為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

綠色環(huán)保活動策劃方案篇一

為豐富職工業(yè)余文化生活,，增強青工環(huán)保意識,，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一齊，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

20xx年4月29日

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

小行動·大環(huán)保

街道宣傳部領導,、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者,、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司骨干,、社區(qū)居民,。

1、環(huán)保分類

對現(xiàn)場飄過行人的'再生資源(如礦泉水瓶,、易拉罐,、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集，并講解回收再利用的步驟,，現(xiàn)場演示回收分類方法,。

2,、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,，激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放,。

3,、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

1,、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?？?2h左右)綠方帶給。

2,、積分卡兌換產(chǎn)品準備綠方帶給,。

3、辦理會員卡紀念品綠方帶給,。

綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機，倡導綠色文明,，加強學生的環(huán)境教育,，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習,、生活之中,，全面培養(yǎng)學生的綠色。

宣布開始

主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊會現(xiàn)在開始”,。

1、有獎小問答

2,、表演拍手歌

主持人：我們愿意親自用手,，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌,。

你拍一,、我拍一。地球媽媽穿花衣,。

你拍二,、我拍二。人與動物好伙伴,。

你拍三,、我拍三,。愛國愛家愛自然。

你拍四,、我拍四,。爭當綠色小衛(wèi)士。

你拍五,、我拍五,。減少污染靠你我。

你拍六,、我拍六,。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七,、我拍七,。生命之樹要珍惜。

你拍八,、我拍八,。濫殺生靈是自殺。

你拍九,、我拍九,。山峰綠水長存有。

你拍十,、我拍十,。保護環(huán)境千秋事。

3,、讀倡議書,。

主持人：請聽一(5)中隊的倡議。

少先隊員們：

我們是祖國的未來和希望,，應該成為環(huán)境保護的小模范,。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”,。

1,、認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題,。

2,、積極參加環(huán)保宣傳，勸說,、阻止破壞環(huán)境的人和事,。

3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾,。

4,、節(jié)約能源，隨手關燈,、關好水龍頭,。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品,。

親愛的小伙伴們,，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

隊員們，今天我們在這里召開了“從我做起,，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會,。通過今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊會,，增加了許多環(huán)保知識,。 我們是祖國的未來和希望，應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士,。

綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

20xx年5月21日(星期六)上午

xx縣xx關景區(qū)

愛護環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,，從身邊做起

愛心團成員

5月19日中國旅游日,，xx關景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,，撿拾xx關景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神,，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動,。

1、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合,，9：20準時乘車出發(fā),。

2,、預計10點鐘到達景區(qū),，到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

2,、隊員在活動過程中如有時需提前離開,，請及時告知活動后勤保障負責人xx，所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲,。

3,、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務必注意自身安全，不開意氣車,、不做危險事,。

4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,，否則不允許參加,，以免發(fā)生意外;

5、活動中嚴禁用火,，請參加者注意安全,，以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;

1、活動的前一天請避免過度的運動,，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

2,、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;

3,、此次活動需要自備撿垃圾夾子,、垃圾袋、手套等;

4,、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒樱瑓⒓诱邞腥罕娋?，相互照顧,。

綠色環(huán)保活動策劃方案篇四

活動地點：x縣x關景區(qū)

活動主題：愛護環(huán)境,、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,，從身邊做起

參加人員：愛心團成員

活動資料：

5月19日中國旅游日，x關景區(qū)涌入了超多游客,，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾x關景區(qū)的'白色垃圾,，宣傳志愿精神,，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。

活動流程：

1,、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合,，9：20準時乘車出發(fā)。

2,、預計10點鐘到達景區(qū),，到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

活動要求：

2,、隊員在活動過程中如有時需提前離開,，請及時告知活動后勤保障負責人x，所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3,、駕車途中和開展活動時,，要求所有參加者務必注意自身安全，不開意氣車,、不做危險事,。

4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,，否則不允許參加,，以免發(fā)生意外;

5、活動中嚴禁用火,，請參加者注意安全,，以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;

溫馨提示

1、活動的前一天請避免過度的運動,，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

2,、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;

3,、此次活動需要自備撿垃圾夾子,、垃圾袋、手套等;

4,、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒樱瑓⒓诱邞腥罕娋?，相互照顧,。

綠色環(huán)保活動策劃方案篇五

嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題,。值此簽訂“綠地認領”協(xié)議的機會,，我校開展“認領綠地，爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動,，大力宣傳我們中學生應該為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量,。

為了讓更多的人認識地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動,，校團委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護倡議書,，并要求學生將倡議書帶回家，向家長,、鄰居等宣傳,，呼吁人人懂環(huán)保理,，人人做環(huán)保事,。

通過學習環(huán)保知識，各班級出刊環(huán)境保護主題黑板報，讓同學們充分關注環(huán)保,，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義,。

保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,，需要你我伸出手來共同去實踐,。在校團委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊旗,，在我們認領的綠地,、社區(qū)和街道，清掃地面,，擦洗欄桿,，清理草坪中的紙屑、煙頭,、果皮,，拔除雜草，用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,，感召他人,，影響社會，并以此增強大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識,。

綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

我們生活在地球上，大氣,、河流,、海洋、土地,、礦藏,、森林、草原和各種生物,，構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境,。千百年來，地球以其博大的胸懷和無私的奉獻,，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個地球,，地球是人類的家園,。為了人類的未來，我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識,，建立起保護地球環(huán)境的綠色文明,。

一,、活動內(nèi)容

根據(jù)學校自己制定的活動方案定期進行各種形式的環(huán)保活動,，少先隊安排領會環(huán)保術(shù)語,，了解環(huán)保知識學會做環(huán)保的人。

二,、活動目標

通過活動范圍由小團體,，擴大到大集體，使同學們意識到保護環(huán)

境的重要性,。并且同學們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到,，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發(fā)出“保護家鄉(xiāng)環(huán)境,，人人有則”的倡議刻不容緩,。同時，同學們意識到,，保護環(huán)境應從小做起,，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會,。

三、活動準備

活動材料：計時器,、塑料袋,、布袋、鐵鍬,、小鏟子,、線繩、照相機,、攝相機,、活動記錄單、環(huán)保自愿者標志,。

活動場地：校園內(nèi)外及家中,，

四、活動過程

個人活動項目：

（１）收集關于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料,。這些內(nèi)容可以通過報紙,、圖書和聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。

（２）隨時觀察家中及學校浪費能源現(xiàn)象并做記錄,。

只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費能源,，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

集體活動項目：

活動一：調(diào)查題目：學校內(nèi)亂扔垃圾情況

具體活動安排：成員利用課余時間分別在教學樓內(nèi)及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調(diào)查各班級亂扔垃圾情況,?？傊?，成員在校園內(nèi)隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄,。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學：請愛護我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何,，如果校園環(huán)境沒有改善再反復進行記錄宣傳,。

活動二：調(diào)查題目：校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象

具體活動安排：成員也是利用課余時間調(diào)查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病,。你就多了一個很大的優(yōu)點,。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。

活動三：調(diào)查題目：街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象,，成員帶各種掃除用具,，將亂貼亂畫的海報清除掉，反復進行這樣的活動使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來,。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報,，對原街道環(huán)境定期抽測，這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來,。

活動四：調(diào)查題目：街道亂扔垃圾情況

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況,。同學們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。

綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

五(4)中隊全體隊員,、中隊輔導員。?

主持人甲,、乙上臺,。?甲：尊敬的各位領導、各位老師,，?乙：親愛的各位家長,、各位同學們，?合：大家好!?甲：九月的校園,，秋高氣爽,。?乙：九月的校園，綠色洋溢,。?合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”,。?甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。?乙：保護校園就是保護我們的家園,。?合：五(4)中隊“綠色環(huán)保家園”主題中隊會現(xiàn)在開始!?甲：我們五(4)中隊是一個環(huán)保的中隊,。?乙：是個綠色的中隊。?合：我們的班級

口號

是----全班齊：“校園是我家,，環(huán)?？看蠹摇?。?甲：我們的隊員們多才多藝。?乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的親情環(huán)保衣服了,。?乙：下面請大家欣賞環(huán)保時裝秀《綠色時尚風》,。

6、宣讀綠色環(huán)保倡議書,。(全體同學)?

7,、《環(huán)保心愿樹》簽名活動?共同承諾：保護環(huán)境，構(gòu)建一個美麗,、潔凈的和諧家園,。?

退旗(放退旗曲，隊員敬隊禮),。?合：五(4)中隊“校園是我家,，環(huán)保靠大家”主題活動到此結(jié)束,。

綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>

在貫徹《規(guī)程》、《綱要》的過程中,，我們幼兒園的科學教育改革從常識教育逐漸過渡到幼兒自主探究的過程中,，改變了以往一味地灌輸、傳授的方式,，讓科學教育賦予孩子們以操作和探索,，讓科學活動成為孩子們喜歡的活動，但是科學探究并不是盲無目的,，而是要適當創(chuàng)設一定的問題情境,，以引發(fā)幼兒既動手又動腦，通過自己探究去解決問題,。

本次設計的活動就是遵循這樣一種教育方向,。活動前讓幼兒初步感知球體,、圓柱體能滾動的現(xiàn)象,，然后在本次活動中拋出一個需要幼兒去解決的問題，就是讓不能滾動的東西,，也能滾動起來,，這就需要幼兒將已有的形體認識運用到探究問題、解決問題的過程中來,；將已有的動手能力發(fā)揮出來,。而在探究的過程中，也將會生成出新的問題，這個新問題也就是下一階段孩子們可以探究的內(nèi)容了,。如此不斷地探索不斷地解決不斷的生成新問題,，就可以不斷地引導幼兒深入地探究學習。

1,、鼓勵幼兒大膽嘗試,，運用各種方法，使長方形的牙膏盒和紙張滾動起來,。

2,、體驗成功的喜悅，提高幼兒的探索欲望,。

準備：

1,、教具：

易拉罐,、皮球,、牙膏盒、紙張,、記錄表

2,、操作材料：

牙膏盒、紙張,、vcd光盤,、圓形玩具、彩色卡紙,、小球,、鉛筆、剪刀,、膠帶座,、

過程：

一、引題

1,、老師依次出示易拉罐,、皮球，復習滾動的概念,。

2,、 2、出示牙膏盒,、紙張,，引導思考皮球和易拉罐為什么會滾動？

二,、提出問題：

請小朋友將不會滾動的牙膏盒和紙張變得也能滾動起來,。

提示：可以改變它們的形狀，也可以用老師提供的卡紙,、小球,、vcd光盤,、圓形玩具、鉛筆幫忙,，讓它們滾動起來,。

要求：可以先幫助牙膏盒，也可以先幫助紙張變一變,，做好一個后要放在地上滾一下,，如果成功了，就放到自己的椅子前面,，然后再去拿另外一個,。看誰今天想出來的辦法最多,。

三,、幼兒操作，師巡視指導,。

四,、集中分享：

1、依次請有代表性的幼兒上臺展示自己的成果,，根據(jù)他們出示的作品記錄,。

2、同樣作品的幼兒一起感受成功的喜悅

幼兒園大班環(huán)保教案

一,、活動目標：

1．讓幼兒知道小貓搬家的原因,，樹立保護水質(zhì)等環(huán)境意識。,。

2．培養(yǎng)幼兒爬,，走平衡木等動作的靈敏性。

3．對幼兒進行助人為樂的思想教育,。

二,、活動準備：

1．小貓頭飾若干，自制釣魚桿,，與幼兒人數(shù)相等,。

2．木馬（代表小山），平衡木（代表小橋）體育器材,。

3．電話機（玩具）,、錄音機

4．“保護河水，此處嚴禁堆放垃圾”牌子一塊,。

三,、活動過程：

（一）引導入題：

1．師問：小朋友，小貓最喜歡吃什么（小魚）

師：小魚生長在哪里（水里）

2．師問：老師帶小朋友到××河和×河邊看到什么

（幼兒答：河水清，有小魚,，樹木,，居民住房，×河邊堆放垃圾,，河水混濁,，沒有小魚……）

3．總結(jié)幼兒回答情況，問幼兒,，小朋友,，×條河邊被居民倒垃圾，水變臟了,，小魚沒了,，小貓釣不到魚吃怎么辦？誰能替小貓想辦法（加以總結(jié)）（幼兒討論：給小貓搬家,，買小魚給小貓吃,，爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運走，找環(huán)保叔叔……不讓倒垃圾……）

（二）進入游戲活動

1．師：小朋友們真聰明,，知道××河里沒有垃圾污染,，那里的魚多,，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住,，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓,，把釣竿子帶上好不好(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運走后再搬回來,。

2．向幼兒講清游戲規(guī)則玩法：全班分成6隊，每隊人數(shù)相等,，每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾,，手拿釣魚竿，要翻過小山,，走過小橋（注意安全）魚竿和頭飾不準丟,，到小貓新家后站好（每隊前一個幼兒到“家”后，后一個幼兒才能“搬家”,?？茨年犛變喊岬每欤冉Y(jié)束的一隊是優(yōu)勝者,，選出前三名）

3．老師作示范表演后,，幼兒開始游戲，不該“跑”的幼兒喊“加油”,。

4．第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎,，這時電話鈴聲響起，教者接電話：

內(nèi)容：小貓原來的家小河的垃圾運走了，居民們不再倒垃圾,，河水清了,，小魚又游回來了（表揚小朋友環(huán)保意識強）

5．把消息告訴幼兒后，再把“家”用同樣方法搬回去（放音樂,，增加幼兒高興的氣氛）

6．總結(jié)游戲情況,，出示“保護河水人人有責，嚴禁亂倒垃圾”的牌子,，課程結(jié)束,。