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理,,為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,,增強了服務(wù)意識,,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,,全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3,、及時為教師整理各種圖書和資料,,一有新書及時提供新信息,以便師生查找,、查閱,,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,,全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率,利用率,,充分發(fā)揮了圖書室的作用,,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的`重要基地。

4,、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,,加強了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃,、不污損,及時修補破損圖書,。一學(xué)年來,,圖書室的圖書基本保持原樣。

5,、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),,保持整潔清爽。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)年中,,學(xué)生借書近1000余冊,,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,,有效的提高了圖書的利用率,。其次,本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見,,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。

總之,,在明年的工作中,,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,,加強管理,,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇六

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,,回顧圖書室這半年來的各項工作,,總結(jié)如下:

指導(dǎo)思想:

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下,,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書,、喜歡讀書的良好習(xí)慣,。為培養(yǎng)出高素質(zhì),、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!

每學(xué)期初,,制訂好工作計劃,、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則,、辦理好新增學(xué)生的借書證,,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是非常繁瑣的,,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作,。首先召開三—六年級學(xué)生管理員會議,讓他們明確管理員的責(zé)職,,和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識,。重點要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,,將所還的書及時送到圖書館,。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,,鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,,讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書,,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動,,在引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書方面做出了一些積極嘗試。

首先,,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學(xué)生的閱覽,,書刊都按類整齊擺放,,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架,。其次,,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,。同時,,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容,、安靜的閱覽環(huán)境,、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫,、名人警句等,,營造出一種文明、現(xiàn)代,、高品位、高層次的文化氛圍,。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,按期購買新書,并將新購圖書及時分類,、編目,、登記、上架,、出借,,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹,、宣傳工作,。同時,對新到的報刊及時展出,,決不過夜,,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂,,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章,、下功夫,。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強練兵的“三步曲”,。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架,;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,,提高效率,。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),,每天收發(fā)的報刊,,不管時間再晚,工作再累,,只要報刊到校,,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。

邊工作,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題,。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己,,要加強了室際之間的交流,,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理方式,,來豐富自己的知識,,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù),!

在圖書室工作中我取得了一些成績,,但還有許多不足之處。在今后工作中,,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇七

工作總結(jié)是人們在一段時期結(jié)束后對自己所在崗位的工作狀況的一個總結(jié),,下面是小編準(zhǔn)備的圖書館管理員的工作總結(jié),,歡迎閱讀,!圖書館管理員工作總結(jié)

本學(xué)期,,對于圖書室來說,是平凡的一個學(xué)期,,我踏踏實實地完成著學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育,、服務(wù)功能,。然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,,不斷追求更完美的境界,,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一,、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,,滿足師生們的一切需求。

首先完善了借閱及賠償制度,,針對師生借閱的不同特點,,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù),。結(jié)合學(xué)校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務(wù)隊伍,。其次利用優(yōu)秀書刊資源,,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室,。

對教師,及時了解他們教研所需,,及時為他們

教學(xué)

提供有價值的參考資料,。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。再次,,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境,。新書登記、分類,、編目,、科學(xué)排架,歸還的圖書及時上架,,整理,、修補,收藏,、登記,。室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈,、室內(nèi)整潔,,師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展,。通過多種途徑,,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人,,閱覽總書記籍達(dá)3500多冊,。

二、重視圖書宣傳,,加大宣傳力度,。

為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽,、發(fā)動全體學(xué)生參與宣傳活動,。

這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障,。宣傳內(nèi)容更貼近師生,,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,,有老師們的教學(xué)資訊,,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,,了解“圖書室”工作,,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得,。保證宣傳時間,,不定期地推出信息專欄。完善了宣傳制度,,每次宣傳工作后及時作好記錄,,包括時間,宣傳內(nèi)容,、形式及責(zé)任人等,。

三,、

開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣,。

全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學(xué)初召集各年級,、班級圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座,,如何走進(jìn)學(xué)校圖書室,,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,,本學(xué)期學(xué)生參加讀書活動共210多篇,,獲獎人數(shù)達(dá)20多人,活動前有安排,,活動中有組織,,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路,。

我執(zhí)著,,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,,在平凡的工作中做出了不平凡的成績,。今后,我要繼續(xù)努力,。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù),。

圖書館管理員工作總結(jié)

20xx年,,圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務(wù)宗旨,,積極為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息服務(wù),,取得了長足進(jìn)步,成為廣大學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇,,受到學(xué)員的廣泛好評,。在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在全體同事的幫助支持下,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書管理的相關(guān)理論知識,,積極履行崗位職責(zé),較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到提高?,F(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,宣傳工作,,向廣大師生推薦介好書,、新書,在提高工作效率上下功夫,。

一是勤整理,,對歸還的圖書每天及時歸類上架。

二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找。

三是勤過目,,勤到書架旁看一看,,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽。

二,、對全校師生全方位開放閱讀,,切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,,百問不煩,。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,,任務(wù)重,,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,,責(zé)任心強,,學(xué)生都高興地來,滿意地走,。

三,、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度,。

我們邊工作,,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重"管",,又不忘"理",,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和思想。因此,,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實",,管理要有章有序,,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

圖書館管理員工作總結(jié)

時光匆匆,歲月如梭,,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,,經(jīng)過本人的努力工作,,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、規(guī)范管理,提高管理水平

1,、健全各種管理制度,,正常開展借書、閱覽活動,,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類,、編目與整理,,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,,做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),,深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,,增強了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化,,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評,。

3,、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,,以便師生查找,、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,,加大了圖書的借閱和流暢,,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,,利用率,,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4,、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強了愛護(hù)書籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,,及時修補破損圖書,。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣,。

5,、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽,。

二,、開展活動,發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,,教職工借書120余冊,,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率,。其次,,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,,演講比賽等并及時表揚鼓勵,,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力,、口頭能力、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力,。

總之,在今后的工作中,,將根據(jù)師生的需求,,根據(jù)學(xué)校的實際情況,加強管理,,更好地為師生服務(wù),,把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書館管理員工作總結(jié)

曾經(jīng)寫過很多的體會和總結(jié),,各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內(nèi)心,我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達(dá)一個普通管理員的視角,,我想回歸真實,,傾聽心靈的吶喊。

作為一名圖書館協(xié)管理員,,從值班的第一天起,,就本著責(zé)任,真誠,,和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻(xiàn)自我。一張在熒光燈下閃閃發(fā)光的工作牌,,一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,,一支時刻充滿活力的青春簽字筆,一本本靜止在書架上的知識海洋,,一間偌大且浸滿書香的凈土,,不知何時,,卻構(gòu)成了自己最為親切的領(lǐng)域。

逐漸的,,我們學(xué)會了在自主管理的過程中,,條理清楚是多么的重要,當(dāng)一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時,,就需要我們理清此時的頭腦,,將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉,,也是一種條理的升華,,這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦,更是何等的重要,。

伴隨著陽光與明月走進(jìn)閱覽室的那一刻,,我們懂得了什么是責(zé)任,什么是付出,,身處其中,,我們無時無刻不能輕視隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況,以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對,,處理和解決,。我們都知道這片寧靜的領(lǐng)域早已超越了初來時的陌生,并在日子的前行中與家融為一體,。

因此,,不知不覺間,卻深感這份責(zé)任的偉大,,這份付出的傾心,。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,沒有因一次意外而耽誤了學(xué)子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,哪怕曾經(jīng)令很多人都想放松身心的,,清明節(jié)與五一長假,都有著我們忠誠的身影,。哪怕在交接值班鑰匙之時,,在寒風(fēng)中,在烈日下為彼此等很久的時間,,不為別的,,只因自主管理,只因為了我們共同的家今后會更加的美好,。

時光真的如水,,轉(zhuǎn)眼,大一學(xué)年就這樣無聲無息的走了,但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,,卻總是顯得那么親切和熟悉,。走近這里,打開一扇窗,,一縷豐碩的清風(fēng)襲入心胸,,作別這里,關(guān)閉所有電器,,窗扉緊掩,,轉(zhuǎn)身卻帶走邁向成功的安然。同時,,通過這個自主管理的平臺,,也使我們在今后有了走向工作崗位時的經(jīng)驗,感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵,。

相信在我們今后的服務(wù)中,,會以最飽滿的激情,最真誠的態(tài)度,,最偉大的責(zé)任,,自主管理好我們和萬千學(xué)子這份難尋的凈土——家。

圖書館管理員工作總結(jié)

20xx年,,我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,模范遵守師德規(guī)范,求真務(wù)實,,盡職盡責(zé),,努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項工作中,全年保持全勤,,每天在校工作時間都超九小時,,放棄多個休息日在寒暑假定期開放學(xué)校圖書館。

20xx年,,是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號的基礎(chǔ)上,20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評估驗收,。

作為校圖書館館長,,在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,我負(fù)責(zé)整理了所有臺賬,,撰寫了15000字的自查報告,,編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料,。那些日子,,為了創(chuàng)示范性圖書館,,我每天加班至深夜成為常態(tài),真的是蠻拼的,。

20xx年,我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,,繼續(xù)規(guī)范管理行為,,繼續(xù)加強特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,,服務(wù)教育教學(xué),,服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年,,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,,新增了一道“書香長廊”,增添了一臺辦公電腦,,新增了一臺空調(diào)與一臺吸塵器,,新添20盆花木,進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境,。這一年,,我除了努力加強圖書館建設(shè),還認(rèn)真做好圖書館日常管理工作,,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”,。每學(xué)期評選校級“書香少兒”與“書香班級”。每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感,、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示,。每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動。每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展,。

承辦市少圖宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動,,營造書香校園。20xx年,,校圖書館借閱量達(dá)76256冊,,生均借閱48冊,讀者還書76207冊,,我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補辦234個,,新編圖書1642種4807冊,推薦好書170冊,,舉辦專題書展10次,,開展各類讀書活動55次,書寫各類獎狀證書達(dá)550張,。五樓圖書館能接地氣,,成為孩子們的精神樂園,,離不開我的辛勤付出。

20xx年,,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué),。上半年,我擔(dān)任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué),。我自編教材,,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,取得不錯的效果,。下半年,,我擔(dān)任二(1)班校本課程《寫字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話說溫州》的教學(xué),還兼任?!皣L(fēng)墨家”書法社團(tuán)的指導(dǎo)師,。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課,,及時批改評價學(xué)生的每一次作業(yè),,并能借閱“糖果”的神奇效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的,。孩子們快樂,,我就開心。

20xx年,,我能積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),,取得56學(xué)分。這一年,,我堅持每天在微博中把自己在工作,、生活、學(xué)習(xí)中的點滴感悟記錄下來,,共有51110字,。這一年,我堅持騎車上下班,,堅持每周至少三次的乒乓球運動,,在20xx年4月,參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,,并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團(tuán)體賽榮獲第四名,。這一年,我學(xué)習(xí),,我運動,,我快樂,。

20xx年,我在學(xué)校里常干的還是印刷工,、修理工,、清潔工、搬運工,、“園丁”,、專職“代課老師”,能為學(xué)校,,為老師,為學(xué)生做點雜事,,服務(wù)他人,,快樂自己。

20xx年,,我每天在雜事,、瑣事、小事,、平凡事中忙碌著,,為學(xué)校、為老師,、為學(xué)生服務(wù)著,。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),服務(wù)讀者永遠(yuǎn)是圖書館工作的宗旨,,這里沒有鮮花沒有掌聲,,這里需要腦力更需要體力,這也是對我身體的考驗,。

開弓沒有回頭箭,,展望20xx的工作,我依然會蠻拼的……

圖書館管理員工作總結(jié)

光陰如箭,,歲月如梭,。在每天的忙碌中,不知不覺,,一個學(xué)期又已悄然走過,。回顧今年圖書館的工作,,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起,。

遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,,宛如步入了書的海洋,。高高的層層書架,,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們,。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求,。為了明確分工,,更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,我們在管理員老師的幫助下,,成立了學(xué)生圖書館管理員委員會,,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,,到分管各個項目的其他圖書管理員,,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

可以說,,大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個崗位,。每天的按時到崗,在為自己爭取積分的同時,,也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著,。柜臺前,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時,,學(xué)會新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放棄了正常的午餐時間,,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時期,,保證了同學(xué)們都能滿意地借到書,。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引,遇上排隊忙碌之時,,同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助,,分擔(dān)對方的工作量。因此往往會忙得忘了時間,,直到最后一位同學(xué)離開圖書館,。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué),服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù),。

走下的繁忙的柜臺,,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),,大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架,,爭取做到適時的整齊。每個人負(fù)責(zé)一個書架,,在大家的共同努力下,,我校的圖書館也被光榮地評為了"上海市示范性圖書館",,并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。

在管理員老師的推動下,,本學(xué)期,,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作,。為了豐富圖書館的館藏,,也為了滿足更多同學(xué)的需求,軍事,,文學(xué),,藝術(shù)各種類型的新書都成了我們選擇的對象。而當(dāng)新書來到時,,大家總是抓緊利用中午的時間,,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,,干活不累,有的為圖書敲章,。有的憑著快速的輸入,,為圖書登記錄入。還有的忙著進(jìn)行上架,,所有的一切,,都是為了能讓同學(xué)們第一時間讀到這些新書。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,,也有著我們忙碌的身影,。面對這些新的設(shè)施,同學(xué)們的積極性也被調(diào)動了起來,。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ?,但作為圖書管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,,更重要的是為同學(xué)們提供了一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進(jìn)著,,在老師的聯(lián)系與幫助下,,我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,從中我們也獲得了不少經(jīng)驗,。

為了檢驗大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,,根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況,,以提高管理員們對服務(wù)的積極性,。學(xué)期末,我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,,進(jìn)行了獎勵,。

雖然本學(xué)期的活動僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,,已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步,。高三的學(xué)長們在學(xué)業(yè)之余,也給我們提出了寶貴的建議,。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,,實行將整體目標(biāo)與個人職能相結(jié)合,,而高二管理員帶動高一新一屆的服務(wù)員工作,也在積極開展中,,新的章程也將改寫原本那些不足之處,。

本學(xué)年,在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下,,委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,,而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識殿堂,。

綜上所述,,本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點:

1、圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實踐,、討論,、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,并能有序,,合理的管理好圖書資料等,。

2、圖書管理員的職務(wù),,工作范圍,,工作要求明確,使得大家能各盡其職,,使書架整齊,、干凈,工作有序進(jìn)行,。

3,、圖書管理員的工作時間,工作崗位,到崗時間等已做出了合理的安排和調(diào)整,,不僅使圖書館能正常運作,,使管理員有更多調(diào)整空間。

4,、圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),,提高了工作的效率,也使得圖書館秩序井然,。

5,、電子閱覽室的開放,為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,,大受學(xué)生的好評,。

6、讀書社的成立,,不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,,更使我們可以及時的,全面的了解到同學(xué)的需要,,隨時做出必要的調(diào)節(jié),。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇八

生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我的課堂,,孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂,,我就開心,。

20xx年,,我能積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),,取得56學(xué)分。這一年,,我堅持每天在微博中把自己在工作,、生活、學(xué)習(xí)中的點滴感悟記錄下來,,共有51110字,。這一年,我堅持騎車上下班,,堅持每周至少三次的乒乓球運動,,在20xx年4月,參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,,并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團(tuán)體賽榮獲第四名,。這一年,我學(xué)習(xí),,我運動,,我快樂,。

20xx年,我在學(xué)校里常干的'還是印刷工,、修理工,、清潔工、搬運工,、“園丁”,、專職“代課老師”,能為學(xué)校,,為老師,,為學(xué)生做點雜事,服務(wù)他人,,快樂自己,。

20xx年,我每天在雜事,、瑣事,、小事、平凡事中忙碌著,,為學(xué)校,、為老師、為學(xué)生服務(wù)著,。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),,服務(wù)讀者永遠(yuǎn)是圖書館工作的宗旨,這里沒有鮮花沒有掌聲,,這里需要腦力更需要體力,,這也是對我身體的考驗。

開弓沒有回頭箭,,展望20xx的工作,,我依然會蠻拼的……

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇九

時光匆匆,歲月荏苒,,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)。

1,、制度是做好每一項工作的前提,,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2,、本學(xué)期全校有51個班級,,2977名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放,,學(xué)生集中借書,,每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書還書的時間,,借閱時,,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時,,圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,,到期末進(jìn)行匯總評比,。

5、我校領(lǐng)導(dǎo)堅持圖書經(jīng)費??顚S玫脑瓌t,,本學(xué)期共購進(jìn)圖書458冊。新書及時編目上架,,師生爭相借閱,,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德,、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用,。圖書室現(xiàn)藏書69526冊,生均24冊,。各種臺帳齊全,,書帳完全相符,。

6,、向廣大師生推薦介紹好書、新書,。為節(jié)省師生的時間,,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的`位置了如指掌,。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,,提高效率。

7,、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,,出好宣傳報,做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,,做到窗明幾凈,桌椅整齊,,地面整潔,,書架、報刊排列整齊,。

3,、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的,。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,,服務(wù)至上”的新思路,,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,,千方百計滿足讀者的各種需求,,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,,做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課,、練兵課,,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料,。遇到節(jié)日,、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書,。為了方便師生借閱,,擴大書刊流通范圍,,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,,同時,,及時做好圖書的整理、修補,、上架工作,,以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書10冊,。

4,、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是6萬多冊,,在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,無法修補的就作剔舊處理,。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇十

1.制度是做好每一項工作的前提,,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外,。開學(xué)初,,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的`各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,。

2.本學(xué)年全校有25個班級,,1300余名學(xué)生。圖書室實行每天下午課外活動開放,,學(xué)生集中借書,,每天下午課外活動是還書的時間,借閱時,,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,,同時,圖書管理人員建議學(xué)生每人一周讀兩本好書,。圖書管理員積極肯干,,也喜歡讀書。

3.平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,,要求他們愛護(hù)圖書,,不能損壞,,更不能丟失,。

4.定期召開學(xué)生圖管員會議,,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,,及時找出工作中的不足之處,,以引起今后的注意。

5.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,,出好黑板報,,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,,做到窗明屋凈,,桌椅整齊,地面整潔,,書架,、報刊排列整齊。

1.對部分圖書一律進(jìn)行分類,、編目,,登記,并盡快上架流通,。

2.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,,是為廣大師生服務(wù)的,室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,,關(guān)鍵在流通,。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,,才能真正做到既“為人找書”,,也“為書找人”,千方百計滿足學(xué)生們的各種需求,,使“書盡其用”,,充分發(fā)揮書、刊,、資料的作用,。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作,。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料,。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,,向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書,。為了方便師生借閱,,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,,同時,及時做好圖書的整理,、修補,、上架工作,以便于師生借閱,。本學(xué)年各班學(xué)生借書率100%,,生均借書6冊以上,室藏流通率90%以上,。

3.學(xué)年束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作,,剔出損壞的圖書,進(jìn)行修補,,無法修補的就作剔舊處理,。

在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,,充分利用室藏資源,,積極配合教導(dǎo)處、團(tuán)委開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作,。如愛國主義讀書教育活動,、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內(nèi)容有童話故事,、寓言,、成語故事、唐詩,、宋詞,、名人名著、名人傳記,、愛國故事,、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書,。還配合教導(dǎo)處,、團(tuán)委會組織開展讀書知識競賽的活動,大力支持同學(xué)借書籍,,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀,。閱讀完后,寫讀后感,、知識競賽,,上交教導(dǎo)處團(tuán)委進(jìn)行評比,。

總之,實踐證明學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用,。圖書管理工作是一項細(xì)致,、繁瑣的工作,我決心不斷努力,,進(jìn)一步做好圖書管理工作,,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇十一

光陰如箭,,歲月如梭。在每天的勞碌中,,不知不覺,,一個學(xué)期又已悄然走過?;仡櫧衲陥D書館的工作,,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

遷入新校址的一年后的今日,,閑逛在寬敞光明的雙層圖書館中,,如同步入了書的海洋。高高的層層書架,,整齊的本本圖書,,還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,,購置了更多了書籍,,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,,更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,,我們在管理員老師的關(guān)懷下,成立了同學(xué)圖書館管理員委員會,,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,,從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,到分管各個項目的其他圖書管理員,,每一位管理員都成了這座圖書館不行獲缺的一員,。可以說,,大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個崗位,。每天的按時到崗,,在為自己爭取積分的同時,也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著,。柜臺前,,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時,學(xué)會新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放棄了正常的午餐時間,,抓緊每分每秒,,在中午借書的高峰時期,保證了同學(xué)們都能滿意地借到書,。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引,,遇上排隊勞碌之時,同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會相互關(guān)懷,,分擔(dān)對方的工作量,。因此往往會忙得忘了時間,直到最終一位同學(xué)離開圖書館,。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué),,服務(wù)員們也總能主動幫忙供應(yīng)各種詢問服務(wù)。走下的繁忙的柜臺,,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架,。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架,,爭取做到適時的整齊,。每個人負(fù)責(zé)一個書架,在大家的共同努力下,,我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,,并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。

在管理員老師的推動下,,本學(xué)期,,圖書館又開頭了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作,。為了豐富圖書館的館藏,,也為了滿足更多同學(xué)的需求,軍事,,文學(xué),,藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選擇的對象。而當(dāng)新書來到時,,大家總是抓緊利用中午的時間,,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,,有的為圖書敲章;有的靠著快速的輸入,,為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,全部的一切,,都是為了能讓同學(xué)們第一時間讀到這些新書,。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們勞碌的身影,。面對這些新的設(shè)施,,同學(xué)們的主動性也被調(diào)動了起來。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ?,但作為圖書管理員的我們,,不僅是參預(yù)著閱覽室的管理,,更重要的是為同學(xué)們供應(yīng)了一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進(jìn)著,,在老師的聯(lián)系與關(guān)懷下,,我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)相互溝通,,從中我們也獲得了不少閱歷,。

為了檢驗大家的工作成果,我們選擇實行了人人公正的積分制度,,依據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作狀況,,以提高管理員們對服務(wù)的主動性。學(xué)期末,,我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,,進(jìn)行了嘉獎。

雖然本學(xué)期的活動僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,,已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長們在學(xué)業(yè)之余,,也給我們提出了寶貴的建議,。作為一個校內(nèi)中一個小集體的圖書管理員隊伍也正慢慢巨大起來,人員來源的多渠道,,管理方式的多層次,,實行將整體目標(biāo)與個人職能相結(jié)合,而高二管理員帶動高一新一屆的'服務(wù)員工作,,也在主動開展中,,新的章程也將改寫原本那些不足之處。

本學(xué)年,在管理員老師的關(guān)懷與同學(xué)們的支持協(xié)作下,,委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,,而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的學(xué)問殿堂,。

綜上所述,,本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點:

1、圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實踐,、爭辯,、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的狀況,并能有序,,合理的管理好圖書資料等,。

2、圖書管理員的職務(wù),,工作范圍,,工作要求明確,使得大家能各盡其職,,使書架整齊,、干凈,工作有序進(jìn)行,。

3,、圖書管理員的工作時間,工作崗位,,到崗時間等已做出了合理的支配和調(diào)整,,不僅使圖書館能正常運作,使管理員有更多調(diào)整空間,。

4,、圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),提高了工作的效率,,也使得圖書館秩序井然,。

5、電子閱覽室的開放,,為更多的同學(xué)供應(yīng)了獲得需要信息的途徑,,大受同學(xué)的好評。

6,、讀書社的成立,,不但增加了同學(xué)和圖書館間的相互溝通,更使我們可以準(zhǔn)時的,,全面的了解到同學(xué)的需要,,隨時做出必要的調(diào)整。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。

圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇十二

曾經(jīng)寫過很多的體會和總結(jié),,各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內(nèi)心,,我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達(dá)一個普通管理員的視角,我想回歸真實,,傾聽心靈的吶喊,。

作為一名圖書館協(xié)管理員,從值班的第一天起,,就本著責(zé)任,,真誠,和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻(xiàn)自我,。一張在熒光燈下閃閃發(fā)光的工作牌,,一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,一支時刻充滿活力的青春簽字筆,,一本本靜止在書架上的知識海洋,,一間偌大且浸滿書香的凈土,不知何時,,卻構(gòu)成了自己最為親切的領(lǐng)域,。

逐漸的,,我們學(xué)會了在自主管理的過程中,,條理清楚是多么的重要,當(dāng)一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時,,就需要我們理清此時的頭腦,,將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉,,也是一種條理的升華,,這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦,更是何等的重要,。

伴隨著陽光與明月走進(jìn)閱覽室的那一刻,,我們懂得了什么是責(zé)任,什么是付出,,身處其中,,我們無時無刻不能輕視隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況,以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對,,處理和解決,。我們都知道這片寧靜的領(lǐng)域早已超越了初來時的陌生,并在日子的前行中與家融為一體,。

因此,,不知不覺間,卻深感這份責(zé)任的偉大,這份付出的傾心,。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,,沒有因一次意外而耽誤了學(xué)子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,哪怕曾經(jīng)令很多人都想放松身心的,,清明節(jié)與五一長假,,都有著我們忠誠的身影;哪怕在交接值班鑰匙之時,,在寒風(fēng)中,,在烈日下為彼此等很久的時間,不為別的,,只因自主管理,,只因為了我們共同的家今后會更加的美好。

時光真的如水,,轉(zhuǎn)眼,,大一學(xué)年就這樣無聲無息的走了,但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,,卻總是顯得那么親切和熟悉,。走近這里,打開一扇窗,,一縷豐碩的清風(fēng)襲入心胸,,作別這里,關(guān)閉所有電器,,窗扉緊掩,,轉(zhuǎn)身卻帶走邁向成功的安然。同時,,通過這個自主管理的平臺,,也使我們在今后有了走向工作崗位時的經(jīng)驗,感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵,。

相信在我們今后的服務(wù)中,,會以最飽滿的激情,最真誠的態(tài)度,,最偉大的責(zé)任,,自主管理好我們和萬千學(xué)子這份難尋的凈土——家。

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圖書館管理員工作總結(jié)和心得篇十三

中途接到圖書管理員的工作,,以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”,,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、締造性極強的工作,,同時也是一種簡潔,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要急躁,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度。

我們圖書室主動協(xié)作訓(xùn)練教學(xué)工作,,宣布傳達(dá)工作,向?qū)掗煄熒婆e介紹好書,、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,,對歸還的圖書每天準(zhǔn)時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,,勤到書架旁看一看,,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽。

熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,,想讀者所想,全心全意,,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,,我們做到了百拿不厭,,百問不煩。我們每天接待全校師生,,盡管工作量大,任務(wù)重,,由于我們充分做好了預(yù)備,,管理到位,責(zé)任心強,同學(xué)都開心而興奮地來,,滿足地走,。

我們邊工作,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐力氣,。在圖書管理中既留意管,又不忘理,,認(rèn)真探討指導(dǎo)同學(xué)閱讀的方法,,在同學(xué)閱讀過程中,,我們主動對同學(xué)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡潔,,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,,圖書館真正成為寬闊師生最情愿來的地方。圖書管理工作是特殊繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,傳播的.是文化和思想,。因此,,在今后工作中,我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位、精確有效的為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù),,為寬闊師生服務(wù)的宗旨,,每項工作都做到嚴(yán)、細(xì),、實,,管理要有章有序,有始有終,,使圖書館全部圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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