演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

鄉(xiāng)村演講稿篇一

同志們,、朋友們：

今年的6月5日是第44個世界環(huán)境日,。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日主題為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,，旨在提高人們對環(huán)境的認(rèn)識,、提高環(huán)境保護(hù)的行動能力。中國確定的主題為“踐行綠色生活”,，旨在通過“環(huán)境日”的集中宣傳,，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，增強全民環(huán)保意識,、節(jié)約意識,、生態(tài)意識，選擇低碳,、節(jié)儉的.綠色生活方式和消費模式,，形成人人、事事,、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚,，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。

在過去的一年中,，全縣上下緊緊圍繞在蘇北率先建成國家級生態(tài)縣的戰(zhàn)略目標(biāo),，開拓進(jìn)取、求真務(wù)實,，全力打造“生態(tài),、綠色荷都”的城市名片。20xx年6月24日—25日,，環(huán)保部專家組對我縣國家級生態(tài)縣創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場考核驗收,，通過現(xiàn)場察看、民意調(diào)查,、走訪座談,、查閱檔案等形式進(jìn)行全面考核，得到了專家組的一致肯定,；今年的5月8日—18日又通過了環(huán)保部命名前公示,。通過生態(tài)系列創(chuàng)建工作，取得了良好的生態(tài)基礎(chǔ),。目前,，全縣已建成國家級生態(tài)鎮(zhèn)9個、省,、市級生態(tài)村119個,、綠色學(xué)校48所、綠色社區(qū)18個,。20xx年—20xx年開展了農(nóng)村環(huán)境連片整治,，20xx年—20xx年開展全覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治,，推進(jìn)農(nóng)村污水管網(wǎng)、污水處理廠建設(shè),、建立農(nóng)村生活垃圾“四位一體”的統(tǒng)籌收運處理體系,。新建了水質(zhì)自動監(jiān)測站、大氣自動監(jiān)測站,，重點企業(yè)安裝了污染源自動監(jiān)控平臺,，并與淮安市環(huán)保局聯(lián)網(wǎng)。飲用水源保護(hù)區(qū)安裝了視頻監(jiān)控裝置,，與中國移動合作安裝“藍(lán)天衛(wèi)士”監(jiān)控焚燒農(nóng)作物秸稈,，做到全方位監(jiān)管，嚴(yán)把環(huán)境質(zhì)量關(guān),。近年來,，我縣社會環(huán)境質(zhì)量綜合指數(shù)位居全市第一、全省前列,，多次受省,、市表彰，20xx年度被市環(huán)委會表彰為生態(tài)市建設(shè)先進(jìn)縣（一等獎）,；被省財政廳,、環(huán)保廳表彰為20xx—20xx年度農(nóng)村環(huán)境連片整治示范工作先進(jìn)集體。借此機會,，我代表縣政府,，向全縣環(huán)保戰(zhàn)線的干部,、職工，向積極參與我縣環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝,。

回顧過去，我縣環(huán)保工作取得了一定的成績,。但是要清醒地認(rèn)識到，我縣環(huán)境還存在不少薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，生態(tài)文明創(chuàng)建是一場持久戰(zhàn),，絕非一朝一夕就大功告成，要有長期作戰(zhàn)的心理預(yù)期和思想準(zhǔn)備,。建設(shè)生態(tài)文明,、促進(jìn)污染治理是全社會共同的責(zé)任,，不僅需要政府和環(huán)保等相關(guān)部門加大力度,、統(tǒng)籌推進(jìn)，更需要廣大人民群眾的積極支持和廣泛參與,。我們在推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,，要積極轉(zhuǎn)變生活方式，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約,、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變,。當(dāng)前，我縣又啟動了生態(tài)文明示范區(qū)創(chuàng)建工作,，希望全縣干部群眾都能積極行動起來，每一個公民,、每一個家庭都成為宣傳者、實踐者,、推動者,，推動整個社會走上持續(xù)發(fā)展,、生活富裕,、生態(tài)和諧的文明發(fā)展道路,。

同志們、朋友們,，讓我們攜起手來,，為把建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)良,、人與自然和諧相處的生態(tài)文明示范區(qū)而努力奮斗,！

鄉(xiāng)村演講稿篇二

尊敬的xxx：

晉寧的鄉(xiāng)村振興同樣包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興,、文化振興,、生態(tài)振興、組織振興的全面振興,，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)同樣是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,，總方針是堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,，總要求是產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、治理有效,、生活富裕,，制度保障是建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系。

就是這樣一個龐大的體系,，謂之“鄉(xiāng)村綜合體”,，將帶給我們各級干部怎樣的考驗,？

因此我們必須找到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施路徑,，也就是在產(chǎn)業(yè),、文化、人才,、生態(tài)、組織這五方面實施全面振興,，整體推動,，激起鄉(xiāng)村內(nèi)生動力。重點實施農(nóng)業(yè)品牌化戰(zhàn)略是關(guān)鍵,，以鄉(xiāng)村豐富的生態(tài),、文化等資源為依托，以信息化和科技化的手段為支撐,，打造一批特色生態(tài)產(chǎn)業(yè),、文化產(chǎn)業(yè)帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展；文化振興要把鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文明與社會主義先進(jìn)文化相結(jié)合,，弘揚中華文化,，支持、鼓勵農(nóng)村自主文化組織的發(fā)展,，大力開展農(nóng)村文化娛樂活動,；政府必須加大對鄉(xiāng)村教育的投資，完善和升級鄉(xiāng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施,，從小抓起,，“三農(nóng)”學(xué)者到農(nóng)村去，農(nóng)民到學(xué)堂去,，全面提升農(nóng)民綜合素養(yǎng),；進(jìn)行觀念革命，倡導(dǎo)綠色生活方式,，打造綠色產(chǎn)業(yè)體系,，改善農(nóng)村人居環(huán)境，構(gòu)筑綠色政策體系,；強化基層黨組織建設(shè),，保障黨和國家政策落地，保障黨員帶頭,，政令暢通,，強化農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)，扶持農(nóng)民自治組織，引導(dǎo)群眾進(jìn)行自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)。

農(nóng)業(yè)強不強,、農(nóng)村美不美,、農(nóng)民富不富，取決于干部和黨員的帶動和引領(lǐng),，取決于群眾的響應(yīng)和共鳴,，上下一致，決定著全面小康的成色和社會主義現(xiàn)代化的質(zhì)量,。我堅信,，以更大的決心、更新的觀念,、更有力的舉措,，共同發(fā)力，定能獲得開啟晉寧新時代鄉(xiāng)村全面振興的金鑰匙,。

鄉(xiāng)村演講稿篇三

同志們：

由于前幾天在北京開會,，所以，前兩期鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班開班式我未能參加,。今天,，有機會參加第三期培訓(xùn)班開班式，有兩個目的,，一是想借此機會,，與大家見個面;二是向辛勤工作在基層一線的同志們表示親切的問候。下面,，我就此次培訓(xùn)講兩點意見,。

農(nóng)村衛(wèi)生工作是農(nóng)村公共事業(yè)的重要組成部分，直接關(guān)系到廣大農(nóng)民的`身體健康,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展,，我們每位醫(yī)務(wù)工作者所肩負(fù)的責(zé)任重大。近年來,，中央和省市制定出臺了加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的一些政策意見,，我縣也先后實施了基層醫(yī)療機構(gòu)體制改革相關(guān)工作，推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,、國家基本藥物制度等一系列舉措,，基礎(chǔ)設(shè)施得到了鞏固和加強，農(nóng)村醫(yī)療,、保健、防疫體系不斷完善，取得了良好的成效,，積累了許多成功的經(jīng)驗,，給我縣農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來了良好的發(fā)展機遇。但從總體上看,，目前我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)還非常薄弱,，服務(wù)水平還不是很高，這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距,。加強農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓(xùn),，是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農(nóng)民看病難的當(dāng)務(wù)之急,。這就要求我們要高度統(tǒng)一認(rèn)識,，把握目前難得的發(fā)展機遇，切實加大工作力度和培訓(xùn)力度,，進(jìn)一步提高醫(yī)療工作者自身素質(zhì)和服務(wù)能力,，努力使農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)有新突破，使我縣衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個新的臺階,。

舉辦全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班是根據(jù)省,、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見而確定的,，今天舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班是第三期,。今后，我們計劃每年都安排培訓(xùn),，爭取用1-2年時間對全縣鄉(xiāng),、村兩級醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),。通過這次培訓(xùn),，一方面是使鄉(xiāng)村醫(yī)生充分了解和掌握基本公共衛(wèi)生服務(wù)、基本藥物制度等政策意見及工作要求,，提高村衛(wèi)生室服務(wù)和管理水平;另一方面,，也是為了給大家提供一個學(xué)習(xí)、交流的平臺,，引導(dǎo)大家去學(xué)習(xí)知識,，更新觀念。同志們要珍惜這次難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,，增強學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感,，不斷提高自己的管理能力和工作水平。培訓(xùn)班的時間是有限的,，但學(xué)習(xí)卻是一個長期的過程,。大家要掌握學(xué)習(xí)方法,，突出學(xué)習(xí)內(nèi)容，有重點,、有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí),，汲取更多更新的知識，努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識,，切實把我們的醫(yī)療水平提高到一個更高檔次,，為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術(shù)條件。

本次鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班由我局統(tǒng)一安排,，衛(wèi)校承辦,。衛(wèi)校相關(guān)人員經(jīng)過長時間的計劃后付諸實施，培訓(xùn)安排詳實,、可行,。參與培訓(xùn)的教師均為經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強的骨干,、專家和領(lǐng)導(dǎo),。在這里，我希望授課老師在培訓(xùn)過程中,，能夠及時發(fā)現(xiàn)不足,，認(rèn)真講授好每一項培訓(xùn)內(nèi)容;同時也希望各位村醫(yī)沉下心來，集中精力,，力求學(xué)深學(xué)透,、融會貫通。學(xué)習(xí)期間,，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，思想上高度重視，爭取在有限的時間內(nèi),，取得最好的學(xué)習(xí)效果,。

最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快,，身體健康!謝謝大家!

鄉(xiāng)村演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每每讀到陶淵明這讓人向往鄉(xiāng)村生活的詩歌意境,，都讓我想起我的故鄉(xiāng),，古零。這里發(fā)生了翻天覆地的變化,，因為最近,，我們這里開展了“美麗古零，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動,。

過去,，人們都說家鄉(xiāng)山清水秀只能是一種奢望,，不講文明，總是亂扔垃圾,，胡亂排放污水,，亂擺攤點,，亂停放車輛,，隨便吐痰、隨地大小便,，“臟,、亂、差”隨處可見,，把古零這個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)弄得烏煙瘴氣,，慘不忍睹?？勺詮膶嵤┝恕俺青l(xiāng)清潔工程”后,，古零各個村屯的面貌煥然一新，為了實現(xiàn)我們的中國夢,，我們要搞美麗古零,，生態(tài)古零，宜居古零,。終于,，在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下，我們?nèi)駞⑴c了清潔鄉(xiāng)村的活動,，攜手共建美麗古零,。把“奮進(jìn)似馬，堅韌如山,，自強似鼓,，和諧如歌”的馬山精神展現(xiàn)得淋漓盡致。

你看,，平時污水橫流的.街道,，垃圾亂扔的大街小巷，在鎮(zhèn)委會干部和居民們的共同努力下,，變得整齊,、干凈了。走在大街小巷上,，都能看到擺放有序的攤點,、整齊停放的車輛，讓人覺得街道變寬敞了,、變潔凈了,。

你看,，我們的校園也有了很大的變化，學(xué)校里不管是老師還是同學(xué),，甚至是校領(lǐng)導(dǎo),，無論誰看見地上有垃圾，都會把腰彎一彎,，主動地?fù)炱鹄?。連一些不講究衛(wèi)生的同學(xué)也都自覺了起來，整個校園被一股濃濃的“向前一小步,，文明一大步”的文明氣息包圍著,。

國弄拉；傍晚,，我們踏著夕陽,，悠閑的散步于迷人的小溪小河旁。聞到的,，看到的,，聽到的，想到的,，一切的一切都是美麗的,。

“美麗鄉(xiāng)村，特色古零”需要人人參與,，人人動手,，人人實踐，朋友們,，貢獻(xiàn)出你們神奇的力量吧,，讓我們一起把古零這個可愛的故鄉(xiāng)建設(shè)成為“天常藍(lán)，樹常綠,，水常青,，地常凈的美麗家園吧！

鄉(xiāng)村演講稿篇五

20xx年很漫長,，它占據(jù)了人生的4分之1,，更占據(jù)了人生精力最旺盛時期的2分之1；20xx年很短暫,，猶如彈指一揮間,，從教20xx年來的一幕幕，時常浮現(xiàn)在腦海,，晃如昨天發(fā)生的一般,；20xx年，我把人生最黃金的青春時段獻(xiàn)給了教育事業(yè),?；厥淄?。雖青春流逝，可我無怨無悔,。

小時候,，家里貧窮，大哥小學(xué)都沒有畢業(yè),，就綴學(xué)幫助家里,，二哥初中畢業(yè)，原本復(fù)讀一年,，也滿有希望考上學(xué)校的,，也因為窮而放棄了,。能考上師范專業(yè),，成為了當(dāng)時家里人的希望，也成為我那時的人生目標(biāo),，因為師范校有生活補貼,，節(jié)約一點的話不用家里承擔(dān)較多的費用。貧家孩子早當(dāng)家,，三年的師范學(xué)習(xí)依然刻苦,。畢業(yè)后，我分配到xxxx,，那是津西最偏遠(yuǎn)的一個貧窮小鎮(zhèn),，交通閉塞。當(dāng)我提前幾天來到一個偏遠(yuǎn)的村小時,，眼前的一切比我糟糕的想像還要糟糕：幾間教室破舊不堪,，桌椅高低不齊，巴掌大的黑板“黑”“白”相間,，屋頂還有漏水的痕跡,。幾個在校園玩耍的小孩泥猴似的，只看見眼珠子骨碌骨碌的轉(zhuǎn),，見到我這個陌生的人,，一溜煙的全跑了。晚上,，睡在簡陋的竹床上,，竹床發(fā)出的咯吱咯吱聲和窗外松樹林的嗚嗚聲交織在一起，讓人不由得捂上被子,，縮成一團(tuán),。那一刻，讓我這個血氣方鋼,，一米七五的小伙子也彷徨了,，這,，就是我踏入人生新旅程的地方。

開學(xué)的第一天,，讓我對自己的選擇和自己從事的職業(yè)有了深刻的認(rèn)識,。第一次站在講臺上，臺下二十多個穿著樸素的農(nóng)村孩子,，雖然身上臟兮兮的,，眼神卻充滿了渴求，充滿了對老師的崇拜,。窗外,，擠滿了學(xué)生家長，一個個伸長了脖子往教室張望,。當(dāng)我用普通話向孩子們介紹自己時,，我看見了孩子們和家長們眼中的疑惑（因為當(dāng)時的農(nóng)村幼兒園教學(xué)大多都是用四川話教學(xué)）。那一刻,，我深深的感到自己肩負(fù)的使命,，更深深的知道老師影響的是一代人。之前的那一點點彷徨,，那一點點的失落隨風(fēng)飄散,。之后。我把所有的心思放在教學(xué)上,。早上,，我早早的站在校門口，從家長手中接過孩子的小手,，一起走進(jìn)教室,；課堂上,，親切的語言,，動人的小故事，適當(dāng)?shù)奶釂?，把孩子們的注意力深深地吸引到課本知識中,，引領(lǐng)他們?nèi)ヌ角鬅o盡的知識海洋,。課間，操場上,，有我和孩子捫一起玩耍的身影,，朋友似的師生情誼在無聲無息中根深蒂固。晚上,，燈光下,，批改作業(yè)，書寫教案，為明天的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備,。教學(xué)是一門藝術(shù),，教無定法。要想成為一名合格的人民教師,，必須不斷的提高自己,。每一次的教研學(xué)習(xí)，我都認(rèn)認(rèn)真真參加,，虛心的學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽取老師們對自己課堂中不足的建議，在教學(xué)中不斷的完善自己,，提高自己,。利用學(xué)校安排外出聽課、學(xué)習(xí)的機會學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。一分耕耘一分收獲,，我和學(xué)生們一起成長起來了。

作為一名教師,，最大的安慰莫過于自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的愛戴,。學(xué)生的每一句問候，都會深深烙印在我的心靈深處,。每一個，學(xué)生那一件件親手做的稚嫩的小禮物,，都會拉近彼此間的心靈距離,。二十年的教學(xué)生涯，送走了一批又一批的學(xué)生,。不時的,，有學(xué)生提著糖果，回到母校,，和我談?wù)撨M(jìn)入中學(xué),，高中甚至大學(xué)學(xué)習(xí)的心得，分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,；回憶一起生活時的點點滴滴,；交流自己工作后創(chuàng)業(yè)的艱苦心酸，奮斗歷程,；暢談自己的人生夢想,，對生活的憧憬；訴說自己在生活,、工作中的苦惱……那時,，我就會感覺到無比的幸福，無比的自豪，那種幸福感是物質(zhì)所無法帶來的,，會讓我感覺到所有的艱苦付出都是那么的微不足道,，當(dāng)初的選擇是那么的無怨無悔。

記得有人這樣贊美老師：如果我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您-----我的胸懷博大,、知識精深的老師,。在我朝氣蓬勃的青春歲月，我選擇了大山作為青春的底色,，用愛心和真誠點燃著大山的希望,，用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義-----甘于平凡，甘于清苦,，甘于奉獻(xiàn),，讓自己的人生價值得到最大的燃燒。值此20xx年,，我更加堅定：我將與大家一路同行,，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。一生無怨無悔,。

鄉(xiāng)村演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委老師：

大家上午好，我叫,，是來自一名普通職工,。今天我演講的題目是《風(fēng)光景色一千里，夢繞江南云水鄉(xiāng)》,。

我是一個北方人,，在我千里之外的家鄉(xiāng)，有著與江南完全不同的景象,。那里松勁山高,、石多水少、阡陌連天,、植被枯黃,，少了許多江南水村山郭的詩情畫意。雖然我是一個北方人,，但我對杏花春雨江南,，一直都有著一種難以割舍的情懷，渴望能夠在詩畫般的江南去實現(xiàn)自己的夢想,。

那時的這里沒有小橋流水,，有的是污水殘橋;沒有古樸的民居,，有的是雜亂的農(nóng)舍;沒有石板街、一人巷,，有的是紛擾的街市,、泥濘的村道;當(dāng)我穿梭于村落街市之間時，假劣產(chǎn)品不絕于市,。還有很多農(nóng)戶因為打不開銷路,，守著當(dāng)?shù)氐膬?yōu)良土特產(chǎn)一籌莫展。這樣的景象怎能是令人魂牽夢縈的江南?一年一個樣,，三年大變樣,，特別是在縣鄉(xiāng)兩級政府強力實施美好鄉(xiāng)村建設(shè)以來，這里的環(huán)境變美了,、村莊變靚了,、人的精氣神變爽了。

你看那xx村,，整齊劃一的鄉(xiāng)村別墅,，粉刷一新的房屋、干凈整潔的街道讓人難以相信這是在農(nóng)村,，齊整的綠化,、統(tǒng)一的排水，早已和城市接軌,，昔日的殘墻破屋已然舊貌換新顏;你看那xx街道,，曾經(jīng)污水橫流、垃圾遍地的“龍須溝”,，如今已變成了休閑小廣場,，草皮鋪起來了，綠樹種上去了,，體育健身器材也安裝起來了，笑容洋溢在每個農(nóng)民的臉上;你再看那,，明塘碧波蕩,，粉墻黛瓦重，家家戶戶的“文化墻”上既有人文歷史介紹,、水鄉(xiāng)風(fēng)景畫,，也有詩詞書法、名言警句,。還有那一灣荷塘,，碩大的荷葉亭亭玉立，水鄉(xiāng)的景色令人沉醉,。真真是蓮香生藕魚蝦肥,，更見古橋猶存啊。

我們xx部門也在積極為美好鄉(xiāng)村做貢獻(xiàn)，深入田間地頭,，走遍街道村鄉(xiāng),，開展食品監(jiān)管，凈化農(nóng)村市場,，讓不合格商品無處身藏,。倡導(dǎo)“一村一品”，打造“一所多標(biāo)”,，通過開展商標(biāo)工作來興業(yè)富民,。燒餅、xx村的禽蛋,、魚鱉,、蘿卜這些享譽一方的土特產(chǎn)，紛紛申請了注冊商標(biāo),，有的還申報了市知名商標(biāo),、省著名商標(biāo)。土特產(chǎn)打上了注冊商標(biāo),，就像插上了翅膀,，一下子就飛出了，飛出了,。倉廩實而知禮節(jié),，衣食足而知榮辱。隨著居住環(huán)境的改善,，生活水平的提高,，一些陋習(xí)也在悄然改變。家庭之中子孝妻賢,，鄰里之間和睦相處,，道德楷模層出不窮，“好人”紛紛涌現(xiàn),，文明禮讓蔚然成風(fēng),，美好鄉(xiāng)村人人共建!

村村優(yōu)美、家家富裕,、處處和諧,、人人幸福，可正是生態(tài)宜居村莊美,、興業(yè)富民生活美,、文明和諧鄉(xiāng)風(fēng)美的美好鄉(xiāng)村，這正是令人魂牽夢繞的江南云水鄉(xiāng)!

鄉(xiāng)村演講稿篇七

光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20_年即將過去,，20_年即將來臨。現(xiàn)就各方面情況總結(jié)如下：

一,、基本情況

我是在今年九月份被領(lǐng)導(dǎo)安排到廣東大華農(nóng)任保安隊長,，在新的工作環(huán)境中，我和隊員們克服了新環(huán)境帶來的種.種困難,，如值班室的不完善,，周邊環(huán)境的復(fù)雜性，廠區(qū)多,，外來人員復(fù)雜,，生活條件簡陋而艱苦。在工作上,，無論工作條件多么艱苦,，工作任務(wù)多么艱巨，我們都能求同存異,，顧全大局,，都能團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同拼搏,，想方設(shè)法盡心盡力完成任務(wù),。隊長身為領(lǐng)導(dǎo)，在各項工作中都能走在前面,，干在前,，給隊員們樹立了榜樣，增添了干勁和信心,。

二,、制度的建立與完善

1、工作的規(guī)范有序,、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,，"不以規(guī)矩，不成方圓",。自升任隊長后,，我對值班、交接班,、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等方面都出臺了一整套嚴(yán)格,、實用的制度,，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務(wù)的完成,。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進(jìn)行交接,，堅決杜絕監(jiān)守自盜行為,。

2、制定,、建立健全保安隊各項任務(wù),、保安工作守則，各崗位職責(zé),、會議制度,、查崗巡查制度、獎罰制度,、人員車輛物品出入檢查登記制度,，并完善存檔，以敏捷快速反應(yīng)來推動安全,，通過這些制度進(jìn)一步完善,、落實，使我們提升服務(wù)形象,，用更專業(yè),、更敬業(yè)的態(tài)度贏得領(lǐng)導(dǎo)及員工對保安工作的支持和信任。

三,、抓思想建設(shè)

由于我們的隊員來自不同的地方,，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì),、性格,、愛好均不相同。我們在隊伍建設(shè)工作中,，要把思想道德建設(shè)貫穿始終,，緊抓不放。在工作方法上,，我們根椐不同隊員,，不同情況，靈活機動地在班會,、業(yè)務(wù)會上插入思想教育的以會代訓(xùn),，與隊員個別談心，交心,，典型案例教育,，靈活多樣地實施思想品德的教育。員工培訓(xùn),，學(xué)習(xí),，值班記錄，制度上墻,，取得了不錯的成績,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。當(dāng)隊員生病，或遇到困難時,，在工作上幫助調(diào)班,，只要我知道的，我都會盡力關(guān)心和幫助的,，只要我能做到的,，都會全力去做，做不到的,，也盡力想辦法幫助,。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動,，更使全體隊員都能感到溫暖,，看到希望，使班子和諧團(tuán)結(jié),。

三,、存在的不足和今后的努力方向

1、加大值班和巡邏檢查力度,，在重大活動期間,，加強對重點部位、敏感部位安排專人值班,，發(fā)現(xiàn)情況做到第一時間到位,，及時處置，把一些不安定因素和苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。在加強值班的基礎(chǔ)上進(jìn)一步調(diào)整加強巡邏檢查密度,，保安人員24小時巡邏檢查制度，主要抓各崗位值勤時工作質(zhì)量,、儀容儀表,、作風(fēng)紀(jì)律等。

2,、提升個人綜合思想素質(zhì),，以制度為準(zhǔn)繩，做好各類制度的培訓(xùn)工作,，提升服務(wù)禮儀,，人性化管理。

3,、加強各崗位工作責(zé)任心,，把各項安全防范工作列入新年度的重點，加強對各區(qū)域的巡查力度，維護(hù)良好的公共秩序,，加強廠區(qū)各類公共設(shè)備、設(shè)施的監(jiān)管,，使之保持良好的運作狀態(tài),。

4、加強各出入門崗人員的出入詢問登記,，物品出門的檢查制度落實,，控制流動閑雜人員進(jìn)入廠區(qū)，確保無盜竊,、無損壞事件的發(fā)生,。確保公司公共財產(chǎn)人員安全。

鄉(xiāng)村演講稿篇八

在太泊湖畔的小路上,，蹣跚地走著一位五十來歲的教師,，朝陽灑在他花白的頭發(fā)上。他滿臉笑容,，一手牽著一個七八歲的教學(xué)點生,，向__教學(xué)點走去。雖然腿腳一瘸一拐,，但他是孩子們的脊梁,，用他那殘疾的身軀托起了明天的太陽。他就是“一人一?！盻_教學(xué)點負(fù)責(zé)人——__,。

自1983年走上講臺，他就一直在這邊遠(yuǎn)湖區(qū)教學(xué)點默默地耕耘了32個春秋,。從那時起,，他就把教師當(dāng)作自己終身的職業(yè)。三十多年的苦辣酸甜,，從未動搖過他對教育事業(yè)的追求,，絲毫沒有影響他對學(xué)生的摯愛。他始終默默奉獻(xiàn),，辛勤耕耘,，用自己平凡的人生、無尚的師德,、忘我的情懷,，在農(nóng)村小學(xué)教育這塊沃土上辛勤而幸福地耕耘著，取得了可喜的成績：多年來,，他所任教的三個年級(學(xué)前班,、一二年級)的語文、數(shù)學(xué)成績在全區(qū)綜合評比中一直遙遙領(lǐng)先,，贏得了學(xué)生家長的尊重,，得到了社會上的好評,。他先后被縣教體局評為“教書育人模范”、“德育工作先進(jìn)個人”,、“師德師風(fēng)標(biāo)兵”;連續(xù)多年被太泊湖農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)區(qū)評為“優(yōu)秀教師”;先后被太泊湖學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀校長”、“先進(jìn)教師”等等,。

他說,，愛是一種責(zé)任

“甘做春風(fēng)化愛雨，情系孩子獻(xiàn)終生”,。李老師認(rèn)為教育是一項鑄就心靈的工程,。他相信沒有愛的教育就如一潭死水，不能稱其教育,。他認(rèn)為教書不能教死書,，死搬硬套是沒有用的。于是,，他讓很多學(xué)生尤其是留守兒童得到了陽光般的關(guān)愛,，又讓更多后進(jìn)學(xué)生如陽光般燦爛。

在__教學(xué)點,，學(xué)生來自湖區(qū)農(nóng)村,，半數(shù)以上屬于留守兒童。20__年秋季開學(xué)時,，一個瘦骨嶙峋,、遍體連傷的孩子——__來到了學(xué)校。從教多年,，這樣的情景他還是第一次看到,。孩子的奶奶一邊擦著眼淚一邊說：“幾年來，孩子的媽媽下落不明,，爸爸在外打工,，從未給家里寄過一分錢，我這個年過七旬的老人,，還要來養(yǎng)活這個孩子,，照顧他的弟弟?！备闊┑氖?，孩子還得了多動癥，上樹爬高,，對別人動手動腳,，招事惹禍，身上天天都會增添新的傷痕。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他,，家人都失去了信心,。

這個失去父愛的孩子還沒有融入到班集體之中，但是他已經(jīng)進(jìn)入到了李老師的心里,。李老師一直關(guān)注著,、思索著，尋找著解決問題的突破口,。

感人心者，莫先于情,。剩下的一段時間,，李老師總是尋找各種機會和理由找__談心。然而他當(dāng)時是一位代課教師,，家中貧困,，妻兒無助，還有十幾畝田地等著他去耕種,。但是教師的愛心信念又一次支撐著他,，李教師放下了自己繁忙的農(nóng)活，千方百計擠出早晚空隙時間,，找__促膝談心,。曉之以理，動之以情,，像春風(fēng)吹散了他眼前的迷霧,，像細(xì)雨滋潤了其干涸的心田。

就這樣,，__同學(xué)進(jìn)入了全班的優(yōu)秀行列,，而且還在“六一”兒童節(jié)之際被評為優(yōu)秀少先隊員。

李老師就是這樣把自己最真誠的愛奉獻(xiàn)給了每一位學(xué)生,，他對學(xué)生的愛如陽光般燦爛,，愛心滋潤每個孩子的心間，讓陽光沐浴每個孩子成長,。多少次風(fēng)雨中他護(hù)送學(xué)生涉水過橋,，多少次他為留守兒童做飯做菜。他就是孩子心目中最親近的人,。在他的心中,，每位學(xué)生如金子般閃光，他就是一個淘金人,，傾注了自己全部的愛,，堅信每一位學(xué)生都是會發(fā)光的金子。

他說，責(zé)任是一種執(zhí)著

有人問__：“你得到這么多家長的信任,，成功的秘訣是什么?”他笑著回答：“責(zé)任”,。這簡短的兩個字正是他一貫務(wù)實工作作風(fēng)生動的體現(xiàn)。

十多年前,，隨著農(nóng)村教學(xué)網(wǎng)點的調(diào)整,，__教學(xué)點只留下一、二年級和學(xué)前班,，安排一名教師進(jìn)行復(fù)試教學(xué),。當(dāng)中心完小領(lǐng)導(dǎo)找他做工作時，他毫不猶豫地接受了這一艱巨而又繁重的工作,。在__教學(xué)點他既是教師又是校長還當(dāng)炊事員,，他既教語數(shù)品又教音體美兼教學(xué)前班，他將滿腔的愛盡情地賦予了學(xué)生,，不管刮風(fēng)下雨,，不管嚴(yán)寒酷暑，他總是第一個來到學(xué)校,，把微笑送給每一個學(xué)生,，讓孩子們每天都陽光燦爛;他護(hù)送最后一名學(xué)生回家，又是最后一個離開學(xué)校,。他將每個年級分成幾個學(xué)習(xí)小組,，將學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生進(jìn)行合理的搭配，選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任小組長,，檢查小組里每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時向老師匯報，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難,。李老師挖掘每一個閃光點,，贊許每一點成功，用愛去溫暖他,，用情去感化他,，丑小鴨變成了美麗的小天鵝。

上世紀(jì)80年代,，人們上縣下鄉(xiāng)的主要交通工具是一輛輛小型的三輪客車,。86年8月30日的下午，為學(xué)生購買課本的李老師在從縣城回來的路上,，他乘坐的三輪客車發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故,，他僥幸地?fù)旎亓俗约旱男悦彝榷嗵幑钦?，落下了終身殘疾,。但殘疾的身體絲毫沒有影響他對孩子們深深的愛,，濃濃的情。

20__年九月初的一天,，忙于新學(xué)年準(zhǔn)備工作和教學(xué)任務(wù)的李老師無法顧及到自己連續(xù)多天的感冒,，最終拖成嚴(yán)重的肺炎，醫(yī)生要求他住院治療,。但一人一校的他如何放得下這些學(xué)生,，他每天仍然堅持上課，直到傍晚學(xué)生全部放學(xué)到家后,，他才一拐一瘸的匆匆地往醫(yī)院趕去......此情此景,，讓學(xué)生家長們感動不已。

記得20__年秋季開學(xué)時,，學(xué)校教室的墻體發(fā)生了嚴(yán)重傾斜,，屋頂也出現(xiàn)了許多裂痕。經(jīng)過縣質(zhì)監(jiān)技術(shù)人員的鑒定,，教室屬于危房，必須立即停止使用,。學(xué)校只有暫時租借民房,，以解燃眉之急?？墒怯钟姓l愿把好端端的房子用來做教室呢?為了不影響孩子們的學(xué)習(xí),，他毫不猶豫把學(xué)生們領(lǐng)到家里，在堂屋中間支上黑板,，為孩子們上課,。這一呆，就是整整5年,。

__年下半年,，新的學(xué)校基本建成,，但李老師不滿足現(xiàn)狀,，為了讓學(xué)生有更舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，他獨自一人利用節(jié)假日,，取土填坑，平整操場,，栽種樹苗,。經(jīng)過近兩個月的勞作，學(xué)生們終于如愿以償?shù)陌徇M(jìn)了新校區(qū),，安心而又快樂的學(xué)習(xí)著,。

在李校長的帶領(lǐng)下,，__教學(xué)點多次榮獲先進(jìn)單位。其中20__年被評為全區(qū)“先進(jìn)單位”;連續(xù)十多年在全區(qū)教學(xué)點評比中榮獲第一名,。

他說,，執(zhí)著是一種信念

湖區(qū)任教近三十年的經(jīng)歷磨練了他的意志，更加堅定了他“執(zhí)著”的育人信念,。

上個世紀(jì)80年代初期,，他懷著對教育事業(yè)的熱愛，來到家鄉(xiāng)教學(xué)點成為一名代課教師,。那時,，村小代課教師工資是由村里發(fā)放，由于當(dāng)時村集體經(jīng)濟(jì)十分薄弱,，教師很難領(lǐng)到那份原本十分微薄年工資400元,，就這樣年復(fù)一年的拖欠著。直到九十年代,，代課教師工資由中心完小統(tǒng)籌發(fā)放,，這一尷尬的問題才得到徹底的解決。然而,，李老師沒有因為工資低而低頭,，沒有因為待遇少而少上一節(jié)課。相反,，他還資助那些教不起學(xué)費的孩子完成學(xué)業(yè),，一墊就是上百元。轉(zhuǎn)為公辦教師后,，李老師已記不清為多少貧困學(xué)生墊資助學(xué),。

多年來，無論條件多么艱苦,，環(huán)境多么惡劣,，他總是以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。一方面,，他利用一切可以利用的時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識，先后自學(xué)完?？?、本科課程，現(xiàn)已獲得本科畢業(yè)證書,。他積極參與教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,，鉆研教育理論知識。另一方面,，他虛心向其他教師請教,，取人之長,，補己之短。不斷領(lǐng)悟課程標(biāo)準(zhǔn),，吃透教材,，全面了解學(xué)生現(xiàn)有的知識水平，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在輕松。愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識,，培養(yǎng)能力,，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué),，他真是“五十歲學(xué)電腦”,，觀看網(wǎng)絡(luò)視頻，參加網(wǎng)絡(luò)國培,，制作簡單課件,，運用數(shù)字資源教學(xué)等等。

他說：“我慶幸自己選擇了教師這一職業(yè),，盡管她是那么的清貧,，但卻是一個不斷修煉自己的職業(yè)，一個天天都能感受到童真的純潔,，品味到童年的快樂，收獲到成功的喜悅的職業(yè)”,。

三十春秋,，卅年風(fēng)雨。__同志是一支紅燭,，燃燒了自己,，照亮了師生。他用愛心播下了希望的種子,，用真情澆灌著孩子幼稚的心靈,，用智慧呵護(hù)著學(xué)生成長的生命。留下的是跋涉的腳印,，留下的是桃李的芬芳,。他用摯愛鑄就了師魂，用執(zhí)著綻放了希望,，用殘疾的身軀托起了明天的太陽!